作文是我们语文学习中非常重要的一部分，也是体现我们语言表达能力的重要途径。小编为大家整理了一些经典的优秀作文，希望能够给大家提供写作上的一些思路和灵感。
我的中学生活作文
我憧憬沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验，遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志，成为学习的领导者……中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始，我就好羡慕中学的哥哥姐姐们，因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我憧憬中学里那灿烂的知识光芒，憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学，但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。
中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨;老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家;校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色……“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的号角;人生无常，摇不动绿色的信仰;飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。
何况我们是学习的主人，无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗，无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望，无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!
我的中学生活作文[]
在今年，我结束了小学生涯，跨入了中学的大门，我发现中学生活并不是那么糟糕！
中学是一个新的阶段，也是一个新的开始，在中学，我们要“扮演”新角色。有人觉得，我还要再混三年；有人觉得，小学学习不太好，要抓住新的开始奋发努力；还有人觉得，即使到了中学也要出类拔萃；每个人仿佛带着各自的使命。中学由小学三门课主课变为七门主课，繁重的学习任务让每个同学都有了负担，但在这个知识改变命运的时代，每个人都该有目标，新的目标和要求能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。俗话说：“没有目标的人，和咸鱼有什么区别？”所以，每个人都要给自己立一个目标。“苟日新，日日新，又日新。”我们每天都要有做“最好的自己”的生命冲动。
有人说，中学生依然是懵懂的孩子，其实中学生正在长成大人；有人说，中学时代离职业选择还很遥远，其实中学阶段是人生成长的十字路口。只要有目标有行动，热爱生活努力拼搏，相信中学时代就是我们人生中最美好的年华！
我的中学生活乐趣
不知从几时起，还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道，那偌大的图书馆，那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已经是一名初中生了，虽然学习任务迅速加重，但在自己的中学王国中，乐趣无处不在。
看，操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿，一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样，初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，这是什么？哦，原来是有人比赛跑步，闪电般地跑过，在跑道下洒下汗水，在校园中留下一点自己的痕迹，真惬意啊！和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时，我也会和好友趴在窗前，看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶，跳在花花绿绿地伞上，听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声，感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事，一起唱歌，一起讲笑话，分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃，微风，窗台见证着我们的友谊。
