在我们开展活动之前,我们需要先制定一个详细的活动方案,以确保活动能够有条不紊地进行。通过使用链接:总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的几个总结范例,供大家参考,希望能对你的总结撰写有所帮助。大家一起来看看吧!
少先队队前教育活动方案
为隆重庆祝少先队建队xx周年,进一步贯彻全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,展示新时期我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌,经研究并报请县委、县政府同意,决定在全县开展20xx年少先队建队日系列活动,具体方案如下:
与祖国同发展为队旗添光彩。
20xx年9月至10月。
(一)开展“星星火炬,代代相传”建队日主题活动。
1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要透过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式,在少先队中开展队史、队情等知识教育,不断加深对少先队的了解和认识,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机,发扬青年礼貌号扶危助困,热心公益事业的优良传统,组织青年礼貌号群众所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子,为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年礼貌号群众捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份,不足10人的群众捐赠少年儿童读物五份以上,由团县委学少部统一组织,协调分配。
(二)以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日期间,全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上,进一步规范队员发展程序,加大队员发展力度,加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校务必在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部,同时做好少先队员发展的登记和备案工作。
(三)开展形式多样的文化实践活动。
1、举行“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机,在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛,为青少年带给展示才能和学习成长的交流平台,激发青少年对文化艺术追求的热情,展示我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的职责心和使命感组织好比赛。
2、全县各级少先队组织要结合本地实际,广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点,反映少先队工作特色的文体娱乐活动,并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委,参加全县统一评选表彰活动,在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。
(四)开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织,树立和宣传一批少先队员先进典型,增强少先队组织的凝聚力和影响力,感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、用心实践,将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动,请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。
1、高度重视,精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要好处,明确专人负责,制定详细的活动方案,做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、用心参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。
2、结合实际,深入推进。各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼。
3、密切配合,加强宣传。各级少先队组织要密切配合,抓好协调,在广泛开展活动的基础上,及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,用心宣传活动的好处,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起纪念少先队建队59周年的热潮。
4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展状况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话:xxx,联系人:娟、新,电子邮箱:xxx。活动结束后,就基层团、队组织活动开展状况发专项通报。
少先队队日活动策划方案
为隆重庆祝少先队建队xx周年,进一步贯彻全国少工委“全队抓基层,全队抓落实”的工作要求,展示新时期我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌,经研究并报请县委、县政府同意,决定在全县开展2008年少先队建队日系列活动,具体方案如下:
与祖国同发展为队旗添光彩。
20xx年9月至10月。
(一)开展“星星火炬,代代相传”建队日主题活动。
1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要透过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式,在少先队中开展队史、队情等知识教育,不断加深对少先队的了解和认识,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。
2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机,发扬青年礼貌号扶危助困,热心公益事业的优良传统,组织青年礼貌号群众所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子,为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年礼貌号群众捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份,不足10人的群众捐赠少年儿童读物五份以上,由团县委学少部统一组织,协调分配。
(二)以“建队日”为契机,开展新队员入队仪式。在建队日期间,全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上,进一步规范队员发展程序,加大队员发展力度,加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式,并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校务必在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部,同时做好少先队员发展的登记和备案工作。
(三)开展形式多样的文化实践活动。
1、举行“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机,在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲,弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛,为青少年带给展示才能和学习成长的交流平台,激发青少年对文化艺术追求的热情,展示我县青少年乐观、用心、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的职责心和使命感组织好比赛。
2、全县各级少先队组织要结合本地实际,广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点,反映少先队工作特色的文体娱乐活动,并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委,参加全县统一评选表彰活动,在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。
(四)开展“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织,树立和宣传一批少先队员先进典型,增强少先队组织的凝聚力和影响力,感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、用心实践,将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动,请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。
1、高度重视,精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要好处,明确专人负责,制定详细的活动方案,做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、用心参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。
2、结合实际,深入推进。各学校要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄、不同层面的少先队员,因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来,在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼。
3、密切配合,加强宣传。各级少先队组织要密切配合,抓好协调,在广泛开展活动的基础上,及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地,用心宣传活动的好处,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起纪念少先队建队59周年的热潮。
4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展状况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话:######,联系人:娟、新,电子邮箱:.活动结束后,就基层团、队组织活动开展状况发专项通报。
少先队队课活动方案
一、活动目的:。
通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心,激发学生的爱国热情。
二、活动内容:
1、整队报告、宣布活动开始。
2.、出旗、齐唱《中国少年先锋队队歌》、
3.、祖国山河知多少知识竞赛、文艺表演。
4.、中队辅导员总结、呼号、退旗、活动结束。
三、活动形式:
调查、汇报、表演、竞赛。
四、活动准备:
1、黑板上用红色粉笔书写“祖国——我们成长的摇篮”
2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
五、活动流程:
1、整队、报人数。
集合列队,整理队伍。由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告实到人数。预备部分结束。
2、主持人宣布活动开始,出旗(奏出旗曲----敬队礼----礼毕)。
3、齐唱《中国少年先锋队队歌》--------请坐。
4、中队辅导员:
5、男女主持人对白开场。
男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城。
女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。
……。
6、祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
8、文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀。
男:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?
