孝道的初一学生(优质18篇)

时间:2023-12-07 12:37:50 作者:雅蕊

优秀作文是我们通过查阅资料和思考思路的整合,以及反复修改和润色的成果。以下是一些受广大读者喜爱的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣。

中学生孝道作文

孝,是一种美德,更是一种文化。小编收集了孝道。

作文。

欢迎阅读。

在我上小学的时候,记得有一次——母亲节,老师让我们回家后为妈妈洗一次脚后,写上一篇“为母亲洗脚后的感受”的作文。回到家后,我也没有为母亲洗脚,到晚上写作文的时候,头脑中一点头绪也没有,怎么办呀?我想了半天也想不到,索性就从网上抄了一篇来写,在第二天,我交给老师后,老师说我写的棒,进步突飞猛进,富有真实情感,并且在课堂中当范文读了我的作文,。之后,我的头脑中有一丝丝的羞愧闪过。不过,之后也随风飞走了,因为我想:我抄就抄,我就不信就只有我一个人抄,哼!

现在,我踏进了初中的校门,我感到很开心,因为我有幸来到了77班,有幸接受了师艳龙老师的教导,每天在教室中接受《。

弟子规。

》的教育,每天宣读感恩词及七十七班建班原则,并且我们把孔老夫子请到了教室中,为他三鞠躬。同时也同过老师的教诲,让我真真切切的感受到“孝”的蕴含和真谛。其中,在《弟子规》中所讲到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母则须顺承……”在这些里面所讲到:父母叫我们,我们要立刻去,不要慢慢吞吞的,父母责怪我们,我们要虚心接受,心中不要有不满和反抗。所以,我们要孝顺父母,孝顺老人的化,就要做到,无论我们在做什么,都要为他们着想,都要顺着他们,不要让他们在为我们操碎了心,伤透了心,从而有了白发的出现。

让我们从现在开始,不要常常把“孝”字挂在嘴边,而是要把“孝”字,放到生活实际当中去,让“孝道”体现在生活的各个方面,从现在开始,让我们一起努力,加油吧!!

孝,是一种美德,更是一种文化。

孝文化是我国传统文化宝库中的重要组成部分。古往今来,孝文化在弘扬中华民族的传统美德,维系家庭和睦,增强民族团结,稳定社会等方面,都起到十分重要的作用。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“慈母手中线,游子身上衣。”、“谁言寸草心,报得三春晖。”、“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”……这些脍炙人口的。

名言。

名句,是教育我们要孝老敬亲,从小就要对父母、亲人百般孝顺和爱护,我们几乎就是背着这些名言名句长大的。幼时,我们一定想:长大后一定要对父母和亲人好,可是现在社会上有些人的行为动作令人发指。我前不久在网上看到一则令人心酸的,又令人发指的新闻:一位母亲亲手把儿子抚养大,她的儿子长大了,竟然觉得母亲很碍事,便将母亲扫地出门。无论刮风下雨,老母亲只能一人流落街头,靠乞讨为生。看完后,我愤怒了:怎么可以这样?有这样的儿子还不如没有,简直冲破了做人的底线。这名男子的做法简直有辱我们这个一直以来以孝闻名于世界的中华民族!

当然,世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面这个故事,也许你会欣慰多了。

孝老爱亲,也要我们一代一代的传承下去,传承一代又一代的美与爱。在平常的生活中,我们也可以尽量为父母做什么:比如帮他们多干一些力所能及的家务,帮他们捶捶背,揉揉肩,不要让他们操心……这是我们每个子女都应该做的。

孝老爱亲,用实际行动去传承,传承一份份美与爱,传承这一种伟大的传统民族文化,唤起每一个人的孝心!

