五一劳动晚会方案
二、参加人员：
全体师生。
三、活动内容：
1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的.劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)。
7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。
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五一劳动活动方案
通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的.由来，了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
我劳动，我光荣;我自理，我能干。
(一)绘画比赛。
1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：z月z日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;。
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
三、活动要求。
1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
社区五一劳动节活动方案_社区五一劳动节方案
为热烈庆祝“五一”国际劳动节，丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活，团结带领广大职工积极投身“四三六”工程的伟大实践，全面推进湘阴经济社会平稳较快发展，努力营造团结向上、开拓创新的浓厚氛围。县总工会决定在劳动节期间开展庆“五一”系列活动。现将有关事宜安排如下：
一、指导思想。
全面贯彻党的xx大、xx届六中全会和上级工会工作会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以推动市民素质提升工程和创建省级文明城市为目标，以健康向上、小型多样、寓教于乐的文化体育活动为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工，不断创新和丰富职工文化的形式与内涵，进一步激发和调动我县广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感，为建设强盛湘阴而努力奋斗。
二、活动原则。
庆五一系列活动以县总工会主办的全县性活动和各基层工会自行举办的活动相结合，坚持“隆重热烈、健康文明、节俭安全、喜庆祥和”和“谁主办、谁负责”的原则，力求丰富多彩、内容健康、形式多样，职工群众广泛参与。
三、活动内容。
“五一”期间，除指导全县各基层工会组织开展的文化体育活动外，县总工会将重点举办以下活动：
1、继续深入开展各类劳动竞赛活动。
“五一”期间，动员和组织广大职工群众积极投身“四三六”工程建设，在全县各重点建设项目、企事业单位，开展赛进度、赛安全、赛质量、赛服务等内容的劳动竞赛活动，进一步掀起各类劳动竞赛热潮，努力服务全县经济发展。
责任部室：县总工会经济工作部。
2、开展法制宣传日活动。
“五一”前夕，组织开展“法制宣传日”活动，紧紧围绕《工会法》、《劳动法》、《职工代表大会条例》、《企业工会工作条例》《企业工资集体协商条例》等内容，真正做到面对面向职工宣传和讲解，让职工了解更多惠民、便民政策和法律法规。积极营造法制宣传和自觉学法守法用法的良好社会氛围，增强职工自我保护、依法维权的意识。
责任部室：县总工会办公室。
3、组织开展困难女职工健康检查活动。
根据市总女工委组织开展困难女职工“十送关爱”行动的统一部署，不断实现好、维护好、发展好广大女职工的根本利益，加大对困难女职工的帮扶力度，维护女职工队伍稳定。在五一期间，组织200名困难女职工开展女性健康检查活动。
责任部室：县总工会女职工部。
4、举办工会会员优惠活动。
为热烈庆祝五一国际劳动节，更加贴近工会会员生活，给广大工会会员做一件实实在在的好事，提高企业建立工会组织的热情和职工入会的积极性，增强工会组织的向心力、凝聚力，联合湘阴移动，向600多名工会会员，开展“情系湘阴”赠送手机优惠活动。
责任部室：县总工会办公室。
5、开展“迎五一、访劳模”大走访活动。
认真贯彻落实上级工会“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”要求，组织机关干职工开展“迎五一、访劳模”大走访活动，及时了解劳模情况，帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题，大力弘扬劳模精神，营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。
责任部室：县总工会经济工作部。
四、活动要求。
1、高度重视，精心组织。组织实施好庆“五一”系列活动，是我县各级工会以实际行动参与文化大繁荣大发展，为和谐湘阴做贡献的一项重要政治任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排，积极配合组织好各项活动。要结合本部门、本单位的实际，积极争取同级党政支持，组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的文体活动，丰富职工文化生活，推进职工文化建设，增强基层工会活力。
2、突出主题，务求实效。各级工会在活动中要充分发挥工会组织在“文化大发展大繁荣”中的积极作用，要不断创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，大力营造“咱们工人有力量，咱们工会有作为”的时代主旋律，动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神，展示主人翁风采，再创新业绩。
