最新青少年大接龙活动心得体会(优质17篇)

时间:2023-12-11 23:26:09 作者:雨中梧

通过写心得体会,我们可以对自己的成长和进步有一个清晰的认识。以下是一些写心得体会的经验分享,愿大家都能从中受益。

“@大接龙”活动心得体会以及感受

20春节以来,新冠肺炎疫情肆虐。作为争做中国特色社会主义事业建设者和接班人的大学生们,应该抓住这次成长的机会,把这次非凡的经历变成自己今后人生历程中宝贵的精神财富,实现在战“疫”中成长,在磨难中闪光。

习近平总书记回信中勉励90后:“青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望”,作为研究生党员,我在疫情期间参与“湖北医疗物资对接雷神山队”线上志愿服务的经历。我们的志愿者团队由一群90后青年人构成,在疫情的大背景下应运而生、自发集结。帮助边远地区的医院对接物资,尽自己所能为一线医护人员的抗疫工作提供服务,是我们的初心。

其实,从“请战”到奔赴前线,疫情交给我们的不是一道选择题,而是必答题,看到一个个不惧风雨的身影在火神山、雷神山医院的施工现场不舍昼夜地忙碌,一张张稚嫩却刚毅的脸庞在平凡的岗位上坚守。

如今青年人是整个社会力量中最朝气蓬勃的力量,我们用实力和行动证明了,新时代的中国青年是好样的!我将牢记习近平总书记在回信中对青年人的殷切嘱托,不断增长本领、锤炼品质,待到春花烂漫之时,我等青年继续贡献青春力量,不负家国民族期望。

鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的!”

共克时艰,抗击疫情,更是当代青年义不容辞的责任!请习近平总书记放心,我们一定不负您的厚望:“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”!

“@大接龙”活动心得体会以及感受

看到习近平总书记给全体“90后”党员的回信,心中万分感动,百感交集,不禁感叹习总书记是一名优秀的领导人,更是我们全民族的信仰。信里对青年人的鼓励,肯定与支持让人倍受鼓舞,更是给予了厚望。

习总书记在信中写着“希望你们努力在人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,继续.....”。这三个“在”体现了习总书记对青年人的期待和肯定。

从到,总书记着重推动青年人素质、能力、教育人才的发展。这七年来习总书记提出主要的:青年兴则国家兴、青年强则国家强,青年最富有朝气、最富有梦想,青年将全过程参与实现“两个一百年”,青年是祖国的未来、民族的希望,高校学生是可爱、可信、可为的一代,青年有理想、国家就有前途,青年大有可为、大有作为,没有理想信念、就会导致精神上“缺钙”,增强对坚持党的领导的信念,人生的扣子从一开始就要扣好,青春是用来奋斗的,应该把学习作为首要任务,忌讳心浮气躁,朝三暮四,青年强是多方面的,同人民一起奋斗,青春才能亮丽,保持初生牛犊不怕虎的劲头,青年人最容易结下纯真的友谊,中美友好希望在青年,心心相印、共创未来,“民相亲”要从青年做起,用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,树立世界眼光、增强合作意识等23个内容从自身到国家全面贯通。

作为新青年的我们能够得到习总书记如此宝贵的意见和支持,为此我们深感荣幸。

“@大接龙”活动心得体会以及感受

一、比赛目的:

二、比赛安排:

1、时间:5月27日。

2、地点:学生宿舍3栋526,528。

3、参赛队伍:

a组:z。

b组:z。

c组:z。

三、主办单位:09级汽车中锐班。

四、比赛对象:09汽车中锐班全体同学。

五、活动形式:以寝室为地点,将班级成员组成3组进行比赛安排。

六、活动分工:由班长和团支书负责安排比赛方略,生活委员安排比赛后勤工作。

七、比赛规则:

1.使用软件:金山打字通,不限输入法。

2、比赛:于5月27日,个对集体到三栋526、528。

3.成绩:每位队员按要求输入一段指定的文字,每位队员输入结束后,软件会记录比赛用时和正确率,考评人员记录好成绩,同时参赛选手签字确认。签字确认后参赛队员将指定的文字材料以最快的速度传至在另一机房等候的下位队员,以此类推。以比赛用时和正确率计算各队成绩,具体评分方式为:

