优秀作文是通过精确的描述和细致的观察描绘出真实的情感和情景，并通过深度思考展现出作者的独特见解。我们来看看以下几篇优秀作文，通过欣赏这些作品，可以学到很多关于写作的技巧和经验。
读《雪孩子》有感
在一个寒冷的日子里，窗外的雪纷纷扬扬飘落的到处都是，大地一片雪白。兔妈妈准备去森林里拔萝卜给小兔做萝卜汤。小兔也想要去，但是兔妈妈怕冻着小兔，所以决定给小兔堆一个雪人，让雪人陪伴小兔。很快，在兔妈妈和小兔的努力下，雪人堆好啦!这个雪孩子又高又大，头发是三片绿叶，鼻子是红萝卜，眼睛是褐色的种子。小兔终于有了新伙伴。
小兔跟雪孩子在漫天飞雪的森林里一起滑雪、一起捉迷藏、一起在森林赛跑，很快他们就成为好朋友了。他们的笑声传遍了整个森林，白色的雪地里留下两串深深的脚印。整个下午小兔很开心，可是它有些累了，想要回家休息，邀请雪孩子一起到蘑菇屋里烤火休息。可是雪孩子知道如果进屋，温暖就会将它融化掉。于是雪孩子在屋外等待小兔。小兔依依不舍的告别了雪孩子，进屋休息去了。小兔想给炉子里加了很多的柴火，然后舒舒服服的躺在了床上睡着了。在他睡得正香的时候，炉子里的火花溅到旁边的柴火上，慢慢的引燃了整个蘑菇屋，但是小兔毫不知情。
在蘑菇屋外的雪孩子看到屋子着火了，就急忙想要冲进去就小兔，但屋子的门锁的很紧。着急的雪孩子就拿了很多雪球砸向屋子，可是火势还是越烧越大。怎么办呢?雪孩子想到好主意，它从窗户跳进了屋内，一进屋身体就流出了很多雪水，它管不了那么多了，赶紧将小兔救出来。等兔妈妈回来的时候，摇摇晃晃的雪孩子，越来越瘦弱了，脚下融化的雪水越来越多，眼睛、鼻子、头发都掉落在地上。兔妈妈和小兔伤心极了，只能眼睁睁看着雪孩子慢慢地变成了水气，升腾到空中，心里默默期盼明年雪孩子还能再来森林。
冬天到了，小兔子的妈妈对小兔子说，我要去采摘萝卜，一会儿就回来，小兔子说：“我一个人在家太孤单了。”妈妈说：“没关系，我给你堆个雪人，陪你一起玩儿。”小兔子和妈妈在门口一起堆了个大雪人，雪人没有眼睛和鼻子，小兔子就用自己的种子给雪人装了的眼睛，妈妈又用一根红萝卜给雪人作鼻子，但是雪人好像不喜欢，小兔子只要一装，雪人就扔了，一装，雪人就扔了。小兔子说：“妈妈再摘一个新鲜的胡萝卜，给雪人当鼻子吧”。
妈妈走了，小兔子就和雪人玩起了来，他们一起在树林里滑雪、打雪仗，玩得可开心了，小兔子提议说“咱们一起跳舞吧”他们就一起跳起了欢乐的舞蹈。小兔子觉得有点冷了，说：“咱们一起回家了休息一会儿吧”，雪人赶紧说“我不能去，我一见到热，就会融化的”。小兔子，就自己回到屋里睡觉了。
突然屋里着起了火，黑色的浓烟从窗户里冒了出来，小兔子惊醒了，害怕的使劲喊妈妈，小雪人从外面听到了小兔子的叫声，飞快的冲了进去，使劲抱起小兔子，把小兔子救出房间。火把房间烤得太热了，小雪人的身体在慢慢的缩小，满身都流着雪水，他把小兔子放在他们滑冰的地方，就全部融化了，变成了一滩水，只剩下了一根红萝卜的鼻子和两棵圆溜溜的种子眼睛。
兔妈妈听到小鸟传递的消息，就赶紧跑回家，大声的喊着小兔子，小兔子听到了妈妈的声音，飞快的扑向妈妈的怀抱。小兔子伤心的哭了起来，妈妈抚摸着小兔子，安慰她说：“雪人会变成水蒸气，飘在空中，永远和我们在一起。
