观察植物心得体会三年级(热门18篇)

时间:2023-11-02 05:48:37 作者:温柔雨 观察植物心得体会三年级(热门18篇)

写心得体会需要我们深入思考和分析,将自己的见解和观点进行总结和概括。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

植物世界的心得体会三年级

植物,是我们周围生命中最为常见的存在。通过三年级的学习,我对植物世界有了更深入的了解,也领悟到了植物的重要性。下面将为大家分享我在学习中的心得体会。

第二段:植物生命的奇妙。

在课堂上,老师向我们生动地讲述了植物的生命过程。我惊叹于植物的繁衍生息过程是如此的神奇。“种子,是植物生命的起点。”老师说。植物的种子在土壤中扎下根,吸收水分和养分,然后从土壤中呼吸着空气,最终变成了一棵茁壮的植物。在这个过程中,植物无声地完成了它的生命奇迹。我想,人类无法创造出这样一种奇迹,植物真的很了不起!

第三段:植物的重要性。

植物虽然不能说话,但是它们给人类带来了很多好处。首先,植物能够制造氧气。我们每天呼吸的氧气大部分都是由植物通过光合作用释放出来的。没有了植物,我们将无法呼吸新鲜的空气,生活将变得非常困难。另外,植物还可以提供食物和药物。世界上许多水果、蔬菜和草药都来自植物,它们滋养了我们的身体,保护了我们的健康。植物还能够美化环境,净化空气,是我们生活中不可或缺的一部分。

第四段:珍惜植物,保护环境。

在学习中,我也了解到植物面临着许多威胁和危险。过度伐木、乱砍乱伐、过度开垦土地都会导致植物资源的匮乏,破坏了生态平衡。我们每个人都应该珍惜植物,保护环境。在日常生活中,我们可以少开车、少使用塑料袋等,更多的步行、骑自行车,减少对植物的破坏。我们还可以积极参加植树活动,为环境贡献一份力量。植物是我们赖以生存的家园,我们必须保护好它们。

第五段:爱护植物,传承美好。

通过学习,我明白了植物是我们的朋友,是要被爱护的存在。我们可以多了解植物的知识,多关注植物的生长过程。爱护植物不仅是为了我们自己,更是为了后代能够继承美好的大自然。如果我们能够各自做到一些小事,植物世界将会变得更加美好。让我们从现在开始,用心去爱护植物,传承美好。

总结:通过这一段时间的学习,我对植物世界有了更深入的了解,也明白了植物对于我们的重要性。同时也明白了我们应该保护植物,保护环境,让植物世界变得更加美好。相信只要我们每个人都做好自己的事情,植物世界将会发展得更加繁荣美丽。

三年级植物作文

我家里种满了各种各样、姿态万千的花草树木。春天时,花朵们都不甘示弱、争奇斗艳的陆续开放。

院子里也有树木,有松树,有梧桐树,还有槐树……松树像我家的护卫,

树叶像一根根细细的针。梧桐树的叶子像我们的手掌似的。槐树的果实像一粒粒小米,因它叫槐米,它的花朵也开的十份美丽。

阳台上有2盆多肉植物,一盆白如雪,另一盆绿如蓝。远看它们像一朵朵盛开的莲花。我原以为它就是莲花的一种,可它却不是。

我热爱我的家,也热爱我家的植物。它们是那么的多姿多彩、变化多端。

三年级植物作文

有人喜欢可爱的桃花,还有人喜欢无私奉献的太阳花,但我喜欢坚强的梅花。

梅花是粉红色的,是一种木本植物。它和别的植物不一样,别的植物都是在春天、夏天、秋天开放,只有它在寒风刺骨的冬天开放。它站在寒风里,像一位军人屹立在那里,它拥有着中华民族坚强不屈的象征。

梅花生长在各片土地上,在各个村庄,在各个城市,在整个中国的土地上都有它的.身影。梅花是国家的象征,是中华民族精神的象征。我以后要成为像梅花一样坚强的人,我爱梅花。

三年级栽植物的心得体会

在我上三年级的时候,班级里开展了一次栽植植物的活动。这是我第一次亲手参与种植活动,感受到了成长的喜悦。通过这次活动,我不仅学到了有关植物生长的知识,还发现了许多心得体会。

第二段:选择合适的土壤。

在栽植植物之前,我们首先要选择合适的土壤。经过老师的介绍,我了解到不同种类的植物对土壤的要求是不一样的。有的植物需要酸性土壤,有的植物需要盐碱土,而有的植物则需要肥沃的土壤。因此,在选择土壤时,我们要根据所种植物的要求进行合理选择,以保证植物能够顺利生长。