比赛用时的单位为“分钟”

4、考评人员记录每人的比赛用时,是为评出个人名次;每队还要有人记录总用时,是为评出各队的名次。

5、将从09级班级中挑选几位班干作为评为裁判。

八、比赛奖励:

1、团体一、二、三等奖各一名。

2、个人一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

九、经费预算:奖励用50元,水费若干。总计70元。

十、活动结尾:全体同学对本次活动抒发自己的想法及意见,今后班级活动又如何进行总结经验。

“@大接龙”活动心得体会以及感受

我想,我一辈子都不会忘记那一晚吧,生平第一次,与死亡如此接近,第一次,真正目睹一个小生命的离开,第一次,真正感受到死亡刺骨的冰凉。那一晚,所有的人都尽力了,可是,还是没能留住她幼小的生命。有人说:护士的胸怀像大海,能容纳千百万被病痛折磨的父老兄弟,能从容的面对死亡。我以为我也可以。没有时间悲伤,直到最后送孩子妈妈离开医院时她对我说,你们都是好人,她在天上都会感激你们的。这一刻,满心的惆怅终于化作眼泪,倾盆而出。那一晚,原本还闷热的天气,突然淅淅沥沥的下起了雨,好冷……那一夜,不管是我还是孩子的妈妈,都是一个不眠之夜吧。

我想,我真的还不够强大,一直以来,我都庆幸自己的选择,让我能如此贴近生命,去聆听生命,触摸生命,感悟生命,同时让我更加的热爱生命,尊重生命。可是我忘了,我的选择,除了可以感受到患者康复的喜悦,同时,我还要面对更多的绝望甚至死亡。悲欢离合,生离死别,往往在电视剧里才有的情节,因为我的选择,也会成立家常便饭。在这样一个环境里,生命随时可以诞生,也随时可以终止。

我想,我还需要变得更加强大,亲爱的小孩,在这个没有硝烟的战场上,让我们一起并肩作战,让我们一起变得坚强,战胜绝望,迎接生命的曙光!

青少年“@大接龙”活动心得体会

春节以来,新冠肺炎疫情肆虐。作为争做中国特色社会主义事业建设者和接班人的大学生们,应该抓住这次成长的机会,把这次非凡的经历变成自己今后人生历程中宝贵的精神财富,实现在战“疫”中成长,在磨难中闪光。

习近平总书记回信中勉励90后:“青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望”,作为研究生党员,我在疫情期间参与“湖北医疗物资对接雷神山队”线上志愿服务的经历。我们的志愿者团队由一群90后青年人构成,在疫情的大背景下应运而生、自发集结。帮助边远地区的医院对接物资,尽自己所能为一线医护人员的抗疫工作提供服务,是我们的初心。

其实,从“请战”到奔赴前线,疫情交给我们的不是一道选择题,而是必答题,看到一个个不惧风雨的身影在火神山、雷神山医院的施工现场不舍昼夜地忙碌,一张张稚嫩却刚毅的脸庞在平凡的岗位上坚守。

如今青年人是整个社会力量中最朝气蓬勃的力量,我们用实力和行动证明了,新时代的中国青年是好样的!我将牢记习近平总书记在回信中对青年人的殷切嘱托,不断增长本领、锤炼品质,待到春花烂漫之时,我等青年继续贡献青春力量,不负家国民族期望。

鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的!”

共克时艰,抗击疫情,更是当代青年义不容辞的责任!请习近平总书记放心,我们一定不负您的厚望:“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”!

