优秀作文是对语言表达能力、思维逻辑、文学素养等多方面的综合评价。接下来是小编为大家准备的一些优秀作文赏析，希望能够给大家一些写作的启发。
你的眼神六年级作文
窗外白雪皑皑，一片雪花落在窗帘上组成了一个微笑的笑脸，从笑脸中，我看到了一个神奇的眼神。
离下课只有半分钟了，后面那捣蛋鬼讽刺我说：“兄弟，做好心理准备，我会在窗外看你的好戏的。”我没心情理会他，一心想着如何逃离“苦海”。“叮铃铃”，下课铃声响了，我慢悠悠的走向老师办公室，我在那儿徘徊，栅栏外白雪皑皑，只有几株桃花昂然挺立着，其他花都枯萎了，凋谢了，除了白色还是白色，一阵东风猛地刮了出来，我不禁打了个寒蝉。
老师仿佛已经看到了我，我紧张起来了，在办公室门口徘徊，低着头，吞吞吐吐地说：“报……报告。”我走进你的办公室，你用眼神示意我坐下来，对我语重心长地教导了我一番。我的眼泪在眼眶里打转，终于一滴泪水从我脸颊滑落，这时你的冰冷融化了，慈爱的看着我，说：“想哭就哭出来吧。”我趴在办公桌大哭，你用手轻拍我的背，过了5分钟，我哭完了，但还抽泣着，你慈爱地说：“知错能改就是好孩子，检讨书不用写了，回去上课吧！”你慈爱的目光给了我鼓励与希望。
第二天，你的眼神不再冰冷，我举手的频率也越来越高，我的成绩也越来越好。
期中考试到了，大家都满怀信心，可我的脚却在发抖，我尽量调整自己的心态，让自己放松，可我怎么也放松不下来，你满怀微笑地走过来，微笑地对我说：“没事的，就像普通考试一样，六年级大考你都过去了，还害怕这一小点期中考试？”你又给予了我一个鼓励的目光，这时，我的信心跟其他同学一样饱满了。
我坐在窗户旁，瞅着那一朵朵飘飘然的雪花，只要想起你那神奇的目光，就像披了一件温暖的棉袄，暖和和的。
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眼神的作文六年级
优秀作文推荐！有一天，我路过一家宠物店，透过外面的橱窗，看到了很多可爱的宠物。突然，我的目光被一只长相小巧，毛色光滑的狗狗吸引住了。我心里想着，一定要把它领回家。
到家后，我小心翼翼地问妈妈“我可不可以养一只小狗呀？”因为妈妈一向不喜欢养狗。所以我的眼神特别恳切，几乎是恳求妈妈考虑我的想法。妈妈坚决不同意。我原本期待的眼神一下子变得暗淡起来，十分绝望。我想了想，第二天再跟妈妈说一次吧，或许还有希望。
到了第二天，我兴冲冲地再次请求妈妈同意，没想到还是被妈妈泼了凉水。你们都想象不到我当时的眼神有多么的绝望！感觉空气都凝滞了。妈妈看我这么伤心，只能安慰说“就算我同意了也不行。小区里不准养狗的。”
我只得跟妈妈撒撒娇，说“妈妈你陪我去看一眼那只小狗吧，不买也行的！”妈妈没有办法，只能同意了。
不一会儿，我们来到了这家我心心念念的宠物店。还没进门呢，我一眼就看到了那只可爱的小狗，指了指它，激动地对妈妈说“妈妈，你看，就是它。是不是很可爱？”妈妈进了店里，看了看那只小狗，仔细地观察了一番，点点头说“这只小狗真可爱！”
可是在我软磨硬泡下，妈妈依然不肯买下它。妈妈担心我以后一天到晚跟这只小狗玩，影响了学习。经历了三次被妈妈的拒绝，我的心情别提多差了。连周围的小狗仿佛都能看懂我绝望的眼神，没有再叫唤了。
这真的是我有史以来最绝望的眼神了。
老师的眼神作文六年级
有这么一个人，不是母亲，却一直占据着我心里最温暖的地方。她就是我的老师，一位有着千变万化的眼神的老师。
老师的眼神是鼓励的。有一次，班级阶段测试，因为粗心我只考了93分。不知是因为气自己还是羞愧我趴在桌子上不动。这时老师走了过来，她用鼓励而又坚定的眼神看着我，说：“先分析错误的原因，总结一下心得，下次不要再犯同样的错误。”我本以为老师会批评我，但老师的眼神里只有鼓励。我看懂了，那是鼓励和激励，我立刻把卷子拿过来仔细分析。
