优秀作文可以通过独特的观点和精彩的语言给读者留下深刻的印象。在这里，我为大家准备了一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些灵感和启迪。
昨天和今天的作文
回想过去，在爷爷创业时代，据说家乡会宁还是一块生活贫穷，自然美丽的地方。
瓦蓝瓦蓝的天空是那么广阔，一望无际，犹如一块蓝晶晶的绸缎。数不胜数的树木载山坡，好似挂上了一块碧绿的绸缎，那么谐调地此起彼伏。时不时有一两群小鸟排着队伍划国天空，那么富有节奏。一阵阵叽叽喳喳，好似一群仙女，在嬉戏玩耍。山林幽静，富有诗意，更有情意。
二
想想昨天，父辈们的回忆成为时代的宠儿，那时的会宁似乎没有祥和的景象。
除“四害”的声音高于生产。天上的鸟儿都飞向别处，再也没有那么多的欢声笑语。它们只是一边飞，一边回顾那被破坏的家园，心中几多失落。
而后就有改革的风吹起。好几座楼房已经拔起，狭窄的小道变成了马路。人们都骑上了自行车，出门一路“叮叮当当”。有些大老板都开上了吉普车“嘟嘟嘟”一路冒着青烟，还真神气!一位阔老太花了好长时间才挑好一件衣服，穿在身上，一扭一扭地炫耀自己。一位大爷进了羊肉馆，美美的吃了一顿羊肉泡馍……会宁的经济日益见长，人的心情也随之好起来了。
可是，人们一味地追求富裕的生活，却未想到山脚下的河水已失去了清澈，山坡上的树木已变得毫无生机，树下的花儿们都衰老枯竭，根本没有了往日的艳丽。这样的境界，哪个动物还敢留下来?整座山岭再没有那么多的蓬勃朝气。太阳公公似乎生气了，躲到乌云后面不肯出来。一团团废气遮住了蓝天，废纸塑料袋满天飞，沙尘暴时不时就刮起来，让人睁不开眼，空中连一只飞蛾都没有。
三
看看现在，我们已称为21世纪的.主人，会宁城跟以前更不一样。
是谁创造了这一切?又是谁造成了这一切?
昨天和今天的作文
昨天和今天，也许是个很深奥的话题吧，但或许它其实并没有我们想象的那么复杂，只不过在这一段时间之内，一个是开始，另一个是结束。昨天哭过笑过的我，今天哭着笑着的我，觉得时间一直都没有离开，静静地陪着我。开始和结局，相似而不同，开始的`不知道结局，结局也未必清楚从何时开始，所以过程才会这么有趣，如此耐人寻味。人生如梦，喜怒哀乐便像水一般随着时间流逝，而那些记忆的碎片，也只是零碎的回忆。
一块表，两个监考老师，一张等待着我去回答的卷子，这就是考试。六年寒窗，只在今朝。而我，却失利了。一失足成千古恨，虽然我也知道“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”，可对我来讲杨慎那种想法在当今是不适用的。我不认为我没付出，也不想说我付出了很多却没有回报，因为没有人说一分耕耘便一定有一分回报。
考试分数的起伏，我的喜怒哀乐，以及那一扇永远也打不开的门，再也不会离开了。同学们猜测分数的好奇，老师无意间问到的分数，都能让我像做贼般溜走。残阳如血，落下的太阳明天还会升起，那一次考试却再也不会重来了。流年如水，不能来归，我们终究要长大，那些曾经的失去和遗憾，也终将变成珍珠，深埋于心，灼灼难掩其华。我知道失败是一种财富，但失败之后得到的才更是一种财富。尽管想用沉默来回答一切，来躲过这个噩梦，可是终究该面对的我无法逃避。早知如此，何必当初？不如擦干昨天的泪，抹去昨日的痛，默默向前吧！
昨天和今天的作文
蓝天一碧如洗，绚烂的彩虹、调皮的星星，都陶醉在她的怀抱，连那成群的鸟儿也无比向往。昨天，大地母亲美丽健康，奔腾的江水、葱郁的树木，。昨天，小动物们无忧无虑地生活，它们有幸福的家，有可口的佳肴，。昨天，人们拥有绿色的家园。那天然的甘泉、和纯净的空气养育了一代又一代的子孙。
今天，蓝天妈妈全身灰灰的。今天，大地母亲已失去往日容颜，绿色健康的肌肤逐渐衰老。
渐渐地，人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球，是我们赖以生存的家园。于是，人类开始珍爱、开始保护明天，大地母亲重现绿色肌肤，把活力带给万物。茂密的树林里，小动物们开起了联欢会；清澈的河水中，鱼虾们正在赛跑。起这个绿色的家园，开始告别今天，走向明天。明天，蓝天妈妈将恢复青春容颜。
