学校体育送考方案大全（16篇）

学校是一个集体的大家庭，每个人都能够找到自己的归属感和成长的空间。想写一篇优秀的学校总结吗？下面是一些经典的范文，值得一读。

中考送考方案

组长：

副组长：

成员：

1.宣传及后勤保障负责人：王雪峰吴益平、钱建林、宋海建、后勤人员。

横幅、标语、禁区标志、举报箱、举报电话、广播系统等。

裁判老师的休息室：北校区食堂。

就餐地点：北校区食堂。

2.安全保卫负责人：姚海燕、钱建林。

学生从南校区到北校区的行走安全；考点的安保；校医的安排。

3.场地器材准备负责人：程方、丁跃东、王海涛。

场地布置（白石灰、白粉笔、小黑板）；其他考试器材的准备。

4.年级的具体分工总负责：王爱平陶逢春负责班级协调（顾兵协助）。

初三体育教师负责整队和指导学生做好热身运动。

第一天下午协助检录：章银美负责各班纪律督查。

第二天上午协助检录：徐维东；王亮负责各班纪律督查。

第二天下午协助检录：李小慧；何晓峰负责各班纪律督查。

考试地点：北校区操场。

1．学生考试要求：

（1）所有学生考试当天里面穿好运动t血衫、运动短裤（或运动中裤），（若气温低可加一件厚外套，等考试时再脱掉）;穿合脚的运动鞋（一定要系好鞋带）。

（2）带好自备的符合中考要求的足球、篮球、排球、跳绳。

（3）遵守考试纪律。检录和考试过程中不得喧哗，听好裁判的指令，服从指挥，认真考试，展现我校学生良好的精神风貌。各班考前要教育考生遵守考试规则，服从指挥，尊重裁判。

2.学生到场时间及安排。

上午考试的班级请家长6：40前将学生直接送到北校区。学生考完后回到教室继续完成练习，等本班所有学生考试结束后由班主任和时间段二的看班教师一同带回南校区教室。下午考试的班级由班主任和时间段一的看班教师于12：40将学生带到北校区的对应教室，同样等本班所有学生考试结束后，由班主任和时间段二的看班教师一同带回南校区教室。北校区的自习教室安排如下：

1班、9班、17班—701班；2班、10班、18班——702班；

3班、11班、19班--703班；4班、12班、20班——704班；

5班、13班、21班—705班；6班、14班、22班——706班；

7班、15班、23班—707班；8班、16班、24班——708班。

要求：各班要教育学生注意来回途中的安全。过马路时，班主任和看班教师要站在公路上拦住车辆，等学生全部通过后再放行。本次体育中考时间内由值班教师看班，学生读口语（1小时）；背政史各0.5小时，具体安排见附页。

3．上午考试的班级男生7：00整队，女生整队时间听候通知；

下午考试的班级女生13：00整队，男生整队时间听候通知。每半天考试时分男女两批进行，上午先男后女，下午先女后男。各班要求全部项目考完的学生及时回到教室，不得在操场及周边逗留。

整队时在教室前排好队后立即带到北校区操场，要求学生要认真做好热身运动。检录时按项目排好队，要求学生不能有声音，听清自己的姓名，及时领取并随身携带准考证参加考试。准考证要保管好。

初三体育教师指导学生做好热身运动分工如下：19日下午徐维峰，20日上午王海涛；20日下午吴杰。

测试前在裁判的指引下按照项目分组，（第一类：200米跑；立定三级蛙跳；助跑正面双手头上向前掷实心球。第二类：男生引体向上、女生双杠直臂前移；1分钟仰卧起坐；1分钟跳绳。第三类：篮球运球投篮；排球网前自垫球；足球运球绕杆射门。）。

4．所有班主任和体育教师都不得进入禁区，不能干扰学生考试。如有异议，请学生考完后提出申请由学校领导组反馈。测试过程中，考生临场出现（如鞋带脱落、摔倒等）突发事件时（考生应立即停止考试），在不违反测试规则的前提下，考生可以通过学校提出当日补考或申请缓试。经体育考试领导小组现场决定后，考生可在当日或规定期限内进行一次补考。无故不参加毕业升学体育考试的考生，成绩为零分。