3、广泛宣传，扩大影响。各级工会要在节日期间悬挂宣传横幅，通过电视、广播、报纸、宣传栏等多种宣传载体，深入宣传全县各级工会在加强职工文化建设中取得的成就，深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采，深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操，共同营造浓厚的文化舆论氛围。
4、做好安排和总结，及时上报。各级工会请于4月30日前将本单位、本系统的主题活动报县总工会办公室，请于5月12日前将开展活动的情况以文字的形式报县总工会办公室，年底县总工会将以此作为考核各单位年度工会工作目标任务完成情况的重要依据。
xx县总工会。
20xx年4月5日。
五一劳动节活动方案
三、活动目的及意义：
为庆祝五一国际劳动节，弘扬劳动光荣的精神，进一步加强幼儿园的文化建设，丰富老师精神文化生活。决定在全园开展我劳动，我光荣，我健康，我快乐五一主题文化活动，通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动，努力营造欢乐祥和的节日氛围，让教师度过一个激情、快乐的劳动节。
四、活动过程：
(一)劳动最美交流会
时间：20xx年4月28日
地点：多功能厅
内容：在日常生活中捕捉劳动者的美丽瞬间，通过多媒体课件的形式展现幼儿教师真实的工作场景，让大家走进幼儿教师的生活，了解他们的工作状况，切身感受幼儿教师工作的辛苦，并在辛苦的工作中寻找劳动的快乐，体验劳动的光荣、劳动的美丽，掀起学先模、比贡献的热潮。
(二)健美操比拼
时间：20xx年4月30日
地点：多功能厅
内容：以班级为单位，进行教师健美操大比拼活动，既展示了老师的活力，又丰富了教师的精神生活。同时也能展现教师扎实的基本技能。
五一劳动方案
全体学生。
12周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13周年段比赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。
略
(一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带。
材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。
比赛时间：10分钟。
比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。
评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。
(二)二年级：整理书包及抽屉。
比赛时间：10分钟。
比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。
(三)三年级：叠一套衣服。
比赛时间;10分钟。
材料准备：准备一套有领子的衣服。
比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。
评判标准：叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。
(四)四年级：包书皮。
材料准备：每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。
比赛办法：听口令开始包书皮。
比赛时间：10分钟。
评判标准：书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年级：钉纽扣。
材料准备：
1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的'布条上，写上班级姓名。
比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。
评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固……。
(六)六年级：水果拼盘。
参赛对象：每班五名同学参加比赛。
材料准备：每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。
比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。
评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。
五一劳动节促销方案
五一放假xx“惠价”
一、提升品牌知名度。
二、利用五一促销旺季，吸引客户进店，增加集客量。
三、促进销售，提高成交量。
活动背景。
20xx年五一黄金假期即将到来，面对低迷的汽车消费市场，各商家纷纷开展以促销为主题的活动来增加展厅集客和促成交。为回馈邯郸地区广大大众客户，特别推出政策优惠车型，限时、限量、限价销售，刺激客户的购买欲望，达到增加展厅集客和促成交的`目的。
活动策略。
活动亮点亮点1：活动针对性强、目的性强针对重点保有客户集中开展，有的放矢。
亮点2：现场秒杀，加快下定速度，通过营造现场强烈的抢购感，及制定钜惠的秒杀价格，促进成交。
秒杀说明：
由总经理在活动当晚揭幕秒杀价格，然后在规定的时间内，分车型，逐一进行;由销售顾问给顾客提供一对一的服务，详谈意向车型，秒杀优惠活动具有时效性，过时则恢复正常的成交价格。
活动内容1、乐享超低价回馈邯郸华信泰达强势促销，全系车型超低价钜惠，最高优惠x万元，数量有限，限时抢购!2、乐享红娘礼活动期间老客户介绍新客户成功购车，新老客户均获得大礼一份!
