高中学会倾(模板19篇)

时间:2023-12-18 10:12:02 作者:HT书生

优秀作文是通过选材、组织结构、语言表达等方面的精心设计和处理,能够充分展示作者的思想、情感和写作能力的一种文体,让人留下深刻印象,令人读后百感交集,引发共鸣。以下是一些来自优秀作文集的片段,希望大家能从中受到启发和指导。

学会放下高中作文

“有所不为方能有所为”

——题记。

在《郁离子》上面有一个故事,一个年轻人在路上碰到了一位老者,这位老者正坐在路旁哭泣。这个年轻人感到有点好奇,于是上前询问:“老人家,您为什么会这么悲伤啊?”老人抬头看了他一下,回答道:“我的命真苦啊我年少时,当权的皇帝喜欢与武者交往,于是我便拜了一位武者为师,可待我学成之后,那位喜用武者的皇帝已经驾崩了。新上任的皇帝又喜欢文士,于是我又拜了一个秀才为师。待我学成后,新任国王却又喜欢年少者为师,而我那时已两鬓斑白。就这样,我最后一事无成。现在我走在街上,忽然想起了这些经历,所以才在此痛哭啊!”

这位老者文武俱通,不可不谓是个人才,但他却不懂得放下,因此到最后一事无成。事实上,人的生命毕竟是有限的,你不可能一次性抓住太多东西,因此,我们应当学会放下。倘若你一个人什么都想占有,而不舍得放弃,那么它就会像那则寓言当中的猴子一样,不但玉米没掰着,反而被鸡吃光了米。

王傑在《英雄记钞》中曾经记载过这样一个故事:诸葛亮、徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。三人都想将所读之书背熟,这势必会费许多时间,而孔明是很高明的,他舍去了大部分,只观大略,于是有了天文地理无所不精的诸葛亮。可见,有时放下,可以拿起更多。

鲁迅,少年时求知欲很强,读了好多书,后又学医,但最终弃医从文。血腥的事实让他明白,学医可以治有限的人的生命,却救不了全中国大多数人麻木的心灵,他果断放弃医学,挥舞一只既可当匕首又可当投枪的大笔,解剖“国民性”;对着铁屋子,呐喊复呐喊,鼓舞了无数热血青年。可见,放下些次要的,可以拿起更好的。

由此可见,我们在生活中应当学会经常的放下,只有这样,我们才能在不断的放下中成长以及进步。

人生匆匆忙忙,一直都在追求什么。但我们肩上少不了有几个包袱,在这种时候,我们就要学会放下。

学会放下,是一种态度,也是一种境界。我国古代的先贤们就曾经提到过人生的这一层境界放下。道家提倡无为。所谓无为,就是不要过于有为,该放下的就要放下。有为之人如果坚持背着沉重的负担而不肯放下,那么他的道路想必会越走越窄,他也会越走越慢,什么时候才能追求到呢?佛教也常常提到放下二字。什么四大皆空,什么放下屠刀立地成佛,还不都是教人放下不应有的东西,轻装上阵,才能达到人生的一种境界。

放下,是一个人智慧聪颖的表现。人生的大智慧,这个词常常被人们追求,那么,什么才是人生的大智慧呢?我想说,学会放下,便是一种智慧。当一个人遇到人生道路上的不平与坎坷时,学会放下,学会知难而退,拐个弯,从旁边绕过去,或许能有比直行更显著的效果。真正聪明的人,是不会钻进死胡同而不懂绕行的,他们懂得放下,懂得暂时舍弃一些东西。所以,他们是聪明的,是有智慧的。而死撑着不懂变通的人,多半是会落后的。

放下,是为了更好地拾起;放下,是为了真正的得到。曾经在一堂班会上听到一篇文章,是一名考上北大的女学生写的。在那篇文章中,她写到她在高三拼命读书的情景,也写到了她的放下:她放下了谈恋爱,放下了小镜子,放下了逛街的机会,放下了一切可以放下的东西,只是朝着心中的那个目标北大前行。放下,是为了真正的得到。她一直坚信着这句话,她也因此得以全身心地投入到学习中去。最终,她如愿以偿,考入北大,也给我们留下一句话:放下,是为了真正的得到。

她学会了放下,她学到了专一;她学会了放下,她考入了北大。她放下了该放下的,就收获了该收获的。她的放下,并不是简单地全盘否定,放下一切,而是有条件,有选择的放下。学会这点,才是真正学会了放下,学会了人生的智慧,达到了人生的智慧,开辟了通往成功的捷径。

放下吧,背着沉重的包袱人又怎么奔跑呢?

学会放下,生活就会变得很简单。但要学会放下,并非易事,这就要我们又一颗平常心。这却对待生活。

美国有位总统名为克林顿,在未当总统之前,家中曾遭了贼,当众人都为之悲痛叹息之时,本该伤心的他却仰天大笑,他告诉众人,说:“小偷偷走的只是财务,并未伤及健康,小偷并未全部偷走,还剩下沙发、桌子等东西,小偷偷走的只是东西,留下了一笔宝贵财富,这是用金钱买不到的,那就是教训。”从这件事情来说,克林顿成为总统也有其必然性,那就是良好的心态,加之卓越的才能,成就了他的伟业。

现实生活中,我虽没有那么伟大,也没有那么卓越,但却又一颗平常心。记得那是初三的第二次模拟中招考试,我清晰的记得在父母面前信心满满的说至少500分,可成绩单发下来之后,我沉默了,455的分数让我中不开双眼,我走出乱嘈的教室,站在四楼向天眺望,乌云密布,天空在怒吼,低头看见楼下的花园,一巨大石块上刻着两个大字——面壁我走下楼梯,移到巨石旁,用手抚摸它,在触摸他的一瞬间,一股凉意渗入人心,不一会天降大雪,我站在石旁,观看着血花落在石头上,,我伸手接住一片雪花,顿时化了,雪还在不停下着,片片雪花纷纷扬扬的落到了石头上,石头浸湿了,但内部却是的,我联想到自己,不能因一时的失败就否定自己,只要努力就会成功,我立下志向:努力学习,不负天下关心我的人。

我上了楼,学不下了,天晴了,而我的衣服却湿了,但我相信,我的心永远是纯净的,我走进教室,又低头看那张让我目不忍视的卷子了。

小沈阳说过:“人生有时就像在睡觉,一觉醒来,一日过去了,一觉醒不过来,那就是一生。”我们何不让有限的生命中让自己快乐起来呢?有首歌唱的好:“有一种爱叫做放手——”放手也许是一种解脱,也许是一种轻松。在上帝为你关闭一扇门时也会给你打开另一扇窗,或许你可以通过这扇窗通向成功彼岸。

坚持不懈,用一颗平常心来观看这个世界,这个世界就会变得多姿多彩。

随着清脆的铃声响起,我身上有一种如释负重的感觉。因为我知道,这响亮的铃声意味着期中考试的结束。

走出考场之后,我看见了在考场外面的走廊上等候我的朋友。我和朋友结伴而行,一同走在回班级的路上,心里很舒坦,没有了以往一考试完之后那种不痛快和沉重的心情,反而倒是有一种说不清的愉悦。以前一考完试,我总是着急地跑去和别人对答案,然后对完之后就伴随着一声惊呼,接着嘴里大声地喊着“糟糕了,这次考试又考不好了,怎么办呢,怎么办呢!”嘴里还不停地抱怨着自己有多么地粗心大意,多么地不认真仔细。

这次考完试后,虽然我知道我自己很可能会考得不太理想,但是我依旧可以笑得很开心,心里也非常地坦然,因为,我已经尽力了。我现在心里面所想的,是大考完以后的周末要怎么样度过,要和朋友一起去哪里玩好呢!这几天考试真的是太累了,考得我心身疲惫,是应该好好休息放松一下啦!

