性格闷的人自我介绍(通用17篇)

时间:2023-12-10 22:07:03 作者:飞雪

给自己制定一个合理的自我介绍,可以帮助我们更好地了解自己的优势和劣势。为了帮助大家更好地进行自我介绍,小编为大家准备了一些实用的自我介绍模板,供大家参考。

性格的自我介绍

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫小敏,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子挺挺的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢母亲给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、母亲平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的`书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。

虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯“。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、母亲经常开导我说:”看书要学会适而可止“。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的小女孩。

性格的自我介绍

我有点内向,但有时开朗、活泼。做事认真谦虚慎重,工作有耐心,积极向上,是乐观主义做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的`男孩,一个聪明善良的我。

今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有发挥才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。将来的几年里,由各位教师的倾情教授,我们一定会有一个无限美妙的将来。

性格的自我介绍

我活泼开朗,很喜欢交朋友,我交朋友的标准是非常严格的,她必须跟我的性格习惯都有相符的地方。我吧,让我安静的时候,我可以五个小时不说话,如果让我说,我就会说的让你头晕眼花站不稳。作为朋友,我动的时候她要能和我一起疯,我安静的时候,她也可以陪我一起安静,但一切都不是强行邀来的,而是发自内心的默契。所以,当我交到一个知心朋友再放弃她,是非常非常难的。就在开学的时候,我的知心朋友万亚轩就被分走了,没有和我在一个班,以前,我们在学校几乎是形影不离的,可现在三天见一次面就算不错了。每当想起和她在一起的快乐时光、珍贵岁月,都让我十分难过。

平时样样都好的我就有一个致命的、巨大的缺点,那就是时不时地马虎。这两天,作业一发下来,我就非常郁闷:“怎么还是九十八分?”回家一看,耶?不对,老师给我改错了。让母亲一看,她便大声说:“老师没改错,这明明就是你写错了,再看看吧。”我赶忙接过作业,耶?还不对,我怎么写错了,刚才还对着呢,我又想了想,嗨,我原本以为那句话是对的,就给画了个对号,没想到人家往后空了几格,画了一个叉,让人判断。我真是太马虎了,这个让人头痛的问题,我一定要解决。生活中,我还经常发生像电影里周星驰一样的笑话--着啥啥败、摸啥啥坏,没办法,母亲总跟在后面一边大呼“莽撞”,一边愤愤地收拾残局。

这就是我,一个有趣的小姑娘。你愿意成为我的新朋友吗?愿意陪着我度过接下来的小学生活吗?如果愿意,就一定告诉我呦!

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夏洛克性格的积极面探析。

关于学习良好性格的方法。

性格自我介绍

我的自我介绍:我的爱好很广泛,广义地讲就是体育,不要以为我喜欢体育就以为我是个四肢发达、头脑简单的人,不过你要说我思想单纯,我还是会很开心的。说到单纯,我不得不承认:我情商可能有点低,对人家女生的暗示一点不懂。

我这个人自控能力有点差,以前每周五我都会给自己制定周末计划,但是很少有成功案例。以至于现在读大学了,周六、周日早上一睁眼便已十点半。唯一还能让我自我欣慰的就是,每次邻近考试的时候,能克制住自己静下心来临时抱佛脚。我这个人是很现实的,具体的说,只要我能说到的我就能做到,做不到的我也不说。平时也没啥大话,行动稍微多于话语,自恋得说一句就是“我是个实干家”。所以,一般情况下,有人向我求助的话,只要我能帮的,我尽我所能,但是我不会说:“放心吧,我一定办到!”究竟有很多因素不在我们的预料之内,这也许就是世事难料吧。固然我话语未几,但是我对爱唠叨的人并不表示反感,究竟每个人都有自己的生活方式。

我这个人心胸并不宽广,但是还是会包容的,我有什么得罪你的,直说无妨,我改。但是千万不要在背后败坏我或者对我大吼大叫,由于我可能会比你还来劲。此外,一般情况下,我会努力地不往打搅到任何人,但是人终究不是完美的,若有哪里得罪,还看多多包涵。对了,这里说一个小秘密,也许跟血糖有关,我睡觉的时候千万别对我恶作剧,万一我被弄醒了,我可能会暴怒。我在努力往改这个毛病,要是谁有好办法的话,记得告诉我呀,我定会很感激的`。

