加强党史学习工作计划大全(17篇)

时间:2024-03-06 00:55:08 作者:MJ笔神

学习需要我们保持好奇心和求知欲,不断追求新的知识和技能。下面是一些学习成果展示和分享的案例,希望能够激励大家在学习中有所突破。

加强党史学习工作计划

参与党史学习教育的对象是全校师生,重点是党员教师和非党员教师。

(二)掌握学习内容。

主要学习《论中国^v^历史》、《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》、《中国^v^简史》、《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《百年党史关键词(1921-2021)》等著作。除此之外,困牛山壮举、甘溪战斗等革命遗址遗迹、纪念场馆、党性教育基地、系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,干部在线学习、学习强国、铜仁智慧党建云等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

1.深刻铭记中国^v^百年奋斗的光辉历程。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国^v^的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

中国^v^是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国^v^就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴,毫不动摇坚持党的绝对领导。

3.深刻领悟中国^v^始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

4.系统掌握中国^v^推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展^v^新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,更加有力应对风险挑战。

5.学习传承中国^v^在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因,不断深化规律性认识,增强工作的系统性、预见性、创造性。

6.深刻领会中国^v^成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习,充分认识中国^v^为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,紧紧围绕构建新发展格局,准确把握新形势新挑战新要求,坚持人民至上、生命至上,坚持统筹发展和安全,改革创新、担当作为,以更加扎实有力的工作,努力开创教育事业改革发展新局面。

(三)开展“学党史,听党话,跟党走”八个一系列主题教育。

根据《石阡县教育系统开展“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育的工作方案》(石教党组〔2021〕5号)文件精神,认真开展好八个系列主题教育,扎实开展好党史学习教育活动。

1.开展一次“支部书记、教师上党史课,学生讲党史故事”竞赛活动。在喜迎建党百年之际,学校组织全体师生开展学习党史教育,引导教育师生“感党恩、听党话、跟党走”,大力弘扬爱岗敬业、无私奉献的优良传统,提升教师队伍整体素质,全面落实立德树人根本任务。

2.举办一场“学党史、听党话、跟党走”红歌大合唱竞赛活动。结合五四青年节,在伟大的中国^v^建党100年之际,为激发全体师生“感党恩、听党话、跟党走”,厚植未成年人的红色基因和践行社会主义核心价值观,在校内组织师生开展红歌大合唱竞赛活动,并评选优秀作品代表参加县级文艺汇演。

3.举办一场“学党史、听党话、跟党走”诗文朗诵比赛活动。为隆重纪念党的100周年华诞,热情讴歌中国^v^领导中国革命和建设取得的伟大成就,提升师生的朗诵水平和语言素养,展示全校师生学党史、听党话、跟党走,以高尚的师德、扎实的工作作风、优秀工作业绩向党的生日献礼。在校内组织师生开展“学党史、听党话、跟党走”诗文朗诵比赛活动,教育引导全体师生听党话跟党走的信念,时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

4.举办一场“学党史、听党话、跟党走”文艺汇演活动。突出重要革命历史、优秀传统文化、现实“三类”题材,组织全校师生开展“学党史、听党话、跟党走”戏剧、音乐、舞蹈民族等文艺汇演及作品评选活动。

5.开展一次全校教师“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、争做四有好老师”师德征文竞赛活动。为庆祝中国^v^成立100周年,教育引导全校教师牢记^v^^v^的殷切嘱托,忠诚干净担当,争做有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心,培育时代新人,听党话,跟党走为主题师德征文竞赛活动。

6.开展一期“学党史、听党话、跟党走”书法、美术作品展评选活动。为庆祝建党100周年,激发全体师生爱党爱国热情,组织全师生开展“学党史、听党话、跟党走”书法、美术作品展及评选活动,用画笔描绘红色文化,掀起全校师生对党史的怀念,讴歌改革开放,赞颂祖围伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统,激励全县师生永远听党话,跟党走的爱国爱党情感。

7.开展一场警示教育学习和红色文化观摩活动。一是结合中国传统文化节日清明节组织干部职工到困牛山、甘溪等地红色文化教育基地接受革命文化教育,讲好革命故事,传承好革命精神,发扬好革命文化。二是认真组织学习近两年被查处省管、市管、县管干部忏悔录等鲜活教材,组织党员、干部到警示教育基地接受教育,深化“一案一整改”等形式,要以王富玉、王晓光、袁仁国及潘志立等案例为镜鉴,算好经济账、政治账、良心账“三本账”,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,始终严守清正廉洁的底线。

8.开展一系列“我为群众办实事”活动。各部门结合党史学习教育,一是开展一系列“我为群众办实事”“我为学校办一件实事”“我为班级办一件实事”实践活动,各部门自选动作有特色,创新工作方法,结合实际制定方案组织开展实施;二是各部门开展领导干部接访、包案督访、带案下访,带头化解矛盾纠纷和信访突出问题。

(四)把握活动步骤。

活动贯穿全年,具体分为动员部署、组织实施、总结表彰三个步骤。

1.动员部署(2021年3月底)。

成立党史学习教育专项活动领导小组,配强工作专班,明确责任分工。召开党史学习教育活动动员部署会,部署具体活动。传达上级有关精神,学习^v^^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,为活动全面扎实开展奠定坚实的基础。

2.组织实施(2021年3月底—2021年11月底)。

3月开始至11月,根据方案内容,认真组织党学习教育史和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育活动。

3.总结对照(2021年12月)。

活动结束后,认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果,查找新问题,寻找新方法,探寻新思路,将党史学习教育贯穿于今后的教育教学工作中。

如何加强党史学习

“用好红色资源,传承好红色基因把红色江山世世代代传下去”。阜平是一个拥有光荣革命历史的地方,是我党我军历史上创建的第一块敌后抗日根据地——晋察冀根据地的首府,是晋察冀边区政治、军事、文化中心。阜平和阜平人民为中国革命胜利作出了重要贡献,党和人民永远不会忘记。

今年是中国共产党成立100周年。100年前,中国共产党成立就是为了让老百姓过上好日子,而不是为了自己的私利。我们党的百年奋斗史就是为人民谋幸福的历史。人民就是江山。我们共产党打江山、守江山,都是为了人民幸福,守的是人民的心。

党的领导人在党史学习教育动员大会上要求全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,强调党史学习的目标导向是明理、增信、崇德、力行。其中,明理是前提和基础,即要明事理、懂道理、悟原理。全党同志要充分认识党史学习教育的重大意义,学史明理,致知力行,进而提高党史学习的成效。

2021年是中国共产党诞生100周年。在党的领导下,中国人民用近三十年基本完成了反帝反封建的革命任务,中国人民从此站起来了;在党的领导下,又经过七十多年的社会主义建设,中国人民正在完成第二个历史任务,实现国家繁荣富强,人民共同富裕。共产党领导中国人民取得了举世瞩目的成就,引起了国际国内敌对势力的恐慌嫉妒,他们通过网络媒体等途径恶意栽赃污蔑中国共产党,篡改中国共产党的伟大历史。这些言论误导了青少年和民众,对社会主义制度、对民族的复兴产生了恶劣影响。因此,宣传党的思想理论、学习党史对党的建设、国家建设、人民富裕、民族独立都有深远的现实意义。

“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。在党的历史上,涌现出李大钊、徐特立等革命家、教育家和大批优秀人民教师,思政课教师要不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,见贤思齐,以身垂范,在全心全意办好人民满意的教育实践中践行为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。

此外党史的学习还应该增强“四个意识”,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。还要深入学习贯彻党史学习教育动员大会上的讲话精神,坚决落实中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神。

如何加强党史学习

一是用好学习强国平台。学习强国有很多有关历史的栏目,例如“党史”栏目中的党史故事、党史知识、党史研究,视听学习中的“党史记忆”、影视学习中的各类党史题材。我们要善于利用每天学习强国的“打卡”时间,自觉加强党史历史学习。

二是学习历史读物。把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物,抓好自学。认真学习党史、新中国史,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

三是要把学习党史、新中国史同学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来。要加强对自我思想上的认识,要从党史、新中国史中弄清楚我们应该怎么去做,怎么样去传承这份革命奋斗精神,做到真正的爱党,对党忠诚,爱国、爱民,为国、为民。

学校学习党史工作计划

2021年是中国_成立100周年,_决定在全党开展党史学习教育。根据学校党委统一部署,结合离退休党委工作实际,制定如下实施方案。

开展党史学习教育,是_立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会_新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。

开展党史学习教育,是建设高质量教育体系、建设教育强国的迫切需要,是纵深推进教育系统全面从严治党、不断提升党建质量的内在要求,对于引导党员干部和广大师生认清教育的历史方位和政治责任,筑牢为党育人、为国育才的初心使命,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,具有十分重大的意义。

开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导党员干部和广大师生学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

