精选家长读书心得体会三年级及收获大全(13篇)

时间:2023-11-04 12:16:17 作者:字海 精选家长读书心得体会三年级及收获大全(13篇)

写心得体会可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足,从而提高自身素质。感谢大家的关注,下面是一些原创的心得体会范文分享给大家,希望能够给大家带来一些灵感。

三年级家长会心得体会

这次家长会,我深受启发。作为家长,我深刻地感受到了学校和老师对孩子们的关心和关爱。同时,我也看到了自己的不足,需要不断地提高和改进。

首先,我要感谢学校和老师对孩子们的关心和关爱。在会上,老师详细地介绍了孩子们的表现和成绩,并分享了孩子们在学校的表现和成长经历。这让我更加了解孩子们的情况,也让我更加放心和安心。

其次,我要总结自己在孩子学习方面的经验,认识到自己在孩子教育方面的不足。我会听取老师和学校的建议,加强对孩子的引导和教育,更好地促进孩子的成长和发展。

最后,我再次感谢学校和老师对孩子们的关心和关爱。我相信,在老师和学校的关心和帮助下,孩子们一定会茁壮成长,成为有用之才。同时,我也希望学校和老师能够继续关注和支持我们的家庭,让我们一起为孩子们的成长和发展努力。

三年级家长会心得体会

“双减”政策的出台可谓是一场及时雨,解决了困扰多年学生负担过重的现象,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时,我们也为多出的空闲时光而困惑,该如何利用呢?正当我们不知所措时,学校下发的“5a亲子课程”及时给家庭教育指明了方向。下面就“双减”政策实施后,家庭教育方式的改变,谈谈几点感悟:

优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。过去,陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上,一路的奔波错过了与孩子们交流的时光,在每天都“快点”的催促中渐行渐远。而“双减”政策之后,陪伴孩子的时间增多,每天晚饭后我们利用散步时间和孩子谈心,了解学校里发生的事情,及时掌握孩子的思想动态,帮助她学会正确处理生活中遇到的问题。

运动对孩子的身心健康影响很大,对孩子的学习也至关重要。暑假中,我们每天带孩子在小区晨跑,通过坚持不懈的体育锻炼,孩子的体能和体质也得到了显著提高。为了让孩子知道什么是体育精神,在东京奥运会期间,凡是有中国运动员的比赛,我们几乎都会陪孩子观看,想让孩子通过奥运比赛,了解每一个运动员背后艰辛的付出,让孩子知道什么是奥运精神,什么是中国精神,同时也希望孩子能以奥运健儿们为榜样,为自己的梦想而努力。

这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县,在满是草木清香的'大山中穿行,陪孩子听流水潺潺,看层林尽染……通过远行促进孩子把书本知识与生活实践联系起来,探寻多彩丰富的人生。

孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借我们反思自己,尽快修正自己的教育方式和行为。正如304班姚心远家长说的那样——教育孩子的过程,实际上是我们家长和孩子共同进步过程。

第二句是“过程比结果更重要”。这是305班宋天宇妈妈讲的话。“过程与结果”的关系从哲学讲就是“量与质”的关系,只要量积累到一定程度必将引起质的变化。教育孩子我们需要从一件件小事、一个个行为做起,引导孩子逐渐树立正确的人生观、世界观,帮助孩子慢慢养成良好的行为习惯,最终达到培养出品学兼优好孩子的目标。在学习上,过程强调的是坚持,只有坚持,才能学有所成;在行为上,过程讲究的是不断修正,只有不断修正,才能养成良好习惯,培养出好的品行。所以,重视教育的过程,实际上就是要求我们家长立足当前,做好点滴,积累能量,相信天道酬勤,厚积薄发。

第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以鱼不如授人以渔”,这充分说明了方式方法的重要性。比如,学生的目标就是学习知识。同样,教会孩子学习的内容,不如教会孩子如何抓好学习的方法。再比如,爱是教育孩子内在动力。每个家长都不会吝惜对自己孩子的爱。如果家长的爱的方式不对,可能产生截然不同的结果。所以,我们家长在教育孩子之前,务必考虑好你教育的方式方法是否得当,孩子能不能接受。

