时间留下初一(优质18篇)

时间:2023-12-05 13:34:33 作者:紫衣梦

优秀作文具有扎实的文采和准确的表达,能够让读者一目了然地理解作者的意图和观点。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。

时间留下初一作文

因为有爱伴随我成长,所以我很坚强。

――题记。

每个人都希望得到别人的爱,却不懂得去发现爱。其实,爱就在你的身边,一刻也没有消失过。你发现了吗?请你跟我一起寻找爱留下的踪迹吧!

夏天的晚上格外闷热,人的感觉也随之烦躁。我抬头望着天空,眼泪在我两腮流过,啜泣声在空气里回荡――因为我的体育测试失败了。妈妈静静地在我旁边听我诉说,安慰我,鼓励我。我还记得那个晚上,我是那样刻苦地练习,那样努力地跑步。一切的成功都只因为妈妈的爱陪着我。你看到了在我身上的爱留下的踪迹了吗?庭院的树,吹过的风,留下的汗水见证了。

去年秋天,爸爸需要住院动手术,妈妈也忙着筹备医疗费和手术费。我的心情自然郁闷,只能在心里默默哀求上帝保佑。我把情绪带到了课堂上,被老师察觉了。我只能乖乖地去听老师的“政治课”。“小欣同学,你要相信你的爸爸,相信幸运女神会眷顾你们,你要坚强和振作。”奇怪,老师的语气怎么那么温和,彗星撞到地球了吗?老师怎么会知道我的事。原来是我的八卦邻居小喻说的,原因是让老师多了解我最近的失神。随即他给了我一些字条,我好奇地看着。那些字见证了同学们对我的关爱。

一天晚上,我怀着孤凄的心情回家。我打开家门,室内忽然一亮,像繁星似的小烛灯和14支蜡烛在我眼前闪烁,一首生日歌在我耳边响起,在整个室内回荡。我和同学们的心紧紧贴在了一起。眼泪在我的脸颊淌下,这眼泪是感动的,是幸福的,更是坚强的喜极之泪。我洋溢在爱的感觉里,爱也紧紧包围着我。爱的踪迹又再一次从我身上呈现。

爱像时间那样,一秒都不曾缺少地在我们身边;像空气那样,无时无刻不在我们的身边缭绕。我们要懂得珍惜,真心对待身边每一个人,用爱回报他们。

因为有爱伴随我成长,所以我很坚强。

时间留下初一作文

爱,多么平凡的词啊!而就是它把数亿炎黄子孙的心连接在一起的呀!

在期间,南方的雪灾,512大地震,在这些自然灾害面前,人们没有退缩,而是勇往直前,用中华儿女最伟大的爱支起度过灾难的桥梁,留下美好的史诗。是因有爱在。

在灾难,勇往直前,救人的战士们,他们一个个不顾自身的安危,身临险地,救出一个又一个的伤员,这就是因为他们都有一颗爱人的心。

在感动中国人物武文斌的抗洪词中说:山崩之时,是他们迎身而上,用26岁的青春,传递了爱的宣言,是他救人的时刻,他是用自己的生命与死神作交替呀!每个人都为他留下爱的眼泪,这是他应有的回报。

爱是伟大的。从灾难中显出了爱的纯美与伟大,同时,生活中的爱也是值得回味的。

母亲就像一个温情的港湾,永远用她那无私的母爱包容着我们,保护着我们,虽然随着年龄的增长,与母亲的交流越来越少,但母亲对子女那种无言的爱,就算是一个眼神的动作也是可以看出来的,我们在学校里一个月才回家一次,在这期间,母亲忍着对我们的想念,目的就是让我们立志成才,一听说要回家,便准备这些,准备那些,这就是一位母亲的爱,而我们却以“应该”做了回答,请打开爱的心扉,以同样的爱回报母亲吧!

