大学以物换物活动策划案(精选18篇)

时间:2023-12-01 09:12:12 作者:翰墨

活动策划是指对一个特定活动进行计划、组织和管理的过程,它需要我们综合考虑各种因素,确保活动能够顺利进行。在这里,我们为大家分享一些活动策划的经验和技巧,希望对大家有所帮助。

大学活动策划

长沙师范全体学生。

女生部和纪保部。

工作人员安排;学生会及各系学生峰会。

为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动。

由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。

二、食堂内部协商工作。

在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

三、宣传工作。

由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

四、准备周。

1、时间:预计四月下旬。

2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动。

3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排。

五、劝导周。

1、时间:准备周之后。

2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态。

3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

六、后期工作。

1、督促工作的继续进行。

2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)。

3、工作的相关总结工作(女生部负责)。

大学活动策划

本次迎新晚会是由校团委主办,并且进行组织策划的文艺晚会。

自________大学校团委成立以来,它就是一支有着极强凝聚力的学生队伍,工作能力突出,曾成功组织举办了许多大型校园活动。本次迎新晚会我们仍将充分发挥校团委的优势,团结合作、共同努力,携手办出一台有大艺团特色的迎新晚会。

时光飞逝,一年又过去了,而今,校团委这片活跃的土壤上又迎来了新一届的青年,他们洋溢着年轻的活力、散发着蓬勃的朝气、充满着狂热的激情,他们才艺出众,能歌善舞,怀远大的志向加入到校团委这个团结友爱的大家庭。为此,校团委计划通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新成员的到来,向大一新生展现校团委最热情活泼的一面,为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。我们还将利用这次迎新晚会发掘校团委的各类人才,使他们的特长能得到更好的培养。同时,以文艺活动的形式丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

本次迎新晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们校团委以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的____年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是整个校团委辉煌的一年!

全校各部的节目不限,形式不限,内容积极向上,主题鲜明。具体的节目编排由各部部长、副部长负责组织,节目先经过策划组预审再进行审核和培训。最后由校团委团委会进行审查,合格的节目方可在迎新晚会上演出。节目演出次序由晚会策划组作出具体安排。

地点:________________。

时间:____年____月____日。

1、节目编排:____年____月____日~~____年____月____日。

2、选拔主持人:____年____月____日~~____年____月____日。

3、节目预审:____年____月____日~~____年____月____日。

4、最后审核:____年____月____日~~____年____月____日。

5、最后审核后尽快做好彩排前的工作安排和各种宣传活动及对演员的要求。

6、正式演出。晚会结束后整理出演出报告。

1、节目编排负责人:校团委团支部组织成立迎新晚会活动策划小组(各部根据相关职能负责相关节目的编排,并要保证节目的高质量)。

2、音乐制作:器乐部负责。

3、主持人选拔:由主持人部择优选拔气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的成员。主持人数量在4个左右,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

4、晚会宣传:系宣传策划部(要求宣传策划部和其他各部密切联系,合作完成)。

5、舞台及会场布置:由艺术部负责,办公室进行协调。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。

6、晚会摄影:宣传部负责(要求控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

7、后勤及晚会物资管理:____________________(话筒、催场、道具、碟片、配乐、音响等等)。

8、晚会结束后会场的清理:__________________(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,主题鲜明。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

5、如果活动中出现各种个人不能解决的突发性问题,请及时活动负责人。

大学活动策划

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)。

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色。

2,构建和谐团体。

3,彰显个性魅力。

三,活动组织:

it协会。

全体it协会成员。

五,活动时间:

(待定)。

北海职业学院校区。

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)。

2,报名方式:直接报名。

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)。

十三,工作人员及项目组织:

略。

大学活动策划

20xx,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!

