2023年成人教育工作个人总结(精选13篇)

时间:2023-11-24 10:31:43 作者:影墨 2023年成人教育工作个人总结(精选13篇)

个人总结是对我自己在一段时间内的学习、工作、生活等方面进行总结和概括的重要文献。下面是一些关于个人总结的范文,希望对大家写作有所帮助。

成人教育工作总结

一年来,我们乡校在区成人教育学校和乡政府的正确领导下,以服务“三农”为己任,紧紧围绕我乡主导产业,积极开展了“科技培训”、“三下乡”、“扶持实验品种”等活动,取得了较好效果。现就我乡一年的工作汇报如下:

一年来,为让农民们实现高产、稳产,走科技致富的道路,我们根据各村的不同产业结构特点,充分利用乡成校和村成校等教育基地进行不同内容的培训。今年我们在龚庄、河南庄、艾家圈、李庄子、小辛庄五个养殖大村举办了四期“奶牛养殖”科技培训,受益人260余人。利用乡成人教育阵地,我们组织以范三村为主,王庄子、徐庄子、平台子三个村为辅的“果树栽培”、“果树剪枝”技术培训,受益人40多人。授课结束,范三村众多村民盛邀讲课教师到村中现场指导,对教师的讲课给予高度评价。在科技培训的同时,我们不忘精神文明建设,自撰或从网上下载大量有关“和谐家庭”、“冬季养生”方面的教材发往喇叭村及其它村的村民手中,我们的目的是:让村民获得精神物质双丰收。

去年,我乡校协调我乡著名高级农艺师郝臣在全乡推广了新品种雪莲果,由于缺乏经验,产量不高,今年为了帮助村民们增产增收,我们把前山8户种植户作为重点联系户,帮助他们总结经验,找专业户到现场指导,从网上下载有关雪莲果种植、管理方面的材料送到他们手中,每月下村查看两次。今年,不仅前山的雪莲果长势好、产量高,其它村种植户都不同程度比去年长势好、产量高。

为充分发挥大喇叭的作用,我们充分调动播音员的积极性,及时送去广播资料,每月召开一次总结会,每月去村查看一次档案,为提高村民的文化素质,我们播出的内容,既有科学技术方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分钟至半小时,这些内容的播出,使百姓受益匪浅,他们从中获取了知识,提高了文化素质。尤其是11月底,我乡横河村做为省级广播村顺利通过省农广校验收,上级领导给予高度评价。我乡校为建设新型农村做出了贡献。

为把“进百村,兴百业”工作做实,我们每月进村与村支书、村主任及老百姓座谈,了解他们的需要。今年,我们几次在东五庄举办的“奶牛养殖”技术培训、“果树栽培”技术培训全部是根据村民的需要举办的。

对联系户的确定,今年我们又做了改革。我们取消了那些技术好、产量高的专业户,把产量底、急需技术的专业户纳入我们范围,我们从横河吸收了两户新养猪户,每月都走访1---2次,了解他们的需要,发给他们科技小报和科技资料,帮助他们提高技术,协同我乡农艺师帮助总结经验,现场指导。

每月编辑科技小报,我们都紧紧围绕我乡主导产业,根据季节的变化,老百姓的需要编辑内容,每月的小报都及时送到联系户和扶持户手中。

总之,一年来我们立足实际创思路,开拓创新求发展,搞好组织协调,强化服务意识,围绕当地产业结构,拓宽服务领域,用先进务实的思想统领各项工作,使乡校真正成为了广大农民的致富基地,成为当地经济持续健康发展的中坚力量。

成人教育个人工作总结

20xx年磁峰镇镇成人教育在镇委、政府及教育局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领成教工作,认真学习党的十六大和十六届四中全会精神,全面落实建设小康社会对教育提出的要求,积极实施现代农民教育工程计划,努力办人民满意的教育。一年来,通过大家的共同努力,奋力开拓,取得了新的成效。

一、不断完善管理机构和网络建设。

对照年初工作计划中的目标和任务,我镇现代农民教育工程以服务为宗旨,提高农民科技致富能力和农民转岗能力为重点、就业为导向、改革创新为动力,充分利用全镇各方面的资源,促进农民向非农产业转移、促进农民生产技能和创业的提高、促进农民综合素质和收入水平的提高。年初,在镇政府的牵头下,成教会同科技办、镇党校召开由各部门负责人参加的同里镇实施现代农民教育工程计划工作会议,各部门分别根据各自特点作了培训计划。以政府文件下发,成立了工作领导班子,健全完善管理网络和机构,做到分工负责,落实任务。逐步建成与现代化新古里相匹配的比较发达的现代成人教育体系,满足人民对成人教育日益增长的需求,为地方两个文明建设服务。

二、以服务为宗旨,大力开展各类培训工作。

作为一所成校,学校理所当然有义务做好社区的成人继续教育、职业教育,党员思想教育、人口教育和现代农民的实用技术培训。20xx年学校主要抓了积极推进现代农民教育工程。本年度学校继续坚持为民服务,积极开展农科实用技术培训,主要开展了水稻栽培技术、小麦、油菜防病培训、无公害蔬菜培、安全、环保培训、农村剩余劳动力等、家禽疾病预防培训、家庭保健、养花培训、农村党员、干部培训。积极做好农科教结合基地的建设,配合镇政府工作计划,以成人学校良好的教育设施、一流的师资为基地提供服务。

