学习心得体会参考学习心得体会(模板17篇)

时间:2023-12-15 20:53:13 作者:琴心月

心得体会是对过去所取得成绩和遇到困难的总结,同时也是对未来规划的思考。下面是小编为大家整理的一些值得参考的心得体会范文,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。

外出学习心得体会参考

在x市、区教育局的安排下,我有幸参观了漳浦县实验幼儿园。虽然这次参观学习只有短短的时间,却充满了紧张和劳累,但我也收获颇多。每到一处我和同行的老师就仔细看,认真学,观摩教师的教学管理,幼儿园的环境创设,区域活动的开设、园本教研的开展等。

通过参观学习,我深深的感受到他们的优秀特点如下:

一、幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的具体区角,每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求,同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话,要符合地域特色。他们优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等,到处显现着以发展儿童的整体素质能力为基本活动的幼教宗旨。

二、充分利用空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋,墙壁上老师布置的作品几乎没有,展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都充分考虑孩子,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角。所有区域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。

三、在观摩考察过程中,他们每个年段各有不同的特色,环境布置别具风格,走廊的吊饰比较漂亮,有的把一种植物或动物的生长过程用图片的形式展示出来,更加形象生动。每各班级,都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。课堂上老师称呼孩子“宝贝”,听起来温柔、亲切,让孩子觉得老师和妈妈一样爱他们。

四、给我印象最深的是下午大班角色游戏和结构游戏和中班角色游戏的开展,他们利用本地资源开展“天福茶庄”“天福茶博物馆”“美食城”让幼儿扮演清朝泡茶的角色,幼儿精彩的泡茶手艺,吸引了所有参观人员的眼球,还有天福茶叶加工厂,小朋友们把茶叶包装得非常精美,还让幼儿亲自体验制作黄金糕,利用本地的特色佳肴让幼儿去扮演不同的角色,从自作到买,让孩子体验了劳动的乐趣,积累了社会经验。

五、在区域活动中,老师和孩子们都充分享受,他们一起参与活动,没有老师的大声指责,也没有孩子们的大吵大嚷,一切都显得那么有序,那么自然。

参观学习完,好好的反思我园的工作,发现差距很大,硬件我们无法比,一日活动的设计不符合《纲要》的要求,对教师的专业性指导做得不够,给教师外出学习的机会太少,虽然我园在环境创设上,也有地域特色,但是表现的不够明显,没有运用到一日活动中;手工课展现的只是结果,没有展现活动的过程,而且给孩子提供的可操作材料不丰富;幼儿作品不够齐全,在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改进自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的活动环境!

干部培训学习心得体会参考

按照县委组织部的统一部署,我参加了五寨县县2017年干部在线学习。时间虽然很短,但感觉培训内容非常及时有效,针对性很强,对自己进一步服务科学发展、提升工作能力水平很有帮助。

相对于传统面对面式学习,“党员干部在线学习平台”依托网络,不受时间、空间限制,这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。当前,全省、全市大力推进转型跨越发展,阳曲县作为“太原都市圈”的“核心区”,将进入经济持续快速的增长期、新型城镇化的快速发展期和发展要素的集聚期。面对发展机遇,作为一名领导干部必须具备鲜活的理论知识,才能高瞻远瞩,与时俱进,把握大局,为服务全县科学发展,促进全县转型跨越做出更大的贡献。

一、充分认识到新时期学习的重要性,增强学习的自觉性。

学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习可以促进思维创新,思维创新可以促进工作能力的提高和管理水平的发展。在三天的时间里,我认真学习了十七届六中全会精神、领导干部党性教育、加强和创新社会管理、“十二五”规划政策与解读、廉政知识教育、新时期人口计生工作政策等内容,觉得受益匪浅,感受至深。

二、以“改革创新、时不我待、敢于争先”的时代精神。

投入到领导岗位之中,推动各项工作科学发展“改革创新是当代中国最鲜明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。”要以十七届六中全会精神为指导,培育昂扬向上的工作精神。彻底改变精神懈怠、思想消沉的工作现状,切实增强危机意识、责任意识、能力意识、效能意识。要树立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明确努力方向,把差距当作潜力,把压力变为动力,以时不我待、只争朝夕的精神,用先进的文化和正确的价值观武装思想,以崭新的精神风貌和昂扬的斗志投入到自己从事的工作中,尽快达到一流水平。

三、自觉践行社会主义核心价值体系,树立新时代人民公仆形象。

领导干部必须加强自身修养,做道德品行和人格操守的示范者。要自觉践行社会主义核心价值体系,增强社会责任感,弘扬科学精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,加强党性锻炼,提高政治理论水平;树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著;要增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力践行科学发展观,充分相信和依靠群众,为民造福,勤政为民;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励;要经常深入基层调查研究,了解真实情况,反映客观实际,科学决策,努力促进我县党风、政风的根本好转和经济建设等各项工作再上新台阶。

总之,我认为“党员干部在线学习平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径,调动了党员干部的学习积极性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习平台。

学习教学设计参考心得体会

教学设计是课堂教学的蓝图,是落实教学理念的方案,是提高课堂教学效率,促进学生全面发展的前提和保证。在实施数学新课程的今天,课堂教学设计如何改变传统的教育理念,依据数学课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高学生素质,已成为大家关心和思考的问题。

课前要充分要了解学生起点和特点,再根据实际进行教学实际。这一课希望我的的学生学到哪里,学生现在懂在哪里,怎么样学习,是否到达了目标,使我在反思自己的教学设计,我做到了哪些呢?是把学生手脚放开还是牵着鼻子走。关注远期目标和近期目标的结合——放眼长远,站得高些方能看得远。给学生多一些空间,学生才会施展学习能力。要关注有利于引发学生的观察、思考、探究,有利于启迪学生的智慧。

