通过总结学习心得，我们可以更有针对性地制定学习计划和目标，提高学习的效果和效率。在学习心得范文中，我们可以看到不同人的学习心得和方法，有助于提升自己的思路和方法。
党员干部加强学习讲道德有品行个人学习心得
会议内容：
9月1日，市政协召开“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题集中学习会议。市委、市政协党组书记张润喜主持会议。市政协主席柴林山，市政协副主席王七庚、谢爱玲、闫义勇、孙涛锁，市政协党组成员刘东吉出席会议。
会上，王七庚传达了《中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》、省委书记骆惠宁关于进一步深化“两学一做”学习教育重要指示要求、市委会议有关精神和市委书记王宇燕在市委中心组学习会上的讲话精神;谢爱玲作“讲道德、有品行”专题学习辅导;柴林山对市政协四届一次全会筹备工作作了具体安排、提出了明确要求。
张润喜指出，要认真领会省委书记骆惠宁重要指示精神和市委书记王宇燕讲话精神，全面抓好工作落实。一要把学习中央通报和搞好当前换届工作结合以来，进一步增强政治意识，严肃换届纪律，严格遵守中央关于换届选举“九个严禁”、“九个一律”，严格按照有关法律法规和章程要求，认真做好委员协商提名工作，严把委员的政治关、资格关、素质关、结构关和程序关，确保换届选举工作依法合规，风清气正;要把“讲道德、有品行”专题学习和净化政治生态结合起来，营造积极向上、健康洁净的政治生态环境;要把引深“两学一做”学习教育和筹备市政协四届一次全会、创新工作结合起来，确保全会圆满成功。
柴林山指出，当前“两学一做”学习教育已进入“讲道德、有品行”专题学习阶段。“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准。要把思想统一到中央、省委和市委有关精神上来，全面引深“两学一做”学习教育，在集中学习的基础上，继续通过个人自学、交流研讨等形式，学深悟透，融会贯通。要通过学习，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，切实把省委、市委的决策部署转化为广泛共识和自觉行动;要明确任务，把握关键，全力做好市政协四届一次全会的筹备工作，确保会议圆满成功。
党员干部加强学习心得体会
习9日在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话，他指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这一重要论述在各级党员干部中引起了热烈反响。提出“三严三实”的要求，进一步明确了作风建设的新内涵，对反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风提出了更高的要求，为党员干部做人做事做官明确了新的标准。
习对作风建设“三严三实”的要求言简意赅，对广大基层干部来说，有很强的针对性。眼下正在深入开展群众路线教育实践活动，这一新论述，对于我们改进作风，是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头，从实处干起，最能体现共产党人的“认真”二字。因此，我们要牢记“三严”“三实”，从严律己，扎实工作，要努力把“三严三实”落实到自己的实际工作中去。
1、坚定理想信念。坚守政治信仰，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。就是要全面加强自我理想信念教育，要深刻认识社会主义的演进认识，理解理想信念的极端重要性。要不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握，努力提升自身修养，做到执政为民、勇于担当。要加强政治修养，始终做到政治信仰不变，政治立场不移、政治方向不偏。必须树立党章意识，严明党的纪律，做党章的忠实执行者和自觉维护者。
2、加强自身建设，严格要求自己，要以更加坚定不移的决心和更加有力的举措加强自身学习和作风养成培育。要严格要求自己，自觉从我做起，从现在做起，始终保持廉洁奉公，自觉抵制不正之风，坚决守住做事、做人的底线，永葆共产党员的政治本色。坚决落实“八项规定”。做廉洁自律的表率。树立党员干部艰苦奋斗、勤俭节约、亲民为民、求真务实、清正廉洁的良好形象。
3、必须切实改进作风，密切联系群众，做中华民族优秀传统和党的优良作风的主动落实者和积极倡导者。要把密切联系群众摆在突出位置，牢记全心全意为人民服务的宗旨。要紧密联系实际，切实做到为基层服务，为职工群众服务。要狠抓各项工作的落实，做锐意创新的大胆探索者和推动科学发展的具体落实者。要多深入基层单位，多深入调查研究。要密切联系职工群众，完善各项工作制度，为基层、为职工办实事、办好事、解难事。
“三严三实”的要求，强调的是在今天的历史条件下，共产党员尤其是领导干部，完成历史任务、得到群众认同，应具备的优秀品质和精神风貌。贯彻“三严”“三实”，就是我们当前抓好作风建设的一个新突破口。因此，我们要用自己的实际行动彰显一个党员优秀的品格，以更高的标准，更严的纪律规范自己的言行。
党员干部加强理论学习心得体会
用科学的理论武装教育人，是党的思想理论建设的根本任务，面对新形势、新任务，加强理论学习，自觉运用科学发展观指导实践，比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此，作为一名党员干部，要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，自觉加强理论学习，切实提高执政能力，进一步增强党的领导核心作用。
思想贫困往往源自理论贫困，而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势，广大党员干部要充分认识到，加强理论学习，是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进，创新发展的现实课题;是完善自我，提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志，也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部，要提高判断形势的能力，提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力，没有深厚的理论水平是不行的。为此，党员干部一定要把学习当作一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成，努力提高自身的理论素质。
理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习，能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致，始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习，有助于坚定共产主义理想信念，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习，有助于区分大是大非问题，关键时刻不迷失方向，提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论，掌握这一科学理论，才能在错综复杂的环境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
要适应新形势新任务的要求，就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力，坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章，进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何，最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来，把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。
人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策，带领基层军队共同进步的责任，这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习，增强我们一心为公、一心为民的信念，廉洁奉公，体察基层官兵的疾苦，把官兵的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”。
“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永葆党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
总之，理论是行动的先导，在全面建设和谐社会的今天，我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性，真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围，把思想统一到党的伟大事业上来，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响，全心全意搞建设、一心一意谋发展，为全面建设和谐社会作出自已应有的贡献!
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党员干部如何加强学习的心得体会
参加党员干部如何加强学习的活动，深入开展党的群众路线教育实践活动，再到领导干部带头反对“四风”，无不增强了党的凝聚力、战斗力和创造力，更为“中国梦”注入了政通人和的源源正能量做，在此分享。
心得体会。
此次学习我的感受如下：
保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性，党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习，真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养，坚定共产主义理想，努力实现全面小康社会，才能够立足当前、放眼未来，增强履行历史责任的自觉性，坚定正确地贯彻执行党的基本路线，方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公，勤政为民，不说空话，多干实事，方能顾全大局，带领人民群众共同致富，才能够在错综复杂的环境中把握方向，解决矛盾，应对自如，经受住任何考验。不学习新的知识，就要落伍。只有扎扎实实坚持学习，才能不断地得到提高。
二、党员干部坚定信念，讲正气。
党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节，一个革命政党，必须有一股浩然正气，这样才能具有强大的精神支柱，才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德，要在马克思主义的基础上，培养和弘扬高尚的人格品质，保持革命气节，要做到在任何情况下，都忠诚于党和人民的事业，不改变革命的初衷，不丧失必胜的信心，不怕困难，不信邪，坚持真理，维护党的原则，旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争，坚持廉洁奉公，艰苦奋斗，在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染，正气凛然，在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向，锤炼自己的意志品质，真正塑造共产党人的高风亮节。
三、党员干部讲民主，发挥集体智慧。
党员干部要坚持民主集中制的原则，遇事要多商量，多沟通，互相帮助，互相扶持，听取群众的意见，充分发扬民主，让大家讲话，不搞家长制。增强党性，从大局出发，维护党支部和领导班子的*结，敢于坚持原则，对存在的问题，勇于发表意见，不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用，既善于充分发扬民主，又善于实行正确的集中，养成经常开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上，紧密*结在党中央周围，自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致，把党的思想政治优势充分发挥出来。
坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。
五、党员干部是作风优良，群众信任的表率。
我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是以权谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观。
强化管党意识，落实党委主体责任。镇党委“主体责任”就是集体责任。每位党支部负责人就是落实“主体责任”的第一责任人，必须坚持在党言党、在党管党，做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要领导应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。而且自觉带头从自身做起，率先垂范，带领一班人切实贯彻落实好党风廉政建设。带动每位党员清正廉洁、大公无私、勤政廉政，像焦裕禄、孔繁森那样全心全意为人民服务。强化党委的主体责任，就是要强化党委在管党治党上的职责和义务，保证党组织始终保持先进性和纯洁性。一把手要增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，善谋治党之策，做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责、分内之事。同时要求各党支部把落实主体责任作为职责所在、使命所系，对腐败行为要动真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力营造良好从政环境，切实选好人、用好人、管好人，实现干部清正、政府清廉、政治清明。
把准工作重点，确保责任分解到位。党风廉政建设，党委不仅是领导，还要担负责任。加强作风建设责任，开展以“五德”教育、党风党纪法制教育为主要内容的廉政教育，不断创新教育载体、教育内容、教育手段，在全社会营造崇德尚廉的良好风尚。对腐败问题敢于亮剑、敢于亮丑，切实做到发现一起、查处一起，绝不姑息迁就用于亮。立足打造敢担当、重落实、善创新的干部队伍，进一步健全干部“正反评价”体系，为科学选人用人提供依据。党委主要领导干部要带头始终牢记手中的权力，模范遵守党纪国法和廉洁从政规定，带头管好本人、家人和身边人，净化朋友圈和生活圈。带动镇班子成员自觉接受纪委监督，始终保持敬畏之心，筑牢思想防线，严守法纪底线。
抓好措施落实，确保责任落到实处。
首先要加强学习宣传，各支部通过召开中心组学习会、民主生活会、党员干部会，传达落实“两个责任”的最新要求，把“两个责任”精神实质学深吃透，并且人人要撰写心得体会文章。
其次要强化组织领导，通过“提位次”保证纪检履职的相对独立性和权威性，增强纪检部门监督、执纪、问责的威慑力。
三要加大督查力度。对各支部、各单位的党风廉政建设和反腐败工作开展检查考核，并现场测评打分;对群众反映强烈的突出问题，及时组织专项巡查，一旦查实要迅速、严肃作出处理。同时落实报告制度，要求各支部主要负责人每年1月底前，要以书面形式分别向镇党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任的情况。
四要严格责任追究。对发生重大腐败案件和严重违纪行为的单位，实行“一案双查”，既要追究当事人责任，又要倒查支部的主体责任和纪检委员的监督责任。
最近，局机关组织开展了一次读书活动。我从几十本备选书目中选读了《党员干部的20个正能量》，希望从书中拾取激情，为干好本职工作积聚正能量。该书具体阐述了作为一名党员干部，在新形势下如何让自己充满“正能量”，保持正确的人生观、价值观，更好地立足本职、服务人民，共圆“中国梦”。
“中国梦”是民族梦、复兴梦，归根结底是人民的梦。有梦就有方向，圆梦需要力量。梦想因实干而更加美丽，作为一名党员干部，必须真正坚定理想信念，牢记责任使命，坚持务实创新，坚守廉洁自律，以“抓铁留痕、踏石留印”的实干精神为谱写“中国梦”积聚正能量。党员干部是推进党和国家各项建设事业的顶梁柱，是全心全意为人民服务宗旨的践行者，是良好社会化风气的引领者和先行者，在社会上具有特殊的示范带动作用。党员干部向上的正能量，是干事业、为党和人民服务的动力，是自善其身的立身之本，更是防腐反腐的内在力量。浑身充满正能量，就能抑制负能量，就能一身正气而歪风邪气不能侵入，保证自己立于不败之地。党员干部浑身充满正能量，才能体现出党的先进性和纯洁性，才能保障党的生命长盛不衰，才能实现国家长治久安。
实现“中国梦”，归根结底依靠人民群众，重点依靠8500万党员干部共同追梦，积聚正能量共同圆梦。党员干部积聚正能量，离不开实践，少不了勇于付诸行动，少不了开拓进取的闯劲。如果不付诸行动，再美好的愿景也无法实现。在参观《复兴之路》展览上再次强调“空谈误国、实干兴邦”，足以证明实干对于事业的成败、民族的兴衰起着举足轻重的作用，这是推进和谐社会建设的现实之需。将党员干部的“正能量”落实于行动，将给全社会带来巨大的正向引领和积极推动作用。新一届的中央领导集体在工作开局阶段，带头践行优良话风、文风、会风、学风、工作作风，启动着一场风气革新，这正是中国领导人以身作则，用实际行动传递的一种“正能量”。从中央政治局率先垂范改进作风，到全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动，再到领导干部带头反对“四风”，无不增强了党的凝聚力、战斗力和创造力，更为“中国梦”注入了政通人和的源源正能量。
