我们班的同学六年级（实用23篇）

通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，抒发自己的情感和思考。接下来是一些优秀作文的案例，希望能给你们带来一些灵感。

我们班的新同学六年级作文

今天，我们班来了一位新同学，他叫陈灿，他是一位男孩，长得不高也不矮，他以前是在别的学校读的，是转学过来的，我们很欢迎他。

小学生作文大全。

过了几天，大家都相处得很融洽。他上课积极举手发言，下课和同学们玩的痛痛快快，但是他有一个缺点就是多嘴，但是经过老师的教导，他也越变越礼貌了。他虽然是新来的，但是好像跟大家很熟悉似的。还了解了我们班的很多秘密呢！比如我们班的八卦，哈哈，我们班的八卦多着呢！

新来的同学，我们很欢迎你，但是我希望，你能够改掉你的缺点，找到自己的优点，努力的和同学们一起进入学习的海洋。加油！

五年级:原为爱。

六年级的我们作文

春城昆明早已溢满了勃勃的生机。

啊，我们爱你，中国！

我们爱你——。

万里长城的气吞山河，

洞庭湖的一碧万顷，

长江黄河的波涛汹涌，

我们爱你——。

普洱茶的醇厚，

五粮液的绵甜，

苏州刺绣的精致娟秀，

宜兴紫砂壶的鬼斧神工。

我们爱你——。

福建土楼前朦胧的月色，

西安秦兵马俑的举世无双，

兰州的拉面，重庆的火锅，

蒙古草原的骏马，西藏的牦牛。

我们爱你——。

敦煌莫高窟绘出的飞天壁画，

罗布泊中国原子弹爆炸的强者之音，

九州四海迸发的繁荣兴旺，

华夏大地燃烧的希望之火。

五千年文明的历史，

神州飞船的发射成功，

翠竹的挺拔，松柏的苍劲，

牡丹的国色天香，兰花的典雅高洁。

我们骄傲，我们自豪，

我们进取，我们开拓。

你是震惊世界的奇迹，

我们爱你啊，中国！

我们的六年级作文

每年的六月一日，以爱的名义我都要送出两份祝福。一份送给我的儿子，祝他儿童节快乐！一份送给我的爱人，祝他生日快乐！是真的，老天垂爱，我爱人这辈子无论是当年9岁的小男孩或是将来90岁的老叟都得与全世界的小朋友们共同庆生！虽然他本人常常报怨，“我的生日，就跟开玩笑似的。”

六一倒计时……。

五月二十七日。

学校下发了一个关于六一儿童节组织活动的征求意见函，我问儿子是否愿意参加，达达欢呼雀跃地说：“愿意！让我和同学们在一起……”

五月二十九日。

爱人晚上匆匆赶了回来，要请我和儿子到外面吃顿“大餐”。他说，六一部队不能放假，我们全家在一起吃顿团圆饭，权当是提前为儿子过节了！儿子拍着小手又跳又叫，“好啊，好啊，让我和爸爸妈妈在一起……”

我年近70岁的父母一大早就赶到了我家，大包小裹拎的全都是给孩子买的食物。老人说，儿童节怕我们带孩子远走，今天过来提前祝孩子节日快乐！达达搂着姥姥的脖子撒娇地说，“让我们一起呗……”

五月三十一日。

是爱，让我们在一起！感恩所有播撒爱的人。

文档为doc格式。

我们的六年级作文

她长着胖乎乎的身躯，就好像一座高大的山，一张胖乎乎的小脸蛋，被零零星星的青春痘点缀着。她留着一头乌黑发亮的头发，在阳光下，显得更加耀眼，她高高的额头上仿佛刻满了智慧，她那圆溜溜的大眼睛上扣着一副眼镜，看起来更加有内涵。她就是我们的班长——林嘉欣，女，12岁，现任六年级（8）班的班长。

她每天上学，都是第一个到班级，而且从来不迟到。班长有时候很严肃，有时候也会像三岁小孩一样蹦蹦跳跳的。但是管理班级的时候，总是兢兢业业，非常严格，上课时候只要有一个同学说话，被她发现就会被罚抄课文，或者抱蹲，全班同学都心惊胆战的，所以我们班级总是保持安静。不过到了下课，她就可爱得像一个刚出生的小宝宝。