生:喜欢!
生:好!
男:很响亮。那么,同学们,你热爱祖国吗?
生:爱!
女:好!那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)。
(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)。
9、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?
各小组说祖国变化。
10、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!
现在,我们请我们班的小歌星刘梦圆同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)。
学生刘梦圆:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!
男:谢谢刘梦圆同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?
生:《中国少年先锋队队歌》。
女:对。大家一起来唱一下?
生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”
男:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!
甲队:《没有共产党就没有新中国》。
乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。
甲队:《祖国啊,我永远爱您》。
乙队:《爱我中华》。
甲队:《妈妈教我一支歌》。
乙队:《大中国》。
甲队:《祝福祖国》。
乙队:《十送红军》。
甲队:《红旗飘飘》。
乙队:《八月桂花遍地开》。
女:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。
这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!
11、宣布名次,并进行颁奖。
五、辅导员总结:
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
六、呼号。
中队辅导员面向队旗号召队员说:“举右拳至右肩。”
“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
队员回应呼号:“时刻准备着!”
中队辅导员说:“放下。”
七、退旗(奏退旗曲----敬队礼----礼毕)。
八、主持宣布本次主题活动圆满结束。
少先队队前教育活动方案
为深入学习宣传贯彻对当代儿童的希望,加强社会主义核心价值观教育,贯彻落实李源潮同志对少先队工作的重要要求,落实少先队的组织定位和根本任务,把握组织属性,进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感,教育引导少先队员为实现中国梦做好全面准备,全国少工委决定,在全队普遍开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动。为了响应少工委的号召,我校制定了少先队基本知识讲座活动方案。
教育引导全体少先队员和少先队辅导员学习领会党对少年儿童的希望,学习理解少先队基本知识,践行少先队队章要求和队礼精神。重点内容是:
1、党、团、队的关系和党对少年儿童的希望。党是少先队组织的创立者和领导者,党委托共青团直接领导少先队。在少先队队旗和星星火炬队徽上,五角星代表党的领导,火炬象征光明。党历来关怀少年儿童。20xx年“六一”儿童节前,参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动,希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。”每一名少先队员都要记住爷爷的希望,努力去做到。
2、社会主义核心价值观。党提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员和少先队辅导员都要记住这24个字并积极践行。
3、少先队的组织定位。少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。每一名少先队员和少先队辅导员都要学习和理解。
4、少先队队章知识。全面学习中国少年先锋队章程,知道队章要求,懂得队章涵义,自觉在日常生活中做到。重点学习、理解和实践以下内容:
——我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。每一名少先队员都要会唱队歌。
——我们的标志是红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每一名少先队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
——我们的队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先队员都要积极践行队礼精神,从小学习为人民做好事。
——我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”每一名少先队员都要为实现远大理想做好全面准备。
——我们的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。每一名少先队员都要努力做到。
——我们队员的权利和义务是:队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
——我们的入队誓词是:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”每一名少先队员都要铭记入队誓词,做一名合格的少先队员。
活动地点:三楼会议室。
要求:各班辅导员带本班学生有序进入会场,并全面负责本班学生的安全和纪律。
少先队队前教育活动方案
孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。
一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》。
二、开展“学会、做到、养成”活动。
学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望。
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书。
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式。
一、致辞。
二、学习《中国少先队章程》。
三、学习中国少年先锋队队歌。
四、针对准备入队的学生提出要求。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
二、目的。
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
三、队旗。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。
五、标志。
红领巾。
红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼。
少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
七、呼号。
“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”回答:“时刻准备着!”
