学校那些事儿(实用19篇)

时间:2023-12-04 19:39:33 作者:JQ文豪

学校为学生提供了广泛的课程选择,满足他们的不同兴趣和需求。总结范文给了我们很多启示和借鉴,让我们更加明确自己的学习目标和规划。

学校里的那些事儿作文

回老家里面已经快有一个月的时间了,当初是一家五口回来的,因为弟弟妹妹的开学时间比较早,所以正月初五的时候他们就跟爸爸先回去了,就剩下我跟老妈两个人还在老家生活。起初是觉得有些无聊,没有他们在身边,觉得身边连个说话的人都没有了,整天只能对着手机电脑玩儿,去串门也不像小时候那样自来熟了,现在大家都有距离感了。

我现在还遇到一个难题就是我的手机也罢工了,很难冲进电,要么就是关机充也要好长的时间,这下可好了,连网络都没有了,只能干坐着发霉了。我还怀疑过我的手机是因为进水的原因,因为我上厕所的时候老喜欢带手机进去玩儿,每次洗完手的时候还没擦干净水就碰手机,到时手机进水了,为此我还拿水风机对着充电口充了好一会也没见效果。

算了,我也认命倒霉了,就这样慢慢充吧!现在没有了网络,白天都是零散的时间,所以我也决定好好利用这个时间来提高自己的写作水平。为不久的将来打下一个基础。老爸回家了也不忘记提醒我要好好学习,每天多看些资料学习,不要浪费时间虚度光阴。因为他们的遗憾,他们更加的注重我们的学习教育,认为只有学习才可以改变命运。

以前因为条件的限制,很多人想读书都没有机会,现在有很多的机会,大多数人都不懂得把握了,抓住时机才能获得成功。当我们不想学习的时候,想想比我们优秀的人,还在刻苦的学习,而我们呐?还在为自己找借口。自己最大的敌人就是我们自己,克服自己的懒惰就是迈向成功的一大步。

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学校里的那些事儿作文

我的同位是班里的小话唠,什么东西都堵不住他的嘴,老师说她像个小婆婆一样,嘴一天到晚叨叨个不停。

其实,我也是服啦,上课的时候,他一直拿着书挡在脸前,而背后却在悄悄的说话。他一直喊我,我也没有半分理睬的意思,可是不知怎么着,他还是讲的那么津津有味,好像我在听他说话似的。

之后老师就看了,老师说知道我同位是个小话痨,他说话也就罢了,我居然还搭着他讲。拜托,我真的很无辜。我心里有千万种苦也说不出口,我真想一秒把我同位k了,都是他害的我还被老师骂一顿。

他从上课一直讲到下课,嘴真的是不停歇,我都很佩服他,怎么可以做到的?可我又实在是忍受不住,我提醒他不止一次,他却屡教不改,于是我就把他给k了一顿,这就是话的代价了。

学校那些事儿作文

学校里有些人,总是以坑人为乐,这不,玩着玩着就把目标放到我身上来了。

今天我前面的人语文书丢了,非说是我偷的。还在全班人面前说就是我,本来我想告诉老师的,但想了想,这些小事不用老师操心,我自己可以解决。他说完之后,我也在全班人面前说了:“他说我偷的,无凭无据,但如果让我查到不是我偷的话,那么我可以给他一耳光吗?”下面的同学很快就答应了,不过他的神情带有点不舒服,不过事情发展成这样了,他也没办法挽回,只好爽快的答应。我笑了笑,自言自语地说,走着瞧。

首先,我洞察了每个人的.眼睛,人在说谎的时候,不可能一点马脚都露不出。眼睛会出卖一切,找出了一些怀疑对象把他们都叫到门口,我大声喊书就是你们偷的,没错吧。我让他们每个人把自己的回答都写在纸上,其实这不过是我的一个套路。从他们的每个人回答中我看出了破绽,并且缩小了范围。

后来,让他们每个人看着我的眼睛,说书不是我偷的,如果,她说的是谎话,我一定能看出破绽,后来我终于找到了嫌疑人,并且从他书包搜出了语文书。第一时间让同学们看看到底是谁,再之后就是给这个挑事的人一耳光。

没有智商的真的不行,语文书找了那么久没找到,还错定了嫌疑人。

那些事儿作文

我的故乡在安徽的一个小村庄,今天我就带你去那里走走,看看。

城市的早晨是被汽车的喇叭声惊醒的,乡下的早晨是被大公鸡的鸣叫声唤醒的。

在鸡鸣声中醒来,繁忙的一天开始了。清晨,农民们荷锄背筐去田里干农活。来到菜园子,举起锄头,在田地上不停地翻土,之后撒上种子,浇点水,农民的任务才算完成了。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。在乡下,春天是不容怠慢的,稍微偷点懒,庄稼长势就会慢很多。一直到夕阳西下,他们才会再荷锄背筐地回家。这就是真正的乡下。

