创新成功为题目(汇总21篇)

时间:2023-12-14 08:57:54 作者:GZ才子

优秀的作文不仅要求语言准确、用词恰当,还要有一定的文采和修辞手法的运用。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。

成功的作文题目

阅读下面文字,按要求写一篇不少于800字的作文(60分)。

20,北京时间,2月29日,第88届奥斯卡奖颁奖在洛杉矶杜比剧院举行。莱昂纳多.迪卡普里奥,他以世界巨星的地位,在拍摄电影《荒野猎人》过程中,依然忍受极冻天气,与熊搏斗,生吃牛肝等冒险精神,舍生拍摄,更令广大观众动容。他凭借精彩的表演,获得第73届金球奖最佳男主角奖和第88届奥斯卡金像奖最佳男主角奖,成为新科影帝。从1994年获得最佳男配角提名开始,历经22年的“陪跑”,8000多个日夜拼搏,5次被奥斯卡提名,可惜他都与影帝擦肩而过。年9月17日,被联合国授予联合国“和平使者”,关注气候变化。今天他终于圆了拥抱“小金人”之梦。莱昂纳多的成功经历对你有哪些启发?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【范文】。

创新成功的作文

在我国古代科技不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想着天上有玉帝,有天兵天将,有王母娘娘……孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里,翻山越岭不在话下,这就是人们在幻想能上天,而且能在极短的时间内飞出很远的距离。在当时人们只能凭空想象,随着科技的发展与创新,人们实现了——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船……上天的目的实现了,这就是科技带来的今天。科技在进步,人文在发展!

创新并不是所谓的闭门造车,不是靠自己随意的瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的结果。英国17世纪科学家牛顿发现了万有引力和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问他为什么会取得如此成绩的时候,他却说:“如果我们看得更远一点,那是因为我们站在巨人的肩膀上。”虽然只是一时的谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿要总结物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见继承创新是不可少的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中科技的创新才是可取的。

以书籍的演变史为例,三千多年前我们的先祖把文字刻在龟甲和兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦又创新了造纸术,破布、渔网、树皮制成既轻又好的纸,手抄纸书飞入寻常的百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书的效率,降低了书的成本。如今缩微图书越发微小易存,整个大图书馆的所有藏书可以保存在指甲盖大小的芯片上。

我家有一个万花筒,我的万花筒无论怎么转动,都只能变换来变换去几种颜色。虽然眼花缭乱,但是非常乏味,上面只有红黄蓝三种颜色。我想要让这个万花筒变得更有趣更好玩,想多换几张颜色纸。准备好材料,我在原有的基础上找万花筒手柄上有刀割了一个小口子,不能太大。所以我用刀在上面割啊割,心想能从这里插进去,还可以当成科技小制作。我将将三条小镜子镜面朝内组成三角形,用透明胶粘好,然后放入纸筒内,组成三角形后需能刚好卡进纸小口子内,我将将透明的塑料片放入纸筒一端,深入纸筒大概1厘米左右,然后顶端盖上塑料片,用胶水固定。我觉得塑料薄片可以折射光,让颜色变成暗淡,又增加了不同的颜色,让色感更强。我做了很多不同色系的卡片,小心翼翼地用透明胶带包好。做成六边形卡在缝里面旋转,各种不同的颜色在转动。根据我推理和画技,转到一定的角度还组成一种图案,我画了种图案,用剪刀剪开,拼成原本的图案,放进小口子里。我小心翼翼的摆弄着,尝试了很多次。我用纯塑料片做了一小块卡在了里面,这样颜色就可以整体的变暗了,可以有更多的颜色搭配了,颜色也更加生动了。我把万花筒转啊转,在小口子里插入各种色卡,万花筒里变得五彩缤纷,万花筒就改造好了。

当然,科技的成就不仅要有创新精神,也要学会面对实验自己想法的过程。像爱迪生,他在实验电灯的时候,失败的次数多达一千多次,这中间遇到的困难不言而喻,但是如果他在失败了那么多次后想:“啊!研究电灯真的实在太困难了,我还是放弃不做了吧!”那么,我们现在哪能在明亮的灯光下学习呢?只有在努力的过程中坚定自己的信念,相信自己的选择,就能够一步步走成功的阶梯,叩开成功的大门!

对于我们这一代出生什么都有的幸运儿,要知道我们是很幸福的,因为我们在一个科技发达的时代,它们在进化时选择了发展,在发展中选择了创新。寻找真理,透过科学的窗户去看这个日新月异的世界。在以后的日子里,我要更加努力学习科学文化的知识,我们需要用自己的努力和行动进行他们的科技创新。

创新与成功作文

我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人,甚至想抛弃自己的性格、特长完全成为别人。我错了,我的模仿行动都失败了。我彻底绝望了,当时我觉得自己一无是处。我什么也没有了,失去了自己独有的个性、风度、性格、魅力、思想,失去了这些的结果是什么,有什么收获吗?没有,我承受的是更可怕的代价,我浪费了自己的时间、精力,我比以前变的更糟。我希望我的失败能给大家一些启示,请大家不要在犯这些低级错误了。最近看了2006年陕西卷的`高考作文题,我忽然发现自己也曾经是高考作文中的那只乌鸦。

我介绍我的经历,不是完全否定模仿别人的效果。我只是认为某些模仿不仅不会为我们带来积极作用,而且有时还会埋没我们其他方面没有被发现的优势。高考作文中的这只乌鸦!我很希望你是我的朋友,刚开始看到你的经历,对你确实有一些嘲笑和遗憾,可后来仔细一想,你的执着的确很令我佩服,我不得不在众说纷纭中悄悄的向你伸一伸大拇指。

如若你不嫌弃我这个刚认识的朋友,恕我直言,你和高空雄鹰的差距太大,你和雄鹰的能力并不在一个档次上。乌鸦和老鹰一样搏击长空,这才是天方夜谭。由于羡慕,我们试着彻底的改变自己以赶上别人,结果却都是付出了成倍代价却徒劳无功。

邯郸学步,学习别人走路,可结果呢?自己爬着回去的。这就是盲目崇拜偶像的代价。因羡慕别人而彻彻底底的否定自己值得吗?我觉得一点都不值得。偶像只能起模范带头的作用。我们在学习的同时应该认真、仔细的衡量自己的能力,在学习别人的同时注意自己的个性。我们应该从自身的优势出发,发展自己。不是吗?我想谁都不愿意做那个乌鸦?在童话中乌鸦这个形象不是被骗,就是盲目的学习他人而最终死去。这乌鸦怎么一点个人的思想、主见也没有,我看它是另类的变色龙一点也没有错。我们是世界上独一无二的个体,我们应该为自己而活,应该走自己的路,从自己的优点出发创新,而不是重走别人的成功路。

乌鸦用自己的生命向我们诠释了盲目模仿他人的代价,希望人们能够彻底的醒悟,我们可以继承乌鸦执着的精神,但是不能沿袭它的盲目。我们应该认真总结经验教训,不要让乌鸦的悲剧重演,让我们摆正位置,确定目标,发展自己。

600字......