读雪孩子有感作文
今天我看了一本叫《雪孩子》的书。一只小兔子堆了一个雪人。小兔子认为雪孩子是有生命的，是他的好朋友。兔爸爸让小兔子去采浆果，小兔子在雪地里迷了路。
雪地里亮起了一片光芒，雪孩子来了。雪孩子抱着小兔子一起回到了家。这个故事让我懂得了朋友之间要互相帮助，感受到了朋友之间的温暖友谊。
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读《雪孩子》有感
有一个冬天的晚上，下着鹅毛大雪，到了早上白雪铺地，小白兔的妈妈要外出办事，小白兔不愿意，小白兔的.妈妈就给小白兔堆了个雪孩子。
小白兔和雪孩子在树林里玩儿滑冰，它们又唱又跳，又说又笑，玩得特别开心，玩着玩着，小兔突然觉得很累很累，于是，它就回屋子睡觉，可是屋子很冷，它把火炉点着，就睡觉去了。过了一会儿小兔子睡着了，它一翻身，被子就掉到地上了。火越烧越旺，把旁边的木头都点着了，火又把被子点着了，很快屋子就着火了。雪孩子发现后，冒着生命危险闯进房子，把小兔子救出来。
小兔子醒来后，发现雪孩子没，在它面前的只有一滩水，小兔子大哭起来了。兔妈妈回来了，问小兔：“出什么事了？你怎么不跟雪孩子玩呢？”小兔子回答到：“我们家着火了，雪孩子为了救我，牺牲了自己！”兔妈妈问：“那雪孩子在哪呢？”小兔子一抬头，指着天空，回答道：“妈妈看，雪孩子变成一朵云！”兔妈妈说：“对啊。”小兔子说：“那明天冬天雪孩子还会回来吗？”兔妈妈说：“明年妈妈再帮你堆一个雪孩子！”
读雪孩子有感
从《雪孩子》这篇课文中，我们学到了因为小白兔的粗心大意，倒至屋里着火了，雪孩子为了救出大火中的小白兔，却牺牲了自己。变成了一朵很美很美的白云。
多么感人啊！小白兔心里一定很伤心。如果是我的话，我也会很伤心的，我跑到屋外去，望着蓝蓝的天空，要是我也有一个雪孩子的话，我一定会好好疼爱它，不让它受到伤害。
在生活中，我经常在电视上看到有些人，有些地方着火了，消防员叔叔奋不顾身地冲进大火里去救人，甚至有些消防员叔叔献出了自己宝贵的生命。
小朋友们，我们一定要注意安全，不要玩火。在发生火灾时，不要惊慌，及时拨打119，要想办法逃出去或者发出求救信号。
读《雪孩子》有感
冬天来啦！冬天来啦！下了一夜的大雪，厚厚的白雪像是给大地盖上了白色的被子；给树木穿上了雪白的新衣；给房子戴上了白色的帽子；到处是一片洁白，美极了！
小明、莉莉、笑笑、东东一起来到城墙外玩堆雪人的游戏。戴着橘色雷锋帽子的小明说：“我发现小雪花是六角形的。”戴着黄色帽子的莉莉说：“我看见小树像我们的小手。”带着绿色帽子的东东说：“我剪了一个小雪花。”他们四个人找一块空地，东东开始滚雪球，东东的力气可真大，不一会，他就滚好了四个雪球。笑笑把大的雪球当身体，小的雪球做脑袋。把小雪球按在大雪球上，接着笑笑用准备好的两颗黑色的玻璃珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，给雪人长两颗黑黑的眼又拿出来像一个红月亮一样的辣椒，给雪人做了一个红色的月牙嘴。又拿了两串红红的'葫芦"糖葫芦当他的手，细心的笑笑还在糖葫芦的上面插了一面黄色的小旗子。最后又拿了准备好的红色的山楂当他的纽还有一个淡紫色的小水桶可也给雪人当一顶帽子。