地球，这颗蔚蓝色的星球，将宇宙千万星球中永恒的璀璨。
昨天和今天的作文
窗外阳光明媚，风和日丽，人们都沉浸在节日的喜悦中。闲来无聊，我随手从书柜里拿起一本书细细地读了起来。当我读到“昨天和今天密不可分”时，我轻蔑地说道：“古代人不管文明还是科技都是那么落后，昨天和今天怎么会密不可分呢？”说话间，我被一股飓风带走，一次奇妙的“古代之旅”就此开始。
第一站：约170万年前的中国云南元谋县，探寻最早使用火的“元煤人”。
说到火，我便想到了古希腊神话中的一位神――普罗米修斯。传说他从太阳神阿波罗那里偷取了火种，让人们获得了火，而普罗米修斯自己却被气急败坏的“神王”宙斯锁在了悬崖上。但是，火当然不是神从天上偷来的，而是人们用自己的智慧获取的。
走进元谋人生活的亚热带地区，我在一片森林里发现了一个疑似有人居住的山洞，我便在一颗大树后埋伏了下来。在等待之余，我仔细观察了这个既熟悉又陌生的世界：一颗颗参天大树挺立在我的周围，遮天避日，时不时从山间传来鸟的啼叫声，空气中弥漫着草的清香。我索性在树后打起了盹儿。突然，不远处传来奔跑的脚步声，我猛地惊醒，目光寻找着声音的来源。果然，远处隐隐约约看见一群四角野兽，长相奇特，毛色棕黄。过了几秒，它们渐渐停了下来，我才得以看到它们的真面目：形态像猩猩，却又没有猩猩那样大的体格，脑袋扁小，一看就没有猩猩聪明，可以说是“四不像”。我正被眼前的这种动物看得发呆，只听“嗖”地一声，一支像长矛的利器刺中了其中一只野兽，其余的野兽四散而逃。我心中一惊，深吸了一口气。正在这时，一群“野人”蜂拥着向被刺中的“四不像”围去，齐心协力地把猎物抬到了我早些时候发现的那个洞穴，我想这就是我苦苦等待的“元谋人”吧。只见他们手舞足蹈，围着捕获到的猎物转着圈，嘴里发出刺耳的叫声。看着他们忙活了半天，却不见他们生火，心中不由生出了疑问：难道他们生吃？可历史证明说他们是最早使用火的猿人啊！正在我不解时，天空变了脸，火冒三丈，一道道闪电冲向大地，一些大树瞬间倒地，火光冲天。这时，一个元煤人不要命地冲向火海，用树枝引来了火种。我顿时恍然大悟：原来“元谋人”是不会人工取火的，他们是从雷电引发的大火中取得火种。并且他们还是一个个天文学家，知道雷电何时降临。面对人类共同的祖先，我不由地感叹道：“他们如此的聪明，为现代的文明社会奠定了基础，昨天和今天真是密不可分啊！”
看着他们狼吞虎咽的吃着烤熟的烤肉，我的肚子也不争气了，闹起了大罢工，发出了一阵阵的“哀嚎”，这声音吸引住了离我不到二十米远的“元谋人”，他们发现了我，手拿利器朝我奔来，我见大事不妙，拔腿就跑。转眼间，我又来了个斗转星移，回到了中国明朝。
第二站：14世纪的中国明朝――都城北京。站在距今只有几百年前的明朝，我便感到不习惯了，刚刚还是郁郁葱葱的原始森林，转眼间就变成了热闹非凡的大都市。
后来我才知道，那个人叫万户，是世界上第一个利用火箭飞天的人，是“真正的航天始祖”。至1961年4月前苏联宇航员尤里。加加林乘坐“东方1号”进入太空以来，已有38个国家的宇航员先后飞天。世界掀起了航天热潮，但我深知，没有昨天万户的飞天梦，就没有今天的航空技术之发达。
结束了奇妙的“远古之旅”，我重回到了家中。太阳已经西下，我沐浴在柔和的月光下，吹着夜晚的凉风，感慨万千：之所以今天世界的高度文明、高度发达，就是因为昨天远古猿人不断地进化和进步；明朝万户对飞天的梦想……昨天和今天是相通的，没有昨天就没有今天。但我更明白，没有今天的不懈努力，就没有明天的.辉煌！
昨天和今天的作文
（1）下列对作品的分析和概括，不正确的两项是(5分)。
a.“年轻的拿破仑却气定神闲，一点也没有被他们的气势吓倒”，反映拿破仑镇定自若，毫无畏惧的品格，为其取得骄人战绩作铺垫。
b.拿破仑的演讲极具魅力，富有鼓动性，鼓舞了士兵的士气，激发了他们的斗志，使散漫、顽劣的军队变成有战斗力的坚强集体。
c.拿破仑的演讲使士兵深受感动，他们放弃从阿尔卑斯山穿越的近途，因为那里有防御完善的隘口天险，他反而快速地率大军越过热那亚领地。
d.拿破仑一生战功赫赫，即使对他的评价不一，有欣赏、憎恨、颂赞、诅咒的，但是大家基本上同意他自己为他个人所下的评语:“我的一生是多么精彩的传奇!”