班长很爱看课外书，知识渊博，我们都叫她“小书童”，大家都很敬佩她。很多同学遇到不懂的问题，都会请教她怎么写，她都会耐心地讲解，并且头头是道，使我们更容易理解这一道题。

这就是我们的班长，做事负责，学习认真，乐于助人的好班长！

我们同学中的那些事作文六年级

这个易老师。

“刷刷——”同学们正忙着做课堂作业，易先生正快哉游哉地呼噜呼噜呢，老师鹰似的瞅见了。只好请易先生带替老师的职位咯。他倒也乐意，形成我们的“易老师”。“goodbye，mr。易”全班都封他“偶像”吧！

大嗓门prettyboy！

“噢——”那雄浑的男高音，撕命的叫喊着，带点傻气的他，在老师的课堂上无不喜欢展示他那豪气的高音，在他的幽默下，课堂上可谓是叫天不灵，叫地不应。prttyboy！

准时的报响钟。

令下可谓是“不多不少，正是刚刚好”邝同学这准时的报响声可准确极了。一说“放学咯——”“铃——”可真的是放学咯，同学们对他的金口无不惊讶。他一喊，可真的放学啦！神奇乎！

我们班因为他们才如此精彩，这些活宝们，是我们的精神主梁呀！同学的那些事。

我们六年级了的作文

“72班啊，那可是个传奇班，特重班啊！班主任可是我们学校赫赫有名的罗云素啊！”几个老师讨论着，路过的我听了心里有些沾沾自喜，因为我就是72班的一员。

说起来惭愧，其实我们72班是在罗老师的英明指导下才成了特重班的，以前的我们，只是一个体育项目稍微好点儿的普通班。用别的班的学生的话来说，就是“除了学习不是第一，其他什么课外活动都是第一。”而罗老师是学校新聘请的教师，据说还是名校毕业的，虽然没有丰厚的教学资历，可同学们人人都喜欢上她的课。她的课内容仿佛就比其他的课易懂，她教我们的第一个月，就对我们的纪律进行了一次大整顿，还认真调配了学习方案。方案不得不说，真的是提出的太好了，同学们都自觉想去执行。没办法，就是这么个效果。

所以，很荣幸地，我们班第一个月不鸣则已一鸣惊人，竟然获得了全普班最好的成绩，要知道，之前我们可以只是倒数啊！而且和重点班的末尾班我们只差0.23分！

成绩明显有了提高，同学们也都有了学习的热情，对于学习更加专注，我们渐渐跃升成为重点班，在学期末，我们还被校领导评为是特重班！以至于今年秋天开学，新的老师们都为能带我们班而感到骄傲。

再次感谢罗老师！

我们的六年级作文

在我的记忆当中，美食是必不可少的。但，如今是早已尝不到儿时的美食了——鸡蛋饼。

每当放学后，我干的第一件事就是跑到卖鸡蛋饼的小摊前。卖鸡蛋饼的是一位老奶奶，十分慈祥，对小孩子也十分和气，选用的食材也是上乘的。

后来，不知道什么原因，那位老奶奶不再出现在十字路口了。现在卖鸡蛋饼的是一个老头，每天骑着三轮车来十字路口摆摊。第一次见到他，我就毫不犹豫地买了一个，当时我可谓是满心欢喜，心想终于又可以吃到鸡蛋饼了。可是现实是残酷的，当他把鸡蛋饼递给我时，我咬一口心就凉了半截——没有记忆中的好吃，一半也没有。我没想到自己等了好久的鸡蛋饼就给我这样一个答案，真是不知道该说什么好了。

