学校是我们每个人都经历过的地方，它承载了我们的教育和成长。请大家阅读以下学校总结范文，希望能够帮助到大家写作。
美丽的学校
在中山市的岐江河畔，东明桥旁，大信海岸家园里，有一所，它就是“中山市石岐中心小学大信学校”。
走进校门，脚下踏着的，便是学校的中心广场了。在广场的正前方，是升旗台。台上，挺拔的竖立着的，是高高的旗杆。旗杆的顶端，随风飘扬着的，是一面鲜艳的五星红旗。
每周一早上，我们都会在中心广场，举行庄严的升旗仪式。我们排列着整齐的队伍，站在广场上，像一个个挺拔的小士兵。每当国歌响起，全校同学一齐，唱国歌，敬队礼，看着鲜艳的五星红旗慢慢升起。这时的中心广场，是最美丽的，美在同学们庄严肃穆的神情里;美在雄浑有力的国歌声中;美在高高飘扬的国旗上。
穿过中心广场，一直向前走，是学校的运动区。看!篮球场上，正在进行一场激烈的篮球比赛。只见一个同学抢过球来，闪过防守，跨出一步，一跃而起，双手一投，篮球在空中，画了一道美丽的弧线，“哐当”一声，球进了，场外一片欢呼雀跃。瞧!操场上，有的同学在踢足球，有的在打排球，还有的在跳长绳……他们跑着、跳着、打着、闹着。这时的运动场，是最美的，美在红扑扑的脸上;美在加油助威的呐喊声中;美在团结协作的各种运动里。
在体育馆的左边，是学校的图书馆。这里与运动区截然不同——运动区是喧闹的，而这里，是寂静的。同学们有的会心一笑;有的神情严肃。在图书馆里，同学们经历了《洋葱头历险记》，探索了《科学探秘》，回到了《魔法猪世纪》，还登上了《神奇树屋》，跨越了《斑羚飞渡》……这时的图书馆，是最美的，美在同学们专注看书的眼神里;美在一阵阵令人留恋的书香里;美在偶尔出现的“哗哗”的翻书声中。
大信学校，还有许多美丽的地方。除了宽敞明亮的教室，还有地理园、种植园、陶艺室、信息室等等。
大信学校，是美丽的。中心广场之美、运动区域之美、图书馆室之美，都汇聚成了学校的一个教育目标，那就是：大信，提升孩子素质!大信，成就孩子幸福人生!
美丽的学校_
又是春天。
时光匆匆，一转眼我已经初一了。
林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵，点点露珠落在上面，更显晶莹剔透；环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花，虽小，却昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了几片新绿，在温和阳光的关照下，绿的主机盎然。
天空，浮着又大又白的棉花云，如雪般纯净，美好。顺着云，我的视线移至了围墙外的那座小山，站在宿舍三楼往下看，愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵，有红的，有白的，还有许多绚丽的色彩，有名字的，没名字的，在那一刻都映入眼帘。再细看：百花还没有长出蓓蕾，冬眠的动物还没有开始苏醒，枝头的绿意也只有那么一星点，若有若无，就像何逊诗中写的：“轻烟渗柳色”，稍不经心，还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花，听，她们在枝头悄悄地唱：春天来了，春天到了。被这甜蜜的声音所牵引，我的目光在树干上定格，望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替，春雨萧萧，骄阳似光，金桂飘香，瑞雪纷飞，冬去春来，我好象到了童年。