晚上我和朋友一起聊天的时候,朋友像以往的我一样,不停地向身边的人抱怨。我耐心地听他说,当他把抱怨的话讲完之后,我语重心长地对他说:“为什么要这么在意呢?我们不是都已经尽力了吗?结果不重要,重要的是过程,这阶段你为期中考所付出所准备的就已经够了。

学会放下。是啊,这是多么简单的四个字呀!可是当我们面对生活中许许多多的事情,我们总会被这些事情所羁绊和束缚,最后会有几个人能真正的做到放得开?就是因为我们心里面的追求太多了,才会使我们感到忧郁,迷惘和困惑。古人说:“满招损,谦受益。”而我却不是这么认为的。我个人认为,只要放下心里面太多太重的追求,懂得简简单单的满足,就会使我们更加乐观,更加快乐!

学会赏识高中作文

人人都应该学会赏识,须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”。而且,随着阅力的增加,这种“渴望”会变得更加深沉、炽热。你的一个信任的微笑,一格肯定的颔首;一个激励的眼神,一句鼓励的话语,可以为他人驱散积在心底的自卑的阴影,可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊,可以为他人校正迷失的价值追求的方向,可以为他人唤醒早已封尘的潜质、潜能,可以为他人诱发心中的创作的萌芽。

赏识在于心态的调整。赏识生长在和谐自由的空气里,生长在亲切平视的目光里。赏识弃绝“祖师爷”和“裁判官”的羁绊,以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度,去聆听灵魂深处质朴纯激的心语,去捕捉稍纵即逝的创作灵光。

赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有美丽的真诚接纳。学会赏识,赏识者的胸襟才更显得博大,灵魂才更趋于崇高,有了赏识如果软文已经有一个好的标题,它意味着一半的成功。如果你想让读者更好地吸收软文建议的信息,那么它在结构上是至关重要的,但绝大多数企业创作者似乎不知道如何使用新闻写作技巧来实现软文内容。即使是为企业服务的各类广告或策划公司的创作者也不知道如何写新闻,人才的存在也是相当稀缺的。但是,我们可以根据现有的软文模式来设置结构和这种风格,这应该更符合读者的胃口。世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力。

学会拒绝高中作文

也许是因为我太软弱,也许是因为我太在乎别人的感受,所以在面对别人的请求时,我总不忍心“不”。即使是无理的要求,我也总会一口答应,事后往往又特别后悔,对此,我充满了矛盾。我不止一次地下决心要学会拒绝别人,可每次面对那一双双乞求的目光,我又退缩了。

终于有一天,我做到了,我拒绝了一个无理请求。虽然它暂时会我带来了烦恼,但我相信自己做对了。经过半个多小时的奋战,我终于完成那份试卷。刚松了口气!

唉!随她去吧!我低下头,写作业,但后面的声音越来越大,眼前总时不时出现她们现在的笑脸和将来沮丧的哭脸。我无法再置身事外,也无法装着什么事也没发生,这都是我的错。忽然,一种莫名的冲动驱使我转过身,快速地从那一双双手中抽出自己的试卷。她们愣了一下,看着我严肃的面孔,似乎也明白了什么,但她们仍然用乞求的目光着着我,希望我再一次心软,放下试卷。的确,看着她们乞求的目光,我又动摇了,心软了,感觉自己这样做太无情。可最终,我还是鼓起勇气,咬了咬牙说:“你们应该独立完成作业。”她们都沉默了,我又笑了笑说:“没关系,其实一点也不难,你们一定能完成,不试一下又怎么会知道呢。”听了我的话,她们失望了,但我知道这只是暂时的,有一天,她们都会明白这一切都是为它们好,想到这,我轻松了,心中的包袱终于卸下来了。这种无愧于心的感觉真好!

后来,又有许多人向我提出了无理请求,我都婉言拒绝了。其实这个阶段确实很难熬,因为我的拒绝在别人眼中是无情的,所以朋友渐渐疏远了我,我感觉到有些孤单。但经过这些,我的决心也越来越坚定。

我学会了拒绝,改变了自己的软弱。我这才感觉到生活有了味道,我想善意的拒绝也应该是美的。

高中学会

感恩,一个多么美妙的词语!但这个简单的词语却代表着一个美妙的意境。

感恩,是我们一生的财富!也许有人会问,生活中哪有这么多值得感恩的地方?其实不然,生活中处处有感恩!我们感恩父母的辛勤劳苦,我们感恩老师的辛勤耕耘,我们感恩朋友的真情付出,我们感恩……甚至我们可以感恩一缕阳光,因为它能让我们变得温暖;我们可以感恩一棵小树,因为它能在炎热的夏天给我们送来阴凉;我们可以感恩一株小花、小草,因为它能给我们带来美好心情;我们可以感恩一场春雨,因为它能带给我们滋润的雨露。

因为有绿叶的衬托,才能使红花看起来更加娇艳美丽;因为有石头的铺垫,才能使小溪看起来更加清澈见底;因为有竞争对手,才能使我们看起来更加坚强上进。所以,我们同样要感恩枝叶,感恩石头,感恩对手。

感恩大自然,她赐予我们如诗如画的名山大川;感恩太阳,她赐予我们婀娜多姿的春夏秋冬;感恩地球,她赐予我们甘甜的乳汁,让我们得以生存;感恩宇宙,她赐予我们神秘莫测的探索空间。

人,不能靠感恩活着,但人却不能没有感恩。感恩使我们变得充实,感恩使我们变得快乐。请用锦囊收起自私,收起吝啬,向老师、父母、朋友,向蓝天、太阳、地球……大声地说声“谢谢”!

在我们承受着如此深重恩情的同时,是否也为这个世界做点什么?当绿叶萌芽、万物复苏的时候,我们是否也该为这一片土地洒下汗水;当黄昏日落时,我们也应微笑着提醒在路边玩耍的孩子该回家了;当妈妈坐在椅子上小憩时,你该端杯热茶放在她的身边……如此一切,只为了回报这个曾经给过我们感动和温暖的世界,那些熟悉的人。

这个世界,不会冷漠,我们的生活,不会暗淡无光,只因为我们有爱,有让我们感动的那些人,那些事。为了生命而感动,为了阳光而感动,不要忘恩负义曾经给我们感动的一切,永远记得母亲的微笑,永远记得贝壳的色彩,永远不要忘记人间有爱。

任何一个陌生的地方,任何一个渐冷的季节,在风起风停日升日落时,我们都为世界祈祷,祝福人们,祝福生命,人间的爱,永不会消逝。

同学们,让我们学会感恩,做一名高品位的中学生。

高中作文:学会生存

—度过了寒冷的冬天,春姑娘踏着轻快的步伐,哼着优美的小曲来到了我们的城市,使百花们朵朵齐放,一片欣欣向荣。

我看着这美丽的景色,不禁回想起去年春天那惊险的经历。

记得那也是个风和日丽、鸟语花香的早晨,我自己去纳思书院读书,还结识了一个好朋友,叫汪旭东。他就住在离我家不远的世纪家园那儿,我们和住在我隔壁的好友汤烁华一起回家,(至于怎么认识他的我会再写一篇文章来具体介绍)一路上有说有笑,好不快活。

就这样走着,趣事都快讲完了,我望了眼汤烁华,只有他的事情一件还没说呢,但只见他一脸严肃,并且时不时往身后看去,仔细一看还有汗。我问:“汤烁华,你怎么了?”他说:“你们看身后那个穿蓝黑色风衣的男子。”我和汪旭东都往后看,只见银行的石柱后面,跟汤烁华说的一样的可疑男子正看着我们。“他可能只是在看别人。”汪旭东说。“不可能,我之前一直在看,那个男的从我们从书院出来就一直跟着。”汤烁华说:“陈赋源,你在干嘛?”我把书包放在地上,正在捣什么东西,我掏出了3块钱,说:“试探一下不就知道了。”我们都不约而同地想到了一个办法,乘公交车。我们马上上了76路公交车,跟汤烁华想的一样,那个男子见势,也进了公交车。汪旭东非常紧张:“怎么办呀?好像那男的盯上我们了。”那时候我才五年级,自然也很紧张。汤烁华说:“现在在这儿发牢骚,不如想想办法呀!”“可是又什么办法呀?”汪旭东头上都冒了不少的汗。“有了!”我说,“到菜市场里甩掉他。”“好办法!”

