编写工作计划书可以培养我们的时间管理和执行力,提高自己的工作效能和职业能力。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考和借鉴,希望能够对大家编写工作计划书提供一些帮助。
消防逃生疏散工作计划【】
为了切实做好应急安全工作,创建安全平安校园,培训我校广大师生员工在遇到火灾等突发事件时的应变能力,保障学校和全体师生的生命财产安全,本着“安全第一,预防为主”的思想,增强师生的消防意识,提高学生的逃生、自救、自护能力,结合我校实际情况,拟定小学部突发事件应急疏散方案。
组长:
全面安排学校各个层面教师和学生按预定路线疏散,根据实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的。突发事件,全面保障学生安全疏散。
副组长:xx。
按事先预定的分工安排,负责分管楼层上教师和学生按预定路线疏散,根据实际情况调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的应急突发事件。
组员:全体班主任科任教师xxx。
协助组长做好相关分管楼层的疏散工作,维护相关楼层的秩序,处理相关楼层的突发事件,保障学生安全疏散。
1、四楼:楼层总负责。
楼层引导员。
2、三楼:楼层总负责。
楼层引导员。
3、二楼:楼层总负责。
楼层引导员。
4、疏散目的地负责人。
四楼走办公楼南边楼梯三楼走中间楼梯二楼走教学楼东边楼梯。
1、警报器响起,全体学生立即按消防逃生预案展开行动。
2、各班班主任教师和科任教师组织好学生开始逃生演练,并有序迅速逃生到操场。
3、各班班主任到操场后整理队伍,清点人数。
1、疏散时,远离建筑,撤离到安全空旷地带;
2、严禁推搡、拥挤、抢先、有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到者优先原则,一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
1、演练活动组长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;
2、演练活动组员:协助组长做好各项工作;
3、楼层总负责:负责整层楼的师生疏散工作,并负责与指挥组联络;
4、楼梯引导员:指挥和调控学生的疏散撤离工作,并检查露面学生滞留情况;
5、班主任、德育联系人:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离(班级);
6、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离(教师办公室)。
1、一旦听到警报后指挥中心(演练活动组)成员马上集中于各自岗位开始指挥应急疏散;
3、楼梯引导员听到警报后,向学生重复提醒:“不要拥挤,不要交叉,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生撤离后,就近检查班级、厕所有没有滞留人员。
4、其他负责人员按事先分工及岗位职责做好应急疏散工作。
5、警报解除后,由组长作演练点评,点评后师生按原路线返回教室。
2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;
3、加强对学生心理疏导,降低灾害恐慌心理。
消防应急疏散逃生演练方案
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,确保人身安全。
时间:xx年9月10日(星期一)。
地点:南京市第十三中学红山校区。
(1)火情报警;。
(2)学生遇到火灾时的安全疏散;。
组长:
副组长:
组员:
(1)事先不通知学生和教师;。
(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);。
(3)学生听到警报后快速到操场集中,班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生,确保安全疏散。
老师位置由德育处安排:(附件1)。
具体要求:1.请被安排的教师下午4:15分在指点地点等待,提醒学生安全及时疏散。
2.班主任4:15分进班级(自习5分钟),替换任课教师(不要和学生说明原因)。
(4)学生全部到达操场后,计时停止,通报疏散时间。
(5)做总结发言,指出问题和不足。
(6)演练结束,学生退场。
消防安全疏散逃生演练方案
为加强全厂高配系统的消防安全管理,预防和减少高配火灾事故的发生,增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力,最大限度减少人员伤亡和财产损失,确保炼铁供配电系统的安全受控,特制定本演练方案。各单位应按照《炼铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责,开展好应急演练,提高内部应急预警和响应能力。
检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系,提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力,同时加强应急救援队伍的建设,一旦发生火灾事故,能够统一指挥,科学调度,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,最确保人员安全,减少财产损失。
1、模拟事故现场。
喷煤高配22#高压柜因不明原因发热,柜内电气设备融化,产生大量浓烟,高压开关跳闸,高配值班人员发现后,立即电话通知厂调度,组织开展应急救援行动。
2、检验事故处置程序。
(1)接报警程序。
(2)警戒程序。
(3)指挥控制程序。
(4)辅助工作。
(5)结束程序。
组长:
成员:
初定为20xx年8月20日下午12:10至13:30。
喷煤高配。
公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)。
1、本次演习对运行设备只模拟,不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行,并有专人对参演人员进行监护,监护人员应落实到位、认真监护,确保不对设备进行实际操作。
2、演习操作应与正式操作同等对待,所有参演人员应穿戴好劳保用品,安全工器具齐全。
3、在演习过程中现场一旦出现事故,演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习,并通知各演习小组离开演习现场。在事故处理结束后,再继续演习进程。
4、演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括:报警时间,指令发出时间,人员到达时间,处置过程等)。
5、演习结束,演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后,由指挥小组组长宣布演习全部结束,所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。
6、演习评估。演习结束后,由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估,对演习工作的开展情况和存在问题进行认真,汇总后报演习领导小组。
小学防灾消防逃生疏散演练应急预案范文
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。
电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。
