写一篇优秀作文，除了良好的文字表达能力外，还需要有丰富的社会知识和情感体验。借助一些优秀作文的例子，我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。
聪明小学作文
有一天，小袋鼠跳跳正在它的菜园里浇水，突然听到有人喊：“救命啊，救命啊……”它马上放下水壶，按照声音传来的方向找，它找到了一口枯井前，发现原来是小白兔白白不知什么原因，掉进去了。
看到枯井，跳跳觉得有点不好意思，因为它经常在那里练习跳跃，今天急着浇水忘记把井口盖上了。它马上跳了进去，想把白白背出来，要知道，它可是在森林跳高比赛中，获得了第一名的小动物。可是，它背上了小白兔白白后，却跳不出来，它忘记了小白兔的重量了！
跳跳要白白不要着急，它去找帮手，转身跳出了枯井。
突然，它看到小狗叮当和小猪呼噜慌慌张张的跑过来，问它看到小兔白白没有，一问才知道，原来白白在和小伙伴玩“躲猫猫”的游戏，小伙伴们都找不到白白了，所以非常着急。
跳跳告诉它们它发现白白的经过，它们一起商量怎么把白白救出来，它看到了小狗叮当的围巾和小猪呼噜的雨伞，一个计策从它脑海里闪过，跳跳要叮当和呼噜两人到井口边，叮当和呼噜不知道跳跳到底想干什么，但是三人还是一起到了井口边。
跳跳跟小狗叮当、小猪呼噜说了要用雨伞和围巾把小兔白白拉出枯井的想法，三人马上开始了行动。叮当和呼噜两人把围巾系在了伞上，跳跳跳到了井里。
跳跳跳到井里把白白举起来，刚好够到了叮当和呼噜手中伸下来的围巾，白白抓住围巾往上爬，叮当和呼噜往上拉，一会儿白白就出来了。白白对它们三人非常感谢。
原来是白白看这口枯井最好躲，就跳了进去，结果小伙伴们都找不到它，它出不来了才喊救命。幸好跳跳听到了它的呼叫！
小伙伴们提出要帮跳跳浇水，于是它们一起先把井口盖上，然后又一起浇完了水，最后玩起了快乐的游戏。
回家后，跳跳还在想：“要是我及时的把井口盖上就不会发生白白跳进井里出不来的事了，我以后做事时一定要一件一件的做完做好！”
聪明的小学生作文
星期天的下午，居然发生了一件我们意想不到的事情：我们上午晾的衣服被大风从21楼刮到了19楼。正巧，爸爸又要去办事，真是让爸爸左右为难啊！
在家的我灵机一动，有了个好主意：“爸爸，拿晾衣杆来吧！”爸爸采纳了我的意见，于是拿来晾衣杆试了试，他却摆摆手说：“不行啊！短了一点啊！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，这时爸爸又有了新的'主意，爸爸说：“你在家里好好地待着别动，不要胡闹，我去物业管理处拿一根长棍子来试一试！”我站在阳台上等爸爸快点回来，过了好久，见爸爸还没有回来，我的心，一下子就变得紧张起来。我真想像孙悟空一样有72变，变成一只小鸟，去外面打探一下情况。大约过了十分钟，爸爸终于回来了，拿着长长的棍子一试，还是不行！这下我更加着急了，在这紧张危急的时刻，我想出了一个“妙计”：把晾衣杆和爸爸从物管那儿拿来的棍子互相连接起来，不就像能变长变短的棍子了吗？爸爸又一次采纳了我的建议。一试，哈哈，果然不出所料，衣服终于有“救”了！衣服顺利地重新回家了！
爸爸终于可以开开心心地去办事了！爸爸、妈妈和邻居们都夸我是一个很聪明的好孩子。我一定要做一个爱观察、动爱脑筋的孩子！
聪明小学作文
“啦啦啦”，我开心地去上英语课，又可以和好朋友丁翀见面了。
刘老师早早地等在了教室，等我们坐下来，神秘地说道：“今天，我们换个方式打招呼，你们帮老师解决个问题：甲乙丙三人一起住旅店，每个人付了10元钱，共付30元。刚好店家搞打折活动，老板退了店小二5元，让他还回去。店小二想也不能平均分，就偷偷私拿了2元，还回去3元。甲乙丙就一人拿了一元，还高兴地说‘哈哈，我们每人付了10元，退回来1元，每个人只付了9元。’可是，问题也出现了：三个人每人9元，3*9=27元，加上店小二拿的2元，是29元，不是30元，为什么呢？”
旁边的好朋友好像也没有什么结果，他不时挠头，皱眉，很纠结的样子。我转念又想：肯定是哪里出现了问题，是不是要换一种方法思考。按照题目每个人付了10元，找了1元，就是付了9元，9元比10元少1元，三个人每人都少1元，3*1=3元，就用3*9+3=30元，对了，这就对了。用这个方法还6元，7元的也是对的，哈哈哈，我成功了。