事实证明，党员干部加强正能量修养，必须坚定信念、行动务实，二者缺一不可。理想很伟大，但不付诸行动，一切都是空想。加强正能量修养，仅有精神世界的纯正是远远不够的。一要修身正身，生发正能量。孔子言：“上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服;上好信，则民莫敢不用情。”党员干部一定要善学、修德、明志，树立宁静致远的心态，培养海纳百川的胸怀，激发克难攻坚的智慧，生发正能量。
二要勤政守政，释放正能量。党员干部受党和人民委托，管理公共事务，提供公共服务，只有将高尚的道德修养、人格魅力与执政能力结合，才能达到良好的执政境界和施政效果，才能释放出社会正能量，以自己的模范行动说服群众、影响群众、带动群众、服务群众。
三要亲民爱民，凝聚正能量。广大党员干部身处社会各个阶层，扎根于群众当中。一个立党为公、执政为民的党员干部，不仅会赢得一片称赞，也会感召一方民风，更能凝聚一股正能量。现实中不乏这样的例子：从一心为公、奉献一辈子的杨善洲，到用生命书写忠诚的李林森，从舍己救人的实习警察李博亚到以身殉职的派出所长李方洪，他们无一不是脚踏实地、勤于行动，在各自的岗位上释放了“正能量”，向社会作出了榜样，而那些追求形式、不重实效，图虚名、务虚功的做法必定会背离甚至损害人民利益，被人民唾弃。“喊破嗓子，不如甩开膀子”。说一千，道一万，两横一竖就靠干。群众和国家需要的从来都不是骑在马上的空谈者，而是能够下马为民服务的实干家。真正的共产党人，从来不会是“只见夸夸其谈、不见务实行动”，一定会把个人的价值追求与党的事业统一起来，既胸怀远大理想目标，又立足岗位创先争优，苦干、实干，不达目的不罢休。
社会呼唤正能量，党员干部要求真务实，勤于行动。不仅要在组织教育中增加正能量，更要从联系人民群众的实践中运用正能量，坚持求真务实，力戒形式主义，做到“不虚”，着力解决实际问题，做到“不空”，紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，以实际行动担起时代赋予的光荣责任。要以激情淬砺纯洁性，释放正能量;用激情锤炼好作风，释放正能量;凭激情重铸价值观，释放正能量，让党员干部的正能量效应最大化提升。要勇敢拿起接力棒，为了明天的梦想与追求，为了更加美好的中国，共同努力将“中国梦”一步一步变为现实。
党员干部加强学习心得
强化管党意识，落实党委主体责任。镇党委“主体责任”就是集体责任。每位党支部负责人就是落实“主体责任”的第一责任人，必须坚持在党言党、在党管党，做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要领导应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。而且自觉带头从自身做起，率先垂范，带领一班人切实贯彻落实好党风廉政建设。带动每位党员清正廉洁、大公无私、勤政廉政，像焦裕禄、孔繁森那样全心全意为人民服务。强化党委的主体责任，就是要强化党委在管党治党上的职责和义务，保证党组织始终保持先进性和纯洁性。一把手要增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，善谋治党之策，做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责、分内之事。同时要求各党支部把落实主体责任作为职责所在、使命所系，对腐败行为要动真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力营造良好从政环境，切实选好人、用好人、管好人，实现干部清正、政府清廉、政治清明。
把准工作重点，确保责任分解到位。党风廉政建设，党委不仅是领导，还要担负责任。加强作风建设责任，开展以“五德”教育、党风党纪法制教育为主要内容的廉政教育，不断创新教育载体、教育内容、教育手段，在全社会营造崇德尚廉的良好风尚。对腐败问题敢于亮剑、敢于亮丑，切实做到发现一起、查处一起，绝不姑息迁就用于亮。立足打造敢担当、重落实、善创新的干部队伍，进一步健全干部“正反评价”体系，为科学选人用人提供依据。党委主要领导干部要带头始终牢记手中的权力，模范遵守党纪国法和廉洁从政规定，带头管好本人、家人和身边人，净化朋友圈和生活圈。带动镇班子成员自觉接受纪委监督，始终保持敬畏之心，筑牢思想防线，严守法纪底线。
抓好措施落实，确保责任落到实处。
首先要加强学习宣传，各支部通过召开中心组学习会、民主生活会、党员干部会，传达落实“两个责任”的最新要求，把“两个责任”精神实质学深吃透，并且人人要撰写心得体会文章。
其次要强化组织领导，通过“提位次”保证纪检履职的相对独立性和权威性，增强纪检部门监督、执纪、问责的威慑力。
三要加大督查力度。对各支部、各单位的党风廉政建设和反腐败工作开展检查考核，并现场测评打分;对群众反映强烈的突出问题，及时组织专项巡查，一旦查实要迅速、严肃作出处理。同时落实报告制度，要求各支部主要负责人每年1月底前，要以书面形式分别向镇党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任的情况。
四要严格责任追究。对发生重大腐败案件和严重违纪行为的单位，实行“一案双查”，既要追究当事人责任，又要倒查支部的主体责任和纪检委员的监督责任。
党员干部加强学习心得体会
在党的xx大报告指出：“建设全民学习、终身学习的学习型社会，”并在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话中，明确提出要大力倡导八个方面的良好风气，并把“勤奋好学、学以致用”作为加强党员领导干部作风建设的首要方面加以强调。要做到“勤奋好学、学以致用”，就必须具有“望尽天涯路”那种志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和寂寞，静下心来通读苦读;就必须勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;就必须学有所获，学有所悟，学有所为。学习是党员领导干部增长才干、提高素质的重要手段，是适应新的形势、完成历史重任的重要基础。党员领导干部作为党的事业的骨干，就必须树立带头学习，终身学习的思想，弘扬理论联系实际的学习，在学习中改造主观世界，提高自身修养。
党员领导干部的修养，不仅是政治素质、理论水平、道德情操、工作能力等的综合体现，而且代表着党的形象。学习是修养之道，是提高修养、升华境界的重要途径。我们必须重视学习、勤奋学习，加强自身修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮、腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
要学以立志。志向是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标，中国共产党人的志向，就是为共产主义事业、为中国特色社会主义事业奋斗终身。学为立志之体，博学方能笃志，树立远大志向离不开学习。要通过学习，准确把握马克思主义科学理论的内涵的精神实质，充分认识人类社会发展的必然规律，充分认识社会主义制度的强大生命力和优越性，进一步坚定理想信念，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，明白“水能载舟亦能覆舟”的哲理，不断强化宗旨意识和公仆意识，在促进国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大进程中实现自己的人生追求。
要学以正德。德是立身之本、为政之要，古人讲：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”做人要讲道德，做官更要讲官德。德为官之魂，官德正则民风淳，官德毁则民风降。一个人的道德修养高低与常识深浅紧密相联，党员领导干部必须重视学习，加强道德修养。只有坚持用科学理论武装头脑，认真学习并牢固树立社会主义荣辱观，以先进榜样为镜鉴对照自己，在学习过程中陶冶情操、净化灵魂，才能做到见贤思齐，确立立身做人的行为准则，使正气获得坚固的基础与提升的动力，砥砺自己堂堂正正做人、踏踏实实做事，做社会主义道德的积极倡导者、模范实践者和风气引领者，带动党风、政风和社会风气不断好转。
要学以养心。心是境界、是胸怀、是追求,古语说“养心莫如静心，静心莫如读书。”通过博览群书，汲取人类的文化精华、处世经验、为人之道，不断反思、调整和拓展自己的心灵空间，方能使心灵高尚、心态平和、心胸宽广;要善养责任心，以史为鉴，增强使命感、责任感和忧患意识，奋发有为、开拓创新，真正担负起为官一任、造福一方、安定一方的重任;要善养平常心，在学习中正确认识自己、正确对待名利，做到为人处世常留一份宁静，履职从政多一些清醒，把心思和精力用在加快发展、为民造福上;要善养包容心，弘扬我们党团结奋斗的优良传统，借鉴古今中外杰出人物的经验，对人对事多一些宽厚、多一些包容，营造团结协作的和谐氛围。
要学以增智。智是为人处世之道、辨人决事之能，大智非才不成，大才非学不成。正如英国著名哲学家培根所言：“历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”面对知识更新的不断加快、国内外形势的不断变化、改革发展稳定新情况新问题的不断出现，党员领导干部必须勤于学习、善于学习，学以致用、提高能力。要学习人类社会创造的一切文明成果，在学习中开阔眼界、增长见识，更新知识、提高素养;要通过学习认识和把握规律，努力使自己站得高一些、看得远一些，不断提高及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平;要把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
要学以促廉。廉洁清正是共产党人的政治本色，加强学习、促进廉洁自律是党员领导干部廉洁从政的思想保证;从现实情况看，放松学习，缺乏理论武装、知识滋养和正气熏陶，是一些党员领导干部思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗甚至走向堕落的重要原因。这就要求我们必须加强理论学习，树立正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守党纪国法，筑牢拒腐防变的思想防线;党员领导干部的生活情趣是作风和修养的一种表现，反映着人的精神境界和追求，影响着党员领导干部乃至党的形象。要多读有益书、慎交各方友、不做无聊事，在学习中培养健康生活情趣，养成良好的生活作风，树立党员领导干部为民、务实、清廉的良好形象。
党员干部加强学习心得体会
一、在思想作风上：
1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入，没有在把握邓理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。
二、在工作作风上。
1、业务知识不足。这几年，虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还未达到实际工作的要求。
2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。
3、工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高，组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够，做思想工作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。
三、在纪律上。
1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面，有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力。
2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。有时因工作联系，宴请或接受宴请，把同志关系庸俗化。
针对不足，我明确了以下努力方向：
一要勤学习。现在机关学习机会一直很多，关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓理论和“三个代表”重要思想，运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识，加强党性修养和世界观的改造，把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识，做到与时俱进，适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。
二要真抓实干。要脚踏实地，埋头苦干，不断拓展工作领域，丰富工作内容，改进工作方式，健全工作机制，不断研究探索本职工作的新途径、新方法，积极针对实际困难出主意，围绕干部群众需求想办法，按照工作要求想点子，努力提高工作针对性。
三要严格遵守财经工作纪律。公道办事，照章行事，不搞变通，不走形式，敢于坚持真理，坚决同各种歪风邪气作斗争。
四要严格自律。只有防微杜渐、警钟长鸣，一身正气，洁身自好，才能抵御各种腐朽思想的侵蚀。日常生活中要慎微、慎独、慎欲、慎终，管住自己的心，不起贪欲;管住自己的手，不乱办事;管住自己的嘴，不乱吃，不乱说;管住自己的腿，不到不该去的地方，做到自重、自省、自警、自励。要清正廉洁，管好自己，管好家属，“守得住清苦，耐得往寂寞”，“不为名利所惑，不为浮华所动”，争做一个党的好干部。
党员干部要加强读书学习心得体会
党员干部要加强读书学习，能够怡情养性、提升境界、远离低级趣味，增强拒腐防变的能力，并赋予我们党员干部一个平静的心态、理智的头脑以及开放的胸怀，在此分享。
心得体会。
在党的xx大报告指出：“建设全民学习、终身学习的学习型社会，”并在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话中，明确提出要大力倡导八个方面的良好风气，并把“勤奋好学、学以致用”作为加强党员领导干部作风建设的首要方面加以强调。要做到“勤奋好学、学以致用”，就必须具有“望尽天涯路”那种志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和寂寞，静下心来通读苦读;就必须勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;就必须学有所获，学有所悟，学有所为。学习是党员领导干部增长才干、提高素质的重要手段，是适应新的形势、完成历史重任的重要基础。党员领导干部作为党的事业的骨干，就必须树立带头学习，终身学习的思想，弘扬理论联系实际的学习，在学习中改造主观世界，提高自身修养。
党员领导干部的修养，不仅是政治素质、理论水平、道德情操、工作能力等的综合体现，而且代表着党的形象。学习是修养之道，是提高修养、升华境界的重要途径。我们必须重视学习、勤奋学习，加强自身修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮、腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
要学以立志。志向是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标，中国共产党人的志向，就是为共产主义事业、为中国特色社会主义事业奋斗终身。学为立志之体，博学方能笃志，树立远大志向离不开学习。要通过学习，准确把握马克思主义科学理论的内涵的精神实质，充分认识人类社会发展的必然规律，充分认识社会主义制度的强大生命力和优越性，进一步坚定理想信念，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，明白“水能载舟亦能覆舟”的哲理，不断强化宗旨意识和公仆意识，在促进国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大进程中实现自己的人生追求。
要学以正德。德是立身之本、为政之要，古人讲：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”做人要讲道德，做官更要讲官德。德为官之魂，官德正则民风淳，官德毁则民风降。一个人的道德修养高低与常识深浅紧密相联，党员领导干部必须重视学习，加强道德修养。只有坚持用科学理论武装头脑，认真学习并牢固树立社会主义荣辱观，以先进榜样为镜鉴对照自己，在学习过程中陶冶情操、净化灵魂，才能做到见贤思齐，确立立身做人的行为准则，使正气获得坚固的基础与提升的动力，砥砺自己堂堂正正做人、踏踏实实做事，做社会主义道德的积极倡导者、模范实践者和风气引领者，带动党风、政风和社会风气不断好转。
要学以养心。心是境界、是胸怀、是追求,古语说“养心莫如静心，静心莫如读书。”通过博览群书，汲取人类的文化精华、处世经验、为人之道，不断反思、调整和拓展自己的心灵空间，方能使心灵高尚、心态平和、心胸宽广;要善养责任心，以史为鉴，增强使命感、责任感和忧患意识，奋发有为、开拓创新，真正担负起为官一任、造福一方、安定一方的重任;要善养平常心，在学习中正确认识自己、正确对待名利，做到为人处世常留一份宁静，履职从政多一些清醒，把心思和精力用在加快发展、为民造福上;要善养包容心，弘扬我们党团结奋斗的优良传统，借鉴古今中外杰出人物的经验，对人对事多一些宽厚、多一些包容，营造团结协作的和谐氛围。