三、努力协调、指导各教育点工作。

学校除了扎扎实实做好本基地的成人教育工作外,还努力协调、指导好全镇各部门的成人教育工作,首先开好了年初、年末两个会,年初制订好全年全镇各部门的成人教育工作计划,年末总结全镇各部门的教育工作成绩和经验,进行交流表彰,并上报镇领导和上级教育部门。平时加强和各部门的联系,及时了解成人教育的进程和工作中出现的情况、问题,及时解决。每年对村厂和部门的干部和管理人员开设两期实用技术培训班,提高了他们的业务素质。

成人教育个人工作总结

回顾一年来,我们主要做的工作:

一.强化了初中毕业生培训工作。

学生统考之前,我们做好充分准备,对全镇200名初三毕业生进行了为期10天的培训。使他们了解到当前社会的形势与发展并学到了养殖,种植等方面的一技之长。

二.加强农村实用技术培训,搞好科技实验项目的推广。

我们先后举办了短期培训班6期,进行了养殖专业和经管培训,和农技站人员联合对蔬菜病虫害的防止,新品种的推广等进行多期培训,并在苍沟,下河等村全面推导了一一生物反应推工程,使农民受到了更好的经济效益。

三.搞好劳务输出和技能培训工作。

我们利用多种形式搞好技能培训工作,以满足外出务工人员的技术和知识需求我们与职教中心和劳动局达成协议先后培训了200多人,共送出26人去外地工作。送往上海,苏州外企和中外合资企业的20多人。

四、抓好县职教中心校外班教学点工作。

自20xx年我们就响应上级号召,把中专班办在农村,办在企业。先后举办了两期校外培训班;xx级已经毕业,xx级都已毕业。

成人教育个人工作总结

2002年,在认真建设“现代农业”、“烹饪教育”两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上,经学校成人高等教育教学委员会评审,初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管理、现代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。

本年度,我处组织申报了学校成教新专业,经校成教教学委员会审议,省教育厅批准备案,新增了10个专科起点本科专业:函授:档案学(信息资源与管理)、公共事业管理、教育学(教育管理)、水利水电工程、建筑学、工程管理(交通管理工程)、园林、金融学、市场营销,夜大:药学;1个高中起点本科专业:机械设计制造及其自动化(脱产);6个专科专业:函授:社会工作、证券投资,夜大:日语、药品营销,脱产:生物仪器应用与营销、高级护理。

组织修订了我校2002年新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。

五、自学考试工作又取得新成绩。

2002年,我校四次承担了省自考办交给的518门次课程14余万份自学考试试卷的阅卷任务(自学考试阅卷工作被江苏省高等自学考试委员会办公室评为一等奖)。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班;组织编写4门课程教学大纲;组织教师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作;组织9门自考试卷评估;组织9门课程10篇辅导文章的撰写;组织8个自考专业一年两度的实践环节考核;组织“烹饪工艺”独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名、办理免考手续等工作。

六、其他管理工作紧紧跟上。

2002年,在学校的统一安排下,组织完成了1991年至2002年期间我校成教毕业生毕业证书信息的电子注册工作。完成了市教育局对我校社会力量办学的年检工作。组织评选了我校2002届成人教育优秀毕业生。对2002年元月省成教课程统考中违纪的22名学生分别给予纪律处分。

本年度,我处积极参加学校百年校庆活动,在校史编纂、图片展览、保卫和接待等方面配合学校有关部门完成各项工作任务。本学年,重新设计并制作了校园网成教网页,进一步沟通了我处与各学院的工作联系,扩大了我校与社会的交流。

重视综合治理和创安工作,在受省招办委托组织进行的成人高考专业课考试、成教烹饪、旅游管理专业加试以及省课程统考中,严格制度,加强值班,做好考试、阅卷的安全、保卫、保密工作,试卷的命题、制卷、监印、保管、交接等都有专人负责,落实了责任制,安全保密工作万无一失。

开展党风廉政教育,落实本处党风廉政建设责任制,在学校党风廉政建设责任制专题考核中,得到了考核组的一致好评。重视机关作风建设,强化服务意识,树立勤政廉洁的良好形象。

重视成教教学、行政档案的整理和归档工作,被学校评为年度档案工作先进集体。

七、今后努力方向。

本年度,我处在校党委、校行政的统一领导下,通过努力,在各项工作上取得了明显的成绩,但我们感到仍存在不小差距。由于这几年学校成教事业发展快,成教处工作量增大,成教管理要求提高,各学院的成教工作压力增大,为此,在如何控制与压缩成教规模,进一步提高教学质量,为各学院提供更优质便捷的服务方面,还要作进一步的研究、探讨和努力。在成教管理上还有许多基础性工作要做。在下一年的工作中,我们将积极努力,争取有新的进步。

