最美的学校最美的学校（专业16篇）

学校是我们拓展眼界、培养能力的地方，通过总结我们可以更好地认识自己的成长轨迹。下面是一些在学校中取得成功的学霸们的经验总结和建议，希望对大家有所启发。

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风和日丽，百鸟和鸣，花香扑鼻。这是我们校园的早晨。

语文课堂里，文老师像幽默大师，无论学哪篇课文，上哪节课，文老师总有法子让我们兴趣盎然。尤其是上《小柳树和小枣树》《风娃娃》这样的童话故事课，既能学到作家人物描写方法，又让我们身临其境，和作家一起悲哭嬉笑，随情节跌宕起伏。课本剧的表演，让我们深入人物的内心世界；主题班队活动让我们倾泻自己情感的.洪水；社会实践活动则让我们穿越夏铎铺历史探幽访古；对社会生活现象全方位观察让我们心中有底；把心灵的摄像机对准社会的真善美让我们觉得天地宽阔。爱自己、爱家人、爱学校、爱家乡，我们抛弃了假大空，我们追求真善美。在这样的课堂里，并不看重卷面分数，而是还给我们一个完整的人生，每个人都感觉有收获、有快乐、在成长。

下课了，静寂的校园热闹起来。许多同学在花园里玩。有的在打弹珠，有的在打球，有的在玩打跛跛抓人，有的在玩拍手游戏，有的在躲猫猫，有的在唱歌跳舞，有的在看风景……课堂上认认真真学，下课了痛痛快快玩。

这真是一个美丽的校园，到处充满了快乐和希望。

学校我最美的风景作文精选

我的校园里有许多的植物，铁树、仙人球、风信子。各式各样，像天上的繁星。其中繁星最多、最美丽的就要数百草园了。

百草园在校园的中心——尚德楼的南面二十米左右。那里百花盛开，千草翠绿，让人流连忘返。为什么叫百草园？就是它里面有许多花、草、树木，所以称它为百草园。

冬天过去了，春天的百草园里，在冬天沉沉入睡的小草，柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中，使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁，吸收太阳的光芒，雨水的营养，土地的芳香。百草园里一片生机。

春天悄悄的走去，夏天慢慢地走来。夏天的到来似乎让百草园的植物不高兴了，有的像要死掉了，有的还保持春天的生机，有的叶子变黄了夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了，眼泪浸入百草园里，百草园里的植物犹如喝了圣水似的，钝时苏醒过来又恢复了往常的生机。夏娃娃看到这番景象，他笑了，太阳变得格外灿烂。

秋姐姐轻盈地飞到百草园来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃告别。秋姐姐吹了一阵又一阵风，下了一场又一场雨，把花草吹枯萎了，最终只有几棵果树成熟了。

秋姐姐又像来时那样飞走了，冬哥哥又来到了百草园。冬哥哥把一层又一层的积雪覆盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈紧紧地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下，腊梅经得住冬哥哥的艰难考验，在冬天里散发出淡淡的暗香。

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到上午10点的工作期限内，他们任劳任怨，一心只想把城市打扫干净，他们就是被人们誉为“城市的美容师”——清洁工。

他们的工资少得可怜，只有一千多块，只能维持基本的日常生活开销，可他们却像一头老黄牛一样无怨无悔地为这个城市贡献着自己的一份力量。

记得有一次，那是一个数九的寒冬，北风呼呼的吹着，大雪沙沙地下着。风肆虐的刮着，似乎要把一切都给冻僵。树上、屋顶上、草坪上都覆盖着一层雪白的毯子，整个世界成了雪的世界，用鹅毛大雪、冰天雪地等词语来形容此时的情形是最合适的。我忽然发现了一位清洁工人，他身穿橘黄色的工作服，是一位年近六十的老大爷。他的脸上布满皱纹，身上的工作服铺满了一层薄薄的雪。他用笨重的扫帚把雪扫聚在一起，再用铁锹把雪铲进下水道里。只见他的脸上撒满硕大的汗珠，他用袖子擦了擦，又到下一个地方扫雪了。望着他那渐渐远去的背影，此时的我心中感概万分。

他们是一个个社会最底层工作者，我们毫不在意，但是他们为我们这个美丽的城市付出太多，因为有了他们我们才能生活在干净美丽的城市里，我们应该感谢他们，敬佩他们，他们是我心中最美的人。

