读后感既是一种学习的过程，也是一种享受读书乐趣的方式。以下是一些现实主义作品的读后感，这些作品真实地反映了当代社会和人物的一些问题和困惑。
《冰心》读后感
在冰心散文中每一篇散文或信都满布着许多好词好句，妈妈看后总是对我说：“你看看人家写的满篇都是好词好句，再看看你，十句可以蹦出五六个就不错了!”
听了妈妈的话，我暗想：我要好好学习，和冰心一样写出这样好的文章!
《冰心》读后感
这几天，我一直在看《冰心散文》。这本书的'作者是冰心老人——谢婉莹。她生于1900年10月5日。她和我同桌同姓呢。
这本书分为五个部分：往事、寄小读者、关于女人、冰心自传、随想杂感。我正在读第一章节：往事。让我回味无穷的是：《一只小鸟》和《二十一日听审的感想》。
《一只小鸟》讲的是，有一群小孩子很爱听一只鸟叫，听着听着便想抓住它，结果把它打死了。这个故事让我懂得了一个道理：要爱护小动物，要保持生态平衡。
《二十一日听审的感想》让我懂得：人与人之间要相互体贴，不要为一点小事而动手脚，大家都平安才开心。
这本书太好看了。
冰心读后感
这学期我读完了《冰心儿童文学全集》，让我感受最深的是《好妈妈》这篇小说。
我是一位活泼可爱的小女孩，十分爱干净，可我不喜欢自己打理家务，而是让我妈妈做。一天，我去一位好朋友家时看见她家很干净，而我家却乱七八糟的，便又想让妈妈把家里打扫干净一些。
当我读了《冰心儿童文学全集》中《好妈妈》短篇小说后，我才知道那一次我错了，很是愧疚。《好妈妈》短篇小说上里有一位小女孩和我一样，把什么家务事情交给她的妈妈做，她妈妈做的不合她意时，她便责骂她的妈妈，还每一次把她家和隔壁家比谁家干净。有一次，她问隔壁家的永瑛姐姐这才得知，她的爸爸妈妈从来不干家务时，家里烧饭、洗衣、照顾弟妹、打扫卫生等事情都由她亲自去做，父母从未做过一次，而那位小女孩很是惭愧，跑回家去帮助她妈妈做家务，并开始自告奋勇的做家务活，经常和她妈妈说：“这个家她会打理好的”。
我现在已经是五年级的学生，不能再过“饭来张口，一来伸手”的懒惰的生活了。应该注意培育家庭和社会责任感，尊老爱幼，学会感恩，养成良好的生活习惯。
阅读冰心奶奶的《儿童文学全集》让我学到了很多知识和道理，使我懂得了有些事情应该帮助妈妈做，而不是妈妈帮我做，要好好学习将来为祖国做贡献。
读后感冰心
“她写作了将近一个世纪，把自己全部的爱奉献给一代一代的青年。”“她散文的清丽，文字的典雅，思想的纯洁，在中国好算是独一无二的作家了。”她就是冰心，如新时代的一盏明灯，照耀着我们前进。
她发表了许多著作，并号召人们“读书好，多读书，读好书”，至今为人们所青睐。但她也绝非“只知爱惜羽毛的利己者”，也不是“大言不惭的清谈者”，她有一颗博爱的心。她曾经说过，“有了爱就有了一切。”这也是她一生坚持的信念。“永远的爱心”融入她近八十年的文学创作，洋溢在她七百万字的作品的字里行间。她爱国家，是个最最本色的小老太太，身上没有一点洋气，她反对那些假洋鬼子，她关心国家大事，关心少年儿童，关心女作家，关心散文创作，具有博爱思想。
人为乐的行动，敏捷的头脑，谦虚的品格不都是值得我们学习的吗？
冰心就如新时代的一盏明灯，为我们这些正在航行的小船指明方向，让我们积极响应王蒙先生的号召，努力成为新时代的“冰心”！
冰心读后感