4、活动当天(20xx年4月25日)友情提示意向客户活动举办时间。
展厅室外布置展厅室外物料布置，营造节日气氛。
开场节目xx大众员工献唱。
订车仪式订车客户拍照、摄影留念主持人引导办法订车礼品。
红娘礼品活动期间老客户介绍新客户成功购车，新老客户均获得大礼一份!
活动流程。
时间。
16：0017：40时长(分钟)。
活动项目。
活动物料安装活动责任确认。
内容简述。
18：00。
活动签到。
18：3018：4018：5019：00。
19：30。
订车仪式统计环节活动结束，活动现场清场。
21：0021：20。
现场有签单的，音乐配合进行一个订车仪式，主持人现场采访、录像、合影留念，并颁发订车礼品，最后温馨提示顾客若是打车来店订车客户，我店会安排车辆送离统计所有订单所有工作人员进行活动清场，撤掉相关物料。
活动后期工作针对活动当晚，有意向未成交的客户，在后期进行及时追踪：形式：电话或者短信。内容：再次邀约到店做一对一的专属咨询服务。后续店内及车型最新活动保持及时沟通。
五一劳动节促销方案
地5大道。
费家营十字东南角(德克士对面)。
20xx年5月1日-5月3日。
11:00—18:00。
五一节促销，是旺季来临的标志。继三四月行销低迷后，五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至，季节性消费、换季消费开始抬头。吸引更多的消费者关注本商城，更多精彩实惠信息呈现。
一、公司策划举行购物即抽奖活动，活动地5大道商场内。
二、活动期间，当天购物满99元的顾客，获相应金额购物券;凭购物券至兑奖处即时刮卡，领取对应奖品。
奖项设置：
说明：
刮刮卡只限五一活动期间使用。
注意事项:。
1兑奖票必须保持清洁及完整无损,逾期的小票无效.
2采用即时兑换奖票,现场兑奖,获三等奖以上的当场广播祝贺通知。
3安全起见，兑奖处现场配备一名保安协助,工作人员配备2人负责兑奖品。
4所有奖品展示在费家营十字东南角(德克士对面)特设展台，奖品展示布置。
6甘肃大诚投资有限公司保持活动最终解释权。
7活动期间工作人9:00到岗位，各司其职，活动结束后要清洁现场。
9商户于物业办公室领取购物券，财务做好配合登记发放工作。
宣传计划：
一、抽奖场地确定(28日完成)地5大道周围布置宣传横幅(28号完成)。
二、通道口摆放水牌，注明活动规则及奖品设置(29号完成)。
三、路面广告位内容设计更换(24个)，电梯出入口美化(8出口x2)(29日完成)。
四、商场内部吊旗、pop设计安装(3样式)(30日完成)。
五、a3双面宣传海报，联合商户共同发放(30号完成)、刮刮卡、购物券发放(28日完成)。
抽奖现场易拉宝(30日到位)。
六、室外抽奖现场所用帐篷(1个)桌子(2个)30日于库房领取。
七、由策划部负责兑奖及奖品发放。
颁奖方式：
2、三等奖发放：第一天2个，第二、三天各1个。
二等奖发放：每天1个。
一等奖发放：第一天、第二天各1个。
特等奖发放：第二天17点左右(根据平日人流量高峰预定，起到最大宣传效应)。
五一劳动晚会方案
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程。
一、且歌且吟——故事讲述篇(附：故事教案)。
1.各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2.各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3.各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇自己的事情自己做。
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1.各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2.每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：穿衣服比赛。组织《叠衣服》比赛，学习穿脱外套、折叠外套等，乐意自己的事情自己做。
四、我真棒——活动总结篇。
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
小班语言教案：劳动乐翻天。
活动准备。
1.故事中角色的小图片：水桶、抹布、扫把和簸箕。课件活动过程。
一、出示故事中角色的小图片：水桶、抹布、扫把和簸箕，激发幼儿阅读兴趣，引导幼儿阅兴趣，引出故事线索。
1.教师：图片上画的是什么?这些啊，都是我们劳动的工具，你知道这些工具怎么工作的吗?(鼓励幼儿积极讲述自己对劳动工具的认识。)。
2.教师：今天我们一起来看书中的一个故事，故事名字就叫做《劳动乐翻天。》。
二、出示图片，引导幼儿集体观察。
教师：画面上有谁?他们在哪里?他们在干什么?(在幼儿观察、讲述的基础上，教师完整地讲述画面内容。)。
三、自主阅读图书，初步观察、理解故事内容。
幼儿阅读后，教师提问：你看到故事里说什么?(鼓励幼儿简要讲述自己对故事的初步了解。)。
四、集体阅读ppt课件，进一步理解故事内容。
扫把和簸箕两兄弟是怎么样工作的呢?他的心情是怎么样?(引导幼儿重点观察故事中角色的动作和劳动时的表情。鼓励幼儿大胆表达自己的理解和想象)。
五、教师完整的讲述故事，引导幼儿进一步体会小工具们的劳动心情。
