最新小学生学习发言稿(优秀21篇)

时间:2023-12-21 15:14:32 作者:翰墨

优秀学生是班级中的楷模,他们的学习成绩和行为举止都是其他同学们学习的榜样。以下是一些优秀学生的学习日志和总结,希望能对大家的工作学习有所启示。

小学生学习标兵发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!上学期的考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过考试,我们要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,形成一套适合自我的系统的学习方法。

千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:

一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。

二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们护理班的学生。接触到的都是新的内容,尤其是还有医院的实训,面对一个个病人,活生生的生命,例如护理实训,解剖学,护理学等这些理论知识,深奥难懂得靠课后的反复练习掌握,来不得半点马虎。

三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天数学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到数学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,打打羽毛球,乒乓球等,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

五、作为当代高中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的高中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的高中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,争做时代的先锋。

学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了!

谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好!我是四(1)班的班长。

今天能够站在这里作为文明班级代表发言,我感到非常荣幸。几年来,我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力,更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此,我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意,谢谢你们这么多年的关心和爱护!

我们班之所以被评为文明班级,主要做到了以下几点:

1、有严格的班级公约。

根据班级实际情况,在全体同学的参与下,我们制定若干合理而且可行的班级公约,如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等,引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。

2、有明确的奋斗目标。

一开学,我们班每位同学都会在老师指导下,制定明确的奋斗目标:如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等,都是大家争取的目标。有了目标,就有了方向和动力,我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。

3、有团结互助的精神。

针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学,我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们,拉着他们的手共同进步。因此,我们班的学习成绩才能在全年级中名列前茅。

4、有一批同学们信得过的班干部。

我们班通过民主选举方式,让同学们选出自己信任的班干部,我们能够以身作则、严于律己,在同学中有很强的号召力,能带领全班同学共同前进。

5、人人树立文明守纪、安全第一的观念。

四(1)班同学个个讲文明,人人有礼貌,尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”,这学期,同学们都努力做到了。

以上,是我们班评上文明班级的几点做法,成绩只能代表过去,我们班也还存在一些小问题,在今后的学习生活中,我们一定会更加努力,以爱心、恒心、信心迎接更加灿烂辉煌的明天!

小学生学习方法发言稿

各位老师,同学们:

大家好!

今天我发言的题目是《做自己的船长》。

人生如海,我们就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船长,才能在这片海域里乘风破浪、勇往直前。

期中考试的潮水湿透了我们的衣襟,我们一起坐在沙滩上回望这半学期行驶过的路。忽然间意识到,高中生活已经过半。同学们,高二学段是很重要的。如果说高一是基础,那么高二就是跳跃,抓住了高二,就能看到胜利的曙光。不管已行驶的路途上有多少风浪,不管现在的我们正处在茫茫大海中的.哪一个点上,更不管未来会遇到多少险难暗礁,我们都要永不放弃。

对于成绩不尽如人意的同学,我们不能总归咎于自己能力不足或者不够聪明,其实学习没有目标才是最可怕的。因此,给自己准确定位是通向理想彼岸的罗盘。每一个成功者都应该有这样一个良好的开端,才能找到成功的出路。请记住:被自己打败的人才是最可怜的!

成功,不是将来才有的,它是从决定的那一刻起持续积累而成的;学习也一样,它就是一架天平,左边是付出,右边是收获。即使取得满意的分数也不能好高骛远,而是要踏踏实实地完成每天的学习任务,让认真成为一种态度,让优秀成为一种习惯。

年的夏天,会怎么样呢?我们会站在哪里,我们会去哪里?

人生的美丽是这样铸成的:任岁月无情,你坚贞如初;任羁旅劳顿,你不懈不辍,一如既往;人繁花似锦,喧嚣纷扰,你悄然守望,依然潜心不改;任群鸟飞舞,雨腻云香,你只有在那众多的旋律中把握一种风流,体现一种感动,收获一种力量。纵然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍无怨无悔以滚烫的情怀去浇灌不死的信念,塑造了强劲健全的灵魂。拼搏,能够铸就这种人生的美丽。

勇敢而坚定的喊出——这一次我们要做自己的船长!

小学生竞选学习委员发言稿

你们好!

