学生干部年度考核的个人总结范文(16篇)

时间:2023-12-13 09:15:06 作者:ZS文王

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干部年度考核个人总结

干部实绩考核是一个系统运作的过程,必须有明确的科学的考核指标体系,按照严格的程序,采取有效的方法。

1、科学设定干部实绩考核指标体系的基本内容。干部实绩考核的内容归纳起来主要包括经济建设、社会发展和党的建设等方面的成果。经济建设成果是干部实绩考核的中心内容,重点考核经济工作的主要指标的完成情况,如经济总量、经济发展速度、财政收入(利税)、经济效益、人民生活水平等。社会发展主要体现社会事业建设取得的成果。重点考核科技、教育、文化、卫生、计划生育、环境保护和社会治安等。党的建设重点考核党政领导班子和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设以及党风廉政建设的情况。在考核指标体系的设计上,分为基本指标,即干部必须履行的岗位职责,一般是固定不变的,不能随干部的更替而变化;变量指标,即根据年度工作或任期目标所确定的可变指标;共同指标,即一些需要领导合作完成的工作指标或共同任务。在目标制定的指导思想上,则坚持把非经济工作和经济工作放在同等重要的位置,正确处理目标软与硬的关系,对软硬目标能量化的尽可能做到量化,对那些确实难以量化的目标,就在完成的标准和时限上提出明确要求,使每位干部都能在同一起跑线上平等竞争、自觉竞争,增强实绩目标的激励和导向作用。

2、明确规范干部岗位职责,科学合理分工。规范职责、合理分工是科学制定考核目标的重要前提和基础。规范职责,即依据公务员“三定”所规定的职责,实行按岗定责,使每位干部都做到“在其位,谋其政,负其责”;合理分工,即在规范职责的基础上,充分考虑每个干部的工作能力、专业特长和工好,在贯彻民主集中制原则下,广泛征求干部本人意见,由集体最后讨论决定,使岗位分工尽可能做到规范合理、人事相符。

3、统一考核程序,认真组织实施。一是年初统一编制考核目标。年初各镇在总结调研分析上年度工作的基础上,按岗位职责分工,本着干什么考核什么的原则,将市委、市政府下达给本镇的全年工作目标连同镇自定相关工作目标逐项分解落实到班子每个成员,力求做到项目细化,易于考核,便于操作。最后以镇党委文件形式形成工作目标责任书,送市委组织部报市委、市政府审定。二是年终个人总结述职。年终由班子成员对照年初确定的工作目标任务,将年内所做的主要工作及其所发挥的作用、效果等情况,进行自我总结,自我评价,在班子成员和机关干部及下属部门、单位负责人参加的会议上做述职。三是组织干部群众民主评议、测评。述职、测评由乡镇党委主持,市委组织部派人参加。述职报告后由参加述职会议的人员当场填写实绩测评表,并由市委组织部直接收回,汇总统计。四是对照年初目标考核打分。乡镇党委书记、乡镇长的考核打分由市委组织部负责,其他成员的考核打分由乡镇考核小组对照年度工作目标责任书以及平时实绩考核台帐等相关资料,采取定量与定性相结合的方法,在全面分析比较的基础上逐一考核打分。实绩考核综合得分由年度工作目标考核分、分管工作在全市的位次分和实绩测评分三部分组成,总分为100分。其中:目标考核分占40%,位次分占20%,测评分占40%。五是确定考核等次。乡镇领导班子成员年度考核等次的确定,以其年度工作实绩考核结果为主要依据。考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职。优秀等次名额按领导班子成员人数的12-15%计算,评定优秀等次人员以实绩考核综合得分从高到低等额确定;年度工作目标考核综合得分在末位的定为基本称职,其中工作实绩差、群众反映大的定为不称职;在民主测评中,不称职票在30%(含30%)以上的定为不称职;其余定为称职等次。六是考核结果公示、反馈。实绩考核情况由各镇考核小组通过一定形式进行公布后报市委组织部备案。考核结果由镇党委向考核对象反馈,反馈突出体现集体评定的最终结果,既提优点,又提缺点,更提改进的措施和要求。考核有关材料和《考核登记表》分别存入干部实绩档案和个人档案,以此作为加强干部队伍建设的依据。

通过调查,我们感到,在贯彻执行干部实绩考核制度上,由于没有完全突破传统的思维定势,没有建立起科学有效的运行监管机制,因而干部实绩考核措施不够有力,尤其在干部实绩考核方法的研究及运用上突出存在以下两种倾向性问题:

1、重程序轻标准的倾向。受程式化工作惯性的影响,不少乡镇实绩考核工作仍局限于按传统模式和固定的程序进行,而对干部实绩考核的标准缺乏深入系统的研究。比较集中的问题是:实绩考核目标不等、考核不均、评价不准。从个别乡镇实绩考核目标的制定情况看,影响领导干部实绩考核目标不等、考核不均、评价不准的因素是多方面的,其中起决定作用的:一是岗位职责不清。干部在其位不能谋其政。二是岗位分工不合理。个别乡镇没有按干部职能职责、工作能力、专业特长分工,而是按领导班子成员的亲疏好恶分工,造成从事同行业干部的考核目标、工作总量和工作要求各不相同。三是考核目标定量不统一,总量不平衡,软硬目标难以对等。客观上,硬目标易量化考实,软目标不易量化评准;主观上,考核人员对考核标准掌握不一,考核标准不系统、不科学,软目标以偏概全,硬目标简单量化,考核中,不愿意花费更多的精力和时间进行综合分析,因此,工作中虽然花了不少功夫,走了不少程序,但由于考核标准不系统、不科学,考核结果往往不令人满意。

2、重统计结果轻综合分析的倾向。不少乡镇在考核中,把大部分精力和时间都用在考核干部在履行岗位职责时做了什么,怎么做的,有哪些量的变化和积累,不愿意也很少花费更多的精力和时间对干部取得的实绩进行综合分析,认为分析不准会造成评价失误,有怕担责任的心理。其原因:一是对考核对象的自然情况、主要特点和历史表现缺乏了解。二是对考核对象的职位特征及其所从事工作的相关政策掌握不准。三是对考核对象任职的具体条件、标准及素质的规范要求认识不统一。加之评价标准过于单一、方法比较简单,这就容易出现考核不全面,了解不深刻,因而评价结果往往难以服人的情况。这些问题具有一定的普遍性和代表性。我们认为,必须从解决这些问题入手,研究探索干部实绩考核工作的科学方法。

实行领导干部实绩考核制度,政策性强,涉及面广,难度大,既关系到组织上对一个干部的评价和使用,又涉及到干部的切身利益,必须慎之又慎。总结以往的经验,研究探索带有规律性的实绩考核的原则和方法并用于指导考核工作的总体设计很有必要,这可以保证干部实绩考核工作的客观准确性。

1、在考核的指导思想上,必须坚持正确的考核原则。一是分类考核原则。就是依据干部的职责、分工、权力、作用等情况,客观地把握干部的个人政绩,这是由被考核干部各自不同的职位特点决定的。有些干部的工作内容比较具体,容易量化,考核的目标也容易确定,有些干部的工作内容则不是单一的具体任务,不易量化指标;有的工作范围广,有的工作范围窄,不可能用一个尺度来衡量其实绩的大小。因此,必须在分清类别的基础上,分别制定出一些具体的目标,以便进行评价和比较,从而保证考核工作的公正、平等,确保考核的真实性。二是实事求是原则。考核实绩要突出对“事”的考核,通过分析“事”,来评价干部的“是”或“非”、优或劣。反映干部的实绩要用事实说话,要看大节,看主流。既要看到干部的长处,又要发现干部的不足,要把干部的实绩放在一个地区的整体工作之中,实事求是地反映其优点和不足,不能有失偏颇。三是定量定性原则。领导干部的实绩是领导干部在贯彻党的路线、方针、政策,履行岗位职责,实现责任目标的'实践中所取得的绩效,同其他事物一样,也具有量和质的规定性。考核干部的实绩理应坚持定性与定量相结合,能量化的指标要准确量化,不能量化的要辅之以科学的定性考核,使考核内容和指标体系更加全面、客观、准确。四是简化优化原则。突出考核重点,对一些意义不大、无关大局的,或者是不求实效、走过场式的,尤其是空洞泛泛、可有可无的项目应予以删减,以更好地体现目标优化,增强考核的实用性和导向性。五是群众满意原则。就是评价干部的实绩要看人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应、高兴不高兴。换句话说,分析干部的实绩要以人民群众利益得失为标准,以经济社会发展水平提高为标志,以群众满意为出发点和归宿。