在感动中国十大人物中,一对夫妇,数几载,细心照顾着有病、身体不便的初恋情人,这是何等的爱,能让这位先生有如此的心境,友人口中每天都说着,可说爱的另一面却是谎言,那又是另一种境况。

心连心,共患难,只有那些“只有爱的人,才能真正领悟到人生爱的真谛”。

爱,容易说,但难做,有的人以为爱而浪失青春年华,甚至有的人牺牲宝贵生命,但我们不能因为这些而放弃爱,只有“爱”才会使社会变的和谐,使国家变的富强。

千万万的中华儿女,为我们的祖国奉献出你们的爱,用爱表达对祖国的希望,让我们做到留下的只有“爱”

时间留下初一作文

时间是有痕迹,但它却不被人们所察觉是因为它是细小的,但它却是重要的,重要的能改变一切它的原理就像多米诺骨牌所起的连锁效应吧:在一个点的开始可以直接影响结果无所谓过程.在岁月留下的班驳记忆里是时间的痕迹,它既已成事实又再不断的演变.”逝者如斯夫,不舍昼夜"大概就是这个道理把.既然时间的痕迹难寻我们何不在时间之前去改变这一痕迹,改变开始而影响它的结果.这样的时间痕迹不是我们所叹息的所无奈的,而更象是早已预料的像陨星那如抛物线的轨道.同时时间的痕迹仍在不断堆积,但是虽然积木是一样的但是结果却不一样那是因为他们所留下的痕迹不同或形态不同就像俄罗斯方块那般需在形态固定前也就是留下痕迹前去安排它的轨迹或形状.让那时间的痕迹细微但又美丽。

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(一)。

时间到底是什么?时间它可以大到无边无际,因为任何东西在它面前都会消失,唯有它是永恒的;时间它也可以小到无影无踪,它悄悄流逝,谁也抓不住它,碰不到它。

我今天做了一个有关时间的小游戏,两分钟的时间内,我和同学们随便做一个动作坚持两分钟,感受时间留下的痕迹。但老师说开始时,我们早已迫不及地做好动作。我选择了一个很方便的动作:直立着,两手张开。这样简单的动作就可以了。“开始!”在老师的一声令下,游戏就开始了。我立正站好用余光去看同学,只见我后面有人做举枪的动作,过了一会儿,我发现他的手抖了一下,哈哈,坚持不住,累了吧!也是,手举得这么高如果是我一会儿就会酸。

此时此刻,我能听到自己手表“滴答”的声音,感觉到了时间的流逝,但是没过一会儿,心中似有一阵慌张,大地过了多长时间?还有多久到2分钟?我不停地问着自己。我第一次这样不去看手表,而是单独地去体会时间的流逝,关注时间留下的痕迹。这样仿佛过了好久好久,才听到老师喊“时间到!”这是我时间啊长舒一口气,心中才有了一丝安全感。我对时间有了一丝的恐惧感,在时间面前我们渺小的像一颗尘土,就算消失了也不会有多少人注意吧!

(二)。

爷爷说:“汽车开来我不怕,我同汽车打一架,汽车停了,我打赢了!”我望着他可爱的脸庞,咯咯的笑了。“你看你看,”爷爷摇着奶奶,乐呵呵的说“娃儿笑了,娃儿笑了。”

时间流驶,我从婴儿变成了小姑娘。夏夜,萤火虫漫天飞舞。我捉住一只捂在手里,探究它发光的源头。小萤火虫的翅膀在星空下微微翕动,散发出一抹微弱的,金黄的光,还有一丝淡淡的清香。我松开双手,它颤颤地爬上我的手尖,在空中划过一条浮躁的痕迹。

“爷爷,它飞走了!”我轻轻唤着爷爷,爷爷望着调皮的`我,温柔的点点我的鼻尖,随后从身后掏出一个精致的玻璃罐,笑着说:“谁说它飞走了?都在这里呐!”他把玻璃罐在我面前晃了晃,晶莹的点点黄光在小空间里拘促不安的四出蹿动,点缀着宁静的夏夜。

