珍爱生命小学五年级(专业18篇)

时间:2023-12-10 21:55:39 作者:雁落霞

优秀作文需要经过反复的修改和润色,才能使文章更加出色和精彩。以下是一些老师点评的优秀作文示范,希望能给大家提供一些写作的思路和技巧。

珍爱生命小学五年级作文

珍爱生命这是发生在我们学校里的一件惊天动地的大事,现在想起来还心有余悸。那天上午的最后一节课时,学校突然召开了班主任紧急会议,因为六年级一个班级的一名女生跳楼了。听说是有人说她处对象了,她说没有,于是又有人说,如果没有,你就从楼上跳下去。结果那女生为了证明自己的清白,竟真的从五楼跳了下去。随后,警察及救护车立即赶到了现场,那女生被紧急送往医院抢救。记得事情发生时,我正往窗外看,隔得很远就看见那边有一个东西掉了下来,但当时没想到会是一个人,警察来了之后才知道怎么回事,我惊讶得不知如何是好,这样的事情就在身边发生了,感觉好像不是真的。我觉得这名女同学太冲动了,不应该为了一句话就把生命看作儿戏一般。虽然这样证明了自己的清白,但是太不值得了。后来我在报纸上看到,她很幸运,落在了雪堆上,头部没受伤,只是全身骨折,没有生命危险,但也要休养好长一段时间才能返回校园啊!这是不幸中的万幸,可如果当时稍有偏差,那后果将不堪设想了。生命是宝贵的,人的生命只有一次,不能拿自己的生命开玩笑啊!希望同学们可不要做类似的傻事啊!那样受伤害的不仅仅是你自己,还有你的亲人们哪!

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珍爱生命的小学五年级作文

珍爱生命,远离危险。

生命很顽强,有时候也很脆弱。前几天的一件事至今让我心惊胆战。

这天,我同堂弟去街对面的杂货店买零食。刚出门时,我们有说有笑的,但刚走到街口,便听到刺耳的急刹车,紧接着,有时雷鸣般的碰撞。

我们惊呆了,抬头一看,原来是一辆蓝黑色的电动车与一辆深红的电动车相撞。一辆车当场倒地,另一辆的车灯被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在两辆车的半米之外,离那车近在咫尺。差点就将我俩撞上了。

我是第一次这样清楚地看见撞车事故。看得如此清晰:事情的发展,每一个细微的动作都深深地刻进了我的心。

我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一个血淋淋的事故摆在我们的.面前,怕又一条鲜活的生命离我们而去。

事情最终没有导致什么伤亡。但看着那两人跌跌撞撞地离去,我不禁涌起一丝伤感:两名车主都是十七八岁的样子,实属大好青年一名。倘若真的发生了什么意外,那不是太可惜了吗?他们也许正在读书,老师同学会因此泣不成声。他们也许早已辍学,父母兄弟会因此失声痛哭。总之,他们留下的只有无尽的惋惜和遗憾。

现在的社会质量提高了,科技发达了,街上到处都是车水马龙,然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过,死者的亲属是怎样的不舍、怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧!

为了自己,也为了家人:珍爱生命,远离危险!

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珍爱生命小学五年级作文

珍爱生命燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落山了,有在从东方升起的时候......可我们宝贵的生命一旦失去了,就永远不会来了。3月19日,一个小小生命的失去使我更加体会到了生命的宝贵。明德小学一位7岁的小学生,放学后,在好奇心的驱使下使他来到铁路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一辆火车如同离弦的箭一般,迅速向他射去,霎那间,他被呼啸而过的火车给带走了。他还没有听完妈妈讲的故事;他还没有报答父母的养育之恩,老师的教育之恩;他还没有跟同学们分享完他快乐的事,怎么就走了呢?他这一走,留给父母的是一阵阵撕心裂肺的哭泣声和悲惨的惋惜声。假如他放学后能按时回家,不在铁路上玩耍,他就不会死了;假如当他在铁路上玩耍时没有火车开来,他也不会死;假如当时有人把他从铁路上拉开,他还是不会死;假如......再多的假如也不能是他复活,但能给活下来的人留下一个深刻的教训。“一失足成千古恨”“不怕一万就怕万一,”千言万语汇成一句话:生命第一,安全第一。让我们行动起来:提高警惕,珍爱生命。让生命之花尽情绽放吧!