2、在考核的具体方法上,要准确把握考核实绩的途径。对考核者来说,要准确全面地了解被考核者在实践中取得的实绩,必须付出艰辛的努力。实践证明:在考核过程中,必须从干部实绩创立过程中的各个环节入手,进行深入细致的考核和分析。一要考核干部为促进经济和社会发展而提出的总体工作思路及其阶段性成果。通过深入剖析被考核者提出的总体工作设想和推进措施,看其是否对本地区的总体工作或某一项工作有长远打算,是否符合实际情况,是否有创新,是否将系统性、超前性、科学性和可操作性有机地结合在一起。同时,将工作成效与阶段目标进行比较,看其达标水平,取得了哪些阶段性成果。二要考核干部参与重大问题决策的实效。主要是通过查阅班子重大事项决策的会议记录,与班子成员及其他知情者谈话,了解被考核者对重大问题决策的形成所起的是直接作用还是间接作用,看其提出的意见是否恰当,是否符合实际,有无价值,是否有利于经济和社会的发展进步,是否产生较大的经济效益和社会效益。三要考核干部在坚定执行上级决定上采取的措施与收到的效果。要根据被考核者在领导工作中是否能够把坚定贯彻执行上级决定和重大决策与本地、本镇的实际情况结合起来,提出明确的贯彻落实的措施和办法及其产生的实际效果,来确定被考核者的实绩大小。主要途径是对上级布置的工作任务和本级公开提出的工作目标的完成情况进行检查,看被考核者是真抓落实,还是应付了事。四要考核干部解决重点、难点、热点问题的实效。主要通过走访基层干部和群众,了解被考核者是真正坚持深入基层调查研究,还是走马观花,说的多,做的少。同时了解其在本职范围内为解决本地、本部门、本单位的主要矛盾和重大的社会问题采取了哪些有效的措施,对重点、难点、热点问题的解决是否及时、快捷,是否得到了干部群众的认可。五要考核干部在本职岗位上创造了哪些为社会和群众认可的实绩。这是对前述几个方面考察工作的综合,更主要的是鉴别实绩的可信程度。对经济干部应采取效益审计方法,并通过向有关部门如上级主管部门、有联系的平行部门或综合部门核查数据、核对事实,了解被考核者的工作实绩是否确凿,有无“水分”,是否全部真实。同时还要对一些显绩进行实地考察,调查走访。对党群干部应对其主要工作成效按目标管理考核细则进行评分。对行政管理干部主要采取向服务对象征求意见的方法,了解其工作绩效。

3、在工作实绩的认定和评价上,必须坚持科学的态度,进行客观、公正的分析。这是对干部工作实绩作出公允判断的过程,也就是由感性认识上升到理性认识的过程。从调查看,恰当地评价干部的实绩,必须以了解和掌握的第一手资料为依据,客观辩证准确地进行分析,必须通过历史和现实的、主观和客观的、横向和纵向的比较。具体讲,要做出以下分析:一是背景分析。领导干部创立的实绩是以一定的主客观条件做基础的。评价干部实绩必须把被考核者与客观环境作为一个统一体联系起来考察。由于各个干部所处的环境不同,实绩的显潜、大小也不同。有的干部所处的环境具有很大的优越性,如地域优势、人文优势、部门优势和基础条件优越等等,只要付出一定的努力就能取得明显的成绩;有的干部所处的工作环境比较差,特别是基础条件差,虽然付出了很大的努力,但绩效不大。这就要求考核者在分析干部实绩时,要从环境因素出发,既考虑内在的环境因素,如单位人员的素质,领导成员的整体优势,又考虑外在环境;既作客观分析,从实绩形成的历史过程中,分析干部所起的作用,避免把前任政绩安到后任头上,又作主观分析,察看干部的努力程度。二是功利分析。任何事情都有一定的功利色彩。领导干部工作实绩也不例外,也受一定的利益支配,有明确的目标取向。我们考核、评价干部的实绩都必须以此为出发点和落脚点。实践证明,在领导干部中确实存在两种政绩观:一种是把自己作为实现广大人民群众利益的工具,因而出政绩是为人民造福;另一种是把自身荣辱放在第一位,因而出政绩是为个人升迁得失。工作中,必须对此作出恰当的分析,正确区分真实绩还是假实绩。三是价值分析。干部实绩既然是为大多数群众利益而建,那么必定有较大的经济和社会价值,这种价值既要体现长远需要,又要符合现实需要。要认真分析干部创立的实绩是“前人栽树,后人乘凉”式的长期价值,还是“杀鸡取卵”式的短期效应,所以必须从价值高低的角度来分析实绩,以确认实绩的可信度与实际价值,要以是否符合“三个代表”重要思想作为检验干部工作实绩的根本标准。只有从这个角度进行价值上的分析,才能促进干部树立为群众满意、为经济发展和社会进步而创立政绩的价值取向。四是纵横分析。实绩考核工作不应仅仅局限于被考核者所在地区、部门和个别人的小范围,要力求公平准确,就必须把被考核者的工作放在更大的坐标体系中进行比较分析,形成准确的科学的结论。纵向上既要注意不同类别、不同职别干部对被考核者的综合评价,又要广泛收集各层次干部和群众的意见;既看工作的进展情况,又看工作成效与历史最好水平、与前任工作绩效比较发生了哪些变化。横向上,要侧重同行业、同系统、同类同级干部对被考核者的看法,看被考核者的工作与全市同类地区、同行业平均水平比较,位置是往前排了,还是往后移了。

干部年度考核个人总结

按照县委组织部、县人社局《关于做好20xx年度全县公务员年度考核工作的通知》(宣组文[20xx]5号)文件要求,我镇于20xx年1月28日至3月10日进行了20xx年度公务员考核工作。现将有关情况报告如下:

我镇机关编办核定行政编制41名,其中3人不参与我单位考评(包括纪委书记1名、副书记1名,在县直机关挂职1名,由相关单位另外考评),由此我镇应参加20xx年度考核人数为38名。我镇坚持好干部标准,依据能力席位标准,按照德才兼备、以德为先、客观公正、注重实绩原则和组织发动、个人述职、民主测评、组织评定和公示等程序,共评出优秀公务员7名(另有3名科级领导干部由县委组织部主持考评),占应参加考核人数的18%,其余26名同志为称职等次,2名同志为不定档次(新入职不定档次)。本次考核从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价,较圆满完成了年度考核工作。

(一)加强组织领导,成立工作专班。县委组织部、县人社局《关于做好20xx年度全县公务员年度考核工作的通知》下发后,领导班子成员及时进行了学习。制定了《中共xxx镇委关于20xx年度xxx镇公务员年度考核实施方案》,并成立公务员年度考核委员会,下设办公室于镇组织办,在镇考核委员会指导下组织实施本单位公务员年度考核的各项事务工作。

(二)按照目标要求,做好组织实施。组织认真学习文件,吃透精神、把握方法、完善程序。严格按照《公务员考核规定(试行)》的要求,精心组织、扎实抓好年度考核工作。全体干部结合年度工作目标的完成情况,实事求是,从德、能、勤、廉等方面总结一年来的工作,肯定成绩、总结经验、找出差距、定出措施。召开全体干部职工述职大会,全面回顾了全镇和干部职工个人一年来的工作情况。在全面总结工作的基础上,采取无记名投票的.办法进行了民主测评。全镇应参加测评41人,实际参加测评38人(纪委书记1名、副书记1名,在县直机关挂职1名,由相关单位另外考评),发出测评票40张,收回测评票40张,40张为有效票。根据测评结果和群众意见,由组织委员分别结合被考核对象平时表现和个人总结等情况提出了考核等次意见。最后,由党委书记根据领导班子集体讨论的意见写出了考核结果。

