写心得体会是我们对某一特定主题或事件的深入思考和总结，有助于我们提高专业能力和素养。在这里，小编为大家呈上了一些成功的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
学生心得体会文章
学生心得体会会是学习的过程中常见的一种写作形式，它旨在总结学生在学习过程中的收获、经验和感悟。下面是一篇关于学生心得体会的连贯五段式文章。
第一段：引入。
作为一名学生，学习是我们每个人必经的过程。在不同的学习阶段中，我们都会有不同的体会和感受。这篇文章将着重讲述我在大学学习过程中的一些心得体会。通过我自己的经历，我相信这些心得体会不仅对我个人的成长有帮助，也能为更多的学生提供一些启示和借鉴。
第二段：学习目标与方法的重要性。
在大学学习中，为了取得好的成绩，我们要有明确的学习目标，并选择适合自己的学习方法。在我的学习中，我发现制定目标是重要的第一步。通过明确学习目标，我可以更好地规划学习时间和进度。此外，选择合适的学习方法也对学习的效果有巨大影响。通过不断尝试，我找到了适合自己的学习方法，如制作思维导图、做练习题、参加讨论等。这些方法不仅提高了学习效率，也让我对所学知识有了更深入的理解。
第三段：积极参与课堂互动。
在大学课堂中，积极参与互动是提高学习效果的重要途径。通过与教师和同学的互动，我们不仅可以加深对知识的理解，还能提升自己的表达能力和思维能力。在我的学习过程中，我积极参与课堂讨论和提问，在与他人交流中，我发现自己的思考能力和表达能力得到了提升。同时，与同学们合作完成小组任务也带给我截然不同的学习体验，我通过与他人合作，学会了倾听和尊重他人的观点，也加深了对团队合作的理解。
第四段：培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯是学生取得好成绩的关键。在我的学习过程中，我养成了课前预习和课后复习的习惯。通过课前预习，我可以提前了解课程内容，提出问题，更好地跟随老师的讲解。而课后复习则能够巩固所学知识，查漏补缺，使自己的学习更加扎实。此外，合理安排作息时间，保持良好的作息习惯也有助于提高学习效果。通过培养良好的学习习惯，我感受到了学习效率和效果的明显提升。
第五段：坚持不懈与终身学习。
学习是一种持续的过程，要想取得进步，就需要坚持不懈。在我的学习经验中，反复复习和不断实践是提高学习效果的重要手段。通过不断重复学习，我可以加深对知识的理解，提高记忆力。此外，终身学习也是学生应该具备的素养。在高速发展的社会中，只有不断学习和更新知识，才能适应新的挑战和变化。因此，我将学习看作是一种持续的过程，时刻保持对知识的渴求，我相信通过不断学习，我会不断成长。
总结：
学生心得体会是对学习过程中宝贵经验的总结和分享。在我的学习过程中，我深刻体会到明确学习目标与方法的重要性，积极参与课堂互动，培养良好学习习惯以及遵循终身学习的原则。希望通过我的经验和观点，能够为更多的学生提供一些借鉴和启示，共同进步。
学生读书心得体会文章
读书是一种美好的经历，它可以拓展我们的思维，丰富我们的知识，提升我们的修养。作为一名学生，我深知读书的重要性，并从中获得了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我作为一名学生读书的心得体会。
第二段：发展。
首先，读书培养了我良好的阅读习惯。在学习过程中，我发现，只有养成良好的阅读习惯，才能真正深入理解书中的内容。我喜欢在阅读时做笔记，将重要的观点记录下来，并思考其中的逻辑和联系。通过这样的阅读方式，我逐渐养成了细心倾听、深入思考的好习惯，并加深了我对知识的理解和记忆。
第三段：阐述。
其次，读书开阔了我的视野。通过读书，我可以了解到不同领域的知识和观点，尤其是对于学术类书籍的阅读，可以帮助我更好地理解教材中的内容，并且扩大我的知识面。同时，读书也可以帮助我了解不同国家和不同时代的文化，让我更加开放和包容。通过读书，我逐渐学会用更多元的视角看待问题，这对我的思维发展和人际交往都有着重要的影响。
第四段：总结。
此外，读书为我提供了解决问题的思路和方法。在读书的过程中，我遇到了很多问题，有时困惑和迷茫。但通过读书，我能够找到启示和灵感，重新寻找到解决问题的方法。有时候，书中的案例和个人经历能够给我很好的借鉴，帮助我更好地应对生活和学习中的困难。读书丰富了我的思维模式，提供了更多的解决问题的思路，使我在以后的学习和工作中受益匪浅。
第五段：总结。
总的来说，作为一名学生，读书对我来说是一种无价的财富。通过读书，我养成了良好的阅读习惯，拓展了自己的知识面，开阔了自己的视野，并且获得了解决问题的思路和方法。我相信，只有通过不断地读书，我们才能不断进步，实现自己的理想和目标。所以，我会继续坚持读书，不断探索知识的深处，并将所学所感融入到我的学习和生活中，为自己的未来铺就一条光明的道路。
传媒学生心得体会
随着科技的发展和社会的进步，传媒领域已经成为了一个越来越重要的行业。作为一名传媒学生，我深感这个领域的发展对于我们的学习和成长所产生的影响，今天我想就这个话题谈一下我自己的心得体会。
第一段：传媒知识的广泛性。
在传媒领域，学习的内容是非常广泛的，除了专业知识之外，还包括了艺术、创意、广告、营销、公关等方面的知识。这就要求我们在学习中要有广泛性的阅读和思考，不仅要对传媒技能点进行广泛涉猎，同时也要培养自己的创造力和策略思维能力。比如在创意方面，我们需要用自己的想象力来创造出一个有影响力的作品，在广告和营销领域，我们需要深入了解市场和消费者行为，通过有效的推广策略来吸引观众的注意力。
第二段：实践的重要性。
