他们具有很好的人际关系,善于与同学们相处,并且愿意帮助他人解决问题。大家一起来看看下面这些优秀学生的学习心得和体会,或许会对我们的学习有所帮助。
小学生调查中的小插曲作文
我和弟弟走到一家酒店门前,发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成“抄”饭,弟弟看见了,捧腹大笑,而我却笑不出来,我走到弟弟身边说:“走,咱们去给老板说说,让他改过来。”弟弟听了,立即止住笑,很惊讶的看着我说:“要去,你一个人去,我可不想挨骂!”“怎么可能挨骂呢?我们帮他们改正错别字,他们感谢我们还来不及呢!”我说。可弟弟却一溜烟地跑了,我心想:“哼!你这个胆小鬼,看我回家怎么收拾你!”我深呼吸了一口气,鼓足了勇气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单想我走来,我连忙走上前去说:“阿姨,你们门口的广告牌上有一个错别字,希望你能转告你们老板,让他改过来。”她听了,很不乐意地点了点头。
第二天,我又来到这家店,发现那个错别字还是神气十足地站在那里。我看了,气呼呼地走进店里,这时,昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位老板说着什么,过了一会儿,老板向我走来,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本不听,我在那给他讲道理,他却心不在焉,一副没把我看在眼里的样子,可我还是不厌其烦地给他讲道理,终于,老板忍不住了,说:“好了,好了,小姑娘,算我服了你了,我改,我改还不行吗?”说着,他便撕下那张广告纸,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜还甜。
在这里,我呼吁大家,正确使用祖国语言文字,使中国悠久历史文化源远流长。一定要对得起中华五千年的历史!
烦恼是支小插曲小学生作文
“你快乐吗?我很快乐!快乐其实是件容易的东西......”歌中虽这么唱,但想必谁都有烦恼吧。我也不例外,我的烦恼很多。那就请听听我换槽牙的一次经历吧。
在我换牙期间,我的一颗槽牙眼看快要掉了,可这颗牙却像不舍得离开似的.,牙的一边始终不掉,摇摇欲坠的挂在我的牙床上,成了我的一大烦恼。那天,我们一家去吃烧烤。点菜时,爸爸知道我喜欢吃年糕,便特意点了一份。我兴致勃勃地夹起烤好的年糕,咬了一口,再嚼嚼,才发现年糕的皮被烤得很硬,我勉强嚼嚼,想:算了,皮这么硬还是直接咽下去吧,免得我牙齿遭殃。我一口气吞了下去,却没想到年糕竟卡在喉咙里了。我的脸顿时涨红了,差点喘不过气来,我使劲想把年糕吐出来,可为时已晚,年糕已下了肚。这时,肚子里一阵“翻江倒海”,恶心得我差点没吐出来。喉咙也开始疼了,像是被划破了,我心想:这个年糕也太硬吧!突然,我发现嘴里似乎少了什么,摸了摸,才发现要掉的牙竟不见了。我开始慌了,难道刚才我吞的不是年糕而是牙?我只能默默地祷告上帝:刚才吞的千万不要是牙!就算是牙,也不要让我的肚子出什么一毛一病。我周勉一世英明,竟败在了一颗牙上!唉,这真是我的一个烦恼呀!
