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党员教师个人简历
敬爱的党组织:
本人xxx,男,汉族,籍贯xx省xx县,于19xx年xx月xx日出生在xxx省xx市xx县xx乡xxx。现为中共预备党员,系xx学院06级本科xxx学专业毕业。
家庭成员有:父亲,母亲和姐姐。我父母都是中共党员,父亲高财其是一个人民教师,现在在上杭县湖洋乡中心小学任教。母亲在家务农。父母从小就对我严格要求,教育我要努力学习,将来能成为一个对国家有用的人。我也继承了父母的勇敢面对困难和不卑不亢的性格,同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我,在我的身上永远的留下了朴实和坚强。虽然这些是我小时侯的事情,但对我影响很深。至今我都非常感谢我的父母从小教育了我,从小就对我严格要求。我还有个姐姐,比我大两岁,她是黎明学院旅游管理专业毕业。
从1994年09月至06月,我就读于xxx小学。读小学之前我妈妈就教育我说红领巾是用先辈们的鲜血染成的,是少先队员的标志,并给我讲了很多抗日战争时期的很多感人故事,因此当我以少先队员的身份拿到红领巾时,我倍感骄傲和自豪,并下定决心我要好好学习。现在还基本记得当时成为少先队员的情景,我们整齐的站在操场上,比我们大的哥哥姐姐们手捧红领巾为我们带上。小学六年期间,我担任过我们班的班委,在搞好自身学习和做好本职工作以外,我还积极带领同学们参加班级劳动,能够做到在学习上努力刻苦,争当先进;劳动中不怕苦不怕累,生活中和同学们都能和睦相处,热情帮助需要帮助的同学。小学六年期间,我还被评为“优秀学生干部”等荣誉称号。
从月至06月,我就读于xxxx中学。在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。我在12月光荣的加入了中国共产主义青年团,光荣的成为了一名中国共产主义青年团。也因为如此我离党的距离更进了。中学期间,我对自己的世界观,人生观和价值观有了更进一步的认识。在加入共青团以后,我对自己要求也更高了,同时也对我的入党动机有了进一步的明确。通过学习和老师的教导,我懂得了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党都是全心全意为人民服务的,他们始终都是以人民的利益为出发点。而且中国共产党是一个先进的团体,能够成为他们中的一员是我的梦想。从那以后,我更加努力的学习科学文化知识,并不断提高自己的思想道德水平和理论水平。上初中期间,我积极地担任班级的班委,为大家做贡献。
在20夏天,我如愿考上了我们县的重点高中——xxx中学。年的9月至的6月,三年的高中生涯我就在我所热爱的上杭一中度过。这三年对我来说也是非常重要的三年,在这期间,我觉得我对各方面的认识都有了提高。高中的学习更加丰富了我的知识,使我对党也有了更深的认识。我明白了入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。
在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学的事情。高中时间我坚定了自己的入党志愿,我渴望成为一名共产党员并不是为了光宗耀祖,也不是为了凭借执政党的地位为自己某私利,而是在高中通过进一步的理论学习,我深深懂得共产党意味着拼搏和奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接的接受党的领导,为共产主义事业贡献自己的一份微薄的力量。
20夏天,我考入了xx学院的xxx专业学习。在大学的学习期间,学习的空间更大了,但我对自己的要求没有降低。在学习上,我更加努力的学习各门知识,不断提高自己的专业理论水平,平时学习刻苦,并坚持在课余学习有关党的理论知识;在思想上我也要求自己不断进步,在大一的时候就已经向党组织提交了我的入党申请书,并积极地写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想,对我进行考核。也在大一的时候我有幸被推荐为一名入党积极份子。工作上,在大三时我自荐为班级的学习委员,希望在做好自己的事情的同时,能够积极地为班级做事服务,有很强的集体荣誉感;生活上,我做到了团结同学,能够和同学们友好相处,如果同学有困难我会积极主动的帮助他们,我也感觉到了我们这个班级体的温暖。在学好专业课的同时,我还利用课余时间学习了有关党的理论知识,并积极参加学校组织的各种党课学习的活动,阅读了很多有关党的书籍和文章,更大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。基于我的认识,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。
12月15日,我作为预备党员加入中国共产党,进一步接受党的考验。
8月我被xxx招聘为新教师,分配到xx中学。开始了我的教师生涯。我有我的优点,比如说我很有耐心,做事情能够有明确的目标,学习刻苦,责任心强,能够关心热爱集体,团结同学,但我也还存在着很多的缺点和不足,比如说做事情毅力还不是很够,有时候比较粗心,有事情不够积极主动等等,但我相信我会在今后的学习生活中积极克服我的缺点,并接受党组织对我的考验,使自己早日成为对国家对社会有用的人。