青少年日宣传活动心得体会

青少年日是一个深受大家喜爱的节日,每年的青少年日都会举行各种各样的庆祝活动。今年,我参加了我学校的青少年日宣传活动。在这个活动中,我们向所有的参与者简明扼要地介绍了青少年的定义、青少年的权利和义务以及如何保障青少年权利的相关法律法规。在这个过程中,我不仅增长了见识,而且也激发了我对社会事务的关注。以下是我的心得体会。

青少年日宣传活动是一个让我们自发地认识到青少年的重要性和价值的机会。这个活动向社会传达了“关注青少年,发现青春”的信息,同时也提高了人们对青少年权利与义务的意识。此外,通过参加这个活动,我们还了解了如何保障青少年权利的相关法律法规,从而知道如何保护我们自己的权利和利益。

第二段:学习到的知识和技能。

在宣传活动中,我们收获了很多知识和技能。例如,我们学习了如何宣传,如何表达我们的想法和观点,以及如何引导他人关注社会问题。此外,我们还学会了如何阐述我们的观点和想法,这是一个很好的帮助我们提高我们的自我表达和交流技巧的机会。

第三段:认识到青少年的重要性。

参加这个活动使我认识到青少年是一个重要的人群。青少年不仅是社会的重要力量,而且还是国家的未来和希望。因此,社会必须充分关怀和保护我们的权利和利益。这种保护可以通过国家和其他社会机构来实现,也可以通过我们自己来实现。

第四段:社会责任感的提升。

参加这个活动使我拥有了更强的社会责任感。青少年是社会中最脆弱的群体之一。只有当我们关注和保障我们的自身权利和利益时,我们才能更好地去关心和爱护我们的家庭和社会。因此,我们必须不断提高我们自己的社会责任感,为自己和其他人的福利和利益做出贡献。

第五段:结论。

总之,参加青少年日宣传活动是一个非常有意义的体验。这个活动让我认识到了青少年的重要性和价值,同时也提高了我对社会的关注和责任感。我相信,在未来的日子里,我将会为自己和我们整个社会做出更多的贡献。

“@大接龙”活动心得体会以及感受

为了进一步激发学生阅读的兴趣,丰富学生的词汇,提高学生的语文素养,根据学校教学工作计划及教研组学科竞赛计划,举行词语接龙比赛。

一、活动目的':

通过词语接龙活动的开展,加深学生对词语的理解,提高学生语文综合素质。让学生从中感受到学习语文的乐趣,激发学生阅读和积累词语的兴趣。

二、参加对象:每班推荐5名学生参加。

三、活动时间:2xxx年4月3日(周五下午第一节)。

四、活动形式及要求说明:

1、学生根据赛前老师告知的词语进行接龙,在规定的时间内接多为胜。不能回接,如重复出现的词语只能算一个。要求书写认真端正。

2、比赛地点在一楼多媒体教室。

五、奖项设置:

成绩按高分到低分分年段选拔,各年段分设一、二、三等奖。(低年段:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。中年段:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。高年段:一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。)。

第二实验小学分校。

20xx年3月31日。

“@大接龙”活动心得体会以及感受

看到习近平总书记给全体“90后”党员的回信,心中万分感动,百感交集,不禁感叹习近平总书记为核心的党中央是一名优秀的领导人,更是我们全民族的信仰。信里对青年人的鼓励,肯定与支持让人倍受鼓舞,更是给予了厚望。

总书记在信中写着“希望你们努力在人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,继续.....”。这三个“在”体现了习近平总书记为核心的党中央对青年人的期待和肯定。

从到,总书记着重推动青年人素质、能力、教育人才的发展。这七年来总书记提出主要的:青年兴则国家兴、青年强则国家强,青年最富有朝气、最富有梦想,青年将全过程参与实现“两个一百年”,青年是祖国的未来、民族的希望,高校学生是可爱、可信、可为的一代,青年有理想、国家就有前途,青年大有可为、大有作为,没有理想信念、就会导致精神上“缺钙”,增强对坚持党的领导的信念,人生的扣子从一开始就要扣好,青春是用来奋斗的,应该把学习作为首要任务,忌讳心浮气躁,朝三暮四,青年强是多方面的,同人民一起奋斗,青春才能亮丽,保持初生牛犊不怕虎的劲头,青年人最容易结下纯真的友谊,中美友好希望在青年,心心相印、共创未来,“民相亲”要从青年做起,用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,树立世界眼光、增强合作意识等23个内容从自身到国家全面贯通。