我们下了车,那个男的好似发现了我们的“诡计”跟得越来越紧。他还若无其事地在商店门口藏了起来,我们越来越紧张,汤烁华干脆用小跑了。终于到了菜市场,我们数一二三,跑!我们每个人奔向了不同的方向,那男的见势不妙,赶紧拿住帽子往下翻,之后也跑了起来。看他手足无措,最后选择了追汪旭东,我们绕来绕去,足足饶了六圈多,汪旭东更累,他又要左右拐来拐去,又要提防风衣男子,有一眼眼看就要追上来了,一个买菜的人挤了一下,让汪旭东逃过了。终于,经过他的努力,把那个男的给甩在了后面。我们在门口见面,还没来得及传奇,没命的跑到了小河佳苑,乘了电梯又跑下来,再到隔壁楼又乘电梯到6楼,用脚跑到11楼,这才放心。我们躺在过道上,也不管脏不脏了,只是大口地喘气,才知道每个人的背上都是冷汗。“我们终于甩掉他了,那我回世纪家园区了。拜拜。”汪旭东对我们说。“可别又被盯上啊!”我和汤烁华笑了笑,回到了家中。

经历了这件事,我明白了:遇到困难,不应该慌乱,要镇定,想办法,才能熬过黑暗,迎来光明。

高中学会思考作文

成长让我们学会了思考,让我们开始体味人生,了解社会,增长学识,展望未来。而成长的意义绝不仅仅在此,成长让我们长大,成熟,学会了珍惜。

珍惜一本书,珍惜一句鼓励,珍惜一次磨练,珍惜一位朋友,珍惜晨曦,珍惜黄昏。

珍惜一堂课,一堂也许了无生趣的课,因为错过了就不会再有,错过了这堂课也许就错过了将会影响一生的箴言,警句;错过了给你启发,给你鼓励,给你支持的良师,益友。

珍惜每次失败的经历,失败不意味结束。失败是下次成功的开始,是指引成功的灯塔。

珍惜每位值得崇拜的偶像,记住他的歌,他的话,他的诽闻,他的大红大紫,他的隐退,他的复出,他的人生浮沉。用他的曾经见证我们曾经飞扬的青春。

珍惜和朋友一起去看流星雨的机会,流星雨稀有,朋友珍贵,拥有这样的机会会让人倍加感动,难忘。

珍惜每位良师,他用自己的人生体验指导你的发展,他用谆谆教导规劝着你的言行,他用像对自己孩子的关心关爱着你的成长,成熟,失败,挫折。遇上了是你人生的幸运,错过了是你人生的不幸。

珍惜与同学的点滴相处。也许毕业后的分别就是你与他,她的最后一次分别,你再也没有机会和他,她谈天说地,逛街,淘碟,买衣,看电影,打八十分;再也没机会和他,她欣赏美女帅哥,艳羡飞驰而过的奔驰,宝马;再也没有机会和他,她为一个论题争论的面红耳赤;再也没有机会与他,她分享彼此心中的秘密。而随着时间的流失,记忆会渐渐磨灭,那时美好的感觉却永远存留心中,让你回味一生,渴望一生。

珍惜与父母相聚的点滴时间,珍惜能够孝顺父母的宝贵机会,不要在喂他们吃药时才想起我们的年华流逝,父母身体的每况愈下;才不会哭泣父母的体弱多病,才不会自责错过了孝顺父母的机会,才不会后悔错失了与父母相聚,共享天伦之乐的时间。而时间的错过,是永远的错过。再也不会重来的错过。

只有珍惜,才不会错过人生最华美的时刻,人生最精彩的经历;才不会因为错过而后悔,而流泪,而自责。

学会珍惜吧,好过老时后悔,抱憾终生。

从小到大,我学会的事情就像天上的星星似的,多、亮。而最让我记忆深处难忘的,还是那次的——学会思考。

从小到大,只要不会做的题我都会跑去问父母或老师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。

有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,心想:“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程......时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,老师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

上帝造物时,就赐给了人类这宇宙中最精密的机器——大脑。千万年来,人类依靠着大脑思考、探索,使社会不断进步,终于征服了自然,站在了生物链的顶端。这,说明了思考才是一个人的本能,一个人的基本权力,社会发展的原动力。

不知是哪个人曾说过:“不能让老百姓有思想,他们一有思想,天下就要大乱。”这个家伙大概与那焚书抗儒的秦始皇一样,早早就意识到平民百姓的思考对自己统治的危害吧。

可是现在不是封建社会,人人都有思考的权力,人人都可以凭借思考权衡利害关系,使自己的利益不受侵害。一个人经过思考才去做某件事与鲁莽从事的后果肯定不一样。所以,我们要认识到思考的重要性,并学会思考。

中华民族是一个向来喜欢思考的民族,早在五千年前,我们的祖先就在黄河边建立了自己的文明,从此以后,中国的科技与文化成果都走在世界的前头,这一切,无不归功于我们祖先的思考。

在清朝末年,有思想的中国人意识到了清朝将亡,只有共产党才能拯救中国,于是他们经过艰苦卓越的斗争,终于建立起了新中国,从此中国的国力日益增强,恢复了往日那大国的地位。

在改革开放中,有个有思想的,叫做邓小平的人,带领着一大群有思想的中国人,制定了一系列政策、制度,确立了我国对外开放的国策,使中国的经济实力不断增强,国民生活水平不断提高,终于屹立于世界强国之林!这一切,都归功于我们前辈的思考。

现在轮到我们了!过了20xx年,有更大的空间等着我们去拓展,中国入世的成功,神舟2号的发射,无不激励着我们的心,让我们这跨世纪的一代携起手来,学会思考,勇于创新,善于开拓,让中国变得更新、更强、更好!

生活中并不缺少美,缺少的知识发现美的眼睛。美蕴藏在生活的每一个角落里,而人生之美也隐匿于细微之处,只有细心地品味生活,才能从平凡之中挖掘出伟大。

车上的沉思。

在车上,我静静地坐在窗边,看着车窗外的一丛丛树木,一幢幢楼房飞快地向后退去,再引擎的轰鸣声中渐渐退出我的视野,甚至有些站点还没来得及看就已经被车远远抛在了脑后。

人生不也是这样吗?我们每个人都行驶在自己的人生路上,而这一个个的站点便如同一个个人生的转折点,只不过在人生路上,我更愿意坐一班慢车,在每一个值得欣赏的站点都停一下,反省自己曾经走过的弯路,规划自己以后的计划,稳稳当当地度过这一生,不留下太多的遗憾。

小溪的启示。

不远处,一条小溪正潺潺流过,阳光洒在水面上泛起灿灿金光,与奇形怪状的石头和随波摇曳的水草形成了鲜明的对比。

与深不可测的大海相比,我更喜欢着清澈见底的小溪,因为它纯洁,清澈,不加拶丝毫的污浊。做人也应当像着小溪一样,要一清二白,光明正大,如果心中的这潭水也是浑浊不堪,那么可想而知这个人是如何的了。

跷跷板的遐想。

那天老妈从菜场买来了一根苦瓜,我随手抽了一根凑到鼻子前闻了一闻,只觉一股苦味扑面而来,不然怎么叫苦瓜呢?再摸摸藤茎闻一闻,又是一股苦臭味,真是让人难以忍耐,我往菜袋子里瞄了一眼,看见有一根苦瓜的藤上还有一对小的黄花,我心中想到:肯定又是难闻的花……突然,一阵风刮了过来,我分明闻到了一股清香,我一下子为自己的鲁莽感到惭愧:以后待人待事一定要考虑周全。

道理无处不在,在车上,在溪中,在跷跷板里,在苦瓜里,只要我们注意,就一定能够发现他们。

学会坚强高中作文

每每“向前、向前……”这首唱透人心的歌在耳畔响起的时候,又让我回到了那一天——我第一次参加初中运动会的那一天。

这天,天空中云层密布,不时吹来一阵凉风,不禁让人打了个冷颤。这是我来到中学的第一次运动会,我想,不就是女子800米长跑吗,作为班里的一员怎么不参加呢?于是我报了名。这一阵子,我心中只有一个念头:向前、向前!