党史学习教育贯穿2021年全年,要把学习_新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。

(一)从动员大会到“七一”庆祝中国_成立100周年大会。全面系统学习党的百年奋斗史,结合学习__重要著作篇目,深化对马克思主义中国化成果特别是_新时代中国特色社会主义思想的理解。

(二)从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。同中国_成立100周年庆祝活动贯通起来,重点学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神,通过专题学习、交流研讨、宣传阐释、基层宣讲,掀起学习贯彻的高潮。

(三)从党的十九届六中全会到总结大会。同学习党的十九届六中全会精神结合起来,认真学习__在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

(一)深刻铭记中国_百年奋斗的光辉历程。

(二)深刻认识中国_为国家和民族作出的伟大贡献。

(三)深刻感悟中国_始终不渝为人民的初心宗旨。

(四)系统掌握中国_推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

(五)学习传承中国_在长期奋斗中铸就的伟大精神。

(六)深刻领会中国_成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

(一)组织党员自学。离退休党委给离退休党员发放《中国_简史》等学习资料,采取线上线下将结合方式,组织党员开展自学。利用微信公众号、党支部微信群等平台及时推送适合老同志特点的党史学习内容并分享学习心得体会。全体党组织负责人要以上率下,原原本本学,全面系统学,融会贯通学。

(二)举办专题讲座。邀请学校分管领导、党史专家,为离退休党组织负责同志做专题辅导报告,凝聚思想,提高共识,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。

(三)开展集中研讨。党组织负责人重点围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行参加离退休党委理论学习中心组集体学习研讨。党支部开展“学党史,强信念,守初心,担使命”主题党日,进行学习研讨。

(四)讲好专题党课。“七一”前后,离退休党委成员、党支部书记为离退休党员讲授一次党史学习专题党课,校关工委讲师团成员面向大学生开设党史学习教育专题党课。通过专题党课,挖掘党史中丰富的政治营养和精神瑰宝,挖掘红色校史,为奋进新征程凝聚强大精神动力。

(五)参观党史教育基地。组织离退休党组织负责人赴“青岛市党史纪念馆”参观学习,回顾百年征程,缅怀革命先烈,重温入党誓词,坚定理想信念。

(六)开展“讲好入党故事,传承红色基因”活动。充分发挥老党员的资源和优势,更好助力大学生思想政治教育。搭建离退休党支部与青年学生党支部结对联学、大学生访谈“五老”等平台,通过老党员们畅谈入党初心、分享入党故事、赠送成长寄语等方式教育引导青年学生听党话跟党走。同时,营造青年学生敬老、孝老、助老的校园文化氛围。

(七)举办党史知识竞答。结合庆祝建党100周年活动,“七一”前夕,在离退休党员中开展“百年华诞,党旗飘扬”党史知识竞答活动,掀起党史学习高潮。

(八)开展“我为群众办实事”实践活动。离退休党政班子成员结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、民主生活会等征集到的意见以及日常工作中收集到的老同志建议,制定整改措施并加以落实,不断提升老同志的获得感、幸福感、安全感。充分发挥“老同志志愿者服务队”表率作用,在老同志文化活动中做好志愿服务。

(九)巩固工作成果。“七一”前后,各党支部以党史学习教育为主题召开专题组织生活会,检验党员学习成效。年底离退休党政领导班子围绕党史学习教育召开专题民主生活会,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,检验“我为群众办实事”实践活动成效。

(一)成立党史学习教育领导小组。

组长:

副组长:

成员:

联络员:_华。

(二)加强工作部署督导。离退休党组织各级负责人要充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照学校党委统一部署,把党史学习教育作为加强党的建设、思想政治工作的重要契机,切实履行主体责任。离退休党委全体成员全程参与指导离退休党支部的党史学习教育,推动学习教育走深走实、取得实效。

加强党史学习工作计划

根据学校结合本系统具体实际,推进系统全体党员、干部学好党史现提出如下实施方案。

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史。

通过学习教育,深刻认识红色^v^来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

组长:xxx。

副组长:xxxxxx。

成员:xxxxxxxxxxx。

(一)4月7日至4月16日,全体教师组织^v^《论中国^v^历史》学习教育。坚持以学思践悟^v^新时代中国特色社会主义思想为主线,组织学习《^v^关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习^v^^v^重要讲话中有关“四史”的重要论述,学习《中国^v^历史》,组织观看党史记片《使命》。

(二)4月17日至4月26日,有重点、有针对性地组织对《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》的学习,组织观看党史记片《火种》,持续推动全系统上下掀起学习党史的高潮。

(三)4月27日至5月10日,利用丰富资源开展《^v^新时代中国特色社会主义思想问答》学习教育。组织观看党史记片《抉择》,积极发挥学校作为党史教育、研究、宣传的重要阵地作用,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

(四)5月11日至5月19日,开展《中国^v^简史》学习教育。充分发挥基础小组的主动性、创造性,积极探索有利于调动成员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。组织观看党史记片《淬炼》、《缔造》。

学习小组充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照上级统一部署,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。从严从实抓好学习。

学校学习党史工作计划

落实责任,健全体制,完善机制,增强组织活力。评估是手段,建设是关键,发展是目标。以下是博通为您推荐自治区党委开展党史学习教育工作汇报。

自中央决定开展党史学习教育以来,我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

科学统筹谋划确保各项工作落到实处。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好_、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

提高政治站位强化责任担当。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

严格对标对表推动学习教育深入开展。

坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

加强党史学习

加强党员干部对党史的学习,是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

自开展党史学习教育“学史明理”阶段以来,道县卫健局在县委党史学习教育领导小组的正确领导下,在县委第六指导组的精心指导下,严格按照中央,省市县委的安排部署,牢牢把握学史明理阶段的目标要求,加强组织领导,召开党组会议,专题研究部署党史学习教育工作。组结合实际,研究制定实施方案,成立党史学习教育领导小组及其办公室和党史学习教育宣讲团,下派6个指导组,指导28个被指导单位全面铺开党史学习教育工作。

道县卫健局注重学习教育,订购习近平《论中国共产党历史》等指定书籍4本,印制《道县党史学习教育第一次专题学习资料汇编》。购买党史学习专用笔记本50本,用于党员自学记录。通过党组中心组、支委会、党员大会、个人自学等方式,重点学习了《道县党史学习教育第一次专题学习资料汇编》等内容。3月29日,道县卫健局党组中心组(扩大)集中学习了《共产党人发刊词》《新民主主义论》;局党组中心组和各支部以“学史明理”为主题,开展了第一次专题讨论。

道县卫健局不断创新学习方式,以活动为载体,激发干部职工的学习热情。4月1日,组织局机关党员、县直医疗卫生单位党组织书记、乡镇(街道)卫生院党支部书记及支部委员、民营医院党支部书记共90余人,到陈树湘烈士生平事迹陈列室、陈树湘烈士牺牲地石马神村,现场开展以《讲好树湘故事,传承红色基因》和《红色教育进医院》为主题的党史学习教育,开展以“重温一次入党誓词,讲授一堂专题党课,举行一次祭奠英烈活动,接受一场精神洗礼,重走一次长征路”为主要把内容的“五个一”活动。

道县卫健局将学党史与办实事有机结合,深入基层调研,了解群众的困难与诉求,主动认领为民办实事项目8个。党组书记何健经多方筹资,已签定协议采购彩超12台、dr机17台、全自动血球分析仪20台,充实到基层医疗卫生机构,提高基层诊疗水平;积极向县委、县政府汇报,与人社、财政、编制等部门做好对接,有望在4月份落实乡镇卫生院在编在岗人员基本工资和“五险二金”财政打卡。其他班子成员结合岗位职责,主动认领数字化接种门诊建设、远程医疗建设、新冠肺炎疫苗接种、医德医风建设等实事项目,正有序推进。

下一步,道县卫健局在第二阶段“学史增信”中,将继续深化党史学习教育,积极开展“我为群众办实事”实践活动,努力解决数字化预防接种门诊建设、卫生人才引进、新冠肺炎疫苗接种、三级医院创建等一批亟需解决或长期困扰基层发展的突出问题,用学习党史汇聚的力量,增强信心,继续全力推动道县卫生健康事业的高质量发展。

二o二一年,是我党历史上极不平凡的一年,它是中国共产党建党第100年!