e.拿破仑实际上是所有文艺创作的灵感泉源，无数的绘画、诗词、戏剧和电影都歌颂他的功绩。不管他在历史上的真实角色是什么，不可否认的，他仍然是一位十分坚强的人，一位超越了生命的人物。
（2）请从表现手法和结构的角度回答第一段的'作用。(6分)。
（3）“拿破仑遗留下一个伟大的传奇，在他死后膨胀得愈来愈大”一句话有什么深意?(6分)。
（4）作者对拿破仑作出了怎样的评价?结合你的认识，谈一谈评价是否合理。(8分)。
参考答案：
（1）)ce解析:c项放弃从阿尔卑斯山穿越的近途不是士兵，而是拿破仑;e项原文是“千百种文艺创作”，而选项将范围扩大为“所有文艺创作”。
（2）第一段从拿破仑的外貌神态、人们对他的印象和军队的困境三个方面反衬拿破仑的演讲魅力、指挥作战能力和坚强的意志，为下文的叙事埋下了伏笔。（意对即可）。
（3）这句话赞美了拿破仑的人格魅力和军事才能，生动形象地概括了拿破仑的影响，同时引起了下文“他的侄儿路易·拿破仑却利用这个名字的声望宣布成立第二帝国”“拿破仑主义——相信政府应由人民所指派之强大且独裁的统治者治理——这种观念继续在法国的政治中流行多年，即使在今天，它仍是一种明确而有形的力量”等内容。（意对即可）。
（4）作者认为拿破仑是一位十分坚强的人，一位超越了生命本身的人物，一生充满精彩的传奇。作者的观点有一定的合理性。拿破仑坚强的意志、征服士兵的人格魅力、卓越的军事才能都超越了生命本身，他为后人留下了一笔精神财富。不过，他发动的战争虽然让一些欧洲国家纷纷走上了民族解放的道路，但同时也给其他同家的人民甚至法国人民带来了灾难。（言之有理即可）。
昨天今天和明天演讲稿学生
昨天，已经逝去，我们不再拥有，今天，正在悄悄得像我们走来，明天，是一个极大的未知数，学要我们用心去体验的只有今天，拥有今天，就是拥有财富，拥有今天，就拥有希望。
曾经幻想着快快长大，去做哪些儿时不能做的事情，其实长大了也如此，又去怀念童年时的天真与美好，也需人类便是如此，总是不知足的探索者，总是希冀着明天会多么美好，总是盼望着第二天的成功，而把今天与昨天的所有都统统抛在脑后。
这时，我想到了霍金，这位科学的巨人，人生的勇士，不应是人生的勇士，科学的巨人。因为它带给我们的不仅仅是他那时间简史和果壳中的宇宙，更是他那面对生人的明灯，指引着我的前进。朋友，看到他，你会因为世事的不平而愤怒吗？你会为人生的坎坷而一厥不振吗，你能不珍惜今天，善待昨天，正视明天吗？珍惜今天的一切，你会觉得阳光真的很美，人生真的很绚丽多彩。珍惜今天，珍惜拥有，你便是世界上最富有的人，因为你不但有这精彩的世界，有着睿智的头脑，有着爱你的和你爱的人，更重要的还是有这一颗感恩的心人生不顺乃十之八九，那么为什么不常想一二哪？常想一二，你就会珍惜你今天的拥有，感谢那昨天的丰厚贮存，也就会更加坦然地面对明天。
昨天和今天的作文
在今天，中国人民过着幸福的生活，就是因为。
小学生作文大全。
在平时，大家自己做自己该做得事，得到自己该有的东西，想吃啥就买啥，只要遵纪守法，大家就无拘无束[注:拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]，自由自在[注:形容没有约束，十分安闲随意。]，玩得高兴，过得愉快。真是太美好啦！
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昨天和今天的作文