不一会儿,我已站在了起跑线上,看着眼前长长的跑道,这不就像我们的人生路吗?既遥远又艰难。也许,当你跨出这一步时,你将会面临暴风雨的袭击,恶风的刺痛,数不清的困难也许会让你置身于地,但只要克服它就将发出光亮。

“砰”,激动人心的枪声响起了,我冲了出去,为了保持体力,做最后冲刺,所以,我并没有冲多快。跑了一圈又一圈,“不行了”,这时我心里发出了痛苦的呻吟。我的头顿时一阵剧痛,眼前一片模糊,我的脚步越来越沉重,连每抬一下腿都觉得是在搬泰山。看着一个又一个的奔跑者都在缓缓前进时,我停住了。不巧,听到有同学在说:看,她最后了,她怎么了,是想得最后一名吗?……这些带有刺的话,将我的心扎了一个深深的坑,一个无法弥补的坑。但是,我并没有在意,慢慢地,我随着音乐的节奏抬起了我那双颤抖的脚。还有半圈了,加油啊!我的脑海里在眨眼之间浮现出那首歌的曲调——“向前、向前……”,让我鼓起了勇气,一直向前向前!终于,我到达终点了。

高兴、自豪的泪水暖暖的趟过我的脸颊,模糊了我的双眼。虽然,这次我是最后一名,但是我付出了,我也获得了。我告诉自己,我是最棒的!在未来的人生道路中我不会再害怕挫折,惧怕困难了,因为我拥有了一颗坚强、向前、充满斗志的心。

我相信只要你经历过,就会有收获,就能拥有坚强的心,一颗经过千锤百炼的心。只要你学会了坚强,经过重重困难,就一定会看见属于你的彩虹,美丽动人。

高中同学会发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,不知不觉已毕业整整二十个年头了。世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。

二十年风华岁月,弹指一挥间。当年的我们,正值青春年少,风华正茂。如今,我们已是几近不惑,正值人生的中年,正经历着风雨,阅读着沧桑。

大家相见的第一刻,竟是那样地放纵、那样无拘无束地惊喊、打趣戏谑、握手、拥抱……仿佛忘记了自己的年龄,仿佛又回到了二十年前的校园。彼此想说的话太多,有聊不完的前尘往事,有说不尽离情别绪,更有道不完的喜悦与之沧桑。

一张张笑脸依然亲切,那一声声呼唤宛如从前。

对于参加聚会的同学来说,取得什么成就并不重要,因为每个人都有自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低、也没有必要去苛求财富的多少,只要珍惜这份来之不易的彼此共处的时光就可以了。

尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上我们的眼角,满头的青丝已有少许的白发!可岁月的积淀,让我们有着更加丰富的人生色彩,生活的磨砺,让我们有着更加沉稳的人生态度!

二十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。

往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温起那一同走过的日子,回忆起那段激情燃烧的岁月!历久弥新,永不褪色!

二十年的聚会,是一个句号,也是一种新的开始。不要问我们何时再相逢,也不要说天下没有不散的宴席,我们共同期待着下一次的重逢,期待着年老的时候,还能象此刻一样的“年轻”!

学会放弃高中作文

在平静的马路上,躺着许许多多的垃圾,来往的车辆、行人数不胜数,却没有一个人愿意弯腰捡起那些脏而恶心的东西。包括我,也对那些垃圾视而不见,弯腰捡一下,仿佛都玷污了我的尊严。

尤其是在这大夏天,那些人为的废物更是多,在马路两侧泛滥。火辣的太阳向大地洒下无穷无尽的光芒,仿佛要将人间的每一寸土地都烤焦似的。大树也耷拉着脑袋,空气仿佛都凝固了,只剩下蝉儿无穷尽的鸣叫。好吵。就在这热得不能再热的下午,一位身着黄色打扫服的老奶奶来清理马路。只见她认真仔细地夹起那些垃圾,放入袋中。她花白的头发见证了岁月的沧桑,布满皱纹的额头上渗出了密密的汗珠。一双粗糙的老手微微颤抖着拿着夹子,步履蹒跚地向前方的纸屑走去。她每走一步,都仿佛是踩在我的心上一般,我哽咽了。这位年迈的老奶奶放弃了晚年在家享福的机会,任是想为社会作出自己的贡献。想到这儿,我不禁羞红了脸。

突然,一个闪光的念头在脑海里飘过,我要不要帮她呢?看到那些垃圾,我有些退缩。万一被别人看到,我多没有面子啊。可是老奶奶都这么老了,我们这些年轻人,不更应该做出自己的贡献么。最终,我走向了她。走到她身边,我看到她湿透了的衣裳下面,是一个深深弯下去的背,这背,经历了多少风雨,度过了多少岁月。我的眼眶湿润了。我默默地走在她身边,帮她捡起垃圾,当我帮她清理完一条街后,我觉得自己仿佛走过了漫长的一个人生。临走,老奶奶对我笑笑,从那纯朴的笑容和深邃的眼睛里,我看见了人世间最美好的东西。看着她慢慢走远,直到背影完全消失。

那一次,我放弃了自以为是如黄金般的尊严,但我却感受到了人世间最美好的东西,也领悟到了尊严的真谛。

无穷无尽的天空,染上了无穷无尽的黑。我在濠河边漫无目的地走着,迷失,迷失得眩晕。我在河边的一棵树下坐了下来,两只鸟在树上欢快地鸣叫。我不耐烦地一咂嘴,它们便害怕地飞走了。留下我一个人,孤寂,孤寂地坐着。

“你会得到。”我猛地转身,姐姐的脸在月光下显得格外好看——我忘了姐姐以前也是学美术的。可是后来,她放弃了自己的兴趣,学习了建筑,现在找到了一份合适的工作,生活得很好。

“放弃自己所爱的,这就是一种不同的境界了,是不是?失去了,并不意味着不能再次得到,是不是?”

我终于决定了。我的心在“砰砰”直跳,但我毅然决然地走向家门。“我决定放弃,”我说,心又回到了原来的位置,“但我知道,我并不会永远放弃……”

有人曾做过这样一个有趣的实验:抓一把沙子,如果攥得很紧,沙子会流失得更快,如果放弃一些沙子,拳头握得松一些,沙子反而保留得更多。在生活中,我们也要学会放弃,放弃以后,也许你能收获得更多。

有的人只想收获,不想放弃,殊不知,放弃是为了收获更多。我们要学会放弃,说不定放弃的背后,会藏着意外的惊喜。我也收获过许多这样的惊喜。

去年寒假,当我正快活地在老家过春节时,忽然接到一条短信。半个月前我参加的一个二胡比赛在省内获了奖,可以去北京参加总决赛。现在是大年初二,如果离开,我将失去一段快乐的时光。去还是不去?面对这次抉择,我最终放弃了玩乐的机会,与老家的亲人们依依惜别,毅然决然地奔赴北京。在北京,我取得了优异的成绩,可以留下来参加演出。这又是一次艰难的选择,我的内心矛盾极了。在这个岔路口上,我放弃了剩余的为期不多的寒假,选择了留下来。在四天的排练生活中,我结识了很多新朋友,还收获了不少有关录制节目的知识。两次放弃,让我收获了许多,也让我明白了一个简单而又深刻的道理:懂得放弃,才能懂得收获。

放弃是一种暂时的让步,是一种明智,是一种难得的精神。如果明知得不到还徒劳地坚持,那就不是锲而不舍,而是执迷不悟。

人的一生,要面临许多选择。是舍,还是留?是坚持,还是逃避?那一次,我没有坚持,而是选择了放弃。

从一年级起,在父母的安排下我开始练字。当时我并没有在意,觉得练练字也好,免得字写得太难看丢人。可是,随着年级的上升,课业负担开始加重,而我做作业又慢,很快就发觉练字占用了我大部分的课余时间,再加上字好像也没有太大的长进,我有些灰心丧气。于是,我暗下决心:三年级我不再去练字!

