优质借景抒情初中(通用13篇)

时间:2023-11-04 10:39:06 作者:薇儿 优质借景抒情初中(通用13篇)

优秀作文应当准确把握文体特点,运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。每一篇优秀的作文都是作者用心和智慧的结晶,以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

初中生借景抒情的作文

今天是八月十五,我们与爷爷奶奶全家人在家中相聚,饭后,我们一起坐在阳台上盼着月亮出来。望着窗外漆黑一片的夜色,怎么找都找不见调皮的月亮藏到了哪里,过了许久,月亮终于出来了!云婆婆们缓慢的绕过月亮,想把月亮遮住,月亮却透过缝隙把皎洁的月光洒向大地,这是,世界仿佛停留在了那美丽的银色瞬间一般。可是,高雅的月亮女神出来了,也不愿把自己的脸庞全部露出来,就像一个神秘的姑娘,用轻纱掩住自己美丽的面孔,只留下那充满诱惑力的眼睛,让人神魂颠倒。渐渐地,云婆婆们慢悠悠地离开了月亮,月亮也随之将自己的清幽全部展现给人们,多么美好啊!这时的.月亮就像一块玉璞,凉凉的,沁人心脾;淡淡的,使人心旷神怡;柔柔的,仿佛沉浸在飘渺柔和的境界中,中秋的满月不仅幽美,而且在这一天的晚上,它也把温暖团圆的福讯传遍千家万户。

古时候,人们寄予月丰富的蕴意,把月刻画得似女神般高洁美丽,而此时此刻的月亮也毫不逊色的将魅力释放出来,它带给人们的是合家团圆、美好和睦的象征。月使四海为家的人,重返家乡,探望自己年近稀古的老母亲,月使千千万万的人在那一刻回归家的港湾,它献给人们的是永恒不朽的情感,永不凋零的传统品质。

这时,我已深陷于月的魅惑之中……。

黄昏下读夕阳。

忆儿时,那一个个天真的笑容,无忧无虑的欢笑闪烁在脑海中。而因为时间的流逝,岁月的荏苒,我已没有了儿时的纯真,小学的欢乐,初一的兴奋。初二迎来了一个忙碌的季节。每天学校——宿舍,宿舍——学校,两点一线。起床、睡觉、学习、吃饭,一天又一天枯燥的生活每天都在重演。

慢慢的有点厌倦和烦躁,课外活动时,我只身倚在小亭下的柱子上沉思,湖水死了般的宁静,就算有风也吹不起一点漪澜。青蛙呱呱乱叫,就算心情好的人也会被他叫的心烦意乱。柳树低垂,像一个个年迈的老人,毫无生机。偶然的一个抬头,一缕夕阳照着了我的脸上,进入我的眼眸,直射进了我的心房。

啊,这是多美的夕阳啊,没有了早晨的朝气,也没有了午后的热情,所有的东西在她的抚摸下魔术般的变了样,湛蓝的湖水像一面大镜子把蓝天白云倒映的更加美丽,青蛙的叫声似乎也像乐队一样悦耳动听,一阵微风拂来柳树随风起舞,像一个个美丽的少女。我低下头静静的享受着这柔和的抚摸。

流水、小亭、绿树,一起都是那么的和谐美丽,不知不觉我的心门已经打开,所有的厌倦、烦躁、郁闷全被这柔和的夕阳照的烟消云散,留给我的只有哪恬静和柔和。

 

初中生借景抒情作文:桂花香

我家楼下种了几株桂花树,每到八、九月份,总有一股淡淡的桂花香飘来。当我闻到桂花的香时,我就会情不自禁地想起我的小学班主任、语文老师丰老师。

那是在我小学三年级时,也是在桂花盛开的时节,我们学校的校园里弥漫着桂花的清香。下午第二节的班会上,丰老师神采奕奕地走进教室,笑容可掬地对我们说:“校园的桂花开了,真香呀!大家想不想尝尝我们亲手做的桂花茶呀?”“想——”同学们异口同声地回答道。丰老师就带着我们走向学校桂花园,还没走进园子,我就闻到一股淡淡的香味,越往前走,香味就越浓。

