老师班主任的一封信(汇总23篇)

时间:2023-12-18 22:08:10 作者:紫衣梦

作文是我们表达思想、抒发情感的一种方式,通过写作可以更好地展示自己的才华和思维能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文分享,希望大家能够喜欢和受益。

给班主任老师的一封信

您好!

当您看到这封信的时候,或许我已经小学毕业,走出了校园,走入了新的学习、生活环境,但是,老师,您对我的关爱,我却始终铭记于心。亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您!

因为大地的托举和供养,树木才能茁壮成长;因为阳光雨露的滋润,花朵才能娇艳动人;而您,亲爱的老师,您就像大地、像阳光、像雨露……正因为您的谆谆教导,才会有我们的今天。

从一年级开始,您就担任了我们的班主任老师,时光荏苒,一晃就是六年。您带领我们,从“a、o、e”的汉语拼音字母,学到了“三人行,必有吾师焉”的论语古文;您教诲我们,从一个个青涩顽皮的幼稚孩童,转变成了遵纪知礼的智慧少年。

六年的时光,20xx多个日子的相依相伴,当时可能不以为然,甚至有时也会觉得你好烦,但现在回头想想,这又是怎样一种幸运啊!在我们的一生中,又有多少个六年时光呀?以后无论是初中、高中还是大学,再也不可能有哪个老师能陪伴我们六年!虽然我们班级并没有取得过轰轰烈烈的成绩,但是在您的引领下,我们团结上进、知耻后勇!

六年的跟随,六年的相处,我发现,老师您是那么的有魅力。您对同学一视同仁,不论学习好坏,您都是不厌其烦,循循善诱。您一身正气,在一言一行中,向我们展现出高尚的人格魅力;于三尺讲台上,为我们树立了高大的做人榜样;您没有什么豪言壮语,但却用亲切质朴紧紧贴近了我们的心房。

您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们这群孩子的成长之路;您像园丁一样,挥洒出汗水,却滋润了我们心中那求知的渴望;您就像妈妈一样,付出的点点滴滴,都永远铭记在了我们的心上。

此时此刻,面对着这小小的信笺,我心潮澎湃,心中似乎有千言万语,只是可怜我那笨拙的笔触,无法描摹出那些细腻的情感。最后,在我们即将毕业之际,我只能送上对您深深的祝福,再一次衷心的说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

班主任老师的一封信

尊敬的老师:

多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命。遇到你是我的幸运,你是一个讲道理和原则的人,任何事情只要有道理你就不会强求。但凡是触碰原则问题,你便不会让他逃脱应有的惩罚。和你相处两个学期了,你为我们的一言一行我都是看在眼里记在心里的,所以有太多的话想对你说。

记得第一个学期军训的那几天,你没少陪着我们受苦,即使你是站在树荫下,但你还是一直流着汗,直到汗水湿透你的衣襟,每天解散后你还和我们一起聊天,鼓励我们,这期间你基本没有业余生活,所有的时间都陪伴着我们,我们也与您慢慢熟悉起来。后来班干部选举通过同学们的认可和您的授权我当上了班干部,那几天我简直高兴死了,可是后来,我对自己的要求越来越低,不仅不以身作则还违反班规,你也只是看在我之前为班上做出过贡献所以酌情考虑没有对我的过错进行追究。

后来,我加入了广播站,总是不能按时到班上做好学习委员该做的事情和该尽的责任,你一次次提醒我要以身作则,可我不仅没有听取你的告诫,竟然还理直气壮的让你在班上找一个人代替我的职位,我知道这很让你失望,但你并没有区别对待我。

这个学期,您依然让我坐在教室的前排位置,可我有时还是像上个学期一样上课打瞌睡,不把你说的话当回事,总以自己为中心,直到上次搞班级活动您为了我们能吃好一顿饭,不停地来回奔波,可我却一直没看见您吃任何东西,这次班级活动我从您身上看到的不仅是平时的那种认真,更多的是对我们的关爱,从开学到现在发生过太多让您伤心失望的事情,可您却从没有把我们的过错记在心里。

你带我们这个班真的很累,在第一个学期你脸上每天都带着天使般的迷人微笑,但现在却只能用微笑来表达内心的无奈,在这两个学期之中,发生过太多让你伤心失望的事,你每一次都耐心的解决,从不把我们的过错记在心里,这个学期马上就要结束了,期间您对我的照顾我会永记在心,在学习和工作上您也给了我极大的鼓励,由此我在您的教育和感化下倍速成长。

一支粉笔写下了您渊博的知识;三尺讲台绽放了您精彩的人生;无数言语承载了您满腔的热情。

祝您:身体健康,一帆风顺,桃李满天下!