雪人堆好了。远远望去着自己的作品。他们四个人又蹦又跳，开心极了！还和雪人一起合影留念。
读《雪孩子》有感
这是一个冬天，小兔的妈妈在厨房做饭，小兔在摇摇马上高兴地玩。
妈妈叫小兔说：“小兔呀，别玩啦，帮妈妈找一下萝卜吧。”小兔说：“好呀”。原来萝卜就在小兔的口袋里装着呢。妈妈说：“哎呀，这个萝卜太小了，不够咱们两个人吃。妈妈出去再找几个大萝卜，回来咱们一块吃。”小兔说：“不行，你出去了我一个人在家没有人陪我玩。”小兔妈妈想了想说：“有了，咱们出去堆雪人吧，堆个雪娃娃，让他陪你玩，你就不孤单了。”他们就动手堆起了雪人。雪人堆好了，兔妈妈说：“好了，你现在不孤单了，有雪娃娃陪你玩了。我现在要出去找大萝卜了。”
兔妈妈出门找萝卜去了，小兔就跟雪娃娃在一起玩。玩了一会儿，小兔觉得冷了，就进屋烤火去了。烤呀烤，突然小兔家失火了，雪孩子看见了，马上冲进小兔家，去救小兔。他终于把小兔救了出来，可是雪娃娃却融化了。兔妈妈这时也回来了，她看见家里着火了，心里很着急，她不停地找小兔，可是就是找不着。最后，兔妈妈发现小兔在院子躺着，她把小兔抱起来，这时小兔也慢慢醒了。兔妈妈对小兔说：“多亏雪娃娃救了你。”小兔伤心地哭了。
读《雪国》有感
川端康成就是凭借这两部小说获得诺贝尔奖。
我是怀着好奇的心，看看这小说写得有多么的好。不过还好，没有引发我的极度的反感，比较顺溜地读下去的。
读了之后，感觉很平平，怎么就获诺贝尔奖了呢？
写得都是一个大男人和两个小女人的故事。故事情节的安排也没什么特别之处。无非是你爱我来我却爱她。
忽然觉着这样的文章可获诺奖，那么我国的文学大家们那是个个都该获诺奖的。
估计评委们根本无法欣赏中国文字之美，而中国的文字翻译成外文更失去了一半的感情色彩的原因吧。
哎，无知人说狂话，是可以原谅的，不过反应的是我的真实想法。
我想真实的东西一般情况下总是美的。
今年的诺奖又评出来了。被白俄的一位女记者作家拿去了。
村上春树又白忙活了不是？
读《雪》有感
在星期天，我做完了作业，便拿出一本名叫《获奖作文选》在品读，很快我被这本书吸引住了，尤其是被一篇名叫《藏雪》的文章深深地迷住了。
文章描写了作者张红艳在冬天的一个星期六，当时下了一场毛毛雪，在当地下雪是比较罕见的。当时作者突发奇想：要是把雪藏起来留到夏天时用，那该多好呀！于是她召集几个好朋友在家门前商量如何藏雪才能使雪不会融化成水，经过一翻激烈的争论，最后达成共识，把雪用塑料袋装着埋在一个口子小，里面大的洞里。时间过得飞快，转眼夏天又到了。大家热得要命，作者张红艳想起藏在地下的雪，她马上请来几位好朋友，把雪挖出来，当时雪早已融化成水了，作者和小伙伴一起喝着，果然，又清又凉，舒服极了。她想，如果今年冬天又下雪的话，我要埋更多更多的雪，让大家一起品尝。
我读了《藏雪》这篇文章后，觉得雪也能藏，多有意思！表达出作者善于思考，又带有几分淘气的童真的个性。我最欣赏的是作者具有把快乐与大家一起分享，有问题大家一起解决的高尚品质。
