安全培训的工作方案(优质16篇)

时间:2023-12-02 13:58:22 作者:琉璃

在制定工作方案时,需要考虑资源、时间和成本等因素,以确保工作的顺利进行。这些工作方案范文还可以帮助我们理清工作步骤和任务关系,提高工作的效率和质量。

安全生产大培训工作方案

为了认真贯彻落实琼海市卫生系统安全生产隐患排查治理工作实施方案{(2008)61}号文件精神,进一步深化我院安全生产隐患排查治理工作,遏制事故的发生,促进安全生产状况持续稳定的良好发展,切实做好我院安全生产工作,保障我院医疗工作安全顺利进行,特制定医院安全生产工作方案。

一、加强组织领导医院成立由院长为首的安全生产工作领导小组,定期研究解决安全生产工作中存在的问题,并坚持常抓不懈,杜绝一切安全隐患,保障本院医疗工作安全顺利进行。

二、建立健全安全生产保障体系1.医院建立健全各类应急组织,如急救、抢险、会诊、预防突发事件等方面安全保障体系,制订了切实可行的工作预案,建立健全各项规章制度,确保关键时刻能顺利运转。2.医院设质量控制组,各科分别成立医疗质量控制小组,建立考评奖惩制度。科室质控小组设质控医生和质控护士,明确分工,责任到人,层层负责,逐级把关,对医疗服务全过程,以及每项操作和环节严格进行质量控制,并认真记录、检查、分析、讲评,同时做好接口管理工作。定期进行质量考评。

重点进行医疗安全教育,有计划的开展病历书写、诊疗操作规范为主的培训,提高业务技能水平,防止医疗事故发生。2.对后勤、保卫人员进行安全保卫知识、水、电、气等方面培训和教育,提高他们防盗、防破坏、防火等方面技能水平。12月准备进行培训一次。3.坚持对毒麻药品使用保管等知识的教育培训。保障毒麻药品安全管理和使用。

告制度等方面存在问题。4.对检查出的问题,及时整改,保障医疗工作安全顺利进行。

琼海市长坡中心卫生院2008年6月5日。

校园安全工作大培训大教育方案

为了进一步遵守有关安全工作的法律、法规,健全校内安全工作机构,及时消除隐患,预防事故发生,确保全校师生人身安全和学校财产安全,特制定此方案,校园安全工作方案。

学校安全网络图。

校园安全管理领导小组。

a、校园安全管理领导小组职责。

(一)建立健全学校安全管理制度,制定事故预防措施和抢险预案。

(二)建立与学校安全管理需要相适应的机构和工作体制,保持安全工作有序进行。

(三)落实安全工作责任。保证学校安全工作的每一个环节都有相应的制度作保障,并认真实施。把安全措施融入学校各项管理工作中。严格按国家有关要求做好校舍(含楼梯通道)、食品卫生、消防、集体活动、治安、危化物品、疾病防控等环节的安全管理。

(四)加强检查督促,保证及时发现学校存在的安全隐患。研究制定相应措施,尽快消除各种安全隐患。无法解决的问题要迅速上报上级主管部门,同时采取相应防范措施。

(五)加强对学生的安全教育工作。把安全教育纳入学校教育教学工作中,保证课时,规范教材,并努力提高针对性,同时,学校利用班会课要开展心理健康教育和咨询活动。

(六)加强教职工队伍管理,发挥他们在做好学校安全工作中的重要作用。普及相关知识,努力提高教职工的安全意识和防范救护技能,加强师德师风建设,杜绝教职工伤害学生的事情发生。

(七)建立奖惩制度,鼓励教职工积极关心学校安全工作,实行安全工作一票否决制;严格对失职,渎职行为的责任追究。

(一)根据上级要求,研究学校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置学校安全工作。

(二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责,督促安全隐患的整改。

(三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况,提出重大安全隐患的整改方案,提出对安全责任追究的建议。

(四)全面掌握学校安全工作的信息,研究提高学校安全工作水平的方案,提出改进和加强工作的建议。

(一)根据上级部门和学校对安全工作的要求,考虑贯彻实施方案,认真落实。

(二)掌握职责范围学校安全工作情况及存在的主要问题,每天加强检查、监控及整改工作。协调解决工作中的重大问题。

(三)采取多种形式,及时研究安全工作的问题,总结经验。

(四)学校发生安全事故时,及时到场组织抢救工作。

d、学校值日导护队职责。

(一)按序轮流,配合学校领导做好导护工作,佩戴红袖章,做好移交工作,每人一天。

(二)如有私事调动需与校长室请假调换,不得私自调动。

(三)一天工作要点:巡视校园、在校门口迎送学生、管理学生中午用膳纪律、处理学生偶发事件、两操管理、关注放学后各教室门窗关闭、关注自行车管理、关注校外不法分子、检查门卫登记情况、关注教室内教师上课情况、早读前十分钟到校,放晚学后清校,关闭学校后方可离校。

(一)根据上级要求和学校安全工作方案,布置和检查督导学校安全工作。

(二)协调、指导、督促安全领导小组其他成员部门结合业务落实好安全工作职责,督促安全隐患的整改。

(三)组织安全工作检查。及时向学校领导反映有关情况,提出重大安全隐患的整改方案,提出对安全责任追究的建议。

(四)全面掌握学校安全工作的信息,研究提高学校安全工作水平的方案,提出改进和加强工作的建议。

(一)认真执行学校规章制度,切实履行自己的安全工作职责,每天早中晚课间巡视校园,关注校舍安全、自行车管理、有无闲杂人员、机动车管理、关心学校周边环境情况、有无精神病人或者高危人群,规划方案《校园安全工作方案》。

(二)处理学生中的偶发事件,把学生的安全放在首要位置。注意掌握学生动态,及时发现各种安全隐患,并采取相应的方式处置或者报告。

(一)保障组负责为学校安全提供必要的器材,及时更换旧、坏电器,确保师生用电安全,网络安全。

(二)后勤提供必要的安保器材,如警棍等防身用具,定期检查网络线路,确保监控图像明显,坏的及时报修。

(三)本校无法解决的问题,要及时和上级部门取得联系,把我校从技防物防上打造立体的防护网。

h、校园110警务室职责。

(一)传达室门卫不离岗。

(二)禁止所有闲杂人员进入校园。

(三)及时开关校门,正常上课期间,校门上锁。

(四)外来人员进出校门必须登记。(教师在门房接待)。

(五)学生离校,必须有班主任出具的证明,门卫存档。

(六)学生上学放学期间,密切关注公路边校外青年或高危人群活动动向,并及时驱赶。

(七)驱赶流动商贩。(200米外)。

(八)严禁一切外来机动车进入校园,严禁家长进入校园接送孩子。

(九)做好门卫周边卫生工作。

(十)教育学生校门进出必须下车推行。

(十一)学生上学,放学期间,保安站岗迎送学生并维持秩序、疏散学生。

(十二)发现问题及时报告。

i、学生政教、心理疏导组职责。

(一)处理学生之间或学生与教师之间的矛盾冲突,疏通学生之间的隔阂矛盾;

(二)对单亲家庭、组合家庭、外来民工子女家庭、隔代带的学生家庭子女加以关爱;

(三)对心理有异常的学生,进行心理干预措施,确保其安心上学,不做违法乱纪的事情;

j、班级安全管理组职责。

班主任及科任老师必须教育学生遵守学校安全规定。经常进行安全教育并作好记录。

(一)严禁学生在上学、放学的大门口骑车,必须下车推行;严禁追车、爬车、搭乘“三无”车辆,不准在公路上追逐打闹。

(二)教室内严禁学生私拉乱接电线、使用各种电器。

(三)严禁学生进行危险活动。如互相推搡、打架斗殴、玩耍或携带管制刀具、翻爬围墙、窗户、阳台、上下楼梯打闹等。

(四)严禁学生下河洗澡,严禁学生学习期间无故离校。

(五)学生身体不好,须请假回家,必须有班主任的书面批准,学校保安方可放行。学生不得私自离校出走,有事出校,必须向班主任请假,并凭班主任的签字离校。

(六)学生在上实验课、微机课、体育课时,要严格按照教师的要求和规定操作,不得违规和自行其事。

(七)学生下午放学离校期间,必须锁好门、窗,做好防盗工作。

(八)学生上学,放学时不得在路上和校内外逗留,更不允许周末放假时不经家长允许擅自在外留宿。

(九)学生不得在无证经营的小食店包伙食,不购买和食用不卫生食品、变质食品、过期食品。

(十)班上若有学生私自离校出走,发生安全事故或发现安全隐患,学生突发疾病,知情者必须向班主任汇报,班主任必须向学校书面报告。

1、报告制度实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故报告后,必须在五分钟内向教育局党委、政府、汇龙镇教管办报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、特大安全事件出现后要主动抢险、迅速处理,立即尽最大可能展开救援工作。特大安全事件出现后,要把救助师生生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员。突发特大安全事故事件发生后要积极抢救财产,尽一切可能确保重要物品及设施的安全,把事故损失减少到最低程度。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

公安局。

110119120。

汇龙镇教管办。

83222900。

陆辉。

13606286015。

吴新亮13606286015。

陈庭飞13584659599。

管委会安全生产教育培训工作方案[精选多篇]

