作文是我们语文学习中非常重要的一部分,也是体现我们语言表达能力的重要途径。小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能够给大家提供写作上的一些思路和灵感。
我的中学生活作文
我憧憬沐浴在中学校园里每一缕灿烂的阳光中;向往与各地学友一起交流经验,遨游在知识的海洋;向往着在那里磨练自己的意志,成为学习的领导者……中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我憧憬中学里那灿烂的知识光芒,憧憬中学里那美丽的花草、茂盛的树木。尽管不会有小学的同学,但我并不会放弃每一丝与人交往的机会。
中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的繁星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前进的道路。告别枯燥的小学生活,我开始了我新的梦。告别天真的少年时代,我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳,踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花,是我们暂时的家;校规是纪律,锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁,我踏入了校园,陪伴着热情好学的同学们,打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿,是绿色的一片。草是绿的,山是绿的,水是绿的,歌也是绿的,把天空都映成一片绿色……“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。
何况我们是学习的主人,无论刮风下雨也抹不去我们奋斗的恒心;我们是祖国的幼苗,无论艳阳在天或是寒冬腊月都挡不住我们成长的身影;我们是父母的希望,无论困难重重还是轻松自在都不会让我们有任何骄傲的想法!
我的中学生活作文[]
在今年,我结束了小学生涯,跨入了中学的大门,我发现中学生活并不是那么糟糕!
中学是一个新的阶段,也是一个新的开始,在中学,我们要“扮演”新角色。有人觉得,我还要再混三年;有人觉得,小学学习不太好,要抓住新的开始奋发努力;还有人觉得,即使到了中学也要出类拔萃;每个人仿佛带着各自的使命。中学由小学三门课主课变为七门主课,繁重的学习任务让每个同学都有了负担,但在这个知识改变命运的时代,每个人都该有目标,新的目标和要求能激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。俗话说:“没有目标的人,和咸鱼有什么区别?”所以,每个人都要给自己立一个目标。“苟日新,日日新,又日新。”我们每天都要有做“最好的自己”的生命冲动。
有人说,中学生依然是懵懂的孩子,其实中学生正在长成大人;有人说,中学时代离职业选择还很遥远,其实中学阶段是人生成长的十字路口。只要有目标有行动,热爱生活努力拼搏,相信中学时代就是我们人生中最美好的年华!
我的中学生活乐趣
不知从几时起,还是小学的我开始向往中学。幻想那塑胶的跑道,那偌大的图书馆,那挺立的教学楼和哪新奇的实验室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已经是一名初中生了,虽然学习任务迅速加重,但在自己的中学王国中,乐趣无处不在。
看,操场上一片生机勃勃的景象。我们坐在花池边上看篮球场上的潇洒风姿,一个初二的学不太标准的三步上篮显得还算有模有样,初一同学不时的搞笑动作逗得我们笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,这是什么?哦,原来是有人比赛跑步,闪电般地跑过,在跑道下洒下汗水,在校园中留下一点自己的痕迹,真惬意啊!和高年级的学姐们跳皮筋也是很好玩的。
有时,我也会和好友趴在窗前,看着雨娃娃们调皮地滑下楼顶,跳在花花绿绿地伞上,听着它们淅淅沥沥惊喜地叫声,感受微风轻拂过额前。共同诉说着心事,一起唱歌,一起讲笑话,分享这属于我们两个小女孩的快乐。雨娃娃,微风,窗台见证着我们的友谊。
在乐趣中,我感受着同学们的友情,老师们的关爱。
在乐趣中,我一如既往的快乐。作文。
在乐趣中,我变得坚强,我学会爱。
在乐趣中,我学到了太多太多的东西,需要我用一生去实践。
我想,在我步入高中,步入大学,步入社会时,我会怀念它的。因为在这里,埋藏着我的感情,它见证着我的成长。它给了我夏夜繁星的乐趣,让我在某个微凉的夏日,还能记起――我的中学生活乐趣。
春去,秋来……。
no.1。
瞧!上课了――。
呵呵!因为课堂纪律被老班k的时候还真不少。但我们正经起来,可是没话说啊!贴满一墙的奖状就足够证明了!