现在想起来,当时我真是粗心呀。如果没吞牙之前我把年糕再吐出来看看,就不会把牙吞到肚子里了;我明知道年糕会把牙粘下来,如果不要爸爸点年糕,就不会发生这种事了......太多太多的如果了,可世上是没有“后悔药”的,但我可以把它当成一个教训,下次发生这种事时,我一定会吸取教训的。
我只要能够吸取这些教训,那么在生活这个交响乐中,烦恼不过是支小小的插曲罢了。
小学生作文:体育课上的小插曲
今天我去姥姥家,哥哥捉了一只小刺猬。这只小刺猬很可爱。
这只小刺猬是个刺猬宝宝,它连路都走得歪歪扭扭的。小刺猬有四条腿,嘴巴像狐狸的嘴巴一样,又细又尖又长。身体反面像老奶奶脸上的皱纹一样,走起路来皱纹伸开了。当遇到危险时,它的身体就缩成一团,像一个带刺的.西瓜。小刺猬的声音又细又尖,还有点发抖,我给它喂了旺旺牛奶,它张开可爱的小嘴吧,不停地吮吸着,像妈妈给她喂奶。
小学生调查中的小插曲作文
这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。”
帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了我也兴高采烈地回了家。
来源:作文频道。
这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。
课堂中的小插曲小学生作文
这个星期四下午,有一节数学课。
那天,我们正在专心致志地做作业,突然,不知从哪儿传来了一阵“嗡嗡嗡”的声音,我循着声音望去,真是不看不知道,一看吓一跳啊!只见一只小蜜蜂慢悠悠地从窗口飞了进来,在教室里转了几圈后似乎发现了目标,围在老师身边不停地打转。老师说:“蜜蜂是我们人类的朋友,只要我们不去伤害它,它是不会蜇我们的。我们不用管它,它自己会飞走的'。”可是,这只小蜜蜂似乎把数学老师当成了一朵大花,总是跟在老师身边嗡嗡嗡地叫着。我们都不理它,它可能觉得无聊了,可似乎又有些不甘心,又在教室里飞了几圈。这一飞不要紧,可把我们同学吓惨了!你看,小蜜蜂飞到了毛辉那里,平常看似胆大的毛辉现在胆小如鼠,左躲右闪,把金雨桑撞倒不说,还一边“啊!啊!”地叫着,活像个小女生。接着,它飞到了邵翔那儿。邵翔看见了,二话不说,操起作业本就打,还穷追不舍,把蜜蜂赶得远远的……小蜜蜂把课堂搅成了一锅粥,课上不成了,这下可把老师惹恼了,只见他拿起一块毛巾开始赶它,蜜蜂见自己不受欢迎,只好灰溜溜地逃走了。
你说这事有趣不有趣?
小学生调查中的小插曲作文
这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。”
说。我走到老婆婆前面,巴结的说:“老婆婆,你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说:“噢!是吗?我很想把它改正过来,但是,我是从农村里来的,没什么文化。况且,我就是一个卖鸡蛋的,哪会带笔出来啊?小姑娘,你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话,我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔,帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了,我也兴高采烈地回了家。
这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。
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小学生调查中的小插曲作文
今天是星期天,我和杨钰莹组成了一个汉字调查小组,我带着任务去市场里调查。
在路上,我说:“今天天气真好,最适合去调查了。”“嗯。”杨玉莹,“我们去北陈商业步行街去调查吧,那里虽然没有建成,但是人少,招牌可不少。”“好呀。”我爽快地答应了。
不知不觉中,我们已经把车骑到了步行街。我们把车停在外面,进去了。
看着这些琳琅满目的招牌,我和杨钰莹分工,我看右边的招牌,他看左的招牌。我们这样来回看了两遍,都没找到。我不甘心,“咱们两个都看右边,还能找不出来。”“嗯。”
最后,我们把疑点都放在了“发缘地”的“缘”字身上,经过查字典,那个“yuan”字是“源”,而不是缘分的“缘”。我们经过一番心里斗争后鼓起勇气一起上前说:“叔叔,您好,我们是汉字调查小队的。我们来这里就是要调查人们是否能正确运用汉字。我们发现您这家招牌的‘缘’字写错了请……”,还没等我说完,那个叔叔就大发雷霆的对我们吼道:“这是我们的事,我想办什么招牌就办什么招牌,用不着你们管。”“可……”我还想说点什么,却被赶了出来。
接下来,我们又去了几个地方,只有极少数有出错字的。
通过这次的调查,我发现大部分人们都能正确使用汉字,很好,少数人在错误使用还不听劝告!
