观让生命充满爱有感(专业20篇)

时间:2023-12-02 09:08:43 作者:GZ才子

优秀作文需要有生动的描写和丰富的细节,让读者产生身临其境的感觉。接下来,小编为大家分享一些优秀作文范文,希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。

观《让生命充满爱》有感

前几天观看了邹越教授的演讲,他讲的《让生命充满爱》主要有四大主题:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。四大主题主要以“爱”为主线贯彻了整个演讲的始终,让每个听众都深受感动,每个主题他都用生活中的真实事例去阐述,让每个听演讲的人都被现场的氛围所感染,每个人的情感都得到震撼。由于生活中确实存在这样的事情,贴近大家的身边事,所以让人听得清楚,听得入耳,并有深切的体会,并与演讲人有相同当感受。听了邹教授的演讲,使我最感动的是“爱父母”这个主题。

作为个离乡背井的人,我深深感受到对不起父母,我给他们的爱太少了,自己远离家乡,为了工作,我想在父母跟前尽孝都没有时间,也没有办法,当听到邹教授说给母亲端洗脚水,帮母亲洗脚时,我流泪了,我真的很不孝,每年回家我为什么不去做呢?今年回到家我也要帮父母洗脚,感受下父母当年的辛苦。作为老师,我每天教育学生要懂得感恩,自己却没有很好地感恩父母,真是惭愧!以后尽管不能在家与父母朝夕相处,我要每隔段时间就打电话回家,让父母体会到女儿的关心,也让老人放心。同时我也给出门在外的儿子、女儿们提个醒,千万别忘了家中的老父母,他们时刻都在惦记着你们呢!要常回家看看!尽孝须在父母活着时,多给点爱给亲人,老人的晚年生活会更幸福,更开心!

观《让生命充满爱》有感

下午,我们班看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》。这次演讲主要从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

第一讲主要讲的是要爱祖国。我们都是中国人,我们都应该热爱自己的祖国,让祖国繁荣昌盛。我想我们每个人都可以做到这一点,努力学习,为机子的祖国付出最大的努力。

第二讲主要讲的是要爱老师。老师是一个多么伟大的职业啊!那么你们爱老师吗?很多同学都会回答“爱”可事实并非如此。现在的很多学生都与老师为敌,嫌老师每天布置作业多,写不完;经常为一些班级小事就唠唠叨叨,要耽误很长时间,到了下课又要拖堂。同学们都好给老师起一些外号,什么“老巫婆”啦,“黑包公”啦等等。可是大家想过没有,老师为了把我们培养成才,要花费多少心血啊!老师为了教育我们,甚至不管自己家庭的一些事物。我们错了,我们真的错了,我们不该讨厌老师,不该给老师起外号。老师是高尚的,是纯洁的,让我们共同对老师说一声“老师,我爱您”吧!

第三讲主要说明了我们要爱父母。父母是我们最好的榜样,那我们之中有谁对父母说过“我爱你”呢?有谁为父母洗过手,洗过脚呢?我想这人数是少之又少的。父母养育了我们,我们就应该好好报答他们。在我们报答养育之恩的同时,也对父母说一声“爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦了!”

第四讲讲了要爱自己。人总要做些什么。不抛弃,不放弃,做有意义的事情。一个人爱自己,也就等于有责任感,让周围的人感到你的存在。一个真正爱自己的人,也应该爱周围的人。让你学会爱所有人,就会爱自己。

看了《让生命充满爱》这次演讲,我觉得它不仅仅是一次演讲了,更是一次对我们人性的洗礼。

观《让生命充满爱》有感

邹越老师的`《让生命充满爱》演讲,我早已看过多遍。每次看,都心潮澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人。邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。这场关于爱的教育,堪称精典。

早就想让我的学生也起看看,亲身感受下。我感觉现在的学生受社会负面的影响,只追求物质利益享受,却忽略了精神层面的追求。思想素质越来越差,自私、冷漠,不会感恩。老师的教育显得苍白无力。今晚趁着有时间,就把学生召集在多媒体教室起观看。

观看效果出其不意的好。许多同学为之动容,泪流满面,有的甚至失声痛哭。观看结束后,有许多学生围上前来,深情地拥抱我,并说:“老师,您辛苦了!”“老师,感谢你!”感激之情溢于言表,也令我感动不已。我想,邹越老师慷慨激昂的演讲,触动了学生内心尘封已久的人的本性——爱。人之初,性本善。是的,人本来就是善良的动物。之所以有“恶”,也许是“善”的东西没有被挖掘出来吧。学生就需要我们把他们内心深处最真实的、最宝贵的良知、爱心、善良……挖掘出来,呈现出来。教师除了“授业,解惑”,还得教学生学会感恩,学会做人,也许这更是老师的种责任与义务吧。

内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做个心灵健康,积极进取,乐观向上,对社会有用的人才。但我们总有太多的理由,太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而邹越老师的这个演讲对我们来说确是个警醒,让我们在教育孩子的过程中再次获得了成长!

