教学工作计划应该注重多样化的教学方法和评价方式，以满足不同学生的学习需求。范文七：教学工作计划以提高学生自主学习能力为目标，引导学生积极探索和思考。
祖国在我心中手抄报
4、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游。
5、陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
6、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑。
7、祖国如有难，汝应作前锋。—陈毅。
8、杜甫《春望》：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
9、龚自珍《己亥杂诗》(其五)：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
10、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游。
11、陆游《示儿》：死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
12、林升《题临安邸》：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
13、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅。
祖国在我心中手抄报
每当抬头仰望五星红旗，唱起庄严的国歌，爱国之情便会在我们心中激荡。我国是一个历史悠久，历经沧桑的国家。历史的风吹开了沉痛的一页，使人想起那一幕幕不堪回首的情景。
鸦片战争，南京大屠杀使祖国千仓百孔;“东亚病夫”，“华人与狗不得入内”使祖国受尽欺凌。是谁让中华崛起?是什么让东方雄狮苏醒?林则徐虎门销烟的熊熊大火;王二小血撒山头的悲歌;刘胡兰宁死不屈的回音;红军长征的壮举;狼牙山五壮士惊天地泣鬼神的豪气……是一个个中华儿女，是他们在祖国生死存亡的关头，发出一声声震惊世界的呐喊，抒写了一首首悲壮的诗歌!
1949年10月1日，当无数先烈用鲜血染成的五星红旗在雄伟的天安门广场前冉冉升起，伟大的领袖毛泽东主席用洪亮的声音向世界宣布：中华人民共和国成立了!”
从此，中国人民站起来了!
1970年中国第一颗人造卫星成功发射;1997年澳门回归;2001北京申奥成功;2008年第29届奥运会在北京成功举办;2010年第16届亚运会在广州成功举办……看，这就是我们的新中国，这就是中华民族的骄傲!
少年年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。建设祖国的号角已经吹响，时代的接力棒将由我们传递。我们现在就要好好学习，满怀信心地接受这份光荣而艰巨的任务!
祖国在我心中手抄报
3)爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦。
4)人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑。
5)爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑。
6)我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来。
7)爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁。
8)恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌。
9)惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。——《鲁迅全集》。
12)人的天职在勇于探索真理。——哥白尼。
13)为祖国倒下的人，他的死是光荣的。——荷马。
14)与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝。
16)爱国主义是无赖最后的避难所。——塞缪尔约翰逊。
17)人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑。
18)百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。——王安石。
19)我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。——居里夫人。
21)我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生。
22)要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫。
24)管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼。
25)人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图。
26)各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑。
27)惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅。
28)锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚。
30)凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦。
祖国在我心中手抄报板面
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生。
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来。
祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅。
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立。
常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁。
国耻未雪，何由成名?——李白。