家长读书心得体会三年级

作为父母,我们都希望孩子能够拥有优秀的学习成绩和良好的品德。而提高孩子的阅读能力,是培养孩子综合素质的重要途径之一。因此,家长读书心得成为了许多家庭的日常活动。家长读书心得的目的在于促使我们深入思考如何将所学知识转化为实践,以更好地引导孩子进行阅读并培养他们的读书兴趣。

第二段:体验家长读书的快乐及收获。

作为家长,与孩子共读是一种难得的亲子时刻。每当我与孩子一起阅读时,我都能体会到她的快乐和陶醉,仿佛置身于一个神奇的世界。孩子们对阅读充满好奇和渴望,不仅可以满足他们的求知欲望,还可以培养他们的想象力和创造力。与此同时,通过读书,我们可以不断拓宽自己的知识面,提高自己的修养。家长读书心得让我懂得,通过与孩子共同阅读,我们不仅可以成为他们的引路人,也能够与他们建立更深厚的亲子关系。

第三段:家长读书给孩子带来的变化。

通过家长读书心得,我发现孩子们的思维逐渐开阔,表达能力明显增强。以前,她们大多数时候只能用“好看”、“有趣”来评价一本书,而现在,在阅读后,后发表对书中人物的评价,分析故事情节的发展,甚至会提出自己的见解。我相信,这样的转变源自于大量的阅读和我们共同讨论的成果。此外,孩子们也变得更加独立,渴望在自己的世界里探索更多。他们常常主动去书店或图书馆寻找自己感兴趣的书籍,这不仅展示了他们主动学习和独立思考的能力,也证明了家长读书心得的实效。

在家长读书心得的过程中,我们需要掌握一些有效的方式和技巧来引导孩子阅读。首先,我们可以先给孩子讲解书的背景和内容,激发他们对书籍的兴趣。其次,在共读过程中,我们可以问一些开放性的问题,鼓励孩子们思考和表达自己的想法。同时,我们也可以与孩子们一起编写读书笔记,让他们在思考的同时,还能加深对书籍的理解。最后,父母自己也要身体力行,成为孩子的榜样。我们应该多读书,多向孩子展示自己的阅读兴趣和经历,以激发孩子的学习热情。

第五段:结论及展望未来。

家长读书心得不仅有助于孩子的成长,也给我们带来了很多收获。通过与孩子的共同阅读,我们能够更好地了解他们的内心世界,并建立亲子间的感情纽带。未来,我将继续坚持家长读书心得的活动,努力将阅读贯穿到我们的日常生活中。我期待我的孩子通过读书,探索更广阔的世界,培养出更全面的素养,将来成为人才济济的社会中的一员。

总结:

通过家长读书心得,我们不仅可以共同享受阅读的乐趣,还能够帮助孩子们培养良好的阅读习惯和思考能力。这不仅对他们的学业发展有益,也有助于他们成为有思想的独立人。在未来的日子里,我相信我们家长读书的心得将会成为我们家庭氛围的一部分,继续对孩子们的成长产生积极的影响。

家长读书心得体会三年级

近年来,家长们越来越重视孩子的阅读教育。他们纷纷选择自己共同分享孩子的读书过程,以此传递给孩子们阅读的乐趣和素养。作为一个家长,我也开始意识到了读书的重要性,并在孩子三年级的时候与他共同走进了阅读的海洋。通过这一段时间的体验,我深感家长读书不仅可以加强与孩子间的互动,还可以跳出传统教育模式,提升孩子的阅读经验和能力。

首先,家长读书可以加强与孩子的互动沟通。传统教育中,家长往往以“教育者”的身份存在,将孩子置于潜移默化的影响之下。而通过共同读书,家长能够与孩子站在同一起跑线上,相互交流,共同进步。我每天都和孩子一起看书,不仅让他明白读书不仅仅是一个孤独的过程,更可以成为一种与他人分享的过程。在读书的过程中,我和孩子一起讨论书中的情节、人物性格以及书中的道理等,进一步推动了我们之间的沟通和交流。

其次,家长读书可以跳出传统教育模式,给孩子们带来新的阅读体验。家长阅读往往可以打破传统教育的束缚,通过多媒体和互联网为孩子提供更加全面的阅读体验。我和孩子一起在网上搜索适合他们的故事书,每个周末都会在平板电脑上展开一场精彩的冒险。这种全新的阅读模式,不仅拓宽了孩子们的阅读范围,还可以开启他们的阅读思维。