要学以增智。智是为人处世之道、辨人决事之能，大智非才不成，大才非学不成。正如英国著名哲学家培根所言：“历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”面对知识更新的不断加快、国内外形势的不断变化、改革发展稳定新情况新问题的不断出现，党员领导干部必须勤于学习、善于学习，学以致用、提高能力。要学习人类社会创造的一切文明成果，在学习中开阔眼界、增长见识，更新知识、提高素养;要通过学习认识和把握规律，努力使自己站得高一些、看得远一些，不断提高及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平;要把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
要学以促廉。廉洁清正是共产党人的政治本色，加强学习、促进廉洁自律是党员领导干部廉洁从政的思想保证;从现实情况看，放松学习，缺乏理论武装、知识滋养和正气熏陶，是一些党员领导干部思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗甚至走向堕落的重要原因。这就要求我们必须加强理论学习，树立正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守党纪国法，筑牢拒腐防变的思想防线;党员领导干部的生活情趣是作风和修养的一种表现，反映着人的精神境界和追求，影响着党员领导干部乃至党的形象。要多读有益书、慎交各方友、不做无聊事，在学习中培养健康生活情趣，养成良好的生活作风，树立党员领导干部为民、务实、清廉的良好形象。
在新的时代条件下，党员干部要不断提高自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。党员干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是党员干部胜任本职工作的内在要求和必要的基本功。
我国自古就有崇尚读书、热爱学习的传统。从“积财千万，无过读书”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟，到“腹有诗书气自华”的经验之谈……无论是对于一个人、一个组织，还是对于一个民族、一个国家，读书的重要性都不言而喻。
毛泽东在谈论全国解放后，干部要多读点书，善于学习新事物时就说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”重视学习、不断加强学习，是我们党从胜利走向新的胜利的一条重要经验。古语云，“治天下者先治己，治己者先治心”。治心养性，一个最直接、最有效的方法就是读书学习;读书能够开阔眼界、增长知识，能够怡情养性、提升境界、远离低级趣味，增强拒腐防变的能力，并赋予我们党员干部一个平静的心态、理智的头脑以及开放的胸怀。
当前，我国正处于改革发展的关键时期，解决好各种重点、难点、热点问题，很大程度上取决于各级党员干部发现问题、研究问题和解决问题的能力和水平。在新的时代条件下，党员干部要不断提高自己、完善自己，就必须在学习上下更大的气力，花更多的工夫，带头做多读书、读好书的表率，要坚持在读书中坚定理想信念、提高政治素养，坚持在学习中体会人生价值以及生命的意义。20xx年6月2日人民日报刊登文章《一位县委书记的“读书经”》讲述了山东邹平县委书记王传民，20xx年来写下了60多本。
读书笔记。
和领导邹平县党员干部读书蔚然成风的故事。当记者采访他时：“你工作任务重了，读书时间少了，怎么坚持?”他回答说：“雷锋的钉子精神有两个特点，一个是挤，一个是钻，时间是挤出来的，日常工作之外，推掉不必要的应酬，会在酒桌外找到读书的幸福。”用学而乐思的精神，认真琢磨，反复思量，总结心得，汲取营养;用学以致用的态度，学以修身、学以资政、学以经世，如此，才会有工作中的胜任，也才能变得自信和从容。
在应对国际金融危机的大背景下，信心比黄金更宝贵，而信心更是一种气质，需要文化的力量来浸润。
马克思主义理论素养是党员干部素质的核心和灵魂，党员干部读书学习，首先要学习马克思主义理论，认真研读当代中国马克思主义最新成果，深入学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。当前正在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，要求党员干部系统深入地学习中央规定书目，就是在深刻理解基础上提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，做到真学、真懂、真信、真用。学习实践科学发展观，党员干部要起带头和示范作用，坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好本职工作、履行。
岗位职责。
必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手。
传统文化中的许多优秀典籍蕴涵着做人做事和治国理政的道理。党员干部要通过研读优秀传统文化书籍，不断提高自己的人文素养和精神境界。而读书要坚持阅读与思考的统一，在广泛阅读的基础上开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的;要坚持读书与运用相结合，联系实际，知行合一，通过理论的指导、利用知识的积累来洞察客观事物发展的规律，在读书的过程中增强运用能力，在运用的过程中提高读书水平;读书要锲而不舍、持之以恒，要发扬挤劲、钻劲、韧劲的精神，要先易后难，由浅入深，循序渐进、水滴石穿的科学方法。
对于学习，不同思想境界的人有不同的理解和认识。作为党员干部来说，加强学习、不断提高自身综合素质是一种政治责任和一种政治要求。
我们党的领导者历来都带头学习，重视学习，提倡学习。毛泽东同志曾提出：“将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”小平同志曾要求“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”。强调：“大家要学习，学习，再学习。”指出：“不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落后，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”上任以来曾多次组织中央政治局集体学习，他强调：“本领不是天生的，是通过学习和实践来获得的。”他要求全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感。这些都充分反映和说明了我们党在学习问题上的高度清醒、高度自觉和高度重视。
当前，在日新月异、信息网络技术日益升温的今天，面临国内社会和国际社会的错综复杂形势，更需要我们每个党员干部加强学习，更加坚定理想信念，提升思想境界，提高自身素质，推动工作发展。但是在党内，一些党员干部对于这个问题没有一个足够的认识。有的放松学习，大部分时间忙于文山会海，热衷于迎来送往，把学习当成负担;有的终生处在平庸的职位上，不思进取，没有缺乏知识的“饥饿感”和“紧迫感”;有的不看书、不看报、不研究新情况，缺乏科学思维，知识匮乏，在一些重大决策上指挥失误，给党和人民利益带来重大损失;有的自持文凭高，有点知识能应付，有点本领能支撑，得过且过，不求上进。有的还因不加强学习，理想信念淡薄，政治水平低下，追求享乐主义，走上犯罪道路，这些案例历历在目，触目惊心。
党的提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，把学习型放在第一位，就是要求全党同志要认真学习。学习好工作思路才清晰，学习好才能服务好，学习为了才能创新发展。我们党员干部担任着各种职务，无论职务大小，都担负着党和人民交付的神圣责任，更应该不断地学习，不断地提高自己、丰富自己，完善自己，把学习的知识用在工作上，提高工作水平和质量，这样才能不辜负的党组织的培养，才能赢得人民群众的赞扬和爱戴。
把加强学习作为领导干部的一种责任，重点要把握好三个环节：
首先是要学以明志。这是对每个党员干部的政治要求。智是进德之基，理论是世界观的基石。党员干部爱不爱学习，是不是真信马克思主义，不单纯是一个知识积累问题，而是严肃的政治问题，是够不够领导资格的问题。每个党员干部要善于学习党的理论知识，学会自觉运用党的理论创新成果去调查社会，认识社会，明辨是非，在大是大非面前不迷失方向，坚定信仰。自觉把理论学习的过程作为自我解剖的过程，作为自我反思的过程，作为自我超越的过程，在学习中思考，在思考中学习，切实从先进的理论和丰富的知识中吸取营养，使每个党员干部的理论水平有一个新的提高。
其次是要学以立德。学习是丰富思想的唯一捷径，也是提高干部修身养性的重要途径。读一本好书，从丰富的知识海洋中吸取营养、不断地充实自己，今日悟一事，明日懂一理，积之而成学，这既是陶冶情操的需要，也是党员干部党性锻炼的需求。况且，党员干部多加强法规学习，用党规国法规范自己的言行，可以防止个人私欲膨胀，抵御利益的诱惑和腐败的侵蚀，自打预防针，防止走上犯罪的道路。更重要的是要通过学习，带头践行社会主义核心价值观，锤炼道德操守，把握人生道理，领悟人生真谛，形成高尚的思想品德和人格魅力，切实经受住各种考验。
再次是要学以致用。如何把一本书读活、读薄、活学活用，推动学习成果转化，做到学有新思，学有新用，学有所成。除了乐于读书，勤于读书，善于读书外，关键的是要把学习与实践相结合，这样才能提高我们的学习效果。人的大多知识来自实践，作为党员干部来说，群众是我们工作实践的主体。实践是最生动的课堂，群众是最好的老师，基层是最明亮的镜子，党员干部更要老老实实地向人民群众学习，向身边的先进典型学习，用群众的智慧，优良品格和创新精神来充实自己、教育自己、鞭策自己，不断改进作风，强化群众观点，把群众的呼声和建设作为第一信号，情系群众，心联群众，在为人民服务的实践中把平时学习的成果转化为科学发展的理念，转化为处理各种复杂问题的对策，转化为处理改革创新的能力和水平，真正通过学习使我们每个党员干部成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
党员干部加强学习讲道德有品行个人学习心得
会议内容：
9月5日下午，县经信局在局三楼会议室召开党员干部大会，进行两学一做“讲道德，有品行”专题学习。会议由局党组书记、局长万目国主持。
会上，副局长谢茂明结合工作实际实际，引经据典，为全体党员上了一堂题为“讲道德、有品行，做合格党员”的生动党课。他讲到：党员干部特别是领导干部必须坚持勤以修身、俭以养德，始终保持高尚的精神追求和道德情操，传承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统和作风，确保做人有底气，做事有硬气，做官有正气;必须把廉洁自律、洁身自好作为始终坚守的底线，必须坚持言必信，行必果，始终做到知行合一、表里如一。
与会党员干部结合各自思想、工作、学习情况，对照“讲道德、有品行，做合格党员”党课内容，开展了“两学一做”学习教育第三阶段专题讨论。
最后，关于“两学一做”专题教育工作，万目国要求：一是要严格执行落实好上级工作部署，按阶段完成“两学一做”规定任务;二是要在业余、休闲时间搞好“两学一做”自学，切实不断提升自身修养和素质;三是坚持在集中学习或自学过程中认真写下心得体会，加深学习印象、确保学习成果。
党员干部加强理论学习心得体会
学习理论的极端重要性，对于党来说是这样，对于每一个党员也同样如此。下面是本站小编为大家整理的党员干部加强理论学习。
供你参考!
开国上将张爱萍晚年回忆自己的战斗历程时,讲述了生平唯一的一次“走麦城”:1936年他率骑兵团在陕北青阳岔遭敌伏击,战马损失三分之一,受到撤职处分,随后毛泽东送他到红军大学学习。他回顾这段经历时说：“在上红军大学之前，我最多只是个战术家，但从那以后，我应该是个战略家了。这不是自夸，毛泽东说，红军将领都要成为战略家，就是一个小小游击队长也是一个战略家。因为游击队是在一个独立的地区作战和发展的。作为一个游击队指挥员，胸中要有全局。正是红军大学，使我系统地接受了毛泽东思想，对中国革命的道路、前途、战略有了更深刻的理解。在以后的战争中我再也没有失败过，条件再艰难我都有信心战胜。就是在瓦窑堡，就是从毛泽东那里，我懂得了这个道理。”这生动地说明了只有用先进的理论武装才能发挥先进战士的作用，是富有启迪意义的经验之谈。
学习和掌握马列，建设马克思主义学习型政党，是党的一种常态，它不是搞一阵子，更不能搞花架子，而是要扎扎实实、持之以恒地作为一项系统工程进行下去。建设学习型可以有多种途径，但最重要、最基本的是要倡导读书，特别是读马列原著。1938年毛泽东就号召“来一个全党学习竞赛”。他不但自己带头学，而且带动周围同志一起学。在民主革命和社会主义建设时期，毛泽东、周恩来、刘少奇、陈云等都有组织读书组一起学习的传统和经验。在战争年代，对于当时干部战士中普遍存在的工作忙、看不懂的问题，毛泽东号召大家：在工作和生产的百忙中也要学会“挤”时间学习，看不懂就用“钻”的方法求得对问题的了解和深化。他特别强调学习要不畏难，他曾形象地说，可以把推荐的五本书装在干粮口袋里，打完仗后，就读它一遍或者看它一两句，没有味道就放起来，有味道就多看几句，七看八看就看出味道来了。一年看不通看两年，如果两年看一遍，十年就可以看五遍，每看一遍在后面记上日子。这个方法可以在各个地方介绍一下。他还指出，学习要学到底，决不能骄傲自满，半途而废，学习是无止境的。他把这样的学习制度称作“无期大学”，无论什么地方，无论什么人，只要活着就可以进入这所大学，“要把全党变成一个大学校”。当然，今天也存在忙的问题，但各方面的条件比战争年代要好上千百倍，一些领导干部只要从过多的、不必要的场面活动中解脱出来，少来一点休闲娱乐活动，从散发着封建霉味的县界、市界迎送活动中醒悟过来，读书的时间就不会少的。问题在于要有自觉。我们党的学习经验表明，只要领导带头，积极倡导，培养典型，积累经验，就一定能够蔚然成风，收到实效。
本次培训主要针对牢记党的宗旨，加强党性修养方面作了深刻的分析，对践行群众路线，提升理论水平作了深刻的教育，最后在党员加强组织建设，发挥党员先锋模范作用这方面开展了主题讨论活动。经过这次党员培训课程的学习，使我对党有了新的见解，对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!
在课程学习中，老师深刻的讲解让我体会到了他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党课学习,我对党的宗旨、性质、纪律有了更进一步的了解,每一次学习，都让我有不同的体会与感悟。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中，我深刻认识到，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。对党章进行了修改，这次修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力。
通过党员培训课程的学习，在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代，我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
党课培训第一节的内容，是牢记党的宗旨，加强党性修养;在这之前，还必须了解党的性质和宗旨，这是申请入党的必修课，现在我们仍然提党的宗旨和性质，因为它是非常重要的，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，所以不论什么时候，我们都要把党的性质和宗旨牢记心中。
作为新时期的大学生，我们要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"和科学发展观的重要思想，用它们指导自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现中国梦做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于世界民族之林，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。
此外，我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
虽然，这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。因此在全党开展“群众路线教育实践活动”是当务之急。这次教育实践活动的主要任务集中于作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。通过这次群众路线教育实践活动，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助这次活动，让党员干部走基层、接地气、转变作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
经过这次党员培训课程的学习，我会深刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，践行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。为建设和发展社会主义美好事业实现伟大的中国梦而奋斗终身!