不知不觉,三年级开学了!我郑重地请求父母不要再让我去练字,却遭到了父母的严词拒绝,还是把憋了一肚子气的我送到练字班。就这样,我又练了一个学期。其他玩伴都趁着周末好好地玩了一把,而我却面对着一张张练字纸唉声叹气。虽然我也努力,但我练的字一直以来都很少得“优”。时间一长,我便“悟出”一个“道理”:我不是练字的料。于是,不去练字的欲望就越发强烈起来。

四年级上学期,我又一次罗列了不去练字的理由,希望能说服父母。结果,爸爸来了一句:“你这样做,会前功尽弃的,你真的决定了吗?”这句话把我给噎住了。当时,我已经练了三年字,考过三级了。“前功尽弃”,我也不甘心放弃呀!我只好“乖乖”(这期间,我都是怀着抵触的心理去练字的)地练字去了。

就这样,又过了两年。而我对练字仍是没有“好感”!于是,我斩钉截铁地对爸爸说:“我不去练字了!为了说出这句话,我忍了两年了,无论结果怎样,我都不练了!”爸爸怔了怔,还想说些什么,“你……”“我真的不——练——了!”说到最后三个字时,我加重了语气,“我决定放弃!”爸爸叹了口气,没带我再去练字班。

不练字的感觉真好!我这才发现,原来世界这么美好!有人说,突然终止自己熟悉的一件事情,心里会感觉空落落的。我却一点都没有这种感觉,因为我终于有时间去干自己喜欢的事情了。

这便是我到现在觉得最正确的选择。当一切努力都赶不上他人,当一切付出都得不到应有的收获,我决定放弃,找到我最喜欢的通往成功的道路。当然,你也可以付出加倍的时间和精力来努力提升自己,关键看自己愿不愿意。

高中生学会学结

经过我们对鲁班湖多次细致的调查,已对当地的自然风光,人文景观,环境污染,生态农业以及旅游业的发展情况有了一个详细的了解。

这次活动,小组分给我的任务是策划具体行程和摄影,所以,这次活动的路线,时间以及采访计划是由我来安排的,还有就是这次的所有照片、图片也是由我负责。担任策划,使我受益非浅,让我认识到了统筹安排的重要性,比如我们去蚕种场采访,由于我一时疏乎,忘了一个重要的采访对象,结果既耽误了时间,又使大家多走了近1公里的路;担任摄影,也使我学到了许多摄影的技巧,比如在选景方面要特别注意,不然便会照出一些毫无意义的相片。还有在照像时,手一定不能抖动,否则,照出的相片便会模糊不清。

这次活动给我带来的好处不仅是以上两点,还有许多;比如通过这次活动,使我更清楚地了解社会,为我以后进入社会打下了一个良好的基础;这次活动,也让我学到了许多社会交际知识,懂得了许多社会关系;这次活动,还让我把许多学到的知识运用到了实践上,学会让自己去找出问题,分析问题和解决问题,同时我也感受到了自我解决问题的乐趣。这次活动最重要的作用是使我看到了三台县旅游资源开发的不足,促使我下定决心要好好学习,为三台县以后的发展做出自己应有的贡献!

这次活动锻炼了我们的社会实践能力,特此感谢学校给我们的这个良好的机会。

3年的高中生活即将结束,回顾3年的学习经过,我得出这样一条经验:课内抓效率,课外抓广度。高中的学习关键在于提高效率。高中的学习内容很多,各科学习时间每天平均下来就很少,而一天中较多的学习时间都是在课堂上,那么要抓紧时间学习就应从提高课堂效率入手了。如何提高呢?我以为必须在课堂上集中精力,并努力把自己的思维积极性调动起来。课内45分钟极为有限,而要做到在有限的时间内收到高效益,就必须使自己的思维主动,听起课来方能入神。要做到这一点,首先应在每堂课前保持清晰的思维状况,随后一上课便高度集中地投入到课堂听讲中去。其次,在听讲的过程中紧随老师的思路,对问题、文章讲解分析的步骤、技巧细细领会、同时对老师在讲述过程中的上下各步之间的逻辑关系注意理清,这样不仅能掌握住知识,同时还能训练自己的思维逻辑性,有助于独立思考能力的加强。因此,在课堂上,我努力使自己的情绪与老师接近,尽量使自己完全处于同老师思维并进的状况之中,在老师分析题目前自己先略加思索,然后再听老师的分析,从中找出自己思路上的障碍,加以重点解决,从而逐渐提高自己独立思维的能力。这个方法用到数学课的听讲中,效果最好。当老师出题时,思维迅速反应,看看自己如何下手,随后再听讲解,在讲解的每一步结束后,自己又要迅速思索下一步的解决办法,看能否想到老师要讲到的那一步,这样下来,解题的方法和技巧就容易掌握和运用了。有时在听讲中会遇到一些难以理解的问题,这时,切莫停下来仔细去想它而中断听讲,忽略了后面的讲解过程,否则就会“抓了芝麻,丢了西瓜”,因小失大了。每当这种时候,我就把问题记下来,等到课后问老师,再仔细想一下效果较好。其实,有时前面的问题在后面的讲解过程中也可以得到解决,大可不必当时停下来费时去多想它。我用这样的方法进行课堂听讲,对知识的理解比较透彻灵活,因而在每次期中期末的考试中,都能取得好成绩,在班上名列前茅。

在有效利用了课堂时间之后,我在课余的大部分时间里就注重解决知识全面性和广泛性的问题。这主要包括两个方面:

第一方面是对课本知识进行前后连贯、更深更广地补充学习。在课后,我先把当天的课程掌握住,然后从中找到线索,做前联后引的工作,最终达到课程学完后,在头脑中有较完整的系统的知识网络,这样为考试前的复习就带来较大方便。

第二方面是广泛阅读课外书籍。针对当今社会对知识需求量越来越大的这一现状,我在闲暇时抓零碎时间进行报刊、杂志的阅读,不仅丰富课外知识,并从中寻找一些与课本知识有关的信息加以联系,这对巩固与补充课内知识大有好处。

经过不断地摸索总结,我找到了以上的两种学习方法,而且在学习中使用这两种方法,我不仅完成了学习任务,而且吸取了许多课外知识,常参加一些报刊、杂志的竞赛活动,丰富了我的学习生活。因此以上两种学习方法和步骤,就是我高中学习生活的最深体会,同时也是我以后学习的重要途径。

岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。

如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。

学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!

高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。practicemakesperfect!只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。

在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。

这个学期,我的表现基本良好。我具有一定的主动学习能力。在初中,我在学习上被动性较强,常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增强,无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教老师和同学,或通过自学解决。

我能够掌握基本技能,料理个人生活。

进入高中以来,学校多次举办集体活动,我都积极参加。我能够做到与同学和睦相处。因为我认识到,只有和同学多接触,才能不断地取长补短,快速进步。这不仅表现在学习方面,还有在同学身上寻找优点,不断完善自己。

我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。

我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于总结自己的行为习惯。同时,我要多于老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。请大家多多帮助。

学会变通高中作文

漫漫求学路,或顺利或蹉跎;有时我们需要高山大川,行万里路,执着着自己心中的梦想,有时我们也要学会变通,另辟蹊径,实现自己的理想。

东边有雨西边晴,黑了南方有北方。大自然是公平的,也许你不是天上的雄鹰,但你也许成为陆地上的千里马;也许你在沙场上神勇无敌,但你敢许不能建立国家;也许你正遭受磨难,但为何不欣赏磨难左边或右边的风景。