成人教育工作总结

成人学校是构建“全民学习、终生学习”的桥梁,在我国学习型社会的建设过程中具有非常重要的作用,而成人学校校长则是成人学校生存与发展的关键。今天小编给大家整理了成人教育教学工作总结,希望对大家有所帮助。

回顾一年的工作,我们在教育局的正确领导下,在全体成教工作人员的共同努力下,积极实施加快富民工程,进一步解放思想、深化改革、以人为本,提高办学质量,努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度,努力提高各项培训的质量,积极探索农科教结合的新路子,圆满完成上级下达的各项任务,为新农村建设作出贡献,大力塑造我校新形象,取得了可喜的成绩。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中,我校代表队获全市第一名,我校获优秀组织奖。在9月份鹿泉市成教论文评比中我校教师5名,荣获一等奖,王红、胡润英荣获20xx年度成教优秀班班主任称号,我校教师聂文杰参加成教大讲堂走遍全市13各乡镇,受到农民朋友的好评,20xx年12月我们学校选送的节目《神医》,参加鹿泉市农村社区文艺展演,获得了上级领导的好评。

我们全体成教工作人员,努力践行鹿泉市教育局提出的“办大教育”思想,努力办人民满意的成人教育,推进鹿泉教育的全面发展,围绕本学期工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中,以提高教师的自身素质,团结协作,多做实事,爱岗敬业,努力奉献。

1、认真开展“三整顿一提高”学习活动以及“解放思想改革创新努力开创工作新局面”活动,认真全面开展推进教育全面发展大讨论、大实践活动。(1)学校成立以校长为组长的领导小组,召开动员会,明确工作任务,落实工作责任,制定切实可行、操作性强的实施方案,确保作风整顿活动顺利开展。(2)认真落实了“人手一份学习材料”,定期检查学习笔记,确保学习落实到实处,保证学习效果。(3)听取意见,对照检查。我校充分发扬民主,广泛听取各方面意见,重点查找领导班子、干部和教职工自身在思想作风、工作作风和领导作风等方面存在的问题和不足,分析认识产生问题的原因与危害,认真开展批评与自我批评,找准问题根源和实质,明确努力方向。

根据上级要求及新形势的发展,我校先后投资万余元,更新打印室设备一套,安装了两个办公室安全防护设备,购置更新科技图书,300本,购置科技教学光盘、资料100盘(册),为更好的为农民培训服务打下了坚实的基础。

在双带头人培训、农业技术培训、农村富余劳动力活动中,我们采取适当增加培训时间,努力提高培训质量,注意资源整合,抓住培训重点,落实培训职责,切实开展各种开展科技培训工作。一年来我校聘请省蔬菜专家姜静雨、石家庄市水肥专家郝月娇、畜牧局高士民、石家庄农业学院张占峰教授等专家,为大河镇农民进行西红柿黄瓜管理和病虫害防治技术、化肥的使用与鉴别讲座、猪的饲养与疾病预防、小麦管理、病虫害防治等实用技术培训11次,发放传单3800份,解决了农民生产中的实际问题,促进当地经济发展,受到农民朋友的欢迎。

我校挑选优秀教师担任班主任,积极做好教室、课桌等准备工作,聘请石家庄市及鹿泉职教中心专家教师开展双带头人培训工作,保证每周在我校的培训工作顺利进行。为农村培养急需科技人才。本学期我校深入农村农户宣传,又招生100多名学员,为学校的长久发展打下了基础。

我校教师聂文杰自修了法律本科、具有很高的法律知识修养,我校利用教师自身具有的专业知识和便利条件在农闲时间里对农民进行法律常识培训和在科技下乡时给农民提供法律咨询,为广大农民兄弟排忧解难。并多次帮助学校解决了学校与社会各方面的司法纠纷。

一年来,聂老师帮助南故城安印祥、大河骆金华、绍营刘连喜等多名农民解决法律纠纷挽回经济损失20余万元。

我校积极为农民提供咨询、帮助。先后印发小麦田间管理、麦田病虫害防治、玉米、大豆品种介绍、苹果树管理、家畜疾病防治、甲型h1n1型流感宣传、夏玉米播种、黄瓜、茄子等蔬菜病虫害防治山区防火、禁烧秸秆、预防煤气等各种实用技术、知识宣传单4000份。

我校开展文化下乡活动,协助各村组建文艺活动队,丰富农村文化生活。成立了邵营、南、北故城、霍寨等多个村的文艺活动团体,有效地活跃了农村的文化生活,促进了当地的精神文明建设。12月份,南故城村的小品《神医天下沾》在鹿泉市农村社区文艺展演中,受到了热烈的掌声。积极组织提高农民没文化素质,讴歌新农村、畅想新生活,展现农村日新月异的变化,抒发农民对祖国、党和人民的热爱。在鹿泉市教育局、文明办组织的农民知识竞赛比赛中,我校代表队获全市第一名,我校获优秀组织奖。

我校充分发挥成教园地的作用,每月按时更新内容,政策信息、生活窍门、致富之路、健康指导、法律顾问、等知识深入人心,真正使成教园地成为成人教育在农村宣传传播各种知识的有效窗口,使农民真正有所收益。受到上级的肯定与表扬。