再说了,下课后,老班就完全变了一个人,可没那么凶神恶煞。那回,她去武夷山出差,还特地带回了一大包糖果,犒劳我们啊!嘿嘿!严师慈母啊!
no.2。
在集美中学,被灌输了“嘉庚精神”的我们,自然不是一个个书呆子,学校里大大小小各种各样的活动,可够你忙乎一阵子!
两周一次的“欢乐校园”,各个节日衍生出去的种种活动,以及“十佳歌手”、“辩论”、“篮球赛”……数十种活动真让人眼花缭乱。
记得上次元旦联欢,全校学生戴上做的、买的各式各样的面具,手搭肩,绕着龙舟池跳起了兔子舞。几千人围在龙舟池一蹦一跳,煞是壮观!
大家一起欢笑,一起happy,可比呆在教室里啃书好玩得多啦!
开学不到三个月,棋艺、画技……一系列活动全被搬上校园。一时间,下棋的下棋,画画的画画,表演的表演……活动缤纷,春意盎然。
no.3。
学校里的欢乐大家知。但放学后,离家的我即要面对苦乐参半的住宿生活。
其实也没什么,就是自己一个人过罢了。所有的事自己做,反而比在家时自由多了。没有约束,与同龄人一起生活,多了许多话题,许多乐趣。
但是,我最怕生病――。
在家里,生病了便有皇帝般的优待,衣来伸手,饭来张口,什么都不用管。在宿舍,生了病一切仍得照做――洗衣、扫地……还要自己到医务室拿药。咳!麻烦多多!
有时,生病了,会很想家,很想老爸老妈。但想归想,一切还得自己搞定!
这也算一种磨难吧!让自己学着长大,学着独立。摔倒了,自己站起来,没啥大不了!
no.4。
慢跑在龙舟池畔,一直是我的习惯。美曰运动,实则是“醉翁之意不在酒”,只想找个借口欣赏下夜色罢了。
哦!我的集美中学!我的新生活,新期盼,新愿望……。
我们生活在这个世界上,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。
一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔;一个个案例告诉我们:生活有多可贵。作文。
我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的无奈,这也是一种难得的快乐。
虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,你一定会成功的。永远不要放弃生的希望,尽情享受生活的乐趣吧!
湖南省常德市津市市德雅中学初一:孔成林。
新华中学七年级(4)班。
王鹏。
每个暑假的时候,我都要回老家和爷爷奶奶生活一段时间,七八月份的.时候,天气很热,农村却还是忙着为玉米的成长施肥除草。每次回去,我都会跟着爷爷奶奶学习种地,除草,撒化肥的技巧。
我最喜欢的事情就是帮着爷爷奶奶给玉米施肥。因为我掌握了施肥的技巧。首先,看风向,确定完风向之后,把化肥就抛洒到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。
其实我还很喜欢忙收季节,也就是收麦子的时候,每到这个时候,我就会很开心,因为麦子是很“可恶”的,害的我“半死不活”。天气太热了,我看见麦子就像看见敌人一样,把镰刀一挥,两只手上带着手套,,因为麦子上有很多小小的“针”。扎到皮肤里会非常的疼。因此就会出现六月天带手套的奇怪现象。
有时候,和家人一直要劳动到晚上八点多才能吃晚饭,家家户户都开了灯,大家都在吃完饭后为第二天的干活准备馒头,水之类的东西,这样就会有充足的体力来丰收粮食啦!
其实,和大多数孩子一样,我也是很好懂的,经历也很旺盛,在帮助家人农收农忙的间隙,我还会骑着自行车给家人送饭送水,看着他们开心的样子,我很有成就感。
这就是我的乐趣,还好吧,哪天你有机会了,也可以和我一起走进大自然,走进农村,去品味一下城里孩子很难体会的乐趣。
(指导教师:张志坚)。
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人教版七年级上册二单元作文:我从生活中学到了语。
生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家,现在连老外都来中国学习语文,可见语文的魅力有多大。生活处处有语文,我在生活中学到了许多语文知识。
的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。
在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。
影视中,主人公们的言谈举止都贯穿着语文,一些至理名言,优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙!
