多篇学习心得体会范文(16篇)

时间:2023-12-14 15:44:12 作者:雁落霞

总结有助于我们从细微的观察中发现问题,进一步完善自己的能力和技巧。让我们一起来看看一些有关成功的心得体会范文,从中获取一些实用的建议和经验。

小组合作学习心得体会多篇

小组合作学习的意义远远超出了个人的学习成果,它更注重培养学生的合作能力、沟通能力和团队意识。在过去的学期中,我参与了多个小组合作学习的项目。通过这些学习经历,我不仅获得了知识,还学到了很多宝贵的人际交往和团队合作的经验。

在小组合作学习的开始阶段,我意识到了个人才能在合作中的局限性。每个人的思维方式和学习习惯不同,当我们面对一项任务时,每个人能给出的解决方案也是各异的。这时,如果我们固守自己的意见,不愿意与他人进行交流和讨论,那么合作的意义就会大打折扣。我曾经遇到过这样的困境,但我很庆幸学到了一个重要的教训:要想在小组合作学习中取得成功,必须学会倾听他人的意见,接受不同的观点,并尝试将不同的意见整合在一起,找到最适合的解决方案。

在小组合作学习的过程中,我渐渐发展起了自己的沟通能力。与他人进行有效的沟通往往是一项艰巨的任务,尤其是在共同解决问题的过程中。每个人都有自己独特的思考方式和表达方式,因此,要想让他人理解并接受自己的观点,就需要用适当的语言和方式与他人进行沟通。通过与小组成员的交流和讨论,我学会了如何明确表达自己的观点,如何倾听他人的意见,并通过互相协商和妥协达到一致。这些经验不仅对我在学习中的表现有所帮助,也对我在日常生活中与他人的沟通有了积极的影响。

小组合作学习的另一个重要的方面是培养团队意识。在一个团队中,每个人都有自己的任务和责任。只有当每个人都认真对待自己的任务,并相互合作、协同工作时,团队才能顺利地达到既定的目标。我曾经参与过一个小组合作学习的项目,我们的任务是完成一个研究报告。在项目开始之初,我确立了自己的任务,并与其他组员明确了各自的分工。在整个项目的过程中,我们相互协调、相互支持,共同努力,最终取得了一个令人满意的成果。通过这个项目,我深刻地认识到团队的力量是无穷的,而团队的成功离不开每个人的努力和贡献。

然而,小组合作学习并不总是一帆风顺的。作为一个团队的一部分,每个人都可能面临个人利益与团队利益之间的矛盾。有时,为了个人利益,人们可能会牺牲团队的成果。我在一个小组合作学习项目中就遇到了这样的情况。一位组员在关键时刻放弃了自己的任务,导致整个项目进度出现了问题。然而,我们其他组员没有因此放弃,而是主动承担了更多的责任,保证了项目最终的成功。这个经历让我明白,个人的利益永远不能凌驾于整个团队的利益之上,合作与团队的利益才是最重要的。

通过这些小组合作学习的经历,我不仅获得了丰富的学习成果,更得到了珍贵的人际交往和团队合作的经验。我学会了倾听他人的意见,提高了自己的沟通能力,并培养了团队意识。虽然在合作的过程中可能会遇到一些困难和冲突,但通过互相理解、尊重和合作,最终我们能够共同努力,达到既定目标。小组合作学习不仅是一种学习的方法,更是一种综合素质的培养,它为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。

开展幼师培训学习心得体会多篇

各位老师下午好!我很荣幸能与各位老师一起探讨和学习本次活动。虽然以前也参加过教育工作,但是对于幼儿教育的认识还是有些粗浅的,希望通过本次“金点子”的探讨,能吸收一些宝贵的经验。

今天我将从一下几个实例中说一下我的观点:

刚刚进入幼儿园时,我发现每天早上小朋友与老师之间的相互问好,是一个很好的沟通桥梁。于是,今日我在我们班实行了”迎宾小礼仪“活动。来加强小朋友之间的相互沟通,以及礼貌教育。同样,在进行此活动的开展过程中我也发现了另外的问题,有的小朋友很大方的和老师打完招呼后还会跟两个执勤的小朋友打招呼,有的需要老师提醒后再打招呼,有的小朋友直接不说,然后走到自己的座位上。针对这一现象可能会发生在胆怯的孩子身上。

胆怯的原因:

1、父母的教养方式,对孩子要求严格,家规很严,家庭氛围等原因。

2、家长们对孩子的保护措施或者灌输安全意识的缘故。(不和陌生人说话,不要别人东西??)。

3、家长们看不到的闪光点。也不善于表达对孩子的认可态度,不善于鼓励孩子。

我觉得关于胆怯这一话题可以在班会活动上适当的点到。也可以有针对性的举例子。

针对刚刚我们班文明小礼仪例子中胆怯孩子教育方法我是这样做的:

1、自我示范(有的孩子接受能力可能有些慢,等老师或者同学示范过后会明白)。

2、渲染法(请执勤的小朋友在一次友好的表达,请周围小朋友给予鼓励)。

3、在日常活动中多留意胆怯的小朋友并且安排活泼开朗的小朋友带动。

去就很费劲,没空闲对孩子对蔬菜进行认知教育。有的家长那个能让孩子安稳坐下用餐,不过是包办似的,有的对着一桌子菜问小朋友”你想吃绿绿的那个还是黄黄的那个呀你想吃酸酸的还是辣辣的呀“根本不会教育孩子蔬菜的名称。所以,每次,进餐前,我们会给孩子介绍今天吃什么蔬菜。会给孩子尽量展示图片或者事物,然后会小朋友们讲解吃这个蔬菜的好处。及其他的蔬菜的用途。