在乐趣中，我感受着同学们的友情，老师们的关爱。
在乐趣中，我一如既往的快乐。作文。
在乐趣中，我变得坚强，我学会爱。
在乐趣中，我学到了太多太多的东西，需要我用一生去实践。
我想，在我步入高中，步入大学，步入社会时，我会怀念它的。因为在这里，埋藏着我的感情，它见证着我的成长。它给了我夏夜繁星的乐趣，让我在某个微凉的夏日，还能记起――我的中学生活乐趣。
春去，秋来……。
no．1。
瞧！上课了――。
呵呵！因为课堂纪律被老班k的时候还真不少。但我们正经起来，可是没话说啊！贴满一墙的奖状就足够证明了！
再说了，下课后，老班就完全变了一个人，可没那么凶神恶煞。那回，她去武夷山出差，还特地带回了一大包糖果，犒劳我们啊！嘿嘿！严师慈母啊！
no．2。
在集美中学，被灌输了“嘉庚精神”的我们，自然不是一个个书呆子，学校里大大小小各种各样的活动，可够你忙乎一阵子！
两周一次的“欢乐校园”，各个节日衍生出去的种种活动，以及“十佳歌手”、“辩论”、“篮球赛”……数十种活动真让人眼花缭乱。
记得上次元旦联欢，全校学生戴上做的、买的各式各样的面具，手搭肩，绕着龙舟池跳起了兔子舞。几千人围在龙舟池一蹦一跳，煞是壮观！
大家一起欢笑，一起happy，可比呆在教室里啃书好玩得多啦！
开学不到三个月，棋艺、画技……一系列活动全被搬上校园。一时间，下棋的下棋，画画的画画，表演的表演……活动缤纷，春意盎然。
no．3。
学校里的欢乐大家知。但放学后，离家的我即要面对苦乐参半的住宿生活。
其实也没什么，就是自己一个人过罢了。所有的事自己做，反而比在家时自由多了。没有约束，与同龄人一起生活，多了许多话题，许多乐趣。
但是，我最怕生病――。
在家里，生病了便有皇帝般的优待，衣来伸手，饭来张口，什么都不用管。在宿舍，生了病一切仍得照做――洗衣、扫地……还要自己到医务室拿药。咳！麻烦多多！
有时，生病了，会很想家，很想老爸老妈。但想归想，一切还得自己搞定！
这也算一种磨难吧！让自己学着长大，学着独立。摔倒了，自己站起来，没啥大不了！
no．4。
慢跑在龙舟池畔，一直是我的习惯。美曰运动，实则是“醉翁之意不在酒”，只想找个借口欣赏下夜色罢了。
哦！我的集美中学！我的新生活，新期盼，新愿望……。
我们生活在这个世界上，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。
一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔；一个个案例告诉我们：生活有多可贵。作文。
我庆幸，我能够享受生活的乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈，这也是一种难得的快乐。
虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，你一定会成功的。永远不要放弃生的希望，尽情享受生活的乐趣吧！
湖南省常德市津市市德雅中学初一：孔成林。
新华中学七年级（4）班。
王鹏。
每个暑假的时候，我都要回老家和爷爷奶奶生活一段时间，七八月份的.时候，天气很热，农村却还是忙着为玉米的成长施肥除草。每次回去，我都会跟着爷爷奶奶学习种地，除草，撒化肥的技巧。
我最喜欢的事情就是帮着爷爷奶奶给玉米施肥。因为我掌握了施肥的技巧。首先，看风向，确定完风向之后，把化肥就抛洒到空中，往下一直弄下去，就方便又快捷。
其实我还很喜欢忙收季节，也就是收麦子的时候，每到这个时候，我就会很开心，因为麦子是很“可恶”的，害的我“半死不活”。天气太热了，我看见麦子就像看见敌人一样，把镰刀一挥，两只手上带着手套，，因为麦子上有很多小小的“针”。扎到皮肤里会非常的疼。因此就会出现六月天带手套的奇怪现象。
有时候，和家人一直要劳动到晚上八点多才能吃晚饭，家家户户都开了灯，大家都在吃完饭后为第二天的干活准备馒头，水之类的东西，这样就会有充足的体力来丰收粮食啦！
其实，和大多数孩子一样，我也是很好懂的，经历也很旺盛，在帮助家人农收农忙的间隙，我还会骑着自行车给家人送饭送水，看着他们开心的样子，我很有成就感。
这就是我的乐趣，还好吧，哪天你有机会了，也可以和我一起走进大自然，走进农村，去品味一下城里孩子很难体会的乐趣。
（指导教师：张志坚）。
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人教版七年级上册二单元作文：我从生活中学到了语。
生活处处有语文，语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中，在报刊内，在影视中，在交流里，处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家，现在连老外都来中国学习语文，可见语文的魅力有多大。生活处处有语文，我在生活中学到了许多语文知识。