1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不堆物。
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
a.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
b.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
c.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。
d.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。
(1)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
a.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。
b.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。
6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的.调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。
学校消防疏散逃生演练方案
一、演练目的:
为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发紧急情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。经学校研究,定于20xx年5月11日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。
特制定本方案,要求全体师生熟知方案中有关内容,特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求,对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中,一定要考虑周全,克服麻痹思想,防止发生意外。
二、演练时间:20xx年5月11日(星期五)下午2:20―2:45。
三、集结地点:学校田径场。
四、演练对象:全校师生。
五、疏散路线:全校按课间操指定路线和集合地点执行。
六、演练组织机构:(乡镇学雷锋活动方案)。
七、工作小组。
1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。
职责:班主任老师之前对本班学生进行安全教育,具体负责:
(1)演习前清点学生人数;。
(2)带领学生撤退;。
(3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。
2、宣传小组:xx。
职责:具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。负责本次活动的报道工作(简报)。
3、救护小组:xx。
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、楼道应急疏散小组:
职责:具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。
5、撤离通道安全管理:
每个楼梯1―2名安全岗老师,负责对通道和楼梯口情况进行监控,指挥学生按就近路线撤离,楼梯具体负责人:
各班由班主任负责管理,其余老师协助疏散学生。
以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
6、撤离后学生安全管理:
由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理,清点人数并向各楼梯总负责人汇报。
7、报警小组:
学校广播统一报警,如广播出状况,每楼层负责人,负责教学楼报警,并约定信号,所有人员接到信号后迅速行动。
注意:本次紧急疏散演练以预防地震自然灾害为主,报警分两次进行,听到第一次报警后,班主任和任课教师示意学生就近避险(如:躲在桌下或靠近墙角等);听到第二次报警后,迅速组织学生有序撤离教室到操场(空旷地带)。
八、疏散管理。
1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令(报警)。
2、疏散广播:
“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。
“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。
3、疏散路线:学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路根据大小课间操进行。
4、应急疏散小组和协助小组:应急疏散小组和协助小组人员的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推、撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
5、集合地点:集合地点在非事故威胁区域即学校运动场,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令。
6、人员清点:疏散引导和协助小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导和协助小组应及时向总指挥报告疏散情况。
九、正式演习阶段。
1、第一次警报响起。
2、总指挥宣布:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。
3、第二次警报响起。
4、总指挥宣布:“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。
5、紧急疏散:
a、各班派代表向现场总负责人报告本班应到和实到人数。
b、学校办公室向现场总指挥报告教师应到和实到情况。
c、计时员向现场指挥报告:用时xx,全体人员疏散完毕。
d、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。
十、终止状态。
1、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常教学。”
十一、注意事项:
1、提醒疏散的同学不要惊慌与骚乱,更不要嘻哈、打闹,确保安全撤出。
2、应急疏散小组必须确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
3、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
消防应急疏散逃生预案
通讯联络组:梁月
上述各小组要全责安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“如之即来,来之能战”。
二、报警和接警置程序
火警电话:119
1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。
2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。
3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。 报警:
1、任何员工发现火灾都必须立即报警。
2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打本店内部报警电话,如火势已经较大应立即拨打119火警电话同时通知负责人员。
