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我与礼仪演讲稿
老师们、同学们：
你们好！
今天我们在这里隆重表彰我校第一批“文明礼仪小标兵”“读写姿势小标兵”。看到你们现在个个精神饱满，正襟危坐，目光炯炯，朝气蓬勃的样子，我感到很高兴。你们是学校最有魅力的学生！更是学校的骄傲！因为有你们我们的校园才更加精彩。
同学们，我们的每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出我们个人的气质与素养。我们所说的“文明礼仪”不是抽象的概念。它蕴含在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
我们都会写“人”这个字，人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。
最近，我们一年级的孩子开始读《弟子规》，这很好。《弟子规》里有许多传统美德，如孝顺父母、爱护兄弟、尊敬师长、诚实守信、勤奋学习等，对和谐家庭关系、优化社会环境、提高人文素质、培养礼仪道德等，这是千百来的古训，也是我们中华文化的精髓。我们要读要记，更要践行。
在我们学校，我们要做到这几个方面的礼仪：进离校礼仪、课堂礼仪、公共礼仪、集会，用餐礼仪等。具体的大队部已经下发到每个同学手里，我们要用这些《规范》《守则》严格要求自己，使自己成为彬彬有礼的谦谦君子，我相信唯有这样，我们在学校的魅力指数才会高，将来走上社会时，我们也才能成为一位出色的人。
同学们，从今天开始起，我们将要佩戴小标兵的标志了。我想告诉大家，戴上这个标志后，你就是我们学校秀最有魅力的学生，同时我还会向来我校的其他学校的领导和老师说，拥有这个标志的你们是二实小最出色的学生。所以，我建议大家做到这几点：
1、在校园内要随时佩戴好小标兵的标志，并要爱护它，珍惜它。
2、要进一步端正自己的行为，现在你们就是全校同学的榜样，同学们都在向你们学习，所以从今天开始大家要用自己的实际行动来证明自己。
师没有主动问好，还在校园内追逐打闹的，读写姿势下降的，乱丢垃圾的，我们将随时随地没收你的小标兵标志牌，并取消你的荣誉称号。
另外，我们的小标兵的评选活动还没有结束，今后我们还要评选第二批，第三批小标兵，还要评比文明礼仪标兵班级和读写姿势标兵班级，这些活动都需要我们一起来努力。
同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者，更应是文明礼仪的创造者，文明使者。让我们携起手来，共同努力，使校园更加文明有礼，和谐美好。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学生演讲稿：我与礼仪有个约会
时光匆匆，时间不知不觉逝去了。到异地求学已经半年，经过严峻的期终考试之后，待来了长达二十几天的寒假，心中不免有些暗喜，终于可以轻松闲逸地过几天舒适的日子了。却又有些纠结苦恼，憧憬已久的假期，该怎么度过呢。
跟母亲一起拖着有些沉重的行李下了高铁，扑面而来的家乡气息让我心中激动不已，竟然比准备去上学时还要呼吸急促，从一个刚刚接触到慢慢熟悉但不免还是有些生疏的城市回到从小生活着的故乡，有谁不心情澎湃呢。慢慢的感受到吹在脸颊上不仅是熟悉的家乡味道，还有那冰冷刺骨的寒风。是啊，冬天到了。当我推着大包小包的行李踏上陌生的城市上学的时候，还是可以令人满头大汗的炎炎夏日，虽然这段时间中也有回家过，但现在再一次趁着假期背着同样沉重的行李回家时，已经是这一年的严冬了，一年也马上要结束了。严冬来了，我也回来了。似乎我和这冬季一同约定好这一时间似的，我和冬天，在久别的故乡，我们相遇了。