此致!

敬礼!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

班主任老师的一封信

敬爱的符老师:

您好!您的工作很辛苦,我还那么的调皮捣蛋。您真是太辛苦了。您为我们付出了很多,我特别感激您。

我有一个管理班级的方法,希望您能够采用:我想我们班的人都很调皮,用了很多方法都没能管住他们。所以我觉得可以用赏罚的方法,如果是哪些没有被扣分的同学或是只被扣了几分的同学可以给一个极具诱惑力小奖品,让被扣了很多分的同学想得到那个奖品,所以就会努力不做坏事慢慢走向正道。

我还有一个可以提高同学们成绩的方法:我们班可以安排几个奖位,比如说:优秀奖(经常考试90分以上的同学),进步奖(进步10分以上的同学)等。根据心理学,可能会产生一种嫉妒的心理或是攀比的心理,而这就是“动力”。假如说一个成绩不好的同学得了进步奖,别的同学应该就会想,别人能拿到奖自己也一定能得奖。

第一个方法主要是提高同学们的自控能力,改正自己的坏习惯。同学们如果真能这样,流动红旗就能多停留在我们班这个大家庭。第二个方法主要是提高同学们的成绩和提高同学们上课的积极性,这样我们班一定能一步一步地走向最好班级这个称号。

祝:。

身体健康!

学生:周文捷。

20xx年8月18日。

给班主任老师的一封信

亲爱的李老师:

您好!

首先我要感谢您六年来对我的淳淳教育。就在昨天,您还对我们说,要我们努力为自己的小学生活画上一个圆满的句号,要我们在离开您时带走“高尚的品德、良好的习惯和优异的成绩”这三样东西。您还说,机会是留给有准备的人,这点我深信不疑。

大致是在二年级下学期的时候,有一件事情我记得很清楚:那一次,我被太阳闷得很慌,坐在教室里,似乎什么东西都不能提起我的兴趣。忽然,一个小纸条“飞”进了我的铅笔盒里,我好奇的打开看了看,里面有小梁歪歪斜斜的字迹:我好热,你呢?从没有穿过纸条的我立刻兴奋起来,赶紧写了些什么(大致是什么我忘了)作为回应,然后扔了回去。不料,这一动作被李老师您看到了,误以为我在扔垃圾给小梁,半晌,您严厉地对我说:“放学后留下来,我还有话要跟你说!”我被吓坏了,就在课桌上嘤嘤地哭了起来。

中午,我谎称是不小心扔过去的,并要妈妈给您打电话。听说,那天下午,爸爸妈妈把事情闹到了校长那里……最后,是您的宽容平息了此事。您没有跟我计较,而是一如既往地关心我,教育我,有机会还帮我投稿,安排我参加各种活动,使我在小学阶段全面发展,成为一个优秀的学生。

很快就要毕业考了,我会好好复习,一定不会辜负您对我的期望!

身体健康!

给班主任老师的一封信

敬爱的华老师您好:

好久不见,十分想念。

记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。

感谢您的谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!

全体毕业生。

给班主任老师的一封信

亲爱的胡老师:

在报名的时候,我就知道了您就是我的班主任。第一次看见您的时候,就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。

我喜欢您。刚开学时,因为您都不了解我们每个人,所以您叫我们自己自觉点,想当什么班干部就告诉您,但是我们也不了解您,我一直都想跟您说,老师,我要当班长,就算是副班长也好吖。可是,我一直没有勇气去告诉您,每次鼓励完自己,准备去告诉您,可我一次又一次地退缩了,始终没有告诉您。我对自己好失望。最终我是个学习委员,还和六年级一样,一开始我以为和以前一样都是有名无分的,但是现在看来比六年级好。老师我想说,其实学习委员也不错。

我喜欢您。虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们,那是我们要让我们长记性,记住那些善变的难题。你说,看你们的`数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活,你们很多人都是只有聪明,没有灵活。您说了很多很多,跟我们分享了很多。鼓励了我们很多,我知道你是希望我们前进,而不是后退。