有人说我有点大男子主义,实在我自己也有这种感觉。举个例子,有好友发表关于如何做真正的男人,我定会往仔细阅读,并努力做到里面要求的,以使自己更爷们。也许就跟大男子主义有关,我显得有点固执,也极少向女生求助。一般情况下,自己的事我自己会尽力往做,不往求助,我可以一顿饭不吃也不会往找别人帮我带饭;车子坏了我可以推着,也不求别人载着。所以,对于屁大的事别人向我求助我表示反感,但是真正有事的时候我定会挺身而出。

性格自我介绍

一头不是太黑但却还算有点长的头发,一双小而有神的眼睛,一副不太漂亮的塌鼻子再加上一张爱说话的嘴巴和有些蛀牙的牙齿,这就是我------刘家萌。

我这个人在班里不能算是一名优秀生,但也不是差生,我是介于优秀生和中等生之间的学生。因为我是一个在学习方面自觉性不是很好的学生,比如:在上课时我不自觉地就走神了,而这时正好却又被老师挑起来回答问题,这时的我当然就回答不上来了,老师见我回答不上来就会让我站起来听讲,这时候我就会很认真的听讲和积极地回答老师提出的每一个问题(当然,我不会的话就不会那么积极的回答问题了。)。由此可见,我在学习方面如果没有老师和家长的监督和批评是完全不行的。

另外,我还是一个富有爱心的人。比如每当我走在马路上看见有需要帮助的老年人或是年幼的小朋友时,我总是不由自主地给予他们力所能及的帮助。记得在一个寒冷的冬天,天都快黑了,我和一位哥哥在家长的陪同下带着钱到街上去买鞭炮,这时我们看见了一位在寒风中冻的`瑟瑟发抖的老奶奶,只见她衣衫不整,蓬头垢面,让人一见就不由心生怜悯之情,看到这里我就把原本准备买鞭炮的钱就都给了这位可怜的老奶奶,希望我这点有限的金钱能够给予老奶奶一点帮助。

性格的自我介绍

一副粉红色的眼镜,一张秀气的瓜子脸,形成了"两面派"的我。在学校,我扮演的是乖巧的小绵羊的角色;而在家,我则成为了活泼的小松鼠,东窜窜,西走走。

在学校里,学习、成绩、作业量使我无法放开自我。尤其是在课堂上,当老师提问问题时,其他的同学都跃跃欲试地去回答问题,而我则沉默寡言,从不举手。原本活跃的课堂,似乎因为我的缘故而冷清了几分。其实,我也不知道为什么我不愿意举手发言,是因为胆小么?还是因为怕回答错问题而被同学嘲笑呢?总之,在课堂上,我充分地体现了"沉默是金"这个词的意思。

但是在家里,情况则截然不同。在家里,我一会儿进房间画画,一会儿又冲出来拿呼啦圈转几下。有时,难得我进房间因看书二能安静一下,同学一个电话打来,我就风风火火地"飞"出去了,连妈妈也拿我没办法。反正呢,只要我在家,家里就会变得乌烟瘴气、鸡犬不宁。妈妈就数落我:"你呀,在外面就是个乖宝宝,在家就成了疯丫头,你把你那双重性格的顺序调一下行不行啊?"

唉,因为我的"两面派"性格,老是让别人误会我。这不,就有个老师以为我得了抑郁症!

记得学校一次开家长会,妈妈问老师:"老师,我家那个在学校怎么样?有没有犯错?"老师就说了一句让我妈震惊的话:"她挺乖的,但就是不愿意说话,我建议你带她到医院检查一下,我怀疑她得了抑郁症!"这句话让妈妈伤透了脑筋。唉,实际上,我也想让自己在学校就如同在家里一样,成为一个活泼开朗的女孩儿。

我喜欢而又有点讨厌我的"两面派"性格,因为我希望能把真正的自己展示出来!