翻开近百年的历史可以看见,我党是在血与火的洗礼中一路走来!最近,中央号召全党学习党史、国史,具有重大意义。

近一百年前,中国共产党以马克思主义为指导,在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立,从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅撒鲜血,奋不顾身地喚起灾难深重的积弱民众,带领全国人民,始终坚守为人民的宗旨,一切从人民的利益出发;坚持相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去的工作路线;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设,领导全国各族人民推翻了“三座大山”的统治,建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立,标志着我国取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,经过生产资料的社会主义改造后,我国从新民主主义革命顺利地过渡到社会主义革命和建设。

在社会主义革命和社会主义建设时期,我们党始终站在革命和建设的前列,在不断纠正党内右的和“左”的错误路线以及同西方帝国主义反动势力的复杂斗争中,带领全党、全军和全国各族人民,在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中,也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚强核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设,尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期,更加注重教育全党,不断从实践中认识社会主义初级阶段的长期性、复杂性、艰巨性。

从党的“十八大”以来,为了使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务,先后开展了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心,牢记使命”的专题教育和今年开始的“学习党史、国史”等活动,都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导,提高广大党员的党性觉悟,加强党员的党性修养,学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题,解决问题,把我们党建设成为更加坚强,更有战斗力的无产阶级政党,现在我党已经是有9900多万名党员的世界第一大党。

就在今年,我党领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小康目标的关键时刻,“新冠肺炎疫情”的到来及其迅猛的蔓延,向我们党,向我们国家,也向全世界提出了挑战。措手不及中,习近平总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、果断决策,为全国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面对“疫情”,以习近平同志为核心的党中央,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,迅速科学做出决策,实行高效有力的应对,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。中国力量、中国精神、中国效率充分展现,党心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的关键时刻,党中央一声令下,广大党员干部挺身而出,从重症病房争分夺秒的救治,到社区挨家挨户的排查、生产、攻关……,3900多万党员干部,夜以继日的奋战在抗疫前线,460多万党组织高效运转。实践再一次证明,中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党,具有脱离险境的神奇力量,能创造出让人难以置信的传奇业绩,带领全国14亿人民,严防死守,用最全面、最严格、最彻底的防控措施,阻断疫情的传播。各级党的组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用,在复工复产战斗中,党员仍然起到带头作用,在全世界“疫情”还在急速大面积扩散的情况下,使我国的经济、生产,逐渐走向了轨道。

通过重温党的历史,通过今年“新冠肺炎疫情”的亲历,使我更深刻地认识到,没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党一定能够肩负历史重任,不负人民重托,带领中华民族继续书写辉煌的明天!

坚持学史明理,通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高全党的思想理论水平。

坚持学史增信,通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

坚持学史崇德,通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。

坚持学史力行,通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践履知行合一,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中增长才干、建立新功。

要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。

要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

中国共产党自1921年成立至今,走过了100年坎坷而光辉的道路,透过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心。

学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。透过学习党史,我认为就应做到两个“牢记”和两个“务必”。两个“牢记”,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉,失去了这个理想信念,就不是一名真正的共产党员。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“务必”,即:学习党史,务必深刻领会,用心思考。不仅仅要入眼入耳,更要入脑入心。

透过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,持续同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握这天,把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

为了庆祝党的百年华诞,深入了解党的光辉历程和波澜壮阔的历史事件,进一步牢记党的宗旨意识,坚定理想信念,经受各种困难与挑战,迎难而上,为党和人民的事业努力奋斗。“四方台政务”开辟专栏,号召全区党员干部一起学习中国共产党的历史,分享学习体会和感悟,用实际行动迎接中国共产党成立100周年。

党史学习教育目标明确,必须精准把握要求,精心谋划推进,迅速在全市上下兴起党史学习教育热潮,在开创“高质发展、后发先至”新境界中建立新功,在全面建设社会主义现代化新征程中勇立潮头。

精准把握开展党史学习教育的目标要求,必须把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿全过程。百年党史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要深入领会习近平总书记关于党史的重要论述,引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动,树立正确党史观;进一步感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;进一步深化对党的性质宗旨的认识,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;进一步总结党的历史经验,开启建设社会主义现代化新征程,更好担负起“争当表率、争做示范、走在前列”重大使命。

精准把握开展党史学习教育的目标要求,必须引导广大党员干部牢记初心使命,坚持正确方向。百年党史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。要坚持把握精髓要义,在强化理论武装中做到学史明理;坚持筑牢信仰之基,在总结历史经验中做到学史增信;坚持弘扬伟大精神,在赓续精神血脉中做到学史崇德;坚持砥砺政治担当,在坚韧奋斗创业中做到学史力行。要永远保持对人民的赤子之心,永远担起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史使命,大力弘扬新时代“连云港精神”,脚踏实地为群众办实事解难题,切实把党史学习教育成效转化为开创“高质发展、后发先至”新境界的强大动力。

精准把握开展党史学习教育的目标要求,必须聚焦重点不断增强针对性和实效性。要聚焦中国共产党百年奋斗的光辉历程,聚焦中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,聚焦中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,聚焦中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,聚焦中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,聚焦中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,聚焦中国共产党在港城大地的生动实践。连云港是一块有着光荣革命传统的红色热土,特别是近三年来,全市各级党组织团结带领广大党员群众,举全市之力推进“工业立市、产业强市、以港兴市”核心战略,3年3500亿元产业投资圆满完成,全国文明城市首创首成,“高质发展、后发先至”的态势越来越好。在党史学习教育中,要用好用活我市丰富的党史资源,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,引导广大党员干部从港城大地的浴血奋斗史、艰苦创业史、改革创新史中汲取精神营养,继承和弘扬我们党的光荣传统和历史经验,更好发挥以史鉴今、资政育人作用,不断增强走好新时代长征路、建设“强富美高”新港城的自觉性和坚定性。

学习历史是为了更好走向未来。精准把握开展党史学习教育的目标要求,以高度的自觉和饱满的热情投身其中,我们就一定能够开创“高质发展、后发先至”新境界,夺取社会主义现代化建设新胜利!

一、背景及目的。

按照党史学习教育工作要求,为更好推动“我为群众办实事”工作走深走实,围绕“察民情访民意”专题调研工作,立足辖区各镇街纪检监察工作实际,聚焦社区民生监督工作情况展开调研,及时找准基层民生监督工作中存在的问题,提出解决措施,确保民生监督工作有力有效推进。

二、基本情况。

xx区共辖x个社区,社区监委会主任x人,设村级民生监督小组x个,共有民生监督员x人,兼职社区监委主任的村级民生监督员x人;30岁以下x人,31岁至40岁x人,41岁至50岁x人,51至60岁x人;初中以下学历x人,中专或高中学历x人,大专以上学历x人。

三、主要做法。

一是全面压紧压实责任。坚持党委统一领导,“一把手”负总责,分管领导各负其责的工作机制,督促街道党工委切实担负全面从严治党政治责任,督促党员干部把“两个维护”融入血脉,见诸行动,强化对“六稳”、优化经济发展环境、常态化疫情防控、深化全国文明城市建设等落实情况的监督检查,以督促改、以督促战、以督促干,推动多项惠民政策的落实。充分发挥居务监督委员会的作用,引导群众有序参与监督,2020年以来,通过开展民生监督工作,共发现和督促整改问题xx个,推动基层干部廉洁履职责。

二是努力整合监督力量。结合各街道社区实际,整合监督力量对民生领域开展监督检查,充分发挥各职能科室作用,分别明确牵头职能科室、责任科室及参与科室,督促其对职能范围内的民生事项开展专项督查,同时,积极调动社区民生监督员广泛开展监督,重点对辖区低保、医疗救助、住房保障等惠民政策落实情况及棚户区改造、社区集体资产管理、卫生费收取等方面工作开展专项督查,加大民生案件查办力度,拓宽案件线索来源排查渠道,严肃查处发生在群众身边的落实惠民政策缩水走样等侵犯群众利益的“微腐败”,坚决杜绝在原则问题上搞变通、作选择、打“擦边球”等做法,确保辖区民生工作顺利开展,着力保障和改善民生。

三是强化机制常态运行。采取不定期开展对镇政府、街道办事处、社区各项规章制度执行情况的监督检查,常态化、近距离、可视化日常监督。通过监督检查推动规章制度的落实、纪律的执行,督促党员干部认真学习制度并严格执行、自觉维护,形成制度面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的良好局面。

四是始终保持严的态势。惩治腐败高压态势,严肃查办党员干部违反党纪政纪涉嫌违法的行为,严肃查办党员干部中的贪污贿赂、徇私枉法、失职渎职案件,严肃查办发生在群众身边的性质恶劣、影响较大的案件。切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。抓好矛盾纠纷排查。截至目前,各镇各街道纪委共受理群众来信、来访、电话举报和上级转办x件,已办x件。立案x件,纪律处分x人,共提醒谈话xx人,警示诫勉谈话xx人。

三、存在的问题。

(一)社区民生监督力量有待加强。现有社区监委主任及委员年龄结构偏大,学历不高,队伍建设不够稳定,工作人员对业务知识掌握不够好,监督方式单一,在监督工作上有畏难情绪等问题不同程度存在。目前,辖区各镇街社区只拥有监委主任x人,监委会委员根据工作需要适时到村(社区)开展工作,且社区监委会主任除监督工作外,还承担社区支部或居委会其他工作,监督精力不够集中有力,发挥村级监督“末梢神经”作用有待进一步提升。