“多漂亮的萤火虫啊!”我兴奋的望着罐里飞舞的小灯笼,喃喃地念起爷爷教我的那首打油诗:“萤火虫,飞过农,带把锁,锁大门……”爷爷望着我,笑了。他抚抚我长长的发丝,把我揽在怀里,指着深黑色的星空,说:“像不像天上的星啊?一闪一闪的!”我跳着说:“像,爷爷把星星摘给我咯!”爷爷甜甜地望着我,哈哈的乐了。

小姑娘总要长大变成大姑娘。爷爷踏上三轮车,叫我和奶奶坐好,接着便“吱呀吱呀”地踩动了。他踩得很慢,奶奶说:“老头子,快一点,咱是出去旅游呢!别落后了!”爷爷笑嘻嘻的说:“瞧着路上的风景多好看呢!欣赏欣赏!”

说完便加快了点速度。我望着前方,一对老人手牵手漫步在梧桐树下,爷爷也看到了,那浅显易懂的幸福在他眸子里闪出异样的光。他停下车,从上面一跃而下,硬是把我和奶奶也拉出来。他牵着我们的手,酣酣地对我们笑着,说:“我啊,比他幸福!有老婆,还有孙女儿!”

时间留下初一作文

一抹不灭的回忆小学生作文,一只洁白的鸽,一个别样的青春。

品味着豆蔻年华的浓郁。

——题记。

不知是秋天的叶,还是春天的雨,带来了那抹不掉的记忆。忘记了昨天的忧虑,却忘不了你们诚恳的笑容,和那离别的时的不忍与无耐。或许是吧,天下没有不散的宴席,忘掉过去,才会开始那全新的生活。我让白鸽捎去我的祝福,让露水沁透那甜蜜的祝福,让它随蒲公英一起飞!

六年同窗,让爱化成那泛黄的老照片,夹在心底最深处,记住那永远的'六(1)吧!也许在数年后,当我们擦肩而过,却认不出那同桌的你;当我们相视一笑,认出了那爱哭的她,爱笑的他;也许在数年后,你会翻出这些照片,在摇椅上细细回味,会向自己膝下的子孙,幸福的讲述着当初的快乐,误会,伤心与高兴,也许在数年后你会记得,“在神木四小六(1)班还有一群亲人啊!”

豆蔻年华里的朦胧,豆蔻年华里的离别,经过离别,我们将又会重逢,经过稚嫩,我们将走向成熟,轻吟“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此时古难全,但原人长久,千里共蝉娟。”

对我们寄托着希望与爱的人,会永远支持着我们。走进中学,我们又迈了一步,不必在意那磕磕碰碰,记住在小学,还有一个温暖的集体,那个有爱,有梦的地方!

给六(1)班的全体毕业生的祝福。

珍惜每一次相逢,每一个朋友,就算离别,把它看作重逢时加倍的欢乐,把梦留下。

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爱已逝去,留下的只是冷漠。

冰冷的雨残酷的打在顶棚上,发出扰人响声,两岁的天使在人间玩耍被粗心的司机撞倒,痛苦的哭声与响声融合在一起,没有人分辨出来。白衣深色裤叔叔,左右张望,似乎看不到天使的痛苦,无助,然后径直从天使脚边经过。她是多么的渴望,渴望他能救她。一个骑摩托车的叔叔,天使躺在其正前方,他往下看了一眼,一拐弯绕过天使,她同样渴望能救她,可是她还是失望了。一位浅色长袖衣服的叔叔,走进后一直盯着她,却走得离她越来越远。她开始对他们不报希望了,面对这些人的冷漠,使她更加没有了希望,在这短暂而又揪心的7分钟内,她遭受了两次碾压;在这短暂而又揪心的7分钟内,她经历了最伤人的绝望;在这短暂而又揪心的7分钟内,她感受到了人世间的冷漠,它如同那冰冷的雨,从衣服渗透到内心。她何曾想到救她的却是一位拾荒的老奶奶。也只有这平凡的老奶奶才敢救她。