企业要开展经常性的安全生产宣传教育,提高全体员工的自我防护意识和对事故的规避能力,杜绝“三违”行为。

(一)新工人进厂“三级”教育。

1、厂级教育内容:安全生产的重要意义,一般安全知识,特殊设备、危险部位安全注意事项,厂安全生产概况,主要规章制度,典型事故案例剖析等等。要建立厂级安全教育档案。

2、车间级教育内容:车间领导负责讲授车间安全生产状况、危险设施及地点安全注意事项、规章制度、典型事故案例等。

3、班组级教育内容:班组长或安全员讲课,本组生产特点、安全生产状况,本工种安全操作规程和正确使用防护用品,危险品的保管、使用及操作示范、典型事故安全教育。

(二)全员安全教育。

学习安全生产方针政策、安全管理制度、一般安全生产知识、技术操作规程等。针对领导、管理人员和工人的不同要求,进行考试。

(三)对电器、锅炉、受压容器、焊接、空压机、焊工、机动车辆驾驶、易燃、易爆、等特殊工种的工人,必须进行专门的安全技术训练,并经上级劳动考试合格发给操作证,才允许独立操作。上述这些特殊工种的工人未经教育一律不准独立操作。

(四)调换工种的工人要进行班组安全教育,一般在调换工种的部门内进行教育。

(五)日常宣传教育,黑板报、安全简报、安全标语、安全知识竞赛等多种形式,广泛开展宣传教育活动。

湖北大为磷制品有限公司。

2014年6月25日。

年企业安全生产工作培训方案【范文】

1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100%以上;。

2、企业全员接受安全培训达标率100%;。

3、安全管理人员安全培训率达到100%;。

4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;。

5、广场工作人员安全培训率达到100%;。

6、特种作业人员培训率达到90%以上,复培复审完成率100%。

二、培训内容。

1、基本知识:安全生产的概念、方针,安全生产的法律法规依据,《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》20__年安全生产教育培训计划工作计划。

2、专业知识:各项应急预案,对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。

三、培训计划。

1.一月:安全生产的法律法规依据。

春节期间安全措施及应急预案。

防盗、抢事件应急预案。

对象:全体员工。

2.二月:安全生产管理制度。对象:服务区全体员工。

安全管理员工作标准。对象:管理人员。

3.四月:消防安全学习制度。

安全生产事故应急预案。

对象:全体员工。

4.五月:消防安全应急预案。

初起火灾的扑救与人员疏散逃生。

消防设施种类及使用情况。

学校安全培训方案培训工作方案

以上级文件精神为指导,贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想,坚持我校“树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,打造平安校园”的工作方针,组织实施安全管理与教育全员培训工作,以切实开展、注重实效为目标,培养一支高素质的安全教育管理队伍,切实加强校园安全建设,营造平安和谐校园,促进学校教育发展,保障师生生命财产安全。

二、培训对象及内容

(一)培训对象 学校中层领导

(二)培训内容及预定时间

三、培训形式

以集中培训为主,网络自学为辅。

四、培训要求

1、全体安全中层领导必须全员参与。

2、不能及时参加培训者要与负责安全工作的领导请假。但必须做好补课工作。(可以直接询问讲课教师,做好学习笔记)

3、参加培训的人员工必须认真听讲,及时做好听课笔记,要求书写端正。

4、培训结束后,各学校要及时组织教师对相关内容进行学习、培训。

学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。

一、对学生的教育

(一)教育目标

安全生产大培训工作方案

为深入贯彻落实习近平总书记、李克强总理关于安全生产工作的重要指示、批示精神,以及全国、省、市安全生产电视电话会议精神,县委、县政府对安全生产工作批示、指示精神,牢固树立安全发展理念,大力弘扬生命至上、安全第一的思想理念,以防范较大及以上事故为重点,健全安全生产责任制,进一步全县提升安全生产工作水平,维护全县安全生产形势的稳定,结合我县实际,特制定本方案。

一、指导思想。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,针对xxxx年全县安全生产重点工作,制定采取针对性的管控措施,有效防范各类事故,坚决遏制较大及以上事故发生。

(一)严格落实安全生产责任制。

认真贯彻落实习近平总书记关于“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的指示,进一步健全安全生产责任体系,明确各有关部门安全生产和职业健康工作职责,推动制定安全生产权力清单和责任清单。

健全安全生产责任考核机制,加大安全生产在社会治安综合治理、精神文明等考核中的权重,严格落实安全生产“一票否决”。建立安全生产约谈、警示教育制度。组织开展部门、乡(镇)政府安全生产工作考核。

各乡(镇)人民政府、县级相关部门要全面配合做好迎接市政府安委会考核组对全县安全生产工作年终考核,力争取得好成绩。

持续完善安全生产巡查工作制度,加强对乡镇、部门安全生产责任落实情况的巡查,启动开展新一轮巡查工作。

(二)深化危险化学品安全综合治理。

加大力度推进《危险化学品安全综合治理方案》实施,全面落实有关部门职责分工和各乡镇实施方案,加大考核力度,确保完成工作目标。完善联席会议工作机制,制定危险化学品安全监管权力清单和责任清单。

进一步完善危险化学品安全风险“一张图一张表”,加快推进城镇人口密集区危险化学品生产企业搬迁改造。坚持问题导向,深化危险化学品特殊作业、储存场所、设计诊断、自动化改造等专项整治和“反三违”行动。

对危险化学品企业开展安全评估诊断并实施分级监管。加强油气输送管道高后果区安全风险管控。

(三)强化安全生产专项治理。

在全县范围内开展交通运输、煤矿、非煤矿、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、电气火灾、工贸行业、特种设备、人员密集场所、峨汉高速等11项专项整治行动。

加强峨汉高速安全监管,县交通运输局牵头,属地乡镇配合,对已进场的每一个施工单位的项目部、拌合场、施工现场的安全工作进行监督检查。督促施工单位履行企业主体责任,全面开展安全风险分级管控和隐患排查工作,建立台账,逐步整改销号,实施动态管理,确保不发生生产安全责任事故。

加快落实重点行业领域安全风险管控办法和重大隐患判定标准,年底前完善全县安全风险分布电子图,推动构建风险分级管控和隐患排查治理预防机制。严格高危项目安全准入,重大安全风险无法有效管控的实行“一票否决”。

深入宣传习近平总书记关于安全生产的重要思想,组织开展好第17个全国“安全生产月”、“安全生产万里行”和“安康杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”、“安全生产法宣传周”以及“职业病防治法宣传周”等活动。

推动把安全知识普及纳入国民教育,建立完善中小学安全教育和高危行业职业安全教育体系。加强企业全员安全生产和职业健康业务培训,督促企业严格落实安全教育培训、特种作业持证上岗等制度。

加强安全文化建设,全面开展安全生产和职业健康宣传教育进企业、进校园、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所“七进”活动。落实安全生产举报奖励制度,引导广大群众广泛参与支持安全生产,强化社会监督。

(五)加强安全基础能力建设。

严格督促辖区、行管企业落实安全生产费用提取管理使用,加强中央财政安全生产预防及应急专项资金使用管理,完善国家、地方、企业安全投入长效机制。大力推进企业安全生产标准化建设,建立安全生产标准化建设激励约束机制。

健全完善负有安全监管职责的部门监管执法经费保障机制,加强监管执法装备使用管理。

加强职业健康工作,深化尘毒危害等职业病危害专项治理,推动企业加强职业健康基础工作。组织开展职业病危害普查。完善职业病患者救治相关规定。

完善安全生产应急救援体系,建立完善应急救援队伍,组织开展安全生产应急演练活动。

加强安全监管监察执法人员资格管理,不断提高安全监管监察执法人员专业化水平。建立和落实安全监管监察执法人员录用标准、凡进必考、入职培训、持证上岗和定期轮训制度,提升安全监管监察执法能力。研究制定保护安全生产监管执法人员依法履行法定职责的规定,激励忠于职守、当好卫士。

积极配合相关乡镇做好安全社区建设工作。xxxx年晒经乡人民政府要做好安全社区复评工作;各相关部门要高度重视,积极配合相关乡镇建设安全社区,确保全面完成xxxx年全县安全社区建设。

各乡镇、县级有关部门要认真贯彻落实《关于推进安全生产领域改革发展的实施方案》,按照我县具体实施意见,着眼制度、机制,配合做好安全生产监管体系建设,严格按照时间节点推进改革事项。

(七)推进城市安全发展。

大力推动城市安全发展各项制度措施落实,推动城市以安全为前提制定城市经济社会发展总体规划及城市规划、城市综合防灾减灾规划等专项规划。严格实施城市基础设施技术标准,加强基础设施建设、运营过程中的安全监督管理。完善城市社区安全网格化管理工作体系,推进安全社区和城市生命线工程建设。

加强城市安全风险管控,全面开展安全风险辨识评估,完善重大安全风险联防联控机制。深化城市安全隐患排查治理,加强大型群众性活动安全管理,落实人员密集场所安全监管制度。加强城市应急救援基础设施和能力建设。

(八)加强农业农村安全监管。

加强农业农村生产经营建设活动安全监管,强化农村重点行业领域安全综合整治。深化“平安渔业”“平安农机”活动,加快建立渔业、农机安全生产长效机制。加强农村建筑施工、道路交通、消防、煤改电(气)工程等安全监管,深入排查治理安全隐患。

加大农村安全生产基础设施投入,逐步提高农村道路建设安全标准等级,因地制宜开展农村危房加固改造,加强农村基本消防设施配备。加强农业生产安全技术指导和从业人员安全技能培训,实施农民安全素质提升工程。