我们进了园子,远看,桂花细细小小的,像害羞的小姑娘躲在枝叶下。我们快步走到树下,仔细一看,只见满树的.小黄花像米粒般大小,无数朵花紧紧抱成一团,变成一串串,一簇簇,真像一个个金色的小铃铛,还像一把把小伞给小蚂蚁遮风挡雨。

一阵风吹过,桂花漫天飞舞,小小的铃铛会不会在歌唱?我想。也有一些零星的桂花飘落在地上。我深吸一口气,只觉得浓郁的芳香钻进心里,太令我陶醉了!丰老师还挑了我们几个“大力士”去摇桂花树。我们到了树下,老师撑开伞,伞把朝上放在地上。我们使出吃奶的力气,把那金黄色的小铃铛从树上摇下来。小花朵像阵阵细雨一样从树上掉下来,我们就在这桂花雨下面跳着,唱着,纷纷惊叹:“好香的雨!好香的雨!”直到雨伞装得差不多了,我们才回去。

回到教室,丰老师给我们每人冲了一杯桂花茶,小小的桂花立即散发出沁人心脾的芳香,整个教室也充满了香味。

又闻桂花香——。

借景抒情初中作文

一夜的春雨过后,远山的梨花都开了。远远望去,一大片白,在这样一个早晨,令人赏心悦目。

五月天里,梨花踏着雨的脚步,款款而来,为大地开了一树欢喜。梨花浅浅,虽不似桃花的灼灼梅花的傲骨,可这梨花,在这姹紫嫣红的花季也是独有的一抹纯白。花瓣小小如天边星,但一树一树的绽放却成全了如夜空繁星般的美。让人颇有一番临山看花台、长恨春归晚的心境。梨花开出了满园的馨香,一抹香袭上心房,让人忍不住闭眼徜徉,每一朵花都代表好心情,每一抹白,都有褪不去的旧情。

尤记小时候,奶奶在院子里种了好几颗梨树,每到春天便会开出朵朵洁白的小花,风一吹,梨花四处飘飞,星星点点雨洒花前,远远望去那便更美了。小时候很调皮,没风但却总是喜欢看花落满天的场景,和玩伴们常常抱着梨树杆,摇啊摇,还边喊道,下雪啦下雪啦,梨花簌簌的往下掉,夹杂着笑声,掉落在我们头上、身上,却自恃有花的装扮自己很美,久久不想头上的梨花落下来。顶着一头梨花到处嬉戏玩闹。现在想起来,又是另一番滋味。这样的童趣,早已不复,成为旧时光里珍藏一生的美丽风景。

不久后,院子里的梨树被爷爷砍掉了些,仅剩一棵。偌大院子,就那么独独一棵梨树了。小小的自己,也会心生怜惜,不仅不能看到漂亮的梨花,就连吃梨子都不行了。并信誓旦旦,等以后长大了,一定要种很多很多棵果树,以后自己的孩子不仅可以赏花还能吃果子哩。如今,已经踏入了半个社会,每每想起这些事,也只是笑笑,毕竟,这样的天真每个人都会有。梨花依旧开着,可这人,已经长大了。

又是一年梨花季节,围墙外边的梨花竞相绽放,纷纷打开自己的雨花小伞,有昂扬远望的,有娇羞含蓄的,但都是娉婷而立,像是对着世界的新奇,纷纷开放一睹为快。聆听这花间细细的呢喃,素雅的姿态不与人争抢,清新的香气沁人心脾。这一切都美的让人心醉。透过这一树繁花,又好像回到了童年,小小的人儿站在梨树下,看着村里的炊烟明明灭灭,想着什么时候才能吃梨子呢。