那是多么的可悲,可是当你自认为这很可悲的话,那当媒体质疑陈奶奶救人是用来炒作时你就会更痛心。

在陈奶奶看来,她不过是做了一件再普通不过的事情,却仍遭到某些人居心叵测地质疑她“想出名”、“想要钱”。然而,谣言不攻自破,陈奶奶被企业“强塞”给自己2.4万元慰问金,拒绝无果之后,她立马便对媒体说,要将这些钱都捐给悦悦。她无奈地说:“做好事,也觉得不容易。

天使离开了,我想她留下的愿望dd让人间再多一点爱,让那冷漠彻底烟消云散。希望她的离开会让人们觉醒,因为生活需要温暖;因为生活需要真情;因为生活需要爱。

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人生来去匆匆,许多事情早已化为袅袅青烟吹散在云霄,捉摸不到。

带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。但是,我回答你。时间老人带走了童年的欢乐,留下的是题海的挣扎。带走的是青春的年华,留下的是满头白发。六年了,我在小学校园生活了六年。里面有我的辉煌年代,亦有我的失落年代。一年级刚到那里,留下的是求知的眼神、探索的目光。太阳从树叶的缝隙中投下金黄的阳光,我们在操场上留下欢声笑语。在课堂上留下渴求的目光。老师的循循善诱、孜孜教诲,同学的相互扶持,令我受益匪浅。三四年级是最枯燥的时候,那时候既没有一二年级的稚气,也没有五六年级的紧张。有的是夏日的闷热与树上的蝉鸣。五六年级是各班比拼的时候,升中考是最后的.战役,是决定胜负的一仗,是冲刺的阶段。大家都聚精会神,为这一张养精蓄锐。在这里我们茁壮成长。升上初一,我们忽然被抛进了一个习题的海洋。时间老人毫不留情的,抽走了我们童年欢乐的时光,留下的,是黑色的海洋,我们在里面大声呼救,但,却没有一人理睬。老师们在船上冷冷的看着我们,没有一人扔下救生圈,扔下的却是一本本课外习题。我拼命的啃着习题,总希望有一天,我能啃完他们。但,这毕竟是一个美好的梦想,因为我发现,我每啃完一本,老师就扔下两本。我没办法了,因为这是时间老人的安排。

我读了六年的书,班主任也随着我们慢慢长大,慢慢变老。我们目睹者老师的变换,目睹了一姐姐学生的毕业成长。皱纹和白发不知什么时候爬上了她们的面庞。她为我们的青春与学业作出年华的贡献。

带走的是美好的,留下的是缺憾的;也许这就是人生的真谛:人生是一弯新月,总有那么一点的缺憾。

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窗外,宁静,柔和的微风从叶隙间徐徐穿过。温暖的午后阳光仿佛是一层舒适的薄毯披在我的肩上。在这美丽温暖的午后,脑海中突然浮现出这么一群人,与此而来的,是一丝佩服和感激。

记得那是在一个寒冷的冬天,北风呼呼地绕着脖子,天空变得像是一块脏画布,低压压地悬在空中。前面,身后是一辆辆飞驰的汽车,我小跑着过去,对面,是那个一年四季都臭熏熏,脏兮兮的垃圾堆放站。

一靠近那个惹人厌烦的地方,那种扑鼻而来的酸臭便把我的好心情一扫而空,我低着头,捂着鼻子,从站前小跑着过去,一袋袋花花绿绿的垃圾袋就隔在不远处,还有那些惹人厌烦的苍蝇在四处乱窜……我不自觉地加快了前进的步伐。

耳边,依然是呼呼的风声,突然间,身旁的环卫工人们引起了我的注意:他们穿着破旧的制服,带着已经破了口,变得乌黑了的白手套,那顶残破的帽子下面遮着一张满是皱纹的脸,一双如枯竹般的手丝毫不介意被成堆的垃圾染脏,似乎这对于他们来说已经是家常便饭。我怔怔地站在一旁,连那股浓烈的味道也似乎闻不到了。