学会变通你将不再是落地的雄鹰,而是一只咤叱风云的神驹;学会变通则结果不应是乌江自刎,而是大国的建立。

汉高祖刘邦中国第一位起于草莽的皇帝。一个从小被父亲称为无赖的人;但是他却打败了力拔山兮气盖世的项羽而建立了大汉王朝。一个无赖为何最终击败了西楚霸王?因为他读懂了变通。虽然他与项羽的军队相比实力相差悬殊,若是正面交锋肯定是以卵击石,所以他选择了明修栈道暗度陈仓,趁虚而入攻打项羽的国都。但是在项羽从齐南下时刘邦落惶而逃。

刘邦称帝是历史的必然,历史注定要成就这位英雄;但也他的变通成就了他,辉煌了他的一生。

变通不是屈服,而是我们积蓄力量的手段,它如春风中摇曳的的柳枝点缀着苍茫大地;它如朝露折射太阳的光辉照亮一隅;它如海中的灯塔引领我们驶向成功的彼岸。

风去花谢,风来花开,漫漫人生路多少困难牵绊着我们的脚步;有多少高山阻挡着我们;有多少风沙袭击着我们。如果我们仅凭着心中的一腔热血横冲直撞那么最后我们只会头破血流而停止不前。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村;何不转个弯,变通一下去解读大山背后的密秘。

学会放下高中作文

朝阳轻轻的跃到海面,一抹金光便洒向无尽的大海。

大海放下了他高高在上的姿态,以他博大的胸怀包容了四面八方的河流,不管是水中的鱼虾还是潺潺的小溪,甚至是滚滚的江水,大海都乐意接受。看着无边无垠的大海,仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了,少一丝计较,多一份宽容,大海的放下是一种气魄,收获的是一片汪洋。

学会放下,放下才能拥有。

人们都说“多多益善”,但事实上即使是学习,也应该学会放下。当然,放下并不意味着不学习。其实,有些人往往因为放不下才会学不成。我有个朋友,他不管语文、英语、历史还是数学、物理、化学,他都钻研。但是几年过去了,他一样都没学成,每一样都只是略知一二,稍加细问他便不知晓了。这样的学习是没有效率的,只是徒费时间。有一次他很懊恼的对我说,倘若他这几年只专心学习一两科,他肯定会在这几个科目上受益匪浅。当他放下其他的科目,他将会有更多的潜力去突破那些学科,这样他会收获更多。学习上的放下会给你带来更多精力和时间,收获的精湛的学业。

你在向别人请教时是否也放下了自己的骄傲呢?有一回,我的一个同学去请教一个老师一道数学题。老师刚要讲解他却开始“发言”,他up哩up唆说了半天只是为了说明自己已经思考过了,只是没做完而已。当他说完后老师已经没有心情给他讲解了,说:“你自己在琢磨琢磨,和同学讨论讨论吧”。他垂头丧气的走到班里找了几个数学较好的同学请教,可是同学们也不愿意教他。因为大家刚一开始讲他就开始打岔,并且一副已经明白的样子。最后他还是没有得到答案。其实这位同学只要放下了自己高傲的心态,用空杯之心去请教,那么他还会无功而返吗?我想所谓的虚心请教应该就是这样的吧。

“古仁人”中蔺相如和廉颇的事例就是最好的说明。在“负荆请罪”故事中,廉颇放下了自己高高在上的将军身份,俯身向蔺相如承认错误,蔺相如放下了自己尊贵的身份,宽容了廉颇,从此两人一起齐心合力,共同为赵国挥汗洒血,使赵国日益强大。

放下是通往成功的关卡,学会放下,放下才能拥有。当你真正放下时你会发现自己是那样轻松,社会是如此和谐,望着潮起潮落心中会畅然许多。放下,舍得放下,有舍才能有得啊!

学会放下,放下才能拥有。

学会承担高中作文

俗话说:有福同享,有难同当。还有一句名言,叫“穷则独善其身,达则兼济天下”。分享与分担虽然只有一字之差,意思却截然不同。如果让我用这两个词语表达分享与分担的关系,我认为只有六个字:多分担少分享。

其实分享他人拥有的好东西,师大多数人的本能。比如某同学带了一包零食到学校里来,总是会有一群同学围在他身旁,为的就是分享别人的零食;而分担,对很多人来说,是一种需要培养的品质。比如上文提到的那个带零食的同学被老师发现了,那群围在他身边的人立马就散开了。可能有人会说,没有人会为别人的错误买单,如果这么理解就不对了。分担不是分担错误,而是分担感情与负担。虽然上面的事只是一件小事,却能反映出一些人的只想分享,而不想分担的心理。正因为这样,那些敢于分担,能够分担的人就成了出色的人。

飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹。这十二个字虽然简单,却很有深意。当年越王勾践被吴王夫差打败,越国元气大伤。但勾践有心励精图治,于是任用贤臣范蠡,文种治国,越国很快强盛起来,灭了吴国,称霸中原。而此时范蠡却辞去官职,欲经商,同时他也劝文种一同辞官经商,但文种因贪图功名,便拒绝了,留下来做官。不久后,文种便被勾践赐死,而范蠡却成为了富商,还留下了陶朱公的美名。如果只想一味地分享别人的荣华而不会选择放弃,结果只能失败。

不仅是古代有关于这方面的事例,现代社会也体现了二者的联系,其中最重要的就是环境保护。现在的自然环境状况之所以令人堪忧,就是因为人们没有处理好分享与分担的关系。人们分享了大自然甘甜的水,却不懂得分担,仍一味地把废水,废液排入大海;人们分享了大自然的新鲜空气,却不懂得分担,仍一味地排放废气,砍伐树木;人们分享了大自然的土地,却不懂得分担,仍一味地过度开垦。也正因为这样,才会有大海中的那一丝不协调,张牙舞爪的沙尘暴,一片片的荒漠。实施已经严重警告我们,别再一味地分享了,学学如何分担吧!

多分担少分享,别认为这太残酷,当你终于想要分担些什么时,后悔的命运就要降落在你的头上了。

高中同学会讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

岁月如梭,光阴似箭,依依惜别情,悠悠廿八载。1977年秋,一群来自括苍山脉之南,浩浩东海之滨的青春少年,为了渴望知识,追求美好生活,聚首望洲山腰,同窗仰头山巅。回想当年,我们风华正茂,激扬文字,挥斥方遒。殊不知,青春年华最美好,同窗友情最真挚,师生感情最纯洁。1986年正月初三,我们曾经举行第一次同学会,近40位同学重上仰头山,参观昔日就读的校舍,追忆当年勤工俭学的身影,回想同窗友情,缅怀艰苦岁月。如今时隔21年,我们第二次全体同窗聚会,首先,请允许我代表1979届第二次全体同学会组委会祝福我们心爱的老师们新春快乐、身体健康,祝愿我们亲爱的同学们猪年吉祥,事业发达!

同学们,三十年前,我们充满热情,充满期待,富有理想;我们白天认真听课,深夜挑灯苦读;我们周末种姜制茶,课余挥毫抒情;我们挑石运土,填补操场;我们角逐赛场,指点江山。如今,我们虽然已过不惑之年,但我们的事业正如日中天,我们的精力仍很旺盛,大家都在各自的工作岗位上发挥自己的聪明才智。然而,随着时光的穿梭,岁月的流逝,虽然同窗友情不变,师生感情难忘,但同学之间那熟悉的面孔却渐渐模糊,师生之间的直接往来也日趋疏远。真是往事如烟,挥之不去,惹人遐思,让人重欲拾回往昔的岁月。

同学们,悠悠廿八载,历历一万天。我们曾经在仰头山头一同体验过春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,如今该有多少话语期待着我们去倾诉,该有多少笑脸等待着我们去分享,该有多少感受等候着我们去渲泄。今天,我们在罗xx聪等同学的组织和发动以及全体同学的鼎立支持与配合下,选择xx大酒店15楼举行xx学校1979届高中同学会,让我们相聚在一起,叙别情,道友谊,忆往事,抒豪情,确实具有十分重要的意义。这次同学会的如期召开,我们要特别感谢一位同学,他就是组委会的秘书长杨xx同学,因为他不惜业余时间,把我们89位同学的联系电话或地址全部找出来,并且都亲自打电话联系,使所有的同学都知道我们要召开同学会。因此,我提议大家用最热烈的掌声向杨xx同学表示感谢!