人教版七年级上册二单元作文:我从生活中学到了语。
如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。
走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。
走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。
走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。
在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。
在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。
(指导教师:宋志勇)。
来源:m.01/。
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我的中学生活初中作文
过了六月,进入七月,燥热感一下子失踪了,没有了毕业的悲伤,只留下对中学生活的向往。
虽然妈妈帮我买来了一些中学的课本,可我没有一点心情去学习它们,它们一本书真厚啊,让我没有勇气去摸它们,在一声声唉叹后,只能合上书本,出门走走。
踏出家门,清风迎面吹来,燥热感随风而去,飞到那遥远而未知的.远方。也许是我出来的太晚了,杂物店关门了,我只能不舍地冲里面望了望,遗憾地摇摇手,继续往前走,一边走,一边想,那属于我的中学生活有多么快乐,会交到新朋友,还会念念不忘以前的老朋友。中学生活一直是那么忙碌,每天奋战在作业的苦海里,过着钢笔为刀,魔笔为盾,稿纸为营,作业为敌的生活。这些想着想着就觉得后怕,后背一阵发凉。不知怎么,路上的杂物店都没有人,门外挂着“休息时间,请勿打扰”,这好像提醒我,去休息休息吧!
不知不觉中,我踏着淅淅沥沥的小雨,把我的心灵洗刷干净,将一切的一切都洗刷干净,让心灵清空。走到那所学校,教学楼高大而宏伟,条幅上还挂着中考最高分,听别人说,这里晚上像鬼屋,不禁莞尔,嘴角上扬,真可笑。门卫听说我要进去看看,便笑眯眯地放我进去,我飞奔到教学楼内,在那一排排的座椅后面,在我眼前仿佛有人坐在那里,写作业,想到马上我就要在这里学习,不禁有些振奋。心情大好,走出校门,朝校门招招手,中学你好,你好,明天。
夕阳西下,天边一抹红晕,也许是因为下雨了,踏上回家的路,去等待那属于我的中学生活。
我的中学生活作文
随着年龄的增长,我渐渐有了自己的心事,骑在自行车上,躺在床上无时无刻地想。有时真不知眼前的这个人到底是不是我自己;有时是那么纯真,有时却像个大人一样成熟,我时刻在想成绩的问题和计划,多么想用成绩告诉别人我能行,多么想用歌喉唱出我们中学生渴望的心声。
我们中学生学习生活是疲倦的,大多数同学们休息的方式就是听mp3,可我不喜欢听摇滚,愈是疲倦我愈能体会到贝多芬《命运》的挣扎,《梁山伯与祝英台》的柔情,保尔对生命的抗争,还有我对学习的挑战,一切在我疲倦时打开了一扇窗,使我的精神不会感到空虚,我也时常会为我和身边的起它人自豪。我喜欢看录像去发现现在与以前的区别,那些回忆是美好的,也是伤感的,它永远不会再来了。时光无情逝去,我变了,一切都变了,变得成熟了,我要留住稍纵即逝的时光,任未来变得更美好。
我的中学生活作文
但我最喜欢的是打羽毛球。刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”
球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她,让我们对打。我发球,“球呀球,希望你一定呀争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去,只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战,就这样,我们打了几个回合,不分胜负,打着打着,我突然想出了一个好办法:她打的高我就跳起来接;她打的低,我就用拍子抬过去,这个方法还真管用,有时居然打得她措手不及,我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动,我知道了一个道理:就是做什么事情都不容易,不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也是难不倒你的。
我的中学生活开始了
今天是第一天正式上班,前天31号去学校大扫除,小朋友的玩具还真是多呀,看到这些,又回忆了不少我上幼儿园点点滴滴,真是怀念啊,还有那小床,小小的,还可爱啊,呵呵~~1号也在园里打扫,待了一天,累死人,在家也就洗洗衣服洗洗碗,最多再打扫自己的房间,哪有擦那么多的,不过1号下午在小朋友的床上睡了一下,嘿嘿~~今天正式开学,开始我的幼师生活了。
哎,还是早点做好心里准备的好,这周只有忍忍忍啦,到她们听话不哭了为止,午饭估计这周是吃不上了,我们都要自己带好面包做准备了。。。。。。。加油加油加油,希望尽快闯完这一关。。
迟了,先准备下去睡觉了,下次有时间再写了~安。
文档为doc格式。
我的中学生活
一眨眼,愉快的暑假生活过去了,我期盼开学的心情越来越强烈。那天正好是九月天,充满着对中学生活的憧憬与向往的我踏入了校园。天空湛蓝湛蓝的,和风煦煦。校园十分美,宽阔的操场边上有着婀娜多姿的树木花草的身影。在湛蓝的天空下,万物耀眼多彩,那么美丽。随之,我的心情也开始绽放。