的确，在现实生活中，当遇到快乐时一起分享，当遇到困难时齐心协力想办法解决。例如，我班里一些成绩优秀的同学一起讨论难题，大家思维互相启迪，难题就容易不攻自破，迎刃而解。又如，学习成绩好的同学与学困生结队，学困生不会做的题目，学习成绩好的同学乐意地帮助他们耐心解决难题，使大家的知识都能互相促进，互相提高。
通过读这篇文章，使我深刻地意识到，无论在任何时候、任何地点都要保持着：快乐大家一起分享，困难大家一起齐心解决的高尚品质。
读《雪》有感
大家好！我是来自新疆教育学院实验小学六年级一班的金天。我向大家推荐一本书，名字是《雪虎》。
这本书的作者是世界文坛上颇具影响的美国作家杰克·伦敦。杰克·伦敦1876年1月12日出生于加利福尼亚旧金山的一个破产农民家庭，10岁时全家迁往奥克兰。从幼年开始他便以出卖体力为生，当过报童、火夫、装卸工、洗衣匠，还做过头蚌的“蚌贼”，后来有做过水手、流浪汉，曾被当做“无业游民”关进监狱，罚做苦工。1894年到1896年间，他一边读中学，一边工作，曾一度入大学学习。后因阿拉斯加发现金矿，他加入淘金者的行列，去加拿大克朗代克地区淘金，结果得了坏血病，空手而归，从此埋头读书写作，成为职业作家。正是由于他的这些传奇式的生活经历，便他有了积极的生活哲理和丰富的创作素材，从而直面现实，针砭时弊，赞颂旺盛的'生命力，宣扬积极的人生。
杰克·伦敦一生共创作了19部长篇小说，150篇短篇小说，3部剧本以及大量的评论和特写等。他的主要作品有长篇小说《铁蹄》、《马丁·伊登》，中篇小说《野性的呼唤》、《雪虎》，短篇小说《热爱生命》、《强者的力量》等。有兴趣的话你也可以读一读，尤其是《野性的呼唤》！
《雪虎》和《野性的呼唤》一样是杰克·伦敦小说中的杰出代表。他也是以狗为主角来讲述环境决定论和进化论的，同时也凸显了报恩和奋斗不息的品德。所部同德是雪虎成了一条完全驯化的狗，而不像《野性的呼唤》中的巴克那样返祖为狼。《雪虎》集动物故事、探险故事、人性故事、心理故事、寓言故事等于一身，而且叙述细腻，感情真实，行文精炼，语言生动，从而真挚动人，极富感染力，完全适合各种年龄段和不同审美情趣的读者阅读。
希望大家能够喜欢《雪虎》这本书，并读一读！
读《雪》有感
终于空闲下来了，翻开唐诗《江雪》读读，还别有味道和收获！其文寥寥数字，却容万种风情。大山绵延万里，横亘大地。我想，此刻的他，依然在盼望着，盼望着，秋水欲穿。
仕途未知。摇曳一季寒冬，青春尽逝。昔时几许荣华，已成过往。那就再冷冷清清一回，洗尽浮华。不在乎凄凄惨惨戚戚，落红不在。此情，染指流年，思愁断肠。此意，泪湿衣襟，已然成殇！
读《雪国》有感
《雪国》的作者是我崇拜的偶像，这么说也许有些牵强，但他无论是他的启于还是作品都给我的思想带来很大的变化。只要是有关于他的文章甚至是短文我都会绞尽脑计地找到并小心翼翼地阅读，生怕漏下一个字。没有过多的诗歌或是言诗来描述他凄凉而悲伤的一生，但他的文章却可以让人感受到他笔下那哀伤的美，作者的名字叫——川端康成。