现代的都市,灯红酒绿,不断为了生存的我们,在愈演愈烈的竞争中,不断接受着艰难困苦的考验,不断在“时光”洪流中挣扎,也在‘生活的淘汰赛’中不断的出局,不断地荣升,同时也享受着丰富的物质条件与精神财富。

可我们有没有想过,每当想要早起的我们惫懒的躺在舒适的床上,不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时,我们的父母在做些什么?每当,我们在电视机前欢声笑语时,我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时,可又曾想过父母的叹息与悔恨。

孝道小学生作文

孝心是每个人都应该有的,因为尊老爱幼是中华民族的传统美德。

有这样一个故事,一天,小明同学正准备骑自行车去上学,在路上,小明一边骑车一边吹着口哨,这时有一位老大爷走了过来,小明一个不留神就撞上了这位老大爷,时值酷暑时节,老大爷当场昏倒在路上,小明惊呆了,但他还有点理智,他马上下车将老人扶起,此时旁边的人越来越多,大家见此状况纷纷上前来帮忙,一位商户马上拿出自家的一直让那个老人躺着,老人的眼睛紧闭着,脸色发青,手上青筋暴起,路人们都在谈论着什么,小明也已经拨打了急救电话,但是救援的人还没到。

这时有人问了一声:“谁当过医生?”马上,有一位中年妇女自告奋勇的站出来,她挤过人群站出来说:“以前我在卫生室当过护士,也懂一些皮毛,让我来!”说着,她已经打来一盆水,马上用湿毛巾贴在老人的'额头上,说:“老人这是中暑了。”然后她有接来了一杯冰水给老人喝。此时老人的脸色终于好了起来,紧闭着的眼睛也睁开了。

孝心是每个人都应该有的,只有这样才能发扬中华民族的传统美德。

孝道小学生作文

小时候,我在外公外婆家待的时间多,可以说是外公外婆身边长大的。上学了,接送我最多的也是公婆。他(她)们教我念古诗、写毛笔字、学做家务事。我记得,念得第一首古诗是《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣……”写的第一个毛笔字是“孝”,组的词语是孝顺、孝敬、孝道。听的最多的一句话是“在家听父母的话,在校听老师的话,做一个好孩子”家风孝道!。

放学回家的路上,外公常对我说,要多读书,读好书,知识就是力量。他还用高尔基的名言“书是人类进步的阶梯”教诲我。有时星期天在郊外散步,爸妈总是对我讲,做个好孩子,首先要孝敬长辈,孝顺父母,尊敬老人。要爱护公物,勤俭持家,自强自立,长大了报效国家。爸妈到外公外婆家,一边帮着洗衣做饭,一边又去打扫卫生,每次都要买他们喜欢吃的东西带回去。妈妈在法院工作,特别繁忙,经常加班加点,从没有怨言。亲人们的一言一行潜移默化烙印在我的脑海里。

“谁言寸草心,报得三春晖”。如今我懂得天下最博大无私的`爱莫过于母爱。百善孝为先,尽心奉养父母,顺从父母意志,做孝道之人。“人生在勤,勤则不匮”,劳动创造美好生活。乐于助人,诚信友善,多做好事善事,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我的小学生活即将结束,过了最后一个儿童节,告别儿童时代,我就要走进中学大门了。此时此刻我想原来我的家风家规,没有什么明确规定,也没有写上几条,约法三章。其实,外公外婆和父母的言行就是我的家风家规,那就是怎样做人、做事。

如今我明白,成长的感觉像是星星在幸福的微笑……。

孝道的学生作文

“乌鸟私情,愿乞终养。”西晋李密《陈情表》中的这句名言,千百年来拨动无数读者的心弦。羊羔跪乳、乌鸦反哺,懂得感恩父母亲人,才有了回报和孝顺,才有了传统的孝文化。孔子认为“孝”是“始于事亲,中于事君,终于立身”,青年人要立身处世,孝顺父亲亲人是良好的开端。孝是人性,孝是根本,孝是至德。樊师贝的“借钱尽孝”,无论动机如何,其孝心都可嘉。现在有一些青年人当“啃老族”,她却感于“子欲养而亲不待”,能够“敬老”,想借钱买房“养老”,这是她的行为引发许多网友情感共鸣的原因之一。