通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。

1、活动主题:绿色世纪。

2、活动口号:环保用心做。

3、活动时间:

4、活动地点:勉行路。

5、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生。

1、宣传准备:

1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。

2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。

3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

2、物品准备:

3、人员安排。

活动宣传用品准备:宣传部全体人员;活动现场用品准备:学生会组织部人员;

报名工作:由学生会秘书处人员负责。

颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各部部长参加。

活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。

1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00;

2)活动在图书馆前进行。

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场;

5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。

1)活动时间定为04月xx日中午11:30---下午1:00;

2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。

5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;

2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。

3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。

5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;评奖环节:1)2)3)4)。

活动时间定为12月9日下午;活动地点待定;

各学院指定4人一同进行评奖。

评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数评奖。

颁发奖状证书环节:

1)活动时间定为12月10日晚上6:00;

2)活动地点待定;

3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。

大学活动策划

3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由发挥)

5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

3.带上学生证

4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

大学活动策划

主办方:肇庆科技职业技术学院大学生社团联合会。

承办方:实践创业协会。

销售物品范围:书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。

大三学生在离校之际,把三年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。

1、大学生社团联合会现有43个学生社团,拥有3000余名会员,若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。

2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作,又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰,相辅相成,因此,此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。

3、1月——正值大三学生准备离开学院之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理;同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西;并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。

4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历,事实证明这项活动只需要付出较少的价就可产生很大的效果。

1、肇庆科技职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向21世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念;二十一世纪的中国是市场时和竞争时,也必将是各类人才充分施展才x的时。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”,学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力。

2、我院学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。

3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的.高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

4、同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

6、以校园跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用。

2、由学院团委组织、指导,由学院大学生社团联合会主办,创业协会承办,各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。

3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册,以方便活动的组织,并交纳摊位费50元,如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。

1、与学院广播站协调好,做好本次活动的宣传。

2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

(时间xx年11月30日)。

(1)学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午9点前布置好场地。

(2)现场安排工作人员负责维持秩序,收款、摄影和清场工作,每组人数视人数而定。

(3)现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做好准备。

1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册,待学院社联颁发肇庆科技学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动;注册须上缴50元的摊位的申请管理费用,50元的管押金(申请活动开展后可退还。)。

2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。

3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流,为今后本组织的活动拉取所需经费;通过本次活动,各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。

大学活动策划

一,活动主题:happyxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二,活动目的:通过happyxx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

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大学活动策划

奉献爱心,义务支教。

20xx年10月26日下午(星期三)。

宜春市袁州区国桥小学。

数计学院青年志愿者协会。

走进社会,奉献爱心,弘扬无私精神。

1、青年志愿者协会方面:

在数计学院的大力支持下,青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年,为了在农民子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实大学生的生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助,树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象,因此准备了本次支教活动。

(二)农民子弟学校方面:

农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这为支教提供了可行性。但是,青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。

(三)支教志愿者方面:

大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。每周三下午大部分专业的同学没有课,可以前往支教。并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量。

以趣味知识教学为主,可涉及语数外政史地各科等,也可以是其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

具体方法:

1、学习目标及学习方法交流传授课。

2、做一些小游戏,引发孩子们的兴趣。

3、合唱比赛。

4、运动,我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识,增长见识等等。

(一)前期准备。

1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。

2、由宣传部负责出板报进行宣传,面向全院同学招募,随后进行培训和组织工作,主要内容包括:

a、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务,组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。

b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。

c、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。

d、队员确定所支教科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

e、在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。

(二)中期活动:由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单,相关负责人提前会见该小学的校长及领导,告知他们我方的安排情况并请求学校配合。星期三下午1:30全体准时在主教楼前门集合,由班公室负责点名,人员到齐后集体出发前往小学,到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课。支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。

(三)后期安排:活动结束后召开总结大会,总结活动的经验和不足,表彰表现突出的同学。每个人写一份心得体会,提出相关意见。完成活动的后期宣传,配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