以往在这个时候，我只会跟着外婆上山，摘茶叶，采蘑菇。我会爬上树，帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶，我会踏着青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴着夕阳，哼着小曲，提着外婆亲手编的小篮子，回家——那个现在已经存在于记忆中的家。
现在，我时常还会想起外婆慈祥的脸庞，尽管上面已爬满了时间的痕迹，尽管上面已白发满头，尽管——已经不存在，但我还是觉得那是最美的，美得无暇，美得动人，美得让我难以忘却。
思绪被几声清脆的鸟鸣拉回，不觉已飘起了绵绵细雨，飘飘枭枭，落在围墙之上，在我看来，这堵泥色的围墙并没有什么不好，至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。
美丽的学校_
我的校园之所以智慧，不只是因为她能给我们带来快乐和欢笑声，还有很多很多，下面请听我给你们娓娓道来。
每天清晨，我背着书包来到校园，沐浴着阳光，听着教室里传来的朗朗读书声，我心情愉悦，加快了步伐，想要快点融入这美妙的乐曲中……小鸟站立枝头，仿佛在聆听我们的读书声，真是应了那句话:风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
上课了，同学们依次走进了教室，数学老师绘声绘色地给我们讲课，他那富含磁性的声音，同学们都听得津津有味，沉浸在书中、知识的海洋中。我们学校有很多社团，比如毽球队、美术小组、英语小组、花样跳绳小队等等。我是毽球队的新秀，每天早上七点，我们在老师的带领下，在学校的操场上进行毽球训练，放学了再训练半个小时。老师还带领我们参加各种比赛，让我们积累经验，赛后帮我们分析赛事，激励我们用更科学的方法练习。
学校的操场是我们运动、玩耍的地方，上面铺满塑胶，以绿色为主色，把塑胶道分成不同的区域，塑胶跑道有利于同学们更好地进行运动和玩耍，对我们起到了一定的保护作用。
下课了，同学们有的在操场上跳绳、有的在踢毽子、有的在打篮球，开心极了。篮球框旁边有许多花花草草，黄似金的牡丹，红似火的玫瑰，还有各班种的许多蔬菜……那可是我们和老师用汗水精心培养出来的。有一天我梦见我们种植的蔬菜成熟了，我们获得了大丰收。老师教我们炒番茄鸡蛋、酸辣土豆丝、红烧茄子、酸辣白菜……像满汉全席一样，我们大口大口的美味佳肴消灭了，这可是我们自己的收获的果实呀！味道美极了！我正沉浸在美味的饭菜之中，被妈妈叫醒了：“开心，该去上学了”，原来是美梦一场啊。这不马上要开学了，我很期待上学，期待着看看我们的小菜园。
朋友们，这就是我美丽又可爱的校园，虽然她地处市区，但也远离了城市的喧嚣，宁静而至美。她不仅带给我们知识，还可以让我们在这里度过欢乐时光。你喜欢我们的校园吗？如果你喜欢，那就来吧，我巴不得让你做我的同学呢。
美丽新学校
1、认识小学，了解小学的整体布局、建筑及其功能。
2、引导幼儿在讨论的基础上设计合理的行为公约。
3、感受新学校美丽的基础上进一步激发孩子上小学的慾望。
有关新小学的大照片四张，幼儿用绘画材料；鸟巢图片等。
幼儿自由讲述，后教师小结，帮助幼儿归纳小学应该有的`一些基本设施，如：教学楼，食堂、大门等。
师：我们很幸运，能够在新造的小学去上学，今天老师带来几张新小学的照片和大家一起来看看。
1、出示综合楼的照片，引导幼儿观察讲述，了解他的功能；
（1）你发现这个建筑有什特点？（可以引导幼儿数数有几层，和幼儿园的建筑比较一下）。
幼儿自由讲述后教师小结：有四层，进门的地方有几个大柱子，上面有显示屏，顶上还有钟楼，可以告诉我们时间，并引出它的名称“综合楼”。
（2）为什么叫综合楼呢？