作为新青年的我们能够得到总书记如此宝贵的意见和支持,为此我们深感荣幸。

“@大接龙”活动心得体会以及感受

在抗击新冠肺炎的中坚力量当中,有一群年轻人,他们被习近平总书记点赞。这群年轻人就是北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员。理想就是价值,目标就是动力,求知就是享受,奋斗就是乐趣,务实就是作为,奉献就是人生。生活中,出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小勿为。学习中,知到极处便是行,行到极处便是知。学始在知,学贵在行,行要得法,行需有效,贵在坚持。人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持,每天进步一点点,每天收获一点点,便能以日积月累之功,收水到渠成之效。

小时候看新闻,每当遇到艰难险阻时,例如98抗洪、03非典等突发事件,都会有解放军和白衣天使勇往直前地冲在第一线。当时年纪轻,觉得冲在一线的任务都是大人的事,有他们在就很安全,危险离自己很远。这次当新冠疫情发生时,90后的我们已长大为人,能否像当年的英雄们一样交出完美的答卷,于我们是一场考验。

疫情当前,同为“90后”的我们,要深入学习习近平总书记的鼓舞和勉励,精神上不畏艰险,行动上冲锋在前,做防疫阻击战的排头兵。“90后”的我们已近而立之年,正是我们挥洒热血、绽放青春的时候。我们要时刻具有主人翁的精神,不断夯实自己的本领,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的一份力量。

习近平总书记对90后党员的肯定深深地激励着我。作为同龄人的我,为一线的白衣战士们骄傲!作为同龄人的我们要做好自己的本职工作,用实际行动做一名有理想、有本领、有担当的当代青年。

青少年国学活动心得体会

伴随着中国文化的长河,国学已然成为了一种传承自时间长河中的东西。而在现代青少年的成长道路中,国学也逐渐成为了一种重要的活动方式。在我这个追求传统韵味的年龄中,我参加了一次青少年国学活动。在这个过程中,我不但学到了古人们的智慧,还拓展了自己的视野和了解了自己的不足。接下来,我将通过五个方面来谈谈我在此次活动中的所得所感。

首先,我感受到了自己对传统文化的了解之不足。在这次活动中,老师带领我们学习了较为深入的国学知识,其中有很多都是我以前所不知的。比如《周易》、“四书五经”等等都是我过去就知道的名字,现在借助老师的讲解我才能真正领略到了其中的内涵。同时,这也启发了我,文化的丰富度需要我们青少年去认识和拓展。

其次,我对传统文化的学习充满了热情。在过去的生活中,很多时候我们会被现代的科技文化所包围,以至于很多传统文化在我们心中日渐消逝,最终消失殆尽。但是,通过这次活动我意识到传统文化之所以有生命力,是因为它与现代生活是互为关联的。这种互为关联的“化学反应”令我兴奋不已。

然后,我在活动中学会了如何欣赏文化之美。在这次活动中,老师用心地为我们讲述了不同类型文化的魅力与内涵,借助詹宏志老师的讲解我对古典文学、诗词歌赋中原本不懂的经典语句也理解了其内涵。当然,我不认为这个过程是单向的。除了我对文化的学习深入了,我也在过程中对自己的体验有所感悟。在欣赏过程中,我能够清晰地看到自己的情绪变化。有时候,我感到充满激情;有时,我又沉浸在深深的感慨之中。

最后,这个经历也令我意识到一个重要问题,那就是我们对文化的传承必须是经过悠长时间的人民演变的结果。在活动的过程中,老师让我们了解了很多文化的历史渊源,也告诉我们每个文化的百年积淀不能做短暂的描摹就得出来。这使我意识到,传统文化不是一个静态的概念,而是需要学生们去参与其中,在不断的交流和学习中逐渐继承。