三、工作要求。

(一)加强组织领导,落实工作责任。

县政府安委会统筹安排部署xxxx年安全工作,安办要加强组织协调和指导督查。各乡镇、县级各部门要高度重视,主动认领任务,成立相应的安全工作领导小组,制定具体实施方案,做好动员部署,明确工作责任,围绕工作重点,结合本乡镇、本部门的实际认真组织开展安全工作。主要负责同志要亲自研究部署,确保责任到人,措施到位,分管负责同志要具体抓,其他负责同志要按“一岗双责”的要求,切实履行职责,将各项工作落实到实处。

(二)严格规范检查,切实整改隐患。

要严格落实安全生产检查督查工作流程,认真履行检查程序,完善检查文书手续,督查、检查、自查、复查都要有检查记录及相关文书。对检查中发现的隐患和问题,要现场依法提出处理意见,对重大隐患要挂牌督办,并跟踪落实整改;不能立即整改的,要提出防范措施,落实整改资金,明确整改期限和责任人,并制订相应的应急预案;严重危及安全的,要立即责令停产整改;对非法生产经营建设行为和经整顿仍达不到安全生产条件的生产经营单位,要坚决关闭取缔。

(三)加强宣传引导,强化社会监督。

充分利用广播、电视、报纸、网络等多种媒体,采用各种方式,广泛宣传发动,鼓励广大职工群众和社会各界积极支持、广泛参与。要加大先进典型经验交流推广和反面典型案例曝光力度,加强示范引领和警示教育。

(四)健全工作制度,加强信息报送。

各乡(镇)、各部门要建立健全工作例会、信息交流、调度统计和总结报告等各项工作制度,推动安全生产各项工作扎实有序开展。各乡(镇)、县级各部门要明确专人负责信息报送工作,及时编发简报专刊,反映工作情况、交流经验做法。方案、信息、总结等报送情况将纳入年终考核。

消防安全培训方案

在“119消防教育日”来临之际,为做好各学校消防安全宣传教育工作,全面增强全体师生的消防安全意识,根据上级有关文件精神,县教育局决定于11月6日至11月30日开展xx小学消防安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使各学校的`消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

(一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际,各学校要与辖区消防部门主动联系,邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。

(三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。

(四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动,并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。

(五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。

(一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好,明确专人负责,积极与辖区消防部门沟通,提早安排,精心策划,认真组织,力求通过丰富多彩的教育活动,进一步增强学生的消防安全意识,进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。

(二)创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体,对此次安全教育活动进行专题报道,扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息,根据活动情况,及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道,大力营造浓厚的宣传氛围。

(三)认真总结,持续推进。活动结束后,各校(园)要认真总结活动中好的做法和经验,积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制,增强消防安全教育的实效性。

对于本次活动开展情况,特别是学校组织学生观看视频情况,教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计,并将有关结果作为年度安全管理考核的一项内容,望各校认真布置落实。

xx小学。

20xx年xx月。

生产企业培训方案安全培训方案

实行安全一票否决制度,凡新员工或机台岗位异动员工,必须经过安全培训及考试,经过考核合格后,取得安全资格证,方能上岗进行设备操作。

(一)新员工培训

1、入职培训:安全知识讲座,对员工进行安全知识普及及安全意识教育。负责人:罗明生。

3、机台安全培训:设备安全操作手册培训。对新员工进行设备安全操作手册的学习和培训,详细了解所在机台的设备性能、危险源、设备安全注意事项、安全操作知识、防范措施等。

负责人:设备动力组、机长或设备管理员

(二)在岗员工培训

1、各机台查找机台安全隐患,并进行整改。凡查找安全隐患认真,整改得力的机台,车间给予奖励。

严肃处理,以起到预防和警示作用。反之,如果设备安全组没有严格执行公司各级安全制度,认真履行职责,将进行严肃处理。

3、将安全意识知识教育、培训做为机台的月度考核内容并加大考核分值和力度,同时纳入月度考核。

4、将安全操作规程做为每天机台日清点评的内容,强化安全意识及良好的安全习惯。

1、拟写每个机台的设备安全操作手册,并对在岗员工、新员工进行安全操作培训及考核。

2、首先要求各机台在岗员工通过安全操作培训及考核,取得安全上岗资格证,具备安全操作技能,形成良好的安全操作习惯。

3、指定各机台安全操作培训指导老师作为新员工安全培训的第一责任人,并加大对培训结果的考核。

4、实行安全一票否决制度,新员工必须经过安全培训及考试,经过考核合格后,取得安全资格证,方能上岗进行设备操作。

消防安全培训方案

全市大型商业综合体、超市、仓库、沿街商铺。

(一)大型商业综合体。

1.建筑使用功能。大型商业综合体建筑实际使用功能是否与设计功能一致。经过特殊消防设计的,是否按原设计文件要求落实相关针对性技术措施。内部装修改造是否擅自改变使用性质,导致建筑耐火等级、安全疏散、消防设施设置等不符合要求。

2.建筑消防设施。是否按消防技术标准或经批准的特殊消防设计文件设置消防设施。是否对建筑消防设施定期检验维修,每年至少进行一次全面检测。自动消防设施是否正常运行,报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。

3.防火分隔设施。防火分区是否符合消防技术标准或经批准的特殊设计文件要求。防火门、防火卷帘等防火分隔设施是否完整有效。建筑外墙设置外装饰面或幕墙时,其空腔部位是否在每层楼板处采用防火封堵材料封堵。

4.消防安全管理。大型商业综合体产权单位、委托管理单位以及各经营主体、使用单位是否分别明确消防安全责任人、管理人;是否设立消防安全工作归口管理部门,并逐级明确消防安全管理职责。从事消防设施检测、维修、保养的机构是否具备相应资质,经维修、保养的建筑消防设施是否符合国家标准、行业标准,是否违规出具虚假、失实文件。消防安全责任人、管理人是否经过消防安全培训,消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书,是否落实控制室24小时双人持证上岗制度。是否逐楼层、逐区域、逐级、逐岗位明确重点岗位人员和员工的消防安全职责。是否组织开展消防安全教育培训,制定灭火和应急疏散预案并实施演练;是否落实防火检查巡查,及时整改火灾隐患。是否违规住人、违规设置库房或者超量存放易燃可燃商品货物。是否制定并严格执行用火、用电安全管理制度。

5.灭火救援条件。建筑外墙是否违规设置影响逃生、自然排烟和灭火救援的障碍物。是否根据需要设置灭火救援窗,有无明显标识。消防车道、消防车登高操作场地是否满足火灾扑救要求。微型消防站建设是否符合标准,是否落实管理、训练、值守、联动等工作制度,是否具备及时处置初起火灾能力。

(二)超市。

1.消防安全管理。消防安全组织机构是否健全,是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落实。是否组织开展消防安全教育培训。是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。是否制定灭火和应急疏散预案,定期组织演练。消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书,并落实24小时双人执证上岗制度。

2.防火分隔。防火分区和防火分隔设施是否符合要求。防火卷帘下方是否有障碍物。防火卷帘是否能下落至地板面。管道井、电缆井,以及管道、电缆穿越楼板和墙体处的孔洞是否封堵密实。厨房、配电室、发电机房等火灾危险性较大的部位与周围其他场所是否采取严格的防火分隔。

3.消防设施。封闭楼梯、防烟楼梯及其前室的防火门是否向疏散方向开启,是否具有自闭功能并处于常闭状态。安全出口、疏散通道、楼梯间是否保持畅通。火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等自动消防设施是否正常运行,报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。室内消火栓启泵是否正常,室外消火栓是否埋压、圈占、遮挡。防烟排烟系统送风机、排烟风机是否能正常启动。

4.装饰装修。疏散楼梯间及其前室和安全出口的门厅,其顶棚、墙面和地面是否采用易燃可燃材料装修。房间、走道的顶棚、墙面、地面是否使用符合规范规定的装修材料。

5.其他方面。消防主、备电供电和自动切换是否正常。电器设备、燃气用具、开关、插座、照明灯具等的设置和使用,以及电气线路、燃气管道等的材质和敷设是否符合要求。室内可燃气体、可燃液体管道是否采用金属管道,并设有紧急事故切断阀。防火间距是否符合要求。消防车道是否符合要求并保持畅通。

(三)仓库。

1.消防安全管理。消防安全组织机构是否健全,是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落实。是否组织开展消防安全教育培训。是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。是否制定灭火和应急疏散预案,定期组织演练。消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书,并落实24小时双人执证上岗制度。

2.储存物品管理。存储型物流建筑内储存物质的火灾危险性是否与设计相符,其仓库布局、储存类别及核定的最大储存量是否擅自改变,仓库储存物资是否按照设计划定的堆装区域线和核定的存放量储存。进入库房的机动车辆是否符合消防安全要求,物品入库前、装卸作业结束后是否进行防火安全检查。

3.消防设施。建筑消防设施的设置是否符合国家工程建设消防技术标准。是否对建筑消防设施定期检验维修,每年至少进行一次全面检测。自动消防设施是否正常运行,报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。

4.其他方面。是否与其他场所进行防火分隔,是否违规增设夹层、隔间,是否违规采用易燃彩钢板搭建仓储场所和临时用房。是否在库房外单独安装电气开关箱,工作人员离开库房是否拉闸断电。消防车道、防火间距是否符合国家工程建设消防技术标准,是否被占用。是否私拉乱接电线,是否违规使用电器设备。