不是的,支撑着他们,让他们的手不再对垃圾抗拒的,是那份感激的心。他们感激城市提供给他们的一份份面包和牛奶,他们感激自己有一个好的居所,能不再风餐露宿,城市对每个人都给予了同样的恩惠,而他们却怀着一颗感激的心,甘愿用自己的双手回报城市对他们的馈赠。因为他们,绿草和鲜花才不会在恶臭的垃圾堆中死去,因为他们,我们才能呼吸到清洁纯净的空气,因为他们对于城市,像城市的肾脏一般,使整个城市得以正常运转……此时,那份感激也渐渐地萦绕在我的心间了。

回家的路上,我远远地望着那些忙忙碌碌的环卫工人们,我至少不再对他们抱有厌恶的感情,更多在我心中的是一股感激与敬佩。

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留下这个动词,第一眼看到就会让人产生很多联想。要是我嘛,我就会联想一些比较美好的事物,一些能够让我们生活变得多姿多彩、缤纷绚丽的事情。至于写作的需要,我就选择留下美好。

小时候,家里附近有一位修自行车的老爷爷。老爷爷为人很憨厚,待人友善,每当我们这些小孩子的自行车骑坏了就会送到他那里去修理,老爷爷总是会很热情地帮忙修理。而且修完也只收很便宜的钱,实际上当时我很小,不知道修理自行车的费用是什么水平。只记着老爷爷这里,每次补下轮胎是2元,换车轴是8元。

直到有一次我骑车太远了在村子外面车子坏了找了一家自行车修理店,当时费用一打听补胎费用才知道老爷爷这里是最便宜的,而且自行车修得也是很好。

长大以后的某一天,得知了这位老爷爷去世的.消息。据村里一些平时认识老爷爷的人说,老爷爷退休在家闷得慌就想着做点事情,给人修自行车根本不为赚钱,只为了多留给他人一份美好。那一刻,我仿佛重新回忆起老爷爷看着我们骑着修理好的车出行时候脸上流露出的笑容。

啊!这个世界上有的人离去了留下了美好!

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一模二模我们疯狂地麻痹了,老师你不是说考试为了让我们有课平常地心去面对高考吗?我们不但平常地对待而且还麻木了。亲爱的老师你们是高兴还是失望?在你们你盼望中我们忘记了快乐,我们看着那不断更新的成绩版面而痛苦,高三我们注定要成熟了,我们眼理有的只是成绩是你们你期望是对你们的自责。面对不断倒计的日期我们想流泪可时间不批准!

星星的闪耀,月亮在柔情,我们微笑,但很苍白。为了我们的梦想为了父母的爱老师的努力,我们惟有学习。但有了你们的微笑我们就会有了支持。我们曾经的选择不断在说你一定会有一个美好的未来,因为你不会放弃你的梦想,你会努力的。我们是一只要变成蝴蝶的茧,我们要飞翔。

无法面对的成绩,我们偷偷地流泪。无可奈何,我们不知该怎么飞跃。梦想那么遥远,我们唯有等待,我们的时间是漫长又短暂的,我们还是重复每一天,但我们都有很多收获,天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过,我们正在飞翔!

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一次偶然,从朋友口中得知紫菜对人体有诸多益处,便缠着爸爸给我做了紫菜汤,还一口气喝下了一大碗。

从此,便与紫菜结下了缘。每个周末回家的路上,我都要买上一袋速食紫菜。爸爸问我是不是吃上了瘾,我乐呵呵地向他宣讲起紫菜的好处来,他只得挤出一个不解又无奈的笑。

我就这样乐此不疲的买速食紫菜,以至于便利店的老板娘都打趣的说,他这店里的紫菜似乎是专为我进的货。

每每买了紫菜回到家后,我就迫不及待地用热水冲一碗紫菜汤,喝完才开始做作业。

我很喜欢这种速食的紫菜汤,它方便美味,在寒风凛冽的冬天,总给我一个暖暖的心情。

又是一个周末,我刚冲好紫菜汤,还没来得及喝,妈妈就喊我过去,询问我晚饭想吃些什么。我就兴高采烈地和妈妈聊了起来,全然忘了喝汤的事。

等我回到桌前,碗里的紫菜汤已经成了黑糊糊的一片,看上去比平时多了好多。我舀了一勺,送到嘴里,发现里面居然隐约有些极细的沙子,我惊异之前怎么都不知道这汤里有沙子。

大概只是这一包有沙子,也许是质检的疏忽吧,我安慰自己。

下个周末回家后,我特意把冲好的紫菜汤多放了一会。令人失望的是,这包里仍有沙子。

我开始静静的思索,之前总是一冲好就马上一股脑喝下去,沙子被包在紫菜的叶子里都没有察觉到。可是,泡的时间稍长一些,紫菜的叶子就完全的舒展开了,包藏在叶子里的细沙便显现出来。