创新与成功优秀作文创新有经久不衰的用义,学会创新,勇于创新;才能更快通往成功之路,小编收集了,欢迎阅读。第一篇:创新与成功“穷则变,变则通,通则久”是《周易?系辞......

6篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时......

创新成功的作文

从古至今,我国的科技每一次在提高,走进科学和机器时代,然而,在成功中,技术人员也从中有所收获。在生活中,也有创新的事情。

有一次,我们班数学考试,我听了这件事情之后,开心的笑容一下子就没有了,手一直在发抖,心想如果我考砸了怎么办?是不是又该挨打了?”我怀着不好的心情回了家,把这件事情告诉了妈妈,妈妈就告诉我:“只要好好写,不马虎,一定会考个好成绩!”我听了妈妈的话,下午考试的时候认真读题,不马虎,写完之后认真检查。一下子考了92分,这是我最开心的时刻,在成功中,我体会到:没有做不到的事,只要认真,不马虎,成功就在你的眼前。”

还有一次,我上辅导班的时候,不小心把裤子挂了个大洞,我忐忑的想:完了,完了,回家又该挨骂了。我好不容易上完辅导班,立刻像火箭一样直冲家门口,敲了敲门,没有人开门,我就用自己的钥匙打开了门,“兴”从我心里开心起来了,妈妈不在家!老天爷今天算是好运来了!

我赶快从妈妈的缝纫机里拿出针和线,开始缝我的裤子,我记起母亲以前用针和线的样子:

1、先把线穿进针眼里。

2、把线后面一点弄成一个小疙瘩。

3、开始缝,注意小心手被针弄伤了。

说干就干,我开始传真,我看针眼那么小,就自己一个歇后语:张飞穿针——大眼瞪小眼。我一直对着针眼,费了九牛二虎之力,才把线穿在针上。心想:是谁发明这么坑人的东西呀!我把线的末尾弄成一个小疙瘩。

我开始穿裤子了,我把那个大洞从一个点穿进去,过了一会儿,我缝好了,歪歪扭扭的,很难看。我又把线剪了,又重新缝了一遍。虽然比前一个缝的好一点,但还是有点歪,但我觉得我成功了,因为我品尝到了创新的快乐。

我通过这两件事之后,我明白了:不管你对这样的事情见过没,只要认真去做,不马虎,没有什么做不到的,因为胜利随时在你的眼前或手边。

在成功中,我品尝到了创造的乐趣!

成功源于创新作文

我们生活中总是不断的提到要创新,那么何为创新,简朴的来讲,创新就是改变,就是把已有的事物向更好的方向发展改变。

创新是企业的生命,能够使企业走向成功。在德国有一家大服装厂,每年的'手套销量十分平稳可观。但就在2005年,距离它们不远的地方又建了一家小的手套厂,起初它们并没有把它放在眼里,但是后来发现自己生产的手套并不吃香了,那个小手套生产厂几乎占据了80%的市场。原来是这个厂的设计人员发现人手左右并不一样大,右手比左手大约百分之四,于是手套左右大小设计的并不一样,人们带起来也非常惬意,成功抢占了市场虽然对左右手大小只是做了一个微笑的改动,却是一个巨大的创新。

对于我们个人来说也是一样,不断的创新才能使我们走向成功,墨守成规只能导致失败,多长科学家因为质疑自己的研究成果结果让他人夺得先机,错过了扬名的机会。

创新是我们时代进步的动力也是我们个人发展的基石,我们不能墨守成规,要敢于变动,才能够成为时代的"弄潮儿"。

高考作文题目预测及范文:专注创新成功之道

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

“战胜了所有对手,却输给了时代,”大润发创始人黄明端离职了,他从未想过击败他自己的不是沃尔玛、家乐福这样的同类行业巨头,而是与零售业看似毫无关联的阿里巴巴。

“这很可爱,但千万不要告诉任何人。”世界第一款数码相机由柯达的工程师发明,但数码业务并没有得到柯达高管的重视,柯达依然执意投入交卷,错过了数码技术的风口。

“敢于将鸡蛋放在一个篮子里,把活下去的希望全部集中到一点上。”从创建到现在,华为只做了一件事,专注于通信核心网络技术的研究与开发,始终不为其它机会所诱惑。

不同的企业经营者发展过程中有不同的选择,人的成长同样如此。对此,你有怎样的感悟和启发?请阐述你的观点和理由。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,不少于800字。

【升格作文】。

创新作文题目

传说“年”是一种“头生独角,凶猛异常”的野兽,每到腊月最后一天,出来掠食噬人,威胁人类生命的安全。但这种野兽,人们在长期的实践中,发现它有“三怕”——怕声、怕光、怕红颜色,人们为了驱赶它,用红颜色的桃木砍成牌子挂在门口,称谓“桃符”。还有的燃烧砍来的青竹子,燃烧时发出劈劈啪啪的“声音”和“光”,“年”见了,只有远走快跑,第二天一早,大家安然无恙,互相拱手祝贺,“拜年”也就由此而来春节,中国人最重要的节日。是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日,也是中国人所独有的节日。

【范文】。

“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二。”说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说:“对于大师,你只能学习,不能效仿。”

“板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生,有其独特的历史背景和意义,在那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝,“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的艺术风格,表达自己的人格理想、高尚情操,是对自由的追求,也是对于权贵的蔑视和抗争。可以说,“板桥体”的'“非隶非楷,非古非今”是挣脱束缚,思想和心灵获得自由的象征,这也便是郑板桥作品的韵味所在。后人如果模仿“板桥体”,只能有其形而无其神。这样的作品,当然“不可有二”。然而,许多人并不信奉这个原则。当文学与时尚产生了关联,似乎文学创作也能产业化发展,作家也能按一个模子批量生产了。书店里,占据“畅销书架”的一会儿是悬疑小说,一会儿又是通俗哲理。花样总在翻新,却大都千篇一律。那些书虽畅销一时,不久却被遗忘在角落,蒙上尘垢,挂上蛛网。一位名人说过:“所有的价值最终都只剩下时间。时间会滤去所有跟风的作品,最终只留下一部或几部体现时代精神,关注人类和人生的作品。”