观《让生命充满爱》有感

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信只要人人都付出一点爱,我们的生命就会充满爱,充满阳光。因此我们要爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。

邹老师的演说令人激动,让人折服。当他谈论第三个主题“爱父母”时,我的眼泪就不停地哗哗直流,一直流到最后。哭,也许是感动,也许是难受,然而更多的是愧疚。他的每一句每一字都勾起了我的伤心过去,不,应该是充满爱的回忆!

一个月前,由于“甲流”我发高烧,卧病在床。班主任拨通了千里之外的爸爸电话,说我情况紧急,需连夜回家。爸爸叫我听电话,刚拿到手机,眼泪便又开始不听话,没听清楚爸爸说了些什么,只知道妈妈也在一旁“叽叽喳喳”。漫长的两个小时过去,我也就哭了两个小时。听到窗户外面熟悉而亲切的呼喊,我忍不住叫了声“妈妈。”看着我红肿的眼睛,她并没有心疼,只是“骂”我长这么大了,还不知道照顾好自己。一边“叫骂”,一边帮我收拾行李。妈妈身体特别差,对她来说坐长途车是最大的煎熬,因此她春节从不去远地亲戚家。可那天晚上她却吐了,因为晕车,为了我而晕车的。糊里糊涂的我只朦胧地看着她趴在车窗上,从学校一直到家,双手紧紧地握着我,从未松过,哪怕一秒钟。一路的呕吐声让我深感难过,只感觉那两个小时仿佛2世纪般漫长,而我的感动只因为不好意思永远地埋在了心中。

妈妈,对不起!其实女儿真的很需要您。尽管您说我懂事听话,可生病了,女儿最先想到的人还是您啊!

说实在的,妈妈比爸爸慈爱,比爸爸体贴,也比爸爸更懂得表达心意。我爸,说白了就是个“老古董”。思想落后,沉默寡言,动作鲁莽……反正没什么优点。最大的缺点就是明明爱我嘴上却说不喜欢我。

一个星期前,野中下雪了。坚持了很久的我实在坚持不下去了,跑去商店打了个电话给家里,妈妈答应我第二天中午让爸爸送衣服来,我也就一直等待着,兴奋着。当天晚上,天气特别寒冷,不仅下着小雪,还夹杂着细雨。我没有看书,很早就入睡了。大概深夜十一点半左右,我隐隐约约听到有人喊我,原来是上铺的小林子。我问她这么晚叫我干嘛?她说刚才外面有个男人一直喊“平平……”最后还叫了声“* * *。”她说应该是我爸。我骂她神经病,我家那么远,我爸脑子又没坏,不会现在过来的。小林子说外面很冷,又在下雨,叫我最好出去确定一下。我说我怕感冒,于是很快就钻进了暖被窝,没再理会她。

第二天早上,我刚起床准备刷牙,一位小学同学拎着一袋鼓鼓的东西来到我的寝室。她说昨天晚上我爸来了,听着外面接连不断的呼唤声,又想到寒冷的天气,实在不忍继续看下去,只好祈求看门阿姨开门将你爸手中的包裹接下,让他先回去,因为很晚,只好现在拿给你。她还告诉我——爸爸没有带伞。

燕子姐对我说,世间最真的永远是亲情,这是永恒不变的真理。我说你不要再说了,这样我会更难过。她说她就是要我铭记,永远不要忘却。

我想说我再也不会不好意思了。可我该拿什么来回报您们,我的爸爸妈妈?

观《让生命充满爱》有感

东方的学者说,爱是付出;西方的学者说,爱是需求;宗教界的师傅说,爱是慈悲;而西方宗教师傅却说,能够为他人牺牲就叫爱。但是,我认为,爱是生活的一点一滴,爱是相互的关心,哪怕是为妈妈洗洗手,为爸爸捶捶背。只是一句:“我爱你!”而不是过度的爱。甚至还有打骂。

——题记

当我从哈哈哈肚子里呱呱坠地的那一刻起,我就一直被爱包围着。自己的衣服让妈妈洗,自己的碗筷让爸爸刷,爸爸妈妈就像是我的佣人,一个免费的佣人!这听起来有些可怕,但是,难道这不是真的吗?爸爸妈妈为了我们,付出了太多太多,他们无私的为我们劳作,即使再累也没有怨言!他们起早贪黑,不求回报,只求儿女们比他们过得好,这是多么值得我们敬佩的无私精神呀!

其中,邹教授讲述了他小时候的一件事令我记忆犹新,也令我想起了自己曾经历过的一件事:有一次,我和父亲顶嘴,父亲气得把手抬了起来,我哇的一声大哭起来,而父亲却装作不理不睬,但我发现他的目光不经意间瞥了我一眼……这件事虽说已成过去,但是,如今,我知道,爸爸那抬起的巴掌和那一瞥是爱,如果他不爱我,为什么还要来管我呢?爸爸,儿子错了!

