学校迎新春写对联活动方案(专业16篇)

时间:2023-12-13 05:29:22 作者:MJ笔神

制定活动方案需要认真分析和研究目标受众的需求和兴趣,以便提供有吸引力的活动内容。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

学校迎新春趣味活动方案

1月26日(星期三)下午1:304:30。

二、地点。

校广场、艺术楼、接待大厅。

三、参加对象。

全校在编在职教职工。

四、具体要求。

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;。

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目。

团体项目:跳长绳、趣味垫球。

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联。

六、报名办法:

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、活动方法。

见附件《活动规则》。

八、奖项设置。

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

一、活动主题:迎新春,我健身、我快乐。

1、活动背景:响应全民健身的号召,增强职工体育锻炼的意识,以组织趣味比赛的形式为县广电职工创造运动机会,通过群众喜闻乐见的趣味运动项目进行比赛,让职工在假日之余享受快乐健身的乐趣。活动将依托xx县委宣传部、xx县广播电视台,形成自己独特的活力和影响力。

2、活动时间:2月16日下午3:00。

3、活动地点:xx县广播电视台院内。

4、主办单位:中共xx县委宣传部、xx县广播电视台。

5、参与人员:县委宣传部及濉溪县广播电视台全体职工(预计95人)。

二、赛事活动安排:

(1)大力士拔河。

比赛用具:拔河用长绳。

比赛规则:

1、采取三局两胜制。

2、根据实际报名人数分成4组,每组派出一名组长负责抽签,决定比赛顺序,具体人数视拔河双方到场人数决定,绳子中间红线越过中轴决定输赢。

3、每小组获胜的队伍通过最终比赛决出获胜队1组。

4、获胜的队伍每人可获得烧鸡1只。

(2)螃蟹运球。

比赛用具:汽球。

比赛规则:

1、两人为一组,比赛开始后,参赛队员用背部夹住汽球,侧向走到另一端,然后把汽球放入指定筐中。如果在运球过程中,汽球掉了,则回到原点重新开始,每次限时3分钟。

2、放入筐中最多者获胜为冠军,亚、季军以此类推。

(3)快乐跳绳。

比赛用具:跳绳。

比赛规则:比赛以个人为单位,在规定的2分钟时间内,跳绳最多者获胜为冠军,亚、季军以此类推。

(4)毽子王。

比赛用具:毽子。

比赛规则:比赛以个人为单位,在规定的1分钟时间内,踢毽子最多者获胜为冠军,亚、季军以此类推。

三、奖项设置(螃蟹运球、毽子王、快乐跳绳):

一等奖1名:相土风情石榴酒1箱。

二等奖2名:白芝麻香油1箱。

三等奖3名:符离集烧鸡1只。

四、奖品准备:

学校迎新春趣味活动方案

为弘扬中华民族优秀传统文化,营造和谐、文明、喜庆节日氛围,以党的群众路线教育活动为抓手,进一步丰富xx乡干群的精神文化生活,经研究,决定举办年xx乡“迎新春”农民趣味运动会。现结合我乡实际,制定此方案。

一、指导思想。

坚持以现代文化为引领,以“美丽xx、健康农家”为主题,以“自下而上,全民参与”的形式,开展系列节庆文体活动,倡导科学文明健康的生活方式,彰显一年来全乡经济社会发展的新面貌、新成就,展现党群、干群的新生活、新憧憬和新希望,打造喜庆祥和、时代鲜明、人文和谐的节庆文化氛围,为建设和谐xx提供强有力的文化支撑。

二、活动时间。

1月29日,报到时间:29日上午8:30。

三、活动地点。

乡政府篮球场、毛枝小村篮球场。

四、参加单位。

乡政府机关、中心学校、毛枝村委会、xx村委会、红运村委会、毛卓村委会。

五、活动内容。

1.比赛时间:201月29日。(详见比赛时间表)。

2.比赛项目:巧夹槟榔(团队)、背媳妇(团队)、两人三足(团队)、篮球竞赛(男女团队)、赶猪赛跑(个人)、拉乌龟(个人)、猜谜和法律知识有奖问答(套家禽)等项目。

