初中学习演讲稿范文(13篇)

时间:2023-12-11 16:36:10 作者:梦幻泡

通过演讲稿,演讲者可以借助语言的力量来影响观众的思想和行为。以下是一些精选的演讲稿范文,希望可以帮助大家更好地写作和演讲。

初中学习雷锋演讲稿

老师们、同学们:

你们好!

今年3月5日,是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习!”四十九周年;8月15日,是伟大的国际共产主义战士雷锋离开我们五十周年。时代变迁,雷锋精神没有褪色,而是散发出更加沁人心脾的芬芳,成为我们时代一面光芒四射的旗帜。

50年前,雷锋,这位普通的战士用短暂的一生,书写了一种不朽的道德精神。那就是:助人为乐,给人以春天般的温暖;服务人民,给社会以秋天般的奉献;干一行爱一行,专一行精一行,对事业投以夏天般的热情;做好事,不嫌点滴微小;做好人,能在日常平凡中成就纯粹高尚;艰苦奋斗,勤俭节约,爱憎分明,公而忘私。

今天,我们再度回味雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”,不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习,也是因为——我们和我们这个时代呼唤“雷锋精神”。

这次“弘扬雷锋精神,争做时代新人”红色教育活动,得到了市社会科学界联合会的高度重视和支持,得到了红色爱心企业家——都江堰三鼎汽车总经理孙国平同志的大力帮助,在此,我们表示由衷的谢意!

本次活动将通过报刊、网站、会刊、博客等形式予以宣传。同时,我们还将与学校一道,组织中高年级小学生撰写观后感、读书笔记、自办雷锋手抄报和黑板报、创作纪念雷锋书画作品,其中,优秀作品,我们将推荐给湖南长沙、辽宁抚顺、浙江杭州、北京和沈阳军区的雷锋纪念馆及沈阳军区“雷锋团”、辽宁省雷锋精神研究会、辽宁省雷锋精神研究所等收藏、交流。

老师们、同学们,一个伟大的民族、伟大的时代,一定要有伟大的精神支柱。当前,我们正处在一个急速转变的社会转型时代。如果大家只想着挣钱,没有精神追求,缺乏理想信念,那就不会有大出息。雷锋精神正代表了这种伟大的精神,值得我们认真学习和发扬。今天,我们向雷锋同志学习,就是要学他的好思想、好作风、好品德,就是要学习雷锋长期一贯地做好事,而不做坏事。

初中学习方法演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

初中英语与小学英语在学习要求、学习内容、学习方法上存在明显的不同。初中英语不仅词汇量多,而且强调系统的语音和语法知识的掌握,有不少学生感叹英语不好学、学不好。其实,惧怕学英语的原因是找不到科学的学习方法。

1、下定决心,坚持不懈,一般的说英语学习的原则是听说领先,读写跟上。首先树立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量模仿、操练、大声的朗读。

2、制定长远目标,明确每节课的学习任务。

根据不同学习阶段及自身能力为自己确立一个“跳一跳就能够得着”的长远目标。有了目标,就有了学习动力,有了紧迫感和努力方向。这样上课的时候就会受到目标的激励,专心致志地去主动学习,提高学习效率。

3、做好课前预习,做到有的放矢。

预习的过程是个人独立阅读和思考的过程,有利于减少学习的盲目性,提高听课质量。同学们可以首先预习单词,拼写单词,可以在音标的帮助下拼读单词,还要记一下单词的汉语意思和词性。朗读课文前,借助辅导资料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在老师讲课时注意这些地方。

4、参与课堂互动。

在课堂上,学生应该做到“五动”:即动手、动眼、动口、动脑、动耳,其中关键的是动口,即抓住机会积极回答问题,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要怕犯错误,没有缺点,就不会进步。在预习时出现的问题,老师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚。

5、及时做好课堂笔记。

清晰的课堂笔记有利于日后复习和对知识轮廓的掌握。

课堂上要记录什么呢?首先是老师讲解的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下不懂的地方。课后稍作整理,再反复思考一下这些问题,做到能抓住老师所讲的重点、难点与考点。

6、及时完成作业与复习。

及时完成作业与复习能加深和巩固对新学期的理解和记忆。复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题,只有靠科学的复习。从时间安排上讲,复习既要及时又要经常,不仅在当天,而且在第二天、一周后、一个月后,以及考试前都要安排复习。

复习时除了背记一些东西,还要注意做一些英语练习题。做练习是英语复习的一个重要环节,它是消化知识和巩固知识的过程。一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动手,口头作业要动一动口,提高听力要练一练耳。

7、背诵是英语学习中非常重要的一个环节。

学习英语这门语言,每天都要坚持一些背诵,可以是课文、句子、短语、单词。课文不可忽视,要在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。

最后,牢记学好英语的三原则:

1、持之以恒,不能中断,最忌一曝十寒。

2、勤学苦练,随时记录并背熟常用的句型。

3、积极大胆,敢于说出口,不要怕出错,不要难为情,更不要泄气。坚信我能行。

初中学习方法演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自七(2)班的___同学,今天让我们来讨论一个问题。同学们,你们的学习方法是什么?一定有许多同学一脸茫然。也有同学在想:我的学习方法到底是什么呢?其实,要想学习好,方法很重要。大家想一想,人生就像盖楼房,首先要大好基础,有了扎实的基础,才能把楼房建得更高更漂亮。只有在初中把基础打好,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。好的学习方法才能保证你的学习效率。今天非常荣幸能把我的学习方法介绍给大家,希望能给大家一点帮助。

我总结了三点:勤预习、多思考、会总结。这三个高招在哪一科都管用。特别是语文、英语更要勤预习,只有这样才能保证你头脑的清晰度。在第二天上新课时便于更好的吸收和思考内容的要点。预习了后,起码你比别人迈出的更多,在别人读课文还不通顺时,你却掌握了内容要点。想必同学们对我这第一个高招已经动心了吧!

高招二就是多思考。孔子老先生曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学习了就要多思考,这两个重要因素缺一不可。在数学方面,思考更是至关重要。数学并不是死记硬背的,它需要思考,需要你们绞尽脑汁。脑子转多了,所有的题自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的体会。总而言之,言而总之,思想是人精神的支柱。

最后一招是我的独门秘诀。会总结。不管语文、英语、数学、历史、科学这五科都需要总结。在你每学完一章节后就要总结。只有把许多重点归纳在一起才便于考前复习。总结后,所有知识在你的头脑中会更清楚更有条理。有些同学囫囵吞枣的学完一大堆知识,最后一懵,到底学了什么都不知道,头脑一片空白。

我们要培养良好的学习方法,提高自身技能,全面发展。希望在下一次月考中,每个同学都能有进步。要相信自己,一分耕耘,一分收获。让我们共同努力,共同进步吧!

谢谢大家!

初中努力学习演讲稿

老师们、同学们:

上午好!

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!谢谢大家!

初中学习演讲稿

当春天的阳光再一次普照在唐山工职院这片热土时,我们心怀憧憬,心湖澎湃。新学期已经开始,每一位同学都要以全新的状态迎接新轮的挑战。

今年2月13日,国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》,明确提出职业教育与普通教有是两种不同教育类型,具有同等重要地位。2月26日的国务院常务会议上,通过了加快发展现代职业教育的决议。会议采用公开直播的形式,在国务院常务会议上是很少见的,体现了中央对职业教有的重视。中央不单对职业院校进行了政策倾斜,在财政投入上体现的更加明显。今年学院的二期工程建设项目拔地而起,9月份,崭新的大楼就能让同学们使用,按“教学做一体”理念设计建造的大楼将在全国处于前列。

同学们,国家和母校给我们搭建了提高和发展的平台,描绘了职业教育美好的前景,那么,我们需要怎么做呢?我想,关键在我们自身,在于我们自己的学习和进步。

在我的调查中,有较多的学生认为只要完成作业,考试及格就基本没问题了。今天要给大家更新个观念:综台素养的提高、职业能力的养成在人的职业发展中占据更明显的地位。尤其在信息科技迅猛发展的今天,终生学习,可持续发展将变得异乎寻常的重要。我们不仅要学好本专业知识,锤炼技能,还要学会适应社会发展,勤学、会学、乐学,让自己面对复杂问题时能够举反三,触类旁通。我们学校每年都有大批优秀毕业生通过不断学习、踏实工作,成就了事业,发展了自我,他们都是我们学习的榜样。那么,关于勤学,我有以下几点和大家分享。

首先,学习要勤奋。勤奋可以征服一切。目标明确,日积月累的勤奋,可以产生最变质变的效果,勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,个勤奋的人,获得的成绩是懒情的人的好几倍。

其次,勤奋要专心致志。勤奋要与专心致志结合起来。勤奋学习,心无旁警,才是真正的学习。整天忙忙肆碌的。所有事情都关心,勤奋不在点子上,那就是“瞎忙活”。要记住,一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。事实证明,那些时常改变学习内容。任何事情都浅尝辄止的人最终将一事无成。

第三,勤奋要持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之。缺乏恒心就会导致失败。每一位同学都明白“滴水穿石”的通理,怕的`是不去坚持。在此,我劝在场的各位同学,决不要因为有困难面放弃。有句国外的谚语说:能登上金字塔的动物只有两种——雄鹰与蜗牛”。我想这是对持之以恒最生动的诠释!