今天能够站在这里演讲真的很高兴,不管结果怎样,但是我至少在努力,今天我竞选的职位是学习委员。

学习的道路上是没有终点的,只有坚持不懈,才能不断查阅自己!这学期我竞争学习委员。如果我当上了学习委员,我一定会以身作责,热爱学校、热爱班级。取长补短,做到以下几点:

1、严格要求自己,提高自己的学习成绩。

2、热爱班级、团结同学,乐于助人。

3、帮助课代表发本子、盯作业。

4、我还要做好老师的小帮手、小助手

这就是我的计划。

如果我没有当上学习委员,我不会气馁。我还会帮助课代表,做好老师的小助手、小帮手 。

谢谢大家!

小学生学习经验发言稿

不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,下面小编给大家带来小学生学习经验发言稿,欢迎阅读!

各位老师、叔叔阿姨大家好:

我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2.学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3.学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4 针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的`,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误 。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

小学生学习标兵发言稿

下面我谈一下我对语文,数学,英语做了一些基础心得。

语文,涉及方面广。可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。

阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。

数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,最好是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。(虽然方法很平凡,却是最有效的。)。

英语,是让人特别头疼的科目。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。

对于基础差的人,最好每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。

以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡,很死板,但是对于一些人来说却是最有用的。

•主动学习的习惯。

别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

小学是一所已经有72年历史的小学了。校长说的真好,70年,在历史的长河中,只不过是短短的一瞬间,但是就在这70年中,小学经历了风雨的磨砺,从无到有,从小到大,在改革开放的春风中绽放花蕾,在历史发展的新时期扬帆远航。

我们20xx届的毕业生在小学的六年里经历了多少精彩而又有意义的活动啊?我们的校长为了我们拥有更好的学习环境,更好的学习氛围,又付出了多少的心血呢?谁也不知道,谁也不清楚,因为在这背后,隐藏着的是一种师生间永远不可能断开的桥梁!

如今,我还记得一年级刚刚入学时的情景:几个大哥哥大姐姐面带微笑地向我伸出手,热情友好的问我在几班,然后把我领进教室,看到我安全坐下,他们才离开教室门口,去迎接新的同学。那是我第一次踏进小学的校门,虽然已经是六年前的一丝回忆,但是我会将它刻在心中,因为这就是母校给我留下的第一印象。

一年级的六一最值得纪念。那天,所有20xx年入学的同学一齐聚在老校的操场,小小的操场上站了20列同学,10列是我们年级准备入少先队的同学,令10队则是高年级的大哥哥大姐姐。他们负责为我们佩戴鲜艳的有象征着入队意义的红领巾。那天,我们的同学是那样激动兴奋,个个的脸上写满了欢乐。当戴上红领巾,向着国旗敬礼时,我们个个都严肃认真,嘴里微微吐着歌词,那场景至今还是那样清晰。

经过一段时间的学习,要对所学的知识进行总结归纳,形成单元、章节知识结构,在大脑中勾画图式。这是使知识系统化,牢固掌握知识,形成学科能力的重要一环。

•自觉培养创造性思维能力的习惯。

创造性思维能力是人的智力高度发展的表现,是创新能力的内核,是实现未来发展的关键。中学生应该随时注意运用如下步骤培养创造性思维能力:(1)界定自己所面临的问题。(2)搜集相关问题的所有信息。(3)打破原有模式,从八个方面尝试各种新的组合。包括改变方向,改变角度,改变起点,改变顺序,改变数量,改变范围,改变条件,改变环境等等。(4)调动所有感觉器官参与。(5)让大脑放松,让思维掠过尽可能多得领域,以引发灵感。(6)检验新成果。以上六步是解决作业难题的有效方法。

•上课主动回答问题的习惯。

中学生应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心里素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

•多思、善问、大胆质疑的习惯。

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

•及时完成规定的学习任务的习惯。

要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

•各学科全面发展,不偏科的习惯。

现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

•预习的习惯。

课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

•认真听课的习惯。

上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

•上课记笔记的习惯。

在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。

•课后复习的习惯。

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

•及时完成作业的习惯。

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。

小学生竞选学习委员发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不仅想当将军,还想当一个为同学服务、尽职的好元帅——学习委员。

我的学习成绩还不错,我有竞选学习委员的热情,我一定改掉以前的坏毛病,上课积极举手发言,作文认真写好,家庭作业保质保量。如果我竞选上了,我一定做同学们的好榜样,上课积极发言,活跃课堂气氛,主动参加学校组织的活动,带动全班同学。如果有同学在学习上遇到问题,我会主动帮助他,慢慢给他分析,让他自己理解。如果有同学作弊或抄别人的.作业,我会立即制止。下课主动去老师办公室送作业,做好学习委员该做的事。如果我没选上,我也不会灰心,让我用优秀的学习成绩让同学对我刮目相看吧!希望大家支持我,投上您手上宝贵的一票。谢谢大家!