在这个寒假，我读了冰心的散文《谁能把春天留住》。散文中的人物都刻画的和细致、很生动。从而让我体会到了：无论生活在哪，都充分体现出人生的快乐、悲伤和人生中的挫折。
这本书主要讲了乡村孩子、城市孩子的生活的一部分，还有小部分的童话和孩子们喜欢的诗歌。
在第一篇小说中作着通过人物的动作、神态和心理描写中，把乡村孩子写得活灵活现，并且表现出了乡村孩子的可怜与作者对他们的同情。同时也写出了周警官对村中孩子的关心与帮助。从作者和周警官的行动上，我们要更加努力地去关心我们周边的一些困难学生，不应该去嘲笑他们。让他们得到更多的关怀吧！
在《冻海冰河》这篇小说里，我体会到了哥哥与弟弟的。
知难而进的精神，两人在寒冷的冰海上，相依为命，互相鼓励着对方，让我被他们的言行举动深深的感动了。人生也不就是这样吗？遇到挫折，在努力爬起来，不就会成功吗故事梗概：《帮你抓个贼》主要讲了：五个孩子商量一起捉贼的事，他们每天观察一些比较容易出小偷的地方，以及可疑人物，最后抓到一个贩卖假钞的人。
冰心读后感
《荷叶母亲读后感》正文开始每当读起冰心的文章，总感觉那是夜空里的一颗颗晶莹的星儿，他的文章犹如一池春水，风过后，心里总会漾起阵阵涟漪，透过清丽典雅的文字，我感受到她的作品围绕着母爱、童心和自然美，描述出“爱的哲学”，阅读她的文章，一股暖暖的爱总会萦绕在我身边。
《荷叶母亲》是冰心一篇很典型的以母爱为主题的文章，文章描述了一朵在雷雨之夜盛开的的红莲，被打得左右倾斜。
这篇文章所描写的雨打红莲，荷叶护莲的场景，十分温馨感人，既充满了浓浓的爱意，又让人顺理成章的联想到母亲对子女的呵护及关爱，在我们的生活中，随时都融入了母亲浓浓的爱，清晨厨房里忙碌的身影;出门前的一句句关爱的叮咛;临睡前掩紧的被角。
母亲用心爱着孩子已经成为她们生命中的习惯，母亲是孩子躲避风雨的港湾，当风雨袭来时，她们都会将孩子紧紧的搂在怀里，在母爱的保护伞下，一切风雨都仿佛是脆弱的水珠。
文章的结尾处，作者深请的呼喊：“母亲啊!你是荷叶，我是红莲心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
看来，母亲一切的辛劳与无私付出，都是为了让子女有一个健康、舒适的环境，这就折射出母爱的伟大，相信在我们的生命中总会有一张永远为我们遮蔽风雨的荷叶——我们的母亲。
《冰心》读后感
《腊八粥》是一篇散文，它是一篇冰心奶奶对童年回忆的文章，从文中的字里行间我感到这散文不仅是描写腊八节，而且还纪念周恩来爷爷，因为周爷爷的忌日正好是腊八。冰心用详细的笔调写出了孩子的心声和对周恩来爷爷的深深怀念。同时也让我了解腊八粥这种粥是要用十八种干果做的，这八种干果象征着十八罗汉，吃起来也十分香甜可口。
“腊八粥”是冰心对童年回忆的`散文中对突出的，她并非一篇纯粹的怀旧文字，在这篇文章中最拨动读者心弦的是孩子们为了煮腊八粥来纪念周恩来爷爷，这更突出了他对人民的关怀和帮助已经深深刻在当时的男女老少心里。
在文章中，冰心也曾因国内战乱而不得不背井离乡，也正是在这个时候是毛泽东、周恩来等几位同志英勇奋斗，用他们的精神让人民拿起武器与敌人抗争，最后换来了和平。所以我们更应该尊重他们。
作为新一代的少先队员，我们更应该努力学习，用取好的成绩来报效祖国，让祖国的明天更美好。
《冰心》读后感
