人小学五年级(热门18篇)

时间:2023-12-16 23:46:27 作者:灵魂曲

优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。以下是一些优秀作文片段的选取,希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。

一个人_小学生五年级作文

也许你会说,你最敬佩的是抛头颅洒热血的勇士们;也许你会说,你最敬佩的是无私奉献、一心为民的伟人们,但我想说,我最敬佩的就是我的妈妈。

“今日事,今日毕。”是我妈妈常教育我的话。从一年级开始,妈妈就给我立好了规矩,凡事要趁早做好,绝不能拖拉。在妈妈的“管束”下,我也悄然养成了“今日事今日毕”的好习惯。但有一次我“触礁”了。记得是双休日,我只想着玩,把家庭作业忘了,还骗妈妈说已经做完了。等到周日下午,妈妈要检查作业的时候,我才感觉大事不妙,语文好几样没完成啊。可一切都晚了,恼羞成怒的妈妈抓起我的书包往二楼扔下去,瞪着双眼对我吼道:“李语墨,作业拖拉到现在,还骗我完成了!你还要不要读书了?不想读的话,就整理好衣服讨饭去……”妈妈的一番话就像唐僧的紧箍咒一样,念得我心里发毛,从没见过妈妈这么凶、这么可怕,我吓哭了。可妈妈还不解气,操起旁边的长木尺往我身上打了几下:“你这孩子,真把我气死了,怎么变成这样了……”我透过泪眼看见妈妈哭了,而且哭得很伤心。那天,妈妈对我说了很多话,我知道错了,默默地在我的日记本上写下了“今日事,今日毕”这句话作为警戒。妈妈,谢谢您,让我这条小帆船在触礁之后,及时摆正了行驶的方向。

“伸张正义,爱打抱不平”的妈妈也让我心生敬佩之情。那天我和妈妈在超市买好东西出来,就听见一个外地叔叔和超市里的管理员在理论。我们凑过去一听缘由,原来叔叔买的东西和电脑小票的价格不符,可那位管理员一副傲慢的姿态,指着叔叔凶。我那老妈一看火了,与管理员理论了起来,还打了“315”消费者维权电话,这才平息了这场“战争”。“老妈,好样的!”我在心里默默赞道。

这就是我的妈妈,一个引领我成长,让我终身受益的人。

难忘的人_小学生五年级作文

一米六七的身高,强壮的身体,满口的钢牙套和一双长手长脚,这就是我的堂哥“张三分”。

提起“张三分”,相信读过金庸小说的人,一定会想起那个武艺高强的张三丰,不过我的堂哥也有他的武艺,就是他的球技。

堂哥特别喜欢打篮球,并且已经喜欢到不能离开篮球半步。他已经是初一的学生了,但还是会每天坚持投篮。他在学校时,每天中午吃饭前都会先去投篮,等时间差不多了再去吃饭,最后踩点去上课。因为他姓张,又特别擅长投三分球,于是他的同学们送他外号“张三分”。

记得有一次,我和他一起在奶奶家门口的场地上投篮。我的球技太差,只投进了两三个,还都是站在篮筐底下投进的。再看堂哥,他退到离篮球架七八米处,双手托住篮球,使劲一跳,手用力一推,篮球便飞了起来,在空中划过一道美丽的弧线后,射入了篮筐内。一个漂亮的三分球!

随着堂哥投中的三分球越来越多,我也越来越佩服堂哥的球技了。

回到家里,堂哥仍然不闲着,经常跳起来摸高。现在他已经能摸到近2。5米的高度了。

虽然他非常爱动,但他也很容易静下来,能用半小时写完一篇作文。正是这种“静若处子,动如脱兔”的特质,使他变得更加优秀,从一个小县城考到了长沙的名校。

不过他也有一个缺点:爱抬杠。当他和叔叔婶婶抬杠时,我听的最多的只有几句话:

“我才没有!”

“凭什么嘞!”

“哦,什么都是我错!”