(三)注重干群结合,体现民主公正。本年度考核中,我镇机关在注重了平时考核与全镇年度目标责任制考核结果相结合的基础上,更重视了扩展层面,让全镇领导干部、村主职干部、镇直单位主要负责人参与到考核的民主测评工作中来,增加民主测评民主性和广泛性。

(四)强化监督管理,确保考核效果。及时掌握考核进展情况,切实加强对考核过程监管,考核优秀等次人数严格控制在核定的比例之内,确保年度考核工作有序开展。

社区干部年度考核个人总结

坚决执行民主集中制,需要决策的事项均上“社区两委会”讨论研究,自觉维护班子的团结。公道正派、严于律己,坚持客观公正地看待每一个人、每一项工作,不带个人色彩;团结同事,关心同事,不搞亲疏、不计个人恩怨。时刻以做一个正大光明、胸怀宽广、心底无私、助人为乐的社区干部来要求自己。

社区,是最基层的组织,目前承担了政府大量的行政性工作,社区干部必须直接与辖区单位、社区居民打交道,因此,自己的工作形象如何,直接关系到党和政府在群众中的形象,直接关系到整个社区干部队伍的建设。

目前分管组织、廉政建设、文明建设、工会、妇联、财务等工作。下面简要汇报这几项工作的完成情况。

扎实抓好组织建设,为社区各项工作的开展打好基础。一是推进区域化党建工作。5月中旬社区大党总支成立。还与警备区摩托步兵营、马垅消防中队、火炬管委会等单位开展共驻共建工作,形成了区域化党建工作的新格局。二是健全完善工作机制与各项制度。成立网格党小组,建立网格员会议制度,做好基础台账、民情日记或网格日记。目前社区共有4个网格党小组。完成了湖里区党代表兴园社区服务站的建站工作,制订值班表,落实每周轮值制度。为加强干部管理,强化服务意识,根据相关文件要求,特制定了《兴园社区考勤与请休假管理制度》和《兴园社区奖惩制度》。三是坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展,一年来转正1名预备党员,培养2名入党积极分子。

创建党风廉政建设标准化示范点,为各项工作的开展提供保障。社区党务居务公开透明,公开栏、社区网站、手机短信、微信、文件档案材料这五个平台同步公开,充分保障着居民群众的知情权、参与权、决策权、监督权、评判权。组织社区干部学习勤廉书籍、看宣教片,强化工作人员的勤廉意识,树立“为民服务、勤廉双优”的.理念。制定工作制度,不定时开展自查自纠,让每个社区干部做到人在位、心在位、工作到位。

深入开展群众性精神文明创建活动,推进社区精神文明建设。围绕树立和践行《公民道德实施纲要》,以弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为内容,开办了道德讲堂9期;宣传“讲文明、树新风”公益广告25个;在中华文明网博客及腾讯微博、新浪微博等网络平台进行文明传播,共发表了博客50篇、微博124条。结合学雷锋月、我们的节日、文明城市创建等活动组织志愿者广泛参与普及文明风尚、整治环境卫生、维稳以及文化、科普等志愿服务活动共15场。

党群共建,以服务促发展,推动群团工作上新台阶。工会工作制度健全,档案完整,管理规范。今年组建了2家非公企业工会,按时缴交工会会费3500元,按时完成了街道下达的责任目标。共青团围绕社区中心工作,积极、活泼地开展活动,如组织团员参与文明创建、开展“学雷锋”、“纪念五四”等活动等;开展了“青年文明号”创建活动。社区妇联坚持一手抓维权一手抓发展,深入开展妇女“维权三制”,积极融入社会矛盾调解。组织妇女参加各种技能培训,推进妇女再就业。携手光华公益基金会,举办了“梦想加速器”创业培训课,有学员学习后,成功创办了自己的事业。

认真履行财务人员职责,本着例行节约的原则,实行经办人、分管领导签字,社区主任审核的报账制度,加强资金管理,合理使用。定期公开社区财务状况,接受社区工作人员和居民的监督。

廉洁自律是党对党员干部的一贯要求,是一个党员干部合格与否的起码标准。作为一名社区干部,我清醒地认识到风清气正,是党心所归、民心所盼,是发展所需。为此,我坚持做到“四常”:

一是常修为政之德,时常牢记全心全意为人民服务的宗旨,力求把居民群众的实事办好,好事办实。

二是常怀律己之心,做到自重、自省、自警、自励、慎权、慎独、慎欲、慎情,管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的脚,不该去的地方不去。

三是常思贪欲之害,“勿以恶小而为之”,在自律面前,坚持八个字:以身作则、防微杜渐。

四是常弃非分之想,守住本分不贪,耐住寂寞不燥,守住清贫不占,拥有平淡不争。

一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但因社区工作量大,突发性任务多,有时会产生懈怠情绪,造成有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬;再者,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容只注重当时用的着或与本职工作有关的内容,不是力求全面发展,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好;组织管理能力、综合分析能力、协调能力和文字言语表达能力等,还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将继续发扬优点,克服不足,努力向书本学、向先进人物学、向优秀同事学、向群众学,勤于磨炼,提升自己的综合能力,以高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。

干部年度考核个人总结

根据局党组决定,今天下午召开全局干部职工会议,会议主要任务是对20xx年度考核工作进行动员布置。今天会议议程主要有两项,第一项请许志敏同志宣读局年度考核领导小组人员名单和考核工作实施方案;第二项请时军同志作动员报告。请大家按照方案和动员讲话要求,认真做好年度考核工作。在时军同志动员讲话的基础上,我再就做好年度考核工作强调以下几点:

一、要统一思想,提高认识,切实把年度考核工作当作当前重要工作摆上位置抓紧抓好。

年度考核既是一项常规性工作,又是一项十分重要的工作。说它常规,是因为年度考核是对干部职工一年工作的总结和考评,年年都要搞。说它重要,是因为搞好年度考核工作是加强干部队伍建设的需要;是认真总结20xx年工作,努力搞好20xx年工作的需要;是维护干部职工切身利益的需要。年度考核结果的使用有着严格的规定,它是工资正常晋升的依据,也是干部选拔使用的客观依据,因此搞好年度考核工作,对于落实考核工作有关规定、促进机关全面建设、加强干部队伍管理具有十分重要的意义。另外考核也是大家相互学习,相互之间取长补短的难得的机会,所以大家一定要统一思想,提高认识,切实把年度考核工作摆上重要位置,妥善处理好年度考核与日常工作事务的关系,做好考核工作各个环节要求的工作任务。

动员会后,请大家要认真学习研究方案,全面领会动员讲话的精神实质,精心组织实施好20xx年度考核工作。就述职测评,在此我想特别提出这两个问题请大家注意:一个就是个人述职报告撰写的问题。个人述职报告要以写实为主,写的是你自己,不能张冠李戴,主要突出你自己一年来所做的工作及其成效,找准自身的优点和不足,抓住中心,紧扣主题,文字要简洁精炼。另外一个就是要注意防止和克服以下三种现象:第一种是要防止和克服“考核年年搞,总是老一套”及“事不关己、走过场”的现象;第二种是要注意防止和克服在年度考核中存有私心,带着个人偏见,凭个人的`好恶来评价同志,把个人的恩怨带到考核中来的现象;第三种是要注意防止和克服“轮流做庄”的现象,保证考核结果的客观、公平、公正。通过述职测评,真正把那些思想政治好,工作表现突出的人员评选出来,使考核结果真正成为选拔使用干部工作的客观依据。

干部年度考核个人总结

今年是我转为正式党员的第二年。在这一年来,和人事处的同事深入的学习和领会精神。开展“两学一做”主题活动。自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,树立全心全意为教职工意识。遵纪守法,实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。

在目前的工作岗位上,我通过不断的去学习,积累经验,使自己能够从容的完成本职工作。在综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。

热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守单位的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。