虽然传媒学科要求学生有相当的理论知识，但是我深深认识到实践经验也是在这个领域拓宽自己的眼界和提升技能的必要手段之一。现在很多大学都设有实践课程或者社团活动，给学生们提供了机会去践行所学。我曾经参加过一个电影制作的社团，我们的任务是拍摄一部微电影并进行宣传推广。我在这个过程中学到了很多关于团队合作、创意构思、拍摄技巧等方面的知识，更重要的是，我学会了如何在一个紧张有序的环境下运用自己的知识和技能来解决实际的问题。
第三段：语言和写作能力的提高。
传媒学科中，最为重要的一个方面就是语言和写作能力。作为一名传媒学生，不仅要了解各种媒介语言的特点和运用，还需要具备较高的写作素养。因为在这个领域，我们需要能够用生动、流畅、准确的语言来传达信息，让读者在最短时间内理解我们的意思。同时，在写作方面，我们也需要尽可能地保持谨慎和准确性，采用合适的语法、词汇和标点符号来保证句子的通畅性和逻辑性。这些方面的提高将为我们今后的学习和工作打下基础。
第四段：多元的职业选择。
传媒行业在现代社会中拥有着极其重要的地位，它也是一个非常繁荣的行业，包括了电影、电视、广告、新闻、出版等许多领域。对于传媒学生来说，这也意味着在未来有着多种职业选择。从影视剧制作到记者采访，万事达至广告推广，我们可以选择不同的就业领域，从而在这个领域中寻找自己的职业梦想。
第五段：多元的思想启迪。
最后，传媒学科是一门充满多元性的学科。在学习过程中，我们需要关注当代文化、社会现象和人类心理等方面的知识，不但要了解各种文化与民族之间的差异和共同点，还需要批判性思维，深入分析各种现象背后的原因和现实意义。在此过程中，我们会不断地开阔自己的眼界，培养自己的独立思考和批判性思维能力。
总之，在传媒学科的学习中，我们不仅要掌握专业知识，还要注重实践经验的积累、写作能力的提高和批判性思维的培养。面对未来多元、不断变化的职业选择和挑战，我们需要不断学习和更新自己的技能，把握时代发展的潮流和机遇。
学生读书心得体会文章
第一段：介绍读书的重要性和目的（200字）。
读书一直以来都是人们获取知识、扩大视野的重要途径。对于学生来说，读书更是一项必不可少的任务。通过阅读，学生能够培养良好的阅读习惯、提高阅读理解能力，并从中获得知识和智慧。读书不仅能够加深对课程的理解，还能够帮助学生提升写作能力，拓展思维。因此，作为学生，我们应当重视读书，不断从中汲取养分。
第二段：阅读的益处和对学习的帮助（300字）。
读书给予学生的帮助可以说是多方面的。首先，通过读书，我们可以丰富自己的知识储备，了解各个领域的新观点和新理论。许多经典的文学作品和科学著作中蕴含着丰富的内容和深刻的道理，这些知识对于学生的学习和成长具有极大的助益。其次，阅读可以拓宽学生的视野，让他们接触到不同的文化和思想。通过阅读，我们可以了解到世界上不同地域和文化的风土人情，增长自己的见识。而有着宽广视野的学生，通常更能够在学业和社会中获得成功。最重要的是，读书可以培养学生的阅读和思考能力。通过阅读，我们可以学会提取和总结信息，培养逻辑思维和分析问题的能力。这些能力对于学生的学习和解决问题具有重要意义。
第三段：阅读对于个人成长的意义（300字）。
阅读不仅对学业有益，还对个人成长和发展具有重要意义。首先，阅读可以帮助我们更好地认识自己。在阅读的过程中，我们常常面对各种众多的人物形象和情节，通过对他们的观察和理解，我们可以更加了解人性的复杂性和多样性，从而更加深刻地认识自己。其次，阅读可以丰富我们的情感世界。文学作品有着丰富的情感表达和人类情感交流的内涵，通过阅读，我们可以感悟到人生中的喜怒哀乐，更好地理解和表达自己的情感。阅读也可以培养我们的情绪管理能力，使我们更加懂得怎样控制和表达自己的情绪。最后，阅读可以提高我们的人际交往能力。通过与书中的人物进行情感和思想共鸣，我们可以更好地理解他人，培养同情心和包容心，在与他人交往中更加理解和关心他人的需要。
第四段：心得体会和读书的方法（300字）。
读书是一项需要耐心和恒心的任务。但是，得心应手地阅读并不容易。初读时，很容易迷失在人物和情节中，而忘记了关注核心思想。因此，对于提高阅读效果，有以下几点建议。首先，建议学生在阅读前做好读书规划，根据自己的兴趣和能力选择适合自己的书籍。其次，阅读过程中要有主动思考，可以在书中作注解、做笔记，理清思路。再次，阅读时要注意理解，不仅要理解文字的字面意思，还要读懂其中的内涵和所传递的思想。最后，阅读后可以进行总结和反思，写下读书笔记并与他人交流讨论，这样可以更好地巩固所学知识，并加深对书中内容的印象。
第五段：总结并重申读书的重要性（200字）。
通过阅读，学生可以拓展知识领域，提高阅读和思考能力，加深对文化和人性的理解，促进个人成长。因此，作为学生，我们应当重视读书这一重要任务，并养成良好的阅读习惯。通过不断努力，相信每个学生都能成为博览群书的才子。让我们走进书的世界，汲取智慧的源泉，书写属于自己的精彩人生。
学生心得体会文章
作为学生，我们在学习的过程中积累了许多心得体会。这些体会不仅来自于课堂上的理论知识，更重要的是来自于实践中的经验。通过与老师和同学们的交流，我们逐渐明白了学习的真正意义和方法。在这篇文章中，我将分享我在学习过程中所得到的一些心得体会。
段落二：坚持与努力。
我认为，学习的第一步是要坚持。坚持是成功的关键，没有坚持就没有进步。在学习过程中，我们不可避免地会遇到困难和挫折。但是只要我们坚持下去，不放弃，就一定能够战胜困难，取得好成绩。此外，努力也是必不可少的。没有付出，就没有收获。我们应该在学习中付出更多的努力，用心去理解和掌握知识，通过反复的实践和练习，不断提高自己的能力。
段落三：积极思考和主动学习。
学习不仅仅是死记硬背和机械记忆，更重要的是要善于思考和理解。我们应该在学习中思考问题，主动提问，积极参与讨论。通过思考和讨论，我们能够更深入地理解问题，并且可以从中找到解决问题的方法。此外，我们还应该主动学习，不仅仅是被动地接收老师的教导。我们应该自觉地去寻求学习的机会和资源，通过阅读书籍、上网查找资料等方式来丰富自己的知识。