我们的六年级作文

当六年的同窗生活告一段落，我们又跨进一个新的学校，开始新的一段旅程。在小学生活中有一件事至今，我现在还记得呢。

那是一次考试的前几个星期，那个时候我生病了早上我吃完药就上学去了，在上英语课的时候，我有一点儿不对经，总是打不起精神老师让我站起来。让我站在过道上顿时头晕眼花，眼前一片模糊，我最后在课上昏了过去，当我醒来的时候，我已经在座位上了，同桌说是老师让他把我扶到座位上的。老师问我还好一点了，我说好多了，谢谢老师的关心。老师问我为什么会在课堂上晕倒，我回答道，我早上喝了医生给我开的药，可能有一点副作用吧。老师说下课让我到她办公室一趟，下课了，我在去老师办公室的路上在想老师是不是看见我又在讲话。到了办公室，老师让我坐下又给我倒了一杯水。说：“把这杯水喝了我有事问你。”我很快把水喝完了。老师问我早上吃了什么药，我说，我吃的是专门止咳的药，有两瓶药，我把两瓶药混在一起吃了所以会有副作用。老师说：“我知道了，你以后不能乱吃药因为所有的药都有它的作用，你不能把它搁在一起使用。你能告诉我，你为什么要把要混在一起吃吗？”我说：“因为我早上起晚了，我看时间不够我去慢慢的去吃药，所以我才把两瓶药混在一起吃的。对不起老师给你添麻烦了。”老师说：“没关系，以后啊不管时间，只有一个好身体，上课才能认真听。如果你真的是因为生病了而迟到，老师是不会怪你的。”

每个人都不是神，不会什么事都可以做到完美无缺的天才。谁都会有突发状况，又是你有些时候会因为这些事情迟到。但只要你跟老师说明清楚，老师是不会责怪你们的。

我们六年级了的作文

战胜自己需要勇气。今天，我们经历了长征。

我们来到萧山红山教育基地。首先，我们像长征一样，每天绕基地走800英里。这怎么能和长征比呢？长征一天走八百里，不知道一百里能不能走完。一点也感受不到红军长征的艰辛，但陈嘉辉竟然说她累坏了，腰疼。开什么玩笑？走了这条路你累吗？如果红军像你们一样，就没有长征，就没有新中国。也许陈嘉辉说这句话是因为他身体不好，但我的身体非常好，这条路对我来说什么都不是！嗯，我默默地发誓，我不会像陈嘉辉一样软弱，我必须战胜自己。

在爬“雪山”的时候，我看到钱景行的手脚都在大幅度的颤抖。我理解他。我恐高。爬山的时候，看看下面的深渊。我想下去，但我已经走到一半了。半途而废很可惜。所以只能咬着牙冲上去顶着头皮。钱景之行这个时候应该会有这样的感觉。虽然“雪山”不高，没有两层楼高，但钱井星现在很害怕。他上不去，下不去。我猜他一定在想：我该怎么办？怎么办？现在往下走不好，往上走.嘿！看着它让我颤抖，算了，咬紧牙关就过去了。虽然他去钱景时非常害怕，但他还是勇敢地去了。啊！钱井星的精神值得学习，我也想像他一样战胜自己。

红军令人钦佩。他们曾经和我们过着一样的生活，但是迫于环境，他们打败了自己，爬雪山，过黄河，吃草根，啃树皮。他们不怕艰难，不怕疲劳，最终赢得了胜利。

现在回想起来，我们很开心。对于那些埋在地下的灵魂，我们要战胜自己。为了今天和以前的自己的战斗，我们赢了！

我们同学中的那些事作文六年级

每当我看见伞的时候，我就会情不自禁地想起在雨中递过的一把伞。

记得那时，我还是读三年级。一次上第二节课的时候，我突然听到“轰隆隆，轰隆隆”的响声，我朝窗外一看，天空好像被人洒了墨一样，打闪电的时候，天空就好像被劈开两半似的，十分吓人。我想：要下雨了，怎么办?今天忘记带伞了。唉！听天由命吧，只能希望它早点停雨。“哗啦啦”大雨下了起来，窗边的小树被狂风压弯了。可是，天好像故意跟我作对似的，总是不肯停雨。

要放学了，怎么办？雨还没有停。同学们都陆续被他们的爸妈接走了。我呆呆地站在学校门口，眼前出现了幻觉：妈妈走过来，把一把伞递给我。啊！这对我来说是一件多么神圣的事呀!我醒了，哦，原来是幻觉呀。突然，我眼前真的出现了一把伞。一看，原来是同班同学小明。我伤心的对他说：“你在这里干什么？”