能够及时完成工作任务,达到了预期的效果,在今年的奖励绩效改革方案中发挥出一定作用。工资发放,绩效计算等工作中,都能保质、保量的完成,同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自己,经过一年的不懈努力,使工作水平有了一定的`进步。

1.服务工作还是做得不够到位。

我在平时的工作中,发现很多做具体分配发放的老师都不太熟悉有关业务,特别是二级学院的老师。

遇到这种情况,虽然我基本上都能够耐心地向他们解释和指导,甚至主动与相关职能部门沟通帮助他们解决问题。但有时还是不能系统地、根本地解决问题。或者需要花费较多的时间。看到他们跑来跑去还办不完事,我有一种羞愧感,也有一种无力感。今后在工作中我会多思考,完善工作流程,仔细拟定通知公告。力争让老师们能够更加熟练的办理各系业务。

学生干部考核个人总结

学习方面:

学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间, 21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和完善的知识结构,所以在加强专业学习的同时,还吸收其他课外知识学习,在2014--2014学年被评为校级“优秀团干”,在2014学年被评为校级“优秀学生干部“。

工作和生活方面:

该同学作为班上的团支书,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。工作踏实肯干,具有热心和责任心,配合辅导员做好班上的学生工作,对于学校分配的各项活动,积极主动的为同学做好宣传工作,认真开好每次团会,并做好记录。那时收去团费,不拖拉,不为班级拖后腿, 2014-2014年度在全班同学的共同努力下获得了优秀团支部荣誉称号。作为系里面的宣传,更是以身作责做好自己的本职工作,密切关注系里面的消息动态,办出具有特色的板报,以活跃我校的.生活文化气息,在做好自己本职工作的同时,也讲究质量的提高,以扩园文化等各方面的要求。还协同其它部门检查团会,并积极参加了系里的迎新活动,在团总支组织部里工作了一段时间,后又积极参加了系里的换届选举。2年的工作使她提高了工作质量和办事效率,不断的完善自己。

生活简朴,不追求时尚,交友朋友,在学生中赢得了良好的口碑,以实际行动感染身边的人。

思想方面:

思想上,着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党、热爱团组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向团组织靠拢的意愿。在入校后不久就递交了入党申请书请求成为入党积极分子,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓-小-平理论及“三个代表”的重要思想。认真学习了胡-锦-涛提出的“八荣八耻”的重要思想。并于2014年3月荣幸的成为一名预备党员发展对象。

“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生.

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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干部年度考核个人总结

功能明显增强,思想政治建设水平明显提升,领导科学发展能力明显提高,工作作风明显改进。

1、重点考核县(市)区党委、人大、政府、政协领导班子及其成员,“法、检、公”三长(公安局含政委,城区为“法、检”两长,下同)。对其他处级干部谈话了解情况。

2、至20xx年底试用期满干部;

3、市派挂职干部。

推动落实促进发展改善民生维护稳定行政效能团结协作反腐倡廉完成重点工作等9个方面;对人大政协班子的考核,只进行总体评价。

核。

3、试用期满干部考核,主要考核任职试用以来在德、能、勤、绩、廉等5个方面的情况,是否具备正式任职条件。

4、市派挂职干部考核,主要考核挂职以来在工作表现、参与决策、组织协调、团结协作、工作纪律、廉洁自律等6个方面的情况。

正廉洁、民主集中”六种作风方面群众满意度进行测评。

年度考核由市委组织部会同县(市)区委于11月19日至12月20日组织实施。

(一)准备工作。

廉政鉴定材料;准备好考核对象、参加测评人员名单和其它工作。

告,并对个人年度工作档次做出自评。试用期满干部及市派挂职干部也要依据考核内容,形成任职、挂职以来述职报告。个人述职报告由主管领导审核把关。

(二)公示。

众来信来访。

(三)网上述职。

领导班子和领导干部工作情况,为参加测评和谈话作好准备。

(四)考核。

评结果要按照上述层次分别统计,重点掌握a、b两个层面测评票的填写情况,“两代表一委员”的测评结果供考核组参考。

次进行评定。

科学发展观的要求、廉政建设、综合形象、群众口碑等方面情况和存在的问题,并对加强班子和领导干部自身建设、推动发展提出意见和建议,预告提前一至两天发给参加谈话人员。

对其他县处级领导干部,谈话中要进行了解各方面情况,存在比较突出问题的重点考核。

对市派挂职干部,重点同四个班子主要领导、组织部长、分管领导及工作中联系紧密的领导进行谈话,了解相关情况。

街道党政正职(c层面)。

要负责人。

此外,考核组还要通过查阅资料、调查核实问题等形式,了解考核中遇到的一些问题,同时对考核的有关情况进行补充、印证。

(五)综合分析,认定考核结果。

和分类划档,形成年度考核意见。

法、检、公”三长以本地本单位民主测评、考察组评分两方面为综合评定依据,按50:50的权重量化计分),根据综合得分情况按照优秀、称职、基本称职、不称职分类划档。

2、能力作风年活动开展情况。考核组以“六个能力、六种作风”群众满意度测评为综合评定依据,根据综合得分情况确定是否达标。

(六)考核情况汇报。

的工作情况,加强领导班子和干部队伍建设的意见等方面。按照考核工作要求,分别向部长办公会、市委主要领导、市委常委会汇报考核情况。

(七)市委讨论研究。

市委常委会议对县(市)区考核情况进行集体研究,评定班子和干部考核档次,研究具体调整建设意见。

(八)情况反馈和结果运用。

责令辞职降职等组织调整外,实行待岗培训,经考核合格或通过竞争比选重新上岗。

和个别谈话参加率均应达到85%以上。

综合评价、认定档次要有依据、有理由、有标准,经得起推敲,不能似是而非、模棱两可。

干部年度考核个人总结

按照区统一部署,经局长办公会议研究决定,*年度目标考核工作和处级领导班子、处级干部民主评议政绩考核工作,从11月中旬开始到12月上旬结束,现将这项工作安排如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入学习领会党的十七大和十七届四中全会有关精神,按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于建立和完善党政领导班子和领导干部综合考核指标体系的意见》和《*区处级领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《*区关于建立健全决策目标执行责任考核监督体系的实施意见(试行)》、《*区综合考核目标体系考核办法(试行)》的要求,要以本单位、各部门、全体工作人员年初签订的综合考核责任目标和上级主管部门下达的各项工作任务完成情况为基础,重点考核年度重点工作目标和创新工作目标的.完成情况,以及落实考核责任制所采取的新举措、取得的实效。对处级党政领导班子和处级干部进行年度民主评议政绩考核。通过评议考核,进一步加强处级党政领导班子和领导干部思想政治建设,促进处级党政领导班子和领导干部牢固树立科学发展观和正确政绩观,提高领导科学发展的能力和水平,为实现*区司法行政工作科学发展和谐发展率先发展提供有力的司法保证。

为保障本单位年度目标考核暨处级党政领导班子和处级干部民主评议政绩考核工作的顺利进行,成立由于冠波同志为组长,寇德禄、李建国、周俊亭同志为副组长,政治处工作人员为成员的考核评议工作领导小组。对我局目标考核评议工作全面进行领导、组织、实施与监督。

1、对单位和部门的考核:要在完成原工作总结的基础上,按照年初签订的综合考核责任目标和上级主管部门下达的各项工作任务的完成情况,重点工作目标和创新工作目标的完成情况,以及落实考核责任制所采取的新举措、取得的实效等方面进一步补充和完善。并于*年11月30日前报局政治处。

2、对工作人员的考核:每名工作人员要按照(参照)《公务员法》要求,对其德、能、勤、绩、廉全面进行总结,重点总结岗位目标职责完成情况和工作实绩。认真撰写个人工作总结,以部门为单位召开年度总结会。在此基础上认真填写《公务员年度考核表》、《事业单位人员年度考核表》。个人工作总结、年度考核表于*年12月10日前报局政治处。

3、考核和测评:召开全体大会,按照考核标准和要求,对部门和工作人员全面进行考核和测评。按照名额分配评选出局级达标先进集体、先进个人,在此基础上推选出区级达标先进个人,申报区级达标先进单位。