百善孝为先,孝心无需质疑,但我想说的是尽孝的方式。《论语》中孔子说,尽孝不只是“能养”,做子女的从经济物质上养活父母亲人,更要“敬”,即重视对父母的心里关怀和父母的内心愉悦,而且孔子是把“敬”放在首位的。借钱买房尽孝,只是停留在物质保障的层面,孝敬父母,更重要的是以最诚敬的心情任劳任怨地服侍父母,让他们老有所乐。因此孔子提出了尽孝的标准:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐……”孝敬父母要“敬”,赡养父母只要保证生活需求,让他们感到欢乐就可以了,不见得要像樊师贝那样提供给父母超越自己能力的优裕物质生活条件。

尽孝,要尽心,但要力所能及。孝道文化说起来高深,但实际上很具体,鲁迅就这样说过,“孝顺”无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。孝心和赡养能力并非成正比。我工作二十多年,但我的父母一直生活在乡下老屋中,我没有能力为父母建造更好的房子,但我尽心孝敬,父母也能快乐地颐养天年。其实,很多父母勤俭一生,对自己生活和子女赡养要求并不高,我们尽心尽力就可以了。

尽孝要尽心尽力,这“力”就是自己的能力,尽孝应力所能及。鲁迅先生曾说,古代二十四孝,其中自然也有可以勉力仿效的,如“子路负米”,“黄香扇枕”之类。子路自己吃的是粗陋的饭菜,而从百里之外把米背给父母,九岁的黄香在炎夏拿扇子给父亲扇凉,晚上为父亲把床上的枕、席也扇凉,驱赶蚊虫,这就是力所能及的孝敬。对于“哭竹生笋”和“卧冰求鲤”等远远超出自己能力的孝举,鲁迅颇有微词,他说:“‘哭竹生笋’就可疑,怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来,还不过抛脸而已,到‘卧冰求鲤’,可就有性命之虞了。”樊师贝借钱买房尽孝,对一个未参加工作的年轻人来说,这远超出自己的能力,尽孝却力所不及,可能与孝心相悖,无端地加重自己生活负荷,也增加父母的心理负担。如果孝敬父母的方式远超出自己的能力,可能就会像鲁迅所说的那样:“正如将“肉麻当作有趣”一般,以不情为伦纪……”

尽孝,尽心是前提,尽力是条件。尽自己最大的孝心,用自己最大的能力,这是年轻人切实可行的孝道。

孝道学生作文

家风,顾名思义,就是一个家庭的风气、风格与风尚。我们家的家风是:百善孝为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行,我们中华民族的传统的美德——孝道。

我的爷爷、奶奶,年纪大了,尤其奶奶得了精神方面的疾病,常常喜怒无常。可是爸爸、妈妈从来都计较,总是耐心服侍奶奶,为奶奶做好吃的,逗奶奶开心,一有空就陪爷爷、奶奶。不仅如此,爸爸、妈妈也教育我和姐姐要孝顺爷爷、奶奶,不能顶撞他们,吃饭的时候一定等全家人坐齐才动筷。

有一次放学回家,我特别饿,饭菜已经摆好,可奶奶又犯病了,说什么不上桌子吃饭,我就想先吃。妈妈看见了,把我叫到院子里,批评了我。然后对我说:“奶奶很不易,现在却是这样,我们应该好好照顾她,不能冷落了她呀。记着:百善孝为先,这可是我们的家风啊!”接着,妈妈又说:“奶奶最喜欢你,你快哄哄奶奶,让她吃饭。”听了妈妈的话,我不好意思地低下头。回到屋里,我就哄哄奶奶,奶奶终于笑了,并和我们一起吃饭。