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党员干部加强学习讲道德有品行个人学习心得
会议内容：
9月14日上午，铜仁幼儿师范高等专科学校党委召开党委中心组9月“讲道德、有品行”专题学习会，学校领导彭远斌、冉贵生、朱保贤、邓川、付万福、鲁丽、王锡林出席学习会，学校副处级干部、各党总支、党委直属党支部负责人参加了学习会，学习会由校党委书记彭远斌主持。
会上，校党委副书记、校长冉贵生传达学习了《中共贵州省委办公厅关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》;校党委副书记、纪委书记朱保贤领读学习了《：意识形态工作是党的一项极端重要的工作》;校党委委员、副校长邓川领读学习了《在新闻舆论工作座谈会上的重要讲话：坚持正确方向创新方法手段提高新闻舆论传播力引导力》;校党委委员、副校长付万福领读学习了《系列重要讲话读本(20版)》：培育和践行社会主义核心价值观;校党委委员、市旅游学校党总支书记鲁丽、校长王锡林分别领读学习了《论共产党员的修养》和《中国共产党章程》第六章、第十一章。随后，朱保贤、鲁丽、工会主席杨碧云、艺术与体育教育系党总支书记彭钟亮、继续教育系党总支书记游正茂、招生就业处处长郭俊东围绕主题，依次作了交流发言。
党员干部加强学习心得体会
对于学习，不同思想境界的人有不同的理解和认识。作为党员干部来说，加强学习、不断提高自身综合素质是一种政治责任和一种政治要求。
我们党的领导者历来都带头学习，重视学习，提倡学习。毛泽东同志曾提出：“将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”小平同志曾要求“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”。强调：“大家要学习，学习，再学习。”指出：“不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落后，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”上任以来曾多次组织中央政治局集体学习，他强调：“本领不是天生的，是通过学习和实践来获得的。”他要求全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感。这些都充分反映和说明了我们党在学习问题上的高度清醒、高度自觉和高度重视。
当前，在日新月异、信息网络技术日益升温的今天，面临国内社会和国际社会的错综复杂形势，更需要我们每个党员干部加强学习，更加坚定理想信念，提升思想境界，提高自身素质，推动工作发展。但是在党内，一些党员干部对于这个问题没有一个足够的认识。有的放松学习，大部分时间忙于文山会海，热衷于迎来送往，把学习当成负担;有的终生处在平庸的职位上，不思进取，没有缺乏知识的“饥饿感”和“紧迫感”;有的不看书、不看报、不研究新情况，缺乏科学思维，知识匮乏，在一些重大决策上指挥失误，给党和人民利益带来重大损失;有的自持文凭高，有点知识能应付，有点本领能支撑，得过且过，不求上进。有的还因不加强学习，理想信念淡薄，政治水平低下，追求享乐主义，走上犯罪道路，这些案例历历在目，触目惊心。
党的提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，把学习型放在第一位，就是要求全党同志要认真学习。学习好工作思路才清晰，学习好才能服务好，学习为了才能创新发展。我们党员干部担任着各种职务，无论职务大小，都担负着党和人民交付的神圣责任，更应该不断地学习，不断地提高自己、丰富自己，完善自己，把学习的知识用在工作上，提高工作水平和质量，这样才能不辜负的党组织的培养，才能赢得人民群众的赞扬和爱戴。
把加强学习作为领导干部的一种责任，重点要把握好三个环节：
首先是要学以明志。这是对每个党员干部的政治要求。智是进德之基，理论是世界观的基石。党员干部爱不爱学习，是不是真信马克思主义，不单纯是一个知识积累问题，而是严肃的政治问题，是够不够领导资格的问题。每个党员干部要善于学习党的理论知识，学会自觉运用党的理论创新成果去调查社会，认识社会，明辨是非，在大是大非面前不迷失方向，坚定信仰。自觉把理论学习的过程作为自我解剖的过程，作为自我反思的过程，作为自我超越的过程，在学习中思考，在思考中学习，切实从先进的理论和丰富的知识中吸取营养，使每个党员干部的理论水平有一个新的提高。
其次是要学以立德。学习是丰富思想的唯一捷径，也是提高干部修身养性的重要途径。读一本好书，从丰富的知识海洋中吸取营养、不断地充实自己，今日悟一事，明日懂一理，积之而成学，这既是陶冶情操的需要，也是党员干部党性锻炼的需求。况且，党员干部多加强法规学习，用党规国法规范自己的言行，可以防止个人私欲膨胀，抵御利益的诱惑和腐败的侵蚀，自打预防针，防止走上犯罪的道路。更重要的是要通过学习，带头践行社会主义核心价值观，锤炼道德操守，把握人生道理，领悟人生真谛，形成高尚的思想品德和人格魅力，切实经受住各种考验。
再次是要学以致用。如何把一本书读活、读薄、活学活用，推动学习成果转化，做到学有新思，学有新用，学有所成。除了乐于读书，勤于读书，善于读书外，关键的是要把学习与实践相结合，这样才能提高我们的学习效果。人的大多知识来自实践，作为党员干部来说，群众是我们工作实践的主体。实践是最生动的课堂，群众是最好的老师，基层是最明亮的镜子，党员干部更要老老实实地向人民群众学习，向身边的先进典型学习，用群众的智慧，优良品格和创新精神来充实自己、教育自己、鞭策自己，不断改进作风，强化群众观点，把群众的呼声和建设作为第一信号，情系群众，心联群众，在为人民服务的实践中把平时学习的成果转化为科学发展的理念，转化为处理各种复杂问题的对策，转化为处理改革创新的能力和水平，真正通过学习使我们每个党员干部成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
党员干部要加强读书学习
以党的____大和全教会精神为指导，以区教育局20____年工作要点为指南，深入贯彻落实教育科学发展观，围绕全面实施教育规划刚要，以加强学习型党组织建设为载体，以开展创先争优活动、五个基本建设和治庸问责为动力，深入学习中国特色社会主义理论体系和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，不断改进和创新学习形式，切实转变学风，促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用，用科学发展观统领各项工作，为推动学校内涵发展和党员干部自身发展打下理论基础。
二、学习要求。
1、静心学习，坚持学习工作化，工作学习化，把学习当做自己修身立德的基本功课，勤奋学习、善于思考，解放思想，与时俱进，勇于实践，敢于创新，自觉投身于学校改革与发展之中，不断提升自己为学校教育事业努力奋斗的崇高责任感和使命感。努力塑造立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私、从教不趟尘世之浊。
2、善于学习，坚持运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题，在各种思潮面前保持清醒的头脑，做到站稳立场，坚定信念，不随波逐流。时刻牢记党的宗旨，牢固树立教育工作者的四种意识：即以执着的信念坚守教育本真的意识、以专业的态度追求精湛技能的意识、以职业的精神践行行业规范的意识、以表率的言行铸造学生灵魂的意识。
3、讲求实效，把倡导和践行科学发展观与工作实际结合。
强化党纪法规意识的学习和教学业务知识学习融为一体，建立健全学习制度，规范学习行为，要认真通读《中国共产党历史》、《党员干部修养镜鉴》和《学校廉政文化准则》等，引导广大党员干部群众增强城市的荣誉感、工作的自豪感，弘扬武汉城市精神：敢为人先，追求卓越。加强思想道德修养和党性修养，使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，以及学校教育教学的示范引领者党员干部学习计划工作计划。
4、坚持学以致用，用学习武装头脑，用学习指导工作，用学习提升品味。要求党员干部通过学习，积极撰写学习体会和心得笔记，确保每学期不少于5000字的学习笔记;并做到集中学习和分散学习相结合，确保每月一次集中学习，让学习成为自己生活的习惯。
党员加强理论学习心得
通过暑假一段时间学校组织的师德师风学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对党员的先进性和示范性作用有了深刻的认识和理解，对如何永葆党员的先进性及在今后的工作中如何发挥党员的先进性，有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先锋模范作用的自觉行动。
一、个人存在的问题和不足。
对照《新时期党员先进性标准》和《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面：
1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但由于自己年岁偏高，很多新的东西接受不力，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉得自己在学校任领导干部十几年，出了不少力，也为学校建设做出了不少贡献，随着年岁升高，又面临很快从领导岗位上退下来，现在做得再多，谁也不会认可。因此，某些时候产生了消极情绪。自己觉得只要完成本职工作，安全后勤不出问题，就满足了。因此，工作中，只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排的任务去完成，被动地工作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。
3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。
4、执行制度不够过硬。由于本人一直碍于对同事的面子和主要领导认不认可产生疑虑，如果说我在那个地方处理了，而领导不开腔，既得罪同事，又得罪领导，所以，在处理过经过脉的问题上，有放趴子的现象。因此，导致在管理过程中指导不力，逗硬力度不大。
二、下步整改措施。
1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表”，学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，明确新时期保持党员先进性的基本要求。要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己思想、工作和作风方面的情况，从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析，肯定成绩、寻找问题，不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守部队的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，少说空话，多办实事，牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。
3、牢记党的宗旨，一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观，改进思想作风、工作作风，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的管理者，站好最后一班岗。
4、与时俱进，开拓创新。作为一名安全后勤管理干部，要积极努力，始终保持党员的先进性，在服务创优上很下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。今后，我们的任务还非常艰巨，我要努力学习业务知识，熟练掌握各种标准制度，在工作中不断完善，不断创新，不断进步。以一流的业绩做好各项工作，为推进学校全面建设做出自己的贡献，为自己画上一个圆满的句号。
党员干部要加强读书学习
强调，“洗洗澡”，就是要“以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色”。可见，在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中，“洗洗澡”起着承上启下的步骤，是发现问题、分析问题进而解决问题的逻辑必然。
洗澡谁都会，关键是如何才能洗干净;批评都不陌生，问题在怎样才有实效。现实中，开展批评与自我批评时，常能看到这样的现象：有的干部信奉“栽花不栽刺，以后好办事”的哲学，不敢较真碰硬，明知不对，少说为佳;有的干部嘴上倒是提意见，但细究起来，却是“批评上级放礼炮，批评同级放哑炮，自我批评放空炮”;更有些干部，苦心于委婉措辞，以批评之名行溜须之实，将批评与自我批评变成了吹捧与自我吹捧。“学习教育常常搞，搞来搞去老一套，就是洗把温水澡”。这种“老油条”行为，本身就需要好好“洗一洗”。
用“擦脸”代替“洗澡”，把“洗澡”异化为“泡温泉”，使批评的武器变形走样，概括起来不外乎两种情况，一是不敢说，二是不愿说。不敢说的背后是“害怕”：批评领导怕打击报复，批评同级怕影响关系，批评下级怕丢选票，自我批评怕失面子。不敢说、不愿说，其结果都是将“批评与自我批评”这一优良作风庸俗化，不但丝毫起不到清理思想灰尘、驱赶政治微生物的效果，也会使教育实践活动浮于表面、走走过场。
要洗好澡，必须恢复批评的正气锐气，一方面党员干部要端正思想，另一方面也要领导带头。如果领导对批评态度暧昧，如何动员其他人展开批评?如果一把手不能闻过则喜，其他人又怎么愿意提意见?也要看到，批评的目的是团结，而不是打击。此次活动开展专题民主生活会，要求在开展批评前进行“谈心”、“交心”，其目的正在于此。查摆问题要出于“公心”，相互沟通务求“交心”，批评同志充满“诚心”，接受批评非常“虚心”，才会敢于动真碰硬、揭短亮丑，真正触及思想，达到“团结—批评—团结”的目的。
历史经验表明，“批评的武器一定不能丢”。“洗洗澡”难在荡涤心灵、贵在敢于批评。以整风精神开展批评和自我批评，彻底清除作风之弊、行为之垢，党员干部就会神清气爽，我们党也就能风清气正。
党员加强理论学习心得
党员加强理论学习，得更好地用于实践，要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。在今后的工作过程中，渗透到管理的每一个环节中。更好地为社会作出贡献的心。下面是本站小编为大家收集整理的党员加强理论学习心得，欢迎大家阅读。
用科学的理论武装教育人，是党的思想理论建设的根本任务，是加强党的执政能力建设项目的需要，加强理论学习，是面对新形势、新任务，自觉运用科学发展观指导实践，比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此，作为一名党员干部，要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，自觉加强理论学习，切实提高执政能力，进一步增强党的领导核心作用。党员干部加强学习，已经不只是一种个人的行为，而是一种政治责任，是社会进步的需要，是时代发展的需要，更是引领全民学习、终身学习，打造学习型社会的需要。就如何加强党员干部理论学习谈几点认识。
要适应新形势新任务的要求，就必须把握好理论学习重点。广大党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，不断提高运用理论指导实践的能力，坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章，进一步加强和改进党的建设的基础性工作。对学习成效如何判定，最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来，把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。
有关研究表明，在农业经济时代，人们只要在7-14岁接受教育，就足以应付以后40年工作和生活的需要;在工业经济时代，求学的时间延长为5-22岁;而在信息技术高度发达的知识经济时代，人们则要终身学习。学习是人们生存发展必备的基本能力。培根说过，知识就是力量。而要获得这种力量，主要靠学习。当今时代是一个大变革、大发展的时代，新事物、新知识不断涌现，新情况、新问题层出不穷。一个人要想跟上时代潮流，不断有所发展、有所进步，就必须重视学习、善于学习，通过学习开阔胸怀和视野、提高素质和能力。学习抓好了，新事物、新知识了然于胸，新情况、新问题心中有数，干起工作来就会游刃有余、信心百倍。相反，如果不愿意学习、不注意学习，总是满足于那点老本，对新东西一知半解，干起工作来只会墨守成规、缩手缩脚。面对当今这个社会发展一日千里、知识更新不断加速的时代，只有不断学习、终身学习，才能抢抓机遇、迎接挑战，在时代进步、社会发展的潮流中永远立于不败之地。
党提出了建设学习型政党和学习型社会的要求，作为企业的党员干部，就应把学习作为一种政治责任、当成一个人生目标、一种价值观念、一种生活方式，融入工作，融入生活，自觉做到终身学习、即时学习。在学习方法上，应坚持向书本学习，向历史经验学习，向人民群众的实践学习，向一切人类文明成果学习。学习的目的不仅仅是更新知识、获取信息，还包括思想观念的转变，即通过学习创新理念，对新情况新问题作出符合实际的判断，使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。应把学习与工作结合起来，做到学以致用、用以促学。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力，转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力;带着实践中的问题学，通过各种方式的学习寻找解决问题的答案，在解决问题的同时进一步完善知识结构。
理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习，能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致，始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习，有助于坚定共产主义理想信念，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习，有助于区分大是大非问题，关键时刻不迷失方向，提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论，掌握这一科学理论，才能在错综复杂的环境中明辨是非，才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。
五、加强理论学习，要正确的树立“三观”为目的。
“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永葆党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
总之，理论是行动的先导，在全面建设小康社会的今天，我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性，真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围，把思想统一到党的伟大事业上来，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响，全心全意搞建设、一心一意谋发展，为全面建设小康社会作出自已应有的贡献!