很高兴能与大家分享这么多小故事,谢谢大家。

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互联网学习心得体会多篇

随着社会日新月异的发展,人类文明的不断进步,人们对网络的依赖性已经越来越大了,我们用它与朋友沟通交流,用过互联网了解新闻、获取信息,我们上网购物等等。可是,我们对网络的了解却是非常少的。然而,通过学习《互联网技术及应用》这门课,我找到了答案。我不仅明白了什么是互联网,而且还掌握了一些互联网的使用技术,通过这门课我不仅学到了一些理论知识,还学到了一些使用的技术。这将为我以后更高效的使用互联网带来很大的帮助。

1.通过全球性的唯一的地址逻辑地链接在一起。这个地址是建立在‘互联网协议’(ip)或今后其它协议基础之上的。

2.可以通过‘传输控制协议’和‘互联网协议’(tcp/ip),或者今后其它接替的协议或与‘互联网协议’(ip)兼容的协议来进行通信。

3.可以让公共用户或者私人用户使用高水平的服务。这种服务是建立在上述通信及相关的基础设施之上的。”

这当然是从技术的角度来定义互联网。这个定义至少向我们揭示了三个方面的内容:首先,互联网是全球性的;其次,互联网上的每一台主机都需要有“地址”;最后,这些主机必须按照共同的规则(协议)连接在一起。

当然,目前互联网还没有定型,还一直在发展、变化。因此,任何对互联网的技术定义也只能是当下的、现时的。

那么互联网是这样定义的,那么它的用途究竟有哪些呢?

1、聊天包括语音、视频聊天。

2、可以收发电子邮件。等同于现实中的写信。

3、可以查各种各样的资料(电视预报、天气预报、各种物品的大致价格、各种文件范文内容,你及日常生活中需要了解的,还有卫生、教育、政治、经济、军事等各方面最新的新闻。

4、可以听歌。可以看电影,可以把自己的相片、影片传给你的朋友。

5、可以打游戏。

学习互联网技术,有利于我们进一步了解互联网的用途,从而能充分利用互联网来解决一些生活中的问题,给我们的工作,学习,生活带来很大的方便。在《互联网技术及应用》课堂上,老师给我们将手了一些实用的电脑技术知识,以便让我们通过电脑去很好的了解网络,利用网络。我们了解了几个强大的搜索引擎的利弊,比如全球最大的中文搜索平台是百度,全球最大的搜索引擎google,我们知道了x巴巴商业网站、淘宝购物网站,亿喜免费看电影网站等等。了解的同时,老师让我们亲身体验,到各大网站看看,有什么区别,注册、登录以及应用。此外我们还知道了一些比较好的电脑软件,了解他们的功能和用途,比如维护计算机安全的卡卡网上助手,他有利于ie的修复,安全防护,拦截广告等;比较好的下载软件:flashget,迅雷;较好的压缩软件winrar;常用的杀毒软件kv3000,瑞星,norton等;网络编辑工具有:frantpage,vbscript,javacript。这些都是很实用的技术知识。

另外,我们还学习了互联网安全的相关知识。互联网虽然给我们带来了莫大的方便,但是,与此同时,他也带有一定的不安全因素。尤其是在我们使用计算机的时候,一定要注意避免互联网的不安全因素带来的影响。

根据最新一份国内网络安全调查报告显示,目前98.9的个人电脑都被病毒侵害过,其中有95.6的用户是已经安装了杀毒软件还感染病毒或受以下三种安全的威胁。因此,安全业内权威人士最近指出,现在要想保证系统及上网安全,就必须对以下这三种威胁同时设防。第一是以传统宏病毒、蠕虫等为代表的入侵性病毒;第二是以间谍软件、广告软件、网络钓鱼软件、木马程序为代表的扩展类威胁;第三是以黑客为首的有目标的专门攻击或无目标的随意攻击为代表的网络侵害。因此,我们在使用网络时,要注意:

1、基本杀毒软件不可少对于一般用户而言,首先要做的就是为电脑安装一套杀毒软件。只要是正规厂商的正版杀毒软件,任选一套即可。

2、安装抗病毒软件是关键。

系统及网络安全关键是预防,抗病毒属于防病毒中预防、免疫方面的范畴;杀毒软件的抗病毒能力都很弱,其主要侧重于感染病毒后的处理及补救。在抗病毒软件中,最具代表性的是终截者抗病毒软件,其主要作用是:增强电脑对病毒的抵抗力,抗击黑客入侵和流氓软件干扰。3.斩断phishing鱼钩。

从国内前几年的情况看大多phishing只是被用来骗取qq密码与游戏点卡与装备,但今年国内的众多银行已经多次被phishing过了。防范措施:可利用终截者抗病毒软件的密码锁功能,防范phishing活动,锁住qq密码、银行和游戏帐号等密码信息不被盗窃。

4.反间谍、广告软件、行为记录软件等流氓软件必杀。

要防范反间谍、广告软件、行为记录软件的必需时常监察及清除电脑的流氓软,

另外,终截者抗病毒软件的绿色ie功能可彻底免除受流氓软件的干扰,让您网上冲浪快速、安全。

5、斩断黑客的黑手绝不手软。

黑客要入侵别人电脑都是通过扫描ip后,再进行端口及系统漏洞扫描,扫描到端口及系统漏洞后再进行入侵,因此我们要预防黑客的入侵除了及时给系统打补丁外,最好的办法就是隐藏电脑的ip,让黑客无法找到你的电脑。终截者抗病毒软件的安全隐身功能即可让你的系统在未及时安装补丁时避免遇受到蠕虫病毒和黑客的攻击,有效防御零日(0day)攻击。

我对互联网技术及应用的认识远远不止这些,总之,这门课让我学到了很多实用知识。我在完成老师布置得作业的过程中,通过查资料了解了多方面的信息。让我懂得了用更多的方法去学习,工作。我想,学习这门课,只是为我提供了一个支点,有了这个支点,我会在了解和实用信息资源方面取得更大的进步!吴老师,谢谢您!