坐在明亮的教室里,望着崭新的课本,我异常欣喜,因为除了我喜欢的语文、数学和英语外,又增加了许多新课程。比如科学,可以带我们去探索科学的奥秘。还有历史,我对历史最感兴趣,因为当一个民族能够从历史中不断汲取力量、不断思考、不断创新、不断反省时,那将是整个地球,乃至宇宙之福。
结束了到初中的第一个星期,虽然说每天的作业不是很多,但是学习任务还是有点重,毕竟要学好五科的知识嘛,所以我必须得加倍努力了,不然我真的好担心赶不上别人。 在主课中,语文老师算仁慈的了,就光看他的样子就能看出才毕业不久,会体谅我们也是通情达理的了。但其次,英语老师最难以形容,她教育学生专用打击法,被她教了几天,还真有点受不了。
中学,是成功学子的乐园,还是放荡少年的牢房?不管怎样,努力了就好,慢慢来吧。
一分耕耘,一分收获。我得像海绵一样,在书海中吸取知识的浪花。
中学生活作文
生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽;是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖;是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的,语文是充满乐趣的,所以,语文与生活是息息相关的。
语文在生活中扮演着无比重要的角色,它的身影随处可见:招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中,各种报纸刊物中,电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。
是呀,语文对我们是多么的重要!它是我们的母语,更是生活中必不可少的工具,所以,我们务必要学好它。然而,我们不仅要在课堂上学好语文,还要在日常生活中处处留心观察,在乐趣中学到语文,在充满语文色彩的生活中学到语文!
中学生活作文
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始,我不会滑,只能慢慢地推着滑板车走,掌握不好平衡。后来,我就可以一只脚踩在车上,另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习,我能双脚踏在车上向前滑了,而且可以滑得很远。我还学会了急刹车,原地转弯。
每到假日,我都要到世纪广场去玩滑板车,那里的风景很美,我踏着滑板车,在喷泉四周滑行,一阵风吹来,细小的水珠洒在脸上非常凉爽,一会儿踏着车子追鸽子,一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快,心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐,使我锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。
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我的课余生活——骑自行车
我的课余生活——做不倒翁
作文我的中学生活
随着年龄的增长,我渐渐有了自己的心事,骑在自行车上,躺在床上无时无刻地想。有时真不知眼前的这个人到底是不是我自己;有时是那么纯真,有时却像个大人一样成熟,我时刻在想成绩的问题和计划,多么想用成绩告诉别人我能行,多么想用歌喉唱出我们中学生渴望的心声。
我们中学生学习生活是疲倦的,大多数同学们休息的`方式就是听mp3,可我不喜欢听摇滚,愈是疲倦我愈能体会到贝多芬《命运》的挣扎,《梁山伯与祝英台》的柔情,保尔对生命的抗争,还有我对学习的挑战,一切在我疲倦时打开了一扇窗,使我的精神不会感到空虚,我也时常会为我和身边的起它人自豪。我喜欢看录像去发现现在与以前的区别,那些回忆是美好的,也是伤感的,它永远不会再来了。时光无情逝去,我变了,一切都变了,变得成熟了,我要留住稍纵即逝的时光,任未来变得更美好。
我的寒假生活中学生作文
暑假到了,老爸妈妈当然不会放过这个机会,果然给我报了一个学习班,没办法,既然报了,那就上吧。
时间一天天的过去,我上学习班也算是很长时间了,在这段时间里,我表现的很好,老师都很喜欢我,上次因为在家背英语课文时,忘记把书装进书包,结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书,便对我说:“你今天没拿书吗?”我点了点头说:“昨天晚上在家背课文,把书落在了家里。”老师接过来说:“没事,与你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜,原来好学生是有“优待”的。
可是正是这份“优待”,让我犯下了一个严重的错误。
那天下午回到家里,忘记了物理老师布置的作业,还以为没作业呢,就在家玩了起来,等到晚上要睡觉了,才想起来,可是我那时候困意大发,就心想明天早上起来再补吧。
第二天上物理课的时候,老师见我有点闷闷不乐,滑稽的对我说:“怎么了?郁闷了?”听了之后,我吞吞吐吐的对老师说:“我……没拿……作业。”老师看到我这神态,似乎察觉出了什么,但是她对我说:“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。
下课后,我感到非常惭愧,才明白过来,原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任,老师信任我,所以才“优待”我,这是,我低下头,在深深的反思我的犯下的错误,这与一个差生有什么区别!