她虽然不在我的身边，但哪怕她远在天涯海角我都会铭记在心的。因为她是个乐于助人的好朋友。她高高的，中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，人很文静俨然是一个小教授的模样。眼镜片里则是一双水汪汪，会说话的大眼睛，高高的鼻梁下是一张似樱桃的小嘴。“四”个眼睛果然比两个眼睛厉害，蛛丝马迹都能发现。这就是人称“神眼”的张海霞。张海霞不但人长得漂亮，心灵也很美。处处都有她忙碌地身影。

在xx年汶川大地震中我们学校开展了一系列捐款活动。张海霞特别积极，在捐款和赠物的时候她是全段里最活跃的一个人。在“手拉手爱心义卖”活动中，她把自己心爱的玩具和书全部拿出，希望有更多的同学来买东西，集到更多的钱来帮助灾区走出困境。她说：“真正的慷慨是把自己最爱的东西给予别人。我也要做个慷慨的人，用我们微不足道的力量来帮助灾区走出困境。”活动结束后，她说：“把自己渺小的力量贡献给祖国，所以我快乐。”其实我们祖国有千千万万个像她这样有爱心的人，所以我们祖国才会变得更加美好，富强。张海霞人美，心灵也美，成绩又好，待人温和，真正是个十全十美的女生。所以我认为她是我所接触的人中最美的。

当今社会有许多最美的人：有最美司机、最美老师、最美妈妈等。我在暑假看到最美的人就是“移动的红绿灯”——交警叔叔，他身上担负着人们的交通安全。

暑假，烈日炎炎，树上的知了不停地叫着，小狗热得吐出舌头，人们都躲在空调间里，吃着棒冰、看着电视，享受极了。而交警叔叔每天都坚守在工作的岗位上，指挥着交通，让撞车、闯红灯事件减少发生。

还记得有一件事，最能表现出交警叔叔的火眼金睛。有一次，妈妈在外面有事情，就由奶奶把我送去读兴趣班。我们吃好晚饭，马上来不及了，我换好衣服，拿好英语的袋子，奶奶就骑着电瓶车出发了，我们也真是倒霉，遇到了好几个红绿灯，每一个都是红灯，时间更拖延了，奶奶在最后一个红绿灯，终于忍不住了，但又不想被交警叔叔发现，便偷偷地延边，慢慢地骑，在人群的最旁边，不料，交警叔叔一个眼睛就发现了奶奶，交警叔叔赶紧走过去，阻止下了奶奶，奶奶一看被发现了，也不好再多说什么，只好后退。

这就是交警叔叔的火眼金睛，一丝不苟，不管是什么人，就算亲朋好友要闯红灯了，我相信他肯定也会阻止的。

这就是我心中最美的人，为社会做出巨大贡献的人——交警叔叔。

最美的地方学校作文

我生活在美丽的校园，校园里的一花一木都不会让我忘记。

一踏进校门，首先映入眼帘的是一条古色古香的长廊，这里是属于我们的色彩地带。长廊是木制的，明黄的颜色在阳光下闪着光芒，阳光透过长廊的顶，洒下一片片光影。长廊两边粘贴着学校的宣传画和学生作品，休息时间我们在这里读书，聊天。孩子们安静看书的身影是长廊里最美的风景。

小操场是彩色的世界，地上铺满了五颜六色的地毯，一块块颜色交错着，拼成了各种图案，有一朵朵的花儿，有一棵棵的圣诞树，有一条条的直线。操场两边是一排整齐的树木，树木就像一个个哨兵在站岗一样。

往前望，就是美丽的大操场了。每到星期一，我们都在这里举行升旗仪式。鲜艳的五星红旗徐徐升起，在蓝天的映衬下，格外鲜艳。操场的四周栽满了小草，花儿和大树，樟树高高大大的就像一根挺拔的柱子，榕树张开它的怀抱，就像绿绒大伞。那些翠绿的叶子照着我们的眼睛，似乎每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。微风吹来，树叶的叶子沙拉沙拉的响，就像一首美妙的音乐。下课时，同学会来这里跳绳、跑步、做游戏，笑声传遍校园。