于是，我把自己的想法说了出来，刘老师和好朋友都不由得直点头。
其实，这个题目中的店小二是用来“迷惑”我们的，让我们“上当”。通过这件事，也让我明白当遇到问题时，要看主要的，换一种方式思考，可能就“柳暗花明”了。
哈真聪明小学作文聪明+聪明+聪明=真聪这道题怎么做
一天，小兔子感冒了，它打电话给山羊医生，可是不小心打给了大灰狼，大灰狼听了，穿上白大褂，背着医药箱到了小白兔家。
大灰狼来到门前，敲了敲门，说：“是我，山羊医生。”小白兔一听，心里好奇地想，这声音怎么不像山羊医生的声音？一看窗户，小白兔更加奇怪了，自言自语地说：“山羊医生怎么变了呀？耳朵尖尖的，像小山一样，尾巴像大灰狼。”小白兔一想到是大灰狼就害怕，它苦思冥想，想出了一个好办法，就说：“我不相信你是山羊医生，你吧尾巴伸进来给我瞧一瞧。”大灰狼就把尾巴伸进小兔家门口了，小白兔把门一关，大灰狼的尾巴就被夹住了，“哇”的一下喊着：“好痛呀，好痛呀！”它一边叫，一边灰溜溜地逃走了。
兔爸爸和兔妈妈知道了这件事，夸小白兔是个聪明的孩子。
哈真聪明小学作文聪明+聪明+聪明=真聪这道题怎么做
本次写话教材由三部分构成。一是写话的题目“××真聪明”，这是半命题，由学生自由选择要写的人，根据人物名字把题目补充完整。二是文字提示，提示学生哪些事情可体现人聪明，所以本次作文和其他写人的事有所区别，所写的事一定要突出这个人的聪明才智。三是一幅插图，表现了学习和生活中体现聪明的情景，起到了引发学生话题的作用，但指导学生写话时不要局限于内容提示，要打开学生思路，鼓励学生独立选材。
教学建议。
〔教学目标〕。
1.激发学生对生活的热爱，调动学生多观察思考、遇事积极动脑。
2.叙事清楚完整，符合要求。
3.培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。
〔教学重点、难点〕。
叙事中体现人物的聪明，叙事生动具体。
〔教学准备〕。
学生准备以前读过的课内外写人的优秀习作。
〔教学时间〕。
建议本课教学2课时。
〔操作要点〕。
1.揭示课题，导入新课。
2.明确要求，确定内容。
(1)指导学生阅读教科书，明确写话的内容和要求。
(2)启发回忆，确定写作素材。
可组织学生开展“夸××”或“××真聪明”的活动，唤起学生的记忆，搜集能表现人物聪明的材料。这样既可激起学生表达的`欲望，又可选取表现人物特点的典型材料。
(3)补充好题目。
3.读写联系，体会写法。
(1)启发学生从学过的写人的课文中领悟写法，如本单元的课文。
(2)从课外的优秀习作中体会写法。
(3)总结写法。
让学生明确要表现人物的聪明，必须选取典型事例，抓住人物的语言、动作神态来展示人物的内心世界。教师可出示一篇典型“病例”，然后让学生讨论，体会写法。
4.先说后写，修改完善。
(1)个人练说。
(2)同桌互说，互评。
(3)选出好、中、差学生试说，师生共同评议。
(4)动笔写话，教师巡视，个别辅导。
(5)学生自己修改习作。
5.品读赏析，体验成功。
(1)朗读习作，集体评议。
(2)修改完善，同桌或小组内学生互相传阅，和大家分享作文快乐。
聪明的小学生作文
森林中的老虎大王生病了，懒洋洋的躺在洞里不出来。于是它向森林里的小动物下了一道命令，就是要轮流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，结果小白兔没回来。
第二天，小山羊特地带了森林里顶级的羊奶去慰问老虎，可是过了好久好久它也没有回来。
第三天，轮到小花鹿去看老虎了。只听见小花鹿大叫了一声，便没了动静，也没有再回来。
第四天，该小狐狸去看老虎大王了。小狐狸来到洞前，犹豫了一会儿，心想：“前三天，它们怎么消失了呢？难道它们被吃了！嗯，一定是这样的！”小狐狸想了一个办法，便大摇大摆地走进山洞，显得一点也不害怕。
老虎看见小狐狸来了，阴险的笑了笑，便说：“你怎么没有送些补品来！我要把你吃了。”
小狐狸灵机一动，转了转眼珠子，说：“大王息怒，我有个好办法，可以让您吃到更多的肉。”