爱的意义是什么?爱包括关心、打骂、还有沉默,这就是爱的表达方式!父母的养育之恩,我们每个子女都当涌泉相报!爱!有时不只是一句:“我爱你!”

观《让生命充满爱》有感

有人说老师是园丁,辛勤地培育着学生们成长;有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生们的前程;有人说老师是阳光,把温暖洒进学生们的心田通过看《让生命充满爱》,我已泪流满面,也不禁想起平日里我们那严厉而不失温和的班主任——韩老师。如果说班级是一个大家庭,那么我们的班主任就是我们53个同学的妈妈——这个大家庭中的女主人,无微不至的呵护我们成长。是谁每天很早的来到学校,是谁教给学生丰富的知识,是谁深夜在桌前备课,是谁用善意的责骂鼓励我们成长毫无疑问,是老师这个神圣的职业。尽管批评过我们,责骂过我们,但也是为我们好,希望我们能在学习、生活中克服一切,快乐成长。

我们读书,自私的来说,是为了能有文化,能在社会中生存,而我们也为我们的父母、老师,不让他们失望。往大点说,是为了报效祖国、建设祖国,为中华民族之崛起而读书!

观看让生命充满爱有感

前段时间,我们在黔江听了著名演讲家邹越老师的激情演讲《让生命充满爱》。当天,万余名师生及学生家长聆听了一场以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题的演讲报告。主讲人是著名演讲家邹越先生,他以自己在国外的亲身经历、真实感受和多年亲子教育研究的经验,结合当前我国青少年教育中存在的问题,慷慨激昂地演绎了一场“让生命充满爱”的乐章。邹越先生两个小时旁征博引、声情并茂的演讲和台上台下的互动,让现场师生、家长感动得流下热泪,我也深受感动。演讲中,邹越教授始终从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度去演讲。将“爱”字诠释得淋漓尽致。他用发自心灵的呼唤、来自生命的呐喊阐释了这次演讲的主题:“让生命充满爱”。

在爱祖国的演讲里,邹越教授说,爱祖国就是要“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神,就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,就不会有竞争中求得生存的`动力;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂,爱国主义思想教育要从孩子抓起。他的演讲让我深深懂得:一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的人,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的人。

在“爱老师篇”中,邹越教授说,教师职业需要付出太多的爱心,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。我们的人生,有十几二十年的时间是在老师的培养下成长,而现在,我自己就是教师,深深懂得为人之师的酸甜苦辣。老师是人生的第二恩人,让我们学会对老师的感恩,真诚地说一句:老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!在邹先生的邀请下,现场气氛沸腾了,超过一半的同学涌上去,拥抱,鞠躬,他们拉着老师的手久久不肯放开,他们伏在老师肩上用泪水尽情表达自己的感激之情。片刻间,师生之情溶化在一颗颗感恩的心里。

在“爱父母”篇中,邹越说,在我们成长的岁月里,家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,父母的一生是非常辛苦的。邹先生请同学们站起来,向父母说一句:爸爸妈妈,我爱你们,你们辛苦了!在那一刻,爸爸妈妈流下了感动的热泪。

爱自己。邹越说,爱自己是一种本能。在成长的岁月里,首要的一课是学会如何爱自己,如何做人,如何爱朋友同学。年轻人不仅要有责任感,有自强不息。学会控制情绪,修心养性,告诫同学们避免过度内向、虚荣心、情绪化。

在听完邹越教授《让生命充满爱》的演讲报告会,对我来说,仿佛进行了一次心灵的洗礼。不论是内疚也好,激动也好,感动也好。他给予我了很多的动力和激情。生活需要挑战,各方面都需要挑战,从今以后,我要努力做好我自己,更加努力的教好我的学生。

观《让生命充满爱》有感

九月三十日星期五下午班队课时,我们在学校观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,演讲的资料是:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。

看完这个长达一节课的演讲之后,我受益匪浅。明白了爱国人士们为了我们这天的幸福付出了他们的血、汗,甚至有的付出了自己的生命;老师为了我们长大后能成为国家栋梁,付出了自己的青春;父亲为了这个家忙碌奔波、早出晚归;母亲为了让我能生活得更好,付出了自己的青春和享受完美生活的时光。

邹越教授告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的好处,明白了多少爱国人士为祖国做出的牺牲。比起他们,我真是羞愧。他们作出的牺牲和我做的好事相比,是一个天一个地。

“你们此刻正处在培养良好习惯的重要阶段,必须要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理潜力,不能什么事情都依靠父母。在中学时,你们要有自己的理想,这个理想,是要根据你自己的爱好定的,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的”。听了邹越教授的一番话,我心头一震:原先平时的我是那么依靠家长的,连穿的衣服也要妈妈帮我找。

听完这场演讲,让我明白了许多道理:自己和那些爱国人士比,实在是羞愧;老师对我们批评中蕴含着对我们深深的爱;自己生活中对父母的种种抱怨都是不对的;自己要养成独立的好习惯,不要什么都依靠家长。我将来要做一个对社会有用的人!