老师的眼神还是温柔的。一次一位同学犯了错误，因为害怕被批评而不愿说出实情。老师用她那温柔的眼神看着他，那时我似乎看到了一束阳光同时也照进了那位同学的心里。因老师温柔地劝导，他最终说出实情并承认了错误。老师给他一个大拇指，那时老师的眼神里有开心有欣慰。
老师的眼神是千变万化的，还有许多等我去发现呢。只要用心去观察身边的每个人，相信你也会感受到那神奇的变化，并体会那里面的含义。
眼神的作文六年级
天色渐渐暗了下来，路边的灯光闪着泛黄的颜色，车流少了起来，人也开始稀疏起来。在昏暗的夜色中，我焦急地等待着，等着妈妈来接我回家。
在这寂静的夜里，我依然耐心地等待着。周围几乎空无一人，我感觉到了一丝清冷。而我就像一只兔子，原本生龙活虎，却在等待妈妈的过程中，慢慢变得安静和沉默。记得那时近七点了，以往这个时候我已经舒服地回到家里。可是今天似乎有些反常。也许是妈妈忘记了，也许是来的路上堵车了，也许是记错时间了，还有可能是妈妈另有急事。
可是毫无疑问的是，妈妈今天迟到了。可能妈妈不知道，我正在公交车站台上呆呆地坐着。经过的行人一定也感受到了我那无助的眼神。望着同班同学和她的妈妈远去的背影时，我不禁有那么一丝羡慕，随之而来的就是一股失落。我只是心中充满了很多疑问，“妈妈怎么还不来接我？我都等急了。”可我转念一想，妈妈平时太辛苦了，我不能埋怨她。
想是这么想的，不过当周围再次人群稀疏时，我又不免打了一个哆嗦。“等待，真的是太漫长了。”我默默地低下头去，不想让人看到我无助的眼神。当我慢慢地抬起头，惊讶地发现，妈妈竟然出现在我的眼前。我眼前一亮，似乎抓住了最后一根救命稻草一般，激动地飞奔到妈妈身边。当我坐上妈妈的小汽车，一股温暖的气息扑面而来。我的心中也充满了温暖。
等待是多么寂寞，等待又是多么的漫长。冷风不断吹过，又有谁能明白当时寂寞又无助的我呢！
眼神六年级作文
人的一生多姿多彩，是学习的一生，也是快乐的一生。有一些事情虽小，却蕴含着许多道理，给人启迪。
在许多多的小事里，我记忆最深刻的事与一个小女孩有关。
星期五，结束了一天学习的我走在前往公交站的路上。阳光洒在我的身上，使我感觉有些疲倦。我倚在柱子边，等待着31路公交车的到来。等了没多久，站在马路边的我远远地就看到了那车的显示牌。我从包里拿出2块钱，准备投在铁罐子里。上车后，我找到一个位置，就靠在椅背上，回想起今天学校里发生的趣事。想着想着，我就忍不住笑了起来。下一站上来了许多人，其中包括那个小女孩。她站在铁罐前，准备从书包里拿出2块钱投进去，但她东找西找，就是找不到。于是，她的脸渐渐红了起来，红得让人以为她生病了似的。
她的眼睛里充满了尴尬和求救。她把目光投向一位老奶奶，这位老奶奶身穿一条宽松的裙子，长发盘起来，显得非常富贵。但她没有借钱给小女孩，而是向小女孩摆了摆手说：“我今天没带零钱。”小女孩十分失落，又鼓起勇气把目光投向旁边的叔叔阿姨，只见他们只顾着玩手机，全然不顾小女孩一脸着急。公交车司机见小女孩还没有投钱进去，就发起火来，大喊道：“你没有钱就想坐公交车，想都别想。如果再过五分钟，还没有人借你钱的话，你就下车吧。”他话音刚落，我突然想起：我包里不就有买笔的两块钱吗？我可以先借给她。于是，我从书包里掏出两块钱，投进了铁罐子里，不忘对司机说：“我帮她付了。”
小女孩略有点惊讶地看着我，有可能是她想到所有人中的一个会帮助她，但却没有想到是我。之后，她坐在座位上，时不时用感激的眼神看着我。我看到了，就对她笑了笑。她看到我笑，却有些慌乱地报以一个微笑。在我下车时，她用甜甜的嗓音对我说：“谢谢你帮助了我，希望我们还能再见。”我听了，笑笑说：“不用放在心上。”
走在回家的路上，我想起小女孩那感激的眼神，心里暖洋洋的。原来，帮助一个人就是这么快乐啊！这件小事让我终生受益！
眼神的作文六年级