兴趣是推动学生学习的一种最实际的内部驱动力,是学生学习积极性中最现实,最活跃的心理成份。学生一旦对学习发生了兴趣,就会在大脑中形成优势兴奋中心,促使各种感官包括大脑处于最活跃状态,引起学生的高度注意,从而为参与学习提供最佳的心理准备。可见浓厚的学习兴趣是促使学生参与学习的前提。因此,在课堂教学中,通过各种途径创设与教学有关的、使学生感到真实、新奇、有趣的教学情境,形成学生“心求通而未得”的心态,产生跃跃欲试的探索意识,以激发学生参与兴趣。教学中,教师可采取讲故事、猜谜语、念儿歌、开展游戏等形式,把抽象的知识与生动实际内容联系起来,激起学生心理上的`需求。

我们平时的教学也是围绕着教学目标进行设计和教学,但在核心目标上用力不够。所以对每节课的核心目标和重难点不容忽视,反而要认真研究,切实落实。还要注意挖掘教学内容中所蕴含的思想与方法,重在让学生经历学习的过程,在获得知识的同时培养科学的探究精神。

总之在今后教学活动中,将加强教师、学生的互动,多研读教材,多调查研究,备课时抓住学生的本质,思考如何设计有效的教学活动。在教学设计时,多问几个为什么,了解教材间的联系,努力使教学设计有情趣,提高教学水平,促进教学效果。

研究性学习心得体会参考

第一段:引言(150字)。

研究性学习作为一种创新的教育模式,逐渐被广大教育工作者和学生接受和认可。作为一个参与者,我深刻体会到这种学习方式所带来的益处。通过研究性学习,我锻炼了自主学习的能力,提高了解决问题的能力,养成了合作学习的习惯,并且对学科知识有了更深入的理解。下面我将从以上几个方面来谈谈我的研究性学习体会和心得。

第二段:自主学习的能力(250字)。

研究性学习鼓励学生主动探索和学习,培养了我自主学习的能力。在研究性学习的过程中,老师不再起到传统的教学者的角色,而是充当着指导者的角色。我们需要自己去查找资料、收集信息,进行分析和比较,然后提出问题并寻找答案。这种自主学习的方式让我逐渐摆脱了依赖教师的情况,培养了自己独立思考和解决问题的能力。我相信,这种能力无论在学习中还是在未来的社会生活中都是至关重要的。

第三段:解决问题的能力(250字)。

研究性学习强调学生问题意识和解决问题的能力。在我们的研究性学习项目中,我们发现了一个真实的社会问题并设定了研究目标。在解决这个问题的过程中,我们需要进行大量的调查与研究,以找出根本原因,并提出可行的解决方案。这个过程让我深刻地理解了问题的复杂性和解决问题的艰辛。通过思考和实践,我不仅学会了采集和整理信息的方法,还学会了分析和评估问题的能力,培养了在困境中寻找解决方法的能力。

第四段:合作学习的习惯(250字)。

研究性学习注重团队合作和协作能力的培养。在进行研究性学习项目时,我与同学们组成了一个小组,我们共同讨论问题、收集信息、制定方案,并共同分工合作完成任务。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见和看法,尊重和珍惜每个成员的贡献。通过合作,我们共同克服了困难和挫折,培养了团队意识和协作精神。我相信,这种合作学习的习惯对于我未来的工作和生活都有着深远的影响。

第五段:对学科知识的深入理解(300字)。

通过研究性学习,我不再仅仅局限于对教科书中知识点的死记硬背,而是通过实践和探索,真正理解和掌握了学科知识。在我们的研究性学习项目中,我发现了许多与教材不同的问题,我们需要探索、研究和深入思考,从而扩展了自己对学科知识的理解。通过与同学们的讨论和交流,我还学到了许多新的知识和观点,这对于我未来的学习和发展都有着巨大的潜力。

总结(200字)。

通过研究性学习,我获益良多。自主学习的能力使我走上了一条独立思考和解决问题的道路;解决问题的能力使我在面对困难时有了更多的应对方法;合作学习的习惯使我明白团队合作的重要性;对学科知识的深入理解则是我知识体系的扩展。研究性学习是一种富有挑战性和乐趣的学习方式,通过不断地实践和探索,我相信我将能够更好地运用所学知识解决实际问题,并在未来的学习和生活中取得更大的成就。

外出学习心得体会参考

20xx年xx月x日南溪教育局领导组织了全县中小学、幼儿园教师共30名到x外出参观学习。我格外的珍惜这次学习的机会,这段时间的学习让我感觉受益非浅,感想颇深,坚定我进一步提高自身的教学水平,我也力求把学习取得的收获努力运用于我的实践教学中,充分发挥幼儿教育事业的作用。作为幼儿教师的我来谈谈我外出学习的一些初浅体会。

当我迈进x市新村幼儿园的大门时,印入我眼帘的是外墙上贴的小朋友的一张张可爱的笑脸,幼儿园里充满了孩子们的欢声笑语,园内富有艺术气氛,而且周围的绿化非常好,幼儿种植园地里的鲜花伴着春天的气息开的非常鲜艳,上了楼梯,楼道上也有一些小朋友的生活照(睡觉、洗手、进餐、体育活动中的情景等),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。

进入教室,我看见他们每个班的班牌都很温馨,教室门口的墙上专门有一块区域是挂孩子们的作品、家园桥、本周活动内容等。整个教室的区域划分比较明确,环境创设很有艺术特色,师生互动性强,在这里发挥了其独特的艺术价值。

9:20分,新村幼儿园里传来了高亢的国歌声,只见四个小旗手们排着整齐的队伍,抬头挺胸将国旗高高地举在头顶,踏着有力而坚定的步伐走向升旗台,此时此刻整个幼儿园顿时非常肃静,在全园教师及幼儿的注视下,五星红旗缓缓升上天空,再由教师和孩子分别唱红歌,丰富了升旗活动的内容,把爱国的热情推向了高潮。紧接着园长妈妈向孩子们提出有关3月的相关重大节日,丰富了孩子们知识,这是新村幼儿园一周一次的升旗仪式,这样独特的升旗仪式值得我们借鉴。