综上所述,在这个青少年国学活动中,我收获了许多。我意识到我们对文化的认知必须是多元化和立体化的,同时提高认知能力也是学生们必不可少的一项任务。而我认为,我们的自我发展应该在丰富多彩的文化中,通过不断的学习深化理解,让自己成为一个具有良好文化积淀的人,更好地展示这里绵延不绝,一望无际的东方文化。

心得体会接龙活动

我曾参与过一次以“心得体会接龙活动”为主题的活动,这是我与许多陌生人共同思考和分享对生活的理解和感悟的机会。活动过程中,我的思维得到了开拓,对生活也有了更深刻的认识。通过参与接龙活动,我发现了友谊的力量,感受到了分享的快乐,也明白了积极心态的重要性。这次活动不仅帮助我更好地理解自己,还让我结交了许多有趣、富有智慧的朋友,我深深地感受到每个人都能在分享中获得成长。

在接龙活动中,我积极向其他参与者展示我的思考和理解,也主动倾听别人的经历和心得。我从他们那里学到了很多新鲜的见解和独特的观点。这样的交流不仅丰富了我的视野,也帮助我更加全面地思考问题。同时,我在和他人的对话中发现,我们彼此的经历和背景千差万别,但在人生的道路上,我们却面临着相似的困惑和迷茫。通过分享,我们相互鼓励,互相支持,激发彼此的灵感和活力。

在接龙活动的过程中,我也体会到了分享的快乐。当我将自己的心得和理解传达给他人时,我感到非常兴奋和满足。我的话语被倾听,我的思考被肯定,这种被理解和认同的感觉让我愈发深信自己的价值和能力。同时,我也发现,当我倾听别人的分享时,我不仅可以从中获得启发,还可以给予他人支持和帮助。分享是一种双向的流动,它不仅满足了自我表达的需求,也让我们感受到了人与人之间真挚的情感连接。

除了友谊和分享的快乐,接龙活动还让我更加明白了积极心态的重要性。在活动过程中,有时我会遇到和我想法不同的人,也会听到一些观点和见解的不同意见。然而,我选择保持开放的心态,去理解和接纳他们的观点,尊重他们的独特性。通过与他们的交流,我破除了一些固有的刻板印象,学会了更加宽容和包容的态度。我意识到,接纳多样性和不同声音的重要性,只有这样,我们才能更好地认识自己,丰富自己的思维方式。

通过参与心得体会接龙活动,我经历了一个灵感迸发的过程。每个人都像是一盏灯,在分享和交流的光芒中逐渐燃亮,彼此照亮。这个活动不仅让我更加深入地思考生活的意义,还让我结交了许多心灵相通的朋友。在这个过程中,我感受到了友情的力量、分享的快乐和积极心态的重要性。我深信,只有在相互扶持和共同成长的氛围中,我们才能更好地发现自己,实现自己的价值。因此,我将坚持参与这样的活动,用我的思考和分享去启发他人,同时也汲取他人的智慧和力量,不断丰富自己。

青少年国学活动心得体会

随着现代化进程的加快,国学在年轻人中的地位逐渐被淡化。为了让更多青少年重视和了解中国传统文化,学院组织了一次国学活动。在活动中,我受益匪浅,深深地感受到了国学的博大精深。

第二段:感受成语的魅力。

学院老师针对不同年龄段的学员,设计了不同内容的国学课程。我参加了一个成语故事讲解的课程,老师用生动有趣的讲解方法,让我深刻体会到成语的深刻内涵。通过讲解,我更加了解了中国古代文化和思想,都含在那些看似平淡的成语中。

第三段:感受诗词的美妙。

诗词的艺术性是国学的重要组成部分。我还参加了一堂诗词学习课程,感受到了中国传统文化中诗词所蕴含的深邃内涵和美妙韵味。在学习过程中,我了解到诗词之美不仅在于其天然的艺术魅力,更在于其所包含的哲理和境界,这也让我更加珍惜我们民族独有的文化遗产。