她，有一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的小嘴，可爱的脸蛋上总是挂着笑容，我每天下午放学都能碰到她。
记得那一次，我的妈妈和姐姐带着我们去游乐园玩，一进公园，她在那左顾右盼，好像在寻找着什么游乐设施，突然，她目光闪烁了一下，又用恳求的眼神看着我和我的家人，我看透了她的心思，原来，她是要玩游乐园之王――过山车。妈妈知道了我们要玩过山车，便同意了，我和她飞一样的跑去，像脱了缰的野马，又像离弦了的火箭，当过山车开始的时候，顿时她那激动的眼睛瞪得圆溜溜的，好似有什么神秘大礼等待着她。
我还记得有一次，是她的生日，她邀请我去参加她的生日派对，我买了一个蛋糕，和一个小玩偶送给她，她一见到我，双眼眨巴眨巴了几下，用那期待的眼神看着我，我便知道了她的心思，我便连忙回答：“对不起，我没有准备你的生日礼物。”她那期待的眼神一下耷拉了下来，变成失落的眼神了。但是当我突然从背后拿出一个蛋糕和一个玩偶放在她眼前的时候，她那失落的眼神又一下子又放出了异样的光芒，连连邀请我进来，笑得合不拢嘴呢。
可爱的她拥有着那么多的眼神，她就是我最要好的朋友――李美旗啦！
父亲的眼神六年级作文
那事，发生在我们读三年级的时候。
一天放学前，老师告诉我们第二天要去春游，还下发了一张倡议书，倡议我们少先队员向玉树灾区捐款。放学了，大家一直都在议论着春游的事，却很少有人提及捐款的事。
春游那天，我们一路上欢呼雀跃。刚到景区，同学们马上三五成群地走向了卖纪念品的小摊。刘昊哲一下车就告诉了我，他妈给他带了五十块钱。我们一起走进景区大门，只见刘昊哲眼睛突然一亮，飞快地朝一个小摊跑去。跑到摊前，他一下就拿起了那个高约五十厘米的套娃。我看着他手中的套娃，十分惊叹。套娃的衣服是紫色的，在紫色的衣服上还镶嵌着一条条金色的线条，那炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，粉嘟嘟的小脸，真是讨人喜欢！这是一个做工十分精细的套娃，谁看见了都会爱不释手！只见刘昊哲用手不停地抚摸，看得出他十分喜欢。这时有一个游客走过来问：“小朋友，你买不买？不买给我。”刘昊哲先是一愣，随后脸“唰”地一下就红了，支支吾吾地回答到：“我……再……看一会儿吧！”他仔细地端详着轻轻地抚摸着慢慢地放了下来，可又如触电般迅速地拿了起来。我以为他决定要买了，于是就问那个老板：“叔叔，这个怎么卖？”
“50元。”
我低声对刘昊哲说：“你带的钱不是够吗？”
刘昊哲毅然放下套娃，走开了。可我看得出他的脸上有一丝遗憾，他是真的很喜欢。
同学们玩得开心，买得也豪爽，玩具、纪念品、小吃……一样也没有落下。只有我身旁的刘昊哲他一整天都没舍得花一分钱，我还暗地里觉得这家伙真小气。
刘昊哲是一个多么善良的人呀！我想我一生也忘不了他看套娃时的眼神，更不会忘记他走向募捐箱时坚毅的眼神！
眼神的作文六年级
似乎被镀上了一层银色的花边。我写完作业，透过门缝惊奇地发现，妈妈还在坐在沙发上看电视剧，妈妈反复的揉着她疲累、浑浊的双眼。这个时候我才看到电视显示静音，原来她一直在看字幕。我这时才恍然大悟，妈妈原来一直在陪我，她已经陪了我5个小时了。这时，我再也忍不住了，感动的泪水溢满了我的双眼……我现在只想大声地对妈妈说：“我爱你！”
有人说母爱如水，而我说母爱是坚定的，是感动的，是温暖的。
眼神六年级作文
“老师，再见！我会给您打电话的！”她什么也不没说，摆摆手，转过身去又想对愣愣的我叮嘱着什么，那双闪着泪光的眼睛凝视着我，眼泪满了，渐渐溢出，顺着脸颊滑下，停在鼻翼旁的低谷，挂在那里，速度慢下来，她的嘴唇颤抖着，呢喃着我听不清的话语，字字沉重，她的眼帘渐渐垂下，又想起了什么，猛然睁了一下，又一对新的眼泪落了下来，伴着6个字：“别忘了，常联系！”
我一年级时的班主任陈玉梅老师在我转学时，那双使我流泪，沾满泪水的眼睛令我永生难忘。