段落四：合作与分享。
学习是一个不断交流和分享的过程。我们应该善于与同学们合作，相互帮助和学习。通过合作，我们可以相互补充和提高，共同解决问题。此外，我们还应该乐于分享我们的心得和体会。分享并不会削弱我们自己的优势，相反，它能够让我们更好地理解和巩固所学的知识。通过分享，我们可以与他人互相激发灵感，共同进步。
段落五：总结和展望。
通过不断地学习和实践，我逐渐认识到学习的过程是漫长而持续的。我们不能止步于一时的成绩，更应该追求长远的发展。在未来的学习生涯中，我将继续坚持和努力，注重积极思考和主动学习，与同学们合作和分享。我相信，只要我们不断努力，就一定能够取得更大的成绩和进步。
总结：
通过这篇文章，我与读者分享了我在学习过程中所得到的一些心得体会。坚持与努力、积极思考和主动学习、合作与分享等，都是我们在学习中应该重视和努力实践的方法。希望对读者能够有所启发，共同在学习的道路上取得更大的成功和进步。
传媒学生心得体会
传媒学院是一所充满活力、充满创意的学院，培养的不仅是媒体领域的人才，更是塑造着学生的意识形态和思维方式。我是一名传媒学生，经过三年的学习与感悟，我不仅从中获取了给我扎实的专业知识，更有一些深入学习后的心得与感悟。
第二段：思维方式的转变。
在传媒学院学习，我们不仅学习了如何使用工具去完成一个新闻采访、一台电视节目，更学到了如何用不同的角度、思考风格，去呈现一个事件、人物或事物。在学习的过程中，我们的思维方式也发生了转变。我们不再仅仅是完成任务，而是开始思考这个任务的存在意义、目的和价值。学习媒介之后，我们的眼界不再仅仅局限于自己的领域，而是会思考领域之间的交叉和整合。
第三段：意识形态的更新。
媒体学院除了教授基本的传媒知识，它更重要的是在法律、伦理、价值观等方面进行了培养。我始终认为人格和情感的培养和传媒工作不可分割。在加强专业技能的同时，时刻保持一颗良知，学会用温柔的眼神与细腻的触角面对社会和个体，是我们学习传媒的过程中永远不能丢失的部分，而这对于整个媒体行业来说更为鲜明和重要。
第四段：个性的丰富。
传媒领域是广阔多样的，不同的传媒学生来自不同的背景和文化，也因为这些因素，使得我们个性的丰富性越来越明显，这方面从创意灵感、行动力的体现、视觉创新上，这类特点的传媒学生是全面的。然而，追求个性和追求创意并不意味着冲动和随意，个性和智慧相互支持，有个性的人才才具有余韵，方能在群体中脱颖而出。
第五段：成就的打造。
学习传媒不仅是一种学科，更是一种范式。任何一技之长都需要时间雕琢、行动和磨练去实现。传媒学生要有切实可行的经验累计，并借助这些经验逐渐成就自己。比如经验的积累规律性的迭代，逐渐发现自己的短板并加以改进和优化甚至打造自己的优势，从而形成自己的品牌，切实推动自身品牌和社会的互动与发展，才算得上是传媒学习的圆满之路。
结尾：
总之，传媒学生除了具备技能和知识外，更需要具备深厚的责任感和良好的德行素质。以其本身是一份特殊的职业选择，期望在这个过程中不仅能获得自由和自尊的真正意义，更感悟成为好的传媒人的精神风貌。
学生学习心得体会的文章
学生学习是一个艰苦卓绝的过程，需要不断的探索、实践和反思。在这个过程中，我们会遇到各种各样的问题和挫折，需要不断地摆脱困境，走向成功。本文将以“学生学习心得体会”作为主题，分享我的个人经验和理解。
第二段：学习方法。
学习方法是学生学习过程中最主要的因素之一。在我的学习经历中，我尝试了许多不同的学习方法，并深刻认识到其中的优缺点。对于知识量较大、难度较高的课程，例如数学和物理，在我的实践中，最有效的学习方法是长时间的刻意练习，不断地做习题，并多加思考。这种方法往往需要较长的时间和精力，但收效也十分显著。对于语言类的课程，尤其是口语表达能力的提升，我发现多听、多说、多练是最佳的选择。
第三段：时间管理。
时间管理也是学生学习中至关重要的因素之一。在我的实践中，我意识到，制定合理的时间表和良好的时间分配是提高效率的关键。我通常会在每周开始时制定一个详细的计划表，让自己有明确的任务和计划，以此提高学习效率。同时，我也尝试在长时间集中精力学习之后，适当地调整放松，给自己充足的休息时间，以保持学习能力。
第四段：知识积累。
知识积累是一个持久的过程，通常需要时间和耐心。在我的学习经历中，我在吸收知识方面有些长进，但仍有提高的空间。我认为我们应该尽可能地将所学知识应用于生活和实践中，从而加深对其的理解和记忆。除此之外，注意掌握基础知识，逐步深入学习，将知识点有机地串联起来也是非常重要的。
第五段：学习态度。
学习态度也是个人学习中至关重要的因素之一。合理的学习态度能帮助自己更好地学习，更好地理解知识。在我的学习经历中，我意识到，要始终保持积极的学习态度，坚持认真做好每一项学习任务，并及时反思自己的不足和进步。此外，也应该保持一定的好奇心和探究精神，不断拓展自己的知识领域，培养自己的学习兴趣。
结尾：
总之，学习并不是简单的事情，但我们始终应该抱有积极的态度和饱满的热情，不断探索和发现新的知识领域，以此实现个人的梦想和价值。学习是一个艰苦卓绝的过程，譬如行路虽难，却必将成功。
学生心得体会文章
学生时期是人生中最宝贵、最重要的阶段之一。在这个阶段，学生们不仅需要学习知识，还需要学会思考和总结，在实践中不断成长。在我多年的学生生涯中，我有幸拥有了很多宝贵的经验和收获，这对我未来的发展产生了重要的影响。以下是我对学生生活的一些心得体会。
首先，学会制定目标和计划非常重要。我学习成绩一度较差，直到高中才意识到应该提升自己。我开始设定每学期的学习目标，并制定详细的计划来实现这些目标。我会为每门科目制定计划，包括每天的学习时间和具体的学习内容。当我坚持按照计划执行时，我的成绩开始逐渐提高。这个经历告诉我，一个明确的目标和详细的计划是取得成功的重要因素。