最后,要做到惜时、守时、准时。一寸光阴一寸金。春天是最适合学习的季节。每一位同学都不要辜负了大好时光;守时是一个人起码的准则,作为学生,迟到早退就是不守时;准时是按规定时间执行。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天。该学习的时候认真学习该休息的时候好好休息。

所以,同学们,无论学什么专业。我们都要把这四条规则铭记于心:勤奋用功,专心致志,坚持不懈。惜时守时。

同学们我殷切地期望全体同学不比阔气比志气,不比才智比勤奋,不比基础比提高,不比吃穿比进步,秉承良好校风。制苦学习文化知识,用心提升专业技能;牢记日常行为准则加强思想品德修养在新的学期让我们勤学、会学、乐学!全面提开综合素质。努力实现自己的人生价值!

谢谢大家!

初中学习演讲稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高三(1)班的林成。今天,我很荣幸能够站在这里和大家分享我的学习经验。很感谢学校能给我这个发言的机会。

常言道:“一分耕耘一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们的雄心,青出于蓝而胜于蓝,这就是我们的豪情。

在这里我想与各位同学分享一下我的学习经验:

1.克服自己的“懒”

“懒”是我们大部分同学的共性,家长们都认为一旦有时间应该不断地写作业,虽然有小部分同学在认真做作业,但我并不认为这是好的学习方法。我认为读书不是读“死书”,而要放松地学习。我学习的时候还是比较轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入题海,会把自己弄得很累,但效果不会明显,而我喜欢去看一些专门解析知识点的教科书,达到了事半功倍的效果。

2.上课认真听讲。

如果老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点知识讲,这时只要我们想学好,就要认真地去听并记下来。特别是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平时即使不好学,就算是“临时抱佛脚”,也要全力以赴地学习,至少也能够考出一个中等成绩。因此,上课认真听讲是很重要的。

3.养成独立学习的好习惯。

每天必练、必读语文和英语,而且要读出声来,多读才能有好的'语感。对于理科和文综的常规题要作出速度来,不妨经常试试在一个小时内能作出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些繁琐的计算来锻炼耐心和能力。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其他内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理,这样印象才会深刻。

业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋学好,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学。只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰。让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春学满无悔!

谢谢大家!

初中学习经验演讲稿

我的家长认为,学习是自己的事情,学习要靠自主,仅靠他人来督促完成是不可行的。他们从不过问我的作业,我的作业一直是我自己自主独立完成的。而他们也从不会插手我的课余时间,课余时间从来都只是我自己的事情。在家长的培养下,我现在已能做到自主学习,自我管理,自我发展。

课上的时间,对与每个人来说都是公平的,关键就在于课余时间的利用。从小在书香中成长,我的爸爸热爱读书,家里摆放着各种书籍,受爸爸的影响,我自小也酷爱读书。在这一方面,我的父母也是大力支持的。在课余时间,我便会坐在书桌前饱览群书,以此来开阔视野,增长知识。

预习,能培养自学能力和独立思考的能力,同时,也能保证听课的质量。在老师讲课时,择重点听,择重点记,这样也能提高记笔记的水平,和增强求知欲望。

记笔记是一个重点。记笔记的方法也有很大的讲究。在记笔记时,我们可以把笔记分成三栏来记。一栏是“授课笔记”,一栏是“自我补充”,另一栏是“课上要点”。这样,我们所记的知识点就会很调理,复习时也会更方便。

人的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。初接触课文只是瞬时记忆,预习和课上听讲也只能使瞬时记忆转化为短时记忆,只有复习才能让短时记忆变成长时记忆。由此,可见复习的重要性。在复习时,我们可以用错题本来把所犯的错误认真详细的记录下来,以便以后不会再犯同样的错误。我们也可以把课上的重点知识记录下来,制成一个表格,一方面是加深记忆,另一方面是让知识更调理,方便下一次复习。

做习题不能一味的去追求“多”,而是要追求“好”。只有好的习题,才能更具代表性。在做完习题之后,要“找错”、“知错”并且“改错”和“理错”。做习题不怕错,就怕找不出错。所以我们要找出错误,并且知道错在哪里。找出错误来后就要改错,在改错的同时也要整理好错误,把本次的错误整理到错题本上,以便以后不会再错。在一道题上能做到以上这些,要比做十道题的效率高。

以上便是我学习中的一些体会和经验,希望我以上的演讲能对大家有所帮助,也希望同学们能从中汲取一些适合自己的学习方法,以此来提高成绩。最后希望我们能够一起交流学习方法,携起手来,共同进步!

初中学习进步演讲稿

尊敬的各位领导:

大家下午好!我是高xx班的,此时此刻,作为进步生代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二xx大部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。我们平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知其然,还要知其所以然,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法,方法固然重要,但刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可以学好知识。常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的'劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。!在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!谢谢大家!

初中学习方法演讲稿

亲爱的叔叔阿姨:。

大家好!

