幼儿园端午节父亲节活动主持稿(专业17篇)

时间:2023-11-26 16:56:27 作者:字海

各位亲爱的嘉宾和观众们,我将为大家主持今天的音乐会,希望能够带给大家一份艺术的享受。以下是一些关于主持人的范例,每一篇都有不同的特色和亮点,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

幼儿园端午节活动主持词

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好!首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动,对你们的到来表示最热烈的欢迎!

端午节是每年农历五月初五。中国传统有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒的习俗,我们小朋友也要绑彩绳哦,下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下,请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦,一会儿请爸爸们给小朋友们戴上!小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀?好,下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳!

(在家长给孩子系五彩丝绳的时候,主持人可以讲讲:为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗,它有着祈福纳吉的美好寓意。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代,至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”,随水冲走的五彩绳就会变成小龙,带走身上不好的东西,烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走,会给你带来一年的好运。)

下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好?哇!好漂亮的五彩手绳哦!宝贝们喜不喜欢啊?宝贝们爱不爱它呀?爱!宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀?爱!爱他请给他一个大大的拥抱好不好?请宝贝们用自己最大的力气来抱抱爸爸!(此处掌声)

在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,端午节和父亲节携手而来!

为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节,今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱,祝大家在这里开心愉快!德胜幼儿园《爱在端午-爸气十足》亲子活动现在开始!

主持人中间要求活跃气氛,对于表现优秀的家长提出表扬,需要鼓励的家长多多鼓励!

幼儿园父亲节活动主持词

合:尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好!

女:世界上,有一个肤浅的称号是父爱。

男:当你叫爸爸时,只有一个人会同意你,由于他是父亲。

女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

合:下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题班会现在开头。

女:父亲,他总是忙劳碌碌,从不停顿。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的”回忆,下面我们就来说说你眼中的父亲。

男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》信任大家也肯定带给你很多触动,下面就请xx来为大家朗读她眼中的父亲。

女:很多同学描述自己的父亲的言语都是那样和气、亲切、动人心弦,请观赏几位同学的片段,信任你也肯定会有所感悟。

男:父亲无论多忙,对儿女永久都是满满的期望,对儿女永久是满满的'爱。父亲肯定也有很多话对我们说。

女:回忆自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发觉细心的父母究竟有多么爱你。

男:通过这次班会,你肯定有很多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

女:在这次班会中,我们肯定有很多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委唱歌《感恩的心》。

男:最终,有请我们的班主任——王教师,为我们做最终的总结,请大家掌声欢送!

男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再懊悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那时去忏悔。

女:不要再等到那时去自责。

合:下面我们宣布“感恩父亲”主题班会到此完毕!

幼儿园父亲节活动主持稿

尊敬的爸爸妈妈,亲爱的宝宝们,大家好!在这里代表运动宝贝全体教师对于你们的到来表示热烈的欢迎。父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你行走人生。今天是个相聚的日子,我们如约而至。今天是个快乐的日子,我们齐声欢唱,今天我们相聚在一起为可爱的爸爸们庆祝父亲节这个伟大的节日。大家好我是主持人宁宁老师,宝宝们妈妈们今天爸爸和我们一起做游戏你们幸福吗?《幸福拍手歌》现在我宣布:xx年度“父爱如山感恩父亲节”活动现在开始。(礼花:粽子)。

下面有请运动宝贝美女老师们带来激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌声送给我们的老师们,真的是很活力四射啊,下面为大家呈现的是一场游戏盛宴!

现在到了我们家庭游戏的环节了。在我们的家庭里,爸爸是最有力量的,也是最辛苦的,这个游戏主要来考验爸爸和宝宝的默契度。名字叫做(大脚小脚齐上阵),有请我们的老师来做示范。规则:爸爸和宝宝脚踩在大脚上,在起点处准备,妈妈在终点等待。音乐开始时,拿着一条纱巾一起走到对面把纱巾装扮在妈妈身上,音乐停止,哪组家庭运的最多即为获胜者。

示范:燕子、田田。

准备:大脚丫5对、小纱巾10条。

游戏规则:每次请出4组家庭,爸爸和宝宝在起点站在脚丫上准备,妈妈在对面等待,音乐开始时爸爸和宝宝同时踩在大脚丫上,在起点处拿一条纱巾,到对面打扮妈妈,每次只限一条,音乐停止时,游戏停止。看哪队运的最多,即获胜。