其次，积极参与课外活动对于学生的全面发展很有益处。在我读高中的时候，我意识到仅仅依靠课堂上的学习无法让自己全面成长。因此，我主动参加了学校的各种课外活动，包括学生会、志愿者服务以及各种社团。通过这些活动，我不仅培养了自己的领导能力和组织能力，还结识了很多志同道合的朋友。这个过程中，我收获了很多非常宝贵的经验和知识，这些将会在我未来的职业生涯中起到重要的作用。
此外，与同学和老师的积极互动是学生生活中很重要的一部分。在与同学相处的过程中，我学会了如何合作、沟通和尊重他人。与老师的互动则使我受益良多。我发现，与老师保持良好的关系对于学习非常重要。老师们会给我很多指导和建议，帮助我克服困难并取得进步。同时，我也通过与老师的交流中学到了很多重要的知识和技能。这种互动伴随我度过了整个学生生涯，塑造了我积极向上的性格。
最后，我认为要在学生时期获得成功，养成良好的学习习惯是至关重要的。良好的学习习惯会使我们更高效地学习，并提升我们的学习成果。我在学生时期养成了每天坚持复习和预习的习惯。我把课本中的知识和老师的讲解进行归纳总结，制作笔记和思维导图，以便于我更好地理解和记忆。我还利用学习软件和工具来辅助我学习，如使用闪电卡片记忆单词等。通过这些学习习惯，我在考试中取得了很好的成绩，并锻炼了自己的学习能力。
综上所述，学生心得体会主要包括设定目标和计划、积极参与课外活动、与同学和老师积极互动以及养成良好的学习习惯。这些体会对我来说至关重要，使我获得了成功，并将继续对我的未来发展产生重要的影响。我相信，如果其他学生也能从这些体会中获益，他们一定会在学生时期取得更好的成就，为自己的未来奠定坚实的基础。
学生读书心得体会文章
《边城》故事很美，美的惊心动魄，却终未拥有。
“由四川过湖南去，靠东有一条官路，这官路，这官路靠近湘西边境，到了一个地方名叫茶峒的小山城时，有一条小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只有一个老人，一个女孩子，一只黄狗。”
小说从这淡淡的意境中露出她原始纯粹的裙裾，尽情而含蓄的漾出一只蒙胧悠远，哀伤无尾的调子。它缓缓漾出，淌入人们的本质世界，如一缕柔美的青丝交揉着内心最圣洁的角落。
故事发生在湘西，一个遥远，与世无争的地方，一个人性闪耀的梦幻天堂!
青翠的竹林深处，升腾起一股自然之气。雾霭微薄，天空澄澈如眸，似山川溪流般温情恬静。溪上清凉的晓风，使竹林晃荡，如激起千层绿的涟漪，直逼人的眼。独特的吊角楼，精致的笼灯，一幅宁静致远的诗意图卷。“吱呀——”一声，木窗被开启，勤劳的当地人民开始了一天的序曲。湘西，如晨雾里水中的仙子，清新脱俗，不染尘世分毫。
一方水土养一方人。翠翠在这儿成长，触目为青山绿水，眸子清明如水晶。身边的小黄狗亦如翠翠般可爱真诚。可亲可敬的爷爷挺直了一辈子腰板，支撑着渡船，如一株风雨中的苇草，颤动却坚稳。
三年，端午，大老天保，二老傩送，翠翠，命中注定的相遇……。
天保与傩送，同时喜欢上翠翠。也许二老先种下了情愫，小女孩青春羞涩的悸动，使翠翠时不时的出神。爷爷问：“想什么?”翠翠先是沉默，接着说：“我想的很远……”
随着时间的推移，翠翠出落成一个健康美丽的姑娘，也有心事了。爷爷有意无意的说些新娘子的话题，翠翠，只是脸红。
十五六岁，年少懵懂的年岁，在这及格年青人的心路上撒下了青春的萌动。
大老走的是车路，聘人说媒。二老走的是水路，隔岸对唱。大老没有得到回应，二老也没有得到回应。可没得到回应并不意味着没有回应啊。翠翠在梦中听到一种歌声，又软又缠绵。她说她像跟了这声音到处飞!多真切的回应，却跨不过那条窄窄的碧溪，攀向二老的心口。
我想走马路唱歌那夜是天保与傩送真实的为爱努力吧。大老真诚执着，不愿二老为其代唱，他要保持自己最真的一面给翠翠，丝毫不许做作。但听到二老竹雀般的歌声时，他认输了，不，他不认输，他只是心裂了。两颗纯净如水晶的心，一颗已碎。第二天，大老对爷爷说：“你把宝贝孙女送给竹雀吧。”他心里隐痛着，但他深知二老喜欢翠翠，翠翠也中意二老。
翠翠与二老没有过多的交流，最真切的也就是那个端午吧。
“悖时砍脑壳的!”
“回头水里大鱼来咬了你，可不要叫喊!”
“鱼咬了我也不管你的事。”
这几句充满童稚的话，便让翠翠失了神，让二老坚定的对大老说：“她的心里必定有人了。”“我命里或许只许我撑个渡船。”信任与纯真如碧溪溪水一样澄碧，透明。让人难以甚至不敢触碰，仿佛一碰便会染上污浊，毁坏这洁净的灵气。
碧溪上，渡船来来往往，却依然平静依旧。正如人心般温暖柔和。有人说，感情总让人忧愁。大老天保为成全弟弟与翠翠，下河淹死了。二老傩送，愧疚万分，离家远走。两个善良耿直的青年，就如此的定下了翠翠的命。可怜的翠翠，只能无法抗拒的接受命运的宣判。
一夜大雨，挟以吓人的雷声。下醒了翠翠怯懦的心，也打落了爷爷的生命。爷爷，一个爱翠翠至深的人，而过分的爱却如一鼓股暗流，默然的推动了翠翠的命。迟疑与木讷，善良与自卑，一切在冥冥之中，使翠翠的幸福悄然远走。爷爷是爱翠翠的，他老了，不能，决不能让翠翠的母亲的故事重演。他已无能为力再酿一汪眼泪像哭翠翠母亲一样哭翠翠。他无法在再背负任何东西了，他累了。
《边城》，一个发生在美丽边缘的故事。凄美动人，无华丽的辞藻，无绞缠的情景，有的只是催人落泪的人性真实感。人们认为《边城》是悲的，是悲剧。但我坚决的说：“不!”悲剧是把美的，有价值的东西毁灭给人看。但《边城》升华了，美已注入人们的内心，沉淀成一颗天然永恒的珍珠。
翠翠，一个无知无欲的女孩，就这样与幸福擦肩而过。她的命运会如那坍圮的白塔重又修复吗?无人回答。从此，翠翠与渡船在流动如泪的碧溪上，孤独而执着的守望着……万千错综的情感有时像一绺纠结的发缕，需人来解。翠翠的命谁来解?大概，一定只有傩送吧。呼唤归来，呼唤人性本质。什么时候解，无人可知，正如那无结局的结尾：
这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来!