我作为一名光荣的中国共产党员,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。
党员教师个人简历范文
xx老师是一名教育工作者,也是一名普通的党员,他没有什么惊人的业绩,只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。
1988年7月,丹桂飘香,菊花闹艳。华师大毕业的xx老师默默的走上了三尺讲台。就这样他一干就是21年。xx老师以一个共产党员标准严格要求自己,干一行爱一行,主动上试教课、公开课,向学生传递中华民族五千年的文明与灿烂的文化,同时经常向老教师请教,积极参与课题的研究,认真组织和参加教研组教研活动,积极参与集体备课,认真完成带教任务,与其他年青教师一起学习,一起成长。
教学工作,看起来平凡却是有着十分重要意义的工作。xx老师认为,平凡的岗位,同样可以干出不平凡的事业,关键是要干一行,爱一行,专一行。二十多年的教育教学工作,xx老师历历在目。每一节课前,xx老师都会用去两个多小时钻研教材,认真备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节。课堂上,xx老师深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。课后,xx老师根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导。在他的努力下,历年来所带班级的学生的高考成绩都比较理想。对于后进生,xx老师坚持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。
xx老师记得曾经教过这样的一个学生。他(蒋寒清同学)在家里绝对是个“小皇帝”,在学校无心向学。每天总是迟到,学习成绩总是很差。老师们只要一提到这一位同学的大名,就只有一个动作——摇头。为了转化他,xx老师当了一回“侦探”,深入了解他的家庭情况,了解他的喜爱,了解他的每一天。掌握种种情况后,xx老师在转化过程中做到“三个坚持”:一是每天早上坚持做同一件事,讲同一句话。就是xx老师一到学校,每天对他说一句话“老师在校门口等你上学”。二是每天坚持亲自检查他的作业。三是每一个星期坚持找他谈心不少于2次。三个坚持,xx老师持续了一个学期。俗话说:木可雕,人可塑。他变了,变得自信、变得勤奋。还有一位学生(钟堤),由于违反学校住宿生条列被学校要求停宿,xx老师及时与家长取得联系。当得知该学生没有回家时,xx老师急了,责任心促使他赶紧从床上爬起,在寒冷的夜幕下,在没有家长陪同的情况下(家住松江,家长不肯出来),一个人到处寻找,直到晚上24点多,才在一个网吧里找到了正在打游戏的该学生。等到xx老师把该学生安排好后,回到家已近1点多。正是由于xx老师的这一分爱心、这一分党员的责任心,他带的班级在学校的各类检查和考核中,表现都比较突出。
先进,是共产党员的本色,先进性教育就是要以“三个代表”重要思想为指导,做到求真务实,为人民服务。一直以来,xx老师总是时常告诫自己,要做到谦虚谨慎,勤奋好学,不断地增强自己的思想素质和业务能力,尽快的进入管理者角色。首先,xx老师利用工作业余时间,积极学习教育教学精神,认真领会“三个代表”重要思想,在工作中以身作则,率先垂范,急群众所急,忧群众所忧,团结、带领数学组忘我工作,从不计较个人得失,起到了一个共产党员的模范带头作用。这些年来,xx老师不断地思考,认真地总结,使自己的思想理论水平又得到了一次升华。其次,积极参加各级各类培训,努力提高自身业务能力。在xx老师校的校本培训中,xx老师既是一个组织者,又是一个指导者,更是一个学习者,xx老师身先士卒,认真学习课改精神和现代教育技术,苦练教学基本功。再次,xx老师经常到市内外各知名学校取经,通过学习,强化了自身思想素质,提高了业务水平和管理水平。
xx老师是一名教育工作者,也是一名普通的党员,他没有什么惊人的业绩,只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。
1988年7月,丹桂飘香,菊花闹艳。华师大毕业的xx老师默默的走上了三尺讲台。就这样他一干就是21年。xx老师以一个共产党员标准严格要求自己,干一行爱一行,主动上试教课、公开课,向学生传递中华民族五千年的文明与灿烂的文化,同时经常向老教师请教,积极参与课题的研究,认真组织和参加教研组教研活动,积极参与集体备课,认真完成带教任务,与其他年青教师一起学习,一起成长。
教学工作,看起来平凡却是有着十分重要意义的工作。xx老师认为,平凡的岗位,同样可以干出不平凡的事业,关键是要干一行,爱一行,专一行。二十多年的教育教学工作,xx老师历历在目。每一节课前,xx老师都会用去两个多小时钻研教材,认真备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节。课堂上,xx老师深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。课后,xx老师根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导。在他的努力下,历年来所带班级的学生的高考成绩都比较理想。对于后进生,xx老师坚持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。