3.参赛方法:以乡直机关、村委会为单位,按照比赛项目规则报名,运动员人数各单位限制23名内,领队、工作人员不超过2名,各单位总人数不超过25人。要求:各单位必须组队参加比赛,不得缺席或弃权。

4.奖项设置:各类竞技比赛设单项奖和团体奖,每个项目设一、二、三等奖各1名,运动会结束后统一颁奖,奖金由是乡政府文化站从预算内经费调剂。

5.裁判员安排:裁判员由组委会统一聘请、选派。

6.比赛要求:各单位应严格执行本规程以及各项比赛的规定,否则取消比赛资格和所获名次,严重者通报批评。

7.各单位须在1月23日前将参加竞技比赛报名表报至乡党政办公室,如逾期未报送单位视为自动放弃参赛。联系人:xxx,联系电话(传真):xxxxxxxxxxxx。

8.各参加篮球比赛单位于1月23日下午16:00派代表到乡党政办公室进行抽签分组。联系人:王宏鹏,联系电话:xxxxxxxxxx。

六、组织领导。

为使此项活动顺利开展,成立活动领导小组,其组成人员如下:

组长:xxx(乡委副书记、乡政府乡长)。

副组长:xxx。

成员:xxx(乡委委员、宣传委员)。

xxx(乡委委员、人武部部长)。

xxx(乡政府副乡长、妇联主席)。

xxx(乡政府挂职副乡长)。

xxx(乡党政办主任、团委书记)。

xxx(xx乡派出所所长)。

xxx(xx乡司法所所长)。

xxx(xx乡中心学校校长)。

xxx(xx乡卫生院院长)。

xxx(xx乡文化综合站站长)。

xxx(毛卓村党支部书记、村委会主任)。

领导小组下设办公室,办公室设在乡党政办,主任由王铭涛同志兼任,成员从各部门抽调,具体负责活动的'组织开展。

七、责任分工。

(一)会务筹备组。组长:王铭涛;副组长:王宏鹏、陈月棉;成员:符雄坚、符雪丽、唐兴光、杨大睿、王钜山、黄晓奂、陈静。主要负责印发通知、比赛现场环境布置、来宾接待、裁判队伍组建、摄影、简报宣传、经费保障、购置竞技用品、总体协调等工作。

(二)竞技项目组。

第一组组长(篮球竞赛):王兴;副组长:王紫月、张诗政;成员:黄秋明、林海、黄德英、李庆、黄国强、黄启玲、黄永芬、杨大睿及中心校教师(中心校组织4名裁判、3名计分、计时员)。