小学生学习标兵发言稿

在不断进步的时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的2020最新小学生学习标兵发言稿范文,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫李思君,很高兴能作为“学习标兵”代表在这里发言。

请允许我代表所有同学对培养我们的学校表示衷心的感谢!是学校给了我们良好的学习环境,让我们感到非常的温馨,我很高兴选择了这样一所优秀的学校。

我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!半学期以来,我们一点一滴的进步都凝聚着老师们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师们的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成良好的学习习惯,还教会了我们许多做人的道理。你们的付出,我们都会牢记在心上。

我们是一名小学生,首要任务是学习,要树立明确的`目标和方向,这样才能给自己的学习增加动力,才能给自己的学习指明方向。上课时,一定要专心致志,积极思考,踊跃地回答老师所提的问题,争取在课堂上得到最大的收获。听课时做笔记也是必不可少的,尽量将老师在课堂上所说的重点、难点记下。放学回家后,同样也要合理的安排自己的时间。比如,做作业时,要专心致志,不能一边做着作业,一边却在想着其他事情。做完作业后,应尽量将课堂上所学的知识梳理一下,将上课时所做的笔记翻阅一遍,巩固一下。

学习还要注意劳逸结合,在感到疲倦的时候适当放松一下。学习之余要积极参加学校组织的各项课外活动,努力使自己的各方面素质在活动中不断地提高。

所有的成绩只属于过去,每天都是一个新的起点,明天依然是崭新的一天。

最后,我想再次感谢老师及同学们对我的关心和帮助,这份荣誉也将为我的学习道路注入更大的动力!

小学生竞选学习委员发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是xx班的xxx。今天,我想参加竞选学习委员。

我热情开朗,热爱集体,团结同学,也是一个做事认真,负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。

假如,我当上了学习委员,上岗后,我一定认真、负责做好这份工作。好好学习,为同学们着想、为班。为学校做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。

我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。

小学生学习方法发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

1、拥有目标,俗话说有了明确的目标,才会有努力地方向,才会有前进的动力。

2、保证足够的睡眠时间,睡眠是休息大脑的时间,不规律的学习生活不仅不会提高我们的学习成绩,反倒会导致我们上课时不能专心听讲,因此,要保证有充足的睡眠时间。

3、不同的人适合不同的学习方法,因此掌握适合自己的学习方法是十分必要的。时间乘效率等于成绩,因此在我看来合理的`安排时间和高效的学习效率是十分重要的。

1、俗话说熟能生巧,因此我认为我们要多背知识点,理解性记忆,把知识都扎扎实实的掌握。

2、不耻下问,有不会的立马问老师,不要把今天的问题堆积到明天。

3、好好把握课上的40分钟时间,不放过老师的任何一句话,因为老师经验丰富,讲的可能都是易错点。

4、对生物等理科的学习,要做到课前认真预习,课上认真听讲,课下及时复习。

5、教学相长,所以我们要积极地多为同学讲题,因为讲题的过程就是检测我们自己的过程。

6、勤学会清,错过的不再错。把曾经错过的题彻底研究懂,保证不会再犯第二次错误。

最后,希望我们可以在学习的海洋中尽情的遨游,让我们都更上一层楼。

我的发言到此完毕,谢谢大家。

小学生学习标兵发言稿

大家好:

我是三.4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。

从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。

在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

小学生学习方法发言稿

尊敬的老师、家长们、同学们:

大家好!我叫unjs,今天很荣幸能站在这里,与众多家长和同学来探讨我的学习经验,

家长很注重我的学习习惯的养成。的确,习惯,决定着我们的未来,决定着我们的命运。好习惯,是成才的基石。良好的学习习惯,能让我们受益终生。

下面,我来介绍一下我的学习习惯、方法及养成。

一、自主学习。

我的家长认为,学习是自己的事情,学习要靠自主,仅靠他人来督促完成是不可行的。他们从不过问我的作业,我的作业一直是我自己自主独立完成的。而他们也从不会插手我的课余时间,课余时间从来都只是我自己的事情。在家长的培养下,我现在已能做到自主学习,自我管理,自我发展。