八、队歌《我们是共产主义接班人》。
九、少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。
少先队队会队课活动方案
在建国73周年、建队73周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
1.活动时间:
10月11日16:00。
2.参加人员:四~六年级学生。
3.活动准备:
1)大队旗手进行出旗仪式排练;。
2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。
3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。
大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!
请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。
(整队)。
出旗,奏乐,敬礼。
礼毕,唱队歌,稍息。
大队长:
1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。
8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”
队员答:“时刻准备着!”
10.宣布活动结束。退旗。
少先队队课活动方案
为庆祝新中国成立xxxx周年、少先队建队xxxx周年,加强对少年儿童的思想引领,增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力,培养少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,近日,在建队日来临之时,让队员们抒发自己心中的情怀,用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。
xxxx年10月13日下午2:00------4:20。
操场。
全校师生。
1、升国旗(升旗手由五年级学生担任)。
2、领导讲话:介绍中国少先队的发展历史。
3、出队旗(由六年级学生担任出旗手)。
4、唱队歌。
5、中队长讲话:亲爱的老师们、同学们:我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日,10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队xxxx周年纪念日。同学们,今年因为有了这两个不同寻常的节日,于是我们便多了一份期望在心中;多了一份祝福传送:牢记使命,让红领巾与祖国共成长。
刘:在今天的建队日活动中,我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里,下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。
6、新队员入队仪式(1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗)
7、队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)。
主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!
同学们齐答:红领巾!
(主持人甲举起一条红领巾站到左边)。
主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?
同学们齐答:队旗!
(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)。
主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?
同学们齐答:队歌!
(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)。
全班齐答:呼号!(全体齐坐下)。
(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)。
主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。
8、红领巾成长”文艺汇演现在开始(主持人上场)。
甲:金秋十月,天高气爽;
乙:节日的会场,喜气洋洋;
甲:咚咚的队鼓,催人奋进;
乙:哒哒的队号,格外嘹亮;
甲:迎来了,迎来了——中国少年先锋队60岁生日;
乙:迎来了,迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。
甲:让我们一起放声歌唱。
齐:我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。
甲:长征,是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。
乙:长征,留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。
甲:长征,留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。
乙:长征,留下了我军军史、战争史上的光辉范例。
甲:长征,不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章,更是人类精神史上的绝唱,是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。
乙:请听6年级班朱晓芳的诗朗诵:《长征》。
甲:泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背。
乙:为了祖国的荣耀,人民的幸福,共和国的卫士经风历雨无怨无悔。
甲:请听5年级班的合唱《为了谁》。
甲:感谢父母,他们无私奉献,把我们哺育成人。感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们养育成才,我们实在有太多的感谢需要表达,下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。
乙:童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆,接下来就让我们一起划着记忆的双桨,向快乐的童年出发,共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。
请听6年级同学的独唱《火苗》。
甲:我们是跨越新世纪的先锋队员。
乙:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!
甲:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。
乙:最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》。
9、比赛结束,公布成绩进行颁奖仪式。
10、辅导员讲话:亲爱的同学们,大家好!首先我要对新入队的一年级的小朋友们说:欢迎你们加入少先队,少先队是个大家庭,在这个大家庭中,有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智,老师希望大家,抓住这些机会,培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员;在这个大家庭中有很多伙伴,老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱,互相帮助;老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖,在这个大家庭中快乐的成长。
同学们,每年的十月,总是非常的特殊,因为十月有两个彪炳史册的日子,10月1日和10月13日,为了这两个日子,多少仁人志士血撒疆场,多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上,新中国刚刚成立,党就把少年儿童集结起来,于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下,成长起来,你们的老师,你们的父母,也都有过作为少先队员的经历,都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线,各个岗位,为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的你们,是祖国的未来,是民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习,努力锻炼,勇于实践,全面发展。
11、结束语:
甲乙丙丁合:啊!六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:
中队辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体少先队员:时刻准备着!