“呵呵……”

虽然总听他抬杠有些烦人,但我也理解他,谁没有点青春期的小叛逆呢。

堂哥就是这样一个“动静结合”、又很爱抬杠的“三分高手”。我要学习他的亦动亦静,这样能够事半功倍。在我眼里,他既是我的堂哥“张三分”,又是我的榜样。

难忘的人_小学生五年级作文

在我的小学生活中,有许多令人难忘的事,如难忘的课堂,难忘的一天……而让我最为难忘的是夏天里的一个拔河比赛。

那天,太阳无情地焦烤着大地,天气十分的炎热,我微微眯起眼睛甚至都能看到地上那一条条的热浪。即使这样也挡不住我和同学们比赛的热情。看!我和小伙伴们正在商量如何赢下这场比赛,登上“王位”。“小林同学,你就直接坐在地上,看他们怎么拔。”老徐说到,“对,你就直接坐在地上。”大家都齐声说着。小林同学为了比赛,只好应了下来。

到我方站位时,我和小邱同学冲对方挑衅地说道:“来吧!”站好位后,裁判老师说:“双方各就个位,3、2、1,开始!”只见一声令下,我和同学们开始发力,尽量往我方拽。对方也不甘落后,双方僵持了5分钟左右,我和同学们都渐渐没力了,红旗也慢慢往对方那边去了,我们甚至觉得快输了。就在这时,我方没上场的一个队员在旁边呼喊着:“加油啊,千万别放弃,我们是最厉害的!”听到队员的加油声,我和同学们又有了新的力量,这股力量就犹如在沙漠中找到一片绿洲,瞬间让我们有了动力,让我们有了希望!红旗渐渐挪过来了,就在要赢的那一刹那,我方忽然失了力量。结果可想而知,我们输了。比赛过后,老李同学说到:“路漫漫其修远兮,我们将再接再厉!”大家也就释然了。

虽然这一场比赛输了,没有赢得王位固然可惜。但是毕竟比赛第二,友谊第一,想想也就不那么难过了。这真的是一场令我印象深刻的比赛。

点评:文章紧扣比赛过程,叙事自然生动,行文流畅,结尾饱含期待与热情。写得很好!点赞!

难忘的人_小学生五年级作文

也许大家都听说这样一句话:没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。这句话,就是伟大的发明家爱迪生说的。

爱迪生一生中有一千多种发明,如;电灯、留声机、发动机、电影等。为人类的发明和进步做出了巨大的贡献。他平均每十五天就有一种新的发明。是世界上当之无愧的的最伟大的发明家。在漫长的一生中,他经历了数不清的失败,他的那些发明,无一不是顽强意志的结晶。这也正验证了他所说的一句话:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么》”为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时,却在那里吃饭,睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:“我一生中从未做过一天工作,我每天都其乐无穷》”爱迪生这个人物使我有很大启发,使我明白一个深刻哲理:做什么事不要怕失败,失败是必定会有的。人不可能要求一次就做的完美,而是要经过多次的失败换取的成功,那才有意义。同事,面对困难,我们要不低头,要:“知难而进,不能半途而废。要:明知山有虎,偏向虎山行。”只有这样,我们才会有一番成就。

爱迪生这个人物会指引我走向成功。我崇拜他,我赞扬他。

一个人_小学生五年级作文

一天,我在广场上滑滑板,滑了一会儿便去找我妈,这时一个引力把我吸去,原来在广场边有一大群人围着不知在干什么,好奇的心带着我向那走去。

我过去瞧了瞧,原来是一位大学生家中没钱,出来用自己的才艺让大家为自己捐点钱好上学。这时只听见吉他弹奏出来一首首动听`感人的音乐,顿时,我感到了一个人为自己的学业竟付出了这样高的价值,这也并非是常人所及的。

我想:我们人人都应该像他一样,努力去学习,不管遇到怎样的坎坷我们都要去拼搏,冲倒这些无情的陷阱,向学习一天,我在广场上滑滑板,滑了一会儿便去找我妈,这时一个引力把我吸去,原来在广场边有一大群人围着不知在干什么,好奇的心带着我向那走去。

我过去瞧了瞧,原来是一位大学生家中没钱,出来用自己的才艺让大家为自己捐点钱好上学。这时只听见吉他弹奏出来一首首动听`感人的音乐,顿时,我感到了一个人为自己的学业竟付出了这样高的价值,这也并非是常人所及的。

我想:我们人人都应该像他一样,努力去学习,不管遇到怎样的坎坷我们都要去拼搏,冲倒这些无情的陷阱,向学习的成功迈出一个个脚步,到达成功的海岸。

的成功迈出一个个脚步,到达成功的海岸。

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感动的人_小学生五年级作文

“不孝则不仁,不仁则不义,不义则不忠。”这是外婆送给我的座右铭。如今她离开了我们,悄悄地走了。我握着手中颤抖的笔,再一次无言地流泪了。外婆,您老人家在遥远的天国里,是否能听见我的呼唤呢?打开记忆的闸门,一朵朵浪花翻腾跳跃,我与外婆共渡的时光又一次浮现在我的眼前。