同学们,弹指一挥间,二十八年过去了。如今母校虽然已不复存在,但母校所倡导的“艰苦奋斗,勤奋学习,自强不息,顽强拼搏,团结进取”的仰头山精神还在昭示着我们,激励着我们。我相信,这次聚会必将成为我们漫漫人生的一页难忘回忆。今天让我们从四面八方汇集到一起,共赴这个充满勃勃生机,充满绵绵情谊,充满久久期待的同窗盛会,我真诚希望同学们以这次聚会为起点加强往来,抒发豪情,增进友谊。最后,预祝本次同学会取得圆满成功!祝老师们身体健康,万事如意!祝同学们事业兴旺发达,家庭美满幸福!

谢谢大家。

高中同学会发言稿

老师、同学们,新年好!

值此新春佳节,在我们的母校——xx中学举办毕业30年同学会。这次聚会是我们xx届同学的首次聚会。

今年的春天来得早,天气特别的和暖,两个班同学欢聚一堂,老师们也都来了,真是一场别开生面的班会课啊!只是时光已错开了二、三十年。

同学相聚,叙叙情谊,少年时期,我们曾经一起走过一段路:一起去上学、借块橡皮擦、以至一起嬉戏和追逐……一点一滴都是值得回味的。同学之间有着真诚的情谊,同学是永远的朋友,同学之间的友谊是最纯朴的。

30年过去了,同学中有的已是企业的领头人,单位的领导,各行业中的骨干成员,这些都是可喜可贺的成绩,也是对老师辛勤劳动的回报。

30年,大家各奔东西,每个人所走的路不尽相同,或春风得意、或平平淡淡、或艰辛坎坷。但不管怎样,有一点大家是一样的,那就是我们已是人到中年,也许到了这个时候,我们才发现过去的一切原来是那么美好,那么值得怀念。大家今后要多沟通,多联系,把自己的联系方式留下,有什么事互相帮助。

每个人一生中所走的路各不相同,每个人所碰到的机缘也不同,但只要我们有信心去努力,就一定会过得更好。

最后,祝愿xx中学越办越好!祝愿我们的老师健康长寿!

谢谢大家!

高中同学会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

十五年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那三年中,我们经历了人生最纯净美好的时光,如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。十五年的相识,十五年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。

年来辛酸苦辣,真是让我感受至深:

首先是非常感动,这次同学会想不到有这样多的同学参加,同学们平时工作都很忙,事情也多,但都放下了,能够来的尽量都来了,这就说明大家彼此还没有忘记,心中依然怀着对老同学的一片深情,仍然还在相互思念和牵挂。

第二是感激。我要代表全体同学对今天从百忙中抽出时间参加我们同学会的老师们表示最诚挚的欢迎和感谢。谢谢你们还记得我们这批淘孩子。

第三是深感欣慰,记得在上学时,我们大多都是孩子气,孩子样,如今社会这所大学校已将我们历练得更加坚强,成熟,各位同学在各自的岗位上无私奉献,辛勤耕耘,成为社会各个领域的中坚力量,这些都使我们每一位老同学深感欣慰。

同学们,无论走遍天涯海角,难忘的还是故乡。无论是从政为官经商,难忘的还是初中的老同学。我们毕业了十五年,才有了今天这样难忘的聚会,我们应该珍惜这次相聚,坐在一起好好聊一聊,让我们说说过去,谈谈现在,聊聊未来,愿我们这次聚会能更加加深我们之间的同学情谊,把我们今后的人生之路走更加辉煌,更加美好!

亲爱的同学们,举起酒杯,为我们地久天长的友谊,为我们明天的再次相聚,干杯!

谢谢大家!

学会变通高中作文

卷柏感觉到水分不足时,便会拔出根,将自己卷成一个圆球,让风吹着它行走,当遇到水分充足的地方,便会迅速扎根,暂时安居下来。由此观之,卷柏正是因为学会了变通,才使自己生存下来。

对于个人而言,学会变通,可使自己走向成功。蜀将关羽,在于庞德交战时,庞德坚守不出,战争陷入了僵局。而此时,关于打破了常规,开始变通,掘开河流的堤岸,水淹七军,使庞德成为了瓮中之鳖,一举成功,留下了水淹七军的佳话。与此相反,找过的赵括,自小熟读兵书,谈论兵法,头头是道,而与秦军交战时,不知变通,一味地墨守成规,导致了战事的失败,而他也成为了人们笑余饭后的笑谈。学会变通对于个人有着重要的意义,它事关一个人的成败。

对于集体而言,学会变通,可使集体欣欣向荣。日本的松下公司,在自己声场的电风扇占领了大部分的市场时,开始研制“风系列”的精风产业,取得了又一次的成功,松下公司正是在自己强盛之时,尽心变通,取得了一次一次的进步,一次次成功。美国的柯达公司,财大气粗,占领了大部分的胶卷市场,而它不思变通,在数码相机的冲击下,它的胶卷市场不断缩水,最终一个庞大的柯达公司负债累累,从此一蹶不振。学会变通对集体也有着重要的意义,它关系到了集体的发展。

对于国家而言,学会变通,可使国家繁荣昌盛。英国,仅仅只是一个岛国,当它意识到封建君主专制有碍国家发展时,它的国民开始变通,通过革命,实行了君主立宪的政体,而英国也由一个岛国发展为一个日不落帝国,引领时代的潮流。而清政府,自恃天朝上国,闭关锁国,不思变通,最终被列强强行打开国门,对外战争,一败再败。学会变通对国家也有着重要的意义,它关系到国家的前途。

那我们应如何变通呢?对于原先旧的规则,我们不妨学习鲁迅先生对于中国封建文化的态度,取其精华,弃其糟泊。这样才能更好地去变通。

人生在世,时时都有可能面对困难与挑战,此时,我们不妨像“卷柏”一样,学会变通,在于各种的困难斗争中,游刃有余。

高中同学会主持词

合:大家中午好!

a、八月秋风送清爽,思念学友鬓已霜

b、百年修得同船渡,五世修得共同窗

c、魂牵梦绕喜相逢,欢天喜地聚一堂

a、三十年的分分秒秒,岁月沧桑

b、三十年的日日月月,逝水流长

c、三十年的风风雨雨,硕果辉煌

a、打开记忆的闸门,敞开心扉,任思绪流淌

b、解密尘封的故事,有你有我,回放当年的模样

c、让时光倒流,重拾往日的欢笑,尽情说唱

a、曾记否,校园内,一草一木,白雪骄阳

b、曾记否,教室里,学海苦读,书声朗朗

c、曾记否,操场上,奋力拼搏,勇无阻挡

a、中学时代,风华正茂,随心所欲自由交往

b、中学时代,情纯意浓,点滴帮助刻印心上

c、中学时代,远离功利,是人生最美好的时光

a、齐铁一中,我们生命的田园,成长的天堂

b、齐铁一中,我们孕育梦想,燃起希望的地方

c、齐铁一中,我们就是在这里扬帆远航

a、感谢母校,让我的生命之花这般怒放

b、感谢老师,给了我知识、智慧、理想

c、感谢学友,给了我勇气、坚强、力量

a、时光、带走了青春,却带不走好友同窗

b、时光、带走了青春,却带不走根基故乡

c、时光、带走了青春,却带不走重逢的渴望

合:齐铁一中,毕业三十年同学会,现在开始

a、今天的同学会庆典共分三个乐章:

a 第一乐章: 心语心愿

1、请校长讲话

2、请老师代表讲话

3、请同学会发起人讲话

4、请同学会发起人讲话

5、请外地同学代表讲话

6、请本地同学代表讲话

7、全体同学敬送母校礼匾

心语心愿--有诗为证:

常恨言语浅,不如人意深

尽用天下字,难表赤诚心

b、 第二乐章: 师恩如海

天、地、君、亲、师,师恩我自知。在您的教诲下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁、珍贵的友谊。我们多想再做一次您的学生,再能走进您的课堂。