二、充分利用课余时间。

课上的时间,对与每个人来说都是公平的,关键就在于课余时间的'利用。从小在书香中成长,我的爸爸热爱读书,家里摆放着各种书籍,受爸爸的影响,我自小也酷爱读书。在这一方面,我的父母也是大力支持的。在课余时间,我便会坐在书桌前饱览群书,以此来开阔视野,增长知识。

三、课前预习。

预习,能培养自学能力和独立思考的能力,同时,也能保证听课的质量。在老师讲课时,择重点听,择重点记,这样也能提高记笔记的水平,和增强求知欲望。

四、课上做好笔记。

记笔记是一个重点,

记笔记的方法也有很大的讲究。在记笔记时,我们可以把笔记分成三栏来记。一栏是“授课笔记”,一栏是“自我补充”,另一栏是“课上要点”。这样,我们所记的知识点就会很调理,复习时也会更方便。

五、课后复习。

人的记忆可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。初接触课文只是瞬时记忆,预习和课上听讲也只能使瞬时记忆转化为短时记忆,只有复习才能让短时记忆变成长时记忆。由此,可见复习的重要性。在复习时,我们可以用错题本来把所犯的错误认真详细的记录下来,以便以后不会再犯同样的错误。我们也可以把课上的重点知识记录下来,制成一个表格,一方面是加深记忆,另一方面是让知识更调理,方便下一次复习。

六、做习题。

做习题不能一味的去追求“多”,而是要追求“好”。只有好的习题,才能更具代表性。在做完习题之后,要“找错”、“知错”并且“改错”和“理错”。做习题不怕错,就怕找不出错。所以我们要找出错误,并且知道错在哪里。找出错误来后就要改错,在改错的同时也要整理好错误,把本次的错误整理到错题本上,以便以后不会再错。在一道题上能做到以上这些,要比做十道题的效率高。

以上便是我学习中的一些体会和经验,希望我以上的演讲能对大家有所帮助,也希望同学们能从中汲取一些适合自己的学习方法,以此来提高成绩。最后希望我们能够一起交流学习方法,携起手来,共同进步!

我的发言完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

小学生学习方法发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2.学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3.学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的`学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

小学生学习交流发言稿

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面小编给大家带来小学生学习交流发言稿,欢迎阅读!

同学们,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。 同学们:我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次美伊战争,为什么中国也只是嘴上说一说而已?江同志在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。

怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的'热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。

亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

小学生学习之星发言稿

引导语:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。今天,小编为大家整理了关于小学生学习之星发言稿范文,欢迎阅读与参考!

尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们:

大家好!我是705班陈湘云,我的左手握着我的热情,我的右手握着我的冷静。这就是我的性格,动静结合,所以我今天演讲的题目就是:

湖水之静,温润如玉,大江之动,激湍磅礴,水之宜静宜动,善变宽容之风;

高山之静,沉稳广博,行山之动,绵延嶙峋,山之宜静宜动,大度君王之风;

大地之静,厚德载物,火山之动,喷发灼热,山之宜静宜动,广纳万物之风;

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔。

宜静宜动,学者之风。这将是我不懈的追求。

学星学星,不仅指学习上的明星,而且还要学习星星那种不懈放出光芒,照明天空的精神。

人生来不时被打败的,人可以被消灭,但不能被打败!“i need you to make a wonder!”我对自己说。课间,可以不要,休息,可以不要,娱乐,可以不要!要的是学习,要的是拼搏,要的是家人的笑脸,要的是我的未来!

皇天不负有心人,我终于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成绩;但我并不满足,继续奋斗,终于在这次月考中,我取得了年段第六的成绩。磨砺宝剑,直取楼兰!当我把奖状递到妈妈手上时,妈妈像孩子般灿烂的笑了,我像个大人般静静的哭了„„我终于没有让家人失望,没有让自己失望!我做到了!

莫斯科不相信眼泪,彼岸花只相信追求!我相信没有比脚更长的路,没有比人更高的山!前方何所惧,只待朝阳开!

因为我知道,父亲那几丝银发是为谁而白,母亲那几滴眼泪是为谁而流……

学者之静,心如止水,学者之动,动若脱兔,宜静宜动,学者之风。

那将是我不懈的追求!

笑看风云动,睥睨群雄轻!

请大家投我一票吧,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

小学生学习方法发言稿

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面小编给大家带来小学生学习方法发言稿,欢迎阅读!