(四)沿街商铺。

1.单位场所是否落实消防安全主体责任。

2.防火分隔。住宿与生产储存经营合用的场所,居住部分与非居住部分是否使用防火隔墙、防火隔板、防火门等进行防火分隔。

3.安全疏散。是否设置独立的疏散设施或逃生软梯、钢爬梯等辅助疏散设施。安全出口、疏散通道是否保持畅通,疏散门是否采用向疏散方向开启的平开门,窗口不得设置金属栅栏。

4.用火用电安全。除厨房外其他部位是否使用、存放液化石油气罐和甲、乙、丙类可燃液体,存放液化石油气罐的厨房是否采取防火分隔措施,并设置自然排风窗。电气线路敷设是否符合要求,是否设置漏电保护装置,电气线路、移动插座等是否直接安装、设置在可燃物上。

5.消防设施。灭火器是否放在位置明显、取用方便的地点,灭火器、消防应急照明灯是否保持完好有效。是否设置独立式感烟火灾探测报警器。

6.其他方面。是否存在采用易燃可燃彩钢板搭建临时建筑,是否使用易燃可燃材料装饰装修。

(一)大型商业综合体排查清单。

序号。

排查事项。

排查内容。

备注。

消防安。

全管理。

消防安全责任人、管理人及其消防安全职责是否明确,综合体多产权、多使用单位或者承包、租赁、委托经营单位消防安全责任是否明确。

消防安全管理制度是否健全,消防工作档案是否齐全,火灾风险隐患自知自查自改以及承诺公示制度是否建立。

是否落实特殊消防设计要求,后续运营管理时是否擅自改变设计要求,存在违规在下沉式广场、中庭、避难走道、汽车库、步行街等区域增设商业摊位、游乐设施、展览场所、主力店等问题。

消防安。

全管理。

员工上岗前消防安全培训制度是否建立,员工在职期间是否至少每半年接受一次培训。

消防安全管理体系是否建立,是否明确各店铺、各业态场所消防安全管理要求以及奖惩管理办法。

综合体商管部、物业部、工程部是否建立消防安全联动管理机制;综合体商管部招商招租是否充分考虑综合体消防安全特殊要求,是否建立相应的.消防安全准入机制。

综合体与宾馆、酒店、住宅楼、办公楼、城市轨道交通连通区域的防火分隔、安全疏散等是否符合要求,是否存在火灾相互蔓延、影响人员安全疏散的风险。

消防安全管理人、消防控制室值班人员、电工、电焊、气焊等操作人员是否持有相应的操作资格证。

电器产品、燃气用具的安装、使用及其线路、管路的设计、敷设、维护保养、检测是否由具备资质的机构实施;防雷防静电设施是否由具备资质的检测机构进行检测;消防设施的维护保养、检测是否由具备从业条件的机构和执业人员实施。

防火巡查检查记录是否如实登记隐患问题,消防救援机构监督抽查以及综合体自查发现火灾隐患的整改记录是否“闭环”,有关责任人是否签字确认。

火灾。

危险源。

用火用油用气用电安全管理制度、消防安全操作规程是否制定并组织宣贯。维保记录、检测报告是否上墙公示,是否合格;燃气用具、电器产品的安装、使用及其管路、线路的设计、敷设是否符合消防技术标准和管理规定。

用餐区、开放式加工区是否违规使用明火加工食品;是否存在违规使用明火、吸烟、烧香、燃放冷烟花等行为;停止营业后厨房是否落实关火、关电、关气等措施;是否存在违规使用瓶装液化石油气、小型液化气炉、油气炉及其他甲、乙类液体燃料等问题;燃料油储罐是否独立设置并采取防火分隔、防止油品流散等措施。

弱电井、强电井内是否存在强电与弱电线路交织问题,是否存在强弱电线路共用一个配电箱问题。

配电箱接地措施是否完好,箱内线路敷设是否正确,线路孔洞是否进行防火封堵,周围是否堆放可燃物。

火灾。

危险源。

电气线路选型、断路器等保护装置是否与所带用电负荷相匹配;应急电源是否运行异常或无法实现切换,蓄电池是否超期使用、容量不足等。

电动自行车是否违规在综合体内停放、充电,办公区、休息区、营业区是否存在电动自行车等蓄电池充电问题。

综合体外墙广告牌、商铺门头使用灯箱安装是否正确,是否存在老化开裂、漏雨渗水问题,电气线路敷设是否符合消防技术标准;外墙、室内场所霓虹灯、装饰灯及其电气线路、控制器、变压器是否直接敷设安装在可燃材料上。

装修装。

饰材料。

顶棚、墙面、地面等是否违规采用聚氨酯、聚苯乙烯、海绵、毛毯、木板等易燃可燃材料装修装饰。

是否违规设置易燃可燃的仿真植物、氢气球、造型挂件,可燃材料制作的模型上是否直接悬挂、布置电气线路、高温电器设备等。

分隔材料的燃烧性能是否达标,是否违规搭建易燃可燃彩钢板建筑。

施工装。

修作业。

施工现场消防安全管理、动火审批管理等制度是否制定;现场动火作业是否办理动火审批手续,作业人员是否具有相应资格。

施工现场是否按要求设置灭火器等消防器材;施工部位是否采取可靠的防火分隔措施。

施工装修是否破坏防火分隔、堵塞疏散通道,是否关停或遮挡消防设施;作业场所临时用电线路敷设是否符合要求。

施工现场焊接、切割、烘烤或加热等动火作业前,是否对周边可燃物进行清理,是否封堵作业周边孔洞、缝隙,是否明确现场监护人员、落实现场监护措施。

消防控制室是否落实两人值班及持证上岗制度,消防控制室是否与商户实现双向互联互通,消防控制设备、火灾报警控制器及主、备用电源是否正常运行。

是否签订维保协议,是否开展消防设施设备维护保养情况;是否按照要求对安全疏散设施进行检查,发现的问题是否落实整改措施;疏散通道、安全出口有无被占用、堵塞、封闭等现象;防火门监控系统、应急照明集中电源等消防设施、器材有无被损坏、屏蔽等现象。是否对自动消防设施进行检查,出具年检报告。

是否存在防火分区、防火隔墙等与建筑竣工图纸不一致的情况。防火分区的防火门、防火卷帘等防火分隔设施,分隔是否完整,信号反馈是否正常;管道井、电缆井、玻璃幕墙和防烟、排烟、供暖、通风、空调管道是否做好横向、竖向防火封堵,变形缝、伸缩缝内部封堵是否到位。

水泵接合器是否有明显标识,连接室内水灭火系统的供水管网上所有控制阀是否处于完全开启状态。

发电机、消防配电柜等消防供电设施运行是否正常。

火灾报警控制器、消防联动控制器功能是否正常,是否定期进行联动测试;自动喷水灭火系统报警阀组的联动启泵功能是否正常;火灾自动报警系统触发启动信号后,联动设备是否正常启动。

防火阀、排烟防火阀以及送风机、排烟机是否能手动、联动启动;排烟设施的手动、自动开启装置是否完好有效。

自动跟踪定位射流灭火系统的控制装置是否处于“自动”状态,监视系统是否正常;气体灭火系统是否正常运行。

应急处。

置能力。

微型消防站或专职消防队人员、器材装备配备是否符合要求,管理制度是否完善;微型消防站或专职消防队是否纳入消防救援统一调度指挥体系。

应急处。

置能力。

技术处置队组织架构、人员编配、应急处置程序是否明确,队员是否按照技术分工进行分组。

灭火和应急疏散总预案是否制定,是否至少每半年组织开展一次消防演练,建筑面积大于10万平方米的大型商业综合体是否每年与当地消防救援机构联合开展消防演练。

(二)超市排查清单。

序号。

排查事项。

排查内容。

备注。

消防安。

全管理。

消防安全组织机构是否健全,是否建立消防安全管理制度。

是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。是否签订维保协议,对消防设施进行维保;是否对自动消防设施进行年检,并出具年检报告。

是否制定灭火和应急疏散预案,定期组织演练。

消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书。是否落实24小时,双人持证上岗制度。

防火分隔。

防火分区和防火分隔设施是否符合要求。

防火卷帘下方是否有障碍物,是否能下落至地板面。

管道井、电缆井,以及管道、电缆穿越楼板和墙体处的孔洞是否封堵密实。

厨房、配电室、发电机房等火灾危险性较大的部位与周围其他场所是否采取严格的防火分隔。

封闭楼梯、防烟楼梯及其前室的防火门是否向疏散方向开启,是否具有自闭功能并处于常闭状态。

安全出口、疏散通道、楼梯间是否保持畅通。

火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统等自动消防设施是否正常运行,报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。