12、退队旗,宣布活动结束。
少先队中队课活动方案
“向国旗敬礼、为队旗添彩”
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,努力学习,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的.合格人才,做共产主义事业的接班人。
学校操场。
全体师生。
一、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数(xx)。
二、放出旗曲,出队旗,唱队歌(指挥xx)(旗手3名)。
三、校长致辞。
四、聘任中队辅导员:主席宣布名单,学生代表为辅导员佩戴领巾。
五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书,大队辅导员赠中队旗。
六、新生入队仪式:
(1)宣布新队员名单。(主持人)。
(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)。
(3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(xx月xx日完成)(相关班级班主任准备)。
(5)新队员代表讲话(一名)(xx月xx日完成)(相关班级班主任准备)。
(6)家长代表送“入队寄语”卡(一年级家长代表一名)。
七、学校新一届大队委正式成立。
(1)大队辅导员宣布新当选大队干部名单。
(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个,中队长个)(标志准备xx月xx日前)。
(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)。
八、活动总结,宣布活动结束。殷晓艳。
九、呼号(xxx)、退旗(退旗曲)。
少先队队会活动方案
在建国x周年、建队xx周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
1.活动时间:
10月11日16:00。
2.参加人员:四~六年级学生。
3.活动准备:
(1)大队旗手进行出旗仪式排练;。
(2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。
(3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。
大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!
请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。
(整队)。
出旗,奏乐,敬礼。
礼毕,唱队歌,稍息。
大队长:
1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的'“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。
8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”
队员答:“时刻准备着!”
10.宣布活动结束。退旗。
少先队队课活动方案
一、主办单位:
共青团委员会。
二、活动主题:雏鹰展翅庆“六一”
三、活动时间:2xxx年6月7日(星期五)上午8:00。
四、活动议程:
1.各学校辅导员带领队员有序进入指定位置,整理队伍。
(2)出队旗(齐奏出旗曲)。
(3)全体队员唱队歌(指挥上)。
(4)进行鼓号队检阅。
各受检队伍在现场工作人员的指挥下有序到达预检区,演奏开始时解说员进行解说(解说员由各参赛大队的`队员担任,所有解说员在活动前到达指定位置)。
a、起点演奏《出旗曲》,举起指引牌,旗手撑旗,护旗手敬礼,在演奏2遍《出旗曲》后转奏《行进曲》,旗手由撑旗转扛旗前进。
b、到达主席台左前方,指挥员下达指令中途起号奏《行进曲》,旗手由扛旗转撑旗前进,全体队员行注目礼,过了主席台后,礼毕,旗手由撑旗转为扛旗前进。
c、当指挥员到达终点时下达转奏《退旗曲》指令,演奏1遍《退旗曲》后,停止奏乐,持旗,队员在辅导员老师的带领下排队回到原地。
(5)颁奖。(各单位整理队伍)。
a、少先队先进集体和优秀个人表彰。
b、鼓号队检阅表彰。
(6)呼号。
(7)退旗。
(8)检阅活动结束。
五、评分标准:
1、队容整齐,服装统一,精神面貌好。(10分)。
2、鼓号队乐器配置和编队符合规定,解说恰当。(10分)。
3、指挥动作规范、速度控制准确,能成为全队核心。(10分)。
4、各种乐器演奏动作正确,乐曲连接自然,演奏速度、音准正确,号声嘹亮,鼓点清晰,镲声整齐,动作一致。(40分)。
5、队形队列整齐,行进中队伍横平竖直,精神饱满充沛,步伐统一、准确有力。(20分)。
6、和组织纪律性强,服从指挥,队伍精神风尚好。(10分)。
六、评奖办法:
比赛设一等奖(占参加学校的20%)、二等奖(占参加学校的30%)、三等奖(占参加学校的50%)。
七、其它要求:
3.参赛各校要准备好大队旗,选报一名指引员,要求女性,身高1.5米左右。(校牌由镇团委统一制作)。
4.队伍间距:校牌与旗手之间3米,旗手、护旗手、指挥、号手之间2米,其余各部分为1.2米左右。
5.各参赛队认真指导队员唱好队歌,行好队礼,训练好呼号,队员唱队歌时,声音嘹亮、整齐;队礼动作准确;呼号姿势正确,声音响亮、雄壮,全体队员配带红领巾。
6.各学校要高度重视,精心组织,不断加强本校少先队鼓号队组织培训和少先队组织基础建设工作。
少先队队会活动方案精选
本学期,少先队工作紧紧围绕县团委、学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。
少先队队会活动方案
一、活动目的:
__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:
二、活动时间:10月12日(星期五)下午第7节活动课。
三、活动地点:c栋礼堂。
四、参加人员:一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。
五、活动准备:
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
建议可以分为五讲:
第一讲《少先队的光荣历史》;。
第二讲《中国少年先锋队章程》;。