先幼儿讲述，后教师介绍：因为里面有电脑房、语音室、画室、舞蹈房等专用教室，因此叫综合楼。
2、出示教学楼和体育中心的照片，观察讲述，了解其特点和功能；
这两个建筑又有什么特点呢？有什么用？叫什么名称？
教师要引导幼儿进行比较，在比较的基础上理解其各自的特点，尤其是体育中心，它是钢结构的，更牢固更安全。（出示鸟巢了解）。
3、出示新校园的全景照片，观察了解；
（1）告知孩子这张照片是新的实验小学，请孩子找找综合楼、教学楼、体育中心在哪里？教学楼有几幢？除了这些还有什么建筑和设施？（操场、食堂，篮球场等）。
（2）你喜欢周围的环境吗？为什么？
1、你看了我们的新学校，有什么想法吗？喜欢在这样的学校里学习吗？
2、学校很美丽，有什么办法使它一直保持这样的美丽呢？
引导幼儿讨论，说说自己的想法：如不随便乱丢垃圾，不破坏绿化，要节约用水，不能在校园内吸烟等。
1、出示行为公约的范例，引导幼儿欣赏，了解它的含义。
2、你准备设计怎样的行为公约呢？
先互相交流，后个别设计，并互相交流。
美丽的学校
我们的学校座落在美丽的凤凰山脚下，一条古老的小溪在校门前缓缓地流着。它是一所百年老校，有着辉煌的历史；它是一所省级文明学校，焕发着新的生命，它拥有一个响亮的名字：德化第二实验小学。
当你走进校门，展现在眼前的是宽阔的操场，一条红色的圆形的塑胶跑道在阳光的照耀下格外耀眼。这是我们锻炼身体的好地方，每当体育课的时候，老师总是带领我们跑个七八圈，同学们个个气喘吁吁，筋疲力尽，白里透红的脸显得更可爱了。在操场上，有两棵巨大的树，据说它有四五十岁了，不管刮风还是下雨，它总是像一位士兵默默无闻的守护着学校。操场两边都各有一个花坛，花坛上种着各种各样的.花：有牵牛花、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散发出淡淡的清香，让人一闻，神清气爽。
走进教学楼，上了楼梯，就来到我们的教室，教室里一排排整齐的桌椅像列队的士兵，地板也很干净。以前老师上课只能用手拿着书在讲课，现在教室里多里了一个叫多媒体设备，它的功能可大了。它在平时是一台电脑，我们可以在网络的世界里敖游，在上课时，还可以把书上的字投影到屏幕上。供我们学习，真是“多功能”。
每天我们在宽敞的教室里读书、写字，在美丽的校园里玩耍，操场的上空，飘荡着我们欢快的笑声。在这里留下了我们成长的足迹，我们骄傲，我们自豪，我们的学校多么美丽啊！
啊，我爱我们！
美丽的学校
我们的学校，衢州市实验学校是一所全国文明校园，她可美了，今天我就把它分享给你吧！
早晨，同学们从四面八方走向教学楼，又分散到各自的教室里，开始新的一天的学习，从教学楼往下看，有一个巨大的.、独一无二的棋盘，大棋盘像一个大相框，周围种的花草都是相框的装饰品，相框里的棋子黑的有20颗，白的也有20颗，不分上下，白的是相框里的花草树木，黑的是相框里的人、动物。大棋盘的竖线和横线各有19条。黑、白棋子不规则的摆放在一条条竖线和横线的交叉点上，像一局没有下完的棋。我问妈妈：“为什么要在我们学校放一个这么大的棋盘呢？”“衢州市是围棋圣地”，妈妈回答，“我们学校是为了发扬传统文化，把围棋作为我们的特色项目，一二年级不是还有围棋课吗？”啊，这样这么又大又美的棋盘，看来只有烂柯仙人才可以在此对弈呀！
中午，有时老师会让我们到白沙池玩，白沙池象一块田，它中间有水泥田埂分割，可以方便行走。每块白色的“田“中都有一个花坛，花坛中有一棵棕榈树和几十或上百朵菊花。它是我们快乐天地，同学们有的在堆沙堡，有的在挖地道，还有的在做”火山喷发口“，玩的可开心了！
