亚米契斯爱的教育读后感大全(15篇)

时间:2023-11-24 13:34:29 作者:LZ文人

读后感可以激发我们的创造力和想象力,拓展思考的深度和广度。接下来,小编选取了一些经典的读后感范文,供大家一起欣赏和学习。

亚米契斯《爱的教育》读后感

这里面运用非常平常的事情,把在学校里发生的事情几乎都说了出来。一些生活的事情,或用写信的方式来传递幸福。其中还有《每月故事》,深受我的喜爱。

在这本《爱的教育》中,主人公安利柯和他的小伙伴可莱谛,可恶的费兰谛,保护弱者的卡隆等之间发生的一个个有趣的故事使我明白了一个个新的道理,使我一步步走上了“光明之路”!

在这里面,最让我感动的那就是《费鲁乔的血》,这是因为他——费鲁乔的行为太让我感动了。下面让我含着泪水来简单的讲一讲吧:

故事是发生在一个下着倾盆大雨的夜晚,费鲁乔的爸爸妈妈都去医院给刚出生的婴儿看病去了,家里只剩下费鲁乔和瘫痪在床的祖母了。因为费鲁乔被一些坏孩子拉去赌博,因此走上了“黑暗之道”,为此祖母很生气。祖母还给她讲了一些道理,费鲁乔站在那里一动不动,心里已经认错了。可是,灾难降临了:因为有两个强盗来到他家。他们一个去找钱;另一个守着费鲁乔和祖母,不让他们发出声音,免得走漏风声。突然,有一个强盗脸上的黑布掉了下来,是老祖母认了出来——“啊!莫左尼!”莫左尼见老祖母认出了他,便迅速举起刀向老祖母刺去。啊!费鲁乔像风一样扑到了老祖母的身上刀瞬间刺穿了费鲁乔的背部。强盗逃走了,虽然老祖母没有死,但是费鲁乔这位小英雄却已飞向天国了。

啊!随着我读完这一个个小小的故事,《爱的教育》让我明白了许多做好一个人的道理和要求。总之,就一句话,那就是:品德,是有多么重要啊!!!

亚米契斯《爱的教育》读后感

这个夏天,我读完了亚米契斯的著作《爱的教育》这本书讲述了一个四年级男孩安利柯从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其中最令我感动的就是一个叫洛佩谛的.学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。就在此时,有一辆马车向小孩驶来,就在这千钧一发之际,洛佩谛大胆地跳了过去,把小孩拖救出来。不料自己的脚被可怕的马车碾断了,一个小学生能有这么大的勇气,是我始料不及的,不得不感慨意大利人的善良、勇敢,有情有义,并非冷眼相望,太伟大了!

就像我在学校里一样,给别人讲数学题,别人也会帮助我:一次我在跑步时跌倒后,膝盖硬生生的撞到了台阶,当场就流血了,一位同学就把我背进了医务室,等包扎好后搀扶着我走回教室,一路都叮嘱我小心台阶,就像书里的卡隆一样,善待他人。

我为人人,人人为我。相互关心、帮助、理解,书里的世界就成为现实了!

亚米契斯《爱的教育》读后感

《爱的教育》之所以吸引我的是这特别的书名,是那加在“教育”之前的定语——“爱”。是啊,用饱含着爱的教育来给予孩子,那么孩子们得到的这种教育必将转化为对爱的理解,自然而然地,他们也一定会明白如何去付出爱。这是多么美好的.一种循环啊!这是一只爱的圆舞曲,每一曲都深深的感触了我,我每一个音符都能使我留下最真实的泪水,他教会了我如何去寻找身边的感动。

这本书是以日记的形式,讲述了主人公安利柯身边的感动,他的伙伴是他的榜样,慈祥的母亲让他学会了善良,乐于助人的父亲让安利柯学会了感恩,我真为安利柯生活在这样一个大家庭中感到幸福。

书中有师生,父母,朋友,之间扣人心弦的小爱,在国家社会民族之间,有感人肺腑的大爱那处处洋溢着乐观向上的精神也使我震撼。

想想我们身边,在学校,对朋友的帮助是一种爱。在马路拾起一张纸片也是一种爱。一种对大自然的爱……其实爱就在我们身边无处不在。

是这支爱的圆舞曲教会了我并使我拥有了一双发现爱的眼睛。让我每天都没有烦恼,拥有愉快,轻松,快乐的生活!

亚米契斯《爱的教育》读后感

这本书采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。

感恩是一种美德。感恩的心,就像是我们生活中不可缺少的阳光雨露,无论你是尊贵或是卑微;无论你生活在逆境或顺境,只要你心中常怀着一颗感恩的心,你就会觉得自己很快乐。让我们每个人学会感恩吧!