观摩课上,每位教师都有相同的优点,在课前注重和幼儿语言或肢体上的交流,借以消除幼儿对自己的陌生感;在上课时面带笑容,语速平缓,举止大方,赢得幼儿的好感,在幼儿回答问题时认真倾听,及时反馈,重视每个幼儿的发言,使幼儿有参与认同感。重视了这些细节,迅速拉进了教师和孩子的距离,使孩子很快进入教师设定的教学情景中,幼儿思维活跃,能主动提出问题,敢于发表不同意见,有独立见解,将教学引入最佳共振点。这些观摩课幼儿参与度高,幼儿能随机应变,教师与幼儿之间的互动把握的很好,教师的情绪积极高昂,教态笑容可掬,和蔼可亲,融入孩子们的活动中,跟观摩者留下了好的印象,这是教师上课成功的重要因素。

经过这次学习,确实对教学敲响了警钟,让我明白了什么是好的课,怎样进行有效的教学,这样实现教学的最佳效果,比如:一个上课提问的关键在哪里?上课时我总喜欢一种形式去提问,然而导致孩子们听起来特乏味。通过这次学习让我知道教学中的设计问题要紧扣着活动目标,由间到繁,层层递进,环环相扣。“成功的教学活动,是千思万虑地磨出来的,世上没有随随便便的成功。”可是我在教学中并没有去好好的去思考,反思,考虑的也不全面,导致我在教学上的失败,可想而之着思和虑是很关键的,教学前的反思——边预设边反思,教育活动才更优质;教学中的反思,边教学边反思,教育活动才会更有活力;教学后的反思,重视教学后的反思教学活动质量才会不断的提高,教师专业水平才能有效提升。

俗语说:“要让孩子有半桶水,老师必须有一桶水”。现在我感觉这个说法对一名现代的幼儿教师来说是不行的,“要让孩子有半桶水,老师必须有三桶或是更多桶的水”。现在的幼儿教育正处在百家争叫的阶段,各家都在探索自己的教育方法与新的教育理念。面对现代的要求,一名幼儿教师不仅只是会弹、唱、跳、画,更重要的是要有探索、发现、学习、进取的好品质。一名幼儿教师不仅只是会讲讲故事,会说说道理,更重要的是要能在现实生活中找出让孩子感爱好的话题、有探索意义的内容、能激发参与的方法、可以引发学习欲看的过程等等。因此,我以为作为一名现代的幼儿教师,首先本身就是一名探索发现学习者。

通过这次观摩,我清楚的认识到孩子的潜能是需要真正了解他们需要的老师所挖掘的老师和孩子之间的平衡发展是需要他们的共同努力才能达成。老师用自己的智慧和心血开启了孩子的成长之门,孩子们良好的学习习惯要有老师的细心努力的培养。我会在以后的生活学习中,用我学到的东西,更好的去关爱孩子,听他们的心声,从而教授他们更多的知识,让他们在未来的天空中自由的翱翔!以上是我个人的一点点心得,当然还有待于自己的提高,相信以后我会不放过任何一次学习的机会,使自己得到不断进步。

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[参考]暑假学习心得体会

暑假期间我参加市教育局组织的千农教的小学语文教师培训班,一周的学习受益匪浅。

培训中,业务领导及专家的讲座,在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们:“成人”才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。他们讲解了教学反思的内涵,反思内容的设计,以及新课程改革背景下,作为教师我们应该反思些什么……通过聆听专家的讲座,使我对教学反思有了一个更深刻的认识。

新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个学生的发展。这也正是多元智能理论的写照。那我们学校教育究竟要做什么?是不是仅仅为甄别出一部分高智商者送他们进入高等学府即是终极目标?今天的求学者明天都将步入社会参与社会经济建设,我们教师必须发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。也只有这样才能提高全民素质,才可以实现中华民族的伟大复兴,才能使我们在知识经济到来之际赢得入场券。而在这其中,我们教师起着至关重要的作用,我们应该在课堂教学中,培养学生的学习能力,回顾这几天的学习,我以后在教学中应该注意以下几个问题:

试想,教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的,任何人是不能代替他体验、领悟、理解,然而,教师不是万能的,但也决不是无能的,教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。

从听说读写入手,培养学生的多元智能是中间目标,教育的终极目标是成人,知识和技能只是培养成人的工具。

只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。

暑假学习心得体会范文参考

为期一星期的暑假研习已结束,在这一星期中学校领导组织了形式多样的研习活动,通过观看录象,聆听优秀教师的经验体会,以及教研组老师的互相讨论,使老师们受益非浅。

作为一名班主任,我更是从中感悟了很多。作为新时期的教师面对的是跨世纪的一代,只有用心去和他们交流,才是最行之有效的方法。感情四感染性的东西,一个人的情感可以诱发别人产生同样的情感,教师情感的弥散则会深深地影响学生。因此,感情本身就是一种教育力量。古人云:“亲其师,信其道。”学生对教师的亲近感、仰慕感,可以使他对教师所讲的道理心悦诚服,使教师的要求通过感情的“过滤”和“催化”变成学生自身的思想和要求,形成觉悟和决心,推动他去实践自己的诺言。

但是爱!爱唤醒了孩子们心中沉睡已久的羞耻心,荡涤了久积在心灵窗户上的尘埃,他们恢复了久违的自尊和荣誉,激发了上进的热情和勇气。

老师头疼,家长恼火,天天有人告状。

放松你的面部肌肉。有的老师面对学生不自觉地戴着“面具”,把自己的喜怒哀乐深埋心底,从不流露,明明内心似火,处处为学生着想,却貌似冰霜,不苟言笑;有的老师信奉“严师出高徒”,对学生少有鼓励、首肯,却动辄训斥、讥讽,以为如此的“心直口快”可刺激学生的上进心,却不料常常事与愿违;有的老师为了维护自己的“威信”,保持在学生心目中的“高大形象”,甚至自觉不自觉地在学生面前掩饰自己的过失……殊不知,正是这种种师生关系的片面理解,成为师生情感交流的障碍,学生对教师望而生畏,冷淡疏远,教师则失去了把握学生思想脉搏的机会,难以对症下药。