谢谢您,老师。今天上午是七年级的学生、家长及科任老师去学校参加感恩演讲大会。我走过广播站时,看见了您,您说:“进来下,给点功夫你做做。”我说:“什么功夫?您寻找着笔拿着表,说:“把这张表拿去,看看哪个家长来了就让家长签名,就签家长的名字就可以了。”我说:“好的,这功夫还算轻松。”说完,我便出了广播站的门,朝着我们班的方向走去。(在人群中忙碌起来)开始后,我们都感动的哭了,还有拥抱环节呢,每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱,我还想对您说,老师,谢谢您,您教会了我很多,寄予了很多希望与心血,谢谢您!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我很高兴很自豪,因为我有一个这样的班主任。

老师,最后我祝您身体健康,工作顺利,青春永驻!

您的学生潘智荟。

班主任老师的一封信

尊敬的老师:。

您好!

这是我第二次给您写信了,当我提起笔时,我的眼前,就会浮现出您那和蔼可亲的面孔!

我敬爱的老师,我即将要小学毕业了,我要离开您了,我要走向我初中生活了!

老师,我舍不得离开您,在我这几年的小学生活里,一直是您在照顾我,在帮助我,在引导我,让我在我的小学生活中成为一名优秀的学生。在这五年里,您让我知道了什么叫“仁”,您让我知道了什么叫“礼”,您让我知道了什么叫“德”,您更让我知道了什么叫“爱”。在这里我无以表达我对您的敬爱,我只能深情的向您说一声“谢谢”,谢谢您对我的付出,谢谢您对我的关心。

老师我马上要小学毕业了,我想提醒您几件事情,希望您不要忘记。

一是在忙碌的生活中您别忘了抽个时间,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心。

二是每次您上课的时候戴上手套,因为我发现您的手上有伤痛。我想,当您手握粉笔给我们讲课的时候,您一定忍受着难忍的痛苦吧!

三是您给每个同学写评语的时候一定要保留住您的真诚,因为我还记得您写给我的评语,这个评语将是我生活的影子,它真诚的记下了我成长中的变化。

老师小学的生活就像一场梦,当梦醒时,才懂得珍惜,才懂得需要告别。当我梦醒时想要挽留,可是一切都不会再重来,我只希望能再次走进那个美丽的梦中,我告别了天真烂漫的童年,过去的五个春秋将成为我永恒的纪念!再有一年,我就要离开您了!我真的舍不得。

老师,流水匆匆,岁月匆匆,唯有师生情永存心中。

此致!

敬礼!

爱您的学生昂~酷乐野狼。

20xx—3—13。

班主任老师的一封信

陈老师:

您好!

短暂的四个月如白驹过隙般就要过去。在这段不算长的时间里,相信每一位同学都会有一段异样的感受。然而,这一切却与您有着分不开的关系。

还记得我在学习将近两个月的时候,第一次出现了浮躁厌学的情绪。无心的给您发了一条短信,没想到您却耐心的鼓励我。真正让我感觉到了来自别人关心的温暖,从那以后我就没再出现过类似情况,直到今天课程即将结束。您说是本职工作,我当心存感激。

在这个离开的季节,谨此一书,以表谢意。

在此,衷心祝愿您:

天天开心,工作顺利!

给班主任老师的一封信

老师:

今天是教师节,我祝老师节日快乐!

感谢老师对我的教育帮助。您是我的启蒙老师,今后和将来永远都是我的老师。

如果我能成为一名画家,我会用心画一幅您的肖像,展示您慈祥的笑容;如果我是一名音乐家,我会弹奏最美乐曲给您听;如果我是一名教师,我会像您一样关心、爱护和教育自己的学生。

您的学生:萱萱。

日期:

班主任老师一封信

亲爱的孩子们:

您们好!

又是一周过去了,祝福大家周末快乐,双休日好好休息,做完作业一定要到外边走走哟,去感受春天的魅力,享受春风,享受花开春暖,全身心投入到大自然的怀抱,尽情感受生活的美好。一个初一的孩子对我说,上课时总是想睡觉,我问他:是没有休息好吗?他说不是,主要是不想动脑,,对老师讲授的内容不感兴趣。后来,我与这个孩子交谈了很久,还给他写了一封信,最后他又打电话对我说:老师谢谢您,您给我说话和写的信,我下来都认真想了很久,果不其然,这几天感觉就好多了,上课没有打瞌睡了,老师抽我发言,我也能回答上几句了,我发现我的脑子在开窍了......