各位老师、叔叔阿姨大家好:

我叫xxx,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1.学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。

2.学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3.学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

4 针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。

我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的.题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误 。

就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!

我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!

小学生学习教育发言稿

尊敬的荆老师、尊敬的家长朋友、(亲爱的同学们):

大家好!

我是(咱们班)吴明轩同学的爸爸,今天受荆老师委托有机会和大家交流怎样教育孩子,感到很荣幸。

首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的、以荆老师和宗老师为代表的精英老师们表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!

借助荆老师给我们创造的家校互动平台,向各位老师家长汇报一下我们家培养孩子的一点体会与认识,同时希望大家多提一些宝贵的意见。

首先我认为孩子的发展离不开三个方面:好的学校、优秀的老师、良好的家庭教育。学校是土壤,土壤的肥沃程度决定一棵小树是否能够成为参天大树。有着一个尽职尽责、善于发现孩子优点并因材施教、品德高尚教师团队的实验小学就是让我们的孩子长成参天大树的土壤。相信今后的实践能证明这一切。孩子除在学校外更多的时间在家里,所以,第三个方面(良好的家庭教育)也相当重要。下面我主要从家庭教育方面和各位家长交流一下:。

孩子本身是幼稚、爱玩的,又是独生子女,平时总是喜欢得到表扬与鼓励,不愿接受批评。针对这一心理特点,我们家的做法是:多鼓励,少责备;平时多对孩子竖起大拇指,说“你真棒”。我们每一次的表扬都能帮助明轩增加学习的动力,建立孩子的自信心。

我们都知道培养良好的习惯是教育孩子的重中之重。吴明轩在上龙泉苑幼儿园的时候,我们发现他做事不认真,经常粗心,注意力不集中。为了帮他纠正这个不良习惯,我们认真观察了他的爱好,发现他在观察图画的时候特别认真。就给他买了一些找不同的图画书,让他在两个相近的图画中找不同。通过锻炼,取得了很好的效果。

为了锻炼孩子的独立能力,在明轩上幼儿园中班的时候,就让他自己一个人单独睡觉。针对他在外人面前胆小且口语能力差的情况,我们引导他参加了一个培训学校的口才班培训;现在明轩能在口才培训学校及龙泉苑幼儿园先后主持了四场晚会(包括毕业典礼),就能证明这方面的缺点有了极大的改善。

培养孩子的业余兴趣方面,我们根据明轩的兴趣爱好,有选择的.引导向哪个方面发展。明轩喜欢画画,我们一直坚持让他在幼儿园学画画。我们准备下一步让他参加正规的美术学习班。

通过电话等形式积极的与明轩的老师交流,了解孩子的情况,力争与老师的教育步调一致,共同解决孩子存在的问题,不失为一种帮助孩子提高的好办法。通过交流可以知道老师教的知识是否掌握,有没有按时完成家庭作业,上课是否认真听讲,回答问题是否积极等。好拿出有针对的措施,争取让孩子在学校学到的东西切实掌握。孩子回家后,引导孩子复述当天学的内容,是挺好的办法。但不要给孩子压力,让其在玩中学,学中玩最好。

孩子在家里呆的时间长一些,家长的一举一动,孩子都看在眼里,记在心里;我们在潜移默化中影响着孩子。所以,当家长的就要以身作则,言行一致,做到文明用语,守纪律。孩子睡觉前尽量不开电视或网络。

由于职业的缘故,我们夫妻俩晚上常常看一些专业的书籍;明轩受我们的影响也看一些课外书,睡前读一会书。久而久之,明轩识字量上来了,估计至少1000字以上吧;并且自己会查字典学习新汉字,最关键的是读书习惯养成了。

明轩从幼儿园接触数学开始,我们就有意识地锻炼他。通过开商店买卖东西等游戏,经常考他口算一些由易到难的加减法。到目前为止,100以内的加减法基本不会错。20以外的不过他用的是自己的一套独特的方法,我们没有阻止他;因为至少锻炼了他的手脑并用、一脑多用的能力。每当看到明轩口中念念有词、手指伸缩曲张的时候,心里有种想笑而又不敢笑的感觉。

近朱者赤,近墨者黑;为了我们的孩子,在此呼吁我们的家长朋远离电视、网络、麻将、扑克、烟酒等,至少不要当着孩子的面。借用荆老师博客的一句话:给孩子学习的力量,教孩子学习的方法,父母作用无可替代。因此,无论如何家长们千万不要放弃自己的责任。