1、学校方面联系——与校方及时沟通,共同商讨解决。

2、志愿者招募、策划、指导和组织——安排好招募的每一步。

3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训。

5、支教活动影响——及时更新和反馈。

5、安全问题——男女生搭配,集体行动,遵守规则。

大学活动策划

很多外省的同学来到了我们环保学院读书,在这里我们就是兄弟姐妹,可老乡圈子的活动频率很低,也许一学期即将过去了我们聚在一起的日子屈指可数,很多同学相互之间都还不熟悉,甚至很长时间也没有交流,这样的情况让大家都比较分散,每个人心中有浓烈的责任感和归属感,我们在做了充分的调查准备之后提出一个构想,对全院即来自外省的同学们为对象成立一个小组“天空之城”。这个构想也得到了系领导老师的认可和支持。

1、增进老乡之间的交流。

2、培养老乡之间团队合作的精神。

3、展现自我、加强自信。

4、增强交际能力。

5、感受快乐气氛、增进友谊。

xxxx年10月(具体时间再定)。

操场。

1、在系里对大一新生各班进行宣传。

2、运用大横幅在学校中向新生宣传(学生食堂附近的广场)。

3、在食堂和教学楼一教处张帖海报宣传。

4、向院部各个部门大力宣传,让他们向各系进行宣传。

1、宣传部画一张“老乡会”宣传海报。

2、想参加的人在班上和所在部门都可以报名。(写好详细地址)。

3、人员确定后,我们会分好老乡组。

4、青年文明督导岗负责采购活动用品以及申请活动经费。

5、网络部负责拍照工作。

6、纪检部负责纪。

1、各种游戏,以游戏的方式给人轻松的气氛,游戏本身也会增进组员之间的感情;。

2、每个活动之后的分享,这是也小组工作中的一个必要环节,畅所欲言,说出对小组及小组成员相互之间的期望。

第一个环节:破冰游戏——换座位(找朋友)。

1、活动要求:大家围成一个圆圈坐下,你的左右的人不能是同班同学,相互穿插最好是相互不熟悉。

第一个环节的目的是:让大家在简单的活动中学会相互交流,感恩和赞美他人。

第二个环节:我爱你vs不要脸。

听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

第二个环节的目的:主要是缓解上一个环节的尴尬、紧张、生疏气氛。锻炼组员的反应能力和写作能力。在最后的表演环节,得到大家的肯定来增强自信。

第三个环节:衔纸杯传水。

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:每个地区选八名为一组,男女交替配合。有多少组共同进行。第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

主要针对全员大一新生,其他年级的也可以参加(人数不限)。

信息技术系期青年文明督导岗。

共xx元。

信息技术系。

青年文明督导岗。

活动策划大学团日活动策划

活动内容:参观东莞市科学技术博物馆的展厅、ima_球幕影院。

活动意义:东莞市科学技术博物馆是东莞20年来经济、科技发展的一个缩影。馆内的科技展厅更是制造业名城的缩影。当前,现代制造业名城东莞进入了经济社会双转型的关键时期,实施科技东莞工程,建设创新型城市是加快双转型的重大举措。参观东莞市科学技术博物馆不仅能让同学们更好地了解科技发展的日新月异,更能让大家对改革开放以来,东莞在科技、经济上的进步有一个更深的认识。

活动任务分配:

2申请科技馆免费门票:班长负责与科技馆沟通;。

3向系。

团总支借团旗、团徽:邓宇亮负责申报;。

4租校车:副班长负责洽谈、沟通。

预算:往返车费&球幕影院门票:rmb600.0。

大学活动策划

大三的征程已然开始,我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始,我们对自己的发展都有各自的思考,或踌躇壮志或迷茫无措,让我们在这个平台上深入交流,倾听彼此内心的声音。

(1)让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活,进行概括整理。

(2)使同学们更了解彼此的生活现状,加强支部成员的交流沟通。

(3)引起同学们对大三整体规划的思考,让生活更有意义。

(4)分享彼此的思想,利用同伴效应,提升自己价值观念,进一步加强支部凝聚力。

天马景区停车场旁的草地。

:09教育团支部全体成员。

(1)团支书周立婷与同学们广泛交流,确定活动主题,并广泛征集同学们意见和建议;