xx老师记得曾经教过这样的一个学生。他(蒋寒清同学)在家里绝对是个“小皇帝”,在学校无心向学。每天总是迟到,学习成绩总是很差。老师们只要一提到这一位同学的大名,就只有一个动作——摇头。为了转化他,xx老师当了一回“侦探”,深入了解他的家庭情况,了解他的喜爱,了解他的每一天。掌握种种情况后,xx老师在转化过程中做到“三个坚持”:一是每天早上坚持做同一件事,讲同一句话。就是xx老师一到学校,每天对他说一句话“老师在校门口等你上学”。二是每天坚持亲自检查他的作业。三是每一个星期坚持找他谈心不少于2次。三个坚持,xx老师持续了一个学期。俗话说:木可雕,人可塑。他变了,变得自信、变得勤奋。还有一位学生(钟堤),由于违反学校住宿生条列被学校要求停宿,xx老师及时与家长取得联系。当得知该学生没有回家时,xx老师急了,责任心促使他赶紧从床上爬起,在寒冷的夜幕下,在没有家长陪同的情况下(家住松江,家长不肯出来),一个人到处寻找,直到晚上24点多,才在一个网吧里找到了正在打游戏的该学生。等到xx老师把该学生安排好后,回到家已近1点多。正是由于xx老师的这一分爱心、这一分党员的责任心,他带的班级在学校的各类检查和考核中,表现都比较突出。
先进,是共产党员的本色,先进性教育就是要以“三个代表”重要思想为指导,做到求真务实,为人民服务。一直以来,xx老师总是时常告诫自己,要做到谦虚谨慎,勤奋好学,不断地增强自己的思想素质和业务能力,尽快的进入管理者角色。首先,xx老师利用工作业余时间,积极学习教育教学精神,认真领会“三个代表”重要思想,在工作中以身作则,率先垂范,急群众所急,忧群众所忧,团结、带领数学组忘我工作,从不计较个人得失,起到了一个共产党员的模范带头作用。这些年来,xx老师不断地思考,认真地总结,使自己的思想理论水平又得到了一次升华。其次,积极参加各级各类培训,努力提高自身业务能力。在xx老师校的校本培训中,xx老师既是一个组织者,又是一个指导者,更是一个学习者,xx老师身先士卒,认真学习课改精神和现代教育技术,苦练教学基本功。再次,xx老师经常到市内外各知名学校取经,通过学习,强化了自身思想素质,提高了业务水平和管理水平。
xxx,小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一向担任班主任,从事语文教学。教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中构成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生听、说、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,构成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。
2003年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提前读写”、“小学语文写作本事评价”课题实验,效果显著;2009年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。
2008-2009年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。2010年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。
2012年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;2008年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;2001年5月,撰写的论文《发展语言,培养本事促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;2007年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。
辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青少年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;2009年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文比赛中有多人分别获得一、二、三等奖。
所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班团体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。
2009年3月,被评为洛阳市教育系统模范工作者;。
2011年10月,被评为涧西区小学优秀班主任。
xxx,女,1980年出生,*党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀*员”、市“教坛新秀”。
从教14年来,坚持一线的教学工作,进取参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每一天都有好心境》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。