第二组组长(巧夹槟榔、两人三足、背媳妇):xxx;副组长:xxx;成员:xxx。

第三组组长(赶猪赛跑、拉乌龟):xxx;副组长:xxx;成员:xxx。

第四组组长(有奖知识问答(套家禽)):xxx;副组长:xxx;成员:xxx。

各组主要负责比赛竞技项目裁判及所需各种器材准备,并做好检查器材质量的安全可靠性,确保比赛顺利进行。

(三)安全保卫与环境整治组组长:xxx;副组长:xxx;成员从派出所、司法所、环卫站和民兵中抽调。

主要负责加强活动期间安全保卫、乡区以及活动场地环境整治工作,确保节庆活动环境秩序良好。

(四)医疗卫生组组长:xxx;副组长:xxx;成员从卫生院中抽调。

主要负责在竞赛活动场地设立紧急救护医疗点,预防各种突发急救医护工作。

(五)乡机关其余干部结合实际由党政办统筹安排任务。

八、注意事项。

1.各参赛队伍、队员必须提前十分钟到达比赛现场,因特殊原因不能参赛的应向组委会请示,经同意方可弃权,无故不参赛单位予以通报批评。

2.各参赛队、队员互相监督,发现违规行为可向组委会提出,经请示讨论确定后做出相应处理。

3.比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权向组委会提出意见。

4.比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

九、相关要求。

1.各单位要高度重视,加强领导,全力以赴,务必从讲政治、讲大局的高度,统一指挥,周密部署,精心组织,服从调度,协助支持,通力合作,力求把活动办好办实。

2.各单位要结合实际,注意广泛吸引群众参与,调动社会各界的积极性,充分体现“与民同乐、与民同庆”欢乐、祥和、团结气氛。

3.要借助节庆活动,营造良好社会氛围,进一步推动我乡各项事业发展,全面落实科学发展观,努力构建和谐xx的崭新风貌。

学校迎新春活动策划方案

元旦晚会。

增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的.课余生活。

初一1班全体师生。

12月31日下午。

300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。

本班教室。

由文艺委员、体育委员、生活委员负责。

1、活动经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日14点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。

2、学校领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

学校迎新春趣味活动方案

1、活动背景:响应全民健身的号召,增强职工体育锻炼的.意识,以组织趣味比赛的形式为县广电职工创造运动机会,通过群众喜闻乐见的趣味运动项目进行比赛,让职工在假日之余享受快乐健身的乐趣。活动将依托xx县委宣传部、xx县广播电视台,形成自己独特的活力和影响力。

2、活动时间:xx年2月16日下午3:00。

3、活动地点:xx县广播电视台院内。

4、主办单位:中共xx县委宣传部、xx县广播电视台。

5、参与人员:县委宣传部及xx县广播电视台全体职工(预计95人)。

二、赛事活动安排:

(1)大力士拔河。

比赛用具:拔河用长绳。

比赛规则:

1、采取三局两胜制。

2、根据实际报名人数分成4组,每组派出一名组长负责抽签,决定比赛顺序,具体人数视拔河双方到场人数决定,绳子中间红线越过中轴决定输赢。

3、每小组获胜的队伍通过最终比赛决出获胜队1组。

4、获胜的队伍每人可获得烧鸡1只。

(2)螃蟹运球。

比赛用具:汽球。

比赛规则:

1、两人为一组,比赛开始后,参赛队员用背部夹住汽球,侧向走到另一端,然后把汽球放入指定筐中。如果在运球过程中,汽球掉了,则回到原点重新开始,每次限时3分钟。

2、放入筐中最多者获胜为冠军,亚、季军以此类推。

(3)快乐跳绳。

比赛用具:跳绳。

比赛规则:比赛以个人为单位,在规定的2分钟时间内,跳绳最多者获胜为冠军,亚、季军以此类推。

(4)毽子王。

比赛用具:毽子。

比赛规则:比赛以个人为单位,在规定的1分钟时间内,踢毽子最多者获胜为冠军,亚、季军以此类推。

三、奖项设置(螃蟹运球、毽子王、快乐跳绳):

一等奖1名:相土风情石榴酒1箱。

二等奖2名:白芝麻香油1箱。

三等奖3名:符离集烧鸡1只。

学校迎新春趣味活动方案

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目的。

二、活动宗旨。

通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的'工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工。

领导小组:xxx。

下设五个临时机构:1.指挥:xxx。

2.器材:体育组教师8人。

3.奖品:xxx。

4.裁判:体育组教师8人。

5.摄影:xxx。

项目负责人职责:

1.比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)。

2.联系各年级组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3.负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。

4.保证比赛安全,杜绝事故发生。

四、具体要求。

1.各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2.教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3.每位教职工至少参加2项活动。

五、总结、表彰及奖励。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖4名。

附:竞赛项目及比赛规则。

1.趣味保龄球。

以年级组的形式进行比赛,站在线后用小皮球代替保龄球,以饮料瓶代替障碍,相距5-6米,每人投保龄球一次,共投20次(每人至少投一次),以最终击倒数量判定名次。

裁判:xxx。

2.齐心协力。

以年级组的形式进行比赛,每个年级组选10人,站成一个圆圈,每人一根木棒,单手握棒顺时针移动,移动时木棒不得倒地,木棒倒地后返回原地重新开始,轮转两圈,以最终用时多少来判定名次。