汉字是我们中国人的母语,大家可千万不要滥用呀!
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小学生调查中的小插曲作文
这个星期五,老师交给我们一个小任务,要我们自己到街上去做调查,争当啄木鸟。题目是正确使用中国汉字。
今天是星期天,早早我就起床了,喝了一杯豆浆,就往街上跑去。
逛来逛去,没看到有错别字的迹象。远方走来了小婷,小芳,小红,小丽等人,我赶紧跑了过去,得知他们也是来做调查的,就跟着她们凑在一块,一起做调查。
我们来到休闲街找“小虫”,这里是老市场,但装扮的还是很漂亮,各种商品使我们目不暇接。我们到处寻找目标,眼尖的小红看到了一只“小虫”,原来是卖水果的老奶奶把“菠萝”写成了“波罗”。小丽大大咧咧地跑过去,指出并帮老奶奶改正了错别字。在接下的几家商店里也有错别字的出现,我们把他们一条条捉了出来,向叔叔阿姨们指出错误,叔叔阿姨们也很配合,向我们请教并改正起来,还一个劲地夸我们是乐于助人的好孩子,我们心里就像吃了蜜的`甜。
我们来到一个小巷口,第一个看到的是一家美容店,外面的玻璃窗上贴着一张横批“趁早下斑,请勿痘留。”小婷正想跑进去,但被我拦住了,我也想出出风头,对她说:“让我来吧!”于是她们就跟在我的后面,我跑进去,往里头望了望,不见有人出来,就大喊:“有人吗?”“有”拉帘后出来一位女士,她的妆化得很浓,我们都被吓到了。
“要买什么?小朋友,送家长的在这边。”我们摇摇头,指着窗外的横批,说:“阿姨,您外边的那横批上有错别字。”阿姨生气了,说:“你们这群小屁孩,连艺术也不懂?滚滚滚!”我们大叫:“就算是艺术也要加双引号!”阿姨见争不过我们,就把我们赶了出去。我雄心勃勃,还想进去,小玉拉住了我,说:“别进了,你还会被赶出来的!”美容店的。
我冲了进去,没办法,小玉她们也跟着我进去。“阿姨,横批上有错别字,请把它改了吧!”客人们望着横批,议论纷纷。但我又被阿姨臭骂了几句。阿姨再次叫我们走,我们就是不走,阿姨拿着纸筒往我们身上砸。一位客人拦住了她,说:“她们是为了你好,你怎么可以动手呢?”
这时,里头一个漂亮的妇人,走了出来,对那阿姨说:“你怎么可以动手呢?快,把它改了,都怪你的馊主意,把我的店面搞砸了!”哦~原来这位才是老板娘,只见她们把横批改了之后,又向我们道歉。真是拨开阴天见太阳,感觉棒极了。
调查结束。在此我想呼吁大家:“规范写好祖国文字,做好中国人!为祖国争光!”
小学生作文:体育课上的小插曲
我们班有个同学叫谌军成,他是一个十分爱看书的人。他的`书包里每天装了许多课外书,没事时就拿着书认认真真地看。他看书的时候,不受外界干扰,我们叫他的时候,他都不理睬我们,总沉迷于书中。
有一次,谌军成的妈妈叫他去买白糖,他答应了一声,拿着钱蹦蹦跳跳地出门了。可10分钟过去了,他没有回来。半小时过去了,他还没有回来。1小时过去了,还是不见谌军成回家的身影。他妈妈连忙去找,经过一个书摊,看到谌军成正在津津有味地看书呢!他妈妈便走上去问:“你买的白糖呢?”谌军成这才恍然大悟,回答说:“啊,我忘了,我这就去买。”于是他匆匆忙忙买白糖去了。
他平时看书不仅多,而且看得仔细,还会把那些好词好句用笔记本记下来,灵活运用到他的作文里,所以老师和同学们都对他的作文赞不绝口。这个学期,谌军成代表我们班去参加作文和语文基础知识竞赛,都获得了一等奖!