“咦，你有什么办法，说来听听。”老虎问。
“您先放我出洞，我再去把其他小动物召集过来，但是您不能吃我。”小狐狸说。
“你要是跑了咋办？”老虎立刻提高了嗓门。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的。”小狐狸油嘴滑舌。
“好吧，本王答应你，不过要快点，我的肚子已经叫了。”老虎心想：“等它们来了，连狐狸我也吃，哈哈。”
于是，小狐狸召集了所有了小动物，说：“老虎是想吃我们，我们不能再去洞里了。我们把它的洞堵住。”大家异口同声地同意了，便齐心协力的把洞堵上。最后老虎被饿死在了阴暗的洞里。
小学生周记聪明反被聪明误
今年夏天，我报了游泳班。第一节课，我只能呆在浅水区练习换气，憋气。
第二节课，我就被老师调到中水区了，老师开始教我们蛙泳的基本动作。胳膊伸直往外划水，腿往后蹬直，我随着老师的节奏，一丝不苟的做着，不一会儿就腿疼胳膊酸了。我开始偷工减料，一会腿不用力蹬直，一会儿胳膊弯着，这下倒真是轻松不少，我心里暗暗高兴。
大概半小时以后，老师为了检验我们的劳动果实，让我们绕着泳池游，这下我可傻眼了，刚才没好好练习，我一游就往水下沉，怕耳朵进水，头也不敢没在水里，这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁------团团转。就在我不知所措，忐忑不安之时，脑中灵光一闪，有了!“手还是做一样的动作，一只脚踩着地，另一只脚往后蹬，看起来天衣无缝。”我真为自己的“聪明”窃喜。老师一声令下，我开始自信地“游”了起来，轻轻松松“游”了一圈，老师没发现，耶!这招还挺管用，居然让我蒙混过关。
看着同学们越来越熟练的动作，再看看我真是自惭形秽，可还是硬着头皮“游”着。虽然在凉爽的水中，我的'脸却火辣辣的，心里像揣着一只野兔，七上八下的，脑中蹦出《滥竽充数》里的南郭先生，我不正是这个南郭先生吗?可我的心里依稀存着丝侥幸，也许老师不会发现呢?下节课再好好练习也不晚吧。终于我被老师发现了，老师语重心长地告诉我;“你这样可学不好，到时候别人都学会了，你还不会呢!”再回头看看同学们，一个个像水里的精灵，娴熟的技巧，灵巧的身姿，在我周围溅起一阵水花，看着他们像鱼儿一样自由自在的游着，再看看我，心里就像是打翻了五味瓶，个中滋味涌上心头，哎，真是“聪明反被聪明误”!
这就是一个真实的反面例子，生活中，学习中，都不能耍小聪明，脚踏实地，才会走得更好，走的更远!
聪明小学作文
在现实生活中，铅笔和橡皮擦是一对“形影不离”的“好朋友”。铅笔用那尖尖的头写字，写错了，橡皮擦就用那“白白”的外衣轻轻地擦去那错误的痕迹，铅笔又继续在擦去的地方写上正确的、工整的、崭新的字迹。大家看见我的题目或许很疑惑，这平凡得不能再平凡的橡皮擦和铅笔怎么会变笨、变聪明呢？其实，那“笨笨”的铅笔就是我，那“聪明”的橡皮擦就是我妈妈。
在生活中，我是一个有九十几斤的胖子，可是和我的妈妈比起来，我就差远了，我妈妈是一个足有一百三十斤的胖子，虽然我的妈妈是一个胖子，但是她的，知识含量远远地超过了她所拥有的体重，可我的只是连我体重的三分之一都不到。我平时一遇见数学作业上的难题都会请教我妈，妈妈总是能很快地解答出来。每次解答出来后，妈妈都会细心地跟我讲这个答案怎么来的，并教我下次遇见这种题应该怎么做。听完妈妈的解释后，我心服口服。后来做作业遇见难题，我总是能很快做出来，在班上的成绩直线上升。这不，今天我又向我妈“请教”难题了。“妈妈，这道题怎么做啊？”随着一道兴奋的声音的到来，另一个声音也响起：“这道题应该是这么做……”话音刚落，先前那一道兴奋的声音又响起来，只是这次少了一份兴奋，多了一份疑问。“这道题这么做是因为……”。有时候，我犯了错，妈妈照样会惩罚我，比如试卷发下来，我错了几个基本计算题，妈妈知道后，立刻惩罚我做二十道类似的计算题，并严格要求错一罚十。在妈妈的严格要求下，我改掉了许多坏毛病，比如做作业不仔细读题、做完作业不检查的坏习惯。
我爱我的妈妈，爱我那知识渊博、白白胖胖、关心我、照顾我的好妈妈，我希望我这个妈妈永远活下去，这样我就可以永远永远爱妈妈了。
聪明小学作文
森林里有只小白兔，它聪明又勇敢，小动物们都喜欢和它一起玩。