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珍爱生命小学五年级作文

今天,我和老师、同学们一起参观了污水处理厂,使我大开眼界,深受启发。

这个污水处理厂好大啊!我们刚一下车,就闻到一股刺鼻的臭味。这里的一位叔叔带领我们一起参观了整个污水处理的过程。首先来到粗格栅,叔叔说:“这里是污水处理的第一步,主要清除较大的垃圾。看!这就是大垃圾清除后的水。”我看了看,捂上鼻子,好臭呀!没有大垃圾的水上漂着一层厚厚的泥,上面还有一些小垃圾。

在叔叔的带领下,我们又来到细格栅。这里的水就是从粗格栅流过来的。听叔叔介绍细格栅的作用就是清除小垃圾。经过这一道的处理,污水的臭味小了些,不过水上漂着像油一样的东西,还有泥。通过水压把这些污水冲到一期生物池。生物池是培养活性污泥的地方。让我奇怪的是水面有许多小气泡。叔叔解释道:“这个池子底下有2500个微孔暴气头,每次微孔里的气冒出来的时候就会形成这么多泡泡。”

接着这些水就被放入一个大大的池子里,这个池深4。7米,水深4米,这个池分三层,第一层里装的是污水,池底有一个能沉淀泥沙的东西,能让污泥沉到水底,再把水运到第二层。第二层的水就比较干净了,再过滤一次,水变清了,臭味也没了。这些水通过地下管道流到消毒池。经过消毒处理,污水就变成了无毒无味的清水,再次排放到了河里。

通过这次参观,使我懂得了水是生命之源,来之不易。我们应该节约用水,保护水资源,保护环境。

珍爱生命小学五年级作文

珍爱生命珍爱生命记得泰戈尔有这么一句名言:“我的存在,对我是一个永久的神奇。”

是啊,生命是宝贵的,它对于我们每个人的只有一次,我们热爱生命,因为它神奇,它令我们的人生焕发出灼灼的光彩。

在这个世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是生命!珍爱生命,我学会感受生活中的阳光。我们的父母望子成龙,望女成凤,我们是祖国的希望。正如毛泽东同志所说:“你们是早晨__点钟的太阳。”在社会这个大家庭中,只要我们怀着感恩的心生活,就能时时发现生活的美丽,感受生命的快乐!珍爱生命,我学会勇于承挫。

我们是父母的掌上明珠,含在嘴里怕融化,拿在手上怕掉落,很少经历生活的磨练和挫折。怀着正确的态度对待困难,对感受生命的快乐有更积极的意义。珍爱生命,我学会倾诉。生活中难免有烦心的事。例如成绩退步,爸爸的责骂,妈妈的唠叨。怀着郁闷的心情向老师倾诉,是珍爱生命的一个重要表现。珍爱生命,我用心体会班队会的生命教育。什么是生命?为什么它来之不易?什么是死?死对自己,对周围的人意味着什么?------带着这些问题,我认真听取班队会上老师的讲解,用心体会。

在内心深处真正认识生命,了解生命的跃动,了解生命的挑战,了解生命的独特,伟大和神圣。从而学会善待自己的生命,善待他人的生命。珍爱生命,我学会积极地参加有益的课外活动。

泉州晚报定期开展生命教育的集体活动,我都会利用周末宝贵的休息时间去学习,阅读有关生命和知识的刊物,儿童文学,名人事例,警句等,在阅读,收集,学习和不断感悟中,生命的价值和意义无形中得到认识和升华。生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更加灿烂,让我们做珍爱生命的人,为珍爱生命的人齐声喝彩。

珍爱生命小学五年级作文

大家可不知道,在我五岁那年,发生了一件可怕的事情,那就是我在吃鱼的时候被鱼刺卡到了喉咙,怎也卡不出来了,现在想起来还会出一身的冷汗。

在我朦朦胧胧的记忆中,我被鱼刺刺到了。由于时间已过去很久了,所以具体日期记不住了。只记得在一天的晚上吃晚饭时,餐桌上摆着一盘香喷喷的'鱼,十分诱人。妈妈往我碗里夹了一大块鱼肉,我以为没有鱼骨头呢,高兴地把整块鱼肉放到嘴里,嚼了嚼就往肚子里吞,“啊!不好,一根鱼刺扎到喉咙里了。”听我一喊,全家人都愣住了。