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观《让生命充满爱》有感

以前,有人若问我:爱是什么?我会毫不犹豫地回答:有父母疼爱,有老师关爱。但听了邹越老师精彩的演讲之后,我知道生命中一味地享受爱还远远不够,我们还要学会去爱别人,去奉献爱。

邹越老师的演讲分四个部分,第一部分是要我们学会爱祖国。邹越老师为我们讲了一个小故事:一个黑人运动员在比赛时,因伤病发作,落后于其他选手很多,但他为了给祖国争光,为了使自己贫穷的祖国不再被人歧视,他坚持带着重伤走向终点。这是多么强大的民族精神!那黑人不畏伤痛、舍己为国、坚持用行动,向全世界证明了自己是爱国的!黑人也是有尊严的!

演讲的第二部分是要我们学会爱老师。老师也是我们的亲人,他们用知识、用智慧,哺育我们,呵护我们,关心我们。为了我们的茁壮成长,他们累弯了腰,愁白了头,但他们无怨无悔、一心一意,他们把一生、把一切都献给了我们。

第三部分当然是爱父母了。是父母给了我们生命,是父母陪我们蹒跚学步,教我们咿呀学语。当我们伤心落泪时,父母是我们的依靠;当我们生病受伤时,父母比我们还急;当我们学业有成时,父母比我们更兴奋。

演讲的最后一部分是——爱自己。这一开始让我有些疑惑不解,后经邹越老师的点拨,我才恍然大悟:一个连自己都不爱的人,是不会成功的,要是爱自己,我们就应该自信自强、乐观好学、活泼友善!

观看了这段视频,我感觉自己豁然开朗了许多,我要做一个心中有爱的阳光少年,还要把爱的种子播撒到每个人的心田,把邹越叔叔带给我的启迪传遍每个角落,让世界处处都是正能量!

让生命充满爱观后有感

有一段视频让人感动;有一段视频让人流泪不止;有一段视频让人激动万分。

这是一段演讲视频,他所围绕的.是——让生命充满爱。

看完这段视频,我早已泪流满面,想想每天在外辛苦工作的父母,我该好好学习,报答他们!

爸妈脸上的皱纹告诉我,他们老了;爸妈疲倦的脸告诉我,他们累了;爸妈粗糙的手告诉我,他辛苦了。

亲爱的父母,感谢你们!感谢你们养育我,教导我!你们的存在,使我成为了天底下最快乐的女孩。

观《让生命充满爱》有感

每当老师讲我们应当有正确的人生观,价值观的时候,我就开始思索所谓的这些“观”究竟是什么。我从来不明白什么是人生价值,只认为读书是为了别人,为了父母未完成的梦想,为了老师的期许。在我心里,读书就是为别人的愿望去发奋。也正是因为我有这样的想法,才导致自己惶惶不得终日。直到昨日,语文老师为我们播放了着名演说家邹越的《让生命充满爱》,听了其中所讲述的“四爱”,才真的让我受益匪浅,彻头彻尾的领悟了一番。

(一)爱国家

一个人只有爱国家,才能显示出它的民族气节和人生价值。国家就像哺育我们的母亲,我们应为自己是一个中国人而感到骄傲。不论自己身处何方,都应该热爱自己的国家,争分夺秒地学习,努力报效祖国。为了中华之崛起而读书!

(二)爱老师。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。老师,是带领我们走进知识海洋的第一人,也是最无私奉献的.人。如一个不厌其烦的摆渡者,把我们摆渡到知识的彼岸,如一盏永不熄灭的明灯,为我们照亮前进的道路,如一位平易近人的导游,引着我们领略大江南北的风光。是老师,让我们领悟了知识的真谛。老师传道授业解惑,传授毕生所学,倾其所有,尽其所能地教我们知识,教我们做人。对我们无论严厉还是仁慈,都是出于对我们深深的爱,所以,我爱我的老师。在今后的日子里,我愿意始终如一地去尊重他们,理解他们,真正的将心比心。

(三)爱父母

父母是我们的第一恩人。从小到大,言传真教地哺育和爱护着我们。无微不至,耐心有加。在他们眼里,我们永远是长不大的孩子,是需要被关爱的弱者。如今,父母的头发已是“朝如青丝暮成雪”,他们历经沧桑,不求回报,只是为了让自己的孩子健康快乐的生活。所以我们必须学会感恩,爱自己的父母,切莫等到“子欲养而亲不待”之时。

(四)爱自己

自己是理想之本。一个不爱自己的人也不会懂得如何去爱别人。在生活中,我们并没有真的做到爱自己,而是去做一些明令禁止的危险事,让自己受伤,更让父母亲朋痛心。生活中必然要经历各种坎坷,当没有人理会自己的无奈时,面对生活的嘲讽,不妨给自己一个微笑,大声告诉自己:“没关系,还有我爱你!”让自己成为真正的强者,去战胜每一个懦弱时刻的自己吧!