第三段:掌握适宜的浇水时间。

在种植过程中,我意识到浇水的时间也非常重要。过多的水会导致植物的根部腐烂,而过少的水则会导致植物生长缓慢。因此,我们需要在适宜的时间给植物浇水。通常情况下,早晨或傍晚是最佳的浇水时间,这样植物能够充分享受到阳光的照射,并且在夜晚有足够的时间将土壤中的水分吸收。

第四段:提供适当的光照。

光照是植物生长的重要条件之一。在栽植植物期间,我们发现阳光充足的地方植物生长更加茂盛。因此,我们要选择有良好光照条件的地方进行栽培,并且要注意将植物放在可以接受适量阳光的位置。对于一些需要光照的植物来说,适当的光照不仅可以促进植物进行光合作用,还有利于植物的开花和结果。

第五段:坚持细心的日常护理。

种植植物需要坚持细心的日常护理。我们要定期除草,及时摘除植物上的枯叶,以保持植物的健康生长。在生长过程中,植物很容易受到害虫的侵害,因此我们需要注意观察,及时采取措施防止害虫的繁殖。此外,我们还要定期给植物施肥,补充植物所需的营养物质,以促进植物的生长。

总结:

通过这次栽植植物的活动,我不仅掌握了栽植植物的基本技巧,还体会到了什么是耐心和毅力。在整个过程中,我需要不断观察、调整,才能保证植物的健康生长。从中我明白,只有付出细心的努力,才能带来丰硕的成果。这次栽植植物的经历,不仅丰富了我的生活,还培养了我对植物的兴趣和爱护之心。

三年级栽植物的心得体会

在三年级的春季,我们班开始了一项有趣的栽植物活动。同学们每人都得到了一小盆花土和一包种子,我们将在接下来的几个月里,亲手种植、养护并观察植物的生长过程。这个活动让我学到了很多,收获颇丰,下面就让我和大家分享一下我的心得体会。

第二段:栽种的过程和初学心得。

当我第一次拿起小铲子挖开土壤时,我发现土壤是湿的又松软,感觉极好。我将种子小心翼翼地放在土壤中间,再轻轻地铺上一层土壤,最后将盆子放在阳光充足的地方。在整个栽种过程中,老师告诉我们要保持阳光、适当浇水和适温。我按照老师的指导进行养护,过了几天,我看到了小小的嫩芽从土壤中钻了出来,长成了一棵幼苗。第一次的栽种经历让我感到十分兴奋,我不禁开始期待着植物长成的那一天。

第三段:耐心养护的重要性。

在后续的日子里,植物的生长并不总是像我想象的那么快。有时候,花盆里的土壤已经干透了,我才意识到忘记了及时浇水。有时候,苗叶上出现了一些奇怪的小虫子,我不知道怎么对付它们。但经过老师的教导和同学们的帮助,我逐渐懂得了正确的养护方法。我学会了每天保持适当的浇水,根据植物生长的需要调整养护环境,并用合适的方法防治害虫。尤其是耐心养护,不让自己的植物被大意的错误带来伤害。经过一段时间的艰苦努力,我的植物终于长成了一棵高大的植物,我欣喜不已。

第四段:观察和记录的重要性。

在栽种的过程中,我还学到了观察和记录的重要性。每天晚上,我和同学们都会仔细观察植物的生长情况,并用铅笔和纸记录下来。通过观察和记录,我发现了植物的生命力是如此顽强。我看到了嫩芽越来越高、越来越茂盛,我还发现了植物的叶子会随着季节的变化而变色。这些发现让我更加热爱大自然,也更加欣赏植物的美丽。

第五段:收获的美好。

通过这次栽植物的活动,我不仅学到了栽种和养护植物的基本知识,还培养了自己的观察力和耐心。我懂得了自然的奇妙和生命的伟大,在观察植物的成长过程中,我也收获到了乐趣和满足。当我的植物长成了参天大树时,我感到了一种成就感和自豪感。我知道,在我栽种的这棵树下,将有一片绿叶和鲜花,为人们带来自然的美好。

总结:栽植物的过程是一段充满挑战和乐趣的旅程,通过这次活动,我不仅学到了很多知识,也培养了自己的观察力和耐心。我相信,未来的日子里,我还会继续热爱植物,热爱大自然。

三年级植物作文

在这个缤纷的世界上,有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢妖艳的玫瑰,而我喜欢的是名不见经传的丑菊。

丑菊的`花蕊是金黄色的,最中心的是淡绿色的,橙色的花瓣一层一层的,古代铜钱一般大小,而且丑菊的茎又长又细,像一根绿色的绳子,非常美丽!

