二年级写小刺猬(优质15篇)

时间:2023-12-17 15:12:18 作者:MJ笔神

优秀作文不仅仅是语言流畅,更要有独特的观点和深入的思考。下面是一篇独具匠心的作文范文,希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。

二年级写小刺猬的作文

暑假的一天,叔叔从外面捉回一只小刺猬。它白不白,灰不灰,花花点点,胖乎乎的,十分的可爱。它全身长着锋利的刺,四个小爪子细长细长的,两只黑溜溜的眼睛像老鼠一样,一眨一眨的,鼻子又尖又小,嗅觉特别灵敏,跑起来十分敏捷,有时它蹲立起来,四处张望,看样子是在寻找机会,准备趁机逃走,我为了防止意外,只好用笼子把它圈起来。

听爷爷讲:“刺猬属于冬眠动物,它的食物主要是小动物和一些昆虫。”我就每天给它喂火腿肠和一些少量的瘦肉。它只要闻见血腥的肉食,就会追逐目标,直到吃掉为止。同时这也是我观察小刺猬活动的好机会。

星期天的中午,天气格外晴朗,我把小刺猬放到院子里。恢复自由的小刺猬高兴地满院子乱窜乱跑,只见它东望望,西瞧瞧。可是谁也没有想到,小刺猬惊动了我家的小黄狗,小黄狗看见这个不速之客,叫个不停,围着小刺猬直转圈,一来一往,看来要发生一声战斗。

我在一旁坐阵观察它们的动态。小黄狗汪汪叫,两只眼睛瞪得圆溜溜的,发出凶光,只见它后蹄蹬,前蹄刨,步步紧逼着小刺猬。小刺猬看见这个庞然大物毫不示弱,沉着应战。

只见小刺猬除了腹部,浑身的刺像钢针一样,全部竖立起来,把自己缩卷成了一个钢球一样,满地滚着,逼得小黄狗节节后退,无从下手,只有招架,没有还手之力。我在一旁赶忙大喊一声,听话的小黄狗立即停止了战斗和叫声,跑到了我的身边。

保护动物,爱护动物,是我们小学生的责任,也是全社会的责任,为了小刺猬的安全,有它的活动天地,我决定放它回归大自然中去,与它的同胞相聚,和我们和睦相处!

小刺猬看书的二年级作文

这天小动物们坐在公园里的小板凳上津津有味地看书。

这时小刺猬来了,看见小兔旁边有空座位,就一屁股坐在小兔旁边。小兔被小刺猬最尖的一根刺刺到了,一蹦老高:“哟,真刺人。”小刺猬见了,连忙向小兔道歉;“对不起,你做吧!”说完转身就走。

小动物们都很想让小刺猬留下来,可是小刺猬和有皮毛的动物坐在一起,有皮毛的动物会被刺到。怎么办呢?忽然乌龟拦住小刺猬,说:“你别走,我和你一起坐,我有壳,不会被刺的!”小刺猬很感激地和它一起坐下。问题解决了,小动物们定下神,又开始安安静静、全神贯注地看起书来。

小刺猬二年级作文

在一个晴朗的下午,小猪胖胖和小刺猬聪聪在河边的草地上拍皮球,一下、二下、三下……小猪胖胖足足拍了100多下呢!小刺猬在旁边为他呐喊,河里庞大的河马壮壮也笑眯眯地看着他。连他头上的小鸟也高兴地直叫呢!

然而,他们却浑然不知,在茂密的草丛中,有一只可怕的大灰狼灰灰,正在用他冒着红光的眼睛目不转睛地盯着小猪胖胖,心里想:多么美的食物哇!我正好肚子饿了,他就当我的午餐吧!

大灰狼忍不住了,从草丛里跳了出来,张开他的血盆大口,像小猪扑去。小鸟在空中大喊:“不好了,大灰狼来了!”小猪转身一看,看到大灰狼正向自己跑来,吓得浑身直冒冷汗,赶紧向前逃命。

突然,小猪看到河马大叔朝他挥着手臂,并大喊着:“小猪,快点过来,我可以救你!”小猪连忙向河马跑去,可是大灰跑得太快了,眼看小猪就要被大灰狼抓住了。突然,小刺猬缩成一个刺球,滚到了大灰狼的前面,大灰狼一不留神踩到了刺猬。大灰狼立刻疼得“嗷嗷”直叫,他捂住伤口,狼狈地逃跑了。