(二)监督检查积极性不高。随着纪检监察体制改革纵深推进,基层纪检监察工作量逐年增多,但从事纪检监察工作的人员数量相对较少,工作中存在求稳怕错思想,创造性开展工作的能力还有欠缺。特别是在主动监督和创新监督上意识不强,监督方式手段局限于传统做法,不同程度存在坐等问题发生或发生以后才去查处的情况,导致监督检查质量不高。

四、下步工作打算。

(一)压紧压实工作责任。严格按照上级纪委监委工作要求,结合各街道各镇实际,进一步完善社区监委会主任暨民生监督员考核办法和民生领域监督检查工作考核方案,进一步细化街道纪委、以及社区监委会民生领域监督工作职责、工作重点,要落实好“重点工作到哪里、监管就跟进到哪里,资金使用到哪个环节、监管就跟进到哪个环节,持续树牢监督“绝不能缺位”的观念,切实增强责任意识,全力以赴抓好民生领域监督工作。

(二)努力提升监督能力。由组织人事部门提前谋划社区监委会换届选举工作,进一步规范社区监委会选人用人标准,建立负面清单,明确人员管理及待遇等。在换届选举工作中,将严格对照工作提示,推选更多优秀人才进入社区监委会队伍,不断提升社区监委会“活力”。同时,在今后的工作中,要加强对社区监委会的工作指导和考核力度,督促厘清工作职责,增强履职能力,提高监督水平。

(三)全面提升监督质量。通过开展业务培训、监督指导等方式,提高案件查办质量,同时要围绕民生项目资金管理、使用、监管等环节中存在的突出问题,认真梳理、深挖细查,严肃查处各种违纪违规行为。层层传导压力,将压力落实到每一个责任人,切实解决“不想查、不会查、不敢查”的问题,打通“最后一公里”。同时,要注重成果运用,针对查办案件中发现的民生项目资金管理、使用、监管等方面的突出问题,强化“再监督、再检查”,及时整改、堵塞漏洞,切实发挥好案件查办工作标本兼治的功能。

(四)强化创新监督方式。一是强化扶贫民生领域监督工作纵向深入,以社区监委会为落脚点,深入推动巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接,严格按照省委、省纪委、市委、市纪委、区委工作要求,扎实推进各类专项监察、监督检查深入开展,有效推进“xxxxxxx”、xxxxxxxxx专项监察、“xxxxxxxx”等工作落地落实。二是推动民生领域监督工作横向拓展,抓紧民生资金这个“牛鼻子”,坚持谁主管谁负责原则,进一步扣好行业监督“纽扣”,充分发挥党风廉政监督管理组监督职能。三是探索将民生监督网格与新区xx建设“一中心五个网十大片”社会治理网格有机融合,在网格员和联户长中选聘组级民生监督员,实施网格化、信息化、清单化和实绩化管理,切实把民生领域监督神经末梢延伸到最基层,实现监督全覆盖,真正打通全面从严治党“最后一公里”。

2021年5月29日。

近两年,随着我县党员干部队伍的新老交替,一大批中青年干部走上了领导岗位。青年干部们思想敏锐,视野开阔,勇于开拓进取,具有较丰富的专业基础知识,但对于党的历史知之不多,有的还没有认识到学习党的历史经验的重要性。因此,有必要加强党史学习,吸取党的历史上的经验教训,继承和发扬党的优良传统及老一辈共产党人的思想风采和人格风范。

加强党史学习,增强实践“三个代表”的自觉性。“三个代表”重要思想是在总结党的历史全部经验、科学判断党的历史方位的基础上提出来的。党的历史,就是一部始终追寻、不懈努力、忠实实践“三个代表”的历史。通过学习党史,了解党的实践,有利于深入理解“三个代表”重要思想;有利于中青年干部充分认识实践“三个代表”重要思想的必要性和紧迫性;也有利于他们增强在实际工作中努力实践“三个代表”的自觉性。

加强党史学习,增强全面建设小康社会的信念。中国共产党从建党时只有十几个党员发展到如今拥有数千万党员;从初创时期的地下状态到建立新中国并长期执政;从刑场上的慷慨就义到战场上的势如破竹;从万里长征的艰辛跋涉到开国之初的凯歌行进;从“十年内乱”的重大挫折到改革开放再造辉煌,无不体现着共产党人孜孜不倦的追求和坚定的理想信念。作为国家重点扶贫县的阜南县,自然灾害频繁,基础差,底子薄,奔小康的路子也将会充满曲折艰辛,中青年干部们只有坚定必胜的理想信念才能实现这一神圣的目标。

加强党史学习,吸取党的历史上的经验和教训。中国共产党在80多年的曲折历史中,找到了一条坚持解放思想、实事求是、与时俱进的独创性的历史经验。阜南县自给自足的小生产方式长期占据统治地位,商品经济的发展先天不足,家庭意识、等级观念、不思进取、封闭保守、小富即安、知足常乐、求稳怕变等思想观念根深蒂固。这就需要阜南县的中青年干部们解放思想,与时俱进,及时调整、转变思想观念,牢牢把握发展的主动权。

加强党史学习,继承和发扬优良革命传统。回顾80多年的历史,艰苦奋斗始终是中国共产党人的精神财富,一如既往,代代传承。新中国诞生前夕,毛泽东在七届二中全会上提出了“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”的要求。中共十六大闭幕不久,胡锦涛总书记就带领中央书记处成员集体到西柏坡学习考察,重申“两个务必”。近些年来,拜金主义、享乐主义和奢靡之风在领导干部队伍中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗的优良作风在一部分领导干部那里被淡忘了,在少数人那里甚至被丢得精光。年轻干部们只有不断地从党的奋斗历史中吸收养份,不断加强自我修养,才能经得起权力、金钱、美色的考验。在当前新的历史条件下,领导干部特别是年轻的领导干部要加强党史学习,了解我党走过的艰难历程,牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,不断为党和人民建立新的业绩。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话明确指出,要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。总书记的殷切期望为我们把握党史学习教育的目标要求提供了根本遵循。

学史明理,就是要明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。中国共产党不仅是一个先进理论武装的新型政党,更是一个承续中华民族五千多年的文化根脉、与中国人民心连心的政党。中国共产党之所以“能”,就在于自身的先进性。为了保持先进性,百年来我们党有“壮士断腕”的决心,有“刮骨疗毒”的狠心,有“锲而不舍”的恒心,在推进社会革命的同时保持自我革命精神,自我修复、自我提升。在人类历史上,没有哪一种思想,像马克思主义那样产生了如此广泛的影响力。百年党史是党一心为民的奋斗史,也是不断推进马克思主义中国化的理论创新史。马克思主义是立党立国之本。在马克思主义指导下,中国共产党的事业才能从胜利走向新的胜利,铸就辉煌伟业。中国特色社会主义是历史的选择、人民的渴盼和实践的必然。中国特色社会主义为什么好,在于其道路、制度、理论和文化的整体推进;在于其既承载了无数仁人志士的梦想,也为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴指明了方向。

学史增信,就是增强党员干部对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。信仰是精神的支柱。中国共产党自成立之初,就把马克思主义写在自己的旗帜上。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。信念是奋斗的航标。学习党史,就要更加自觉地认清历史前进的正确方向,进一步坚定中国特色社会主义信念。随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我国社会主义制度的优越性必将进一步显现,我们的道路必将越走越宽广,我国发展道路对世界的影响必将越来越大。信心是力量的源泉。开展党史学习教育,就是要教育引导全党增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,激发攻坚克难的坚定信心,争取从胜利走向更大胜利。

学史崇德,就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。一要忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策,要从党的百年奋斗征程中感悟并崇尚一代代共产党的光荣传统和优良作风,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉用党的理论创新成果武装头脑,全面贯彻执行党的路线方针政策。二要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺,做到心底无私天地宽,为维护人民利益而不怕牺牲不怕吃苦不怕吃亏的崇高品德。三要不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界,严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格,严格约束自己的操守和行为,自觉把个人追求和人生价值体现在为党和人民事业奋斗之中,做到在生死考验前大义凛然、在苦乐考验中矢志不渝、在公私考验前高风亮节,不断提升共产党人的精神境界。

学史力行,就是学以致用,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。一要在听从党中央号令上雷厉风行,要从党史中汲取历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。二要在岗位履职尽责上大显身手,每个地区、每个行业、每个单位、每个党支部直至每个党员干部都要团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。三要继承和发扬先辈们的奉献精神,在“国之大者”中明确使命职责,在历史任务中找准角色定位,在实际工作中做到履职奉献。学史力行就是要在为群众办实事上竭尽全力,传承党的光荣传统和优良作风,在实际工作中切实解决好人民群众对就业、教育、医疗、居住、养老等物质文明方面的美好生活需要,解决好对自由、平等、公正、法治等政治文明方面的美好生活需要,解决好思想、道德、科学、文化等精神文明方面的美好生活需要。

