开展防震减灾宣传周活动总结(通用17篇)

时间:2023-12-05 11:44:51 作者:念青松

活动总结可以作为活动成果的展示和宣传,为活动的长期影响力和可持续发展做好准备。下面是小编为大家搜集的一些活动总结范本,供大家参考和借鉴。

开展防震减灾活动总结

自2009年起每年的5月12日被国务院定为防灾减灾日。今年是第四个防灾减灾日,主题是弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾日意识,我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保防灾减灾日系列活动的落实,认真做好相关工作。

我校以校长为组长成立了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动领导小组。

组长:张庆功。

副组长:荆诚财。

成员:德育主任、各班班主任、辅导员。

我校制订了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案;在学校安全会上公布应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案及有关通知。并形成文件发到每位教师手中。

5月12日16日是防灾减灾宣传周,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案,认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

切实抓好应急演练的常规化工作。开展一日一小练,每月一大练的应急演练活动。

1、利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性,营造安全教育氛围。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

3、5月12日,一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。

4、充分发挥升旗仪式的阵地,由教师和同学分别进行了有关纪念汶川大地震的国旗下讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全,安全第一的思想。

5、5月13日各班利用班会课进行安全系列教育。对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识的宣传教育。

6、5月12日为了提高学生的应急避险能力,我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在1分钟时间内所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。

7、xx年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,高认识,共同进步。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

总之,通过防灾减灾日宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来。与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

开展防震减灾活动总结多篇

5月12日是我国全国防灾减灾日,今年的主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。5月9日至15日为防灾减灾宣传周。近日,国家减灾委员会办公室、应急管理部发出通知,安排部署今年全国防灾减灾日有关工作。

通知指出,各地区、各有关部门要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真组织开展今年全国防灾减灾日宣传教育活动,大力宣传总书记关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾的重要论述以及中央财经委员会第三次会议关于提高自然灾害防治能力的安排部署。

通知强调,各地区、各有关部门要采取有效举措提醒社会公众,生命安全是第一位的安全,风险意识不强,灾害防治不力,就会威胁生命安全。必须牢固树立风险管理和安全发展理念,坚持底线思维,增强忧患意识,坚守安全红线,关口前移,未雨绸缪,防患于未然,不断提高灾害防治能力,持续构筑生命安全防线。

通知要求,各地区、各有关部门要创新防灾减灾宣传活动形式,进一步普及各类灾害事故的知识和防范应对基本技能,提升宣传教育的实际效果。要加强灾害事故风险防范,深入开展灾害事故隐患排查治理,尽可能减轻灾害事故风险。要修订完善各级各类应急预案,因地制宜广泛开展防灾减灾救灾演练,提高灾害事故发生后的转移避险能力,以及灾害事故救援中的安全防护意识和能力。

通知强调,疏散通道和消防车通道是保障群众迅速安全疏散和火灾现场救援的生命通道,必须确保畅通无阻。各地区、各有关部门要广泛发动,在全国防灾减灾日活动中突出重点,开展生命通道专项宣传教育和整治,提高社会对生命通道重要性的认识。要针对大型商业综合体、高层建筑、医院、学校、宾馆饭店、商场市场等人员密集场所,重点检查各类影响应急疏散和救援的突出问题,对检查发现的问题,要分清责任,第一时间督促整改,确保应急疏散和救援通道畅通。

开展防震减灾活动总结

自起每年的5月12日被国务院定为防灾减灾日。今年是第四个防灾减灾日,主题是弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾日意识,我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保防灾减灾日系列活动的落实,认真做好相关工作。

二、提高认识,加强领导管理。

我校以校长为组长成立了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动领导小组。

组长:张庆功。

副组长:荆诚财。

成员:德育主任、各班班主任、辅导员。

我校制订了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案;在学校安全会上公布应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案及有关通知。并形成文件发到每位教师手中。

三、广泛宣传,开展系列活动。

5月12日16日是防灾减灾宣传周,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案,认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

切实抓好应急演练的常规化工作。开展一日一小练,每月一大练的应急演练活动。

1、利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性,营造安全教育氛围。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

3、5月12日,一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。

4、充分发挥升旗仪式的阵地,由教师和同学分别进行了有关纪念汶川大地震的国旗下讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全,安全第一的思想。

5、5月13日各班利用班会课进行安全系列教育。对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识的宣传教育。