警校学生心得体会文章
警校学生入校初的感受通常是充满憧憬和期待，因为他们选择了这个学校，就意味着他们想要担当起维护社会安宁的责任。刚入校时，训练强度很大，要求严格，对大家来说是一次极具挑战性的体验。作为新生，我们一方面要适应新的集体和环境，另一方面也要适应军事化的管理和训练，这需要我们具备顽强的意志力和强大的自我调节能力。
第二段：心态的调整。
虽然警校学生入校初的训练可能会很痛苦，但大家渐渐清楚，在这里的一切都是为了我们自己的成长和进步。因此，我们需要逐渐调整自己的心态，树立正确的观念，面对并适应军事化的管理和严格的训练。学会积极的心态，不抱怨，不逃避，而是面对困难迎难而上。同时，培养良好的习惯，如保持整洁的寝室、严守纪律和作息时间，逐渐形成了对自己和他人负责的生活态度。
第三段：家人朋友的支持。
警校学生在艰辛的训练过程中，最大的动力来源于家人和朋友的支持。家人的关心和为我们送去的慰问，使得我们感到了来自家乡的温暖。而朋友的理解和帮助，让我们在困难时有人可以倾诉。同时，亲人的鼓励和朋友的陪伴，使得我们的坚持更加有力量，更有动力。他们是我们在守护社会安全的路上最坚实的后盾。
第四段：与同学的成长。
警校学生在校期间，往往会结交一些志同道合的同学。在相互关心、帮助的过程中，大家一起成长。在训练中互相督促，共同进步；在学习中互相交流，互相促进；在生活中互相照顾，建立起深厚的友情。与同学的交流与相处中，不仅学到了各类技能和知识，更培养了团队合作意识和集体荣誉感。这些将成为我们未来警察工作中宝贵的财富。
第五段：回顾与展望。
警校学生在经历了严苛的训练和学习之后，会发现自己已经发生了很大的变化。我们不再是那个羞涩的新生，而是一个带有责任感和担当精神的青年人。回顾这段经历，我们深深明白，只有在痛苦和困难中经历过的成长，才是真正的宝藏。展望未来，我们将以更加坚定的信念和逐梦的勇气，为实现更美好的社会而奋斗。
总结：警校学生的心得体会不仅体现出了青年学子对社会的担当精神，更展现了他们在训练与学习中成长的历程。他们在调整心态，家人朋友的支持，与同学的成长等方面得到了有效的提升和进步，为未来的工作奠定了坚实的基础。参与警校培训的经历将成为他们宝贵的记忆，同时也是他们为社会做出贡献的重要起点。
撰写心得体会文章小学生
撰写心得体会文章是小学生语文学习中的重要内容。通过写作，孩子们可以更好地理解课文内容，提高语文素养。同时，写作还可以培养孩子们的思维能力和表达能力。在本文中，我将分享我的写作心得体会。
第二段：选择主题。
在写作过程中，选择主题非常关键。我通常会选择自己感兴趣的话题，或者是跟自己生活有关的话题。比如，我曾经写过“我爱看书”，“我最喜欢的一本书”等主题。在写作之前，我还会做一些准备工作，比如收集相关资料，列出大纲等。
第三段：写作技巧。
写作时，我会注意以下几点技巧。首先，语言要简洁明了，不要使用过多的生僻词汇和长句子。其次，要注重段落分明，把相似或相关的内容写在同一个段落里。另外，要注重语言的连贯性，避免出现重复或矛盾的情况。
第四段：检查修改。
写完文章后，我会认真检查并修改。在修改时，我会看文章是否流畅、是否有错别字、是否有语言不清等问题。如果发现有需要修改的地方，我会认真修改，直到文章符合要求。
第五段：总结反思。
写作是一种积累和提高的过程。通过不断地写作，我知道自己在语言表达方面取得了很多进步。同时，我也认识到自己还有很多需要改进的地方。因此，我会继续努力学习，不断提高自己的语文素养和写作技能。
结论：
撰写心得体会文章是小学生语文学习中的重要内容。通过写作，孩子们可以提高语文素养，培养思维能力和表达能力。在写作时，正确选择主题，注意写作技巧，认真检查修改都非常重要。希望我的经验分享可以对同学们有所启发，帮助大家写出更好的文章。
学生读书心得体会文章
“若想在尸骨已朽之时尚不被人忘记，要么写点值得一读的东西，要么做些值得一写的事情”这就是本杰明.富兰克林所说的。富兰克林是多么令人敬佩的人。他通过“风筝实验”发明了避雷针，为我们人类做出了巨大的贡献。在富兰克林七十八岁的时候一本《富兰克林自传》在他的笔下诞生了，读了这本书后，我更深一层地了解了富兰克林。
文中讲到在富兰克林小的时候，他的父亲让他在家打打杂什么的，可富兰克林一心想到海上闯荡，由于他的父亲不允许，他最后只好到哥哥的印刷所去。当学徒空闲的时候，他就到图书馆看书。对富兰克林而言，“读书是我让自己享受的唯一乐趣。”所以他通过自己的努力，学得许多的知识.文中还讲到他偶然看到了一卷零散的《旁观者》，便把它买回来读了好几遍，真是爱不释手，便试着自己写《旁观者》，然后把自己的《旁观者》与原文加以对比，发现一些错误，便予以纠正。经过无数次的改正，他对原文的章法或语言有所改进，鼓足了他的信心。