放暑假啦！一本《冰心》好书走进了我的生活，感动着我，鼓励着我，启迪着我，啊！《班长上台》。陶冶了的情操，完善了我的品德，助我成长。
原来，孙卫卫在小学四年里，为了当班长，挺不容易呀！他是爬雪山过草地，一天天冒着枪林弹雨打过来。他终于在竞选中当上了班长，呵！他经受了人生的考验。我拍手为他鼓掌。
嗯，真幸运！一年级老师就让孙卫卫当班长。可他胆小，上课喊起立结结巴巴的，所以被降到做小组长。“唉……”不料，事情发生了，二年级的时候因为孙卫卫和同学打架被免了职。我捏紧拳头大叫：“孙卫卫，你太不争气啦！又一次让老师失望，真没出息呀！”后来，我托着下巴冷静下来一想；不对呀！哦……唉……我按捺不住内心的激动，挥动着手臂站起来喊：“孙卫卫可不能泄气，要勇敢地站起来哦！我为你加油哩！”
孙卫卫能东山再起当班长吗？好奇心驱使着我往下读，三年级全班选举，孙卫卫当上了班长，我为他捏了一把汗。一次校长让孙卫卫在周一集会上说说当班长的想法。他回家写了一篇发言稿。周一他自信地站在台上，说：“我之所以当上班长，是因为我得到同学的支持，当班长锻炼了意志，在为同学做事中我享受到了快乐。”话音刚落，台下掌声响起来了，啪、啪、啪、哇！掌声打破了最高纪录，你听，也许是欢呼声、琴声、歌声、笑声……此起彼伏，一浪高过一浪，犹如海上午夜的潮声。
我也想尝试一下当班长的滋味，在暑假中我便从左右邻居中找了些小伙伴玩当“”班长的游戏，开始我落选了，感到没面子。很委屈真想哭，但我不让眼泪流出来。想到孙卫卫知错就改，我要以他为榜样，在游戏中，我变得大方，乐于助人了，不自私了，在第二次竞选班长游戏中我胆大起来喽！嗨，我欢呼雀跃，我当上了班长啦！
开学第一天，老师给我一个机会，在竞选的时候，我站在讲台上，学着孙卫卫说：“我之所以参加竞选是想在为大家服务中得到快乐，我虽然没有担任过班长一职，也没丰富的经验，可我会尽心尽力的管好同学，为班级争光。我更想借此机会，好好锻炼自己的意志，使自己在遇到困难不低头，不气馁。”话音刚落，教室里骤然间响起了掌声，“哗哗，”那掌声热烈而持久，大家的掌声给了我极大的鼓励，让我更有自信啦！
喂！孙卫卫，我感谢你！是你给了我当班长的勇气，是你为我树立了榜样，我热血沸腾地向全世界小朋友高呼：我竞选成功了！呵呵！我经历了成长的考验，体会到成功的喜悦。
读后感冰心
前几天，我读了一本很有意义的书，这本书叫《冰心的故事》。故事大概是这样的：冰心是我国著名的现代女作家。当她还是“毛丫头”时，就开始阅读《三国演义》、《水浒传》等我国文学名著。她很羡慕这些作家能编出这么多有趣的故事。一天，她还给自己的书起了个名字《落草山英雄》。从此以后，她就天天在书房里编书，而且每晚上，她都把白天时写的文章重新阅读一遍，发现有不通的地方就立刻有横线划出来，再想一些更好的句子上去。读了这篇文章后，我觉得十分惭愧，因为我自己没有冰心那一种精益求精的精神。记得有一次，老师布置了描写人物的作文，我为了和朋友玩，就随便写了一篇，马虎了事。第二天作文发下来，纸上布满了修改符号和密密麻麻的小字。我读了《冰心的故事》后，知道了今后写作文时，要反复推敲，仔细修改，养成一丝不苟的好习惯。
《冰心》读后感
今天下午，当我看见报纸上印着一副冰心奶奶照片，旁边写着“她就这样走了，留下了太深的爱”，我不禁吃了一惊，顿时眼圈湿润了。我立即打开书柜，拿出《冰心选集》，不停地抚摸它，此时此刻觉得这本书特别地沉。