读完了《爱的教育》,我明白了要用一颗至纯至善的、宽容真诚的心,感受丰富精彩的世界,要拥有一份崇高纯真的友谊,与朋友互帮互助,才能跨步向前。

学会感恩,世界就会更美好,生活就会更充实。

亚米契斯《爱的教育》读后感

今年暑假,妈妈给我买了本《爱的教育》的课外读物。这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级的男孩安利柯的眼光,讲述了从小学四年级的第一天到第二学期末在校内外的所见、所闻和所感。

书中描述了安利柯自己的故事,也记录了他身边人所发生的`故事。其中不但有感动得令人流泪的曲折情节,还有逗得人哈哈大笑的场景,更多的是每一个故事都是有血有肉的真实经历。例如在《小抄写员》的文章中描写了一个叫叙利亚的男孩利用晚上的空闲时间帮爸爸抄书赚钱,用于家中紧缺的必需费用。可是被爸爸误解而且严厉地责备了他,但叙利亚为了让疲惫的爸爸多休息一些时间什么也没辩解,照样晚上偷偷地帮爸爸抄书。最后终于被爸爸发现了,并跑过去抱着叙利亚激动不已,泪流满面地向孩子道歉并感谢叙利亚对家庭的奉献和对家人的包容。这时徐利亚既激动又高兴地回抱着爸爸,此时父子间的真爱得到了空前的升华。

在我们生活的周围处处都呈现着形形色色的爱。家人的爱、老师的爱、朋友的爱,社会中好心人的爱都是这个时代文明的进步。我沐浴在爱的海洋里是多么的幸福呀!我要用实际行动来感恩他们的关爱,努力学习,长大后回报他们,回报祖国和人民,让我和大家一起向这个社会传递更多更和谐的大爱,让明天更加绚丽多彩、幸福美好。

亚米契斯《爱的教育》读后感

这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.

爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.

书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的`生命而救助朋友的人”.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并“请”造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.

读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.

亚米契斯《爱的教育》读后感

随着一个个感动人心的故事,我用那双沾满泪花的手合上这一本品德高尚的书――《爱的教育》。它让我从中体会到了,品德是有多么重要的意义,使我明白了做人的基本所以我读了一遍又一遍都不会得乏味。

这里面运用非常平常的事情,把在学校里发生的事情几乎都说了出来。一些生活的事情,或用写信的方式来传递幸福。其中还有《每月故事》,深受我的喜爱。

在这本《爱的教育》中,主人公安利柯和他的小伙伴可莱谛,可恶的费兰谛,保护弱者的卡隆等之间发生的一个个有趣的故事使我明白了一个个新的道理,使我一步步走上了“光明之路”!

在这里面,最让我感动的那就是《费鲁乔的血》,这是因为他――费鲁乔的行为太让我感动了。下面让我含着泪水来简单的讲一讲吧:

故事是发生在一个下着倾盆大雨的夜晚,费鲁乔的爸爸妈妈都去医院给刚出生的婴儿看病去了,家里只剩下费鲁乔和瘫痪在床的祖母了。因为费鲁乔被一些坏孩子拉去赌博,因此走上了“黑暗之道”,为此祖母很生气。祖母还给她讲了一些道理,费鲁乔站在那里一动不动,心里已经认错了。可是,灾难降临了:因为有两个强盗来到他家。他们一个去找钱;另一个守着费鲁乔和祖母,不让他们发出声音,免得走漏风声。突然,有一个强盗脸上的黑布掉了下来,是老祖母认了出来――“啊!莫左尼!”莫左尼见老祖母认出了他,便迅速举起刀向老祖母刺去。啊!费鲁乔像风一样扑到了老祖母的身上刀瞬间刺穿了费鲁乔的背部。强盗逃走了,虽然老祖母没有死,但是费鲁乔这位小英雄却已飞向天国了。

啊!随着我读完这一个个小小的故事,《爱的教育》让我明白了许多做好一个人的道理和要求。总之,就一句话,那就是:品德,是有多么重要啊!!!

爱的教育亚米契斯读后感

而且,我认为,与亲人厮守,仰望美丽的夜空;度过有意义的一天;外出旅行,朋友道一声“路上小心”;听小鸟;一次愉悦的谈话;读一篇美文;品尝一道佳肴,喝一杯不放糖的咖啡,回忆过去的岁月……这一切的一切,都算是一件幸福的事!