5.体育考试期间，考场一律实行全封闭，所有考务人员应统一标识，佩戴证件进场组考，不得携带通信工具组织体育统考。考试保障人员应佩戴证件，从严控制进出。考生学校老师等无关人员严禁入内。考点学校要配备完善的医务应急处理措施。参加体育考试的学校，在考试规定时间和区域内，应认真组织好考生考前热身等准备活动，准时检录进场。

学校体育活动的方案

健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身体健康和谐发展。特拟定我校校园体育活动实施方案。

贯彻落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神，认真执行《郑州市教育局关于贯彻落实教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的实施意见》，开展每天一小时的校园体育活动。坚持“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“每天一小时校园体育活动”。同时把校园体育活动与加强学校课程建设，促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。

组长：

副组长：

成员：

我运动、我健康、我快乐！

1、领导小组成员，特别是主要领导要高度重视，分工明确，经常监督检查，并将检查情况与教师月工作考核挂钩。

2、体育组要确保活动设施的安全，做到经常检查维修，保质保量。

3、学校结合省农村合格学校的验收，按标准配齐配足相关体育活动的设施设备，力保使器材得到补充、丰富，使空间得到扩展。

4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表，为学生提供足够的活动时间，以切实减轻学生过重课业负担。

5、科学合理地安排，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效。

6、分块划片，按活动项目固定活动区域，以便管理和辅导，以保证活动正常化、秩序化、科学化。

1、班主任为班级活动的第一责任人，负责班级学生课外活动的组织、实施与安全，体育教师为班级学生课外活动的技术指导和协助者，力争使每位学生都参加到活动中。

2、每位学生必须身体健康，衣着得体，自觉遵守各项活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理，由体育组统一安排。

4、人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。

5、鼓励学生可根据活动内容自带器材。

6、活动项目可根据天气或气候状况进行适当调整，但必须和体育组协商解决。

1、每个活动组织者要认真组织，精心安排，确保安全事故为零。

2、活动前认真组织学生学习活动的规则，要认真进行安排，并认真做好准备工作，防止意外事故发生。

3、活动前要认真检查活动器材、场所是否符合活动的要求，有生理缺陷的学生不能参加相应的活动。

4、各项活动前要准备好意外事故发生的应急处理，确保活动中学生生命安全。

（一）对教师的管理。

1、各班班主任必须保证学生体育活动的时间，并不得以任何方式占用，如有违反班级不能评优评先，主要责任人与绩效工资考核挂钩。

1、领导小组要经常督查教师到岗情况，且派专人负责。

2、体育组必须对学生课外体育锻炼进行指导，严格执行《国家学生体质健康标准》工作细则对学生健康做出评价。体育组组长经常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。