邹越的演讲激动人心,在座的学生无不潸然泪下,我想这泪中有悔恨,有自责,也有决心和誓言。邹老师的话也让我幡然醒悟,明白了自己的人生价值和追求。明白了今后的路应该怎样走下去。

观《让生命充满爱》有感

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信只要人人都付出一点爱,我们的生命就会充满爱,充满阳光。因此我们要爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。

邹老师的演说令人激动,让人折服。当他谈论第三个主题“爱父母”时,我的眼泪就不停地哗哗直流,一直流到最后。哭,也许是感动,也许是难受,然而更多的是愧疚。他的每一句每一字都勾起了我的伤心过去,不,应该是充满爱的回忆!

一个月前,由于“甲流”我发高烧,卧病在床。班主任拨通了千里之外的爸爸电话,说我情况紧急,需连夜回家。爸爸叫我听电话,刚拿到手机,眼泪便又开始不听话,没听清楚爸爸说了些什么,只知道妈妈也在一旁“叽叽喳喳”。漫长的两个小时过去,我也就哭了两个小时。听到窗户外面熟悉而亲切的呼喊,我忍不住叫了声“妈妈。”看着我红肿的眼睛,她并没有心疼,只是“骂”我长这么大了,还不知道照顾好自己。一边“叫骂”,一边帮我收拾行李。妈妈身体特别差,对她来说坐长途车是最大的煎熬,因此她春节从不去远地亲戚家。可那天晚上她却吐了,因为晕车,为了我而晕车的。糊里糊涂的我只朦胧地看着她趴在车窗上,从学校一直到家,双手紧紧地握着我,从未松过,哪怕一秒钟。一路的呕吐声让我深感难过,只感觉那两个小时仿佛2世纪般漫长,而我的感动只因为不好意思永远地埋在了心中。

妈妈,对不起!其实女儿真的很需要您。尽管您说我懂事听话,可生病了,女儿最先想到的人还是您啊!

说实在的,妈妈比爸爸慈爱,比爸爸体贴,也比爸爸更懂得表达心意。我爸,说白了就是个“老古董”。思想落后,沉默寡言,动作鲁莽……反正没什么优点。最大的'缺点就是明明爱我嘴上却说不喜欢我。

一个星期前,野中下雪了。坚持了很久的我实在坚持不下去了,跑去商店打了个电话给家里,妈妈答应我第二天中午让爸爸送衣服来,我也就一直等待着,兴奋着。当天晚上,天气特别寒冷,不仅下着小雪,还夹杂着细雨。我没有看书,很早就入睡了。大概深夜十一点半左右,我隐隐约约听到有人喊我,原来是上铺的小林子。我问她这么晚叫我干嘛?她说刚才外面有个男人一直喊“平平……”最后还叫了声“______。”她说应该是我爸。我骂她神经病,我家那么远,我爸脑子又没坏,不会现在过来的。小林子说外面很冷,又在下雨,叫我最好出去确定一下。我说我怕感冒,于是很快就钻进了暖被窝,没再理会她。

第二天早上,我刚起床准备刷牙,一位小学同学拎着一袋鼓鼓的东西来到我的寝室。她说昨天晚上我爸来了,听着外面接连不断的呼唤声,又想到寒冷的天气,实在不忍继续看下去,只好祈求看门阿姨开门将你爸手中的包裹接下,让他先回去,因为很晚,只好现在拿给你。她还告诉我——爸爸没有带伞。

燕子姐对我说,世间最真的永远是亲情,这是永恒不变的真理。我说你不要再说了,这样我会更难过。她说她就是要我铭记,永远不要忘却。

观让生命充满爱有感

我是个孩子,尽管我已经16岁了,但在妈妈眼里,我一直是个长不大的孩子。不过我不是个好孩子,我想。

邹老师的演讲很感人,除此之外我想不出再有别的更深刻的词来修饰了,周围的人在黑色的背景下哭得一塌糊涂。像是千里之外的钟声传来尖锐的耳鸣,我想起了我的妈妈,胸腔被震得微微发痛。

我不停地追逐前面的阳光和鲜花,我和同学们相拥走过校园,谈着理想,高声放歌,却从来没有慰问过爸爸,体贴过妈妈。我追赶潮流,崇拜偶像,忘了妈妈还在等我回去,等我吃饭。