以史鉴今,立党治国,是我们党的优良传统。2010年7月21日,党中央在全国党史工作会议上进一步明确了加强党史研究宣传和学习教育的主要任务:一是深化党史研究,准确记载和反映党的历史;二是组织党史学习教育,提高广大党员、干部的素质和能力;三是扩大党史宣传,普及党史知识。

近代以来中国人民面临争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务。党团结带领全国人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这是中共党史的主题和主线。中共党史是党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,是党自觉加强自身建设,保持和发展先进性,经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史,这是中共党史的主流和本质。

艰难困苦,玉汝于成。加强党史的学习和教育,要把党的革命史、创业史、奋斗史的学习与中国近现代史的教育和研究结合起来。旗帜鲜明地揭示和宣传中国共产党在中国的领导地位与核心作用形成的历史必然性;揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性;揭示和宣传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性;揭示和宣传党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就;揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。这是党员、干部必须坚持的党性原则和政治责任。

加强党史的学习和教育,要认识和把握党史发展与党史研究教育的规律,这是提高党史工作科学化水平的基点。掌握和运用这些规律,才能从党的活动中揭示当代中国社会运动规律。中共党史既体现了世界政党发展的普遍规律,又体现了符合国情的马克思主义政党发展的特殊规律。把世界政党发展的普遍规律与中国共产党发展的特殊规律进行比较分析,既有利于我们深化对中共党史、世界政党史的规律性认识,又有利于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

(二)科学把握党史学习的基础与关键。

坚持实事求是,准确记载和反映党的历史,是开展党史宣传教育的重要基础;科学总结经验,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,警惕历史虚无主义的影响,是推进党史学习和教育的关键所在。

一要学习和总结运用党领导经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设与应对各种风险和挑战的历史经验,为推动科学发展、促进社会和谐,提供历史借鉴和启示。推进中国特色社会主义事业,要充分发挥党史研究宣传与学习教育在深入认识和科学把握社会主义现代化规律、促进经济又好又快发展、发展社会主义政治文明、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会进程中的重要作用。

二要学习和总结运用党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设和长期执政的实践经验,及世界上一些执政党兴衰成败的历史经验,为探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,保持和发展党的先进性,巩固党的执政地位,加强党的执政能力建设,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在推进党的建设、提高党的建设科学化水平方面的重要作用。

三要学习和总结运用党在不同历史时期科学判断和全面把握时代主题与国际形势变化,制定和坚持正确的国际战略方针的历史经验,为争取更好的国际环境和周边环境,确保党和国家长治久安,不断推进中国社会进步和实现中华民族伟大复兴,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在科学判断国际形势,准确把握时代主题,坚持和平发展道路,奉行互利共赢开放战略等方面的重要作用。

“历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。”一部中共党史是党的几代领导集体和各个时期党员干部改革创新党的建设的智慧结晶,执行党的路线方针政策的鸿篇巨制,值得学习的东西很多,关键是要做到:“求真、求深、求实、求新”。

(一)“求真”。90年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,一定要做到真学、真懂、真信、真用。毛泽东主席曾说:“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”实践表明,如果缺乏了认真精神,党的执政能力就会削弱,什么事情也办不成。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用能力,要认真、系统地学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

(二)“求深”。学党史、知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要潜心读书、用心体会,全面系统地学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,必须持之以恒、锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。党员干部尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而不是应差式地看,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统地理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统地继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证地认识党的历史、借鉴运用党史。

(三)“求实”。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也必须秉承这种传统和精神。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习的最高境界是消化运用、活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养、提高素质、增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来,把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验,解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题。

(四)“求新”。我们今天学习党史不是为了学习而学习,重点在与时俱进,在改革创新党的建设。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。今天,我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史,就是要从中汲取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上有新作为。

中国共产党自1921年成立至今,走过了100年坎坷而光辉的道路,透过对有关党史书籍的学习,让我更加深刻得认识了党,进一步坚定了永远跟党走的决心。

学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。透过学习党史,我认为就应做到两个“牢记”和两个“务必”。两个“牢记”,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉,失去了这个理想信念,就不是一名真正的共产党员。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个“务必”,即:学习党史,务必深刻领会,用心思考。不仅仅要入眼入耳,更要入脑入心。

透过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论个性是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终持续立场坚定、头脑清醒。二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,大兴密切联系群众之风,把全心全意为人民服务作为准则,切实增强公仆意识;大兴求真务实之风,注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。三是联系方法实际,加强素质修养。坚持世界观的改造,始终做到用马克思主义立场观点分析解决问题,持续同党中央高度一致,保证政令畅通,做到政治上坚强可靠。坚持立足本职问计于民,不断从人们群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习,尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握这天,把握这天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断持续和发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

为了庆祝党的百年华诞,深入了解党的光辉历程和波澜壮阔的历史事件,进一步牢记党的宗旨意识,坚定理想信念,经受各种困难与挑战,迎难而上,为党和人民的事业努力奋斗。“四方台政务”开辟专栏,号召全区党员干部一起学习中国共产党的历史,分享学习体会和感悟,用实际行动迎接中国共产党成立100周年。

党的xx大报告指出:“要抓好党性教育这个核心,学习党的历史,深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非”。全体党员、干部是建设中国特色社会主义的中坚力量,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求是共产党人干事创业的思想基础。党员干部认真学习党史,对党员干部增强党性修养,提高能力水平和精神境界,赢得群众威望,意义十分重大。

党的历史是全党的宝贵精神财富,是中华民族历史文化的重要组成部分。在广大共产党员中持之以恒的开展党史教育意义重大,学好党史是中国共产党党员必修的第一课。

列宁说过:“忘记历史就等于背叛”。中国共产党从无到有,从小到大,用自己的信念和智慧谱写了历史长河中的壮丽篇章。走过的路,经过的事,有成功有喜悦,有挫折有教训。作为马克思主义的忠实信仰者,中国共产党的每一名党员都要把学习党史作为最基本的党性要求,作为毕生的修身之道。回顾党的历史,不仅是为了缅怀历史,更是为了牢记使命,力争上游,再创辉煌。

中国共产党成立100年来,历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强。期间,经历了挫折,也收获了辉煌。可以说,中国共产党的历史就是一部近代中国的革命史、发展史、建设史。改革开放三十多年来,我国总体上处于和平发展时期,经济社会全面快速发展,取得了举世瞩目的成就。

但也应当看到,长期的和平发展,使少数党员领导干部忽视对党性修养的锻炼,宗旨意识、危机意识丧失,主要表现是:在党员、干部中,有的理想信念不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心,在大是大非问题上认识模糊、态度摇摆;有的作风不正,宗旨意识淡薄,事业心和责任感不强,贪图安逸、奢侈浪费,庸懒散现象突出,对群众利益漠不关心,对群众疾苦麻木不仁,不敢碰矛盾、不去着力解决问题,形式主义、官僚主义严重;有的原则性不强,奉行自由主义、好人主义,热衷于搞“小圈子”;有的为政不廉,无视廉洁自律要求,少数干部利用职权谋取非法利益,违纪违法问题仍然比较严重;有的党组织对党员、干部教育、管理、监督不够,发展党员、选拔任用干部把关不严。

这些问题严重损害党同人民群众的血肉联系,严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现。加强党史学习,可以使我们不断加强党性修养,从而更加坚定理想信念,牢固树立宗旨意识。加强党史学习,可以使我们树立马克思主义的历史观和方法论,自觉地认识历史、继承历史,善于从以往的历史中汲取经验和智慧,用历史发展的眼光,想问题、作决策能够按照历史规律和历史发展的辩证法办事,从历史发展进程中获得继往开来的强大动力。

加强党员干部对党史的学习,是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力,是党的建设新的伟大工程。党的xx大报告指出:“新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。

不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题”。当前,我们党的队伍总体上是纯洁、团结、有战斗力的。同时,也必须看到,随着改革开放和社会主义市场经济深入发展,随着党的队伍越来越壮大,管党治党任务越来越艰巨,保持队伍纯洁性的问题更加突出地摆在我们面前。在保持党的纯洁性方面,也面临着严峻挑战。

全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。当前,全党正在大力开展党的群众路线教育实践活动,要从思想上、政治上、组织上、作风上保持党的纯洁性,反对“四风”。