孩子们,从这个孩子的转变我想到了著名作家刘燕敏写过的一个故事,今天就与大家分享这个故事吧!

故事是这样的:当时人们都去开山,但有一个人不像别人那样把石块砸成石子运到路边,卖给建房的人,而是卖给杭州的花鸟商人。因为这儿的石头总是奇形怪状,他认为卖重量不如卖造型。5年后,那个人成为村上第一个盖起瓦房的人。

后来,不许开山,只许中树,于是这儿成了果园。每到秋天,漫山遍野的鸭梨招徕八方客商,他们把堆积如山的梨子成筐成筐地运往北京和上海,然后再发往韩国和日本。因为这儿的梨,汁浓肉脆,纯正无比。

就在村上的人为鸭梨带来的小康日子欢呼雀跃时,这个人卖掉果树,开始种柳。因为他发现,来这儿的客商不愁挑不到好梨子,只愁买不到盛梨子的筐。5年后,他成为第一个在城里买房的人。

再后来,一条铁路从这儿贯穿南北,这儿的人上车后,可以北到北京,南抵九龙。小村对外开放,果农也由单一的卖果子开始谈论果品及市场开发。就在一些人开始集资办厂的时候,这个人在他的地头砌了一垛3米高、百米长的墙。这垛墙面向铁路,背依翠柳,两旁是一望无际的万亩梨园。坐火车经过这儿的人,在欣赏梨花时,会突然看到四个字:可口可乐。据说这是五百里山川中,惟一的一个广告。他凭这垛墙,第一个走出了小村,因为他每年有4万元的额外收入。

20世纪90年代末,日本丰田公司亚洲区代表山田信一来华考察。当他坐火车路过这个小山村时,听到了这个故事,他被主人公罕见的商业头脑所震惊,当即决定下车寻找这个人。

当山田信一找到这个人的时候,他正在自己的店门,与对门的店主吵架,因为他店里的一套西装标价800元的时候,同样的`西装对门标价750元;他标价750元的时候,对门就标价700元。一个月下来,他仅批发出去8套西装,而对门却批发出800套。

山田信一看到这种情形,非常失望,以为被讲故事的人欺骗了。然而,当山田信一弄清真相之后,立即决定以百万年薪聘请他,因为对门的那个店也是他的。

孩子们,这个故事很有趣吧,善于运用大脑的人,无论在何时何地都会有成功相伴。我们的一切思想活动都来自大脑,大脑是我们每个人自身最宝贵的资源。要充分发挥脑的作用,这会给我们带来无尽的财富。遇事时要打破固定思维,运用积极思考的力量,任何难题都会迎刃而解。可以这么说,一个人之所以能够成功,就一定有他成功的理由。在各种成功的理由中,善于运用大脑是最让人敬佩的。在我们自身所有的资源中,大脑是最值钱的,所以孩子们要像机器一样时刻开动自己的大脑,千万不要让自己的大脑处于睡眠状态,不能让自己的思维迟钝,一定要保持积极地思维,创造性地进行各种活动。一是要保证自己按时进餐,因为大脑依靠血中的葡萄糖供给能量,以维持脑旺盛的活力。二是保证自己脑供氧丰富,因为人脑的耗氧量很大,约占20%,您们由于正处于生长发育阶段,耗氧量则更大,可达50%。一旦脑缺氧,人就会觉得头昏,学习效率降低,因此要让自己多呼吸新鲜空气,如室内经常开窗通气,多参加体育锻炼。三是为自己安排有规律的生活。如定时进餐、定时睡眠,有规律的生活可以使人体内的“生物钟”正常运转,并将大脑皮层建立起来的各种条件反射形成“动力定型”,这样就会使大脑活动处于最佳状态,而不致于因无节律运动而使大脑感到疲惫。四是要避免脑产生疲劳。人们常说,脑越用越灵活,但必须注意劳逸结合。为避免脑产生疲劳,就必须注意充分保证自己的睡眠时间,及时调整学习内容,如完成了一项学习任务后,要让自己唱唱歌、听听音乐,放松一下。五是要积极参加体育锻炼。当自己进行一段时间的脑力活动后,应参加体育锻炼,这也是一种活动的转换方式,可以避免脑产生疲劳。另外,在参加体育锻炼时,氧气需要量增加,大部分肺泡必须积极工作,吸进很多的氧气,以满足自身的需要,这样血液中的含氧量增加,改善了大脑的机能。