这么说,我们是否就不要学习他人的作品了呢?当然不是。那些肤浅的跟风之作,正是因为对文化艺术传承、研究不够,才会画虎不成反类犬,落于俗套。因此,传承是文化生存和发展的基础,创新则为之注入源源不断的活力。

不仅艺术创作如此,生活和生产实践中的许多方面,都要传承与创新并重。改革开放后,我国与外界的科技、文化等交流频繁,汲取了不少成功的经验,尝到了甜头。但是现在,我国的创新实力却比较薄弱。前几日的《文汇报》上说,上海的服务业管理照搬制造业管理模式,阻碍了服务业起舞。在此,制造业管理模式也是“不可无一,不可有二”的吧。有变通与创新,才有突破。

不论从事什么行业,我们都要广泛学习他人的成功经验,并充分认识自身特点,选择正确的发展方向,勇于创新。传承与创新并重,是科技和文艺等发展的根源。

创新成功的作文

劳力士总经理安德烈·海尼格使用手段,解决了积压的大批量劳力士表的经验告诉我们,转变思路,创新进取比什么都重要。我国湖南的高玉环就是依靠着创新的手段,而创造了大量财富的。

高玉环本是北京某公司白领,因在繁华的北京找不到归属感。2007年,她辞职回家决定自主创业。令人大跌眼镜的是,她居然决定养鸡。在遭到多人反对后,她依然执着。然而天公不作美,2008年初那场突如其来的暴风雪,让她的“鸡军团”毁于一旦。

看着一夜之间毁掉的鸡舍,她并没有。母亲一句“看鸡毛能看出钱啊”的话,让高玉环茅塞顿开瞬间有了主意:将鸡毛变成优美的画去卖不就可以挽回些损失吗?于是,她快速转变思路,调整结构,她的公司和养殖基地与中国科协,不断推出了许多新潮画种,她成功了。

湖南女孩高玉环的创业故事让我领悟到创新的重要。谁会想到一片片不起眼的羽毛,会创造如此多的财富?一位裁缝在吸烟是不小心将一条高档裙子烧了一个无法补救的窟窿,为了挽回损失,他并没有想方法补窟窿,而是剪了更多的窟窿,并加以金边修饰。最终裙子不但买了高价,还掀起了一阵热潮。谁会想到一条看似失败的作品,经过思路调变整转后,竟然会引领时尚。的确,有些时候大胆的想象会让人觉得你不可思议。马云成功的例子不也充分说明了这一点吗?只有大胆的创新,才能开拓商机。

面对当今风险与挑战并存的社会,创新精神是这个社会不可缺少的一种精神,一种灵魂;没有创新,我们就不会用电灯照明,看电视了解天下事;没有创新,我们不会有汽车飞机等代交通工具;没有创新,世界上还会出现淘宝网iphone吗?我们应该学会打破常规,大胆想象,并像海尼格那样大胆的开拓与实践,成功尽在我们的掌控之中。

打破常规,大胆创新,你就会发现成功近在咫尺。

创新作文题目

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

在互联网和通讯技术高度发展的今天,网络购物正悄然改变着社会的商业结构和生活方式,成为人们生活中不可缺少的一部分。对此:有人说网络购物不安全;有的人说网上购物可以使我们足不出户就购得自己理想的商品,确实方便;也有人把网购来的东西长时间闲置在家中,没有用上;北京的报纸报道说,北京的传统百货商场正面临着网络购物的挤压、自身经营成本不断高涨的内忧外患的窘境。

要求:选择一个角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意作文,不要套作,不得抄袭。作文(60分)。

参考:由销售模式谈传承与创新、新事物的力量,由人们的行为谈理性消费、避免盲从,学会与时俱进。只要从材料中来即可。

创新成功为题目的作文

我曾经试图去模仿自己所羡慕的所有的人,甚至想抛弃自己的性格、特长完全成为别人。我错了,我的模仿行动都失败了。我彻底绝望了,当时我觉得自己一无是处。我什么也没有了,失去了自己独有的个性、风度、性格、魅力、思想,失去了这些的结果是什么,有什么收获吗?没有,我承受的是更可怕的代价,我浪费了自己的时间、精力,我比以前变的更糟。我希望我的失败能给大家一些启示,请大家不要在犯这些低级错误了。最近看了2017年陕西卷的高考作文题,我忽然发现自己也曾经是高考作文中的那只乌鸦。

我介绍我的经历,不是完全否定模仿别人的.效果。我只是认为某些模仿不仅不会为我们带来积极作用,而且有时还会埋没我们其他方面没有被发现的优势。高考作文中的这只乌鸦!我很希望你是我的朋友,刚开始看到你的经历,对你确实有一些嘲笑和遗憾,可后来仔细一想,你的执着的确很令我佩服,我不得不在众说纷纭中悄悄的向你伸一伸大拇指。

创新与成功的作文

列夫托尔斯泰曾经说过:如果学生在学校里学习的结果,是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。高尔基也说:如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。我们曾经的的国家主席江爷爷也说过:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

不能苛求改革中出现的问题,应群策群力使之更完善。

创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是荣责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是求得生存和发展的制胜法宝。

创新与成功作文

穷则变,变则通,通则久是《周易?系辞下》中的一句话,说明了要长久不衰就要学会变通,勇于创新,否则可能使人生僵化。

创新为成功提供源泉。鲁迅曾说过:不革新,是生存也为难的。而现实中也验证了这句话,。比如秦朝时期皇帝的暴虐,使百姓生活在水深火热之中,日日担心受怕,若此制度持久以往,那么后果必不堪设想,然而也正是因为朝代的更替,和新法的创新才得以使之变得更加美妙;成功就像几个音符,创新可以使之更加优雅;成功像几片雪花,创新可以使之更加神秘。就像是在沙漠中行走的人,若是没有及时找到源泉,再怎样坚持不懈,也一样会与成功失之交臂,成功也讲究天时地利人和,如果我们能及时在沙漠中找到源泉,那么就离成功更进一步。而创新就是成功的源泉,要成功需创新。

创新为成功提供力量。只有不断地变革创新,就会充满青春活力,才会有天蓝蓝,草青青,风过虫二鸣;春放纸鸢秋望雁,夏听雨荷冬赏雪的意境;才会有黄发健,垂髫康,炊烟袅袅香;百佳民谣笑声朗,一壶温酒伴夕阳的蕴味。就像没有汽油的汽车,无论怎样情感召唤它都不会跑上大道,这又和废铁有什么两样呢?也就是说不管任何东西,只要没有动力的支撑,也就什么用也没有了。孔子的弟子不管学得和孔子再怎么相像,那也只是模仿别人,根本就显现不出自己的特征和个性,只是生活在别人的影子下的,旁人最终还是不明白你的特色在哪。所以我们要学会创新、勇于创新,活出自己的特色,甩开别人的阴影,让别人更清楚地看到你,为成功增添一份动力。