故事在一片银白的国家慢慢露出故事的一角，雪国被莹白色的雪花铺满，将一切丑陋伪善掩盖在尘埃之中。岛村在这里邂逅了美丽依人艺伎驹子，两人一见如故，在雪国的日子里岛村有了驹子的陪伴也不显无聊。从传言得知驹子有未婚夫并重病在病由一不叫叶子的少女照料，而驹子为了筹集医药费而做了艺妓。可当岛村询问时，驹子却矢口否认。没过多久，驹子的未婚夫即将离开人世，照料驹子未婚夫的叶子请驹子前去探望，可无论叶子怎么请求，驹子仍是不去，和岛村缓步离开。驹子未婚夫死后，叶子便在大火中自杀身亡。而岛村也只能站在旁观者的角度，惋惜叶子年轻逝去的生命。
像是一不没有结尾的故事，最后的雪国火花冲天，将苍白的雪染上了火红般的颜色，埋没在雪地里的是逐渐失去色彩的生命，在茫茫的雪野湮没，融进那片纯白，最终尘埃落定。
川端康成用他含满悲伤的笔墨在纸上写下华丽的篇章，仿佛只要墨汁一点便会在纸上留下艳丽的花。他的故事和他的一样哀伤，幼年失去亲人的痛苦令他的世界观添上了凄凉的色彩。当他以《雪国》《千只鹤》《古都》而获得否无数人梦寐以求的诺贝尔奖后的第三年，他却以含煤气管自杀的行为结束了自己才华而忧郁的人生。
没人能理解他这样的行为，可从他的笔墨中仿佛听见他悲怆的叹息声，命运多桀造成了他的才华和精神。生并非死的对立面，死潜伏于生之中。川端康成的话，仿佛是在向世界述说他依旧存在，存在包含着死亡的生中，升华了一切。
读《雪》有感
海水很静。浪花一下下拍击着沙岸。海水的颜色渐渐变黑了，它迎接并融化了无数朵洁白的雪花。
有人从远处走过来。他背了一身的雪粉，摇摇晃晃地走着，那穿了大棉靴的脚一下下深深地扎到积雪里面，给海边留下了第一行脚印。海鸥“嘎咕、嘎咕”地叫着，样子有些焦躁。他仰脸望一眼海鸥，继续低头走着。老头驼背很厉害了。他最后在一个大一些的铺子跟前停住，用脚踢了踢铺门，喊了一声什么，嘴里喷出了粗粗的一道白气。
渔铺子的小门紧紧地关着。他骂了起来，大声地喝着：“金豹——你这头‘豹子’!”
一个老头子在里面瓮声瓮气地应了一句：“是老刚么?”接着“哐”地响了一声，门开了。门外的人钻了进去。
像所有渔铺子一样，它只在地面露着一人来高的尖顶儿，里面却很宽绰。铺子是用高粱秸和海草搭成的。隔成两间，外间有一个睡觉的土台子，上面垫了厚厚的麦草和半截苇席。台子下、二道门里，全是一团团的渔网和绳子。地上铺了草荐;露出沙土的地方，满是蟹腿和鱼骨什么的。油毡味儿、腥臭和湿气，一块往鼻子里涌……这就是渔铺子，自古以来看海的“铺老”就住这样的铺子。它能给打鱼人别一种温馨。在海上斗浪的人想得最多的是哪里?就是这卧到土中半截的渔铺子、这里面的气味!
那头“豹子”这时就在土台子上舒服地睡着。他的脚伸在被子外面，原来刚才他是用脚勾掉了顶门杠儿，并没有爬起来。
钻进门来的老刚两手攥住了他的脚，用力一拽。金豹只得起来穿衣服了。他光着身子，抖着沾了沙土的衣服说：“不服不行，不服不行——夜里抬了一会儿舢板，这身上乏得不行!唉，快七十的人了……”
金豹仔细地抖着沙子，也不嫌冷。铺子里倒也不怎么冷，铺门的一侧生了一个小铁炉子。他的确老了，身上很瘦，多少根肋骨都看得出来。可是他的肌肉很有力气，手脚十分利落。他很快穿好了衣服。
老刚从铺边的沙子里扒拉出半盒烟卷儿，凑近火炉吸着说：“昨夜下了一场大雪，还在下哩。”
“唔?”金豹也点了一支烟，穿上了鞋子。他问：“雪挺大么?”