傍晚，放学了，我们走上天桥，我们走上去的地方是红色塑胶做成的，两旁是灰白水泥做的，贴上了论语成了论语墙，桥上还有蓝色的灯柱，晚上它会发光，成了我们学校的特色之一。
快从天桥上下来的时候，往正前方偏右的位置，有一个湖——菱湖。她是那样恬静温婉，宛如明镜一般清晰地映出蓝的天，白的云，黄的花，绿的树。湖是绿的，绿得纯净，绿得自然，也绿得温柔恬雅。春天它像一位调皮的可爱姑娘，迎春花是她的蝴蝶结；夏天它像一顶引人注目的皇冠，微波荡漾的湖面闪着耀眼的光芒；秋天它像古代的四大美女之一，西施，正所谓“欲把菱湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，冬天它化身一位负责任的教练，守护着着在她身边晨跑和晚跑的孩子们。美丽的菱湖，也成为我们校区的名字。
我爱你！
美丽的学校
是一个五彩缤纷的组合。如果你在操场中央深深地吸一口气的话，就会有一种很清新，很凉爽的感觉，要是再吸一口的话，就会发现空气中弥漫着一种淡淡的花香，让你感觉有点醉意。
走进学校的大门，第一眼看到的就是升旗台，升旗台的周围有十来个巨大的花盆，花盆里开满了紫色的花，给升旗台增添了许多光彩。升旗台的顶端是一面随风飘扬的五星红旗。看着这面五星红旗，就会连想到为新中华而战的烈士们。我为什么说我们的学校是一个五彩缤纷的组合呢?因为树木和花朵都展现了自己的姿态和颜色：花坛里的花朵一个个都戴上了五彩缤纷的帽子：红的、黄的、蓝的、白的……它把这个花坛变成了五彩缤纷的画卷，让花坛更加色彩明丽。
我们学校的树木真奇呀！有的像一条腾空而起的飞龙，有的像一只展翅高飞的凤凰，还有的像一位白发苍苍的老人。我们学校的树木真秀啊!深绿的叶子和浅绿的叶子融合在一起，变成了一幅幅美丽的画卷。这就是我们既美丽，又高雅的学校—我们知识的天堂!
美丽的学校_
我们的学校有一个美丽的校园，他已经伴随我走过了两年半的难忘时光了。
在学校的门口就能看到我们学校的名字，中牟县新圃街小学。这时，我感到无比兴奋，因为在这里我不仅交到了许多朋友，我还让我学到了许多知识。
踏入校门，映入眼帘的是我们学校的主席台和国旗杆。左边是我们学校的操场和足球场，它很大很宽阔，我们上体育课也在这里。操场是红绿相间的，红色是长长的跑道，像一条腰带环绕着操场，绿色是宽阔的足球场。
右边是一个大花园和值日生值日的地方。花园里的花，在春天的时候开的非常美丽，每当我经过花园的时候，就能闻到花的香味，飘在鼻子上好闻极了。
紧接着就来到教学楼的前面，我们的教学楼是环形的，四层的教学楼格外显眼。我们是三年级的学生，在教学楼的二层。每一个教室也都十分整洁，乌黑发亮的黑板，规规矩矩摆放的讲台，整整齐齐的课桌，阳光透过窗边的玻璃照射进来，使我们的教室变得很明亮。我每天就是在这里学习知识的。
这就是我们美丽的校园，我们在这里生活的很快乐，这是个很美丽的地方，欢迎大家来参观。
美丽的学校_
充满生机的校园，读书声，吵闹声，嬉戏声。古色古香的校园接受过岁月的冲击与时间的洗礼，充溢着深厚浓郁的历史文化的气息。
走入西门，一尊高大、栩栩如生的孔子塑像，也让校园、校内、外，散发着浓浓的教学气息及古朴的文化味儿。隐约中，看见了长廊那壮观的模样。那廊上的木头绘有名著中人物的油彩墨像，十分珍贵。
乍一看，已来到国旗前，一根长长的由粗到细的不锈钢铁管，最顶端的是五星红旗，五星红旗随风飘扬，在湛蓝的天空中划出一道又一道优美的弧线。
忽的，被教学楼内的朗朗读书声给吸引过去了。教学楼虽然样貌普通，但精神意义是非凡的。教学楼主色调为橙黄色，行政楼、艺术楼、三棋楼为灰色，预示着附小与附小的学生一片辉煌。教学楼顶更是一大奇观！正中间是博士帽一样的正方形，两端凹凸起，真像威风凛凛的雄鹰那铁一般的翅膀。