再次,家长读书可以提升孩子的阅读经验和能力。例如,我和孩子一起制定了一个阅读计划。每天晚上,我们都会拿出半个小时的时间来阅读,孩子可以选择自己感兴趣的书籍,而我则会找一些适合孩子阅读的短篇故事,提高他们综合阅读能力。通过阅读计划的执行,孩子们的阅读速度和理解能力都得到了明显的提高,阅读成了孩子们每天生活的一部分。

最后,家长读书重点在于培养孩子的阅读兴趣。家长的陪伴和引导会让孩子们更加热爱阅读。在孩子的阅读过程中,家长的表扬和鼓励都是必不可少的。每当孩子读完一本书,我都会给他们一些小小的奖励,以此来鼓励他们积极参与阅读。在家长读书的过程中,我们还会同孩子一起参加一些读书分享会和阅读活动,让孩子们在互动中不断发掘阅读的乐趣。

总之,家长读书心得体会三年级。通过和孩子一起读书,我深刻体会到了家长读书的重要性。首先,家长读书可以加强与孩子间的互动沟通。其次,家长读书可以跳出传统教育模式,给孩子们带来新的阅读体验。再次,家长读书可以提升孩子的阅读经验和能力。最后,家长读书的重点在于培养孩子的阅读兴趣。尽管在读书的过程中也会面临一些困难和问题,但家长的陪伴和引导会让孩子们更加热爱阅读。相信在家长和孩子共同的努力下,孩子的阅读能力和素养将不断提高,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

三年级劳动收获心得体会

三年级的劳动收获,对于孩子们来说是一次特殊的经历。在这个过程中,他们不仅收获了物质上的成果,更重要的是积累了劳动的经验和收获的喜悦。下面,我将以我班为例,分享一些孩子们的心得体会。

我们学校的劳动任务涵盖了多个方面,如校园清洁、植树造林、图书整理等。孩子们在劳动中付出辛勤的汗水,同时也收获了很多。

首先,通过参与校园清洁,孩子们学会了如何保持环境的整洁,提高了自己的环保意识。他们明白了垃圾随地乱扔的危害,主动清理垃圾,并且培养了自觉清扫周围环境的好习惯。

其次,植树造林让孩子们亲身体会到大自然的力量和魅力。他们深深地体会到了植树造林对于保护环境的重要性。孩子们用自己的双手种下了一棵棵树苗,看着它们逐渐成长壮大,心中满是成就感和喜悦。

最后,图书整理让孩子们明白了图书馆的重要性以及如何正确使用图书。他们主动整理图书,分类摆放,并保持图书馆的整洁。通过这个过程,孩子们不仅培养了自己的责任心,同时也学会了共享资源的重要性。

第三段:劳动的意义及影响。

孩子们通过劳动,不仅获得了实际的收获,更重要的是培养了自己的劳动精神和团队合作意识。

首先,劳动让孩子们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。他们深刻体会到只有付出努力,才能获得回报。在这个过程中,他们学会了坚持不懈、勇于拼搏的精神。

其次,劳动促进了孩子们的团队合作意识。在小组内,孩子们相互合作,共同完成任务。他们互相帮助、积极配合,培养了良好的合作和沟通能力。

第四段:劳动的启示及价值。

劳动收获不仅仅体现在学生自身的成长上,更让他们明白了劳动的价值和意义。

首先,劳动让孩子们懂得了珍惜劳动成果。如果没有自己的辛勤努力,那些美好的个人宿舍、清洁的校园和整洁的图书室都无从谈起。他们通过劳动收获明白到,每一份美好的事物都是通过努力获得的。

其次,劳动让孩子们懂得了感恩。在劳动过程中,他们学会了从他人的角度思考问题。看到保洁阿姨日复一日坚守岗位清洁校园,他们深深体会到了劳动的辛勤和付出。他们学会了对他人付出的感恩之情,懂得尊重和感激他人的劳动。

第五段:结尾总结。

通过三年级的劳动收获,孩子们不仅学会了劳动技能,更重要的是培养了劳动的意识和乐于助人的品质。在未来的学习和生活中,他们将以积极的态度去面对劳动,不断成长,为社会的发展做出贡献。