(3)组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点,并确认能够参与活动的同学名单;

(4)材料准备:两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等;

(5)分工安排:徐莉萍负责前期和后期宣传;全裕荣负责准备音乐、音响;周立婷负责策划、主持等;左强负责场地布置;邓海丽负责场地卫生;吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物;石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传;栗磊负责现场团辅小游戏;甘爽负责荧光灯项目。

(1)环节一:生活的组成。

请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。

要求:真实;署名;最少四个词语;能全面概括自身生活。

时间:五分钟。

(2)环节二:松鼠搬家。

这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛,使同学们在游戏中敞开心扉,为下一个环节做准备。

(3)环节三:大家猜猜猜。

主持人抽出一张卡片,读出关键词,同学们竞猜;最先举手的同学可获得竞猜机会,并阐述理由;若答对,卡片本人表达谢意,并进行补充;若答错,再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片,由此进行下一轮。

(3)环节三:大三,我们一起走。

主持人引导、分享,请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学,依次进行。

(4)环节四:我手写我心。

请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我们后期进行整理,再请老师到班级做相应的交流。

(1)预期目标。

找到方向,结束忙碌却迷乱的生活;找到同伴,我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动,同学们可以更加了解彼此,分享彼此的资源,在共同努力下,我们每一个获得更好的发展,我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。

(2)活动效果。

从团辅游戏到“大家猜猜猜”,大家的积极性和参与度都很高,气氛很活跃,当然这和活动的设计有直接的关系,其中的娱乐成分很多,包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度,大家在其中玩的很开心。

最后的分享环节,同学们安静下来思考,但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少,没能达到最初的效果。

大学活动策划

为提升广大传媒学子的专业技能,让大家在选题、摄制电视专题节目的创作实践中打牢影视语言理论基础,熟练操作摄像、编辑设备,适应影视制作行业电视摄像、节目编辑、包装合成岗位能力要求,现面向全院学生,以“搭建创新平台,催生校园原创”为宗旨,以挖掘好策划、好团队为目标,举办新闻传播学院第四届传媒文化节之电视节目制作大赛,为有志于电视事业的同学们提供一个创意研发与创意输出的平台,鼓励创造性,原创性和创新性。

新闻传播学院

新闻传播学院分团委学生会

我校在校生均可参赛,以团队名义报名。电视节目的制作是一个系统工程,它包括策划、构思、采访、拍摄、剪辑、特技合成、解说配音、字幕等多道工序,故本比赛要求:

有意向的同学自由组织参赛队伍,4月29日前并将报名表上交至组委会。电视节目形式不限(新闻类节目、教育类节目、文艺类节目、服务类节目均可),时长要求在20至40分钟以内(包括片头与片尾)。

1、参赛队伍要求为10人以上、15人以下团队。

2、新闻传播学院参赛队伍要求至少包含广电、新闻、广告、播主4个专业,且至少涵盖20xx级、20xx级、20xx级三个年级。

3、每人限参与一支创作团队。

电视节目策划,是一个电视人必须拥有的技能,而节目策划的水平,也直接影响着节目的整体质量;为了让即将进入传媒行业的同学们提前接受系统、专业的电视节目策划训练,本比赛第一环节为电视节目策划大赛,决赛环节为电视节目制作大赛。

(1)电视节目策划大赛:

1、各参赛队伍提交完整的节目策划方案。(此方案应包含:节目形式、节目定位、节目内容、节目包装、节目推广等内容。)

2、由专业评委进行点评打分,评选出优秀策划方案。组委会将对评选出的优秀策划方案提供节目制作启动经费200元及专业设备支持。

(2)电视节目制作比赛:

1、进入决赛的参赛队伍按提交的策划书,拍摄电视栏目的一期节目,进行后期制作包装,并制成样带(mp4格式)。

2、根据栏目特色策划节目宣传推介广告,对栏目进行包装宣传,增加关注度。要求至少制作一部时长90秒以内的节目预告片。

1、参赛片应有一定的思想性、艺术性,反映时代气息,把握时代脉搏,焕发时代精神。

2、参加比赛的学生必须独立进行参赛片的拍摄和文稿的撰写,坚持原创,不得抄袭。

3、参赛电视作品必须进行后期制作;要求片头出现“20xx年新闻传播学院第四节传媒文化节电视节目制作大赛”冠名,片尾要求打出演职表。

4、参赛片力求题材新颖、形象生动、图像清晰、制作精良,并符合其所属节目形式。电视节目样片中不能断磁、跳帧等明显问题。电视节目样片应当配有中文或中英双语字幕。

5、节目宣传推介的广告策划案,海报,宣传片等请一同与样片等上交。随作品附上一份包含其电视作品全部信息资料的word文档。

6、参赛片一律不退,作者自留备份。

1、电视节目策划书在4月29日前上交,过期以弃权处理。

2、决赛作品截稿日期另行通知。

1、奖项设置:设一、二、三等奖若干名,奖金分别为1000元、500元、300元;优秀奖若干;另设网络人气大奖一名。

2、比赛组委会将邀请专业老师、业内人士等担任评委,对参赛作品的电视节目策划书、电视节目样片和节目宣传推介方案等进行综合评分,以综合评分决定奖项归属。优秀参赛作品将有可能获得业内专业指导及业内人士提供的“培育”、“孵化”机会。

3、比赛组委会将开辟网络投票平台,评选网络人气大奖。

大学活动策划

沐浴阳光、放松心情。

1、穿越障碍物。

2、猜谜语(脑筋急转弯)。

3、套物品。

4、看你了解我多少(主要是男生参加)。

1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

20xx年x月x日,星期x下午xx:00——xx:00。

xx理工学院石锣山山顶上。

生药xx班全体同学。

1、生活委员在活动之前买好所需用品。

2、有意愿当主持人的在班长处报名。

3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3、穿越障碍物。

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

4、猜谜语(脑筋急转弯):

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5、套物品:将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少:

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

大学活动策划

通过竞赛,更好地发展数学建模,扩大数学建模的影响力,活跃校园学习气氛,进一步推进长沙理工校园学风建设,促建和谐校园;让学生亲身体验处理数模的过程,取得课堂和书本所无法替代的宝贵经验;传播数学建模知识,培养学生应用数学知识处理实际问题的能力,认识到数学对现代化社会发展的重要作用;增强学生的数学、计算机、文学等三方面的交互能力,团队配合的协作能力,以及自身的逻辑思维能力、处变能力;培养学生的创新精神、提高学生的修养和素质。

本次活动以“数模有你,精彩无限”为主题,旨在让数学建模得到广大数学爱好者的支持。

主办单位:湖北省教育厅策划承办单位:长沙理工大学数学建模协会。

本次竞赛采用统一竞赛题目(二选一),通讯竞赛,并以相对集中的形式进行,最后提交竞赛论文。大学生以队为单位报名参赛,一队为2-3人,专业不限。

数模协会将统一于xx年4月17号中午在甘怡园前坪进行现场报名。请各参赛者事先组好队伍,并且填写相关信息,按照华中数模组委会的要求,每队收取15元参赛费。

xx年4月26日至xx年4月28日为报名信息公示期,届时将在华中数模网上公布成功报名参赛队伍信息,请大家认真核对报名信息并获取竞赛统一编号。

本次竞赛的正式比赛时间为:xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00,为期四天。各参赛队在比赛时间结束前需要上交电子档和纸质档。电子版论文发送至长沙理工大学数模协会所指定的电子邮箱2336221414@,文件命名方式为竞赛编号+所选题号。例如,长沙理工大学的001号队,所选作的题为a题。它的竞赛编号为10536001a,其中,10536为长沙理工大学的普通高校代码。长沙理工大学数模协会将提交的所有电子档论文整理,按a、b题分装在两个文件夹中,并一同打包发送至电子档收卷邮箱为huazhongshouti@。纸质档论文在5月2号10点前交至理科楼学工办a405,数模协会将纸质档整理后将其快递或邮寄至:湖北省武汉市东湖高新技术开发区南湖大道182号中南财经政法大学南湖校区,邮编为430073,郭刚正,联系电话为18771012450。