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。
第四讲《队歌、队礼、呼号》;。
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班。
5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。
六.活动议程:
第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。
第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。
第三项:为新队员佩戴红领巾。
第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。
(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共__产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:__(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。
第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。
第六项:新队员代表讲话。
第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。
第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项:__导讲话。
第十项:大队辅导员讲话并呼号。
第十一项:退旗。
第十二项:宣布入队仪式结束。
七、活动安排:
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。
3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。
4.佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)。
5.主持:学生两名(指导老师:)。
6.旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。
7.摄影、新闻稿:
8.音响:
少先队队会活动方案
为纪念少先队建队__周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20__年少先队建队__周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间。
20__年10月10日至13日。
三、活动范围。
全体队员。
四、活动安排。
(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。
时间:10月12日下午第三节课。
地点:各班教室。
参加人员:全体队员。
(二)观摩__区“我是光荣的少先队员”主题队会。
时间:10月13日下午。
地点:__小学大礼堂。
展示中队:四(3)。
中队辅导员:__。
(三)开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。
时间:10月10日下午第二节课。
地点:一、二年级各班教室。
参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。
注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。
时间:10月11日下午第三节课。
地点:五楼大教室。
参加人员:三、四年级每班5人。
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间:10月9日。
数量要求:五、六年级每班不少于5份。
五、相关要求。
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。
少先队活动课活动方案
1、认知:通过这次主题队会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。
2、情感:学会感恩,体会感恩不是简单的报恩,它是一种责任,是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
3、行为:学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。
配乐诗朗诵《妈妈的爱》、《父爱无言》。
歌曲欣赏《烛光里的妈妈》。
演唱《每当我走过老师的窗前》。
小品表演《千万别学他》。
卡片。
(一)队活动开始仪式:
中队长:各小队整队报告人数。
中队长:各小队归队。六中队班“心存感恩、快乐成长”主题班会现在开始。
全体起立,出旗,敬礼,奏乐。
礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》。
全体请坐。
中队长:接下来,有请丁程、吴燕萍两位主持人上场,掌声有请。
(二)活动内容:
1、亲情回报。
主持人宣布班会开始:(主持人丁程、吴燕萍)。
男:草木为了感激春的到来吐露新芽;
女:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;
男:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;
女:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
男:大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。
女:因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合:让我们心存感恩,感恩父母、感恩老师、感恩朋友,感恩所有的人。
(1)诗歌朗诵。
男:首先请欣赏配乐诗朗诵《妈妈的爱》。大家欢迎!
妈妈,好想对你讲,我的心因你而如此地痛苦着。因为有太多的话要对你说。然而,怎奈我笨拙的笔和口,无法将它传达。你对我的爱,无法形容,无微不至,又无处不在。太熟悉,以至深入骨髓,只可体味,不可表达。你的爱,似那滔滔热浪,注入我涌动的血液,溢满我生命的长河。你的爱呵,似那团团烈火,我愿化着飞蛾,不顾一切,扑向她!
女:请听配乐诗朗诵《父爱无言》大家欢迎!