随着我国各项事业的快速发展，面对改革开放带来的复杂形势，我们的党员干部既要做到在金钱权利面前能够经受得住考验，又要沉下心来不断加强自身学习，以学习推进工作的健康发展，首先要充分认识到加强学习的重要性。我们一些党员干部，甚至是领导干部，在日常工作中不能正确处理好工作与学习两者的关系，重工作轻学习的现象在一些干部身上很普遍。一些干部往往以“老革命”自居，认为自己工作经验丰富，不需要再向年轻人那样去学习。另一些干部把大部分时间花在交际应酬上，认为自己能够把工作上的各种关系摆平就行了，至于学习那是他们业务人员的事情。上述这两种现象对于党员干部来说都是有害的。其一，忽视学习往往造成骄傲自满，固步自封，不能正确对待工作上出现的问题，甚而造成决策失误，影响整个大局。其二，改革开放以来，我国社会面貌发生了巨大变化，群众的思想观念、行为取向以及法制意识有了极大的提高，政府部门也从以前的管理型向服务型方面转变。而一些干部仍然采用“家长式”的作风来对待工作，对群众的呼声置若罔闻，在一些地方群众的民主权利没有得到很好的尊重，这对社会的稳定和民主法制进程都造成了不利的影响。因此，加强学习对于干部来说是非常重要的。
加强基层党员干部的理论学习，是社会发展的需要。只有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的进步。社区党支部是党在社区工作全部战斗力的基础，加强对马列主义、毛泽东思想、为党的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的党员干部。作为新时期的一名基层党员，要不断地熟悉党的工作，提高自身政治素质水平，用党的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民服务。
当今社会是法制社会，只有通过不断的学习，才能够更好地为人民服务。市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的党员，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快*改革，加快*经济结构调整力度，立足于本地实际，求真务实，大胆创新，谋求经济快速发展。
“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容，树立“三观”是我们党永葆青春，永保党不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共产党人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。
人民群众认识共产党人，就是从我们基层班子党员干部的身上来认识。基层党员担负着传达党的政策，带领人民共同致富的责任，这就要求基层党员必须要有高度的责任感，通过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，积极开展“两级党建联创”，为人民选准发展致富的路子。
作为基层党员干部，必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次培训学习的机会，遵守学习纪律，做好笔记，认真写好。
心得体会。
平时也要加强各方面的学习进行自我完善。
学习的最终目的是为了更好地服务于人民，更好地用于实践，要把为人民群众服务的党的根本宗旨实现好。在今后的工作过程中，渗透到管理的每一个环节中。更好地为社会作出贡献。
当前，国际环境复杂多变，影响和平与发展的不稳定和不确定因素增多，我国正处于改革攻坚阶段，在前进道路上还面临不少困难和问题。这对党员，尤其是党员领导干部的理论素养提出了新的更高的要求。面对新世纪、新形势和新任务，加强理论学习比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。我们要充分认识理论学习对加强共产党员先进性建设的重要作用。
第一，加强理论学习，有助于提高共产党员的思想理论素质。思想理论素质是党员素质的灵魂。党员先进性首先体现在有较高的思想理论素质上。加强理论学习，是提高思想理论素质的关键。加强理论学习，掌握马克思主义的基本原理、科学体系和精神实质，才能打牢理论功底，并用先进思想理论武装自己的头脑。加强理论学习，掌握贯穿马克思主义理论中的立场、观点和方法，掌握好科学的世界观、方法论，才能用科学理论观察问题、分析和思考问题。加强理论学习，把马克思主义，特别是把“三个代表”重要思想化作坚定的政治信念、从政的基本准则和推动工作的根本指针，才能真正做到了真学、真懂、真信、真用。实践证明，党员的素质主要取决于理论水平和思想素质的高低。理论学习比较好的党员，思想理论素质就较高，工作成绩就比较突出;反之，则工作思路不够清晰，工作能力提高不快，解决复杂矛盾的能力不强，也缺乏后劲。作为一名党员，要保持先进性，就应该树立强烈的理论学习意识，系统、深入地学习“三个代表”重要思想和科学发展观，从而为提高思想理论素质，做好本职工作打牢理论根基。
第二，加强理论学习，有助于保持政治上的清醒和坚定。理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习，能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致，始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习，有助于坚定共产主义理想信念，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习，有助于区分大是大非问题，关键时刻不迷失方向，提高政治鉴别力和政治敏锐性。现阶段，国内外环境复杂多变，种种诱惑并存，如果不加强理论学习，我们的世界观、人生观、价值观就会发生偏差，容易动摇对马克思主义的信仰和对社会主义的信念，导致追名逐利、贪图享乐、道德滑坡，背离党的宗旨甚至走向违法乱纪的歧途。党内的腐败分子往往由于不注重理论学习，与党离心离德，沉湎于灯红酒绿，以至在违法犯罪道路上越走越远。在新时期保持共产党员先进性专题报告会上深刻指出，党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题，原因之一便是“一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡”。他还特别强调：“共产党人增强党性，核心是牢固树立马克思主义的世界观。”可见，理论学习是党员干部健康成长的基础和前提，是保持政治上坚定、提高拒腐防变能力的重要保证。
第三，加强理论学习，有助于提升思想境界和道德修养。加强理论学习是提高思想境界和道德修养的重要途径。指出，加强学习是掌好权、用好权，防止和反对腐败的一个最基础的方法。他强调，领导干部加强学习，不仅可以开阔眼界，增长学识，增强为党和人民工作的本领，而且有利于陶冶情操，提高道德修养。加强理论学习，有助于正确认识人民创造历史的基本观点，认识到“我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民”，摆正个人利益与人民利益的关系，对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡，就能自觉为党和人民的事业努力奋斗。加强理论学习，有助于掌握历史发展的基本规律，坚定共产主义理想信念，使自己的行动有明确的目标，始终保持旺盛的革命意志和献身精神，把自己融于党的事业之中。加强理论学习，能够保持共产党人的政治本色、革命气节，不为名所累,不为利所缚,不为权所动,不为欲所惑，不为情所困，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态。
第四，加强理论学习，有助于提高为人民服务的本领。共产党员学习理论，根本目的是要提高我们党执政兴国的本领，提高为人民服务的本领，提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领，适应党的事业和人民群众的需要。党员干部工作水平和能力的提高不可能一劳永逸，不能满足于已有的学习水平和掌握知识的程度。加强理论学习，真正学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，学会去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里的本领，能够减少工作中的盲目性、片面性、表面性和机械性，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，提高干事创业的本领。在着力加强马克思主义理论学习的同时，又要结合本职工作，努力学习掌握工作所需的一切必备知识和技能，实现知识的不断更新和技能的不断提高，努力成为工作中的骨干、能手。
一要提高对理论学习重要性的认识。提高对理论学习重要性的认识，是提高理论学习水平的先决条件。为什么很多人不愿意学习?很大程度上是没有认识到理论学习的重要性，受“学习无益”、“理论无用”、“讲点实惠”思想的影响较大。一旦有了这样的思想，对理论学习就没有责任感、紧迫感和使命感，就必然把学习当作一种负担，当作可有可无的东西，从而滋长学习上的形式主义。要真正学好理论，提高学习水平，就必须消除对理论学习的各种偏见，把学习与党员在新世纪肩负的历史重任结合起来，与抓住重要战略机遇期、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标结合起来。如果我们不能通过新的学习和实践不断提高自己，就会落后于时代，就有失去人民信任的危险。
二要建立理论学习的长效机制。学好理论，除个人的觉悟外，还要靠机制来保障。建立和完善有效的学习机制有利于增强领导干部学习的自觉性，有利于保证学习质量和效果，有利于加强领导班子思想政治建设。要建立健全党委(党组)中心组理论学习制度，增强理论学习的针对性和实效性，提高科学决策能力;要建立健全理论学习的领导责任制，把理论学习纳入责任目标管理体系;要加强各级党委组织、宣传部门和其他相关部门的协调，在党委统一领导下，各司其职，密切配合，使全党的理论学习深入、扎实、持久地开展下去，努力在全党形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气和求真务实的风气。
三要注重理论联系实际。学习的目的全在于运用。如果党员的理论学习只追求形式，只追求完成任务，只追求表面上的轰轰烈烈，实际问题没有或者甚少解决，这样的学习除了让人感到厌倦之外，没有任何意义。加强理论学习，要做到坚持学用结合，学以致用，把理论学习的成果体现到推进党的各项事业发展上，体现到指导实践、推动工作上，体现到自身世界观和人生观的改造上，体现到解决群众实际问题上。这样，才能学得生动、学得深入、学得有效。
党员干部要加强读书学习
在新的时代条件下，党员干部要不断提高自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。党员干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是党员干部胜任本职工作的内在要求和必要的基本功。
我国自古就有崇尚读书、热爱学习的传统。从“积财千万，无过读书”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟，到“腹有诗书气自华”的经验之谈……无论是对于一个人、一个组织，还是对于一个民族、一个国家，读书的重要性都不言而喻。
毛泽东在谈论全国解放后，干部要多读点书，善于学习新事物时就说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”重视学习、不断加强学习，是我们党从胜利走向新的胜利的一条重要经验。古语云，“治天下者先治己，治己者先治心”。治心养性，一个最直接、最有效的方法就是读书学习;读书能够开阔眼界、增长知识，能够怡情养性、提升境界、远离低级趣味，增强拒腐防变的能力，并赋予我们党员干部一个平静的心态、理智的头脑以及开放的胸怀。
当前，我国正处于改革发展的关键时期，解决好各种重点、难点、热点问题，很大程度上取决于各级党员干部发现问题、研究问题和解决问题的能力和水平。在新的时代条件下，党员干部要不断提高自己、完善自己，就必须在学习上下更大的气力，花更多的工夫，带头做多读书、读好书的表率，要坚持在读书中坚定理想信念、提高政治素养，坚持在学习中体会人生价值以及生命的意义。6月2日人民日报刊登文章《一位县委书记的“读书经”》讲述了山东邹平县委书记王传民，25年来写下了60多本读书笔记和领导邹平县党员干部读书蔚然成风的故事。当记者采访他时：“你工作任务重了，读书时间少了，怎么坚持?”他回答说：“雷锋的钉子精神有两个特点，一个是挤，一个是钻，时间是挤出来的，日常工作之外，推掉不必要的应酬，会在酒桌外找到读书的幸福。”用学而乐思的精神，认真琢磨，反复思量，总结心得，汲取营养;用学以致用的态度，学以修身、学以资政、学以经世，如此，才会有工作中的胜任，也才能变得自信和从容。
在应对国际金融危机的大背景下，信心比黄金更宝贵，而信心更是一种气质，需要文化的力量来浸润。
马克思主义理论素养是党员干部素质的核心和灵魂，党员干部读书学习，首先要学习马克思主义理论，认真研读当代中国马克思主义最新成果，深入学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。当前正在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，要求党员干部系统深入地学习中央规定书目，就是在深刻理解基础上提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，做到真学、真懂、真信、真用。学习实践科学发展观，党员干部要起带头和示范作用，坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手。
传统文化中的许多优秀典籍蕴涵着做人做事和治国理政的道理。党员干部要通过研读优秀传统文化书籍，不断提高自己的人文素养和精神境界。而读书要坚持阅读与思考的统一，在广泛阅读的基础上开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的;要坚持读书与运用相结合，联系实际，知行合一，通过理论的指导、利用知识的积累来洞察客观事物发展的规律，在读书的过程中增强运用能力，在运用的过程中提高读书水平;读书要锲而不舍、持之以恒，要发扬挤劲、钻劲、韧劲的精神，要先易后难，由浅入深，循序渐进、水滴石穿的科学方法。
党员干部要加强学习
为了深入学习贯彻落实党的及十八届三中全会精神，深入推进学习型党组织建设，加强党员干部科学理论武装，为公立医院改革、医院事业健康稳步发展、构建和谐医患关系提供思想理论保障，现就20__年政治理论学习安排如下：
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习、十八届三中全会和系列讲话精神为主线，有计划、有针对性地开展理论学习教育活动，使我院党员干部职工在思想理论水平和政治素养上有所提高，从而增强服务意识，提高服务质量，更好的运用党的理论知识武装头脑，指导实践，推动工作。
二、学习内容。
(一)党的、十八届三中全会精神。
(二)中国共产党章程等党纪党规党法。
(三)中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观。
(四)医疗卫生法律、法规。
(五)党风廉政、医德医风教育。十八届中纪委三次全会精神、中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、国家卫生计生委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》、《关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》、2014年全省卫生工作暨党风廉政建设工作会议精神，以及治理商业贿赂的有关重要会议、重要文件精神。
(八)其他相关内容。
三、学习要求。