结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《帮忙少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分别发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等cn刊物上。
热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅教师参加市少代会研讨课《心系农运,礼貌礼仪伴我行》;指导黄冬梅教师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,我与农运行》荣获二等奖;指导杨淑婉教师《时间像小马车》,参加市骨干教师送教下乡活动;指导吴晓军教师中队观摩课《团结协作好少年》,市直学校观摩;指导刘静波教师音乐课《侗家儿童多欢乐》区级研讨;指导潘乙萍教师中队观摩课《争班级百星,做四好少年》录像送省展播。指导冯春燕教师参加市“先锋课堂”评比《闽台五缘一脉承,两岸少儿一家亲》荣获一等奖。
[基本信息]。
姓名:
性别:男性。
年龄:22。
身高:170cm。
民族:汉族。
政治面貌:党员。
户口所在地:北京。
目前居住地:北京。
毕业院校:北京师范学院。
学历:本科。
学科专业:语言文学类。
专业名称:中国语言文学。
外语水平:大学英语四级以上。
第二外语:
计算机水平:非计算机专业应用一级。
个人主页:
[求职意向]。
希望从事行业:教师。
希望应聘职位:教师。
希望工作类型:全职。
希望单位性质:
希望工作地点:
希望薪资范围:1000元—2000元。
[工作经历]。
20xx/10——20xx/12师范生教育实习实践。
在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!
20xx/06——至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践;参加暑期三下乡活动;曾获得国家级奖励,被评为“全国百支优秀团队”。
20xx/06——20xx/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务。
[教育经历]。
20xx/09——20xx/07:湖北师范学院中国语言文学本科。
20xx/10——20xx/11:湖北师院党校中共党史,方针政策以及三个代表重要思想党校结业证。
于20xx年5月成为中共预备党员。
[个人简介]。
文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。
党员个人简历
姓名:
性别:男。
出生日期:
民族:汉。
身高:172。
户口所在:河南淮阳。
目前所在:河南平顶山工学院。
毕业院校:平顶山工学院。
政治面貌:中共党员。
学历:大专。
所修专业:电气技术。
人才类型:应届毕业生。
英语熟悉具有良好的听、说、读、写能力。
普通话精通计算机能力。
熟悉各种办公自动化软件,熟练掌握word文档;。
熟练使用office系列办公软件及internet应用,建筑专业cad制图;。
会用matlab软件进行电气元件绘图;。
有较强的竞争意识和强烈的进取心,适应能力强;。
有着较强的组织能力和团对合作精神,(曾成功策划举行过全院性的歌手大赛);。
吃苦耐劳,能够承受较强的工作压力。
求职类型:全职。
应聘职位:电气与电子及相关专业,行政事业单位,及销售行业。
希望地点:上海,深圳,东莞,江苏,杭州,宁波。
希望工资:面议教育培训经历。
20xx.9---20xx.6平顶山工学院电气与电子工程专科。
20xx----20xx上半学年获“三好学生”荣誉称号,“二等奖学金”一次;。
20xx----20xx下半学年获“一等奖学金”一次,国家助学奖学金一次。
20xx年xx月在平顶山高压电气有限公司实习;。
20xx年10月在平顶山第二煤矿实习;。
20xx年12月在平顶山坑口发电厂实习;。
20xx年xx月在平顶山平煤集团总机厂实习;。
20xx年xx月在校内金工实习;。
20xx年xx、08月在深圳创富源公司打工实习。
本专业培养具有较坚实理论基础,系统地掌握电工技术、电子技术、电气技术和计算机技术等宽广的理论知识和实践技能,并具有一定的科技开发、工程设计和管理能力的应用型高级工程技术人才。具有较强的解决工程实际问题的能力,毕业后可从事有关电气工程的安装、调试、运行和维护管理工作,也可从事电气、电子与计算机技术等方面的应用开发和教育等工作。
可在公司、企业、科研院所及学校从事有关电气工程系统(含现代建筑的电气工程)及装备、电力拖动与控制系统、供电系统及计算机应用系统的研究、设计、施工、运行、调试、维护与管理等工作。
教师个人简历
所学专业一:汉语言所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
20xx-0920xx-07太原师范学院汉语言。
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:一般粤语水平:一般。
工作能力及其他专长。
我热爱教育事业,爱岗敬业,曾被评为优秀教师和市模范班主任的光荣称,数学是我的最爱.