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。
在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
影视中，主人公们的言谈举止都贯穿着语文，一些至理名言，优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙！
人教版七年级上册二单元作文：我从生活中学到了语。
如果把生活比作一片蓝天，那语文就是必不可少的白云；如果把生活比作一顿美味佳肴，那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文，语文课上的语文是主角，但也不能忽视生活中的语文：对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的，语文是渊博的，没有语文就难以在生活中生存。所以，生活离不开语文，仔细观察，你就会从生活中学到语文，体验语文的乐趣。
走过音像店，听见周杰伦的《发如雪》，让我想到语文，如果没有语文，那就没有那么好的歌词，就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以，语文是动听的歌。
走过小摊，听到小贩的吆喝声，让我想到语文，没有语文，人们无法沟通，只能干瞪眼看着对方，用手语比划，这样不好表达自己的想法。
走进小区，发现两旁修剪整齐，小草坪上面立着一块警示牌“小草青青，足下留情”；垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊，语文在生活中处处存在，它能告诫人们爱护草坪，不要随意践踏。讲究卫生，不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒，这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们，注意环保，保护我们美丽的家园。
在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。
在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书《论语》。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。
(指导教师：宋志勇)。
来源：m.01/。
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我的中学生活初中作文
过了六月，进入七月，燥热感一下子失踪了，没有了毕业的悲伤，只留下对中学生活的向往。
虽然妈妈帮我买来了一些中学的课本，可我没有一点心情去学习它们，它们一本书真厚啊，让我没有勇气去摸它们，在一声声唉叹后，只能合上书本，出门走走。
踏出家门，清风迎面吹来，燥热感随风而去，飞到那遥远而未知的.远方。也许是我出来的太晚了，杂物店关门了，我只能不舍地冲里面望了望，遗憾地摇摇手，继续往前走，一边走，一边想，那属于我的中学生活有多么快乐，会交到新朋友，还会念念不忘以前的老朋友。中学生活一直是那么忙碌，每天奋战在作业的苦海里，过着钢笔为刀，魔笔为盾，稿纸为营，作业为敌的生活。这些想着想着就觉得后怕，后背一阵发凉。不知怎么，路上的杂物店都没有人，门外挂着“休息时间，请勿打扰”，这好像提醒我，去休息休息吧！
不知不觉中，我踏着淅淅沥沥的小雨，把我的心灵洗刷干净，将一切的一切都洗刷干净，让心灵清空。走到那所学校，教学楼高大而宏伟，条幅上还挂着中考最高分，听别人说，这里晚上像鬼屋，不禁莞尔，嘴角上扬，真可笑。门卫听说我要进去看看，便笑眯眯地放我进去，我飞奔到教学楼内，在那一排排的座椅后面，在我眼前仿佛有人坐在那里，写作业，想到马上我就要在这里学习，不禁有些振奋。心情大好，走出校门，朝校门招招手，中学你好，你好，明天。
夕阳西下，天边一抹红晕，也许是因为下雨了，踏上回家的路，去等待那属于我的中学生活。
我的中学生活作文
随着年龄的增长，我渐渐有了自己的心事，骑在自行车上，躺在床上无时无刻地想。有时真不知眼前的这个人到底是不是我自己；有时是那么纯真，有时却像个大人一样成熟，我时刻在想成绩的问题和计划，多么想用成绩告诉别人我能行，多么想用歌喉唱出我们中学生渴望的心声。
我们中学生学习生活是疲倦的，大多数同学们休息的方式就是听mp3，可我不喜欢听摇滚，愈是疲倦我愈能体会到贝多芬《命运》的挣扎，《梁山伯与祝英台》的柔情，保尔对生命的抗争，还有我对学习的挑战，一切在我疲倦时打开了一扇窗，使我的精神不会感到空虚，我也时常会为我和身边的起它人自豪。我喜欢看录像去发现现在与以前的区别，那些回忆是美好的，也是伤感的，它永远不会再来了。时光无情逝去，我变了，一切都变了，变得成熟了，我要留住稍纵即逝的时光，任未来变得更美好。