1.师再讲述故事的过程，鼓励幼儿说故事中得词汇和短句等。2.师：小工具们劳动的很累了，可是他们为什么很开心呢?3.师：老师是一件快乐的事情，看到自己劳动之后干净整洁的房间，小工具们再辛苦也会觉得和高兴、和快乐!
五一劳动晚会方案
为欢庆“五一”国际劳动节，提高广大干部群众的环境卫生意识，进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程，根据杭州市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署，经研究，决定在全街道组织开展以“庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下：
一、主题活动时间。
本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。
二、参与单位。
各村、社区，所属企事业单位。
三、主要内容。
1、整理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行整理，重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、整理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行整理。
3、整理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行整理、补种。
4、整理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行整理。
四、工作要求。
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导。
和其他工作班子人员，围绕“迎动漫、庆五一”这个主题，认真开展环境卫生问题排查，制定本村、社区的行动方案，广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动，抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作，并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“庆五一，清洁城乡大行动”为契机，及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题，总结经验，进一步完善环境卫生长效管理措施，切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作，以村、社区为单位，于4月25日下午4时前将主题活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
社区五一劳动节活动方案_社区五一劳动节方案
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的。
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
四、活动方式。
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间。
六、活动对象。
南京高等职业技术学校xx班全体学生。
七、活动地点。
南京紫金山风景区。
八、活动前期准备。
1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。
3.召开班委会，并指定负责人。
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
五一劳动方案
1、与消费者零距离交流、扩大各自产品的市场影响力。
2、以优惠的措施，促进各自产品的销售。
1、活动区域固定居民。
2、观光旅游人士。
3、各自的'目标消费群。
4月28日——5月3日(可根据活动效果、天气另行调整时间)。
以人口较为集中，有一定购买力的区域作为选择标准。
1、歌舞演出。
2、有奖问答。
3、发放宣传单。
4、楼盘、产品咨询。
楼盘促销。
1、多层单位的特价房先到先得。
2、多层单位非特价房活动期间购买，除享受二千、三千的优惠额度外，赠送指定空调或冰箱一台;但不再享受任何折扣优惠。
3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外，获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额优惠。
4、来活动现场中答者，可获得礼品伞一支。
5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份，礼品暂定。
1、9：00主持人开场白。
2、9：05节目。
3、9：15楼盘项目、家电产品介绍。
4、9：25节目。
5、9：45有奖问答。
6、10：00节目。
7、10：15发放宣传单及咨询。
1、展板2块，铁架焊制可折叠收放。
2、易拉宝一个。
3、音响一对含无线话筒。
4、拱门1——2个(双方各提供一个)红地毯。
5、咨询台1—2张、椅子6张。
6、宣传折页、资料袋若干。
7、礼品伞200支。
8、冰箱、空调若干台(经销商提供)。
9、家电类宣传展板由经销商制作安排。
10、帐篷4顶(经销商提供)。
1、活动短信：5万条。
2、电视流字1周。
3、宣传单页(各自制作、发布)。
4、户外广告牌(长年效应)。
1、活动短信：5万条xx元/条=x元(各出50%)。