第四段:感受文房四宝的神秘。

书法绘画作为文房四宝中的一种,已经成为中国传统文化中的重要组成部分。我在活动中不仅学会了如何使用毛笔并且了解了毛笔所使用的纸、墨、砚这三宝的含义和用法,但更重要的是我认识到了毛笔字这样一种中华文化的艺术形式背后的深刻文化内涵。

第五段:结论。

通过这次国学活动的学习和体验,我深刻认识到我们民族独有的文化遗产——国学,它蕴含着独特的价值观和怀旧的情怀。同时,也让我更加珍惜文化的重要性,更加热爱祖国的文化瑰宝。我相信在未来的学习和人生中,这些正统、优美、传承丰厚的中华文化都将指引我前进的方向,扩展我的视野和智慧。

青少年学宪法讲宪法活动心得体会

宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

“国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

5.宪法日学习宪法感想心得。

青少年国学活动心得体会

作为一名现代青少年,在信息爆炸的时代里,我们更多地追求新颖、升级、甚至是炫酷。但当我参加了国学活动后,我才意识到古代经典的价值和魅力。接下来,我将分享我的一些心得和体会。

三年前,我加入了学校国学社,这是一个摆脱了繁琐考试的、注重为学生提供舒适的学习环境的社团。在这个三年中,我们探究了诸多的古代经典,从《孟子》到《诗经》,从《易经》到《论语》,我们通过这些经典,亲身感受到了中华文化的博大精深和历史的厚重。尤其是在我们的学年末会上,我们用演讲、朗诵、歌咏的方式,表现出了诸多经典的奥妙和美感。

第二段:积极性的提升。

国学活动还教会我如何更积极地参与到社交生活中。在这里,我不仅了解了有趣的文化历史知识,而且还发现更多的朋友。我们共同学习、相互进步,相互支持,并共同拓宽我们的视野。通过这个过程,我获得了更多的信心,更加自信地表现自己,也更加积极地去参与各种公共活动,中学生的自我‘放养’成长变得更加顺利。

第三段:品德方面的启示。

参加国学活动还提高了我的思想觉悟和品德修养,我们学到了许多古代圣贤的指导,以及他们的故事。我们接触了汉字、成语、诗句和古代典故。所有这些都在我的思想上产生了积极的影响,我开始更积极地去思考人生和价值观,有了更加清晰的人生目标和生活目的。同时,这些文化的内涵也捆绑了我的品性,令我更具正义和公正的姿态。

第四段:身心能力的提升。

除了思想上的提升,国学活动还能够提高身体和语言方面的技能。我们训练了自己的语音,加深了对汉字和古代文化的认知,也引领了更积极的语言交流方式,如撰写演讲稿件、发表演说、演唱和朗读诗歌,这些更跌宕起伏、具有美感的演讲技能将会被用于丰富他人的思考与体验。

第五段:未来展望。

总之,参加国学活动就是在向纯粹与真善美的世界进发。我们在这里可以接收到全新的知识和思想,探究中华文明,体验历史和文化的背光,感受到美感和奥秘。我觉得这种学习经验远远超过了普通的课堂学习。这只是我发现的一个例子,但是,我相信在我们整个社会中,这种穿越词境和文化历史的学习方式将会获得更广泛的关注和支持。总之,参加国学活动带给我的收获往往是非常深远的,我希望通过分享这些经历,以鼓励更多的人去投身于这个领域。

青少年普法活动心得体会

一、通过培训,使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。加强中小学法制教育,是教育行政部门、学校、教师的法定责任,是落实依法治国基本方略、加强公民意识教育的重要基础工作,是德育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求“将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中”。这一要求,阐明了今后学校的法制教育实施方式和教学方法,对我们今后的教育工作具有很重要的指导性。

二、通过培训,使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学科教学渗透法制教育应当遵循尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕的原则。渗透法制教育要创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高。从具体到一节课的时。

间占用来看,最简单的,只要求告知学生法律法规名称,最复杂的,占用时间也一般不会超过5分钟。其次,学科教学渗透法制教育,在方法上有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”,并作了相应设计。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身,达到双赢目的。