3、体育教师必须认真组织学生活动，既要面向全体学生，又要有针对性的个别辅导。

4、活动期间，教师不能迟到、早退或不到场，若有违反，按课堂管理制度处罚。

5、班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维护活动秩序。

学校根据班级课外体育锻炼实施情况对班级工作进行考核。

（二）对学生的管理。

1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加校园体育活动。

2、学生必须严格按照安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。

3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。

4、体育委员在活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。

5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。

6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

学校体育馆运营方案

2、地址：市中山路141号xxx大厦。

3、面积：1359.72平方米。

4、经营内容：主营羽毛球、乒乓球、篮球、台球，附带经营饮料、体育用品等。

5、人员配置：员工3人。

6、开业时间：20xx年4月26日。

7、营业时间：8：00至结束（一般在00：30左右）。

8、场地情况：4个羽毛球场地、9个乒乓球场地、1个台球场地、1个半场篮球场地。

1、价格调查分析：根据与乌市同行业经营单位的收费标准，本馆收费在同等环境、经营内容场馆中属中、低档收费（仅比红楼体育馆略高），现消费群体基本认可收费标准。

2、环境调查分析：本馆环境与同行业中、低档场馆相比，消费环境比较适宜，现消费群体对场馆环境设施基本满意。

3、经营内容调查分析：本馆场地以羽毛球场地为主、乒乓球场地为辅，兼提供篮球、台球场地，现有内容基本能够满足大多数运动消费者需求。

4、消费群体调查分析：主要面向以会员制为主长期消费者和团队消费及训练基地，同时接待晨练和散客。

5、场馆改造：经与同行业场馆比较，本馆现有环境、设施均属中低档，计划以少投入逐步对场地进行调整，因消费羽毛球人员居多，故调整后的场地将增加羽毛球场地，以满足消费者需求；同时对场馆地面、墙面、更衣室、沐浴间、休闲区进行改造，使消费群体与场馆环境相匹配。

通过市场调查分析，物业公司认为，目前场馆的经营业绩还是有利可图的，如果对场馆进行调整并提高档次后，收费较高的羽毛球场地将增加，单场消费人数也将有所增加，随着人们的健身消费取代休闲消费的意识不断提高，把运动作为休闲的消费者会不断增加，后期收入是可观的。

1、本馆作为物业公司一个部门进行经营管理，设场馆经理1人，具体负责场馆的经营，员工两人，从事具体接待业务。

2、公司经理对场馆进行直接管理和监督，并制定相应的经营、考核办法，由办公室负责监督实施。

3、场馆经理定期对员工进行业务培训。

1、费用：60368.70元/年。

（1）3人年人工工资及工资附加：52508.70元；

1600.00/月×1.561（工资及附加）×12个月+2人×。

700.00元/月×12个月+175.00元（工装）×3=52508.70元。

（2）年办公费用：2800.00元。

电话费：600.00元；手机费：600.00元；各类本册：200.00元；广告费（宣传彩页等）：1200.00元；消费卡：200.00元。

（3）年物料消耗：5060.00元。

羽毛球：2190.00元；乒乓球：300.00元；一次性袜子：730.00元；球鞋：1000.00元；羽毛球拍：400.00元；乒乓球拍：240.00元；卫生洗涤用品（推尘、扫把、簸箕、抹布、洗衣粉等）：200.00元。

2、收入：146000.00元/年。

400.00元×365天=146000.00元。

3、税金：4686.60元。

146000.00元×3.21%=4686.60元。

4、年利润：80944.70元。

146000.00元－60368.70元－4686.60元=80944.70元。

1、粉刷场地（地板、墙壁）；

2、调整场地（将原4个羽毛球场地调整为6个，其中4个双打场地）；

3、改造设施（2个更衣室、1个贵宾更衣室、2个淋浴室、1个办公间、一个休闲区）；

4、拆除现有更衣、办公区，落地风机盘管移机并重接一趟中央空调管线；

5、淋浴室下水道、防水改造；

6、印制宣传彩页、价目表，制作会员卡等。

以上项目预计需费用25000.00元。

根据目前经营情况来看，平均每日收入在300元以上，改造后的场馆单场容客量将会有所提高，日收入应在400元左右，年收入近15万元，年固定费用在6万元左右，改造项目费用属于一次性投资，故年利润还是较为稳定的；如果再在营销、广告和宣传上加大力度，利润还有一定的提升空间。在现有消费群体稳定和场馆的广告效应开始体现后，消费人群将会有相当幅度增加，根据大厦现使用情况，可将六楼主、裙、配楼和七楼配楼改造成集体育、健身和运动休闲为一体的综合体育场馆，将形成xxx新的盈利产业。