“挺大——我估计这会儿半尺深了。”
金豹特意探出身子望了一会儿，然后缩回来说：“好!嘿，好!”
他们都是留下来看冬铺的“铺老”。沿岸的一些渔铺大多家当很少，一入严寒就卷了行李回家去了，惟有老刚和金豹要留下来看冬铺。整日孤独得很，他们天天在一块儿说话，已经没有多少好说的了。老刚这会儿在想，金豹夸这场雪好是什么意思。
金豹不做声，只是吸着烟。炉子里的火苗儿映着他脸上那一道道黑色的皱纹，皱纹像要跳动起来。
铺子里面黑乎乎的。老刚丢了烟蒂，很费力地摸到了烟盒儿。他咕哝着：“也怪，渔铺子上就没有一个开窗户的，白天也像黑夜。”
“铺子黑好睡觉。”金豹使劲吸一口烟，望望铺门上那个小小的玻璃片，说：“好!嘿，好!”
“怎么就好呢?”老刚忍不住问了一句。
金豹拨着炉里的火说：“雪天咱焖一条大鱼，关了铺门喝它一天酒，不好吗?”
老刚笑了：“好。”
“喝醉才好。天冷，寒气都攻到心里去了。寒气这东西怪，像小虫一样，能顺着脚杆和手腕往心窝里爬……”金豹说着回身从沙子里挖出一瓶酒，放在老刚跟前说：“怎么样?这是来赶海的老伙计们送我的。你哩，那个戴眼镜的儿子什么也不给你……”
老刚的儿子就在附近的一个煤矿做助理工程师，差不多忘了还有个父亲。老刚从来羞于让别人提这个儿子，这会儿就大声咳嗽起来。
金豹又将酒瓶插到了一边的沙子里去了。
外边几乎没有了声音。两个人都在吸自己的烟。要说的话都说完了。像今天一大早就说了这么多话，似乎很久以来还是第一次。这完全是因为下了一场大雪的缘故。
又吸了一会儿烟，他们弓了腰钻出了铺子。两个“铺老”都叼着烟卷儿，看着漫天飘舞的雪花。
哈嘿!这可是这个冬天的第一场雪，崭新崭新，飘到海边上来了。往日朝前看去，看到的全是衰败的杂草，坑坑洼洼的沙滩——如今都是一片白了，干净漂亮得很。雪花笑着落到他们的脸上、手上，马上就融化了。脸上手上都痒痒的，怪舒服。
站了一会儿，老刚要回他的铺子了。金豹让他过一个时辰再来，那会儿就把大鱼逮上来了。
读雪孩子心得体会
今天，我读了《雪孩子》这篇文章。读后觉得很感动，雪孩子不顾自身安危，乐于助人的精神深深感动着我。
文章描述的是有一只可爱的小白兔，和兔妈妈在一起过着幸福的生活。一天，下了一场大雪，兔妈妈要出去办事，小白兔就闹着跟兔妈妈一起出去。兔妈妈就说：“孩子，妈妈给你堆一个雪人，让雪人和你一起玩。”于是，他们就开始堆起了雪人，连小鸟都飞来帮他们堆，不知为什么，雪孩子竟然会活动了，他和小兔快乐的玩着，还帮别人做了很多好事。
因为是雪天，小兔觉得冷了，就回家睡觉。他问雪孩子烤不烤火，雪孩子摇摇头，小白兔就自己回去了。雪孩子在外边快乐的玩着。忽然，雪孩子看见小白兔家里有一团火，那是小兔取暖的火，他并不知道，就赶快来救小白兔，火越烧越大，最后雪孩子牺牲了，小白兔却平安无事，小白兔被救后，到处找不到雪孩子，急的快要哭了。
雪孩子为救小白兔牺牲了自己，他的这种乐于助人，勇敢奉献的精神真让我感动，他是我们学习的好榜样!
星期天，我读了《雪孩子》这篇感人的童话故事。这篇故事还有一段感人的内容。
我想：虽然雪孩子死了，但是他那无畏的精神永远留在人间。