这被自己遗忘的思念又彷如潮水般涌来,也像是这沉睡的花苞在春雨朦胧中醒来,家里的梨花也开了吧,正值雨季,这花该不会再飘飞了。奶奶会不会也想坐在梨树下,洗菜织衣,恐是这春雨,辜负了好心情。

又痛又暖的往事不会随风飘散,反而在这一树梨花白中浅浅袭上心房。纵有千般孤寂,也会被这一树一树的思念轻轻淡开。思念如潮水,将心附梨花,也许这花也会轻轻飘起,拂过山川,淡开云烟,飞到我远方的家,将这一方思念,轻轻放置家的窗台。

好久没回家了,值梨花雨季念起远方的家乡。

初中语文借景抒情作文

“好雨知时节,当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来,随心所欲地信手涂抹着新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。淅淅沥沥,犹如断线的珍珠,牵动着我的心弦。

霏霏细雨,丝丝缕缕。独自漫步河边的小径,风儿拂面而来,夹杂着调皮的雨点,吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿,我尽情享受着大自然的爱抚——母亲般的温柔,母亲般的呵护优秀作文--借景抒情的作文600字5篇优秀作文--借景抒情的作文600字5篇。我呼吸着大自然的气息,微微湿润的泥土酝酿着花的味道,有一种沁人心脾的感觉。

经过春雨的洗礼,河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力,犹如含泪少女的娇羞,超凡脱俗,亭亭玉立,恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。

鱼儿也耐不住寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了,划起一道美丽的弧线,一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中,把一块明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。

看看花,看看树,再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云,天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵,天地间的一切都属于我。

万类春天竞自由!在大自然的怀抱里,我也努力地展示真实的自我。

我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话:“大自然是一幅天然的巨画。”的确,大自然的美是无穷无尽的,而每一个人,只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。

凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它赐予我们如此的美景,感谢它给予我们生命的启迪。

想到这,我不再抱怨世事的繁琐,我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。

站在风中,任凭那温柔的雨儿不断地落下,甜甜的……。

借景抒情作文初中

飘雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托颚,静观雪景。雪零星落下,如窗花飘零,而天公并不作美,接之遂化无;似美人,伊着一袭素衣,袅娜身姿舞,款款而至;如无香之梨花,但雪因无香,平添了几分素净,安宁,淡雅,清新,似不食人间烟火的仙娥。

至院,见雪洒满地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心践踏或蹂躏?静静立着,雪也不间断地落着,雪与我,似是已化进这冬季里了。雪伴我,无孤独之感,倒是添了些许欢愉。悄悄地,我们谁也不言,生怕坏了这静。我们认为,只须这样久久凝视,足矣。

梅开之夜,我悄然走进阳台,刚跨了门槛,便闻见梅香袅袅,梅香淡然入鼻,浓烈却不失淡雅。香气在空气中久久萦绕,我跟着香气走进,原是梅花,虽望不见她,却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境,那种不惧,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而过。她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。

正这样想着,疾步跑去开了灯,梅花的芳颜便尽现。不得不感叹她的美,动人,让人从心底里觉得她是极美的。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪与梅,天公之佳作。墙隅之处,梅独开,雪伴她,黯然落下。氤氲香气于空气中酝酿,久久方才入鼻,却浓浓久不散去。再转眸望雪,洁白无瑕,至纯至真,若有玉与其同色,那必然是玉中极品。

雪与梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,无约定,却如已约定一般,每每冬季,一同出现,同为冬之佳品,皆于丛中笑;雪同梅,不离不弃,即使淡然消无,也定会在下一个冬季同时翩然而至,永远不弃。

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初中语文借景抒情作文

天空黑沉沉的,街道上仿佛只有我一个走在路上,路灯也渐渐一盏一盏地亮了,商场内灯光暗了,应该差不多关门了。(借景抒情。景物描写烘托气氛,营造一种孤独悲伤的情感基调。)我独自走在街道上,泪水一滴一滴的流下来。