谌军成真是一个“小书迷”呀!
小学生作文调查中的小插曲范文
我抬起头,网天花板上一看,呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着,有时它还毫无理智地往墙上撞,我看清它的外貌了:它有着一身华丽的黑装,在翅膀上,有一点一点的小圆点,犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。
正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了,那只蝴蝶竟然向电风扇飞去,突然他被电风扇中的页片击中了,一下子被弹出了几厘米,同学们纷纷为那只蝴蝶担心,担心他会被页片击中而有生命危险,可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下,这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了,可能是蝴蝶撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。
可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。
说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下,蝴蝶怕被尺打到往下飞了,然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼,这段插曲总算过去了,教室里又传来郎朗书声。
这段小插曲可真是惊惊心动魄呀。
在一个万里无云的星期天,老师给我们布置了一道非常特殊的作业,让我们走上大街头调查正确运用汉字的情况。
第二天,我又来到这家大酒店,发现那个“荒灌果机大酉店”还是很神气地站在了那里。我看了,气呼呼地走进店里,昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那里给他讲道理,他终于才听。他便打电话叫修理工人来把给招牌换了。
在这里,我呼吁大家:一定要正确使用祖国文字,使中国悠久文化源远流长,一定要对得起中华五千年的历史。
小学生调查中的小插曲作文
我对这个问题进行了调查,我用了一把长尺子测量了书剑的距离和束带的长度,而且我还画了图,拍了照,大约在九十米的花园里,每十米种了一棵树其中只有三棵树活了下来,他们都是又高又大的树,其他全军覆没,我看了一下四周的环境,每隔十米就有两个垃圾箱,垃圾箱的周围洒落着很多垃圾,有的人离很远就是随手一扔,扔不进去的话垃圾就洒落在外面,地面上留下了很多污渍,连泥土都变成了黑色了。树的旁边都是木椅,有很多叔叔在椅子上休息乘凉,他们大多手里面拿着烟,小树的周围也都是烟头,这时跑来了两名小朋友要小树上面的树叶,由于树叶比较高这位叔叔也够不到树叶,于是叔叔就开始摇摆小树,摇了几下就掉下来一些树叶,小朋友们拿着树叶玩去了,许跟他们有一些关系吧。
我分析,这些树是比较容易成活的,今年的气温挺暖和的,园林工人辛辛苦苦栽下的小树大多数没有活过这个夏天,他们当时付出了很多汗水为大家植树增加小区绿化环境,可是有那么一些不文明的人总是对小树进行破坏,老师教过我们要热爱花草树木,它们能美化环境给我们带来新鲜的空气,请大家一起爱护它们吧,从我做起!