我想,以后得少喝这种紫菜汤了,莫名的喝下了那么多的沙子,自己还浑然不知呢。

后来爸爸见我不买紫菜了,就笑我终于吃腻了。我把事情的原委告诉给他,爸爸再做饭时就买来散装的紫菜,一点一点收拾好给我做汤。我细细的品尝,汤里一粒沙也没有。

爸爸说,紫菜对人体确实有不少好处,但是再好的东西也是要处理干净了吃着才放心。他还主动揽下了今后为我做紫菜汤的活儿。

经过时间冲刷的,才是最本质的,时间留下的,才是无需辨证的事实。

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往事总在不经意间爬满我心灵的墙壁,回首那年,我们已毕业一学期了,那些经常和斗嘴的家伙们,你们还好吗?窗外好像有人在放烟花,它正像我们的时间一样,转瞬即逝,脑海里重复着所有同学的笑颜,那些做过的傻事,还有一起说过的悄悄话。

黑板上的大字似乎在提醒着我们要毕业了,那时傻乎乎的我们居然玩的那样不亦乐乎。最后一个月,老师总是帮着我们倒数时间,每次换上一个更年轻的数字,她眼里流露的.是不舍,但是傻傻的我们毫不在意。日子一天一天的过,直到黑板上的数字已换成了三,大家这才反应过来,好像要离开了。我们班是优秀集体,从没让班主任操过心,更不会像其他班一样玩的那么疯。

时间煮雨,那些无话不谈的好朋友不知已经多长时间没在见面了,但我知道,我们的心系在一起。

烟花在空中绚烂,正如时间,绽放后便无可挽回。春节到了,希望那些家伙们一切都好,你们好,我才能好。只愿你们能够好好学习,在绽放出自己的青春,去填补那转瞬的时间吧。

点评:全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强;从字里行间能体会到作者对分离的不舍之情;层次清晰,语句流畅;语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

美中不足的是,文中未明显提及关于的新年心愿;语言上还是有些直白朴实。

作者文笔还是挺棒的,不过需要紧扣征文主题进行写作呦~多使用些修辞手法会更好。

时间初一作文

唰唰唰……落叶飘落下来了,这时的我正捧着一瓶冰凉的可乐在铺满落叶的院子里享受着秋风的萧瑟。

一片又一片,一片又一片,我抓住了漫天飞舞的落叶,它的颜色是枯黄又微微泛红的,就像一位老人害了羞,多滑稽!我仔细观察着它的纹理,细细的、一道道从中间分开,这不是大自然的艺术品吗?我轻轻的'触摸着这件“宝贝”,一不留神,“宝贝”瞬间在我的手里化为零七碎八的碎叶,一阵秋风袭来,已是随风流浪,心里落了个空,我愣在原地了。

没想落叶竟这样脆弱,突然想到,时间也是不是如此呢?当落叶黯淡地离开了树上的舞台时,这意味着,时间也消失了许多,那以往的生机呢?那以往的汗水呢?那以往的辉煌呢?是的,都被落叶带走了,这是它的使命,它将飘向远方。过去的一切都在落叶里化为了泡影,不管是欢乐辛酸,它都让你统统过去。

而我的时间呢?它也藏进了落叶里了吗?我为什么找不回来呢?是我自己弄丢它、抛弃它的吧。在秋天,他们丰收、获得了许多,而我丰收了什么?获得了什么?是不是虚度光阴呢?我想起朱自清的《匆匆》一文,日子从饭碗里过去啦,日子从水盆里过去啦,而我的日子却丢失在了落叶里,当落叶飘下的时候,我才认识到时间的易逝,当落叶飘下来的时候,我才紧紧地抓住它,时间就如落叶一般,当它正是利用的好日子时,我却遗忘了,当它化为乌有、飘向远方时,我才知道挽留。所以,别当落叶飘下时才记起时间的存在。