记得跟孩子上培训学校时,学了一句话:“我们可能不是天才,但可能成为天才的父母”。今天借此一句话与各位家长共勉,希望我们都能望子成龙、望女成凤;希望我们的孩子在老师的精心哺育下更上一层楼。

尊敬的各位老师及家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级学生xx,今天,站在这里,我很荣幸地成了学习标兵,我也很荣幸的在本次家长会上代表全校学习标兵与大家进行交流。时间过的很快,转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕,同学们取得的成绩见证了自己平时的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我是一个朴实的孩子,做事情认真踏实,针对学习,我有以下分享:首先,“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我们要严格要求自己,争取去做一个优秀的人。在学习生活中,我们要不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。课堂上集中精力听讲,积极回答问题,认真做好课堂笔记。我相信“开卷有益”,比如:语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识不断积累等。

其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上无难事只怕有心人”,其实,只要我们用心,就能干成自己想做的事。比如:好多学生觉得英语单词难记,其实,只要用心你会发现每一个单词都有他发音,拼写的规律,当我们掌握了这规律后,单词背起来就简单轻松了很多。

清晨第一缕阳光轻抚着大地,我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午老师和同学们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;下午放学回家,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;我们为自己取得的满意成绩而感到骄傲自豪,也要对所有付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师你们辛苦了!谢谢你们!

在这和大家分享一句座右铭:“我坚信,我可以!成功就从这里开始!”最后,衷心地祝愿所有得老师身体健康,事事顺利!也希望同学们努力学习,奋发向上。为自己以后的人生交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

小学生发言稿

老师们、同学们:

早上好!我今天讲的题目是"在竞争中成长"

同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!

9、老师们、同学们:早上好!

今天我讲话的主题是:人生应该读几本垫底的书。

同学们,你知道世界上有一个属于读者的节日吗?它叫“世界阅读日”。联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。

读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是,他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是,聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,便会被惊醒。从此以后,他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。本周,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

小学生学习发言稿

暑假来了,小编为大家献上小学生优秀学习发言稿,欢迎大家阅读哦!

叔叔、阿姨、老师、同学们,大家好:

我是来自广州市农林下路小学一年级的学生,我叫罗悦齐。

非常感谢草根助学会的叔叔阿姨们尽心尽力组织了这次助学活动,让我有机会参与其中。出发之前,我就知道东江小学的小伙伴们,身上有很多闪光点,例如性格坚韧,学习刻苦,对农作物知识丰富,自理能力很强。这些都是我要向你们学习的地方。

我生在城市,长在城市,每天就是学校和家两点一直线。我羡慕你们天天生活在大自然的怀抱里,希望我们能成为好朋友,分享快乐与忧伤。

我还知道,有几位东江小学的小伙伴,虽然生活条件有限,但依然努力学习,而且成绩优秀,这让我十分敬佩。在这次助学活动中,我是带着敬意捐出了零花钱。虽然我的力量很微薄,但我相信,大家的力量聚集在一起,就能给需要帮助的小伙伴带去温暖和希望。

同在蓝天下,都是好朋友。愿我们的点点爱心,汇成爱的海洋。让我们一起手拉手,心连心,向着美好的明天大步前进!

最后,祝大家身体健康、万事如意,谢谢!

尊敬的各位老师,叔叔阿姨们、亲爱的同学们:

大家好!

我今天很荣幸能够在此代表优秀学生发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的老师们表示衷心的感谢!

回首这几个月来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的母校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的母校——新天寄宿制小学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

今天,大家给了我“学习标兵”的荣誉,这是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习工作做的更好。接下来,我将把我学习时的一些做法和大家进行简单的交流:

1、合理安排好学习时间。 每天要把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3、注意课堂听讲效率。 在预习的'基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都要做好笔记。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位老师、家长身体健康,万事如意,祝愿每一位同学学习进步。谢谢!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

同学们,新的征程又将开始,让我们携起手来,努力拼搏,奋发向上,在铸我们新的辉煌。

谢谢大家。

小学生发言稿

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好:

“天下没有不散的宴席”,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。每年凤凰花开时,这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活。

六年的小学生活,回想起来真是酸甜苦辣,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念并且独一无二的完美回忆!

六年了,陪我走过20xx多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的教师,和学校里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!