我的中学生活作文
但我最喜欢的是打羽毛球。刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”妈妈边喊边接球，“砰！”
球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好！”妈妈大叫，“哈哈！”妈妈没接住！我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀！可不能让我丢丑呀！”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接；她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。
我的中学生活开始了
今天是第一天正式上班，前天31号去学校大扫除，小朋友的玩具还真是多呀，看到这些，又回忆了不少我上幼儿园点点滴滴，真是怀念啊，还有那小床，小小的，还可爱啊，呵呵~~1号也在园里打扫，待了一天，累死人，在家也就洗洗衣服洗洗碗，最多再打扫自己的房间，哪有擦那么多的，不过1号下午在小朋友的床上睡了一下，嘿嘿~~今天正式开学，开始我的幼师生活了。
哎，还是早点做好心里准备的好，这周只有忍忍忍啦，到她们听话不哭了为止，午饭估计这周是吃不上了，我们都要自己带好面包做准备了。。。。。。。加油加油加油，希望尽快闯完这一关。。
迟了，先准备下去睡觉了，下次有时间再写了~安。
文档为doc格式。
我的中学生活
一眨眼，愉快的暑假生活过去了，我期盼开学的心情越来越强烈。那天正好是九月天，充满着对中学生活的憧憬与向往的我踏入了校园。天空湛蓝湛蓝的，和风煦煦。校园十分美，宽阔的操场边上有着婀娜多姿的树木花草的身影。在湛蓝的天空下，万物耀眼多彩，那么美丽。随之，我的心情也开始绽放。
坐在明亮的教室里，望着崭新的课本，我异常欣喜，因为除了我喜欢的语文、数学和英语外，又增加了许多新课程。比如科学，可以带我们去探索科学的奥秘。还有历史，我对历史最感兴趣，因为当一个民族能够从历史中不断汲取力量、不断思考、不断创新、不断反省时，那将是整个地球，乃至宇宙之福。
结束了到初中的第一个星期，虽然说每天的作业不是很多，但是学习任务还是有点重，毕竟要学好五科的知识嘛，所以我必须得加倍努力了，不然我真的好担心赶不上别人。 在主课中，语文老师算仁慈的了，就光看他的样子就能看出才毕业不久，会体谅我们也是通情达理的了。但其次，英语老师最难以形容，她教育学生专用打击法，被她教了几天，还真有点受不了。
中学,是成功学子的乐园,还是放荡少年的牢房?不管怎样，努力了就好，慢慢来吧。
一分耕耘，一分收获。我得像海绵一样，在书海中吸取知识的浪花。
中学生活作文
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽；是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖；是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的，语文是充满乐趣的，所以，语文与生活是息息相关的。
语文在生活中扮演着无比重要的角色，它的身影随处可见：招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中，各种报纸刊物中，电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。
是呀，语文对我们是多么的重要！它是我们的母语，更是生活中必不可少的工具，所以，我们务必要学好它。然而，我们不仅要在课堂上学好语文，还要在日常生活中处处留心观察，在乐趣中学到语文，在充满语文色彩的生活中学到语文！
中学生活作文
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始，我不会滑，只能慢慢地推着滑板车走，掌握不好平衡。后来，我就可以一只脚踩在车上，另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习，我能双脚踏在车上向前滑了，而且可以滑得很远。我还学会了急刹车，原地转弯。
每到假日，我都要到世纪广场去玩滑板车，那里的风景很美，我踏着滑板车，在喷泉四周滑行，一阵风吹来，细小的水珠洒在脸上非常凉爽，一会儿踏着车子追鸽子，一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快，心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐，使我锻炼了身体，增长了知识，培养了勇敢的意志，丰富了我的课余生活。