受家风的影响,我和姐姐像爸爸、妈妈一样孝敬爷爷、奶奶,同时也孝敬父母,不让父母为我们操心,一有时间我们姐弟俩就帮父母做些力所能及的事情,让辛劳的父母稍稍清闲些。

其实,孝敬父母很简单,如:他们累了,我们搬把椅子给他们坐;他们渴了,我们倒一杯清茶给他们解渴;他们的心疲倦了,我们就以一颗真诚的感恩之心去安慰他们。

“百善孝为先”,我要牢牢记住这句话,把这良好的家风一直传承下去,从小做个孝敬父母、懂得感恩的人。

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小学生孝道的作文

孝道、孝心、孝敬,孝字,上边是个“老”字头,下边是个儿子的“子”字。意思就是说,当晚辈的应当孝敬长辈。巍巍中华、泱泱华夏。我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁、能让梨”,“香九龄、能温席”。在古代,孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在今天,韩瑜老师为了挽救父亲的生命,毅然将自己的左肾,捐给了生命垂危的父亲,被誉为“大孝女”;大学生孟佩杰“带着瘫痪的养母上大学”,租住房子给予养母悉心照料,被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来,感天动地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不胜枚举。

我的爸爸是一个单位的办公室主任,我的妈妈是一位小学教师,每天工作都十分繁忙。每天下班回来,他们拖着疲惫的身子,既要加班工作,又要操劳家务;既要照顾年迈的婆婆爷爷,又要给我辅导功课。每当我看见爸爸的两鬓又增添了白发,妈妈的脸上又新长了皱纹,我就内心就像针扎一样,感到无比的内疚。爸爸的日复一日的咳嗽、妈妈的一遍一遍的唠叨告诉我:他们累了。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰安慰。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,现在我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们可以养成良好的学习习惯,用优异的学习成绩来回报父母,尽自己所能,做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;我们可以出门时说一声“再见”,进门时抱一个微笑,让爸爸妈妈的心里充满阳光;我们可以动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;我们可以动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母,其实并不难做到。

孝敬父母,让我们从今天开始吧!

小学生孝道的作文

俗话说得好“百善孝为先”。顾名思义,孝就是孝顺父母、孝顺长辈。一个“孝”字,关系着一个家庭的幸福。而我们也要知道感恩,学会做人,爱国爱家,知礼尚义。自古以来,我国的孝子还真不少呢!希望大家能从中受到感悟。

同学们,好好孝敬父母、长辈吧,虽然我们不能给父母、长辈漂亮的房子、好吃的山珍海味,但可以向他们送向我们自己的满满的关心呀!快行动起来吧!

孝道小学生作文

孝心,先从“孝”这个字说起。“孝”这个字十分有意思,“老”的上半部和“子”在一起,我认为这个字的含义是子女们都在老人的身边,与老人心贴心。“孝”是流传千古的中华传统美德,古人云:“百字孝为先。”孝心是儿女们必备的准则。孝心不是在老人去世后在坟前带着哭腔说几句:“我们没尽孝心啊,如果可以重来我一定好好的照顾你的”那些假腥腥的话。

而是从身边一点一滴小事做起,在生活中处处体贴老人,帮助老人,为老人做力所能及的.事情。在今年的春节晚会上,有一个人的形象一直在我脑海里抹不去。虽然他貌不惊人,只是一位普通的大伯,但是节目主持人把他的事迹说出后,我也和在场的观众一样禁不住热泪盈眶。他与妻子结婚后一年,妻子就永远的离他而去了。

大伯独自承担起赡养岳父母的责任。他二十八年如一日的照顾着老人的起居生活。正是这个孝字让他在我脑海里烙下了深深的记忆。孝,其实在我们生活中处处可见,帮老人干家务、和老人促膝谈心。有一首歌,早已在大街小巷流行《常回家看看》,“常回家看看,回家看看,老人不图儿女们为家做多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆,常回家看看回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子总操心只奔个平平安安……”这首歌道出了父母的心声,他们希望自己的儿女,有事业、家庭的时候还经常回家看看。心中还惦记着自己,他们就足够了。家有一老是块宝,家家都有老,人人都会老。愿“孝”长驻我们心中!