乡村的孩子们平时也在上学。可是,一到放假,就野了。他们最爱夏天,因为可以抓知了。这个时候,短袖穿起来了,身子活泛了,“知了”也来凑热闹了,孩子的乐趣就在这里。清晨,孩子们抱着自己珍藏已久的小盒子,提着小袋子,胳膊上架着小竹竿来抓知了。孩子们一棵棵树仔细找着,不知哪里吆喝一声:找到了,找到了!他们赶紧冲了过去,看到树上有一只知了,不停地发出“织、织、织,”的声音,仔细一看,旁边还有一个知了壳。一个小孩子低声说道:“看我的吧!”他慢慢地往上爬,跳到一棵粗细适中的树干上,拿起手中的盒子,慢慢地向前移动,打开盒子一套就抓住了。大家看着盒子里的.知了,心中欢喜的很。之后又找到几个知了壳,拿到了对面中药店里去卖,卖来的钱都是用来买小孩子最爱吃的冰棒。这就是真正的乡下。

这就是真正的乡下,大人忙碌勤勉,小孩天真质朴。我喜欢乡下的田园生活。

学校里的那些事儿作文

想必我以前在日记这也说过,我们班大部分人就像我的克隆体一样,那么可爱,又那么调皮捣蛋。当然,有时候也会犯糊涂,比如说忘记写作业什么的。

我们班同学大部分都是很守规矩的,每次我去的时候,他们都在自学的看书,可是今天我去的时候不知怎么了,个个都抱着作业,像哭过一样。我找了一个同学问才得知,他们是中午作业都没写。

不过这件事也不怪他们,因为中午的作业太多了,忙着忙着恐怕也就忘了。而且当时老师说的时候已经是下课了,基本上没有几个同学在班里,他让在班里的同学和其他人说一下,可是玩着玩着,老师说的是也就当耳旁风了。

我想来想去,让他们占用读书时间来写作业吧,就是那些捣蛋鬼还不懂得安宁,补作业的时候还前后位的讲话。我想该糊涂的时候,就该糊涂,该聪明的时候就该聪明,这样生活才会过得充实,有趣。

学校那些事儿作文

在我的身边,有许许多多有特点的老师。

我的数学老师y老师就很有特点。他身高一米八,戴着一副眼镜,梳着“三分头”,手总喜欢叉在裤袋里。y老师上的课很有趣,他总是在讲一个题目的时候突然讲到别的地方去。比如说,一道计算古钱币面积的题,他会扯到秦始皇统一天下的事;一道统计各国跳水得的奖牌数的题,他会扯到郭晶晶是一名优秀的跳水健将的事。他还会从用字母表示数扯到奥迪a6上去。不过,最有特点的就是他的脾气了。刚刚还是晴空万里,现在就已经是狂风暴雨了。y老师总爱给我们讲各地的奇闻异事。一道道枯燥的数学题,经y老师一讲,就变成了有趣的题目。所以,我们都爱上y老师的课。

我的体育老师w老师个子长得不高,但身体却十分强壮。他表面上看起来一点儿也不严厉,但却每次都要给我们“魔鬼训练”。上课的时候,当我们眼巴巴地望着其他正在玩耍的班级时,他总是大声地说:“干什么呢?干什么呢?”我们班玩的时间总是比其他班级少。因此,背地里我们都叫他“w魔头”。w老师也有很搞笑的时候。他叫我们跑步的时候,喜欢先说“预备—”,然后吸一口气,准备大声喊出“跑”。但是这个“跑”字他总是喊得太用力,于是就发出了又高又尖的声音。每当这个时候,我们都会很不留面子地大笑起来。

我的科学老师z老师是一个办事十分认真的人。他长得挺高,但又很胖,还喜欢“哧溜、哧溜”地吸鼻子。他上课会把每一个问题都讲深,讲透,讲到我们懂了为止。但是有时觉得他的课实在太枯燥无味,就好象烧菜不放味精一样,我们都有点昏昏欲睡。

我身边有特点的老师实在是太多了,说也说不过来呢!