小伙伴们看见大灰狼走后,高兴得又蹦又跳,还一直夸奖小刺猬真勇敢。

小刺猬看书的二年级作文

星期六下午,小刺猬、小白兔、小乌龟、小松鼠,它们互相约定,去黄埔图书馆看书。它们进了图书馆只见摆满了许多各种各样的书,图书馆里安安静静每人都会选自己喜欢的书,小刺猬见了小白兔自己坐一张椅子自己也就坐了上去。

小刺猬一不小心碰到了小白兔,小白兔大喊一声说:“真刺人”两只小动物听见小白兔地喊声连忙把头转过来,看到了一幕。

小刺猬说:“对不起,你坐吧”小刺猬它的脸不由得红了。

小刺猬正想走开,小乌龟说:“你别走”。小刺猬说:“难道你不怕我刺到你?小乌龟说:“不怕不怕我的背上有一身盔甲我不怕你的刺”。小刺猬一下子明白了,它从原路回来了。然后,小白兔和小松鼠坐在一起,小刺猬和小乌龟坐在一起。它们今天玩得真开心。

公众号:百世师教育。

二年级写小刺猬的作文

在美丽的森林里,生活着许许多多的小动物。大家都开开心心的生活着,唯独小刺猬闷闷不乐!因为大家都有朋友,而他却总是孤单一人。

有时候小刺猬自己想想都会觉得好玩。每当那些主动接近他的小动物们,被他浑身的长刺吓的大叫的时候,他就有一种成就感。就像今天早上的那个高傲的小公鸡,被他吓得扑扇着翅膀,上蹿下跳地惊叫着,他就感到无比的快乐!特别是那个谁都不敢得罪的小老虎,在他不断的叫骂、挑衅下,也只有对着他呲牙、喘粗气的份!

可是,小刺猬快乐吗?

在他无数次的捉弄,无数次的恐吓下,别的动物们渐渐的失去和他玩的兴趣,并慢慢的疏远了他。看着别的动物们三三俩俩的在一起交流,成群结队地做着各种各样的游戏,他只能披着他那引以为傲的长刺,孤独地站在边上。

没有听众,没有玩伴。这样的日子久了。小刺猬开始觉得无聊起来,只好整天闷闷不乐地待在家里。

这一切被被细心的刺猬妈妈看在眼里。

“孩子,你为什么不出去和其他小动物玩呢?“刺猬妈妈故意问到。

“他们看着我满身的刺,都不愿和我玩!”小刺猬委屈地说。

“孩子,我们身上的刺只是在我们遇到危险时用来保护自己的武器。而不是用来威胁别人,恐吓别人的,你想想,你整天拿着一身刺去面对别人,或者,你整天只会捉弄别人。那谁还愿意和你玩,谁还愿意和你做朋友呢!”刺猬妈妈语重心长地说。

小刺猬终于认识到自己的错误,他收起自己的刺。开始主动的向其他小动物道歉认错,并力所能及的帮助其他小动物。渐渐的小动物们都原谅了他,他身边的朋友也渐渐多了起来。小刺猬的心情也一天天快乐起来。

从此小刺猬再也不是孤独的小刺猬了。

小刺猬看书的二年级作文

一天,小动物们纷纷来到图书馆看书。

小刺猬红红也来了,图书馆里人山人海,红红转了好几圈,终于找到了一个空位,它连忙坐下。

“啊!真刺人”,边上的小兔跳了起来。所有的小动物都看向它们。

红红连忙跳下位置说:“对不起,你坐吧!”说完红红就准备离开了。

这时,小乌龟走过来说:“你别走,我可以和小兔子换位置”。“不行,我会刺疼你的。”小刺猬难过地说。“你不会刺疼我的,因为我有坚硬的外壳,而且我不想让你伤心。”小刺猬笑着说道:“谢谢你,小乌龟。”

小朋友们,我们都应该向小乌龟学习:在别人遇到困难的时候,想办法帮助别人,用自己的长处包容别人的短处。

二年级写小刺猬的作文

春天来了,小刺猬睡醒了,它伸了个懒腰,打了个滚,就到小溪边去喝水。突然,一个“石头”绊倒了它,它定睛一看,原来那不是石头,是一只皮鞋。小兔子看见了,就捏着鼻子说“小刺猬,你快跑,这个皮鞋太臭了。”可是,小刺猬非常喜欢这只破皮鞋,于是就把它拖回了家。

一到家,小刺猬就叮叮咚咚地忙活起来了。它先找到蝴蝶妹妹,蝴蝶妹妹提着花粉转了一圈,皮鞋车变香了。小刺猬又去竹林里找竹子,回来路上,它看到了四个又大又圆地南瓜,它想:这不就是现成地轮胎吗?于是,它就把竹子和南瓜一起带回了家。它又找来了一块饼干和一大桶蜂蜜,不一会儿,一辆美丽的皮鞋车就不功告成了。