我们插上理想中的羽翼,让我们快速超成功的方向飞翔。

苟日新,日日新,又日新是说明让我们可以天天都创新,创新有经久不衰的用义,学会创新,勇于创新;才能更快通往成功之路,不至于僵化。

创新成功的名言

1、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

2、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。

3、距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯·彼得斯。

4、教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

5、创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。

6、人生最高之理想,在求达于真理。

9、提出正确的问题,往往等于解决了问题的一半。

11、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。

12、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道。

13、科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果。

17、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训。

18、创意,就是培养创造性思考所需的态度。

19、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森。

21、即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。

22、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。——松下幸之助。

23、人之可贵在于能创造性地思维。

24、如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。——萨特。

25、保守是舒服的产物。——高尔基。

27、新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。

28、创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。别忘了你是导演编剧兼演员。

《成功》创新教学设计

李白一生不得志,借酒浇愁,及时行乐,是他无奈的选择。借酒解愁,酒酣赋诗,慷慨悲歌,抒发胸中郁闷,酒成为他生命的一部分。

[设计思想]。

《将进酒》是李白淋漓尽致抒发不平之气的劝酒诗。诗句以散行为主,又以短小对仗句点缀,节奏随着诗情的起伏,曲折回环“词语迅快”(王安石评语),宜通过声情并茂的美读来深入体会诗人跌宕起伏的情感激流。叶圣陶说:“所谓美读,就是低沉处还它个低沉,高昂处还它个高昂。”情感还原是美读关键,因此要在明确每句诗所表达的情感后指导学生美读,在以声带情的美读中进一步加深对全诗情感的理解。

《将进酒》把深广的忧愤与强烈的自信、苦闷的内心与狂放的举止巧妙结合起来,李白怀才不遇、志不得伸的愤懑之情是贯穿全诗的,如何理解字里行间的愤激之情是教学难点,教学中宜围绕诗中各个层次分别设计问题,引领学生思考探讨,并补充相关背景材料,适时点拨,通过知人论世的解读才能深入理解郁积在李白心中的沉郁愤懑。

[教学目标]。

第一,在理清全诗情感变化线索的基础上,有感情地进行朗读并背诵全诗。

第二,把握全诗的感情基调。理解其思想感情的复杂性。

第三,欣赏诗中夸张手法,品味李白豪放飘逸的浪漫主义诗风。

[教学重点]有感情朗读并背诵全诗。

[教学难点]把握李白思想感情的复杂性,理清愤激之情。

[课时安排]1课时。

[教学过程]。

一、激情导入。

台湾作家余光中在《寻李白》一诗中形象概括了李白的个性:“酒放豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐。就半个盛唐”(教师朗读)。饮酒、赋诗、赏月是李白生活中三大快事,今天我们就一起鉴赏李白借酒抒怀的名篇――《将进酒》,走进李白的精神世界。(板书课题)。

(教学意图:以教师朗读余光中《寻李白》中诗句,营造诗意的课堂氛围。激发学生对李白的热爱之情,为探究《将进酒》中诗人的情感张本。)。

二、欣赏美读。

静听濮存昕配乐朗读的《将进酒》录音。

(教学意图:听名家朗读给学生以美的享受,使学生得到感情的愉悦和精神的升华,为指导学生释放激情美读课文营造氛围。)。

三、指导朗读。

“天上来”极言黄河源头之高,诵读时头脑中可想象黄河壶口瀑布的奔流壮景;“不复回”隐含韶光易逝之意,均须重读。“悲白发”、“暮成雪”极言人生易老,叹意极浓,“悲”、“暮”字当重读。这两联以黄河的伟大永恒衬出生命的渺小脆弱,境界阔大,应读出巨人式的感伤韵味。“人生”一联重音当落在“尽欢’,和“空对月”上。“天生”一联是诗人对未来的自信宣言,在激愤中涌动着奋进的豪情,“必有用”、“还复来”应读得掷地有声。“烹羊宰牛且为乐”宜轻读,“会须一饮三百杯”’是诗中第一个高潮句,要用升调读得豪气十足,“三百杯”要逐字顿出重读,读完可作稍长停顿。“岑夫子”以下六句是劝酒歌的引语,“将”、“莫停”、“歌”、“倾耳听”要重读,节奏逐渐加快,以突出席上频频劝酒之意,读完稍作停顿。“钟鼓”一句至结尾是劝酒词。“钟鼓”二句是劝酒歌的主旨,“不足贵”、“不复醒”当用极强音读出,以突出其憎恶鄙弃之深。“古来”二句可见诗人盖世之气和狂放之态。“唯有饮者留其名”要重读,以表现出十足自信。“陈王”二句援引古人饮酒情形,宜用叙述语调读出,“恣欢谑”重读,因为诗人借陈王自况,不过是怀才不遇借酒消愁而已。“主人何为言少钱”句宜轻读。“径须沽取对君酌”句宜重读,以突出直命沽酒的豪放之态,诵读时头脑中可想象水泊梁山好汉喝大碗酒的豪爽情景,读完稍作停顿。为结尾的抒情高潮蓄势。“五花马”三句当快读,“与尔,同销”可两字一顿慢速读出,“万古愁”三字用夸张语调读出,“古”“愁”之后皆当有延长音,这是全诗高潮,须以强大声势显示出诗人的飘逸风格。

(教学意图:以抒情脉络为线索将全诗分成四个部分,以指导朗读方式引领学生加深对诗人情感的理解。)。

四、研读赏析。

针对以下几个问题进行赏析:

第一,前四句直接点情的是哪个字?怎样理解“朝如青丝暮成雪”所表达的思想感情?