学校里的那些事儿作文

在方洲小学已经六年了,也发生了许多事,有快乐的、伤心的、也有不为人知的,但印象最深刻的事便是:“嗨皮”。

当时我正在教室里“梦游仙境”呢,突然一声:“周,咋们去嗨皮”,这个声音立马把我从幻想里拉了回来。“嗨皮?”“我们去嗨皮干嘛?”,他说:“嗨皮就是嗨皮,午读后我们就不能再嗨皮了,你可别后悔哦”“那好吧!走你”。

一路上他披荆斩棘的冲在前面,我也只能尾随其后。朝着学校体育馆的方向走去,可学校规定午休期间只能在教室前的走廊活动,但我们总觉得在体育馆里才能放开的、尽情的玩。我们也只能偷偷的去,可天有不测风云,不知何时,冒出了一位老师,吓得我们直冒冷汗。我急忙跟同学说:“我们就当若无其事,互不相识,各走各的,怎么样?”“好的呀!”,我们俩便各自朝着两个方向走去,过了一会儿,我回头偷偷的瞄了一眼,老师走远了,我们俩继续悠哉悠哉地朝着体育馆走去,没走多久,体育馆便出现在我面前,这时我心里暗暗的想着:“ohmygod!体育馆我终于到了”,我们便开心的玩了起来,正玩得满头大汗时,远处传来“嗒~嗒~嗒!”的脚步声,我们立马躲在垫子底下,以为是哪位老师来了,可最终出现在我们眼前的是空模校队的,我们这才放下心中的那块石头!这时我们也玩得差不多了,立马起身急忙走回教室。

这便是我在学校里最深刻的事情之一。

那些事儿作文

主要讲了:秦国太短命了,一眼望去只见秦前乱纷纷,秦后纷纷乱。七国争霸,一统归秦,十五年后,陈胜起、吴广反,天下四分五裂,刘邦项羽逐鹿中原。暴秦虽短,却开启了封建帝制,开启了统治者自我陶醉、自我膨胀的阀门。

一口气读完这本书,我静下心来思考:秦始皇虽然一统六国,安定了华夏民族,但是,秦始皇虽能成就大事业,但为人刻薄寡恩,猜忌心重,不能共富贵,所以秦朝在他统治后期,直到覆灭,杰出人才寥寥无几。他下令焚书坑儒,将中国古代的诗书文化给扼杀了,他的儿子胡亥把几百年来的大秦基业都给毁了,如果秦朝的两位皇帝不那么残暴,或许大秦帝国也不会那么快灭亡;如果秦朝的'政法能仁慈一些,那么就会有更多人支持秦朝,这样才不会导致大秦帝国走向灭亡。真是棋差一着,满盘皆输啊!

读完这本书,我得到了启发:为人要仁慈宽厚,诚心待人,才能取得别人的信任,正所谓得民心者得天下!

学校里的那些事儿作文

在家长们眼中,孩子在学校一定会有一个美好的。

校园生活。

而现实却一定很多家长忽略了校园里欺凌的存在。好比我们学校看似那么的静谧美好却也还是时不时的发生头破血流的大案。

一般校园欺凌的关系都是一个强势骄傲自大的人,欺负一个默默无闻的人。而关键的问题是如果伤的不重,老师便将这些事情忽略了,同学也不会与家长汇报,这也是校园欺凌长期存在的最大隐患。

那么如何抵御校园欺凌呢?我这里就有几个好办法。一,如果碰到有人在仗势欺负你的话,那么不要在那坐着等着他来打你,要学会内心强大,无论对方有多么强,都要想着他打不过我的,还想跟我打,之后使劲的还手,拼出全身的力气。如果他带了一大帮子人就先拼一下,之后再迅速跑到老师办公室在那待一会儿,一直待到放学,一定要和爸妈说这件事情,很多问题就自然而然的解决了,他们也就不敢再作祟。

例如前后位来说,我稍稍将桌子往后一转,他就能感到十分的温暖,他坐下也学会把桌子再移回来,而长久以来,我们的关系就处好了,这只需要一些小小的温暖举动就能温暖的整个人。

那些事儿作文

开学,我上三年级了。咱们的教室从阴面搬到了阳面。我走进班,同学们竟然来的比我还早。我坐在椅子上,往前一看,是刘朔,他这个假期还是老样子。我侧眼一看,这是路宇翔吗?他怎么戴眼镜了?不过,他戴眼镜也挺帅的。再看看右边,是张劢,她也没什么变化。再看看后面,是赵凌峰,他居然长胖了。李峻豪终于来了,他是我最好的朋友。在这个假期,咱们只见过一面,他来的时候还向我微笑,他假期比以前更帅,更胖了。

正在我左顾右盼的时候,高老师进来了。咦?高老师把前帘剪了,还真漂亮。还有一件大事,就是咱们换数学老师了,新老师姓陈,比纪老师还温柔咧!咱们新加了三门课程,一个是劳动,一个是计算机,还有我最喜欢的`科学课。科学课里有小实验、有小观察、还有养花、养鱼、养蜗牛。