“妈妈,”小女孩正在说。她的声音像那百灵鸟的叫声那样清脆,这个小女孩穿着一件大衣,头发扎成了马尾辫。她一手拉着妈妈的手,又唱又跳,开心极了。她妈妈的目光流露出开心的神情。(对小女孩的声音、外貌、目光进行细节描写,体现小女孩的快乐,与“我”的处境形成对比,从侧面表现“我”的伤心。同时表达了妈妈能给孩子最好的礼物就是爱,在妈妈那里,孩子是最快乐的。)顿时,我感到鼻子一酸,泪水像瀑布一样飞快地流下来。回忆刚刚和妈妈闹别扭的事。(触景生情。看到小女孩和妈妈想到了自己和妈妈之间的.事情。)。

今天,是我的生日,我开心地回到家,结果家里一个人也没有。我就坐在沙发上,一边看电视一边等妈妈回来。结果,妈妈很晚才回来,她用疲惫的眼光看着我。我问妈妈:“妈妈,我的生日礼物呢?”妈妈说说累累地说:“今天是你的生日吗?我忘记了。”我一听,生气地冲出门,妈妈着急地说:“要下雨了,不要出去。”她的言语中充满着内疚、疼爱和温柔。可我,仍然怒气满怀,把头一甩,夺门而出。远远回头看见妈妈默默地看着门口,愣愣地站在那,隐隐看见她泪水流下来,目光里满是失望和无奈。(写妈妈说话的声音、妈妈的目光,从细节上体现妈妈爱孩子。妈妈的声音、目光与“我”的动作形成比较,表现了妈妈很爱“我”。)。

这时,天空下起了雨,风一吹,树叶离开了树妈妈温暖的怀抱,风夹着雨,雨伴着风,我独自一人走在着又冷又阴暗的路上。(寓情于景。把“我”离开妈妈用树叶离开妈妈来表现。)。

回想起妈妈那愣愣的神情,想起妈妈的泪水。此时的我真后悔。妈妈好不容易、含辛茹苦把我抚养大,当我生病的时候,是您把我送进医院;当我肚子饿的时候,是您烧饭给我吃,当我考试考砸时,是您在身边鼓励我……,而我却身在福中不知福。(对“我”的行为发表议论,看问题有深度哦。)回想起每当下雨的时候,妈妈手中的雨伞总偏向我,想起那问温柔的言语:“孩子,衣服有淋湿吗?”,回想起,妈妈每天为我准备丰盛的早餐,回想起送我出门时千叮万嘱:“孩子,路上要小心,”那声音时时萦绕在耳边。

我一个人孤零零地走在大街上,雨水已经淋透了我的衣服,我像一只落汤鸡。夜深了,街上已经没有了行人,店铺也已经关门打烊了,流浪者也陆续出来了。正当我马路时,一辆车从我身边疾驰飞奔而过,吓得我出了一身冷汗,两手直发抖。突然间,一只手把我抓住,我回头一看,原来是妈妈,她脸色苍白,眼睛里冒出惊慌。(妈妈的神态描写再一次强调妈妈很爱“我”。)原来,妈妈一直在尾随着我,我控制不住,再也不任性了,扑倒在妈妈的怀抱,霎时间,暖流涌遍全身。

“孩子……”,妈妈温柔的声音,如同百灵鸟的歌声,妈妈的目光充满着温暖和慈爱,我心里感到惭愧,泪水顺着脸颊流下来,声音哽咽。(声音描写+目光描写+心理描写+神态描写,从多方位的细节体现妈妈的爱。)。

牵着妈妈的手,走在回家的路上,风渐渐小了,雨也停了,朦胧的月光照着我和妈妈,树叶发出沙沙的声音,路上时不时有车辆穿梭而过,(借景抒情)我幸福地走在月光道上,我觉得这是最好的礼物——爱的礼物。

初中借景抒情作文

你看,旭日正在升腾,春姑娘来了!你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧!