热以真为贵,请以诚为美,教师流露真情决不是要矫揉造作、强颜欢笑,但也切忌高高在上,摆出一副“师道尊严”的架势。要使学生理解你的一片真心,接受你的一腔热情,你须重新润色一下你在学生面前的形象:调动所有的情绪细胞,把你的热切关怀流露在目光里,用你温暖的手去抚摸一下学生的头,用你明朗的笑容去点燃学生心头的希望……你不会失去威信,反而能赢得学生的爱戴和信任。

据一项调查显示,有。的教师“很爱”学生,但感受到了教师这种爱的学生仅占。。除了学生年幼无知,不善于理解、感受教师的爱心外,更主要的原因恐怕还在于教师不善于向学生“示爱”。教育家夏丐尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。”

特级教师任小艾的事迹相信大家都有耳闻,任老师用她的真情曾把一个当初全校闻名的乱班,一年后变成了全年级的“领头羊”,毕业时全部考入重点中学,没向国家交一个“废品”。任老师创造了“奇迹”:被人看“死”的孩子救“活”了,被人看“死”的班变好了。她有什么灵丹妙药?是爱!爱唤醒了孩子们心中沉睡已久的羞耻心,荡涤了久积在心灵窗户上的尘埃,他们恢复了久违的自尊和荣誉,激发了上进的热情和勇气。

记得记者在采访任小艾老师时,问她如何教育后进生时,她语重心长地说了那么一句话“放松你的面部肌肉”。是啊,而我们有的老师面对学生不自觉地戴着“面具”,把自己的喜怒哀乐深埋心底,从不流露,明明内心似火,处处为学生着想,却貌似冰霜,不苟言笑;有的老师信奉“严师出高徒”,对学生少有鼓励、首肯,却动辄训斥、讥讽,以为如此的“心直口快”可刺激学生的上进心,却不料常常事与愿违;有的老师为了维护自己的“威信”,保持在学生心目中的“高大形象”,甚至自觉不自觉地在学生面前掩饰自己的过失……殊不知,正是这种种师生关系的片面理解,成为师生情感交流的障碍,学生对教师望而生畏,冷淡疏远,教师则失去了把握学生思想脉搏的机会,难以对症下药。

在我自己的班上也有一位可谓是“老师头疼,家长恼火,天天有人告状。”的学生,各课老师都有反映,我自己也强烈感受到他是一位行为偏激,极难教育的学生。在上课时,他会由于跟不是老师的上课节奏而开小差,影响其他小朋友;下课时又会莫名其妙地去欺负人家;作业做不出是会发脾气,干脆不做或少做。最要命的一点是他不怕老师,甚至是反感。总之很多人都下了一个定义:没有一点好的。可是时间长了我却发现他也有可爱之处,喜欢帮老师做事,喜欢帮助其他小朋友,喜欢体育。发现了这些我平时就多让他帮我做些琐碎的事情,他是乐意的不得了,而且我还适时对他多表扬少批评,渐渐地发现他不再排斥我了,对我出的要求也能慢慢的接受,我知道我的付出有了回报。尽管他还是有些玩劣,有些偏激,但我有了足够的信心。

我常常在想,如果当时我还是以一副威严来对待他,把他当作问题学生,他会怎么样呢?孩子是需要人来疼,人来爱的,而你要让他能强烈地感受到你对他的爱,这样才会有效果。

学习党章心得体会范文参考

中国共产党从诞生到现在,已走过了94年的光辉历程。94年来,我们党由小到大,由弱变强,广大中国人民在中国共产党的领导下,冲破重重难关,夺取了革命斗争的胜利,经济社会快速发展。特别是党的十一届三中全会以来,中国共产党领导广大人民坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深化改革,扩大开放,全面推进具有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,以经济为中心的社会主义现代化建设事业取得了举世瞩目的伟大成就。

缅怀党的历史,使我们更加坚信:没有中国共产党就没有新中国,只有中国共产党才能领导中国人民开创社会主义革命和建设的新胜利,谱写国富民强的辉煌篇章。94年的实践,我们深深感到:中国共产党是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装起来的党;是始终代表先进生产力的发展要求,代表中国文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益的党;是肩负中华民族伟大复兴的历史重任,深受全国各族人民拥护和爱戴的党;是伟大、光荣、正确的党。

当前,我国社会发展进入了一个高速发展时期。要全面实现中华民族的伟大复兴,推进社会主义新农村建设,核心和关键在于加强和改进党的建设,这是实践“三个代表”重要思想的必然要求,是提高党组织凝聚力、创造力和战斗力的迫切需要。加强党的先进性建设,是以为的党中央为全面推进党的建设新的伟大工程而提出的重大战略思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是党的先进性建设的总目标。加强党的先进性建设,就是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党的理论路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求,反映全国各族人民的利益和愿望,使我们党保持与时俱进的品质,更好地完成执政使命。

一、始终坚持与时俱进,用改革和创新的精神,不断推进党的理论和实践创新。

马克思主义政党的先进性,首先表现为思想理论上的先进性。坚持以反映时代特征和实践要求的科学理论指导实践,并根据实践的发展不断推进理论创新,是我们党先进性建设的首要任务。要使党和国家的事业不停顿,首先理论创新不能停顿。80多年来,我们党始终保持先进性的一条基本经验,就是坚持解放思想,实事求是,与时俱进,大力推进实践基础上的理论创新。时代及实践的发展,形势与任务的变化,总是不断地对党的先进性提出新的要求、新的考验,迫切要求我们党以马克思主义的理论勇气,总结实践的新经验,借鉴当代人类文明的有益成果,在理论上不断扩展新视野,作出新概括。

xx大以来,以为的党中央,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继往开来,与时俱进,提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和党的先进性建设、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路等一系列重大战略思想。这些战略思想是马克思主义理论创新的最新成果。深刻领会和贯彻实践好这一系列重大战略思想,对于我们党正确应对前进中的各种风险和挑战,化解前进中的各种矛盾,把中国特色社会主义事业不断推向前进,使我们党始终走在时代前列,始终成为坚强领导核心,更好地为人民执好政、掌好权,永葆先进性,至关重要。实践没有止境,创新也没有止境。当今,社会生产力的迅猛发展、生产关系的深刻变革,国内社会生活和世界政治格局的变动,使得人类实践活动不断具有新的特点,不断给理论创新提出新的课题。我们一定要继续解放思想、与时俱进,始终保持宽广的世界眼光和大无畏的勇气,不断用发展着的马克思主义指导新的实践,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,努力建设一个创新型政党、创新型国家和创新型社会。只要我们在思想上不断有新解放,理论上不断有新发展,实践上不断有新创造,就一定能继续坚定不移地把党和人民的事业推向前进,使我们党始终与时代发展同步伐,与人民群众共命运。