“我只是想送你回家，怎么，不答应吗？”小明回答说。

“啊！什么，你想送我回家，可是你和我不同路呀。”

“所以，我只想把伞借给你，我自己走回家。”

“可是，你怎么办呢，你没伞，怎样回家呢？”

“没事，我家离这儿很近。”

说完，他硬要把伞塞给我。

第二天，我觉得很奇怪，为什么小明没来上学呢？原来他发烧了。我突然感到一股浓浓的同学情涌上我的心头。

六年级的我们作文

今天，又是一个星期六。我躺在床上，半眯着眼睛，看着阳光洒在我的被子上。“砰！”房间的门被猛地推开，随之而来的是一句怒吼：“就知道睡，太阳都晒屁股了，还不起来吃饭、写作业？”我吐了吐舌头，将头埋在被子里，深深地眷恋着被子的温暖。最终，在妈妈的唠叨“炸弹”轰炸下，我不耐烦的爬起来，正想顶上两句嘴，眼睛瞟了下窗外，思绪却一下子飘到了两年前那个温暖的午后。

那天，在小鸟的叫声中，我打开了窗户，一阵微风迎面而来，顿时让人心旷神怡，风中还夹着鸟鸣、花香和泥土的芬芳。草草的收拾了一下，我便迫不及待地跑下楼，直奔旁边的公园。一进公园，满眼的绿意，满身的轻松。找到一片阳光充足的空地坐下，看着前方水池中游来游去的小鱼，嗅着空气中醉人的花香，听着蜜蜂的低语和万物生长的声音，心里满满的都是惬意。

这时旁边传来银铃般的笑声，那么清脆，又那么欢快。扭头便看到一个四、五岁的小女孩，在公园的小广场滑轮滑，好可爱的小天使啊！圆圆的小脸儿，黑黑的大眼睛，一甩一甩的马尾辫儿，脸上都是笑，加上一身桔色的运动服，看起来充满了活力和阳光。她开心的向前滑着，两只张开的手臂，就像雏鹰的翅膀。忽然，小姑娘踉跄了一下，双手挥舞着想要抓住什么，好不容易快要站住了，却又重心不稳，一屁股坐到了地上。

“啊！”她叫了起来，旁边的妈妈身子绷紧，就要冲上去扶她，却被身边的爸爸紧紧地抓住胳膊，“自己站起来，宝贝儿，你是最棒的！”爸爸大声地说，小女孩儿慢慢爬起来，终于，在一次次的摔倒后，滑的越来越流畅。看着绕着广场来回穿梭的小女孩儿，爸爸笑着对妈妈说：“看吧，只有自己努力学习的小鹰，才能真正学会飞翔。”看着眼前幸福的一家人，我才知道，原来天下所有的父母都一样。

转回向着窗外的头，我看着眼前依然唠叨不停的妈妈，心里却充满了温暖，上前轻轻抱了一下妈妈，轻声说：“妈妈，我爱你！”便留下有些发愣的妈妈，快步走出了房间。今天，又是一个艳阳天！

我们的六年级作文

我们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方，今天我带大家参观一下我们的教室。

教室后面的墙上也有一块黑板，那是同学们用来出黑板报的，黑板报的标题是“建设祖国未来”，下面的栏目有名人名言、文学常识、优秀学生等，还配着漂亮的插图。黑板上方正面有一面五星红旗，两面分别有四个大字“尚德乐观、勤勉向上”。教室右侧的墙上有三扇大窗户，这三扇大窗户干净明亮，使我们教室里有了充足的光线，透过窗户的玻璃可以看到外面的居民楼。教室左面的墙上有一个专栏，上面写着“梦想启航”，专栏里贴着同学们的优秀画作和优秀作文，还有一句名言：今天多一份拼搏，明天多几分微笑！教室中央的水磨地板上，整整齐齐地摆放着64套学生桌椅。

我们的教室不错吧？我们每天在这里愉快的学习，我爱我们的教室。

《我们的六年级》读后感

近期，我读了《我们的六年级》这本书。它的作者饶雪莉老师，曾从教小学语文15年，比较熟悉小学生的心理成长。饶老师想通过这本书，帮助所有在成长过程中感到迷茫的小学生卸下沉重的心理包袱，让他们能够轻松成长，快乐成长。