埃迪蒙托德亚米契斯:《爱的教育》

日记体小说《爱的教育》出版于1886年,由意大利民族复兴运动时期的爱国作家埃迪蒙托・德・亚米契斯撰写。

我以为,这是一本值得向全体中国家长推荐的一本经典教育书籍。谈到教育,尤其是儿童教育,这是一个长期以来为中国人所误解的概念;在中国人看来,所谓儿童教育,就是由家长站在道德伦理的高地,对儿童所进行的一系列狂轰乱炸。这些狂轰乱炸最终以摧残儿童的尊严,损害儿童的自由,消灭儿童的平等告终。

就中国的儿童教育而言,某种意义上,更应该接受教育的是站在高地上自以为教育者的父母,而非被迫接受教育的儿童。《爱的教育》在此弥补了中国父母所极度欠缺的价值观念。中国父母的教育方式大多是粗鲁和令人反感的,但他们并不为自身的粗鲁所震惊;相反的是,他们常常震惊于孩子门对他们的高压教育所作出的竭力反抗。在这样的反抗面前,父母们乐于将自己解释爱的受害者。他们认为自己为孩子付出良多,但并没有获得应有的.回报,孩子最终以不理解和反抗面对了他们的付出。事实上,这也许是他们对于教育的最大误解。

有时候,中国父母对于爱的理解是粗鲁甚至残暴的。他们理所当然的认为,自己为孩子所规划的一切都是爱的最佳体现,这些规划根本无须征得孩子的同意,无须考虑孩子对于尊重和平等的渴望和追求;他们自以为自己的一切所作所为都是完全符合道德伦理的,他们永远是正确的,而孩子们的反抗和眼泪被解释为不听话,放纵和大胆的忤逆。

中国父母培养孩子的虚荣,而不是平等;培养孩子的霸道,而不是尊重;培养孩子的桎梏,而不是自由。对于孩子的考试分数不高他们毫不掩饰自己的失望和冷眼;对于孩子的要求他们予以毫不客气的回绝;对于孩子提出的娱乐或者放松的需要被他们解释为没出息。他们认为摧残孩子就是为孩子着想,是对孩子负责。他们始终站在教育的制高点上,孩子感到窒息和痛苦。但他们默默承受。最终这种承受被转移孩子们的孩子身上。于是,这种可悲的恶性循环得以反复轮回,不可终止。

看起来,更应该接受教育的正是向来自以为立于制高点上的中国父母们。他们必须深切的理解到心灵的重要性。他们必须对于尊重,平等有所感悟。他们必须放下早已发霉生锈的臭架子,必须蹲下他们虚伪的高大,尊重和平等的对待孩子们的心灵。

亚米契斯的《爱的教育》,正是这样一本可以使中国父母蹲下来,重新审视自己的书。审视自己的丑陋,自己的粗鲁和自己的可悲,进而在此基础上重新找到新的教育的方向。获得和理解尊重,理解平等,理解自由的意义,并在此基础上与自己孩子一起获益,重新生长。

《爱的教育》深沉而有效的传递了一系列美妙的价值观念,尊重,平等,自由,勇敢和责任。

但在阅读此书的过程中,必须注意到规避书中强烈的民族主义和国家主义倾向。因为,这种倾向是极其有害的,它将有可能使人堕入愚昧的深渊,最终沦为政治人物的工具和炮灰。除此而外,我没有发现这本书还有什么其他令人遗憾的地方。

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亚米契斯爱的教育读后感

借用寒假的时间,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。

一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激动的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,亚米契斯并没有注意到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的'理想还有待于实现。不过,他认为,借助学校教育,借助博爱谅解的精神,可以进行变革。他特别重视学校教育,因为学校担负着培养社会新一代成员的使命,这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向。

我认为《爱的教育》充满了博爱的精神,把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远,使这本书超越了时空,获得普遍、永恒的价值,成为一部让人收益匪浅的不可多得的作品。

文档为doc格式。

埃迪蒙托德亚米契斯:《爱的教育》

《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家德・亚米契斯的代表作。全书通过小学三年级学生恩里科在一个学年的记事,其中穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好又真实的“每月故事”,娓娓记叙师生之情,父子之爱,朋友之谊。展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国,爱社会的'精神,是打开人们心扉的一把钥匙。

这本书的文字虽然简单朴实,描写的都是平平凡凡的人物,但他却流露出了人与人之间的真情实感,让人感动不已。例外每一月的故事中“伦巴第的哨兵”。文中写了在1859年,法意联军为了拯救伦巴第,与奥地利发生战争。一个十二岁左右的男孩正在削木棒,原来这个小男孩是孤儿,他留在这儿是想保卫祖国。士官命令士兵注意前方的动静,可房子太低,什麽也看不到,土官看到前面有一棵大树,这个小男孩是这里眼力最好的,所以土官请小男孩看前方有什麽动静。当土官问男孩要多少钱时,小男孩却摇摇头说:“不,我一分也不要,要知道,我是伦巴第的人!”看到这里,我想:“他是一个多么爱国的人啊!要是我,我便会漫天要价的。”小男孩爬到树上,把远方的情景说给土官听,万万没想到,小男孩被敌人发现,一颗子弹从小男孩的心脏穿过,他猛松开手,像石头一样落在地上。已经没有希望了,小男孩已经离开了人间。这个小男孩真是伟大啊!他那种舍身为国的精神真让我肃然起敬,然而,男孩静静地躺在鲜花丛中,脸上露出了幸福的微笑,他知道,为了自己的祖国牺牲生命是值得的。他的爱国精神是多么值得我们学习啊!