20xx年6月10日石家庄市各区县教育局成教领导,成人学校校长及有关人员60余人到大河镇成人学校观摩交流。与会人员参观了我校在南故城制办的大河镇成人教育园地板报、橱窗、农民文艺活动现场及今年工作业绩展。教育局局长对我校一年来的工作业绩给了高度评价,并对以后的工作指出了前进的目标和方向。我们倍受鼓舞,我校全体教职工决心以此为契机,借大会之东风,坚持上下联动,形成合力,面向农村,面向群众,提供更加优质、更加高效、更加实用的服务。以创新精神,办好大教育,推进社会主义新农村建设。

回顾一年的工作有成功也有不足,今后,我们要一如既往地遵照上级领导的指示,精心安排、认真落实、加强和兄弟乡镇的联系,深入到农村中去,密切联系群众,充分发挥科学院校与农村、专家与农民的纽带桥梁作用,把农民需要的知识及时送到农民手中,利用教育的优势,为农民的致富提供帮助,为农村的经济发展做出贡献。努力做好成教工作,使我镇的成教工作继续走在我市先进行列,为鹿泉教育的全面发展作出新的贡献。

成人教育个人工作总结

成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。

一、完成年度招生录取和入学考试工作。

我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校20成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。

组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

组织完成了省招办委托的全省年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。

二、人才培养取得丰硕成果。

本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:

通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至2002年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。

有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。

为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。

组织完成了省教育厅批准的中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。

2002年,我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。

三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理。

成教处在工作中始终强调增强质量意识,2002年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。

我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。

本年度,两次组织成人学历教育学生共10259人次参加了省教育厅“英语”、“计算机应用”课程统考;组织专业证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作”、“计算机应用”等39门课程统考。本处贯彻学校要求,将此项工作作为提高成教教学质量,加强学风、考风建设的一个重要突破口,精心组织,严格管理,加强教育,对考试中的违纪情况及时作出严肃处理,考风、考纪有了明显进步,促进了良好的校风、学风的形成。

成人教育工作总结

20xx年,我校的成人教育工作机遇与挑战并存,我们决心在市教育局和地方政府的领导下,进一步理清工作思路,开拓创新,坚持高起点、高要求地开展各项工作,全面完成今年的各项目标任务。

坚持以邓小平理论为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,按照建设社会主义新农村,构建和谐社会的要求,紧紧围绕地方政府的中心工作,全面实施5112教育富民工程,大力开展各级各类技能培训和企业职工教育,着力推进社区教育,坚持按需办学,促进教育与经济、科技的结合,全面提高全员整体素质,为建设社会主义新农村构建和谐社会作出更大贡献。

今年我校成人教育总目标是:在市成人学校年终考核评估中达95分以上(除加分外);学历教育在扩大原有成考班的基础上,再举办远程教育班;创建1?个和桥镇农科教结合示范基地;开办岗位规范培训班(含等级技工培训)30个,培训学员2400人以上;举办其余各级各类培训班24期;完成富民工程农村劳动力转移培训1200人、下岗转岗职工200人、致福工程农民计算机培训300人;全员培训率超过55%。

1、加强自身建设,提升服务水平

(1)为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任,真正把我校建成本地的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心,本着尽力而为,量力而行,适当超前的原则,加大投入,增添必要教学设备和设施,加强内部环境建设,做到规范管理,环境整洁,为各类培训提供优良的学习环境和优质服务。

(2)加快信息化建设步伐,建好、管好、用好我校信息网站,内容做到丰富多彩,简单实用,不断广大信息容量,提高其知名度,使我校网站真正成为了解国家政策,学习科技知识、社会知识、健康知识的乐园。

(3)加强成人教育队伍建设,建立成教干部和成教师资队伍信息库,规范相关人员的协调和管理,形成一支稳定的专兼职教师队伍。切实加强对全镇各村、居、企成人教育工作的领导,坚持例会制度,明确职责,落实责任,推进成教工作有序开展。

2、狠抓学历教育,提高办学质量。

本年度我们将更加注重学历班的常规管理,并且把它作为学校日常工作的重要内容,重视平时教学的每一个环节,每一道操作程序,力求做到规范、透明,最终达到巩固生源、防止流生的目的;在学历教学具体实施过程中因地制宜、因材施教,宣传、发动、报名、录取。

成人教育工作总结

我乡乡村两级农技校紧紧围绕《决定》中指出的“农村中小学可一校挂两牌,日校办夜校,积极开展农民文化技术教育培训,成为乡村基层开展文化、科技和教育活动的重要基地”精神,盘活教育资源,充分借助小学的师资、教学设施、远程教育设备等教育资源优势,积极承担农民文化教育与技术培训的任务,构建乡、村两级实用型、开放型、学习型的农民文化科技教育培训体系。