走进教室，真是赞不绝口。横、竖排排列的十分整齐的四方课桌，多媒体讲台是学校别具一心花钱装上的，提高了教学质量，同时也降低了教学的困难。站在讲台上，欣赏着前方美丽的黑板报，左方的白板报又别具一格。左边是四扇大大窗户，同学们在这儿学习时，可以打开窗户透透气儿。感受那丝丝凉意。
艺术楼有三层，是同学们写字儿、画画儿、上音乐课、跳舞的地方。行政楼是老师们办公的地方，第三层还有录播教室，隔音效果十分好。
三棋楼，是学习围棋、国际象棋和中国象棋的地方。
教学设备的先进，给这学校添了几丝光彩。但校园里的柳树们也颇具一番儿风味。
柳树长长的纤柔的腰肢，任凭风妹妹的摆弄。风妹妹尽兴了，又去找另一棵树玩去了。那长满嫩叶的长枝条，随风摆动着，显得多么的自由。桃李满天下，回望过去，展昭今日。突然发现已在这学校生活近五年了。
走着走着，在柳树下的木椅上躺了会儿。风忽的吹了阵儿，柳絮飘了过来。
近傍晚了，我向西门走去。走前，又望了望这校园，一切都是金黄色的。多么惬意的感觉。
美丽的学校
我们的学校名叫xx小学，去年，因为我们新建了好多地方，所以我的学校变得越来越美丽！
早晨，阳光明媚，天上飘着朵朵白云，我迈进大门，左右两边圣诞红，红得像一颗火球下面白栏杆旁边有许许多多的绿油油的叶子；微风向我慢慢吹来，好像在和我打招呼！
抬头一看，一幅巨大无比的屏幕展示着我们全体师生快乐,开心,还有认真！
走进大门，映入眼帘的是宽阔的'操场，红色的跑道，绿色的足球场，还有宽阔的篮球场！有些人在长长的跑道上，像一支离弦的箭一样，飞奔到终点！靠右边是一排绿化道，有许多五颜六色的花，有的是红色的，有的是粉红色的，有的是紫色……美丽极了！
操场的左边有一个小门，穿过小门。教师饭堂旁边的小花园有许多花，一阵微风吹来，有些花像在跳舞一样，有些花枝上有刺，不能去碰它；有些花像桃花的花瓣一样，都是粉红色的……小花园旁边有一棵百年大榕树。微风吹来，大榕树的叶子像绿色的小精灵飘下来，充满了生命力!
站在饭堂前，抬头是我们美丽的教学楼，洁白无瑕的粉墙，宽敞明亮的教室，教室前面有一排排小花坛，绿叶丛中盛开着美丽的鲜花在阳光下，叶子绿得发光！
我们师生在这里玩得开心，读得认真！这里不但是我们的乐园，也是我们学习的地方！我们要好好保护这里的环境!
美丽的学校
我的学校是新城铺小学，在我们村西。
学校大门的左边是一间小房子，当时还在里面举行了一项环保活动，让同学们拿塑料可回收废品来换取本、铅笔等学习用品。右边是保安室。
学校中间有一个花坛，里面有两个少先队员的雕塑。左右两边有两个正方形的大花坛，到了夏天，里面的花朵黄的像金，红的像火，白的像雪，粉的像霞。盛开的像一个个笑脸，笑的`那么灿烂；开了两三瓣的像害羞的小姑娘，迟迟不敢开放；没开的花苞像可口的小蜜桃。
花坛的北面是个升旗台，每逢周一，我们穿上校服整齐的站在那里举行升旗仪式。
再往北面像红领巾一样红的楼房就是我们的教学楼，共有三层。上面整齐的写着我们的校训“阳光育人，快乐成长”。
进入大厅，两边展示着同学们的作品，有手抄报、名人名言、书法作品，还有各式各样的手工作品。第一层是监控室、音乐室和一二年级，第二层是校长室、美术室和三四年级，第三层是微机室和四五年级。我们的校长和蔼可亲，所有的任课老师兢兢业业，让我们做好每一件事。
学校的东北角是我们操场，周围是小树林。我们在那里踢足球、打篮球、跳高、跳绳，举行运动会，我们自由自在的就像放飞的小鸟，心里无比欢乐。
这就是我们。
美丽的学校