详细个人自传。
通讯地址:
联系电话:家庭电话:
手机:qq号码:
电子邮件:个人主页:
教师党员个人简历范文教师党员个人简介
姓名:
性别:男。
出生日期:
民族:汉。
身高:172。
户口所在:河南淮阳。
目前所在:河南平顶山工学院。
毕业院校:平顶山工学院。
政治面貌:中共党员。
最高学历:大专。
所修专业:电气技术。
人才类型:应届毕业生。
语言水平。
英语熟悉具有良好的听、说、读、写能力。
普通话精通计算机能力。
计算机水平。
熟悉各种办公自动化软件,熟练掌握word文档;。
熟练使用office系列办公软件及internet应用,建筑专业cad制图;。
会用matlab软件进行电气元件绘图;。
自我评价。
为人随和,待人诚恳,对生活充满热情,对工作充满自信,性格开朗,活泼,大方得体;。
有较强的竞争意识和强烈的进取心,适应能力强;。
有着较强的组织能力和团对合作精神,(曾成功策划举行过全院性的歌手大赛);。
吃苦耐劳,能够承受较强的工作压力。
求职意向。
求职类型:全职。
应聘职位:电气与电子及相关专业,行政事业单位,及销售行业。
希望地点:上海,深圳,东莞,江苏,杭州,宁波。
希望工资:面议教育培训经历。
荣誉及奖励。
2004.9---2007.6平顶山工学院电气与电子工程专科。
2004----2005上半学年获“三好学生”荣誉称号,“二等奖学金”一次;。
2004----2005下半学年获“二等奖学金”一次,“协会优秀干事”荣誉称号;。
2005----2006下半学年获“一等奖学金”一次,国家助学奖学金一次。
社会实践实习。
2005年04月在平顶山高压电气有限公司实习;。
2005年10月在平顶山第二煤矿实习;。
2005年12月在平顶山坑口发电厂实习;。
2006年04月在平顶山平煤集团总机厂实习;。
2006年05月在校内金工实习;。
2006年07、08月在深圳创富源公司打工实习。
教师个人简历
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:优良粤语水平:优良。
细致个人自传。
我是广东女子技术学院小学艺术教育系一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我专业基础,优良组织能力,团队协做精神,务实工做做风。
专业学问上。
声乐、钢琴是我在专业方面专长。通过三年美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大提高。在实习当中也接触了对小学民乐团以及合唱团排练,有了一定认识及了解。
工做上。
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学信任及好评。
思想修养上。
质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我不脚之处,不断勤奋加强我专业理论。
实习与社会实践上。
我对本人严格要求,注重能力培养,尤其是实践积极及能力更是我强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强一面,同时培养了我实事求是、开辟进取做风。
党员个人简历
目前城市:新疆。
目前年薪:xx万人民币。
e-mail:性别:女籍贯:陕西工作年限:三年以上联系电话:
应聘方向。
求职行业:
应聘职位:
求职地点:
工作经历。
20xx/03—。
主要职责:我用实际行动得到了领导同事的认可,也受到了学生的欢迎。现除任课外,还参与外语组主干课题研究,自己设计课题方案并策划,主持英语课题实验活动。另外,兼职负责外籍教师(任教口语的英国老师)管理工作。
工作业绩:除教学成绩优异外,今年8月参加中国教育学会举办的论文大赛中获一等奖,并在国家级刊物现代教育理论与实践指导全书上发表.