孝道的初一学生作文

俗话说:“百善孝为先”。我也很想有一次尽孝的体验,终于机会来了。

事情发生在昨天。我上完兴趣班后独自回到家,开门后习惯的说:“妈妈,我回来了。”可妈妈没有应我。怀着忐忑的心情,张望着走到客厅,只见妈妈脸色通红,腋下夹着体温计靠在沙发上。“妈妈、妈妈你怎么了?”我的心一下子纠了起来,边叫边跑到妈妈身边把手放在妈妈的额头上,好烫啊!“妈妈一定是发高烧了”我想。这时妈妈把体温计拿了出来,我一把抢过对着阳光一瞧,哇!近40度了啊!烧得那么严重。怎么办、怎么办!我慌乱起来。这时,我的大脑告诉我:“不能急,不能乱,要冷静!”我仔细回想着我生病时妈妈照顾我的情景。哦!先要物理降温,我让妈妈躺下,马上用我的小毛巾浸湿了冷水,拧成半干叠好后放在了妈妈的额头上,再从药柜里找出了退烧药给妈妈服用。“现在几点了?”妈妈虚弱的问道。我一听就知道妈妈在担心晚饭没有烧,心想“妈妈整天干家务已经够累了,现在生病了绝对不能让妈妈再去烧饭!”连忙说:“17点30了,我去烧面条,您生病了就好好休息,瞧瞧我的手艺吧!”不等妈妈回答立马冲到厨房准备起来。

其实,我只在妈妈的指导下烧过一次面条,那还是在10岁时,现在已经记不太清楚了。我拿着面条仔细的回想着步骤。“对了,先烧水!”我把锅子接了3分之2的自来水打开煤气灶,等水烧开了放入适量的干面条。在煮面的同时,我把盛面的碗里放好了调料,再把中午的一些剩菜放入碗底。过了几分钟面条就烧好了,把白沫子倒掉然后把面盛到碗里加上开水就成了一碗香浓美味的汤面。“妈妈,吃面了。”我激动的把面条端到茶几上,扶起妈妈。看着妈妈慢慢的把面吃完我心里高兴极了!“文文,休息一会。”妈妈温柔的叫我,“等一会”我来到厨房刷好锅子和碗筷,我又给妈妈泡了一包中成药喝下。又拿出体温计一量,呵!38。4度,体温降下来了。第二天爸爸出差回来听妈妈说了我的事直夸我“长大了,懂事了!”听的我都不好意思了。

从这件事我体会到:妈妈要上班又要干家务活很不容易,我要力所能及的帮助妈妈,尽一份孝心,当好妈妈的小帮手!

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孝道小学生作文

今年我过了一个有意义的寒假,由于我参加了一个独树一帜的冬令营。那是由宁波半边山公司和宁波总工会联合举办的为期四天的“《大学》一百”小学生孝道冬令营活动。

这一天下午,我兴高采烈地坐上了父亲的车,经过一个半小时的车程,父亲告诉我到营地了。我兴致勃勃地下了车,看见了营地的大门,上面有四个显眼的黑体大字———“东海学堂”,看上去很古朴。东海学堂是一座古色古香的四合院建筑,它坐落于象山半边山景区的沙滩边,斜对面就是大海,在冬天温暖的阳光照耀下,海面波光粼粼,把东海学堂衬托得庄重而漂亮。

晚上我和来参加这次冬令营的其他同学都穿上了统一的'大红色营服,经过一番自己介绍,我还认识了一位男孩子,他成了我的好伙伴。第二天,大家一块去上了孝道课。给大家上课的老师是台湾著名学者,黄弈勋先生。他给大家讲了一个有意义的小故事,是关于孔子的学生子路历经千辛万苦,努力为生病的妈妈吃上朝思暮想的白米饭的故事,大家听了这个故事都很感动。是啊,古人说;“百善孝为先”,孝顺长辈是大家中华民族的传统美德。我想到了我的父亲、母亲,他们天天很辛苦,我却一直饭来张口,衣来伸手,他们为我做的太多太多,我也要孝顺他们。黄老师还跟大家讲了吃年夜饭的礼仪,我知晓了吃饭时要大人先入座,吃饭时不可以说话,不可以浪费食物……我想,立刻要到大年三十了,我可必须要好好表现啊!