1、评议考核对象。为本单位党政领导班子、处级干部(包括处级领导干部、处级非领导干部)。

2、参评范围。参评人员为机关全体干部。

3、评价方法。处级党政领导班子和处级干部民主评议政绩考核采用民主测评的方式。同时还要对贯彻执行民主集中制情况、干部选拔任用工作情况、党组书记抓党建工作“双向述职”情况进行评议。

4、评价内容。民主测评评价内容按照类别、项目和评价要点三个层次设置。处级党政领导班子按照“思想政治建设、领导水平、工作实绩、党风廉政建设”4个类别,设置16个项目,33个评价要点;处级干部按照“德、能、勤、绩、廉”5个类别,设置14个项目,28个评价要点。

5、方法步骤:

(1)召开动员部署会。党政领导班子和处级干部要在做好年度总结的基础上,围绕完成年初签状目标、政治理论学习、履行岗位职责、贯彻民主集中制、廉洁自律等情况进行述职述学述廉,并在此基础上完成《政绩报告书》。处级党政领导班子述职报告一般不超过3000字,处级干部述职报告一般不超过1500字。

(2)进行民主测评。召开民主测评会,首先局党组书记、局长代表党政领导班子及个人述职,然后班子成员述职。述职后,参会人员无记名填写测评表。

(3)召开民主生活会。局党政领导班子,要结合民主评议政绩考核情况,召开民主生活会。

干部年度考核个人总结

随着社会的发展,政治体系的不断完善,必须建立新型的干部考核制度。在建立新型的干部考核制度之前,我们必须对于目前的干部考核制度进行全面系统的研究,找出其中存在的一些问题,找到相应的措施来应对,这是建立新型干部考核制度的必经环节,也是其中至关重要的一步。本文主要通过介绍目前我国干部考核制度中存在的若干问题,通过细致的分析找出科学合理的解决方案,在各地区构造考核委员会,严格监督,保障干部考核标准化、规范化,最终探索出完善的干部考核制度。

目前,我国的干部考核责任不够明确,某些干部思想道德和生活作风存在严重的问题却得到提拔和重用,这与考核者考核力度不够深入有着密切的联系。我国干部的考核标准也不够具体,考核标准概括地过于笼统,最终导致考核标准模糊不清,在考核方面出现一些误差。其次,我国的干部考核程序也没有进行全面的改善,只是形式主义,看起来各级考核机构都存在,但是在实际的操作中流于形式,只做表面功夫,实质性问题反应较少,考核者没有按照群众的意见进行全面考察,考核结果都是在谈优点,缺点几乎没有,这是不科学的。

1各地区构造考核委员会。

长期以来,我国的干部考核人员的组成不够合理,考核结论的得出也不具有群众性,无法展现出我国干部考核制度的真正价值,所以在各个地区构造考核委员会是一项非常重要而急切的任务。考核委员会由各级党委分管,参加考核工作,其中的成员还包括司、政、后、装各阶级的副职领导。防止在干部的考核过程中由干部部门全权决策,克服考核者的单一性对于考核的限制,而导致的考核的情况不够完整和准确,高层部门全面掌握基层干部的工作情况,获得准确的信息,表现出对于干部考核的重视,提高干部考核工作的权威性。调动群众的积极性,让群众能够对干部考核工作进行监督,坚持走群众路线。

2干部考核标准化、规范化。

2.1考核原则。

干部的考核原则就是干部考核全程需要遵守的准则,在干部考核中确立科学合理的考核原则不仅有利于干部考核工作的顺利进行,而且能够保障为社会主义建设选择优秀的人才。根据以往的考核工作我们总结了以下三条原则:全面、准确、客观。在干部的考核工作中要综合考虑,不能因为他的一些小的失误而全盘否定他,在考核过程中给出自己的评分原因,评语以及总结,做到客观公正,不能掺杂半点个人感情。

2.2考核标准。

考核标准就是在考核过程中的参考依据,干部的工作情况达到什么要求才算合格。根据干部考核针对的问题的不同将干部考核标准分为三个层次,首先是干部的总体考核标准,这是对于干部的总体要求,对于所有的参加考核的干部都适用,但是这个考核标准没有具体化。其次是各层次干部的具体考核标准,对于不同层次,不同年龄的干部提出较为具体的要求,这是一项较为复杂的工作,需要对于不同层次、不同年龄的干部进行分析总结出来。再就是一般干部的考核标准,对于这些干部的考核一般都是借鉴各层次干部的考核标准。

2.3考核内容。

根据考核对象和考核标准的不同,考核的内容也存在一定的差别,但是总体的方向还是干部的综合素质和完成工作目标需要具备的能力,主要是对于干部德、能、勤、绩、体五方面的认真考核,考绩作为其中的主要内容。确认干部是否有履行重要任务的责任感,个人素质是否合格,确保干部能够在工作中最大化的实现自己的价值,胜任自己目前的工作,并且有能力担任更高的职务来实现自己的`价值。

2.4考核方法。

在进行干部的考核中主要通过与考核对象进行谈话、口头询问、书面问卷、公开答辩、民主测试、心理测试、群众座谈等方法开展起来,利用现代的科学技术手段来对被考核者的综合情况和素质进行分析,根据考核对象的不同,需要选择不同的考核方法,根据他们从事的工作的不同选择科学合理的考核方法,把定性考核与定量考核良好的结合在一起,因为有时只通过其中的一个方面难以辨别干部是否优秀,让整个考核方法能够有效地分辨出干部政绩、综合素质的好坏。

3.1考核过程公开。

要想深入的了解干部的德才就必须通过深入了解干部的工作和生活实践,干部考核人员需要进入被考核者的生活环境,与广大群众接触,收集干部的具体信息,打破长期以来形成的封闭式考核状态,可以进行民主的评选,让本单位多数人参加,需要单位大部分人的一直认可,参与谈话的人数需要来自不同的阶层,听从不同的意见,实现考核过程的全面公开,保障考核工作的准确性。

3.2考核评定结果反馈。

考核结束之后,对于被考核干部的具体情况(不宜公开的除外)向群众公开,想参加考核的干部做出必要的交代,防止考核过后没有进行必要交代的现象的发生,不管大家的意见是否正确,都应该通过各种形式给大家一个完整的交代。如:在考核中大家意见比较集中的方面,给予一个全面系统的说明,把道理摆出来,达到互相交流,这样对于干部本人、组织。群众都无坏处,调动群众的的参与热情,干部更加努力工作,平等竞争。

3.3根据考核结论任用和提拔干部。

对于干部的考核就是任用干部的依据,这是一种很好的任用人才的途径。在现代的相关条例中有一些明确的规定,要求先对干部进行考核才能够被任用和提拔,这是完善干部选拔体系的一项重要制度,让干部的考核与任用良好的结合在一起,保障我国各级干部队伍的高素质和综合能力。

4结束语。

建立新型的干部考核制度,实现考核过程的全面公开,保障考核工作的准确性,为干部的考核和任用提供有利依据,为我国的干部人才的应用提供一条全新的途径。深入贯彻党中央全民参政的指导思想,调动群众的参政热情,干部公平竞争,为我国打造一批优秀的干部队伍,推动我国的社会主义建设。

【参考文献】。

[2]黄小华;创新干部考核和监督机制[j];党建研究;20xx年12期。

干部年度考核个人工作总结

今年,现任突泉县委副科级组织员、干部科科长。她以一个普通共产党员的实际行动,忠实地实践着“三个代表”重要思想。她始终严格要求自己,用自己严谨细致的工作作风,赢得人们的一致好评。她坚持从一点一滴的小事做起,用“党的利益、群众的利益高于一切”来规范自己的一言一行,谦虚谨慎,刻苦学习,恪尽职守,爱岗敬业,廉洁奉公,勤奋工作,用她自己的话来说:就是“踏踏实实做事,清清白白做人”。她是这样想的,也是这样做的,在组织战线上一工作就是十六年,充分展示了新时期组工干部的新形象。