当时,一家人都吓坏了,妈妈急忙夹了一大筷子菜塞到我的嘴里,叫我猛地往下吞,我很听话地就将一大坨菜吞了下去,可惜,鱼刺还牢牢的扎在喉咙里,没吞下去,我吓得哭了起来。爸爸急忙又端来了一碗醋,叫我往肚子里灌,我猛得喝了一大口,咕咚一下就咽了下去。天啊,还是没吞下去。“这鱼刺真烦人,怎么还不下去呀!”妈妈着急地说。爸爸着急地说:“别乱搞了,快找医生!”妈妈的一位朋友是医生,我们就急忙去找医生。到了医生那里,医生让我把嘴巴张开。我立刻把嘴巴张得大大的,我张开后,医生认真地看了看,说:“看不见鱼刺。”我吓坏了,大声喊道:“我还年轻,还不想死,老天爷不要带我去天国!”医生又建议到:“去买麦芽糖吧,吃一点,可能会把鱼刺带下去。”爸爸妈妈让二舅舅开着小轿车带我去买麦芽糖。买了麦芽糖回到家里,我就马上吃一大口,没嚼直接吞了下去。啊,鱼刺没了,跟着麦芽糖吞到肚子里啦!我活啦!

哎,经过这次与此事件,断了我吃鱼的路。

这次,让我明白生命宝贵,要珍爱生命。

珍爱生命小学五年级作文

珍爱生命,从遵守交通规则做起。小学生优秀同学们,生命对于我们只有一次,我们要善待它,时刻注意自身的安全。就拿交通事故来说吧。据资料显示,全世界每年就有50多万人在车轮下丧生,1300万人残疾。这样算来,每一分钟就有一人会死于车祸中,每10秒种就有4人因车祸受伤而造成残疾。这是多么触目惊心的数字呀!交通事故,不仅给各个国家带来了巨大的损失,还给无数家庭带来了无法弥补的巨大痛苦。有这样一个小故事:小陈、小胡和小孙是三个球迷。一天放学,他们一边走,一边谈论着世界足球守赛的精彩场面,谈着谈着,他们忍不住把球拿出来,“呼”地一声,把球踏到了马路中间,小孙这个可急了,不顾一切到路中间捡球,正巧,迎面开过来的汽车把他撞倒在血泊中,由于抢救及时,总算脱离了生命危险,但是一条左腿还是截去了,从此,他便成了残疾。小学生优秀特别是我们小学生,更应该从小学习交通安全知识,保护自身的安全。否则的话,将会带来不堪设想的结果。小学生优秀人的生命是有限的,同时也是脆弱的,我们会尽一切力量去爱护它,为自已,也为大家,请你我他注意安全,珍爱生命吧!

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珍爱生命小学五年级作文

今天学校组织我们全校师生观看了以“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题的影片《关爱明天》,通过观看这部电影使我深深地体会到了学会保护自我是多么的重要!这部影片主要讲小记者唐颖接受了“青少年自我保护”专题报道任务。起初,她对此不以为然,但接下来发生的一系列事件悄悄改变了她:她的同学在公交车上炫耀家境富有而遭歹徒绑架,她和一个小朋友被困在电梯里几乎丧命,她采访的一个男生因学习成绩不好被家长和老师变相体罚,还有她和同学在野外迷路等许多案例都让她触目惊心。为此,她请教了一些专家,专家讲授的自我保护知识让她,也让我们受益匪浅。影片中对我印象最深的两个例子是:唐颖的同学——大军,他因一时的好奇,而被其他学生拉下了水,吸上了,染上了艾滋病。在医院中,他哭着,坚持要求唐颖把他的真实情况报导出来。要求全体青少年以他为戒,并且提醒所有的青少年要珍爱生命,拒绝,预防艾滋病,不要再步他的后尘。片中还讲到了社会上存在着许许多多的黑色网吧,专门利用一些黄色网站吸引青少年,并一步一步地利用“套近乎”手段来接近青少年,以最终达到自己的目的。一个个活生生的例子,一个个“血”的教训,启迪了我们要遵纪守法,拒绝,珍爱生命,要树立自我保护意识。拒绝社会上的形形色色的诱惑,否则后果不堪设想,在平常的生活中,我们一定要多参加社会实践活动,因为只有从社会实践中,才能提高自我保护的意识和自我保护的能力,只有在体验中才能得出经验。小学生就像清晨的第一缕阳光,大树的一株嫩芽,很容易被黑烟和狂风所侵害。所以要懂得自我保护自己。通过观看这部电影,我最大的收获是“珍爱生命,关爱明天,关爱社会,注意安全,学会保护。

珍爱生命小学五年级作文

昨天,坐在电脑前打开电脑,脑子一片空白,手在键盘上只打哆嗦,心情异常沉痛。因为突然得知我的学生一个年仅八岁的可爱的小男孩——李泽昌永远地离开了我们。听到这个噩耗眼泪忍不住潸然而下,一个鲜活的生命就这样凋零了。