昨天，来也匆匆，去也匆匆。
昨天已经与我们分手，有如流水一般，再也不复返了。
昨天走的仓促，面影蒙胧，你可曾认清了它的面目了吗？
你呢，你给昨天留下了什么？
在向昨天说再见的时候，祝愿你不要因为辜负了它而内心有愧。
今天。
今天悄悄地来了，你可曾思索过：今天又是什么？今天，是昨天所未曾得到，而明天又行将失去的东西。昨天是今天的逝去，明天是今天的延续，今天它不属于未来。
今天很快会过去，明天即将到来。今天是你生活中的一小部分，昨天的二十四小时你已经走完了，如果你曾经失败，那么你的失败永远是昨天的`，把失败留给昨天，今天是新的起点。
今天，许多人都在劳动、学习，而你可曾为今天留下光辉的一页？
啊，这就是今天，朝气蓬勃的今天，充满欢乐的今天！今天是为了诞生希望和奇迹而存在的。谁也不要辜负这撒满阳光的日子。
抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！
后记：
昨天匆匆过去，而今天又悄悄而来，一日一日过去，都是昨天和今天，抓住今天，珍惜时光。
昨天今天和明天中考命题作文
昨天、今天和明天，是亲亲密密的三兄弟，他们同在一株高大的果树下游戏。
他们谁也不理谁，沉默了很久很久。
昨天、今天和明天，都想摘果子吃，但谁也摘不到。还是昨天先让步，他蹲下来对今天说：“今天，快爬到我的肩膀上吧！”
今天不好意思地笑了笑，很快爬到昨天的肩膀上，可仍然摘不到果子。今天只好对明天说：“明天、快爬到我的肩膀上吧！”明天不好意思地笑了笑，连忙爬到今天的肩膀上。三个人像叠罗汉一样，终于摘到了很多很多的果子。
昨天、今天和明天，一边高高兴兴地吃着又香又甜的果子，一边暗暗地思考刚才发生的事情。
果树爷爷想得更远，因为世界上许多事物，都是互相联系的。没有艰苦的昨天，哪会有幸福的今天，没有幸福的今天，也不会有更加美好的明天啊！
实施指导：
活动重点：通过故事，帮助幼儿学会合作，体验“合作力量大”的道理。
活动拓展：
(1)制作录像或电脑课件，让幼儿形象、直观地理解昨天、今天和明天。
(2)可以扩充部分“珍惜时间”为主题的音响材料，播放给幼儿听，让幼儿明白珍惜时间的重要性。
(3)父母配合让幼儿总结在园一日的活动内容，并对明天的自主活动作出科学合理的计划。
注意事项：
1、学习时间概念需要幼儿具备一定的认知水平；在运用昨天、今天和明天进行表达方面，并非只要求幼儿会说这三个词语，更为重要的是让幼儿明白这三者之间的关系，所以教师应该将这三个词语的巩固练习贯穿在一日活动中，不能仅靠语言活动课。
2、幼儿在复述故事的时候，准许加入自己的话语和理解，要求幼儿能将故事的要义叙述清楚、完整和流畅。提示幼儿用简练优美的语言表达。
活动反思：
这篇短小精悍的寓言故事向幼儿展示了昨天、今天和明天的密切关系，也向幼儿揭示了合作的重要性。在语言的学习与运用上，重点训练幼儿的语言流杨性和表现力，正确运用时间概念进行表达也有助于幼儿日常口语的发展和思维的训练。
中班教案昨天今天和明天
1、能初步理解“昨天、今天、明天”并区分其顺序。
3、教育幼儿懂得珍惜时间。
1、今天的天气怎样?(要求幼儿使用“今天”的词语)。
2、今天谁送你上幼儿园的?
3、今天早餐你都吃了那些?
小结：昨天就是今天的前一天，已经过去的那一天。
提问：1、昨天的天气怎样?
2、昨天下午是谁接你回家的?
3、昨天在幼儿园你和小朋友都学了什么本领?