2、电视流字1周xx元/天=x元(各出50%)。
3、演员费用：约x/天人xx人x5天=x元(经销商)。
4、场地费用：x元/天·地x5天=x元(开发商)。
5、拱门审批：x元/天x5天=x元(经销商)。
6、绶带：4条x30元/条=x元(经销商)。
7、地毯、台布：约x元(开发商)。
8、展板：x元/个x2个=x元(开发商、含喷绘)。
9、汽车租赁：xx元x5天=xx元(各出50%)。
10、户外广告喷绘约x元(开发商)。
11、其他费用共计x元。
五一劳动的方案
指导思想：
1、教育幼儿从小热爱劳动，学会从从自己做起，从小事做起，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体验到劳动的快乐和意义。
2、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
3、感受节日的欢乐气氛。
具体安排：
1、时间：4月28日~30日。
2、地点：本园、各班。
3、参加对象：全体教师和幼儿。
4、活动负责人：各年级组长、各班班主任教师。
5、活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动最光荣”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。
幼儿园老师可以亲自示范，然后指导小朋友怎么做。
注意事项：
1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。
3、跟家长协调沟通好。
幼儿园五一劳动节活动方案中，最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题，以及注意幼儿的安全。
文档为doc格式。
五一劳动节方案
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动就是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
小品表演、文具书包等。
（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。
（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
（三）、宣布活动开始。
（四）、具体活动。
支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日就是怎么来的么？下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。
3、小品表演。
4、学生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励）。
支持人：同学们真能干！为家里做事，就是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣。
支持人：我们就是不就是家里的“小公主”、“小太阳”？（不就是）对！热爱劳动就是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》。
（五）请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。）。
（六）呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）。
（七）、退旗，敬礼
（八）、我宣布二（1）中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！
五一劳动节策划方案
1.了解各个不同人群的劳动职业特点与职业特性，体会劳辛勤动会带来更多的收获。
2.体会和感受不同职业人群的辛苦，不要用另类的眼光看待他们，更多的是理解与包容与支持。
3.五一放假可以让孩子在家中帮助大人做一些力所能及的家务活，5—6岁这个阶段，孩子自己做事情会更加认真负责，在生活自理方面较以前更加独立了，喜欢参加成人劳动，在劳动中表现一定的责任感。
4.做力所能及的事，能满足幼儿的发展需求，有利于培养孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要让幼儿自己动手，养成自己做事的习惯，从中体验自我服务的乐趣感受成长的快乐，树立劳动光荣的意识与做事的责任感。
1、家长配合：为幼儿提供自我服务和为他人服务的机会，支持欣赏幼儿的自理行为。
2、老师配合：发现安幼儿的点滴进步，多用高兴、惊奇、欣赏的眼光、动作、语言称赞他们的成功。
1、家长进班讲述自己和五一劳动节发生的故事，了解各个不同人群的劳动职业特点与职业特性，体会劳辛勤动会带来更多的收获。
五一劳动节快到了，本周五我班即将举办，我劳动我快乐为名称的主题活动，（您的职业如果有警察、解放军、交警、老师等相关职业，您的职业刚好符合上述报名条件的，可以在老师这里私信报名来参加，参加人员为5名就可以），参加的人员进入大四班可以讲述关于自己与五一劳动节的故事。
2、《我是小小记者》采访身边辛苦工作的劳动人群，体会和感受不同职业人群的辛苦，不要用另类的眼光看待他们，更多的是理解与包容与支持，采访完毕给他们一个爱的拥抱。
五一劳动节即将来临，利用五一放假的时间，让孩子去当一名小记者，采访一下身边辛苦工作的劳动人群（例如清洁工、公交车司机、出租车司机都可以），爸爸妈妈当孩子的摄像师，小记者自己采访问话，相关劳动人员回答，爸爸妈妈录像，然后把采访的好的内容视频进行整理编辑一下，发送到大四班微信群。
