通过写一篇优秀作文，我们能够提升自己的表达能力和思维深度，展示自己的才华和思考方式。接下来，我们将为大家提供一些写作范例，帮助大家更好地理解优秀作文的特点和要求。
小学五年级作文二十年后的母校优选
“10、9、8、7、6……”我要启动时光机，穿越到二十年后的校园。
嗖，我来到了2039年。
“滴”的一声，我就来到了2039年的商丹高新学校。
先看看校门，咦？怎么没有一个保安，全是电子刷脸识别系统，这样更安全了，警察模样的机器人说还可以查出学生的各种违纪现象呢，真是太方便了。
进入校门，全是绿绿的草坪，石子小路，分别通向不同的教学楼：左边的通向小学部教学楼，中间的通向初中部教学楼，右边的通向高中部教学楼，我还看见了“商丹高新大学”，就在其他教学楼的后面呢。怎样才能到达大学部教学楼呢？我正在思考着，一条隐形通道就出现在我眼前！
走到教学楼前，看看怎么没有门呢？哈哈，指纹识别系统。它可以根据指纹直接将你送到所在的班级。
学校还开设了许多兴趣班。最著名的是体育训练班和艺术训练班。体育训练班开设有棒球，冰球，篮球，足球等。艺术训练班有芭蕾舞，杂技，小品，相声等。每个训练班里除了教练，还有一个机器人助理。
看完兴趣班，再看看上课的教室。
黑板是智能的。老师说的话可以显示在黑板上，方便同学做笔记。
课桌有很强大的功能。只要你坐在座位上，老师就可以知道你在干什么，有没有认真听讲。桌子屏幕上还可以显示老师讲课的内容，这样我们就不会近视了。而且座位像电影院里的一样，一排比一排高。
说完教室，还有餐厅。
餐厅里，全都是专属的机器人。他会根据你的身体状况合理搭配你喜欢吃的食物。当然了，学校里的大礼堂也是太美了，咋说呢，你还是自己坐上时光机去看看吧！
嗖，我又回到了现在……。
二十年后的母校小学作文
距离我小学毕业已经十九年了，让我激动的是，明天就是我们班毕业二十周年纪念会。
一想到北大附小，我就会联想到我们的班主任檀老师。檀老师是小学时期陪伴我们最久的老师。当我们伤心时，檀老师会安慰我们。她还总是鼓励我们。教我们数学的徐老师，她有趣的教学方法，让我们把学习视为一件快事。还有陪伴我们走过两年小学时光的郭老师，她教数学的方法也很新颖，使我们觉得数学不再单调了。再有我们的英语老师、书法老师、体育老师、品社老师、音乐老师。他们都给我留下了深刻的印象。十九年来，我从未忘记过他们。
今天就是我们的二十小学毕业纪念会，我带着激动的心情走进了校园，发现同学们更高大了，有的还带了自己的孩子来。老师们虽然上年纪了，但他们依然慈祥地笑着，在和同学们说话。我赶紧送上了自己的礼物，那是一束康乃馨。忽然，我觉得眼前一亮。原来，我刚才睡着了，现在我才发现我不是在北大附小，而是在家里。原来这是一场梦。
在这半梦半醒之间，我深深地沉浸在这样的情景里。正如杜甫在诗中写的：“同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。”
二十年后的母校的小学作文
时间过得真快，一晃二十年过去了。我已经是北京科技大学的一名教授了。
放暑假了，我回到故乡小榄，第一件事就是去看看母校。走进校园，才发现母校的变化真大啊！宽大无比的.升降式组合式操场展现在眼前，有足球场，羽毛球场，篮球场等等都是用塑胶铺制而成的。低矮破旧的校舍不见了，十几层高的教学楼拔地而起，冲天矗立。
穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，只要你对着黑板想说什么，黑板上就会出现什么字，再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业，还是回答问题都是在电脑上操做。桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按扭，只要按一下红色的按扭，想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午，同学们再也不用去饭堂排队吃饭了，而是坐在座位上，只要按一下蓝色的按扭，一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。