学习杨兆顺先进事迹心得体会多篇

本次参加学习了杨兆顺同志先进事迹报告会收益颇多,虽说他与我们的职业略有不同,但有一点是共通的,就是我们都办事于人,而且是服务于必要资助的人。其实他的许多精神都值得我们学习鉴戒,并可以运用到自己通常的工作中去。比如作为紫藤苑小区的居委会主任,他每日的工作便是用本身的爱心、耐烦资助弱势群体,使他们走出困境,而这些品质不正是身为人民教师的我们最需要具备的品质吗!当学生面对品评屡教不改时,当他们不接受你的教育时;当他们漠视你任何决议计划时,你该怎么办?难道你就放弃,就该打骂学生,甚至抱怨他们傻?面对紫藤苑这群心智已成熟的“钉子户”,他们的反抗比天真无邪的孩子们强不知几十乃至几百倍,但杨兆顺同道都未曾放弃,一而再再而三的劝导,竭尽自己全部气力为其解决困难,用自己的耐心和爱心慢慢融化那群“千年冰山”。面对这群可爱的孩子们,我们还有什么理由去诉苦他们的傻、他们的无知,如果他们各个都像神童一样什么都明白什么都懂那还要学校干什么。身为一名教师便是应该耐烦启发、讲解,一次不会讲两次,两次不听讲三次,用你的心去感召他们,让他们由心底感谢你、尊重你。当然我会以杨兆顺同道为模范,用心浇灌我身边的每一株幼苗,竭尽自己所能,让他们在我的保护下茁壮成长,成为社会的栋梁之才!学习杨兆顺事迹体会杨兆顺同志的发言非常朴素,没有豪言壮语,没有引经据典,但发生在身边的一个个真实故事深深地打动和教育了我们每一个听众。

为了顺利完成动拆迁工作,他深夜晕倒在拆迁工地;为了让区域内无户口的贫苦孩子上学,他四处奔走,捐款捐物;他给辖区内独居老人洗衣做饭,养老送终;他让刑满释放人员重新找回做人的尊严。他是一名共产党员,在他的一言一行中,大家体会到了信奉的气力,体会到了他一心扑在为党工作上,全身心践行为民办事的根本宗旨。面对困难,他敢于担当,遇到问题不回避、遇到矛盾不推诿、遇到难题不上交,相信群众、依靠群众、发动群众,锐意进取、顽强拼搏,在平凡的岗位上创造出不平常的业绩。我们教育系统的'各中心的党员和入党积极分子,一定会以杨兆顺同道为模范,牢记党的宗旨,在教育后勤保障工作岗亭上高兴工作,为基层服务、为提升每一个孩子学习生活品质办事,多办实事,从自我做起、从现在做起、从小事做起,以更加优异的成绩迎接建党90周年,为实现区域发展“十二五”宏伟目标、全面建设和谐新上海而努力奋斗!杨兆顺先进事迹感想杨兆顺同志不愧为普陀区良好共产党员,他作为新一代社区干部不仅继承了扎根黎民的好传统,还针对种种新题目新抵牾,不断创新工作要领,他用自己的行动诠释了一个共产党员的称呼。我们应该学习他的这种精力,‘舍小家,为大家’,替老黎民办更多着实事,使我们的党在群众中更有威信。作为一名西席党员,要学习他这样忘我的工作态度,把学校工作做得更好!学习杨兆顺同志先进事迹——凌桥幼儿园李敏杨兆顺之所以能够以“为民办事就要敢啃最硬的骨头”的韧劲,全身心地投入到为小区居民群众的办事中去,无怨无悔,源于他对党深怀感谢之情,有一颗感恩的心;源于他对居民群众深怀关爱之情,有一份浓浓的亲情,也可以称之为“草根情节”。我要向杨兆顺同道学习,向他一样以“为民办事就要敢啃最硬的骨头”的韧劲儿,攻坚克难,敢于担当。在今后的学习和工作中,要勤奋学习,认真工作,尽心尽责地为各人办事,力图做学习的楷模,生活的典范,志愿服务的楷模。

教师培训学习心得体会

教师通过教育方面的培训学习,能有效地抓好教育教学和提高自身业务水平。下面是小编推荐给大家的教师培训学习心得体会,希望大家有所收获。教师培训学习心得体会【1】。

作为一名刚刚毕业、进入高校任职的青年教师,如何对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,早日成为一名优秀的教师,是我当前的主要问题之一。因此,教育部主办的这次网上青年教师职业生涯规划培训必要而及时。在认真听取了各位老师们的授课后,获得了很大收获。

第一,加强学习,提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,成为合格的高校教师。

第二,加强学习,提高自身业务水平。教师的本职工作就是教书育人。我在制定工作计划的同时,努力提升自己的业务水平,向专家型教师看齐。因此,我会抓住一切机会多读书,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