通过阅读富兰克林的自传，我想到了自己。在我小班的时候我就对古筝情有独钟，深深地爱上了它。于是在我的业余时间，我选择了古筝这个爱好。随着时光的流逝，年龄的增长，我的演奏水平也有了突飞猛涨的进步，在宜兴、南京等地的比赛中还得到了一等奖。我每天都勤奋的练着，每到晚上我都会让家人陪着我练习，时不时还把妈妈拉在身边听我弹。就这样，由于有了每天让妈妈陪在身边当听众的习惯，因此我胆子也壮大了几分.有一年，我接到要去北京比赛的通知，我就更加努力的去练习了，不管寒冬腊月、严寒酷暑我都坚持练习，并且寒假和暑假都去老师家练习，因为只有多练，才能在比赛的时候不紧张。有句谚语是“艺多不压身，艺高人胆大”吗!经过紧张的等待，终于到了比赛的那一天，我怀着激动不已的心情进入了“华夏之星”的比赛场所。看着一张张陌生的面孔，一张张充满自信的面孔，我的心里像十五个吊桶——七上八下的，信心也像伞兵跳伞——一落千丈。我紧张的脚直抖，看见评委那严肃的表情，听着别人那优美的琴声，真是把我“火上浇油”。在我身旁的大姐姐鼓励着我：“加油，不要紧张，你一定可以的!”我心想：我一定可以的，既然老师选我来参赛也是信任我，我可不能辜负了她呀!该到我了，我大步流星的走上前。就这样，每一根琴弦都被我弹成了一个个优美的音符，一只只可爱活泼的音乐小精灵就在我的手指下诞生了。弹完后我信心十足的走出了考场，心里有说不出的高兴。
可等我过了十级，妈妈还是督促着我，让我继续练，可我没坚持。现在想想和富兰克林那坚持到底的精神，我很惭愧。“恒心+耐心”才能成就辉煌。今后我一定要学习富兰克林的精神，做个有恒心的人。
又看完了一本名人传记《富兰克林自传》，其实对富兰克林了解的很少，知道以前书上介绍过他做雷电的实验，以为是个大发明家，看到书的介绍，才知道是美国《独立宣言》的起草者之一，又以为他是个总统，但是介绍上却只字未提，原来没有做过总统。对富兰克林的了解确实很少。看完了他的传记，发现富兰克林是一个极有影响的人物。
富兰克林是辍学在家，和父亲学习皂烛业，后来对这个行业不感兴趣，跟着同父异母的哥哥学习印刷业，在当时印刷业是一个很有发展前景的行业，富兰克林在这个行业里确实做出很大成绩，学到很多技能，并且指导别人从事印刷。
富兰克林极爱阅读，印刷业刚好满足了他阅读的欲望，他有机会阅读到大量的书籍，后来发现富兰克林非常忙，他还是一个社会活动家，非常奇怪，他为什么还有那么多时间来看书，而且在很多方面都取得了成就。可能是由于他是一个勤奋的人吧。富兰克林的是非常勤奋和节俭的。
富兰克林非常善于辩论，而且喜欢辩论，后来富兰克林发现辩论其实也不是一个很好的习惯时，就渐渐收敛了，但是他却能说服各方听从他的意见，以至于他的影响力很大，成了一个外交家。
富兰克林非常节俭，而且勤奋，而且也倡导节俭，勤奋。积极影响他的朋友，和在一起工作的人，提倡素食。
富兰克林热心公益事业，使得他的声望，影响力非常高，在他的倡导下，才有了图书馆的概念，其实一开始只是为了方便自己和朋友们阅读和交流。他组织财力物力建学校，医院，改善街道，路灯等等。
富兰克林是个发明家，书中说，只有爱迪生可以和他比，但是书中对他的发明介绍很少，他的发明都没有去申请专利，都和生活关系很密切，比如壁炉，路灯设计呀，可能最有影响力的是在雷电中引出电荷来，这个应该是很厉害的，当时的一些科学家还不以为然呢。他会做了很多实验，有很多人来参观，想想那时侯一定会有很多人佩服他，还有人跟他学，他发现人家也不是块科学家的料，居然有个很有意思的建议，(富兰克林更多的时候应该是一个商人)，让那个人做实验到街头去挣钱，呵呵，是不是和街头喷火的艺术家是同源呀。这个想法居然让那个人生活富足。居然是想法改变生活呀。
富兰克林还领导过军队，承担防御任务，借枪借炮，训练队伍，搞得还有声有色的。
富兰克林是个商人，因为他是搞印刷起家的呀，但是他是以为很厉害的商人，因为他的影响力很大，又在政界混，这样的商人还了得。
那时候富兰克林还承担印钞的任务，真是厉害，其实后来对证券，税收他都有很独到的见解。
富兰克林支持宗教的发展，但又不陷于教派的纷争之中。
富兰克林还发行报纸，这当然和他的印刷有关，自己经常在报纸上刊发文章。
从富兰克林本人及其相关人和事上，我学到了许多。
首先，他有着对一件事的执著与专注。在富兰克林16岁时，曾坚持改写《旁观者》的第三卷，用以练就文章的语法和章法。但当时的他正在当学徒，白天要做工活，只有晚上或早上上班之前去做这些练习。所以一星期天，他就设法逃避上教堂做礼拜，尽量抽出时间。我由此联想到现在的我们：做一件事总是三分钟热情，没有执着的精神与顽强的毅力。双休日更是在电脑前度过，哪里还有一门心思做有用和有益的事。
再次，我还学到了与人交流的技巧：不要固执己见，不要用生硬的词语，更不要以教训的口吻去教导别人。“我风圈善良的聪明人，了不削弱他们行善的能力，切勿采取独断式的自以为是的说话方式。因为这种说话方式常引起人的反感，更容易使人产生抵触的情绪，常常达不到交流思想、传达感情的目的。因为你的目的是在教诲别人，讲话时分武断态度有时会引起反驳，使人不以为然因而是公正的讨论成为不可能”富兰克林这样说。
当然，我从富兰克林身上学到的绝不仅仅只是这三点，还有贫穷但不失信、乐于助人、正直真诚、热爱工作、安贫若素……我若一一相近的列出并以例证，那就不是一两千字能说完的。总之，富兰克林身上有许多美德值得我们学习，在此列数一些希望能对读者有所帮助：
1、节制：食不可过饱，饮不得过量。
2、缄默：避免无聊闲扯，言谈必需对人有益。
3、秩序：生活物品要摆放有序，工作时间要合理安排。
4、决心：要做之时就下决心去做，决心做的事一定要完成。
5、节俭：不得浪费，任何花费都要有益，无论是于人还是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻时间，去除一些不必要之举，勤做有益之事。