1200字已超过了限制,这个大致是一个关于"三年级劳动收获心得体会"主题的连贯的五段式文章的写法,你可以根据这个框架进行文章的撰写。

三年级读书收获心得体会

三年级是孩子们阅读能力的重要阶段,他们开始接触更加复杂的图书,也开始尝试自己独立思考和理解。在这一学年里,我深切感受到了阅读带给我的乐趣和收获。通过阅读各种各样的书籍,我不仅开拓了视野,增加了知识,还收获了许多心灵的感动。

首先,在我阅读的过程中,我遇到了很多有趣的主角。比如,我喜欢《小王子》,喜欢他那颗纯真的心和对世界万物的好奇。对我来说,小王子是一个勇敢、聪明和善良的朋友,他的故事不仅让我感受到了友谊的温暖,更激发了我对爱和勇气的思考。此外,《哈利·波特》也是我非常喜欢的一本系列小说。魔法学校的魔法师、神秘的魔法动物,还有哈利和他的朋友们一起经历的危险与冒险,都让我对神奇的番茄酱世界充满了遐想和向往。

除了有趣的主角,我也在阅读中学到了许多知识。阅读《百科全书》,我了解到了大自然的奇妙之处,对世界各地的风景、植物和动物有了更多的了解。阅读《数学故事书》,我学会了一些数学的基础概念,并通过故事的形式理解了数学问题。阅读《历史小故事》,我了解到了许多历史事件和历史人物的故事。通过这些书籍,我不仅丰富了自己的知识,还懂得了如何运用所学的知识去解决实际问题。

阅读对我来说不仅是获取知识的工具,还是培养情感的良方。在《安徒生童话集》中,我读到了许多感人的故事。《卖火柴的小女孩》和《拇指姑娘》让我明白了珍惜眼前的幸福和帮助他人的重要性。读到《小红帽》,我明白了不听劝告会有危险。通过阅读这些故事,我从中感受到了善良、宽容和正义,也学会了如何成为一个心怀善意的人。

此外,阅读还让我从中获得了启发和思考。在阅读《成语故事绘本》时,我学到了许多寓意深远的成语,并从中领悟到一些智慧和哲理。这些成语像是一把钥匙,为我打开了思考问题的门。而在阅读科普类图书时,我被作者的观点和实验结果所惊叹,这让我更加感受到了科学的伟大和无穷的可能性。

最后,在这一学年里,我不仅读了很多书,还参加了学校的读书分享活动。在这些活动中,我和同学们分享了自己喜欢的图书,并从他们的分享中学到了更多有趣的书籍。通过和同学们的交流,我不仅扩展了自己的阅读领域,还感受到了阅读的乐趣和多样性。在与同学们共同探讨、互相交流的过程中,我不断提高了自己的表达能力和思维能力。

总结来说,三年级是我阅读的积极学习和成长阶段。通过阅读,我遇见了有趣的主角,学到了许多知识,体会到了情感的美妙,获得了启发和思考的机会。阅读带给我很多快乐和收获,也让我对未来的学习和阅读充满了期待。我相信,在未来的日子里,我将继续努力阅读,不断拓展自己的阅读广度和深度,让阅读成为我成长的永恒伴侣。

三年级读书心得体会

在一个成功的人背后,总有一个人在生活中帮助他、支持他、鼓励他、激励他,这个人也许是你的朋友、兄弟,这些都不重要,重要的是有一个人一直在支撑你,这个人就是生你养你的母亲。

《秋天的怀念》中,作者由于一次意外事故而失去了双腿,这使作者对生活失去了信心,而母亲则在关键时刻帮助儿子,使作者最终走向了成功。在生活中,母亲就是作者的精神支柱,在关键的时候给予他力量,使孩子不至于坠入深渊。在作者为自己的双腿瘫痪而生气、自卑、发脾气时,母亲总是躲到一旁,悄悄的看着她的孩子。等到一切恢复沉寂后,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着作者。的确,母亲看在眼里,疼在心里。

当作者坐在轮椅上,用手打着他的两条腿,抱怨生活时,母亲终于说出了她那朴素的愿望,这也是一个母亲对自己的儿女最简单的要求——“好好活着”!古人有一句话“树欲静而风不息,子欲养而亲不待”,人生有些遗憾,开始时并不起眼,可到后来你发现之后想要弥补时,机会却会永远地消失了。史铁生这时才知道,自己的母亲已经病到了那步田地。