陈老师和蔼可亲，从不批评我们，可她却真正懂得孩子的心，她真正懂得如何与我们打成一片，她是我们真正的大朋友。
老师的眼睛最会说话，如果我们犯了严重的错误，她就在那静静地看着我们，有责怪，有失望，有鼓励，有所有，无穷的情感，“此时无声胜有声。”
老师对我们期许的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每个同学的作业本上都有她的批语，最少四五行，最多的七八行，行行都是老师的心血呀！批语中，有期待，有关注，有鼓励，有老师爱我们每一个人，墙上贴满了“智慧树”，那是我们的评比台，每颗树都不一样，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧树都是老师亲手画上去的，也是老师辛辛苦苦种出来的。
我与老师告别时，老师流下的泪是有味道的，有重量的，有感情的，有期许的，有鼓励和安慰。
眼神的作文六年级
时光飞逝，转眼间我以度过了15个春秋。在这里，我哭过，我恼过，也曾无数次的感动过。可是，在我心中留下深深的烙印的，却是一个期待的眼神。
那是上初一年级的时候，学习十分紧张，可能是由于天气变化无常吧，我有些轻微的感冒。妈妈督促我赶快吃药，可我当时也没大在意，觉得一挺就过去了。可没想到感冒越来越严重，到最终发起了高烧。早上我有气无力地躺在床上，妈妈坐在我身边，絮絮叨叨的说起来：“怎样这么不听话，早让你吃药就是不听，此刻好了吧？自我找罪受，真是活该……”最终她越说越生气，大声训斥起我来，我默默地听着，心里难受极了。“妈，帮我请个假吧”我虚弱地说道。“请假？不就一点感冒么？难道还耽误一天课！”妈妈平时的慈爱似乎全被刚才的怒气占满了，语气坚决，没有一点同情心。随后，我背上了那冰冷的书包——我觉得妈妈此刻的心就和书包一样冰冷。到了学校，同学和教师们对我嘘寒问暖，无微不至地照顾我，一股暖流流遍了全身。那天我虽去上学了，但整个上午我都趴在桌子上，脑子昏昏沉沉的，什么也没听进去。放学的时候，妈妈带我去输液。就在我打算趁这工夫睡一会时，妈妈递给我了一个作业本。我哆嗦了一下，接过了了作业本。
我握着手中的笔，不禁想起了热心的同学和教师，想起了妈妈往日对我的爱。可此刻，妈妈竟然这么冷酷无情，难道她不爱我了吗？想到那里，委屈的泪水从我脸颊流过。突然，一只温暖的大手拭去了我的泪水，：“孩子，妈妈明白你难受，可学习是首要的，不刻苦，哪来的好成绩？妈妈相信你能……”话说到那里，声音竟有些哽咽了。我猛的一抬头，看见了妈妈那双眼睛，可她向逃避似的，转过身去。啊，我看见了，那分明是一个焦急母亲的眼神，但清澈的眼睛里却又充满了慈爱，温柔，同时也充满了泪水。这时，我的心灵震撼了。我此刻最终明白，妈妈的心何尝不难受？她所做的一切，全都是为了我，而我却在怨恨她……真是可怜天下父母心啊。
虽然事隔几年了，但妈妈的那个期待的眼神，却使我终身难忘！
老师的眼神作文六年级
今天，我得去参加一场重要的考试，我自信满满，心想：今天我真幸运，我的老师们都在场，他们一定会用眼神鼓励我，只要我的老师们用眼神鼓励我，我一定会考试成功的。
我一走进考试教室，我就精神抖擞。在数学老师和英语老师的鼓励下，我觉得我的.脑子里全是知识，考试的这些题太简单了，对我来说简直就是小儿科，两三下就搞定了，基本不用动脑。果然，我的英语考试和数学考试得到了满分10分。此时，我激动得心脏都要跳出来了，开心得无法自拔，开心得没法再开心，兴奋得没法再兴奋了。
“叮”语文考试的时间到了。我一走进考室，天啦！语文老师不在！我着急得快哭了，只有得到老师的鼓励，我就像手机一样瞬间充满了电；如果没有得到老师的鼓励，我就像个没电的手机，一直没有信号。
平日里，语文老师最爱用眼神给我无穷无尽的鼓励，在别人眼里这种鼓励平淡无奇，但在我的眼里，好像在她的眼神中听到了无数个加油。今天，没有她的鼓励，我失去了所有的智慧、一无所知，变得好像得了失忆症一样。