主要职责:在工作的一年里,我用自己的知识和爱心,丰富着学生们的学习生活,和他们建立了深厚的感情;“与人为善,宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章,将书报上学来的新理念、新方法,有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败,写成论文《高中外语教学模式刍议》,培养自己的研究能力。
教育培训。
1998/09—陕西师范大学食品工艺教育本科教育学、心理学及食品。
20xx/07相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程,具备形成理论基本能力。
20xx/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文20xx/05书与档案管理师双高级资格证书主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。
职业技能。
外语:英语:精通。
证书:20xx/05文书与档案管理师双资格证书a20xx/01初级工程师。
20xx/11高级中学英语教师资格证书a20xx/09全国计算机等级。
二级20xx/06大学英语六级。
党员教师个人简历
姓名:
性别:
年龄:
身高:
婚姻状况:
政治面貌:党员。
籍贯:
现居住地:
期望工作地:南京。
家教助教小学教育。
本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,并且对孩子十分喜欢,有爱心,职责心,乐于帮忙孩子解决生活中的有关学习和生活的.一些难题,将孩子交给我,家长能够放心上班去。
毕业院校学历主修。
江西科技师范大学本科汉语言文学。
20**年10月获校立项申请论文三等奖。
20**年10月获校立项申请论文二等奖。
20**和20**年分别获得校三等奖学金两次。
20**年经过国家普通话二级甲等,并获证书。
20**年获国家教师资格证。
20**年暑假在广州羊城晚报集团实习,担任体育报记者。
20**年10月至20**年1月在xx区南翔中学高中部实习语文教师。
技能:cet4、计算机良好。
专长:写作、看书、跳舞、弹琴。
我觉得自我是一个进取,对生活充满信心,每一天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难,我始终相信只要努力就能够克服。对于自我负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人配合,因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
党员个人简历
真实姓名:xx性别:男。
年龄:25岁身高:172cm。
婚姻状况:未婚户籍所在:湖南省怀化市新晃县。
最高学历:高中工作经验:5-10年。
联系地址:贵州省贵阳市南明区花果园大街。
求职意向。
最近工作过的职位:消防员。
期望工作地:贵州省/贵阳市。
期望岗位性质:全职。
期望月薪:3000~4000元/月。
期望从事的岗位:其他管理类职位。
期望从事的行业:交通/运输/物流,政府部门/事业单位。
技能特长。
技能特长:参军五年,预备党员,参加过各种军事竞赛,火线入党,多次荣获优秀士兵,获得三等功等荣誉。代理排长职位,有一定领导能力。会操作电脑,操作能力强,考取国家专业消防资格证。
教育经历。
贵州省玉屏民族中学(高中)。
起止年月:1997年9月至20xx年11月。
学校名称:贵州省玉屏民族中学。
专业名称:高中。
获得学历:高中。
工作经历。
武警襄阳市支队,武汉反劫机中队-班长,代理排长。
起止日期:20xx年12月至20xx年12月
企业名称:武警襄阳市支队,武汉反劫机中队。
从事职位:班长,代理排长。
业绩表现:多次获得优秀士兵,火线入党,荣立三等功。
企业介绍:执勤中队跟特战分队。
培训经历。
武警襄阳市支队,武汉市反劫机中队-执勤处突,特战反恐。
起止日期:20xx年12月至20xx年12月
培训机构:武警襄阳市支队,武汉市反劫机中队。
培训课程:执勤处突,特战反恐。
培训描述:成绩优异,20xx年参加士官转改培训荣获优秀学员,20xx年12月参加特战骨干培训荣获优秀学员,20xx年度代表师里参加司令部特种军事比武竞赛荣获团体第三名,20xx年度代表机动中队应急班比武竞赛荣获团体第一名,荣立三等功、军事训练标兵、优秀士兵、优秀指挥员、优秀特战队员、火线入党等荣誉。
教师个人简历
e-mail:
应聘方向
求职行业:教育/培训
应聘职位:中学教师,小学教师
求职地点:北京市
薪资要求:面议
工作经历
20xx/03—现在:xxx公司
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/07—20xx/03:北京求实外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20xx/02—20xx/06:北京师范大学海威学生课堂