开着开着,小刺猬遇到了小蚂蚁,它见小蚂蚁身上背着重重地行李就问:“小蚂蚁,你干什么呀?”小蚂蚁说“快下雨了,我要搬家了。”“那让我载你一程吧。”小刺猬说。不一会儿,小刺猬就把小蚂蚁和它地行李送回了它的新家。

小蚂蚁说“谢谢你,让我这么快回到家,躲过了大雨。”小刺猬“神气”地说:“不客气,因为我有皮鞋车。”说完,它开着它的皮鞋车继续兜风去了……小刺猬的皮鞋车变成了森林里最受欢迎的车。

原来,臭臭的皮鞋车也能变成最受欢迎的皮鞋车。

小刺猬看书的二年级作文

在安静的图书馆里,小兔,小乌龟和小松鼠正坐在一条长凳上专心致志地看书。

就在这时,一只小刺猬兴高采烈地捧着书来到小兔身边,小心翼翼地坐了下来。可还是一不小心刺到小兔子,可怜的小兔像脚底下装了弹簧似的从凳子上蹦了起来,还不停地尖叫着:“啊,真刺人,痛死我了,快走开呀!”

小刺猬不好意思地说:“对不起,请你坐吧。”说完,他就失落地走开了。

这时,小乌龟赶忙追上了小刺猬,和善地对它说:“小刺猬,你别走,我身上有一个又大又坚硬的壳,我不怕刺,我们一起坐着看书吧。”

小刺猬听了,破涕为笑地说:“好呀,好呀,谢谢你!”

于是,图书馆又恢复了原有的安静,每个小动物都在津津有味地看书。

小刺猬看书的二年级作文

小刺猬来到了人山人海的图书馆,开始慢悠悠地挑选书。选完书后,它兴高采烈地去找座位,一分钟、两分钟、三分钟……它终于找到了座位。

小刺猬一坐,它旁边的小白兔就跳起来了,跳得那么高,好像是脚下装了一个弹簧似的。小白兔火冒三丈地说:“啊,真刺人!”这尖锐的声音把其他的小动物都吓着了!

小刺猬一脸通红地说:“对不起,你坐吧!”然后闷闷不乐地走了。就在这时,一只乌龟叫住了它,乌龟说:“你别走,你还是坐在我这里吧!”小刺猬问:“可以吗?”乌龟回答:“当然可以,我背上有龟壳,不怕刺。”

就这样,他们又专心致志地读起了书!

小刺猬看书的二年级作文

有一天,动物图书馆开业了。小动物们都争先恐后地来图书馆看书,爱看书的小兔子也约了邻居小乌龟和小松鼠一起来图书馆看书。

它们每个人各自挑选了自己喜欢的书,坐在板凳上,认认真真地看了起来。不一会儿,一个浑身是刺的家伙走了过来,哈哈……原来是小刺猬,小刺猬也挑选了一本书,它发现小兔子身边有一个空座位,就走过去坐下了,可谁知道,它还没有坐稳,小兔子就捂着屁股跳起来,大叫:“哎哟,好疼啊!”原来小刺猬身上的刺扎到了小兔子。小刺猬赶紧站起来说:“对不起,对不起,我不是故意的!”小兔子捂着屁股说:“没关系!”就在小刺猬准备走时,小乌龟喊住它说:“刺猬哥哥,我们两个坐一起吧!我有硬硬的外壳,你扎不疼我!”小刺猬听了开心地笑了,连连点头答应了。

于是,它们四个拿着书认真地看起来,瞧!它们看得多开心啊!

小刺猬看书的二年级作文

阳光明媚的下午,小动物们在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿,小刺猬捧着一本书走了过来,轻手轻脚地在小兔旁边坐了下来。

突然,小兔大叫:“啊!真刺人!”小刺猬看了看小兔说:“我为我的刺向你道歉。对不起,你坐吧,我去找别的地方了。”

正当小刺猬要走的时候,乌龟拦住了它说:“小刺猬,你别走,你别走,我们俩可以坐一起,因为我有一个又重又硬的`壳,不怕你身上的刺。”

站在一边的小兔忽然一脸通红,它对小松鼠说:“我们不应该这样对待朋友,我们要向小乌龟学习,学会包容他人,和睦相处,这才叫好朋友。”

小刺猬看书的二年级作文

一个阳光明媚的上午,小刺猬正在图书馆里看书呢!它好不容易找到一个空位置,可刚一坐下就听见旁边有一尖叫声:“啊!好痛!”小刺猬转过头一看原来自已身上的刺刺到了小兔子,小兔子一边拿着没看完的书,一边跑着说:“啊,我不想和你一起坐!”