第一条目的：为加强xxx体育馆的规范管理，确保场馆工作环境和工作秩序整齐划一，持续良好，特制定本细则。

第二条适用范围：所有消费群体。

第三条管理机构：新疆同信物业管理有限公司xxx多功能体育馆。

第四条管理细则：

一、工作时间：早9：00至营业结束。

二、区域管理：

1、场馆大厅、走廊、墙面、立柱属公共区域，任何单位不得私自占用。

2、未经物业公司许可，不得在场馆大厅、走廊设立广告展板或在墙面、立柱上张贴广告。

3、场馆大厅、走廊应保持干净整洁，不得在场馆大厅或走廊堆放杂物。

4、场馆大厅内设休闲区，供消费者吸烟、休息，接待客户时应将客户领至办公区窗口外商谈，非馆内人员不得私自进入办公区。

5、场馆工作人员应按管理制度做好场馆管理工作，并保持好场馆内的环境卫生。

三、办公秩序管理。

（一）仪表要求。

1、工作时间内，工作人员应着本馆规定的统一的工作服，工作服应当干净整洁，并佩戴工牌。

2、工作人员不得发型不整、怪异或染色过度；不得浓妆艳抹或佩戴过于繁杂、夸张的饰物；不得在暴露在服装外的肌肤上纹身。

（二）行为规范。

1、应以普通话低音量在办公区域或场馆大厅内进行交流，禁止高声喧哗、污言秽语。

2、工作时间内坚持文明服务，语言得当，热情周到。

3、工作时间内不得进行聚堆聊天、玩游戏、打牌等娱乐活动，不得在公开场合进食（因工作延误等特殊情况不便外出时，可在封闭的`办公区域内进食）、吃零食、吸烟、饮酒等。

4、应保持良好的精神状态，坐、立、行得体，不得在场馆大厅区域内睡觉或有有碍观瞻的举止。

5、注意保持场馆大厅及办公区域的卫生，不得乱扔杂物或随地吐痰。

6、爱护场馆及各单位办公区域内一切设施，不得随意毁坏、涂抹，不得将公共设施及物品据为己有。

7、场馆公共设施内的物品，经管理办许可后，应本着爱护的原则在使用完毕后及时放回原处，不得随意丢弃、损坏。

8、节约场馆内一切能源，随时注意关闭电源、水源开关。

（三）安全管理。

1、xxx体育馆的安全工作由本馆工作人员具体负责，保安部有义务协助管理工作，发现安全隐患，应及时处理，并告知场馆经理。

2、场馆工作人员及消费者的贵重财物应自行保管，场馆不得代管。

（四）公共设施设备的维护与保洁。

xxx体育馆公共设施设备的维护和公共区域的保洁工作，按照服务标准由xxx体育馆工作人员具体负责，各单位应予以配合。

第五条各单位若需举办活动请于三个工作日内向xxx体育馆发工作联系单，待协调沟通后方可使用，并按规定交费。

第六条本细则自颁布之日起施行。

第七条本细则最终解释权归xxx体育馆。

学校体育活动的方案

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动。

学校操场。

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷。

2月2日下午。

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

王以贤、童圣寿、王慧。

后勤服务：王六培、肖宜武、丁婉君。

裁判：王康舟、王友森。

记录：洪彩芳。

设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

学校体育队训练方案

1、周一至周五按每天安排练习。

2、周六日全天歇息，周一早上9：00返校。

7：00到音乐室。

7：15——11：40按琴点练习主考项和副考项a、声乐（主考）+钢琴（副考）。

b、钢琴（主考）+声乐（副考）。

11：40——13：50午餐、歇息。

13：55到音乐室。

14：00——14：15集体视唱（在第三音乐室、轮番安排领唱）。

14：20——15：00听写。

15：15——16：15练耳（教师构造集结练习与门生自立分散练习相联合）。

16：30——17：30音乐表面操练。

17：30——18：50晚餐、歇息。

19：00到音乐室。

19：00——21：30按琴点分派练习主考项、必考项（视唱练耳、音乐表面）副考项。

1、在校练习期间请同学们服从xx各项规章轨制和中学生守则。

2、包管安定、注意健康，遇有不良气候环境可中断练习或提早回家。

3、保护音乐室形象，平常注意关琴、关电、关窗、关门。

4、严厉履行本筹划，吃苦练习，不得迟到、早退、旷课，不得在练习时候用手机上彀、游戏、发短信等。

学校体育活动的方案

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定《学校每天一小时课外体育活动计划》如下：

以“健康第一”为指导，把学校体育活动作为全面推进素质教育的突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

建立健全组织机构，切实加强对每天1小时体育活动的领导。成立以校长为组长，教导主任为副组长的每天一小时课外体育活动领导小组。

明确工作责任制，确保每天1小时体育活动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间及组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时课外体育活动不折不扣的施行。