所属行业:教育/培训
教育小学教师
主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的`编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
20xx/06—20xx/01:东泽卓越外语学校
所属行业:教育/培训
教育中学教师
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。
教育培训
19xx/09—20xx/06:黑龙江大学英语本科
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能外语:
英语:熟练
日语:一般
证书:20xx/07教师资格证书
20xx/03普通话等级证书
自我评价
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
教师个人简历
联系电话:x
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
期望月薪:面议
1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
x至x:x中学初一年级语文教师
x至至今学校名称:x师范大学x学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
x专业三等奖学金
x专业二等奖学金
联系电话:xxxxxxx
电子邮件:xxxxx
个人主页:xxx
教师个人简历
学历:中专/技校。
期望工资:面议。
工作年限:无经验。
工作区域:河南-周口。
工作经历:
求职者暂时没有填写工作经历。
求职者暂时没有填写教育经历。
自我介绍:
求职者暂时没有填写自我介绍。
打电话给我时,请一定说明在xx网看到的,谢谢!
教师个人简历
对外探索工作世界,了解目标企业的愿景,企业文化,价值观,深入研究岗位的要求,上升的发展路径等,通过探索将二者相结合把自己放到最恰当的岗位上去。
第二,个人信息部分——解决的问题是你是谁,我可以怎样联系到你,在个人信息栏写上姓名,手机号码,电子邮箱这三项足矣。
手机号码在早九晚六处于开机状态,保证招聘经理找到你,这里我要提示一下,请勿留家里的电话,有时候父母或其他长辈不知道怎么发生了什么,当时不是你个人接到的电话有时会错过面试机会;使用专业的电子邮箱,避免使用qq等不职业化的邮箱;如果目标企业要求有照片,精神干练的带微笑的`职业的蓝底或红底的两寸照片特别重要。
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姓名:
性别:
出生日期:
现居住地:
工作年限:
电子邮件:
/jianli。
手机:
邮编:
地址:
户口所在:
自我评价。
我来自××××大学××××系××××专业,学生党员,历任学习委员,班长等职务,获得“校优秀学干”,取得综合奖学金,国家英语四级,计算机二级证书.积极参加实践活动,多次组织班级的联欢晚会和旅游活动,性格开朗自信,做事认真负责,有不错的沟通能力和协调能力,广泛获得同学的认同。
求职意向。
工作性质:
希望行业:
目标地点:
期望薪水:
目标职能:
/9--/6。
××××大学。
××××专业。
本科。
所获奖项。
社会经验。
校内职务。
语言能力。
英语(良好):
教师个人简历
学历:中专/技校。
工作年限:3-5年。
工作区域:广东-广州。
工作经历:
5年以上。
高中。
自我介绍:
本人做事真负责,诚实可靠,在珀丽酒店做了十二年,对水暖工,锅炉工比较有经验,希望贵厂能给我机会成为同事!
更多。
教师个人简历
姓名:****性别:女。
目前城市:北京市工作年限:五年以上。
目前年薪:5-6万人民币联系电话:13800000000。
e-mail:
应聘方向。
求职行业:教育/培训。
应聘职位:中学老师,小学老师。
求职地点:北京市。
薪资要求:面议。
工作经历。
20xx/03-现在:***公司。
所属行业:教育/培训。
教育小学老师。
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课老师等。
所属行业:教育/培训。
教育中学老师。
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的'综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
所属行业:教育/培训。
教育小学老师。
主要职责:编辑兼老师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的老师教授如何应用本套教学法,给老师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
所属行业:教育/培训。
教育中学老师。
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了老师资格证.