丑菊有一个习惯,那就是每天都跟着太阳公公走,好像急着要找太阳公公玩耍。因为这个特点,所以丑菊还有两个称号:“假葵花”和“状元伞”。

我为丑菊愤愤不平,我真气愤为丑菊取名字的那个人,为什么如此美丽又可爱的花,却取了个丑陋又肮脏的名字。我也从丑菊身上懂得了:就算有个丑陋的名字,内心也可能是美好阳光的。

植物世界的心得体会三年级

植物是地球上最为神奇的生命之一,我在三年级的学习中对植物世界有了更深入的了解。通过观察、实验和学习,我深刻认识到植物的重要性和它们与我们的密切关系。在植物世界中,我体验到了生命的奇迹,学到了生命的真谛,更加珍视自然与人类之间不可分割的联系。

首先,植物是我们生活的基础。植物通过光合作用,将阳光、空气和水转化为能量和养分,供给自身生长与发育,也为整个生态系统提供了能量和食物。在学习中,我们通过观察小花苗生长的过程,了解到种子的发芽需要阳光和水,它们通过根系吸收养分,通过叶片进行光合作用。从一颗小小的种子到一棵苍翠的树木,我们看到了生命的力量和毅力。因此,我们应该学会珍惜植物,并为保护植物做出自己的努力。

其次,植物与人类有着密切的联系。我在学习中发现,植物不仅仅是供给我们食物和氧气的来源,它们还有许多其他的功能和用途。例如,我们学习了一些草药植物的知识,通过制作简单的草药,我们可以缓解一些常见的健康问题。此外,植物的纤维素可以制成纸张和纺织品,树皮可以制造药物和工艺品。植物在美化环境和调节气候方面也起到了重要的作用。因此,我们应该善待植物,充分利用它们给我们带来的好处。

再次,植物世界展示了生命的奇迹和多样性。通过实验和观察,我发现植物的生长不仅仅是靠阳光和水,还受到其他因素的影响,例如温度、养分和土壤酸碱度等。有些植物生长在干旱的沙漠中,而有些植物则在湿润的雨林中生存。每一种植物都有自己独特的适应性和生存方式。植物的多样性给了我们无尽的惊喜和探索的机会。我们可以通过观察不同的植物,了解它们的特点和生活习性,进而更好地保护它们和它们所在的生态系统。

最后,植物世界启发了我们的创造力。在学习中,我了解到植物通过花朵和果实来繁衍自己。花朵的形态和颜色吸引了许多昆虫和动物的注意,从而帮助花朵进行传粉,实现繁殖。而果实则是植物为了吸引动物来分散种子。这种精妙的机制激发了我对自然的赞叹和对植物的创造力的钦佩。在日常生活中,我们也可以从植物中汲取灵感,发挥自己的创造力。我们可以设计出美丽的庭院和花坛,创作出富有想象力的艺术品。植物给了我们很多创造的机会,我们应该用心去发现和利用。

综上所述,通过三年级的学习,我对植物世界有了更深入的了解。植物是我们生活的基础,与人类有着密切的联系,展示了生命的奇迹和多样性,同时也启发了我们的创造力。我们应该珍惜植物,保护它们,与它们共同生活,在植物的世界中发现更多的乐趣和智慧。

三年级栽植物的心得体会

自从三年级开始,我们就开始了栽植物的学习。这是一个有趣又有意义的活动,让我们亲身感受到了生命的奇迹,培养了我们的责任感和观察力。

第二段:种下种子的期待。

当我们在春天种下种子时,内心充满了期待。我们希望能亲眼见证种子发芽、长出嫩芽的过程。我们将种子分别放在小土堆中,轻轻覆盖上一层土壤,并为它们提供充足的阳光和水分。我们每天都怀着满满的希望去观察,终于,在漫长的等待之后,我们看到了小小的嫩苗,它们从土壤中露出头来。这一切都让我们感到无比激动和开心。

接下来的日子,我们在老师的指导下照料着这些植物。我们学习如何给植物浇水、修剪干枯的叶子和杂草,如何摆放适宜的位置让它们能接收到足够的阳光。我们还学会了观察植物的健康状况,一旦发现问题,就及时采取措施。通过不断的照料,我们看到了植物的成长,它们变得更加茁壮,根系更加发达。我们感到自己的努力和关爱,对植物的生长起到了积极的作用。