最引人注目的是操场旁边的小河，河水很清，清的可以看见水里的小鱼，河里的水很绿，绿的像翡翠。微风吹来，小河泛起了温柔的涟漪。

环境好，老师好，同学好，这就是我们美丽的校园，我非常爱它，觉得它是世界上最美丽的地方。

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我认识这样一位教师：

她全是为了他的学生，她的每一言都鼓励着学生向上，她的每一行都引领着学生前行，她就是我们的张老师。

她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面，她先是默写了十个词语，她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们，她会对我们一直好下去，但是她预言有可能会在我们毕业之前，和每个学生之间发生小小的矛盾，但不是出于她的本意，她请求我们不要说这样的话：你们看这个老师，上周还对我们和颜悦色，这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗，很动情的一首小诗，立刻就把我迷住了。

第二节课，老师公布了默写词语的结果，她动情地赞颂了那几个满分者，这里没有我，她立刻任命了这几个人，很细碎的工作，由这几个人负责。她说她心跳快，甲状腺有结节，需要大家的关心。她说关心是相互的，学生哄老师更容易些，我偷偷地笑了。

老师在这节课谈到了语文，谈到了生活，谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗，芙蓉般地宁静秀美，说的是石芙宁，谦谦君子，人中豪杰，说的是卓子杰，一字一句，都浸润着老师的诚挚的心意，我们之间会出现矛盾吗？我有点不相信了。

记得第二次整理性作业，班中几乎全部优秀，老师很激动，眉飞色舞地站在讲台上，展示着我们的作业，她说，图文结合，简直就是艺术品，她说，赏心悦目，简直就是美的'享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。

她有一个学生，只爱曲艺不爱学习，在旁人看来她是个小丑，在我们班也没什么人瞧得上他。

可自从张老师来了，这个学生便开始粘着张老师，张老师刚一下课，他就跟上去问这问那，其他课下课了，他会飞奔到办公室，总有说不完的话。

张老师没有躲避他，没有忽视他，而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点，喜欢表现自己，自信，热爱古文学，对于历史中的人物还有很多了解，上课时，张老师直言不讳地指出他的不足，却又给他机会表现，从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来，改变了他很多，我们都很奇怪，张老师为什么那么喜欢她。

张老师说不要总看别人的不足，要发现学生的闪光点，如果连老师都对学生有偏见，那这个学生还有出路吗，张老师是这么说的，也是这么做的。

张老师的到来改变了很多人，让很多人的真情流露，让很多人对生活多了执著多了热情。

一晃半年多，张老师生气过，开心过，苦恼过，欣喜过，有时坐不起身，只能批阅最后一份作业，有时时不浪费，只为多讲一句。

最美教师，就是她。她就是最美教师！

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我的家乡一年四季中，最美丽的季节，当然是春季。春天来了，家乡的山、水、花跟其他季节相比较，已经与众不同了。

站在山头，向下望，眼前一片明艳。扑入眼帘的不是金黄色的油菜花，就是花瓣娇嫩无比的牡丹花;不是高大挺拔的松树，就是粉红色的桃树……一阵阵微风吹过，花儿们翻起了五颜六色的波浪，桃树上的花瓣纷纷扬扬的飘落下来。咦?怎么有几朵花飞起来了?我仔细一看，哦，原来是正在翩翩起舞的蝴蝶呀!

家乡的山，一座座危峰兀立。翠绿色的山，从远处看，山就像正在“屋里”睡懒觉的乌龟。山上的大树，一棵棵苍翠欲滴，使高山增添了一份份绿色。现在山脚向上望，山头都穿过了云海。

家乡的小溪，虽然不比波澜壮阔的大海辽阔，不比水平如镜的西湖有名，但在我眼里，家乡的小溪是最清澈，最凉爽的。小溪，用叮咚声赢得了鸟儿们悠扬宛转的歌声，用清澈的表面，赢得了小孩们的好奇心。

春天，我的家乡，桃红柳绿，花繁叶茂，你们喜欢我这青山碧水的家乡吗?