不在乎冬日寒风的侵袭，甚至觉得今年的冬天别有一番风味，充满了新奇，或许，是离开了家乡，更加恋上了家乡，爱屋及乌，连这家乡的冬日都觉得有着十分的韵味。
回到家，刚休息了一会儿，便坐不下了，嚷嚷着要出门。家人都有些恼，这么冷的天，在家呆着多暖和，何必出去吹这寒风，自讨苦吃呢。我执意要出门，心里想着你们不懂，我心里可十分想多看看多走走自己的家乡，街上说不定车水马龙，熙熙攘攘，热闹得很，倘若街上冷清着，我一个人穿梭在街道上，不也是一种意境么。
果然，街上人群车辆川流不息。市中心的街道上是高楼林立，而街边里的某个小巷里，却是另一番场景。走进小巷，边听见了街边的小贩的吆喝声，走近，边看到窄窄的小巷里却很是拥挤，小贩们挨着挤着，每个人顾着自己的生意。小贩的叫喊声成了嘴里吐的热气，但却传的很远很远。路边站着一位大约五十来岁的大伯，他手里举着根有些粗的木头棍子，木棍的最上头包着一圈圈的塑料袋子，包成圆球形上面插着许多根红山楂制成的糖葫芦。突然记起上小学的时候，总喜欢在学校大门口买着这诱人的糖葫芦，味道又酸又甜，感觉十分值得回味，现在的我，真想再次尝尝这糖葫芦的味道呢，同样的，我也想品品回忆，童年记忆的味道，应该也是甜蜜的吧。和其他十分闹哄的商贩不同的是，卖糖葫芦的大伯就像雕塑般屹立在寒风之中，不动声色，只是默默的举着自己的糖葫芦。我慢慢走过去，大伯才有了反应，笑着问我：“要几串？”我微微笑着说：“一串就好。”大伯点点头，用已经冻的发红的双手取下了一串糖葫芦递给我，我接过糖葫芦，发觉糖葫芦外层裹着的冰糖是那么晶莹，在这凌冽的.寒风中，特别耀眼，山楂的红色仿佛可以驱散寒冷，暖入心里。
走出了小巷，一口一口地品着糖葫芦的风味，嘴上漾着的笑意也越来越浓。不知何时，身上厚厚的外套上已经落了许多冰晶的雪花。身旁来往的孩子嘴上嚷着“下雪了”，一边伸出小手试图接住一粒粒的小小的雪儿。孩子都是爱雪的吧，曾年幼的我亦是如此，冬日的雪是如此动人呢。还记得我曾经望着这像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚，轻轻盈盈，便十分好奇这雪花会是什么味道呢，之后竟然伸手接了些雪花，然后将它含进了嘴里——冰凉凉的，没什么味道。虽然心中有着微微的失落，但凉丝丝的雪花味道好似触动了幼稚的心，心中仍是喜滋滋的，胜过糖果的甜蜜。
雪渐渐大了，刚才还清晰的世界好似模糊了，一片白色。路边的树上是被雪儿盖上了一床棉被。原本应在路边倔强生长的草儿也消失了，难道它们是惧怕了那冰冷的雪，打起了退堂鼓，躲藏起来了么。
过了一会儿，天地之间白茫茫的一片，我的四周就像挂上了那一帐白色的帐篷，整个大地都是银装素素，风也变得大了，身旁小路边的路灯亮了，也照亮了雪花轻快优美的舞步，时间已经不早了，我踏着快速的步子准备回家，心中不免有些依依不舍，仿佛还没有欣赏足够这令人深深沉醉的冬天美景，我想无论我到了哪里，都不会忘记故乡这迷人的冬天吧。
似乎冬风也悄无声息的挂上了一抹微笑，冬季中的一抹笑好似一盏明灯，在寒风中依然屹立，依然给我的心中带来了太多天多的惊异，以及惊异过后的暖心。
学生演讲稿：我与礼仪有个约会
听，这水滴声，丁冬丁冬；看，小溪的冰雪开始融化了；瞧，一棵棵嫩绿的小草冒出头；嗅，这花的芬芳、草的清香。当鸟儿开始在枝头歌唱，当万物开始复苏，当春姑娘的脚步渐渐接近，我恍然大悟，这是大自然在提醒我，我与春天的约会时间即将到来......