教师小结：今天、昨天、明天是三个好朋友，今天的前一天是昨天，已经过去;今天的后面一天是明天，它还没有到来。
1、利用图片以今天为基准，找到昨天和明天发生的事情的图片并粘贴起来。
2、幼儿根据自己的操作图片自由讲述。
结束：时间一天天的过的很快，我们可不能象小猴一样把昨天的事情留到今天做，把今天的事情留到明天做，这样事情是永远做不好。
昨天和今天
虽然每天同样的这个时间点敲打着键盘，可是的心情却如此的截然不同。
昨天的希望还衍生在耳旁，而在今天怎么找却也找不到了。人生最大的痛苦莫过于给予你希望，机会却只给了一瞬间，你还没想好就已悄然不见。
那天，趋于新环境每一样东西都要自己去理会，毕竟在这嘈杂的人海里认识的只剩下自己一个人。从料理厨房到整理卧室，看似简简单单的一件事却让自己忙活了几天。一切都要从新的开始，所以我要从新的心情去面对。踏入超市的那一刻我自己怎么也没有想到从那一刻起某个人会一直影响着自己每天的心情。
“您好，想要买点什么呢？”一个不大的超市还会有这样的服务，想不到啊。当我抬头的那一刻心率一下子不平衡了，那纯真的笑容隐现一双洁白的牙齿，挽着简单而又不失雅致的马尾辫，一瞬间让我看到了所有的希望。“您好，有什么可帮到您的嘛？”“我只是随便看看。”然而真的忘记自己要买什么，每看到一样熟知的东西才知道要买什么。结账的时候，一直看着她的脸庞，似乎都可以数清她脸上的每一根毛孔，她害羞的那一刻在自己的眼里是那么的楚楚动人。我一直不相信一见钟情的说法，但这次我却不敢确定了。
因为有了希望，所以每天都会变得充实，因为有了情感才会变得有归属，因为有了你才会让我变得那么渴望爱情。
随后的一些日子里，除了每天的日记，除了每天的心情，除了每天那想念的身影，也就是每天移动的脚步站在那个叫“添阳”超市的门口。我一直都知道这一条路比那一条路离公司更近，但我还是选择了那条路，因为那里有个叫“添阳”的超市。
直到这几天却演变成了一条失望的路，因为少了你。我一直的不甘心每每走进超市，然而却怎么也找不到你的身影，虽然看到的是一样的笑脸一样的服务，但还是少了一个你。你去哪了呢？情绪就像电视剧里男猪脚急切找回女猪脚的那种心情，一切俨然变成了昨天。我还记得日记本上的每一句话，至少一个最简单的要求：你的名字，也没机会问到了。我从来没有想过你一下子变成了昨天，变成了遗留在心底的一段记忆。
相差的真的不止一个字，差得太远，甚至是一个梦。
女孩，就让我叫你“昨天”吧。
昨天今天和明天作文
合：在这热情洋溢的夏日里。
让我们共同庆祝xx县食品药品监管局成立三周年！
甲：食品药品局成立三年来，
获得了数不清的荣誉和奖励。
这些成绩的取得有你们家属的一份功劳。
乙：看到你――我的爱人。
生活在这样一个团结、和谐的大家庭中。
我为你感到由衷的欣慰和高兴。
甲：有你的支持和鼓励，我就是幸福的。
乙：看到你不断进步，我就是快乐的。
甲：站在这宽敞明亮的办公大楼里。
想起了药监局的昨天，想起了昨天办公场所靠租赁的岁月，尽管药监局的昨天只有三年。
新的一天。
甲：记住昨天，是为了记住：是谁让我们告别了没有办公场所的历史，是谁带领我们取得了一个又一个荣誉，是谁将我们这些来自不同岗位和职业的人紧紧团结在一起，为了一个共同目标而努力奋斗！
乙：昨天的汗水，是为了浇开今天的花朵；
甲：今天的耕耘，是为了收获明天的果实。
乙：今天如同一轮刚刚升起的朝阳，是一个新的起点，一条新的起跑线，事业、成就要从这里开始，希望、理想要从这里出发。
甲：药监局的今天正以“行风建设、文化建设、行政执法”三大任务做为导向，树立我们沂南药监的良好形象，构筑我们灿烂的今天，为明天的辉煌做好准备！
甲：如果前面大海相隔，就要去搏击风浪；如果前面高山相阻，就要去奋力拼搏！只有这样，才可以感觉灿烂阳光的每一天。
乙：明天，是我们心中的太阳。她播洒春天的寄托和希望。
甲：明天在召唤我们，成功在等待我们。
甲：药监局里有一种精神，将会穿越时空，辉映未来。
乙：药监局里有一种作风，那就是艰苦创业，争创一流。
甲：今天是楼新建，人欢聚，这光彩夺目的日子令人心潮澎湃。
乙：今天是歌如潮，人欢悦，这激动人心的时刻令人难以忘怀。
甲：让今日有所感动。
乙：让明日报以希望。
甲：在这幸福洋溢的时刻，我向药监局的所有家属道一声：辛苦了！
乙：在这团结和谐的时刻，我祝愿药监局的明天更美好！
合：祝大家万事如意，身体健康，家庭幸福！
昨天今天和明天作文
活动目标：
1、能初步理解“昨天、今天、明天”并区分其顺序。
2、在活动中引导幼儿运用“昨天、今天、明天”等词汇。
3、教育幼儿懂得珍惜时间。
活动准备：