如有参赛队伍晚交电子档论文和纸质档论文,逾期不候,责任自负。

1.活动前准备。

2.报名阶段。

(1)参赛对象:长沙理工大学在读本科生、研究生。

(2)报名时间:xx年4月17日。

(3)报名形式:直接报名。

3.报名注意事项:

1)本次比赛是三个人组队的团队比赛,每个队有且只能有三个人,自由组队,包含队长1名、队员2名。

2)凡报名者必须认真填写个人信息,个人信息不明者,将取消参赛资格。

3)参赛者必须在报名截止期之前报名,逾期报名视为无效。

大学活动策划

1、调动全校师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统.

2、增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台。

3、通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

:通过本次活动不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己。希望通进此次比赛能够引起全体在校生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!

:我的未来不是梦。

:全校各年级学生。

:20xx-1-1下午14:3。

报告厅。

(1、全体在校学生,性别年龄不限。

(2、主题:我的未来未来不是梦,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3、如有背景音乐,则自带光碟。

(4、自备服装和道具。

(5、有时间限制(5分钟之内、

(6、迟到15分钟以上取消参赛资格。

社联指导老师、理事、各协会会长及优秀干部(1人、

:团委老师、学生会主席、志愿者等十余人。

1.20xx年12月14日前开社团大会,让所有的社团成员包括各协会都对此活动引起高度重视,并积极参与。

2.20xx年12月15日-2日由宣传部向全校宣传本次活动,宣传部要做好海报宣传,在食堂门口出示大海报、条幅,在各宿舍楼宣传栏是出示公告。

3.宣传的同时(15-2日、,办公室每天安排人员在食堂门口驻立一个点进行报名,办公室要在报名时仔细统计好参赛人员的信息。

4.外联部做好赞助的工作。

5.组织部要提前申请教室,话筒,音响,相机,及时发邀请函,组织好主持人的培训,及即兴演讲的题目。赛前布置好会场,要选手及时到场进行赛前排练,会场秩序,场地安排。

6.由办公室通知评委及嘉宾。

1、观众入场、参赛人员签到并抽签出场顺序。

2、由组织部给参赛人员讲解活动安排过程,并在活动期间维持会场秩序。

2、嘉宾入场。

3、由活动主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项。

4、活动正式开始主持人主持现场。

5、参赛人员开始演讲,随后评委说出一个题目,让参赛人员即兴演讲。

6、评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分。

7、所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单。

8、由蒋老师给获奖选手颁奖。

9、由嘉宾致词。

10、合影。

11、评委,嘉宾退场。

分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间掌握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为1分。计算分值时,去掉一个最高分去掉一个最低分再累加后求平均值即为选手最后得分。

1、稿件内容:3分。

(1)、紧扣主题。(1)分、

(2)、文笔流畅,真情流露。(1)分、

(3)、题材新颖,内容丰富。(1)分、

2、语言表达:3分。

脱稿演讲,语言规范,口齿清晰。(1)分、

大学活动策划

4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。

一战到底,谁与争锋?!