在这本书中，饶雪莉老师悉心打造了一所仿佛真实存在的甜蜜园小学。在这所学校的六年级柠檬班里，有36名个性鲜明的学生：漂亮热情且骄傲的班花杨梅希果，乐观幽默而淘气的机灵鬼嘻嘻派，寬容豁达的“爱心大使”秋芊，内向敏感、孤独软弱的“胆小鬼”诺小米……他们的烦恼不同，走出迷茫、羽化成蝶的成长之路自然也各不相同。发生在这些学生身上的一个个充满正能量的成长故事，就构成了《我们的六年级》这本书的主要内容。

在这本书中，已经毕业升入初中的王子航，在柠檬班的'储备箱里藏了一张小纸条，纸条上只有一串令人看不明白的数字。而这串数字就是一个令人想急切解开的谜，也是贯串整个故事的一条线。这个谜一直是书中几个最聪明的人物百思不得其解的难题，也牵扯着读者的心。好在书的最后，在以拥有“小侦探”之称的嘻嘻派的带领下，大家破解了这个谜。而这个谜底的揭晓，也拯救了一个犯过错误的人，让他能够知错能改，丢掉沉重的心理包袱，得以轻装前进。

《我们的六年级》中的人物和故事，其实就是同学们身边的人物和故事，所以看过这本书的同学都越看越觉得亲切，并发自内心地说：“这本书真是太棒啦！我也要努力过好小学这段最美好的时光！”

我们六年级了作文

我的青春，在无知中，跌跌撞撞，在世俗的规则中，勇敢前行。

——铭文。

青春一半灿烂一半忧伤。这是一本让众神哭泣的书，但我们读得很匆忙。不经意间，青春之书悄然合上，以至于当我们想要重新研究它的时候，却发现青春的字迹早已风尘仆仆，模棱两可。

青春在嘲笑我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们可能有无奈，但我们不能容忍你在青春的原则下为自己辩护。我们只能鄙夷地看着它在有生之年离开我们。

青春，好美。但这种美好，总会在我们青春逝去的时候被我们发现。我们会突然意识到，哦，原来时间是宝贵的。在通往青春的路上，花生杜兰，但我们走得太匆忙，以至于忘记了俯视脚下的金色土地。

然而，我忽略了这一点。我的青春一直在。

青春，在我们的世界里，可能真的遥不可及。但是离我们最近的是我们自己的灵魂。不妨在你心中开辟一片纯净的开放空间，许一个虔诚的愿望，让你青春的种子永远驻扎在那里。这样，我们都可以拥有自己心中的青春。好好照顾它，让青春在我心中生根发芽，用我自己的方式向世界宣告，我的青春永远在。

青春是一本太仓促的书。这是席慕容说的。喜欢这句话，因为普通的话透露出无限的道理。青春是短暂的梦。这是莎士比亚说的。喜欢这句话，因为是深深的遗憾，却诉说了无数人的悲哀。青春是一首肆无忌惮的狂想曲。这是我说的。爱这句话。因为那是我的想象。

草率、短命、狂放的思想是我们这一代的青春。它们就像河流，紧密地沟通在一起，涓涓地流过我们成熟的心灵，最后汇聚在一起，形成我们庞大的青春。

那我呢？我的青春在哪里？

我的青春，在无知中，跌跌撞撞，在世俗的规则中，勇敢前行。

河北省张家口市桥东区卫华小学6年级：碎花控小姐(余。

我们的班级我们的家六年级

致我们的六年级

我们流逝的青春，换来了我们成熟的面容。女生们个个长发及腰，男生们个个英俊潇洒。

平时课余时间爱打打闹闹的男生们，现在，用这些时间去操场打篮球，看着他们打篮球的样子，我发现我们班的男的真的长大了，他们投篮的那一刻，我看见了他们最顽强、最帅的那一面，他们虽然没有校草好看，但是他们的心灵是美的，他们可能在女生眼里只是一个调皮的`、普普通通的男生，并没有什么特点，但是他们却努力做好自己，从不装酷，自己就是自己！他们比所有的女生还坚强，比所有的女生还有毅力，他们从不容易哭，他们把最坚强的一面给我们看，他们的成绩虽然比不过女生，但是体育却是他们的优点：打篮球，踢足球，跳高，跳远，跨栏。跑步，打兵兵球……。谁说男子成绩不如女，男生的数学记忆力和数学思维比女生强，他们就是我们六年级的男生！