谁用虬劲的手臂,为我撑起一片无邪的天空。没有风,也没有雨,谁赠我傲翔的双翅,搏击长空。而我,始终飞不出那一双牵挂的眼神,没有回头,我在飞翔,飞翔……是我的愿望,来自深夜的一声咳嗽,叩醒我沉睡的心灵,以及那曾经漠视一切的眼睛,我听到筋络退化的声音,我听到皱纹肆意绽放的声音,我听到黑发脱落的哀怨,这一刻,我哭了,不是出于悲伤,只为曾有的懵懂。
男:有了泥土,嫩芽才会长大;
女:有了阳光,春芽才会开花;
男:是父母的爱孕育了我们的生命;
女:是父母的爱滋润着我们成长的历程。
合:我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,我们爱您。”
男:爱爸爸妈妈首先要了解他们,你们了解自己的爸爸妈妈吗说一说爸爸妈妈是怎样为我们付出的。
(队员自由发言,)。
(2)小品《千万别学他》。
男:我们沐浴着爱的阳光长大,
女:我们滋润着人间的真情成长,
男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡,
女:多少回含着感动的泪花把未来畅想。
男:是啊,我们要感激的太多太多,可是,我还是一名小学生,我应该如何感恩。
女:其实这很简单,每个人都能做到,只要你有颗感恩的心。
男:瞧!他们是怎样做的。
请欣赏小品《千万别学他》。
男:笑过之后,我们想一想明明哪里做的不对谁来说一说!
(同学回答)。
女:是啊!亲爱的爸爸妈妈为了哺育我们成长,付出了许许多多,而为自己想的却很少。他们是天下最好的爸爸妈妈。天下的父爱和母爱是最深沉,最美好的爱。
男:此时此刻,你们想对爸爸妈妈说点什么吗(采访学生,你想对父母说什么)。
(3)欣赏《烛光里的妈妈》。
女:听了你们的发言,我倍受鼓舞,让我们唱响心中最优美的旋律送给辛勤哺育我们的妈妈吧,请听歌曲《烛光里的妈妈》(欣赏歌曲)。
2、师恩难忘。
合:那就是我们——敬爱的老师!(全班齐说)。
(1)英语诗朗诵。
男:接下来请欣赏英语朗诵:
(2)小合唱《每当我走过老师的窗前》。
女:让我们用最真挚的感情,把最动人的歌声送给我们敬爱的老师。
男:接下来,请丁秋红、吴峥妍等同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。
女:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能健康快乐地成长。让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。(全班合)。
(3)感谢师恩。
男:接下来请同学们向老师赠送卡片。
3、结束语。
女:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。
男:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
女:心存感恩,生活会少些怨气和烦恼;
男:心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详。
女:心存感恩地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切恩赐。
男:心存感恩地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
合:感谢生命中给我们关爱的一切一切!
4、辅导员讲话。
因为有了阳光,大地才显出生机勃勃。因为有了你们才能显出我们的价值。听了这节中队会,老师很感动。古人说得好“滴水之恩当涌泉相报”。你们都长大了,希望你们在今后的成长道路上学会感恩,怀着一颗感恩的心,善待父母,善待师长,善待同学,善待每一个人。快乐地成长,开心地走向美好的明天!
(三)、结束仪式:
1、全体起立。
呼号(由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼)。此时,中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
队员齐回答:“时刻准备着!”
领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
2、退旗。敬礼。礼毕。
3、主持人宣布:六中队“心存感恩快乐成长”主题队会到此结束!
小品《千万别学他》。
演员:明明奶奶芳芳芳芳妈妈。
道具:桌椅书包文具。
学校门口。
(明明背着书包上)放学了!奶奶,给我拿着书包!
奶奶:(接过书包)明明,回家喽!
明明家。
(明明走进房间):怎么房间这么乱。
奶奶:我刚买完菜就去接你了,没顾得上打扫。
明明:那你赶紧打扫吧!我打游戏机去了!
奶奶:明明,没有作业吗。
明明:一会儿再说吧!你别管了!
(奶奶打扫房间,明明打游戏)。
奶奶:明明,今天晚上吃什么。
明明:哎!我吃够了你做的饭了!这样吧,你去给我买肯德基吃吧!
奶奶(叹气):唉!我们明明这孩子……。
(两人下,芳芳背着书包上)。
芳芳(敲门):妈妈,我回来了!
(疑惑地说):妈妈没在家。
(用钥匙开门进屋);妈妈还没回来!先写作业吧!