时间:3月31日上午9:30。

地点:南广场。

扬子津校区在校本科生。

班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

短信报名方式:

1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。

2、参赛者须准时到场。

3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。

4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

1、协会成员之间展开讨论,制定方案;

3、分配具体工作;

4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;

5、填写活动申请表交到活动部。

二、活动宣传。

目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。

另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;

2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;

3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;

4、网络宣传。

1)骨干交流中心的网络宣传。

赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)。

赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。

赛后宣传:把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布,以增加活动的影响。

2)活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。

3)通过菁扬网向广大同学宣传,提供报名方式,以及活动的最新动态。

三、工作人员安排。

2、外联组:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品;

3、组织组:负责维护比赛秩序,解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行;

4、计分组:负责参赛者成绩的统计,须认真细致;

5、棋社:负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。

四、奖项设置:

一等奖1名,颁发荣誉证书及精美礼品;

二等奖2名,颁发荣誉证书及精美礼品;

三等奖3名,颁发荣誉证书及精美礼品;

优秀奖3名,颁发荣誉证书。

五、经费预算:

小礼品50元。

奖品100元。

共计150元。

本场赛事,以挑战的方式进行,共分四区:a区、b区、c区、d区。选手经重重挑战,由d区向a区进发,争夺最终的终极擂主名额。

d区:众多选手进行对弈,进行初淘汰。二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者顺利进入c区,败者被淘汰出局。

c区:共5个小擂台。第一组选手中,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为一擂台擂主,接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者,进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中,一局失利,将被淘汰,失去擂主资格,此擂主由其对手继承,继续接受挑战。

b区:共设3个擂台,规则同c区,守擂连守2局即可进入a区。

a区:只设1个擂台,即终极擂台。第一组选手,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为终极擂台的第一个擂主,接受由b区晋级来的选手的挑战,一旦败北,失去擂主资格,擂主由其对手继承,继续接受挑战。如此往复,直至最后一个选手被挑战。

本次比赛采用标准19×19棋盘,一局定胜负,先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

1、假黑方(开盘尚未落子时执黑的一方)的确定:猜拳决定,一局定胜负,胜者执黑方先行。

2、本次比赛采用无禁手规则,连成五连或五连以上为胜。

3、和棋:

a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

b、“满盘”判和。

4、注意事项:

(1)若比赛当天有事,不能参加的同学应及时告知比赛负责人员,否则将视为弃权;

(2)若比赛场地有其他用途,会临时变换场地,另行通知;

(3)比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局,否则判负;

(4)中途无故退场判负;

(5)比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序,否则判违例,两次违例者取消比赛资格及成绩。

(6)听从工作人员的安排,请勿随意进入比赛区。

1、活动结束后,清扫活动场地;

2、整理活动所需的工具和道具,及时归还;

3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部;

4、整理并保存资料,将图像资料等上传,扩大活动的影响力;

5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。

注:1、工作人员须登记每区的擂主,并送精美小礼品;

2、若a区的擂主连续3局守擂成功,直接获得本次比赛三等奖,连续5局守擂成功,直接获得本次比赛的二等奖。

3、如果最后一名由b区晋级的选手获胜,则其将有“被动挑战权”,即被a区守擂时间最长的擂主挑战,胜者则为终极擂主。

4、现场表现优异者,酌情给予二等奖、三等奖。

5、最终解释权归棋社所有。

大学活动策划

为积极响应学校号召,体会科学发展观,加强宿舍文化建设,改善宿舍卫生环境,增强学生自理能力,加强学院学生之间的凝聚力,充分挖掘学院学生的创造力,并建立文明和谐的宿舍环境,积极为江苏省文明宿舍评比做准备,淮阴工学院数理学院特举办“宿舍文化节”

.带动全体宿舍,共同营造温馨家园

数理学院学生会生活部

数理学院大一大二大三全体宿舍

2、“穿越沼泽”接力赛

3、“携手一起走”室友帮扶活动

4、“生活博士”生活常识知识竞赛

前期动员:先由生活部部员利用晚自习时间各个班宣传,之后通知各班班长及生活委员对各个宿舍进行宣传及督促;召开全体学生干部大会(含舍长)进行集体动员,加强组织领导,保证活动顺利进行.