煎蛋的小学生作文煎蛋小插曲
当我正紧张地在厨房里忙着,爸爸走进厨房说:“完了。”我问:“这么快就完了?可是还没熟呢!”爸爸说:“什么呀,是足球失败了!唉!”当爸爸看到三个空油桶和十多个空鸡蛋壳时,哈哈大笑起来。原来,爸爸说的“加油”和“再来一个”都是给足球队的呐喊呀!(中国作文网)。
小学生调查中的小插曲作文
一个阳光明媚的上午,老师带我们去街上调查错别字。
我们来到一条小巷,这条小巷是一条小吃街,这里的人真多,挤得水泄不通。我们四处张望着,突然,我发现了一个卖早饭的小摊位的招牌上,写着粮全其美,我想,这个粮字的正确写法应该是两,写这个字的人一定知道,是他们故意的吧。我把这个字记录了下来,我们继续往前走。
走着走着,我又发现路边有一位老爷爷正在摆摊买鸡蛋,他的身边立了一个小牌子,上面写着土鸡旦,我心想,怎么会把鸡蛋的蛋字写成旦呢!这又是一个错别字,可能是因为老爷爷的文化水平不高才写错的吧!于是,我走上前对老爷爷说:老爷爷,您把鸡蛋的蛋字写错了。小孩子,别管那么多,一边玩去。老爷爷生气地说。如果您不相信的话,可以随便找一个人问问。我急切地说。老爷爷看了我一眼,不耐烦地说:好吧,我就找个人问一下。老爷爷走到旁边,和别人说话,好像是在问什么。过了一会儿,老爷爷回来了,不好意识地对我说:小同学,不还意思,我真的把这个蛋字写错了,谢谢你告诉我,怪丢人,我这就改过来。没有关系。我高兴地说。一路上我们发现了很多的错别字,我一一记录了下来。
调查结束了,走在回家的路上,我不断地想着这个问题,生活中的错别字这么多,真是随处可见,有些错别字是人们故意写错,用来做生意,有些错别字是文化不高搞不清写错的,这些错别字让我们小孩子看到了,记住了,就给我们带来了很大的危害,它不仅让我们是非不分,更是对我们祖国文化的不尊重,我们一定要努力消灭错别字,学好汉语,让中华文明世代相传。
小学生调查中的小插曲作文
星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一齐到街上调查人们对汉字的使用状况,是否有错别字的现象。
我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,”咦,甘蔗的“蔗”字少写了个草字头,买五“赠”一写成了买五“曾”一。我们告不告诉他呢?“我是这个组的组长告不告诉由我决定。如果告诉也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇气,走到老板面前说:“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的职责,这天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来。”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心理解谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道:“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来。我们继续查找。
我们又来到一家小饭馆,发现广告牌上的”餐“字写成了”歹"字,鉴于上次的教训,我们怯生生的对老板说明了来意,老板十分客气地理解了,立刻拿出粉笔做了纠正,并向我们表示了感谢,还称赞我们是中国文字的小卫士!
从这件事中的小插曲,我们明白错别字的纠正需要大家团结一致,共同纠正,也要从个人做起,全民行动,来弥补中国文字在使用方面的漏洞。
正确使用中国文字,人人有责。
小学生调查中的小插曲作文
星期六下午,素描课一结束,我就开心地牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳地走向车库。假期的培训课程结束咯,美好的时光开始啦!