期盼着封信对孩子们有所帮助,科学用脑,劳逸结合,健康快乐的生活和学习!

xxx年x月x号。

班主任老师的一封信

秋叶的脉络为秋风所染,与枯枝的羁绊被薄霜割断,随着它落入大地化为尘土,我也结束了我的初中生活,步入了高中之城。

熟悉的是早已在宣传单上看过多次的红砖校园,陌生的是新同学之间的那份感觉。然后,老师,我看到了你,同样的陌生,但给了我一份亲切感。

还记得我们在烈日之下军训时,大多数其他班的老师不是一直藏于高楼的庇护之中,就是在班级旁边驻足片刻便离去,只有你,忍受着风沙,一直陪伴在我们身边。见此情景,连教官都忍不住感慨:“我带了这么多的班级,从没见过有哪个老师像你们于老师这样在学生军训时一直陪着。”不能做些别的什么,便只有默默地陪伴。干裂的空气也似被你那深沉的爱柔和了。

在医巫闾山时,你和我们一起攀登,越过艰难险阻。你拿着相机,登上峭壁,只为将这一幕幕欢乐而珍贵的瞬间凝为永恒。照片上看到的我们欢笑的脸,看不到的是照片背后的付出与欣慰。

军训结束,告别了难忘的北镇,我们真正开始了学习生活。古人云:“师者以授业为次,授道为首,此之谓为师之道。”刚开学,你便教育我们为人要诚实,切勿考试作弊。那一时之利所带来的愉悦感是暂时的,但失去诚实这一基本道德准则所带来的痛苦却是终生的。那真切诚挚的字句,至今仍萦绕耳畔。

课上,你用流利而快速的语句为我们讲授化学知识,字字珠玑。然而我却始终不适应高中全新的知识和讲课方式,加之学习方法极为不当,我上课听课效率很低,而且还有大量一时难以领悟的难点。我每日都为此事烦恼,整个人也颓废至极。突然有一天,你向我走了过来,该不是做错了什么事吧,我的内心不由忐忑。然而出乎意料,我迎来的是一张关切和善的脸。“看你上课时眼神发愣,是不是又没听懂?出来我再给你讲一讲。”

虽不说内心瞬间释然,但也着实明媚了许多。你耐心地为我解答疑难,随后宽慰我,鼓励我。我的内心那时涌起了一种难以名状的感动。

不仅是作为一个任课教师,你作为一个班主任在班级管理方面也做得十分出色。班级采用轮周值日的制度,每科都有若干课代表负责各科事物。你如军训期间那样,每当自习课时都会准时坐在教室后方,默默批改卷纸或整理日常教务。在管理的同时,你也留了许多自由发挥和锻炼的空间给班级同学。在你严明合理的领导下,我班连续多次获得精细化管理的流动红旗。小小的三角旗承载了高一九班的荣誉与辛劳。

正如典出《旧约·诗篇》的刻在哥伦比亚大学万人图书馆的校训一样:借汝之光,得见光明。那短短的拉丁字母中一定隐藏着多种深奥的含义,但我相信其中一定有一层是赞美老师的。在您的引导下,我们定会走向光明的未来!

您的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

班主任老师一封信

敬爱的符老师:

您好!您的工作很辛苦,我还那么的调皮捣蛋。您真是太辛苦了。您为我们付出了很多,我特别感激您。

我有一个管理班级的方法,希望您能够采用:我想我们班的人都很调皮,用了很多方法都没能管住他们。所以我觉得可以用赏罚的方法,如果是哪些没有被扣分的同学或是只被扣了几分的同学可以给一个极具诱惑力小奖品,让被扣了很多分的同学想得到那个奖品,所以就会努力不做坏事慢慢走向正道。