我走出了家门，漫步在一条“林间”小道上。虽然树枝上的绿叶还仅仅只是零零星星的，但是，我却清楚地感受到了春天的逼近。我踏着泥土的清香，倾听着花开的声音，走进了公园。啊，我听到了，我听到了春天的脚步声。我循声望去，一位身穿着花衣裳的少女出现在我的眼前。她的头发披散着，至肩长，有着一张十分清秀的脸庞，樱桃小嘴微微翘起，正朝我笑呢！她就是春天，春姑娘。我急忙跑向前，她对我说：“你来了！我可等你很久了喔！”她拉起我的手，向湖边跑去。她每经过一个地方，那儿的花儿随即绽放；那儿的小草随即冒出头；那儿的生机随即展现。我们迎着温暖的风，奔跑着，头发随风飞舞，衣裳随风飘舞，我们笑着，爽朗地笑着。看着身后的美景一幅幅展现，如画一般，如仙境一般。
到了湖边。春姑娘轻轻吹了口气，湖上的冰立刻化成了水。阳光下，湖面波光粼粼、碧波荡漾。鱼儿在水中嬉戏，鸭子在水中游玩，而我们乘上了小船，在湖中目睹着春姑娘为大地带来的生机、快乐、温暖、祥和、如诗如画的美景。在湖中央，春姑娘又用手指向四周点了点，施展了神奇的魔法：柳树染上了绿色的头发。湖水这面又大有明的镜子正让柳树臭美的摆弄她的新造型呢！
坐在春姑娘的身边，我感受到了她身上散发出的热量。她有着一颗乐于助人，乐于分享，善良，淳朴而又赤诚的心。每年的这个时节，她总是出现，为大地带来生机驱赶寒冷，为人类带来温暖。她告诉我，每当她看到我们见到她来得时候那种欣喜的神情，她就很快乐，很幸福。
春姑娘，每当你踏着轻盈的步子出现在我们身边的时候，我们早已经深深地记住了你。春姑娘，谢谢你，谢谢你为我们，为大地的付出。我与你的约会，就是我代表所有人类对你的感谢。谢谢你赴约，谢谢你等我，虽然现在我们的约会时间所余的不多了，但是明年的这个时间，你我之间还有个约会。那是我与春姑娘的约会，我与春天的约会。
学生演讲稿：我与礼仪有个约会
春，随着绿意的萌动，花儿冲破封土。随风摇曳，如此灿烂和活力，而我却不为绿容所动。春风飘向了远方；夏，在春雨的伴奏下，与潮热的空气缠绵着，奏出一首激情澎拜的协奏曲。而我的心思却随着雨滴飘向了远方。秋天，伴着我长大的思念悄无声息的走过。
从古到今，人们的偏爱似乎都给了春夏秋，唯独冬天就如它的天气一样，受尽了人们的冷落，唐诗宋词更是如此。可大家却全然不知，冬天是个内热外冷的家伙，到的了校园，它给校园里的操场铺上了那洁净的外衣，给小孩子换上了暖和的大棉袄。同学们纷纷出来了，堆雪人、打雪仗，欢快极了。冬哥哥看见孩子们红扑扑的笑脸，自己也欢却是翻江倒海、蓄势待发，一切都是那生机勃勃前的酝酿。没有了冬天的衬托，春天能变得如此绚丽多姿吗？答案是否定的，冬的付出是默默无闻的，是不易察觉的，更是令人惊叹的。它可能没有冷人喜欢的天气和外表，但是它的魅力却是独特的，让人痴迷的，惊天动地的。
雪，是冬天的`使者，在这喧嚣、吵闹的都市生活久了，布满灰尘的灵魂是该得到洗涤了。而雪，是这天地间最纯净、洁白的东西了。它的白闪耀的如出生婴儿，那怜爱感，使你不忍心去打扰它。每一片雪花，都代表着一个幼小、童稚的灵魂，这是上天给大地最隆重最宝贵的恩赐，它们遇手即化，因为它们的的陨落，为的就是淡化我们心灵的灰尘。从手指尖渗进皮肤，渗入灵魂，那清凉的感觉，在全新的世界里一点点的让你回归原始，重获质朴。而它的付出，令所有人动容，它们看是一个个的小个体，聚集起来就是一个大世界，用自己的融化换取你的新生。我从小就爱玩雪，看那雪花把世界染得一片洁白，我小小的心灵里充满了感动，这感动无法启齿，这惊叹无与伦比。在这天地间我似乎找到了原来的自己，一切是那么恬静、适宜。从那以后我便迷恋上了冬天，心永远系在了那个寒冷的季节。于是不论何时我都会忆着——我和冬天有个约会。
我与礼仪有个约会演讲稿
今天，我演讲的题目是《我与礼仪有个约会》。曾经有人说过："生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。"。
我们中学生要着装得体，符合学生的身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表仪容，仪态可以让一个人一看便知道你的修养。