文中写道:“那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶‘唰唰啦啦’地飘落”。母亲进来了,挡在窗前:“北海的'菊花开了,我带你去看吧。”母亲把秋天挡在了窗外,母亲是把秋天的凄凉挡在了窗外,怕孩子看到秋天的萧瑟使他对生活失去信心。这是一个母亲,对孩子的将来的期望,她认为:自己孩子会有美好的未来,不能让他失去生活的信心,决不能!又提到了菊花,母亲又要带作者去看菊花了。作者答应了。这时的母亲高兴得一会儿站起来,一会儿又坐下。就是那么简单的一句话,但在母亲看来就会有不同的理解。她认为他的孩子终于想通了,认为孩子的将来一定会有好的结果。因此,她感到了欣慰,感到以前的一切努力不是白费,她不觉得累,因为她的努力得到了回报。

母亲高兴了,他开始叙旧,忽然,她提到了“跑”与“踩”,她一下子呆了。她走了出去,一去就再也没回来??可怜天下父母心,文中的母亲为了自己的儿子,错过了最佳的治疗期,献出了生命。一样,冰心奶奶曾说过:“若没有女性,这世界上至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”是的,这个世界就是因为有了女性,有了母亲,有了母爱,才变得如此灿烂和多姿多彩。

“好好活着!”,这是一个母亲临走前的最后一个愿望,就是这么一个愿望却蕴含了一个母亲一生操劳的目的。

三年级读书心得体会

我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的.想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!

三年级读书心得体会

我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!

三年级读书心得体会

人生不过就是一个万里长梦,那些我们走过的路,做过的事,一滴滴,一片片,相遇相汇,慢慢的,就组成了我们这戏剧化的一生。初读杨绛先生的《我们仨》是迷茫的,朦胧中跟着先生的脚步进入了梦境,细细品嚼才发现了那藏在梦境后真挚又残忍的现实。

刚踏上古驿道,我在朦胧中看着杨老一程一程的送些钱老先生,他就静静的坐在那条“船”上,淡淡的看着母女俩,恬然知趣。后来阿媛病了,杨绛先生就只得自己寻这古驿道,淅淅沥沥的走着,拉成了一个万里长梦。这梦里有着病房里的阿媛,有着“船”上的钱先生,亦真亦幻,似梦似假,感情在场景的不断切换中变得越发浓重,现实也变得越来越残酷。杨绛先生在驿道上兜兜转转,在梦境与现实中变换,一边是在白天寻找飘忽不定的钱钟书以短暂的相见,一边是在晚上做梦去见钱媛看她的生活,最后阿媛走了,钱老先生也走了,这万里长梦也刹的结束了,我们仨就这样失散了。

读完第二部分,我全然成了个泪人儿,只为杨绛先生的无助而心酸,而杨绛先生却又用了淡然的文笔,为我展现了一副新的天地。1935年,杨绛先生与钱先生结婚,同年便一同奔赴英国,法国深造,而这留学的一段时光,在杨绛先生与我与大多数人看来都是最为幸福的,后来阿媛出生,两个人的陪伴变成了三个人的温暖,杨绛先生用那细腻的文笔记录着生活中的满满缺缺。比较来说,那段时间的日子还算艰辛,而这一家人就这么苦中作乐,慢悠悠的书写时光。算来杨绛先生一家人,坎坎坷坷遍地丛生,而他们却总是从满地鸡毛的生活里挑出珍珠,从不中断乐观和积极。

“因为我们在一起,随处都能探索到新奇的事。”“我们不论在多么艰苦的境地,从不停顿的是读书和工作,因为这也是我们的乐趣。”细想来,再看看身边的一切烦恼,仿佛都随着热情烟消云散了,人生在世无非两件大事,生与死,而这两件事又是富贵在天天注定,不放看的开一点,像杨绛先生一家一样,乐观的面对,只偶尔思念,生活不就是把泪和汗水用热爱熬成汤,浇灌干涸又贫瘠的现实中吗。对于我们谢谢普通人来说,我们吃过的亏,收获的累都会变成光,照亮前方的路。

人生就是一个万里长梦,我们现在耿耿于怀得某件事,在老时回忆起来,可能就藏在记忆里某个不起眼的地方落灰,转瞬即逝。

与其到梦醒了才后悔,不如乐观点面对这个世界,毕竟这场梦的导演,一直都是你自己!