室内消火栓启泵是否正常,室外消火栓是否埋压、圈占、遮挡。

防烟排烟系统送风机、排烟风机是否能正常启动。

消防主、备电供电和自动切换是否正常。

装饰装修。

疏散楼梯间及其前室和安全出口的门厅,其顶棚、墙面和地面是否采用易燃可燃材料装修。

房间、走道的顶棚、墙面、地面是否使用符合规范规定的装修材料。

其他方面。

电器设备、燃气用具、开关、插座、照明灯具等的设置和使用,以及电气线路、燃气管道等的材质和敷设是否符合要求。

室内可燃气体、可燃液体管道是否采用金属管道,并设有紧急事故切断阀。

防火间距是否符合要求。

消防车道是否符合要求并保持畅通。

是否设置微型消防站。

(三)仓库排查清单。

序号。

排查事项。

排查内容。

备注。

消防安。

全管理。

消防安全组织机构是否健全,是否建立消防安全管理制度。

消防安。

全管理。

是否定期开展消防设施检查、检测、维护保养。

是否制定灭火和应急疏散预案,定期组织演练。

消防控制室值班人员是否取得中级及以上国家职业资格证书,是否落实24小时双人持证上岗制度。

储存物。

品管理。

存储型物流建筑内储存物质的火灾危险性是否与设计相符。

仓库布局、储存类别及核定的最大储存量是否擅自改变。

仓库储存物资是否按照设计划定的堆装区域线和核定的存放量储存。

进入库房的机动车辆是否符合消防安全要求,物品入库前、装卸作业结束后是否进行防火安全检查。

建筑消防设施的设置是否符合国家工程建设消防技术标准。

是否签订维保协议,对消防设施进行维护保养;是否对建筑消防设施定期检验维修,每年至少进行一次全面检测,并出具检测报告。

自动消防设施是否正常运行,报警、控制、模拟灭火测试等功能是否符合要求。

其他方面。

是否与其他场所进行防火分隔,是否违规增设夹层、隔间,是否违规采用易燃彩钢板搭建仓储场所和临时用房。

是否在库房外单独安装电气开关箱,工作人员离开库房是否拉闸断电。

消防车道、防火间距是否符合国家工程建设消防技术标准,是否被占用。

是否私拉乱接电线,是否违规使用电器设备。

其他方面。

是否设置微型消防站。

(四)沿街商铺排查清单。

序号。

排查事项。

排查内容。

备注。

消防安。

全管理。

单位场所是否落实消防安全主体责任。

防火分隔。

住宿与生产储存经营合用的场所,居住部分未与非居住部分是否使用防火隔墙、防火隔板、防火门等进行防火分隔。

是否设置独立的疏散设施或逃生软梯、钢爬梯等辅助疏散设施。安全出口、疏散通道是否保持畅通,疏散门是否采用向疏散方向开启的平开门。窗口不得设置金属栅栏。

用火用。

电管理。

除厨房外其他部位是否使用、存放液化石油气罐和甲、乙、丙类可燃液体,存放液化石油气罐的厨房是否采取防火分隔措施,并设置自然排风窗。

电气线路敷设是否符合要求,是否设置漏电保护装置,电气线路、移动插座等是否直接安装、设置在可燃物上。

灭火器是否放在位置明显、取用方便的地点,灭火器、消防应急照明灯是否保持完好有效。

其他方面。

是否存在采用易燃可燃彩钢板搭建临时建筑,是否使用易燃可燃材料装饰装修。

安全教育培训方案

为贯彻落实省厅通知精神,进一步做好我校困难学生的就业帮扶,组织实施好我校“双困学生”就业能力提升培训工作,现按照上级文件要求,特制定本方案,并将201某年培训计划和有关要求通知如下:

一、意义:

通过培训,提高学生的沟通能力,增强团队意识,挖掘个人潜能,提高综合素质,增强就业能力,扎实有效地推进我校“双困生”就业能力拓展培训工作,从根本上帮扶我校“双困生”实现充分就业。

二、培训对象:

我校某某某某级学生。

三、培训计划数、培训报到时间、地点、内容及返校事宜:

1、培训计划数:省里拨给我校双困学生培训计划96人,创业班培训计划2人(详见附件《201某年“双困学生”就业能力提升培训计划名额分配表》)。

2、培训时间、地点:

第一批双困学生培训:201某年4月20日—25日。

第二批双困学生培训:201某年5月10日—15日。

创业班培训:201某年4月24日—29日。

地点:吉林省大学生就业指导中心,全封闭离校学习。

3、报到时间、地点及返校事宜:

参培学生于培训开始日的上午由带队老师统一带领从学校出发,前往省就业指导中心(长春市经济技术开发区金川街151号教育宾馆一楼)报到。具体集合时间及买火车票事宜等候带队老师通知。培训结束后,由带队老师统一带队返回学校(不能统一返校的学生需由学院领导准假方可),任何人不得擅自行动,否则后果自负。

4、培训内容:

双困生培训:采用模块式教学,包括:户外能力拓展训练、职业探索、能力提升、简历制作和面试训练等内容。

创业班培训:实用性强的创业方面的重要知识以及训练。

四、明确职责分工,确保双培工作顺利开展:

学校按照省厅文件精神,要求各学院及相关部门要高度重视,强化组织管理,细化工作流程,明确职责分工,落实责任到人,将此次培训工作组织好、落实好。具体分工明确如下:

(一)统筹“双培”工作。(负责部门:就业处)。

1、制定“双培”工作实施方案。按照“双培”工作各项要求,制定方案,明确职责。

2、汇总相关材料与数据,按照文件要求及时上报省里。

3、做好协调与服务工作。就业处要在方案制定、组织管理、安全教育、跟踪服务等方面做好上下协调与服务工作。

4、做好学生请假事宜。就业处统一协调为此次参培学生办理请假手续。

(二)积极宣传、正确引导、加强安全纪律教育。(负责部门:学生处、团委、各学院)。

1、加强宣传工作。可充分利用板报、广播、qq群、手机短信等多种形式,加大宣传力度,为学生提供耐心细致的政策解读服务,真正做到培训计划“为生所知,为生所用”,充分实现效用最大化。

2、加强文明礼仪、纪律及安全教育工作。各学院要在学生参培前对其进行相关的礼仪、纪律和安全教育,要求学生遵守培训的各项规定,增强安全防范意识,倡导团队精神和艰苦朴素精神,并将学生培训期间表现列入其年度考核鉴定之中。

(三)公开、公平、公正遴选“双困学生”。(负责部门:学生处、各学院)。

1、要制定推选工作制度和工作流程。

2、组织报名及审核。学生本人必须自愿向所在学院提出书面申请(学院将手写版的申请书留存于“双困生”培训学生档案中),然后由学院认真组织审核;审核合格后,以学院为单位联系学生处对审核通过学生进行心理筛查、填心理筛查表;心理筛查无异议后,将名单在学院范围内进行公示,公示时间不少于3个工作日;公示无异议后,各学院将名单汇总表签字、盖学院公章、报送就业处,就业处汇总后上报省就业指导中心。

3、每名学生都是代表我校参加培训,体现着我校的大学生风貌。

(四)心理筛查、严格把关、以人为本。(负责部门:学生处、各学院)。

省厅要求,必须对每名参培学生进行心理筛查。我校学生处的心理咨询中心为参加培训的每一名学生提前进行心理筛查,依据筛查结果对学生提出能否参加培训的界定。凡在我校心理咨询中心进行心理测试未通过的学生,一律不得报名。发现有心理疾病的要及时替换培训学生,如有瞒报、不报等,导致学员在培训期间发生意外事故的,由责任部门负全部责任。

(五)请假或调串课、研究就业指导和职业发展教学及课程改革等事宜。(负责部门:教务处、就业处)。

就业处、教务处负责协调办理参培学生请假或调串课等事宜;并结合我校专业特点和实际情况,以培训工作为切入点,深化我校就业指导和职业发展教学和课程改革,改进教学方法,充实教学内容。

(六)省厅要求,各高校要加强后续服务,建立动态跟踪机制。(负责部门:各学院、就业处)。

1、每期培训结束后,各学院要召开“双困生”培训交流会,并在交流会结束一周内留存好影像资料及参培学员培训心得存档。以“树典型”的原则固化培训成果,完善管理机制,构建我校“双困生”就业长效化、规范化、制度化的帮扶体系,全面促进我校就业质量的提升。

2、各学院实施责任落实制,要对培训后的学生进行后续帮扶,及时关注他们的就业状况,帮助他们解决经济上、心理上和求职过程中的实际困难。要实施“一对一”的就业指导服务,采取重点指导、重点服务、重点推荐等方式帮助其顺利就业。

3、各学院必须建立“双困生”培训跟踪平台,要建立参培学生的档案及信息库,对离校后的参培学生进行为期三年的动态跟踪,记载“双困生”培训后的表现、应聘时的表现、参培学生的就业率、工作后近一段时间内的表现以及毕业后三年内的情况。

4、对部分学生进行实地随访,及时掌握学生在求职和工作后职业发展的有关情况,征求对培训工作的意见和建议,促进和提高培训工作质量。

五、培训需知:

1、学员培训期间食宿费与培训费全免,而且省中心按统一标准给参培学生报销往返车费。

2、培训期间学员要严格遵守培训机构的相关规定,培训期满由吉林省大学生就业指导中心颁发培训证书。

3、省厅要求学员参加培训期间不允许缺课,如果学员缺席超过八小时,将不会发给培训证书。如果培训期间学员自动放弃培训,该名额将视为已培训而被核销。

4、培训期间学员需携带身份证原件、带适合于活动的服装与正装(职业装)各一套、运动鞋、拖鞋、饮用水杯以及学习与生活必需品。

5、培训期间学员要注意个人安全,妥善保管好个人钱物及贵重物品,丢失自负。

6、各学院务必在学生参加培训前召开会议,讲解参加培训的目的意义;提前组织参培学生学习《培训学员守则》(见群共享);强调人身安全和财产安全;强调不许吸烟、喝酒、打闹,不做任何有损学校和大学生形象的事。