3、利用五一假期自己在家帮助家人做一些力所能及的家务活。做力所能及的事，能满足幼儿的发展需求，有利于培养孩子的自理能力和自立精神，在日常生活中要让幼儿自己动手，养成自己做事的习惯，从中体验自我服务的乐趣感受成长的快乐，树立劳动光荣的意识与做事的责任感，5—6岁这个阶段，孩子自己做事情会更加认真负责，在生活自理方面较以前更加独立了，喜欢参加成人劳动，在劳动中表现一定的责任感。
五一劳动节促销方案
x月x日—x月x日。
文艺活动安排：
1、最后胜利(x月x日—x日)。
活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档xx—xx样商品，超低价起拍。
活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。
共享五一文艺演出活动(与xx音乐学校联合举办)。
2、风情万种(x月x日)。
活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演。
3、款款情深(x月x日)。
活动形式：婚纱展现场模特表演。
4、人生风采(x月x日)。
活动形式：摄影展。
现场展出摄影作品;设置一处景点，现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。
5、爱我中华(x月x日)。
活动形式：“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展。
从x月x日开始，少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。
x月x日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。
比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。
奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：
6、明星在线(x月x日-x日)。
活动形式：模仿秀卡拉ok大赛。
从x月x日开始免费报名。xx店服务台进行详细登记。xx店从x月25日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。
奖项设置：
每组3名，一等奖：二等奖：三等奖：
商品促销活动安排：
1、换季商品蹦极行动。
联合厂家促销和桥西店自行促销，选出10余种针棉商品五折销售。
2、生鲜潮、早市价。
推出几种超低价生鲜商品进行限卖。
3、购物套餐，盘盘开怀。
购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。
五一劳动节方案
调试综合工段工段长从业年限：25年。
优秀事迹：
长期从事最艰苦的调试岗位，连续6年参加全国机械工业qc成果发布并获得12个一等奖和1个二等奖，研制创新工装12件，开展产品改进创新454项，创造价值多达上千万元。他成立的液压创新团队荣获“江苏省示范性劳模创新工作室”称号，个人也先后获得全国劳动模范、全国五一劳动奖章、江苏省青年岗位能手等荣誉称号。
寄语：
做好第一次并不难，难的是做好每一次。
邱峰山东临工工程机械有限公司。
维修电工从业年限：35年。
优秀事迹：
1985年3月调入山东临工，20xx年被授予“全国劳动模范”荣誉称号。多年来，他勤奋学习，刻苦钻研，勇于创新，对技术精益求精。他带领"邱峰劳模创新工作室"成员完成的"电表集中抄表及电力监控系统"、"油气罐液位监控系统"、"双梁行车遥控改造"、"agv小车研制"等一批效果好、实用性强的技术创新和改善项目，为公司节省资金1200余万元。
寄语：
爱拼才会赢。
龙卫国中联重科工程起重机公司。
调试钳工从业年限：15年。
优秀事迹：
浪漫的“吊臂插花”让他以“武林高手”的姿态瞬间在起重机行业中打响名号，如今，成功入围长沙市20xx年湖南省劳动模范和先进生产者推荐人选。他是中联重科工程起重机公司汽车吊大吨位车间调试钳工，也是中联重科工程起重机公司新产品调试第一人，先后负责对90t、120t、130t、150t、180t、220t、350t、400t、500t、超大吨位b系列产品的调试与实验工作。他曾多次被委派到国外进行售后服务，在阿联酋气温高达40℃-50℃的沙漠地区，每天工作10多个小时，解决了一个又一个难题。
寄语：
时刻谨记着低调、勤勉、努力。
廖国锋柳工装载机公司大型机厂。
电焊高级技师从业年限：22年。
优秀事迹：
他曾经是一名不起眼的劳务派遣工，凭着一股不服输的干劲，成长为一名技术大师，在柳工拥有了以自己名字命名的“廖国锋劳模工作室”。廖国锋的一条技改建议，每年就可为企业节省成本近百万元。他是新时代的产业工人的代表、是激情四射的技术“蓝领”。20xx年，成功入围20xx全国劳动模范和先进工作者拟表彰人选。
寄语：
周志红山河智能装备股份有限公司。
挖掘机制造公司焊工从业年限：14年。
优秀事迹：
寄语：
工作没有终点，只有始点；没有最好，只有更好。
高庆林山推工程机械股份有限公司。
国内营销服务支持部服务支持从业年限：26年。
优秀事迹：
多年来从事山推大马力机型现场服务支持，执着钻研理论，并与现场实践相结合，克服技术难关，保障用户利益。针对公司战略新产品，首发服务，保持激情，不断执着，严谨摸索服务特性，完成主机工况，操作，保养，维护，磨合期，故障特性，大机型服务沟通特性的摸索。并针对sd42-3和90-5现场施工情况，上交合理化建议，提供技术参考。