我正雀跃地和妈妈描绘着未来两天的安排,这时,一辆黑色帅气的车子与我擦肩而过。我看它向着地下车库跑去,突然想和这位黑色“勇士”比拼下速度,便像脱了缰的.野马,“呼”地一声就冲了出去,跑到了那位“勇士”的身旁。妈妈大人眼睁睁地见我飞奔出去,吓得花容失色,大叫道:“周伊辰,站住。”我仿佛没有听见妈妈的呼喊,丝毫没有减速,继续紧跟在“勇士”的后面,紧追不舍。终于,我最后超过了它,取得了胜利。我开心极了,连蹦带跳地来到我们家车旁边,心潮澎湃地等待妈妈的到来,分享自己的胜利。没想到妈妈后脚就火急火燎地赶到了。一见到我,就双手叉腰,紧皱眉头,怒目圆瞪,凶狠狠地盯着我。我心想:不好,肯定又闯祸了。果然,紧接着,妈妈便开始了一场激烈的责骂:“你是不是把我的话当作耳边风?行驶中的汽车有多危险?而且,汽车尾气那么大……”一阵劈头盖脸的大骂,我的好心情变得荡然无存,只能默默地爬上了车。
这个中秋的小插曲并没有影响到节日的欢快,但我也明白了自己的错误,我心里暗暗发誓:以后再也不追赶小汽车了,我要听妈妈的话,做一个懂事的孩子。
小学生作文调查中的小插曲
我和弟弟走到一家酒店门前,发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成了“抄饭”,弟弟看见了,捧腹大笑,而我却笑不出来,我走到弟弟身边,说:“走,咱们俩进去给老板说说,让他改过来。”弟弟听了,立即止住笑,把眼睛睁的大大的看着我,随后说:“要去,你一个人去,我可不想挨骂。”“怎么可能挨骂呢,我们帮他们改错别字,他们感谢我们还来不及呢。”我说,可弟弟却一溜烟的跑了,我心想“哼,你这个胆小鬼,看我回家怎么收拾你。我深呼了一口气,鼓着勇气走了进去,这时,一位服务员阿姨手拿菜单向我走来,我走上前去说:“阿姨,你们门口的广告牌上有个错别字,希望你能转告你们老板,让他改过来。”她听了,很不乐意地点了点头,然后就走了。
第二天,我又来到这家店,发现那个错别字还是神气的站在那,我看了,气乎乎地走进店里,这时昨天那位阿姨看见我便指着我对旁边的一位男人不知说些什么,我想他应该就是老板。过了一会,老板向我走来,开口就说:“你又来干什么?”我连忙向他解释,可老板根本就不听,我在那给他讲道理,可他却心不在焉,一副没把我放在眼里的样子,可我还是在那不耐烦地给他讲道理,终于,老板忍不住了,说:“好了,好了,小姑娘,算我服你了,我改我改,还不行吗。”说着,他便撕下那张广告纸,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜还甜。
在这里,我呼吁大家:正确使用祖国语言文字,使中国悠久历史文化源远流长。
小学生调查中的小插曲作文
每一次调查,都会有遇到困难时的苦楚,。正如这句话所说,我的调查也是一波三折的。
在上个星期五,老师给我们布置了一个作业——寻找错别字。我和小然还有涛三人为一组,第二天便相约在大街上寻找错别字。
一路上,我们东瞧瞧、西望望,生怕把哪个错别字宝宝漏掉。但似乎老天在和我们作对,找了许久,都一无所获。我们内心甚至有了这么一个想法:现在社会快速发展,几乎没有文盲了,可能错别字没有吧!
而这时,转机出现了。在超市,小涛似是无意地瞟了一眼,而后又向我们兴奋地嚷着:“你们快看,这里的商品名山药是不是写错了。”她又用手给我们指了指,顺着她指的方向,我们惊喜地发现:山药写成了“山要”。在惊喜之余,我又有些懊恼:山药是常用词,怎么还写错,不知道怎么写就应该查一查字典。汉字可是我们中华民族的瑰宝呀!要是外国人来了一定会笑掉大牙,大人们呀,唉。
忽然,涛提议道:“咱们要不把这个错字改正吧!”我和小然都说好。我们看见了超市里的工作人员,却很胆怯,害怕工作人员说我们多管闲事。这时,小然挺身而出,说:“咱们既然决定要把错字改正,就要一做到底,怕什么怕,工作人员又不会吃了我们。”听了小然的话,我们鼓起勇气和工作人员说了,谁知工作人员不但没说我们多管闲事,还笑呵呵的说:“哦,不是你们提,我还真不知道山药是这样写的,真是一代又比一代强啊!”听了工作人员的话,我们心里像吃了蜜一样甜。
接着,我们在一位同学的本子里发现他把郭写成敦。歌曲《大梦想家》中的角色(jue,se)读成了jiao,se。唉,他们也太粗心了。
这就是我调查中的事情,那你在调查过程中有没有“小插曲”呢?一起来聊一聊吧!