这学期开学典礼很特别,因为今年是祖国妈妈建国60周年,咱们每个人都精心的做了贺卡,我做了一个蓝色的小星星,上面写着:祝祖国妈妈建国60周年快乐。

最后一个小秘密是这学期咱们要重新选班干部,我要努力,为班级做贡献。

读书那些事儿

我最喜欢读书了。我的书柜里摆满了干干净净的书,不过有一本书例外,它皱巴巴的好像布满了皱纹的脸。这是怎么回事呢?请听我细细道来。

几天前的一个晚上,我靠在床头捧着《读者》看啊,看啊。几个小时过去了,我不知不觉地就睡着了。我睡觉的时候很不老实,左翻右翻,醒来时,书已经到床底下了。我拿起书一看,上面怎么有干巴巴地一片?我细细的想了想,原来我把书放在脸上就睡着了,睡觉时我张着嘴,书上的东西肯定就是我的口水!我只好苦笑了一下,把书放下。

相信喜欢读书的伙伴们也有许多趣事吧,你不妨也写一写!

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培训那些事儿

培训那些事儿精选由本站会员“fengni2011”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

培训对于每一个xx人而言,那都是再熟悉可是了。我们从工作开始的第一天起就要理解培训,等到职位提升到必须程度后,我们又要对下头的操作人员进行培训,培训贯穿了xx行业人的一生。可是很多人认为培训是一件付出大于回报的事情,辛辛苦苦培训了半天,可是在具体工作中执行的时候还是老样貌,没有一丝改变。这就让很多人心灰意冷,学习的人没有了耐心,讲授的人也没有了信心。最终导致培训的效果很不尽如人意,领导也对此十分不满意。因为花费很多的时间和精力进行培训,最终的结果却是差强人意。员工的工作态度,工作方式没有得到改变。本来生产型的企业第一件大事就是生产,仅有生产才有所收益。狠心停产进行培训,确没有取得良好的效果和收益,领导的责骂和自我内心的无奈都使得自我很受伤。我说的这些各位同行应当是深有体会的,所以,我们怎样提升培训的效果,让这些时间和精力不要白花,最终能够逐步提升员工的素质和工作本事,取得预期的培训效果。下头就分享自我的一点想法和理解。

应对此刻xx行业严峻的监管形势和原料药紧俏的形势,对于我们这样小型的xx企业来说,本来日子过得就像寒冬腊月,还面临着安全环保等各方面的压力,更加剧了企业生存的困难。所以,企业也不愿意花多的时间和金钱搞培训,可是,越不想培训,问题出现的就会越多,人员的素质越差,企业的生存越困难,这样就会构成一个死循环。如何从这个死循环中挣脱出来,那就需要提升员工的技能和素质,保证产品的质量,赢得客户的信任。这样才有可能突出重围,在激烈竞争的环境中存活下来,再求得下一步的逐步发展。在此刻这个飞行检查如家常便饭的时期,gmp的规范执行已经是每个企业最低的要求,gmp的规范化执行靠的是人,仅有企业每一位员工都能深刻的理解和掌握gmp,才能有效的实施和执行gmp,所以,最终的落脚点就是人。说白了,企业的竞争就是人才的竞争,如何能够让人才得以聚集,提升人的专业技能,是此刻每个企业都面临的重大问题。

xx企业如何开展培训,每个企业可能有每个企业的培训方法。可是总体概括,可能无外乎也就是讲授,学习,考试,现场操作,具体实践等等,培训的过程是完成了,可是到最终考核的时候却发现结果确是勉勉强强、差强人意。自我在从事xx行业的这些年,从开始的理解培训到此刻的培训别人,大大小小的培训也有上百次了。自我也在不断。

总结。

培训的经验,培训到底应当怎样做,才能取得预期的培训效果呢。

1、在决定培训之前,必须要做好培训的功课,就和教师上课的一样,需要备课。准备好自我讲授的资料,做一份完美且简单的ppt是培训的要务,好的ppt让人眼前一亮,简明扼要。使听课的人员能够一目了然,这点是很关键的。如果一份ppt整页都是密密麻麻的字,谁都不愿意多看一眼。所以,把自我要讲授的资料首先做成一份完美的ppt,这是提升培训效果最基本的方式。然后就是准备课程的素材和论据,因为培训的资料是已经确定好的,那就需要根据这次的培训资料尽可能充分的准备培训材料。必须要收集各方面的资料,尤其重要的是收集本公司关于这次培训资料的相关素材,这样才能更贴近生产实际,能够更好的到达预期的培训效果。