记得小时候,我经常和妈妈顶嘴。一次,我正在写作业,妈妈走过来,发现了一处错误,便说:“看,粗心大意,又错了一道题。”我不耐烦地说:“就你事多,烦不烦!”正巧这话被外婆听见了,外婆教育我说:“不孝则不仁,不仁则不义,不义则不忠。”年幼的我虽然听不懂这话的意思,但我还是意识到自己错了,下决心不再犯了。

与外婆朝夕相处中,在我幼小的心灵里深深地刻下了“世上只有外婆好”的印象。每次妈妈打我的时候,外婆总会对妈妈说:“孩子不能打,要好好的教育。”但事后也会教育我,让我自己认识到错误。

记得妈妈每次买回好吃的东西,我总舍不得独吞,因为我要挑几个好的给我最爱的外婆。我虽然没有吃上最好的,但是心里却比吃了蜜还甜。每当这个时候,外婆都会问我:“你知道什么叫孝顺吗?不孝则不仁,不仁则不义,不义则不忠。孩子,你懂吗?”我摇了摇头。我知道,我还小,不能理解这几句话的意思,但是我心里清楚,对待长辈要有一颗孝敬之心。

时间过得真快,转眼间我都上小学五年级了。自从来了新乡以后,我就很少回洛阳去看我那体弱多病的外婆了。直到外婆病危时,我也未能尽上一份做外孙女的孝心。当这个暑假我双手捧着外婆的骨灰盒时,便禁自不住流下了眼泪,嘴里默默地念着:“不孝则不仁,不仁……”

如今,我能为外婆做些什么呢?只有记住那以孝为首,以忠为尾的座右铭,时刻提醒自己要好好学习,做个又孝、又仁、又义、又忠的有用人。

外婆,我忘不了您,更忘不了您对我的谆谆教诲,好外婆,我永远爱着您!

我这个人小学五年级作文

一次,我们学校组织春游。前一天晚上,我和妈妈一起去超市买吃的。我一回家便把薯片、饼干、面包一股脑儿全塞进了旅行包里,我边放边说:“哈哈!我明天一定要吃个够。”妈妈见了劝我说:“别兴奋,明天起早点!”“没问题。”我答道。

晚上,我躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着。我想:“明天玩什么呢?过山车?大摆锤?……”兴奋的`心情扰得我直到听见钟响了十二声,才慢慢睡去。

第二天,妈妈叫我:“快点起床,不然就要迟到了!”啊,不好,睡过头了!我赶紧刷牙洗脸,早饭也来不及吃,拎起一个包向学校赶去。

游乐园的一切让我着迷。不知不觉中,到了吃午饭的时间,我和大家一起乐滋滋地围坐在草坪上,准备美餐一顿。一位同学问我:“禹杰,你都带了什么吃的?”“我带了……”我刚接口,一下子愣住了,原来我背的是书包,不是旅行包。书包中除了学习用品,啥吃的也没有,我急得哇哇大哭起来。同学们见了忙安慰我:“别哭,我们都带了很多,分你一点。”望着同学们递上的点心、零食,我终于破涕为笑了:“谢谢你们!谢谢!”

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圣诞老人小学五年级作文

小时候,我非常迷信,每个圣诞节都会把袜子放在床头。

第二天,我从梦乡中醒来,第一件事就是看床头那个袜子,果然,里面有一个小礼物,我摸出来一看,竟然是一个小圣诞老人模型。我开心地从床上蹦了下来,跑进了妈妈的房间,又蹦又跳,气喘吁吁地说:“妈妈,妈妈,你看,圣诞老人送我礼物了,你看。”说着摇了摇手中的圣诞老人模型,妈妈笑了。

第二年,我依旧将袜子放在床头,也收到了圣诞老人的礼物。

九岁时,我渐渐长大了,也开始怀疑起这个圣诞老人的事了。那个圣诞节的晚上,我照旧将袜子放在床头,但是我根本就没有睡着,将眼睛眯成了一条缝,等着。忽然一个身影出现在我的面前——妈妈。妈妈将一个礼物放进了我的袜子里,刚想走,我就从被窝中跳了起来,喊住了妈妈,妈妈惊讶地问:“你不是睡着了吗?”“不,我根本就没有睡着,其实我早就怀疑世上根本没有什么圣诞老人,现在,我知道了,所谓的圣诞老人就是爸爸妈妈。”