还有那后面的墙报，你想设计什么样的版式，墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。还有教室的门也不用推了，只要站在门口，门就会自动打开了。下课时，同学们只要站在升降式操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏在这里学习，生活的小同学多么幸福呀！如果我现在也是这里的小学生，那该多好呀！
小学五年级作文二十年后的母校优选
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。2041年，已经成为了一位大学教授的我，趁着国庆假期，又回到了母校。
刚下飞机，我就被眼前的景象震惊到了：一栋栋高楼大厦拔地而起，各式各样的磁悬汽车，共享自动车在城市中穿梭。天啊！这真的是石首吗？我真是越来越期待校园的样子了！
一走进学校，我就看到了几栋十几层的教学楼，每个班都有一层专属的地方，有教室、音乐室、书法室等等。以前，教室里闷热无比，墙壁上沆沆洼洼，连桌子椅子都缺胳膊少腿的。而现在，所有的教室都有空调，墙壁、桌椅全都是崭新的。看着平平无奇的墙壁，居然是多媒体屏幕，可以根据不同的主题变幻内容。学生们课余就可以选择自己喜欢的内容去浏览。现在的学生也太幸福了！我以前查个资料又是翻书又是需求家长帮助，可麻烦了。
再说食堂。以前，食堂里的早餐花样不多，包子、面条、蛋、面包，挑食的同学常常趁人不注意浪费不少粮食。现在，有了机器人厨师的入驻，学生们的食物花样繁多，今天吃中餐，明天吃西餐，两个星期的菜品都不会重复，学生们都格外期待每天的就餐时刻。
哦，对了！还有学生们的文具。以前，我们的书包十分笨重，还装不了太多东西。现在，学生们的书包各式各样，五花八门，不仅可以自动调节大小，背上去还感受不到轻重。以前，圆珠笔老是断墨。现在，学生们的笔在手上是写不出来的，只有在书本上写，才能显现出来。
是啊！家乡变了，变美了！这就是我日思夜想的家乡。家乡的变化不正是我们伟大祖国翻天覆地变化的一个缩影吗？中国与其它国家的差距，早已变成了我们领先的巨大优势。
二十年后的母校小学作文
又是一年秋天，徐徐的微风吹拂着路上行人的脸庞，令人感到十分惬意。
现在的我已有了一番成就，成为了某市一名小有名气的律师，好容易盼到公司休假，我决定回故乡看看。
我独自漫步在故乡那陌生而又熟悉的街道上，这时，我忽地瞥见一行字：解放路小学。这不是我曾经的小学母校吗，回想起曾经天真烂漫的一幕幕，我不禁热泪盈眶。我向门房大爷打了招呼，满怀期待地迈进母校的大门。
一转眼，二十年过去了，母校的变化真大呀：一栋栋楼房，全部刷着亮丽的绿色无毒环保油漆，操场干净地看不见一片纸屑，曾经我和同学们一起栽种的一棵棵小树苗，如今都已成为参天大树，它们挺立在操场上，像是坚守岗位的战士一样守护着这充满欢声笑语的学校。
我刚一走进教学楼，耳边立刻响起朗朗的读书声，那声音清脆明亮，一个班接一个班，就像是一首首壮怀激烈的交响乐，没有一丁点不和谐的声音。我多么怀念那段纯真的读书时光呀！可时间不会倒流，岁月不会重来，我已步入社会，再也找不回那个天真无邪的自己了。
我走出校门，深情地望着那行大字：“解放路小学”，那是承载了多少欢声笑语的地方，那里有着我数不清的美好记忆，现如今我已成年，但我用永不会忘记这个曾经培育我，教我做人的地方！
我爱你，母校！
二十年后的母校作文
同学们，你们想知道未来我们的母校是什么样子吗？就让我来告诉你们吧！
那时的校门口有两个机器人，就像两个全天候的保安人员。他们不仅能识别你是师生还是外来人员，还能猜透你的“心思”：如果你是坏人，他们就会把你拒之门外；如果你是新生，他们会为你指引方位；如果你是学校里的工作人员，他们会礼貌地对你说“早上（下午）好”。