升旗仪式最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在利益包围中显得更鲜艳，此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的时间，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔乱扔，上下楼梯一律靠右行，见到老师和同学主动用普通话问好。
我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师的管理和接受值周同学的批评劝阻，受到老师帮助时，应主动诚恳地说"谢谢"。同学之间也离不开礼仪，他就像润滑剂，是粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，平等待人，培养较强的协作精神，这样才能使班级更团结，同学间的友谊更加深厚。
不知大家听过这样一个故事没有：有一位对生活，对未来失去信心的人，想在本市最好的公交车上结束自己的生命，他便带上炸药来到了车上，他上车后，便有一位小姑娘给他让座，因为他的腿上有伤，这位小姑娘不仅让了座，还送给他一些治疗的药品，最终让这个小伙子放弃了死念头。
同学们，你相信一个简单的动作，一个微不足道的文明动作，会挽救人的生命吗事实上证明，你不得不相信。
在中国这个"礼仪之邦"，全国都弥漫着礼仪的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵。你，便是花朵中的一份子。相信自己，我们一定能行，我们将挑起传承礼仪的使命，不负于未来，不负于着教育我们亲爱的母校。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我与礼仪演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
我是三年级二班的xxx，今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它会使我们这个社会越来越和谐。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、注目国旗冉冉升起，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，也直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩，养成随手捡垃圾的习惯；上下楼梯一律右行，集会、课间操四路纵队进操场，见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。
受到别人的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
我们周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是其中的一朵。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
谢谢大家！
我与礼仪有个约会演讲稿
也许是从小家教的严谨，也许是父母言传身教的原因，当我看到选修课上有《社交礼仪》这门课时就一见钟情了。不幸的是，选课没有选上；幸运的是，在我们坚持不懈跟了老师两节课之后终于进入了这个温馨的大家庭，并结交了一群真诚相待的兄弟姐妹。
老师说很多人对“上帝给了我们两只耳朵、一张嘴，就是让我们少说多听”这句话印象颇深，其实我也是这样。很多时候我会觉得自己不是一个很好的倾听者，有时死党给我说一些小女生的心事的时候，我就会手足无措，不知道该做些什么或者说些什么才能让她们好过些，或者她们宽心点儿，那时的我很词穷，就像一个刚出生不懂得表达的孩子一样。倾听也是一门艺术，而我并没有掌握这门艺术的技巧，老师讲过后，我受益匪浅，或许你只需要给她肯定，给她引导，让她能安心地继续讲下去，将她内心不为人知的压抑释放就好，她不需要冠冕堂皇的说教，不需要你安慰的话语，只需要你静静的听着，静静地呆在她的身边。老师，我懂了！