活动过程：
一、引题：“今天和老师学习本领，高兴吗？”（同时出示今天的字卡）。
1、今天的天气怎样？（要求幼儿使用“今天”的词语）。
2、今天谁送你上幼儿园的？
3、今天早餐你都吃了那些？
二、出示挂历，找出今天的位置，并用红笔圈出来。
三、找昨天：“你们知道昨天在日历上的哪个位置吗？”（同时出示今天的字卡）。
小结：昨天就是今天的前一天，已经过去的.那一天。
提问：1、昨天的天气怎样？
2、昨天下午是谁接你回家的？
3、昨天在幼儿园你和小朋友都学了什么本领？
四、引导幼儿找到挂历上的明天。（并告诉幼儿今天后面的一天是明天，并出示“明天”的字卡找到后用红笔圈出来。）。
教师小结：今天、昨天、明天是三个好朋友，今天的前一天是昨天，已经过去；今天的后面一天是明天，它还没有到来。
五、幼儿操作活动：《找朋友》。
1、利用图片以今天为基准，找到昨天和明天发生的事情的图片并粘贴起来。
2、幼儿根据自己的操作图片自由讲述。
六、讲述故事：《等明天》。
结束：时间一天天的过的很快，我们可不能象小猴一样把昨天的事情留到今天做，把今天的事情留到明天做，这样事情是永远做不好。
家乡的前天昨天和今天作文
来到七彩以前，我的确没有参加过任何拓展活动，只是大概的听说过一个基本的概念，来到七彩才几天，公司就给了我这样一个难得的机会，真是让我长了见识，从根本上提高了自己。整个过程充满了喜悦、紧张、激动、害怕、感动等很多不同的情绪，使我至今印象深刻，记忆犹新。这两天的天气都不好，又阴又冷还刮风，但寒冷和大风根本不能成为大家完成项目的最大困难，因此，如果上帝真的存在，我相信他老人家一定会向我们这些勇士们翘一翘大拇指。
在抓单杠的项目中，我们“奇才队”表现的比较好，所有的队员都能利用各种方式克服心理障碍，顺利的跳跃，无论是否真正抓住了单杠，都顺利的完成规定动作。我是自报奋勇第一个接受挑战的队员，站在跳台上的时候，心理活动的确是非常复杂，首先，我认为自己是根本不能抓到单杠的;其次，我也很明白，不跳或者犹豫时间过久的话，会给后面准备完成项目的队员造成一定的心理压力和障碍，最后，我只有大声的给自己打气，借以告诉自己，不能退缩。跳跃成功，但并没有抓到单杠，而且连摸都没有摸到!我当时真是失望，但我赢得了大家支持和鼓励的掌声，还有队员大声的夸我勇敢，我让我在失望之余，更有了一些羞愧。在我的强烈要求下，又做好防护措施，进行了跳跃，但还是没有抓到，但摸到了!这时候，大家鼓励的声音再次响起，于是，我马上拒绝队友把我放下，最后再做一次跳跃。准备的时候好象是比较长，队友不停的方法鼓励我，终于，我孤注一掷，完整的完成了抓杠动作!那种心情一定是大家不能体会到的，夹杂了很多不同的感受。在回顾交流的时候，我告诉大家，我之所以不停的要求跳跃，就是为了提高自己的自制能力，不能自己找任何借口来退缩，有勇气成功就更应该有勇气完整的完成项目的所有环节。队友们都很恳切的说出了自己的感受和瞬间的心理活动，并联系到实际工作当中。大家都得到了很多宝贵的经验，也明白了很多工作中应该注意的问题。
接着就是信任背摔了。我在公司的宣传册上大致知道了动作，在仔细听万教练讲解动作的要领和规范后，大家就开始踊跃的尝试了。在上一个项目中，大家对本队队友已经有了基本的信任，也达成了初步的默契，因此，这个项目完成的比较顺利。一个女队友动作比较不规范，在回顾交流的时候，她也非常真诚的做了自我剖析，承认自己并没有克服自己的本能，还把自己一些心理活动的变化拿出来，跟大家一起分析判断，使大家无论在情感上还是理论上都有了很大的提高。
空中断桥是我们第一天做的最后一项拓展活动，已经有高空经验的队友们大多都能迅速的完成动作，包括第二次增加的距离上的困难也能顺利克服。但使大家出乎意料的是，一个女队员在抓单杠环节中完成的非常好，在本环节中却犹豫了比较长的时间。但没有任何一个队友想到要去责备她，都在想尽方法从不同角度去鼓励她。最终，她也没有使队友们失望。在回顾交流的时候，她提出了自己在完成动作时的心理状态，万教练和所有队友都很认真的针对这种情况做出了详细的分析，并结合工作中遇到问题时的种种心态，探讨出了很多可以利用的方式方法，使大家在更高的层面上对自己有了新的认识和理解。