那时的教学楼有一百多层，如果你想上下楼层，智能电梯会忠诚地为你服务！在那时，普通电梯已经是落后的小弟弟了，只要说一声，声控电梯就能马上到达。你看到它可能会担心安全问题，放心吧，电梯在运行中会自动出现扶手。记住哦，那可是隐形扶手！
再谈谈教室吧！我们辛勤的“园丁们”再也不用饱受粉尘的毒害了！为什么呢？因为声控黑板只要说，马上就会出现你想要的句子；下课了，黑板也不需要你亲手擦，只要说一声“清除”，上面的内容就会自动消失！
如果上操时下雨了，不用担心，学校上空会有一个像大伞一样的东西挡住，这样衣服就不会淋湿了！
小学五年级作文二十年后的母校优选
2037年，我从国外回来，怀着激动的.心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。
一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。
操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。
在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。
跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！
我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！
小学五年级作文二十年后的母校优选
时间过得飞快，一晃二十年就过去了。现在是夏天，我带着孩子回到了我的家乡杭州。回到家第一件是就是去看看我的母校————文理小学。
走进校园，我发现学校的变化真大啊！先进的升降式操场展现在眼前，上面有足球场，羽毛球场和篮球场等运动场所，它们都是用特殊环保材料铺成的。学校几十层高的教学楼拔地而起，冲天矗立！
穿过操场，我撑着电梯来到三楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，我只要对着黑板说话，黑板上就会自动出现字，老师完全可以不用粉笔在黑板上写字了。还有那椅子，也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业还是回答问题都可以在电脑上自由操作。桌子下面还有一个书柜，上面有不同颜色的按钮。只要按一下红色按钮，想要的书就会自动摆上桌子上了。
到了中午，同学的午餐也很方便哦。只要坐在座位上，按一下蓝色的按钮，一盒香喷喷的盒饭就摆在桌上了。还有后面的黑板，你想设计什么样版式的黑板报，需要什么图画，就对着墙面的控制面板说出你的需求，这样，一副生动的墙报就自动推送出来了。教室的门也很神奇，只要同学们站在门前，门就自动打开，而如果是访客，则需要输入特殊编码才能进入。
下课时，同学们只要站在升降式的操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以开开心心地活动了。
现在的学生学习比我们那时更方便了！
二十年后的母校小学生想象作文二十年后的母校作文
广东省中山市小榄镇中心小学三年四班梁小钿。
时间过得真快，一晃二十年过去了。我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了，我回到故乡小榄，第一件事就是去看看母校。走进校园，才发现母校的变化真大啊！宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前，有足球场，羽毛球场，篮球场等等都是用塑胶铺制而成的。低矮破旧的'校舍不见了，十几层高的教学楼拔地而起，冲天矗立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，只要你对着黑板想说什么，黑板上就会出现什么字，再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业，还是回答问题都是在电脑上操做。桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按扭，只要按一下红色的按扭，想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午，同学们再也不用去饭堂排队吃饭了，而是坐在座位上，只要按一下蓝色的按扭，一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报，你想设计什么样的版式，墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。还有教室的门也不用推了，只要站在门口，门就会自动打开了。下课时，同学们只要站在升降式操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习，生活的小同学多么幸福呀！如果我现在也是这里的小学生，那该多好呀！
指导教师：宋丽梅。
投稿:2003-9-321:25:34。
小学生作文：二十年后的母校
广东省中山市小榄镇中心小学三年四班梁小钿。
时间过得真快，一晃二十年过去了。我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了，我回到故乡小榄，第一件事就是去看看母校。走进校园，才发现母校的变化真大啊！宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前，有足球场，羽毛球场，篮球场等等都是用塑胶铺制而成的。低矮破旧的'校舍不见了，十几层高的教学楼拔地而起，冲天矗立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，只要你对着黑板想说什么，黑板上就会出现什么字，再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业，还是回答问题都是在电脑上操做。桌子下面有一个书柜，上面有不同颜色的按扭，只要按一下红色的按扭，想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午，同学们再也不用去饭堂排队吃饭了，而是坐在座位上，只要按一下蓝色的按扭，一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报，你想设计什么样的版式，墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。还有教室的门也不用推了，只要站在门口，门就会自动打开了。下课时，同学们只要站在升降式操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习，生活的小同学多么幸福呀！如果我现在也是这里的小学生，那该多好呀！
指导教师：宋丽梅。
投稿:-9-321:25:34。
小学五年级作文二十年后的母校优选
二十年，一个多么漫长却又短暂的过程。二十年后，物是人非。
那时的母校，也许会有更多的分校，成为一个享誉世界的名校。许多家长都会挤破头想把自己的孩子送进这个学校。每年，都有很多新鲜的血液加入这个学校。包括资深的教师和优秀的学生。那时的母校，会比现在要辉煌许多许多。
那时的母校，可能换了校长，换了老师，但永远不会换了校风。
那时的母校，会绿植遍地，鸟语花香。校名用纯金制成，每天，迎着阳光，发出耀眼的光芒。学校里图书馆的藏书会更多更广，学校里的每一位学生都会爱上读书，而且会为母校增添更多的光彩。
那时的母校，会开展更多的有趣课程，每一个同学都十分热爱自己的学校，每一位老师都十分尽职尽责。同学与老师相处融洽。学生们都能得到最先进最完善的学习器具，都能够德智体美劳全面发展。
那时的母校该有多么亮丽夺目，我相信，那时没有任何学校能与母校相比。起码现在，在我心中，没有学校能比得上。