虽然爸爸妈妈已经知道我不再信有圣诞老人了,但是他们还是会在每个圣诞节送我一个礼物。

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一个人_小学生五年级作文

今天是一个晴天,天气有些丝丝的闷热,记得早上8点多的时候妈妈就出去上班,留我一个人在家中,“干什么呢?”我喃喃道。

我第一个就想到了看电视,可是大清早上的,翻来覆去就没一个我喜欢、适合我的;没办法,我只好又打开了电脑,电脑却连不上网,气的我火冒三丈,捶了半晌桌子,后来又心疼起来了桌子,“桌子怎么那么脏啊!”我指着桌上的瓜子皮尖叫道。

咦?我何不收拾房屋,这样还有趣些呢,说干就干,我首先把扫帚和撮箕拿了出来,认真地扫起了地,我还差一点就扫出去了;接着我把拖地用的拖把翻了出来,“拖”了出来,因为实在是太重了,刚拖了一半,我就打起了退堂鼓,头上的豆粒般的汗珠一颗一颗的往地上掉,像珍珠一般透亮,却看到时间不够了,就又奋力的拖地;最后的几十分钟我找了几块不用的布轻轻的擦拭着电视屏幕上的灰尘,乳白色的布经过我的这么“虐待”之后成了灰黑色,像一只流浪狗一样令人有一些怜悯之心。

时间老人无情的“滴答,滴答......”的摆动着他的手臂,时间...一分一秒的走了一小时。

在这一小时中,我干了许多我从没尝试过,从没干过的苦活、累活。但我从没叫过一次苦,也没痛苦的把工具一摔!头也不回的就去吃爆米花。这一切的一切!在我稚嫩的眼中却显得异常的可爱,好玩,新鲜,有趣!甚至有意思......

“喀哒!咔哒!”啊!开门的声音!我亲爱的爸爸妈妈回来了!我立刻拥上去迎接他们,并很自然的微笑了一下,说:“呵呵!爸!妈!”爸爸恩了一声作以答复,我便坐在沙发上自然的看着《课堂内外・创新作文》了。捂着嘴,偷笑着,希望看到他们惊讶的样子。

“太好了!秋雨!长大了啊!”我心里比吃了蜜还甜呢!

党的传人小学五年级作文

大家应该都听过当代神农氏袁隆平的故事吧,袁隆平是个伟大的人,费尽一生的心力,为人类做出了巨大贡献,这种鞠躬尽瘁,死而后已的精神,有很多人都具有,鲁迅说过,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,他们都是具有美德的人……有美德人不只是鼎鼎大名做了惊天动地的善事的人,其实也在我们身边……徐洪刚是一名部队政治处主任,他是一名军人,同时也是一个具有良好品质的人,也许,他并不出名,但是,他的一举一动却深深地嵌入我的心田……徐洪刚在探家归队路途中,他所乘坐的公共汽车遇到了凶狠的歹徒,整整4名凶狠的歹徒啊,直直逼向车上的一位女乘客,脸上堆满的不怀好意地笑,肆意侮辱她的自尊,这时,我们的当代英雄,徐洪刚挺身而出,那凶恶至极的歹徒狠心的拿起刀子朝他连捅整整14刀!

肠子流出了50多厘米之远他为了那一车的`乘客的安全忍着剧痛从车上一跃而下,追逐歹徒,终于晕倒在地,经那些群众的帮助,他转危为安,终于顽强地挺了过来,在他住院期间,人们沸腾了,一条条赞扬与携带着温暖的话语传出“这才是真正的英雄!”“我们难以忘记你的英勇!”这就是他,现代美德传人的他……他是当之无愧的英雄,听我慢慢讲述了这个故事的人还会认为“英雄”这二字很遥远吗?是的,英雄离我们不遥远,而还作为普通人的我们也应该用一颗敬佩、感谢的信赖用温暖迎接他们,而我,长大后也想要成为这样伟大的、舍己为人不求回报的“英雄”!