这样的我，完全没法考试，这样我就没法去成都参加复赛，都北京参加决赛了，我越想越伤心，忍不住呼唤：语文老师，要是在就好了。
突然，老师的脸庞出现在我的脑海中，啊，我看见了老师那洁白美丽的脸，我看到了老师那温柔善良的脸。顿时，我充满了信心，有了前进的动力，让我不怕任何困难，在考试中我勇敢地度过了重重难关，取得了9分的好成绩，成功地晋级啦！
这次考试惊险重重，它让我明白了：你看不见却想看见的人，其实就在你身边。
眼神六年级作文
一个眼神，一次拥抱，一个微笑，都能让心靠近，都是鼓励。你看向我，淡淡的，可那眼神里的力量，对我而言，满满的鼓励与爱。
阳光穿过公交车已斑驳的窗户，生锈的扶手、掉漆的座椅无不诉说着它经历的年华，我与你伴着春光走向那最后一排座椅，最不受打扰、最宽敞的那排，这一切太美好了。以至于我把那和煦的日光当成春日的生机勃勃。不，这是在冬季，地面还覆盖着皑皑白雪，裹着棉袄的我们随着公交车的节奏摇晃，不免让我有些许困意。
“下车了”。一句话将我从睡意中拉回，来到英语口语比赛现场，说实话，我是紧张的，毕竟比赛的项目不是我擅长的母语。进入现场，场地的大小超出了我的想像，空调的高温、熙攘的人群让我有些不知所措，我觉得有些害怕，你说人不多，怕什么，尽力就好。
我们从正中央的位置移到了侧边上，这样就不用看着前方的评委，紧张感缓解了许多，你说你再试试脱稿怎么样。我就在你身边嘟囔了半天，你一脸微笑地看着我。
“下面有请第64号选手……”主持人的介绍让我的心一瞬间提到了嗓子眼，我三步并作两步地走上舞台，只感觉所有的目光向我聚集，我的手心冒出汗，有些拘束地鞠了个躬。之后，我急不可待地寻找你，寻得那一丝安全感，可那左边的位子上，没有，你去哪了？老师，我上台的拘束表现你不满意？你不想看到我那个样子？阵阵波涛汹涌而来，我内心更加不安。我的目光开始焦躁、开始慌乱，四下的搜寻，终于，我看见了你，在评委后面的你。
注意到看向你的我，你点点头，然后直直地看着我，你拿出了手机，镜头直对着我。我看到你没有看镜头中的我，你一直看着我，用你眼神里的力量支撑着我焦急的心灵。我看到了，你眼睛里强大的力量与鼓励，此刻我只注视着我的“力量源泉”——你的眼睛。
演讲结束了，我下台第一时间冲向你，而你也来到我身边，“很棒”这句鼓励的话让我更激动，可它远不及我慌乱时你给予的坚定地眼神。
难忘记忆中你的眼神，因为有你，安心；因为有你，坚定；因为有你，我才成为了最好的自己。
眼神六年级作文
10岁那年，老师将我的作文发表在了校园作文报上。看着我的文字变成了铅字，我高兴极了——虽然那只是一份小小的报纸。我将报纸拿给妈妈看，期待她的表扬，却只得到了淡淡的一声“很好”。并没有让我感受到她的欣喜。
不甘心的我就在那之后没几天，收到了一封同城女孩寄来的信，信中说，好喜欢你的文字，它们很可爱，很童真。我很欣喜我得到了赞美。于是，便开始了书来信往的日子。却不知，这一切都被拐角处的眼睛注视着。
几年后的某天，我突然想见见和我交谈了那么久的女孩。我对妈妈说：“我想见笔友。”妈妈以“太危险”这个理由拒绝了我。失望的我没有想到，几天后，女孩在信中说，我们见面好吗？我给她回信，说，好。
信寄出后，我变开始搬出自己所有的漂亮衣服，一件件地用水清洗，去除那些折叠的痕迹。我拿起那件从来没有勇气穿出去的蕾丝公主裙，想起可以与之搭配的浅粉色凉鞋，还有能将头发松松绾起的蓝紫色丝带。希望它们能将16岁的我变得可爱。
用心打扮好的我悄悄走出门去，以为这一切都神不知鬼不觉。哪料到，它们都被拐角处的眼睛看到了。
来到约定好的地点，我轻松认出了如她的文字一般有灵气的女孩。她说她叫天天。
我们愉快地逛街，在公园散步，在长椅上聊天。没有看到，这也被拐角处的眼睛注视着。