当二十年后，我再一次走进母校，那该是多么的光荣，多么的骄傲。那是我的母校，无论母校变成什么样，她永远是我心中最伟大的母校！
二十年后的母校
我带你们去看看吧！瞧，校园的小操场上又多了一个音乐喷池。下面我来跟你们介绍它的外形和作用吧！音乐喷池是用水泥围起来的，而且中间还有一位小仙女呢！小仙女的手中拿着一个小花篮，头顶着一个花圈，其实这个小仙女就是春姑娘呢！水是从那喷出来的，是从小仙女的口里喷出来的，并且还是温水，还可以喝呢！朋友们，你们一定想问问我音乐还有什么作用。告诉你们吧，音乐是催同学们上课的，多好呀！
快来看音乐喷池后的教学楼，也增加了好几层。先到活动中心看看，课后，只要你输入你想跟他挑战的人的姓名，随时都可以找本校的校友挑战。咱们再到阅览室看看，真是应有尽有。最有意思的是学校的食堂，只要我们输入菜名，我们就能吃到各种各样的菜。奇怪的是，如果你只输入荤菜或蔬菜，那就对不起了，菜就跳不出来。你可要记住荤素搭配噢！
二十年后的母校作文
连续坐了几天飞机，终于回到了故乡的怀抱。拖着疲惫不堪的身体，来到母校的门口。一座座似曾相识的建筑映入我眼帘，宽阔的操场，只是多了一个游泳馆和许多器材；高大的国际楼，只是油漆被刷成了黄色，显得更有活力；门口的广场已经像模像样了，喷泉变成了气魄十足的雕像喷泉，旁边是赛车跑道。孩子们都用好奇的眼光打量着我，从眼神里透露一丝警惕，我冲他们微微一笑，向校园内走去。
校园内多了许多东西，科学教室不再和国际楼并在一起，而变成了一幢实验楼，教师宿舍变成了精致的小洋楼，食堂也成了自助的……燕池呢，不会被改掉了吧？！我凭着感觉到处寻找。费了九牛二虎之力，我才发现，它已经被移到五年级大楼后面啦。说起来也挺有趣的，二十年前，我闭着眼睛都能走到燕池，现在啊，都得靠“导盲犬”（一种新型的地图）啦。想到这儿，一只青蛙“扑通”一下跳进了水里，还游着许多快要成年的蝌蚪，咦，怎么那么眼熟？好像似曾相识。一连串的问号敲开了我的心扉，回忆像断了线的珠子一样，啪啪地掉了出来。像是坐上时光机，飞到了二十年前，一群无知的孩子拿着纸杯子，把蝌蚪从舒适的燕池中捉了出来，用纸杯子限制了它们的行动。当时，郜老师气坏了，把我们教训了一顿，用名言来概括就是，不给别人自由的人自己也不配得到自由，还让我们一人写了一篇检讨。想到这儿，我不禁笑了起来，儿时的我们可真调皮。
不知不觉，我来到母校的操场上，从前的小树苗，现在已经长成大树了，并且又多了许多新品种。绿茵场上已经画上了球场上应有的白线。旁边多了一个超清大屏幕，是用来记分、播放露天电影的。我眼睛里仿佛出现了正在踢球的我们。比赛快结束了，我们仍然以0：1落后于别人。就在这时，我来了脚“凌空抽射”，把对手的防线给完爆了。在最后关头，比分被扳平了！
想着想着，背后有人拍了拍我的肩膀。我一回头，原来是我的好朋友：潘俊杰、吴修灏、楼宇轩。他们都不约而同地来到母校。我们便结伴而行，有说有笑地向校园深处走去。
二十年后的母校作文
我来到时光机前，向里一跃。哇！我竟被带到了20年后的母校。
我怀着激动而又期待的心情走进学校。咦？保安叔叔呢？
“您好，请登记您的信息。”一个白色的机器人来到我的面前，一本正经地对我说道。
哇，是一个机器人保安呢！还挺认真的。我根据机器人胸前显示屏上的提示登记了一下。机器人露出一个微笑，又开口了：“欢迎回校，吴宇瞳同学，请至四楼31号办公室，您的老师在里面。下午一点学校有文艺演出，在多功能1厅，可别错过了哦！”
“欢迎使用楼梯传送机，请告诉我您要去哪儿？”
现在都这么高级了吗？惊讶之余我按了一下“4”。跃进机器，还没感受到机器的运作，就到了四楼。我走向办公室，“请出示指纹。”我伸出手，在指纹收录机上输入了指纹。
“欢迎进入办公室，请勿大声喧哗。”我慢慢走了进去，来到了31号办公室。
……。
和老师聊了许久。突然，耳边传来表演即将开始的通知。于是，跟老师告别后我又来到了多功能1厅。
刚坐下，表演就开始了。多功能厅在灯光的照射下忽明忽暗。表演者利用声、光、气，将一场精彩的演出展现在观众面前。