(拿出作业,写作业。)。
芳芳(收好作业):写完了!
(拿起拖把拖地,拖完坐下)。
妈妈(开门):妈妈回来了!
芳芳:妈妈!您回来了!(赶紧让妈妈坐下)。
(倒上一杯水给妈妈)妈妈,您喝水!
妈妈:哎!真是个好孩子!呀!地上咋这么干净呀。
芳芳(一边给妈妈捶背一边说):是我打扫的!怎么样,还过关吧。
妈妈(高兴地说):过关,过关!我们芳芳真是长大啦!应该鼓励一下,芳芳,今天想吃什么妈妈给你做!
芳芳:妈妈,今天呀,我想做饭!
妈妈:哈哈,傻孩子!你不会呀!
芳芳:跟您学呀!不学我永远都不会呀!我都10岁了!
妈妈:好!我们一起做!
少先队队会活动方案
为了进一步夯实我校少先队组织基础,进一步深化队员对少先队组织的认识,增强广大少先队员组织意识、集体意识,增强光荣感和责任感,使其自觉遵守队章,提升少先队员的精神面貌,争当一名优秀的少先队员。
二、活动时间。
20__年10月12日(星期五)中午12:30。
三、活动地点。
学校操场。
四、活动对象。
学校全体教师、中队辅导员(二至六年级班主任)、少先队员(二至六年级学生)。
五、活动要求。
统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律。
六、活动过程。
1.出大队旗。
大队部负责旗手训练。
2.唱队歌。
音乐谢老师作现场指挥。
3.献红领巾。
大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾,各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾(辅导员提前对队员进行训练)。
4.大队辅导员__致开幕词宣布活动开幕。
5.少先队员按班级依次进场至主席台进行展示。
6.出旗、敬礼
先到指定地点整队,左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置,其它部分自然朝下。
出旗、敬礼:旗手一人,护旗手2人(最好一男一女)。旗手要进行执旗规范训练,三人保持好队形和距离。一人举班牌在旗队的前面。中队辅导员在队伍的最后面。
整个过程要步调一致,两眼目视前方,踏步有力,队形保持整齐,速度适中,面带微笑。
行至到主席台,前面队员开始踏步,待几秒后估计队员都已到位后,喊口令“立定”,紧接着“向右转”。
7.系红领巾。
“向右转”之后,除执旗队员不动,其他队员立即将红领巾平托在双手上,掌心向上,三角形大角朝外,两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处,其它手指托住大三角形。整个过程控制约5秒后,喊口令“系红领巾”,全体队员按照训练的活结系法自己佩戴,时间不超过20秒。每班随机检查4名队员佩戴活结情况。
8.呼号。
中队辅导员队前带领队员呼号。旗手佩戴好红领巾后迅速走到队伍前面,三人将队旗拉开,中队辅导员和其他队员面对中队旗呼号。
培训握拳动作:右手握拳至右耳侧,拳心向外,大臂约与肩同高,与身体保持水平。呼号完毕自然放下。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员们:时刻准备着!
9.退旗、敬礼
呼号完毕,旗手迅速回到原位。喊口令“向左转”,退旗、敬礼。要求同出旗,待整个队伍退出主席台区域后,踏步改为齐步走至指定区域后稍息,有纪律地观看其他队员比赛。
10.分管德育工作的毛校长讲话。
11.大队辅导员带领全体少先队员呼号。
12.退大队旗。
13.__致闭幕词并宣布活动圆满落幕。
精选少先队队会活动策划方案
以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)。
2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:xx村;时间:3月12日)。
3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“,参加护林带“护绿“实践活动。时间:3月11日。(xx林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)。
1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2、在组织活动的时候要确保安全工作。
少先队队会活动方案精选
大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!
请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。
(整队)。
出旗,奏乐,敬礼。
礼毕,唱队歌,稍息。
大队长:
1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥?等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。
8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”
队员答:“时刻准备着!”