性格的自我介绍

我是来自山东的xx,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的。颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜。

我叫xx,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1.66米,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

性格的自我介绍

1)性格特点:本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌!

2)性格特点:阳光开朗,工作认真,争取每一次机会,认真学习,

3)性格特点:本人亲和力强,善于沟通,电脑操作熟练,对工作认真负责!很适合做文职类工作,特别是客服意识很强.

4)性格特点:本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。

5)曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

6)在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。

7)性格特点:性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。

8)性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响,他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是,虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变,但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力,性格特征就会慢慢发生变化。

9)对于人的性格类型,心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比,心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低,心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面,心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊,不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。

10)外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。

11)内向型的人稳妥、严谨,遵规守信,专心致志,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。

12)毕业生在自我性格评价时,应该意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺点,在他人看来往往成了优点。毕业生与其浪费时间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处,找到发挥这些长处的最好办法,在求职中做到扬长避短,寻找适合自己性格特点的最佳工作。

14).本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。

15).自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

16)我具有强烈的求知欲望,这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。但是,我一旦对某一事物产生浓厚兴趣,就会废寝忘食地以全身心投入其中。在这种情况下,我具有的兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就,有所建树也多发生在这种情况下。我凡事行动迅速,表现为爽快、积极、善辩、迅速适应一切环境、喜欢出谋划策、发号施令。

21).我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。

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我是个个性活泼、随和的女孩,在日常生活中与朋友的关系融洽。在工作、学习中认真、负责、做任何事都会尽最大能力做到精益求精。好奇心强,喜欢尝试,喜欢挑战。对任何事都充满着信心,相信自己的实力和胆量。世上无难事,只怕有心人,我认为只要自己肯下功夫,用心用力地去对待一件事,肯定会有所回报有所收获的。还有一句话一份耕耘,一份收获其中也蕴含着这个意思。

我进入南昌师范高等专科学校前我是个胆小、不敢尝试任何事、无主见的一个小女孩,现在的我得到很大的成长,在学校五年之长的教育下,登上许多舞台,这也都是学校给我表现的机会,锻炼自己的机会,给我登上舞台的机会。在今后,在我的身边,还有许许多多舞台等着我去尝试等着我去挑战。我也相信今后我也能在我的工作中,在社会中学到更多,得到更大的成长!

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性格的自我介绍

我今年10岁,是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊——一个多么响亮的名字啊!

我的个子不高也不矮,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,每当我笑起来的时候,两只眼睛就眯成一条线,露出两颗洁白的大门牙,模样可爱极了!我很少与陌生人说话,也不爱主动与人打招呼,为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿,嘴巴一刻也闲不住。

我的兴趣广泛,什么都喜欢,画画,打乒乓,下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师,也是我的好朋友。妈妈给我买的书可多啦:有《小学生优秀作文》,《世界之谜》,《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。

尽管我努力学习,但还是改不了粗心的毛病,考试永远也得不了满分。记得三年级的时候,我曾经创过最高纪录——以98.5的成绩获得全班第一,但那只是唯一的一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。

这就是我——一个活泼好动的阳光男孩。

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性格体现于简历强势。

顾城作品风格与性格。

性格的自我介绍

我很纯真,但绝不单纯,我内心复杂得让人难以想象,很多不经意的事可能都是我精心布置的。我也总在纯洁和好色之间徘徊,这一点最难说清。不过我真正的内心是极其善良的,宁可自己苦也不愿伤害任何人,心灵如水晶一般晶莹剔透。

都说我冷若冰霜,缺乏幽默。多和我接触吧,你会体会到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末节,常为了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奋、重实际,我不仅慎重且具有乐于助人的天性,我具有服务精神,并充分享受施予的乐趣。因为有一股来自精神的力量支撑我行动力,所以我看起来总是忙得团团转,但却乐在其中。问题是我很难放松心情去享受休闲生活,要我停下来休息,受困扰的情况就像别人遇到难题一般。我特别对人体的健康和卫生感到兴趣,也会对日常饮食力行节制。