一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游。
死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游。
祖国在我心中手抄报画
1、气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。
2、保家卫国:保卫家乡和祖国。
3、爱国如家::指帝王像爱抚自己的家室一样爱国爱民。
4、光复旧京:光复:恢复。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。
5、锦绣河山:形容壮丽华美的祖国山河。
6、美人香草::旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。
7、光复旧物:光复:恢复;旧物:旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。
8、乃心王室::乃:你的;王室:指朝廷。赞美祖国的成语。本意是忠于朝廷。后比喻爱国。
9、香草美人::旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。
10、大好山河:山河:指国土。无限美好的祖国国土。
11、万里河山:河山:祖国领土。形容国家领土幅员广阔。
12、乡土难离:乡土:家乡，故土。难于离开故乡的土地。形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
13、胸怀祖国，放眼世界:怀:怀藏。胸中怀藏祖国，眼光要放远到全世界。
14、爱国一家:凡是热爱祖国的人都不分彼此，看成是一家人。
15、故宫禾黍:比喻怀念祖国的情思。
16、楚囊之情::指爱国之情。
17、故土难离:故土:出生地，或过去住过的地方，这里指故乡、祖国。难于离开故乡的土地。形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
18、气壮河山:形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。同?气壮山河?。
19、大好河山:河山:国土。无限美好的祖国大地。
20、仁人志士::原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
祖国在我心中手抄报
3)气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然。
4)祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达。
5)祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅。
6)为中华崛起而读书。——周恩来。
7)人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立。
8)天下兴亡，匹夫有责。——(清)顾炎武。
祖国在我心中手抄报
都说你美，美丽的身影在花间若隐若现；都说你很伟大，哺育着我们——你的孩子；都说你很可爱，可爱的笑容在春夏秋冬、白天黑夜回荡，可爱的歌声在树间、草丛、街道之中回荡……从小我就认为你是最美的，把你一直藏在心灵深处，把你的一抿一笑珍藏起来；你一直是我心中的至爱。
可是，去年的5.12汶川大地震，让你的肌肤变得粗糙变得伤痕累累：拔地而起的高楼大厦刹那之间倒塌在你那绿色的衣裳上，让你自豪的参天大树倒在了你的鲜血的土地上，就连你辛辛苦苦哺育的孩子也被压在了以往让你惊叹不已的房子的废墟下。
我的祖国——我精神寄存的岛屿！虽然那一场灾难夺走了你美丽的肌肤，美丽的容貌——但你依然那么美——但你依然那么神采奕奕——因为你知道，你的孩子会一齐手拉着手，筑成一座跨越死亡的生命桥，筑成一堵爱的城墙，与生死拼搏！
我的祖国——我精神寄存的岛屿！在那废墟下有多少爱又有被包裹着的学生！？有一位教师，当他被发现时，双臂张开趴在课桌上，身下死死地维护着四个学生，四个学生都活了下来。而他，却被死神扇动翅膀带走了。
我的祖国——我精神寄存的岛屿！在那厚厚的废墟下有多少用爱用生命保护自己孩子的母亲！？她们给了孩子最美丽的爱，把他们保护得丝毫未损，把他们当成活下去的希望她们抱在了怀中，自己却忍受着死亡临来的痛苦，让自己的孩子能安全的、健康的活下去。
我的祖国——我精神寄存的岛屿，我爱你！你那伟大的、无私的精神使我们感动不已、震撼不已！相信我们——我们有爱——最暖人心的爱！相信我们——你那地震临来的精神、所给予的爱才是永远挥发不尽的！它那美丽的身影，留在我们每一个的心中，直至永远，永远。
手抄报题目祖国在我心中
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!今天我这篇演讲稿的主题是《祖国在我心中》。当你抬起头望见那鲜艳的五星红旗，当你听到激昂高吭的国歌时，你的心中会激动得热血彭湃吗?是的，我会。五星红旗上渲染着历史，我们是龙的传人、中华的少年、祖国的未来。
我们的祖国曾是东方沉睡的雄狮。翻开历史，虎门销烟、火烧圆明园、南京大屠杀、解放战争……鲜活的生命，同胞的鲜血，印在历史的昨天。爱国诗人文天祥留下了“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的伟大诗篇，“为中华之崛起而读书”的周恩来恩来总理。他们曾经为了祖国的辉煌奉献了青春，多少爱国儿女为了祖国的辉煌奉献了生命。同学们，我们要从噩梦中奋起，为祖国的明天尽一份力。
现在，改革开放，祖国日渐强胜。从许海峰得到第一枚金牌开始，我们甩掉了东亚病夫的名称。从第一个载人宇宙飞船开始，祖国就证明了自己的强大实力。
我们有着一颗中国心，梁启超说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲……”我们是炎黄子孙、中华儿女!我们要谱写中华最璀璨的诗篇!祖国在我们心中!
祖国在我心中手抄报花边
苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众;读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊!”
这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心!