有一天，他们玩得正开心的时候，小猴子匆匆忙忙地跑了过来，说“大灰狼快来了，我们赶紧躲起来吧吧！”
有一只可爱的笨小猪天真地问：“大灰狼是谁？它要和我们玩捉迷藏吗？”老山羊敲了一下它的脑门，说：“上次我不是讲过了吗？大灰狼长着尖尖的牙齿、粗粗的尾巴、凶恶的眼睛，它会吃了我们的！”笨小猪一听害怕极了，吓得浑身发抖，腿都软了。
小动物们也都很害怕，急忙找躲藏的地方。可是小白兔它没有慌，它对小伙伴们说：“不能总是让大灰狼欺负我们，我们也要想想办法，教训教训这个大坏蛋。”
小动物们有点不相信，就问：“我们怎么能打得过这个大坏蛋呢？”小白兔说：“不用跟它打，我们先挖一个洞，上面铺满稻草，等大灰狼掉进去，再用大石头砸它。”
小动物们觉得这个办法很好，就赶紧按照小白兔的办法去做。大家齐心协力，不一会儿，一个又大又深的洞就挖好了。小白兔让小动物们都躲在树后面，自己一个人等着大灰狼的到来。
这个时候，大灰狼气势汹汹地闯了过来，小白兔故意装出很害怕的样子，想躲到树后面去，大灰狼一看，“嘿！别跑啊，我正饿着呢，给我当早餐吧！”说完就猛地扑了过来。
大灰狼万万没想到，小白免给它设了一个陷阱，“扑通”一声就掉进了小动物们挖的大洞。
小白免大声喊道：“伙伴们快出来吧，大灰狼掉进洞里了，打呀！”小动物们都从树后面跑出来，搬来一块大石头，把大石头滚进洞里，大灰狼就这样被压死了。
聪明小学作文
格雷特是琼斯夫人家的保姆。
有一天，琼斯要请一位客人，于是她早早就起来了，嘱咐格雷特看好家。格雷特说：“知道了”。
她等啊等，终于等到琼斯夫人回来了，格雷特看见她买了一只鸡，准备要杀掉。格雷特说：“琼斯姐，让我来吧！”琼斯说：“还是让我来吧，你不知道怎么整！”格雷特想了想：她既然都不信任我，我就应该报复报复她才对，所以格雷特在想办法。10分钟过后，她突然灵机一动。想出了一个办法，她说：“琼斯姐，趁着朋友还没来，你去买点蔬菜吧！”琼斯说：“那好吧，等我回来我就磨磨刀。”这一点，更让格雷特有办法了，于是她把鸡肉给做好了，并且撕成了块。她想：我最喜欢吃鸡肉了，可是吃不到，这可怎么办？于是，她把鸡肉吃了，她吃完鸡肉就把桌子收拾干净。这时，琼斯回来了，她问：“格雷特！我的鸡肉呢？”格雷特说：“可能是长腿跑了吧！不过也没关系，我不怕花钱，我再买一只不就行了吗？”琼斯说：“那你快点啊，我现在就去磨刀。对面就有一家鸡店，你挑好的买来啊！”
语音刚落，格雷特就跑出去了。格雷特终于把鸡买了回来，她回来时气喘吁吁，满头大汗，有的小汗珠一滴一滴的向下落。但是她没有敲门，是偷偷溜进来的。这时，客人来了，是格雷特开的门，客人说：“你是谁啊？”格雷特说：“我是她们家的保姆。”格雷特说：“告诉你一件事，其实她不是邀请你的，她请你是来暗算你的！你没听见有磨刀声吗？她磨刀是为了剁下你的耳朵。”客人害怕极了，二话不说，撒腿就跑。琼斯听见了客人的叫声。琼斯说：“怎么了，是客人来了吗？”格雷特说：“是，但是来了又跑了。”于是琼斯找上去说：“你为什么来了又走了？”对方说：“你还有脸问我？你别装了，谁不知道你要剁我的耳朵？”琼斯说：“谁说的啊？”对方说：“是你们家保姆说的。”琼斯犹如五雷轰顶一般，二话不说就去找格雷特。
最后，格雷特受到了相应的处罚。
聪明小学作文
从前，有一只聪明的小羊，名叫明明。有一次，一个朋友让明明吃最绿的草，它蹦蹦跳跳走了。过了一会，大家都吃饱了，时间不早了。朋友，时间不早了，我们赶紧回去吧。我们明天早点来把草割回来给妈妈吃吧。好主意！朋友说。说完，所有人都向他们家的方向跑去。
跑步，明显输了。他非常焦虑。太黑了。他看不到方向，误进了一个山洞。它发现这是老虎的家。当它想快速跑出去时，老虎摇着尾巴进来了。明明怕急，听说老虎特别喜欢吃羊肉。这是怎么做到的？这时，我眼珠一转，想到了一个好办法。他拿着老虎留下的骨头说：“这虎肉真好吃。”你是谁？你怎么敢吃我丛林之王的肉？明明生气地说，你连本山之王都不认识吗？老虎一听，跑开了。
在路上，老虎遇到了狐狸。狐狸说：虎哥，你怎么这么着急？有个东西叫山大王。它会吃掉我的。我能不跑吗？老虎气喘吁吁地说。狐狸想了一会儿，然后笑着说：“你看到山王长什么样了吗？”它有一对尖角。老虎如实说道。狐狸笑着说：“老虎哥，那是最温顺的山羊。如果你不相信我，我们回山洞吧！如果还在洞里，可以再吃新鲜嫩滑的羊肉。