我的分析能力是别人所难以抗衡的,我遇到棘手的问题时,就会依直觉反应去作剖析。针对事情发生的起因、方式和时间作逻辑式的推理,从而寻获重要之线索。我容易忧郁,有多愁善感的倾向,我经常处与战兢的精神状态,生活中总有百般禁忌。

我还具有一种天性,同时做两件事。这种不专一的气质对于你来讲,是不可理解的。我的这种特性如果运用得当,我的人生必会过得多姿多彩,但如果搞不好,这也做不成那也办不了,会把大好人生蹉跎了而一事无成。

我有时脾气很别扭。虽然说我大多时候都心胸开朗,亲切待人,但我讨厌被束缚,对于别人的意见和既成的说法,时常会提出反对的意见。其实没有什么理由,只是为反对而反对,完全是出于内心的不平衡感。

我的思考被人称为并列式思考,反映为思路宽广、较多飞跃、对事物的结论性意见得出较快等特点。

性格的自我介绍

古有毛遂推荐自己。今有××自我推荐!各位评委好我叫××我平时就是个活泼开朗很爱说话的女孩同学关系处得不错,学习也蛮好,爱好也蛮多。总而言之,言而总之本·股票·颇具竞争力,可称之为·潜力股中的黑马。我知所有来的选手都很优秀。但是我相信我就是我,可以被超越,不会被替代。

今天能够站在这里参加面试,有机会接受各位评委的指点和学习我感到非常高兴。

你有什么特别的才艺没有,如果有就大胆表现,不过在高手如云的比赛里有才艺的人多的是,所以要用你的个性来吸引人,大家都是在强调自己如何好,比别人强,你不如反其道而行之,在表现一番后再强调你只是一个平凡的人。因为一个人越是想要的东西就是他越得不到的,平凡的人总是希望自己不平凡,只有不平凡的人才会自谦,说自己平凡。其余的就要自己发挥,临场的急智最能让人印象深刻。

性格的自我介绍

我有点内向,但有时开朗、活泼。做事认真谦虚谨慎,工作有耐心,积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面去观察。对事情大多抱有乐观态度。

心地善良,但不太活跃,喜欢参加积极性高的活动,但不太喜欢喧闹的场面,紧张时有一点点口吃,善于人际交往,喜欢随遇而安,能很快适应陌生的环境。

性格的自我介绍

我是xx职校的xxx。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一的对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的的方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。

幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。

性格的自我介绍

在公元20xx年九月三日的一个中午,随着哭声,一个女婴呱呱落地。这个女婴就是我我现在在xx小学上五年级,学习成绩优异。下面请看我从各个方面介绍自己。

我品德高尚,从不嘲笑同学。如果同学来向我寻求帮助,我也一定会热心帮忙,如:有一次上美术课,很多同学都没有带学具,我便把我带的学具借给大家用;看到班上的.纸抽用完了,我便主动捐献,让大家的桌子总能干干净净的。因此,我获得了同学和老师的好评。

我学习成绩优异,但我并不是很骄傲。我随时谨记“人外有人,天外有天”这句名言。因为我知道还有很多比我优秀百倍的人。每次遇到困难,我总会和周围同学一起讨论、探究。我觉得人多力量大,所以这样的方法很有用。

在体育课上我积极锻炼,虽然我的成绩不理想,我一定会加倍努力。为此,我给自己制定了计划,每天至少打15分钟羽毛球。同时还能做到劳逸结合。

在音乐、美术方面我还算过关:音乐课上的竖笛总是我第一个学会,在前面为同学们做示范,得到老师和同学们的赞扬。在美术课上,我能把学具准备好,很少忘带,我的艺术细胞很强,去年在xx区美术大赛中获得一等奖。

我做值日很认真,每次值日擦黑板、拖地、倒垃圾、扫地这些活我全包了。我们都是3个人一组,我是组长。我们组做得又快又好,得到老师的表扬。

我兴趣爱好广泛,琴棋书画都要试一试。在业余时间里我学习了:象棋、书法、钢琴、素描。虽然每样都不是很精通,但可以和别人聊一聊。

怎么样?我不错嘛?你是怎样的?请告诉我吧!