2、在培训的过程中,切记不要以一个领导者的姿态来进行培训,必须要把姿态放低,融入到一线员工的阵营中,让他们觉得你切实的在为他们研究,这样人员的抵触心理就会减少,能够与你进行平等正常的交流。否则的话,员工会对你产生排斥感,一但有了这种感觉,那基本上就会成为你讲你的,我干我的的局面。这样的话培训的效果就可想而知了。在我刚开始培训的时候,我就对这点不注意,那听课的人基本上就处于表情淡然,无动于衷的状态,要么就是玩手机。经过长时间的思考与反省,我也发现问题出在哪里。那么在后续的培训中,我也再不是一条一条讲授条款,也不是机械性的读ppt。慢慢的加强了与员工之间的沟通交流,就他们有疑惑的地方或者容易出现问题的方面进行交流和沟通,我一向坚持着站在他们的角度去讲课,从他们的角度思考解决问题。而不是总是站在自我的立场上去思考问题。这时候员工就觉得你与他们是一体的,你是真心的为他们研究的。为了他们的利益而研究的,那培训的效果肯定是很好的。

3、必须要注重企业文化的培养,由于文化这个概念很空泛,所以培训起来比较枯燥,也很空洞,很多人也不愿意听,觉得没有太多意义。可是,文化的培养和人素质的提升是相挂钩的,仅有先有了文化的熏陶,人的素质才能得到提升。并且这个过程是十分漫长的,不是一朝一夕就能有成果的。这需要企业所有的人不断的努力,不断的坚持,可能慢慢的才会有一点成绩。就像吃饭读书,必须一天天的积累,才能造就坚强的体格和学富五车的学识。不可能一口吃个大胖子或者随便看两本书就才高八斗,那显然是不现实的。仅有坚持不懈的熏陶和培养,人员的素质才能慢慢提升,产品的质量才能得到保障,企业才能发展的越来越好。

4、最重要的还是要提升自我的学识和技能,脑子里面有知识了才能做到融会贯通。才能把培训的资料讲授的很深刻,调动起大家的学习进取性。并且要深入车间实际进行操作,多和员工进行沟通交流,了解他们内心真实的想法,与他们共同想办法将工作的质量提高。在车间检查问题的时候也不要以领导自居,不要一副高高在上的样貌,让大家觉得你很遥远。在自我参加的多少次培训课程中,每一个教师都是xx行业的牛人,都是行业中的大咖。他们能够讲的那样耐人寻味,那样浅显易懂,是因为他们已经掌握了这些资料,知识已经深深的印在了脑海中,在培训的过程中,才能做到游刃有余。所以,专心学习专业知识,提升自我的专业水准,练就一颗强大的内心,这样才能逐步的提高培训水平,保证培训的效果。

培训的方式有很多,可是我们只要选择其中的一种,稳步的提升这一种培训方式的效果,我认为培训后的成果还是会比较显著的。培训是每个企业都需要应对的,都需要踏踏实实做的。也是最不容易取得成效的一件事情。可是,不管有多么困难,我们都得迎难而上,任重而道远,为了企业能够更好的发展,我们必须付出。不断的提升员工的各项技能,提高员工的素质,激发员工的工作热情,培养员工的主人翁意识。加强药品生产过程中的质量管理,以优秀的工作质量换取优良的产品质量。这样才能保证我们在这个竞争激烈和监管严峻的形势下存活并且稳步的发展。

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那些事儿作文

名字是一个人的名片,如果世界上没有名字,而人们就很头晕。名字是人们沟通的桥梁,是我们生活在世界上的一种证明。

在这个世界上有许多有趣的名字,比如朱一群、杨一群等。我认识的人还有叫郝健的,这让我想到了“好贱”这个词,哈哈!他爸爸妈妈怎么起了这么好笑的名字。我还有一个同学叫章立早,这个家长怎么给他起了这么潦草的名字。不过想想这个名字也是可以的,就是希望他能独立得早一点嘛!

我的妈妈觉得取一个好名字是很重要的,他觉得取个好名字会影响到未来,所以妈妈找了个取名大师。大师是什么样子的呢?估计是这样的':一抖抖白胡子,每说一两句话就要停一下。大师好大方,一下子提供了5个名字,整整用了半个小时,最后妈妈选了“李奕衡”的名字,这样我的名字就这样诞生了。

我的名字的含义是让我文质彬彬,懂礼貌,做一个精神气十足的男孩子。不过,万万让我没想到的是,大师取的名字都会被笑话。如果我能换个名字就好了,因为大家叫我“李一竖”,“李一撇”等。没想到妈妈知道后反而笑着说,别说以后要是有个妹妹叫“李奕娜”还很好听呢。