所谓事不过三，在类似的时间发生了整整三十次后，我再也无法装作若无其事。在我的再三逼问下，她说出了事情的真相。当时的情景，只能用一句歌词来形容——最后知道真相的我眼泪流下来。
我冲回家，跑进妈妈的房间，打开那个六年前妈妈勒令我不许打开的抽屉。里面是……。
我六年来寄给“天天”的信！
我明白了为什么我对“天天”说我喜欢蓝色后，妈妈就给我买了全套蓝色床上用品；我明白了为什么我告诉“天天”我想收到泰迪熊作为礼物后，生日当天就在蓝色的床上看到了一只巨大的泰迪熊。
泰迪熊憨憨地冲我笑着。我甚至觉得它在看着我，不，是一个从我出生前就陪伴着我的人透过它的眼睛看着我。
我回过头，拐角处妈妈的眼神依旧温柔。
眼神六年级作文
有些东西它如一块石头，看得清也摸得实；但有些东西它如一缕烟，看不见也摸不着，正是因为这样那些不经意的举动与眼神都被忽略了，被遗忘了，而我那时竟忽掠了她的那个眼神。
那天，天看起来有些晦暗，一直盼望的放学铃声响起了，紧接着便听到了——“轰隆”的打雷声，便下起了雨，学生们陆陆续续的跑出校门，我紧跟着他们，路边一个个的水坑，水坑里是黄黄的泥巴，一个个的过路人把泥坑踩的四处迸溅。我头顶着雨向前走着，远远看见有个人朝我挥手。我心里正纳闷！跟在后面的同班同学，跑到我跟前，看着那个朝我挥手的人：“那是你奶奶吗？”
我吃惊道：“嗯？啊！是啊。”我瞬间感到心里暖暖的，奶奶怎么来接我。我回过神儿，急忙跑过去，走近只见奶奶笑着从我手中接过书包，又赶紧递给我一把伞，我们一老一少打着伞走在路上，路边的野草被吹得左摇右晃，后面一个好朋友，赶上我气喘吁吁道：“一起走……顺路”。我开心答道："乐于奉陪。
奶奶知趣地加快了脚步，独自一人走在前面，还不时地往后看上一眼，我毫不在意，和朋友一路上说说笑笑，玩得不亦乐乎。
回到家后，奶奶闷闷不乐的，于是这才想那一次次回头看的情形。当时的不在意，但现在我体会到了，体会到了哪些眼神所要表现的真实情感。那些眼神有些温柔，但又略带些悲伤；有些温暖，但又略带些冷漠。
千万别忽略它，别无视它，别忘记它，那些空洞寂寞的眼神。千万别忽略了它。
眼神六年级作文
许多人都有两只水汪汪的或是亮晶晶的眼睛，而我妈妈的眼睛却有七十二变，令我着迷。
我的妈妈个子中等，一头乌黑的头发，因为不常运动所以很胖。
妈妈的眼神是严肃的，如天空中的`一道闪电。有一次我犯了错，回到家，低着头，提心吊胆的走进屋，生怕妈妈骂我，但她并没有骂我，出乎我的意料，而是用严肃的眼神看了看我，还耐心教我改正错误，我感受到了妈妈对我的一种特别的爱。
妈妈的眼神是可敬的，犹如黑暗中一盏明灯，照亮我前方的路。当我不会做题时，妈妈用坚定的眼神看着我，仿佛在说：你一定行的；当我遇到困难时，她会用鼓励的眼神来看着我，仿佛在说：别怕它，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在我一次次遇到拦路虎想打退堂鼓时。母亲用充满毅力的眼神看着我，仿佛在说：“失败是成功之母。”就这样，我坚持了下来，终于，功夫不负有心人，我解开了这一道道难题的答案，我高兴地手舞足蹈。终于打退了“拦路虎”。
妈妈的眼神是温柔的、和蔼可亲的，犹如一只蝴蝶亲吻着花朵。那是一个暴风雨的晚上，我发高烧39。5度，妈妈把我送到医院。因为我害怕打针，母亲用鼓励的眼神看着我。仿佛在说：你是个坚强的孩子。我打完针后终于退烧了。
母亲的眼神陪我度过了一个个春夏秋冬，多变的眼神一直鼓励我前行，我爱我的妈妈。
眼神六年级作文
如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱，就是父亲送别时深情凝望的眼神。
光阴荏苒，时光飞逝，母亲常年在外，陪伴我成长的是我最最亲爱的父亲，父爱在我的生命中留下了不可磨灭的痕迹，尤其是父亲的眼神，看似不经意间的眼神，却能融化我所有的烦恼和苦闷，给我求学路上最大的能量。