我还有一个可以提高同学们成绩的方法:我们班可以安排几个奖位,比如说:优秀奖(经常考试90分以上的同学),进步奖(进步10分以上的同学)等。根据心理学,可能会产生一种嫉妒的心理或是攀比的心理,而这就是“动力”。假如说一个成绩不好的同学得了进步奖,别的同学应该就会想,别人能拿到奖自己也一定能得奖。

第一个方法主要是提高同学们的自控能力,改正自己的坏习惯。同学们如果真能这样,流动红旗就能多停留在我们班这个大家庭。第二个方法主要是提高同学们的成绩和提高同学们上课的积极性,这样我们班一定能一步一步地走向最好班级这个称号。

祝:。

身体健康!

学生:周文捷。

20xx年8月18日。

文档为doc格式。

致班主任老师的一封信

亲爱的班主任:

您好!

着这张空无一字的白纸,我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!

好难回答的一个问题哦!

请允许我细细想想,白纸上有许多横线,许多横线,怎样能用文字填满这些横线,“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏,惟独自己不行?您是古怪的,您是伟大的,您是与众不同的;您是一片云,您是一颗星,您是一阵风,您是一缕烟,您是一片落叶,您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!

您只是一位二十出头的教师,您只是一个和我们在同一个路口相逢,诉说各自的故事,各自汲取所需要的,然后在走过一个沉闷的校园中,从归陌路的神秘朋友!

对,您是神秘的!

您总是“来无影,去无踪”;对,您是古怪的!

您的举动,您的性格都让我我感到好奇;对,您是与众不同的!

您总是和学生玩在一起,就像一个同龄人......也许正是因为您的着一切,让我有了探索和思考的空间。于是,我在想:您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?......可是,探究的结果却破灭我的希冀:您只是一位普通的教师,您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是,我安然地接受了这个事实。

不过,在和您相处的这段日子里,您使我在黑暗中看见光明,在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥,一座陪伴我横跨天险的'桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动,维持着这座横跨天险的桥。

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

致班主任老师的一封信

敬爱的俞老师:

您好!

漫长的暑假,快要结束了,想必您一定为新学期的准备工作而更加地忙碌着,在此,我向您表示问候,并向你及所有的老师们道一声:老师,辛苦了!今天,我特写信于您,向您汇报我在这个假期里的生活和学习情况。

放假的第一天,我就着手制订了一份暑假自学计划,并在整个假期里,我严格地按照了自订的学习计划,除了完成了学校布置的暑假作业以外,我自学了很多课外书籍,每天坚持看书2小时,练字1小时,既充实了我的暑假生活又增长了好多知识,我并能自觉地按学校“争做暑假好少年"活动的内容,无论在家里还是在公共场合,都能严格要求自己,比如:

1、自觉认真地完成假期作业。

2、能看有益的课外书,摘录并记忆其中的好词好句。

3、自己的事情自己做,力所能及的事情争着做。

4、孝敬父母长辈,帮助妈妈干一些力所及的.家务和帮助爸爸打扫小车内的卫生。

5、礼貌待客,文明做客,和同龄的亲戚朋友交流学习,展示自己的才能。

6、节约水电,争做节能小帮手,做到人离灯关,每当晚饭吃后,我就主动地去室外锻炼身体,既节约了空调的耗电,又增强了自己的体质。

7、争做环保小卫士,积极参加公益劳动,打扫住家周围的公共楼道并去附近的公园捡垃圾。

8、在绍兴我经常和妈妈一起乘着公共汽车,游览一些名胜景区,在公共汽车上,我总是会主动的让座,帮助老弱病残。

9、争做文明小公民,不进电子游戏室、网吧、录像厅、不赌博、

10、争做安全好少年,遵守交通秩序,没有成人陪伴,不下水游泳。总之,我在这个暑假里,感觉是比以往的任何一个假期都开心,都充实,特别是学到了很多的社会知识。

最后请俞老师在新的学期中能一如既往地关心我、督促我,我将在新的学期中更加努力,取得更好的成绩,争做三好学生。

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

给班主任老师的一封信

您好!

您是否还记得:三年级的时候,有一天我在教室里面补作业,结果到晚上7点了,还没有回家,您担心我路上不安全,结果陪我到7点才回家。有一次,我感冒了,您竟然让我喝您的水。还有那一个下过雪的冬天,我带着手套玩雪球,您说:戴手套玩雪,虽然不冷,但是手套湿了难干呀!