“每个人爱人的方式不同。”或许当时讲课的时候只是一句题外话，却不小心触碰到我的心底防线。我有个朋友就好像文章中的“丈夫”一样，从不爱表达，整天给我斗嘴，她的好多话我也要反着听才是她内心的正确表达，但她却在用她的实际行动告诉我，她是爱我的，是对我好的。现在的她奔驰在高考的跑道上，当初我无心的玩笑却被她当真，说一定要考到北京来陪我，因此这个承诺让她比一般人多了份责任，多了份顾虑，让她在高考这条道路上比别人走的更加艰辛。她曾经在qq上说：“我不需要自由，只想背着她的梦，一步一步向前走······”我很心疼她，所以当我跟老师交流的时候，眼泪就这样不争气地流下来了。老师，你告诉我，“我们都在成长，成长需要勇气”。也许在成长这条路上会走的很辛苦，但有老师的鼓励，有这一个学期的学习，我相信我有成长的勇气，会在成长的路上越走越好！
美好的时光短暂如流星般让人不舍，但那些面孔却留在了心里，也许见面的机会很少，也许见面后只是简单的打声招呼，但我相信曾经的相聚会被铭记，不会被岁月吹散！握住流光，继续前行！
学生演讲稿：我与礼仪有个约会
醒来了，便又是美丽的一天。阳光拨开有些浑浊的云雾，稀稀疏疏地射到我昏沉的双眼，春的味道便开始在我的身边环绕。
亦是春天在呼唤我?透过窗户，我才发觉，春天的脚步已向我走来。恍然间，我的脑子才清醒过来，今天，是我和春姑娘的约会，难道是我迟到了罢?或是春姑娘等着急了罢?我可不想怠慢了春姑娘，要不然她会离开的。我奔下楼，同春姑娘一起来到了我们的赴约地点——戚城公园。
进入了公园，春姑娘挥动双臂，撒下了一缕缕轻柔的春风，春风就像一个生命的初生，轻柔有力地缓慢成长。这时候，希望，梦想，友谊，生机勃勃的力量都隐约夹在春风中迎面而来。
在阳光下，在春风中，小草偷偷地探出了它们可爱而嫩绿的小脑袋，欣欣然睁开了惺忪的睡眼，你瞧瞧我，我瞧瞧你，伸个懒腰，打个哈欠。猛然间，它们看到了美丽的春姑娘在翩翩起舞。“好温暖的气息，原来是春姑娘来了。”小草说。顿时它们精神抖擞，那惺忪的睡眼变得圆溜溜的，霎时间，整个大地铺上了绿毯。
柳枝上一个个嫩芽好似绿色的天使，一起幸福地簇拥在树妈妈的怀抱里，享受着春姑娘带来的明媚春光。一阵阵微风吹拂着，在春姑娘的'感染下，绿色天使也一起随风起舞，好像是美丽的长发少女甩着飘逸的秀发。又好像顽皮的孩子在荡秋千，还不时发出了银铃般的笑声。
春姑娘笑了。她把自己所拥有的五彩缤纷的颜色洒向了人间!迎春花绽放出了美丽的笑靥，迎春花们似金黄的小喇叭，用她那美丽的歌喉一展美丽春天的交响乐，用她那特有的妩媚、可爱的姿态来拥抱春天。
春姑娘笑了，梅花也跟着笑开了颜，远处一看，白的如雪，红的似火，粉的如霞。我不由地靠近梅花，一股淡雅的清香沁入心脾。太美了!它的样子有的小巧玲珑，憨态可掬;有的袅袅娜娜，羞羞答答;有的端庄大方，秀美十足。梅花由五片小花瓣组成，纤细的花蕊顶着一粒粒鹅黄的小点。一朵朵梅花围成一个小圈，在春风吹拂下欢快地跳着优雅的圆舞曲。
桃花似乎比梅花含羞一些，有的含苞待放，半藏半露，更多的是微吐红点的小花苞，太可爱了!
远处，晶莹如玉的白玉兰吸引了我的注意，那芬芳诱人的气息禁不住让人走上前去，将它看个遍。那令人心动的红玉兰，是款款走来的红颜，也是一片绯红的轻云。绮丽如霞的玉兰相拥相依，争春斗艳。
春天是放风筝的好季节，公园里，大人们带着孩子一起放风筝，他们将色彩绚丽的风筝送入蓝蓝的天空，那飘飘的风筝扶摇直上，宛如轻盈的彩蝶，活泼的飞鸟，时而飘摇回旋，时而直上蓝天。看着飞翔的风筝，他们的笑声在空中回荡。一年之计在于春，放风筝不仅娱乐健身，同时也寄托了人们这一年的希望和梦想!
春姑娘在我的一旁静静地观望这个世界。我看看她，透明的身躯散发着温暖的气息。她本是五彩芬芳的，但现在她把五彩的颜色赋予了迎春花、梅花、桃花、玉兰花……赋予了整个世界。她把快乐撒向了春风、撒向了人们的笑脸。春姑娘只留下了温暖的气息，我知道，这温暖的气息是最温柔善良的标志。这味道让人们感受到了温暖、快乐和幸福。
春来了，静静地来了。每一个早晨醒来，都是更加美丽的一天。
读了爱丽丝妈妈的文章，我感受到了一个全新的观察视角，用三个小标题，写出了春天的色彩、旋律和脉搏，才华逼人，凸显深厚的语言功底。
春天的色彩是缤纷的，花中有诗，诗中含花，风景饱含诗情;风是春天柔美的旋律，风筝是旋律中的精灵，带着人们的理想翱翔;春天的心脏跳动着，一切生灵都在春天的怀抱中孕育。
我与礼仪演讲稿
敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本!