过了一会儿，他们来到了山洞。小羊还没跑出来，他们发现狐狸带着老虎回来了，心想：这一定是狐狸的恶作剧。这时，明明的眼睛转了过来，恶狠狠地说：“你这个不老实的狐狸，答应给我带两只老虎来吃，为什么要带一只？”老虎一听，迅速杀死了狐狸，然后以最快的速度跑回了森林。
显然，他用聪明的头脑和大胆自信的语气打败了老虎，救了自己。
我的聪明小学作文
傍晚时分，太阳落山，红霞散去了，几只知了落在树干上，不断乏味地叫着，夜色已悄悄逼近了。在这个地方的一口小河上，行走着一只寸不难行的笨驴，突然，脚没站稳，跌倒在小河上，等他站起来后，便发现驮在背上的盐变轻了，自己的身体也便轻了许多，于是乎便大大咧咧的向河岸奔去，一会儿就到了目的地。本来还以为主人会表扬自己，没想到主人看了万分气愤，还拿棍子打了他一顿，并且也不向以前那样看中他了。当天晚上，他没睡着，还哭了起来，觉得自己很委屈，为什么驮得这么快主人还会骂自己呢？他越来越想不通了，竟然一个晚上没睡着。第二天起床时，他眼眶四周长了黑眼圈和鱼尾纹。这天，他又接到了一个同样的任务，又是驮东西，这回驴子想给主人一点好看的，准备自己再摔一次给主人看。
但这回，聪明的主人为了让驴子尝点厉害，便放了一块特大的吸水海绵在驴子身上。这回，驴子显得格外轻松，边跑边哼着小调，不大一会儿，他便再次来到河边上，河水好像在迎接他似的，不断冲洗着他的脚趾，他快活的向前走，刚走到一半，便故意摔倒下来，等他刚好洗完澡时，他背上的海面也已经吸满了水，驴子在水中挣扎，无法抬身子，过了一会儿，水也立即向他嘴里猛灌进去，时间一分一秒的过去了，小驴快不行了，正当危机万分时，老水牛正从水边路过了，用了自己的力气，将驴子拖上岸来。驴子还没来得及说谢谢，水牛就告诉小驴：你这傻小子，世间万物的性质是不同的啊！盐遇水会融，海绵可以吸水啊！以后你不要在自作聪明，凡事都要多动脑筋，相同的事，不能用不同的物实行的！“从此，笨驴一直听信，并切记了老水牛的话，做什么事都非常注意，笨驴成了聪明驴。
聪明小学作文
“轰隆隆……轰隆隆……”外面发出一阵巨响，一道金色的光如同闪电一般的速度落在地上，一看原来是一只老鼠，它可不是一般的老鼠，它是智能鼠哦!智能鼠身穿白色的铠甲，长着敏捷的四肢，红色的眼睛，小小的鼻子像一个小球，与一般的老鼠没有区别。一阵霸气上场后，智能鼠说：“听说，你们地球上的坏老鼠在作怪?”我连忙说：“是的，如果你想消灭它们，你得先想办法进入鼠洞。”智能鼠说：“这有什么难的，尔等给我看好了。”
有一天，智能鼠趁机进了鼠窝之后，眼前的这一幕让智能鼠大吃一惊，这金碧辉耀的鼠窝，到处看起来都明晃晃的。眼前有喝不完的奶酪，数不清的金钱。智能鼠走着走着，看到两位鼠小弟在紧守着国王的寝室，必须要有通行证才能进去。
接着智能鼠三五两下就变出了一个假证，走到了鼠小弟那里说：“老鼠大哥能让我进去吗?”老鼠回答到：“那你有通行证吗?”智能鼠得意的说到：“我当然有了。”智能鼠把它的假证拿给了门卫老鼠，正当老鼠不注意的时候，智能鼠拿起它们的兵器就捅了上去，两个老鼠都死了，智能鼠把门卫老鼠的衣服给换上了。
接着智能鼠走到鼠王的面前，智能鼠说：“敬爱的鼠王，我是新来的，我想为我们的鼠国尽一点力。”鼠王说：“如果你想加入我们的军团，你就得完成这几项任务，你才可以参加。”鼠王二话不说就拿出一张图纸拿给了智能鼠，智能鼠一看，这什么乱七八糟的，一下做身蹲，一下做蛙跳……经过九九八十一难，智能鼠终于成功了。
正当鼠王拿给它一个武器的时候，准备已久的智能鼠从背后拿出匕首，趁鼠王靠近时，“嚓”的一声，鼠王倒下了，一旁的老鼠们被吓得不敢动了。
智能鼠看着这些老鼠们可怜巴巴的样子，便让它们多做善事，从此，老鼠们再也不出来为祸人间了。
聪明小学作文
一天，一只饥肠辘辘的小巢鼠出门觅食。他历经千辛万苦好不容易找到了几根麦子，他腾空一跃，轻松跳到两根麦穗中央。正当他拿起麦子准备放进嘴里时，一只狐狸碰巧经过这里。
狐狸看到了小巢鼠手里的麦子，心想：“这一定很好吃吧，但是用什么办法才能把它弄到手呢?”