今天,我代表我的同学,能在这里和我的父母交流,我感到非常荣幸和恐惧。

错题。让我唏嘘的是,老师说了所有的方法,但还是有学生没有认真执行,以至于取得了不尽如人意的效果。当然,大多数学生都可以听话,取得好成绩。让我特别感动的是,据说我们的学生从自习到晚上十点都很努力。其实老师这次为什么不陪我们一起备课到深夜呢?再次感谢你和你的老师。

说到学习,就会涉及到成绩。每个人的特点都不一样,所以我只能谦虚的说说我在陈固的观察。我认为你可以从以下两个方面和学生讨论这种情况:。

1、上演人生的成功与拔河。

2、如何准确定位自己,目标是什么,实现目标有什么错,如何做好。

关于第二点,我觉得最好是你带路,让我们自己思考。从而避免心理压力或怨恨。当然,最重要的是冷静下来,一步一步来,尽可能滴水不漏地分析。最好找张纸写。

导致学习效率低下?而且他们回宿舍晚了早上敲闹钟难免会影响其他同学的休息所以其他同学不可能没有怨言。我觉得这些同学没有注意三点:一是健康二是方法三是实现愿望需要考虑别人的利益吗?比课本知识更重要。品德是世界的基础。希望家长们不仅关注我们的成绩,更关注我们与人相处的能力。行善积德。让我们拥有丰富的情感,丰富的。

思想。

精彩的人生。

生活应该像朝燕子飞去,从绿色的翅膀中借用蓝天。我认为你和你的老师是我们想借的绿色翅膀。我也相信我们可以用翅膀飞向蓝天。

至此,我的演讲或报告将告一段落。如果有任何冒犯,我还是希望韩海。祝叔叔阿姨工作顺利,节日快乐!

初中学习方法演讲稿

老师同学们:

大家好!首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢大家的支持和厚爱。我将以我的亲身经历向大家介绍一些学习方法和经验:。

状态去面对每天的学习是极其困难的。我觉得我努力学习的动力是骨子里的一种自强不息、不屈不挠的。

精神。

虽然我比较内向,不喜欢多说什么,但是每次看到成绩比较好的同学,都会有喜欢超越的冲动和欲望,做的时候会有一种满足感

二、在家学习及一些方法为什么要单独谈在家学习?我想这主要是因为,在学校里,有维持课堂纪律的老师,有紧张有节奏的教学生活。每个人的学习质量都差不多,即使差,也差不了多少。自学有严格的制度约束来保证学习质量。这样,在家学习质量的重要性就变得更加突出。我认为真正的差距是自主学习的质量。如果平时上课注意听讲,辅以深度、精准、持久的自主学习,成绩自然会提升很快。这些是我的学习方法,对我的学习非常有用。当然学习方法有很多,不适合任何人,因为每种学习方法都有不同的特点,每个人的情况也不一样。我希望你在考试中取得好成绩。

谢谢大家!

初中学习经验演讲稿

大家好!我是初三(13)班的李嘉莉。

谈到学习,或许有些同学会万分感概,感慨看破红尘也不过如此的无奈,或许有些同学会激情澎湃,几乎每时每刻做到“手中不离书,脑中不离题”,不知幸运与否,这都达到了学习的最高境界啊!但是,作为21世纪的现代青年,处处讲究的是科学,科学的方法,科学的时间,正如权哥所言,三好三好,所谓的三好学生就是要吃好、睡好、坐好,够简单吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就万事大吉,学生学生,前提当然是要学,所以,“学习”这个辞藻就诞生了。

言归正传,以下是我为大家也是为自己总结出来的学习建议与学习经验。

一.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,更何况如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无所有,这是个悲剧。所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,到了中考前这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

二.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。

三.学会冷静。初三,最后拼搏的一年,决定命运的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静冷静再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。

这个学期又过半了,距离中考的时间又缩短了四分之一,而我们紧握手中四分之三的时间,是让它们白白流逝,还是要为中考奋斗,为中考的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。十三班励志名言:今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳,但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,七个月的时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油!

最后一句,天气冷了,保重身体。生病了还是个悲剧。

谢谢

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的'应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

初中努力学习演讲稿

有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。

古时诸葛亮,足智多谋,神机妙算,聪明地运用自己的知识多次击退了曹操,孙权,巩固了刘备在三国鼎立的地位。

更有孔子。名丘,字仲尼,儒家创始人,用自己的知识帮社会训练了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。

有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学习的却如此,当你知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。

为了我们的未来,为了我们的祖国,就让我们好好学习,天天向上吧!

谢谢大家!

初中学习方法演讲稿

老师、同学们:

你们好!

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期。为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨。

首先,要培养良好的学习心态。一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态。面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的。另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习。

除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了。也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。"。

有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法。比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思。这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累。最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就能看到成功的瞩光。对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观。其次,要学会看地图,地形图,等高线图等。

以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获。替自己加油!

谢谢大家!

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