院校就是我非常喜欢的地区，从没走入这儿的那一刻起，就喜欢到了这儿。我很喜欢亲爱的老师，喜爱我的朋友，喜爱校园里的一草一木，喜爱这儿美丽的风景。
你是否还记得刚入校时，上课的时候，教师那亲近而温柔的声音，深深吸引住了我。是教师带大家走入那奇妙的课文内容。有时，是我题型不容易做，去问教师，教师会细心的帮我解读，直至我明白了截止。教师如同我妈妈，爱惜着我。在我们考出好成绩时，教师会为大家开心。在我们倒退时，教师也为大家忧虑。
我喜欢我的.朋友。有一次，在主题活动时，一不小心蹭破了皮，她们马上带我一起去医务所；当我们难过时，她们会来宽慰我，还会继续帮我说笑话；当高兴时，大家会一起传递快乐。学习方面大家扬长补短，大家如同一家人，相亲相爰的一家人。
我喜欢校园内的一草一木。春季，泛着一点绿晕的小花牢牢地地默默的等地面，树儿抽出来嫩叶，逐渐越来越繁茂了。山茶花开过，樱花开了，映山红也不甘人下，外露了灿烂的笑容。
院校啊院校，你陪着大家踏过一年四季，看见大家一点一点长大了，你肯定不会忘掉大家，大家更会记住你我！
美丽的学校
我们的学校可美丽了，她就是罗定第一小学，位于罗定市东华路，美丽的泷江河畔。
走到校门前就能看到一座时尚大方的大门，大门的上面有许多彩色的条柱，有红色的，有蓝色的，还有黄色的，如一条条彩带点缀着天空。大门左边从上往下写着“罗定第一小学”几个醒目的大字；右边是保安室，每当上学时，保安伯伯们都会面带微笑地欢迎我们进入校园，每当放学时，保安伯伯们总会面带微笑目送我们放学回家，他们默默地保护着同学们的'安全，挺拔的身姿成为校园里第一道美丽的风景。
走进校园，一眼就看到一片绿绿葱葱的草地，草地两头有两个足球门，放学后同学们在草地上踢球戏耍，愉悦爽朗的笑声响彻校园；草地的四周种满了夜来香，盛开的一朵朵白色的小花就像一个个娇羞的小姑娘，散发着淡淡的幽香遍布校园，将校园风景点缀得更加美丽。
再往里走，蓝色的教学楼里传来了一阵阵琅琅的读书声，老师们正认真的给同学们上课；教室后面的阶梯下有一片片草坪，课余时间或放学后，同学们都喜欢坐在草坪上看书，老师也在一旁耐心地陪读着，希望同学们努力吸收更多的营养。
教师点评：随着小作者的“脚步”“走到校门前，走进校园，再往里走，来到教学楼”，我们参观了一所美丽的学校。文章结构完整，条理清晰，并能按空间顺序进行叙述，正确运用修辞手法。
指导老师：刘明珍。
美丽的学校
一走进大门，就看见高大的教学楼，翠绿的竹林和开阔的操场。
春天到了，树叶宝宝探出了头好奇的看着，学校换上了绿衣服。栏杆上开满了蔷薇花，空气中弥漫着花的芬芳。
夏天，真热呀！暑假中的校园是那么宁静，那么端庄。
秋风来了，它轻轻一吹，所有的树叶都黄了，只有松树仍然那么翠绿。
冬天，大雪过后，学校变成了一个银色的世界，同学们堆雪人，打雪仗，真是欢乐的海洋。
美丽的学校_
我很喜欢我的学校，因为我的学校非常的美丽，那里是一个美丽的地方，是一个令人心旷神怡的地方，能在这里学习，真的是一件很幸福的事。
走进校门，教学楼墙上的八个金光闪闪的大字映入眼帘，和谐、奔放、探究、创新，这是我们学校的校训。
向右走，脚踩在用一颗颗鹅卵石铺成的石子路上，不知不觉来到了长廊。长廊里，密密麻麻的藤攀上了廊顶，为同学们遮挡太阳。下课了，同学们都喜欢到这里玩。公园里有一片小竹林，春天到了，小竹林里的笋成群的探出头来。
再往右走，便是学校的操场。有小朋友在跳绳、跑步操场上还有一棵大樟树，春天，大樟树抽出来新芽，夏天大樟树像一把绿色的大伞，为同学们遮阳。冬天，下学了，大樟树上盖满了雪，就像一顶巨大的白帽子。大樟树一年四季都非常迷人，同学们上完体育课时都喜欢去那儿玩耍、嬉戏。大樟树就像一位慈祥的老爷爷，每天迎接我们上学，有目送着我们离开。