在回家的路上,我一直在惭愧,在懊悔。
我的中学生活作文
岁月像一条清澈的小溪流,他随着钟表的滴滴答答声一分一秒地流逝。转眼间,漫长而又快乐的暑假已经结束,我又迎来了新的学期,从小学升入了初中,成为了一名中学生。中学生活对我来说一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充满了好奇与期待,我想要迫不及待地进入新的生活。或许,当我真正知道中学生活的庐山真目后,我会有些后悔,会怀念无忧无虑的生活。但同时我已知道,人是要向前看的,想要回到过去已是不可能了。所以,我就幻想着我的中学生活。
在学习上,我们班的同学不骂人、不打架,不给老师添麻烦。我们互帮互助,团结友爱。我们很自觉地主动学习,即使没有老师的情况下,亦是如此。我们一起努力学习,每次考试都取得优异的成绩给班集体取得荣誉,让全校班级都以我们班为榜样。这样,老师教得轻松,我们也学得轻松。老师不给我们布置许多作业,我们照样也学得好。
提高我们的写作水平。老师讲的课很生动,我们都饶有趣味并聚精会神地听讲。我们有疑问时,老师都会给我们解答。老师不会占用我们太多休息时间,而是让我们休息……我心中学习上的样子应该就是如此吧!
生活中,我会有空去练字,因为我很想写出一手漂亮的楷字。在宿舍,我们互相帮助,有困难一起解决,我们每天都按时起床,然后洗刷,最后一起进班学习。我们生活老师平易近人,常常像母亲一样与我们沟通,帮我们解决问题,并为我们解决问题,并为我们洗好衣服,我们相处得很和睦。
清华育英学校七一班吴艳丽辅导老师:麻建新。
20xx年9月7日。
我的快乐生活中学生作文
那一次考试,我班平均分第一的科目超过了五门,老师答应我们开party,由班长的带领下,我们开了一场联欢会,那次我感觉很快乐。
联欢会前,老师说可以带零食,就让走读的同学帮我买了些,大家都在准备东西,班委的几个同学在装饰教室,大家都贡献出自己的零花钱,为教室做贡献。午休时,那些班委们在教室布置,装饰,直到我们都起床来到教室。
我来到教室,不禁感叹一声:哇塞,这哪里是教室,简直是天堂啊!各式各样的气球贴在了黑板上、墙上、窗户上、门上,还有的挂在风扇上彩色的亮条,挂在了窗口,风一吹,就飘了起来,十分美丽,整个教室给人焕然一新的感觉。
随着几个同学的一段开场白,联欢会开始了!