第三,用创新课堂教学,用事实证明自己。比如加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法。不仅如此,还要掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

第四,努力提高科研能力。积极参加校级、省级甚至国家级的教研活动。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。

作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到北京师范大学参加为期三个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生保持者联系,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名成功的飞行教员应该具备的。

其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。

最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

三个月的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。不过师培中心为我们安排了微格训练和试讲课程,我觉得很不错,能让我们在真正站上讲台之前就有机会通过视频的回放看到自己讲课的全过程,让富有经验的老师为我们点评,使我们认识到了自身的不足,而试讲课程更让我们有了提升的空间,加强了大家的交流,因为参加师培的学员中也有许多已经有教学经验的老师。所以与他们的交流对我们这样刚走出大学的年轻教师有很大的帮助。使我更加认识到教师应该在“选材、备课、板书”等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。

总之,经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,堂堂正正的站上人生的大舞台——讲台。

暑假期间我参加了xx省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了xx教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。

首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益非浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师严以律己的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:

一、大学教师的地位与作用。

教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用百年树人来表达教师工作的深刻意义,用辛勤的园丁、人类灵魂的工程师来表达对教师的崇敬。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。

大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。

其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用学者、专家来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。

其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。

由此可见,大学教师的社会地位,就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,历来有尊师重教的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓道之所存,师之所存也,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的老师,也不得不执弟子礼,所谓当其为师,则弗臣也,以表示对教诲自己的师长的尊敬。

二、大学教师的任务。

大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置,培养目标,教学大纲,认真备课以及编写讲义教材,有计划地进行教学,遵循大学生身心发展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,发展大学生的智能,进行思想品德教育,努力提高教学质量。

从事教学工作的大学教师还必须参加一定的科研工作,通过科学研究,不断提高自己的学术水平。科研的成果可丰富教学的内容,促进教学质量的提高。有的科研课题,教师可以组织学生参加,通过科研活动来培养学生的研究能力和动手操作能力。可见,教学与科学研究工作是相互促进的,对于专任科研工作的教师也应提倡兼做教学工作。这样有利于培养高级专门人才。

为社会服务是现代高等学校不可忽视的职能。现代的大学与社会的经济发展、科学技术的发展联系越来越紧密。科学技术是第一生产力。国家许多高科技研究在大学里进行。许多新的科技开发来自大学,然后转到生产部门进行生产。高等学校为社会服务的职能主要也是通过教师的工作实现的。

大学教师直接为社会服务,有利于深入了解实际、了解社会、了解国情,理论联系实际,增强解决问题的本领,从而能够更好地提高教学与科研的水平,提高教学质量。大学教师这三个任务,只要安排得当,必能起到互相促进的作用。

学习民族团结我践行心得体会多篇

民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在x生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,x地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了x地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在x的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

教师学习白求恩的心得体会多篇

在70年前的中国,在中国人民饱受战争之苦而浴血奋战的时候,有一位伟大的国际主义战士向我们的同胞伸出了援助之手,他是那样的无私,那样的崇高,使得他的光辉直至今日仍照耀在我们的心里,滋润着我们的精神,洗礼着我们的灵魂。他就是我们尊敬的加拿大友人——白求恩医生。当时,他在加拿大听说中国在抗日,于是率领加、美医疗队来到中国,在中国为英勇抗战而伤病的八路军将士和百姓们服务近二年后以身殉职。11月12日,白求恩医生逝世70周年。这种时刻,我们更加追忆这位有着高尚医德、精湛医术的出色医生。他不为私利,向最需要的人伸出了圣洁的友爱的手。这种磅礴的爱,没有国界、没有限制,有的只是解除病痛、救人于水火的热忱和真诚。我们的人民久久为之感动,我们的土地久久为之震撼。

白求恩医生是我们的楷模和榜样,他的精神境界是我们时刻追求的思想盛宴。在这样的环境里,我们的医疗界也同样涌现出了多数具有白求恩精神的医生,他们在我们的身边灼灼生辉,他们的事迹被人们传诵,他们在医疗服务中奉献着自己,做着高尚而有意义的工作。设立于1991年的白求恩奖章,是国家对卫生系统模范个人的最高行政奖励。迄今为止,有26位医务人员获此殊荣,其中有的获奖者已经为捍卫人民的生命健康而殉职。在人类历史上出现的一切伟大的医生,无不具有这种为了救死扶伤达到无我忘我的“大医精诚”的高尚境界。医生是一种救死扶伤的高尚职业,医德是最重要的。医德不仅决定医生对病人的态度,而且决定医生的技术。只有高尚品德不一定会有高超的医术,但是,没有高尚医德是肯定不会有高超医术的。

学习了白求恩的事迹理念,我科室人员领悟到好的医德是高超技术的前提和基础,只有发自内心的为病人的利益着想,设身处地地为病人考虑,才能将自己所学到的医学知识、医学技能在病人身上充分的发挥作用。医德高尚了,病人对医生会更加信任和敬仰,从而提高依从性,能更好的配合治疗。另外,医生的良好品质会给病人留下良好印象,在内心接受你的服务,感到满意和愉悦,并有利于疾病的康复。而作为一名医师,这何尝又不是一种精神治疗。“态度决定一切!”这句话可能有一些极端,不过,的确在许多情况下,有了对人民对工作极端负责任的精神和态度,工作能力也就得到比较快的提高!