6、5月12日为了提高学生的应急避险能力,我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在1分钟时间内所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。

7、xx年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,高认识,共同进步。

四、取得效果。

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

总之,通过防灾减灾日宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来。与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

开展防震减灾活动总结多篇

为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育局对20__年“防灾减灾日”宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于_月_日—_月_日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

学校自接到教育局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以___校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

学校利用_月_日升旗时间举行了20__年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,___校长做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用黑板报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20__年_月_日上午8点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

学校围绕活动主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第八个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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开展防震减灾活动总结

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级部门的要求,今年“防灾减灾日”我校的教育主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

(一)做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。

(六)在5.12地震、玉树地震和雅安地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这几次次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校在5月13日组织全校师生进行校园防震、消防安全疏散演练。

下午2:50分,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告现场总指挥孙健。各班向现场总指挥孙健对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

开展防震减灾活动总结

5·12”全国防震减灾日来临之际,小学开展了以“识别地震灾害风险,掌握防震减灾技能”为主题的宣传活动,通过地震演练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、知识讲解等方式,向学生宣传防震减灾知识,受到了广大师生的欢迎。

为大力宣扬“防震减灾日”主题教育活动的重要性,在校园开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等,帮助师生树立起“防灾减灾的新观念。营造了学校防灾减灾的宣传氛围,唤起了广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视,增强了师生防震、防灾减灾的安全意识,普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。

2、召开教育安全主题班会,利用班队会,对学生进行安全教育,并观看汶川、雅安地震的相关视频,让学生了解地震所造成的灾害。

3、加强学校防震减灾宣传教育,进行一次防震演练,提高学校及师生防震避险和自救自护能力。

4、利用led显示屏播放温馨提示,加强宣传做好防震减灾安全教育。

5、观看防震减灾相关教育片,加强宣传防灾减灾知识,切实提高每一个学生的防震减灾意识和自护自救能力。

通过本次防震减灾周系列活动的开展,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

开展防震减灾活动总结

为切实做好做好学升防震减灾知识宣传教育,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定了切实可行防震减灾活动方案,在全校师生共同参与为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

1、成立由王关女校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

我校根据通知精神要求,在校内悬挂“防震减灾进校园,家庭社会更安全”“大力普及防震减灾知识、提高社会抵御灾害能力”横幅,并采取了专题地震知识讲座、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,向学生宣传了有关知识,学校老师利用“国旗下讲话”全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。

(二)播放地震科普宣传片。

学校少先队大队部组织一到六年级同学,利用晚上观看中央电视台防震减灾科普动画片音像片,通过这种寓教于乐的形式,增强宣传教育效果。

学校德育组要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。

(五)开展一次全校性应急疏散演练。

1、根据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。5月13日,全校师生在学校统一指挥下,组织了防震减灾演习活动,全校只用了1分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(六)组织一次防震减灾科普讲座。

根据教育局的安排,在本月防震减灾宣传月期间,我校在5月12作了一次生动的防震减灾知识的讲座:

1、要镇定不慌乱。

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

2、人多先找藏身处。

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险。

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

开展防震减灾活动总结

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,为提升全社会防灾减灾意识和公众避险自救能力,xx市人防办在全市范围内组织了防灾警报试鸣和应急疏散演练活动。全市所有警报器准时发放防灾警报,同时通过广播、电视、手机、微信等媒介发送防灾警报信号,全市19个社区、342所学校、共计33余万人参加疏散演练。其中,市人防办重点组织xx区xx街xxx社区居民、市xx小学师生等共计4000余人进行应急疏散演练。现将有关情况总结如下:

办党组对“5.12”防灾减灾日系列活动高度重视,将其列入年度考核目标和重点工作。成立了以xxx主任为组长,xxx、xxx为副组长的“5.12”防灾减灾日警报试鸣、人口疏散及宣传活动领导小组,下设四个工作小组,具体任务分解落实到人。主要领导亲自抓方案,组织部署、制定活动计划。分管领导深入基层,检查落实计划安排和准备情况,召开专题任务部署会议,为活动顺利实施提供了有力组织保障。