您不厌其烦的纠正我的错别字,您经常会主动握住我的手写字,有时您写好一个标准的字让我抄写,这是我永远抹不去的记忆。

由于我的固执,没少让您生气,为了我们这个班,您付出比常人更多的精力和时间,老师,谢谢您!谢谢您的关爱,您在我们心里面是最美的,我们爱您!

此致

敬礼!

赵东方。

致班主任老师的一封信

尊敬的老师:

您好!

送我们到考场前,您额头上冒出了如豆的汗珠,我们知道,您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息,让孙老师一个人陪我们去“赶考”就行了,可您说什么也不肯答应。您望着我们,深情地说:“谢谢大家的好意。我一定得去。这是我的责任。”您的目光中写满坚定,让同学们感动不已。

是啊,“责任”两个字早已融入您的血液里,成为您的人生信条,成为您的生活动力。不曾忘,每天深夜,您案头的灯最晚熄灭,而次日早晨,您总是最早出现在教室门口;不曾忘,您冒雨前往我家给生病的我补课,登门时浑身已湿透;不曾忘,您把自己的饭送给生病的同学;不曾忘,课堂上您手捂发疼的胸口,却执意不下“火线”……这桩桩件件,见证着一名优秀教师的执著与伟大。

可是,再优秀的教师,不也是血肉之躯吗?

因此,对我们每一个人来说,善待自己,保重身体,绝不是一件可有可无、可轻可重的事,而是我们应尽的重要责任。这个责任,是我们履行好社会责任、家庭责任和其他一切人生责任的基础和前提。谁否认这个事实,谁就会看到无情的后果!

尊敬的老师,我无意否定您的优秀与伟大,那是社会所公认的。但是,正如我们不能以善待自己为借口而逃避应尽的责任一样,我们也不能以履行责任为理由而任意亏待自己。这是您,也是一切无私奉献的人应该引起高度重视的问题。

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

致班主任老师的一封信

敬爱的班主任:

您好!

老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。您不仅关心着我们的学习,也关心着我们的身体健康。你希望我们能够在学习上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。

班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。

在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若至今,这张纸存放在班长的手里只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。

敬爱的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

给班主任老师的一封信

尊敬的新老师:

您好!您或许不认识我,但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔典雅的女士。留着披肩的长发,穿着漂亮的裙子,走起路来裙摆随风飞扬,就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

您一定很关心每一个学生。不管是哪个学生病了,您都会亲自到他的家里去探望他。您不会让任何一个学生跟不上全班同学的步伐,不论是谁的学习下降了,您都会及时地找他谈话、为他辅导,您的耐心负责使每一个孩子都变得热爱学习和关心班级。

您一定是一位脸上永远挂着微笑的老师。当我有进步时,您会给我一个鼓励的微笑;当我做错事时,您会带着恬静的微笑来教导我,您不会责骂更不会体罚我们。

您一定是一个幽默风趣又童心未泯的老师。班会课上,您会一时兴起,给大家唱几首歌,还会绘声绘色地给大家讲几个笑话。您的课幽默风趣,像磁石一般吸引着每一个人,呆板的课本因为您而变得妙趣横生。“今天的天气真好啊!”上着上着课,您会突然说:“不如我们去踏青吧!”于是,您带着我们来到草地上,跑啊跳啊,仿佛又回到了水晶般的童年。

您一定非常理解我们,不会给我们布置太多的作业,因为您知道,好学生不是作业压迫出来的。

读到这里,您或许会笑话我那出奇的想象力,但是不论您是什么样子,您永远都是我心目中最完美的老师!

祝工作顺利、天天开心!

致班主任老师的一封信

亲爱的老师:

您好!