节水滴灌技术,提高农业综合开发水平,促进农民增收,全乡人均纯收入年均增长xx%。

充分发挥农科教工作协调小组作用,加强与农业、科技等部门的协调。切实做到:有计划、有组织、有检查、有反馈、有落实、有总结。

农技校积极配合有关部门,推进农村工业化进程。积极配合有关部门制定好劳动力转岗转移培训计划,扎实开展农村劳动力培训。充分发挥成人学校的阵地优势,与农业部门、科技部门共同做好技术推广服务工作,组织和引导富余劳动力有序转移,帮助农民拓宽致富渠道,千方百计增加农民收入,顺利完成xx人次的培训任务。

充分发挥乡、村两级技术教育培训网络的作用,构建以乡农技校为窗口、村文化技术学校为基础的农村成人教育和培训格局。积极开展农村教育综合改革试验,提高服务“三农”的整体水平。紧紧围绕“统筹和整合农村教育资源,促进农村学习型社会的`形成”这个课题,进行成人教育研究。

成人教育工作总结

20xx年,我校的成人教育工作机遇与挑战并存,在市教育局领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七x会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,按照建设社会主义新农村,构建和谐社会的要求,全面实施“5112”教育富民工程,大力开展各级各类技能培训和企业职工教育,着力推进社区教育,坚持按需办学,促进教育与经济、科技的结合,提高全员整体素质,为建设社会主义新农村构建和谐社会作出了应有贡献。

兴市和桥红豆杉繁育基地”及高标准通过了省级乡镇社区教育中心的验收。

1、加强自身建设,提升服务水平

(1)为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任,真正把我校建成本地的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心,本着尽力而为,量力而行,适当超前的原则,今年我们又加大投入,增添一只多媒体教室及多种教学设备和设施,并加强内部环境建设,做到规范管理,环境整洁,为各类培训提供优良的学习环境和优质服务。

(2)加快信息化建设步伐,充分发挥远程网络教育不受时空限制的巨大优势,努力建好、管好、用好我校信息网站,我们对网站进行了改版并增添了许多实用内容,如社区成员十分需要的实用培训课程等,做到既简单实用又丰富多彩,不断广大信息容量,提高知名度,使我校网站真正成为了解国家政策,学习科技知识、社会知识、健康知识的“乐园”。

全镇各村、居、企村民学校、市民学校、职工学校的领导,坚持例会制度,明确职责,落实责任,推进社区成教工作有序开展。

本年度我们更加注重学历班的常规管理,并且把它作为学校日常工作的重要内容,重视平时教学的每一个环节,每一道操作程序,力求做到规范、透明,最终达到巩固生源、防止流生的目的.;在学历教学具体实施过程中因地制宜、因材施教,宣传、发动、报名、录取、注册过程层层落实,步步到位;根据成人学员的特点,采用“严进宽出”和“宽进严出”相对灵活的招考手段;在日常的授课时间安排上,充分听取并采用学员的意见或建议,尽可能不挤占学员的工作时间,把工学矛盾降低到最低程度;在教学质量和毕业流程管理上,学员出勤听课和教师辅导考核并举,以制度督促人,力求实效,确保每位学员学有所成,学有所用,切实提高办学质量。

(1)努力做好了农村劳动力转移培训和跨省农村劳动力技能培训,并在去年的基础上创新培训形式,与镇劳动所相互配合,走出校门,走向基层,走近农民,想农民之所想,急农民之所急,积极开展各类技术、技能培训。在培训过程中,提高质量、注重实效,超额完成培训任务,实现了新的跨跃。

(2)与镇劳动所、科协、安监办密切联系,深入到相关企业,与企业负责人面对面地交流,围绕企业需求,有针对性地利用多种形式见缝插针地搞好在职职工的岗位培训,使本镇企业特别是一些规模企业的职工培训能广泛地开展起来,切实提高广大从业人员的整体素质。

(3)构建办学网络,集成校、人口学校、老年大学、法制学校、家长学校等于一体,积极联系文教办、农副办、人事办等部门,配合和桥镇中心工作,对镇村党员、专技人员、学生、农村从业人员等广泛开展各级各类培训活动,整合教育资源,增强带动能力,使我校成为和桥镇的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心。

了广大农户的一致好评。

我校作为全镇社区教育的中心,切实加强对各村、居、企的村民学校、市民学校、职工学校的指导和管理,沟通社区内各教育站点的联系,充分利用和整合社区教育资源,调动社区各方面的积极性,确保社区教育健康有序发展,使本镇社区逐步形成能提供思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等极大满足广大人民群众需求的全方位、多层次、多元化、多功能教育体系的场所。同时注重对教育培训资料的积累、整理和上报,努力创建了一批学习型村组、学习型楼道、学习型家庭,全面推进社区教育工作,构建学习型和谐社会。我们的社区教育工作得到了省专家组的高度评价,学校也顺利的通过了省级乡镇社区教育中心的验收。

积极开展成人教育工作是党和国家的要求,是落实科学发展观和构建和谐社会及终身教育体系的需要,是提高社区成员整体素质和生活质量的需要。“风正帆已满,振翅翺长空”,我们决心以通过省级乡镇社区教育中心验收为良好契机,认真贯彻落实党的十七x精神,勇于探索,奋力开拓,以积极的态度、创新的思维、务实的作风不断开创我镇成人教育的新局面,继续谱写成人教育的新篇章!