一方面,党员干部认真学习党的历史,有利于保持艰苦奋斗的优良作风,消除党内存在的消极腐败现象,纯洁党的组织;有利于坚持党要管党和从严治党的方针,实现党的建设伟大目标。近年来,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风在领导干部队伍中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗、为民务实清廉的优良传统在一部分领导干部那里被淡忘。党员干部们只有认真学习党的历史,不断地从党的奋斗历史中吸收养分,不断加强自我修养,才能经得起权力、金钱、美色的考验,才能提高拒腐防变和抵御风险的能力。

另一方面,在新的历史条件下,党员职业构成、学历层次、年龄结构、组织分布以及干部队伍状况等发生了巨大变化,加强党史学习,是提高党员自身素质的有效途径。

中共中央组织部发布的党内统计数据显示,截至2013年底,中国共产党党员总数达8512.7万名,从党员队伍结构看,全国有女党员2026.9万名,占党员总数的23.8%;少数民族党员580.2万名,占党员总数的6.8%;具有大专及以上学历的党员3408.1万名,占党员总数的40%;35岁及以下的党员2180.1万名,占党员总数的25.6%。

从党员职业看,工人725万名,农牧渔民2534.8万名,党政机关工作人员715.7万名,企事业单位(含民办非企业单位)管理人员、专业技术人员2019.6万名,学生290.5万名,离退休人员1553.8万名,其他职业人员673.3万名。从基层党组织分布看,全国7245个城市街道、3.3万个乡镇、8.7万个社区(居委会)、58.8万个建制村建立了党组织。

机关、事业单位党组织覆盖面分别达到99.97%、99.4%。公有制企业党组织覆盖面达到99.98%。147.5万个非公有制企业建立党组织,占具备建立党组织条件的非公有制企业数的99.95%。4.03万个社会团体建立党组织,占具备建立党组织条件的社会团体数的99.21%。3.95万个民办非企业单位建立党组织,占具备建立党组织条件的民办非企业单位数的99.61%。新党员已是“80后”成为主流,成千上万青年党员走上各级领导岗位,其中,走上省部级岗位不乏被称为“70后”的党员。

青年干部虽然思想敏锐,视野开阔,勇于开拓进取,具有较丰富的专业基础知识,但对于党的历史知之不多,有的还没有认识到学习党的历史经验的重要性。因此,面对众多的青年党员干部和各种职业成分的党员干部,最重要的是加强党史学习和理想信念教育。通过学习党史,有利于增强党的凝聚力、吸引力和向心力,增强实践“三个代表”的自觉性,增强全面建设小康社会的信念;有利于传承党的精神遗产,从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验。

通过学习党史上的先进典型,可激发党员干部保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神;从而增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性,牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,增强党性修养、党员意识和党性观念,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

认真学习党史,是适应时代发展的现实需要,是建设中国特色的社会主义现代化建设事业的需要。世界在变化,形势在发展。当前,西方发达国家深陷债务危机,全球的经济形势异常复杂。北非、中东、东欧动荡不安,中国的能源安全受到严重影响。加上周边的领土纠纷日益复杂化,置身国际国内形势深刻变化的今天,稳步推进中国特色社会主义事业,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。

面对新形势新任务,党中央提出了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。加强学习党的历史就是实现建设学习型政党的重要途径。一个重视学习的政党,是充满希望、富有活力的政党;一个善于学习的政党,是能够与时俱进、开拓创新的政党。事实证明,通过学习努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

只有了解昨天,才能了解今天;只有了解昨天和今天,才能对明天做出科学地预见,也才能制定并坚持正确的路线、方针和政策。我们党的历史,不仅是党组织自身的发展史,也是一部为国家独立、民族解放、人民富裕的奋斗史,更是一部探索适合中国国情的政治经济建设道路的历史。我们党从领导根据地内的政治经济建设到解放后领导大规模的社会主义改造和建设,积累了非常丰富的经验,特别是改革开放以来的经验教训,这些经验教训对于我们做好当前的各项工作,有着十分重要的借鉴和指导作用。

中国共产党在100年艰辛的奋斗历史中,积累了党在不同历史条件下完成伟大艰巨任务的宝贵经验,这些宝贵的历史经验是几代中共党人的智慧结晶,是我们治党、治国、治军、理政的宝贵精神财富。我们在建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党过程中,只要认真地学习、吸取和借鉴党史的智慧,扬长避短,勇于创新,我们就能够提高党员干部的素质,提高我们的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,真正肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,战胜了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

党的辉煌历史是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。在世情、国情、党情均发生深刻变化,在全区经济社会发展进入加速转型的关键时期,如何加强党史教育,用党的伟大成就激励人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,使广大党员干部以史为鉴,继往开来,是摆在我们面前亟待研究解决的紧迫问题。为此,xx结合工作实际,就这一问题进行了认真思考。

一、对加强党史教育工作重要性的认识。

开展党史学习教育,是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,对于广大党员、干部不断加深对党的认识,更加坚定理想信念和政治方向,认真践行全心全意为人民服务的宗旨,有效提高运用党的历史经验推动科学发展、构建和谐社会的能力和水平,都具有十分重要的意义。

1.加强党史教育,是全面加强党的建设的迫切要求。一方面,近年来,拜金主义、享乐主义和奢靡之风在部分党员干部中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗的优良作风在部分党员干部中被淡忘。只有认真学习党的历史,不断地从党的奋斗历史中吸收养分,加强自我修养,才能经得起权力、金钱、美色的考验,才能提高拒腐防变和抵御风险的能力,从而消除党内存在的消极腐败现象,纯洁党的组织,实现党的建设伟大目标。另一方面,在新的历史条件下,党员职业构成、学历层次、年龄结构以及干部队伍状况等发生了变化,一大批年轻党员走上了各级领导岗位。年轻干部虽然思想敏锐,视野开阔,勇于开拓进取,具有较丰富的专业基础知识,但对于党的历史知之不多,有的还没有认识到学习党的历史经验的重要性。因此,面对众多的年轻党员干部和各种职业成分的党员干部,最重要的是加强党史学习。通过学习党史,进一步增强党的凝聚力、吸引力和向心力,不断增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性,不断激发党员干部保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

学校学习党史工作计划

(一)精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟_新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部认真学习“四史”,学习《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习__重要讲话中关“四史”的重要论述,学习《中国_历史》第一卷和第二卷、《中国_的九十年》、《_简史(1949-20xx)》、《新中国70年》等著作,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”,及时总结报告学习情况。

2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中,提高“四史”教学内容课时比重。

3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。

4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习“四史”,并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。

(三)抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。

1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点组织学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。

2.在上海世博会举办10周年纪念活动中,重点组织学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。

3.在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。

4.在“十一”国庆节期间,重点组织开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。

5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。

6.除此之外,上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月_抗美援朝出国作战70周年等,开展学习教育活动。

(四)利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地作用,采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式,把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动,引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动,让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源,充分利用学校思政课师资优势,广泛开展形式多样的宣讲活动。基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书,开展读书活动。马克思主义学院将“四史”融入思政课,马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区,推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。

(五)创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基层党组织的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。

1.在总结“伟大工程”示范党课基础上,探索精品党课建设,打造一批高质量精品课程。

学校学习党史工作计划

新年新气象,开篇谱新章。3月2日下午,尖草坪区双语实验小学党支部在党员活动室召开_学党史悟思想办实事开新局_主题党课活动。知史爱党,知史爱国,此次党史党课学习的开展,使双语实验小学全体党员教师鼓舞了斗志、明确了方向,用党的光荣传统和优良作风坚定了信念、凝聚了力量,用党的实践创造和历史经验启迪了智慧、砥砺了品格。

课前,支部委员召开本次党课筹备会议。大家踊跃发言,一致认为是党的百年非凡奋斗历程构筑起了中国_人的精神谱系。本学年学校全体党员将以“传承百年红色经典,回顾百年光辉奋斗历程”为轴,与所有教师、学生和家长一起沿着这条历史印记,走进这段筚路蓝缕、砥砺奋进的光辉记忆。

校长郭宗枝亲自给党员们上了“开学第一课——学党史悟思想办实事开新局”。“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年……”郭校长用详实的图文资料给党员讲述了中国_波澜壮阔的百年征程,讲述了_人历久弥坚的百年初心,讲述了_带领人民取得了举世瞩目的巨大成就。

党员老师们在党课学习中,认真聆听郭校长讲解,学习党史发展过程中党的建设经验、领导武装斗争的经验、执政的经验、搞经济建设的经验等等。党员们纷纷感叹:党史本身就是一部深具内涵的教科书。学习党史对于提高自身处理和解决问题的能力是大有裨益的。

何书记谈工作思路及近期工作计划,引导党员同志在学习党史中感悟初心使命,汲取精神力量,积极投身于社会主义现代化建设的新征程。

党员们畅所欲言,商谈新学期工作计划。新学期,新起点,展望2021,双语实验小学全体党员将凝心聚力,用孺子牛的勇气、拓荒牛的毅力,老黄牛的勤苦,推动双语实验小学走向更加辉煌的未来,齐力书写双语实验小学更加璀璨的新华章!