我的时间啊,你原来藏在落叶里面啊!我要把你找回来,珍惜对待你。到了下一个秋天,收获你所带给我的礼物。

时间留下了一个葬礼作文

小时候,爸爸就我要珍惜,但我就不知道怎样珍惜,只知道整天和一群调皮捣蛋的`孩子玩。

我长大了,知道了怎样珍惜。当别人玩的时候,我在写作业、在看书,周末还学了特长。我要的大好时光,好好学习,为实现自己的理想打好基础。

有,我的朋友江浩来找我玩。我想多书,正说“不”时,想既可以学习,又能陪好朋友玩的好办法。我对江浩说:我们比赛背书吧,看谁背得既准又快。江浩也同意想法,就玩了。我们玩得正高兴时,走问我作业做吗?我把语文书拿递给,津津有味地背了。我背得熟练、流利,一字不落,得的表扬。

在我们不知不觉中一分一秒地悄悄溜走。我们不珍惜,我们就不好的收获,就不会取得。所以我里大家,要珍惜,不要空度时光。

家乡

时间初一作文

时间从指间划过,你我是否将它留住。它急匆匆的从我们身后跑过,它要到哪里去,你我可曾知道。它就如我们身边的一位赛跑者,它不甘示弱给他人。我们呢?我们是什么?只不过是它身边的过路人罢了。有多少人会全力以赴的与它赛跑,争夺它荣耀的功绩。

快乐是一天,忧愁也是一天。为何我们不以乐观、积极的态度对待它呢?我们如其在挥霍自己的青春,为何不创就辉煌的历史。

百合等待露水的滋润,鸟儿等待绿树的成阴,蜜蜂等待花儿的绽放……。

我们又在等待着什么?

等待着花儿的凋谢,等待着树叶的枯黄,还是等待着河水的干涸……。

回望过去:在经历的数千的日子里,有过离合,有过哭笑,有过烦恼,有过忧愁!我们经历过多少风风雨雨,那些坎坷挫折都早已成为过去。我们虽然不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈,但是我们可以创就属于我们的未来。

看看现在的时间,我们还在犹豫着什么,从前的时间让它白白溜走,现在的我们又该如何?一场前所未有的挑战即将来临,我们是否做好了充分准备。不要再犹豫了,拿起身边的武器勇敢地与其战斗吧!

“花有重开日,人无再少年”,珍惜现在吧!时间不断流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走过,跑过,你也无法预知它终将要跑到哪儿去,我们能做的只有抓住现在的每一分每一秒,去创造奇迹,改变自己的未来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”即使你有再多的钱,也买不回时间,买不回失去的青春,不要做梦会有时光机,载着你飞过唐宋元明清,飞过侏罗纪,飞过白垩纪,改变历史。未来的世界由我们主宰,靠我们的实力与战斗力征服他人。

日月如梭,光阴似箭,不要让时间独自孤行,我们要与它同行,与它为友、为伴,同苦、同乐。丢掉那些贪图享乐、贪慕虚荣、骄傲自大的沉重包袱吧。一身轻松的你、我伴随着书香的气息并肩走向辉煌的未来!

时间留下了一个葬礼作文

暑假里,我总是慢慢地做作业,因为我一会儿做作业,一会儿在这里玩,一会儿在那里玩,一点也不注意。我奶奶看到了,亲切地对我说:“孩子,你不仅要专心做好每一件事,还要抓紧时间。我来给大家讲一个小女孩如何珍惜时间的故事吧。”我说:“好吧!”