一个年仅八岁的孩子不幸患上淋巴癌,为了彻底治好病,他忍受着常人无法忍受的治疗却从没有掉过一滴眼泪,他是那样地眷恋生命,临去前整整瞪了一天的眼睛,不停地告诉爸爸、妈妈自己不想死,乞求医生救救自己,可是所有的人都无回天之力。

忘不了一年级刚入校时大会上作为新生代表的他那奶声奶气的充满童趣的讲话,那信誓旦旦的稚嫩的承诺,那有号召力的提问“同学们,能做到吗?”博得全校师生的掌声;忘不了教师节他主持晚会时的沉着与镇静还有那让大家捧腹的冷幽默;忘不了诗词诵读大会上他与同学一起边读边唱,畅游诗海;忘不了他上北京看病前还问我作业是什么;忘不了前段时间去你家看他,为了让我明白你已经好了,可以来上学了,他拼命地吃饭、吃菜的情景……原以为他会马上回到我们身边,可是不曾想到那无情的病魔却如此地凶残,残忍地将一个如此可爱的孩子从我们身边夺去,让我们如此难受,阴阳相隔。

生命原来如此的脆弱,生命原来如此不堪一击,珍惜自己的有生的美好时光,原来活着是这样的幸福,你可以每天高兴地看到日升日落,享受天伦之乐,珍爱自己的生命吧!

五年级作文:珍爱生命

身体发肤,受之父母,我们要爱惜它,要珍惜我们的生命。最近我的身边发生了太多了不珍惜生命的事情。

首先是要注意交通的安全,我见过好多同学走在路上,低头玩着手机或者和同学聊天,完全不看身边的状况而引起了车祸。还有就是骑自行车的时候双手不扶自行车,偏偏要双手撒开耍帅。还有就是身边的一些同学,酗烟酗酒,甚至有些高年级的同学吸毒。等等这些都是不爱惜自己生命的表现。

但是还有一种不爱惜生命的表现,我们都没有在意,那就是浪费时间。其实细细想来,浪费时间也是一种不爱惜自己生命的表现。我们总是花大把大把的时间在一些完全没有意义的事情上面,总是不能够珍惜我们宝贵的时间。所以,从现在开始,珍惜自己的.时间吧,时间就是生命,爱惜自己的生命吧!

生命来之不易,有了它,我们才知道许多,能干许多。读书是吧,只因为你有生命,你才会体验这读书的快乐及烦恼,只因为有了这生命,我们才能知道这世间的许多稀奇,所以我们应该珍爱生命。让生命更加有意义,相信生活的奇迹又是一个到来。

五年级作文珍爱生命

珍爱生命珍爱生命生命,是宇宙间最宝贵的财富。

每个人的生命只有一次。有了生命,才有了爱,有了阳光,有了幸福;有了生命,整个世界才如此多姿多彩,充满活力!

珍爱生命,让我们的生活更加美好,是人类几千年来的不懈追求!

作为小学生的我们,应该如何珍爱生命呢?珍爱生命,我们要提高自己的安全意识,远离一切对生命构成危害的行为和环境。

我们每天都能从电视、互联网、报纸上,看到因为地震、交通事故、矿难、毒品、艾滋病、癌症而失去宝贵生命的人们。学习遇到危险状况时的应对措施,是我们保护生命的必备技能;锻炼身体,科学饮食,规律作息是我们保护生命的载体---身体的基础;树立正确的人生观,保持健康积极的心态,是我们抵御各种不良思想侵蚀的保障。有了这些,我们才能更好地珍爱自己的生命。珍爱生命,我们要爱惜一切有生命的东西,动物、植物,甚至是高山和大海。

地球村是人类赖以生存的家园,破坏环境、毁坏树木、屠杀动物都是对生命的亵渎。如果没有动物、植物,地球将成为一片废墟;如果自然环境极端恶化,人类将无法生存。保护环境是我们珍爱生命最有意义的行为。

珍爱生命,我们要认真学习文化科学知识,努力实践,去研发新产品和新技术,去解决人类面临的能源、气候,环境和其他危机,为人类生命的延续贡献出自己的力量。

珍爱生命,热爱生命,让我们的生命之树蓬勃生长!奉献生命,保护环境,让人类的生命之树长青!