裁判:xxx。

3.趣味高尔夫。

以年级组的形式进行比赛,每个年级组10人参加,每人拿一个底托排成一排,将球从起点运到终点的瓶子里,途中不得用手接触球,球不得落地,如果用手触球或者球落地,则返回起点重新开始,以最终用时多少来判定名次。

裁判:xxx。

4.趣味接力。

每个年级组选10人参加,从起点出发,到达终点后,用嘴巴吸住一张扑克牌,再返回起点,途中不得用手拿牌,不得咬住扑克牌,牌落地后要重新回到终点吸牌,返回起点后下一队员出发,比赛时间5分钟,以最终扑克牌的多少来判定名次。

裁判:xxx。

5.疯狂猜猜猜。

每个年级组选派一名成员,根据裁判给出的词语做出相应的动作提示(不得说出词语,否则以失败处理),其他队员猜出相应的词语,比赛时间3分钟,以最终猜对词语的数量多少来判定名次。

裁判:xxx。

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学校迎新春活动方案

春节很快就要到了,春节是一个很开心,全家欢乐的时刻。为迎接新春佳节,丰富我校教职工的文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的.情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

1月26日(星期三)下午1:30―4:30

校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在编在职教职工

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

见附件《活动规则》

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

单位迎新春写对联活动方案

新的一年即将开始,为了使广大业主感受到我们物业的关怀,为了丰富小区文化内涵,今举办迎春节送春联活动。通过此活动,不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务,而且可以增添春节节日气氛,还可以为我们物业收缴20xx年物业费提供良好的奠定基础。

主办单位:上海金地物业服务有限公司。

承办单位:宝山区金地艺境。

宝山区金地艺境客服部。

协办单位:建设银行宝山支行。

20xx年2月4日。

宝山金地艺境307门岗大门。

金地艺境小区全体业主。

活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜,让广大业主看到我们为他们着想,替他们办事,使广大业主感受到我们对他们的关怀,充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。

1、20xx年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。

2、20xx.1.15-20xx.1.31之间准备20xx.2.4日要发放的春联:购买写对联的红纸300份,然后由金地艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。

3、20xx.2.1-20xx.2.3准备活动当日需要的'物品:桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。

4、20xx.2.4迎春节送春联活动执行:上午九点之前摆好活动需要的设施,上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束,同时协助建设银行宝山支行工作人员进行办卡事宜。

活动负责人:钱瑾。

宣传报道:徐贵平,负责现场拍摄。

信息记录:徐微微,春联发放及信息登记现场管理:徐贵平,现场用具摆放及秩序维护。

迎新春学校活动方案

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

xxxxxx

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

一、开场白

主持人朱xx:亲爱的老师

主持人徐xx:亲爱的同学们

合:大家好!

朱:光阴似箭,

徐:日月如梭,

合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

朱:在这辞旧迎新的时刻,

徐:我们感到无比快乐!

合:请听班主任杨老师致新年贺词。

班主任:亲爱的同学们,转眼间,我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里,你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步,一点点成长,看到你们越来越懂事,老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了,相信在新的一年里,你们能有新的气象,新的收获。在此,老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

朱:请所有同学起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。

二、表演篇。

朱:我们是快乐的天使,

徐:我们是幸福的一代。

朱:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

徐:老师用爱教育我们成长!

朱:两年多来,在老师的辛勤培育下,

徐:我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。

合:现在我们就以多种方式来庆祝新年,同时感谢老师。

朱:下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱,电脑播放音乐。

徐:请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。

朱:请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。

三、竞赛篇。

朱:现在我们举行新年习俗知识小竞赛,答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)

徐:你知道过年的来历吗?

朱:中国人过新年有哪些习俗?

徐:你还知道哪些国家怎样过新年的?