3、向消防部门报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入 。
三、应急疏散的组织程序和措施
1、火灾发生区域工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受困人员进行紧急疏散。
2、区域负责人地得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传报告主要负责人。
3、各区域疏散小组成员沉着冷静,引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。
四、扑救初起火灾的程序和措施
1、火灾发生区域的工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用
消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的蔓延,及时通知负责人,等待相关人员的到来。
2、灭火行动组接到报警后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作。
3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场员工供水、灭火、确保灭火所需。
4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。
5、当消-防-队赶到火场后,灭火行动组应配合消-防-队进行供水、灭火和听从消防指挥员的命令。
五、通讯联络、安全救护的程序和措施
1、通讯联络人员要做好接警的处理。
2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告主要负责人,并立即拨打火警,同时通知各行动小组进入火场。
3、要认真做好现场的警戒工作,防止拥挤、踩踏、碰撞等造成其它事故。
4、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。
5、到主要路口去引导消防车进入火场。
注意事项
1、火灾发生时,所有员工必须保持镇定,听从指挥,依照浴池制定的紧急处理程序处理。
2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。
3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。
4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的.岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员赶到,并详细汇报最新的进展情况。
5、进行紧急疏散时,收银台应随手关闭钱箱。
6、火灾伴随着浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。
说明各区域应根据自身的实际情况确定本区域的灭火疏散预案。
舒兰市辰日刻字社二店
消防安全制度
一、为预防各类火灾的发生,及时发现并消除各类火灾隐患,每日落实专人对全店进行消防安全巡查。
二、巡查人员在巡逻进程中,不得喝酒、看书、打手机等做与本工作无关的事。
三、巡查人员必须严格巡查内容进行,保持高度警惕性,做到尽心尽职,多看、多听、多嗅、多查,发现情况及时向经理汇报,并认真做好检查记录。
四、巡查每两三个小时对本店公共部位巡查一次,各区域负责人对其区域内的消防安全检查每天不少于两次。
五、锅炉房每日下班之前要认真检查,能当场处理的当场解决,不能解决的立即向经理汇报,并在交接-班时注明,以便接-班注意,加强预防。
六、凡擅自离开工作岗位或发生事故不在场者追究其相关责任。
“茶马古道”灭火应急疏散预案
一、制定预案的目的
为切实加强消防管理,防止和减少突发火灾危害,确保人身财产安全,结
合实际,特制定本《灭火应急疏散预案》。本《灭火应急疏散预案》适合于仪陇县金城镇“茶马古道”茶艺馆火灾事故的防范和应急救援。
二、本预案的适用范围
适用于在仪陇县金城镇“茶马古道”茶艺馆发生的由于明火、用电等原因
引发的火灾事故,适用于下列情形:
1、本场所内易燃品、设备的燃烧。
2、本场所内用电线路短路引起燃烧。
3、人为纵火。
三、处置火灾的原则
1、有指挥、有组织领导,成立相应的领导小组。
2、有保障,做到谨慎从事,全体动员,及时向有关部门请求帮助和增
援。
3、有措施,采取必要的措施,稳定案情,保护人员的人身安全和减少财产
损失。
四、组织指挥机构
(一)本场所消防安全责任人、消防安全管理人的职责
1、结合本场所情况,建立和完善各项安全防火责任制度。
2、进行经常性的防火安全检查,对发现的火险隐患和一切违章现象消除
整改和制止,对暂时难以消除的火险隐患必须采取应急措施,确保消防安全。
3、建立本场所防火预案,确定本场所的防火重点部位,制定灭火、疏
散、逃生方案。
4、定期进行防火知识的和灭火技术的培训,要求人人做到消防 “四懂、四会”。“四懂、四会”即:一是懂本岗位火灾危险性,会报警;二是懂预防火灾措施,会使用灭火器材;三是懂灭火方法,会扑救初期火灾;四是懂逃生方法,会组织人员疏散逃生。
5、加强对当班人员的管理,要求当班人员掌握一定的灭火技能,在日常工作中能及时有效的扑救初期火灾。
(二)本场所灭火应急疏散组织指挥机构
火场总指挥:(李俊杰)
灭火行动组:(蔡德高、张辉)负责现场扑救。
疏散引导组:(陈剑)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。
安全救护组:(丁光辉,谢庆)携带急救箱急救设施,在生命安全得到保证的前提下,负责火场现场人员与物资的抢救。
通讯联络组:(周霞,钟玲)处理内部报警,通知主要领导和各小组成员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令。
各小组依照上述要求,合理安排轮班员工,确保24小时均有符合规定的相关人员当班。
五、灭火应急处置程序和措施
(一)指挥部应急程序和措施
1、指挥部人员集合,指挥部成员(成员不在岗的,由带班主管代替)接到通知后立即到消防中控室(根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部,以便迅速有效的指挥)。
2、下达疏导顾客指令。根据现场火情情况,利用应急广播或电话通知疏导组到现场疏导顾客撤离现场。
3、调集灭火组控制火点消灭火灾,防止火势蔓延。
4、下达启动消防设施指令。
5、调集本场所人员抢险救灾,根据现场情况及时报“119”和对本场所实施警戒。
(二)报警和接警处置程序
火警电话:119
医疗急救电话:120
1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。
2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。
3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。
报警:
1、任何员工发现火灾都必须立即报警
2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打内部报警电话,如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知值班室人员。
3、报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警,必须讲清的内容是:本场所的详细地址;有无人员受困;燃烧物质;燃烧面积;报警人姓名;电话号码(严禁谎报火警和阻拦报警!!!)。