教育培训。
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能。
外语:英语:熟练。
日语:一般。
证书:20xx/07老师资格证书。
20xx/03普通话等级证书。
自我评价。
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有老师资格证,五年英语老师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作.
教师个人简历
曾经为中国和外籍家庭做过中英文早教老师,本人会制作中西餐,懂营养学,会儿童营养配餐。干净利索,做事认真,带过最新的孩子4个月最大的7岁。
特色育婴:我是一名非常专业的早教师,在能把孩子生活照顾好的同时,我的特色早教特向您做个介绍,我是目前早教领域中最受欢迎的蒙特梭利教学,冯氏立体教学,七田真教学,杜曼教学的结合体,我会把这些教学领域中最精华的东西融会贯通在一起,能看到您家孩子和其他孩子的明显不同,我培养孩子会把性格培养放在首位,同时注重孩子的语言智能、数学智能、空间智能、音乐智能、运动智能、交往智能、自然智能、自省智能的开发,用一些巧妙和神奇的教学让孩子在数学、语言、运动、感官、音乐、美术、自然、社会方面得到迅速提高,使孩子兴趣广泛,爱思考爱提问,喜欢动手创作,爱劳动关心别人,三岁脱盲,4-6岁博览群书。如果您能给于积极配合,我绝对把您家孩子培养成早慧儿,请相信我是一名老师,以上所述绝无半句虚言,我以我的老师身份向您保证我完全有这能力。
主要针对0-6岁提供早期教育、生活照料、婴幼儿营养、日常护理,工作日志、兼做孩子家务。
(3)日常护理:生长监测、预防接种、常见疾病护理、预防铅中毒、预防意外伤害;。
(5)一对一入户式定期上课式。
工作经历。
教师个人简历
求职意向
希望岗位:历史教师,文综老师,家教
工作年限: 职称:无职称
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
20xx年3月—至今 富华中学,担任历史老师。工作内容:在实验中学实习期间担任三个班的历史教师,独立备课,书写教案,讲课,批改作业,等教学工作。还协助班主任完成班级的各项工作工作。因工作认真地受学生们的喜爱和老师们和领导的赞扬。
教育背景
毕业院校:鲁北大学
最高学历:本科
毕业日期:20xx-07
专 业:历史学
专业描述:中国通史 世界通史 史学理论 考古学 教育心理学 心理学 社会教育学。
语言能力
英语水平:良好
国语水平:精通
粤语水平:良好
自我评价
我有一种永不服输的劲头,做事有始有终,待人诚恳,有很强的集体荣誉感,学习能力强。
教师个人简历
姓名:性别:男
婚姻状况:已婚出生日期:1979-1-30
学历:博士
户籍:湖北武汉现居住地:湖北武汉
期望职位:高等教育
期望薪资:面试
期望地区:广州
武汉大学完成本科(20xx-20xx),硕士(20xx-20xx),博士(20xx-20xx)学习。
主讲课程[本科]:通信电子电路(高频电子线路)、电磁场与电磁波
曾授课程[本科]:多媒体软件设计技术、信息论基础、微波与天线、专业英语
3.20xx-2008年指导学生获武汉科技大学优秀毕业设计三等奖3次
4.20xx指导学生获湖北省第7届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛三等奖
5.20xx获湖北省第6次优秀高等教育研究成果二等奖(排名4)
1.主持项目“基于车载自组网的智能交通服务技术研究”,湖北省教育厅科学技术研究计划项目(b20101101)
2.主持项目“基于自组网的`远城区公路智能交通服务理论与技术研究”,武汉科技大学青年科技骨干培训计划项目(20xxxz4)
3.参与(排序2)项目“窄带无线atm技术研究”,横向(兵器工业207所)
4.参与(排序2)项目“多通道数据采集器软件技术服务”,横向(长江勘测技术研究所)
5.作为博士生参于国家自然科学基金项目(60502028、60903195)及省级、市级科研项目多项。
20xx年获武汉科技大学年终考核优秀
20xx年获武汉科技大学教学优秀奖(校级三等奖)