最美的地方学校作文

校园，是一个令我们学习、成长的地方。有人说校园十分朴素。但是，只要你仔细观察，就可以发现校园最美的一处——绿化带。

春天来了，她是五颜六色的。小草听见春天的动静，赶忙从泥土中钻出一个个小脑袋。他们随风晃荡着那小小的脑袋，在春风的吹拂下翩翩起舞。在阳光的照射下，那些小草好像一块毛绒绒的绿地毯，让人想在上面好好睡一觉。在小草的中央，还有两棵高大挺拔的松树，好像两位士兵，守卫着那些小草，再走两步，你将看见一片桃树，她们开出了许多粉红的小花，有的含苞欲放，有的开得正艳，有的已经落下，春天的校园真是美不胜收啊！

春姑娘悄悄离去，炎热的夏天正悄悄降临，太阳大得使人睁不开眼，小草焉下头来，好像在说：“好热啊！好热啊！”桃树热得拉耷下脑袋。桃花已经落下，结出了一个个又香又甜的桃子。让人瞧见，不禁垂诞三尺。绿化带在角落里忽然开出了一朵朵金色的小野花，从远处一角，好像一个个金色的小铃铛破土而出。

一阵秋风吹过，我们便迎来了凉爽的秋天，学校周边的树木纷纷落下了树叶。绿化带便成了一片黄色的海洋，但是也有例外的，它便是松树。这两棵青翠的松树在黄色的落叶中格外地显眼。它们依旧挺拔在秋风中，真不愧是四季常青，这时的小草早已丧失了春日的锋芒，开始枯衰冷黄，在秋风显得更加软弱无力了。秋天，是小野花开得最灿烂的季节，它们开得像金子一样遍地都是。

一年的未季来临了，小草钻进地底冬眠去了，小野花也渐渐落下，绿化带中，一切事物都进入了“冬眠”。只有松树还矗立在风雪之中，它们不畏严寒，在冬季留下了最美的“背影”

如果，你要问校园哪里最美。那我告诉你，校园这儿最美——绿化带。

最美的人

“谁是我心中？”我想了又想，一个略微有点胖的身影出现在我眼前。他圆圆的脑袋充满了智慧，他带着小小的眼镜，总是充满着慈祥和亲切。对了他就是我爸爸。爸爸在平常的生活、学习上总是无微不至的关心着我、爱护着我。当我遇到困难时，爸爸总是有耐心的帮助我；每次游玩，我都能够感受到爸爸准备工作的充分。妈妈常说，爸爸是我们家的“顶梁柱”，我为自己有这样的一个好爸爸而自豪。

我的爸爸像一个大牛，他从早忙到晚，从来都没有停过，他就像一个劳动的机器人。每天早晨，起来最早的就是我爸爸，他总是在我和妈妈起来前把所有的准备工作做好。不信，你听，“咕嘟咕嘟”是烧开水的声音，“哗啦哗啦”是洗碗的声音,“呲啦呲啦”是煎鸡蛋的声音……。透过房门厨房里已经灯火明亮，水在锅里玩耍，油在锅里欢喜。当我起来的时候，爸爸的准备工作已经做好了。你瞧，热腾腾的早饭已经盛好了，我喜欢吃的野鸡丝已经炒好了，荷包蛋已经煎好了，连水壶也已经灌好了……。我的爸爸的早晨就这样开始!当我坐上爸爸的电动车上学的时候，靠在爸爸的身上，我感到爸爸就是我的靠山，有他在，我会永远的幸福着。

爸爸不仅能干，还善于动脑，他不仅是我们家的厨师，还是我们家的“修理工”。家里不管什么地方需要修理的，那肯定就是爸爸的事。有一次，他把我们家的空调小心翼翼的挡灰板拿下来去洗了，他洗的可真好，他拿来一个牙刷在上面刷来刷去，再拿到水里一冲，干干净净，就像是一个新的空调挡灰板。爷爷的电脑老是出问题，上网的速度就好像是岁数大的老爷爷一样，慢吞吞的，这时候只要爷爷一跟爸爸说，爸爸就像一个有经验的医生。坐在电脑前，只见他拿起了鼠标一会儿这边点一点，一会儿那边点一点，很快就能看出了问题，没有一会儿时间，电脑很快就好了，一下子就解决了问题。这时候你在看电脑，速度跑得快多了，爷爷问这是怎么好的，爸爸笑着说：“秘密。”爸爸真是我家的万能修理能手！

爸爸是我最喜欢的人，他对我非常好，每天放学回家，我最想见到的人就是我爸爸。如果他晚上有活动，总是会给我打个电话告诉我一下，我每次都会等他回到家才睡觉。我喜欢爸爸，只有爸爸在家，我才会感到踏实和放心。我想爸爸就是我心中最美丽的人，因为我永远离不开他!