“精彩瞬间，自动锁定。”哇，这功能好！我赶紧拿出手机。呀，我的手机呢？我伸手一看，自动显示出屏幕，我说了声“拍照”，“咔嚓”一声，照片就拍好了。
演出结束后我走到了操场。孩子们玩得真欢。不对，怎么都是危险运动啊？
“叮铃铃”，闹钟响了，我睁开眼，原来是一场梦啊！
二十年后的母校作文
二零二八年，一个身影跨进了长寿桥小学的大门，那就是我！
只见一座高楼大厦般的教学楼耸立在我的眼前。学校的一切都变了，操场有了正正规规的三个篮球场，围绕操场的跑道随着扩大后的操场大了许多。小操场成了立体车库，许多车可以并排开进校门，停在那儿。当时正是午间，文静点的孩子坐在宽敞的图书室里阅读，而热血沸腾的孩子正在操场的篮球场打篮球。“叮呤呤”上课铃响了，铃声还是那么清脆、婉转、悦耳，一点没变。这时，我想到了我上学时听到上课铃声，一溜烟从一楼跑到三楼，惊慌失措的情景，偷偷地笑了。
我慢慢走向音乐教室，猛一抬头，便看见那碧绿碧绿的紫藤，它显得格外精神、秀气。强壮的根部比碗口还粗，格外矫健，翠绿的枝叶重重叠叠，紫滕的枝杆向四周的房子延伸，攀上了墙。看着紫藤，我不由自主地想到了二十年前中午下课，我们跑下楼玩耍时总会在这紫藤架下“荡秋千”。炎炎夏日，我总会在紫藤下乘凉，炎热的阳光被郁郁葱葱的枝条挡得严严实实，给我送来清凉。有堂写作课，老师组织大家对紫藤进行观察，我发现了根下的小蚂蚁洞，并把这些地写进了作文，那篇作文我还得了“优星”呢！当时，我开心极了。
望着焕然一新的校园，看着生气勃勃的同学，童年时的校园生活在我的脑海里像图画一样不停地闪过。我不禁想：再过二十年后的二零四八年，我的母校一定会变得更加美丽！
二十年后的母校作文
20年后，我来到了我的母校。那里已是高楼大厦，布满了科学的气息。
我顺着走廊来到了一（6）班门口，放慢了脚步，回忆着小学一年级的快乐时光，那一次次欢笑，都是祖国的未来，祖国的希望。如今，我己经长大成人了，再听听这整齐的读书声，我突然感到一阵心酸。
进了教室，只见老师在认真地讲课，有一个学生分神了，桌子上立刻变出了一个喇叭，给那位同学叫回过神，而我一点也没听见。这时老师要讲重点部分了，对着黑板说了一段话，黑板上就呈现出那些字来。忽然，我看见外面有礼花，可是奇怪的是没有声音。疑？这是什么回事，怎么没有声音呢？下课，我问老师，为什么外面有礼花，里面却没有声音。老师说，这是因为我们这里用的是隔音窗，可以隔音。“哇！这么牛，你们这里有没有其它高科技？”“当然，还有捉人照相机。它可以把下课不遵守纪律的同学捉到我们教师办公室，由我们来罚他们。”“真的吗？”“当然，下节体育课，你可以看看它有多大的本事。”
体育课到了，有个同学不甚摔倒，受了伤。一个机器人来到这里，用迅雷不及掩耳之势，给那位同学进行了包扎，不一会儿就全愈了。体育老师说：“这是医疗机器人帮助受伤的学生的。”“我的母校竟有这么神的东西。”“不仅如此还有快乐食堂中的安全隐患机器人，信息课中的监督机器人，品德接收器等等。”
总而言之，我的母校在进步，我爱我的母校。
二十年后的母校作文
20xx年3月31日，我回到了小学母校。刚到校门口只见一个精致的小机器人迎面走来，微笑着说：“欢迎回来，20xx级俞辰同学！”它认识我？我带着疑惑跟着它往前走。映入眼帘的是一面布满三维立体鲜花的水晶墙，哇，我来到了仙境吗？“请随我来。”我学着机器人的样子，抬腿跨向水晶墙。只听“叮”一声，眼前是另一个世界。“欢迎来到美术室”小机器人说到。美术室里一个大机器人正在教小朋友们画植物。看，整个教室就是一个大自然，深呼吸，能闻到了花香；伸出手，可以摸到绿色的树叶、漂亮的花瓣……我被深深地吸引了。几个小朋友提笔直接在墙上勾画，上色。不久一幅幅充满稚趣，富有想象的作品就完成了。机器人老师大手一点，哈哈，小朋友的作品动起来了。“真是太有趣了！”我不禁赞叹。“还有更有趣的呢。”小机器人说。
我又参观了几个地方，最后恋恋不舍地离开了母校。回家的`路上，我不断地感慨，科学技术的发展真是日新月异呀！