白求恩每次带医生到病房查房,都不许医生站在门口远远地向病人问话,必须站在伤员面前。这使我们联想到自己,平日里如果多看看病人,关切的问几句病情,不仅使自己对病人更能加深了解,也会给病人带来更多的心理安慰。白求恩十分疼爱他的病人,决不宽容任何使病人遭受不必要痛苦的行为。为了杜绝责任事故,白求恩根据工作经验,结合实际情况,帮助建立了一系列医疗规章制度。他自己带头执行。每晚休息前,他都要在记录本上记上第二天的工作要点,还要检查核对常用的手术器械和药品。他说:“不这样,万一急用时,器械发生了毛病,药品短少,就要影响治疗。”我们在工作中也应该这样认真负责,我们的工作细致周到一些,避免错误,病人就会少遭受痛苦。每一位病人都是亲人,我们应该以减少病人痛苦为己任,兢兢业业,像白求恩医生那样充满了人性的光辉。

白求恩对伤病员和老百姓怀着极大的'热忱。他从不以专家自居,只要伤员需要,他都愿意去做。他深夜查房,为伤员复诊、盖被、倒屎、倒尿。伤员们说:“做白求恩的病人是幸福的。”从这里我们也体会到,我们医院是省级肿瘤医院,很多病人慕名而来,我们应该本着谦虚的态度认真对待每一位病人,减少距离感,减少他们内心的恐惧和疑虑,在轻松的心态中把我们当亲人,并且让他们就觉得生病了并不可怕,至少遇到了好医生,做好医生的病人是幸福的。

也许我们做的还不够,也许我们现实中距离理想还很远,但是我们会努力,朝着白求恩医生的方向努力,沿着他的足迹,将这一救死扶伤的事业进行到底。作为现代中国的医生,白求恩医生的品行时时刻刻激励着我们,我们将传承他的衣钵,用纯净的灵魂面对所服务的人群。用精湛的医术创造健康的完美。

小组合作学习心得体会多篇

第一段:介绍小组合作学习的背景和目的(约200字)。

小组合作学习是一种以小组为单位的学习方式,旨在促进学生之间的互动和合作。在传统的教学模式中,学生往往是被动接受知识的,缺乏主动参与和思考的机会,因此容易造成学习效果的不佳。而小组合作学习则通过让学生互相交流、讨论和合作,培养学生的思辨能力、团队合作能力和解决问题的能力。最近,我参与了一个小组合作学习的项目,深感这种学习方式在学习效果和人际关系的培养方面的巨大潜力。

小组合作学习的最大优势在于培养了我们的团队合作精神和解决问题的能力。在小组内部,每个成员都拥有不同的思维方式和知识背景,因此我们在交流和讨论中能够从不同的视角发现问题和解决问题的方法。在这个过程中,我们需要学会倾听和尊重他人的意见,培养合作和沟通的能力。在我的小组中,我们有时会遇到问题,但通过团队成员的互动和讨论,我们能够找到最佳的解决方案。这不仅锻炼了我们的解决问题的能力,还巩固了我们之间的友谊和信任。

尽管小组合作学习有很多优势,但也有一些挑战需要克服。首先,合作过程中不同成员之间可能存在意见分歧和矛盾。有时候,我们会遇到一些争论或辩论,这可能会影响团队的凝聚力和效率。然而,通过善于沟通和妥协,我们能够克服这些挑战,寻找共同的价值观和目标。其次,有时候个别成员可能存在懒惰或者敷衍了事的情况。尽管这会对团队带来一定的影响,但通过相互监督和鼓励,我们可以激励每个成员全力以赴,克服困难和挑战。

通过小组合作学习,我深感收获颇丰。首先,我学会了更加主动积极地表达自己的意见和观点,并倾听他人的意见和观点。这不仅培养了我的思辨能力,也提高了我的口头表达能力。其次,我学会了与他人合作,尊重他人的不同意见和观点。这不仅提高了我的团队合作能力,还培养了我的人际关系和沟通能力。最重要的是,通过小组合作学习,我意识到团队的力量是巨大的,只有合作才能取得更好的成果。

小组合作学习的实践让我深受启示,也让我对未来的学习充满期待。我意识到学习不仅是个人的事情,更是集体的事情。通过与他人合作,我们能够汲取更多的智慧和知识,提高自己的能力和水平。未来,我希望能够继续参与小组合作学习的项目,不断提升自己的综合能力和团队精神。我相信,小组合作学习的模式不仅适用于教育领域,也适用于工作和生活的各个方面。

小组合作学习心得体会多篇

小组合作学习是一种在教育领域得到广泛应用的教学模式,它通过鼓励学生相互合作、分享知识与经验,培养学生的团队意识和协作能力。在我个人的学习过程中,小组合作学习给我带来了许多益处。首先,小组合作学习可以促进思维的碰撞和思想的交流,通过共同讨论问题和解决难题,我能从不同的角度获得新的观点和方法。其次,小组合作学习可以提高学习效率,因为团队的分工合作和共同努力可以让我们在有限的时间内完成更多的任务。此外,小组合作学习还培养了我的沟通能力、领导能力和团队合作能力,这些都是我未来职场生涯中必不可少的素质。

第二段:小组合作学习中的挑战与解决办法(200字)。

尽管小组合作学习有许多益处,但在实践中也遇到了一些挑战。首先,不同的学生有着不同的学习习惯和工作方式,合作中可能会出现合作分工不均、沟通不畅等问题。为了解决这些问题,我们可以在小组成员中制定合作规则,明确分工和责任,确保每个人都有发言的机会和参与的权利。其次,小组合作可能会出现冲突和不和谐的情况。为了处理这些问题,我们可以通过促进沟通、理解和尊重,找到冲突的根源,并寻求有效的解决方案。此外,及时的反馈和评估也是解决问题的关键,通过及时地评估小组合作的效果,及时调整合作策略,进一步提高合作效果。