我这个人_小学生五年级作文

哈,这就是,一个活泼漂亮的小姑娘。个子高高的,明亮的大眼睛下面挑着高高的小鼻子。樱桃小嘴笑起来的时候露出两个酒窝。还有我的耳朵,就像装着一个开关,妈妈说:“天然,我们去吃肯德基了!”,耳朵的开关就一下子打开了,可是一听见妈妈说:“天然,该做作业了!”我耳朵里的开关一下子关上了。

别看我是小女生,我可是运动健将,上学期,我们三年级段展开了一次接力跑比赛,我们班有四个同学参加了,我也是其中一个。随着一声枪响,我们用尽全力向前跑。终于,在我们的努力下,我们赢得了比赛的胜利,全体同学都兴奋极了。

我也有缺点,做事情不是很积极认真。注意力有时候不是很集中,丢三落四的毛病总也改不掉,每天放学,不是忘记带方法丛书,就是忘记口算练习,害得要回学校拿作业。

这就是我,一个活泼可爱,喜欢运动的小女生。

堆雪人小学五年级作文

隆冬季节,扬风飘雪,遍地如银。站在小区里放眼望去,仿佛整个世界都是雪白的一片,屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖,一切是那么的美!

小区两旁的草坪上各种了一排松树,即使是寒冷的冬天,它们依然屹立在那,像一个个不畏严寒、勇敢的士兵。宽敞的水泥地上,被白雪铺上了一层白地毯,让人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴们有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在打雪仗。欣赏完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我们用手舀出一捧雪来,拍成圆球,然后在雪地里滚来滚去,雪地里到处都是我们欢快的身影,雪球逐渐大了起来,我们便把它滚到准备堆雪人的'地方,接着,我们又用同样的方法做了一个小雪球,一大一小的雪球做好了,我们把小雪球放到大雪球的上面,谁知,天有不测风云,我的手刚一松,小雪球就散了,我们只好自认倒霉,又重做了一个小雪球,这次,我们吸取了教训,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,ok了!雪人的基本形状已经有了!我们又忙开了,有的回家拿萝卜、豆子,有的在树下寻找树枝,有的把自己的围巾解下来,不一会儿,东西都齐了,我们便七手八脚地给雪人戴上,好了,一个漂亮的雪人就诞生了!我们高兴得手舞足蹈,手拉着手围着雪人又蹦又跳。

我,喜欢冬天,我,更喜欢冬天的白雪!

堆雪人小学五年级作文

下雪啦,下雪啦!外面一片白茫茫。窗户上贴着冬爷爷送给我们的礼物——窗花。地上,瓦房上,树上,一片白茫茫。

屋檐下还有长长的,尖尖的,亮晶晶的冰柱。在阳光的照耀下,闪闪发亮,好看极啦!真是琼枝玉树呀!吃完饭。我就欢快的跑出去。我用手指了一个不大也不小的雪球。在雪地里滚来滚去。因为我戴着妈妈的手套,所以我的手一点也不冷。反而还觉得有点热呢!看着雪球越来越大,我的心里也越来越开心。

雪球终于变得很大。我把大雪球立在了平地上。又制作了一个比这个大雪球小了一点的雪球。我把雪球放在了大雪球头上,用了半块山楂,放在了两块石子中间的下面,再在大雪球两边,插上两个树枝。一个简单的雪人就造好了!

今天虽然很累,但是我还是很开心。

我这个人_小学生五年级作文

大家好!我叫夏克冰,今年我12岁,上五年级。我这个人是一个小书迷,特别喜欢看书。

有一天中午,我和妈妈去新华书店买了一本我喜欢的书——《太空科学》。走在半路上,我一直在看书,走着走着就撞了人,妈妈对我说:“别走路看书。”过了一会儿,我又禁不住看了起来。

回到家,妈妈去做饭,我就躺在床上看书。妈妈把饭做好了,在厨房里叫我了五遍,我都没有回答。一直在专心致志地看书,直到妈妈来到我的房间,我才停了下来。

在吃饭的过程中,妈妈说:“你真是小书迷!”我还理直气壮地说:“当个小书迷就当呗!怎么了,我还喜欢当小书迷呢!”