下面就要进行精彩的抽奖环节了,大家都做好心理准备了吗?激动吗?现在就来抽出三名幸运的活力家庭奖。奖品是由运动宝贝提供的。

:《蒙眼找宝宝》用毛巾把爸爸的眼睛蒙住,对面宝宝站在妈妈的前面不能发出声音,爸爸排队一次根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。找到后坐在宝宝的前面。

游戏准备:纱巾。

现在又到了第二轮的抽奖环节了——快乐家庭奖,奖品是由运动宝贝提供的儿童益智玩具一个,究竟谁那么幸运呢?念出你的号码。

到了游戏的`时间了,接下来的游戏名字叫《爸爸是superman》,请出4组家庭,宝宝趴在爸爸的背上,妈妈扶住宝宝,音乐开始时,爸爸开始做俯卧撑,音乐停止时,看哪个爸爸做的俯卧撑最多为胜利者。

游戏规则:每次4组家庭,宝宝趴在爸爸背上,妈妈扶宝宝,音乐起爸爸开始做俯卧撑,音乐停止即停,每组家庭一名老师数完成的数量。

到了最最激动地时刻了,要产生我们今晚的幸福家庭了。奖品是由运动宝贝提供的益智积木一桶。

今天运动宝贝的吉祥物也来到了我们的活动现场,兔子贝贝邀请大家参加舞会。结束:

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

幼儿园父亲节活动主持稿

合:大家好!

甲:迎着和煦的晨风,披着灿烂的霞光。

乙:沐浴着滋润的雨露,吮吸着甜美的花香。

甲:张开鲜花般的笑脸,穿上彩云般的衣裳。

乙:我们的.心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:今天,我们迎来了属于自己的节日――六一国际儿童节。

乙:今天,我们欢聚在美丽的校园,共同拥抱美丽的六月。

甲:六一的鼓点最轻快,

六一的号声最豪迈。

乙:六一的歌儿最动听,

六一的庆祝最开怀。

甲:激情飞扬,纵情歌唱,

乙:意气风发,朝气蓬勃,

辛壁小学、幼儿园,庆祝六一文艺汇演活动现在开始!

甲:第一项:礼炮奏乐。

第二项:奏唱国歌,请全体起立!

甲:下面有请校长致开幕辞!

乙:本次活动,自始至终得到村两委和镇教委的大力支持,今天,各位领导也来到我们现场和我们共度节日,体现了他们对我们的关怀和厚爱。让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢!下面有请村领导为大家讲话!

甲:再次感谢xx领导的讲话!请镇教委xxx为大家讲话,大家鼓掌!

甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,

乙:那是大树对滋养它的大地的感恩;

甲:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,。

乙:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

甲:因为感恩才会有多彩的世界,

乙:因为感恩才会有真挚的友情,

甲:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

乙:请欣赏有幼儿园小朋友带来的舞蹈《感恩的心》。独唱《种太阳》做准备:

甲:请欣赏独唱《种太阳》,辛壁小学一年级准备!

乙:师长们的教诲,我们牢记在心,我们决心用我们的实际行动,为红领巾增光添色,用我们的真情实意把祖国妈妈装扮。红领巾召唤我们前进-----请欣赏一年级体操歌咏表演,小班《自己跌倒自己爬》准备。

甲:请欣赏舞蹈《自己跌倒自己爬》,中班《火花》准备!

乙:请欣赏舞蹈《火花》,辛壁小学二年级准备!

甲:接下来上场的是辛壁小学二年级的同学们,大班《踏浪》准备!

乙:手挽着蓝色的假日,我们去踏浪,赤脚走在金色的沙滩,溅起阳光一片。

甲:诗一般的夏天,浪花朵朵绽放,张开心情的翅膀,我们去踏浪。

请欣赏舞蹈《踏浪》。请小班《牛奶歌》作准备。

乙:掌声欢迎小班带来的《牛奶歌》。请辛壁小学三年级的同学们准备。

甲:请欣赏三年级体操歌咏表演,中班《我为我自强》准备。

乙:请欣赏舞蹈《我为我自强》,大班《时装秀》准备!