20xx年,我乡成人教育工作坚持“三个代表”重要思想,以中国特色社会主义理论和科学发展观重要思想为指导。深入贯彻《县教育局20xx年成职教育、农村社区教育及扫盲后继续教育工作方案》精神,以服务“三农”为宗旨,大力推进农村实用技术培训,推进社区教育,促进全民学习、终身学习的学习型社会的形成,为全乡经济快速,健康发展,社会和谐进步作出了积极贡献。现将该年度的工作作如下的小结:

一、各项目标任务全面完成

3、初中生“绿证”与创业培训教育达110人。

4、向中职学校送生48人。

5、中小学学生家长参加成教培训900余人。

6、“温暖工程”培训40人。

7、向县雕刻培训班送生3人。

8、建设村屯社区教育示范点1个。

9、中小学劳技课开课率达100%。

10、中小学校教育资源向社会开放。

坚持以就业为重点,积极开展职业教育与培训工作。

1、认真做好应届初中毕业生全面接受农村实用技术和职业技能培训工作,使之其掌握2项以上的科学致富技术,树立良好的就业意识,培训后采取自立创业,自谋职业方式实现充分就业。

2、结合全乡农业产业结构调整,发展特色农业产业,充分利用农村劳动力示范基地,开展农村实用技术培训,实施“农科教”结合,引进适合各村需要的新技术和新品种,进行实验、示范、培训和推广,促进农民致富增收,促进经济发展。

3、加强农村劳动力转移培训就业工作,重点实施“乡摸人头,学校培训,企业下订单”的培训模式。以县职业技术学校为龙头,乡成人教育学校为骨干,按照企业要求实施培训,确保农村劳动力向非农业产业和城镇有序转移。

4、积极依托农村中小学和各村现有的现代远程教育平台,大力发展农民网校,提高农民培训信息水平。使网校既可对农村干部、村民进行培训,又可作为信息收集、信息发布、技术推广、政策咨询的富民通道。

5、加强农村富余劳动力的创业培训,引导他们自谋职业和自主创业。

6、积极整合全乡教育资源,健全农民教育培训网络,充分利用现有师资,校舍、村委会办公场地和现代运程教育设备,加强农民教育培训。

1、大力推进社区,充分发挥社区教育学校在社区教育中的指导辐射,示范和带动作用,以社区教育为重点,积极推进“学习型社区”建设。

2、加强乡社区教育学习中心,村级社区教育的建设。拓展社区教育的培训内容,更新培训形式,以老人、学生为核心,积极开展科普知识、安全、卫生、法律、环保、家教、老人保健等知识的教育培训、讲座。

3、加强各行业的岗前培训,农民骨干及示范村、户的科技培训,加大培训力度。

1、我乡地处偏僻,交通不便,信息不灵,经济落后,对于

社区教育这个新生事物还认识不足,有待进一步完善提高。

2、继续加大科技培训力度,引导农民由能种出产品向能种出优质产品上下功夫,如何种出名优水果、蔬菜是近期伟江经济发展的关键。

3、加大产品流通培训力度,争取培训一批中介流通人员,充实产品流通队伍,在抓好产品质量的同时,把我乡农副产品,反季节蔬菜、水果打入城市市场。以缓解我乡农副产品,反季节蔬菜滞销或效益不好的现状,增加农民收入。

成人教育工作总结

一年来,我们乡校在区成人教育学校和乡政府的正确领导下,以服务“三农”为己任,紧紧围绕我乡主导产业,积极开展了“科技培训”、“三下乡”、“扶持实验品种”等活动,取得了较好效果。现就我乡一年的工作汇报如下:

一年来,为让农民们实现高产、稳产,走科技致富的道路,我们根据各村的不同产业结构特点,充分利用乡成校和村成校等教育基地进行不同内容的培训。今年我们在龚庄、河南庄、艾家圈、李庄子、小辛庄五个养殖大村举办了四期“奶牛养殖”科技培训,受益人260余人。利用乡成人教育阵地,我们组织以范三村为主,王庄子、徐庄子、平台子三个村为辅的“果树栽培”、“果树剪枝”技术培训,受益人40多人。授课结束,范三村众多村民盛邀讲课教师到村中现场指导,对教师的讲课给予高度评价。在科技培训的同时,我们不忘精神文明建设,自撰或从网上下载大量有关“和谐家庭”、“冬季养生”方面的`教材发往喇叭村及其它村的村民手中,我们的目的是:让村民获得精神物质双丰收。

去年,我乡校协调我乡著名高级农艺师郝臣在全乡推广了新品种雪莲果,由于缺乏经验,产量不高,今年为了帮助村民们增产增收,我们把前山8户种植户作为重点联系户,帮助他们总结经验,找专业户到现场指导,从网上下载有关雪莲果种植、管理方面的材料送到他们手中,每月下村查看两次。今年,不仅前山的雪莲果长势好、产量高,其它村种植户都不同程度比去年长势好、产量高。