狡猾的狐狸眼珠一转，想出了一个好办法。他走到小巢鼠面前，对小巢鼠说：“亲爱的小巢鼠，你长得真可爱，想必你的舞跳得一定很棒吧，你能跳一支舞给我看吗?”
小巢鼠警惕地看着狡猾的狐狸，心想：我才不要上你的当呢!当初你就是用花言巧语骗走了乌鸦姐姐的肉，我可不会轻易地相信你。
狐狸看小巢鼠不为所动，又想了好些办法去哄骗仍然未果，心中甚是恼怒，他想：这世上还没有我得不到的东西，既然你不肯乖乖听话，那我就只好连你一块儿吃掉了。
恼羞成怒的狐狸张开嘴巴，露出尖利的牙齿，张开手臂，正欲向小巢鼠扑去。小巢鼠见状，灵机一动，他对狐狸说：“狐狸大叔，您别急啊，想看我跳舞可以，但是您得离我远点儿，我怕您离我太近我会紧张，一紧张我就跳不好了。”
狐狸见小巢鼠态度转变，也就答应下来，于是往后退了几步。
“还得再远一点儿，请您再退几步。”小巢鼠镇定自若地对狐狸说道。
狐狸虽不情不愿，但为了这即将到手的美味儿他还是照做了。狐狸退了一步又一步，哪知，最后竟掉进了猎人设下的陷阱里。
原来小巢鼠早就发现这里有一处陷阱，他本以为狐狸只是想骗他手中的食物，却没想到狐狸竟然生出歹意，想要将他也一并吞入腹中。还好他刚刚发现了这里有一处陷阱，这才想办法逃过一劫。小巢鼠拍拍胸脯，心里还是有点后怕，要是他今天没有发现这里的陷阱，后果将不堪设想。虽然害人之心不可有，但防人之心却不可无啊!看来以后出门，得更加小心谨慎才行。
这真是一只聪明的小巢鼠啊!
聪明的小学生作文
马上就要开学了，弟弟也该要上小学了，于是今天我和妈妈弟弟决定一起去超市里面给我们两个人买文具，然后再去书城里面买一些学习资料。
正当我们两个急的像热锅上的蚂蚁一样的`时候，突然听到广播里面在喊：“陈美美小朋友，请注意，你的妈妈正在一楼服务台等你，请速来一楼服务台……”我和妈妈都愣了，陈美美不是妈妈的名字么，怎么变成了小朋友？带着疑惑，我和妈妈来到了一楼的服务台，发现弟弟居然等在那里。妈妈问弟弟：“你为什么不说陈美美女士，你的儿子在一楼等你呢？”弟弟得意的说：“我怕有坏人听到了，冒充家长强行把我给领走。”我和妈妈听了之后，都赞许的点点头，夸弟弟聪明。
聪明的小学作文
天气晴朗的一天，小兔匆匆哼着小调蹦蹦跳跳的来到了萝卜地里拔萝卜，萝卜又大又壮。小兔匆匆死劲的把着萝卜嘴里说着：“我一定要把大萝卜拔出来”。
就在这时，不远处传来了咚咚的声音。小兔匆匆一回头看见了一只大灰狼向它跑来，大灰狼身伸出爪子就向小兔匆匆扑来，小兔匆匆转身就跑。辛好小兔匆匆的家离这里不远，小兔匆匆连忙跳进屋里去。小兔匆匆的家很小大灰狼进不去。大灰狼把爪子伸进去摸，大灰狼把小兔匆匆家的凳子和萝卜能在地上。小兔匆匆叫到：“伙伴们这里有一只大灰狼”它又学另一只兔子说：“抓住了，把它夺成肉酱”大灰狼吓得惊慌失措就跑。小兔子匆匆出门哈哈大笑！
从前有一家销售非常红火的商店，每只动物都去它们商店购物。那里的东西应有尽有，就算不想买的人都被吸引过来，小猪的爸爸是这家商店的董事长，家里很富裕，小猪就生活在这里。小猪很喜欢玩具，见什么玩具就买什么玩具，家里的玩具都可以做玩具商店了。小猪越来越觉得自己很聪明，没有人可以超过它，它对爸爸说：“我要建一座城堡！”爸爸笑了。
一天，小猪把自己关在房间里，也不让爸爸妈妈进去。到了下午，小猪在自己的房间里叫：“爸爸妈妈，我的城堡建好了，快来看呀！”爸爸妈妈进去一看，哇，原来小猪用自己的玩具积木建了一座漂亮的城堡，停车场里还有一排排的各式的小汽车。爸爸说：“你真是我们聪明的小猪！”
聪明的小学作文
今天上午，万里无云，阳光明媚，是一个游玩的好天气。
青蛙豆豆戴着妈妈给它买的漂亮帽子，拿着自己最喜欢的足球，去找好朋友猴子皮皮踢足球。
它们来到一块空旷的草地上，这里有一条小河，小河旁边开满了许多五颜六色的小花，景色迷人极了！它们开始踢球了，你踢给我，我踢给你，不知玩得多开心呢！突然，猴子皮皮用力过猛，将足球踢到小河里。猴子皮皮急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知该怎么办才好。这时，青蛙豆豆笑着说：“你可别忘了，我可是会游泳哦！”猴子皮皮摸着头不好意思地说：“对呀，我怎么把你会游泳的本领给忘了呀！”只见青蛙豆豆“扑通”一声跳到了小河里，将足球顶在头上慢慢地游到岸边，将足球抛给了猴子皮皮。