点拨:抓住诗中表达情感的关键词语是把握全诗情感的捷径,联系李白的人生经历才能准确理解“悲白发”的人生感慨。《将进酒》创作于大约天宝十一年(公元752年),距其被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久,李白时年51岁,而诗人25岁就“辞亲去国,仗剑远游”,“以当世之务自负”,欲以布衣取卿相之位,如今却功业无成。

明确:“悲”。“朝如青丝暮成雪”用夸张手法,将青春至衰老的人生全过程说成朝暮间的事,把本来短暂的说得更短暂,诗人年逾半百,却功业无成,加之政治失意、怀才不遇,回首往事,难免发出人生短暂之叹。

点拨:知人论世,联系李白参加平定安史余孽的人生经历才能深入理解李白的自信。以诗解诗也是一种高效阅读方法,可引用李白表达其政治理想的诗句帮助解读。

明确:“欢”、“乐”。说“必有用”,可见“我材”未被用,李白虽然怀才不遇,但从未真正悲观消沉过,心中始终燃烧着建功立业的希望和热情。他曾说“我本不弃世,世人自弃我”(《送蔡山人》),自勉“才力犹可倚,不惭世上英’:(《东武吟》)。他坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他去世前一年已61岁,听说李光弼率军讨伐安史余孽,仍不顾年高体衰,请求从军,后因病中道折回,悲叹“大鹏飞兮振八裔,中天摧兮力不济”(《临路歌》),第二年便病逝。“有用”且“必”,何等自信,何等乐观。这既是李白渴望用世的呐喊,更是肯定自我人生价值的宣言。

点拨:比较两篇诗歌的不同时代背景,《梦游天姥吟留别》写于初离长安之时,诗人余恨未消,又以游仙为题材。因而以“安能”一句直截了当地说出心中的意愿;《将进酒》作于此后约七年光景,又值朋友欢聚饮酒:因而跟饮酒合在一起委婉地尽吐胸中块垒。

明确:愤激。内容上,虽都表现诗人鄙弃和蔑视权贵的态度,但“开心颜”包含着个人对精神自由的追求,于愤激中略见昂扬:而“长醉不复醒”显得消极一些,于愤激中略见低沉。在形式上,《梦游天姥吟留别》是直白,锋芒直指“权贵”;《将进酒》是曲达,以“钟鼓馔玉”借代权贵。

第四,诗人说到“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名”时。为什么单举曹植为例?

点拨:学生一般只知道曹植七步成诗的故事,对其了解得不全面,可用幻灯出示关于曹植的补充材料,以帮助学生深入理解。

疑(犹豫不决),几为太子者数矣。而植任性而行。不自雕励。饮酒不节。植尝乘车行驰道中,开司马门出,太祖(曹操)大怒,由是植宠日衰。文帝(曹丕)即王位,植与诸侯并就国(离开京城去自己的封地)。黄初(曹丕年号)二年,贬爵安乡侯。改封鄄城侯。太和(明帝曹年号)二年植常自愤怨,抱利器而无所施,上疏求自试。太和六年(公元232年)二月,以陈四县封植为陈王,邑三千五百户。植每欲求别见独谈,论及时政,幸冀试用,终不能得。既还,怅然绝望。常汲汲无欢,遂发疾薨,时年四十一(摘引自《三国志魏书陈思王传》)。

明确:李白与曹植有很多相似之处,两人都诗才敏捷,才华横溢,遭受排挤和压抑而命运坎坷,大志难酬而沉溺酒乡。李白钦佩他的才干,同情他的遭遇,借以自况,故用为例证。

第五,怎样理解“与尔同销万古愁”中“万古愁”的含义?

明确:诗人叹“古来圣贤皆寂寞”,为陈思王曹植的遭遇抱不平。都表现愁的深广,“抱利器而无所施”的贤能之士古代有,今日有,则将来一定还有――这样的愁情唯“万古愁”一语足以当之。

综上分析,全诗感情基调(指一篇作品整体上的感情色彩或氛围)是愤激,开篇悲叹人生短促,实际是慨叹功业无成;接着写寻欢痛饮之意,实际是借酒排释怀才不遇之苦闷;然后借酒直抒其愤世嫉俗之情:结尾将种种复杂的心绪统一为“万古愁”,达到抒情高潮。全诗感情线索是:悲伤一欢乐一愤激一愁苦,豪放的外壳下包裹着炽热的愤激。

(教学意图:以抒情脉络为线索将全诗分成四个部分,围绕四个部分设计的五个问题教学,从品析诗中情感关键字人手。以先朗读后探讨和再点拨、再美读的逐层螺旋上升的方式引领学生加深对诗人情感的理解,并在解读情感和指导美读中教给学生知人论世、以诗解诗等高效阅读方法。)。

五、拓展阅读。

点拨:教师举例示范,以培养学生有理有据分析问题的能力,可针对一首饮酒诗分析,也可针对几首饮酒诗纵向分析,只要持之有据,言之成理,都应肯定。以分析李白的《山中与幽人对酌》示例如下:

饮酒是李白超凡脱俗、豪爽率真性格的真实写照。如《山中与幽人对酌》中“一杯一杯复一杯”,接连重复三次“一杯”,写出随心所欲、恣情纵饮的神情:“我醉欲眠卿且去”。直率的话语活画出饮者酒酣耳热的情态,也表现出对酌双方“忘形到尔汝”的交情。颓然醉倒的诗人还不忘招呼朋友“明朝有意抱琴来”呢,那种挥之即去、招之则来的口气,不拘礼节、自由随便的态度,在读者面前展现出一个豪放洒脱、率真质朴的形象。

(教学意图:课前让学生上网查阅一些李白的饮酒诗,也可给学生补充一些李白的咏酒诗篇,让学生就着这些诗谈看法。这个开放性问题有利于加深学生对所学内容的掌握,培养学生多元解读文本和自主探究问题的能力,还可提升学生准确写作古诗鉴赏语的水平,从而突破解答高考古诗鉴赏题的瓶颈。)。

教后反思:《将进酒》是《中国古代诗歌散文欣赏》(人教社新课标选修课教材)第三单元中一篇诗歌,该单元教学重点是“因声求气,吟咏诗韵”,即培养学生美读诗歌能力,仅从朗读角度处理该课会缺失了很多有用的东西,因此,笔者在具体教学中紧紧抓住诗歌的抒情性,从诗眼、意象、背景和用典等多个角度披文人情、知人论世,把握了全诗情感,又在明确诗中各部分的情感和理清全文情感线索基础上,以分层指导美读的方式进一步加深了学生对作者情感的理解。

本节课不足有两点:一是学生美读时还没有完全设身处地理解诗人的情感,因而个别地方凸现诗中蕴涵的情感不够到位:二是在拓展阅读中的研讨比较粗浅,表明对李白思想复杂性的研究还不够深入。

创新走向成功

我们生活中总是不断的提到要创新,那么何为创新,简单的来讲,创新就是改变,就是把已有的事物向更好的方向发展改变。

创新是企业的'生命,能够使企业走向成功。在德国有一家大服装厂,每年的手套销量十分平稳可观。但就在20xx年,距离它们不远的地方又建了一家小的手套厂,起初它们并没有把它放在眼里,但是后来发现自己生产的手套并不吃香了,那个小手套生产厂几乎占据了80%的市场。原来是这个厂的设计人员发现人手左右并不一样大,右手比左手大约百分之四,于是手套左右大小设计的并不一样,人们带起来也非常舒服,成功抢占了市场虽然对左右手大小只是做了一个微笑的改动,却是一个巨大的创新。