三、通过这次的培训,让我深刻认识到当今法制教育在日常教学过程中渗透式教学刻不容缓,让我更明白教师“教书育人”的真正含义;让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关,他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。所以,现代的教师不仅要传授给他们文化知识,还要时时进行渗透法制教育,将教学与法制教育有机地结合,让我们一起共同努力,创建一个新型法制型社会,从学校开始。

总之,法制在学科教学中的渗透是一个大课题,有待于我们广大教师去探讨和研究。我们要切实按照这次培训所提出的要求去做,在法制渗透方面探索一些可行的途径,把传授科学知识同法制教育有机地结合起来,让学生全面发展,为社会主义教育培养合格人才。

青少年学宪法讲宪法活动心得体会

今天我在国旗下演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

莎士比亚有言“纪律是达到一切雄图的阶梯”。法律之于世界则平息纷争;法律之于国家则治国安邦;法律之于社会则维护和谐;法律之于学校则如铁骨钢架。我们要实现抱负,首先应当做遵守纪律的模范。

20__年全国人民代表大会将每年的12月4日设立为我国的宪法宣传日。随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、要注意交友,近朱者赤近墨者黑,交一个良友会让我们受益匪浅。

三、不要因为相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴的现象,只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止,并及时报告班主任,防止事态进一步发展。

同学们,让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。

让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

青少年日宣传活动心得体会

青少年是我们国家未来的主人翁,他们在人生的旅途中为自己的成长奋斗,也为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。为了提高青少年的思想觉悟和道德素养,我们学校组织了一场主题为“青春心向党建功新时代”的日宣传活动。在这一过程中,我获得了很多启示和收获,这些经历将成为我人生道路上不断前行的动力。

在活动现场,我感受到了同学们的认真和热情,看到了他们关心时代前沿、了解国家政策的积极态度,也看到了他们从心里向党的事业倾注了深深的热爱。我们一起观看了用人们语言生动叙述的党史及其价值、新时代党的总路线、改革开放四十年的峥嵘岁月、神州大地新气象的视频,感悟到了党的发展及最新成就,以及如何点燃青年人的热情与认同,也切身领悟到了我们未来与国家未来息息相关的重要性。在活动的交流环节中,我们也积极讨论了社会现状和未来发展,并从中寻找属于我们的一份企盼与责任感。我们内心的自豪感和归属感在这种氛围中被激发出来,我们充满了自信和动力。

第三段:活动之观察感受。

在此次活动中,我也观察到了一些很有意思的现象。首先,与会青少年对于时事政治的关注度大大增加,从简单的社会热点到国家政策的原理性和思想体系的完整性,大家都发表了充实的看法。其次,学生自治性增强,日奋斗志增。我们注意到,不像以往,本次活动中多数学生都能自发组织公益活动,策划学生会文艺表演和志愿者团队,表达对未来的企盼与承诺,积极向上,乐观有序。我们也从中品味到了团练能力和社会能力的成熟程度,体现出了活动的阶段性发展。

第四段:活动之效果以及启示。

此次宣传活动的宗旨在于增强同学们的思想觉悟和道德素养,提高大家的学习自觉性和全面发展意识。活动达到了预期效果,同学们对时事政治的关注度有了大幅提高,同时大家也增强了集体意识和团结合作精神。其次,我们及时反思自我,以前犯的错误教训为鉴,寻找自我进步的方法和自我成长的潜能,将此次活动的收获进行总结归纳,并将之贯彻到日后的学习和生活中。

第五段:总结。

通过这次宣传活动,我们更加真实地感受到自己作为中华儿女所肩负的历史责任和重大使命。我们有信心、也有能力,在今后的人生道路上勇往直前,积极为家乡、为社会、为国家发展做出应有的贡献!我们相信,团结友爱、不畏困难、永攀高峰、勇创佳绩的主题,定会引发更多同学的共鸣。并且,在日后的学习和生活中,我们还应时时刻刻牢牢地把它印在心中,以它为动力,不断挑战自我、追求进步,共同创造更加光辉、更加美好的未来。

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