7、对培训学员的其他具体要求详见《培训学员守则》(见群共享)。

六、报送材料有关要求:。

(一)各学院需交的材料:

(二)参培学生需交的材料:

(三)材料报送时间要求:

七、组织机构:某某某某。

消防安全培训方案

第一阶段:教师:全体班主任、宿舍管理人员、安保人员;学生:七年级全体学生

第二阶段:教师:其他教职工。学生:八、九年级全体学生

理论知识、现场示范演练。

全体师生

1、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

2、加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的.法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

3、每月组织一次消防安全检查,重点部位要坚持每日检查、巡查,并建立月查记录。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态。

5、组织教职工、学生开展消防演练。

6、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

7、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案,把消防工作落实到实处

全体教职工都应做到“三懂”、“三会”:懂的火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法。会处理险兆事故、会扑救初期火灾、会报火警(火警电话119)。

安全教育培训方案

为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,建设一支高素质专业化的教师队伍,根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和省教育厅《关于湖南省“”中小学教师培训工作的实施意见》,结合我县近几年培训工作的经验及实际情况,特制订20xx年会同县中小学教师培训工作计划。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,围绕培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,以农村教师队伍为重点,突出实用性、针对性和实效性。创新培训模式,优化培训内容,全面提升中小学教师队伍的整体素质和专业化水平,为我县基础教育的稳步发展提供强有力的师资保障。

二、总体要求。

20xx年,我县中小学教师培训工作的总目标是:聚焦“提高有效教学能力,促进学生有效学习”,“提高教师素质,促进科学管理”。通过各种有效途径,分类、分层、分岗按需施训。使受训者的师德水平与综合素养进一步提升,专业知识与专业技能进一步更新。实践与应用能力进一步发展,教育教学质量明显提高。切实提高培训工作的针对性和实效性,培训模式进一步创新,培训水平进一步提高。

三、培训任务。

20xx年,我县中小学教师培训主要包括在职教师(公办、民办、幼儿园)全员培训、新教师岗前培训、中小学紧缺和薄弱学科教师培训、骨干教师培训、中小学教师心理健康辅导培训、普通话培训、基本功培训、师训专干培训、客座教师培训、处室主任培训、特岗教师培训、中心小学班主任培训、中小学高效课堂培训。

(一)、在职教师全员培训。

培训对象:农村中小学在职(公办、民办、幼儿园)教师。

培训内容:中小学教师职业道德规范,教师专业标准,现代知识观与学生能力培养,学科教学最新动态与发展趋势,新课程标准与学习内容要点,教材分析与学科教学知识构建,学科学习内容疑难问题与解决,教学点教师汉语拼音专题培训,教学点教师音乐舞蹈学习培训。

培训形式及时间:培训采用“集中+送教+校本”模式,集中培训原则上采用分班教学,以“参与式”培训为主,进行培训专题的重点指导,着力技能提升和能力提高,送教采用巡回送教方式,组织优秀教师“送课下乡”。以情景培训为主,开展集中答疑、示范教学、课例研修和交流研讨活动。务实骨干引领和同伴互动,着力反思实践和问题解决,校本研修是在学校的组织下,分学段、分学科,以学科组或备课组为单位,以“探究式”培训和“讨论式”培训为主,进行学科教学研究活动,主要内容为阅读培训教材,研读案例,参加集体备课和听课评课,反思教育教学实践。

培训时间:20xx年3月——20xx年12月,主要利用寒暑假或分散在双休日进行,培训人数1500人,具体时间另行通知。

考核:考核方式坚持过程性考核与终结性考核并重,以理论更新,问题解决,行为改进为考核重点,实行“教师培训档案袋”评价方式,建立健全教师培训档案。

(二)、中小学紧缺和薄弱学科教师培训。

根据我县中小学普遍存在的小学英语教师、中小学音体美教师、心理健康辅导教师等学科紧缺的实际,20xx年将对以上学科的中小学教师进行以课堂教学业务能力提高为主的培训。

培训对象:小学英语专兼职教师。

培训内容:小学英语课程标准解读,小学英语教材疏通(3——6年级),英语口语发音训练,英语书写能力训练及英语教法指导。

培训方式及时间:集中培训,每期培训8天,培训人数为50人,具体培训任务和时间另行通知。

2、中小学音体美教师培训。

培训对象:农村中小学专兼职音体美教师。

培训内容:中小学音体美课程标准、体育运动安全知识及卫生保健知识教育、田径、球类、体操等科目。音乐乐理、乐谱、乐器。美术素描、色彩、简笔画、构图与欣赏。

培训方式及时间:采用理论与实际相结合的方式进行,每期每科培训40人,培训时间8天,具体时间另行通知。

3、农村教学点教师专题培训。

培训对象:农村教学点所有在岗教师。

培训内容:汉语拼音专题学习,教学点远程教学操作与管理。

培训方式及时间:采用集中培训,网上辅导,实时答疑,每期时间为8天,共计培训50人。具体实际另行通知。

(三)中小学骨干教师及中小学高效课堂培训。

培训目标是更新教育教学理念,提高教育教学及科研能力,提升合作对话与组织策划能力,开发学员自我发展的潜能,为成长为一名实施素质教育的专家型教师奠定基础。

培训内容:当代教育理论的发展与变革,中小学师德技能,师生交流艺术,学科课堂教学诊断与评价,有效课堂教学策略,学科课程标准、内容及结构的研读,学生学习与管理等。

培训对象:全县农村中小学优秀教师,以中青年教师为主。

培训方式及时间:采用集中培训与自主学习为主,共培训50人,培训时间为一个月,计50学时。

20xx年招考教师的岗前培训,培训时间为20xx年10月进行,培训时间为3个月,计150学时。

(五)处室主任、师训专干培训。

中小学中层干部(教导主任、政教主任、总务主任、团队),师训专干,培训时间8天。

(六)其他培训。

四、管理与保障措施。

加强管理:县教育局负责全县中小学教师培训工作的组织管理,师训站负责教师培训的组织、指导、管理与评价。教师进学校负责各项培训的实施与业务指导。

严格考核:坚持过程性考核与终结性考核相结合,实行学分制管理,实行训前、训中、训后三段式考核,考核结论记入教师培训业务档案,作为教师晋职、晋级、续聘、竞聘、考核评优评先的重要依据。

提高培训质量:一是要整合各类培训教师资源,建立培训指导团队,统筹安排培训师资。做好培训者培训和集体备课,切实提高培训者能力和水平,把培训工作抓紧抓实。二是要加强培训的课程资源建设,实施培训课程资源建设计划,努力构建符合时代要求、贴近教育教学实际、体现不同类别、层次教师需求的优质课程资源。为实施年度培培训计划和不同发展阶段的教师个性化学习提供支撑。三是要加强培训网络平台建设,按照网络远程教育教学支持服务的共性要求,建设高水平的技术服务平台,为参训教师提供优质服务。

安全培训方案

第一条为加强和规范国家电网有限公司(以下简称“公司”)安全教育培训工作,推进本质安全建设,提高从业人员安全素质和防护能力,防范伤亡事故,减轻职业危害,依据《中华人民共和国安全生产法》等法律法规、行政规章、标准规范和公司有关要求,制定本规定。

第二条落实企业安全教育培训主体责任,牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识,建立健全各级安全教育培训体系和工作机制,并充分发挥其作用。

第三条坚持“管业务必须管安全”、“管安全必须管安全教育培训”的原则,执行先培训后上岗制度。所有从业人员上岗前必须经过安全教育培训并考核合格。从事国家规定的技术工种(职业)工作,必须按照《国家职业资格目录》取得相应的职业资格证书方可上岗。

第四条建立安全教育培训管理制度和专(兼)职培训师队伍,足额保障安全教育培训投入和必备的场所、设备设施,建立健全企业和从业人员个人安全教育培训档案。

第五条从业人员应当接受安全教育培训,掌握本职岗位工作所需的安全知识,知悉自身在安全生产方面的权利和义务,提高安全意识和安全技能,增强事故预防和应急处理能力。

第六条本规定适用于公司总(分)部及所属各单位、各集体企业安全教育培训工作。公司所属参股、代管单位参照执行。

第二章工作体系。

第七条健全落实以企业主要负责人负总责、领导班子成员“一岗双责”为主要内容的安全教育培训责任体系。建立覆盖总(分)部、省、地市、县公司和班组(所、站、队)各层级的安全教育培训工作体系。