最美的人

美，有很多种解释，有的是外表美丽，有的是品质美丽，有的是心灵美丽，有的是行为美丽。

一天，我起着电动车上完。

作文。

班回家时，亲眼看见一位白发苍苍的老奶奶骑着自行车甩倒在地，我的本质让我去扶她起来，可我的脑海里浮现出一幅幅好心好意扶老人起来被讹的场景，又退了一不，经过一系列的思想斗争，我还是要去扶，在这之前先用手机录下来，在去扶，在录的时候，一位大学生急忙走向前去，把老奶奶扶了起来，并把老奶奶送回家，我的心充满疑惑，为什么那位大学生不怕被讹，我跟着他们。当老奶奶会到家时，我迫不及待的走上前去问那位大学生为什么，那位大学生语重心长的说：“世界上并非都是坏人，有些人当真的需要帮助时而我们不去帮助，这就有的位被做人的道理了，连动物有互帮互助，我们人怎么能做事不管哪？”

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千百年来，多少文人墨客用诗句表达自己对新春的期盼。“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这都是我们耳熟能详的诗句。在我们的期盼之中，终于迎来了除夕之夜。

窗外，是声声响亮的爆竹声，到处洋溢着浓郁的幸福气息。“贴春联喽！”伴着妈妈的一声吆喝，我拿着双面胶和剪刀直奔大门。我和妈妈各有分工，一点儿也不急躁。我小心翼翼地剪下双面胶，粘在春联四角，又仔细地撕下上面一层。然后拎起春联，读到：“春雨撒来万象新，东风吹出千山绿。”听了我别扭的阅读，妈妈发话了：“哎哟，我的小祖宗，你可把春联读反了，是‘千’对‘万’，‘千’在前，‘万’在后呀！”我的脸扑哧一下红了，不好意思的伸伸舌头。接着，妈妈搬来梯子，贴好了春联。我正确地朗读了一遍，妈妈和我都开心地笑了。

快听，厨房里锅碗瓢勺的交响乐已开始进行了，要吃年夜饭了。不久，方桌上摆满了各式各样的饭菜，排得“挤挤”的。大人们都在互相敬酒。我们这些孩子也有样学样的敬酒祝贺。辞岁拜年。大人们一边给我们夹好吃的，一边把红包塞进我们口袋里压岁，可把我们乐坏了，在那一个劲儿的吃菜。撑得饱饱的。就开始和姐姐跑到院子里放鞭炮。门外，也有许多人在放鞭炮。花花绿绿的烟花，把天空点缀得亮如白昼。

我急忙拿出名叫“流星”的烟花。姐姐胆大些，用打火机点着了导火线，那一刻可真快，“嗖”的一声火焰喷涌而出，在空中划出一道美丽的弧线，真是不愧称为“流星”，空中的“流星”时而红，时而黄，十分美丽。我想：虽然它的生命十分短暂，但在它有限的生命中，它绽放出最美的“容颜”，那么，我们所生存的时间更长，绽放的时间也一定很长吗？那倒未必，我真希望自己像流星一样，在生命的每一秒都能绽放出美丽。

有这样一句话，世界上做遥远的距离，被窝里和被窝外。一点儿也不错。只要改正了懒惰，成功也就不远了。

新的一年，新的起点，希望大家能够绽放最美的色彩！

今年的除夕，我探索了春联的奥秘，也懂得了“绽放”。

最美的地方学校作文

我第一次来到实验小学，就深深地爱上了这座学校。

在校门口，大门上有实验一小的四个金大字。进了校门，就看见两排大树立在那里，像一个个魁梧的卫兵，欢迎你到学校来。

直直地走过去，就看到有个小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片绿色，水里睡了一个冬天的小鱼都游到水面上来玩耍。夏天，假山上生机勃勃，不时传来几声蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想让它在那里生儿育女。秋天，假山上的草都不见了，多了几分凉爽的感觉。冬天，水池里的鱼儿都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的洞里睡着了。

春天到了，基地像铺上了一条绿毯子，一片绿油油的一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。

夏天，各种蔬菜长得十分茂盛，瓜果散发出阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，它们翩翩其舞，纵情欢歌。地里，茄子紫了，西红柿红了顶花带刺的黄瓜挂满了架。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌菜地旁边有一排桂花树开花了，很远都能闻到花香味。