直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。教研组负责人是落实每天1小时课外体育活动的组织责任人，负责具体实施和管理。班主任、体育教师、科任老师是落实每天1小时课外体育活动的实施责任人。

每天课前08：00——08：10（10分钟），09：45—10：05（20分钟），大课间13：30—13：50（20分钟），下午放学后15：40—15：50（10分钟）。

课间操、眼保健操、校园集体舞、长跑、打篮球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、丢沙包、下棋、仰卧起坐等。

1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周老师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。

2、课间操、眼保健操由当堂授课教师负责。

3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，其中班主任负责三天，科任老师负责两天，具体时间安排由班、科任老师协商解决。

4、冬季长跑活动期间，当天没有体育课的班级，放学后的活动必须组织学生长跑。

5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。

6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外体育活动”专项评价活动，评选该项活动的合格、优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

学校体育教育方案

以“健康第一"为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

二、工作重点。

1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。"兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。

2、处理好活动与学习的矛盾。让学生在规定的时间玩规定的体育项目。

3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课，做好两操;二是坚持开展评比活动——每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操比赛。

4、做好宣传工作。我们通过学校广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处。对在校内体育活动中涌现出来的好。

人好事进行报道表扬。

三、具体措施。

健康是学习的保证，本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校园体育活动，保证学生真正做到每天锻炼一小时。

1、要广泛宣传“每天锻炼一小时，健康学习利身心”这一富有时代特征的口号，掀起学生体育运动的热潮，保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”。

2、每天课间操、眼保健操之外，各班在老师的指导下，让学生自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’：不轻易否定学生，不挖苦斥责学生，不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率，尽量激发学生体育活动的兴趣，尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为学生营造一片自由锻炼的空间，尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败，让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐。

3、按时让学生做好两操，班主任进行巡视，确保两操的顺利进行。

4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，确实上好体育课。

5、每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以各班的特色项目为主进行活动。各班设立一个安全督导员配合学校的检查人员负责活动安全。

6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。

7、在日常工作中，切实依法保证学生睡眠的权利，减轻学生的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小学生每天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将齐心协力，同心同德，用我们的全部心血和智慧去关爱每一个孩子，让每一个孩子都能沐浴着阳光雨露，健康、和谐、全面地发展。

学校体育节活动方案

为全面贯彻素质教育的方针，进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，积极营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展示我校学生的风采，提高学生身体素质，引导师生做先进体育文化的传播者，促进我校校风、学风更加健康地发展，营造和谐、健康、积极的氛围，经学校领导及体育组全体成员研究，定于20xx年4月——6月举办“城关中学20xx体育节”。

全面贯彻党的教育方针，大力推进学生素质拓展计划，建设健康向上的校园文化，构筑良好的育人环境，提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神，建构校园文化，培养学生的参与意识和终身体育意识，为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。

“健康、文明、育人、向上”

（一）弘扬体育精神，传播体育文化，营造浓厚的学校体育文化氛围，全面促进学生素质教育和身心健康，体现商校人的精神风貌，增强体育锻炼意识，展现商校人的运动风采。

(二）通过丰富多彩的体育节活动，提高师生的体育兴趣，调动体育锻炼的积极性，增强师生的体育意识；提高体育的素养，发扬团队精神，丰富师生的业余生活，促进各班级的交流，增进友谊，形成浓厚的`校园体育文化氛围。

(三)以体育节为平台，通过开展丰富多彩的活动，普及体育基础知识与技能，以点带面，提高我校体育运动的整体水平。

主任：张康军。

副主任：李江山、王业高。

成员：曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。

（一）宣传组：由政教处、和团委组成。主要任务：负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。

（二）竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责所有体育竞赛的编排，裁判员的培训、安排，体育器材的安排，比赛场地的整理等工作。

（三）后勤组：由总务处和卫生室组成。主要任务：负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购，卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月——6月：每天预备后，开展“唱响阳光体育之歌”活动。

