最新合作为话题大全

时间:2023-06-21 11:28:44 作者:曹czj

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最新合作为话题大全篇一

冬日下午的阳光,总是如此庸懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。

奶奶也是其中的.一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。

"妮子,吃饼吧?"奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束,让我原离尴尬的境地。

"恩,我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。"我摆一付信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。"啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!""啊?哦……我现在饿过头了,就不饿了。"我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。

"她是嫌你脏!"一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的,阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了,我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化为爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚的记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

后来,等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。"妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!"圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,消失了!

最新合作为话题大全篇二

前面的路布满荆棘,你走过去需要的不仅是那份执着的坚持,还需要他人的帮助与协作。

去山门基地实践学习的那天,老实说进行“旱水龙舟”比赛。起初当我看到这个项目时,心中有一丝的无奈与不屑,在我的脑海中,他是如此的简单,莫不过是几个人一齐走罢了,但是,脚底下这块沉重的木板与我们每个人不同的心思,竟成了阻挡我们前行的障碍。

当踩上这块光滑的木板时,并无感受到前方这条“漫漫长路”的艰辛,与其他的几组成员一同站在起跑线上,我们显得自信满满。随着老师一声清脆的号令,每一组同学都喊着响亮的口号声“左右左,左右左”,奔着几十米外的终点而去,其他组随着口号声速度越来越快。可我们却小心翼翼的一小步一小步挪动,看着他们奋勇争先的背影,我内心的焦虑也越来越重。

我慌乱地回头看了一眼身后的队友们,见他们紧皱着眉头,脸上满是慌张与着急。为了振奋人心,让速度跟上前面的组,口号声变得越来越大了。兴许是过于着急,每个人的节奏也变得快慢不一,听闻一声响声,四个人便都向前倒去,一个扑在一个的背上。

手掌心火辣辣的疼痛着,这让我们很不甘心,我们又重新站在木板上,手搭肩,从头开始,可原有的默契与节奏却如轻烟一般消散了。我们一次又一次地站起,却一次又一次的倒下。

此刻脚下的木板如同夹板一样,将我们四个人的脚锁住,寸步难行。时间一分一秒的流逝,当他人在终点嬉闹时,我们却仍停留在原地,我们开始变得抱怨、责怪他人的失误。此刻,我们的心如一盘散沙,抓不住。耳畔坚定而又响亮的声音响起“左右左,左右左”,那是来自老师与同学的鼓励与号召,我们互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的时刻,而是要把心放在一处,踏过眼前这条布满荆棘的路。

“左右左,左右左”步伐变得统一整齐,我们一同携着合作与努力冲向终点。顿时,我感觉到集体合作的重要性了。

一枝独放并非春天,春天应是百花盛开世界。一枝独秀也不算英雄,万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。

最新合作为话题大全篇三

席慕容说:“生命是一条永不停息的河流,我们都是那过河的人。”此言得之,在生命之河的左岸是自主,右岸是合作,我们每个人都撑着自己的生命之船在自主与合作的两岸穿梭。

自主与合作,一个在生命之河的左岸,一个在生命之河的右岸,似乎遥不可及,但却有着密不可分的关系。

如果只朝着左岸摆渡,那是一味地封闭自守,墨守成规。在西方工业革命的浪潮下,清朝统治者却靠着四大发明做着夜郎自大的迷梦。于是他们封闭港口,闭关锁国,讲求自给自足,换来的却是割地赔款,落后挨打的教训。

如果只朝着右岸摆渡,那是一味地依赖别人,永远也看不见真自我。中国革命最初与苏联密切合作,不顾自身实际,硬套苏联“城市包围农村”的战略,结果却是被动挨打。

穿梭在生命之河的两岸,我们不能一味地讲求自主,也不能一味地讲求合作,那么我们应怎样处理二者的关系呢?依笔者浅见,在生活中,我们应理智地作出判断,该自主时就自主,该合作时也要毫不犹豫地选择合作。

如今的我们正处于高三,我们所面对的是一次次的考试,纵然考试是单调枯燥的.,但却是毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶不可或缺的过程,在考试面前我们无疑应选择自主,唯有这样才能找出不足,取长补短。

自主,这是高三的我们在一次次考试中共同做出的明智摆渡,穿梭在生命之河中,我们远离合作,摒弃作弊,毅然驶向自主,在自主中我们为梦想铺下基石。

2008年对于无数国人来说无疑是值得铭记的。几十年不遇的雪灾无情地肃杀华南,淮河洪灾又让数万人失去家园,5月12日,一场突如其来的地震悄然而至。然而正如余秋雨所云:“道是无情却有情”。在灾难面前,我们选择合作,团结一致,共同抗灾。子弟兵火速赶赴灾区,送去大爱与无私;温不顾个人安危,执意前往救灾一线,送去温暖与慰问;外国救援队来了,他们跨越国界,送去生的希望。

合作,这是我们在大难面前做出的明智摆渡,因为我们深知:一场灾难除以13亿也会变得微不足道,一份爱乘以13亿就会变成无疆大爱,在合作与灾难中我们兴邦。

穿梭在自主与合作的两岸,记住自主在左,合作在右,理知地做出选择,摆渡出生命的完美航线吧!