冬天，地里长满各种蔬菜。这里依旧充满生机。

我们的校园真美啊！

最美的人

四年前，我荣幸地成为了堇山小学的第一批学生。堇山小学很美，堇秀图书苑是个知识的海洋，和雅厅美如其名，乒乓室整齐划一……。堇山小学美，堇山的老师更美！

学校成立之初，老师们放弃了整个暑假投入到筹备工作中，冒着酷暑调试设备，布置校园，让我们一开学就能在舒适的氛围中安心投入学习。每天老师比我们早到校，开始一天的教学工作；中午常常照顾我们吃完饭才匆匆解决自己的就餐；下午老师要改很多作业，有时下班了还要开会，回到家已经暮色降临。老师的工作很辛苦。

曾记得我们的班主任黄老师用嘶哑的声音给我们讲课，为了讲得声情并茂，我感觉她的每一个发音都那么艰难，而偏偏还有几个顽皮的同学不遵守课堂纪律。因为常年用嗓过度，声带小结成了老师们的职业病，哪个老师的声音嘶哑了，我们就知道她（他）又劳累了。

曾记得我们的数学刘老师发着烧给我们上课，课后同学们一个个挤上去问：“老师，您生病了为什么不请假休息？”，刘老师虚弱地笑笑说：“我请假了，你们就会落下课的，所以老师要带病坚持呀！”

曾记得班里有同学生病了，老师象妈妈一样照顾她；有同学犯了错，老师循循善诱，看似严厉实则用心良苦。老师就象茂盛的叶子，呵护着我们这些花骨朵们。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；我感恩老师，您让我们从天真的孩子变成了朝气蓬勃的小学生。老师的职业很平凡，但是很高尚，她是人类的灵魂工程师。老师的工作很辛苦，但是很有成就感，三尺讲台教书育人，换来的是桃李满天下。也许岁月像一条溪流，会冲淡我的记忆，但是我不会忘记我心中——老师！

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最美的人

美这个字眼，大多数都会认为是美丽的意思吧！可我却不这么认为。我认为美，并不是表示外表，而是表示心灵上的美。

我认为是城市的美容师——环卫工人。如果说，每个城市的生活，就像一首宏伟的交响曲，那么，环卫工人就是那乐谱上的音符。尽管音符是那样的微小、那样的普通，可他们却在自己特定的位置上发出了悦耳的音响。如果说，我们的祖国就像一个群星灿烂的世界，那么，环卫工人就是那闪烁的星星。尽管人们不知道他们的名字，可是他们却在自己的生活轨道上发出一束束光和热，去无私地照耀别人。

他们是最早起床工作的人。当我们还在梦里进入梦乡的时候，他们已经开始辛辛苦苦地打扫起大街小巷了。当我们一觉醒来，出去上学、工作时发现干净整洁的街道时，觉得很稀松平常。其实我们认为的正常是环卫工人用起早贪黑、日晒雨淋换来的。夜幕降临，我们和家人享受着美好的团聚时光时，他们又要打扫被我们“破坏”得肮脏不堪的街道。他们不辞劳苦地工作在城市的各个角落，苍老的皮肤、浑浊的双眼、长满老茧的双手、弯曲的脊梁。俗话说：“无论黎明，还是黄昏，蓉城的大街小巷都点缀着你桔黄色的身影。“城市有了他们才显得光彩夺目。在市民眼中，他们比金子还耀眼，他们就是最美丽的人。

我觉得还有人来灵魂的工程师——教师。老师，萤火虫的可贵，是在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！而我们则是您抚养的那些小花。我们每一朵小花都在茁壮的成长，如果没有你，我们根本不可能健康的茁壮成长。

你们每天辛辛苦苦地给学生上课，让我们健康地成长。每天超时间、高负荷地工作，让你们的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放学后，老师们还不能休息，批改作业、完成备课，为了学生，他们不辞辛劳。有很多赞美老师的诗句，比如：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐写的这首诗，我认为他比喻的很恰当，但是，可我更喜欢把老师比喻成肥沃的土地，让我们这些小幼苗在里面茁壮地成长，在学生的心目中，老师就是最美最可爱的人。