对于我们个人来说也是一样,不断的创新才能使我们走向成功,墨守成规只能导致失败,多少科学家因为质疑自己的研究成果结果让他人夺得先机,错过了扬名的机会。

创新是我们时代进步的动力也是我们个人发展的基石,我们不能墨守成规,要敢于变动,才能够成为时代的"弄潮儿"。

创新作文题目

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【优秀作文】。

创新作文题目

标题创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。这里,我想为大家介绍几种标题创新的技巧。

一、引用化用法。

1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》。

2.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》。

3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》。

4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》。

5.“理解”话题——《对面的老师看过来》。

6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》。

7.“读书”话题——《爱你没商量》。

8.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》。

二、设置悬念法。

1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》。

2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》。

3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》。

4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》。

5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》。

6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》。

7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》。

8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》。

三、形象修辞法。

1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》。

2.“诚信”话题——《守住你的金矿》。

3.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》。

4.“故乡”话题——《千年月色万年情》。

5.“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗?》。

6.“青春”话题——《长发长,短发短》。

7.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》。

8.“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》。

四、诗情画意法。

这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。

1.“生命”话题——《白云夕阳歌声》。

2.“乡情”话题——《那河那船那人》。

3.“足迹”话题——《红舞鞋蓝精灵》。

4.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》。

5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》。

6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》。

7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》。

8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》。

创新作文题目

标题创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。这里,我想为大家介绍几种标题创新的技巧。

一、引用化用法。

1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》。

2.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》。

3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》。

4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》。

5.“理解”话题——《对面的老师看过来》。

6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》。

7.“读书”话题——《爱你没商量》。

8.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》。

标题1、2都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴含深刻的双关含义。标题3、4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名,活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名,新颖而别致。标题8则是引用经典名言,典雅而深刻。这些标题,贴近生活,使人喜闻乐见,倍感亲切。

二、设置悬念法。

1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》。

2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》。

3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》。

4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》。

5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》。

6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》。

7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》。

8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》。

十六岁的花季少女,怎么变得老朽了?“考试”还有“定律”?并且“魔鬼”?三个女生到底能演出一场什么样的好戏?一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事?两只鱼怎么流泪了?怎么还有“爱情”?老鼠还有“手记”?这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事?在“网络年代”,到底有多少人的眼泪在风中飞舞?网络江湖选美?有趣!折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈?还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太?喜剧耶?闹剧耶?哎呀,乱了,乱了,这些题目,任谁也会眼花缭乱,任谁也想探问究竟。

三、形象修辞法。

1.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》。

2.“诚信”话题——《守住你的金矿》。

3.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》。

4.“故乡”话题——《千年月色万年情》。

5.“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗?》。

6.“青春”话题——《长发长,短发短》。

7.“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》。

8.“环保”话题——《还我家园——鸟类的.呼声》。

标题1,明喻;标题2,暗喻。二者均化抽象为具体,化平淡为神奇,生动形象。标题3,拟人,色彩鲜明,表意丰富。标题4,夸张,烘托气氛,增强联想。标题5,反诘,加强语气,增强效果,发人深省。标题6,对偶,表意凝炼,琅琅上口,抒情酣畅。标题7,双关,意味深长,启人深思。标题8,呼告,语气有力,振聋发聩。这些题目,由于运用了恰当的修辞,所以象一颗颗珍珠,闪闪发光;又像一块块磁石,吸引读者的心。

四、诗情画意法。

这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。

1.“生命”话题——《白云夕阳歌声》。

2.“乡情”话题——《那河那船那人》。

3.“足迹”话题——《红舞鞋蓝精灵》。

4.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》。

5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》。

6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》。

7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》。

8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》。

以上八个标题,或白云清风,或黑夜红尘,或星光灿烂,或浪花飞溅,或情思绵绵,或欢歌飞扬,语言优美,形象鲜活,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时,很容易拨动读者的心弦,使之产生情感上的共鸣,具有极强的艺术魅力。

另一篇“花香蝶自来,题好一半文”,拟一个好的标题,将是文章成功的一半。题目拟得如何,从考试的角度来讲,不仅本身占分,而且直接关系到作文的质量,所以自由拟题不能等闲视之,必须在“新”字上多动些脑筋,多下些功夫。

一、在所给话题的前面或者后面添加适当的词语。

如以“诚信”为话题,可拟为《诚信———做人的根本》、《有了诚信,人间才会更美好》、《我们需要诚信》;以“播种”为话题,可拟为《播种一种心情》这样做,既明确地摆明了我们的态度,也点明了作文写作的切入点。把一个宽泛的话题变得小而具体,便于操作。

二、巧妙使用修辞方法。

修辞方法在作文中的作用之重要,犹如电脑鼠标的右键。在作文行文时,使用修辞方法可以使我们的作文语言显得生动、形象、具体、文采飞扬、灵韵飞动。

同样,如果以修辞入题目,可使作文显得新奇、新颖、生动,具有很强的感染力。

1、用拟人来拟题这种方法使题目显得亲切自然。以“诚信”为话题,可拟为《诚信,归来哟》;以“环保”为话题,可拟为《森林减肥记》;以“幸福”为话题,可拟为《与幸福有个约会》;以“挫折”为话题,可拟为《挫折———不可缺少的良师益友》、《我与挫折的亲密接触》;以“友情”为话题,可拟为《友情树,我成长的伙伴》;以“烦恼”为话题,可拟为《请你不要来敲门》。

2、用比喻来拟题如以“镜子”为话题,可拟为《心是明镜台》;以“失败”为话题,可拟为《失败不是生活的毒药》;以“理解”为话题,可拟为《理解———一把打开思想冰封的钥匙》;以“宽容”为话题,可拟为《宽容———社会和睦的良药》;以“真情”为话题,可拟为《真情———心中永恒的山茶花》。

3、用对偶来拟题这种方法,可使题目显得整齐,有和谐之美。以“绿化”为话题,可拟为《一头白发,满山青葱》、《一代辛苦,几代受益》;以“读书”为话题,可拟为《读智慧之书,做有用之才》;以“倾听”为话题,可拟为《选择倾听,放飞心灵》。

5、用夸张来拟题这种方法的好处是,让人在惊讶和不相信中去阅读、去深思,以此激发读者的兴趣。如以“倾听”为话题,可拟为《我倾听到了兰花怒放的声音》;以“爱”为话题,可拟为《爱如云天》。