三年级家长会心得体会

x月x日xx:xx,我们迎来了三年级第x次家长会。

首先,学校给我们按排了聆听省特级教师黄黎明老师的关于“让孩子迈好入学的第一步”的讲座。黄老师娓娓道来,家长们聚精会神听讲,听得入迷,还仔细记笔记。让家长们清淅认识到这个阶段孩子的特点以及我们如何引导孩子。其中黄老师讲到孩子自制力发展阶段,我们要反话正说,少批评,多表扬,让孩子积极地发自内心去改正错误,我觉得讲得太好了,我自己也尝试过这种方法,对孩子来说太有效了,希望每位家长都能多用这种方法去鼓励孩子,增加孩子的自信心。还有黄老师还讲到对孩子思维能力的开启,我觉得对我很有启发,从现在开始我们家长有意去启发孩子的思维,我想对孩子是终生受用,能培养对社会对国家都有用的.下一代。我们针对孩子自己特点,每天迈小步,天天有进步。

孩子们从x月进入小学,短短的x个月不到时间,取得如此大的进步,离不开我们老师、学校、家长的努力。看了吴老师共同分享足迹,代表学校对我们老师和家长们的感言,说出了大家心声,全场掌声阵阵。

接着家长们都回到自己班里开家长会,施老师、张老师、赵老师对这几个月来孩子们具体情况跟家长介绍,让家长们具体知道孩子们近x个月来的学习情况,是你们手把手的教着孩子们,孩子们才能取得各方面如此的进步。我们家长都看眼里,心里都非常感激老师们辛苦付出的,才有宝贝们取得如此的进步。最后邀请我们班俞可馨爸爸跟大家分享育儿心德,让我们家长们共同进步。

虽然晚上天气很冷,但我们家长会没有丝毫寒意,家长们全部到达,家长们都非常认真,都很期待更多聆听和交流。我们相信有这样好学校,让家长们和学生们都能共同进步,不忘对我们辛苦付出的老师们表扬,相信我们大禹路小学越来越好,我们孩子们越来越进步。我们期待着下次家长会,谢谢!

三年级读书心得体会

《一只猎雕的遭遇》的主人公是一只毛色鲜艳,充满了英雄之气的金雕。它曾有许多主人,被无情地剪断过翅膀,拼命与老狐狸搏斗……看到它的生命历程,我仿佛看到了人类自己。

同人类社会一样,动物世界也有温柔与残忍之分、善良与狡诈之别。这里既有生活的艰辛与拼搏,也有爱的愉快和幸福,还有对儿女绵绵的母爱。巴萨查最令我敬佩的是它坚韧不拔的精神。为了使断翅尽快长出新翼,巴萨查不是像别的金雕一样慢慢等待,而是忍受剧痛,将被剪断的残羽一根根连根拔起,并在环境恶劣、弱肉强食的丛林中顽强地生存下来,最终重新飞上了蓝天。巴萨查曾经经历过很多挫折,他都挺过去了,巴萨查这种精神很值得我们去学习。我就用书中的句子赞美它:一只迎着太阳飞翔的金雕,一只有许多命运的金雕,它有许多的坎坷经历,在它的生命旅途中,还有一个一个传奇经历。

《一只猎雕的遭遇》这本书让我明白了:动物是人类的朋友,爱护动物,是每个人的职责。

三年级读书心得体会

《快乐学习的58个秘诀》这本书让我对学习有了很大的信心,觉得学习非常轻松!

相信大家都吃过苹果吧?香甜的苹果要一口一口的吃下去,学习也同样如此!读完这本书有个小故事留给我的印象最深,故事的名字叫“大师的教诲”:张小石到庙里请教一个知识渊博的大师怎样才能学好更多的东西。大师什么也没说,拿起一个茶壶往杯子里倒茶,已经倒满了他也没停下来而是继续倒,张小石很不理解大师为什么杯子都满了他还往里倒,大师告诉他:这个杯子就像他的大脑,如果你觉得满了,那么你的杯子就不能装更多的东西,只有你不觉得他满你才能不断的去学习,因此要想学更多的`东西就永远不能自满!读了这个小故事我才明白学习不能骄傲自满,要有耐心,要能坚持,以后我要向这个目标努力!

书中这样的小故事很多,我很受教育,我要把这58个秘诀都学会,那我将来一定能学习好,考上一个好大学。

我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!

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