青春那些事儿

“叮铃铃,叮铃铃……”时光老人带来了美妙的青春,伴随着课堂的铃声无声无息地潜入了我们的生活。

青春是一首欢快的小曲儿,有节奏的响起。记得那个夏天,走廊上一直徘徊着我们的身影。我们在排演两部话剧《狮子和老鼠》、《骆驼寻宝记》。刚一开始,效果十分糟糕,这是多方面造成的:青春的我们十分好动,加上话剧人员众多,排练时经常笑场,吵闹不已,每次都得先让他们安静下来。还有人员总在变动,总是停在第一幕。更可怕的是此刻班上男女生内讧,于是出现了以下局面:《狮子和老鼠》中是清一色的“革命娘子军”,“封锁”了“敌人”的“外援”力量,以至于《骆驼寻宝记》中男生演“仙女”的笑话出现。不过总还是一个班,后来自然和解了,男女一同交流经验,相互指导。经过不懈努力,终于取得了圆满成功。刘老师说,这是我们最成功的一次班会活动。

青春是一片蔚蓝的海,充满着激情与活力。政治课上的我们,曾为了一场辩论赛而热血沸腾。李明钰和肖尔康舌战高文泉与曾天添。全班八个组分两派。双方争论得面红耳赤,颇有“舌战群儒”的气势。因为青春,我们不肯服输,我方充分发挥“钻牛角尖”的本领,使本处于劣势下的我们,以压倒性的优势胜出,硬将黑的变成了白的。紧张、焦虑都烟消云散,取而代之的是胜利的欢呼。

青春是一杯浓浓的咖啡,苦涩而幽长。同样一个夏天,我们为红歌比赛而准备着。整个过程,全班同学都认真投入了感情,歌声十分有力。可惜我们有个致命弱点:速度。不知是何缘故,我们总是比背景音乐快几拍。尽管我们已经很努力了,但在最后的比赛中,还是以失败为结局。每次想到这里,班上同学总是苦笑,心里酸酸的觉得难受。

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考试那些事儿

开始考上个星期六我参加了自主招生考试,我在一天之内考了两所学校。早上起床时我打算放弃考实外西区,因为我怕下午的双中会考不上,想多做些题。可十分钟后,我打消了这个念头,因为爸爸说钱已经交了,而且我也想去试一下。

我和爸爸六点五十就出门了,一路上我的心情一点也不紧张,可爸爸却紧张的不的了。我们在离学校六百米处停了车。我走进了学校,学校很大,也很漂亮。我跟着别人走了好一会儿,终于到了考场。就在考试开始前十分钟我紧张了起来。,语文试卷发下来了,一共有八页。题目很难,特别是。

作文。

我想了很久才写了一点点字数刚刚够。数学相对说来要简单一点可我还是有做不来的。我做起来有些吃力。

考完试之后,我去操场找爸爸,只见操场上人山人海,要找人犹如大海捞针。我东找西找终于找到了爸爸。我们跑出了校门,跳上了车,马上赶往双中。

到了双中门口,爸爸叫我自己进去,他去停车。我来到操场,像无头苍蝇似的到处乱窜。找了半天,终于找到了我的考室。我许多同学和我在一个考场考试,只不过他们都在右边,只有我一个人在左边。开考了,我有一点晕,可能是太累了。三套卷子之后,不考英语的走了,我觉得这次的英语很简单,并不像老师所说的那么难。

第二天我们到处查分,弄的我们家都紧张的不的了!

暑假那些事儿

在忙碌与悠闲中,在充实与无聊中,在对暑假结束的担忧与期待中,看似漫长却又短暂的暑期结束了。回眸那已逝的两月,突然发现平淡的日子里闪烁着点点光亮。

记得那是一个凉爽的早晨,阳台上竹椅中的我,双眼慢慢垂帘,把《假如给我三天光明》的最后一行字印入脑中,然后缓缓合上书,心中的波澜依旧荡漾。

海伦•凯勒那乐观的脸庞,那不屈的背影,仿佛就在眼前。耳畔回响着她坚强话语:“如果没有通向成功的平坦大道,那我就用自己的方式曲折前行。”

许久,我依然不想睁眼,索性站起身来,感受海伦生活的世界。

走出阳台,能感觉阳光透过眼皮朦胧的光,海伦她应该连这种感觉也没享受过吧!耳朵里传来附近几棵树上叽喳的鸟叫声,远的,近的,奔驰的车声,潺潺的水声……从耳中传到体内,在体内四处游荡,渐渐地我心意泛起一阵恐慌,我不知道我在哪,只觉得大地在转动,一瞬间我失去站在这大地上的自信,“失去”了视觉的我不知道要用什么来代替我依赖已久的眼睛。我发了疯似的向四周触碰,希望能找到一个依靠,可是,一切徒然。

当我再一次睁开双眼,再一次拥抱明亮,心终于又回到了回来的位置。真的,我无法想象黑暗无光的世界,那么无助的、孤独的的世界。我由衷赞叹海伦的乐观与坚强,它们就如那太阳,在她的世界永不落幕!我知道,海伦是我的榜样!