要按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。
××学校灭火应急疏散预案
一、组织机构
(一)指挥部及其职责:
学校成立灭火和应急疏散指挥部,校长任总指挥,副校长任副总指挥。主要职责如下:
1、平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育、培训演练;
3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
(二)指挥部下设各成员组,由教工人员组成,主要职责如下:
1、灭火组:
(1)了解学校建筑格局及道路情况;
(2)了解电及煤气管道铺设的线路;
(3)了解学校内楼房装修材料的性质;
(4)了解学校所有消防设施的放置地点;
(5)了解消防设备(消火栓、灭火器、泵房等)的保养维护与操作方法;
(6)了解火的走势;
(7)清楚指定的逃生路线。
2、警戒组:
(1)了解学校建筑格局及道路情况;
(2)当某地发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;
(3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场;
(4)阻止歹徒趁火打劫。
3、拆卸组:
1)负责拆除所有障碍物的人员:
(1)了解学校建筑格局及道路情况;
(2)了解学校内楼房装饰材料的性质;
(3)了解电及煤气管道铺设的线路;
(4)了解火的走势;
(5)清楚指定的逃生路线。
4、负责水源疏导的人员:
(1)了解水源与抽水马达开关所在;
(2)了解水压状况;
(3)平时经常检查通水管道,防止堵塞;
(4)清楚指定的逃生路线。
5、负责电源及煤气管道截断的人员:
(1)了解煤气总开关及各分开关所在;
(2)了解电及煤气管道的路线;
(3)清楚指定的逃生路线。
6、救护组:
(1)应接受紧急救护的工作;
(2)应配备急救箱;
(3)应了解一般药物的使用;
(4)清楚指定的逃生路线。
7、疏散组:
(1)了解学校报警设施和广播所在地;
(2)了解学校内楼房装修材料的性质;
(3)清楚学校所有消防设施的放置地点;
(4)了解消防设备的保养维护与操作方法;
(5)了解火的走势;
(6)清楚指定的逃生路线。
二、报警
1、原则:报警早、损失小。发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警“119”台和校保卫处值班室报警。
2、报火警时要做到:
(1)沉着镇定,不要打错电话,延误时间。
(2)讲清着火单位的名称地址,如哪个部门,什么位置和什么明显标志。
(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。
(4)报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
(5)报警时,应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。
三、抢救人员和疏散物资
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
火 场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不 清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等 容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在 身上,防止灼伤。
行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。
火 场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水源均匀地冷却 其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破 坏。
人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告
一、消防安全工作关系到本店员工及顾客的生命财产安全,本着预防为主和“谁主管、谁负责”的原则,以预防火灾、避免群死群伤事件的发生为目标。店消防安全工作责任制,增强抵御火灾事件能力,特定制本消防应急疏通预案。
二、火灾处置步骤
全店要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记火警报警电话:“119”。
1、发现火灾事件的苗头或有火灾事件时应及时拨打“119”火警电话。
2、及时组织现场人员用灭火器具进行补救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。
3、应迅速组织引导楼内人员疏散、撤离现场。清除各种障碍,疏通各种通道,为消防人员、车辆进入现场扑救创造条件。
三、教育培训
1、坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性。
2、加强员工的管理和教育培训,力争使其做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救,不断提高灭火救灾能力。
3、定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态,树立常务不懈的思想。确保消防安全。
南溪县北泉山庄
消防安全管理制度
为认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》、《四川省消防条例》,为力口强本场所的消防安全管理,保障消防安全,特制定以下制度:
一、该场所的消防安全责任人刘远对本场所的消防安全工作全面负责。
二、坚决贯彻执行消防法律、法规,保障场所消防安全符合规定,掌握本场所的消防安全情况。
三、落实消防安全责任,开展消防安全宣传教育。
四、开展防火检查,积极消除火灾隐患。
五、保障疏散通道、安全出口畅通。
六、保障消防器材完整好用,消防警示标志完好有效。
七、加强用电管理,不超负荷用电,不私接乱接电线。
八、工作人员必须坚守岗位,一旦发生火灾,按灭火疏散预案实施。
消防逃生疏散工作计划【】
为了做好幼儿园的消防工作,确保幼儿和员工的人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:
1、指挥组:由幼儿园行政安全小组组成。
组长:xx。
副组长:xx。
职责:
1、兼任火场临时指挥员。
2、负责本幼儿园一般初级火灾的扑救指挥工作。
2、灭火行动组:由幼儿园安全保卫组组成。
组长:xx(检查各楼层角落的人员及财产安全)。
组员:xx。
职责:
1、负责紧急通道的疏通及幼儿园一般初级火灾的扑救工作。
2、使用消防器材、灭火器,及时控制。
3、通信联络组:由幼儿园后勤组组成。
组长:dd。
职责:负责通信联络及各部门工作的统一协调。
4、疏散引导组:由幼儿园安全保卫组重点部门的负责人。
组长:关群芳组员:张敏罗倩雯王碧梅黄雪辉黎瑞琴袁新兰杨焕芝。
职责:安全管理人员负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。
幼儿园中庭正门、一楼功能室:关群x芳三楼1号楼梯(东面):王x梅三楼2号楼梯(西面):黄x辉二楼1号楼梯(东面):袁x兰二楼2号楼梯(西面):黎x一楼西门、大门门口:罗x一楼东门、后操场门口:xx协助组长安全疏散散走人员及财产的安全转移。
5、安全防护救护组:由后勤部领导及部门人员组成。
组长:
职责:
1、负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。
2、及时抢救疏散时受伤人员。
1、报警安全保卫室人员要坚守工作岗位,对全园的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。
2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知值班领导。(行政指挥)。
3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。
4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打火警电话“119”报告消防队,同时进行灭火及疏散工作。
5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。
1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。
2、公共聚集场所(活动室、功能室等)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。
3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。
4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。
5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。
1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。
2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。
3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。
4、火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑,制定灭火疏散方案。
5、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。
6、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。
1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。
2、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。
3、后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。
办公楼消防疏散逃生演练方案
1.制定2015年本单位“安全保卫、交通安全、办公场所消防安全”工作计划及实施方案。
2.建立保卫、交通、办公场所消防安全责任台帐,明确责任单位、责任人和责任内容。
3.管内与保卫、交通、办公场所消防安全相关人员,逐级签订安全责任书。
4.制定办公楼、营业厅、仓库等办公场所消防专项应急预案。
5.制定交通事故应急救援预案。
6.建立交通事故应急救援预案演练和办公场所消防应急预案演练档案(交通事故演练每年至少1次,办公场所消防演练每年至少2次)。
1.车辆管理办法、交通安全管理办法的制定。
2.建立机动车辆调度制度,车辆运行有管理部门审批。
3.所有车辆实行一车一人负责制。
4.建立车辆维护保养制度,并按时进行车辆保养。(建立车辆维修档案,要有车辆维修申请单、维修清单等档案。)。
5.建立驾驶员安全责任制度,与专、兼职驾驶人员签订安全责任书。
6.车辆配备灭火器、基本维修工具、故障车警告标志等随车工具(7座以上车辆应配置安全锤)。
7.每月组织一次专职和兼职驾驶员交通安全学习,要有学习记录和签到表,参加安全学习人员应与签订责任书人数相符,对不参加安全学习的人员要停止其驾驶公司车辆资格。(学习内容包括:交通法、机械常识、驾驶技巧、应急处理、事故案例分析等,时间不少于1小时。)。
8.每个月对本单位所有车辆进行一次安全检查,发现问题,根据轻重缓急,合理安排维修;要认真填写《机动车辆安全检查表》,建立好安全检查档案。
9.利用gps管理系统,建立驾驶人员管理考核制度,对违章驾驶(超速、越界、疲劳等)不安全驾驶行为进行处罚和考核。
10.建立专、兼职驾驶人员聘用考试制度(每年1次)。建立好每年的'考试档案,对考试不合格、身体状况差、年内2次以上责任交通事故的,应取消驾驶公司车辆资格。
11.新入职驾驶人员经过培训后上岗,严禁持实习驾照驾驶公司车辆。
1.办公场所消防安全管理办法的制定。
3.按要求落实消防安全责任制,明确划分安全责任区域和设立责任人,安全责任书的逐级签订达到全覆盖。
4.建立火灾隐患排查整治制度和消防档案制度,定期开展员工安全教育培训、使员工了解消防知识和紧急逃生安全基础知识,定期开展消防安全检查和应急疏散演练。
5.员工能熟练掌握灭火器材的使用方法和火警报警电话。
6.日常防火检查巡查要有记录,按规定管理易燃易爆物品,办公区不准堆积杂物、易燃物并定期进行清理。
7.按规定要求配置灭火器材(如数量、类型等),并进行年检,建立好设备档案。
8.管内办公场所安全出口标识、应急照明、疏散指示标志、疏散指示图等设施规范无故障;疏散通道没有堵塞、锁闭等现象,保证畅通。
9.房屋没有裂缝、漏水、渗水等;墙面、地面、天花板等物理环境等没有影响人身安全、设备安全的隐患;空调排水管没有破裂和空调漏水现象。
10.制定并落实员工餐厅操作间防火、防爆工作制度,餐厅工作人员要严格执行卫生防疫制度,定期体检办理健康证。(如设置食堂则纳入检查范围)。
1.安全保卫管理办法的制定。
2.库房、财务室、营业厅等重要部位,是否执行当地治安管理规定,配置相应防盗装置。(如防盗门、防盗窗、红外报警等)。
3.营业款的运送等环节,是否有必要的安全防范措施。
消防逃生疏散演练活动总结
“开始!”11月1日上午8点45分,__中学1800多名学生迅速从各通道撤离。我看到他们都一脸严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前按照消防演习计划疏散学生,确保楼内学生安全,避免惊慌中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后,自动找到对应的队伍组成两列。
这次消防安全疏散演习持续了一分半钟,可以说是在学校安全小组的精心组织下,一次必要的、成功的师生疏散演习。
这项活动的成功主要取决于以下几个方面。
首先,领导的重视和正确引导是演习成功的基础。
正确领导,高度重视“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导就一直重视安全工作,不仅及时向消防工作传达了上级的精神,还经常召集各个环节的负责人讨论消防工作。
针对这次消防演习,学校专门制作了防火宣传标语和海报,张贴在学校各种醒目的位置,在每个人的心中植入了防火意识。雅琴校长和学生处的两位主任召开了全体与会教师的会议,安排了防火工作的具体实施方案,明确了每位员工的具体岗位和职责要求,并反复强调了此次消防演习的重要性和每位员工所发挥的作用。
演习前,学生处副主任张__,制定了一个周密详细的演习计划,在很小的地方反复强调,比如出发时间、逃生路线的选择、老师如何撤离、学生如何下楼等等,由班主任灌输给每个学生。特别是高一新生没有参加过这样的活动,所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力,在演习正式开始的时候,所有参加演习的人员都很平静,没有噪音,没有恐慌,大家都投入了战斗,操作到位,使得消防演习圆满成功。