坚持科学的执政理念,解决好“为谁执政、靠谁执政、如何执政”的问题,并以此来体现我们党的价值观和政治主张,是党的先进性建设的内涵所在。世界上一些长期执政的大党老党丧失政权的教训表明,一个执政党只有始终树立能够体现时代精神、符合人民意愿、坚持以人为本的科学执政理念,它的执政行为才能合乎执政规律和社会发展规律,才能始终走在时代前列。

我们党在半个多世纪的执政活动中,逐渐形成了一系列凝结几代中央领导集体和全党智慧的执政理念,如全心全意为人民服务的理念,独立自主、自力更生、艰苦创业的理念,依法治国的理念,治国必先治党、治党务必从严的理念等。在推进中国特色社会主义事业的新的历史征程中,我们党又提出了“立党为公、执政为民”的本质要求,这既阐明了“三个代表”重要思想的出发点和归宿点,也揭示了中国共产党最根本的执政理念。同时,我们党还明确提出了坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来,做到科学执政、民主执政、依法执政等思想。以为的党中央,身体力行“立党为公、执政为民”的新理念和科学、民主、法治的新要求,赢得了全党全军全国各族人民的普遍赞誉和衷心拥护。实践雄辩证明,只要我们党坚持把人民群众的认同作为判断执政行为的标准,我们党就能始终获得人民的信任和爱戴,在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨。

坚持“立党为公、执政为民”的执政理念,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上来。要始终做到代表最广大人民群众的利益和代表社会各阶层利益的统一;做到“四个尊重”,激发全社会的创造活力,保证各族人民群众依法管理好自己的事情;做到统筹兼顾,牢牢把握城乡之间、区域之间、经济与社会之间、各民族之间、人与自然之间的协调发展;做到关心下岗失业职工、农村贫困人口和城市贫困居民等困难群众,不断改善他们的生产、生活条件。只有这样,才能不断团结和带领广大人民群众为实现自己的根本利益而奋斗。

三、始终坚持科学发展观,围绕党的中心任务,把握经济、政治、文化和社会建设四位一体的新格局,使党成为推进社会主义和谐社会建设的坚强领导核心实现科学发展,构建和谐社会,是我们党长期执政面临的重大课题,也是加强党的先进性建设的一项重大任务。改革开放以来,我国的经济社会发展取得了巨大的历史性成就,人民生活总体上达到了小康水平。但发展中也面临着一些突出问题。科学发展观的提出,正是着眼于破解发展中的难题,表明我们党在领导发展的能力上达到了新高度。当前,我们应进一步增强按照科学规律来谋划发展的自觉性和紧迫性,调整发展思路,创新发展模式,推进“五个统筹”,坚持求真务实,努力在以人为本,全面、协调、可持续发展上取得主动权。

随着我们党对发展认识的不断升华,中国特色社会主义事业的总体布局由经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”,发展为包括社会建设在内“四位一体”的新格局。我们党在执政半个多世纪以后,从国内外发展的经验教训中深刻认识到,社会主义现代化的顺利实现,有了经济的增长、政治的稳定、文化的进步还不够,必须重视社会和谐问题。在我国处于经济转型这一特殊历史时期,经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂。发展得快,并不等于执政得稳。只有加强社会建设,实现社会和谐,才能不断巩固党执政的社会基础,加强党的执政地位,完成党的执政使命。因此,加强党的先进性建设,必须切实提高党员干部特别是领导干部用科学发展观指导和谐社会建设的能力。

贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,对我们党的领导方式和执政方式提出了新的更高的要求。我们党在长期的执政实践中,积累了丰富的执政经验,其中包括完善党的领导方式和工作方式的经验。这是我们的宝贵财富,需要认真总结和运用。同时,要深入研究世界多极化、经济全球化和社会信息化时代给我们带来的机遇和挑战,深入研究社会主义市场经济体制给我国社会生活带来的新情况、新问题,深入研究党的历史方位和主要任务的变化,特别是构建社会主义和谐社会任务的提出对党的领导方式和执政方式提出的新要求,进一步探索改进和完善党的领导体制和工作机制的新思路、新办法、新途径,使我们党的领导方式和执政方式,在落实科学发展观、把握“四位一体”格局、构建和谐社会,应对各种风险和挑战中更加科学、更加有效、更加先进,从而使我们党更加具有凝聚力和战斗力,始终成为建设中国特色社会主义的坚强领导核心。

保持党的先进性,关键在于加强党的自身建设,不断增强党的生机和活力。面对新形势新任务,认真解决党在思想、组织、作风和制度等方面存在的突出问题,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,就成为加强党的先进性的必然要求。当前,需着重从坚持党要管党、从严治党、积极发展党内民主和学习贯彻好党章等方面入手,加强党的自身建设。

要坚持党要管党的原则。改革开放以来,我们党积累了加强对权力运行的制约和监督,纠正损害群众利益的不正之风,建立教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,认真落实党风廉政建设责任制等好经验。对此,我们一定要坚持下去。实践证明,通过不断地解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,解决影响改革发展稳定大局的主要问题,解决群众最关心的重点问题,促进党的思想、组织、作风和制度建设,是保证党组织的先进性和党员先进性的根本途径。党内民主是党的生命。当前,发展党内民主,要按照中央的要求和部署,不断创新党的组织制度,进一步完善党的代表大会制度,改革和完善党内选举制度,完善党委内部的议事和决策制度。要注意深入贯彻好党员权利保障条例,使广大党员充分享有民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等权利;大力推进党内事务公开,确保广大党员知情权、选举权、参与权、监督权的真正落实;深化干部人事制度改革,建立健全科学的干部选拔、评价、任用和监督管理制度,并通过发展党内民主来积极推动人民民主,推进我国社会主义民主政治建设进程。