亚米契斯《爱的教育》心得2

作者的父母非常细心,观察很仔细,及时发现孩子思想上的变化。经常以写信的形式纠正孩子错误的做法,有时写信介绍一些知识。这样做充分尊重孩子,照顾到孩子的脸面,使得孩子易于接受批评,能够改正自己的错误。而且父母和孩子沟通的很好。这一点非常值得学习。我们作为家长完全可以模仿这种做法,相信效果肯定很好。

作者的父母非常有爱心,经常帮助周围的人,尤其是资助一些穷人。有利于培养孩子的同情心,同时认识到自己和他人的差距,珍惜自己的幸福生活,珍惜学习机会。现在的孩子衣食无忧,认为拥有的一切都是天经地义的,对待他人自私冷漠,尤其需要这方面的教育。俗话说“身教胜于言传”,要想孩子有爱心,首先父母有爱心。孩子是父母的一面镜子,此言不虚。

作者的父母非常爱孩子,体现在经常邀请孩子的同学去家里玩,从书中可看出作者的家境还不错,但家长对待孩子的同学很热情,很友好,非常照顾家境不好的学生的自尊心,这点非常值得我们学习。这样孩子与人交往的时候也能考虑到,长大成人后就是一个正直友爱的人,自然有良好的人际关系。

亚米契斯《爱的教育》阅读笔记

这是一本日记体的小说,以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。

《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说。作者于1846年10月31日生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的小村镇。他自幼酷爱学习和写作,1868年发表处女作《军营生活》,并由此出名。

亚米契斯爱的教育读后感

这个假期我读了一本有关感恩的书,就是意大利著名作家亚米契斯的著作:《爱的教育》。这本书中有许多小故事,令我受益匪浅。

《爱的教育》是以一个四年级小学生日记的形式,来记叙主人公安利柯和他朋友一学年的生活。其中讲述了许多感人的故事,大部分都讲述了有关感恩的事。最使我感动的是《为父着想》这片小故事。它讲了小学生许利亚十分孝顺,他的父亲为了支撑家庭,日夜操劳,为了帮助父亲,他暗暗的在夜里工作,父亲却不理解他,还批评他,他不埋怨父亲,坚持工作。父母发现后既后悔,又感动。我读了这个小故事十分惭愧,也很感动。

许利亚这么小就懂得回报父母,是一个十分孝顺的孩子;他为了不让父母发现,宁愿让自己受苦。他才这么小,就懂得这么多道理,我虽然还比他大一岁,却不为父母着想,去感恩他人,甚至还抱怨父母,让已经劳累了一天的父母做这做那,只顾自己享受。对于父母,他们并不需要你为他们端茶倒水,洗衣做饭,他们只希望我们能好好学习,天天向上,将来能有好工作。这一切都是为了我们,我们却不能完成我们份内的事,让父母操劳,让别人伤心。从现在开始,我们要学会感恩,学会回报他人,先从身边做起,为我们的同学、老师、家长,做一些力所能及的事,加以回报。正像那句格言:滴水之恩当涌泉相报。我们虽然无法当涌泉相报,但即使是一点点,也要去报答别人,向故事中的`许利亚学习,做个会感恩的孩子。

这本《爱的教育》很有趣,从中我知道了许多做人的道理,我们要向其中的人物学习,做个品的优秀的学生。

亚米契斯《爱的教育》阅读笔记

在看《爱的教育》时,每被书中那些平凡事迹而感动,《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女教师》、《虚荣》等等和孩子有关,歌颂了儿童的纯真,同时书中也讲了儿童爱祖国,爱人民的感情。

《我爱教育》,这本书,是我一口气读完的,虽然没有流泪,可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量,真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不一样,可是会从〈爱的教育〉中体会到以往历的那些类似的情感。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但我明白,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,这部书很有意思的是作者从一个小学生的名义,经过日记本的形式,讲述了很小的故事。

首先《爱的教育》让我明白了爱究竟是什么。一个四年级小学生在一个学生十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师弟之间的爱,对祖国的爱使人读之,犹如在爱的怀抱中成长。书中每一件事,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。主人公十二岁的安利柯极富有同情心,喜欢帮忙他人,是一个有上进心、可可多得的少年。他经过自我的眼睛,观察身边的每个人、每件事。他看到的多数是别人的优点。这本书用一个生动的故事告诉人们:真正的教育都要建立在真挚的情感和爱的基础上。

期望大家认真读这本书,成为你们的偶像,期待爱的教育,会真正走进你们的心里。

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