学校体育节活动方案

为全面贯彻党的教育方针，深化学校体育教学改革，提高我校学生身心健康水平，培养学生体育特长，积极贯彻健康至上的思想，增强学生体质，培养学生团结协作、不断进取的集体精神，帮助学生树立终身体育的意识，从而进一步推动我校素质教育的健康发展，共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经研究，决定举办xx县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位，通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动，使学生走向操场、走到阳光下，充分享受运动带来的乐趣。

阳光体育快乐无限。

成立学校校园体育节组委会，组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。

领导小组组长：朱xx副组长：汤xx王xx刘xx。

组委会主任：汤xx组委会副主任：季xx夏xx。

组委会成员：徐x李xx李xx李xx卓亚全各班班主任。

宣传负责人：李x负责协调体育节间的各项工作，负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。

竞赛组组长：季春雷。

副组长：夏兴军徐洁李华连李苏林李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的策划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规则、安排裁判工作等。

后勤组组长：茆金华副组长：郭云勤朱延忠主要负责体育器材的安排、比赛场地的整理、卫生救护等工作。

20xx年5月27日—5月31日。

（一）报名工作。

5月13日—5月16日，各班级、各村小学根据活动方案完成报名工作。

（二）体育文化项目。

（1）各班完成一期以“阳光体育快乐无限”为主题的黑板报。

负责人：各班班主任。

评比时间：5月27日中午放学前。

（2）各班级设计体育节口号、进场退场形式。

时间：5月27日前，负责人：各班班主任。

评比时间：6月3日，负责人：各班班主任。

（4）“奥林匹克知多少”竞赛活动。

时间：5月27日，负责人：李华连。

四、五、六年级学生参加。

（二）体育竞赛项目。

（1）广播操比赛。

时间：5月28日，负责人：李苏林。

（2）趣味体育比赛。

时间：5月29日，负责人：徐洁。

（3）田径运动会。

时间：5月30、31日，负责人：季春雷。

（4）体育游戏大展评。

时间：6月3日、4日，负责人：刘安林。

各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。

个人奖原则上取比赛成绩前六名，具体情况视比赛人数而定。

学校体育教师培训方案

随着全球一体化步伐的加快，我国经济的飞速发展，人的心理健康、身体健康、社会健康越来越受到人们的关注和重视，时代赋于了体育学科工作者的责任，全面加强体育教师队伍建设，特别是农村基层教师队伍建设，对提高农村人口健康素质，将起到十分重要的作用，所以，xx小学体育教师培训将“以人为本”的科学发展观为指导，以解决新时期农村小学体育教师的要求以及小学体育教师在专业发展中存在的问题，以全面提高农村小学体育教师课堂教学能力、课外辅导训练能力、体育运动组织策划能力为重点，紧紧把握新课改精神实质，整体设计培训工作，整合培训资源，优化培训内容，创新培训模式，增强培训实效，提高培训质量。为我校培养更多、更好、更新的优秀体育教师，为促进我校体育教育质量提高，增进学生健康水平，为建设社会主义新农村服务。

二、培训对象。

教学体育课程的教师，教育事业充满热忱，特别是热爱体育教育，有着强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，善于钻研、勤于思考，乐于奉献和服务于本校体育教育，并能起到示范带头作用的体育骨干教师。

三、培训目标。

根据全日制义务教育《体育课程标准》的目标要求，遵循小学体育学科教师的成长规律，立足于小学体育课程对教师的要求，从本校的现实实际出发，以知识和能力培训为重点，使培训教师树立科学的教育理念、扎实的专业素养、合理的知识结构和较强的体育教学创新能力，着力提高参训教师的教学艺术和水平。

具体表现在培训教师能够把握“健康第一”的体育教育思想，熟悉小学《体育与健康》课程标准，掌握农村体育教师应具有的基础理论知识和卫生常识、基本的技术技能、基本的教学方法、标准规范的动作示范、多媒体运用及课件制作、教育科研方法，为农村小学体育教育教学打下扎实的基础，以适应农村体育教学和素质教育的需要。

四、培训内容。

根据学校实际和体育学科的性质、体育教学的规律以及上述培训目标，切合农村小学体育教育实际，选择符合课改精神与健康发展需要的教学内容，设计科学、合理、严密、有效地教学形式与方法。将主要开设基础理论、基本技能、基本技术、教材教法和课件制作、活动组织、体育教学研究等课程。