要学习好遵守好贯彻好维护好党章。党内出现的各种失范行为,从根本上说,就在于没有学习贯彻好党章。要进一步强调学习好遵守好贯彻好维护好党章,就要明确党内纪律,建立以党章为核心的党内法规制度体系。广大党员只有学习好实践好党章,才能把党的先进性要求内化和提升为自己的品质与能力,在落实科学发展观和构建和谐社会中发挥先锋模范作用。

参考心得体会

参考心得体会是指在学习、工作、生活中积累的经验和感悟,通过参考他人的经验来指导自己的行为。参考心得体会能够帮助我们更好地认识自己,提高自己,以及更好地与他人交流和合作。在我个人的学习、工作、生活中,我积极参考他人的经验,并总结出一些自己的心得体会。以下是我对参考心得体会的理解和感悟。

参考心得体会是我认识自己和提高自己的重要方法之一。当我遇到问题和困难时,我会主动寻求他人的意见和经验。例如,在学习中遇到难题时,我会向老师和同学请教,听取他们的建议和经验,从中汲取营养来解决自己的问题。在工作中,我会与同事交流心得体会,学习他们的优点和经验,以提高自己的工作能力。通过积极参考他人的心得体会,我能够更加全面而深入地了解自己的不足之处,并且有效地改进和提升自己。

参考心得体会不仅仅对个人有益,也对团队和组织的合作起到了积极的推动作用。在团队合作中,每个人都有自己的经验和见解,通过积极的参考心得体会,我们能够更好地相互了解和相互补充。例如,在一个项目团队中,每个成员都有自己的专业领域,我们可以相互参考心得体会,共同解决问题和提高团队的整体能力。通过参考心得体会,我们能够共同进步、相互支持,形成良好的合作氛围和团队精神。

参考心得体会不仅仅局限在某一领域,还可以涉及到多个学科和领域。通过参考跨学科的心得体会,我们能够更好地拓宽视野,提升综合能力。例如,我平时会参考各种领域的心得体会,不只是局限在自己的专业领域。通过学习其他领域的心得体会,我能够启发自己的创造思维,形成独特的见解和解决问题的方法。跨学科思维的体现不仅可以拓宽我们的知识面,还可以培养我们的创新能力和独立思考的能力。

参考心得体会需要我们对参考的经验进行整合和总结。参考心得体会不只是简单地模仿他人的经验,而是对其进行思考和提炼。在参考他人的心得体会时,我会反思并分析其中的真知灼见,思考其背后的原理和规律。然后,我会将这些经验和感悟整合成自己的心得体会,并结合自己的实际情况进行调整和应用。通过整合和总结,我能够将参考心得体会发挥到最大的作用,并且使其与自己的个性和特点相匹配。

参考心得体会的过程是不断进步的过程。通过参考他人的经验,我可以及时发现自己的不足之处,并且找到解决问题的方法。参考心得体会不仅可以帮助我快速提高个人能力,还可以促使我不断完善自己,不断拓展自己的知识和技能。通过不断参考心得体会,我能够在学习、工作、生活的各个领域实现更好的个人发展,并且不断为他人和社会创造价值。

总结起来,参考心得体会是一种寻求他人经验的方法,可以帮助我们更好地认识自己,提高自己,以及更好地与他人交流和合作。通过参考心得体会,我们能够充分利用他人的经验和智慧,快速提升自己的能力,并且为他人和社会创造更多的价值。在不断参考心得体会的过程中,我们需要理性思考和整合总结,形成独特的见解和解决问题的方法。参考心得体会不仅是个人的学习和进步的动力,也是推动团队和组织发展的重要因素。因此,我们应该积极参考心得体会,不断提升自己,为个人和社会的进步做出贡献。

干部培训学习心得体会参考

按照县委组织部的统一部署,我参加了五寨县县__年干部在线学习。时间虽然很短,但感觉培训内容非常及时有效,针对性很强,对自己进一步服务科学发展、提升工作能力水平很有帮助。

一、充分认识到新时期学习的重要性,增强学习的自觉性。

学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习可以促进思维创新,思维创新可以促进工作能力的提高和管理水平的发展。在三天的时间里,我认真学习了_精神、领导干部党性教育、加强和创新社会管理、“十二五”规划政策与解读、廉政知识教育、新时期人口计生工作政策等内容,觉得受益匪浅,感受至深。

二、以“改革创新、时不我待、敢于争先”的时代精神。

投入到领导岗位之中,推动各项工作科学发展“改革创新是当代中国最鲜明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。”要以_精神为指导,培育昂扬向上的工作精神。彻底改变精神懈怠、思想消沉的工作现状,切实增强危机意识、责任意识、能力意识、效能意识。要树立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明确努力方向,把差距当作潜力,把压力变为动力,以时不我待、只争朝夕的精神,用先进的文化和正确的价值观武装思想,以崭新的精神风貌和昂扬的斗志投入到自己从事的工作中,尽快达到一流水平。

三、自觉践行社会主义核心价值体系,树立新时代人民公仆形象。

领导干部必须加强自身修养,做道德品行和人格操守的示范者。要自觉践行社会主义核心价值体系,增强社会责任感,弘扬科学精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,加强党性锻炼,提高政治理论水平;树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著;要增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力践行科学发展观,充分相信和依靠群众,为民造福,勤政为民;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励;要经常深入基层调查研究,了解真实情况,反映客观实际,科学决策,努力促进我县党风、政风的根本好转和经济建设等各项工作再上新台阶。

[参考]暑假学习心得体会

今年暑假,我参加了一年一度的暑假政治学习,我参加这次学习主爱要学习和讨论了《菜根谭》、《围炉夜话》《浙江省义务教育管理条例(试行)》还有听了专家的讲座参与了学校的青年教师班主任论坛等。通过这些丰富的培训形式,应该说我收获颇多、感慨颇多。下面就是我这次学习的一点心得和体会。