10.宣布活动结束。退旗。
少先队队日活动策划方案
一、行政中心入口、鹤源山庄前坪(共放6个气球,要求:对称摆入、注意条幅内容要对称)。
1、热烈祝贺第二届浏阳河乡村休闲观光节隆重开幕。
2、热烈欢迎各位领导嘉宾莅临高坪指导工作观光旅游。
3、热烈祝贺“两油”(油菜、油茶)产业高峰论坛隆重举行。
4、聚高朋踏三月阳春。
会群贤观名河胜景(做两个条幅,对称摆放)。
5、相约生态浏阳寻梦油菜花乡(做一条,对子中间稍微隔开一点)。
1、舞台联:
右边:惠风和畅姹紫嫣红欣四方嘉宾莅临高坪多彩名河辉宇宙左边:佳境葱茏升平歌舞喜千曲颂赞瑞蔼云宵美丽田园耀潇湘主会场条幅内容:
2、热烈祝贺第二届浏阳河乡村休闲观光节圆满成功。
3、热烈欢迎各位领导嘉宾莅临高坪指导工作观光旅游。
4、多彩名河力推休闲观光神怡心旷添新景;美丽田园打造精品旅游方兴未艾展雏形。
5、热情迎嘉宾展示高坪形象。
集思献良策推动经济发展。
6、百花绽佳节春满高坪香满地。
仲春开盛会财如瀚海客如潮。
7、力举全镇励精图治创伟业。
心合万众强镇富民建奇功。
8、浏阳三月风光好。
美丽田园情趣浓(做2个条幅)。
9、三月高坪菜花香。
山欢水笑喜迎宾。
10、花海里放飞心情。
自然中享受和谐。
11、以节为媒搭平台。
以花为幕书发展。
12、旅游兴镇高坪迎来新发展。
节会搭台经济面临再腾飞。
机关院内条幅内容:
1、热烈祝贺第二届浏阳河乡村休闲观光节隆重开幕。
2、热烈欢迎各位领导嘉宾莅临高坪指导工作观光旅游。
3、热烈祝贺“两油”(油菜、油茶)产业高峰论坛隆重举行。
4、从毛国成所作条幅内容中选取鸿宇公司联系人:蒋章来:***迎宾路拱门上打字:高坪欢迎您,其他可以不打字。
另选几幅高坪美景图片给广告公司,做喷绘图片包在舞台柱子上。
少先队队日活动策划方案
通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。
20xx年10月13日。
各班教室。
全体队员。
同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?
二、少先队知识问答。
通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁?
2、你知道成立少先队的目的是什么?
4、少先队的队旗是由什么组成的?
5、少先队的队徽是由什么组成的?
6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?
7、少先队设有哪几个基层组织?
8、少先队的入队誓词是什么?
9、我们少先队的呼号是什么?
10、你知道红领巾意味着什么吗?
三、学生讲述优秀少先队员故事。
在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)。
五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
3、大家议一议,发表自己的看法。
六、活动总结。
老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。
七、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。
少先队活动课活动方案
活动目标:
端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。
活动准备:赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌。
活动过程:
(一)端午奇缘话习俗。
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)。
2、那么,你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上外来学生)。
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。
活动前准备:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
2、工具:剪刀、针、缝衣线。
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。
4、剪下相对的两片。
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞。
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)。
(五)观看赛龙船庆端午的录像。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的录像。)。
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
六、辅导员讲话:
同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思,到时要在家里包粽子,吃粽子,也让我们表达一份我们对屈原的怀念。
七、呼号。
八、退旗、奏乐、敬礼。
九、宣布活动结束。
少先队队会活动方案精选
1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。
4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。
少先队队日活动策划方案
孩子是家庭的期望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和职责感。引导少年儿童争做礼貌、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼透过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。
一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》。
二、开展“学会、做到、养成”活动。
学习:利用队会、晨会课帮忙学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望。
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书。
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式。
附件一:入队前少先队主题教育程序。
一、致辞。
二、学习《中国少先队章程》。
三、学习中国少年先锋队队歌。
四、针对准备入队的学生提出要求。
附件二:中国少年先锋队章程。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
二、目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养潜力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
三、队旗:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用就应庄重、严肃。
五、标志:红领巾:红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼:少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造礼貌,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
七、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”回答:“时刻准备着!”
八、队歌《我们是共产主义接班人》。
九:少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。