市、县两级人防办对“5.12”防灾减灾日活动进行了精心筹划和认真准备,将每项活动的各个环节责任落实到人,分管领导具体总抓。

从4月初开始,警报试鸣组对全市所有警报器逐台进行了检测、维护和保养,确保警报鸣响率达到100%,警报发放工作做到“零失误”;工程保障组对疏散场所进行检查和清理,规范标识标牌,确保疏散进出口道路畅通;综合保障组为演练配备了统一的疏散引导员服装及标识,提供充足物资保障,对疏散引导员进行业务培训,规范疏散演练程序和方法,确保疏散演练安全有序。

计划协调组积极与市教育局协调沟通,把学校疏散演练与人防宣传活动相结合,扩大了防灾减灾知识宣传的力度和广度。

今年我市“5.12”防灾减灾日活动,采取了多种形式。

市、县两级均采取室内与室外、电声与电动、固定与移动相结合的方法发放防灾警报信号,积极与广播、电视、电信、移动、联通等单位联系,做好通过广播、电视、手机发放警报信号准备工作。

采取人防部门重点组织和由各学校、街道、社区自行组织的方法同步进行。市人防办重点组织xx社区、xx小学、xxxx中学xx校区和xx实验学校开展应急疏散演练,在演练中加入民防救援队员现场讲授高空逃生、应急护理、紧急避险等应急知识,并要求街道人防办组织辖区内其他社区负责人现场观摩演练活动。重点演练了应急疏散组织指挥程序,疏散引导员熟悉职责及引导方法,疏散编组及行动,疏散保障等内容。xx区人防办重点在区xx小学新校区开展了“防震减灾,你我共识”为主题的“5.12”安全警示教育暨防灾减灾应急逃生大演练活动,并以蓝天商圈为试点,组织近400名商户和社区居民参加防灾演练。诸暨市人防办会同教育部门发文,在所有学校利用防空防灾警报试鸣时间组织学生进行应急逃生疏散演练。

通过图板展示、发放防空防灾宣传资料,利用广播、电视和报纸等媒体进行防空防灾知识宣传。xx区人防办在城市休闲广场制作大型宣传展版,发放宣传资料,开展法律法规政策、防护知识咨询活动。组织多所学校、多个社区开展应急避险疏散演练活动,参与人数约1000余人。xx市人防办提前一天联合民政、国土、水利、气象等部门,在市文化广场开展了防灾减灾知识的宣传,通过放置防灾减灾知识展板和分发市民防灾手册、人防知识图解等多种形式进行。新昌县人防办组织老城区6个社区开展防灾知识培训、宣传和讲解,观看防灾减灾视频,发放《防灾减灾知识手册》,约1200多人受到防灾教育。

通过防灾警报试鸣、应急疏散演练和防灾知识宣传三项重点活动内容,较好地检验了全市人防警报设施设备完好率,验证了各街道、社区应急疏散预案的可行性和组织疏散指挥的方法和程序,提升了在校学生和社区居民的防空防灾知识,提高了灾害发生时自救互救的能力水平。同时,也检验和锻炼了人防部门灾时应急指挥、组织协调和应急保障的能力水平。

开展防震减灾活动总结

我校紧紧围绕今年防灾减灾日的主题“识别灾害风险,掌握减灾技能”,进一步完善各类减灾应急预案,增强师生防震减灾意识,提高综合防灾减灾能力。因地制宜地开展一系列防震减灾教育活动,现将活动总结如下:

一、利用学校大门电子显示屏滚动播出宣传标语、塑胶跑道的栅栏上张、教室悬挂宣传标语,做到“防震减灾”深入人心。

二、组织全校师生观看了地震局送来的20块“防震减灾”宣传专栏,让每一位师生认真学习防震减灾知识,提高综合防震减灾能力。

三、市地震局防震减灾科丁科长进课堂对学生进行了防震减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友听,增强全社会的防范意识。

四、进行了一次逃生演练演练,市地震局防震减灾科丁科长对师生的演练情况作了点评,并向同学们宣传了一些应急疏散的常识。通过演练和专家的讲解,大大提升了师生应急逃生技能,增强了防灾减灾意识。

五、地震局为每位学生发放了宣传画册,学校以班为单位举办“识别灾害风险,掌握减灾技能”的知识竞赛。学生在喜闻乐见的活动中识别了灾害风险,掌握了减灾技能。

总之,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作,将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦,让学生安全快乐地成长!