暑假,早早把作业做完,于是就把自己交给了课外读物,畅游在字里行间,总能得到无尽的收获。然而,虽已步入青年的行列,可童心依然未泯。你瞧,那天又听到邻家小孩的嬉笑声,我就如被勾了魂,兴奋地跑下楼。

“姐姐,来,和我们一起玩!”我满口答应,加入了他们的水枪大战。

我大叫一声:“这边!”我出手向左一枪,小a的脑袋向右偏过,嘿,我眼中闪过一丝狡黠,以迅雷不及掩耳之势出手向右一枪,果然单纯的小a被我喷了一脸,哈哈,这叫声东击西!对付他们这些小家伙还用不着费尽心思。我正春风得意时,小a不知什么时候唤来他的同伴正饿狼扑食般向我跑来,我惊,撒腿就跑,三十六计还是走为上计啊!

每年的暑假似乎总是在转眼间流过,在那些日子里,留下的不只是炎热的夏阳,噪人的蝉鸣,你看,在那,在那,在那,都微微闪烁着光亮,只要细细看就能发觉它的珍贵。

那些事儿

——题记。

上帝让我们拥有了眼睛,体会到了光明;拥有了耳朵,聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴,倾诉出了心中的爱;拥有了心灵,体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维,但却未告诉我们爱是什么!

爱是什么?爱是一种可以冻结的心灵中解脱出来的温度。

爱是什么?爱是一盏明灯,照亮了别人也温暖、快乐了自己。

母爱是什么?

父爱又是什么?

珍视父母亲的爱,只有他们才是长久的……。

象棋那些事儿

中国象棋是起源于中国的一种棋,属于二人对抗性游戏的一种,在中国有着悠久的历史。由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。爱下象棋的你,关于象棋那些事儿,你了解多少呢?下面小编为大家解答一下,希望能帮到您!

一说是韩信。他被吕后囚禁时,曾与一名狱卒传授奇术——象棋。在狱中,韩信取来一根筷子,在地上画了个方框,框中画一条“界河”,河中写“楚河”、“汉界”四字。接着又在河界两边各画三十六个小格,并说:“你平时对我百般照料,今生今世我再没机会报答你了,就把生平所学的奇术传给你吧。”他说着叫狱卒取来纸笔,把纸裁成三十二个小块,布在方框内界河两方。一面的十六块纸片各写着帅、仕、相、车、马、炮、兵等字,另一面的十六块纸片上写着将、士、象、车、马、炮、卒等字。摆好后,韩信边移动纸片边告诉狱卒:“这个方框就是千军万马的大战场,两面各代表一方的军力。用兵之道,贵在主帅多谋善变,通盘筹划、奇正配合,以不变应万变……”并具体地教狱卒如何跳马、出兵等。因此,西汉开国大将韩信也就成了名副其实中国象棋的发明者。他的奇(棋)术被后人世代相传至今。

刘邦和项羽的军队。传闻,刘邦率领义军在芒砀山起义,并亲自在山上斩死一条大白索,这就是民间流传很久的“高祖斩蛇”的故事。斩杀白蛇后,刘邦便自称是赤帝的儿子,也就特别喜欢红色,连军中的大旗都改为红色。而项羽则喜欢黑色,他穿的衣服,披挂皆为黑色,就连骑的鸟骓战马也都是黑色的。“红帅黑将”大概由此而来。

据有关史书记载,在楚汉大战中,汉王刘邦曾在广武山上对着西楚霸王项羽破口大骂,结果被楚兵用箭射中,差点丢了性命。对弈中,将帅如果同在一条直线上,中间又不隔着任何棋子情况下,规则规定走子的一方获胜,这就如同先动手的一方把对方的将(帅)射中了。

前方擒敌,后方坐镇——反映传统文化中不为高官厚禄的勇往直前精神,“信”和“忠”的传统美德。将仕不出,指挥战场——不拼兵力而靠智取,讲究战术,运筹帷幄。仕不出宫,誓死卫将——忠肝义胆,义薄云天。

古人发明象棋,不在胜负,在乎乐趣。只看哪一步可以妙手回春,哪一步可以力挽狂澜,点到为止,胜负无谓,这便是下棋的最高境界。也体现了战争的最高境界——和平。

对局开始前,双方棋子在棋盘上的摆法见右图。

对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流走一步。

轮到走棋的.一方,将某个棋子从一个交叉点走到另一个交叉点,或者吃掉对方的棋子而占领其交叉点,都算走了一着。

双方各走一着,称为一个回合。

走一着棋时,如果己方棋子能够走到的位置有对方棋子存在,就可以把对方棋子吃掉而占领那个位置。

一方的棋子攻击对方的帅(将),并在下一着要把它吃掉,称为“照将”,或简称“将”。“照将”不必声明。被“照将”的一方必须立即“应将”,即用自己的着法去化解被“将”的状态。如果被“照将”而无法“应将”,就算被“将死”。