记忆中,妈妈是一个温柔娴静的女人,姣花照水,像极了古画中那些素衣淡妆、櫂纺洗浣的女子。人都说母亲平凡而又伟大。伟大的爱,伟大的笑容,平凡的心愿。我曾经问她:“您希望女儿长成什么样的人呢?”我想她一定是希望我飞黄腾达,成为居里夫人那么显赫的人物。她却放下手中的毛衣,抬起头,笑着说:“我希望我的孩子一生健康、幸福、快乐、平平安安。”“那成就呢、事业呢?”……半晌,妈妈若有所思地说:“我并不企盼你有多大成绩,我希望你能活得轻松。难道还有什么比我的女儿快乐而更让我快乐的吗?”她说这话的时候我不敢侧身去看她,以免她发现了我的泪光。我的母亲没有很高的文学素养,但她的这番话是多少风云显赫的人物所不能懂得的。小小的心溢满了感动,妈妈真好,真善良。我知道人一旦长大就想要离开家去闯荡,只是不知这长大的过程竟如此匆匆,我想起每次去学校妈妈为我送行,即使车站只需拐个弯就到了,然后她不停叮嘱我要照顾好自己。扒在车窗上告诉我要经常回家,依依不舍地跟在车子后面挥手,直到我又消失在另一个拐角。当知道妈妈在偷偷哭泣,我的心一下子揪紧,伸出头去看,身后是一环一环的盘山公路,缠绕着母亲无尽思念的目光。有一次,我因学习太忙忘记打电话回家,我只认为两个星期一晃而过,然而某天晚上,舍友的手机突然响起,几经周转传到我手里,是妈妈打来的,电话那端急切地问道:“怎么了,出什么事了?”弄得我莫名其妙,一阵惊慌地上上下下打量自己,“没怎么,没出什么事啊,”“……你怎么都不打电话回家,我心里很着急,你没生病吧?”我这颗悬着的心这才放下来,长吁一口气又十分抱歉地说:“学校纪律严明,我很好,妈妈您不用担心,您也要照顾好自己。”我想我那时不懂得一个微不足道的电话的涵义,原来妈妈经受了两个星期的煎熬。有时,星期天上午打电话回家,都会听到妈妈说昨天晚上坐在床上等了很久,你都没有打电话。我心里过意不去又十分温暖,不论我在外受到什么委屈,多么不开心,原来家中始终有一个人在等待我。冷吗?饿吗?学校饭菜好不好?老师同学好不好?吃好、睡好、休息好、我在家等你……这些生活中小小的问候如缕缕阳光,温暖着我的心窝。时常去想,我可不可以终身都不离开母亲,但那,是不可能的。

妈妈有一头长长的头发,她在洗完之后将它梳理得很顺滑,然后晾在午后的阳光下,如黑色的瀑布倾泻下来,太阳的光泽印在上面一闪一闪的,散发着香味。我撅取一缕去嗅,母亲的味道,好特别,蝴蝶都被引来了呢。一直自豪地认为,我的生命是母亲的延续,在夏花的怀中吐露出花蕊,秋天便成为一个果实。

妈妈的手很小,很暖和。母亲身体不好,到了冬天要穿很厚的衣服,我知道妈怕冷。不过每次,我从外面顶着一身雪花回到家里,妈妈把我抱在腿上,用她的手拂去雪花,每一次,那手都好暖和,摸在脸上,像极了柔软的鹅毛,我快乐地笑着,那时那样调皮。那双手握着我冻得通红的小手,从来没有冷过。那双手会折美丽的纸鹤,会织暖和的毛衣,会做可口的饭菜,会把房子打扫得干干净净,会把衣服洗得洁净清香。我在刹那间猛然回头去看,16年的每一天无一不是母亲的双手撑起了天空。倘若哪一天妈妈不在我身边,心中的雨点来了,还有谁肯成为这娇弱的红莲在无檐天空下的遮蔽?妈妈,是荷叶啊。

我在山顶上对着空旷的山谷大喊,我永远爱我的妈妈。蓝天白云都听得到,我请她们捎给我的妈妈。您好么?冬天来了,要记得多穿衣服,别只惦记着我,放假我就回家陪您。

我害怕长大,害怕妈妈变老。可妈妈说我的成长是她最为幸福的事,我想我前世一定是只雪狐,外表温柔可人,可一旦进入原野,便消失不见。或许有一天,我也会留下妈妈残忍地消失在茫茫人海中。妈妈是我生命里的一株常青树,时间愈久愈要长成参天,时时刻刻繁荣茂盛,为我遮风挡雨。

20xx年的第一场雪,比以往来得更早一些。我在大雪纷飞的时候想起了妈妈的笑容,雪化在我的掌心,像极了妈妈的吻。

观让生命充满爱有感作文

爱无言,像春日的阳光洒落肩头,像细雨缠绵滋润着浮躁的心。

爱不是生命中匆匆的过客,而是我们生命中不可替代的永恒。

“让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头,那一个个深入人心,感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。