第三,认真总结和深入教育是促进演习成功的因素。
蔡程总统不仅肯定了这次消防演习的成果,还鼓励大家提高安全意识,远离火灾;以及火灾时如何使用科学的自救措施逃生。中肯生动的发言赢得了同学们的一致掌声,大家从程校长的话语中学到了消防知识,进一步增强了消防意识。
周二,班会学校邀请安全专家给所有学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延伸,将逐步提高我校消防演习的质量。
第四,预防为主,防消结合是学校安全的基础。
消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时学校坚持每周一查,每月一查。要求每个行政领导高度重视,学校安排专人定期检查,定期检查,详细观察:
(一)定期检查。学校每周都会检查消防设施:灭火器指针是否正常,气压是否足够,摆放位置是否合理;消火栓器具是否齐全,软管是否完好,水门开关能否正常使用等。如有紧急需要,随时保持消防设施正常使用。
(二)定期检查。校园安检人员实行轮岗制度,24小时值班巡逻:电线是否有老化、着火现象;天然气管道是否漏气,人离开房间是否关灯,电器是否切断;学生公寓是否有学生点蜡烛看书;还有无私的连线等。及时报告和整改隐患,将火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。
(3)精细观察。仔细观察回校生:是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校;你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗?外来人员和车辆应进行登记和引导,易燃易爆物品不得带入学校。消除校外隐患。
定期检查,定期检查,细心观察,预防,可以达到消除火灾的目的,保证全校2000多名师生的生命财产安全。
虽然消防演习已经过了,但是消防工作还在进行。我相信,在正确的领导和共同努力下,我们学校的消防工作将继续取得辉煌的成就。
消防疏散逃生及灭火的演练总结精选
1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。
2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。
3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。
4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了消防队的消防员房玉彬对灭火器的正确使用方法的培训。
5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。
6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。
学校食堂消防疏散逃生演练方案
为更好地提高食堂员工及师生们的应急疏散自救能力,提高应急自救安全意识,特安排食堂工作人员及师生进行食堂消防应急疏散模拟演练。为使演练顺利进行,特定如下实施方案:
2022年9月8日学校食堂。
组长:于洁。
副组长:王晓。
成员:食堂全体工作人员及班主任老师。
要求:依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
以口令为准,口令由副组长王晓发出。
将工作人员及师生从食堂就餐区疏散到操场。
1.当警报发出后,让学生感知重大事故发生,在班主任老师的组织下,将师生有序从食堂迅速撤离。
2.在撤离途中,不要惊慌,听从指挥,服从安排。
3.学生疏散撤离时,按两列纵队依次迅速从两个出口跑出食堂,进入操场。
学生疏散时,由班主任教师组织学生,以食堂南北中心过道为准,过道西边从西侧出口撤离。过道东边从入口处撤离。安全撤离后到操场班级上操位置集合。
拍照:牛鲁。
公众号:牛鲁。
消防疏散逃生演练总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2012年x月9日间操时间,我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以沈玥校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、x月5日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、x月6日下午放学后,组织教师学习《第六小学消防逃生演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、x月9日,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着常主任“第六小学消防逃生演练开始”的一声令下,[]警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
学校食堂消防疏散逃生演练方案
为增强员工消防安全意识,提高员自救、逃生能力;针对学校食堂突发火灾的情况,员工能熟悉消防逃生路线,以达到如发生火警火灾时,能有序、迅速安全疏散,确保员工的生命安全。
通过消防模拟紧急疏散演习,让员工掌握安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高火灾事件的应变能力。
时间:20xx年12月30日(星期五)下午15:00点-16:30点。
地点:食堂二楼发生火灾。
总指挥:刘光彬。
现场指挥:刘斌。
1、协助指挥小组:黄万晓。
职责:与指挥小组相互协助,演练疏散时指挥带领员工紧急疏散撤离火灾现场。
负责:(1)演习前清点个各楼层,操作间人数;
(2)带领员工安全疏散撤退。
(3)演习时疏散撤到安全地带后,清点食堂宿舍已逃生人数,向现场指挥报告。
2、现场警戒小组:
安保队员:3名。
职责:具体负责阻拦员工和其他闲杂人员进入火灾警戒区域。
3、应急疏散救护小组:
负责人:毛爱宾,保安队员2人,校医2人。
职责:具体负责演练疏散过程中,帮助疏散人员紧急撤退,发生的意外事故的应急施救,对没有逃离火灾现场人员进行施救。
4、宣传小组:邵晓斌。
职责:负责应急人员疏散撒离现场演习全过程摄影、照相,演习完后的宣传报道。
五、模拟火灾现场。
1、火灾事故事发生部门,二楼楼梯间因用电器不慎发生电器火灾,(安保队员现场燃放灭蚊器20片)。
2、现场员工立即向学校防火小组办公室报警,电话(52199311),无人接听时拨打安全办主任电话(52199333),接到报警火灾电话,迅速向总指挥报告火灾情况,总指挥了解情况后,下达起动火灾疏散应急方案。
3、由值班校警发出警报信号,安全办紧急通知食堂工作人员及火灾发生区域员开始疏散撤离火灾现场。
4、疏散撤离路线:
(1)发生火灾时,二楼、三楼员工沿着楼道安全标识指示牌方向撤到室外食堂门前主干道处集中。
(2)一楼食堂人员可以直接从一楼大门疏散撤离到门前主干道处集中。
1、应关闭电气设备,切断电源,关闭门窗。
2、所有人员应在第一时间撤离所在操作间,统一疏散到上风侧的空地。
3、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
4、火场疏散撤退时遇到烟雾应用水浸湿毛巾,捂住口鼻,猫腰行走或匍匐前进,疏散靠楼梯右边行走,让出左边通道让施救人员扑救通行。
5、由于演练时间计划安排在下午学生放学后,学校其他部门不参加本次演练,发出警报长鸣时不要惊慌,各部门主动向师生解释这是学校消防演习。
1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的安全隐患。
2、15:15——15:30,消防安全知识学习。