第四段:植物带来的快乐和收获。

随着植物的成长,我们感到了无尽的快乐和骄傲。当我们看到嫩苗转变成大树时,我们的内心充满了成就感。我们观察到了植物的每一个细节的变化,比如高大的茎、茂密的叶子,还有花朵和果实的出现。我们甚至用自己的小手拿起刚刚自己种下的辣椒,品尝到了自己努力的成果。这种亲身经历让我们更加懂得了食物来自何处,培养了我们的感恩之心。

第五段:体会与启示。

通过三年级的栽植物学习,我们学到了很多。我们明白了植物需要充足的阳光和水分才能生长,同时栽培植物也需要坚持不懈的努力和耐心。我们还发现自然界的奇妙和生命的力量是无穷的。我们深刻体会到了生命的可贵,内心对大自然充满了敬畏之情。这次栽植物的经历让我们理解到生活中的每一个细节都是有价值的,只有用心去观察和培养,才能收获到丰硕的成果。

总结:

通过这次三年级栽植物的学习,我们收获了很多。我们学会了种植物的基本技能,锻炼了我们的观察力和责任感。我们看到了种子从发芽到长大的全过程,收获了成长与快乐。我们也对大自然充满了敬畏之情,深刻体会到生命的奇迹和生活的价值。这次经历让我们明白了坚持与耐心的重要性,也为我们今后面对各种困难时提供了有力的启示。我们希望将来还能有更多的机会参与植物的栽培,继续体验生命的奇妙和成长的喜悦。

三年级植物作文

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”一读到这首诗就让我想起了梅花。

梅花树的枝条又细又长,一阵风吹来,枝条在风中摇摆,像一位勇士摆动着自己的'武器。它的树根又粗又长,风雨相加时,它用根紧紧地抓着泥土不松手。

梅花树的花瓣红里透粉,粉里透白,美丽极了。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,像一位仙女在空中跳着美丽的舞蹈。下雨后的梅花瓣闪闪发亮像珍珠一样美丽、透明。梅花没有绿叶的衬托,依然美丽。

梅花开花了,其它花谢了,其它花开了,它谢了。梅花不怕严寒的精神值得我们去学习。

人们爱富丽堂皇的牡丹,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花,我却独爱不怕严寒的梅花。

植物世界的心得体会三年级

植物世界是一个神奇而美丽的世界,它给人们带来了无尽的惊喜和快乐。在过去的三年级学习过程中,我对植物世界有了更深入的了解和感悟。以下将从绿色的植物世界、植物为人类带来的好处、植物的繁殖方式、植物与环境的关系以及我对植物的爱护和保护等方面进行探讨。

首先,植物世界是一片绿色的海洋,到处都是生机勃勃的景象。我发现在我们周围的环境中,总能看到各种各样的植物。有高大的大树,在夏天为我们提供了美丽的遮阳处;还有各种花草,它们绽放出五彩斑斓的花朵,给人们带来了美丽和愉悦的感受。在学校的花坛里,我们还亲手种下了一些小花苗,经过一段时间的照料,它们长大了,开出了美丽的花朵,我们也深深地体会到了生命的力量和美好。

其次,植物为人类带来了许多好处。植物是地球上最早的生物之一,它们通过光合作用能够将太阳能转化为能量,为我们提供了丰富的食物和氧气。在我们学习的过程中,我们了解到植物的根、茎和叶子都有不同的功能和作用。一个好的例子就是在我们饭桌上经常见到的水果和蔬菜,它们都是植物的产物。每次吃到甜甜的苹果、脆脆的胡萝卜,我都会对植物的伟大感到敬佩。

另外,植物的繁殖方式也让我大开眼界。除了种子,植物还可以通过其他方式繁殖。我们学到了剪枝扦插和分株的方法,只需要将一小段植物的茎或根插入湿润的土壤中,很快就能长出一棵新的植物。这让我领悟到了生命的顽强和很多生物的能力。

此外,植物与环境的关系也是一个十分重要的话题。人类生活的环境得益于绿色植物的存在,它们能吸收废弃物,净化空气,并调节气候。我们在课堂上看过实验,一个放置在密闭空间的盆栽植物可以净化空气,去除有害物质,使室内空气更加清新。这也提醒我要珍惜植物的存在,保护好我们的环境,让植物能够继续为我们服务。