第八条各级人力资源管理部门是教育培训管理工作的归口管理部门,应将安全教育培训纳入本单位年度教育培训计划,保证安全教育培训项目和经费。

第九条各级专业管理部门是本专业领域安全教育培训主体责任部门,负责业务范围内安全教育培训,制定并实施专业领域安全教育培训计划。

第十条各级安全监督管理部门负责协调、指导、监督、评价、考核本单位安全教育培训工作,组织汇总编制年度安全教育培训计划并督促实施。

第十一条公司总(分)部主要职责。

(一)贯彻落实国家和行业有关安全教育培训工作的方针政策、法律法规、行政规章、标准规范。

(二)组织制定公司安全教育培训工作规章制度。

(三)建立健全公司安全教育培训工作机制、工作体系和培训档案。

(五)统筹公司安全教育培训场所、专(兼)职培训师资队伍的建设。

(六)组织编写、开发安全教育培训教材、课件、题库和案例等。

(七)定期组织省(区)公司级领导干部、安全生产管理部门负责人安全教育培训和考试。

(八)组织开展安全知识、安全技能、应急处置等专项教育活动。

(九)对所属各单位安全教育培训工作进行检查、评价和考核。

第十二条省(区)公司级单位主要职责。

(一)贯彻执行国家和上级有关安全教育培训的方针政策、法律法规、行政规章、标准规范和文件要求。

(二)编制并实施年度安全教育培训计划。

(三)负责省(区)公司级安全教育培训设施、专(兼)职培训师资建设,定期开展省(区)公司级、地市公司级安全教育培训师的培训。

(四)定期组织本部安全生产管理人员及地市公司级单位领导、安全生产部门负责人安全教育培训和考试。

(五)组织开展安全知识、安全技能、应急处置等专项教育活动。

(六)建立健全企业安全教育培训档案,如实记录安全教育培训时间、内容、参加人员和考试考核结果等。

(七)指导、检查、评价和考核所属各单位安全教育培训工作。

第十三条地市公司级单位主要职责。

(一)落实国家和上级安全教育培训的方针政策、法律法规、行政规章、标准规范和文件要求。

(二)编制并实施年度安全教育培训计划。

(三)负责本单位安全教育培训设施、专(兼)职培训师资建设,定期开展本单位安全教育培训师的培训。

(四)定期组织本部安全生产管理人员及县公司级单位领导、安全生产部门负责人安全教育培训和考试。

(五)组织全员公共安全教育培训。

(六)组织对新工艺、新技术、新设备、新材料有关安全知识进行专题培训。

(七)建立健全企业安全教育培训档案,如实记录安全教育培训时间、内容、参加人员及考试考核结果等,评估培训成效。

(八)指导、检查、评价和考核所属各单位、部门、班组安全教育培训工作。

第十四条县公司级单位(中心、专业室、车间、分场、分部等)主要职责。

(一)落实国家和上级安全教育培训的方针政策、法律法规、行政规章、标准规范和文件要求。

(二)编制并实施年度安全教育培训计划。

(三)定期组织安全生产管理人员及班组负责人、安全员、技术员安全教育培训和考试,开展检查、评价和考核。

(四)组织全员公共安全教育培训。

(五)建立健全企业安全教育培训档案,如实记录各级安全教育培训时间、内容、参加人员及考试考核结果等,评估培训成效。

第十五条班组主要职责。

(一)落实上级安全教育培训有关制度和要求。

(二)组织开展安全教育培训和考试。

(三)建立健全个人安全教育培训档案,如实记录安全教育培训时间、内容、参加人员及考试考核结果等。

第十六条企业主要负责人。应具备与本企业所从事的生产经营活动相适应的安全知识与管理能力,自主学习及参加相关培训,主要包括以下内容:

(一)国家和上级有关安全生产的方针政策、法律法规、规章制度、标准规范等;。

(二)安全生产管理知识;。

(三)安全风险管控、隐患排查治理、生产事故防范、职业危害及其预防措施;。

(四)应急管理、应急预案以及应急处置知识;。

(五)事故调查处理有关规定;。

(六)典型事故和应急救援案例分析;。

(七)国内外先进的安全生产管理经验;。

(八)其他需要培训的内容。

第十七条安全生产管理人员。应具备与本岗位相适应的安全知识和管理能力,自主学习及参加相关安全教育培训,主要包括以下内容:

(一)国家和上级有关安全生产的方针政策、法律法规、规章制度、标准规范等;。

(二)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;。

(三)安全风险分析、评估、预控和隐患排查治理知识;。

(四)应急管理、应急预案以及应急处置要求;。

(五)工作票(作业票)、操作票管理要求及填写规范;。

(六)典型事故和应急救援案例分析;。

(七)事故调查处理有关规定,伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;。

(八)国内外先进的安全生产管理经验;。

(九)其他需要培训的内容。

第十八条新入职人员。应逐级集中进行安全教育培训,安全教育培训内容应符合公司教育培训管理规定,主要包括以下内容:

(一)本单位安全生产情况;。

(三)安全生产规章制度、安全规程和劳动纪律;。

(四)从业人员安全生产权利和义务;。

(五)紧急救护知识,特别是触电急救;。

(六)作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施;。

(七)网络信息安全知识;。

(八)消防安全知识和消防器材的使用方法;。

(九)典型违章、有关事故案例等;。

(十)其他需要培训的内容。

第十九条新上岗(转岗)人员。应根据工作性质对其进行岗前安全教育培训,保证其具备岗位安全操作、紧急救护、应急处理等知识和技能,主要包括以下内容:

(一)安全生产规章制度和岗位安全规程;。

(二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;。

(三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;。

(四)工作环境、作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施;。

(五)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况处理;。

(六)安全设备设施、安全工器具、个人防护用品的使用和维护;。

(七)典型违章、有关事故案例;。

(八)安全文明生产知识;。

(九)其他需要培训的内容。

第二十条在岗生产人员。每年接受安全教育培训,主要包括以下内容:

(一)安全生产规章制度和岗位安全规程;。

(二)新工艺、新技术、新材料、新设备安全技术特性及安全防护措施;。

(三)安全设备设施、安全工器具、个人防护用品的使用和维护;。

(四)作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施;。

(五)典型违章、安全隐患排查治理、事故案例;。

(六)职业健康危害与防治;。

(七)其他需要培训的内容。

第二十一条班组长、安全员、技术员。每年接受安全教育培训,主要包括以下内容:

(一)安全生产法规规章、制度标准、操作规程;。

(二)安全防护用品、作业机具、工器具使用与管理;。

(三)作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施;。

(四)作业标准化安全管控相关知识;。

(五)工作票(作业票)、操作票管理要求及填写规范;。

(六)安全隐患排查治理、违章查纠等相关知识;。

(七)现场应急处置方案相关要求;。

(八)有关的典型事故案例;。

(九)其他需要培训的内容。

第二十二条工作票(作业票)、操作票相关资格人员。地市公司级、县公司级单位每年应对工作票(作业票)签发人、工作许可人、工作负责人(专责监护人)、倒闸操作人、操作监护人等进行专项培训,并经考试合格、书面公布。主要包括以下内容:

(一)安全工作规程、现场运行规程和调度、监控运行规程等;。

(二)工作票(作业票)、操作票管理要求及填写规范;。

(三)作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施;。

(四)作业标准化安全管控相关知识;。

(五)典型违章、安全隐患排查治理、违章查纠等相关知识;。

(六)其他需要培训的内容。

第二十三条电力建设施工企业主要负责人和安全生产管理人员,应按照政府主管部门和上级单位的要求,进行安全生产知识和管理能力考核并合格,依法取得国家规定的相应资格,自主学习并参加相关培训,主要包括以下内容:

(一)国家和上级有关工程建设安全生产的方针政策、法律法规、规章制度、标准规范等;。

(三)工程建设安全风险识别、评估、预控,重大危险源管理、事故防范等知识;。

(四)大型施工机械、施工器具、安全设施、安全工器具、个人防护用品的安全管理要求;。

(五)应用的新技术、新装备、新材料、新工艺有关安全知识;。

(六)应急管理、应急处置方案的编制和演练;。

(七)事故调查处理有关规定,伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;。

(八)典型事故和应急救援案例分析;。

(九)国内外先进的工程建设安全管理经验;。

(十)其他需要培训的内容。

第二十四条工程项目部相关管理人员。应具备与所从事的工程项目建设相适应的安全知识与管理能力,依法取得国家规定的相应资格,自主学习并参加相关培训,主要包括以下内容:

(一)国家和上级有关工程建设安全生产的方针政策、法律法规、规章制度、标准规范等;。

(五)施工中应用的新技术、新装备、新材料、新工艺有关安全知识;。

(六)现场应急管理、应急处置方案的编制和演练;。

(七)事故调查处理有关规定,伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;。

(八)典型违章、事故和应急救援案例分析;。

(九)国内外先进的工程建设安全管理经验;。

(十)其他需要培训的内容。

第二十五条特种作业人员。必须按照国家规定的培训大纲,接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训,经考核合格取得《特种作业操作证》,并经单位书面批准方可参加相应的作业。离开特种作业岗位6个月的作业人员,应重新进行实际操作考试,经确认合格后方可上岗作业。

第二十六条特种设备作业人员。必须按照国家规定的培训大纲,接受与本工种相适应的、专门的安全技术培训,经考核合格取得《特种设备作业人员证》,并经单位批准方可从事相应作业或管理工作。

第二十七条劳务派遣人员。使用劳务派遣人员的单位,应当将其纳入本单位从业人员统一管理,对劳务派遣人员进行岗位安全规程和安全操作技能的教育培训和考试。劳务派遣单位应对劳务派遣人员进行必要的安全教育培训。

第二十八条外来工作人员。使用单位应对劳务分包、厂家技术支持等人员进行必要的安全知识和安全规程的培训,如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施,并经设备运维管理单位认可后方可参与指定工作。