做心明眼亮的组工干部。

为使自己真正成为组工干部队伍中的行家里手,不辜负组织和群众对自己的期望,针对自己工作时间短,实践经验不多,政治理论基础、政策水平和业务能力相对薄弱的实际,多年如一日,总是再忙再累也要挤出时间,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认为,只有理论基础扎实了,才能站得高看得远,才能心明眼亮,工作中才不会迷失方向。在实际工作中,她坚持向老同志请教,从中掌握工作方法,积累工作经验。为不断完善自己的知识结构,她参加了长春师范学院本科班的在职函授学习。在学习中,始终坚持读书有笔记,学习有总结,刻苦钻研,做到学有所思,学有所感,学有所获,学有所用,使自己的政治理论水平和业务能力不断得到强化,从而进一步增强了党性意识,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,为做好本职工作打下了坚实的思想基础。

无怨无悔地做好本职工作。

年月,从县农电局调到县委组织部工作。先后在办公室做过文书工作,并担任打字员和政工员。无论岗位的怎样变动,她兢兢业业、踏实工作的作风不变;无论任务如何繁简,她认真负责、待人诚恳、热情周到、不求索取,乐于奉献的品质不变。在办公室工作的年时间里,无论是上级还是下级,无论是熟人还是生人到办公室办事,她都以灿烂的微笑,迎接每一个人,为他们让座,为他们倒茶,仔细地倾听或记录来访者反映的情况。特别是对一些来要求落实政策的老同志,即使他们火气再大,她宁愿自己受委屈,也不得罪任何一个老同志,并根据情况给予耐心细致的解答,使他们真切地感受到组织部门的关心和温暖。

办公室工作,事无巨细。她每天都是提前上班推迟下班,当天的事情当天做完,从不拖办。每天都主动打扫办公室和走道卫生,为组织部营造一个整洁干净的工作环境。这些看似小事,但对于一些人来说却难以持之以恒,对于她来说,却成了习惯,真正体现了“细微之处见精神”。她办事认真细致,原则性强,任何事情总是“丁是丁卯是卯”。办事讲究效率,领导交办的任务,总是不折不扣地努力完成。

几年来,她先后具体负责过文件收发、文书归档、干部档案管理、拟文稿写总结等工作,常常是几人的担子一人挑。无论怎样苦,无论怎样累,她都无怨无悔地把工作做好,使她所在部门充分发挥承上启下的桥梁和纽带作用,保证了县委部织部工作的正常运转。年,她接手干部档案管理工作,每年归档材料多达几千份,她常常一个人加班加点在办公室工作到深夜,对每一份档案材料进行仔细的鉴别、分类、组卷。同时,还指导人事和教育部门做好干部档案整理工作。

在工作中,努力做到“三勤”,这就是勤预测、勤思考、勤总结。在“三勤”中,“预”字领先,任何事情她都要提前考虑及早安排,在自己职责范.围内大胆管理,主动处理问题和承办事务,当好领导的助手,保证了领导把更多的精力放在考虑重大问题上。在领导的指导下,她和其他同事一起制订、完善了单位的各项规章制度,进一步规范了会议、档案管理、文字保密、干部人事制度建设等工作,使组织部内部管理实现了制度化、规范化,保证了部门工作协调、高效地运转。

不该说的话一句也不说。

每当干部调整时,少数干部总想从那里打探到一点“消息”,她始终坚持原则,严格执行有关的规定和制度,做到不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,严守工作秘密。

严谨的态度和扎实的工作,的工作业绩赢得了各级领导和同事的充分肯定,也获得了众多荣誉。在荣誉面前,说:“荣誉只说明过去,而且那里有领导和同事的功劳,我不应该一个人拥有。作为个人,荣誉是一种激励,是一种鞭策,而不是骄傲的资本。自己的道路还很长,还需要高标准、严要求,努力做好本职工作,才能不辜负组织的期望。”这些语言尽管很朴实,但却真实地展示了新世纪新时期一位基层组工干部的不懈追求。

干部年度考核个人工作总结

一年来在学校党政的正确领导下,我认真学习政治理论,不断解放思想,勇于创新,积极做好分管工作,尽职尽责履行好自己的岗位职责,为师生提供了一个安全和谐的工作学习环境。现将本人20xx年度工作述职如下:

一、思想政治方面。

认真学习领会党的xx届六中全会、xx大精神,在政治、思想与行动上与党中央保持一致。自觉学习宣传部下达的政治理论学习任务,认真参加“干部在线学习”达到规定学时,同时积极撰写心得体会文章。平时关注国内外政治时事,在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,投身学校改革发展与管理服务工作中。

二、业务工作方面。

20xx年在做好常规工作的同时,重点做了以下几方面工作:一是联合市城市管理行政执法局直属一大队对学校周边的流动摊贩进行专项整治行动,改善并净化了学校周边环境,有效保障学生身心健康及安全;二是严格外来车辆登记准入制度,进一步加强校内车辆的秩序管理,对违规停放车辆实行网上曝光,经过专项整治,违规现象明显减少,校内停车秩序良好;三是校园绿色公共自行车被学校评为20xx年度“师生最满意十件事”之一之后,继续切实做好服务师生工作;四是加强保卫专线值班,实行保卫干部带班巡逻制度(早、中、晚班至少各1次),捕捉和发现校园不安定因素,密切关注校园安全动态。五是分别召开“拒绝送餐和带餐入校(室)”、“关注学生公寓消防安全”两次师生安全主题交流活动,四次走进生命学院(2月)、医学院(4月)、经贸学院(5月)和物电学院(6月),与师生进行有效沟通,进一步提高安全管理与服务水平。六是联合椒江公安分局举办“防范超市进校园”活动,进一步提高防范宣传的实效;七是为20xx级新生开设《大学生安全问题及其防范》专题讲座,举办20xx“动感地带杯”大学生安全有奖知识竞赛,增强学生安全意识,提高防范技能;八是加强与市*支队等部门的沟通与联系,解决落实学校北大门的交通安全措施;九是认真做好xx大期间校园维稳工作,关注*、台州大石化等问题引发的安全动态。十是配合学工部做好文明寝室建设,加强公寓安全管理。

三、其他方面。

担任20xx电子信息工程和20xx生物科学(师范)班主任,认真做好班级管理工作,其中20xx生物科学(师范)获院“学习型班级”竞赛活动一等奖。

干部年度考核个人总结

一年来,我坚持踏踏实实做事,老老实实做人,兢兢业业,尽心尽责,较好地完成了本职工作,现将工作总结如下。

一、坚持学习,努力提高自身素质。

做为一名基层领导干部,我注重加强学习,充实自己,努力提高自身素质,以适应形势发展的需要。在工作之余,自己能够坚持学习各种专业知识。在实践工作中,虚心向同事学习,在认真学习和实践的基础上,对照《党章》要求,时刻进行反省、分析与整改。二是能够积极维护班子的团结。在工作中,能够互相学习、共同决策、密切配合,认真执行上级文件精神和领导交办的事项,努力提高工作效率。三是以《廉洁自律若干准则》为标准,严格要求自己,坚持过硬的工作作风,深入学校、深入课堂、深入师生,为新一轮课改服务,为推进素质教育服务,为义务教育均衡发展服务,为提高教育质量服务。

二、坚持创新,全力服务教育教学。

按照上级要求和年初单位确立的各项目标任务,一年来,在同志们艰辛努力下,较圆满地完成各项目标任务。

1、保证了教育信息网的正常运维。一是更新教育信息网发布平台,改造网站主页页面,新增语言文字等13个功能栏目,x教育信息网访问量累计超过407万次,点击量位列全市网站前三位;二是完善市教育局党务政务公开网站,新建局长信箱等十多个软件平台;三是积极推动校园网站建设。全市新建校园网站30个,推广专任教师博客40个,新建教学教研qq工作群15个。四是收集、整理、发布教育信息和资源。全年发布教育网络新闻4976条。