手抄报祖国在我心中
我们的祖国母亲，它有万里锦绣山河，有五千年文明历史，它是东方傲立的雄狮，是千年腾飞的巨龙。祖国在我们的心中，也有着无可撼动的地位。今天我演讲的主题就是“祖国在我心中”。
九百六十万平方千米的土地养育了我们中华儿女，祖国母亲一手为我们造就了这样一片美好的净土。古往今来，我国也涌现出许多爱国人士，他们都深深地爱着我们的祖国。
南宋著名将领文天祥誓死报国，舍生取义，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱;抗日志士杨靖宇、江竹筠……忠于革命忠于党，不畏牺牲，临死也不改自己对祖国的一片赤诚;杰出科学家钱学森，放弃继续留在美国的优厚条件，毅然回国，国服重重困难阻挠，终于回归了祖国的怀抱……在古今中外的中华儿女心中，祖国，永远是最温暖情长的一片净土。
不管是铁骨铮铮的军人硬汉，还是柔情似水的秀美女子，抑或是学识渊博的良师学者……天下华人的心中都无可避免的有着对祖国的依赖和浓浓爱恋，我们也毫不例外。
身为中华的少年，我们都深爱着自己的祖国。或许我们年纪尚小，不能去保家卫国;或许我们从未离开祖国，爱国之情不似海外华侨那般强烈深刻……可是我们也都深爱着自己的祖国。
当看到中华儿女在世界夺得荣誉时，我们的心里便会有一种难以言表的骄傲和自豪。了解到祖国所承受的千灾百难时，谁的心里又不是无尽的激动与愤怒?因为我们是炎黄子孙、是中华儿女，因为我们是祖国的希望，因为我们心中有我们的祖国。
奥运会、世博会、亚运会接二连三的在中国举办，中国人向世界证明了自己。我们也许不能为祖国抛头颅、洒热血，也许无法为祖国争夺荣誉、增光添彩，但是，我们可以用自己的方法来表达对祖国的爱。从现在开始，让我们一起努力拼搏，以丰富的知识和对祖国的真挚爱恋，为将来打好坚实的基础。
屈辱的历史已彻底成为过去，从前那个千疮百孔的中国已经觉醒，软弱不能的中国人也不复存在，让我们自豪地向世界宣告：我是中国人，祖国在我心中!
祖国我爱你手抄报,祖国在我心中手抄报
3.利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴。
4.常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁。
5.爱国如饥渴。——班固。
6.一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游。
7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥。
8.做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山。
9.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来。
10.以身许国，何事不敢为?——岳飞。
11.位卑不敢忘忧国。——陆游。
12.惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。——鲁迅。
14.与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝。
祖国在我心中初中手抄报
《语文课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”本次活动主题来源于义务教育课程标准实验教科书s版五年级下册第五单元“百花园”中的“语文大课堂”。
1、以小组为单位，围绕“祖国在我心中”这一主题，从爱国人士、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国影视等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料，培养学生收集信息的能力。
2、在交流学习中激发学生的爱国情感。
学习运用多种方法搜集素材，培养学生的爱国情感，提高学生的综合能力。
以不同形式的小组进行汇报展示，并辅以多媒体课件进行直观演示。
2课时。
教师：制作多媒体课件，指导学生搜集、整理、运用资料。
学生：搜集有关爱国主题的图片、故事、诗歌、歌曲等。
1、谈话引入，板书课题。
2、了解主题包含的意思。
1、过渡：我们应该怎样来开展这次主题活动呢?
2、学生自读“实施建议”中“准备”一项。
3、提问学生准备怎样开展这次主题活动。
4、提出讨论要求：
a、推荐小组长，指挥小组活动。
b、商议策划本组的活动方式。
c、给小组起个能凸显小组汇报内容的名字。
4、学生自由结组，商议讨论。
5、各小组组长汇报小组名称。
6、了解个别小组的实施计划，给予建议，适时指导。
六年级祖国在我心中手抄报,小学生祖国在我心中手抄报
人生自古谁无死，留取丹照汗青。——文天祥，宋朝诗人。
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿。
上下同欲者胜。——孙武。
勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉。
——。
各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以自立于地球之上。
——詹天佑。
生中的莫大幸事了.