即将毕业了,想感激的很多,父母、教师、好同学……但即使心中有千般感激、万般感激,还是难以说出,在此向所有教过我的教师们说声:“多谢!辛苦了。"

即将毕业了我很开心,但同时也有点想哭的冲动。开心,是因为自我能够长大了,离自我的梦想缩短了一些距离。然而,想哭是因为舍不得,舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成以往,舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的教师们,舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别。

踏出校门,我不再是小学生。

回头望望,千丝万缕牵扯着我的心

再见了,给我友谊的同学们!

再见了,给我教诲的教师们!

再见了,给我留下永久回忆的松坪一小。

最终,想给自我提点期望:期望能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,锲而不舍山可移,只要脚踏实地、勤奋耕耘必须会让自我人生的舞台演绎出更多的精彩。

小学生学习方法发言稿

任何事物都有一定的规律性,遵循其规律则成,违背其规律则败,学生学习也是如此,它是一个由浅入深,由少到多,逐步积累,逐步深入,螺旋式提高的过程。遵循学习规律,得学习方法者,会收到事半功倍的效果;反之,则会事倍功半。因此,学习方法选择得当与否,在一定意义上决定着学习的效果。

(一)学习方法的含义

谈学习方法,首先应解决的一个问题是如何理解学习的科学含义。通俗地说,学习是指通过阅读、观察、听讲、研究和实践获得知识或技能的活动。学习的任务有三个方面:一是获得知识和技能;二是发展智力及能力;三是形成良好的思想、品德及行为习惯。由此可见,学习的任务是多方面的。学习从不同的角度可以作不同分类。按学习进行的`方式,可分为接受学习(即学习的内容以定论的形式呈现给学习者)和发现学习(即学习者通过再发现的步骤进行学习);按学习的内容,可分为机械的学习和有意义的学习。学生的学习主要是有意义的接受学习和发现学习,机械的学习有时是必要的,但不是学生学习的主要任务。

所谓方法就是人们为了达到预期的目的所采用的步骤和手段,是人们对思维过程和实践的经验、方式的概括和总结。而学习方法则是人们为了达到预期的学习目的所采取的步骤和手段。

(二)学习方法的种类和运用

学习方法从不同角度来划分,可有许多种,概括起来说,常用的学习方法有如下几个方面:

1.整体学习法与部分学习法

整体学习法,就是把学习内容从头到尾反复学习的方法。即把学习的内容当作一个整体来学习,先求得一个概括、全面的了解,然后再学习具体的环节,从整体到部分,弄清它们之间的相互联系,也就是从综合到分析,以大带小的学习方法,部分学习法,就是把学习内容分成几个部分,按顺序分解来学习的方法。即把学习内容分解成几个具体的问题,每次集中学习一个问题,搞通了一个问题再接着学习下一个问题,直到最后全部学完,全部搞通为止。这两种方法各有其优缺点,学生可根据自己的接受能力和具体的学习内容来决定采用何种方法。二者结合便是最佳的学习方法。即先整体学,对全部内容先有一个总的概念,有一个概括的了解,然后在此基础上对于那些重要的部分要深入探究,最后,再把全部学习内容作为一个整体复习一遍,把各个部分结合起来加以考察。

2.集中学习法与分散学习法

集中学习法又称无间隔学习法,就是不中断学习时间,连续学习。分散学习法又称间隔学习法,就是间隔一段时间的学习方法。

两种学习方法的选择和运用也应根据每一学生的主客观条件来定。一般来讲,学习比较复杂的材料,逻辑性和连贯性较强或抽象难懂的材料,应用集中方法较好。但实践经验表明,只要每次学习的时间不是太短,分散法效果较好。无论采用哪种方法,在学习之间都应有一个休息时间,使紧张的大脑有时间得到休息和恢复。

3.集中复习法和经常复习法

集中复习法又称突击复习法,通俗地说就是“临阵磨枪”。经常复习法,就是对那些需要长期保留在记忆中的重要内容经常复习。

小学生发言稿

发言是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

发言稿是为了说明一定的观点和态度的。

发言的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

发言稿是为发言服务的,不同的发言有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成发言的情景,发言稿的写作要与这些特定情景相适应。

发言稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 发言稿的结构。发言稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是发言稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解发言主题、引入正文、引起思考等。 发言稿的正文也是整篇发言的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。

由于发言材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是发言内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇发言的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对发言者观点的认同。发言稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使发言能自然收束,给人留下深刻印象。

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