它们又开开心心一起踢足球了！
聪明的小学生作文
对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说比大猩猩还聪明呢！
海豚一般长1-2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的，尾巴能上下摆动，身体下侧有两片鳍，用于拨水游动，嘴巴突出，特别尖，脸上嵌着一双乌黑，水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的好像会说话一样，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来有些笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2-3米的球，还能驮着人，以极最快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头来向你示意。最精彩的是三五成群跳出水面，又‘扑通’一声跳入水中速度虽然快，但是非常整齐，有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为‘海上救生员’。每当见到浮在水面的东西，它都会救起来，连木板也不例外。世界上就有海豚救人的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它们在海洋里也爱‘见义勇为’，每当大鱼欺负小鱼时，它都会挺身而出和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见他非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的海豚吧！有时间去看看吧！
聪明的小学生作文
从前有一只小花狗，他非常的懒惰。特别是每到夏天的时候她都要躲在家里。等待妈妈给他寻找食物吃。他认为夏天的太阳太热了，而每次等他晚上出去觅食的时候，食物都被其他的小动物们给抢光了。小花狗的妈妈也总是因为这件事情经常骂他。
又是一个夏天的晚上，小花狗漫无目的的走在森林里寻找他的晚餐。小花狗好饿啊，他已经一天没有吃东西了。可是白天不出门觅食，所以只能接受饿肚子事实。小花狗走哇走，他已经走了好久了，可是还是没有发现任何吃的东西。
他抬头看着这皎白的月光。月亮婆婆正在笑眯眯的看着他。小花狗说：月亮婆婆，你不要这么开心地望着我，我已经一天没吃东西了，我现在心里很难过。
月亮婆婆说：我可怜的孩子，我要怎样才能帮助到你呢？
小花狗想了想说：月亮婆婆，如果你一直都陪着我就好了。我不喜欢太阳公公，他太晒了。但是每次太阳公公出现的时候，我就要待在家里躲避他，每当你出来的时候，其余的小动物都回去睡觉了，只有我陪着你。
月亮婆婆一听笑了起来：那还不是因为你太懒了。如果你也跟其他小动物一样勤奋，那你也能靠自己的能力找到好多好吃的呀。
小花狗灵机一动，说：月亮婆婆，你能不能帮我一个忙？明天你让太阳公公放假一天你明天还陪着我好吗？我答应给你讲故事，还答应带你去看好多好漂亮的东西。
月亮婆婆想了想，最终还是答应了。
小花狗听完之后非常开心的回家了，吃了一点食物之后就睡下了。他幻想第二天自己能吃到很多好吃的'东西，再也不用担心自己会晒太阳，会找不到食物了。小花狗就这样，做了一个美梦。第二天公鸡打鸣之后小花狗，看了看外面一片黑漆漆的，于是决定再睡一觉。小花狗不知道睡了多久，他朦胧的睁开了双眼看了看外面还是一片黑漆漆的。他想还没有天亮，可以不用起床。可是小花狗突然想到了一件事情。昨天月亮婆婆答应自己，今天太阳公公放假一天。他也答应了月亮婆婆需要给他讲故事。
小花狗看了看时间已经中午了，他连忙起床以最快的速度跑出了家门。他发现其他的小动物很早就起床了，而且他们都在议论今天为什么一直是黑夜。他们还说如果以后每天都是黑夜的话，植物们都会因为没有太阳的照耀而死亡。很多小动物因为没有太阳的照耀而长不高。很多小动物都在哭泣。