请同学们听我的口令,再叫一声“老师好”!全体起立。

1、全体同学敬送老师礼物

2、请老师每人讲几句话

师恩如海--有诗为证:

师恩难忘,

师恩至上,

师恩似海,

师恩浩荡.

c、第三乐章: 友谊地久天长

亲爱的同学们:一个通知,一个电话,我们就从天南海北、四面八方聚集在这里,是铁一的校魂早已把我们网在了一起。我们的情谊超越了班级、超越了时空,经年历久,越发深厚。这份真情厚意只有我们才能深深地体会、享受、珍藏。

1、请同学每人作自我介绍

2、友谊地久天长--有诗为证:《学友情》

铁一缘份天注定 风华少年风雨行

见证成长追梦想 地北天南步步营

弹指三十归如来 怀旧半百知天命

魂牵梦绕飞鸿雁 刻骨铭心学友情

结束语:

a、尊敬的老师,亲爱的同学们:一次聚会,了却了一时的惦念,了却不了一生的思念。三十年聚会,意义非凡,这是一个契机,更是一个新的开端,新的起点。让这首《赠同窗》作为本次庆典的结束语:别校三十载,欢歌铁一行,滚滚嫩江水,悠悠学友情。

同学会庆典到此结束,请大家上车去度假村进餐,游玩。

开场篇:

(m1)首先,让我们代表全体87级的全体同学们,欢迎母校领导及各位恩师百忙之中光临今天的盛会!(鼓掌)

(m2)感谢各位同学如期济济一堂相聚于25年这一激动人心的盛会!(鼓掌)

(m4)故乡总藏在心里,梦中不时涌现;而思念,如一只羊,温柔地咀嚼着离乡的忧伤。

(m3)时隔25载,在这个大雪纷飞后的暖意融融的上午,我们相聚在这当年的教室里,仿佛又在上课。

(m5)回忆,是一滴水珠,伸长了脖子,就变成了小河,舒展了胸怀,就变成了大海。

(m6)乱石穿空过,惊涛拍岸起。光阴的利箭,从遥远的1990年穿越时空,嗖的一声,呼啸而来,穿透了20xx年,命中20xx年2月22日,直达今天的聚会现场。

(m2)在久别重逢的喜悦与打量中,请允许我们先为大家奉上一段话,以惊醒大家对母校对青春时光的记忆。

(第一部分)回忆篇

(m1)在这25年里,

我们以放弃很多,适应现实;

(m2)以得到一些熨暖自己,

(m4)以垂下双眉来面对,

生存的艰难、生活的曲折。

(m1)今天,

让我们尽情畅谈对生活的感悟。

无论离乡多久,年龄多大,回归故乡,

总会有一种再寄少年情怀的热切与燥动。

(m5)那份乡情,如春风扑面而来,

于内心洋溢出熟悉的气息,

瞬间温热了双眼。

(m6)二十五年的沉淀,

似曾相识的家乡,魂牵梦绕的母校,阔别多年的师生,

每一个元素都蕴藏着无尽的火热与激情。

(m4)是精心设计,是众望所归,是水到渠成,

一切都是最好的安排。

所有的久别重逢都是失而复得,

我们要的就是:现在。

(第二部分)母校、师恩篇

(m1)有一种神奇的组织叫学校,有一种奇妙的组合叫师生。

(m2)进修校上空的白云在随风奔跑,大成殿屋顶上的夕阳灿烂迷人,透过北校区新教室窗户看到缀满星星的夜晚...

(m1)相信 很多同学 都曾闪现过有机会亲自回母校走一走、看一看的念头。

(m3)看到昔日恩师,发现风采依旧,自己却有行将逐老的感觉!

(m2)原本仅比我们大8、9岁的您,仿佛还是二十几年前的模样;时光滑过,却未留几许印痕,似乎只有我们凌乱了脚步,在被岁月追赶。

(m1)资深名师,无私奉献,孜孜不倦;

(m6)更有个别老教师虽然身患腿病,步履蹒跚,却依然是平中的脊梁…

(m4)应该庆幸,在我们最美的青春年华,投入母校的怀抱,遇到你们这些最好的教师。

(开始谢师恩环节:献花献礼)

(第三部分)学谊篇

(m1)花开时节正逢君,花盛时节未陌路,是人生多么大的缘份。我们在最鲜美的年华相遇,然后定格在彼此的时光掠影里。

(m2)打开我们的毕业照,还是旧时的模样,还是熟悉的笑容。我们风华正茂,排列整齐。

(m3)你从来不是谁的谁,但你却是我们心中的你,从来没有牵过你的'手,但却不曾忘记你。

(m4)瞧,那是我们排着整齐的队伍,在寒风中晨跑

春游的欢声笑语里,让晋祠难老泉的水从手上轻轻滑过。

(m6)灯光球场里身着白衬衫黑裤子,高唱着《我的祖国》的歌咏比赛。

讲台上,我扮演周朴园,你扮演鲁侍萍,稚气演绎经典话剧《雷雨》

(m5)你九十一分?我九十二分,他九十二点五分,那些排列紧凑、争先恐后的考试分数。

(m6)偶尔不想看书和写作业的傍晚,溜到城隍庙里打了台球。

每周放学后骑着自行车冲出校门进行s状的穿梭和往来。

(m3)火热的大食堂里吃得刮菓咙的桃黍面擦圪斗。

带着小板凳去天桥后院大礼堂观看学校的元旦晚会,听老师帅气地唱“爱江山更爱美人”

…………

(m4)每一个记忆中的画面都太美,美得我们看了又看,流连忘返;每一个记忆中的画面都让我们激动不已、心潮澎湃。

(m1)尽管岁月改变了我们的容颜,但不能抹去如初的记忆和那年那月的感觉。

(m2)希望大家可以放松心情,不慌不忙的体味和品尝这份难得的温暖与和谐,慢慢地把这丝绸一般柔滑与蜜糖一样甜美的时光度过。

(m1)接下来请一起回顾我们走过的青春岁月。

(这段结束后播放照片)

结束祝福语(集体上场主持)

(m1与m5)相逢是首歌,同行你和我。

(m1)师生聚会,是匆匆生活中一次短暂的脚步停留。

(m5)相聚的时光璀璨而短暂,离别的笙箫终究会响起。寄望有事没事常联系。

(m3与m4)今天是昨天的明天,是明天的昨天,

(m6)希望这次难得的聚会,是一次珠联璧合、几无遗憾的盛会,

(m2)也希望明天的明天,我们如约再相会。

(m1)在这里,让我们送上对所有师生的美好祝愿:

(女生合)愿大家有无穷无尽的好心情,对未来有结结实实的信心。

(男生合)我们希望,穿越生活的火线,我们每个人的脚步会更坚定更从容。

学会欣赏高中作文

上帝在造人时,给每人两个口袋,前面是优点,后面是缺,所以人们总是看到别人的缺点。”每当我看到这个故事时,便记起了曾经的我。

曾经的我不懂得欣赏,眼中只有别人的缺点,对别人的优点视而不见。

突然,一个声音打断了我的思绪:“爸爸,你看,那有只蜗牛,真是个没有用的东西,对吧?”我往左边一看,真有只蜗牛,它还真是个没用的东西啊!“孩子,你错了。”那位父亲摸了摸小孩的头,“蜗牛可厉害了呢!它们才不是没有用呢。”“开玩笑,蜗牛厉害个什么呀?”我嘀咕着。“你听说过吗?蜗牛能在刀刃上爬呢!”“真的吗?”“嗯。孩子,任何事物都有它厉害的地方呀!你要学会欣赏!”听到这,我不由得心头一震,顿时明白了,甲的作文就像蜗牛,虽有不足,但也有厉害之处呀!

第二天,我便向甲道了歉,并说了那作文的优点。我们又和好了。虽然装优点的袋在前边,但不妨跟上他人,侧头欣赏那袋子里的东西——优点。

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