爱美的女生们现在上了六年级可没那么爱美了，因为她们没时间再打扮自己了，有些女生为了引起男生的注意，想尽一切办法，不把学习放在第一位。却有些女生还保持着纯洁的心，长着娃娃脸的女生是永远最天真的，她们脑子里只有一些天真的事情，从不多想，而平时逞强的女生，装拽的女生，其实她们的内心很脆弱，她们只是不想让别人看见她们最软弱的一面，所以她们只能使自己坚强，她们被别人讽刺的时候，心灵受到创伤的时候，她们从不流泪，但是别以为她们不会哭，而加深伤害她们，她们只是在心里默默地哭，所有的事情都给自己承受，从不让别人知道。而传说中的女汉子，她们认为，谁说女子不如男，男生能做的事情自己也能做，但是你有没有想过，男生所承受的压力从不让别人知道，只是流露出压力最少的那一面给女孩子看，经常让女孩认为，男生就是那么懦弱，老是被女生欺负，但是，他们只是在让着女生，而女生却以为是应该的。

现在我们升了六年级了，长大了，不应该那么调皮了，该懂事了，致：升上所有六年级的学生。

致：快毕业的六年级，珍惜眼前的青春吧，珍惜小学间的生活吧，到了初中，生活可没小学那么好过，你上了初中要承受很大压力，没有小学期间那么快乐，那么自由了。

致：和我度过六个春夏秋冬的同学！

《我们的六年级》读后感

《我们的六年级》这本书中的人物，给我带来了许多不同的印象。他们的生活同样也让我羡慕，尽管他们经历过友情的考验，就像杨梅希果和诺小米一样。也面临过分别，如嘻嘻派被迫与同学分离。但这样的生活才是真实的，才是完美的。

故事一开头，杨梅希果为了破解神秘纸条，不得不得罪了诺小米，但这件事让诺小米耿耿于怀，甚至对秋芊产生了怨恨。还把秋芊当作恶作剧的对象，但秋芊却毫不在意，选择一次又一次的原谅诺小米。还带头帮助诺小米寻找四叶草---传说中的幸运之草。在秋芊的帮助下，诺小米不再认为自己是一棵毒草，是一颗幸运之草。看到这里，我感动极了，她们虽然有过争吵，但最后却还是回到了朋友的关系。

但其实，诺小米伤害过秋芊，秋雨却大方的宽容她，理解她。我的内心受到了触动，因为我想到了我自己。有一次，我和一个朋友约定好了一起去玩，到了约定的时间，她却迟迟没有出现。过了好久，她才气喘吁吁的赶来，尽管她向我一再的解释，我还是没有选择原谅她，当时就再也没有理过她，我现在后悔极了。我后悔当初没有原谅她，我也后悔当初，自已因为一点事情就不理她，如果能重来一次，我肯定会选择原谅她。

我已经步入了小学的最后一个阶段---六年级，在度过一个夏天，我也将跟相处六年的朋友告别，多么不舍啊！但人要往前走，前面的'旅途是未知的。六年级的夏天是短暂，但在记忆里，却是永恒的。我们应该更加珍惜这最后一个短暂的夏天，珍惜相处了六年的朋友和老师，让美好的小学生活存留在我的记忆相册中。

我们的六年级

我们班有惹人大笑的淘气包们。金旭用小孩子的语气像个小大人似的重复老师的话，热大伙大笑；李承振总是说一些与课堂不沾边儿有搞笑的话，是大家哭笑不得；李承航总爱用歪道理反驳老师，让同学们哄堂大笑；訾龙总是一个劲的和老师对着干。这几个淘气包让课堂上时不时添个小插曲，令课堂多一丝欢笑。