后面几天,大家还学习了香道课、剪纸课……,我和冬令营的小伙伴们成了影形不离的好朋友。

短暂的四天冬令营就要结束了,这是一次美好的经历。我不但学到了很多常识,而且收获了友谊,知道了感恩。

学生孝道演讲稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:父母之恩不能忘,

亲爱的同学们,你们想过吗?父母与我们朝夕相处,

生活上,他们给予了我们无微不至的关怀,为了让我们吃好、穿好,他们自己省吃俭用。学习上,为了让我们有更充足的时间,他们包揽了所有的家务,放弃了娱乐的机会;为了让我们学习不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课在外面又下起大雨时。他们打着伞来接我们,为了不让我们淋雨,他们任凭雨水沿着鬓角流下;为了让我们茁壮成长,他们买来补品为我们补充营养,而他们的两鬓添上了几缕银丝……对这一切,我们读懂了多少?我们对父理解了多少呢?我觉得我们的父母是多么的伟大呀!

亲爱的同学们,孝敬父母是我们中华民族的传统的美德,我们要薪火相传,誓将迟到的报恩来奉献,用爱心写就美丽的故事,让孝心接力代代相传!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生孝道的读后感:中华孝道

星期五下午,我们全班一起观看了《中华孝道》这部影片,看后非常引人深思。

这部影片主要讲了:由于妈妈早产,生下的孩子天生不会走路,妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗,还每天陪他做康复训练,喂她吃药。

妈妈给他无私的爱,但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的努力,病情终于有了好转。从中也让我明白了一个道理:美好的理想必须靠坚强的毅力去拼搏才能实现。

看完这部影片我想了很多:我们生活在幸福的家庭里,我们的成长离不开父母的关心与呵护,一家人相亲相守就是最大的幸福。在学校里有老师的关爱和班集体的温暖,我们更应该好好学习,用最好的成绩回报老师和父母的爱。

这部影片直到现在还使我内心久久不能平静。

上述,全文语言流畅,行文舒展自如,称得上是一篇成功之作。

小学生孝道作文

一个星期天,我在同学家写作业,接近中午时,写完作业便往家走。我走在乡间小路上,忽然看到一个老奶奶挎着一篮子樱桃在艰难的走着,我心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又软下来了,我立刻想到我作为一个少先队员,这难道不是我应该做的吗?于是我鼓起勇气,朝老奶奶走去,说:“老奶奶好,我帮你回家吧!”老奶奶点头答应,说:“现在的孩子,文化学得多,就是不一样,多懂事呀。”我听了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的头发,几丝眉毛,一对稍稍洼进去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角挂起了笑意。送老奶奶回到家后,老奶奶非要请我到她家里坐坐,并要送我一兜樱桃,但是被我婉转的拒绝。

一路上不自觉得哼起校园歌曲来,歌声未完,我已经到家了。此时,我感到了一丝丝饿意。

见妈妈在厨房里的忙碌,我便走过去,问妈妈说:“今天中午吃什么?”妈妈说:“吃米饭。”我看一堆菜没洗,就上前洗了起来。不一会我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了。妈妈看见我表现很不错,就夸了我一番。沉浸在两个人的夸奖中,我不由得多吃了一碗饭。

也许,这就是感恩。在你眼中这是多么渺小的事,只不过是举手之劳,而真正做到的人有几个,感恩吧!