这本书中有很多好的作品，《小橘灯》就是其中一捻，可以说它是我的作文启蒙读物.这篇文章通过记叙冰心奶奶去看望小姑娘，小姑娘给她做了一盏小橘灯用来照明的故事，赞扬了小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神。
现在看来，小姑娘的这些精神都在冰心奶奶身上展现出来。冰心奶奶近些年来一直住在医院，以超人的意志与病魔抗争到底。住院期间，她还继续创作编写文章，用无数富有人生哲理和抒情韵味的文学作品奉献给人民。冰心奶奶从不拒绝别人的要求，只要她能做到的，她都尽自己最大努力去做。有人请她题书签名，她都爽快地答应。《摇篮》不就是冰心奶奶题词的吗?尽管她已是范盆之年，只要身体允许，她仍然热心参与社会活动，人们都称她是“最好求的大作家”。
冰心奶奶，不就是一盏流滋着光芒的“橘灯”吗?永远照亮人们心中前进的道路。是啊，多少年来，您一直是我心目中的榜样，是您在不停地激励我勇往向前。虽然，你我未曾过见面，但您似乎已成了每一位读者的亲人，当我们遇到狂风时，可以到您这座人生哲学之岛上来避风，倾诉我们面对的困难，而您也总是淡淡地一笑，几句知心的话语给我们解开心中的谜。
我从报上获悉，冰心奶奶家中摆满了花圈，在她的遗像两旁还挂着两盏小橘灯……。
最后，让我们向您的遗像三鞠躬，以表达学生们对您的敬意和哀悼。您永远活在我们心中了。
《冰心》读后感
冰心她的诗主要以母爱，童真，自然着称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
《冰心》读后感
可能前天晚上睡多了，昨天晚上迟迟不能入睡。打开书柜想找本书看看，偶然看到一本冰心散文选。以前我是从不读这种文学书的，昨晚一看竟吸引了我。开篇的几篇文章《我》、《除夕的梦》、《是非》等竟和我的心灵如此的接近，书中写的都是我曾经想到的问题。今天花时间再好好读读。真应该活到老学到老。想起前几年学研究生的时候，工作十几年重新坐回课堂，那种感觉那种学习的快乐至今还是历历在目。
范在老年大学上课，那里开设了许多课程，计算机、音乐、美术、甚至还有武术，任教的有电视台的播音员，有书法协会的，画院的，很多名人，范在教计算机，他前几年搞中小学教师计算机培训和人事局职称培训，在龙口也算有名。
我想老了去老年大学重新学习倒是一个不错的选择，我想学武术，不要笑我，看到练功夫的人那种矫健的身影我就羡慕，这可是我的一个美丽的梦想。昨天网上聊天说起我最想做的事是买衣服，去香港购物，去海南岛的海边游泳，还有买一幢别墅，而海边踏浪说我是女人的逻辑，男人有钱想的是换车，养个小秘。无言。
后记：兴趣广泛固然很好，但精通一样更好。
《冰心》读后感
成功是远方遥不可及又触手可及的亮光，每个人都希望得到它，然而这路上荆棘丛生，藤蔓遍地，需要披荆斩棘，跋山涉水才有可能得到它的光环。
成功=99%的努力+1%的天分，这句话我们耳熟能详，然而又有多少人能真正读懂这句话呢？冰心的《成功的花》，为我们解读了其中的含义。这是她写给中国女排的信，对她们七场连捷，为国争光的精神称赞，也为她们挥汗苦练的精神而感。