我们班有假小子。课下，她与我们玩耍时，会说非常搞笑的话，让我们笑到肚子疼。她很厉害，总喜欢在男生面前显威风。男生喜欢调侃女生，而她听到一句骂她的话，他对着那个男生就是一顿暴打。有时候烦他们就猛的把男生推一边儿去了。而她也有哭是时候，男生说了句脏话，惹她哭了。我们女生都会安慰她，并让那男生道歉。她就是李訾涵。

我们班还有受气包。有几个男同学买了一包糖吃，其他强势男同学上去就要糖吃，不给或反驳就打一下。唉~，可怜的张文杰，和其他弱小的男同学啊！

我们班是个多姿多彩的班级，但有个最让老师头疼的问题——不守纪律。这也是纪律班长最烦恼的事情。有时好不容易安静下来了，不知是谁嗷~的一叫，课堂就又乱了起来。

这就是让我们哭笑不得、无法舍得的班级。

我们赢了六年级作文

我们终于赢了“五、四、三、二、一，我们多两分，我们赢了！”“六（3）班，好样的！

告诉你一个振奋人心的爆炸型新闻，拥有几年“永不赢”历史的六（3）班，终于赢了！今天，我们六（3）班同六（1）班篮球比赛，我们终于赢了作文。大家立马加班加点的赶制好了旗子、面具，就连贺老师也贡献了不少筷子和彩色纸。拉拉队的赛前准备做好了，各个队员的赛前准备也做好了。到底会不会像赢六（2）班那样轻而易举的赢这次与六（1）班的比赛呢？听说六（1）班很厉害呢！我仍然忧心忡忡。第七节课的.铃声响了！全班同学一窝蜂的朝篮球场奔去。篮球赛才开始一会会儿，六（1）班就已经进了好几个球，大家的心有些紧张了。“六（3）班加油！六（3）班必胜！”拉拉队们高声叫喊起来。我们的队员很快的抢到了球，飞快的跑到了篮球架边，六（1）班的球员们也跑到篮球架边抢球，球经过百般玩弄终于到了李可手中。“有李可在我就放心！我保证进球！”果然不出我所料，迅雷不及掩耳之势，李可手中的球消失了——穿过了球篮，小学六年级作文《我们终于赢了作文》。“吔！”拉拉队高兴的叫了起来。“厉害！”有的老师也立起了大拇指。

我们班与六（1）班的球数一高一低，各不相让。到了比赛结束时，我们还打成了平手，没办法，只好拖延15分钟比赛。这下，六（1）班可威猛起来，球数猛速上升，一下子把我们班的拉拉队给气着了。“呜呜……”全班女生的泪水情不自禁的落了下来，拉拉队员们也哭了起来。“六（3）班加油！六（3）班加油！”拉拉队员们的声音嘶哑起来。不过，我们班的球员也很争气，他们不顾对方有多么强大，拼了命的奋斗到底。球经过各个队员的手，在球场窜来窜去，弄的我们头昏目眩。我们班的拉拉队员们擦干眼泪，继续喊着，叫着……“比赛结束，六（3）班获胜！”彭老师的话音刚落，全班同学欢呼起来。

“我们赢了！我们赢了！”泪水再次情不自禁的落了下来。是呀，我们赢了！真的赢了！这次比赛让我感觉到一股浓浓的团体精神荣誉感，全班同学拧成一股绳，集体凝聚力特强，真是让我受益非浅呐！