联欢会上,有一个环节是拍卖会,大家用自己的学分当钱,当时我对拍卖会还不是很了解,之前的`礼物都让别的同学拍走了。随着时间的流逝,我也知道了些要领。
班长说:成功拍卖一次,给组内加两学分。我一听到可以给组内加分,就连忙拍了一个小本子。本子是黄色的,有一只红色的小鸟,那是一个电子游戏上的动物,非常可爱。
下一个环节是做游戏的,这些游戏都很古老,差不多都是爸爸妈妈那个年代的。我被选上去玩抢板凳,我和一个女同学,还有两个壮壮的男同学,我在里面算是比较瘦,比较高的。
虽然输了,但是迎来了自己和其他同学的欢笑声,集体的快乐大于个人的快乐。
下课铃随之打响,联欢会就要结束了,同学们都积极打扫卫生,教室被打扫的一尘不染。
我的中学生活作文
炎热的夏天虽热,但也比不上我们的心热,如今的暑假对于我们来说和以前不一样了,以前一到暑假,伙伴们特别激动,特别开心,因为不需要天天去学校,而且每天也不用早起了,那是各种轻松,各种舒服吶!那时候的暑假是享受,而现在一切都变了。作为职校的我们不要求成绩第一了,而是我们的素质与技能,我们是要提前进入社会的,所以,要面对社会的现实与残酷,必须提前学习,积累经验,提早进入社会,吸取教训,利用自己的课余时间去社会走走,不走不知道,一走才知道那叫多么残酷,现实。这个暑假,一些人在家玩,一些人去旅游,看看外面的世界,欣赏美景,而有些人是在工作,兼职。当然,我属于后者,在没放假就找好了,超市收银员,一开始就很麻烦,先是面试,再办好一切手续,然后就是培训了,再就是上机了,总之过程很麻烦。
还有一次就是因为袋子的事,顾客买完东西了,要一个袋子,超市袋子有大有小,还有一种特大的,我说袋子要大的,小的,她说:“大的”,我指了一下说:“这种大的”?她看了看一下,说:嗯!我就帮他拿了,结果她装到一半,来了句袋子大了,然后就开始了,说:“我这么点东西你给我拿那么大袋子干嘛?”讲话就开始难听了,我向她解释了,说:这个袋子可以终身换的,坏了可以换新的。那个男的说算了,那个女的就是不肯罢休,说:谁让你拿那么大的啊?你看我这点东西,能用大袋子啊,你是新来的把,工号多少?我投诉你去,等等,我也没理她,在那边讲了大半天,后来我火了,说:不是你说要大袋子的啊,我还指了指,你说是的,不要的话去服务台退掉。这位顾客真是难缠,最后看了一下我工作牌,就走了,头没投诉就不知道了,社会上的各种人都有。
所以,提前进入社会,去适应它,在社会上,什么事都要学会忍,大事化小,小事化无,因为顾客就是上帝,遇到事不要太冲动,学会压住自己的脾气,得罪了顾客,就是砸了自己的饭碗,不要跟钱过不去,而且,老员工也会欺负你的,什么事都找你干,主管也会骂你,总之,做好自己的分内工作,尽量不给他们找麻烦,服从领导安排,与顾客发生矛盾时,想你让自己冷静下来,然后找办法去解决,只有我们去适应,不要等着社会来适应你,先积累经验,为以后奠下基础,不断去学习,不断的进步,融入社会这个大家庭。
我的中学生活作文
我的课余生活像七彩的图画,我的课余时间喜欢体育运动,最喜欢玩滑板车。
滑板车是在我过生日时叔叔送给我的生日礼物。刚开始,我不会滑,只能慢慢地推着滑板车走,掌握不好平衡。后来,我就可以一只脚踩在车上,另一只脚往前蹬着走。经过一段时间的练习,我能双脚踏在车上向前滑了,而且可以滑得很远。我还学会了急刹车,原地转弯。
每到假日,我都要到世纪广场去玩滑板车,那里的风景很美,我踏着滑板车,在喷泉四周滑行,一阵风吹来,细小的水珠洒在脸上非常凉爽,一会儿踏着车子追鸽子,一会儿跟小伙伴儿比赛谁滑得快,心里开心极了。
滑板车给我的课余生活带来了快乐,使我锻炼了身体,增长了知识,培养了勇敢的意志,丰富了我的课余生活。
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我的中学生活作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的中学生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
穿越时空的隧道,我踏进了十二岁的大门,还没来得及挥手告别无虑的童年,便被阳光老人带进了中学的列车,开始了一段不凡的旅行。
寒假的最后一天过去了,我背着书包走进了我向往的中学——xx县第一初级一中学。
这所初级中学,是老县城搬迁后,在新县城建设的一所新学校,绿树红楼,整齐的教室,宽敞而气派的操场,还有在县城较有名气的鼓号队、文艺宣传队,这一切招来不少小学学生的想往。还是在小学五年级放暑假的时候,我就与几个小伙伴跑了几十里的山路到一中的墙外,透过铁栅栏往里张望,非常羡慕地想:我什么时候能到这所学校读书啊!