小组合作学习不仅对团队合作能力有所提高,同时也对个人能力的发展起到了积极的促进作用。首先,通过与其他成员的交流,我学会了倾听和尊重他人的观点,这培养了我的沟通技巧和团队意识。其次,小组合作学习激发了我探索和解决问题的动力,通过与同学们的讨论和思考,我能够从不同的角度审视问题,找出更好的解决方案。另外,小组合作学习也培养了我的领导能力和组织能力,通过带领小组成员一起完成任务,我能够更好地发挥自己的领导才能和管理能力。

小组合作学习注重的是团队协作和合作精神的培养,它让我逐渐理解了团队协作的重要性。在小组合作学习中,每个成员都有自己的任务和职责,他们相互配合,互相帮助,共同完成任务。通过合作,我意识到只有团结一心,才能取得更好的成果。在团队合作的过程中,团队成员之间的相互信任非常重要,每个成员都应该积极参与和贡献自己的力量,才能让团队发挥最大的效能。此外,团队中的个体差异和优势互补也是团队协作的重要方面,每个成员都有自己的优势和特长,团队中的不同意见和观点可以互相补充和完善,从而达到更好的效果。

第五段:小组合作学习对未来的启示和帮助(200字)。

小组合作学习不仅对我个人的学习有很大的帮助,同时也为我未来的职业生涯提供了重要的启示。在今后的工作中,我将需要和不同的人合作,并面临各种各样的挑战和问题。通过小组合作学习,我学会了与他人合作的技巧和方法,培养了自己的团队合作精神和领导能力,这些将成为我未来职业成功的重要基础。此外,小组合作学习也让我认识到在团队中,每个成员都有不同的角色和任务,只有通过相互协作和合作,才能实现共同的目标。这种团队合作的意识将引导我更好地适应未来的工作环境,与他人协作,共同成长和进步。

学习工匠精神心得体会多篇

臣之所好者道也,进乎技矣。庖丁之语,解答了自己解牛何以神乎其技,道出了一个工匠追求技艺的价值所在。从历史的维度来看,工匠是现代社会之前的一个群体,他们的工作和劳动,主要依靠手工完成。工业革命之后,机器化大生产代替了手工作坊的生产,工匠逐渐受到了冷落。然而,在机器化大生产的时代,更注重产品的精度和品质,更需要工匠精神。

给火箭焊心脏的高凤林,在35年里焊接的发动机将130多枚长征系列运载火箭送上太空;潜水器装配首席钳工顾秋亮,组装的我国首个深海载人潜水器蛟龙号,观察窗密封级别达到头发丝的50分之一;80后海上液化天然气超级冷冻运输船焊接高级技师张冬伟,4个小时连续不断在薄如纸片的殷瓦钢上焊接,没有一个漏点。科学家钱学森曾说过,在飞船发射的整个过程中,电焊工比自己重要的多。因为一个小小焊点的脱落,都可能是一场巨大灾难的开始。苹果如今风靡世界,除了得益于创意、创新外,与乔布斯等人精益求精、追求完美的工匠精神休戚相关。

然而,在儒家万般皆下品,唯有读书高的理念下,读圣贤书才是正途,当工匠不能出人头地。这在某种程度上阻碍了我国古代科学技术的持续发展。而今天的情况也并不乐观,人们趋之若鹜的是当官、做老板、成为大明星,热衷于创新创业。另外,在中国教育机构中,依然在崇尚所谓精英教育,似乎唯有培养能干一番轰轰烈烈大事业的人才算是成功教育。当下中国对工匠以及工匠精神的理解,从知识精英阶层到普通百姓,都缺乏客观公正的认识。

当前,中国正在由制造大国向制造强国迈进,培育工匠精神迫在眉睫。学校要大力加强实践教育,让心灵手巧成为衡量人才的标准,尤其在职业教育与应用技术教育中要予以体现。企业要有奖励工匠的体制机制,技艺精湛的工匠,应该在企业内部受到应有的重视,多注重从政策上对工匠倾斜。工匠和简单从事体力劳动的群体不同,他们的劳动中闪耀着智慧的灵光,具有创造性和开拓性,社会各方对他们理应有足够的予人文关怀。

不管是工业4.0,还是中国制造__,都提出了雄心勃勃的愿景,再加上最近热得烫手的互联网+概念,也为制造业插上了腾飞的翅膀,我们迫切需要的创客理念和工匠精神齐头并进,让工匠精神成为时代共识,来引领中国成为创新者的国度。

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学习杨兆顺先进事迹心得体会多篇

20xx年10月30日,我社区党支部组织社区居民和居委会干部共同学习了杨兆顺同道的先进事迹。杨兆顺同志作为普陀区桃浦镇紫藤苑小区的一名平凡党总支布告,领导居民区党总支、居委会一班人驻足现实,团结和依赖宽大住民群众,将一个弱势群体人数相对较多、不稳定因素相对会合的小区,建设成为天下青年文明社区、上海市文明小区、平安小区。通过学习杨兆顺同道的先进事迹,我有以下几点体会:

第一线,为民排忧、为民解难。其工作看似简单,然而,各种滋味却是我们每个基层工作者都能领会得到的。很多工作不仅需要一颗为民服务的心,更需要一种坚忍不拔的意志和牺牲个人利益的精力,杨兆顺同志就是凭着这种意志和精力。他以“居民都是我们的叔伯、兄弟和姐妹”的深厚感情,把居民的事看作头等大事,带领居委会干部走遍数千住户,把党的温暖送到群众心中;他不仅帮助困难群众办理衣食温饱之难,而且针对困难群众中的“弱势情绪”、“边缘心理”,引导他们从生理上融入社会。他在发扬传统与致力创新的结合中“摸出草根经,管好千家事”,探索和创造了一套保障和改善民生为第一要务的管用、实用的社会办理要领。

二、无私奉献,勇于创新。立党为公,执政为民是杨兆顺同道的根本头脑。他长期坚守在下层一线工作,身怀爱民之心,恪守为民之责,乐于奉献,善于创新。他身先垂范、身先士卒的模范作用,他的那种敢啃硬骨头的韧劲,确实难能可贵。在恒久的工作实践中,他找到了一把调解纠纷的“金钥匙”,形成了别具一格的调解方法。很多人问杨兆顺,调解纠纷的法门是什么,他说:“就是换位思考。”杨兆顺说,换位思考是解决抵牾的一条主线,它的核心便是要将心比心,引导矛盾双方站在对方角度思考问题,必要的时候可以搞一个交换脚色的模仿,如大家能设身处地为对方想,再复杂的抵牾都能化解。要信赖民气是雷同的,好的调解员就是能够找到心与心之间连接线的谁人人。社区工作经常都会遇到一些一时难以办理的疑难杂事,而解决这些问题需要花费很大的精神。杨兆顺同志凭着他的热情和创新精力,硬是探索出了一套管用、实用的'社区办理要领,把一个相对难以办理的小区,建设成为上海市的文明小区。做出这样的成绩,如果没有一颗为民服务的心和解决实际问题的技能是不可思议的。

三、立足社区,加强学习。学习杨兆顺先进事迹,是学习他信心刚强、对党忠诚的政治风致,始终把党的奇迹放在首位,把对人民的忠诚作为做事创业的出发点,一心扑在为党工作上,全身心投入为人民奋斗的事业中;学习他牢记宗旨、一心为民的高尚情操,情为民所系、权为民所用、利为民所谋,真心实意为群众办实事、做好事、解难事,努力践行为人民服务的根本宗旨;学习他爱岗敬业、乐于奉献的思想境界,满怀对人民群众的诚挚情绪,立足本职、勤奋工作、精益求精,为推动社区平稳较快发展奉献汗水和心血;学习他敢于担当、勇于创新的进取精神,遇到问题不回避、遇到矛盾不推诿、遇到难题不上交,敢于负责、勇于担当;对峙党的群众路线,相信群众、依靠群众、发动群众,锐意进取、顽强拼搏,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩的党员前锋榜样精力。杨兆顺同志是践行社会主义核心价值体系的范例,他的先进事迹对我而言既是推动又是鼓励,我要以杨兆顺同志为工作的模范和榜样,在以后的社区工作中立足本职、联系实际、坚持原则、心系社区、情系群众,努力提高自身本领,开展好社区科普、文化、教育、劳动等服务型工作。

个人学习劳模心得体会多篇

一个人无论做什么事情,要做就要做到最好”,xx是这么说的,也是这么做的。他用自身的行动以及不断提高的工作业绩,诠释了作为一名新时代劳模的责任和义务。

在工作中要求别人做到的,自己必须首先做到。内燃机车临修较多,而临修如“救火”,发生了零修必须有人到现场去处理。据统计,xx年,xx加班加点达257次,遇到脏活、累活,他总是冲在最前面,率先垂范。今年4月5、6日,清明节,028机车启发电机环火严重,连续抢修2天;“五·一”放假,028、018机车零修2天;高温假期间,018、5117等4个机车完成5次抢修修;“十·一”黄金周,036机车“电机环火故障”处理3天;6月8日端午节,035机车抢修等等。

在干好本职工作的过程中,xx体现的是一种敬业,一种执着;而在生活中,则体现出一种积极的态度和责任感。他善于关心和团结同志,职工在工作或生活中有什么困难、想法他都尽力去帮助解决,同事之间有什么误会他都去帮忙化解;谁病了、住院了,甚至谁的家人病了、住院了,他要亲自到医院去看望;谁家有婚丧嫁娶等事,他都去帮忙处理。今年5月13日,在汶川大地震发生后的第二天,xx就和车间领导商量,如何为地震灾区做点儿事情,促成了5月14日由修理车间、运转车间、蓄电池厂三家单位参加的献血活动,他自己带头献血400cc。

xx善于坚持在班中开展小改小革活动,充分发挥广大职工的聪明才智。几年来,在xx的带领下,班组培育了浓厚的创新氛围,群众性技术创新硕果累累。xx年(!)xx班共立项15个,其中10项成果在铁路处立项,创效11.97余万元;实现了班组成员人人头上有项目、人人参与的目标。

xx年是x管理部“优质服务年”,年初修理车间成立了“机车120小分队。作为主要负责人,他站在车间甚至是整个铁路处的高度上,把“机车120”建设作为xx年实现提升班组管理水平,提高检修效率和检验服务质量的`一个重要平台。一是主抓了员工的素质教育和多技能培训工作,xx年人均学时达150个,员工的技能水平得到进一步提高;同时通过培训,多技能人才增加,人人掌握了两门以上的岗位技能,为生产任务的完成提供了保障。二是建立了快速反应机制,只要出现抢修任务,他和队员们都能在第一时间赶到现场,做到了快速、及时、高效的要求。