开展节能宣传周活动总结

按照《关于开展2017年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔2017〕2号)精神,我乡紧紧围绕节能低碳新生活,公共机构做表率这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:

一、指导思想。

以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的.极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导。

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为低碳体验日,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我乡形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

开展防震减灾活动总结

根据上级文件通知精神,结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周,我园于20__年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。

演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣传报道组收集的地震避险、疏散知识,提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作,确保本次演练顺利开展。

20__年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,拉开了本次应急疏散演练的序幕,各班听到警报声后立即采取行动,在老师的指挥下能够安全有序的进行避险,桌子底下、安全三角区都是避险的位置,只见幼儿们双手互头,神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后,第二次警报声响起,本次演练的第二个程序,应急疏散开始了,在各班老师的指挥下,幼儿们迅速到教室外,面向疏散方向整成两列队伍,班主任和副班主任在前面带领队伍疏散,保育员老师在队伍最后方,确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时,幼儿们能够依旧保持队伍,不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域,班主任清点人数无误后,最后由园长进行现场演练总结,在现场提问的过程中,幼儿们都知道本次演练的主题内容,也知道地震避险、疏散的要领知识。

本次演练,在纪念“512”汶川地震的同时,也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,增强了应急避险、疏散逃生的能力。

开展节能宣传周活动总结

今年6月11日至17日是全国公共机构节能宣传周,6月13日是全国节能体验日,今年节能宣传周活动主题是“节能有我,绿色共享”。根据贵港市机关事务管理局《关于在全市开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(贵公节办〔20xx〕6号)的要求,为深入宣传和推动我区公共机构节能工作,提高我区干部职工资源忧患意识、责任意识和节能意识,引导带动全区营造节能减排的良好氛围;提高能源利用效率,保护和改善环境,实现节能降耗的目标。我区结合工作实际,紧密围绕“节能有我,绿色共享”活动主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

节能宣传周活动一开始,我区公共机构领导小组围绕节能宣传周活动内容,制定了宣传周活动方案,统筹安排,周密部署,成立相应节能检查小组,建立健全节能工作责任制,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,分解、落实到各单位,从制度上促进了节能工作的开展。

节能宣传周期间,全区各机关、乡镇、学校、医院、社区以“节能有我,绿色共享”为主题开展节能宣传活动,并以制作宣传板报,悬挂宣传标语,张贴宣传海报、led显示屏播放、发qq群和微信群的形式开展节能宣传活动,据统计,今年全区共创办节能宣传板报80多幅,悬挂横标120多条,印发张贴节能宣传图片5000多张。

20xx年6月13日为全国低碳日。当天我区各公共机构开展能源紧缺体验、绿色低碳体验和绿色出行活动。领导带头乘坐公共交通或骑自行车上下班,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少办公设备待机耗能,倡导停开空调、利用自然光办公一天。通过开展低碳日活动,充分发挥领导模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的'良好氛围,从而使节能措施得到有效落实。

加强用水设备的日常维护管理,安排人员定期对供水设施进行保养检修,杜绝了跑冒滴漏现象,提高了水资源的利用率。强化用水管理,养成良好的用水习惯,在满足基本需求的基础上,切实减少水资源的消耗量。

一是积极应用节能新产品。严格执行政府节能目录采购,优先选购节能产品、节能材料,淘汰国家命令禁止使用的高能耗设备和产品,把好耗能产品入口关。二是积极推行使用卫生洁具、节能灯等节能降耗新产品、新材料,做好高耗能设备的节能改造和更换工作;积极推行使用高效节能灯,有效地节约了能源。

一是开展废纸、废塑料、废金属、废旧灯管和废旧电池回收活动,广泛宣传随意丢弃旧灯管电池对生态环境和人体健康的危害性。二是设置废旧商品统一回收点,积极宣传“资源有限、再生无限”的理念,引导全区干部、职工形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

一是合理设置空调温度。冬季最低温度8度、夏季最高气温32度的情况下开启空调。非工作时间、节假日不开空调,并提倡每天少开1小时空调。定期清洗空调系统的风机盘管、滤网等装置,提高空调能效。二是电脑、打印机、传真机和复印机等设备要随用随开或设置自动节能状态,减小和避免电器设备处于长时间待机状态,下班后自觉关闭各类电器电源。三是办公室、会议室等场所尽量少开灯,室内亮度足够时不开灯,充分利用自然光照。公共场所的照明灯有专人管理,严格做到“人走灯灭”,杜绝“长明灯”、“白昼灯”。

动员广大干部职工减少使用塑料袋购物,提倡自备环保袋,同时向身边的亲朋好友宣传少用塑料袋购物,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋提高袋子的利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。