甲:请欣赏三年级体操歌咏表演,中班《我为我自强》准备。

乙:请欣赏舞蹈《我为我自强》,大班《时装秀》准备!

甲:我想今晚站在这个舞台上的小朋友们都是大明星。请看这群小明星是怎样变大明星的。请欣赏《时装秀》,请辛壁小学四年级准备。

乙:接下来上场的是辛壁小学四年级的同学们,请小班《谁最乖》准备。

甲:掌声欢迎小班的《谁最乖》,请中班的《雪绒花》准备。

乙:请欣赏舞蹈《雪绒花》,辛壁小学五年级准备!

甲:请五年级上场,大班《荷塘月色》准备!

乙:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁,请欣赏《荷塘月色》,体操《世界真美好》准备!

甲:请《世界真美好》上场,六年级准备。

乙:请欣赏六年级为我们带来的体操歌咏表演!

甲:新世纪的太阳是我们的。

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

乙:开怀的时光总是过于短暂。

甲:团聚的日子依旧特别的让人感动。

乙:今天我们欢歌笑语。

甲:今天我们畅想未来。

乙:让我们记住今天。

甲:让我们期待明天。

乙:辛壁小学、幼儿园,庆祝六一文艺汇演活动到此结束。

甲:谢谢同学们的精彩表演。

合:祝同学们dd节日快乐,

合:祝老师、家长们身体健康,工作顺利。

幼儿园父亲节活动主持词

1、大合唱《爸爸妈妈听我说》、《爸爸》。

孩子们,老师也知道你们是很爱很爱你们的爸爸的,对不对?好,那就让我们再一次对爸爸说:爸爸,iloveyoua!

亲爱的爸爸们,请接受我们孩子们最甜蜜的祝福吧。虽然孩子送的礼物不是什么名贵手表或者名牌衬衣,但这是孩子们人生中送给爸爸的礼物,我相信也是你们最值得珍贵的一份礼物。家长们,请你们好好珍惜孩子送给你的礼物。

孩子们,请你们给你最爱的爸爸一个甜蜜的吻吧。《最好的未来》音乐响起来!

2、多温馨的场面啊,爸爸们,你们幸福吗?有爱就要大声说出来,请你们也对孩子说声:“宝贝,我爱你!”

3、孩子们,请你为你的好爸爸按按摩、锤锤背吧??

孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,一个最简单的要求就是能够每天看到孩子平安、快乐;好的,谢谢我们的孩子们,下面请孩子们来到我们老师身边,接下来我们还有一些感动的篇章。

4、幼儿代表说话:

今天是个温馨而快乐的日子,那在孩子的眼中,爸爸是怎样的一个人呢?孩子又有那些话要对爸爸说呢?我们来听听小朋友来说说他和他爸爸之间的趣事吧。掌声有请!

5、洗脚——(煽情的音乐)。

6、家长代表讲话。

爸爸们,您们参加了今天的活动,留给您印象最深的是哪个活动?您有什么体会?

通过今天这一个小小的短会,给我们的启示是:其实孩子是可以理解大人的,我们的宝贝都很懂事的,关键是我们是否会跟孩子沟通(不要觉得孩子小什么都不懂,平时要以平等的心态跟幼儿沟通,例如:宝宝今天过的开心吗?有没有交新朋友?等,家长平时有什么烦恼也可以换成宝宝能明白的方式跟宝宝说说),下面有请我们的爸爸代表上来跟我们分享他和自己孩子的一些趣事,掌声有请!

7、结束:

我相信在座的爸爸们都跟我们一样,关心孩子的教育,希望孩子们能够健康、快乐的成长,还能够尊敬长辈、有爱亲朋、拥有一颗感恩的心。然而让孩子把这形成一种习惯,单靠一节教学活动往往达不到一个预期的效果。所以,我们可以利用不同的节日,来给孩子们实施相应的教育。俗话说:“家长是孩子最好的老师”,家长的行为直接影响着孩子的言行举止。希望我们在坐的家长们,能以今天下午的这一个小型的爸爸聚会为起点,在日常生活中培养孩子做一个懂得感恩的人,这才是我们的教育目的。

今天的活动到这里接近尾声,感谢各位好爸爸的到来,感谢你们对我们教学活动的支持。谢谢!祝你们节日快乐!

幼儿园端午节活动主持词

合:大家上午好!

甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

乙:我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

乙:来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

活动目标:

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》。

邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程:

"今天是什么节日?"幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

"端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?"幼儿相互交流。

组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》。

"在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?"幼儿分组交流。

请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

"你们吃过或者见过哪些粽子?"幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

"小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!"幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

"包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?"。

幼儿园端午节活动主持词

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友,xx幼儿园的全体教师,大家下午好!

五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,就像所有人一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原,说到端午节啊,过端午节是我国两千多年来的习惯,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。

“下面请园长致辞”

人员安排:xxx、xxx、xxx、xxx

人员安排:xx教师

1、独舞人员安排:xxx

2、小品/相声人员安排:xxx、xxx、xxx

3、独唱人员安排:xxx

4、诗词歌赋

一个生命,渗入了一条长江,深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲桔颂清辞,在生命的的长江里久久荡漾,一个诗魂,沱*系于笔端,开创中华诗歌之先河,歌颂不完长江流水意,诉不尽涛涛岁月情,一个情怀心系离*长悠悠,怎能平你胸中的愤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一个愿心,抛粽子划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念,插菖蒲烧茱蓃,以求平安,是万千百姓的祝愿,落落的诗魂,绵延了千古的足迹,悠悠岁月,见证了诗魂的永生,你举世皆浊我独清的高贵,震憾了楚王朝的大厦,千江万河为你鸣筝弹琴,汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒。

感谢xx小朋友的*朗诵,都说大家知道端午,那具体有什么习俗呢?端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,最的要数包粽子和赛龙舟,今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛,获胜者可以得到精美礼品一份。

1、三人一组,准备五组(成人组/幼儿组)

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面,感受到小朋友的参与热情。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的,但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里,岁岁年年花相似,年年岁岁花不同,让我们一起期待明年这个时候,在让我们汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的*,今天的活动马上就要接近尾声了,在此,我代表我们xx幼儿园全体老师,祝大家度过一个安康幸福的端午节,将我们的祝福也带给所有的家人和朋友,最后感谢家长对我们活动的热情参与,谢谢大家,接下来请各位家长准备好,组织我们的宝贝参加本次义卖活动,让宝贝们学会生活,学会团队合作。

幼儿园端午节活动主持词

(甲)尊敬的各位领导、各位家长朋友。

(乙)敬爱的老师、亲爱的小朋友们。

(合)大家上午好!

(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动。

(乙)来纪念中华民族的传统节日——端午节,弘扬我们的民族文化。

1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》。

邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

"今天是什么节日?"幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

"端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?"幼儿相互交流。

组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》。

"在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?"幼儿分组交流。

请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

"你们吃过或者见过哪些粽子?"幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

"小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!"幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

"包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?"。

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

幼儿园端午节活动主持词

乙:大家上午好!

甲:欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!

乙:小朋友们,你们知道今天是什么节日吗看活动的时间:xx?对,是端午节,端午节是我们中国的传统节日之一。

甲:那端午节吃什么呀?

乙:对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

甲:非常高兴今天我们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

乙:首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记。

甲:相信大家看了这样的一个xxx,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福。

乙:感谢xx园长的致辞,也感谢您的祝福。

甲:小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

乙:那么接下来,让我们通过一个简短的视频。

甲:接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒我们的家长和宝宝们,请大家配合!

1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的`环节了,有请我们的xx老师来为大家示范一下。

乙:教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生。

甲:大家都会了吗?

乙:我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,多功能厅。

甲:创意美术—画龙舟在我们现在所在的这个区域。

乙:和创意美术《吹画》安排在里面的卧室里。

甲:在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家。

乙:希望大家踊跃参加。

甲:想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

乙:大家可以一试身手啦!

甲:包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。

乙:再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧!

幼儿园端午节活动主持词

男:各位领导,各位来宾:

女:各位观众,各位朋友:

齐:大家上午好!

男:今天,我们将在xx幼儿园,举行“我们的节日•端午”主题活动。首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。

女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是——(略……)。

男:在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

男:今天,我们举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

【介绍端午节的由来】。

大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。

渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

男;就让我们在这个特殊的节日,一起感受端午的韵味,一起共庆端午节,现在我宣布端午节主题活动我们的端午正式开始!