(一)提高思想认识，增强理论学习的针对性和实效性。各科室要加强对理论学习重要性的认识，真正把学习过程转化为增强自身修养、提高思想觉悟、增长工作才干的过程。结合当前党的群众路线教育和“三找三看”活动展开自查自纠自我完善。
(二)、灵活方式方法，组织好党员干部学习。各科室主任护士长要按照学习内容制定学习计划，结合科室业务和工作做出安排。利用政治学习时间有重点的组织集中学习，倡导集中学习和分散学习相结合，做到学习计划落实、学习笔记落实、要求科主任护士长、党员学习笔记字数一万字以上;一般干部职工学习笔记5000字以上。
(三)、理论联系实际，深入研讨。通过学习，要把思想理论贯彻到医院发展改革和作风实践上，要做到学以致用、用以促学，从而提高党员干部的理论思维、统筹谋划、决策应变的能力，增强全局观念、服务群众的自觉意识，培养实事求是、联系群众的良好习惯，保持清正廉洁的优良作风。
(四)、督促检查，促进学习。党总支、支部对学习情况要定期自查，做好总结。
学校将把各党总支、支部组织党员干部学习的情况列为对基层党组织考评的重要内容。
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党员干部要加强读书学习
胡锦涛在党的十七大报告指出：“建设全民学习、终身学习的学习型社会，”并在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话中，明确提出要大力倡导八个方面的良好风气，并把“勤奋好学、学以致用”作为加强党员领导干部作风建设的首要方面加以强调。要做到“勤奋好学、学以致用”，就必须具有“望尽天涯路”那种志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和寂寞，静下心来通读苦读;就必须勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;就必须学有所获，学有所悟，学有所为。学习是党员领导干部增长才干、提高素质的重要手段，是适应新的形势、完成历史重任的重要基础。党员领导干部作为党的事业的骨干，就必须树立带头学习，终身学习的思想，弘扬理论联系实际的学习，在学习中改造主观世界，提高自身修养。
党员领导干部的修养，不仅是政治素质、理论水平、道德情操、工作能力等的综合体现，而且代表着党的形象。学习是修养之道，是提高修养、升华境界的重要途径。我们必须重视学习、勤奋学习，加强自身修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮、腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
要学以立志。志向是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标，中国共产党人的志向，就是为共产主义事业、为中国特色社会主义事业奋斗终生。学为立志之体，博学方能笃志，树立远大志向离不开学习。要通过学习，准确把握马克思主义科学理论的内涵的精神实质，充分认识人类社会发展的必然规律，充分认识社会主义制度的强大生命力和优越性，进一步坚定理想信念，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，明白“水能载舟亦能覆舟”的哲理，不断强化宗旨意识和公仆意识，在促进国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大进程中实现自己的人生追求。
要学以正德。德是立身之本、为政之要，古人讲：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”做人要讲道德，做官更要讲官德。德为官之魂，官德正则民风淳，官德毁则民风降。一个人的道德修养高低与常识深浅紧密相联，党员领导干部必须重视学习，加强道德修养。只有坚持用科学理论武装头脑，认真学习并牢固树立社会主义荣辱观，以先进榜样为镜鉴对照自己，在学习过程中陶冶情操、净化灵魂，才能做到见贤思齐，确立立身做人的行为准则，使正气获得坚固的基础与提升的动力，砥砺自己堂堂正正做人、踏踏实实做事，做社会主义道德的积极倡导者、模范实践者和风气引领者，带动党风、政风和社会风气不断好转。
要学以养心。心是境界、是胸怀、是追求,古语说“养心莫如静心，静心莫如读书。”通过博览群书，汲取人类的文化精华、处世经验、为人之道，不断反思、调整和拓展自己的心灵空间，方能使心灵高尚、心态平和、心胸宽广;要善养责任心，以史为鉴，增强使命感、责任感和忧患意识，奋发有为、开拓创新，真正担负起为官一任、造福一方、安定一方的重任;要善养平常心，在学习中正确认识自己、正确对待名利，做到为人处世常留一份宁静，履职从政多一些清醒，把心思和精力用在加快发展、为民造福上;要善养包容心，弘扬我们党团结奋斗的优良传统，借鉴古今中外杰出人物的经验，对人对事多一些宽厚、多一些包容，营造团结协作的和谐氛围。
要学以增智。智是为人处世之道、辨人决事之能，大智非才不成，大才非学不成。正如英国著名哲学家培根所言：“历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”面对知识更新的不断加快、国内外形势的不断变化、改革发展稳定新情况新问题的不断出现，党员领导干部必须勤于学习、善于学习，学以致用、提高能力。要学习人类社会创造的一切文明成果，在学习中开阔眼界、增长见识，更新知识、提高素养;要通过学习认识和把握规律，努力使自己站得高一些、看得远一些，不断提高及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平;要把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
要学以促廉。廉洁清正是共产党人的政治本色，加强学习、促进廉洁自律是党员领导干部廉洁从政的思想保证;从现实情况看，放松学习，缺乏理论武装、知识滋养和正气熏陶，是一些党员领导干部思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗甚至走向堕落的重要原因。这就要求我们必须加强理论学习，树立正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守党纪国法，筑牢拒腐防变的思想防线;党员领导干部的生活情趣是作风和修养的一种表现，反映着人的精神境界和追求，影响着党员领导干部乃至党的形象。要多读有益书、慎交各方友、不做无聊事，在学习中培养健康生活情趣，养成良好的生活作风，树立党员领导干部为民、务实、清廉的良好形象。
党员干部如何加强学习
党员干部首先要加强学习宣传，各支部通过召开中心组学习会、民主生活会、党员干部会，传达落实“两个责任”的最新要求，把“两个责任”精神实质学深吃透，并且人人要撰写。
心得体会。
最近，局机关组织开展了一次读书活动。我从几十本备选书目中选读了《党员干部的20个正能量》，希望从书中拾取激情，为干好本职工作积聚正能量。该书具体阐述了作为一名党员干部，在新形势下如何让自己充满“正能量”，保持正确的人生观、价值观，更好地立足本职、服务人民，共圆“中国梦”。
“中国梦”是民族梦、复兴梦，归根结底是人民的梦。有梦就有方向，圆梦需要力量。梦想因实干而更加美丽，作为一名党员干部，必须真正坚定理想信念，牢记责任使命，坚持务实创新，坚守廉洁自律，以“抓铁留痕、踏石留印”的实干精神为谱写“中国梦”积聚正能量。党员干部是推进党和国家各项建设事业的顶梁柱，是全心全意为人民服务宗旨的践行者，是良好社会化风气的引领者和先行者，在社会上具有特殊的示范带动作用。党员干部向上的正能量，是干事业、为党和人民服务的动力，是自善其身的立身之本，更是防腐反腐的内在力量。浑身充满正能量，就能抑制负能量，就能一身正气而歪风邪气不能侵入，保证自己立于不败之地。党员干部浑身充满正能量，才能体现出党的先进性和纯洁性，才能保障党的生命长盛不衰，才能实现国家长治久安。
事实证明，党员干部加强正能量修养，必须坚定信念、行动务实，二者缺一不可。理想很伟大，但不付诸行动，一切都是空想。加强正能量修养，仅有精神世界的纯正是远远不够的。一要修身正身，生发正能量。孔子言：“上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服;上好信，则民莫敢不用情。”党员干部一定要善学、修德、明志，树立宁静致远的心态，培养海纳百川的胸怀，激发克难攻坚的智慧，生发正能量。
二要勤政守政，释放正能量。党员干部受党和人民委托，管理公共事务，提供公共服务，只有将高尚的道德修养、人格魅力与执政能力结合，才能达到良好的执政境界和施政效果，才能释放出社会正能量，以自己的模范行动说服群众、影响群众、带动群众、服务群众。
三要亲民爱民，凝聚正能量。广大党员干部身处社会各个阶层，扎根于群众当中。一个立党为公、执政为民的党员干部，不仅会赢得一片称赞，也会感召一方民风，更能凝聚一股正能量。现实中不乏这样的例子：从一心为公、奉献一辈子的杨善洲，到用生命书写忠诚的李林森，从舍己救人的实习警察李博亚到以身殉职的派出所长李方洪，他们无一不是脚踏实地、勤于行动，在各自的岗位上释放了“正能量”，向社会作出了榜样，而那些追求形式、不重实效，图虚名、务虚功的做法必定会背离甚至损害人民利益，被人民唾弃。“喊破嗓子，不如甩开膀子”。说一千，道一万，两横一竖就靠干。群众和国家需要的从来都不是骑在马上的空谈者，而是能够下马为民服务的实干家。真正的共产党人，从来不会是“只见夸夸其谈、不见务实行动”，一定会把个人的价值追求与党的事业统一起来，既胸怀远大理想目标，又立足岗位创先争优，苦干、实干，不达目的不罢休。
社会呼唤正能量，党员干部要求真务实，勤于行动。不仅要在组织教育中增加正能量，更要从联系人民群众的实践中运用正能量，坚持求真务实，力戒形式主义，做到“不虚”，着力解决实际问题，做到“不空”，紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，以实际行动担起时代赋予的光荣责任。要以激情淬砺纯洁性，释放正能量;用激情锤炼好作风，释放正能量;凭激情重铸价值观，释放正能量，让党员干部的正能量效应最大化提升。要勇敢拿起接力棒，为了明天的梦想与追求，为了更加美好的中国，共同努力将“中国梦”一步一步变为现实。
保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性，党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习，真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养，坚定共产主义理想，努力实现全面小康社会，才能够立足当前、放眼未来，增强履行历史责任的自觉性，坚定正确地贯彻执行党的基本路线，方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公，勤政为民，不说空话，多干实事，方能顾全大局，带领人民群众共同致富，才能够在错综复杂的环境中把握方向，解决矛盾，应对自如，经受住任何考验。不学习新的知识，就要落伍。只有扎扎实实坚持学习，才能不断地得到提高。
党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节，一个革命政党，必须有一股浩然正气，这样才能具有强大的精神支柱，才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德，要在马克思主义的基础上，培养和弘扬高尚的人格品质，保持革命气节，要做到在任何情况下，都忠诚于党和人民的事业，不改变革命的初衷，不丧失必胜的信心，不怕困难，不信邪，坚持真理，维护党的原则，旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争，坚持廉洁奉公，艰苦奋斗，在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染，正气凛然，在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向，锤炼自己的意志品质，真正塑造共产党人的高风亮节。
党员干部要坚持民主集中制的原则，遇事要多商量，多沟通，互相帮助，互相扶持，听取群众的意见，充分发扬民主，让大家讲话，不搞家长制。增强党性，从大局出发，维护党支部和领导班子的*结，敢于坚持原则，对存在的问题，勇于发表意见，不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用，既善于充分发扬民主，又善于实行正确的集中，养成经常开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上，紧密*结在党中央周围，自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致，把党的思想政治优势充分发挥出来。
坚持实事求是，求真务实的思想路线，积极探索，大胆实践，认真研究新情况，解决新问题，认真贯彻党的路线、方针、政策和决议，解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事，我们的工作就会顺利开展，偏离这条路线，我们的工作就要受挫折。新世纪新形势，面对中国发展的良好机遇，面对前进道路上的新情况、新问题，党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。
五、党员干部是作风优良，群众信任的表率。
我们共产党人来自人民，植根于人民、服务于人民，建设中国特色社会主义，实现全面小康社会，全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务，党员干部应走群众路线，关心群众疾苦，全心全意为人民服务，办事公正、公开、公平，保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨，一个核心问题就是为人民掌好权、用好权，是用权为民，还是以权谋私，是对党员干部的严峻考验，因而要树立正确的权力观。
强化管党意识，落实党委主体责任。镇党委“主体责任”就是集体责任。每位党支部负责人就是落实“主体责任”的第一责任人，必须坚持在党言党、在党管党，做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要领导应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。而且自觉带头从自身做起，率先垂范，带领一班人切实贯彻落实好党风廉政建设。带动每位党员清正廉洁、大公无私、勤政廉政，像焦裕禄、孔繁森那样全心全意为人民服务。强化党委的主体责任，就是要强化党委在管党治党上的职责和义务，保证党组织始终保持先进性和纯洁性。一把手要增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，善谋治党之策，做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责、分内之事。同时要求各党支部把落实主体责任作为职责所在、使命所系，对腐败行为要动真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力营造良好从政环境，切实选好人、用好人、管好人，实现干部清正、政府清廉、政治清明。
把准工作重点，确保责任分解到位。党风廉政建设，党委不仅是领导，还要担负责任。加强作风建设责任，开展以“五德”教育、党风党纪法制教育为主要内容的廉政教育，不断创新教育载体、教育内容、教育手段，在全社会营造崇德尚廉的良好风尚。对腐败问题敢于亮剑、敢于亮丑，切实做到发现一起、查处一起，绝不姑息迁就用于亮。立足打造敢担当、重落实、善创新的干部队伍，进一步健全干部“正反评价”体系，为科学选人用人提供依据。党委主要领导干部要带头始终牢记手中的权力，模范遵守党纪国法和廉洁从政规定，带头管好本人、家人和身边人，净化朋友圈和生活圈。带动镇班子成员自觉接受纪委监督，始终保持敬畏之心，筑牢思想防线，严守法纪底线。
抓好措施落实，确保责任落到实处。