煎蛋的小学生作文煎蛋小插曲
记得一次,我在玩电脑游戏,也不知过了多久,突然感觉肚子很饿,而且特想吃煎蛋。当时爸爸正在看电视,是他最喜欢的足球,所以我恳求了多次都无效,最后爸爸让我自己学着做。我以前也看过爸爸如何煎蛋,估摸着自己也能煎个差不多,于是也就同意了。爸爸帮我打开火说:“可以放油了。”然后又大概说了一下流程,爸爸就回屋看他的足球去了。
我倒好油,等着加热,只听爸爸在客厅里喊:“加油!加油!”我一听,噢,还得加呀!于是又加了一些油,这下行了吧。这时只听爸爸又喊:“加油!加油!”我便又加了一些油,心想要加这么多油啊!这岂不是要变成油炸蛋了吗?我大声问:“可以打鸡蛋了吗?”爸爸回答:“可以打鸡蛋了。”我打了几个鸡蛋,正在用铲子翻呢,只听爸爸喊:“再来一个!再来一个!”我又加了两三个鸡蛋,还没等搅拌呢,爸爸又喊:“再来一个!再来一个!”我又打了两三个鸡蛋,心想,这都打多少个了,难怪加那么多油呢!可把我给忙坏了!
小学生作文小插曲
星期六,我来到家附近,想来调查一下“正确使用祖国语言文字。”
来到小菜市附近,我左瞧瞧,右望望。忽悠,一个招牌吸引住了我,招牌上写着:“米粉、快餐、旦炒饭。”我走到招牌面前,仔仔细细的将看了一遍后,大步走进这家这家店。呵!生意挺红火的呢!那么多人,难道没有一个人指出错误吗?我找到了一位服务员,对她说:“姐姐,你们店门口的招牌上有个错别字,你们把‘蛋炒饭’的‘蛋’字写成了‘元旦’的‘旦’了。希望你们能够”还没等我说完,那位服务员姐姐就生气的向我吼道:“小孩子,有没有钱?这里是吃东西的地方,不是给你玩找错字的地方!我告诉你啊,我们店门口的招牌上绝对没错!自己不知道就不要来乱指!”我被服务员姐姐的态度吓了一跳。唉!没办法,我只好委屈的转身离开。本来以为会很简单的,之前的勇气早就不知跑哪去了。我心想:最后再找一个错别字,并告诉那个主人。最后一个错别字是在一个贴满优秀作文的墙上。我鼓起勇气对那位正在贴作文的老师说:“老师,这篇文章上有一个错别字。您看,他把‘圣诞节’的‘诞’字写成了‘p’了。”这位老师仔细的看了看后,将那篇带有错别字的作文拿了下来,并笑着对我说:“谢谢,如果不是你,我可能还没发现呢!’听了这句话后,我不好意思地笑了。
通过这次调查,我希望大家都能正确使用祖国语言文字。
小学生课堂小插曲作文
这天,小李闲来无趣,便从书柜里找出一大摞报纸,放在了沙发边,随手拿起一张报纸,躺在了沙发上,悠闲的看着报纸,还跷起了“二郎腿”,一会儿,他的烟瘾又发作了,他从裤袋里拿出打火机,从一旁的柜子上拿起一根烟,叼起烟,用打火机点燃了,不一会儿烟雾弥漫了整个屋子。
此时,正在厨房做豆饼的小李的妻子金梅嗅到了一股焦味,还是从老公在的房间传来的,她的心不禁一紧,顾不得脱下围裙和手套,赶紧跑去,刚跑到门口,金梅就惊呆了,老公的身旁起火了,而老公还在昏昏欲睡,她赶紧大喊:“老公,着火了!老婆的惊叫声,惊醒了小李,小李看见眼前这一番景象,先是一愣,然后赶紧小心翼翼地走出了“火圈”。
小李和金梅赶紧到卫生间,拎来装满水的水桶,来灭火的,可这是杯水车薪,徒劳无功的,火越来越大,火光都映了出来,金梅急中生智,拨打了119,请求支援。
消防员立即赶来了,左邻右舍也赶来了,消防员拿起又细又长的水管,排成长龙,开始灭火,一分钟,两分钟,二十分钟……半个小时过去了,火终于熄灭了,可这场火,把小李房间烧了个精光。
美好生活小插曲就是这次火灾小作者我想对文中的小李说:“生活中的细节不能不注意哟,千万别再重蹈覆辙了!”