堆雪人小学五年级作文

今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。

我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。

我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我将它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地将小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。

我原以为做雪人的头非常简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么将雪球弄到雪人身体上呢?我将小雪球滚到雪人身体旁,想用手将雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我将雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外小心,苍天不负有心人,我终于将雪人的头跟身体连在一起了,我又连忙从地上抓了一大将雪来固定雪人的头。

终于雪人的身体与头被我做好了,接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠,拿出二颗镶嵌在雪人的脸上,当成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝与许多嫩绿的草根,我将它们经过加工后分别成了雪人的鼻子与嘴巴,最后,我用雪一点一点地装在雪人身上,雪人的手臂也出世了,终于,这一切做好后,一个活生生的雪人出现在我面前,我兴高采烈地上楼拿了照相机,将雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了,最后,我请路上给我与雪人来了个合照,这才依依不舍地也雪人告别。

看着我所建的雪人,又看看别人建的雪人,我大笑了起来,这笑中,有我的开心,有我的自豪,更有我的辛劳与汗水。

我这个人_小学生五年级作文

我这个人有点粗心,有时候简简单单的几个问题,我都能写错一道。

再来说说我的性格吧!我叫刘倩瑶,是一个比较外向的小女孩,我常常在家里跳舞唱歌,不管家里有客人或者是没客人,只要我一写完作业,我就会跳。

我也是喜欢弹钢琴的小女孩,从7岁开始练,已经练了两年,考过三级。

最后,我再说说我的外貌,我的眼睛圆圆的,手小小的,弹钢琴的时候我都够不着,妈妈夸我眼睛会说话,这就是我,一个活泼可爱的小女孩。

难忘的人_小学生五年级作文

她,叫欣儿,是一个乐于助人的汉族小姑娘。欣儿隔壁住着一位孤独的苗族老奶奶。老奶奶姓王,她的儿子常年出差在外,只留下王奶奶一人在家。

欣儿看到王奶奶的儿子那么忙,都顾不上照顾王奶奶,而王奶奶行动不太方便,一向孝顺老人的欣儿忍不住担当起照顾王奶奶的责任。王奶奶血压不太正常,欣儿用积攒下来的零花钱为王奶奶买了一个血压计,还学会了量血压的技术。欣儿经常给王奶奶量血压,一发现王奶奶的血压不正常,便跑去药店买来治血压病的药给王奶奶吃。

日常的家务事就更不用说了,王奶奶家里的家务都给欣儿“承包”了。有一天清晨,欣儿来到王奶奶家,王奶奶正戴着老花镜在看书,看得如痴如醉的王奶奶仿佛到了另一个世界上。欣儿不忍心打扰王奶奶,便悄悄地来到王奶奶的卧室,发现王奶奶的衣服和昨天换的被单还没洗,便拿起衣服和被单来到卫生间,用刷子刷洗衣服和被单,“唰唰唰”的声音传到了正在看书的王奶奶的耳朵里,王奶奶来到卫生间门口,发现了欣儿。欣儿干得很有兴趣,完全没有注意到王奶奶的到来。欣儿将衣服和被单洗的干干净净,心想:“我把衣服和被单拿出去晾好了再回来看王奶奶。”刚转身,王奶奶已经站在她的跟前。“啊,王奶奶,您怎么不看书了呀?”欣儿惊奇地说。王奶奶紧紧地把欣儿搂在怀里,说:“哎,欣儿,你真是个好孩子呀,奶奶永远喜欢你,爱着你!”她们两人紧紧地拥抱着,脸上绽开灿烂的笑容。

难忘的人_小学生五年级作文

从小到大,我有无数要感谢的人。但在这些人中,有一个人却不同,她就是张老师。现在,我就借这个机会,把我要说的话写下来。

除了爸爸妈妈之外,就只有张老师那么关心我、爱护我、教导我。在我不小心摔倒时,老师伸出那双温暖的手;在我遇到困难时,您耐心地教导我;在我伤心的时候,您让我树立了信心……老师,您是多么伟大啊!您给了我许多知识,教会了我许多做人的道理,让我打开了知识的宝库。

记得有一次,我很早就来到学校,因为当时太早,教室门还没有开,我便和同学们玩。前一天晚上下过雨,地上十分滑。我在玩的时候不小心摔倒了,头碰到了地面,我一看到血,便马上晕了过去。就在这时候,老师来到了学校,一看到我受伤了,就抱着我冲向了医院。朦胧中,我看见老师您一路上抱着我,大汗淋漓,气喘吁吁,还不停地说:“坚持住,孩子,坚持……”突然,您不小心摔倒了,但您仍然站了起来,紧紧地抱着我,生怕我再一次受伤。

老师,我是花朵,您是园丁,浇灌着我成长;我是小草,您是太阳,沐浴着我长大。每天看您辛苦的样子,我就不禁想起了一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您不知疲倦地为我敞开了民间文学的宝库,让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国。

老师,我要感谢您,感谢您给我的无私奉献,谢谢您!

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