观让生命充满爱有感作文

17分47秒,一个简单的视频能让一个人的心灵去大彻大悟。找到正确的自己。在邹越老师的演讲现场,听到那些最调皮的学生喊出:“爸爸妈妈辛苦了!'”老是,您辛苦了!'“妈妈我爱你!'”爸爸我爱你!'“爷爷奶奶,我爱你们!'”外公外婆,我爱你们!'我忍不住落泪。就连小孩子都能说的话,可我们说过吗?父母把我们养这么大,我们就连一句最简单的问候也说不出。

正如邹越老师所说"我相信如果直接去问很多同学:你们爱不爱自己的爸爸妈妈?绝大部分都会说:爱!可是,这个爱表现在哪里呢?跟父母顶嘴?不做事务?嫌父母太老土?跟不上潮流?觉得父母太嗦。

观让生命充满爱有感

围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线,我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃,让生命充满爱观后感。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。

今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什6么,是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

父母给孩子最好的是榜样,今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱,秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯,对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报,尽管也有点“不好意思”,但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要,所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲,让我懂得了,还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱,同样也要学会去爱别人并表达出来。

内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!

观让生命充满爱有感作文

星期三,余老师带我们去学校的多媒体室观看邹越老师的演讲dd《让生命充满爱》这部影片,看完后我们班许多同学都哭了,我也在不知不觉中流下了难过的泪水,情绪久久不能平静。

《让生命充满爱》这部影片有四大主题:爱父母,爱老师,爱祖国,爱自己。爱父母,父母是我们生命中的第一位恩人,他们给了我们生命,让我们在幸福快乐的环境中成长。我以前认为我和父母没法沟通,他们连上网都不会,在看了《让生命充满爱》后我意识到我错了,父母把我们送进学校,就是因为他们明白自己的文化水平不算高,想我超越他们。现如今我才学到一点东西,我就回头看不起父母,父母的心有多难受我都不明白。

不会成为他们中的一员。

爱祖国,周恩来说过:为中华之崛起而书。此刻我们的国家正在发展壮大,但还不是最强大的国家,还有很多事我们还没有做到。这些事等着我们这一代去干,所以我们此刻要好好读书,为中华之崛起而读书。国歌是一个国家的灵魂,以前在听到国歌响起时,我都无动于衷。那时我忘了一间事,一间十分重要的事dd我是中国人。在我们的国歌响起时,我们还不明白站起来的话,老师的心在流泪啊。我们是祖国的未来,如果我们对待国歌的态度像对待其它歌曲一样的话,那将是一个民族的悲哀啊!此刻我们要时刻铭记:我是一个中国人,我要爱自己的祖国。

爱自己,爱自己并不是忽视别人而重视自己,而是要把握好自,己的时间,我们想想人生两三万天,弹指一挥间,我要用这些时间去做出最大的贡献。“虚度光阴等于慢性自杀,”我以前不明白这句话的含义。在看了《让生命充满爱》后,我明白了我们要把握自己生命的每一秒,浪费任何一秒都是无法挽回的。

邹越老师的演讲,敲醒了我让我懂得了爱,以上的事情我有很多都没做到,今后我必须会做到的。除了要爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己,还要爱学习,我会努力的让全人类都充满爱,让世界和谐起来,让人类在爱的氛围下畅快地生活。

观让生命充满爱有感作文

“爱国主义是人们千百年来构成的对于祖国最浓厚的情感”。

——列宁。

114班林雨佳。

“为中华之崛起而读书”,周总理的名言,鼓舞了多少爱国学子,奋发向上,努力学习,周总理从小就树立的爱国思想又有多少人为之感动呢?“爱国”,这平凡而又神圣的两个字眼,说得多么容易,两个字就解决,然而做到却如此艰难。

随着经济的不断发展,交通工具的不断更新,出国已成为人们的家常便饭。每个人出国后,在国外都是自己民族的代表,但是有多少人能够注意自己的一言一行呢,又有多少人能为祖国干出一番大事业呢?当然在中国经济日益强大,综合国力不断增强的这天,每个中国人都会向外国人炫耀着:“我是中国人!”然而,在上个世纪中国落后的时候,有多少人能站在帝国主义国家的街头,对着那些侵略过我们的人说:“我是中国人!”有一个人做到了,他就是冯玉祥,在纽约的大街上,因为自己神武的气质屡次被人认为日本人,他很气愤地说到:“我不是什么日本的将军,我是一个中国人!”于是他用苍劲有力的书法写下五个大字:“我是中国人!”并做成一个牌子,他走到哪儿,牌子就带到哪儿,他对那些对他指指点点的外国人说:“我是中国人!”他就这样气宇轩昂地绕着纽约中心大街走了一圈,始终持续着坚定的笑容。

爱国,就像阿克瓦里冲过终点时高声用自己的母语喊着:“祖国,妈妈,我到终点啦!”爱国,也如同钱学森老人宁愿放下美国给予的金钱与荣耀,毅然踏上归途。爱国,也是朱自清宁愿饿死,也不理解美国救济粮的铁骨铮铮,爱国的心在燃烧,爱国的血在澎湃,激情与热情洋溢着,感动布满整个眼睛,邹越老师铿锵有力的话语,余音绕梁,久久回荡。是的,“爱国不是一句口号!”