1、礼祭仪式:《祭屈原》。

2、配乐诗吟诵:《离骚》(节选)作者:屈原(战国)领诵:古琴伴奏:

3、经典诵读:领诵:

4、舞蹈:《红星闪闪》。

5、全体大合唱:《歌唱祖国》。

男:今天歌声悠扬,今天劲舞飘摇。

女:今天开心阵阵,今天欢笑声声。

男:让我们收集欢乐,共同分享。

男:朋友们“我们的节日•端午”主题活动到此结束,感谢各位领导及来宾的光临,感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。

男:再见。

幼儿园端午节父亲节活动方案

每年6月的第三个星期天是父亲节,以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的幼儿园端午节父亲节。

希望能够帮到大家。

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣。

6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。

活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。

6月12日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

6月13日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”

6月15日:布置画展。

6月16日:老爸,看你的。

1.教师讲故事(父亲节的由来)。

父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》。

2.“力量老爸”

父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

3.“爸爸擂台”

4.“角色反串”

本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

5.“亲情对对碰”

本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

6.请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动准备。

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

活动过程。

幼儿配乐朗诵:

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;。

父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;。

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、亲亲爸爸说说悄悄话。

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。

结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节活动主持词幼儿园

(一)。

女:有人说:母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

女:如果说母爱象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语,是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

男:那么父爱则如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是海,宽广深沉而含蓄;是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。

女:人人都说母爱是伟大的,可我认为父亲对我的爱也是十分深厚的。父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的。从小到大,父亲教会了我坚强,微笑着面对一切挑战男:古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

女:在今天这个特别的日子里,我们手捧所有祝福,撒向全天下所有的父母们,祝愿你们:

合:节日快乐,身体健康!

(二)。

六月的第三个星期日是什么节日大家知道吗。

就是父亲节,你们亲爱的爸爸的节日,父亲是我们成长中坚强的化身,父亲是我们成长中的榜样,在我们遇到挫折和困难的时候父亲永远让我们学会的是坚强,在我们的人生道路上父亲象一座灯塔指引我们前进的方向,看着我们一步一步的成长,并在那儿默默的为他的孩子们祝福和祈祷,在这个父亲节之际,让我们深深向着父母躹上一躬,谢谢你们的关爱!

今天我们感恩父亲节晚会正式开始。首先小朋友们你们对爸爸的印象是什么?

嗯,你们的爸爸在你们心中是你们神话,三头六臂,刀枪不入,搞定老妈绝代风华。

今天我们这个活动,也来让大家感受父亲的深沉的爱,以及希望小朋友们学会感恩,学会回报。

首先了解父亲节的由来:

“父亲节”也起源于美国。华盛顿有一位布鲁斯·多德夫人,她和5个弟弟早年丧母,是由慈爱的父亲抚养成人的。她在庆贺母亲节的时候产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有个父亲节呢?多得夫人给州政府写了信,呼吁建立父亲节,并得到了洲政府的支持。后来美国政府正式签署了父亲节的决议,将6月的第三个星期日定为父亲节,迄今为止,全世界至少有20多个国家在这个日子纪念父亲。

幼儿园端午节父亲节活动方案

通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。亲子游戏环节:

1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

5、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

6、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

7、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

新儿歌《爸爸好》。

爸爸好爸爸好爸爸的力气真不小。

做得多说得少脏活累活他全包了。

爸爸好爸爸好爸爸的肚量真不小挣得多花得少剩菜剩饭他全包了。

幼儿园端午节活动主持词

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友,__幼儿园的全体教师,大家下午好!

五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,就像所有人一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊伟大的爱国诗人屈原,说到端午节啊,过端午节是我国两千多年来的习惯,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的习俗。今天我们就一起欢聚一堂共庆佳节。

“下面请园长致辞”

一、开场舞(踏浪)。

人员安排:___、___、___、___。

二、表演《端午节的由来》人员安排:__教师。

三、才艺展示。

1、独舞人员安排:___。

2、小品/相声人员安排:___、___、___。

3、独唱人员安排:___。

4、诗词歌赋。

一个生命,渗入了一条长江,深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲桔颂清辞,在生命的的长江里久久荡漾,一个诗魂,沱_系于笔端,开创中华诗歌之先河,歌颂不完长江流水意,诉不尽涛涛岁月情,一个情怀心系离_长悠悠,怎能平你胸中的愤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一个愿心,抛粽子划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念,插菖蒲烧茱蓃,以求平安,是万千百姓的祝愿,落落的诗魂,绵延了千古的足迹,悠悠岁月,见证了诗魂的永生,你举世皆浊我独清的高贵,震憾了楚王朝的大厦,千江万河为你鸣筝弹琴,汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒.