首先要加强学习宣传，各支部通过召开中心组学习会、民主生活会、党员干部会，传达落实“两个责任”的最新要求，把“两个责任”精神实质学深吃透，并且人人要撰写心得体会文章。
其次要强化组织领导，通过“提位次”保证纪检履职的相对独立性和权威性，增强纪检部门监督、执纪、问责的威慑力。
三要加大督查力度。对各支部、各单位的党风廉政建设和反腐败工作开展检查考核，并现场测评打分;对群众反映强烈的突出问题，及时组织专项巡查，一旦查实要迅速、严肃作出处理。同时落实报告制度，要求各支部主要负责人每年1月底前，要以书面形式分别向镇党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任的情况。
四要严格责任追究。对发生重大腐败案件和严重违纪行为的单位，实行“一案双查”，既要追究当事人责任，又要倒查支部的主体责任和纪检委员的监督责任。
党员加强理论学习心得
20xx年在区委宣传部的正确领导和统一部署下，x局党组坚持以“三个代表”重要思想和党xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚决落实党组理论中心组学习制度，严密计划，突出重点，创新方法，领导班子综合素质进一步提高，事业成绩斐然。
一、提高认识，严密计划。根据区委宣传部有关党组理论学习中心组学习工作要求，局党组一班人认识统一，思路清晰，把中心组理论学习作为提高自身素质、创新工作方式方法的重要举措，坚持做到领导干部“先学一步、学深一步、学精一步”，认真加以执行。为保证这项工作切实有效的开展，局党组制订了详细的学习计划，并针对科学发展观、xx届四中全会专题教育又制定了专题学习计划，按照计划抓好学习。还专门指定一名学习秘书，负责人员召集、材料下发和检查督促。具体每个月初由学习秘书精选学习材料下发给每一个党组成员，各党组成员根据学习内容在每月25号前完成一篇心得体会交学习秘书检查。通过严密计划，严格制度，进一步提高了党组班子的决策水平和综合素质。
出“三方面”教育，即廉政教育、政治思想教育、形势教育。廉政方面，认真组织集中学习《中国共产党章程》、重要讲话精神，认真查找廉政风险，帮助领导干部在思想上筑牢抵御腐败的防线;政治思想方面，认真学习了党的xx大报告、科学发展观学习读本，把握宏观政策，确立科学发展理念;形势方面，及时贯彻落实省、市、区重大会议精神，进一步认清区情，统一认识，明确目标，增强工作的针对性和实效性。同时，在学习过程中加强结合，一是与学习贯彻xx届三中、四中全会精神相结合;二是与深化“三型”党组织创建活动相结合;三是与开展“一当好、三争创”活动相结合，做到互为内容，相互补充，确保工作整体推进。
三、创新方法，推进工作。党组理论中心组在学习方法上以集中与分散学习相结合，提高了学习的灵活性和实效性。在此基础上把党组理论中心组学习制度向中层干部延伸，拓宽覆盖面，广泛开展读书写心得活动和调研活动，形成了一批有分量、有见地、有特色，对全区事业发展具有广泛参考价值的调研文章，有的已转化为区政策性文件，有的在内部参考、工作研究、城市科学研究等刊物上发表，有的还得到区领导的重要批示，为区工作的顺利开展和全区经济社会的快速健康发展发挥了重要作用。通过开展读书写心得和调研活动，开阔了视野，为科学决策提供了可靠依据，有力地推动了工作再上新的台阶。
20xx年，x局党组理论学习中心组工作将以党的xx届四中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观活动为主线，深入学习上级有关精神，坚持以学习强素质，以调研促工作，进一步理清工作思路，提高班子的综合素质和科学决策能力，为x局在各项工作走在前列打下扎实的思想理论基础。具体要做好以下三项工作：一是突出重点，深化科学发展观的学习;二是严格纪律，完善中心组理论学习制度;三是创新思路，加大调查研究力度。
党课：党员干部怎么加强理论学习
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们：
根据领导的指示要求和这次学习班安排，今天由我围绕“党员干部加强理论学习”这一主题与大家作个交流。应该说，我们机关对理论学习是重视的，一直抓得比较紧，各项制度落实也比较好，各级在这方面也都下了不少功夫、投入了不少精力。但是为什么对有些人就没有起到作用，我们理论学习到底还存在哪些问题？这些天，我和办公室的其他同志进行了一些探讨，总的感到，无论是组织层面，还是个人层面，在抓理论学习上都还存在不小差距。从个人层面讲，主要有以下三个方面表现：一是装点门面。有的把理论学习当成一般性工作、一般性任务，图图形式、走走过场、装装样子，抄一抄、背一背，其实内心并不想学，把学习当作“镀金”，重“包装”轻武装，学用“两张皮”。二是被动应付。有的对政治学习、理论武装不感兴趣，认为理论学习是空的、虚的，感觉离自己工作比较远，学不学一个样、学不学无所谓，把学习当成累赘和负担，甚至有抵触情绪。但迫于形势和组织压力，又不得不学，于是消极被动、应付差事，实际上并没有入脑入心。三是浅尝辄止。有的心浮气躁、静不下来，学不进去、钻不进去，只满足于了解基本概念，没有掌握精髓要义，没有转化成科学的世界观方法论。大家可能都注意到了一个现象，民主生活会对照检查、干部考核个人述职的时候，讲问题第一条往往都是理论学习方面有差距，总感觉讲其他问题太尖锐，讲理论学习不损面子、无伤大雅，仿佛成了光荣的“缺点”。存在以上问题，从根子上讲，还是我们对理论学习的重要性认识不足，没有真正从思想上摆上位、摆到位。在座的各位都是各单位主要领导、党委支部书记，都是抓理论学习的第一责任人，今天借这个机会，从“为什么学、学什么、怎么学好”三个方面，谈点认识和体会：
第一，讲一讲“为什么学”的问题。
同时强调，领导干部特别是高中级干部要把掌握科学理论作为看家本领。在当前意识形态领域斗争尖锐复杂的特殊形势背景下，我们加强理论学习尤其具有现实意义。
一是看齐追随的现实需要。习主席曾指出，“要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐”。我们讲看齐，是向党中央、习主席看齐，向党章党规党纪看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。看齐需要政治信仰和政治自觉。这也就需要我们不断加强理论学习，深化理解吸收，掌握蕴含其中的立场、观点和方法，不仅知其然，还要知其所以然，从而做到学而信、学而用、学而行。只有这样，才能心明眼亮、步伐坚定，才能自觉维护核心、看齐追随。知是前提，不知、少知、无知，是做不到看齐的、更做不到追随的。下一步，机关行政改革不断深化，各个单位任务全面铺开，党员干部都应该自觉加强理论学习，带头看齐追随，这不仅是发挥模范表率作用的责任担当，更是对政治忠诚度的直接检验。
二是明辨是非的现实需要。《之江新语》中有一篇文章《小事小节是一面镜子》里面有这样一句话：“是非明于学习、境界升于自省”，讲的就是明辨是非与理论学习的关系。当前，各种社会思潮交流交融交锋，一些“杂音噪音”甚嚣尘上，一些错误和消极的思想观念也渗入了。在这个时候，党员干部如果不加强理论学习，世界观、人生观、价值观就容易发生偏差，导致信仰缺失、思想滑坡，背离党的宗旨甚至走向违法乱纪的歧途。周永康、令计划之流，没能随着职务的提升而提高思想觉悟和理论水平，搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，在大是大非的问题上栽了跟头。这些都应验了刘少奇同志曾经讲的一句话：“没有理论的人容易被‘俘虏’。”因此，只有不断加强理论学习，才能更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致，才能在大风大浪之中不动摇，在大是大非面前不糊涂，在关键时刻不迷向。从这个意义上讲，理论学习不是一个简单的兴趣问题，而是一个严肃的政治问题。
三是修身做人的现实需要。人的行为是受思想支配的。思想主阵地正确的东西不去占领，就会蒙上灰尘、产生霉菌、长满杂草。反思我们发生的系列腐败问题，有组织管教缺位、执纪不严、监督不力等方面问题，更主要的是一些人“总开关”跳了闸，正确的“三观”没有立起来，以至于防线失守、道德沦丧、肆意妄为。实践证明，思想腐败问题不解决，各种出轨越界、跑冒滴漏就会屡禁不止，在所难免。我们看了很多贪官的《忏悔录》，发现有一个基本规律，就是这些人都有一个苦难的童年、奋斗的青年、最后落得个悲惨的晚年，实在令人叹息。现在回过头来再想想，周总理说过的“活到老、学到老、改造到老”，确实意味深长。做人是一生一世的事，学习也是一生一世的事。党员干部只有不断用先进理论武装头脑，才能涵养人品官德、纯净心灵家园，把人生追求建立在科学认识、正确定位的理性基础上，冲破迷茫、抵御诱惑，拒绝腐蚀，做到不为名所累、不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑，坚守做人底线，永葆政治本色。
四是履职尽责的现实需要。我们在座的都是单位骨干、支部书记，肩负着统班子、把方向、带队伍、搞建设的重要责任，我们的理论素养、思维层次、眼界视野、领导能力直接决定了单位建设发展的层次水平。领导工作是门科学，综合性、系统性强，需要学习掌握的东西也很多，习主席要求各级领导干部学理论、学指挥、学管理，而且把学理论放在第一位，充分说明理论学习的极端重要性。在当前的形势背景下，只有不断加强理论学习、夯实理论根基、提高理论素养，才能站得高、看得远，才能增强工作的前瞻性、预见性和科学性，才能更好地推动建设创新发展。
第二，讲一讲“学什么”的问题。
全党在行动上的一致，首先是在遵守和维护党章党规上的一致。党章党规是党的政治和组织的基石，明确了党员的权利义务，规范了党员的行为举止，是党员必须遵守和执行的准则。认真学习党章党规，既是每名党员干部的“入门课”，也是终生的“必修课”。要做一名合格的共产党员，就必须首先从学习和遵守党章党规做起，牢记自己的根，不断强化党的观念和党员意识，时刻警醒自己，不断激励自己，切实守住为人做事的基准和底线。
加强改进理论学习，看了学了这是最基本要求，关键还是要掌握蕴含其中的立场、观点、方法。特别是对习主席系列重要讲话的学习，必须把握整体性、系统性要求，着力在全面准确理解基本观点和精神实质、深刻领会把握思想精髓和核心要义上下功夫。我感到，重点要领悟好以下五个方面：
一是永不动摇的信念信仰。马克思主义信仰、共产主义理想，中国特色社会主义信念，是贯穿习主席系列重要讲话最清晰的一条红线。学习习主席系列重要讲话，就像重温红色经典，解读中国共产党人的精神密码，从中感悟什么是信仰之本、什么是精神之钙、什么是金刚之躯。他指出“信仰问题是头号考题”、“丢失共产党人信仰就变成功利主义者”、“理想信念是共产党人精神上的钙”，精神上缺钙，就会得软骨病，号召始终保持对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念，并向全体党员提出“永不动摇信仰、永不脱离群众”的要求，发人深省。坚定的政治信念信仰，也在习主席身上体现最为明显，支撑着他整个精神世界。农村插队当知青时，他先后写了8份入团申请，10份入党申请，让人油然而生崇敬之情，也让人感受到了一种久违的激情。这些都深刻启示我们，必须把坚定信念信仰作为终身课题，建好精神家园，追求崇高理想，并为之不懈奋斗。
二是铁肩担重任的使命担当。“担当”一词在习主席系列重要讲话中高频使用，更为习主席身体力行。敢于负责、敢于担当，是习主席领导风格中最为鲜亮的底色。在十八届中央政治局常委第一次集体亮相时，习主席深刻阐述了对民族的责任、对人民的责任、对党的责任，充分体现了新一届中央领导集体的执政理念和价值追求。用“党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争”，阐明了新的历史条件下中国共产党人责任担当的科学内涵和基本要求。强调“有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望”，要求领导干部要强化责任担当，跑好历史的“接力棒”。这些都深刻启示我们，必须要有强烈的进取意识、机遇意识、危机意识，勇于化解矛盾、解决问题、破解难题，做到敢担当、能担当、善担当，自觉肩负起组织赋予的重任。
三是真挚朴实的为民情怀。为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。“中国梦归根到底是人民的梦”，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，习主席在“就职宣言”中近20次提到“人民”。他反复强调，“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”，要求各级“多做一些雪中送炭、急人之困的工作，少做些锦上添花、花上垒花的虚功”，千方百计解决群众生产生活遇到的困难。十八大以来，从改进作风密切干群关系，到深化改革激发民生红利，再到开展党的群众路线、“三严三实”教育实践活动，凸显“为民务实清廉”，无不展现出习主席强烈的为民情怀。这些深刻启示我们，必须牢固树立“基层第一，群众至上”的观念，真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。
四是求真务实的思想作风。空谈误国，实干兴邦。通过学习习主席不同阶段的讲话可以看出，他最反对空谈、强调实干、注重落实。习主席在谈起如何实现中华民族伟大复兴时指出，“面向未来，全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。”在抓工作上，习主席坚持“一分部署，九分落实”，强调“要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月”。习主席提出谋事要实、创业要实、做人要实，“三实”要求就是这种务实精神的最好诠释。这些都深刻启示我们，喊破嗓子不如甩开膀子，必须大力发扬实干精神，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，在本职岗位上干出经得起历史和实践检验的业绩。
强调，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜，要有创新驱动是大势所趋的创新思维；
用“鞋子合不合适，自己穿了才知道”来讲创新发展马克思主义指导中国实践。这些世界观和方法论内在联系、相互贯通、有机统一，构成了完整、科学的思想方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有效的方法“钥匙”。
第三，讲一讲“怎么学好”的问题。
习主席强调，党员干部理论学习应该有三种境界（一个是，要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读。另一个是，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿。再一个是，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。），这三种境界启示我们，理论学习不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高理论学习效率和质量，讲求理论学习方法和技巧，在爱理论学习、勤理论学习、善理论学习中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。关于搞好理论学习，我感到要着重把握好三点：
一是勤于思考。著名作家巴尔扎克有句名言，一个思考的人，才真正是一个力量无边的人。我们一些同志，学了不少，但想的不多，悟得更少，在学习上患了“消化不良症”，这样的学习就很难有效果。孔子说，“学而不思则罔，思而不学则殆。”这两句话道出了学习和思考的关系。学是基础，思是关键。思考是一个去粗存精、去伪存真，由表及里的过程。思考是把书本上有益的养分转化为自己能力素质的过程，只有常思考、常总结，学习才能有收获，思想才能进步，工作才能创新。如果只是机械地学习、被动的接受、简单的背记，没有思考，再好的理论也难以吸收和消化。党员干部阅历丰富，独立思考能力强，必须带着问题学习，养成边学习边思考的习惯，在学习理论的过程中，联系实际，开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考，力求把零散的东西变成系统的、感性的东西变成理性的，发现事物之间的联系，总结出规律性的东西，形成自己独立、科学的判断。