为充分发挥大喇叭的作用,我们充分调动播音员的积极性,及时送去广播资料,每月召开一次总结会,每月去村查看一次档案,为提高村民的文化素质,我们播出的内容,既有科学技术方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分钟至半小时,这些内容的播出,使百姓受益,他们从中获取了知识,提高了文化素质。尤其是11月底,我乡横河村做为省级广播村顺利通过省农广校验收,上级领导给予高度评价。我乡校为建设新型农村做出了贡献。

为把“进百村,兴百业”工作做实,我们每月进村与村支书、村主任及老百姓座谈,了解他们的需要。今年,我们几次在东五庄举办的“奶牛养殖”技术培训、“果树栽培”技术培训全部是根据村民的需要举办的。

对联系户的确定,今年我们又做了改革。我们取消了那些技术好、产量高的专业户,把产量底、急需技术的专业户纳入我们范围,我们从横河吸收了两户新养猪户,每月都走访1---2次,了解他们的需要,发给他们科技小报和科技资料,帮助他们提高技术,协同我乡农艺师帮助总结经验,现场指导。

每月编辑科技小报,我们都紧紧围绕我乡主导产业,根据季节的变化,老百姓的需要编辑内容,每月的小报都及时送到联系户和扶持户手中。

成人教育处工作总结

是全年工作的关键,我处将在省局党组的正确领导下,围绕税收中心工作,按照年初拟定的工作思路和重点,紧紧抓住中心工作和薄弱环节,总结工作经验,落实工作措施,力求在领导班子建设、干部队伍建设、干部教育培训和思想政治工作、基层建设工作方面取得新的成绩。

一、继续在全系统开展弘扬劳模精神为主题的“学劳模、赶先进、比贡献”活动,将此次活动与省直工委组织开展的“保持先进性、建功‘十一五’”主题实践活动相结合;与省文明委组织开展的“迎奥运,讲诚信,促和谐”主题实践活动相结合;与系统的行风建设相结合,树立和谐地税新形象;与系统的干部教育、业务练兵比武活动相结合,在系统内通过比学赶帮超,达到政治强、业务精、素质高的要求;与系统的精神文明创建活动相结合,确保活动成效显著。

二、加强各级领导班子建设,选准、配强、管好“一把手”,探索落实民主集中制的有效机制,续深化后备干部队伍建设。做好后备干部人选的`补充调整、考察认定工作,建立市局班子及处级领导干部后备干部队伍。

三、研究探索领导班子、领导干部考核量化评价标准,建立健全完善干部交流制度和办法,组织开展先进领导班子创建活动。

四、完成系统公务员登记,做好非领导职数确定与下达。

五、做好总局全国教育培训局长会议的相关材料整理和宣传交流工作。

七、继续做好“五员”培训、领导干部培训、初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训和税收业务骨干培训;完成系统50名师资人员、100名税收业务骨干、50名处级领导干部的培训任务。

八、拓展培训渠道,创新培训方式,健全完善集中学习、脱产培训、专题讲座、远程网络教育等多渠道培训体系,积极创建学习型地税系统。

九、组织业务能手达标竞赛活动。举办全省地税系统以“三员”为主的各类业务能手的达标竞赛活动,选拔并表彰一批业务能手。

十、建立完善师资队伍。研究制定师资人员的条件和标准,按照自愿报名、组织考核、明确待遇、加强管理的原则逐级推荐产生省局的师资队伍。

十一、按照选派要求,组织干部参加总局的专业知识培训班、省委组织部更新知识培训班、省人事厅组织的任职培训和对外交流培训班。

十二、完成系统干部教育培训网络教育平台和万人答题系统搭建工作。

十三、实施县(区)局基层建设达标活动,推进基层建设全面、协调、均衡发展。

十四、组织开展群众性创建活动,做好各类先进单位和先进个人评选推荐及表彰工作。

十五、下发《**省税务局关于加强地税文化建设的意见》,做好研究确定陕西地税理念体系等准备工作。

十六、汇总全省税务系统厅局级以上集体和个人荣誉情况,根据各级别荣誉情况,确定进入《**税务系统群英谱》的集体、个人范围,下发通知收集事迹材料,并进行修改编辑。

十六、做好系统新招录公务员的接收、分配工作。

十七、完成系统公务员工资套改,做好日常工资管理。

十八、认真落实老干部工作的各项政策措施,积极组织开展丰富多彩、健康有益的活动。积极研究和解决老干部工作遇到的新情况和新问题,不断改进创新老干部工作的思路和机制。

十九、学习干部档案室建设经验,制定系统干部档案达标规划方案。

成人教育工作总结

大王店中心小学成人学校以服务农民为根本,在过去的半年中,按照县教育局、镇教办文件精神和工作计划,结合今年的.实际情况,积极为农民科技致富出谋划策,开展了扎实有效的工作,取得了一些成绩。主要有以下几个方面:

一、根据上级领导的指示精神,我校对成教档案进行了补充整建。查漏补缺,对成人教室各项规章制度进行了补充,使其合理化,规范化。

二、各项工作蓬勃开展。

1、坚持举办科技墙报。坚持每月一期,在上旬完成,内容涉及种植、养殖、大田作物管理等方面。特别是在防控禽流感工作中,我校利用科技墙报宣传优势,举办了一个专期,来宣传防控禽流感知识。