活动一:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛

1.宿舍卫生评比:宿舍卫生,内务评比全部按照平时检查宿舍时的标准执行.分数评比可参照附表(评分表).

2.宿舍美化设计评比:

1)宿舍内容必须积极向上,体现大学生的蓬勃朝气与活力;

2)具体形式不限,可自己宿舍商量如何设计,主要以宿舍干净、整洁、无杂物为宜;

3)宿舍可根据自己的兴趣爱好,购买一些适当的装饰品,物品无需太奢侈,起到美化效果即可.

3.体现每个宿舍的主题,如考研宿舍应体现考研氛围;文体爱好者突出文化、体育氛围.

活动二:“穿越沼泽”接力赛

1.提前宣传该项活动的比赛规则和意义,让大家对此做好充分的准备;

3.根据比赛用时的长短设一等奖一组,二等奖三组,三等奖五组;

4.准备获奖证书和奖品.

活动三:“携手一起走”舍友帮扶活动

2.选取在各个学科有专长的优秀学生进行一对一或者一对多复习,大家携手一起走.

活动四:“生活博士”生活常识知识竞赛

1.旨在通过活动增加同学们对生活常识的了解,加深室友间的感情.

2.比赛预定于12月1号举行,地点另定.

3.比赛细节:主持人介绍参赛规则,各寝室各派出两名同学为一组参加比赛,以知识问答形式展开,通过比赛选出一二三等奖.4.准备获奖奖品.

(一)1.活动宣传设计期(xx年11月24日——xx年11月29日)主要以海报和班级干部、学生会动员.

2.宿舍评比期11月30日由我们院的学生会给参赛的宿舍打分,并由网络部拍照.

4.表彰大会:公布比赛结果,颁发奖品(12月2日)5.照片展示,由网络部写新闻,将获奖的宿舍照片上传到数理学院的网站上.

(二)关于“穿越洪泽”接力赛

1.各参赛小组以通知的时间地点为准及时到达比赛场地进行准备

4.学生会各个部门按照先前的工作安排进行分工,保障比赛的顺利进行5.由于该项活动是一个循序渐进的过程,具体事宜参照活动准则实行.

1.学院领导对此次宿舍文化节进行总结,并提出宝贵意见

2.对宿舍文化节中的各项活动进行跟踪报道,并将具体情况公布于学院网站(网络部)

3.对本次宿舍文化节在举办过程中出现的问题进行改正,认真总结,为下一次文化节的举办奠定经验基础,传承数理学院优秀的宿舍文化氛围(生活部)

数理学院团总支学生会

xx年11月7日

大学活动策划

为挑选出优秀的学生干部,为下一届学生会干部部队储备力量,特举办此次选拔活动。

选新秀为明天。

全体学生会新委员。

校学生会人力资源部。

报名时间:5月5日5月7日。

面试时间:5月9日5月10日。

12:0014:00。

考察时间:5月10日6月10日。

学生会会议室。

(一)报名。

各委员在各部门主要负责人处报名并领取报名表,由自己填完基本信息后交给各部门负责人,再有各部门负责人给于文字上的评价和分值上的评价。评完后由部门负责人统一将表格交给人力资源部,由力资源部评出其中评价较高的90%进入面试。

(二)面试。

由人力资源部准备不同类型的试题,题目应包含各部门活动的相关问题的提问。并请委员以口头形式指出活动中存在的问题及经验教训。由评委团评选出80%优秀的委员进入考察期。

(三)考察。

对选出来的优秀委员作为其一个月的考察并尽可能的将其安排与各种活动中去。考察期满后再由各部门部长共同评选出优秀干部储备人选。

刘锐贾媛余生熊莺周彬。

王圣涵周柳李晓阳。

各部门部长。

附:储备干部选拔报名表。

储备干部选拔报名表。

总分。

签名:

部长评价。

注:1.请附带上进入学生会个人总结一份。

2.打分和评价有各部门部长完成。

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