择其善者而从之，其不善者而改之。”这里面讲的就有相互交流、取长补短，从而达到自我提升的意思。有位哲学家也曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换之后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换之后，我们就会拥有两种思想。”因此，我们要在潜心学习的基础上，不断加强与自己身边的领导、同事、专家的交流，共同钻研，共同提高，达到“1+1﹥2”的学习效果。
三是学以致用。毛主席曾经说过：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”理论学习本身不是目的，只是手段，目的全在于运用。总的来说，就是用来改造主观世界和客观世界。古人讲：“饱读经学世事明”、“腹有诗书气自华”。这说明读书可以修身养性、提升境界。我们要用理论学习来改造主观世界，通过理论学习接受新理论、新观点、新知识、新事物，促使自身在思维方式、思想观念、心理意识、行为能力等方面发生变化。改造主观世界，最根本的是要运用科学理论武装头脑，把学习转化为理论素养和道德修养。习主席强调，“党员干部加强学习，根本目的是增强工作本领，提高解决实际问题的水平。”因此，除了改造主观世界之外，我们更要用理论学习来改造客观世界，善于用“学习之箭”来射“实践之靶”，把学习转化为能力，把精神转化为物质，把学习成果转化为工作成效。只有这样，才能实现理论学习与具体实践的最佳结合，实现理论学习效益的最大化。一言以蔽之，具体到我们的各级干部来说，就是要以强烈的问题意识，紧密结合工作实际来加强学习、增强本领，着力解决好单位的问题、办好单位的事情。
今天就与大家交流这些。理论学习是篇“大文章”，讲得不一定正确，不当之处请大家批评指正。谢谢大家！
党员干部要加强读书学习
通过党员干部要加强读书学习，在学习中培养健康生活情趣，养成良好的生活作风，树立党员领导干部为民、务实、清廉的良好形象。下面是本站小编为大家收集整理的党员干部要加强读书学习，欢迎大家阅读。
在新的时代条件下，党员干部要不断提高自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。党员干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是党员干部胜任本职工作的内在要求和必要的基本功。
我国自古就有崇尚读书、热爱学习的传统。从“积财千万，无过读书”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟，到“腹有诗书气自华”的经验之谈……无论是对于一个人、一个组织，还是对于一个民族、一个国家，读书的重要性都不言而喻。
毛泽东在谈论全国解放后，干部要多读点书，善于学习新事物时就说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”重视学习、不断加强学习，是我们党从胜利走向新的胜利的一条重要经验。古语云，“治天下者先治己，治己者先治心”。治心养性，一个最直接、最有效的方法就是读书学习;读书能够开阔眼界、增长知识，能够怡情养性、提升境界、远离低级趣味，增强拒腐防变的能力，并赋予我们党员干部一个平静的心态、理智的头脑以及开放的胸怀。
当前，我国正处于改革发展的关键时期，解决好各种重点、难点、热点问题，很大程度上取决于各级党员干部发现问题、研究问题和解决问题的能力和水平。在新的时代条件下，党员干部要不断提高自己、完善自己，就必须在学习上下更大的气力，花更多的工夫，带头做多读书、读好书的表率，要坚持在读书中坚定理想信念、提高政治素养，坚持在学习中体会人生价值以及生命的意义。20xx年6月2日人民日报刊登文章《一位县委书记的“读书经”》讲述了山东邹平县委书记王传民，20xx年来写下了60多本。
读书笔记。
和领导邹平县党员干部读书蔚然成风的故事。当记者采访他时：“你工作任务重了，读书时间少了，怎么坚持?”他回答说：“雷锋的钉子精神有两个特点，一个是挤，一个是钻，时间是挤出来的，日常工作之外，推掉不必要的应酬，会在酒桌外找到读书的幸福。”用学而乐思的精神，认真琢磨，反复思量，总结心得，汲取营养;用学以致用的态度，学以修身、学以资政、学以经世，如此，才会有工作中的胜任，也才能变得自信和从容。
在应对国际金融危机的大背景下，信心比黄金更宝贵，而信心更是一种气质，需要文化的力量来浸润。
马克思主义理论素养是党员干部素质的核心和灵魂，党员干部读书学习，首先要学习马克思主义理论，认真研读当代中国马克思主义最新成果，深入学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。当前正在全党开展的深入学习实践科学发展观活动，要求党员干部系统深入地学习中央规定书目，就是在深刻理解基础上提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，做到真学、真懂、真信、真用。学习实践科学发展观，党员干部要起带头和示范作用，坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好本职工作、履行。
岗位职责。
必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手。
传统文化中的许多优秀典籍蕴涵着做人做事和治国理政的道理。党员干部要通过研读优秀传统文化书籍，不断提高自己的人文素养和精神境界。而读书要坚持阅读与思考的统一，在广泛阅读的基础上开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考，力求把零散的东西变为系统的、孤立的东西变为相互联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为理性的;要坚持读书与运用相结合，联系实际，知行合一，通过理论的指导、利用知识的积累来洞察客观事物发展的规律，在读书的过程中增强运用能力，在运用的过程中提高读书水平;读书要锲而不舍、持之以恒，要发扬挤劲、钻劲、韧劲的精神，要先易后难，由浅入深，循序渐进、水滴石穿的科学方法。
对于学习，不同思想境界的人有不同的理解和认识。作为党员干部来说，加强学习、不断提高自身综合素质是一种政治责任和一种政治要求。
我们党的领导者历来都带头学习，重视学习，提倡学习。毛泽东同志曾提出：“将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”小平同志曾要求“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”。强调：“大家要学习，学习，再学习。”指出：“不学习，不坚持学习，不刻苦学习，势必会落后，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”上任以来曾多次组织中央政治局集体学习，他强调：“本领不是天生的，是通过学习和实践来获得的。”他要求全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感。这些都充分反映和说明了我们党在学习问题上的高度清醒、高度自觉和高度重视。
当前，在日新月异、信息网络技术日益升温的今天，面临国内社会和国际社会的错综复杂形势，更需要我们每个党员干部加强学习，更加坚定理想信念，提升思想境界，提高自身素质，推动工作发展。但是在党内，一些党员干部对于这个问题没有一个足够的认识。有的放松学习，大部分时间忙于文山会海，热衷于迎来送往，把学习当成负担;有的终生处在平庸的职位上，不思进取，没有缺乏知识的“饥饿感”和“紧迫感”;有的不看书、不看报、不研究新情况，缺乏科学思维，知识匮乏，在一些重大决策上指挥失误，给党和人民利益带来重大损失;有的自持文凭高，有点知识能应付，有点本领能支撑，得过且过，不求上进。有的还因不加强学习，理想信念淡薄，政治水平低下，追求享乐主义，走上犯罪道路，这些案例历历在目，触目惊心。
党的提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务，把学习型放在第一位，就是要求全党同志要认真学习。学习好工作思路才清晰，学习好才能服务好，学习为了才能创新发展。我们党员干部担任着各种职务，无论职务大小，都担负着党和人民交付的神圣责任，更应该不断地学习，不断地提高自己、丰富自己，完善自己，把学习的知识用在工作上，提高工作水平和质量，这样才能不辜负的党组织的培养，才能赢得人民群众的赞扬和爱戴。
把加强学习作为领导干部的一种责任，重点要把握好三个环节：
首先是要学以明志。这是对每个党员干部的政治要求。智是进德之基，理论是世界观的基石。党员干部爱不爱学习，是不是真信马克思主义，不单纯是一个知识积累问题，而是严肃的政治问题，是够不够领导资格的问题。每个党员干部要善于学习党的理论知识，学会自觉运用党的理论创新成果去调查社会，认识社会，明辨是非，在大是大非面前不迷失方向，坚定信仰。自觉把理论学习的过程作为自我解剖的过程，作为自我反思的过程，作为自我超越的过程，在学习中思考，在思考中学习，切实从先进的理论和丰富的知识中吸取营养，使每个党员干部的理论水平有一个新的提高。
其次是要学以立德。学习是丰富思想的唯一捷径，也是提高干部修身养性的重要途径。读一本好书，从丰富的知识海洋中吸取营养、不断地充实自己，今日悟一事，明日懂一理，积之而成学，这既是陶冶情操的需要，也是党员干部党性锻炼的需求。况且，党员干部多加强法规学习，用党规国法规范自己的言行，可以防止个人私欲膨胀，抵御利益的诱惑和腐败的侵蚀，自打预防针，防止走上犯罪的道路。更重要的是要通过学习，带头践行社会主义核心价值观，锤炼道德操守，把握人生道理，领悟人生真谛，形成高尚的思想品德和人格魅力，切实经受住各种考验。
再次是要学以致用。如何把一本书读活、读薄、活学活用，推动学习成果转化，做到学有新思，学有新用，学有所成。除了乐于读书，勤于读书，善于读书外，关键的是要把学习与实践相结合，这样才能提高我们的学习效果。人的大多知识来自实践，作为党员干部来说，群众是我们工作实践的主体。实践是最生动的课堂，群众是最好的老师，基层是最明亮的镜子，党员干部更要老老实实地向人民群众学习，向身边的先进典型学习，用群众的智慧，优良品格和创新精神来充实自己、教育自己、鞭策自己，不断改进作风，强化群众观点，把群众的呼声和建设作为第一信号，情系群众，心联群众，在为人民服务的实践中把平时学习的成果转化为科学发展的理念，转化为处理各种复杂问题的对策，转化为处理改革创新的能力和水平，真正通过学习使我们每个党员干部成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
在党的xx大报告指出：“建设全民学习、终身学习的学习型社会，”并在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话中，明确提出要大力倡导八个方面的良好风气，并把“勤奋好学、学以致用”作为加强党员领导干部作风建设的首要方面加以强调。要做到“勤奋好学、学以致用”，就必须具有“望尽天涯路”那种志存高远的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和寂寞，静下心来通读苦读;就必须勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;就必须学有所获，学有所悟，学有所为。学习是党员领导干部增长才干、提高素质的重要手段，是适应新的形势、完成历史重任的重要基础。党员领导干部作为党的事业的骨干，就必须树立带头学习，终身学习的思想，弘扬理论联系实际的学习，在学习中改造主观世界，提高自身修养。
党员领导干部的修养，不仅是政治素质、理论水平、道德情操、工作能力等的综合体现，而且代表着党的形象。学习是修养之道，是提高修养、升华境界的重要途径。我们必须重视学习、勤奋学习，加强自身修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮、腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。
要学以立志。志向是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标，中国共产党人的志向，就是为共产主义事业、为中国特色社会主义事业奋斗终身。学为立志之体，博学方能笃志，树立远大志向离不开学习。要通过学习，准确把握马克思主义科学理论的内涵的精神实质，充分认识人类社会发展的必然规律，充分认识社会主义制度的强大生命力和优越性，进一步坚定理想信念，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，明白“水能载舟亦能覆舟”的哲理，不断强化宗旨意识和公仆意识，在促进国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大进程中实现自己的人生追求。
要学以正德。德是立身之本、为政之要，古人讲：“人可以一生不仕，但不可一日无德。”做人要讲道德，做官更要讲官德。德为官之魂，官德正则民风淳，官德毁则民风降。一个人的道德修养高低与常识深浅紧密相联，党员领导干部必须重视学习，加强道德修养。只有坚持用科学理论武装头脑，认真学习并牢固树立社会主义荣辱观，以先进榜样为镜鉴对照自己，在学习过程中陶冶情操、净化灵魂，才能做到见贤思齐，确立立身做人的行为准则，使正气获得坚固的基础与提升的动力，砥砺自己堂堂正正做人、踏踏实实做事，做社会主义道德的积极倡导者、模范实践者和风气引领者，带动党风、政风和社会风气不断好转。
要学以养心。心是境界、是胸怀、是追求,古语说“养心莫如静心，静心莫如读书。”通过博览群书，汲取人类的文化精华、处世经验、为人之道，不断反思、调整和拓展自己的心灵空间，方能使心灵高尚、心态平和、心胸宽广;要善养责任心，以史为鉴，增强使命感、责任感和忧患意识，奋发有为、开拓创新，真正担负起为官一任、造福一方、安定一方的重任;要善养平常心，在学习中正确认识自己、正确对待名利，做到为人处世常留一份宁静，履职从政多一些清醒，把心思和精力用在加快发展、为民造福上;要善养包容心，弘扬我们党团结奋斗的优良传统，借鉴古今中外杰出人物的经验，对人对事多一些宽厚、多一些包容，营造团结协作的和谐氛围。
要学以增智。智是为人处世之道、辨人决事之能，大智非才不成，大才非学不成。正如英国著名哲学家培根所言：“历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”面对知识更新的不断加快、国内外形势的不断变化、改革发展稳定新情况新问题的不断出现，党员领导干部必须勤于学习、善于学习，学以致用、提高能力。要学习人类社会创造的一切文明成果，在学习中开阔眼界、增长见识，更新知识、提高素养;要通过学习认识和把握规律，努力使自己站得高一些、看得远一些，不断提高及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平;要把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
要学以促廉。廉洁清正是共产党人的政治本色，加强学习、促进廉洁自律是党员领导干部廉洁从政的思想保证;从现实情况看，放松学习，缺乏理论武装、知识滋养和正气熏陶，是一些党员领导干部思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗甚至走向堕落的重要原因。这就要求我们必须加强理论学习，树立正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守党纪国法，筑牢拒腐防变的思想防线;党员领导干部的生活情趣是作风和修养的一种表现，反映着人的精神境界和追求，影响着党员领导干部乃至党的形象。要多读有益书、慎交各方友、不做无聊事，在学习中培养健康生活情趣，养成良好的生活作风，树立党员领导干部为民、务实、清廉的良好形象。