大地渐渐从沉睡中苏醒过来了,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花次第开放。

春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水,鸭子在刚刚成水的河里游泳,正如“春江水暖鸭先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。他们挺着身子,随风摇曳,那么柔软,那么娇嫩。

春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上,划了一下他的手指,使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过湖面,像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美,好一派垂杨柳的风景呀!

一个个桃花像喝醉了似的,满枝绯红。那盛开的梨花,一簇簇绽满枝头,玲珑,纤丽,如云似雪。迎春花像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出一束一丛。

那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了,活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了,小鸟从巢中钻了出来,唧唧喳喳地叫个不停,好像在赞扬春天的美丽。

如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”……。

初中借景抒情作文

我,一个习惯了繁华都市的城市中人,坐在开往去一个偏僻的乡下小镇的车上。

依靠车窗,眺望远方。

当视线与窗外的景物撞在一起时,眼睛霎间雪亮。似乎心底那扇因封闭已久而落满灰尘的门被谁墓地触摸了一下。

窗外,那一座座被一大片我不知名的树装饰的山显得格外醒目,葱绿,茂盛。是连绵不断的绿色。看那个山坡,那正中间的树枯萎了,全身橘黄,可在我看来,这棵橘黄的树给我留下王者高贵的印象。他与周围绿色的树的完美搭配显得别具一格。

车,在前进,窗外景色,也在更换。

窗外,一片可以用无边无际来形容的草地。绿茵茵的惹人喜爱。闭上眼,想象自己躺在草地上的感觉,每一寸肌肤都与小草亲密接触,任凭阳光流淌在身上,一种温暖的感觉,一种在家的感觉。不知不觉,嘴角已扬起一丝灿烂的微笑。

当我睁开眼时,眼前已是另一副景色。

窗外,一汪湖水在阳光下波光粼粼,那些因为阳光照射而一闪一闪亮晶晶的波光象小精灵一般忽上忽下,象钻石一般若有若无。一群绿色的小山丘围着那汪水,山在湖水中的倒影都把水给染绿了。不远处的旁边有一间黑瓦白墙的民屋,炊烟袅袅,这才发现,正值黄昏。这样的意境让我想起:“小桥流水人家”。

车外这些景色让我第一次面对原汁原味的自然。

不知不觉,回到都市,喧嚣再次在耳边响起。

仰头望天,城市的天空是灰色,灰的可怕。收回视线,那些直冲云霄的高楼、那些散发着沥青味的马路和那些行色匆匆的'人们,都是灰色,没有生命。

我怀念,怀念沿路上令我感到温暖的景色,那些不是灰色的景色,那才是我心底真正的渴望!

初中借景抒情作文

窗外飘起了鹅毛大雪,唤醒了我沉积已旧的记忆。

那就是两年前,一个漫天飞雪的日子,我孤独地走在空无一人的大街上,这次期末考试失利了。还记得在临考前,我在妈妈面前夸下的海口,进入考场时我那坚定的步伐和脸上那自信的笑容,可如今。,一阵寒风吹过,带走了树上最后一片叶子。。这棵树此刻和我一样,失去了最后一份傲气。我不明白,为什么我总也摆脱不了失败的萦绕,心已冷,意迷茫。。

回到家中,爸爸妈妈还没有回来,我把书包往地上一扔,走进房间,躺在床上,孤独、悲伤与恐惧一齐向我袭来,在朦朦胧胧中,我走进了一片雪地,呼啸的寒风把我冻得瑟瑟发抖,不经意间,我看到一株梅,那就是一株火红的梅花,鲜红的花瓣中点缀着一点嫩黄,在风雪中傲然开放,我不禁心中一颤,有多少花儿选取了温暖的春天,在阳光的爱抚下争芳斗艳,但就是梅花却选取了寒风肃杀的严冬,凭借自我的坚强与毅力在风雪中傲然挺立。看着眼前这株梅花,在白雪的映衬下,显得那样妖艳,而又不泛一种傲气,我不禁扪心自问,为什么我不能象梅花一样。一次考试失败,说明不了什么,我就应象梅花一样用坚强和微笑应对学习、生活中的挫折与坎坷。