不知是什么原因，从出生到现在，我是那种想的很多，容易发现细节的人。也许是我太敏感了，也许是受生活环境的影响，渐渐的，我变得固执而又内向，总是在被人遗忘的角落空想的我，久而久之，把自我给封闭了，渐渐的就与其他人形成了一层隔膜。
七年级由于走读，路太长，上学太麻烦，不得不带上了行李寄宿。从小就没有离开过家的我，心里又紧张又兴奋，从小被捧在手心里的我，极少数单独离开家太远，对于学校这边也是人生地不熟，所以父亲每个星期都要来回学校一趟。几分钟的时间，车子里却洋溢爱的气息，每个星期这短短的几分钟，也是我最期待的，送我到校门口，蹦下车的我，殊不知背后，是依依不舍的父亲在久久的停留。
又是一个星期的开始，这天起的格外的早，心里一想肯定不正常，一定准有什么事情发生？果然父亲千叮咛万嘱咐让我跟着同校的同学，一起去学校。想让我学着去学校，人总要学着去成长，进步。安全固然重要，但学会独立更重要。果不其然，背上书包出门了，父亲还在收拾碗筷，我叹了一口气随着他人前行。这天，天灰蒙蒙的，微微的风，淡淡的失落感伴随故意拖慢的脚步。
一步三回头，我终于瞥见家门前出现一道熟悉的身影，依稀看得见他脸上不安的，那闪烁的眼球，流露出担心和决然的神情。那眼神望向我前行的那条长长的路；那眼神，聚焦在我身上，心中的暖流一股脑涌出来。
我知道父亲十分的关心我，我也想我该做点什么去感激父亲？可是我太内向了，冒出了很多想法，却从未实践过。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我终于迈出了那一步，好像变了个人似的，我用笑脸面对我的父亲，我把小手塞到他的大手了，我张开双臂抱住他的腰，仰着头说：“爸爸，我爱你”。
流逝的时间啊，你可以带走许多美好的事物，可你却带不走我们的父子情深。流逝的时间啊，你让许多事渐渐淡忘，但父亲深情凝望的眼神永远刻在我的脑海。
眼神六年级作文
刚刚得知英语比赛时的我，心情是激动的，在妈妈的鼓励下，我报名了比赛，在那一段时间里，我每天拿着一张英语稿，在无事时，总会拿起稿子背诵，可尽管十分努力用功，上台前却还是十分紧张，心里像揣着一只兔子似的“怦怦”直跳，身体浑身上下打着寒颤。终于轮到我了，主持人甜美婉转的声音从我耳边响起：“下面有请四十二号上台，四十三号做好准备。”我站起身，先向评委鞠了个躬，便开始了我的演讲：“helloeveryone,mynameis……，呃······呃······。”我居然忘词了，不知讲什么好，真恨不得找个地缝钻进去。
这时我看向了坐在观众席上的妈妈。妈妈那炯炯有神的双眸是那样明亮，清澈，似两颗大葡萄，仿佛在对我说：“不要紧张，再重来一遍，宝贝，你是最棒的！”妈妈的眼神犹如黑暗中的一盏明灯，给了我光明;犹如甘甜的露水，滋润了我那干涸的心田······妈妈的眼神驱散了我的胆怯，使我有了信心。在妈妈的鼓励下，我又重新开始了我的演讲，这一遍比上次更加流利、通顺。
一个月后，英语老师在班上公布了比赛的结果，我竟然获得了“三等奖”，我的心好似一颗可乐糖，略带酸味，却又充满了甜意。
母亲的眼神，给了我动力！
母亲的眼神，给了我勇气！
母亲的眼神，给了我信心！
母亲，谢谢你！
老师的眼神作文六年级
记得有一次，我从同学那里借了一个魔方，因为马上就要还给同学，所以只好在一节班主任老师的课上偷偷玩。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在玩魔方，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被魔方吸引住了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向了我，我的脸“唰”地一下红了，低着头准备接受老师的批评。可是没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说：“上课不许玩魔方，请把魔方收起来。”我马上把魔方收了起来。从那以后，我上课时在也不玩魔方了。