最后,我意识到植物需要我们的呵护和保护。植物像人类一样需要充足的阳光、水和营养物质。每次我看到植物因为缺乏养分而枯萎时,内心都会不禁感到痛心。因此,我会定期给它们浇水、给它们晒太阳,并且拔掉生长在它们周围的杂草,让它们能够得到充分的生长环境。同时,我也会积极呼吁身边的人们一起参与到植物保护中来,共同守护这个美丽的植物世界。

通过对植物世界的学习与观察,我对植物有了更加深刻的了解和体会。植物世界不仅美丽多彩,更是人类生活的重要组成部分。我将继续关注植物的生长和保护,用行动践行对植物的爱护,共同守护这片美丽的植物世界。

三年级植物作文

春天来了,迎春花开了。他伸了个懒腰,展开它那嫩黄的花瓣。迎春花长得并不大,样子像个小喇叭。枝条是菱形的,由粗到细。真奇怪,迎春花是先开花再长叶子的。迎春花可真美呀!

在远处看,这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的'画,那画的本领可真高!

如果你把鼻子靠近迎春花的话,你会闻到一阵淡淡的清香。

迎春花虽小,但它意味着春天的到来,是春天的使者,所以也叫报春花,花期较长,一般在3-5月开花,可达50天之久。浆果黑紫,有很多的观赏价值和药用价值。

植物三年级作文

我家有一盆水仙花。虽然它开的花没有玫瑰那么艳丽,但是却芬芳无比,一进门,一阵香气就会赢面扑来。我每天放学都要去看看它们,偶尔趁妈妈不注意,还会给它们加点儿水。

水仙花是生活在水里的,它的根是球形的,像大蒜一样,是分瓣儿的,下面有像老爷爷的长胡子一样又浓密又发达的须。上面有像一根根宽边韭菜一样的绿色茎叶。

水仙花的每根茎上都会长出白色的花蕾,外表包着一层薄薄的膜,看起来饱胀得马上要破裂开似的。水仙花的花朵由六片纯白色的花瓣儿组成,中间的花芯是淡黄色的,一朵朵花儿你挤我碰,清新淡雅,芬芳迷人,好像友好地向我点头微笑。

水仙花通常在早春的一至三月份开花,样子小巧秀丽,仿佛是一位位亭亭玉立的花仙子,婀娜雅致,令人赏心悦目。

我喜欢水仙花。

三年级植物作文

我有一个植物朋友,它的名字叫作玫瑰花。

玫瑰花的颜色有很多种,玫红色,粉红色,还有淡紫色的……它的颜色丰富极了呢!

我家后院就有许许多多的玫瑰花,那一朵朵玫瑰花,有的挺直腰背在那里站岗,有的是展开的就像穿着鲜艳的裙子,真漂亮呀!

我每一天都在观察它的变化,慢慢地,那些花骨朵张开了花瓣儿,争先恐后地绽开花蕾,美丽极了!

一阵微风吹过,就能闻到一阵浓烈的香气。再告诉你们一个小秘密哦,玫瑰花不仅香气扑鼻,而且它的'花瓣儿还是软软的,摸上去舒服极了呢。

这样可爱的玫瑰花,怎叫人不喜欢呢?

植物三年级作文

我家有盆风信子,我把它种在葫芦形的透明瓶子里。刚买来的时候,它像一个小小的洋葱,紫紫的。

过了几天,根慢慢地长出来了,又粗又短。后来,越长越长,像一根根面条,又像老爷爷的长胡子一样,一抓一大把。又过了几天,绿色的芽儿从“洋葱”里冒出来,芽儿越长越高。渐渐地,里面的花苞隐隐约约地鼓起来了,好像“婴儿”在妈妈的肚子里慢慢长大了。终于有一天,它挣脱了妈妈的怀抱。

风信子开花了,它的花香充满了整个房间,它的爱充满了我整个内心,让人感受到了花朵的.美丽,生命的美好。

啊!美丽的风信子,我爱你!

植物三年级作文

植物王国又要评选国王了,评谁好呢?大家一致认为可以搞一场评比会。

第二位选手是茉莉。茉莉花说:我虽然比不上玫瑰的雍容华贵,但我香气扑鼻,很受大家欢迎哦!