孝道小学生作文

你要想知道我是一个什么样的孩子,我可以明确地告诉你:我是一个孝敬父母的孩子。

我的爸爸今年已经36岁了,他是一名外交官,整天忙忙碌碌。早上,爸爸八点就要离开家,晚上六点钟才能回来。妈妈也是一样,在房地产公司工作,每天比爸爸起得还要早。父母实在是太辛苦了。试问,我又能为他们干点儿什么呢?看到他们这么不容易,我真想为他们做一些力所能及的事。我双手托着下巴左思右想,有了,就为他们泡一杯热茶吧!对!就这么办!说干就干,我从碗柜中拿出了一个杯子和一袋茶叶。好了,开始练习沏茶了。首先,我把玻璃杯小心翼翼地放到了桌子上。然后,我拿出了一小袋茶叶,慢慢地往杯子里倒。接着,把玻璃杯小心地搁到了饮水机前,打了一杯热水。闻一闻,茶好香啊!最后,我给玻璃杯盖上了盖子。瞧,杯里的茶叶有的挨挨挤挤,不肯分离;有的像一条条小鱼在海洋中尽情遨游;有的'像小蝴蝶在翩翩起舞,可爱极了!还有的像秋天的落叶,纷纷扬扬地飘落下来。渐渐地,杯子里的水变成了深黄色。“叮咚”,妈妈回来了。我连忙去给妈妈开门,“妈妈,您回来了!”“是啊!今天你在学校表现怎么样啊?”“嘻嘻,挺好的,来,妈妈,我要给您一个惊喜!”我把妈妈拉到了屋里,“看,妈妈,这是我精心为您准备的一杯热茶。”“是吗,那我可得尝尝。”妈妈喝了一口,我可以清楚地看到她眼里的泪花。“真好喝,我的宝贝儿长大了!”我们母女俩抱在了一起。

此时此刻,我真正感受到了发自内心的快乐。爸爸妈妈,我爱你们!

孝道小学生作文

从我们呱呱落地的那一刻起,第一个笑脸迎接你的人是谁?——是你的父母。当你牙牙学语的时候,是谁在那里耐心地教你?是你的父母。当你蹒跚学步的时候,是谁拉着你的手,让慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我们一切的一切包括我们的生命,都是我们父母所给与的,所以我们要把你带到这世界的两个人,而不是去抱怨他们,怨恨他们,而是就应去孝敬他们。

《弟子规》说的好:身有伤,贻亲忧。这句话难道不是我们父母的真实写照吗?你试想一下,当你的`父母老弱病残了,你会亲身的在他们的身边,照顾他们吗?你会亲手尾他们做饭,然后在喂他们吗?你不会当你埋怨他们的时候,你想过父母这么辛苦的赚钱,是为了啥?不错是为了你在以后的日子里好过一些。

还有,当父母拿上五元钱,她肯定不会买化妆品,而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃,你在试想一下,当你以后动不动就打父母,你会吗?会,你只会拿自己的父母当出气筒,你高兴的时候,你三天两头的给他们买营养品,当你不高兴时,你会打他们,你摸着良心问问,你父母恨过你吗?没有他们从来没有。

《弟子规》说:“亲有疾,药先尝,昼夜待,不离床。”可这些你做到了吗?没有你没有做到。如果你此刻有钱了,你摸着良心问,你会孝敬自己勤劳的父母吗?我想你不会的。

你心想,你有这钱,还不够自己花呢,还给他们钱妄想!

但是,他们不会,假如他们赚钱了,他们第一个想到给予的,肯定是自己的孩子。

所以,我们此刻赶快行动起来,孝顺父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永远记住:道不远人,不能不孝敬父母。

孝道小学生作文

西方哲学家罗素曾说过:“作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。”孟子也曾说过:“孝子之至,莫大乎尊亲。”俗话说:“百善孝为先。”“尊老孝老爱老”是做人的基本准则。从中可以看出无论古今中外,孝是人类的共识。

孝道是中华民族的传统美德,是先辈遗留下来的精神财富,是文化传统中的精华。古有二十四孝,如五帝之一舜孝感动天;汉文帝刘恒亲尝汤药,成就“文景之治”;曾参啮指痛心,后世儒家尊为“宗圣”;仲由百里负米,侍奉双亲;闵损芦衣顺母;郯子鹿乳奉亲;老莱子戏彩娱亲;董永卖身葬父;丁兰刻木事亲;江革行佣供母;陆绩怀橘遗亲;黄香扇枕温衾。

老一辈革命家朱德著文《回忆我的'母亲》,以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信,星夜上路,昼夜兼程,他抚摸着母亲的棺木放声恸哭,悲痛之中挥笔写下《祭母文》:“吾母高风,首推博爱”。全国“跨世纪教育工程”之一上海建平中学,一个13岁少年作题为《妈妈,我就是你的眼睛》的发言,使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时母亲双目失明,他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务。为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带,他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!