最新合作为话题大全篇四

一个人的力量是微不足道的,直有团结起来。力量会无穷无尽。

有一次老师让我们,做一个桥梁。老师让我们合作,而我却觉得我一个人就可以完成。没有找其他伙伴。我开始做时有些吃力,但我心里觉得我一个人就可以完成。不需要别人的帮忙。我很快就开始做桥了。我想好了,做桥的结构和框架。觉得应该做一个拉锁。我先是把他的大概结构给弄好,然后开始,往上搭我左手拿粘胶,右手固定好框架。都快忙不过来了。

在我的坚持下,终于把桥梁给做好了。我先是放上一个橡皮,看看稳定不稳定。当我把橡皮放上之后,桥梁一下就塌了,我非常的伤心。于是我开始了第二次的创造,经过我的努力,第二个桥梁也造好了,我心里非常的期待。也希望这次能成功,可当我把橡皮放上之后,桥梁又塌了。我大声的喊着,这是为什么?旁边的.老师听到了来和我说,怎么啦?晓明!我对老师说老师我搭了两次,可还是没有成功。老师说,虽然你把桥梁的模型给想好了,但是还缺了一点东西,我问老师什么东西啊?老师说那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好朋友来一起完成,这项任务。经过上两次的经验,我这次抱着十分充足的信心,来完成这项任务。经过。两个小时的制作时间,我们终于把桥梁给做好了,我还是先把小橡皮放上去,我闭紧双眼期待成功的到来,当我把,眼睛睁开时。桥梁,安然无样我们又有了一个大胆的想法。那就是把石块放在这个桥梁上面,当把十块放上的时候,桥梁还是安然无恙。

这件事上我懂得了合作就是力量,这一深刻的道理。

最新合作为话题大全篇五

合作,当提到这个字眼时,有人回怀着一副满不相信的眼光说:“合作?合作能让人有所成就吗?不可能吧!“有人也会怀着鄙视的目光说:“哼!合作有什么了不起,它能让人有所成就吗?“而我却会告诉你:不对,都不对,合作它可以。

在一个风和日丽的下午,我校举行了一次精彩的拔河比赛。在蔚蓝蔚蓝的天空下,和煦的阳光照着我们一张张紧张而兴奋的脸蛋。这可真是我们拔河的好天气呀!

“呜“裁判的哨声响了,当听到裁判宣布64班对六五班时,我的心里十分紧张,但又转头一想:“不要想那么多,只要尽力就行了。“于是,我便紧跟在全班的后面走到裁判规定好的地方,排好队准备比赛。“拿绳“,裁判大声地喊着。我们听了裁判的号令后,迅速地把绳子拿了起来准备听候裁判的第二道指令。“开始“,裁判边扯着嗓子大声地叫喊着,边用手指画着“开始“。

听到指令后的我们立即用尽全身力气开始比赛。“1,2,加油!“旁边的拉拉队为我们助威,那脆而响的助威声划破了宁静的天空,划破了蔚蓝的天空。我们听了拉拉队的助威声更加有力了,可我们不管怎么拔,也已经晚了,最终,我门输了第一局。休息了片刻后,我们交换了场地,准备进行第二场比赛。“呜。“比赛开始了,我们全班齐心协力地把绳子拉了过来,可绳子中间的红布一直动摇不定,一会过去,一会过来,让我们双方相持不下。就当我们双方拉得精疲力竭的时候,我们猛地想起了那句“团结就是力量“的话,最后我们奋力一拔,终于把绳子拉了过来。“耶!我们赢了。“我们欢呼着。

怎么样?相信了吧,这就是合作成功而尝到的胜利的喜悦。最后告诉你一句话:你别小看“合作“这二字!

最新合作为话题大全篇六

竞争无言以对,只好羞涩地低下头赞同合作的说法,无形中它们成了形影不离的好朋友。

同学们,难道合作真的比竞争重要吗?

我也有两个例子:一个班集体非常团结,在拔河比赛场上,团结的力量大无比,竟然没有对手。另一个则相反,一个班集体人人都争强好胜,个个都有自己的想法,个个都想凭借自己的力量,每一场拔河比赛都全军覆没。

从这两个例子告诉我们:合作和竞争同等重要。在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展,合作更有利于取长补短,形成合力;在合作之中竞争,在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏、学会合作,才能营造和谐的学习、生活和工作环境,形成和谐的人际关系,建设和谐美好的社会。

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