6、引用、化用来拟题可以引用诗词名句、警句格言、俗语成语、影视歌曲、著名广告词等。

引用:比如以“生活”为话题,可拟为《乱花渐欲迷人眼》(白居易诗)、《一蓑烟雨任平生》(苏东坡诗);比如以“素质教育”为话题,可拟为《救救孩子》(鲁迅同名小说)、《未来的主人翁》(罗大佑歌);以“宽容”为话题,可拟为《一笑而过》(那英歌);以“理解”为话题,可拟为《百年孤独》(加西亚·马尔克斯同名小说);以“亲情”为话题,可拟为《滴滴香浓,意犹未尽》(麦氏咖啡广告语)。

化用:比如以“心愿”为话题,可拟为《一千零一个愿望》;以“诚信”为话题,可拟为《若为自由故,诚信不可抛》;以“环保”为话题,可拟为《都是贪欲惹的祸》;以“读书”为话题,可拟为《何以解忧?惟有读书》、《读书就是爱自己》(娃哈哈矿泉水广告语———爱你就是爱自己);以“考试”为话题,可拟为《笑傲考试》。

创新作文题目

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

塔克拉玛干沙漠的狼王,被从后面攻击而转身反抗,这是狼的一种习惯,食狼鹰也正是利用了狼的这一习惯,用利爪刺进狼的双眼,从而轻易捕杀了无数的狼。对它们来说,用一只利爪抓住狼的脖子,逼狼反身是最自然的捕杀方式。于是,这也成了它们猎杀狼的一个习惯。但在塔克拉玛干沙漠的边缘,就有这样一匹狼,在它还是幼崽的时候,目睹了母亲被食狼鹰捕获的过程,它侥幸逃脱。当成年的它再次遭遇食狼鹰时,被食狼鹰抓住脖子时,它吸取前车之鉴,强忍着钻心的疼痛,竭力不依照自己的习惯转身反抗,而是向不远处的灌木丛狂奔。而食狼鹰还在沿用自己已习惯了的猎狼方法—抓住狼的脖子等候狼转身。食狼鹰是一种体型庞大的飞禽,待它发觉猎物的险恶用心时,已来不及减慢速度了,刹那间,灌木丛中一片血肉模糊。不久,这匹狼便成了塔克拉玛干沙漠的狼王。

技术创新成功案例

技术创新指的是用新知识、新工艺、新技术采用新的生产方式和经营模式、通过提高质量、创新产品、创新服务,占据市场并实现市场价值的经济技术活动。技术创新是贯穿企业活动的全过程,以获得企业经济利益为目标的一系列活动。

技术创新首先是一种经济概念,是一种经济发展观。这一理论的一个根本特点是,高度重视技术变革在经济变革中的重大作用。它是经济和科技,甚至包括教育培训、文化等有机结合的一种理论观点,不是一个纯粹属于科技范畴内的概念。

技术创新包括两个层面:第一个层面,技术创新的确是某种解决方案,是一种技术手段,但这还不够,技术创新必须同时是一种应用,这种应用必须通过市场来满足人们的某种需求。第二个层面,技术创新是以市场为导向的,但满足的不是现有客户的需求,而是“非客户”,或者叫潜在客户的需求,也就是说,这些需求有些甚至还不是现实的。

技术创新从操作层面而言,一般须具备以下几个阶段。技术创新的第一个阶段,是创新思想的形成。第二个阶段就是创新技术的获取。创新技术的获取也主要有三种方式:一是企业依靠自己的力量进行技术创新活动;二种是企业与其它部门合作培养,主要是与科研部门、高等院校等合作;三种是从外部引进。第三种方式而言,企业引进技术软件和引进硬件的效果和条件也是不相同的。

生产技术创新的第三和第四阶段,是企业生产要素的投入和组织、管理阶段。主要包括企业的人力、物力、资金、技术、信息等基本要素的投入与组织管理。资金的投入与管理,一般来说要把握好几个比例关系:一是研究与发展费用占企业销售额或利润的比例;二是在研究与发展费用中,基础研究、应用研究和试验发展各部分的资金比例;三是引进技术的费用与吸收费用的比例。第五阶段是企业技术创新的效果展示阶段。企业技术创新的效果可以在经济指标和产品的物理化学性能上得到反映,改进产品的物理化学性能也常常是企业进行技术创新的出发点。在现实中,往往也只有在改进产品的物理化学性能方面取得成果后,才能获得相应的经济效益。

案例。

一、联想分析,二少帅分掌事业空间。

2001年3月,联想集团宣布联想电脑、神州数码战略分析进入到资本分析的最后阶段,同年6月,神州数码在香港上市。

分析之后,联想电脑由杨元庆接过帅旗,继承自有品牌,主攻pc、硬件生产销售;神州数码则由郭为领军,另创品牌,主营系统集成、代理产品分销、网络产品制造。

至此,联想接班人问题以喜剧方式尘埃落定,深孚众望的双少帅一个握有联想现在,一个开往联想未来。曾经长期困扰中国企业的接班人问题,在联想老帅柳传志的世事洞明的眼光下,一笑而过。

案例二、二教授心系学员,创立好赖网。

2007年3月29中午13时许,北京,晴,郝新军教授和赖伟民教授于北京大学资源大厦一楼上岛咖啡厅坐而论道。席间,赖教授感叹:最近承担的教学任务太重,难有时间进行课题研究,更难有时间深入企业实地调研。郝教授曰:同感!同感!尤甚者,无法一一解答全国学员的学习疑问和管理问题,甚憾!郝教授进而设想:我俩的全国学员以企业高管者居多,数量几近十万。可否合办一个学员联谊会之类的组织,集中解答学员问题,促进学员交流联谊。此语一出,赖教授拍案而起:goodidea!莫不如利用网络技术,办一个网站,不仅服务学员,还能成为现代管理领域的学习、研讨、交流平台。郝教授亦两眼放光:太好了!就以我俩的姓氏“郝”“赖”为名,叫“好赖网”吧!于是,诞生了!