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我的课余生活——骑自行车
我的课余生活——做不倒翁
作文我的中学生活
随着年龄的增长，我渐渐有了自己的心事，骑在自行车上，躺在床上无时无刻地想。有时真不知眼前的这个人到底是不是我自己；有时是那么纯真，有时却像个大人一样成熟，我时刻在想成绩的问题和计划，多么想用成绩告诉别人我能行，多么想用歌喉唱出我们中学生渴望的心声。
我们中学生学习生活是疲倦的，大多数同学们休息的`方式就是听mp3，可我不喜欢听摇滚，愈是疲倦我愈能体会到贝多芬《命运》的挣扎，《梁山伯与祝英台》的柔情，保尔对生命的抗争，还有我对学习的挑战，一切在我疲倦时打开了一扇窗，使我的精神不会感到空虚，我也时常会为我和身边的起它人自豪。我喜欢看录像去发现现在与以前的区别，那些回忆是美好的，也是伤感的，它永远不会再来了。时光无情逝去，我变了，一切都变了，变得成熟了，我要留住稍纵即逝的时光，任未来变得更美好。
我的寒假生活中学生作文
暑假到了，老爸妈妈当然不会放过这个机会，果然给我报了一个学习班，没办法，既然报了，那就上吧。
时间一天天的过去，我上学习班也算是很长时间了，在这段时间里，我表现的很好，老师都很喜欢我，上次因为在家背英语课文时，忘记把书装进书包，结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书，便对我说：“你今天没拿书吗？”我点了点头说：“昨天晚上在家背课文，把书落在了家里。”老师接过来说：“没事，与你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜，原来好学生是有“优待”的。
可是正是这份“优待”，让我犯下了一个严重的错误。
那天下午回到家里，忘记了物理老师布置的作业，还以为没作业呢，就在家玩了起来，等到晚上要睡觉了，才想起来，可是我那时候困意大发，就心想明天早上起来再补吧。
第二天上物理课的时候，老师见我有点闷闷不乐，滑稽的对我说：“怎么了？郁闷了？”听了之后，我吞吞吐吐的对老师说：“我……没拿……作业。”老师看到我这神态，似乎察觉出了什么，但是她对我说：“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。
下课后，我感到非常惭愧，才明白过来，原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任，老师信任我，所以才“优待”我，这是，我低下头，在深深的反思我的犯下的错误，这与一个差生有什么区别！
在回家的路上，我一直在惭愧，在懊悔。
我的中学生活作文
岁月像一条清澈的小溪流，他随着钟表的滴滴答答声一分一秒地流逝。转眼间，漫长而又快乐的暑假已经结束，我又迎来了新的学期，从小学升入了初中，成为了一名中学生。中学生活对我来说一切都是那么陌生而又神秘，因此，我充满了好奇与期待，我想要迫不及待地进入新的生活。或许，当我真正知道中学生活的庐山真目后，我会有些后悔，会怀念无忧无虑的生活。但同时我已知道，人是要向前看的，想要回到过去已是不可能了。所以，我就幻想着我的中学生活。
在学习上，我们班的同学不骂人、不打架，不给老师添麻烦。我们互帮互助，团结友爱。我们很自觉地主动学习，即使没有老师的情况下，亦是如此。我们一起努力学习，每次考试都取得优异的成绩给班集体取得荣誉，让全校班级都以我们班为榜样。这样，老师教得轻松，我们也学得轻松。老师不给我们布置许多作业，我们照样也学得好。
提高我们的写作水平。老师讲的课很生动，我们都饶有趣味并聚精会神地听讲。我们有疑问时，老师都会给我们解答。老师不会占用我们太多休息时间，而是让我们休息……我心中学习上的样子应该就是如此吧！
生活中，我会有空去练字，因为我很想写出一手漂亮的楷字。在宿舍，我们互相帮助，有困难一起解决，我们每天都按时起床，然后洗刷，最后一起进班学习。我们生活老师平易近人，常常像母亲一样与我们沟通，帮我们解决问题，并为我们解决问题，并为我们洗好衣服，我们相处得很和睦。
清华育英学校七一班吴艳丽辅导老师：麻建新。
20xx年9月7日。
我的快乐生活中学生作文
那一次考试，我班平均分第一的科目超过了五门，老师答应我们开party，由班长的带领下，我们开了一场联欢会，那次我感觉很快乐。
联欢会前，老师说可以带零食，就让走读的同学帮我买了些，大家都在准备东西，班委的几个同学在装饰教室，大家都贡献出自己的零花钱，为教室做贡献。午休时，那些班委们在教室布置，装饰，直到我们都起床来到教室。
我来到教室，不禁感叹一声：哇塞，这哪里是教室，简直是天堂啊!各式各样的气球贴在了黑板上、墙上、窗户上、门上，还有的挂在风扇上彩色的亮条，挂在了窗口，风一吹，就飘了起来，十分美丽，整个教室给人焕然一新的感觉。
随着几个同学的一段开场白，联欢会开始了!