校园里，最有特色的要数教学楼里的大厅了，走进大厅，最引人注意的是那挂在厅顶上的西子鸟，西子鸟上贴的都是三好学生的照片，老师希望我们能像小鸟一样展翅飞翔。
绕了学校一圈，你应该对我的校园有点熟悉了吧，那么就请来我的学校细细观赏吧！
美丽的学校
我的学校是一所百年名校，是一所美丽又温馨的学校。
瞧！一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位高贵又美丽的姑娘穿着五颜六色的花衣裳耸立在学校北边。校园四周的花草树木郁郁葱葱，掩映着大楼，使它更加美丽。
在学校的西边，有一棵桃树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时，挥动了一下它的魔术棒，使桃树从睡梦中醒来。它挺直了身子，抽出了嫩芽。看，一对对蝴蝶在嫩芽间游玩着、飞舞着。当炎热的夏天来临时，同学们在树阴下乘凉嬉戏；蝉在树叶中知了知了地鸣唱着它们的传家之歌。秋天到了，桃树上会落下许多叶子，踩上去"咯吱咯吱"响，像一首动听的交响曲。
我爱我美丽的学校！这里的一砖一瓦，一草一木，都给我留下了深刻的印象。
美丽的学校
我们的学校就像一位母亲，陪伴着我们一起度过美好的小学学习生活时光。
来到校门口，首先映入眼帘的是那长方形的花坛。在它中间，许多花朵竞相开放，争奇斗艳。有红的、黄的、紫的、五彩缤纷，可美丽啦！一阵微风拂过，花儿们东晃西摇，不时散发出一阵阵淡淡的`清香，整个校园中充满了花香。
再往左走，一颗巨大的泡桐树立在你眼前。粗大的树干，淡红色的花朵，浅黄色的果实成为学校最引人注目的植被。只要你拾起一枚石子往上一扔，就会有许多花果掉下来，犹如一个个包着黄色衣衫的娃娃飘落下来，好看极了。
接着把视线移到右方，是一个文化墙。上面刻着许多名人名言，贴着数十张画、字。一到下课，同学们就挤成黑压压一片，你拱，我推，争着欣赏，可热闹呢！
最后往前走，是三栋教学楼。上面刻着“好好学习，天天向上”几个醒目的大字，在阳光的照耀下显得更加耀眼夺目。走进教学楼，一间间教室里有着乌黑的黑板，洁白的墙壁，粉红色的地板，透亮的玻璃窗，阳光照射进来，教室更加明亮、更加耀眼！
这就是我们—新城小学。有了她，我们的学习生活充满了无穷的知识和乐趣，增添了欢乐和笑声！
美丽的学校
我的学校在大田，它是一所美丽如画的校园。
来到校门口首先印入眼帘的就是一块大理石，上面写着“大田小学”这四个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外美丽、醒目。
走进校园，来到梦翔广场，就看见几棵樟树笔直地站在那儿，犹如一位位哨兵站在那儿，好像在保护我们的校园一样。它的前面是一栋栋教学楼屹立在我们的眼前。
走进教室，有许多同学在读书。复习。做笔记，走廊上飘荡着同学朗朗的读书声。老师来了，大家就认认真真的上课了。
来到了操场，我们就能听到小朋友的欢笑声，这里有足球场，有篮球场，有排球场……同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在跳高……他们玩的可高兴了。在这片充满无数欢笑声的天地里，大家同样挥洒着汗水。
沿着星光大道，我们来到食堂，那儿人山人海，从远处看，就像一只只蚂蚁，上面还贴着如“天堂中的美食”一样的大字，里面有的在打饭盛菜，有的在享受美食，还有的在烧饭。
在走出星光大道你会看到一块大理石上写了“立德树人”这四个字红彤彤的打字，这四个字表示这十年树木百年树人，时刻警示着我们要好好学习。好好做人。
这就是我们的学校，一所。