1、15:30,食堂现场,员工模拟平时准备师生晚餐各项工作。
2、15:35,现场指挥、应急疏散救护小组到各操作间检查、清点人数,向总指挥报告总人数和准备情况。
3、15:40,警戒小组清理现场内和周边的闲杂人员,各工作小组进入现场。
4、15:45,现场指挥向总指挥报告,汇报参演人数及准备就绪情况。
1、15:50,一楼食堂炒菜间和二楼走廊两个部位发现火灾事故发生,烟雾迅速蔓延,食堂员工迅速第一时间向学校门卫52199311打警报电话,报告火灾情况。
2、15:52,值班门卫接到报警电话后,向总指挥报告火灾发生地点及情况。
3、15:55,总指挥命令启动火灾应急预案。
4、15:56,发出警报长鸣疏散演习信号。
5、15:58,总指挥命令演练疏散开始。(疏散撤离10分钟)。
6、15:58——16:08,食堂人员迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻,猫腰行走或匍匐前进,疏散时靠楼梯右边行走,让出左边通道让施救人员扑救通行,疏散人员撤离到上风侧空旷处集中。
7、16:00,现场指挥对疏散人员喊话:不要慌乱、有序撤退,安全办主任、食堂班长带领员工沿着安全出口的疏散标志撤离火灾现场。
8、16:08,人员安全疏散撤离到上风口空地处后,各部门清点疏散人数,向现场指挥报告,安全办发现食堂工作人员少1人,王某1人被困在火灾现场,现场指挥立即通知救护小组展开紧急施救,施救队4人迅速带灭火器冲上二楼将王某安全救出火灾现场。
9、16:12,现场指挥向总指挥报告,食堂宿舍全体人员现已安全脱险,无人员伤亡无财产损失。
10、16:15,消防应急疏散演习完毕。
11、16:15——16:25,灭火器的使用与操作演练。
1、16:25——16:30,总指挥讲评发言。
2、16:30,请所有参演人员及各工作小组有序退场;所有相关工作小组的同志清理现场。
学校食堂消防疏散逃生演练方案
通过消防紧急疏散演练,提高消防逃生意识,预防楼梯*故的发生,增强全体师生火灾救灾、自救互救的能力。制定本计划。
以“安全、迅速、有序、规范”为原则。
一、演练程序:
1、时间:第15周(周一)。
2、地点:校内。
3、信号:广播警报,长铃。
4、步骤:假设火灾,学校马上拉响警报及长铃,启动学校火灾紧急预案。
二、活动负责人员:
总指挥:姚玉清。
实施负责人:龚玲、俞耀明、谢嫣。
其他成员:顾燕萍及各年级组长、各班主任。
三、演练主要内容和准备:
1、以长铃和警报为信号,演练开始;
2、全校师生安全疏散,并在篮球场上集合,汇总人数,向总指挥报告疏散情况;
3、消防官兵为学生进行消防技能演示。
四、演练路线安排:
疏散集合地点:篮球场。
高一年级疏散路线:
二楼:高一1班、2班从食堂楼梯下楼,奔向篮球场。高一3班、4班经过连接走廊从教师楼梯下楼,奔向篮球场。
高二年级疏散路线:
三楼:高二1班、2班从食堂楼梯下楼,奔向篮球场,高二3班从西面楼梯下楼,奔向篮球场。高二4班经过连接走廊从教师楼梯下楼,奔向篮球场。
高三年级疏散路线:
四楼:高三1班,从食堂楼梯下楼,奔向篮球场。高三2班、3班4班从西面楼梯下楼,奔向篮球场。
教师楼疏散路线:
各层面教职工从教师楼梯下楼,奔向篮球场,人人参加。
注:1、各年级快速进入篮球场。
2、各班级进入篮球场后按照演练位置整队。
五、演练现场组织:
六、演练要求:
对学生的要求:
1、疏散时动作要快,临近教室门的学生要立即打开教室门,然后学生分别从教室前后门按就近原则出教室。
2、疏散时不能有推挤现象,小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。
3、疏散时不可以边走边大声吵闹,保持安静。
4、每个班级必须是有序疏散,大体保持队形。
5、如有学生跌倒,后面的学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤。
6、到达疏散点后,即刻整好队伍,安静等待进一步的`指示。
7、如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤离到疏散点后再找卫生老师,进行包扎、治疗。
对教师的要求:
1、事件突发时,在教室的教师即可组织学生有序疏散。
2、班主任在第一时间出现在学生身边。
3、疏散组教师迅速到负责区域做好疏散工作。
4、教师必须保持神情镇定,给予学生安全感。
5、最后撤离危险地带的应该是教师。
6、到达疏散点后班主任清点班级人数并报告年级组长,年级组长向总指挥报告。清点人数时对学生态度要温和,要有效稳定他们的情绪,并注意观察异常情况。报告内容:某某班级应到几人,实到几人,全部撤离,无人员伤亡或某某年级应到几人,实到几人,伤几人正在何处救治处理。
消防应急疏散逃生演练方案【】
针对员工在日常工作中缺乏应急能力,防火意识薄弱,不懂初期火宅扑救方法,临警失措,处置不力。通过演习,使员工绷紧防火之弦,掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力,随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组,佩戴消防员袖章。
步骤一:发现火灾。
1、安保巡逻人员。
2、住户。
3、其他现场人员。
4、火灾自动报警系统报警。
步骤二:火灾报警。
1、小区某部位起火,一员工发现或消防报警系统反映确认,应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位。路名。门牌号。起火部位。燃烧性质。目前状况及本人姓名和联系方法。
2、领班接到报警后,迅速召集有关人员在起火建筑物外观察。指挥。在安全的地方设立自救指挥组,同时保证道路畅通,做好安全保卫。
3、利用小区广播向住户通报火情,及时疏散人员。
步骤三:灭火操作。
1.6名保安员接到灭火指令后,立即提起附近灭火器,奔向起火地点,进入走道或打开房门,进行灭火。
2、由于未见火势减弱,继续燃烧,灭火人员分成两组。操作消火栓,铺设水带,安装水枪,进行灭火(不出水),同时点动消防泵。
步骤四:组织疏散。
1、遵循救人第一的原则,应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾,分别奔向起火楼面,开启走道窗户,进行自然排烟。
2、打开安全通道,把电梯停靠在最高层或最底层,关闭电源,引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。
3、将室内化学危险品搬离现场,贵重物品转移到安全处,并落实人员看管。
步骤一:编组。
参加消防学习人员共12人,分为两组,每组6人。
步骤二:现场灭火。
消防学习人员分别使用灭火器,对燃烧物进行扑灭,然后折返原地,以此类推,进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。
演习时间定于xx年xx月xx日。
xxx、xxx。
甲组:
乙组:
参加消防演习人员分成两组,佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组,分别给予奖励。
整个演习过程大约20分钟左右,演习结束后,总结成功与不足之处,使演习真正起到检验应急预案,提高扑救初期火灾技能的作用。
第二步:演习方案的审批。
物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会,经业主委员会批准后,向公安消防部门汇报。备案,同时,就消防演习方案向其征询意见,并进行整改和修订。
第三步:发布消防演习通知。
在消防演习前两周,物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示业主有关消防演习事宜。
消防疏散逃生及灭火的演练总结精选