一个个孝故事就好像一股股清泉洗涤着世界,好像一丝丝暖流温暖着人心。我不禁倾听内心的呼唤,呼吁那些不孝道的人从此改邪归正,把孝作为立身处世之道。我也从内心更加感恩生命的传承,更加尊奉孝道礼仪,从现在做起,从小事做起,用一生的实践写下孝道的温馨。

中学生孝道演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!今天我在国旗下演讲的题目是:尊老爱老。

昨天是农历九月初九,这是我们中华民族的一个传统节日——重阳节。在古代,每年的这一天,人们都会爬山、赏山茱萸、喝菊花酒,以延长寿命。现在,重阳节,也称为老人节,是一个尊重、尊重和热爱老人的日子。关爱老人也是我们中华民族的传统美德。

古人云:“万德孝为先”,“孝为百行之首”,“孝为德之本。”孝顺父母,尊敬老人,这是天经地义的。不知道有多少观众的眼睛湿了,有多少游子的心被震撼了,有多少父母的心被诉说了。为什么一首歌能引起如此强烈的共鸣?这是因为这首歌用最简单的语言表达了世界上最常见的真挚情感,回应了人们对传统美德的呼唤。我不想叫他们老人。我喜欢叫他们前辈。随着一年一度的重阳节的到来,除了说好话,我不禁想了很多......

尊老爱老,扶老携幼,是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。在我们悠久而深厚的传统文化中,重视伦理道德和家庭和睦是我们文化传统的精髓,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。中国古代有“卧冰求鲤”“尝汤药”等二十四孝故事。“老了,老了,老了”成了做人的准则。大家都老了,家家都有老人。尊重老人其实就是尊重自己!随着我国老年人口的快速增长,更重要的是保障和尊重老年人,这是中华民族几千年来的美德。

我们很多孩子都是在爷爷奶奶的照顾下长大的,但是他们无所畏惧的关心着我们的一切:每天早上为我们准备一顿丰盛的早餐;每天下午,准时接我们放学;半夜,一次次起床给我们盖被子;冬天,给我们灌暖热水瓶......在今天属于他们的节日里,我想在庄严的国旗下向大家提出一个倡议:。

1.早上起床放学回来,主动和长辈打招呼;

2.尊重长辈,听长辈的话;有好吃的,先给爷爷奶奶;

3.帮爷爷奶奶做力所能及的事,捶背揉肩。

4.坐公交车时主动给老人让座。

亲爱的同学们,爷爷奶奶们,家长们辛苦了,养育了我们,让我们成长。他们只希望我们身体健康,学业有成。所以,我们能做的,就是努力学习,努力工作,用优异的成绩换来长辈沧桑脸上幸福的笑容。

在重阳节前夕,请允许我代表所有的老师和学生祝世界上的老人健康长寿。我们衷心希望“尊老爱老”的中华传统美德代代相传,永放光芒!谢谢你。

小学生孝道作文

感恩是一个我们摸不通的“东西”。在我的心目中感恩就是别人帮助了你,这个时候你就要感恩,无论是小事还是大事,我们都应该学会感恩。

感恩父母、感恩同学、感恩祖国、感恩老师、感恩社会……在这个社会中有许多我们要感恩的人、事物。因为它们在你困难的时候帮助了你,哺育了你。

感恩父母,每个人都要感恩父母。从小老师就给我们讲乌鸦反哺的故事,等我们长大了父母就老了,这个时候我们就要学习乌鸦反哺的精神来孝敬我们的父母。

在我成长的过程中,绝对少不了的就是老师和同学,人们都说老师是园丁,精心照顾着祖国的花朵。俗话说的好:一日为师,终身为父。老师就像我们的父母一样,教育我们,照顾我们。在我们伤心时,同学就会来安慰我们,鼓励我们。当你走入社会是,你就会发现你最想念的就是你的同学,他们与你共度了几年的时光,你们早就是分不开的好朋友了。

学会感恩吧!感恩是每个人生活中不可缺少的“东西”。每个人都有感恩的人,但你感恩了吗?从现在开始学会感恩。

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