寄语：
程中华山推工程机械股份有限公司。
国内营销服务支持部驻外服务从业年限：15年。
优秀事迹：
参加工作15年来，从矿山到港口，从高原到沟壑，他以过硬的技术和坚韧的精神诠释了山推服务的内涵，所在代理公司服务业绩的屡屡攀升，服务模式的逐步改进，在自身进步的同时，为山推及代理公司培养了一批服务人员。西藏阿里平均海拔4500米以上，号称“世界屋脊的屋脊”，环境极为恶劣，高寒、低压、空气含氧量只有平原地区的一半,昼夜温差相当大，程中华用乐观的精神直面困难，经过196个日夜的坚守，山推重装高原服务队屡立战功。
寄语：
战胜“冰与火”的考验，用乐观的精神直面挑战。
张现栋山重建机装配分厂。
青年突击队队长从业年限：6年。
优秀事迹：
张现栋，1987年8月出生，20xx年5月参加工作，共青团员，装配分厂青年突击队队长，先后从事过履带架、电器、上车架装配、出口车拆解、装箱、长期库存车整改、市场返回车整改等工作，获得山重建机“劳动模范”、临沂经济技术开发区“技术能手”、临沂市“模范班组长”、临沂市“振兴沂蒙劳动奖章”、山东省“劳动模范”等荣誉称号，20xx年3月，被评为全国“优秀共青团员”。
寄语：
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
董连才英轩重工有限公司。
结构件车间主任从业年限：21年。
优秀事迹：
结构件技术研发领头人，2年间完成装载机4大系列，8种机型，30余种工作装置的结构件配备，车间制作工装设备共计202套，改进模具等工位器具195件，使用率达95%以上，2次获得全国工程机械工业qc成果一等奖，获高级技师职称，二十多年坚持参与一线生产，带领团队荣获驾驶室rops&fops认证等多项国家级认证，连续8年获得“先进职工”、潍坊市劳动模范等荣誉称号。
寄语：
今天的'不严格，明天的大问题。
五一劳动节方案
通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的'爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
5月1日下午。
大操场。
16年级。
1.演唱内容：一首红色歌曲。
2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。
2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)。
3.服装统一、整洁、美观。(20分)。
4.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)。
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
五一劳动节方案
认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的`辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。
二、出旗、敬队礼。
三、齐唱队歌。
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
同学甲：我们应帮妈妈整理房间。
同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。
全班同学（齐）：是！
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学（齐）：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
（投影仪出示名人名言）。
（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。
劳动创造世界。——马克思。
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：
（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。
（2）遵守比赛时间。
（3）遵守赛场纪律。
文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）。
快速穿衣。
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟。
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……）。
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
裁判评定，宣布第一名名单。
（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）。
主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）。
主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的'同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！
二、退旗。
三、宣布活动结束。