2、组织了两项考试。我们通过增加试题量、改进评分办法(课改的目标知识与能力、技能与方法、情感态度价值观,验证性实验、探究性实验)、更换监考人员等办法全面推出新的考试模式,提高考试信度,推动两科常态教学开展,顺利完成了15687人参加的初中毕业生实验技能考试和13591人参加的初中生信息技术考试,不仅考生成绩普遍提高,而且考试组织也实现了0投诉以及0失误。

3、完成了三次采购。我们与政府采购监管办以及政府采购中心密切配合,3次集中完成了21个大项、3315个小项,总共14063件物品,总价值4573358元的采购任务,为中小学节约资金191万元如x中学网络教室项目,计划需要40万元,经过几轮竞争性谈判,最后只用了346180元。

4、实施了四个项目建设。实施国家、省以及市级义务教育学校标准化建设工程,大力推进教育装备标准化建设。今年我们展开实施了四个项目的建设。实施了初中标准化实验室项目以及教育部小学科学实验室示范项目、农村中小学远程教育班班通工程项目、黄鹤楼科技园文体器材捐赠项目(物流、接收、安装、调试、验收)、小学标准化网络教室暨学校电子白板教室项目。

5、开展了五项活动。一是电化教研。国家以及省级电化教育课题研究及评估,现代教育技术实验校教育技术运用论文、教学设计、教学课件、教学整合课例研讨等。二是师生竞赛。对口四个部门,参加了信息技术创新与实践活动、中小学电脑制作作品评选、幼儿园信息技术应用作品评比活动、e21杯湖北省飞手计算机录入竞赛、教育信息化核心技能大赛、中小学电影课大赛活动、教育技术理论与实践征文评选活动、教师电教作品大赛暨多媒体教育软件大奖赛、中小学电脑机器人竞赛暨全国中小学电脑制作竞赛类项目湖北省选拔赛、校园dv大赛、主持人大赛暨全国中小学校园电视评选活动选拔赛、中小学公开课电视展示活动、中小学教师电教五优评选、中小学《空中音乐课堂》教学应用评优活动、农村中小学现代远程教育工程项目学校小学生英语口语竞赛、国家、省优秀自制教具评选活动、省实验两优评比、省中学化学教师实验技能创新大赛、省中小学学生读书征文竞赛、市州政务网站以及高中校园网站绩效评估等活动21次。参与活动的师生近5万人次,覆盖了全市94%的学校,参加国家、省组织的各项活动,共获得组织奖4个,优秀指导教师奖6个,一等奖3个。元月10日7月份,组织了全市师生参加全国中小学信息技术创新与实践活动(noc),共计31145人,获初中网络英语一等奖2人,其中1人(赵钰荃)参加现场决赛(三中);教师作品获省级一等奖3人,其中1人上报评选;学生作品获省级一等奖4人,并有两人入围国家评选,其中1人(王嵩超)参加现场决赛。三是教师培训。直接组织、参加省级以上各类培训(国家英特尔未来教育基础课程项目、农村初中实验教师培训项目、市级远程教育项目管理员培训、校园网管员等)16次,达2714人次。四是工作指导。观摩指导信息技术与学科整合课、信息技术课、实验教学课、运用远程教育资源活动课129节;召开专题座谈会5次,开展专题视导检查4次。五是管理服务。上半年人平下乡下校45天,摄像制作优质课33节;收集课堂实录、活动录像、制作ppt等本地资源100g,维修设备225台套;集中送货下乡3次。足迹遍布全市21所高中、46所初中、158所小学,尤其是其中的126所村小。

三、坚持自律,以身做好工作表率。

我始终坚信一个宗旨:忠诚党的教育事业,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真接受监督。工作中,一是自觉加强党性锻炼,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,政治上靠得住,经济上过得硬,坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,真正做到廉洁奉公,勤政为民。按照领导干部廉洁自律,勤政廉政的工作要求,对照《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)办法》,坚持按财务制度办事,坚持民主集中制原则,坚持重大事项及大额开支办公会研究决定的原则,做到一个基层党员干部党风廉政建设应达到的基本要求。崇尚科学,反对邪说,立场坚定,态度鲜明,力求在党员干部中做出表率。二是坚持民主集中制,主持全面工作以来,我能够贯彻落实民主集中制原则,凡重大、重要工作坚持请示党委,形成集体研究,民主集中、会议决定,有效地增强了决策的科学性和准确性。坚持做到不抢先发言定调子,不强制拍板作决定,在工作中做到尽职尽责而不越位、错位。

一年来,由于我们务实的工作,受到领导、同事以及上级业务部门的好评和充分肯定,各项活动走在全省前列,教育信息化、门户网站建设等工作成为全市教育的拳头产品,期间,所在单位也被上级主管部门授予湖北省先进电教单位、全国优秀教育门户网站等荣誉称号。我本人也被评为全国电化教育先进工作者。一年来虽然取得了一些成绩。但是离组织的要求还有距离,在今后的工作中将不断加强学习,更新知识,适应新时代的需要,不断深入基层调查研究,发现问题,解决问题,不断充分完善自我,克服官僚主义,力戒形式主义,牢固树立全心全意为学校服务的宗旨,尽心竭力为师生办实事、办好事。以先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的胸怀和境界,处处以教育教学利益为重,做到为事清廉,身体力行,扎实工作,不辜负党和人民的期盼。

干部年度考核个人总结

她想来访妇女之所想,急来访妇女之所急,帮来访妇女之所需,认真处理每一件信访案件,以热心、耐心、诚心、爱心接待每位来访者,并对重点案件进行回访,切实为她们解决问题和困难,深受妇女群众所热爱。对信访案件件件进行了妥善解决,无一上访案例。

她坚持把信访工作作为法制宣传教育的特殊阵地,积极为群众提供法律咨询、法律援助,加强对来访者的法制教育。对一些文化素质偏低、法律意识淡薄的来访者,她除了做耐心细致的思想工作外,认真给她们讲解有关法律知识,使她们能够依法维护自身权益。对于那些闹访和缠访的老户,在进行批评劝导的同时,加强法制教育,帮助他们做到有序上访和息诉罢访。利用举办法律培训班、送法下乡、法制宣传广场、一条街等形式,大力开展普法宣传。

为了更加有力地维护妇女儿童合法权益,她不断巩固和发展各类社会化维权机构并注意发挥市维权协调组、“110”反家庭暴力中心、家庭致伤鉴定中心和妇女儿童法律帮助中心、维护妇女儿童权益法律志愿者队伍、人民陪审员等社会维权机构的作用。维权协调机构的.建立,有力地维护了妇女的合法权益,促进了社会的稳定。

领导干部年度考核个人总结

单位×××××年度干部考核工作总结如下:

一、认真学习,领会掌握文件精神。我单位接此《通知》后,单位领导高度重视,立即组织全体职文秘114版权所有工对文件进行了学习,特别是对考核的范围和对象、考核的方法、程序和步骤进行了重点学习,做到了边学习领会文件精神,边结合人大工作实际情况,确定考核人员范围,讨论制定本单位考核方案。根据要求,我单位全体人员按时参加了考核。

二、加强领导,成立考核领导小组。为切实做好干部考核的各项工作,经职工会议研究决定,考核领导小组还由上半年考核领导小组成员担任,明确了领导小组的职责,制定了干部考核工作责任制,对领导小组成员提出了严格的要求:首先自己吃透文件精神,严格执行《阿克苏地区干部年度考核暂行规定》,按照谁考核谁负责的原则,把考核工作作为衡量考核人员的素质和工作表现的重要标志,对考核工作不细致,不认真,考核有误,隐瞒问题而造成结果失真的,要追究考核小组成员责任,增强了考核领导小组的现任心和业务能力。

三、妥善安排,积极做好考前准备工作。干部考核领导小组认真履行职责,按照要求为每个办公室购买了一瓶蓝黑墨水,特别是对于个人总结(述职报告)做了重点要求:一是严格控制字数,县级领导干部的述职报告控制在3000字以内;科级领导干部的述职报告控制在1500字以内;一般干部和工勤人员的个人总结控制在1000字以内。二是严格格式,按照个人职位职责和目标任务、履行职位职责和完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等四个部分认真撰写。由于进行干部年度考核时,正文秘114版权所有值地区人大工委前来我县观摩评比人大工作的关键时期,人大工作尤其繁忙,白天忙于筹备工作,无时间撰写个人述职报告。根据实际情况,考核领导小组作出了“两不误”的决定:白天继续抓紧抓好观摩评比的各项筹备工作,晚上抽时间撰写个人述职报告,正确处理业务工作和考核工作之间的关系,确保观摩评比和目标管理考核双丰收。