经过了一天的培训，第二天出现在拓展基地的时候，大家虽然略微面带倦容，但在精神状态上丝毫不差于第一天，而且，还多了一些想要面对新的挑战的期待。首先就是前一天大家议论纷纷的天梯。看着队长带着一个瘦小的`女队友顺利完成了最后一级，大家都信心大增，我跟分组后的男队友毫不犹豫的开始互助攀爬。他跳跃力好棒，力气也不小，于是我们决定，他先我后。觉得最惭愧的是，在他攀爬的时候，我只能用一只手使出很小的力气，他一定比较吃力，而我的跟进全凭他的力气。在完成过程中，我认为他又要用自己的力气攀爬，还要全力把我拉到跟他一样的高度，一定很累，所以总提出来休息一下;而他呢，总认为我们俩在体力上差距很大，怕我过于辛苦而出现什么危险，也不时的要求休息。结果，我们俩回到地面的时候才知道，原来我们俩提出休息意见都不是因为自身原因。万教练说的很对，我们的出发点是好的，都能为对方着想，但多余的休息时间却直接影响了我们完成项目的速度，使我们意识到：沟通是必要的，尤其是要表明自己的想法和感受。
下午，我们首先做的就是孤岛求生，是“兰色风暴队”和“奇才队”共同完成的项目，但大家最终没有完成任务。赵老师很重视这个项目，他仔细观察并记录下了我们每个“岛”的行为和变化，在回顾交流的时候，跟万教练一起分析了每个环节，使每个“岛”的队员都意识到了上下协作的重要性。珍珠岛的队员代表公司里的高层领导，哑人岛的队员代表公司里的中层领导，盲人岛的队员则代表公司里的基层员工。主要是由于缺乏沟通意识，再加上在责任心、条理性等方面的疏忽，大家才会与成功无缘。我相信这个深刻的教训会一直留在大家的脑海里，在今后的工作生活中，一定都会加倍注意自身的约束。
使大家都最受感动的就是最后一个集体项目的完成了，这就是求生墙，被大家称之为“毕业墙”。这就以为着，完成这个项目，我们就算是顺利毕业了。万教练只给我们二十的队员十五分钟，真是时间紧，任务重。在全体队员的共同努力下，我们顺利完成了任务，当最后两名队员被拉上墙头的时候，大家禁不住的跳跃欢呼，激动不已。就这样，整个拓展训练圆满结束。
在项目进行的过程中，大家有欢笑、有眼泪、有惊讶、有恐惧，丰富多彩的拓展活动使我们大家的心紧紧连在一起，更加团结，更加友爱，更加珍惜，更加努力。在项目进行过后，大家都能坦诚的说出自己的心里话，真诚的与大家交流，使拓展项目完成的更加真实，更加有意义。无论从自身还是团队的角度，大家都仔细的从不同的角度分析问题、解决问题，两天的拓展训练活动转眼就过去了，给大家留下了努力的动力和方向，也留下了协作的基础和信心。
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昨天今天和明天作文
电子商务是由计算机、通信网络及程序化、标准化的商务流程和一系列安全、认证法律体系组成的集合；是一种以互联网为基础、以交易双方为主体、以银行电子支付和结算为手段、以客户数据为依托的全新商务模式。根据交易主体的不同，电子商务可分为9种模式，其中b2c（企业对消费者）、b2b（企业对企业）、g2b（政府对企业）三种模式发展迅速。
电子商务一诞生就以超常速发展，销售额成倍增长。1994年全球电子商务销售额仅为12亿美元，1997年即达到26亿美元，1998年销售额竟高达500亿美元，比1997年增长了近20倍。2000年更猛增到3000亿美元。
同时，电子商务交易额的增长也十分迅猛。北美地区在线闶鄱钜悦磕攴???乃俣仍龀ぁe分薜牡缱由涛袼浔让拦?鸩酵砹?8个月，但不甘落后，奋起直追。据forresterresearch的报告预测：从2000年到2004年，欧洲国家的电子商务贸易总额将以每年100%的速度增长，并在此后4年内达到贸易总额16000亿欧元的水平，约占欧洲贸易总额的6%。亚太地区信息产业发达的日本、新加坡和韩国，电子商务发展也是如火如荼。
电子商务的规模更是急剧扩大。1994年以来，全球internet用户平均每月增加100万户，为电子商务的使用和普及奠定了良好的客户基础，近几年无论从客户基础还是网上交易额都出现了惊人的变化，图1所示是近几年全球电子商务交易额。
全球电子商务在1998年的基础上，交易额直线攀升，呈指数规律增长，预期到2003年将占全球商业贸易总额的10%左右。
这一切足可证明，电子商务代表世界贸易发展的方向，具有强大的生命力，发展电子商务是大势所趋。
全球电子商务发展新气象。
传统企业将成为电子商务的主体。
纵观电子商务的发展过程：电子商务从20世纪90年代初、中期开始发展，至90年代末形成第一个高潮，但好景不长，由于炒作过度，到19下半年和2000年，电子商务热急剧降温，许多it企业的`股票价格急剧下跌，许多从事电子商务的企业严重亏损，有的甚至被淘汰出局。此后，又逐步回升。
人们在2000年网络泡沫破灭后深刻体会到：企业，尤其是传统企业才是电子商务的主体。因而，电子商务发展到今天，必须要有大量传统企业的加盟，才能推动电子商务走向下一个高潮。
b2b成为全球电子商务发展的主流。