忽然,我觉得有人在拉我,睁眼一看,原先就是妈妈给我盖被子。“妈妈,我想告诉你一件事”,“孩子,你什么也不用说了”,妈妈抚摸着我的头说道;妈妈什么都明白了,一次没有考好,算不了什么,你可不要灰心、不要气馁呀!“当然不会了,妈妈!梅花永远也不会向风雪低头的。”

初中借景抒情作文

春天,含在鸟的歌声里,是从鸟的喉咙里唱出来的;春天,冻在冬日的冰晶里,是从积雪里融出来的;春天,藏在饱胀的花骨朵里,是从枝头里绽出来的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽儿顶出来的;春天,包在柔和的清风里,是从山林里吹出来的;春天,裹在如丝的细雨里,是从云朵中飘下来的。

春天,是万物苏醒的季节。踏在春天的石桥上,捡起一块石头,砸向已经融化得很薄的浮冰,聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散发着芳香,上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽,轻轻一捏,嫩绿的汁液便溢了出来,被染绿的手指上,留下的是那样一股清新。

倚着柳树,迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风,犹如一只温暖的大手,在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同:它比夏天的风凉爽得多;经秋天的风温柔得多;比冬天的风温暖得多。正是这只“手”,抚绿了杨柳,抚开了花朵,抚出了草芽,抚融了冰雪,抚皱了湖水,抚醒了动物。多么温暖的“手”呀!

不知何时,雨,悄悄地来了。它不像夏天的雨,大吵大闹地来来去去;它不像秋天的雨,总是带着一股莫名的凄凉;它不像冬天的雨,匆忙中带着几分无奈。春雨,虽说是雨,却如同烟雾,沾衣不湿,拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。

想到这儿,我不禁心生无限感慨:如果将一生比作一年,春天,就是青春。春天,农民播种。青春,我们学习。只有这样,才能等到收获的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。

初中借景抒情作文

秋天,就是个美丽的季节,也就是一年最繁忙的季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装,人们开始走入农忙,也开始收获他们的劳动成果,享受丰收的喜悦。

人们也随着裙子换上了秋装,大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。

瞧!梧桐树的叶子慢慢变黄了,一阵风吹去,只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像给大地铺上了一层温暖的棉被。

枫叶的叶子红得像映山红,那么美,好像要给人们最美的印象。来到花园里,看见菊花竞相开放,有红的、有黄的、有紫的。许多菊花聚集在一齐汇成了一个花的海洋,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全部展开;露出了粉色的小莲蓬;有的还就是花骨朵儿,看起来饱胀得立刻要破裂似的,五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。

来到田野里,看见稻谷换上了金色的衣裳,那田间小路上车来人往,热闹非凡。有运玉米的,有拉高粱的;还有装豆子的。一辆辆运粮车,满载着丰收的喜悦。菜园里,要数大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都长得那么地丰满。

最后,我们来到了果园,果园的水果数不胜数,有红红的苹果,像一个个小红灯笼,黄澄澄的鸭梨,像一个个小葫芦,紫莹莹的葡萄,像玛瑙似的挂在藤上,惹人喜爱;黄黄的香蕉,像弯弯的月亮。

美丽的秋天,给人们带来的喜悦,带来了来年的期望。

秋天不仅仅就是美丽,迷人的季节,还就是一个硕果累累的季节。

初中借景抒情作文

河姆渡人是多么有智慧啊!在七千多年前,他们就能创造出形状各异的器皿,比如骨耜、哨、石器等,给生活带来了便利,也提高了劳动生产率。他们栽培了水稻并得以成功延续,使江南成为了后来富饶的“鱼米之乡”。河姆渡人是多么地勤劳啊!男女老幼全都热爱劳动、热爱生活,每个人都参与到生产中,每个人都为部落的文明发展作出了贡献!