第二十九条各单位应每年对应急救援基干分队、应急抢修队伍、应急专家队伍人员,开展应急理论、应急预案和相关技能培训。

第三十条各单位应每年至少开展一次交通、消防、应急避险、网络信息等公共安全知识为主要内容的全员培训。

第三十一条各单位应采用集中培训、技能实训、现场培训、在岗自学、仿真培训、远程培训等方式,开展形式多样的安全教育培训。

(一)集中培训。各单位应自行组织或委托专业培训机构开展集中式脱产培训,结果纳入安全教育培训档案。

(二)技能实训。各单位应对所有生产技能人员,开展针对性的安全技能实训,详细记录培训过程及结果。

(三)现场培训。各单位应结合现场设备、作业环境等实际情况,开展针对性、示范性、互动式安全教育培训。

(四)在岗自学。员工在岗期间应积极主动自学安全知识,跟踪学习最新法规规章和安全技术标准。

(五)仿真培训。各单位应采用仿真技术手段对水电、变电、调控、特种作业等人员,定期进行安全教育培训。

(六)远程培训。各单位应充分利用公司网络大学广泛实施远程安全教育培训,及时更新网络培训资源,实行网络培训学时学分制。

(七)跟班实习。新上岗人员应指定专人负责,采取“师带徒”、轮班实习等方式进行跟班学习。

第三十二条各单位应定期组织安全考试,实行从业人员安全考试全覆盖,结果纳入安全教育培训档案。

(一)各单位应每年至少组织一次生产人员安全规程的考试,并对考试情况进行通报;。

(六)各单位应定期对全体从业人员开展交通、消防、应急避险、网络信息等公共安全知识考试。

第五章基础保障。

(一)公司总(分)部。依托国网管理学院、高培中心、技术学院和应急培训基地等公司级培训机构,满足各级各类人员安全教育培训所需的培训室、实训场地。

(二)省(区)公司级单位。统筹现有培训资源,坚持与生产现场同步、适度超前原则,加强安全实训设备、设施建设,具备满足从业人员安全教育培训所需的固定场所(地)和仿真培训、技能实训、安全体感等功能。

(三)地市公司和县公司级单位。按地域性质和实际需要,可利用本单位或联合其他单位已有培训资源,设立实操技能训练室,满足安全基础知识、安全警示教育、触电急救实训、安全技能实训、应急处置等培训需要。

第三十四条安全教育培训师资队伍。各单位应建立省(区)公司级、地市公司级专(兼)职安全教育培训师资队伍,专(兼)职培训师应当接受专门的培训,考核合格后方可上岗。专(兼)职安全培训师每年需接受再培训。鼓励聘任注册安全工程师担任安全培训师。

第三十五条安全教育培训网络学习资源。根据安全生产法规规章、标准规程,公司统一组织各单位有序开发,定期完善结构化网络学习资源(培训规范、教材、题库、课件、案例等),建立知识共建共享机制。

第三十六条安全教育培训档案管理。公司统一安全教育培训档案管理,规范企业和从业人员个人安全教育培训档案(见附表一、二),如实记录,建档备查。

(一)安全教育培训经费使用应依据相关法律规定。列入年度教育培训计划的各类项目应在员工教育培训经费中列支。列入安全费的安全技能、应急演练等安全培训应从安全费用中足额列支。在实施技术改造和项目引进时,要专门安排安全教育培训资金。

(二)安全教育培训项目以及场所(地)、设施建设,按照项目管理相关规定,实行项目储备、可研评审、立项实施、验收评估全过程闭环管理。

第六章监督检查。

第三十八条安全教育培训监督检查实行上级督查,同级督办的工作机制。

第三十九条各级人资部门应对安全教育培训项目实施情况进行监督检查。各级专业管理部门对本专业领域安全教育培训工作开展情况监督检查。

第四十条各级安全监督管理部门根据上级部署和年度安全教育培训工作安排,通过日常检查和专项督查等方式,督促落实本规定。

第四十一条安全教育培训监督检查主要内容应包括:

(一)安全教育培训管理制度、计划制定及实施情况;。

(三)安全教育培训场所(地)、设施、专(兼)职安全培训师队伍建设情况;。

(四)各单位主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员安全教育培训、考试情况;。

(五)特种作业人员、特种设备作业人员培训及持证上岗情况;。

(六)新上岗人员培训及转岗人员再培训情况;。

(七)新工艺、新技术、新材料、新设备使用前对相关人员专项培训情况;。

(八)安全教育培训档案建立及规范记录情况;。

(九)抽考安全生产应知应会知识;。

(十)其他需要检查的内容。

第七章评价考核。

第四十二条各级单位安全监督管理部门是本单位安全教育培训评价考核的责任部门。

第四十三条安全教育培训实施单位应对安全教育培训全过程开展效果评估,持续提高安全教育培训质量。

第四十四条各级单位对安全教育培训工作中的先进单位和个人给予表彰和奖励,对安全教育培训工作中存在问题的单位和个人通报批评和考核。

第四十五条对应持证未持证或者未经培训就上岗的人员,一律先离岗、培训持证后再上岗。

第四十六条对各类生产安全责任事故,一律倒查安全教育培训、考试等工作落实不到位的责任。对因未培训、假培训或者应持证未持证上岗人员直接责任引发事故的,按照相关规定进行责任追究。

第八章附则。

第四十七条安全教育培训是指企业为提高从业人员安全技术水平和事故防范能力,依据法律法规、规章制度,开展的安全知识和安全技能教育培训。

第四十八条企业主要负责人是指公司总(分)部及省、市、县公司级企业的党政主要负责人;安全生产管理人员是指各级单位分管安全生产的负责人、安全总监、安全生产管理机构负责人及其管理人员等;其他从业人员是指除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以外,从事安全生产经营活动的所有人员。

第四十九条工程项目部包括业主、监理、施工项目部;工程项目部管理人员是指业主项目部经理、安全、质量、技术专责,监理项目部总监、总监代表、专业监理工程师、安全监理工程师、监理员,施工项目部经理、项目总工、技术员、安全员、质检员等。

第五十条本规定由国家电网有限公司安全监察部负责解释。

第五十一条本办法自20__年10月18日起施行。

安全培训活动方案

为了规范安全生产工作,提高服务区员工的安全素质,带动整个公司安全生产管理的提升,降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作,特制定20__年安全生产培训计划。

1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100%以上;

2、企业全员接受安全培训达标率100%;

3、安全管理人员安全培训率达到100%;

4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;

5、广场工作人员安全培训率达到100%;

6、特种作业人员培训率达到90%以上,复培复审完成率100%。

1、基本知识:安全生产的概念、方针,安全生产的法律法规依据,《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。

2、专业知识:各项应急预案,对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。

1.一月:安全生产的法律法规依据

春节期间安全措施及应急预案

防盗、抢事件应急预案

对象:服务区全体员工

2.二月:安全生产管理制度。对象:服务区全体员工

加油站消防安全制度。对象:加油站员工

安全管理员工作标准。对象:管理人员

3.四月:消防安全学习制度

安全生产事故应急预案

对象:服务区全体员工

4.五月:消防安全应急预案

初起火灾的扑救与人员疏散逃生

消防设施种类及使用情况

对象:服务区全体员工

5.七月:食品安全知识及应急预案。对象:餐厅、超市员工

防洪抢险应急预案服务区。对象:全体员工

6.八月:员工在安全生产中的权利与义务

防雷击应急预案

山体滑坡及泥石流应急预案

对象:服务区全体员工

7.十月:“黄金周“期间安全生产应急预案

冬季道路安全保畅应急预案

对象:服务区全体员工

8.十一月:冬季锅炉技能及防火培训。对象:锅炉工

安全培训方案安全培训方案

安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使项目部教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全培训方案。

(一)贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针。安全教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

同时对项目部各级管理人员(包括领导、项目部各部门、现场管理人员、技术人员等)应加强安全思想意识教育,确保在工作时做好带头作用,从关心他人、爱护他人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的'长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目部的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

(1)会议形式,每月进行一次。

(四)严格执行项目部的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案。

1、按照施工进展,作业人员进场的实际情况,积极开展安全生产管理知识培训,加强员工的安全意识;参加培训人员:项目部全体员工、施工队管理人员。

2、每月进行一次教育培训,做好季节性安全工作,组织防汛、冬季、安全知识培训教育。

3、根据工程施工针对性组织项目部管理人员安全教育,通过召开每月会议,加强管理人员安全意识、加强带头模范作用;参加培训人员:项目部全体员工。

4、不定期的有针对性的及时更新、学习安全生产规章制度和劳动纪律;通过会议讲解,确保安全生产;参加培训人员:项目部全体员工。

5、及时对特种作业人员进行培训取证,做到特种作业人员持证上岗;参加培训人员:电工、焊工、司机等、安全员 。

1、根据具体的培训内容和实际情况,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

2、不能按期到项目部培训的人员,要及时向上级报告,说明原因。

 

消防安全培训方案

在“119消防教育日”来临之际,为做好各学校消防安全宣传教育工作,全面增强全体师生的消防安全意识,根据上级有关文件精神,县教育局决定于11月6日至11月30日开展xx小学消防安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

(一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际,各学校要与辖区消防部门主动联系,邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。

(三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。

(四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动,并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。

(五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。

(一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好,明确专人负责,积极与辖区消防部门沟通,提早安排,精心策划,认真组织,力求通过丰富多彩的教育活动,进一步增强学生的消防安全意识,进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。

(二)创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体,对此次安全教育活动进行专题报道,扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息,根据活动情况,及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道,大力营造浓厚的宣传氛围。

(三)认真总结,持续推进。活动结束后,各校(园)要认真总结活动中好的做法和经验,积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制,增强消防安全教育的实效性。

对于本次活动开展情况,特别是学校组织学生观看视频情况,教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计,并将有关结果作为年度安全管理考核的一项内容,望各校认真布置落实。

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