性格的自我介绍

我很纯真,但绝不单纯,我内心复杂得让人难以想象,很多不经意的事可能都是我精心布置的。我也总在纯洁和好色之间徘徊,这一点最难说清。不过我真正的内心是极其善良的,宁可自己苦也不愿伤害任何人,心灵如水晶一般晶莹剔透。

都说我冷若冰霜,缺乏幽默。多和我接触吧,你会体会到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末节,常为了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奋、重实际,我不仅慎重且具有乐于助人的天性,我具有服务精神,并充分享受施予的乐趣。因为有一股来自精神的力量支撑我行动力,所以我看起来总是忙得团团转,但却乐在其中。问题是我很难放松心情去享受休闲生活,要我停下来休息,受困扰的情况就像别人遇到难题一般。我特别对人体的健康和卫生感到兴趣,也会对日常饮食力行节制。

我的分析能力是别人所难以抗衡的,我遇到棘手的问题时,就会依直觉反应去作剖析。针对事情发生的起因、方式和时间作逻辑式的推理,从而寻获重要之线索。我容易忧郁,有多愁善感的倾向,我经常处与战战兢兢的精神状态,生活中总有百般禁忌。

我大多按自己的生活方式而生活。尽管尽量去改善、协调和周围人的人际关系,到头来还是格格不入,甚至连自己的风格也受到影响而减失。

我还具有一种天性,同时做两件事。这种不专一的气质对于你来讲,是不可理解的。我的这种特性如果运用得当,我的人生必会过得多姿多彩,但如果搞不好,这也做不成那也办不了,会把大好人生蹉跎了而一事无成。

我有时脾气很别扭。虽然说我大多时候都心胸开朗,亲切待人,但我讨厌被束缚,对于别人的意见和既成的说法,时常会提出反对的意见。其实没有什么理由,只是为反对而反对,完全是出于内心的`不平衡感。

我的思考被人称为并列式思考,反映为思路宽广、较多飞跃、对事物的结论性意见得出较快等特点。

在思考和行为方面的多头兼顾倾向几乎可以说是我的天性,即使从气质角度来看,我的热点也较难固定在某一点上。

基于并列式的思考倾向,我的兴趣也具有多方位倾向。我的兴趣爱好多无一定范围的限制。

我具有强烈的求知欲望,这种兴趣爱好也可被看成是好凑热闹。但是,我一旦对某一事物产生浓厚兴趣,就会废寝忘食地以全身心投入其中。在这种情况下,我具有的兼顾多头的倾向将会不复存在。而我在某些事物中能取得较大的成就,有所建树也多发生在这种情况下。

的,是旁观者和圈外人。

考虑行动的目的和结果,似乎使人觉得我的所做所为没有明确的意识。我虽然不喜欢空想,但是兴趣多变,没有持久性。

性格的自我介绍

我今年10岁,是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊——一个多么响亮的名字啊!

我的个子不高也不矮,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,每当我笑起来的时候,两只眼睛就眯成一条线,露出两颗洁白的大门牙,模样可爱极了!我很少与陌生人说话,也不爱主动与人打招呼,为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿,嘴巴一刻也闲不住。

我的兴趣广泛,什么都喜欢,画画,打乒乓,下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师,也是我的好朋友。妈妈给我买的书可多啦:有《小学生优秀作文》,《世界之谜》,《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。

尽管我努力学习,但还是改不了粗心的毛病,考试永远也得不了满分。记得三年级的时候,我曾经创过最高纪录——以98.5的成绩获得全班第一,但那只是唯一的一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。

这就是我——一个活泼好动的阳光男孩。

妙玉的性格悲剧。

对薛宝钗的性格分析。

夏洛克性格的积极面探析。

关于学习良好性格的方法。

顾城作品风格与性格。

性格体现于简历强势。

《简爱》女性反抗性格的形成。

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