小学生调查中的小插曲作文
随着社会的快速发展,有些人为了吸引眼球或炒作或知识有限等等,在我们的生活中出现了很多很多的错别字,如街边有些小吃店里的告示板上就把“盒饭”写成“合饭”、“炒菜”写成“抄菜”、“山峰”写成“山锋”等等。
星期六的哪一天,老师布置了一个特殊的作业――寻找街边的错别字。为了完成这个作业题,放学后,我走街串巷,东瞧西察,终于发现一家书店的广告牌上出现了比较明显的错别字,店家把“书店”写成“书扂”了。我走过去,在哪广告牌转了几圈。于是我就走进书店,一边装作找书一边观察哪个是老板。这是,有一位阿姨向我走过来问我:“小朋友,你要找什么书?你说出书名,阿姨帮你拿”。我说:“不用了,谢谢阿姨”。再过一会儿,也没见其它阿姨出现,我就走过去对刚才的阿姨结结巴巴地说:“阿姨,店主是谁啊”?阿姨说:“小朋友,店主就是我啊!有什么要帮忙的吗?”我说道:“阿姨,你书店上广告牌上“书扂”的“扂”辽错了,不是这个“扂”的,应该是“广”头下面加个“占”才是正确的。听了我的话,阿姨走出去看了一会儿,进来对我说:“是错了,明天我叫工作人员改正过来。谢谢你,小朋友”!
第二天放早学后,我又特别经过这个书店,发现广告牌上的“扂”已经改正过来了。店主阿姨也看见我,走过来微笑着对我说:“小朋友,太谢谢你了,你是个细心的小孩。以后欢迎你到我店看书,掌握更多的知识,发现更多的错别字,改正这些不良的社会风气”!我听了,点点头。我太开心了!
这就是我调查中的“小插曲”——既增长了知识,又认识了一位和蔼可亲的`阿姨。
小学生作文的小插曲精选
“嗡嗡嗡——”教室里闯进一位不速之客——黄蜂。它一会停落在风扇上休息,一会儿在教室上空盘旋,仿佛在挑选攻击的目标。看到这只黄蜂,同学们都情不自禁地尖叫起来,教室里立刻乱成一锅粥,大家议论纷纷:
“天啊!什么时候来了只黄蜂,快出去!”
“快!快!把它赶走!”
“哼!一只黄蜂算什么,我拿书拍死它!”
正当同学们七嘴八舌议论纷纷的时候,这位“不速之客”——黄蜂冲了下来,大家吓得大惊失色。有的同学直往桌子底下钻,躲起来还高喊道:“啊!不要过来!不要过来!”有的同学手忙脚乱地拿起书包,当做自己的“盾牌”,还有的同学见了黄蜂,什么防备也没有,在那吓得瑟瑟发抖,教室里一片混乱。
“啊!别过来别过来!”小师害怕极了,她左躲右闪,吓得六神无主,看到黄蜂掠过,脸瞬间变了颜色,头发都快竖起来了,瞧她缩着脖子捂着脑袋,哆哆嗦嗦地直往桌子下钻,尖叫着,“太恐怖了!”
几个同学壮起胆子加入了浩浩荡荡的“人蜂大战”。有的同学手里不知什么时候多了个拖把,他们举起拖把,上下挥舞着;有的人躲在离黄蜂最近的地方,抓准时机就向黄蜂发起攻击;还有的拿着书本,爬上椅子,跟黄蜂决斗。
黄蜂一“人”单打独斗,敌不过我们众多同学,节节败退,只好从一个窗户仓皇而逃,同学们这才松了一口气,欢呼起来。
这次的课堂小插曲,可真是有惊无险啊!不过它给我的校园生活带来了不一样的乐趣。