——詹天佑。
英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
——詹天佑。
只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
——詹天佑。
勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉。
——詹天佑。
祖国在我心中a4纸手抄报
中华人民共和国国徽的设计和完成，是集体创作的成果，是许多专家、学者集体智慧的结晶，也是人民意志的体现。它凝结着许许多多设计者的心血;饱含着他们对中国共产党的爱戴，对社会主义的`向往，对新中国的深情。
国徽图案的组成：
国徽中心为红地上的金色天安门城楼，城楼正上方的4颗金色小五角星呈半弧形状，环拱一颗大五角星。国徽四周由金色麦稻穗组成正圆形环，麦稻秆的交叉处为圆形齿轮;齿轮中心交结着红色绶带，分向左右结住麦秆下垂，并把齿轮分成上下两部分。
国徽图案的含义：
红色和金色融合在一起，体现了中华人民共和国的神圣和庄严。
国徽图案象征中国人民自“五四运动”以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生，代表中华人民共和国的尊严。
国徽的由来和象征意义：
1949年中华人民共和国成立前夕，清华大学和中央美术学院接受了中央政府命令，分别成立了国徽设计小组，执行新中国国徽的设计工作。
经多次咨询研究，最后确定了国徽的图案，内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。其意是用天安门图案作民族精神的象征;用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结。国徽图案交由清华大学小组的教授高庄最后完成设计加工与塑造国徽模型。
中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绶，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
我爱祖国手抄报,热爱祖国手抄报,祖国在我心中手抄报
我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人。
我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基。
热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅。
锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚。
科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫。
假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐。
夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游。
为他的国家说谎是每一个爱国者的职责。——阿尔弗雷德·阿德勒。
为祖国倒下的人，他的死是光荣的。——荷马。
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁。
英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉。
能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章。
真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁。
南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行。——戚继光。
中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华。
我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德。
祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦。
人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。——雨果。
一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基。
位卑未敢忘忧国。——陆游。
最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德。
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立。
一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。——别林斯基。
人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑。
中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华。
不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦。
祖国在我心中手抄报,祖国在我心中手抄报资料
3.为中华崛起而读书。——周恩来。
4.国耻未雪，何由成名?——李白。
5.天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武。
6.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植。
7.祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅。
8.爱国是文明人的首要美德。——拿破仑。
9.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原。
10.常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁。
11.热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅。
12.为祖国而死，那是最美的命运啊!——大仲马。
13.一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游。
14.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥。
15.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!——林则徐。
16.夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游。
17.锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德。
18.科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫。
19.人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——拿破仑。
20.中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华。
21.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来。
22.祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达。
23.谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基。
24.英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉。
25.假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐。
26.我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平。
27.人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立。
28.瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤。
29.恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌。
30.我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基。
31.一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今。
32.虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂。
33.有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅。
34.我们都是中国人，都有中国魂，所有的中国人，都是一家人。——申宝峰。
35.爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁。
36.我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生。
37.中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅。
38.我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人。
39.风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成。
40.祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦。
祖国在我心中手抄报资料,祖国在我心中手抄报内容
1)大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
2)如果我写书，我就写我一生中的错误，让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。
3)今天的现实是不够美满的，但是美满的现实需要我们大家共同去创造。
4)为革命奋斗的历史，别人是抹煞不了的，除非自己毁掉它。
5)础上建立正常的国家关系，更不应该导致战争。
6)敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。
7)有错误要逢人便讲，既可以取得同志的监督和帮助，又可以给同志们以借鉴。
8)我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立常。
9)畏惧错误就是毁灭进步!遮掩错误就是躲避真理!