四、游戏篇。

朱:为了庆祝这个快乐的节日,

徐:也为了检查我们的'学习成果。

朱:下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释,并出第一个词语,看谁接的多,有奖品)

徐:下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式,其他学生抢答。)

朱:请说出一些吃的、喝的英语单词,一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。

五、祝福篇。

朱:新年到了,请把你的祝福写在纸条上,

徐:大家轮流抽取,然后读出祝福的内容。师解释活动规则。

――学生以匿名方式写祝福,然后交给主持人,由大家轮流抽取,并大声读出祝福内容。看谁写得好。

六、结束篇。

班主任:同学们,经过这次迎新年的联欢会,你们快乐吗?新的一年到来了,让我们一起随着音乐,一起欢度《快乐的节日》,一起展望美好的未来吧!

学校迎新春元旦活动方案

号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操。

丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动。

在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

桃花小学全体学生。

以班级为单位参加合唱比赛。

20xx年12月31日(暂定)。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

活动评委:

合唱评委:

全校老师。

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。

场地安排:

学校操场。

附:

合唱评分标准:

1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;。

2)指挥10分;。

3)演员出入场精神面貌10分;。

4)演出服装统一整洁5分;。

5)伴奏5分。

学校迎新春趣味活动方案

为丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味运动会活动,让大家在活动中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的一个快乐寒假。具体活动方案如下:

一、活动领导小组:。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:年段主任及工会委员、小组长。

二、活动时间:xxx4年1月11日(周六)上午8:00—11:20。

三、活动地点:老校区体育馆、操场、蓝球场等场地。

四、活动项目、裁判和规则。

(一)、个人项目:

1、投篮进筐。

负责人:xxx。

地点:食堂前篮球场。

比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。每人投10次,谁投进的个数多谁就获胜。

2、羽毛球投准。

负责人:xxx。

地点:体育馆。

比赛规则:教师站在投掷线后,把10个羽毛球投进水桶里,谁投进的个数多谁就获胜。

3、袋鼠跳。

负责人:xxx。

地点:田径场。

游戏规则:将布袋套至腰部,听裁判员发令后向终点前进,中途布袋不得脱离双腿,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛,以所用时间长短取名次。

4、呼啦圈。

负责人:xxx。

地点:体育馆。

游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,以转呼啦圈时间的长短取名次。

5、保龄球。

负责人:xxx。

地点:体育馆前。

游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加取名次。

6、踢毯子。

负责人:xxx。

地点:体育馆。

比赛规则:每人踢1分钟,以踢的个数多少取名次。

7、1分钟跳绳。

负责人:xxx。

地点:体育馆前。

游戏规则:每人跳绳1分钟,以跳绳个数多少取名次。

8、扔垒球。

负责人:xxx。

地点:田径场。

游戏规则:每人扔3次垒球,以最好的成绩取名次。

9、50米跑。

负责人:xxx。

地点:田径场。

游戏规则:每人跑1次,以成绩取名次。

10、扔飞盘:

负责人:xxx。

地点:田径场。

游戏规则:每人扔3次飞盘,以最好的成绩取名次。

(二)集体项目:

1、拔河比赛:

负责人:xxx。

地点:田径场。

游戏规则:以新、老校区各年段为单位,各选5名男教师、15名女教师;分二轮进行比赛,第一轮抽签后决出3支胜队(三局二胜);第二轮先两队决出胜队,再有负队与另一队决出胜队,最后有两胜队决出冠亚军(一局定胜负)。

2、迎面接力跑:

负责人:xxx。

地点:田径场。

游戏规则:以新、老校区组队,各选10名男教师和20名女教师,顺序可自行安排,以总成绩记名次。

3、集体项目中:拔河比赛年段长为领队,负责组队、指挥。

迎面接力赛校区负责人为领队,负责组队、指挥。

4、体育老师只做裁判,不参与集体项目比赛。

五、成绩统计:于国忠、李强等所有负责裁判工作的体育老师。

六、比赛报名及注意事项:

1、要求工会会员人人参赛,参赛人员每人最多可报二项比赛。

2、以年段为单位向工会小组长报名,工会小组长汇总后于1月8日发邮件报金志良老师。

3、报名截止日期:1月8日放晚学前。

4、比赛时参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

六、奖励办法:

1、每一项根据人数取奖:一等奖为前三分之一的老师,得5分;二等奖为中间三分之一的老师,得3分;三等奖为后三分之一的老师得1分。

2、最终奖项:以两项得奖分数累加再取一、二、三等奖,并按此等级发奖品。如遇积分相同,看单项谁的名次靠前。

学校教职工庆元旦迎新春活动方案

xx学院新篮球场。

主办单位:学院工会、

承办单位:商贸旅游系工会小组。

“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”

全校在职教职工。

1、个人游戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。

2、集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友。

3、附加游戏:心心相印。

1、个人项目:

职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签章,最后凭游园票上签章数到指定领奖处领取相应奖品。

2、集体项目:

设组织奖一等奖2名,二等级3名,三等奖7名。

以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0、5分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。

迎新春活动方案

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

1、评选“20xx年度五星员工”

2、拔河比赛。

负责部门:企划部。

参加部门:公司所有部门。

公司全体在职员工。

1、“五星员工”评选:公司所有部门。

2、拔河比赛:公司篮球场。

1、准备宣传单和要发的通知;。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知。

1、评选基本条件与标准。

基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分。

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的'最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;。

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;。

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;。

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置:

“最佳员工”每人奖励2000元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

纳福迎新春写对联活动方案

春节是中华民族祈福迎祥的传统节日,贴春联是炎黄子孙营造节日气氛的文化传统,写春联送喜庆,是弘扬中国民族优秀传统文化的良好形式,是营造积极向上的社区文化有效途径,是凝聚广大民众建设合源幸福社区的有效举措。

xxxx。

业主和到访客户。

初定2月14日。

初定售楼部。

形式一、现场计划送出对联80份,外聘书法人员可提前准备好若干份对联;(预算费用待定)。

形式二、行政部还需购置250份对联。(预算费用待定)。

其中,共有330份对联,到场业主及访客通过抓阄的方式,兑换毛笔还是印刷的对联。

(一)活动前期准备:2月2日-13日。

2、xxx负责,两个微信公众平台对外宣传,2月8日前;。

3、xxx负责,一份kt版带架(关于民俗艺术写春联的`简介),2月9日前。

4、行政部,调查宣纸、红纸的价格,并购买相应数目的宣纸、红纸,2月11日。

5、行政部,准备好抓阄材料;2月11日。

6、2月13日中午召开筹备会议,选出组长负责各个事务的统筹安排,

7.2月13日,行政部完成配备物料清单。

迎新春活动方案

20xx年新年将至,为进一步丰富教师的校园生活,锻炼教师体魄,营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,全面展示教师的精神风貌,经校工会研究,呈报领导同意。决定在20xx年新春前夕举行教师“庆新春、迎新年”体育活动。本次活动以“健康快乐”为主体,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体新春活动策划方案如下。

“春舞翩然,美在经管”

1、主办单位:上海大学经济管理学院团工委学生会。

2、时间:20xx年12月20日19:00(暂定)。

地点:上海大学活动中心。

校、院领导和老师以及各院主席团等。

1、晚会策划及准备期:

前期准备包括申请北绣山活动中心场地。安排各副部和志愿者进行新春晚会报名节目宣传。请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目。在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度。分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目。提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作。租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等)。做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。

2、晚会当日主要流程:

晚会当晚要统筹整个新春晚会的流程,保证前台后台的`工作流畅。

在观众入场阶段,采取大屏幕播放校园微视频,各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等。

以创新为整场晚会的主要思想。

晚会过程中设有互动微博墙,让在场观众参与其中,互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语,并且发放小礼品。

在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目。

在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。

晚会结束后,需要宣传部就这次新春晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上。晚会结束的会场打扫。归还所借的衣物等。