案例。

三、希望集团卖鹌鹑而做饲料,再做金融投资。

刘氏兄弟的发展轨迹,就是脱壳、再脱壳的过程。

20世纪80年代初,刘氏兄弟以1000元人民币起家,回村孵鸡、孵鹌鹑。随后数年,刘氏兄弟成为全国的鹌鹑大王,但刘氏兄弟在鹌鹑养殖事业顶峰时,看到危机。于是,把鹌鹑宰杀或送人。成功地开发出希望牌高档猪饲料,并很快占领成都市场。

1998年,刘氏兄弟在饲料行业达到顶峰,随后进行资产重组,分别成立了大陆希望集团、东方希望集团、新希望集团、华西希望集团,各自在相关领域发展。东方希望移居上海后,刘永行开始频频出手参股金融机构,目前,东方希望在光大银行、民生银行、民生保险、深圳海达保险经纪人公司和上海光明乳业等项目上都持有一定股份,总投资超过2亿。

案例。

四、蒙牛号召向伊利学习。

1998年底,原伊利副总牛根生出走伊利,创办蒙牛。对中国乳业来说,伊利就是一所黄埔军校。伊利把牛根生从一个刷奶瓶的小工培养成一个呼风唤雨的人物,伊利依托公司连基地,基地连农户的生产经营模式也被蒙牛当仁不让地拿来,并且做得更到位、更彻底。牛根生还别出心裁在产品包装盒上印上为民族工业争气,向伊利学习的口号,蒙牛的第一块广告牌也非常乖巧地写着做内蒙古第二品牌。

海尔集团是中国到目前为止发展速度最快、发展质量最高、发展规模最大的家电企业,海尔之所以能取得这样的成果,关键是靠自主创新,并且是独到的、差异化的、快速的创新。

一海尔自主文化创新——为中国企业提供方向和动力海尔所有的文化都可以归纳为一个核心:创造中国自己的世界级自主品牌。海尔所言的“国门之内没有名牌”,“要中国创造,而不能只停留在中国制造的阶段”。“出口创牌而不是出口创汇”。“与狼共舞就要先变狼”。与“到美国去投资”。

海尔推动文化价值观的操作方法非常具有新意,海尔实际上将文化经营化、产品化了。文化部门在海尔是一个实在的经营部门。文化推广的产品化实际上就是有频率地向组织内投放文化新产品,通过这些文化产品来实现文化价值观。海尔的文化创新实践不仅推动了海尔自己的发展,也推动了中国家电产业的整体进步。一个明显的例子便是,海尔在中国家电业每一次战略转型期都为整个行业注入了文化的推动力量,都为这个阶段中国家电产业的资源状况找到了抱负和方向。

海尔的每一次文化创新都让自己的抱负超越了企业资源的基本面,这实际上给企业人为地造成了前进的巨大动力和压力,对追赶者来说,超越一定是在资源不足的条件实现的,但是,准备最充足的应该是文化抱负,海尔是这样做的,而且还在这样做着。

海尔自主技术创新——为需求找准技术,为技术找到保护。

海尔的技术创新是根据用户的需求来开发产品、开发市场,为用户找产品,而不是我生产什么,用户就买什么,所以,海尔推行的是一种倒流程:消费——流通——生产,而传统的模式则是生产——流通——消费。通过这种模式,科研开发的课题应当围绕市场来做,而不是围绕技术来做。

海尔技术创新的过程表明:技术创新不是为了技术而创新,而是为了有全球竞争力需求的产品而创新;技术创新过程不仅是市场化的技术创新过程,更应该是一个严密的法律保护过程。脱离有全球竞争力需求的产品的创新没有任何产业意义,而没有法律保护的创新也不是自己的创新。

一个企业没有技术创新,就没有竞争力,然而仅仅有新技术,还不足以拥有市场竞争优势,只有将所取得的技术通过专利制度加以保护,将推向市场的新产品通过商标加以保护,企业才能立足于市场,保持其竞争力。

海尔建立了适合本企业使用的中外专利数据库系统,还按产品门类、技术领域建立了有针对性的专利文献库,为专利管理人员和技术人员进行业务管理和技术开发提供了高效、便捷的途径,成为海尔集团产品开发和专利保护的基础手段。

海尔通过建立知识产权管理机构,引导全员树立知识产权意识;建设可跟踪世界家电技术最先进科技成果的专利数据和文献库,为企业不断提高知识产权应用能力、创造能力提供了可靠保证。

如果用全景式的视角去观察海尔的成长过程,我们会发现,海尔在制造系统、流通系统以及组织管理三个层面的成长几乎是同时展开的。在制造系统方面,海尔在全球已经拥有15个制造基地;在流通系统方面,海尔已经建立起庞大的流通系统,产品已经进入欧、美、日等国家的主流连锁渠道;在组织形态以及组织技术调整方面,海尔7年的流程再造过程中,组织流程的改造超过47次,平均每年就有6.7次。海尔的组织形态与组织管理技术正在适应、引导并优化着生产设施与流通系统,以紧密的三重奏的方式向前推进。海尔的组织流程再造基本上是从四个方向同时展开的:集团内不同业务单元的公用职能的合并;每个业务单元与合并后的集团支持职能单元直线结构全部打破,重组之后全面朝向市场;第三个方向是向上游分供方开放流程对接两种企业,将分供方作为新的增值业务单元与自己一起设定在为终端用户服务的链条上;第四个方向是面向下游流通的重新流程粘合。正是因为模式独特,海尔的流程再造模式在管理学界被称为“第四种流程再造”模式。海尔流程再造的成功除了在流程技术面的成功之外,更大的成功是为改造后的新海尔添加了能正确传达市场压力的“市场链”。

一、集成知识,链合创新方面。

1、三国四方战略联盟福田与潍柴双方共同注册并拥有核心动力品牌“潍柴欧v动力”。

2、百家法人造福田百家法人造福田”是福田汽车“集成知识,链合创新”的典型。汽车产业链上下游100家企业,以产品和产权为纽带,将供应商、经销商紧密联系在一起,形成了战略联盟关系。在福田汽车100家法人构成中,有55家主机配套厂,45家经销企业,遍布全国13个省、市、自治区。

3、建立供应链同步开发联合体。

4、福田汽车与经销商链合开拓市场福田汽车在与经销商的合作中坚持“经销商第一”的理念,即使在车市淡季也不压缩他们的利润空间。

5、福田工程师在avl集成知识。

6、国际公司给福田供应商做培训。

7、福田携手国内外公司链合。

8、福田携手康明斯。

1、自主标定,雪域高原,与狼共舞。

2、自主完成汽油机欧3标定。

3、成功开发混合动力大客车。

4、福田自主开发的机械泵直喷式柴油机实现国内排放创新。

5、福田汽车重奖科技带头人。

欧v客车成为2005世界客车展览会的大赢家2005年3月15日晚7时,上海新国际博览中心2005年亚洲客车周世界客车联盟年度大奖典礼现场灯光璀璨。典礼现场爆出一个特大新闻:福田汽车公司首次作为客车企业参加世界客车亚洲分会,同时获得本届大会“最受关注企业奖”和“最佳环保车奖”,一举成为本届客车展大赢家。本届展览会由世界客车联盟、中国土木工程学会城市公共交通学会和vnu亚洲展览集团联合主办,来自12个国家的150多名展商包括欧v客车、郑州宇通、金龙客车等17家整车制造商以及众多知名零配件制造商参展,参会规模创历史新高。

创新作文题目

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【优秀作文】。

文档为doc格式。

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