10)只有忠实于事实，才能忠实于真理。
11)努力为生，还要努力为死。
12)与有肝胆人共事，从无字句处读书。
13)我们应该把整个身心放在共产主义事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。
14)活到老，学到老，改造到老。
15)要知道，错误常常是正确的先导。错误也是财富。错误能使自己变得聪明，成熟;错误能给他人提供向前的阶梯，提供有益的指路标向。
16)加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
17)克勤克俭是我国人民的优良传统。
18)我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。如果图享受，怕艰苦，甚至走后门，特殊化，那是会引起群众公愤的。
19)我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。
20)自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
21)没有现代化的技术，就没有现代化的工业。
22)理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途;反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。
23)愿相会于中华腾飞世界时。
24)经济建设和文化建设，好像一辆车子的两个轮子，相辅而行。
25)只有忠实于事实，才能忠实于真理。
26)中国是古老的民族，也是勇敢的民族。中华民族有两大优点：勇敢，勤劳。这样的民族多么可爱，我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处，我们决不忽视这一点)，这是我们自信心的泉源。
27)不尊重科学，就会瞎指挥。
28)人总是容易看到人家的短处，看到自己的长处。应该反过来，多看人家的长处，多看自己的短处。这样不仅能使自己进步，也能帮助别人进步。
29)我们的下一代，总是要把自己摆在劳苦大众一起，要能够吃得起苦。因为我们的革命精神，就是从吃苦中得来的!
30)中国人几乎占世界人口的/.这样大的国家，如果在文化上不能对世界有所贡献，经济上不能有较快的发展，那我们就对不住世界人民，也对不住我们的祖宗。
31)与肝胆人共事，无字句处读书。
32)我们爱我们的民族，这是我们自信的源泉。
33)民-主集中制是我们政治生活中的基本原则。
34)愿相会于中华腾飞世界时。
35)与有肝胆人共事，从无字句处读书。
36)学生读书目的是担负并实现“国家将来艰巨之责任。
37)我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。如果图享受，怕艰苦，甚至走后门，特殊化，那是会引起群众公愤的。
38)我们的下一代，总是要把自己摆在劳苦大众一起，要能够吃得起苦。因为我们的革命精神，就是从吃苦中得来的!
39)要大家讲真话，首先要领导上喜欢听真话，反对说假话。
40)我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
41)任何新生事物在开始时不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。
42)世界上最聪明的人是最老实的人。
43)我国的人民民主专政是共产党领导下的人民民主统一战线的政权，应该更重视统一战线问题。
44)错误是不可避免的，但是不要重复错误。
45)为中华之崛起而读书。
46)我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价，是为后代更好地享受社会主义幸福。
47)爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
48)入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
49)每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。
50)加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
51)马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之无产阶级化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!
52)在现在这个世界上，我们若不强大起来，不建成社会主义的现代化国家，就要受帝国主义的欺侮。
53)今天的现实是不够美满的，但是美满的现实需要我们大家共同去创造。
54)有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。
55)我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度。
56)我们在死难的烈士前面，不需要流泪的悲哀，而需要更痛切更坚决地继续着死难烈士的遗志，踏着死难烈士的血迹，一直向前努力，一直向前斗争!
57)我们要实现农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。
58)人民的力量是不可战胜的。
59)根据互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利的原则，社会制度不同的国家是可以实现和平共处的。
60)大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷;面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
61)浮舟沧海，立马昆仑。
62)一帆风顺是不能磨练人的。
63)敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。
64)为革命奋斗的历史，别人是抹煞不了的，除非自己毁掉它。
65)要得到人家尊重，首先要尊重人家。
66)民主集中制是我们政治生活中的基本原则。
67)我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
68)革命总是会有的。我们是幸存者，只要有一口气，就要为党工作。
69)每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。
70)我们要实现农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。
71)我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度，不懂决不要装懂，但是必须由不懂变为懂。
72)要大家讲真话，首先要领导上喜欢听真话，反对说假话。
73)加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
74)在现在这个世界上，我们若不强大起来，不建成社会主义的现代化国家，就要受帝国主义的欺侮。
75)为中华之崛起而读书。
76)要得到人家尊重，首先要尊重人家。
77)愿相会于中华腾飞世界时。
78)人民的力量是不可战胜的。
79)大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁难酬蹈海亦英雄。
80)一帆风顺是不能磨练人的。