四、划龙舟比赛(贴鼻子/快乐粽粽粽)。

感谢__小朋友的_朗诵,都说大家知道端午,那具体有什么习俗呢?端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,最的要数包粽子和赛龙舟,今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛,获胜者可以得到精美礼品一份。

1、三人一组,准备五组(成人组/幼儿组)。

五、包粽子在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

六、活动结束(分发粽子,葫芦,组织学生参加活动义卖)。

这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们心灵手巧的一面,感受到小朋友的参与热情。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。快乐的时光总是短暂的,但是这相聚的欢乐却是留在了我们的记忆里,岁岁年年花相似,年年岁岁花不同,让我们一起期待明年这个时候,在让我们汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的_,今天的活动马上就要接近尾声了,在此,我代表我们__幼儿园全体老师,祝大家度过一个安康幸福的端午节,将我们的祝福也带给所有的家人和朋友,最后感谢家长对我们活动的热情参与,谢谢大家,接下来请各位家长准备好,组织我们的宝贝参加本次义卖活动,让宝贝们学会生活,学会团队合作。

幼儿园端午节活动主持词

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日xx端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!

小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?xx等待回答。对,是端午节,端午节是我们中国的传统节日之一。

那端午节吃什么呀?xxx等待回答。

对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

非常高兴今天我们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记。

播放

相信大家看了这样的一个vcr,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼教集团xx国际幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。

小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下:

播放视频:《端午节的由来》

接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒我们的家长和宝宝们,请大家配合!

1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下

(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

大家都会了吗?

我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的.活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)

创意美术—画龙舟(在我们现在所在的这个区域)

和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)

希望大家踊跃参加。

想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

大家可以一试身手啦!

包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧!

幼儿园端午节活动主持词

男:各位领导,各位来宾:

女:各位观众,各位朋友:

齐:大家上午好!

男:今天,我们将在xx,举行“我们的节日•端午”主题活动。首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。

女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是——(略……)。

男:在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的'非物质文化遗产。

男:今天,我们举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

【介绍端午节的由来】。

大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

男;就让我们在这个特殊的节日,一起感受端午的韵味,一起共庆端午节,现在我宣布端午节主题活动我们的端午正式开始!

1、礼祭仪式:《祭屈原》。

2、配乐诗吟诵:《离骚》(节选)作者:屈原(战国)领诵:古琴伴奏:

3、经典诵读:领诵:

4、舞蹈:《红星闪闪》。

5、全体大合唱:《歌唱祖国》。

男:今天歌声悠扬,今天劲舞飘摇。

女:今天开心阵阵,今天欢笑声声。

男:让我们收集欢乐,共同分享。

男:朋友们“我们的节日•端午”主题活动到此结束,感谢各位领导及来宾的光临,感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。

男:再见。

幼儿园端午节活动主持稿

甲:亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

乙:大家上午好!

甲:欢迎大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节,我代表xx全体老师欢迎大家!

乙:小朋友们,你们知道今天是什么节日吗看活动的时间:xx?对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

甲:那端午节吃什么呀?

乙:对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

甲:非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

乙:首先请大家观看xxx大事记,企业介绍,让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏,下面请大家观看xxx大事记。

甲:相信大家看了这样的一个xxx,已对xxx有了一定的认识,接下来有请xxx幼儿园园长xx先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福。

乙:感谢xx园长的致辞,也感谢您的祝福。

甲:小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

乙:那么接下来,让我们通过一个简短的视频。

甲:接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的xx老师来为大家示范一下。

乙:教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生。

甲:大家都会了吗?

乙:我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,多功能厅。

甲:创意美术—画龙舟在咱们现在所在的这个区域。

乙:和创意美术《吹画》安排在里面的卧室里。

甲:在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家。

乙:希望大家踊跃参加。

甲:想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

乙:大家可以一试身手啦!

甲:包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。

乙:再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。大家自由活动吧!

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