联欢会上，有一个环节是拍卖会，大家用自己的学分当钱，当时我对拍卖会还不是很了解，之前的`礼物都让别的同学拍走了。随着时间的流逝，我也知道了些要领。
班长说：成功拍卖一次，给组内加两学分。我一听到可以给组内加分，就连忙拍了一个小本子。本子是黄色的，有一只红色的小鸟，那是一个电子游戏上的动物，非常可爱。
下一个环节是做游戏的，这些游戏都很古老，差不多都是爸爸妈妈那个年代的。我被选上去玩抢板凳，我和一个女同学，还有两个壮壮的男同学，我在里面算是比较瘦，比较高的。
虽然输了，但是迎来了自己和其他同学的欢笑声，集体的快乐大于个人的快乐。
下课铃随之打响，联欢会就要结束了，同学们都积极打扫卫生，教室被打扫的一尘不染。
我的中学生活作文
炎热的夏天虽热，但也比不上我们的心热，如今的暑假对于我们来说和以前不一样了，以前一到暑假，伙伴们特别激动，特别开心，因为不需要天天去学校，而且每天也不用早起了，那是各种轻松，各种舒服吶！那时候的暑假是享受，而现在一切都变了。作为职校的我们不要求成绩第一了，而是我们的素质与技能，我们是要提前进入社会的，所以，要面对社会的现实与残酷，必须提前学习，积累经验，提早进入社会，吸取教训，利用自己的课余时间去社会走走，不走不知道，一走才知道那叫多么残酷，现实。这个暑假，一些人在家玩，一些人去旅游，看看外面的世界，欣赏美景，而有些人是在工作，兼职。当然，我属于后者，在没放假就找好了，超市收银员，一开始就很麻烦，先是面试，再办好一切手续，然后就是培训了，再就是上机了，总之过程很麻烦。
还有一次就是因为袋子的事，顾客买完东西了，要一个袋子，超市袋子有大有小，还有一种特大的，我说袋子要大的，小的，她说：“大的”，我指了一下说：“这种大的”？她看了看一下，说：嗯！我就帮他拿了，结果她装到一半，来了句袋子大了，然后就开始了，说：“我这么点东西你给我拿那么大袋子干嘛？”讲话就开始难听了，我向她解释了，说：这个袋子可以终身换的，坏了可以换新的。那个男的说算了，那个女的就是不肯罢休，说：谁让你拿那么大的啊？你看我这点东西，能用大袋子啊，你是新来的把，工号多少？我投诉你去，等等，我也没理她，在那边讲了大半天，后来我火了，说：不是你说要大袋子的啊，我还指了指，你说是的，不要的话去服务台退掉。这位顾客真是难缠，最后看了一下我工作牌，就走了，头没投诉就不知道了，社会上的各种人都有。
所以，提前进入社会，去适应它，在社会上，什么事都要学会忍，大事化小，小事化无，因为顾客就是上帝，遇到事不要太冲动，学会压住自己的脾气，得罪了顾客，就是砸了自己的饭碗，不要跟钱过不去，而且，老员工也会欺负你的，什么事都找你干，主管也会骂你，总之，做好自己的分内工作，尽量不给他们找麻烦，服从领导安排，与顾客发生矛盾时，想你让自己冷静下来，然后找办法去解决，只有我们去适应，不要等着社会来适应你，先积累经验，为以后奠下基础，不断去学习，不断的进步，融入社会这个大家庭。
我的中学生活作文
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始，我不会滑，只能慢慢地推着滑板车走，掌握不好平衡。后来，我就可以一只脚踩在车上，另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习，我能双脚踏在车上向前滑了，而且可以滑得很远。我还学会了急刹车，原地转弯。
每到假日，我都要到世纪广场去玩滑板车，那里的风景很美，我踏着滑板车，在喷泉四周滑行，一阵风吹来，细小的水珠洒在脸上非常凉爽，一会儿踏着车子追鸽子，一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快，心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐，使我锻炼了身体，增长了知识，培养了勇敢的意志，丰富了我的课余生活。
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我的中学生活作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的中学生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
穿越时空的隧道，我踏进了十二岁的大门，还没来得及挥手告别无虑的童年，便被阳光老人带进了中学的列车，开始了一段不凡的旅行。