小花狗听后，脸不知道什么时候悄悄红了。他迅速的跑到了一个没有人的地方，悄悄的喊着月亮婆婆，月亮婆婆因为小花狗的迟到很生气。天更黑了，这是月亮婆婆生气的一种表达。小花狗轻轻说：对不起，月亮婆婆，我起的晚了，没有完成你的承诺。我也害了其他小动物，我不应该用这种方法来投机取巧。大自然的天黑与天亮都是自然运行的，我不应该去控制它。我这样只会惹搞越糟糕。请你回家休息吧！等晚上的时候你再出来，到时候我一定给你讲故事。对不起，月亮婆婆！
月亮婆婆点了点头，脸上露出了欣慰的微笑。不一会儿，太阳公公慢慢悠悠的出来了。其他小动物，看见太阳出来了。都开心地叫了起来。太阳公公被他们这种方式给吓到了。眯着眼睛笑嘻嘻的转着圈。小花狗看到太阳出来了也很开心。他也不觉得晒了。于是，就跟其他小动物一起，愉快的去寻找食物了。
聪明的小学生作文
一天，猫妈妈买了一条又大又肥的鱼，准备迎接远道而来的客人。这鱼的鳞片像宝石一样银光闪闪，十分迷人。
这时，小花猫从房间里走出来，看见厨房里又一条大鱼，就忍不住想扑上去吃上一口。猫妈妈看见连忙拦住小花猫说：“小花猫你可不能吃，要是吃了就罚你一个星期不许吃饭”。说完猫妈妈就飞快地跑出家门去迎接客人了。小花猫走到桌子旁边用手摸了摸鱼，再用鼻子闻了闻心想：好香的鱼啊，我真想一口气把它给吃掉，可妈妈的话让小花猫终身难忘。它伸长舌头，舔了舔大鱼说：“哇，真香啊！然后它就喵，喵地叫了起来”。
小花猫想：再这样下去可不是办法，得想个两全其美的好主意！它抓耳饶腮，忽然灵机一动，拿来了一支笔和一张纸，刷刷地画了起来。
小花猫画完最后一笔，就扑向大鱼，津津有味地吃了起来。吃完鱼，它忽然听见妈妈在开门，就一溜烟地跑出厨房出去玩了。
这时，猫妈妈走进厨房，看见那碗里的画，哭笑不得地说：“唉，这孩子可真贪吃啊”！
聪明小学作文
我家有一只可爱的鹦鹉，绿色、黄色、黑色、橘色的羽毛，圆圆的大眼睛，尖尖的嘴，锋利、灵活的爪子，外表格外漂亮。而且它会说人话，比如：你好，gondmorng，以及我的小名“嘟嘟”，声音还怪怪的。我给它取了一个非常有趣、可爱的名字，叫“肥墩儿”。我爸爸、妈妈也都喜欢它那灵性、调皮的样子。
每次当我弹钢琴的时候，它就跟着钢琴声音的节拍，大唱起来，你知道它唱的是什么歌吗？“嘎、嘎、嘎”，“哇、哇、哇”，“吱、吱、吱”，真是让人受不了。喜欢唱歌的它还非常讲究卫生，经常把饮水缸里的水衔在身体上，像在给自己洗澡。
记得有一次，我和妈妈一起捉了一只天牛，并把它放在鹦鹉饭碗里，鹦鹉看见可喜欢了，一下咬住天牛的触角，吓得天牛一动也不动，真像老鼠遇见了猫。
还有一次，我正在做作业，它就“哇、哇、哇”大声叫，我不知道它怎么了？这时候，爸爸告诉我说：“它是在向你要东西吃了”。原来它是饿了哦！我连忙给它喂食料，可是它调皮的把圆圆食料含在嘴里，然后向机关枪的子弹一样的吐出来，打得我的手好痛！我突然叫惊叫了一声，原来是鹦鹉咬了我一口，看来可爱的鹦鹉也有讨厌的时候，我一气之下再也不理它了。
后来，爸爸知道就批评我说：“你真没有耐心，遇到一点挫折就灰心”。我知道错了，并且向爸爸认错，开始认认真真给它喂食料，它也好像很有灵性的样子，知道这样是不对的，再也不浪费食料了。
这就是我家调皮、可爱、逗人的鹦鹉，你喜欢吗？我祝愿我家的鹦鹉在完美的生活中幸福成长！
聪明的小学生作文
爸爸一直跟我说他认识一个王伯伯，伯伯家有一只八哥，它会说很多话。我听了非常好奇，就央求爸爸带我去看。
我三步并作两步地跑过去看它，它个头不大，尖尖的嘴，黑溜溜的眼睛一眨一眨的（地）望着我，真逗！我当时穿着一件红衣服，它又大声叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”王伯伯说这只小鸟最喜欢红色，谁穿红色衣服它都会夸奖。接着王伯伯又逗它：“宝贝，唱首歌吧。”它说：“唱东方红吧。”接着就听八哥唱到：“东——方——红”真奇怪小鸟居然又会说话，又会唱歌！
这还不算最让人惊奇的，王伯伯说它还会背诗呢。我想试一试，就对八哥说：“你背首诗吧。”八哥眨了眨它的小豆眼儿：“锄禾日当午。”咦，怎么只有这一句？我又说：“接着背啊！”“锄禾日当午。”啊，原来它只会这一句啊。
和这只可爱的小家伙玩了一会儿，我和爸爸告辞了。刚走到门口，八哥在后面有说话了：“听话啊，宝贝儿。”