六年级我们年少我们需要作文

我们那么天真，那么单纯，想笑就笑，想哭就哭，想说就说，想做就做，从不会有所顾忌。

从不知道愁是什么，饿了就吃，困了就睡。天总是那么蓝，地总是那么绿。就如我们的心情总是那么快乐，没有烦恼，没有忧愁。

从不知道什么是寂寞，会一个人看着世界微笑，会一个人对着玩具忘了时间，会一个人自娱自乐，总是很充实，虽然不懂充实是什么意思。

我们总是有各种稀奇古怪的想法，总是用猜测怀疑的眼光，看待世界。

对于世界我们或许不重要，但对于自己，我们是全部。

我们的世界很小，天很大，我们总是梦想着飞，对于外面的世界充满憧憬。

我们什么都不懂，却总说自己什么都懂，总是不相信大人的话，总想着等我长大，一定要把你们的话推翻。

我们的世界很简单，只有好人和坏人，我们相信，善有善报，恶有恶报，好人一生平安，坏人不得善终。

我们不懂爱情，但相信童话，王子和公主是一定会在一起的。

我们很“贫穷”，什么都没有，但我们很容易满足，一颗糖，一个拥抱也能乐上老半天。

……。

我们都已不再年少，但我们都曾年少。

我们的朋友六年级

我们六年级了作文

随着时间的流逝，转眼间，我就要结束这六年的小学生活，告别亲爱的老师和同学，告别这六年的快乐时光。踏上中学的大门，开始新的学习生活。

这六年发生的事情，至今清晰地印在我的脑海里。在我们懵懂的时候，我们进入了这个诱人的校园，这个知识的天堂，这个快乐的童年，这个真理的世界。这丰富多彩的六年学习生活让我每天都感到新鲜和快乐。每天都有不同的事情发生，比如每天上不同的课，学习不同的知识，理解不同的原理。在我看来，这样的学习生活是美好而有趣的！然而时光飞逝，日月如梭。这个让我们快乐的天堂关上了门，但它给了我们快乐和幸福，教育了我们的知识和原则，教会了我们的技能和技巧。这些就像是永远无法抹去的伤疤，永远留在我们的脑海里。

平日的好成绩，平日的好品德，是为我们努力的老师不可或缺的。亲爱的老师们，我从内心深处感谢你们。要不是你耐心的教育，我不可能从一个懵懂的孩子变成一个是非分明的少年；如果你没有熬夜学习我们学到的知识，我们就不会知道很多知识。如果不是你的残酷教训，我无法改正我的错误。如果不是因为你。我记得有一次放学，你把我丢下，认真耐心的教育我写更多的作业，比别人多背更多的知识。那时候我那么讨厌老师，但是当我的成绩不再像以前那么差的时候，我不知道该怎么感谢你，读了你的苦，才知道这一切都是因为你。那时候我渐渐喜欢上了学习。如果不是因为你，也许我将来会是个穷学生。但是时间不等人。我会在你乌黑的头发上撒几根银发，在你光滑的脸上撒几条皱纹。亲爱的老师，你在我们身上花了太多的青春，却没有遗憾！老师，在这离别的时刻，我们想给你更多的鲜花，让你在批改作业的时候温暖它的芬芳，让你疲惫的心舒坦。我们还想给你一杯茶，让你下课后喝一杯，让你沙哑的声音保持平稳！

回想起让我们茁壮成长的母校，当初的我们懵懂无知，如今已成少年。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们努力在期末考试中取得最好的成绩，回馈母校、老师、家长。以后，我们会在母校再次相聚！

我们的六年级

我的校园座落在钟山脚下，是一个大花园。

我来到校园大门前，往上看几面彩旗随风飘扬，仿佛在欢迎着同学们来学习，彩旗下有“开化县北门小学”刚劲有力的鎏金大字在阳光下闪闪发光。咦！那亮亮的东西是什么，原来是自动伸缩门，只要按下按纽自动伸缩门就乖乖地打开或关闭。

走进校园里，就有一个很大广场，有二千多平方米，广场正前方有一座教学楼“求是楼”是老师办公的地方。它穿着一件粉色的外衣中间夹着几条白色带子。“求是楼”左正前面是升国旗的地方，国旗旁边有队旗和北门小学的校旗，我们在这里举行了隆重的升国旗仪式。右边有两座教学楼分别是“求真楼”和“求知楼”。“求真楼”是我上信息、音乐、科学的地方，“求知楼”是我们上课的地方，里面设备其全，有磁性白板、多媒体和新桌新椅，在这样的教室里学习真是一种享受。

“求是楼”左边有三个塑胶篮球场，篮球场上面有多功能餐厅，多功能餐厅正前方有一座大操场，大操场有塑胶跑道。中间还有投铅球及垒球、跳高及跳远、标枪等项目。

我能成为北门小学的学生而自豪。

怎么了，羡慕了吗？那就到这里读书吧，我们欢迎你的到来。