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不明白什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一齐去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里很温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌，说：“不明白。”我一气之下悄悄说：“哼!不告诉我，我自己找!”但是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从那里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不文明了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我最后找到了游泳池，顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!
我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂文明、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅仅很不文明，而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现，不仅仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。
这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们!
谢谢大家!
礼仪演讲稿
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天演讲的题目是《学习中小学生守则、中学生日常行为规范，争做文明学生》。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而对于正处在道德意识、人生观逐步形成的中学生而言，我们一定要认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》来约束自己。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
在操场上、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有个别同学故意损坏学校的公共财物。受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架斗殴，不团结同学，去网吧和一些不宜中学生进入的场所。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不习气，防患于未然。
为人真诚、大方坦率，诚实守信，礼貌待人，热爱集体，同学之间团结互助，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。这样才会建设好我们的班集体、我们的校园，构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。反之如果没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
著名教育家魏书生说过：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。学生时代是人生最美好的时期，五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发，美丽的人生将在这个时候起步，成功的明天将从现在奠定基础。同学们，让我们自觉地用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，指导自己的一言一行，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，用文明的行为规范自己，迈好坚实的人生每一步，争取早日成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
礼仪演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们明白，我们的祖国是具有五千年历史的礼仪之邦，在构建和谐社会的今日，礼貌礼仪尤为重要。
生活中处处有礼仪，一声声“对不起、没关系“的简单对话化解了多少口角与干戈，一句句“多谢你、应当的”礼貌用语，温暖了多少人的心底。
在学校里，当凝聚着礼貌与热血的五星红旗冉冉升起的时候，国旗下的我们，要着装整洁、庄严肃穆，精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦的美誉。
在课堂上，我们要聚精会神的聆听教师的谆谆教诲，养成勤学好问的风气。
在家中，我们要懂得孝敬长辈，明白感恩，因为，仅有他们辛勤的付出才有我们成长的点点滴滴。
在公共场所中应当懂得礼让、讲究秩序，举止礼貌、轻声细语。
礼貌礼仪是靠一个人遵守的吗不是，它靠的是我们大家——一个团体，只要人人都遵守礼仪、讲道德，那么，世界才会变得更加和谐完美。
同学们，让我们行动起来吧!礼貌礼仪就在我们身边，就在我们心中。
礼仪演讲稿
学生文明就餐不仅是创建文明校园的需要，也是培养学生良好生活习惯的需要，也是学校德育中不可忽视的一个环节。近日，周泉镇中心小学夕村校区以踏实的态度开展了“每粒都是辛苦的，文明进餐桌”的教育活动，共分三个环节。
饭前了解文明。活动前期，通过周一早会、班会、班会等形式，组织学生学习文明就餐的相关规则，如大三学生排队到食堂，吃饭时保持安静，坐在自己的位置上。同时，用餐规则以纸质形式分发给每个班级，供学生学习。同时，学区还通过发放黑板、宣传橱窗展示等方式，让文明用餐这个关键词深入学生心中。
吃饭学文明。在就餐过程中，在食堂吃饭的一年级学生由三班老师带领，要求他们在食堂分餐吃饭时排队整齐，安静用餐。在教室用餐的年级上，团队要安排有序，快速，安静，整齐，不拥挤，不喊叫，不敲饭碗，有秩序，懂得互相礼貌。特别注意的是，学生必须在座位上吃饭，而不是拿着饭碗在教室里跑来跑去。
饭后文明一点。吃完饭，同学们之前也有过一系列的问题，比如吃得满食堂都是，把饭倒在水槽里等等。在这次文明用餐教育活动中，我们要求学生遵守以下规则：用餐后，将桌子擦干净，必要时打扫地面；洗碗节水，水龙头开关；晚饭后半小时，坐在教室里安静的休息。
经过一段时间的教育活动，一些以前存在的不文明就餐现象逐渐消失，取而代之的是一种文明的就餐秩序。在吃饭的过程中，学生也懂得文明礼仪，这其实是学校德育的重要组成部分。
礼仪演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进学校的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的学校里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的学校里，同学们，我们怎样能够漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎样能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎样不能和同学互相理解、互相帮忙呢？同学们，学校的美不仅仅美在环境，更美在你我的文明举止！
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它能够吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将学校装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创立文明学校、争做文明学生！相信自己，我们必须能行！
礼仪演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。
然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。