在升入初中的这一刻,我想给您写封信。六年的光阴,稍纵即逝,我们在您的陪同下,在母校的怀抱里生活了六年,马上就要离开母校,离开您,去迎接新团体的.召唤了,百感交织在一起,所有的不舍与悲伤伴随着眼泪一点点流了出来。

老师,您还记得那些刚升一年级的孩子吗?你还记得和那些孩子一起玩吗?我常常听到您感叹说:“当初的一群孩子现在已经长这么高了。”老师您知道吗,当我每次听到您这样说的时候,心里都会有一种莫名的心酸,我怕有一天我会离开您,离开同学们,离开母校。这一天终于来临了。

老师,您还记得给我们上课吗?您不同于其他老师的教学方法,您总是把我们当做朋友,我们总把您当做知己,我们相处的很融洽,六年以来您都没有打过我们,我们犯了错误您都是耐心教导然后讲个笑话和我们一起开怀大笑,我们都会把不愉快的事情忘在脑后。

老师,我们要升入初中了,我所有的不舍都用眼泪诠释了,您不能再陪伴着我们走下去了,想到这里,我的眼睛里又闪现出泪花。

可是我明白,我长大了,不能依赖老师了,再哭都是无济于事的,我想对老师说:“请您把您的希望寄托在我身上,相信我吧,老师,我一定不会令您失望,我一定会用最好的成绩来回报您的!”

此致

敬礼!

您的学生:

日期:

给班主任老师的一封信

敬爱的高老师:

您好!您每天都在为我们辛勤的工作,老师你把知识毫无保留地传授给我们这一代身上。在我的心里,您就是一位“亲爱的妈妈”。我的老师,您就是我前进动力的马达,学习的榜样。老师啊,您把所有的爱都奉献给了同学们,让我们茁壮成长。

我们最亲爱的老师,您那一脸的笑容给我留下了深刻的印象。您的'声音非常好听,听起来显得格外亲切。老师每天都在认真的批改作业,一丝不苟、专心致志。还有那包含亲切的话语,每时每刻都烙印在我们的心中。老师,我好像跟您说“谢谢您,要不是您一直以来呵护我、支持我、鼓励我,我也不会取得好成绩”。

老师,这次考试我没有考好,辜负了您一直来对我的期望。在这里我要对您和对我有期望的人说“对不起”。

老师,我们都很喜欢您,我们也都知道老师在时时刻刻地帮助着我们。希望我们长大后为祖国效力,成为祖国的有用人才。请老师放心,我一定不会让所有人失望,以优越的成绩回报教育我们的老师!

您的学生:xx。

20xx年x月x日。

给班主任老师的一封信

亲爱的黄老师:

您好!

在这几年里,您如一位辛勤的园丁,呵护我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

在学习上,我每天沐浴在您的阳光下。上课时,您传授我们知识,您为我们付出得太多了,有时上课嗓子都哑了,课后还要一丝不苟地批改我们的作业,任何错误都难逃您的火眼金睛。您锻炼我们的作文水平、阅读能力,还有做题的正确率,让我爱上了作文和考试。除此之外,您还无微不至地关心着我们每一个学生。

谢谢您!

您的学生:熊宇麒。

给班主任老师的一封信

您好!

你的身体还好吗?您的生活怎么样?工作怎么样?

我真要谢谢您,啊!我的班主任。

每当我想起您,就有千言万语的话对您说,可是都化作两普通又平凡的字:“谢谢”。

张老师您为您的学生付出太多太多了,而我们回报您太少太少了。张老师我们衷心地感谢您。

此致

敬礼!

您的学生:巩彬。

给班主任老师的一封信

敬爱的李老师:

您好!

认识您,也快六年了吧。从我刚刚踏入金沙小学的大门,我就非常荣幸地遇上您这样的老师。您在同学们眼中,是那样的遥远,我们似乎用尽全力也无法赶上您的品行和您做事的态度。现在即将踏入初中的大门了,我也不得不努力,用心地向您看齐,向您学习。

您为我们的思想品德教育了上百次,要我们努力学习、努力培养好自己的品行。您每次的演讲精彩、有力,就好像每次都是"净化"。我们经常被您的演讲安慰、振奋。每一次认真听,就得到了灵魂的熏陶,让人陶醉,令人难忘。

从一年级到六年级,您一直在陪伴着我们,关爱着我们。在这六度春秋里,我们班人才济出,成为了学校最出名的班级,而您也成为大家公认的'好老师。因为在辉煌的背后,有着您辛劳地付出,您为我们付出了太多太多。教育之恩,我们没齿难忘!

在我们即将离别校园之际,您希望我们能带走三样东西:高尚的品德、良好的习惯和优异的成绩。请您相信我们,我们一定会带走这三样东西的!

福如东海、寿比南山!

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