1.基础理论。

目标：通过体育基础理论知识学习，不断提高对体育运动的认识水平，了解正确的现代健康观和生命与体育的关系，掌握运动生理卫生知识，并运用所学知识，提高解决问题和应对突发事件的能力。

2.基本技能。

内容：队列、队形变换、指挥口令、编操与示范。

目标：通过基本体操学习，掌握正确的指挥口令，并运用口令自如的调动队形，掌握徒手操、器械操、韵律操、健美操的编操与示范方法。

3.基本技术。

内容：跑、跳、投、篮球、排球、足球、羽毛球、体操技巧、少儿韵律操、民族传统体育与游戏。

目标：通过基本技术学习，了解体育运动动作的基本结构，掌握动作技术要领，提高培训人员的身体协调性，使专项素质得到全面提高。

4.教材教法。

内容：田径、球类、体操、韵律操、游戏、舞蹈、身体素质练习、课件制作。

目标：通过教材教法学习，了解小学体育教学特点和体育项目的教学内容，掌握术科教材教学方法和课件制作，以及自我保护方法，提高体育教学质量。

5.活动组织。

内容：运动竞赛、课外活动、运动训练、体育人才培养与发掘。

目标：通过小学体育活动的组织方法、形式学习，培训人员能够根据学校条件、需求和学校特点组织开展不同类型、不同规模、不同层次的体育活动，并能培养与发掘体育苗子，为我国体育运动发展储备人才力量。

6.体育教学研究与科研。

内容：科研程序、科研方法、计算机应用。

目标：通过体育教学研究与科研的基本程序与方法学习，认识教学研究与科研的目的、意义和重要性，掌握教学研究与科研的基本方法，关注新课程中的热点、难点、重点和健康有关的问题，确立研究专题目标，以研促学，以学促改，以改促教，以教促健，使教学研究与科研来源于实践，又指导实践，更好地服务于健康教育。

五、培训时间安排。

学校体育节活动方案

音 响：吕xx

医 务：芮xx

20xx年12月

耿xx

（一）、第二实验小学大课间活动评比规程

一、比赛时间：20xx年12月11日

二、比赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。

三、比赛内容：（总时间75分钟）

一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）

1．以班级为单位，人人参与。

2.比赛出场顺序、位置：

（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；

（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。

3．比赛分五个阶段：

第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）

第三阶段：3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）

第五阶段：5—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）

4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。

1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩）

陶xx 朱xx

xx市第二实验小学体育组

2xx．12

学校体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。

健康第一快乐成长。

面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

第一阶段：筹备阶段（3月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。

第二阶段：项目训练（3月上旬）。

第三阶段：体育活动周（3月中下旬）。

华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序。

1、升国旗、奏国歌；

2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕；

3、郭冠帆老师致开幕词；

广播操比赛（8：45）。

评委：胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴。

郭冠帆、朱建中、何君泽。

记分：张小燕万卫红。

摄像：徐姜年。

华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序。

一、时间：xx年3月26日早操时间。

二、地点：升旗台前。

三、主持人：大队委成员两人。

1.各运动员方队入场。

2、奏唱《国歌》。

四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

五、芮校长颁奖。

华富小学第xx届趣味运动会规程。

（一）竞赛时间：xx年3月18日。

（二）竞赛地点：华富小学。

（三）参赛对象：全体学生一至六年级。

（四）具体安排。

具体安排如下：3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式，8点30分：全校广播操比赛。

3月18日星期一下午两点三十分：一年级在班主任和随堂老师的带领下，在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月19日星期二下午两点三十分：二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

3月21日星期四下午两点三十分：四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月22日星期五下午两点三十分：五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月25日星期一下午两点三十分：六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

3月26日星期二下午两点三十分：三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放。

（五）规则讲解。

（六）25米折返跑接力器械:接力棒。

参赛者站成一排站在起跑线，比赛开始跑25米后，绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进行，以先跑完的队为胜。规则:。