第二天,小刺猬又来看书,看见旁边又是小兔,小刺猬连忙说:“还是你坐吧,我怕刺到你。”说完,小刺猬准备放下书要走了。小乌龟突然站了起来说:“你别走,我和你坐。让小兔子和小松鼠坐。我的壳很坚硬,不怕被刺到。”小刺猬听完,兴奋地坐到小乌龟身边。

大家都很高兴地笑了。小刺猬眼里也闪着激动的眼光。

小刺猬每天都来看书,小乌龟也每天和小刺猬一起坐,一起看书。可是有一回小刺猬和小乌龟约好了一起去图书馆看书。小刺猬正在图书馆等小乌龟,电话铃响了,是小乌龟妈妈打来的,电话里说:“你好,小刺猬,今天你是不是和小乌龟约好了在图书馆一起看书的呀?”小刺猬说:“是呀,为什么小乌龟不来了呢?”小乌龟妈妈说:“今天它生病了,不能来了。你们下一次再约,好吗?”小刺猬失落的说:“好吧,我们下次再约!”

公众号:向日葵的魔法城堡。

小猴和小刺猬二年级作文

一天,小猴和小刺猬一起去散步。一阵秋风吹过,不好,小刺猬的帽子吹到了大树上了。小刺猬对小猴子说:“小猴子,我的帽子被吹到了大树上了,你爬到书上把我的帽子拿下来吧.”小猴子说:“好的。”小猴把小刺猬的帽子拿了下来。小刺猬说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用客气。”

最后,他们俩成了最好的朋友!

小刺猬看书的二年级作文

星期天,风轻轻地吹着,小刺猬兴高采烈地来到图书馆看书,图书馆的人可真多呀!图书馆里有许许多多的书,小刺猬找了一本书,它东张西望,找不到空位。突然,它发现小兔旁边有一个空位,于是它连忙抱着书走到小兔旁边,认认真真地看起书来。

小刺猬刚刚看了一会,小兔中起来:“哟,真刺人!”它指着小刺猬的刺,哭着说:“你把我弄疼了。”小刺猬不好意思地说:“对不起!对不起!我不是故意的',你坐吧。”说着小刺猬抱着书站起来,难过地往旁边走去。

就在这时候,小乌龟看见了,它拉着小刺猬说:“你别走,我来和你一齐看。”小刺猬担心地说:“我身上的刺像钢针一样,你怕吗?”小乌龟说:“不怕,不怕,正好我的壳无比坚硬,就像盔甲。”小刺猬笑了,说:“谢谢你!”它们俩就认认真真的看起书来。

一个风和日丽的早晨,小刺猬高高兴兴来到阅读馆看书。那里的人真多呀!小刺猬它拿了一本书东张西望找空位,突然它看见一个空位,轻轻地坐下,认认真真地看书。

小刺猬看了一会儿。小兔子叫了起来:“呦!真刺人!”它指着小刺猬,哭着说:“你,你怎么刺我?”小刺猬不好意思地说:“我不是故意的!”说着,小刺猬抱着书走了。

就在这时,小乌龟看见了,走过来说:“我跟你坐吧!”小刺猬担心地说:“我的刺像钢针一样,你不怕吗?”小乌龟说:“我不怕,我的壳可以保护我,那我们一起坐吧!”于是小动物们认认真真地看起书来。

小刺猬看书的二年级作文

森林里新开了一家图书馆。小兔子很爱看书,就和小乌龟、小松鼠约好一起去图书馆看书。

它们来到了图书馆,哇!这里的书真多呀!它们每个人都各自拿了本自己喜欢的书,坐在凳子上认认真真地看了起来。不一会儿,进来了一个浑身都是刺的家伙,原来是小刺猬呀,它拿了本自己喜欢的书,向周围看了看,发现小兔子旁边有一个空座位,就走了过去。它还没坐稳,只听小兔子大叫一声:“哎哟,真刺人!”小兔子一边捂着兔子一边跳了起来。小刺猬连忙道歉说:“对不起,对不起!”小刺猬看了看四周没空座了,准备走时,小乌龟拉住了小刺猬说:“小刺猬,你别走,我和你一起坐!”“你不怕扎吗?”小刺猬低着头说。小乌龟说:“我不怕扎,因为我有硬硬的壳,你扎不疼我!”小刺猬听了,开心地笑了。

于是,它们认认真真地看起了书。

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