四、规范程序,严格落实文件有关规定。我单位考核领导小组严格按照《通知》要求和程序逐项进行。11月20日,我单位进行科级领导干部和一般干部述职测评时,组织部有关同志参加了述职大会,并对科级干部进行了民-主测评。在测评工作过程中,注意把测评工作和民-主生活会结合起来,发扬我党批评和自我批评的优良传统,本着“惩前毖后,治病救人”的原则广泛进行了批评和自我批评。通过批评,消除了同志们之间的误会和隔阂统一了思想,增强了团结。目前,考核领导小组正按照要求对《干部年度考核手册》进行认真检查,将此作为评优的一个重要依据。

五、严格比例,积极做好评优工作。考核领导小组针对部分职工对评优工作抱着“不屑一顾”和“一味争优”的两种不正常心态积极做好思想教育工作,教育职工要真正把那些“德、能、勤、绩”表现俱佳的人员选出来,使优秀人员能够真正起到表率作用,使大家心服口服,收到“点亮一盏灯,照亮一大-片”的效果。即要积极参与评优工作,又要防止出现争优的.不正常现象,考核领导小组严格控制比例,我单位共有8名科级领导干部,其中评选1名优秀;一般干部10名,其中评选优秀1名。

六、按季操作,确保完成目标任务。县人大机关干部考核办公室严格按照县考核办的要求,每季度对全体干部职工按德、能、勤、绩、廉进行公平、公正、合理的考核,一季一定等,促使每名干部职工勤奋工作,基本上都能够履行职责,完成自己分管范围内的工作。

七、落实办法,加强考核日常管理。结合人大机关的实际工作,我们制定了切实可行的《人大机关×××××年目标管理考核办法》,对目标考核范围、考评内容、考评原则、考评级次、目标管理奖惩、目标管理要求和目标管理考勤都作了详尽的规定,为实施办法打下了坚实的基础。根据分工的不同,由办公室统一制定了《工作任务目标分解表》,将党建、党风、计生等各项工作落实到人,职责清楚,奖罚分明。

八、合理分工,明确班子成员职责。针对年初县人大机关班子成员作了部分变动的实际情况,我们及时对班子成员重新进行了分工,制定了《×××××人大办公室领导、机关党支部委员会成员及办公室主要工作人员分工方案》,办公室主任兼×××同志负责办公室及机关党支部全盘工作,承担协调机关各工委及机关各项工作的任务;负责机关党风廉政建设工作,其他同志则根据工作能力和实际情况进行了合理的分工,并以正式文件的形式下发到各相关单位,自觉接受监督。

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干部年度考核表个人总结

行政职务:

专业技术职务:讲师

工作岗位:

德:加强学习,转变观念,勇于创新,努力提高思想、理论水平。认真学习十六届六中全会精神,积极参加学校组织的各项政治学习活动,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵,切实转变教育教学观念,认真学习现代远程教育理论,树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观,自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。通过政治学习和各项教学活动,提高了思想、理论水平。

能:积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”,主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学,优化教学评价体系;认真贯彻执行教学计划,每学期开学前,按照学校的布置认真学习、研究,按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表,强化教学常规管理,规范教学进程;围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益,如何加强文字教材和网络教材的内在统一,加强教学过程管理,提高教学效果;加强班级管理,建立健全小组学习制度,并对小组学习进行跟踪;做好学生的考风考纪教育工作,强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。在工作中不断提高自已的工作能力和业务水平,促进教学质量、管理水平进一步提高。

勤:勤勤恳恳开展处室工作,我毫无怨言;热情帮助同事做好工作,我乐在其中。全年出满勤,不迟到早退,班主任工作忙碌又烦琐,必需经常加班加点为学生服务。

绩:一年中主要做了以下工作:

4、完成理工文法部课表编排、报考统卷、资料信息上传下达工作;

7、打印开学报到程序单和课程表,聘请面授课辅导教师,组织面授辅导课教学;

8、每学期完成手工、电脑课程注册各2次,核对、修改课程注册信息3次;

9、每学期完成手工、电脑报考各3次,核对、修改报

考信息3次;

11、每学期3次核对学生上学期期末考试成绩,2次手工、电脑填报成绩核对表,本学

期追踪工作近3个月,为20多名学生修订了30多名课程的成绩;

15、毕业证办证时间长,到得晚,为此多次回复并耐心向学生解释,取得了学生的谅解。毕业证领到后,24小时内通知全部学生,因系统原因,学习成绩单不能随毕业证同时到达,毕业生档案我只能利用考试监考空隙清理、密封,目前正在发放中。

18、正在完成本科班网考课程的网上报考工作;

19、主动承担04春、05秋录取的各1个刚来校就读的学生的班主任管理工作;

20、完成学校分配的招生任务,与招生同志一道督促、劝说学生缴费、继续学习。

主管领导评语以及等次意见

签名:年月日

党委意见

签名(盖章):年月日\

个人意见

签名:年月日。

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村干部年度考核个人总结

领导、同志们:

回顾过去的一年,本人能严格要求自己,遵规守纪,爱岗敬业,虚心学习,在乡党委、政府的领导和同事的帮助下,圆满的完成了今年的工作。现将一年思想、学习、工作情况汇报如下:

1、团委工作。近年来,乡团委组织的集体性活动较少,但在其他方面有了一定的创新与发展。一是向团县委争取,为乡小学捐赠书包、书籍、体育器材、玩具三次,丰富了学生们的课外娱乐活动,架设了城乡学生之间的友谊桥梁;二是在乡党委政府的支持下,配合团县委安排天津大学理学院的师生在我乡开展社会实践活动,有效的对外宣传了我乡;三是与上衔接争取,从天津大学为乡小学争取到40台电脑,极大改善了乡小学教育信息化办学条件。四是是做好了“推优”、“荐先”、树典型工作,今年全乡共有两名少先队员、一名少先大队辅导员、一名团员获得市级表彰,一名团员获得省级表彰,此外,乡团委还获得市级优秀“五四”红旗团组织的称号。

2、民政残联工作。我能坚持以人为本,积极协助民政助理员,为我乡特困家庭和残疾人解决生产生活中的问题,一是积极主动,做好乡民政办和县民政局、残联的基础衔接工作;二是对20xx年各类社会救助进行核实、上报、发放、建档;三是对残疾人危房改造户进行督促、验收、照相、建档;四是对20xx年的低保对象进行了摸底核实、审查汇总。

3、包村工作。在金新村的包村工作中,我服从安排,做到身下基层、心下基层,密切联系群众,精抓实干,保证包村各项任务的完成。一是督促、配合村上完成日常业务工作,包括新农合、新农保基金的收缴;二是指导、帮助村上完成创先争优和远程教育的所有工作;三是协助村上完成重点工作,包括两年生葡萄的修建和高低杆栽植、一年生葡萄的栽植和修建埋压、次年葡萄面积的落实工作,45户的旧宅改造、18户暖棚羊圈的修建和18户厕所的改建,以及一些临时性的检查准备工作。

三、缺点和不足。

1、工作要求不高不严,履行职责还有差距。在工作任务紧而繁杂的情况下,有时自己显得比较浮躁,有敷衍应付的现象存在。同时,在工作中存在惰性思想意识,在具体工作中存在仅满足于完成上级检查的各项工作任务,对工作的预见性上还有差距。

2、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。

3、点子不多,特别是对团的工作不能向领导提出一些合理化的建议和意见,不能独当一面。

今后的工作中,我将认真总结经验、吸取教训、克服不足,在组织的关怀培养下,通过自己的不懈努力,成为一名优秀的乡镇干部。

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