区公共机构领导小组加强对全区节能工作的指导和监督,采取定期或不定期抽检相结合的方式进行检查,发现问题及时纠正。今后,我区将以此次节能宣传周活动为契机,进一步做好节电、节水、节油工作,大力倡导低碳生活,形成全民节能的良好风气,建设资源节约型机关。

(一)加大节能低碳的宣传力度。继续广泛深入地开展“节能有我,绿色共享”活动,大力弘扬健康文明、节约环保的生产方式和消费模式,动员全社会更加积极投身于资源节约型、环境友好型社会建设,夯实节能低碳工作社会基础,真正形成政府推动、企业主动、全社会联动的节能工作新格局。

(二)健全节能低碳工作的保障措施。要加快拓宽节能低碳资金渠道,加大节能低碳专项资金支持,加大奖惩力度,加大对重点技术和重点项目的政策倾斜和资金投入。

港南区机关事务管理局。

20xx年6月22日。

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开展宪法宣传周活动总结

按照《蓬安县依法治县领导小组、中共蓬安县委宣传部、蓬安县司法局关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(蓬法组〔20xx〕2号)文件要求,南燕乡紧紧围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题,积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下:

乡党委高度重视,召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案,并召开了工作安排会议进行了部署。

突出“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题,重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委工作会议精神,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。

一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段,大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传,特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传,为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨,宣传场地人头攒动,向群众散发各种宣传资料2000余份,扩大了宣传范围,达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动,真正结合贯彻落实“六五”普法规划,积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传,服务科学发展,促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活,浓厚了宣传教育氛围,扩大了法制宣传教育活动的影响,又进一步巩固了法制学习的成果,增强干部群众学法用法的自觉性。

开展防震减灾活动总结报告范文

今年5月xx日是我国第六个“防灾减灾日”,5月6日至18日为防灾减灾宣传周。我校根据市[20xx]45号文件精神,结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和应急演练活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大学生的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾能力。现将总结如下:

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。

我校十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作。

(1)5月7日,在教学楼摆放展板,使认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)5月xx日,由安稳办胡涛老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

(3)5月xx日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的情况进行总结。

(4)5月xx日——14日,各班轮流观看地震灾害题材的影视片,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(5)开展校园安全隐患排查和整改。5月13日,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

(6)为确保逃生通道畅通,本次活动前对教室的个别防盗门进行了拆除。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

学校“防震减灾”宣传周活动总结

活动总结如下:一、强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

二、具体操作过程:

1、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。2、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。3、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。该校组织防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。4、学校采取红领巾广播站、黑板报、手抄报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:。

(1)不要急。

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处学校场所人多如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险。

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援.

开展网络宣传周活动总结

为增强广大师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,xx小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动:

一是制作、悬挂“共建网络安全,共享网络文明”的宣传横幅,营造浓厚的宣传氛围;

五是召开“共建网络安全,共享网络文明”主题班会,讨论宣传,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的力。

此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识,增强了网络安全基本素质与防患能力,网络安全意识得到了明显提高。

开展防震减灾活动总结多篇

xx省地震局:

20xx年10月14日是第xx届世界标准日,今年世界标准日暨地震标准化宣传活动的主题是“地震标准化更加注重管理规范、服务高效”。按照中国地震局和xx省地震局相关文件要求,我局紧紧围绕这一主题,在市政务服务中心、市机关、学校、乡镇开展宣传活动。通过网站、素质教育平台等宣传形式,有效营造了政府重视标准、企业遵守标准、人人关注标准的良好社会氛围。现将活动情况总结报告如下:

我局高度重视今年的世界标准日暨地震标准化宣传活动,分管领导亲自部署,组织研究宣传方案。要求将宣传活动与机关法制教育同安排、同部署,采取多种多样内容丰富的活动将宣传主题延伸到机关、基层防震减灾部门和群众中去。

一是在机关网站设置了宣传专栏,向全社会广泛宣传地震标准化;二是组织机关干部职工学习相关材料;三是在市政务服务中心、市机关、学校等公共场所宣传窗口滚动播放地震标准化宣传材料,组织广大干部职工及学校师生学习;四是各县(市、区)防震减灾部门在做好自身宣传的同时,充分利用科普阵地,在乡镇、社区、学校开展了丰富的宣传活动。