现在的河姆渡人,传承了先民们的勤劳和智慧,创造出了一个个新的奇迹。一幢幢高楼大厦拔地而起,宽阔的水泥路两旁鲜花盛开,绿树成荫。教育、医疗、交通、通讯等各行各业蓬勃发展,河姆渡已成为姚江边上一颗璀璨的明珠!

徜徉在河姆渡遗址公园里,目睹河姆渡人生活、生产的场景,面对着河姆渡人创造的原始文明,耳边仿佛传来了河姆渡人用骨哨吹奏的悠扬曲调,向你倾诉着那段有着七千年的文化历史,使我对河姆渡的敬意和自豪感油然而生。愿这颗屹立在姚江上的明珠更加灿烂!

初中借景抒情作文

南岛的春季,夏季,秋季,冬季都如春天般那是妇孺皆知的。春天鸟语花香;夏天山青水秀;秋天稻香传千里;冬天更是一幅独特的图画了,是她将北方冬天那死一般寂静的景色换成了活跃生机的景色。

海南岛冬天的动物大多数不用冬眠,不用把自己短暂的生命花在睡觉上。当你到橡胶林时你可以感受到有许多美妙的声音,如:鸟叫声与树叶沙沙的配合声等。

海南岛的冬天充满了花的气息,就好比我家的富贵花吧,春天是火红火红的,冬天也彼此彼此;又如那地上的小草,北京的已枯黄了,而我们海南岛的草依旧未改变,青油油的,可以说动物们吃了都会焕发出“青春”的气息。

海南岛的冬天,人们不用变成大熊猫;不用上下包得扎实,只需两只眼看东西;不用因穿得太多像背着一个人走路……在海南岛轻轻松松地穿一两件衣服足可抵住冬天的寒气。

会有人问海南岛为什么会有这般景色呢?我会回答:应为海南的纬度位置与赤道较近,位于五带中的热带,属于热带季风气候,有于四面环海,冬暖夏凉。

我爷爷说正是因为看中了海南岛的气候才选定在这儿定居的。确实,就如海南的空气吧,在地理书上说我们这儿的空气要比广州啊,北京啊,等地方要干净得多;气候呢,就更不用说了,冬天暖和暖和的,不像黑龙江,冷死人了!而且冬天的景色全是白色的,让人觉得乏味与空空的感觉。

冬天的海南真美啊!

飘雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托颚,静观雪景。雪零星落下,如窗花飘零,而天公并不作美,接之遂化无;似美人,伊着一袭素衣,袅娜身姿舞,款款而至;如无香之梨花,但雪因无香,平添了几分素净,安宁,淡雅,清新,似不食人间烟火的仙娥。

至院,见雪洒满地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心践踏或蹂躏?静静立着,雪也不间断地落着,雪与我,似是已化进这冬季里了。雪伴我,无孤独之感,倒是添了些许欢愉。悄悄地,我们谁也不言,生怕坏了这静。我们认为,只须这样久久凝视,足矣。

梅开之夜,我悄然走进阳台,刚跨了门槛,便闻见梅香袅袅,梅香淡然入鼻,浓烈却不失淡雅。香气在空气中久久萦绕,我跟着香气走进,原是梅花,虽望不见她,却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境,那种不惧,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而过。她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。

正这样想着,疾步跑去开了灯,梅花的芳颜便尽现。不得不感叹她的美,动人,让人从心底里觉得她是极美的。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪与梅,天公之佳作。墙隅之处,梅独开,雪伴她,黯然落下。氤氲香气于空气中酝酿,久久方才入鼻,却浓浓久不散去。再转眸望雪,洁白无瑕,至纯至真,若有玉与其同色,那必然是玉中极品。

雪与梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,无约定,却如已约定一般,每每冬季,一同出现,同为冬之佳品,皆于丛中笑;雪同梅,不离不弃,即使淡然消无,也定会在下一个冬季同时翩然而至,永远不弃。

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