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观看完《让生命充满爱》演讲视频后,我的泪决堤而出。拥抱身边的父母三分钟,画面里那震撼人心的一幕啊,将永远定格在我的脑海里......

生命中有多少个三分钟呢一个小时有二十个三分钟,二十四小时就有四百八十个三分钟,一年就有十七万五千二百个三分钟,人的一生按七十岁的平均年龄来算的话就有一千二百二十六万四千个三分钟,在我们自认为开始懂事之后,却很少甚至从未用过一个三分钟的时间来拥抱过我们的父母,从未向他们表达过“我爱你,我爱你们!”也许有这样或那样的原因,但是我们都要扪心自问,我们回报过父母什么我们宁可把更多的三分钟浪费在玩电脑游戏上;浪费在和朋友煲一个无关痛痒的电话粥上;浪费在收看没完没了的肥皂剧上;浪费在看一些无聊的杂志或武侠小说上。却看不见父母日渐斑白的双鬓;看不见他们那双被生活打磨得粗糙不堪的手;看不见他们爬满岁月痕迹的脸颊;看不见他们想和我们聊聊天的欲言又止的渴望;看不见他们上下楼梯时那伛偻的'背影;看不见他们独自坐在房间里的叹息......纵然许许多多的看不见已经被我们发现了,可我们却习以为常,熟视无睹了,我们的这种漠然无疑不是一种人性的漠然!

以前,我看到过一次父亲在剪脚指甲。他是个农民,脸朝黄土背朝天,整日与泥巴打交道,脚指甲里满是因为没洗干净而日益沉淀下来的泥垢。突然发现,父亲怎样一下子老了呢,剪个指甲都要戴上老花眼镜了,双腿已经僵硬得不能像我们这样能够自如地盘着,他的动作迟缓而笨拙,显得很吃力。我走过去,伸手向他拿剪刀,他愣了一下,问“你也要用剪刀啊”我嗯了一声,接过剪刀,蹲了下来,示意他把脚稍微抬起来一点。他慌了,连忙摆手,讲的话也因为局促变得断断续续“不……不用了……不用了,我自己来就能够了……”我执意要帮他剪,把他的脚架在自己的膝盖上,父亲又抽了回去,像害臊的小孩子一样咕哝了一句:“脏,我自己来吧,会弄脏你的衣服。”我假装没听见,抬起他的脚,继续剪起来……父亲的指甲真硬,咔到了剪刀,也咔到了我的心。那次帮父亲剪指甲,我一向不曾再抬头看他的表情,我低着头剪,不想父亲看见我在眼眶里打转的泪水。

今日,看了《让生命充满爱》这一视频,我觉得它不仅仅仅是一次演讲,更是一次对我们人性的洗礼。

我以父亲为之害臊的脚指甲里的深深污垢,时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。

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周恩来以前说过:“为中华之崛起而读书。”这短短的九个字中,蕴含着周恩来总理热爱祖国的高尚情怀。作为新一代的小学生又该怎样去爱祖国、爱老师、爱父母这天,我观看了教育片《让生命充满爱》后深有感触。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年是非洲国家第一次走进奥运会,组委会只让他们选派一个人参加一个项目。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人,所以大家歧视他们。发令枪响了,那个男孩遥遥领先,但是,不知是谁扔了个罐子砸向他,他的大腿关节破了,鲜血一滴滴流了出来,但是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他,但他不放下,踉踉跄跄地走起来。他站不起来了,他还没有放下,用指甲抠着地面爬行,前三名产生了,但他还是继续爬着,鲜血一路流着,黑人的指甲破了,大家以为他不行了,不,他顽强的爬着,离终点近了,就在那超越终点的一瞬间,他朝着自己祖国的方向大喊:“祖国,妈妈,我到终点了!”多么感人的爱国主义精神,看到那里我被强烈的震撼了!

我们国家的建设需要超多的人才,但更需要一种精神,那就是爱祖国。爱祖国首先就要爱国歌,它是一个民族精神的灵魂,是一个民族最伟大的音符!当我们接过前一代人接力棒的时候,一个民族的灵魂就会在那里展现出来,我们要展示中国人的精神。中国已经加入了wto,中国在向前发展,更要让西方人看到我们中国是强大的。

同学们,让我们的生命充满爱,让整个世界浸润在爱的芳香中吧!

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