7、真诚：不损害他人，不使用欺诈手段。考虑事情要公正合理，说话要依据真实情况。
8、正义：不得损人利己，履行应尽的义务。
9、中庸：避免任何极端的倾向了，尽量克服报复心理。
10、清洁：身体、衣着要力求清洁。
11、平静：接触不必要的烦恼。也就是指那些琐事、常见的和不可避免的不顺利的事。
真心的希望大家能够生活中严格要求自己，努力向富兰克林的美好品性靠齐，做一个有益于他人有益于社会的好公民。
学生读书心得体会文章
有讽刺，也有幽默，开始读时有轻松之感，然而愈读下去心头就会一点一点沉重起来，可是仍然有美，即使美得有点病态，也仍然不能不使你炫。
看了矛盾的评价，使我很好奇作者萧红笔下的故乡的故事和人们?她的故乡是什么样子使他怀念?很想知道关于作者故乡呼兰河城的人、事、景、也就是所说得风土人情，人情世故。在那个时代，没有通讯设备，信息工具人呼兰河城人们的生活娱乐又是怎么打发的?带着这些问题，怀揣着好奇心我走进了她的故乡。
作者总共用七章篇幅描述呼兰河城里的故事，1、讲述了故乡呼兰河城的大环境、2、故乡呼兰河城的精神面貌，娱乐。3、故乡呼兰河城的自己家里的故事，和祖母祖父亲戚间的故事，4、故乡呼兰河城作者的邻居街坊的故事，5、因为跳大神团圆媳妇的死，6、在城里四处游荡好吃懒做的有二伯，7、工人冯歪嘴子的生活。
通过，第一章介绍的故乡的整体环境，轻轻松松把读者引进故乡呼兰河城，让读者感受到呼兰河城是一个自然，美丽，可爱的地方，“春夏秋冬，一年四季来回循环的走，那是自古也就这样的了，风霜雨雪，受得住的就过去了，受不住的就寻着自然的结果。”在当时没有出现信息工具，当然他们也有自己的娱乐方式，晚饭后大家(邻居们)围坐在一起，看天上的火烧云，唠唠家常。
每一章读后感受如同矛盾评价的“有讽刺，也有幽默，开始读时有轻松之感，然而愈读下去心头就会一点一点沉重起来，可是仍然有美，即使美得有点病态，也仍然不能不使你炫。”
读完第五章，因为跳大神团将一个如花的少女活活整死。我的眼角湿润了。因为人们的愚昧和无知，在那个时代女性的地位始终不可以和男人平起平坐，他们的行为举止一定要附和当时人们所认为的规矩，说话小声小气，走路慢油油，一旦不符合标准一传十，十传百，都认为你是外星人来的怪物，没有自我可言，更无法谈论女性自己的想法，要么使用酷刑(暴打)让你顺服。
团圆媳妇因为平时大大咧咧，为了把活做完，走路如风，平实说话口无遮栏，只有12岁的她，受不住婆婆的暴打，而喊回家，暴打的程度更变本加厉，团圆媳妇受不住，倒下了，本是一场小小的感冒，在左邻右舍的胡乱猜疑下，团圆家给团圆媳妇请来了大神，没病都被整出病来，跳大神里的各种奇怪、病态的动作，吓坏了团圆媳妇，半夜常常被噩梦惊醒，又哭又叫，吓坏了团圆家，不断的请大神，就这样来来去去，跳大神中各种病态的举动，将一个活生生的少女折腾死了。
而左邻右舍，面对团圆媳妇的死表现得麻木不仁，当初跳大神活动各种病态的举动，对于他们是再好不过的大戏，他们以看热闹的角色，在边上添油加醋，事后当成家常便饭后的娱乐新闻，家家你一言我一语的讨论着团圆媳妇的进展。
我深深感受到那是一个吃人的社会。在一个平平淡淡的小城里，因为那地方充满愚昧无知，在深处藏着一只吃人的野兽!
撰写心得体会文章小学生
作为小学生，学习写作是每一个孩子必修的课程之一。而撰写心得体会文章则是写作的重要形式之一，它不仅可以锻炼孩子们的写作能力，同时也可以让孩子们更好地认识自己、审视自己。在我学习撰写心得体会的过程中，我深刻地感受到了它的重要性以及带给我的好处。
第二段：理解主题。
作为一名小学生，写作可能是我们最头痛的一项任务，但是随着年级的增加，教师对我们的写作要求也越来越高，不同主题的写作形式也日渐增多。在这种情况下，撰写心得体会文章成为了重要的写作方式。我们可以将学习过程中获得的体会、经验、感受、教训等加以总结，写成一篇文章，不仅能够让我们更好地认识自己，还能够帮助我们发现在学习和生活过程中的不足，进而加以改进。
第三段：学习方法。
在我的学习过程中，我发现撰写心得体会文章并不难，主要是需要在学习和生活中时刻保持笔记录。在学习过程中，我们可以在课堂上做好笔记，记录老师的重点讲解内容和提问，同时，可以把自己的心得、体会也写在笔记中。在生活过程中，我们可以在家长和朋友、老师的帮助下加强与人交流，了解不同人的看法和见解。在笔记中记下来，也可以转化成文章。
第四段：产生收获。
通过长期的学习和练习，我慢慢地掌握了撰写心得体会文章的技巧。在我的文章中，我总结了学习方法、解决问题的经验、获得的进步等。不仅如此，撰写心得体会文章的过程中也让我更好地认识了自己。在不断地总结、反思中，我发现自己的不足之处，并在以后的学习、生活中加以改进，不断进步。
第五段：结论。
撰写心得体会文章是小学生发展写作能力的重要途径，通过不断总结经验、反思，我们可以更好地认识自己，发现自己的不足之处，并加以改进。撰写心得体会文章并不难，只需要时刻保持笔记，并在学习和生活中加以总结。让我们一起努力，将撰写心得体会文章作为我们成长的必修课，不断改进自己，迎接美好的未来。
学生读书心得体会文章