读着这首诗，脑海里不禁浮现出这样一个画面：一株嫩绿的芽儿，刚破土而出，小小的茸毛叶儿上残留着泥土，它一次一次努力地挺着身子，每个清晨，叶片上都有它坚持奋斗后的泪痕，它一点一点地长高了。但不久，它弯下了腰，奄奄一息，几乎折断了腰，淌出殷殷白色的血迹。为了成功，它艰难地站直身子，又认真地向上生长，终于，多日后的一天，在它的不懈努力下，开出了美丽至极的花，花瓣上的露珠，是它成功后激动的泪水。
这首诗的许多字词，都隐藏着内在的含义，例如“只”字，人们看重的只是它明艳的外表，不会去关心它曾付出了多少苦难，甚者将其折下，短暂的一瞬间便结束了曾经付出多少心血才成功的它，深刻体现了作者为花儿感到悲哀无奈。“然而”一词，也表现了一株花儿的成功并不是那么轻易得来的。而“浸透”，“洒遍”两词中“透”和“遍”字，深刻表明了它为成功所付出的痛苦之多，它小小的身上，浸透过泪水，洒遍了心血。“泪泉”，“血雨”，体现了曾流下的泪水如潺潺泉水般滚滚而去，曾付出的血汗似绵绵细雨落下，虽小，却不停歇，永无止境。
成功不是轻而易举就能得到的，也不是奋斗几天就能获得的，为其付出心血，努力奋斗，坚持不懈，才能摘得成功之果。
《冰心》读后感
刚打开这本散文集时，粗粗的翻了一下，发现在冰心的文章里面并没有太多华丽的语言修饰，给我留下的印象不大。突然，我想到了这学期刚学的“煮书”的方法，就是把书给读懂，读透……于是，我再次捧起这本仿佛蕴含这无穷知识的书，一字一句耐着性子读了下去。
当我真正看完冰心的散文后，我发现了冰心写作不仅是没有太多华丽的语言修饰这样简单。在她的散文里的字里行间都充满了一个字“爱”。冰心爱美丽的大自然，她爱海，因为在她眼里：海是温柔而沉静，海是超绝而威严，海是神秘而有容，也是虚怀，广博……也许在冰心的心里，“爱”的海洋就是这么一点一滴的积累起来的。
冰心读后感
《笑》是一个具有象征意义的标题，也是一个寄予西方人文主义思想的形象。她用我国传统的创美方式诠释西方的这一思想。在新文学中，冰心的《笑》不愧为中西合璧的美文典范。
冰心这篇散文写于他二十岁时的1920年，在此前，她也开始创作小说了，她在中学时代在教会女子学校学习，“中学四年之中……因着基督教义的影响，潜隐的形成了我自己的‘爱’的哲学”，冰心“爱的哲学”具体为母爱童心和自然。《笑》就是这种哲学的图解。那时正是新文化运动热潮时期，在思想上和形式上都有别于旧文学，而此时，正在逐渐展现新文学形式的雏形，从时间上看，冰心的文章无疑是有开拓精神的。并且，把西方人文主义思想注入口语白话文形式来表现，在当时具有普遍性，而《笑》正反映了这种时代精神。但是，文章用了一个具体的形象来传达‘爱’的.思想，塑造美的形象，汲取我国传统的创美方式，并且审美过程中，只有通过传统的方式才能理解其间的韵味。
《冰心》读后感
读了冰心散文集后我最喜欢的一篇文章就是一只鸟。文章的内容大概是这样的：一只鸟,每天到枝头唱歌，几个小朋友想把它占为己有，结果射在鸟的身体上，最终人们再也听不到鸟儿的歌声了。
我觉得这篇文章写出了小朋友的自私，想要把鸟儿占为己有，同时也写出了人类的自私。
我觉得我们不能像那些孩子一样只想着自己，什么事都要站在别人的角度去想，就算他要伤你，也要想想为什么，因为你不去伤害他，同样，他也不会来伤害你的。
但我还是我还是觉得人类很自私，竟为了满足自己，把一只可爱的鸟打死!