在电子商务的几种交易方式中，b2c和b2b两种所占分量最重，而b2b又是重中之重。从国际电子商务发展的实践和潮流看，b2b业务在全球电子商务销售额中所占比例高达80%～90%。从交易额上看，b2b交易可说是电子商务交易额的大宗，迄今已超过6万亿美元，而b2c的交易额只有4千多亿美元。中国同样如此，2000年中国有近99.5%的电子商务交易额为b2b，b2c只占0.5%。专家根据已有的资料预测，至2003年，b2b的交易额将占主导地位，而b2c的经营额仅占1/15左右。虽然很多机构对b2b所占比例还有不同看法，但都认为会超过50%。
进入电子商务市场的企业日趋多元化。
从国际电子商务的发展来看，进入b2b市场的企业越来越多，主要有四种类型：
一是传统的it巨头。像微软公司，始终在准备积极参与电子商务领域，其他较早进入b2b领域的ibm、sun、intel等也纷纷加大投资。
二是新兴互联网巨头。如yahoo、aol、ebay、、等。与传统it企业不同，这些新兴互联网巨头凝聚了网上大部分人气，并且有足够的互联网经营经验。
三是传统行业的跨国公司。通用汽车、searsroebuck、杜邦公司等传统领域的巨头纷纷斥巨资进入这一领域，希望通过b2b平台优化，改造其原有的价值链，以创造internet时代新的竞争优势。
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昨天和今天的作文
一天虽然只有24个小时，可就在这24小时内却可以发生很多很多令人意想不到的事情。
这是一个完美的星期天，我正在优哉优哉地玩着，可就在我和朋友们玩的最开心的时候，一个从电话里传来的声音，却像晴天霹雳打破了我心中所有的欢快。“啊？什么！老婆婆快不行了！”
我像长了飞毛腿一般，飞快的骑上小单车奔到了医院。看着躺在白色病床上的老婆婆，心中顿时充满了悲伤。从小到大，只有老婆婆最宠我，总是背着我去散步、买东西……想要什么她总是无条件地满足我。
看着老婆婆暗淡无神的眼睛，我的眼中噙满了泪水，拉着她那满是皱纹的.手，心中仿佛被刀割了一样痛。就在老婆婆在心跳停止前，她还无比艰难地说着那饱含深情的话：“轩轩，一定要好好学习啊！”话音刚落，心电监护仪器便冷冷地发出了“滴……”的长音，老婆婆的手缓缓垂了下去。
阴阳两隔，这遥远距离的来临，却只是在这短短的一天之内，那个无比宠爱我的亲人，就这样永远离开了我们。
过去的都已经过去了，失去的也不可能再回来。但我们要坚强地生活下去，用我们生命的全部热情与勇敢。
《昨天,今天和明天》教案
昨天的我，只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩，对世间的万物，也只不过是略知一二。昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点。昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的`辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。
今天的我，正在刻苦努力的学习，正在努力改正自己的缺点，为着明天的到来而努力奋斗。
明天的我，也许就是国家的栋梁，为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。
明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个，但我并不为此而伤心，我愿作一颗小小的铺路石，铺成宽阔的路，任劳任怨，让人们高高兴兴的在上面走！
明天的我，也许会随着年龄的增长而日益衰老，然后面临的就是死亡。但是，我要以一个平常人的心，对待平常的事，对死亡不要产生恐惧，而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死，我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活，体验生活，充实自己，这样的人生才是有意义的。
现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！
我自己也有一句人生格言让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！
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