曹禺在一九三四年发表四幕剧《雷雨》，剧本反映了中国半封建半殖民地都市上层社会生活的腐烂与罪恶。作者以卓越的艺术才能深刻地描绘了旧制度必然崩溃的图景，对于走向没落和死亡的阶级给予了有力的揭露和抨击。
四幕剧《雷雨》在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个舞台背景(周家的客厅，鲁家的住房)内集中地表现出两个家庭和它们的成员之间前后三十年的错综复杂的纠葛，写出了那种不合理的关系所造成的罪恶和悲剧。它写的主要是属于资产阶级的周家，同时又写了直接受到掠夺和侮辱的鲁家。《雷雨》中主要人物的结局有的死，有的逃，有的变成了疯子。剧本的这种强烈的悲剧性不只深刻地暴露了资产阶级的罪恶和他们庸俗卑劣的精神面貌，而且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲剧的社会原因。这正是《雷雨》这一名剧深刻的思想意义之所在。剧中的人物不多，但作家对主要人物形象都通过尖锐的戏剧冲突和富有性格特征的对话，作了深刻的心理描绘，他们都有鲜明的个性，每一个人物都显示了他的作为社会人的丰富内容，以各自的遭遇和命运激动着人们的心弦。
并且给予了过多的同情。对繁漪是如此，对周萍也是如此，象周萍这样一个具有苍白空虚的懦弱性格、一切都打着他那个家庭出身的烙印的人，作者在他的结局的处理上，显然表现了不应有的同情。周冲的年纪尚小，他生活在飘渺的憧憬和梦幻里，对现实缺乏深切的理解。这个年青人最后的惨死，不仅揭露了资产阶级生活方式同一切美好愿望的对立，同时还暴露了这个封建性的资产阶级家庭的罪恶。
除了精神上、物质上都依附于周家的鲁贵以外，鲁家其余的三个人物都是属于社会下层的被侮辱与被损害者。鲁妈和自己的女儿四凤的几乎相同的经历，深刻地说明了在那个社会里这些平凡善良的人物的遭遇和命运。虽然鲁妈对有钱人怀着仇恨和警惕，但仍旧无法阻止女儿走上她所恐惧的道路。四凤对社会现实是无知的，鲁妈和四凤是那样纯朴，容易受骗，因而她们母女的遭遇与繁漪、周萍不同，就更强烈地引起了人们的同情。鲁大海这个人物虽然写得还不够丰满，但作家对他赋予了很大的热情，这是体现作家社会理想的形象。他粗犷，有力，最后《雷雨》中的那些人都毁灭了，他却走向自己应该走的道路。鲁大海的出现给作品的阴郁气氛带来了明朗与希望。
由于作家主观上对产生这些悲剧的社会历史根源当时还缺乏科学的理解，把悲剧的原因解释为“自然的法则”，认为“宇宙正象一口残酷的井，落在里面，怎样呼号也难逃脱这黑暗的坑。”这种思想认识影响了作品反映现实的深广程度，并且带来一些思想上和艺术上的弱点。在《雷雨》的“序幕”和“尾声”未删之前，这种影响更为明显。例如以性爱与血缘的伦常纠葛来展开戏剧情节的处理，不只有艺术上使人感到塑造的刀痕，甚至如作者所说“有些太象戏了”，而且也反映了当时作家对支配人类悲剧的力量的认识上的模糊不清。但由于遭遇对他所写的生活非常熟悉，爱憎分明，剧中人物的真实刻划，读者或观众仍然可以从中看到这一悲剧的深刻的社会根源。
《雷雨》在有限的演出时间内，成功地概括了一个资产阶级家庭前后三十年的腐朽堕落的历史。
大学生传媒实习心得体会范文
首先是关于教育的一些体会，当代的教育家___说：“教育有两个名字，一个是影响，一个激励。”于永正回想他在老师身上得到的是善良、热情、责任感和学习的兴趣与梦想，在他从教的四十多年中也概括出这两个词。在我短短的四个月的实习中，也是非常认同教育的这两个名字。
教育的另一个名字是“激励”，清代的颜元说：“数子十过，不如奖子一长。”学生的学习过程就是一种建构，从无到有，是一个困难的过程，人都是有畏难情绪的，这尤其体现在“后进生”身上，所以教师要做的更是鼓励，唤醒，让他们有信心去克服困难。
如果说对于教育的体会是我在实习前期的一个深刻的体会，那么在实习后期让我体会最深刻的是关于教学的体会，在实习期间我有大量的上课机会，在指导老师的跟踪指导下，她一直给我的建议是“不要说太多，让学生自己说。”我虽然听了，但在课堂上一直还犯这个错误，直到某一天，我在一本书书上看到一句话“教学的本质在于引导”，回想自己的课堂，豁然开朗，是啊，学生才是学习的主体啊，教师的作用是帮助和引导，如何将课堂组织起来，引导学生去探索，才是一节有用的课，明白了那个道理后，我的教学组织好了很多，尽量减少填鸭式的教学，一点点在进步。我想，这个领悟，会让我受益终身。
学生读书心得体会文章
读了冰心奶奶笔下的《小桔灯》，我感触很深。文中的小姑娘镇定、勇敢、乐观的形象留在我的心中。
小姑娘的妈妈生着重病，躺在木板床上，爸爸又在远方，照顾妈妈的重担就落在她肩上。--岁的小姑娘不慌不忙，镇定的去乡政府打电话找医生为妈妈治病。
不过，她画的圆圈里包含了她的希望，她相信爸爸一定会回来的，妈妈就会好了，大家都会好的。
小姑娘的年夜饭是红薯稀饭，而我们呢?鸡鸭鱼肉都有，还有爸爸、妈妈的的疼爱，想到这里，我心里一阵酸楚，我同情这个比我小一两岁的小姑娘。
但我觉得小姑娘很可爱，她对未来的一切都充满了希望，她的内心世界是美好的、高尚的。正是在生活逆境和磨难中，她那美好的内心世界才焕发出动人的光彩。
读完全文，我觉得小桔灯也照亮了我的心，照亮了我今后的生活。当我在学习、生活中遇到困难和挫折时，也会像小姑娘一样镇定、勇敢、乐观、能干。