棋例释义

对局中有时出现双方着法循环不变的重复局面。据以裁处这种局面的规则条例,称为《棋例》。

长将、长杀、长捉、一将一杀、一将一捉、一杀一捉等循环重复的攻击手段,统称为“禁止着法”。

闲着(含:兑、献、拦、跟)、数将一闲、数杀一闲、数捉一闲等着法,无论是否重复,统称为“允许着法”。

车、马、炮、过河兵(卒)、士、相(象),均算“子力”。帅(将)、未过河兵(卒),不算“子力”。“子力”简称“子”。

子力价值是衡量子力得失的尺度,也是判断是否“捉子”的依据之一。原则上,一车相当于双马、双炮或一马一炮;马炮相等;士相(象)相等;过河兵(卒)价值浮动,一兵换取数子或一子换取数兵均不算得子。

棋例总则

在任何情况下,均不允许单方面长将。

双方均为允许着法,双方不变作和。

双方均为禁止着法(不包括一方为长将),双方不变作和。

一方为禁止着法,另一方为允许着法,应由前者变着,不变判负。

棋例通则

允许帅(将)本身步步叫吃对方的棋子,按闲着处理。

其他棋子和帅(将)同时捉吃或借帅(将)之力捉吃对方的棋子,均按捉处理。

兵(卒)本身捉吃对方的棋子(不含将杀),按闲处理;如形成相互长打局面,则应按捉处理。

占据防守要点,立即构成简明和棋,附带产生的捉士相(象),按闲处理。

凡走子兼具多种作用时,应从重称呼和裁处。如杀兼捉,按杀;捉兼兑,按捉等,依此类推。

棋例细则

在任何情况下,均不许可单方面长将。

凡是走子前不存在捉,而走子后造成捉的(即从没捉到捉),一律按捉处理。

凡走子后,预计下一着能在子力价值上构成得子者,均按捉处理。

凡用作为根的子捉吃对方的子,也按捉处理。

凡捉子兼具兑献。送吃,也按捉处理。

凡是原来已经捉着子的子或相关子,走动后无新的捉子行为(即从捉到捉)均按闲着处理。

凡形式上捉子,一旦吃子立即会被对方将死者,均按闲着处理。

双方均为禁止着法(不包括单方面长将),双方不变作和。

其他棋子和帅(将)同时捉吃对方的棋子,均按捉处理。

过河兵(卒)子力价值浮动。

发生互打时,兵(卒)叫吃子均按捉处理。

凡走子兼具多种作用,从重定性。

占据防守要点,立即形成简明和棋,附带产生的捉士、相(象),按闲处理。[16]

胜负规则

胜负

对局中,出现下列情况之一,本方算输,对方赢:

1.己方的帅(将)被对方棋子将死或吃掉;

2.己方无子可走(被困毙);

3.己方对对方“长将”或“长捉”;

4.己方发出认输请求;

5.有步时要求的,己方走棋超出步时限制;

6.有时间要求的,超过规定时间;

7.违反比赛规则。

和棋

出现下列情况之一,为和棋:

1.双方均无可能取胜的简单局势;

2.一方提议作和,另一方表示同意;

3.双方走棋出现循环反复三次,符合《棋例》中“不变作和”的有关规定;

4.符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。

读书那些事儿

我相信很多人都读过书,读书对于读书人来说是一种特大的好处,而对普通人来说,这我就不知道了。

读书书是什么?书就是我们人类知识的源泉,莎士比亚也曾对与读书思考过,写下了,书是全世界的营养品,而读书就是从书中获取种种你不知道的知识。读书也就是好比是串门,它可以让你上宇宙,下地心,当然你也可以在书中自由地遨游,去巴黎,去威尼斯,去埃及,去法国……或许你还可以回到二战时期,也可以回到恐龙时代任你选择。

当然,读书也要读好书,书也有好有坏,像漫画书杂志黄书这些书都是不好的,这些书不但会改变你的思想品德,而且这些书还会促使你去做暴力,不讲人性的事儿,俗话说,学好要一年,变坏只需要一分钟,所以读好书也十分关键。

还是围绕读出这个主题,我从《鲁滨孙漂流记》中体会到,到面对困难的不屈;从《白洋定纪事》中,我体会到了中华人民面对日本鬼子的憎恨;从《狂人日记》中,我体会到了当时社会的腐败;从《爱的教育中》,我获得了朋友之间浓浓的友情。

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