重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,我在今后将继续不断地学习和反思,不断进步,使自己成为一位学生、家长、学校都满意的教师。

遵义学习心得体会范文参考

2018年4月18日至20日,我院领导班子和总支书记到遵义接受红色传统教育,通过对遵义会议会址、陈列馆参观、专家授课娄山关及苟坝会议旧址的现场感受,获益颇丰。回顾历史、缅怀先烈、重温入党誓词,进一步加深了我对中国共产党那段历史的深刻印象,对中国共产党走过的艰苦历程和党的伟大深深震撼,对于我们党的使命和共产党人的素养有了更深的体会。

遵义会议是党的历一次生死攸关的转折点,它标志着中国共产党在政治上开始走向成熟,具体有五点感想:

1、实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,这是最根本的经验。

2、勇于探索、敢于创新,独立自主运用马克思主义基本原理解决自己的路线方针政策问题,走中国式革命道路。

3、在复杂局面下,先抓最主要的问题,解决主要矛盾。

4、坚持党的民主集中制,正确开展党内的思想斗争,自觉委会党的而团结和统一。

5、在敌强我弱、极其困难的情况下,必须有坚定的革命信念,发扬百折不挠的革命精神。

本次学习教育,重温了革命历史,缅怀了革命先烈,激发了爱国热情,整个参观过程大家有感而发“忘记等于背叛、历史必须铭记,道路必须明确,理想照亮现实”。

在今后的工作中,作为一名共产党员,医院的管理者,必须始终牢记使命,不忘初心、谨记目标,不断前行,走进新时代,要有新思想,迈向新征程。要时刻弘扬“忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁”的价值观,要有“对党忠诚,为党分忧、为党尽职、为民造福”的根本政治担当,我将以本次红色教育为契机,大力弘扬吃苦耐劳、团结奉献、顾全大局的长征精神,不断加强医院管理,为医院树立良好的行业形象,把真诚和爱心奉献给每一位服务对象,为妇幼保健事业做出应有的贡献。

暑假学习心得体会范文参考

8月3日沾化第一实验小学再次迎来尊敬的王三阳老师,与第一实验小学部分班主任和各学科任教老师进行研讨,杨振军校长主持这次研讨会。因为正值暑期所以有部分老师未能到会,又适逢热带风暴大卫登陆,那天暴雨如注,但这丝毫没有影响会上融洽的交谈,热烈的讨论。

会上王老师提出两个问题,第一,班级管理;第二,学科教学。会议主题就是请老师们针对这两个问题,就自己前期工作进行梳理和总结。现场气氛很融洽,每位老师都敞开心扉就自己的工作进行了认真而细致的总结,同时提出工作中的困惑和疑问请王老师解答。王老师用心聆听着每位老师的发言,并有针对性的做出解答。

参加这次研讨会我的感触是,每位老师都是一个巨大的教育宝库,每位老师都心怀锦绣,在共同教育理念下的不同教学风格,不同教学策略与方法,可以说是百花齐放。这样一个碰撞与交流的机会使大家在对自身梳理的基础上,又能够相互借鉴,新的教育智慧在这种碰撞中得以生成。梳理后我们得出一些有价值的结论。

就班级管理而言,小学的班级管理有别于中学,针对学生年龄跨度大,心理与生理同处于未成熟阶段,班级管理也应该遵循“低学段扶着走”,“中学段稍放手”,“高学段学自主”的循序渐进的规律。班级管理可以依托活动进行,科学合理的评价机制是实现有效班级管理的保障。

学科教学要体现各学科特点,更要紧扣课标的要求,从小学教学的实际出发。很欣赏俊青的大阅读教学,还有冬梅的低年级写话指导。语文教学就应该走语文的路,循序渐进地做听说读写的事,而“诵读”的功夫更应该是小学阶段孩子们必练的“童子功”。

数学教学是培养学生数学的思维,激发学生学习数学的兴趣,这是与会的几位数学老师张杰、徐老师等给予我的启发。感动于教体育的“女的、老的体育老师”张静的执着与敬业,敬佩她幽默中的智慧。还有我们学校年轻、活力、进取的青年教师代表明芳、秀妍。

思维在碰撞中才能生成更大的智慧,人的思绪因碰撞而纵横开阖是不争的事实。虽不能达到像陶老是那样与大师一夜畅谈,就得著成万言书稿的境界,但是我们教师的队伍时时互相交流使思想得以碰撞,取长补短也是团队提升的主要渠道。

参考心得体会

参考心得体会是通过对他人的经验、见解和观点进行研究和学习,来提升自己的知识和能力的一种有效方式。参考心得体会是一种开放的心态,能够帮助我们在面对问题和困难时更加灵活和积极地解决它们。本文将探讨参考心得体会的重要性,并分享我的一些体会和经验。

第二段:人与人之间的相互交流和学习。

人是社会的动物,在与他人的交往和沟通中,我们能够获得不同的观点和经验。通过倾听他人的意见和经验,我们能够开阔自己的视野,获得新的思维方式和解决问题的方法。比如,我曾在参加一个研讨会时,与各行各业的专业人士进行交流,他们分享了他们在工作中的经验和教训,让我受益匪浅。因此,积极参与与他人的交流和学习,是我们获得新知识和提升自己的有效途径。

参考心得体会不仅能够帮助我们扩展知识领域,还能够提高我们的解决问题和应对挑战的能力。通过学习他人的经验,我们可以避免重复他们的错误,找到更加高效和有效的方法。此外,通过参考心得体会,我们能够发现自己的不足之处,并寻找改进的途径。这不仅有助于我们自身的成长和进步,也能够为他人的学习和成长提供帮助。因此,参考心得体会是实现个人和集体共同进步的重要途径之一。

第四段:发掘自己的潜力并提升能力。

通过参考心得体会,我们能够发现和发掘自己的潜力,并进一步提升自己的能力。当我们面临问题和挑战时,通过参考他人的经验和见解,我们可以获得新的思路和解决问题的方法。这种积极的学习态度和行动,鼓励我们勇于尝试和创新,从而使我们不断进步和成长。在我的工作中,我曾经遇到过许多困难和挑战。然而,通过参考他人的心得体会,我学到了一些解决问题的方法,发现了自己的潜力,并成功地克服了这些困难。正是通过这样的努力和学习,我不断提升自己的能力,取得了一定的成绩。