最后,党员就支部工作出谋划策。新学年,大家将继续大胆探索、敢于实践,善于学习,进一步解放思想、改革创新、担当实干,奋力谱写“强富美旺草坪、共圆复兴梦想”的发展新篇章,为草坪教育、双语教育美好的明天不懈奋斗!

加强党史学习

8月1日,在中国人民解放军建军94周年之际,《求是》杂志刊发习近平总书记重要署名文章《加强党史军史和光荣传统教育,确保官兵永远听党话、跟党走》,文章高度评价了人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队,九十四年军歌嘹亮,九十四年铁骨铮铮铸军魂,人民军队永葆“永远为人民而战”的信仰,历经硝烟战火,锻造成一支战无不胜的钢铁力量,淬炼为人民群众最可靠、最坚强的后盾,为党和人民建立了不朽功勋。

追寻先辈足迹,新时代革命军人牢记职责使命,一切向前走,也不忘来时路,沿着我党我军浴血奋战的光荣历程,守护好来之不易的红色江山。传承红色基因、担当强军重任,“三模”精神无时无刻不在激励、感召着后人不畏流血牺牲,传承英雄部队的战斗精神,在新时代强军兴军的伟大征程上昂扬锐气、奋勇争先,用实际行动践行“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的铮铮誓言。

党旗所指、军旗所向,争做“巩固模范”,铁心向党,铸就不朽军魂。历史和现实都告诉我们,要巩固党的执政地位、保证社会主义红色江山永不变色,必须毫不动摇坚持党对军队的绝对领导,毫不动摇树立“永远听党话、跟党走”的绝对忠诚。从枪林弹雨中走来,是对党的忠诚信仰让“八一”军旗始终猎猎飘扬在这片热血的中华大地上。井冈山斗争艰苦卓绝,党领导红军凭“星星之火”促成“燎原之势”,实现人民军队力量由弱到强的跃升,有力回应了“红旗到底能打多久”的质疑;两万五千里长征千难万险,各路红军血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、攻占腊子口、鏖战独树镇、翻越冰山雪岭、跨过沼泽草地,实现了党历史上生死攸关的大转折,而长征的胜利,也正是人民军队坚不可摧的战斗信念、党指挥枪的伟大胜利。新时代的人民军队坚持党的绝对领导这个建军之本、强军之魂,矢志不渝顽强奋斗,驻守在祖国的边疆热土,冲锋在危难来临的任何时刻,危险当前不移其心、不改其志、不忘其本、不丢其魂。红心忠于党,军魂坚如磐!

军队打胜仗、人民是靠山,争做“战斗模范”,保家卫国,尽显忠义赤胆。人民军队来自人民、忠于人民、依靠人民,与人民血肉相连,始终全心全意为人民服务。灾难面前,他们总能托举起生命的希望,哪里有需要就战斗到哪里,哪里有险情哪里就有他们逆行的身影,望着一个个冲向“战场”的坚定背影,便能感受到一股力量,这力量是为了人民群众生命财产安全而义无反顾的冲锋,这力量是中国军人的血性。当洪水肆虐冲刷中原大地,人民军队第一时间奔赴抗洪抢险一线,危难时刻见忠诚,他们闻汛而动,昼夜出征,向险而行,日夜奋战在堵塞管涌、加固堤坝、转移群众、输送物资的最前线,一封封请战书是他们忠心为民、随时准备为党和人民牺牲一切的铮铮誓言,一双双被泡白浮肿的手脚是他们持续作战,发扬“不怕苦、不怕累”精神的见证。中国军人是狂风暴雨中的逆行者,是困难险阻前的先行者、是人民最可靠的守护者!“请祖国和人民放心!”字字铿锵,声声坚定,喊出的是神圣职责和光荣使命,喊出的是英勇顽强、不惧牺牲的正义担当,喊出的是强军有我、卫国有我的铁骨军魂。人民军队一路走来、一路奋斗,托举着民族的希望,背负着人民的重托。岁月峥嵘,浴血铿锵!

兵不闲习,不可以当敌,争做“纪律模范”,严肃练兵,淬炼钢铁战斗力。练兵备战是军队的主责主业,必须抓得紧而又紧、实而又实,严守备战纪律,才能锻造出关键时刻“拉得出、用得上、打得赢”的利刃尖兵队伍。一支令对手望而生畏的威武之师,必是有过硬战斗能力的,这种能力既是“时刻准备着”的危机意识,也是“打铁还需自身硬”的高标准军事能力。抗美援朝战斗中,志愿军以不畏强暴的钢铁意志、誓死拼搏的血性铁骨铸起一道道堡垒,历经两年零九个月的浴血奋战,打出了中国国威和人民军队军威,这场胜利是“能打仗、打胜仗”的战斗作风的胜利,彰显了中国革命军人的过硬本领。“忘战必危、殆战必败”,新时代人民军队赓续优良战斗作风,始终保持旺盛革命热情和高昂战斗意志,牢固确立战斗力这个唯一的根本的标准,大抓实战化军事训练,顺应百年未有之大变局的国际形势,坚持问题导向,发扬钉钉子精神,聚焦制约部队打赢能力的突出短板弱项,深化实战实训、联战联训、科技强训、依法治训,紧盯使命之变、战争之变、形势之变,始终保持箭在弦上的战斗状态,坚决维护国家主权、安全、发展利益,维护国家战略全局稳定,守好祖国的每一寸疆土。人民军队召之即来、来之能战、战之必胜,走过光辉历程,建立伟大历史功勋,面向未来“战场”,责任重大、使命光荣。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。强国必强军,军强则国强,人民军队赓续红色基因,传承铁血精神,用青春汗水浇筑国防事业,用血肉之躯筑起和平堡垒,用赤胆忠心守卫祖国和人民,他们将青春融入祖国的山河,化作奔腾的浪花、璀璨的星辰,在中华大地的每个角落奔涌向前、熠熠生辉!朝着把人民军队全面建成世界一流军队的新时代强军目标,奋勇向前,不懈奋斗!

工作计划党史学习教育

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展,为建设世界一流中医药大学打下坚实基础,在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。

通过学习教育,深刻认识红色^v^来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

(一)永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,推动学校各项事业高质量创新发展。

(二)永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局,牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。

(三)永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,更好地服务人民、造福人民,聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康,把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

(四)永葆担当本色。要按照^v^^v^为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,争当善作善成的实干家。

(一)精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟^v^新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部认真学习“四史”,学习《^v^关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习^v^^v^重要讲话中关“四史”的重要论述,学习《中国^v^历史》第一卷和第二卷、《中国^v^的九十年》、《^v^简史(1949-20xx)》、《新中国70年》等著作,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”,及时总结报告学习情况。

2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中,提高“四史”教学内容课时比重。

3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。

4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习“四史”,并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。

学校学习党史工作计划

为深入学习贯彻落实__关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神,贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,根据闽委教便函〔2020〕51号《_福建省委教育工委办公室关于在全省高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育等竞答讲述活动的通知》精神,结合学校实际,决定组织开展以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识为主线,以知识学习为基础,以竞答讲述展示为形式,面向全校师生的学习教育活动,现将实施方案通知如下。

通过深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动,进一步教育引导广大干部师生全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色_来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易,深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,深刻理解中国_为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

坚持以学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想为主线,充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控相关学习辅导读本、参考资料提纲、抗疫思政资料包等资源素材,明确基本知识学习的内容安排、任务清单、组织方式和具体要求。学习党章、党的十九大报告,学习《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及__关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控的重要论述,学习《中国_创立之路》《中国_历史》第一卷和第二卷、《中国_的九十年》《_简史(1949—2019)》《新中国70年》以及《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书,学习《_在厦门》《_在宁德》《_在福州》《_在福建》采访实录以及《福建红色文化读本(大学版)》、校史读本等一系列著作和资料,夯实基础知识,构建知识结构,引导广大师生了解历史事实、理清历史脉络,把握历史规律、得出历史结论。

1.把“四史”作为下半年校院两级党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论。(责任单位:办公室、宣传部、二级单位党委)。

2.把“四史”作为下半年教职工理论学习,作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,作为基层党支部“三会一课”和主题党日、团日活动重要内容。(责任单位:组织部、宣传部、校团委)。

3.把“四史”及新冠肺炎疫情防控学习教育融入教育教学各环节,融入思政课程和课程思政教学。(责任单位:教务处、马克思主义学院、各二级学院)。

5.按照学校《开展“奋斗的我,最美的国”新时代先进人物进校园工作方案》,广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体,深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释活动,引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就。(9-12月,责任单位:宣传部、学工部、教务处、科研处、校工会、校团委、马克思主义学院、二级学院)。