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去可不困难，更加的自信。一次，期末考试的卷子发了下来，我没考好，面对试卷我都不知道怎么好了。这时老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的'眼神中我仿佛听到了老师对我说：“没关系，这次没考试，下次好好努力考。”看到老师那鼓励的眼神，我对自己有了信心。
老师的眼神作文六年级
六年的小学生活踏着轻轻的脚步，即将离去，可我忘不了，忘不了美好的小学生活，忘不了可爱的同学，更忘不了老师的教导和他们的深情眼神。
班上每个人的眼神都不一样。看，聪明小司令秦莹的眼神，他老爱把眼球瞪得像小型黑洞那样大。偶尔捣蛋专家从角落里豁地一下蹿出来，鬼叫一声，秦莹立马就软软地摊倒在地，像个受惊的兔子，眼球都快瞪出来了，眼神中全是惊恐。等他回过神儿又爽快地笑开来，仍旧那副眼神，瞪着大大的眼球，向你解释到：我老早就知道他会搞这种无聊透顶的事儿，我只是配合他，开心一下！
我们年青的数学老师――宋老师，他的眼神是多变的，比天气都难揣测。有时他把眉头一皱，眼睛一瞪就威震八方，骚乱的教室立刻鸦雀无声，每个人都坐得规规矩矩。有次上示范课，由于同学们表现不佳害得他讲课没有发挥好，他就像个小孩子一样，眼神里一片失望和委屈，一天都萎靡不振，要李老师来安慰他才得以释然。遇到我们长绳比赛，他又是副自信满满，眼神里流露出的是欣喜得意；遇到同学学习出现问题，他又会特别镇定，静下心来安慰学生，眼神里是一片宽容。
而立之年的李老师比年轻气盛的宋老师更多些稳重，是位严母。每次她一排排下来批改作业总会有的放矢对每位同学提出几点要求或是评语。那眼神中流露出的是一种明察秋毫的冷静，平稳沉着的安祥，没有哪位同学不被她的认真劲折服的。她是位言出必行的老师，同学向她保证的事情如果失约，她的眼神就会像x光一样笔直地射向他，那是一种对错误的绝对否定，让与她唱反调的同学在心理战上一下子就败下来，变得毫无底气，无所遁形了。
老师的眼神作文六年级
记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听他讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用他的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用他那慈祥的眼神给了我鼓励，从他的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。
虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。
眼神六年级作文
遵纪守法，一心为公，明察秋毫，不畏艰险。
题记。
我家位于琅琊山脚下，被滁州五中，实验高中，滁州学院等名校包围着，所以每到上下学高峰期，便拥堵无比。
清晨，我准备步行上学，在岔路口，除了来来往往的车辆外，我还看见一个穿黄衣服，戴黑帽子的人。他站在十字路口的中央，望着来往的车辆，眼神坚定不可动摇。咦？他是谁？不知道在马路中央很危险吗？仔细一看，原来是一位交警。他正神情严肃地站立着，发现有违规车辆，立马实行拦截。这多么危险啊！我看见好几辆车辆都与他擦肩而过。可这些并没有消磨他尖锐的眼神，反而让他的意志更加坚定，就像一座泰山矗立在人海之中。
以后在那个路口，我没有再看见过那个交警，但是那个坚定的眼神，却一直留在了我的心里。