1、公司领导高度重视,在安全例会上就布置任务进行一次消防演习,行政部制定好演习方案并准备好消防演习所用到的物资。
2、公司各级对此次消防演习都给予了足够的重视与配合,亲自对全体员工进行消防演习培训,让员工进行模拟演练,提高员工的处理火灾突发事件的能力。
3、公司准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器4-10个、水带2盘、枪头1个。作为消防演习用,为消防演习的顺利进行做好了铺垫。
4、按《火灾应急预案》响应机构,落实职能组职责。
学校食堂消防疏散逃生演练方案
为有效应对我校食堂燃气泄漏事故,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,提高应急救援小组快速反应能力及抢先实战救援能力,确保在发生突发事故时能够按照“快速反应、迅速抢修、相互配合、统一指挥、有效处置”的原则保证抢险救援任务的顺利完成,最大限度减少人员伤亡及财产损失,特组织本次应急演练。
1、检验食堂工作人员应急反应能力;
2、指挥小组部署应急救援抢险工作能力;
3、事故报警及应急救援处置能力(如燃气中毒);
4、事故现场应急疏散能力及现场安全警戒;
抢险救援服、手电筒、ba自闭式空气呼吸器、防毒面罩、毛巾、应急药箱、担架、对讲机、警示带、伤亡标签等。
演练时间:2022年5月24日。
演练地点:后厨。
职责说明:
(1)报警组:
(2)疏散组:
负责疏散指挥现场工作人员按既定逃生路线迅速安全撤出事故现场;
(3)救援组:
负责将受伤人员及时救出事故现场,给予必要紧急救助,并配合120急救;
(4)警戒组:
负责事故现场外围警戒,以防无关人员闯入事故现场;
(5)灭火组:
(6)资料组:
对事故现场拍照,详细记录演习经过及各项处置措施,以便后续总结改进。
后厨正在进行做饭,燃气间一处燃气管阀松动造成燃气泄露,并引发周边燃烧;附近正在进行作业的一员工因吸入燃气发生轻度昏迷,并有泄露的燃气开始从后厨散发到外面。
3、参加应急演练人员统一穿着工衣,确保服装整齐,按演习方案提前准备好相应的设备设施,确保演习过程顺利进行。
演练开始前5分钟所有参加演练工作人员在食堂门口处集合,各小组负责人清点人数及需准备物资,然后向总指挥报告,在确保人员物资全部到位后,由总指挥宣布应急演练开始。
(说明:相关设备设施使用需要提前在安全办人员指导下进行实操练习)。
(1)报警组人员第一时间触动后厨消防警铃,同时向总指挥报告燃气泄露及火灾情况,在获肯后拨打119火警电话及燃气公司抢险电话,并安排人员到路口进行接应。
(2)指挥组收到火情后立即部署灭火组、救援组、疏散组、警戒组开赴现场开展相关工作,同时向公司更高级相关领导进行报告。各组进入事故现场人员应事先关闭随身手机。
(3)灭火组对现场燃气浓度进行检测,确保燃气浓度在警戒线以下,然后由灭火组人员穿戴防毒面具及毛巾进入燃气泄露区域,关闭周边所有燃气阀门,并携带灭火器、消防水袋、消防沙等到起火地点进行灭火;并随时报告火灾扑灭情况。
(4)疏散组在接到任务后,按照事先分工分别带领后厨员工从最近的消防出口撤离至食堂前空地集合;并对后厨人员进行清点,确保所有人员都安全撤离。
(5)救援组接到任务后,立刻拨打120急救电话,同时安排人员穿戴ba自闭式空气呼吸器进入现场用担架将昏迷员工救出事故现场带至安全处;然后由救援组给予紧急救护,等120救护车到后送往医院做进一步检查治疗。
(6)警戒组在接到任务后应第一时间对事故现场采用警示带封锁,并留意各个出入口,防止有人误入事故现场。
(8)我校燃气公司抢险人员到公司后由报警组人员带领到燃气泄露场所,对燃气泄露原因进行检查并进行处置。做好后厨通风,开启排风扇与窗户将剩余燃气及时排出。
(9)资料组全程跟进对整个演练过程及具体处置措施进行录像拍照,并对在演练过程中操作不当易引发伤亡事故的人员给予粘贴伤亡标签。
(1)待火灾、燃气泄露、人员救护全部完成后,所有人员到食堂门口前指定地点集合,并由演练总指挥对本次演练进行总结点评并宣布演习结束。
(2)各小组清理好现场,并将相关设备设施及时放回原处或归还相关管理部门。
(3)组织召开演练总结会议,对在整个演练过程中表现优异的小组或个人进行表彰,同时优化演练方案进行固化。
消防疏散逃生及灭火的演练总结精选
20xx年3月16日上午9点,参与火灾逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。
这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次火灾演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
消防疏散逃生演练总结
为了增强全体师生的消防意识,帮忙同学们掌握正确的逃生要领,提高大家应对突发事件的应对潜力和心理素质,这天,我们特地举行了“消防逃生安全疏散演习”活动。
演习的场景是模拟的,但我们参加演习的态度就应是认真的、严肃的。透过演习,让老师和同学们了解发生火灾时,我们逃生的正确的方法、路线、纪律和要求。这天的演习,从拉响警报到全体同学撤离到广场,共用时2分27秒。整个演习过程经过各部门的周全安排,经过各位老师的认真组织,全体同学听从指挥,安全、安静、有序、迅速地撤离到了安全地带。演习收到了预期的良好效果。
同学们,火给我们带来温暖、光明、礼貌,但火也给我们带来危险和危害。据统计,仅20xx年,全国共发生火灾12.7万起,死亡1076人,受伤580人,直接财产损失13.2亿元。20xx年x月x日,深圳龙岗区一歌舞厅大火吞噬43条人命。一场但是30分钟的火灾,却导致43人死亡,88人受伤,这场惨剧震惊全国。警方调查结果显示,火灾为舞台表演节目燃放烟火所致。在该起事故中,除了上百人被火烧、浓烟窒息伤亡外,还有多人因为逃生现场混乱而被踩踏受伤。因此,不论遇到什么灾难,生命永远要摆在第一位,安全逃生最重要,而掌握正确的逃生方法是关键。
发生火灾时同学们首先不能慌乱,应沉着冷静。如果在学校里,就应在老师的带领下按要求有序撤离,如果在其他场所,也就应采用科学的自救措施逃生。
1、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
2、要了解和熟悉环境。走进商场、宾馆、酒楼等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。不要朝个性光亮的地方、烟雾大的地方跑。
3、保护呼吸系统。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。冲出楼房,要低势跑行。
4、楼梯火小,就冲出去。火大就借助绳子、被单等从窗口、阳台上滑下。
5、如果身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
6、在无路逃生的状况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
7、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
除了要了解有关火灾自救逃生的办法外,我们更要提高消防意识,避免发生火灾。我们要做到:
2、没有老师或大人的监管,不在山林里野炊。
3、逢年过节燃放烟花爆竹,要选取在空旷处燃放,不能在电线下、柴火堆旁、茅草屋边上等地燃放。
4、要注意用电安全,有些劣质的家用电器使用不当,也会引起火灾。
5、如果偶尔家中停电,要点蜡烛,睡觉前,必须要记得把蜡烛吹灭。
总之,祝愿各位老师、同学快快乐乐工作、学习,平平安安生活。这天的消防逃生安全疏散演习”活动。
消防疏散逃生及灭火的演练总结精选
期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。