奶奶说:“小姑娘家离学校很远,放学回家要花更多的时间。为了节省时间,她在学校趴在乒乓球桌上,很早就做完作业,总是在太阳下山前赶紧跑回家。然后拿起课外书躲在木棚里看书。她妈叫她到处吃,她还不知道,还沉浸在书里,直到弟弟妹妹找到柴棚。”

我好奇地问:“这个小女孩是谁?”“她是你妈妈。”奶奶得意地告诉我。“是真的吗?”我有点怀疑地问。

“是真的!”这时,爸爸接过话头,很肯定地说:“我给你讲一个你妈妈珍惜时间,热爱学习的故事。我以前和你妈妈在忻州师范学校教书,那时候很忙。你妈妈不仅要上课,还要辅导第二节课,带学生排练文学节目。你妈会抽出时间学习,一分钟也不耽误,早上早起读英语或者背历史地理知识,晚上练钢琴和手风琴。因为你妈妈花了每一点时间努力学习,努力工作,她的努力有了回报。两年后,你妈终于以优异的成绩考取了武汉音乐学院。”

啊!妈妈真是一个珍惜时间的人!难怪我妈会弹那么多乐器:钢琴、手风琴、二胡、扬琴、口琴等等。听奶奶和爸爸给我讲了妈妈的过去,心里觉得很惭愧。我暗暗下定决心,再也不做作业了,我要妈妈做一个珍惜时间的人。

时间初一作文

十年了,人虽然一直在变,但这个称呼却永远不会变。

——题记。

读书十年,每年的教师节,我从未送过任何老师礼物。这可能跟我的性格有关,买礼物的话,我会考虑到许多问题。与其给大脑增添这么多负担,不如在心里默默祝福老师了。

有些事、有些话,就算有人逼我,我可能也说不出口。看来,只好写出来了。

这件事你可能不记得了,但一直放在我心里无法释怀。在初一下学期将近期末那段时间,某个早晨的大课间休息时间,你让数学课代表发了一张试卷给我们回家做,由于我和同桌坐在最后一排的角落里,所以发到我们这儿就没有了。你走进教室,问大家有谁少了试卷,我们两个便举手了,只见你点了点头,并拿着其中一位课代表的试卷转身就走。当时也没多想,只是望着窗外的细雨,一不留神魂就飞走了。

没过多久,他又走了进来,手中还拿着四张试卷。只见他把试卷给了课代表,又指了指我们两个,然后又转身离开了。课代表就把两张试卷发给了我们。拿到试卷,看了一眼手中这张复印的试卷,又看了看窗外,我和同桌对视了一眼。脸上是一种复杂的表情,心里有种奇妙的感觉,这大概就是感动的滋味吧。那张试卷应该是那时保存得最好的一张了。

我又想起你开学第一天和我说的话,你说你前一天晚上还在学校处理事务,到凌晨一两点钟才回到家睡下了,甚至一个暑假大部分时间也都在学校里度过。

平时碰见您,从来不敢打招呼,一句话也不敢说,有时话都到了嘴边,可就是开不了口。但对您,我最多的就是敬佩了。

如果真的可以,我会送您时间,让您多一些自己的时间,做一些自己真正想做的事。我不喜欢把老师比作蜡烛,因为在我心里,老师所散发的光芒远不止这点。若非要用一句诗来形容老师,那便是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

时间初一作文

有些事是终究要被遗忘的,即使现在不能释怀,但时间会带走一切,一个都不会留下,真的,因为时间是很小气的。人也终究会遭遇遗忘的,不过有的人是遗忘别人,有的人是被别人遗忘,同样是遗忘,后者却更可悲。我注定是后者,注定是个被人遗忘的人,注定有着可悲的人生。

时间既然已决然地抛弃了我,那我必然会被别人遗忘。不管是多年前的,现在的,抑或是以后的一切都将把我抛弃,把我遗忘有时我会很迷茫,为什么被遗忘的总是我?为什么不管我怎么努力得到的总是遗忘?是我太过奢求吗?还是这些要求太过分?这些问题也许过于牵强,因为不只是我被人遗忘,人总会被人不知不觉地遗忘,这不是我一个人的悲哀!

时间停滞在公元二零零九年七月二十八日,是种哀愁!

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