第三位选手是喇叭花,她上了台,说:虽然我没有玫瑰花那么美,也没有茉莉花那么香,但是我乐器演奏得好啊!说着她为现场观众即兴演奏了一曲《高山流水》,观众都听得如痴如醉。

最后上场的是向日葵,她羞答答地说:我确实还不够优秀,我上台,是为自己寻找勇气来的!我只会默默无闻地产出我的种子,把它们奉献给大家。

大家都沉默了,很多人想:如果我们饿了,看看玫瑰的美,闻闻茉莉的香,听听喇叭花的声音,就可以了吗?还是向日葵的瓜子能填填肚子吧!

于是,大多数植物都把票投给了向日葵。向日葵成为了植物王国的国王。

植物三年级作文

妈妈去平江旅游,给我带来了一个意想不到的惊喜——植物老头儿。

它的样子确实搞笑:椭圆形的头,溜溜转的眼睛,严肃的小胡子……组合在一起,就像一个老头儿。

咦,头下面那条棉条是干嘛的?我看了看包装盒上的说明。原来,这是吸水棉条。告诉你个秘密:椭圆形的'脑袋里有草的种子哦!只要将吸水棉条一直泡在水里,水输送到头部里的草籽,就会生更发芽。

说干就干!我拿了一个纸杯装满水,把老头架在上面。好了,现在把它放在阳光下,耐心等待吧!

早上一起床,就去探望老头儿。哎,别说根草了,苗都没有。老头的眼睛盯着我,好像对我说:“你以为这么快就发芽了?有点耐心好不好?”我有点生气。

晚上,我梦见老头儿长头发了!它还嫌不够时髦,根部染成了紫色,上面染成了绿色,哈哈,怪老头。

当我再去看望它时,头发长起来了,不长也不短。和梦里一样,根紫叶绿。如果把自己缩小,再躺在叶子中,肯定很幸福!我不由自主地摸了摸渐渐地叶子。虽说尖尖的,但舒适,柔软,比体育馆里的垫子还要舒服。

看着老头儿的头发逐渐长高,我开心极了。他从一个秃顶变成了有头发的人了。如果我爸爸也像他有这么多头发就好了!嘻嘻。

植物老头儿,给我带来了无限欢乐。

植物三年级作文

法布尔发现了蜜蜂的本能,列文虎克发现了微生物,我发现了植物小帮手。

一天,我到小区公园里玩,玩的时候发现了一只小虫子。我心想,昆虫会吃小草,这虫子长得奇奇怪怪,它一定是害虫。我要保护植物,不能让这只奇怪虫子把小草吃掉。

就在我正上去想要杀掉它时,一个身影突然出现在我眼前。这个人挡在我面前,制止我杀死那只小虫子,我愤怒地说:“干嘛阻止我,它会吃掉小草的,如果不杀掉它,它的子子孙孙就会把这里的花草树木全都吃掉,到时我们小区就会光秃秃的。”他说:“不是你想的那样,其实很多虫子是花草树木的好朋友,还能帮花草树木成长的。”

我半信半疑地回到家,马上打开电脑上网查,很多虫子都是益虫,它们有的能帮助花儿传授花粉,有的能帮助种子传播,有的能松软土壤利于植物的'根部生长。找到我在公园里见到的虫子了,原来这只虫子是益虫,它是花草树木的好朋友。

植物三年级作文

在这个青春朝气的`校园里,顺产做一些宁折不弯,奇丽挺秀的参天大树,而最多的树要数樟树了。

张树的叶子,嫩绿嫩绿的。一些老去的叶子实施绿色的。燕子的外形是椭圆形的。樟树的树干很粗,需要三两个小朋友才能将樟树环环抱住。樟树的树干上,有许多密密麻麻大小不一的竖纹。在我的想象中,拥有这种条纹的数怎么样也已经活了几十岁了吧?一阵狂风吹过。部分了樟树叶子和樟树果子纷纷从上面掉落了下来。就像一片片绿色的“雪花”在空中翩翩起舞,漂亮极了!然后零零散散的飘落在草地上滚得到处都是。咦!原来樟树的果子也是绿色的呢,如果你仔细去观察,还可以看见樟树的果子上有着一些青色的斑斑点点呢。

樟树的果子非常坚硬,我使出了吃奶的力气怎么砸也砸不烂它,我只能使劲地用脚去踩才勉强把它踩开,踩烂的时候,果子会迸溅出一股青色的汁液,如果你拿它去捉弄人的话还是非常疼的呢!

同学们你喜欢我们学校的樟树吗?让我们一起爱护我们学校的一草一木,争当一个爱绿护绿的小先锋吧!

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