心得体会多篇

第一段:引言(对心得体会的重要性进行介绍)。

心得体会是指个人对一段经历、学习或工作的总结和感悟。在生活和工作中,我们每天都在经历各种各样的事情,通过总结和反思这些经历,我们可以从中获得宝贵的经验和教训。通过心得体会的写作,我们可以更好地理解自己的成长和进步,也可以为他人提供参考和启发。因此,心得体会对于个人的成长和发展具有重要的意义。

第二段:一次游学的心得体会(描述一次游学的经历、收获和感悟)。

不久前,我参加了一次游学活动,到一个陌生的地方学习和体验不同的文化。这次游学给我留下了深刻的印象。首先,我通过认识新的朋友拓宽了自己的社交圈子。在游学的过程中,我结交了很多志同道合的朋友,我们一起学习、一起旅行,共同度过了快乐且有意义的时光。其次,通过亲身体验不同的文化,我深刻地意识到世界之大、文化之多样,我的眼界得到了极大的开阔。最后,这次游学让我明白了努力和坚持的重要性。在与不同文化背景的学生交流和竞争中,我意识到自己的不足,也看到了他人的优秀,这激发了我更加努力学习和成长的决心。

第三段:一次工作心得的体会(描述一段从工作中获得的心得和感悟)。

在工作中,我曾遇到一个棘手的问题,需要我独立思考并解决。起初,我觉得非常困惑和无助,但我并没有放弃,而是冷静地分析了问题的根源和解决方法。通过查阅相关资料和与同事探讨,我逐渐找到了解决该问题的方案。这次经历让我明白了解决问题的关键在于冷静和坚持。只有当我们冷静下来,分析问题的根源,找到解决问题的方法,才能将困难和挑战转变为机遇和成长。

第四段:一次课堂学习的心得体会(描述一次课堂学习的经历和学到的教训)。

某次课堂上,老师给我们布置了一项团队作业,要求我们合作完成。起初,我们遇到了很多困难,团队成员之间的沟通和协作出现了问题。我们意见不合、互相指责,整个团队的氛围变得紧张和不友好。这让我意识到团队合作的重要性以及沟通和协作的技巧。通过反思和总结,我意识到作为团队成员,与人合作是必不可少的,而良好的沟通和协作能力则是团队成功的关键。之后,我努力主动与团队成员沟通,尊重他人的意见,提出建设性的建议,最终我们成功完成了作业。这次经历让我明白在团队中,个人的付出和团队的协作是相辅相成的。

第五段:总结(总结心得体会的重要性,鼓励读者积极总结自己的经验)。

通过以上的经历,我深刻体会到心得体会的重要性。通过总结自己的经验和感悟,我们可以更好地认识自己,发现自己的不足和优势。同时,心得体会也可以帮助我们更好地应对困难和挑战,不断提升自己的能力和素质。因此,我鼓励每个人都积极总结自己的经验和体会,从中汲取养分,不断成长。只有通过总结和反思,我们才能更好地认识自己、了解自己,进而实现个人的成长和发展。

教师培训学习心得体会

每一位教师都应该做一名终身学习型的老师,通过培训不断地提升自己。下面橙子为大家带来教师培训学习心得体会,供你参考!教师培训学习心得体会篇1短短的几天,几十名新教师在进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看,女教师居多,惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况,那就是女教师多男教师少的局面,做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任,为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,时间虽然跨度为一个月,但统一一起培训的时间只有五天,其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括:教师专业素养及专业成长,师道尊严,老前辈对我们新教师的一些建议,了解学生的心里教育,有效课堂。

教学。

教学艺术的培养校园安全及防护班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长但内容却是如此的丰富对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训我也得到了相当大的收获现。

总结。

如下几点:

文章来源网络整理,仅供参考学习比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为一名优秀的人民教师,必须具备最基本的六要素既:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面的内容,备教材、备学生、备教学,更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心里,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课,努力地锻炼,努力地学习。

三、

经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

3/10。

文章来源网络整理,仅供参考学习本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。

最后,各位长辈的建议我将铭记于心,用心去备好每一堂课,用心去教学,用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服,在生活上更应该幸福快乐。

教师培训学习心得体会篇2暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

文章来源网络整理,仅供参考学习以下几个方面做起:1、热爱祖国,爱岗敬业。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长。

文章来源网络整理,仅供参考学习是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

文章来源网络整理,仅供参考学习更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

文章来源网络整理,仅供参考学习这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

文章来源网络整理,仅供参考学习点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

10/10。

文章来源网络整理,仅供参考学习。

培训学习心得体会

这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习,我结合自身的实际情况,出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

时俱进。

最后,我想通过这次的学习,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益,只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中,学以致用。

第二篇:公安机关警务实战技能教官班培训心得。

务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到公安部党委领导决策的英明。

技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全。

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多篇学习心得体会

不同的学习过程会有不同心得体会,所以小编列举了以下学习体会:

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

今年3月30日至7月30日,根据公司安排,我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

这次培训是在国家电网技术学院进行的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的'高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网实用新技术与新技能应用示范中心。

培训期间,先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等,专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等,并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中,我的感受很多,收获也很大,以下从学习,生活等几个方面总结此次学员培训。

(一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分,要掌握故障分析,首先要对电力系统正常运行有深刻的理解,所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析的重新学习,我对电力系统常见故障有了全面的认识,通过对各种故障的特点进行总结,我发现了故障的规律性,以及继电保护在这些故障的针对性。

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