第五段:总结。

通过参考心得体会,我们能够开拓视野,吸取他人的经验和教训,提高自己的知识和能力。通过与他人的交流和学习,我们能够获得新思路和解决问题的方法。参考心得体会是一个非常重要的学习和成长方式,不仅对个人的进步有着积极的影响,也对集体的发展和进步有着重要的推动作用。因此,我们应该拥有一个积极的学习态度,主动参与参考心得体会,不断提高自己的知识和能力,并将其应用于实际生活和工作中。只有这样,我们才能在不断的学习和成长中取得更多的进步和成功。

外出学习心得体会参考

4月22日,在园领导的关心下,我得到了这次宝贵的外出听课学习机会。我怀着激动的心情来到x市张店教师进修学校,今天是最后一天听课,一共听了九节课,其中语言2节、健康2节、社会1节、音乐3节、计算1节。每位教师的教学方法、构思等都各有所长。通过这次听课学习,我在以下几个方面感触较深:

在幼儿园教育指导纲要中也明确指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动,可是在我们一些农村幼儿园中却往往忽略这一点。在本次听课过程中,几位教师均比较重视游戏教学法,其中x市胶州教工幼儿园的刘衍霞老师在音乐活动《唱唱我的名字》中,最后一环节采用了我们平时最熟悉不过的“找朋友”的游戏,把所学新歌通过找朋友加以巩固,气氛活跃,幼儿积极性高,效果非常好。又如x市的李春雷老师《动一动真有趣》这节活动,自始至终以游戏为主,活动最后的放松活动,小朋友齐声把毛毛虫慢慢喊出来,慢慢由一老师扮演,该教师身穿毛毛虫衣服,头戴一发卡,中间伸出两个触须,活像一真的毛毛虫,一伸一缩做着运动出场。慢慢学小朋友做着各种运动,运动中慢慢脱去外衣,摘掉发卡,变成了一只翩翩飞舞的蝴蝶,(教师穿着蝴蝶衣服,可见道具准备十分充足且非常精致)与小朋友一起做放松运动。全场教师及评委为之震撼,并送出阵阵掌声。

九名教师课堂道具准备充足,尤其是多媒体课件的制作丰富多样,像放电影一样深深把幼儿吸引,高度调动了幼儿的积极性。如xx路幼儿园刘敏老师讲的故事《蓝盒子》,她根据故事情节进行了创造性调整:把主人公考拉改为幼儿熟悉的小熊;故事中的爬山坡改为过小河;另外还增加了怕黑的情节,从而让幼儿了解黑夜并不可怕。整个活动利用多媒体教学、多维互动的形式,幼儿便于掌握故事内容,并进行复述。又如x市范凤霞老师的《动物妈妈的爱》这节活动,以各种影像资料为主,穿于整个活动中,并配以优美的音乐、极富感染力的语言吸引幼儿。教师富有启发性的提问、教师的每一个眼神、每一个手势、每一个动作,都让孩子们深受感染。从动物妈妈不同方式的爱很自然的让幼儿体会到自己妈妈对自己不同方式的爱。

总的来说,这次外出听课,值得我们学习的地方很多,我就不一一列举了,我想在我们的日常教学中也应该像这几位教师学习,学习课件制作,要勤于动手动脑,多为幼儿准备充足的道具;并尽量将这次学到的东西,运用于自己以后的教学时间工作中,使自己在工作上不断进步!

学习劳模心得体会文本参考

又到五一劳动节,新的一批劳模和先进受到国家表彰。受表彰的都是各个领域的精英和有国民责任感和历史使命感的人,这些辛勤劳动者理应当受到全民和社会的尊重,因为劳动奉献者永远是社会的脊梁。

各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵,激发出砥砺奋进的精神力量,劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽,全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。

劳动奉献光荣,奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的,社会是劳动创造的,无论过去和今天,还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗,才能推动社会进步,创造物质和精神财富,让社会更美好,生活更幸福,人生更美丽。

社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代,无论是迈向高质量发展的时代进程,还是实现人生梦想,都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,靠的是全国人民的劳动创造和奉献,梦想成真需要实干苦干。

民族需要精神,社会需要脊梁。劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁,劳动模范都有平凡而感人的事迹,全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神,营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围,引导青年树立正确的价值观、劳动观,勤勉为人、勤奋做事,通过劳动创造磨练意志,建功立业。

教师政治学习心得体会参考

随着国际竞争日趋激烈,科技进步日新月异,经济全球化的步伐加快,改革建设任务日益艰巨繁重。中国特色社会主义理论体系在我国改革开放发展历程中发挥着越来越重要的作用。其中马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观是我们开展政治理论学习永不过时的重要内容。对这些理论的学习能够使我们确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方法论去解决各类矛盾;能够使我们站得高看得远,开阔当代青年的视野,使我们对问题的认识水平得到提高和升华;能够使我们更好地理解国家的政策和当前出现的新情况、新问题;学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。

作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师,自己能深刻地体会到,如果一个人没有坚定的社会主义理想信念,没有正确的世界观、人生观和价值观,没有正确的人生目标和价值追求,那么这个人很容易在这个物欲横流的社会中迷失。面对不断发展变化的国内外形势,如果我们不加强学习,就难以应对各种风险的考验,就有被时代进步潮流淘汰的危险;如果我们不加强学习,就难以做到身为人师为学生传道授业解惑,教书育人的目标自然也就成为了空话。

近期,通过对政治理论课程的学习,使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性。结合自身工作性质与特点,认真剖析自己,分析缺点与不足,得出以下几点心得:

一、要加强政治理论学习,不断提高政治素养,做到理论与实践相结合。在日常教学之余,要系统学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。努力做到用理论来指导思想,用行动来践行理论,做到理论与思想的统一。

二、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

五、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

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