1972年2月,我真的来到了县城第一中学,开始了我的中学生活。
当我第一天走进校园时候,那些彬彬有礼的问候,让我倍感亲切。“你好,你叫什么名字?”“李阳。”我不厌其烦回答着同学的询问。就像是个复读机一样,重复着这种声音。
我被分到一年级一班。当我走进一(1)班找了一个位置坐下。不一会,老师来了。“请同学们安静一下。我是一(1)班的班主任,我叫刘智文。今后我们就在这里朝夕相处了,请同学们多多关照。”
“这个老师还蛮年轻,蛮和气的。看起来应该是个好老师吧!”我和同桌徐彦说。他只微微点了点头,没说什么。我对他的第一印象是一个字“静”。通过和彼此的认识,我也认识了许多新朋友。在这个班里,除了有新同学,还有几个老同学。张军、王小明、李玉、段红玉、张涛、林小强、王灵慧,他们都是我在小学五年级时的同班同学。老同学在新学校见面倍感亲切,寒暄一阵后。我们几个老同学无限感叹的说:“从今天开始,我们就要在这里度过漫长的初中生涯……”
我们进入中学的时候,学校、社会那种无序的大动荡已近尾声,学校已经复课,“文革”中受冲击的老师也已经“解放”。我们初一共九个班。当时毛主席发表最新指示说:学生还是要以学习为主,在这样的指导思想下,那时我们为革命学好文化知识的气氛还是比较浓的,班与班之间比学习成绩、比学习气氛。也经常排出名次。学习成绩优秀的同学受到大家的'拥戴,得到大家的尊重;对学习较差的学生,我们开展一帮一,一对红,还组织了若干课外学习小组,互帮互学,当时的老师们授课也非常认真,时常排除各种干扰一丝不苟的给同学们教授文化知识。
当年的教与学都是非常艰苦的,一方面本来三年的初中课程要压缩为两年完成,又没有成套的教材;另一方面,由于“文革”几年动荡,我们的小学文化知识基础不牢,许多知识都没有学过。教学难度大,同学压力也大。但是,当时我们的各科老师都非常的敬业,他们根据当年教材,结合自己教学经验,一边给我们补习文化知识,一方面搜集资料自编教材,给我们补充讲授我们应当掌握而教材又没有的知识。忘不了各科老师为了我们掌握搜集文学各种体裁的表现形式,工人、农民的语言特点等等。然后各组汇报、交流,老师再加以指导,既授予了我们文化知识,又锻炼了我们的实践能力。为我们今后继续深造,自学打下了基础。
老师们的敬业精神深深的感动着我们,同时促使我们加倍的努力学习,当时我们学习的气氛非常浓厚,大家恨不得把过去耽误的时间拉下的课程一下子全部补回来。许多同学经常学习到深夜,学习好的同学主动帮助学习吃力的同学,学习吃力的同学也主动的请教学习成绩好的同学。课余时间大家经常在一起交流学习经验,探讨学习难题,经常会为终于解出一道数学难题而兴奋不已。积极向上,比学习,比进步,蔚然成风。
学校为了使我们全面发展,在注重文化课教学的同时,也非常注重素质教育,注重大家的自力能力和正确的人生观、价值观的培养,在各班建立了团支部。在许多事情上放手让大家去做,自己管理自己。当时以团支部为核心,配合学校教育和当时政治形势组织了许多丰富多彩的课外活动。如:我们自己编写小剧本,诗歌,散文,自己排练,搞演讲,搞文艺汇演,组织参观等等。如果说在小学阶段我们对人生、对学习还有些懵懂的认识,那么在初中阶段我们逐渐有了明确的人生方向,学习更加自觉刻苦,也更注重自己全面提高。
我的中学生活作文
我的中学生活像一幅的画卷,它像一条小溪,里面流淌着我的,荡漾着我的欢笑声,我喜欢它!
在小学的时候,我们都还是儿童,处处需要老师、家长的呵护,大家的自制能力和自理能力都还比较低;在中学,我们告别了孩童时代,进入了青少年时期,自理能力有所提高,大家已经能够自立了。
中学时期,人生的,生活的!
在中学,我们的功课量增多了,但我一点也不觉得累,反倒觉得很新鲜,很有趣。
中学生活,是一首青春的赞歌,是一株待放的花朵,让我们告别童年,继续踏上征程。
中学生活,像一张洁白的纸,就看你敢不敢话画;像一盘棋,看你敢不敢下,一切全在我的一念之间,我必须对自己负责。
在这里,我们又来到了同一起跑线,结识了很多老师和同学,我为此感到十分荣幸。
让我们一起去奋斗,去拥抱中学生活!