迎新春活动方案

1.服饰、鞋类、床上用品、电暖、音响、家电、护肤护理、纸品、饮料酒水、粮油干杂、休闲食品、熟食、生鲜……等新年热销商品,各选几样热销品做超低价。

2.例:*护肤品可做一个面霜超低价、手霜一个超低价。

*.碗筷或一次性纸杯做一至两个条码的超低价。

*.纸巾做一个条码超低价。

*.生鲜分时段做超低价,如萝卜、白菜等。

*.熟食做一到两个条码超低价:如鸡腿、烤鸡(分时段特价)。

*.年货特价一条龙(陈列一个年货一条街)。

3.促销工具:

*.每一样超低价商品都必须用最明显的堆头摆放。

*.pop用最简单的字眼标明出原价和现价,让顾客能在三秒钟内看懂其内容。

*.快讯增量派发,派发地点明确定好,深入工业区内,分早晨7:30分一班派发,

晚上7:30分一班派发。

*.大门口展板展出当天特价的商品内容。

*.服务台每天广播当天超低价商品。

*.门口舞台广播其超低价的商品内容。

社区迎新春送对联活动方案

春节贴春联是中国传统的习俗,也是中国源远流长的文化,它更是与我们的生活密切相关,好多幼儿春节有和爸爸、妈妈贴春联的经历,但他们只是盲目地帮忙,觉得好玩而已,并不了解其中所蕴含的深厚的传统文化,我们开展此活动旨在引导幼儿通过大胆交流中了解我们中国的传统民俗文化,发展语言表达能力,培养民俗自豪感。

1.对春联产生兴趣,乐于交流自己的发现。

2.大胆探索并发现春联的特征和种类,体验张贴春联的的乐趣。

3.初步了解春联的演变。

物质准备:

1.春节里幼儿与家长一起贴春联的照片。

2.红纸、毛笔、砚台等。

经验准备:

1.幼儿有贴春联的经验。

2.了解春联的由来和传说。

3.联系会写春联的家长助教。

1.出示春节家家户户贴春联的照片,激发幼儿对春联的兴趣。

2.多媒体展示春联演变的照片:桃梗—桃符—春联。引导幼儿一起了解春联的演变。

讨论:为什么春节或办喜事的时候门上要贴春联?春联到底是怎么来的?

请个别幼儿起来讲述春联的由来,教师小结。

3.出示各种各样的春联照片,探究春联的种类。

(1)请小朋友观察这些春联的形状一样吗?它们分别贴在什么地方?

师小结:春联有好几种,就好像小朋友,他们都有自己的座位,每个座位上的小朋友都有自己的名字。

(2)介绍春联的种类和名称。

春联的种类很多,根据它使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。

门心和框对就像我们班的两对双胞胎,他们大小、长短、字数是一样的,分别贴在门板和门框上,且要对称。

4.畅所欲言——我在春节贴春联。

展示小朋友贴春联的照片,请小朋友向其他幼儿介绍照片里的他正在贴的春联名称及所贴的位置,巩固对春联名称和使用场所的认识。

5.感知、区分上联和下联。

站立在门外观看贴在门上的春联,右手边是上联,左手边是下联。

6.体验写春联。

(1)家长现场表演写春联,并请小朋友说出其名称和贴的位置。

(2)幼儿体验用毛笔画春联福娃。

7.组织小朋友给班级的活动室贴上春联,巩固对春联的认识。

活动反思:本活动来源于幼儿的生活,好多幼儿有亲身体验的经历,通过老师精心设计,整个活动流程层层深入,环环相扣,充分调动幼儿积极性,幼儿兴趣浓厚,主要表现在以下3个方面:

1.形象比喻,认识门心、框对。我让幼儿在观察比较中区分各种不同使用场所春联及其名称。再借助班级两对双胞胎进行巧妙的比喻,引导幼儿认识门心、框对,使幼儿形象地弄明白其对称关系,也初步了解了上联与下联的关系。

2.借助幼儿的春节活动相片加深对不同场合春联种类的`认识。

3.设置情景,请家长写春联,贴春联,引导了解春节贴春联的整个过程,激发幼儿对民俗文化的兴趣。此环节把活动推向高潮。

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