通过一系列的宣传活动,有效增强了全社会地震标准化意识,今后我局也将继续开展此类宣传,推进社会共同防震减灾。

1946年10月14日至26日,中、英、美、法、苏共25个国家的64名代表集会于伦敦,正式表决通过建立国际标准化组织(iso)。1947年2月23日,iso国际标准化组织宣告正式成立。1969年9月iso理事会发布的第1969/59号决议,决定把每年的10月14日定为世界标准日。1970年10月14日举行了第一届世界范围的庆祝世界标准日的活动。

世界标准日的庆祝始于1970年10月14日,sunter(土尔其)所创立。从1970年10月14日第一届世界标准日起,至今年已经是第43届。为了庆祝世界标准日,iso理事会于1978年9月召开会议通过决议,“理事会希望看到世界上有最大规模的标准化宣传活动。决定在每年10月14日庆祝世界标准日,并鼓励iso成员在他们的国家里庆祝这个日子,规模越大越好”。此后,每年的10月14日,就成为了世界各国标准化工作者开展宣传标准化,举行纪念活动的盛大节日。

从第17届起,世界标准日祝词开始赋予了主题,以突出当年世界标准日的宣传重点。在第23届世界标准日以前,均是由iso和iec主席联合发出祝词,从第24届开始,国际电信联盟(itu)也参加了世界标准日的纪念活动,由iso和iec主席及itu秘书长联合发出祝词。

世界标准日的目的是提高对国际标准化在世界经济活动中重要性的认识,以促进国际标准化工作适应世界范围内的商业、工业、政府和消费者的需要。这个国际节日是献给全世界成千上万从事标准化工作的志愿者的礼物。

中国自从1978年重新进入iso以后,每年的10月14日世界标准日,全国各大、中城市都要举办各种形式的报告会、座谈会、纪念会,紧密结合当年iso的世界标准日的宣传主题,广泛宣传标准化活动在人类社会发展中的重要作用,提高人们的标准化意识。

iso成员国均根据自己要达到的具体目的、视自己的财政情况、以自己的方式来庆祝世界标准日。尽管世界标准日的庆祝方式在哥本哈根、内罗毕、维也纳、加拉卡斯和x各有不同形式,且标准化日常工作也各有侧重,但是都拥有着共同的目的。很多国家利用世界标准日这个机会组织一些特别的活动或聚会,例如采用会议、展览、研讨会、电影、电视和广播访谈等多种形式来丰富这个10月14日所在的“标准周”。

iso和iec中央办公室对此世界标准日庆祝所做的工作由以下几项组成:iso主席和iec秘书长向所有成员国发表联合祝词、世界标准日的宣传画、新闻公告。事实上所有成员国都使用这个祝词来强调标准化的重要性,并且很多国家充分利用每年的宣传画来突出世界标准日的主题。

国际标准化组织的目的和宗旨是:“在全世界范围内促进标准化工作的发展,以便于国际物资交流和服务,并扩大在知识、科学、技术和经济方面的合作”。其主要活动是制定国际标准,协调世界范围的标准化工作,组织各成员国和技术委员会进行情报交流,以及与其他国际组织进行合作,共同研究有关标准化问题。

按照iso章程,其成员分为团体成员和通信成员。团体成员是指最有代表性的全国标准化机构,且每一个国家只能有一个机构代表其国家参加iso。通讯成员是指尚未建立全国标准化机构的发展中国家(或地区)。通讯成员不参加iso技术工作,但可了解iso的工作进展情况,经过若干年后,待条件成熟,可转为团体成员。iso的工作语言是英语、法语和俄语,总部设在瑞士日内瓦。iso现有成员143个。

iso现有技术委员会(tc)225个和分技术委员会(sc)611个。截止到2001年12月底,iso已制定了13544个国际标准。

1978年9月1日,我国以中国标准化协会(cas)的名义重新进入iso。1988年起改为以国家技术监督局的名义参加iso的工作。近期将改为以中国国家标准化管理局(sac)的名义参加iso的工作。1999年9月,我国在京承办了iso第22届大会。2008年10月的第31届国际化标准组织大会上,中国正式成为iso的常任理事国。

2014年世界标准日来临之际,xx区局组织标准化相关负责同志,围绕“抓质量,保安全,促发展,强基础”主题开展讨论,结合嘉定工作实际拟订了本区世界标准日活动方案。

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