2、配合教办室印发了《科技明白纸》6期,200多份,把知识送到了农民手中,送到了田间地头。

3、充分利用现有设备,播放科技录像2次,主要以农田管理为内容,切实为农民服务。为农民增收,农业结构调整做出了一定贡献,得到了村民的好评。

三、对成职教工作通过明白纸、广播、板报等形式进行了大力宣传,收到了良好的效果。

上一阶段的工作是忙碌的,是紧张的,我们一定要鼓足干劲,继往开来,扎实的做好成人教育工作。

成人教育工作总结

按照学校对各年级实施自成教育的要求,初三在进行了自信成功、自强成才两个阶段的教育之后进入自律成人的教育。根据初三学生的生理、心理特点以及学习任务重这一现实问题,这一学年来我我们xx级三班的班情主要做了以下工作,现予以小结。

调查摸底,建档立卡,精心备战。其内容有:基本情况,特殊类型,当前表现,帮教措施,违纪记录,进步记录,成绩对比等内容,学生可塑性大,及时对他们进行教育效果最佳。确定特殊生对象,教育做到心中有数,有的放矢,为确保特殊生的转化奠定了基础。

谈话是与学生最好的沟通。承包教师和班主任要针对特殊学生每周的具体表现,分别对他们进行有的放失地耐心细致的谈话,对他们的进步及时肯定和表扬,对他们的错误进行及时地批评,并做好记录。同时帮助他们分析错误的原因及危害,校正他们主客观的狡辩,促使他们提高对犯错误的认识,并且对他们提出切实可行的要求,制约他们的行为规范。谈话内容是否切中要害,是否真切,谈话时机是否最佳,这是特殊生教育能否有效的关键所在。

人与人需要理解,能理解特殊学生的思想脉搏、懂得他们的情绪变化,这是我们做好特殊生工作的内驱力。我们老师要从日常生活中找到特殊生的闪光点,从学生的爱好入手,经常激励他们。每个学生都是要上进的,特殊生也不例外,而且对特殊生来说,他们的进步更需要老师的激励。激励是一种动力,特殊学生的激励需运用得当,否则将是事倍功半、适得其反。针对特殊生每天的纪律反馈,及时地表扬、肯定他们的进步和闪光点。对不足之处,帮助他们进行分析,尽可能多表扬、少批评,做到动之以情、晓之以理,用良好的榜样去引导感化,最终达到转化的目的。对进步较大的学生,班主任要在班级中给予表扬,使这些学生也能体验成功的喜悦,增强进步的决心。同时,加强与特殊学生的家长的联系,把他们的孩子在学校的进步表现及时向家长汇报,以形成学校与家庭教育学生的最佳合力。班主任视特殊学生的反馈情况,根据不同阶段、时期的表现、教师的反映,个别特殊学生的确进步了,而且相对较为稳定,就解除对其的帮教,让其回到班级,融汇在班集体中与同学们一起学习,从而激发特殊学生积极努力,改正错误。

师生参与,家校配合,全心打开“包围战”。转化特殊生依靠班主任孤军奋战,难免势单薄,顾此失彼。因此我们必须采取各种手段,各方面齐抓共管,形成合力,一是教师全员参与,以班主任、任课教师积极配合,人人身上有担子,为转化特殊生各显神通。二是发挥班集体作用,以班委为核心,结成一帮一对子,促成正确舆论导向和风气的形成。三是与特殊生家长密切配合,主要通过电话联系,共同关注特殊生的表现。

大凡特殊生常常遭到家庭和同学的冷遇,很少得到别人的温暖,即使没有明显的不良的行为,一般也存在着或多或少的心理障碍。“浇花要浇根,帮人要帮心”,“没有爱就没有教育”。教师对待特殊生,要倾注比对其他学生更多的爱心,从某种意义上讲,爱心是我们人类赖以生存的依托,是沙漠中的绿洲。教师的爱是无私的爱,广博的爱。教师的爱可以弥补家庭的缺陷,使学生感到温暖。切不可在公共场合伤害他们的自尊心,如果那样他们会和你形成对立,经常会和你唱反调,你的很多工作就没办法开展,更严重的还会带上一帮中等生一起和你唱反调,那样你在班级中的地位就开动摇了,学生在心中就会默认你是一位没有威信的老师,这时你做再多工作都是徒劳了。

虽然这学期的自律成人教育工作起得了一点成绩,但我们还应该清楚地看到了许多不足,主要有以下几个亟待改进的问题:

1、家校联系的力度还不够。

2、学生的“攻心战”还没有打好。

3、学生的谈话机制还做得不够细致。

针对这些不足,在下期的工作中,我将从以下几方面来采取积极措施加以改正:

1、进一步提高教育方式方法,讲究教育艺术。

2、进一步加大家校联系的力度,更好的做好学生的教育工作。

德育工作是做人的灵魂美德培育工作,教师是平凡的,也是伟大的。这学期工作结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,我将不断提高自我,吸取经验和教训,把自律成人教育工作做得更好。

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