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必须拾起再开始。

2.赶"猪"跑。

方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。（现场抽取40人参加）。

规则：

1.在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消比赛资格。

2.比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

3.以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

3.毽球投准。

方法：参赛者在距目标5米处，将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。（每班40人参加）。

规则：

1.参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计比赛成绩。

2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

裁判：2人。

（五）参赛办法：

1、运动员必须身体健康，必须在老师的指导下进行比赛，学习良好。

2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

（六）各项目比赛规则：讨论。

（七）各班级要做好比赛前的准备，体育任课老师要提前训练好所教班。

级比赛项目，让学生熟悉规则，以便在比赛顺利进行。

（八）奖励办法：取团体总分，各项目按10，8,6,5,4记分，三个项目累计，五个班总分取前三名，四个班取前两名。

（九）裁判员由学校统一安排，原则是体育老师下所教年级，任课老师下所教班级，其余由学校安排。

学校体育节活动方案

围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十四届体育节活动，现将有关事宜通知如下：

体育节口号：团结、健康、奋进。

小学年段项目参赛人数时间备注。

1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。

2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。

3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。

4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。

5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。

6、队列队形、跑操和足球规则另通知。

（1）体育节项目中标有“”为团体项目。

（2）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。

各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。

学校体育教师培训方案

为了贯彻国家、省、市、区关于体育教育的工作会议的精神，落实区教育局教育工作会议提出的创建现代化教育的战略目标，我校在本学期，以提高体育素质教育的水平和能力，特制定体育教师培训实施方案。

一、指导思想：

实施本方案，是为了学校开设体育课程，推动学校的体育工作；是体育教师的要求；是体育发展的要求。我校将对体育教师进行培训，使之在师德、专业知识、教科研能力等方面有较大提高，逐步造就一支符合时代要求的教师队伍。

二、培训目标：

1、师德目标：具有良好的师德修养，热爱教师工作，有强烈的事业心和责任感。

2、教学水平目标：能胜任体育教学工作，并具备一定的创新意识和创新能力，敢于突破常规，形成和发展自己的教学风格。

3、体育目标：掌握体育知识的基本能力，具有一定的教研开发能力。

4、教育科研目标：掌握一定的现代教学方法和现代教育技术，具有一定的教学能力、科研能力和撰写论文能力，将体育融入学科教学中。

三、培训内容：

1、现代教育理论学习和实践：国家、省市关于体育教育的文件，研究性理论学习，体育学科的教学法。

2、体育学科知识：体育教学的基本知识与教学实践。

3、教育科学研究：教学设计、教学论文的写作。

四、参加人员：

五、培训方式：

1、采用以任务驱动方式进行；即以任务为中心，要求每位教师积极完成各项任务，通过完成任务加以反思，提高自身素质。

2、理论学习。

3、交流研讨。组织教师进行交流研讨，及时总结，推广成功的经验。

4、观摩研讨。以课堂实践为基点，采用观摩研讨的形式，着力解决课堂教学中的问题。

六、实施计划：

从20xx年2月起实施，每月培训一次，一年完成一期。

第一阶段：理论学习，学习体育大纲与研究性学习文件等。

第二阶段：观摩研讨。以课堂实践为基点，采用观摩研讨的形式，切实解决课堂教学中的问题。

第三阶段：交流研讨。对所学内容进行反思，及时总结、推广成功的经验。

第四阶段：总结、考核阶段。

学校体育社团活动方案

学校体育节活动方案

为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下：

组长：吕xx。

副组长：陶xx。

组员：戴xx朱xx。

统计：吴xx。

颁奖：吕xx。

摄影：赵xx。

音响：吕xx。

医务：芮xx。

20xx年12月。

耿xx。

第二实验小学大间活动评比规程。

一、比赛时间：年12月11日。

二、比赛地点：按现在大间活动的内容（不分散活动）。

三、比赛内容：（总时间7分钟）。

一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）。

1.以班级为单位，人人参与。

2.比赛出场顺序、位置：

（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；

（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。

3.比赛分五个阶段：

第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）。

第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）。

第三阶段：年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）。

第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）。

第五阶段：—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）。

4计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。

1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作明班评比成绩）。