寒假的最后一天过去了，我背着书包走进了我向往的中学——xx县第一初级一中学。
这所初级中学，是老县城搬迁后，在新县城建设的一所新学校，绿树红楼，整齐的教室，宽敞而气派的操场，还有在县城较有名气的鼓号队、文艺宣传队，这一切招来不少小学学生的想往。还是在小学五年级放暑假的时候，我就与几个小伙伴跑了几十里的山路到一中的墙外，透过铁栅栏往里张望，非常羡慕地想：我什么时候能到这所学校读书啊！
1972年2月，我真的来到了县城第一中学，开始了我的中学生活。
当我第一天走进校园时候，那些彬彬有礼的问候，让我倍感亲切。“你好，你叫什么名字？”“李阳。”我不厌其烦回答着同学的询问。就像是个复读机一样，重复着这种声音。
我被分到一年级一班。当我走进一（1）班找了一个位置坐下。不一会，老师来了。“请同学们安静一下。我是一（1）班的班主任，我叫刘智文。今后我们就在这里朝夕相处了，请同学们多多关照。”
“这个老师还蛮年轻，蛮和气的。看起来应该是个好老师吧！”我和同桌徐彦说。他只微微点了点头，没说什么。我对他的第一印象是一个字“静”。通过和彼此的认识，我也认识了许多新朋友。在这个班里，除了有新同学，还有几个老同学。张军、王小明、李玉、段红玉、张涛、林小强、王灵慧，他们都是我在小学五年级时的同班同学。老同学在新学校见面倍感亲切，寒暄一阵后。我们几个老同学无限感叹的说：“从今天开始，我们就要在这里度过漫长的初中生涯……”
我们进入中学的时候，学校、社会那种无序的大动荡已近尾声，学校已经复课，“文革”中受冲击的老师也已经“解放”。我们初一共九个班。当时毛主席发表最新指示说：学生还是要以学习为主，在这样的指导思想下，那时我们为革命学好文化知识的气氛还是比较浓的，班与班之间比学习成绩、比学习气氛。也经常排出名次。学习成绩优秀的同学受到大家的'拥戴，得到大家的尊重；对学习较差的学生，我们开展一帮一，一对红，还组织了若干课外学习小组，互帮互学，当时的老师们授课也非常认真，时常排除各种干扰一丝不苟的给同学们教授文化知识。
当年的教与学都是非常艰苦的，一方面本来三年的初中课程要压缩为两年完成，又没有成套的教材；另一方面，由于“文革”几年动荡，我们的小学文化知识基础不牢，许多知识都没有学过。教学难度大，同学压力也大。但是，当时我们的各科老师都非常的敬业，他们根据当年教材，结合自己教学经验，一边给我们补习文化知识，一方面搜集资料自编教材，给我们补充讲授我们应当掌握而教材又没有的知识。忘不了各科老师为了我们掌握搜集文学各种体裁的表现形式，工人、农民的语言特点等等。然后各组汇报、交流，老师再加以指导，既授予了我们文化知识，又锻炼了我们的实践能力。为我们今后继续深造，自学打下了基础。
老师们的敬业精神深深的感动着我们，同时促使我们加倍的努力学习，当时我们学习的气氛非常浓厚，大家恨不得把过去耽误的时间拉下的课程一下子全部补回来。许多同学经常学习到深夜，学习好的同学主动帮助学习吃力的同学，学习吃力的同学也主动的请教学习成绩好的同学。课余时间大家经常在一起交流学习经验，探讨学习难题，经常会为终于解出一道数学难题而兴奋不已。积极向上，比学习，比进步，蔚然成风。
学校为了使我们全面发展，在注重文化课教学的同时，也非常注重素质教育，注重大家的自力能力和正确的人生观、价值观的培养，在各班建立了团支部。在许多事情上放手让大家去做，自己管理自己。当时以团支部为核心，配合学校教育和当时政治形势组织了许多丰富多彩的课外活动。如：我们自己编写小剧本，诗歌，散文，自己排练，搞演讲，搞文艺汇演，组织参观等等。如果说在小学阶段我们对人生、对学习还有些懵懂的认识，那么在初中阶段我们逐渐有了明确的人生方向，学习更加自觉刻苦，也更注重自己全面提高。
我的中学生活作文
我的中学生活像一幅的画卷，它像一条小溪，里面流淌着我的，荡漾着我的欢笑声，我喜欢它！
在小学的时候，我们都还是儿童，处处需要老师、家长的呵护，大家的自制能力和自理能力都还比较低；在中学，我们告别了孩童时代，进入了青少年时期，自理能力有所提高，大家已经能够自立了。
中学时期，人生的，生活的！
在中学，我们的功课量增多了，但我一点也不觉得累，反倒觉得很新鲜，很有趣。
中学生活，是一首青春的赞歌，是一株待放的花朵，让我们告别童年，继续踏上征程。
中学生活，像一张洁白的纸，就看你敢不敢话画；像一盘棋，看你敢不敢下，一切全在我的一念之间，我必须对自己负责。
在这里，我们又来到了同一起跑线，结识了很多老师和同学，我为此感到十分荣幸。
让我们一起去奋斗，去拥抱中学生活！