世间是普通的不能再普通的清洁工和我们敬爱的老师了吧！

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我们的校园非常美丽，有高耸入云的教学楼，有宽阔的400米塑胶跑道，还有供同学们课外活动的篮球场、乒乓球台……可我最喜欢的还是学校的植物园。因为那里不仅有一片好的风景，而且还是我们在课外活动时常常去的一个好地方。

走进学校的大门，在校道左边，就是风景优美的植物园了。

在植物园外，你就可以闻到一股迷人的花香。左右两边是一些笔直的“士兵”，他们各个抬头挺胸，好像在守卫着它们的“主人、夫人和公主”。

走进植物园，你就可以听见一阵阵鸟叫，好像在说：“主人、夫人、公主，有客人来了！有客人来了！”说完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：“欢迎客人，欢迎客人！”在同一时刻，有三株唯一的蒲公英，它们就是“主人、夫人和公主”了。而草和花们，都在给他们跳“草花舞”呢！

快走出植物园了，这时，两边的小鱼就好像几名害羞的小姑娘，在石头下躲了起来，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它们还在那里的大石头下嬉戏、打闹，可开心啦！

这就是我们那美丽的学校，是不是非常美丽呢？如果你们感兴趣的话，那就来看一下吧！

最美的地方学校作文

清晨，淡淡的薄雾还没有散去。那薄雾，如缕缕轻纱，似袅袅炊烟，笼罩着校园。刚踏进校园，我便惊讶于薄雾的“迷”了——四面八方的景物若隐若现。让人觉着这个地方，比仙境还要仙。

我们的校园这边，有一个“繁华胜地”——校园东侧的大操场。为什么是“繁华胜地”呢？因为啊，下课后，同学们都喜欢去大操场上玩，把大操场看做最美的娱乐天地。

每当上课的铃声欢快地响起，同学们就陆陆续续地走进教室。微风轻拂，窗外那淡淡的紫荆花的清香，飘溢在教室里。平滑而又光洁的白瓷砖上，映着的，是同学们刻苦学习的身影。台上，是老师循循善诱地教导学生，台下，是同学们因想汲取更多的知识而高高仰起的脸庞。“嘎吱嘎吱”，老式电风扇缓慢而有节奏地转动着，教室里满是逼人的暑气，却没有一个人抱怨。老师清脆的声音弥漫在教室里，同学们陶醉其中，宛如在听悦耳的音乐，没有一个人走神。

玩，是一件快乐的事。学要学得踏实，玩要玩得痛快。东边的大操场上，不一会儿便挤满了人。看啊！低年级的小同学们天真可爱，稚气未脱的他们正玩着“老鹰抓小鸡”，“老狼，老狼几点了”等那些我们早已“抛弃”的游戏，他们玩的是那么开心，那么快乐。比赛，是激烈的，也是激动人心的。瞧！中年级的部分同学们正在举行跑步比赛。那个“第一名”跑得可真快，犹如一支离弦的箭，把后面的人甩了好远。但好胜心极强的运动员们怎能认输呢？只见“第二名”开始加快步伐，眼看就要追上“第一名”了，突然，第一名停下了脚步，挥动着双臂，自豪地笑着。咦？怎么回事？再一看，原来是他已经到达了终点，成了真正的第一名。其他运动员有些失落，但看他们摩拳擦掌的样子，显然是不愿意放弃！

高年级的同学们呢？嗨！高年级的同学们肯定是不会费力气跑下楼去大操场上玩的。心智成熟的高年级同学们不再像低年级学生那样幼稚，不再像中年级学生那样热情。成熟稳重的他们坐在教室里，或和朋友谈天说地，或看课外书，或几个人围在一起讨论题目……这就是成长，也是校园里截然不同的“情趣”。

天色逐渐暗下去。太阳公公上了一天的班，也累了，他拖着沉重的步伐，劳累的身躯，回家睡觉了。我们收拾好书包，准备放学回家。叽叽喳喳，同学们趁着最后几分钟，抓紧时间和朋友聊天。老师们也累了，便也不想再管他们了。

夕阳的余晖，染红了半边天，那红中带着金色的染料洒在校园里，为校园镀上了一层金红色的边，典雅而又美丽。夕阳西下，喧闹了一天的校园，渐渐地安静下来。东边的大操场往常是最热闹的“繁华胜地”，现在这里也变得静悄悄的了。