学校学习党史工作计划

根据《xxxx开展党史学习教育工作方案》,为贯彻落实_及上级党组织相关学习教育要求,结合学院2021年巡察整改工作计划和工作实际,经学院党总支研究,确定杰普逊学院党史学习教育工作计划如下:

一、成立学院党史学习教育领导小组。

组长:xxx。

成员:xxxxx。

联络人:xxxx。

主要职责:根据校党委、分校党委工作方案要求,按照学院党史学习教育工作计划,研究制定学院学习教育工作计划;组织落实学院党史学习教育工作计划中的各项具体要求,确保学习教育取得实效;积极配合校党委、分校党委,确保按时完成学习教育各项节点任务并汇总上报。

完成时限:2021年3月20日。

二、动员部署。

召开学院各支部书记、各部门负责人会议,传达学习大学党史学习教育工作方案和曹书记讲话精神,明确此次学习教育的目标和要求,对学院的具体学习教育活动内容进行动员部署。

完成时限:2021年3月20日。

三、明确学习内容。

根据校党委要求,学院将《论中国_历史》、《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》、《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国_简史》、六届七中全会和十一届六中全会两个历史决议、《_党史专题讲座》(12集)、《__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话》做为必学材料;将《中国_的100年》、《_简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展史》做为补充参考材料。

完成时限:2021年3月20日。

结合学院实际情况,由学院党总支研究制定学院学习教育工作计划,并上报校党史学习教育领导小组;各支部结合各自工作岗位实际情况和学院整体工作计划安排,制定本支部的学习教育实施计划表,以支部为单位,相对固定时间、固定地点,适时扩大至所含二级部门全体员工范围。

完成时限:学院的学习教育计划在2021年3月20日,各支部的实施计划表在2021年3月31日前制定完成并报学院学习教育领导小组。

五、相关准备工作。

1、为全体党员订购此次学习教育指定学习材料。完成时限:3月31日。

2、学院领导班子、总支委员分别深入所分管部门,征集全体员工当前迫切希望解决的实际问题和意见。完成时限:3月31日。

3、研究确定学院班子、总支委员、各支部书记所讲专题党课内容。完成时限:4月15日。

六、党史学习教育活动内容及时间安排。

详见附件。

七、相关要求。

学院全体党员尤其是领导班子成员、各部门负责人、各支部书记要切实组织落实好校党委、学院党总支学习教育活动工作部署,全面系统的学、认认真真的学,切实做到笃学慎思、明辨尚行、入心入脑;切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;不断提高自身的政治判断力、政治领悟力和政治执行力;切实实现学史明理、学史增信、学史崇德和学史力行的学习目标。不忘初心、牢记使命,为实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

学校学习党史工作计划

为了深入贯彻_考察xx的重要讲话精神,《中国_xx市委员会办公厅发布《关于开展党史学习教育的实施方案》(xx委员会发行〔2021〕s号)、《中国_xx市xx区委员会办公室发行《关于开展党史学习教育的实施方案》的通知》(x委员会发行〔2020〕s号),xx党组决定组织开展党史学习教育(以下简称党史),具体实施方案如下。

(一)重大意义。

2020年1月8日,_在不忘初心,记住使命主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的关键,贯彻学习马克思主义的基本原理,结合学习党史。2021年2月20日在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史拥有丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学习历史的生动教材。学习党史是指教育引导全体党员、干部明确我们从哪里来,从哪里去,总结历史经验,掌握历史规律,吸取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,提出中国_人保护初心,勇敢地承担使命的时代答案。

(二)指导思想。

(3)目标任务。

通过学习党史深刻认识红色_来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,深刻认识我党先进的政治属性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检查和校准坐标,不忘历史,不忘初心,知史爱党,知史爱国。

永远保持坚定的信念。要把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业持续推进的必修课,加强认识把握历史规律和历史趋势的能力,了解其来源,明确其趋势,继续前进,坚定前进,以挑选最重的担子,啃最硬的骨头的韧性,全力创造无边界的xx,有品质的xx,英雄的xx,创造的xx,协调生态环境的高水平保护。

区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图,传承xx作为党的诞生地的初心和使命,突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“x信、xx、x献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。

(一)明确参加对象。

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容。

除此之外,_一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区x家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式。

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥_一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区x家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

(一)落实主体责任。

按照《中国_党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员。

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调。

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

学校学习党史工作计划

根据_印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及_关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。

坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

通过学习教育,深刻认识红色_来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

(一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

(二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展,久久为功、绵绵用力,再创学校继续教育辉煌历程。

(三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育,更好地服务人民、造福人民,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

(四)永葆担当本色。按照__为xx发展勾画的宏伟蓝图,传承xx作为党的诞生地的初心和使命,突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造,聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快推进我校继续教育的转型发展,攻坚克难、真抓实干,助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党100周年。

坚持以学思践悟_新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和职工认真学习党史,学习《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习__重要讲话中有关党史的重要论述,学习《中国_历史》第一卷和第二卷、《新中国70年》等著作,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻__考察xx重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用,学用结合。

(一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,持续推进学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习党史,并带动全体党员、干部加强学习,引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

(二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合xx丰富的红色资源和xx改革开放新实践,利用好_一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆,自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置,以庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学_改革发展的奋斗历程,感悟xx勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借xx世博会举办10周年纪念活动,重点学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日,重点开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节,重点开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点开展学习改革开放史活动。

加强党史学习

通过学校支部“三学习”活动的安排,我们系统的学习了党章,党章中不光是承袭了以前党章的优点和指导思想,还根据当下时代的改变以及需求,对一些条款进行了更改。

在学习党章过程中,我对党的历史、党的建设等知识进行了深度的了解。除此之外,通过党章的学习,还使我明确了自己的入党动机,树立起远大的人生理想。知道在新时代的召唤下,我们应如何做一名合格的教师,明确了教师的政治使命感和责任感。

通过认真学习,我对我们党的宗旨,组织制度,党的纪律,理想目标,指导思想,基本要求,党员的权利和义务有了更新的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感.学习党章的目的全在于应用,学好党章目的是贯彻好党章.

在党章党员的八项义务规定中,将学习“三个代表”重要思想与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论并列一起,作为党员必须履行的首要义务,是党章对党员义务的重要规定,是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范,这对于加强党的建设,实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。领会这项新规定的时代精神,对于我们在新时期、新形势下进一步履行党员义务,承担党员职责,具有重要的作用。要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”,牢记两个“务必”,从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。

党章明确规定,年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党,这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党在全社会的凝聚力和影响力.

党章还对党徽和党旗图案的制作和使用做了明确规定,这有利于维护党徽和党旗的尊严,也有利于发挥党徽和党旗对党员的号召力和激励作用.

通过重温党章,使我充分认识到,要履行好党员应尽的义务,保持党员的先进性,必须始终做好以下三个方面:

(一)自觉遵守党的章程和纪律。

自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求,要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律,遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移,不折不扣,始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。党章规定,共产党员必须坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚决同消极腐败做斗争。共产党员要带头守法用法,坚持事实求是,理论联系实际,积极开展批评与自我批评,发扬我党的优良传统。

(二)加强思想道德建设。

一个共产党员要保持先进性,就必须在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为模范。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高尚道德风尚,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。其次,共产党员作为社会中的一员,要提高自己的道德修养,在日常生活中既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。作为学生党员,要时刻不忘努力学习,不断加强自身的党性建设,提高思想道德水平,在生活的每一个细节中去感染身边的人,在自身修养提高的同时,促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质,而是提高我们全体人民的素质。

(三)提高科学文化素养。

由于科学技术是第一生产力,广大党员又是先进生产力的代表,所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养,否则就不能适应现代社会的挑战,难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。衡量和判断一个党员是否具有先进性,其先进程度如何,最根本的是看其在推动社会生产力发展中的作用。科学文化素养是要在学习工作中长期积累的,因此,要保持共产党员的先进性,实践“三个代表”,永远做合格的共产党员,就必须努力提高科学文化素养,树立终身学习的信念,增强终身学习的决心和毅力。

以上是我学习党章的心得体会,在接下来的阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,密切联系工作实际,不断提高自己的政治素养。

学校学习党史工作计划

坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展,为建设世界一流中医药大学打下坚实基础,在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。

通过学习教育,深刻认识红色_来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

(一)永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,推动学校各项事业高质量创新发展。

(二)永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局,牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。

(三)永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,更好地服务人民、造福人民,聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康,把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

(四)永葆担当本色。要按照__为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,争当善作善成的实干家。

(一)精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟_新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部认真学习“四史”,学习《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习__重要讲话中关“四史”的重要论述,学习《中国_历史》第一卷和第二卷、《中国_的九十年》、《_简史(1949-20xx)》、《新中国70年》等著作,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。

1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”,及时总结报告学习情况。

2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中,提高“四史”教学内容课时比重。

3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。

4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习“四史”,并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。

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