珍爱生命小学五年级作文

听到这里,我的心情无法快乐起来。一个鲜活的生命瞬间就消失了。我觉得我心里堵得慌:生命是宝贵的,更是脆弱的,不堪一击的。任何一个短暂的瞬间,他都有可能离你而去。

这位小朋友永远地离开了,所有的快乐,所有的笑声,都在一声刺耳的刹车声中,灰飞烟灭……留下的是悲痛欲绝的父母双亲。他还有太多太多的事没来得及去做。父亲顿足捶胸,母亲用沙哑地声音呼唤着:“孩子回来吧,妈妈需要你,孩子,快回来吧!”奶奶哭得昏天黑地,几乎快晕死过去。然而,离去的又怎能回来呀?人们在叹息:“可怜的父母!”。“如果孩子注意点”,“如果开车的小心点”如果……太多的如果,但留下的只有无助的声声叹息。其实大家随手翻翻报纸就会发现,每天都有数以百计的人因为忽视安全而丧失了性命。

车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?是对交通法规的轻视,是对交通违章的惩罚,更是对生命的漠视!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多。

生命需要自己拯救!我是一名学生,我将用自己的实际行动维护交通安全,做平安小少年,我真心的希望,每一个人都能珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。让孩子快乐地玩耍,让司机安全地驾车,让行人安心地行走,让我们的世界真正地变成没有车来车往的人间天堂。

五年级作文珍爱生命

人的生命是有2113限的。可是为什么又5261有很多人不珍爱生命?是因为生活4102中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密1653相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

五年级珍爱生命的作文范文

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要。

作文。

内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!

各位老师,各位同学,大家下午好,今天我演讲的题目是:关爱生命,快乐成长。

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。

但是有时,竞争是残酷和无奈的。

班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。

终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。

珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。

活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。

你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。

无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。

为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。

让我们迈出成长的脚步吧!

我的记忆永远锁住了那一刻。

上中学了,学习紧张,生活节奏快了,常需争分夺秒,同学们一个一个骑车上学,我也不由自主地加入其中。从此上学放学的路上,和同伴一起在朝阳和夕晖的目送下,边骑车边聊天,成为一道阳光下的风景线。

那天放学之后,我和同伴们边说笑着,边骑上那辆鲜红色的自行车,还开玩笑说车上涂的好像是血。然而,行车的路上不仅有鲜花绿树蓝天太阳,还有死亡的威胁!

当时我骑着车,漫不经心,只顾和右边的同伴说话,忽然身后有人大叫:“孩子,小心后面,快闪开!”凭直觉我猛一回头,啊,一辆大卡车!它的前车灯已快蹭着我的车后座了!司机这才醒悟过来,拼命地边按喇叭边喊。

同伴也一声惊叫,我的心怦怦直跳。我才十四岁呀,人生最美好的花季刚刚开始呢,好多金色的梦在等着我:读高中,读大学,报答父母……虽然离家只剩两分钟的路了,刚刚还打趣说车子颜色像血呢。那一刻,我才深刻地体会到“人,最宝贵的东西是生命”这句话的含义与分量。我从车上跳下来,等卡车走后,呆呆地推着车站在原地,可能刚才心脏跳急了,现在要重新调节一下节奏。

那一刻,仿佛只是一场梦,一场有惊无险的梦。可是,那一刻,我真真切切地感受到生命的震撼,身边的好友吓得脸都白了,车也不要了,欲哭无泪,心有余悸地握着我的手,拥着我的肩,用颤抖的声音说:“你没事吧?”这一下,我倒被她弄醒了,出乎意料地平静地说:“我还好,咱们走吧”。

默默回到家,父母正等我吃饭,还说怎么不早点回来,饭菜都凉了。想着那一刻,我没有说什么,默默端着碗心里想着能有凉饭吃,又能和父母在一起,多么幸福!

是的,那一刻已完全锁在我的脑海中,它告诉我:生命只有一次,我们要珍爱生命。

小学五年级珍爱生命的作文

美好只有失去才懂得珍惜,只要努力能够挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。生命只有一次,没有轮回转世,没有天堂福音。人死了,代表着生命的终结,代表着什么都没有了,都无所谓了。人轻轻的来到这个世界,最后又轻轻的走了,只带走了几粒尘土,同大地一起沉睡。

这就是生命。面对生死轮回,我们能做什么?我们只能珍惜生命。始料不及的车祸,无情的大火、水灾。无时不吞噬着人的生命。生命是可贵的,更是脆弱的,因为生命的脆弱,我们更应该珍惜生命。科技的发达,经济的腾飞,促进人类走进电子时代、原子时代。于是,车走进了人类的生活,随之而来的是一次次车祸,是一次次事件。车祸即之成为危害人类健康的一大危害。文明出行成为人类珍爱生命行动的第一步。现在,家长、老师都告诫青少年注意交通安全,但车祸时时不断,时时发生。其中主要的原因是青少年心中存在侥幸心理。存在着无所谓。更多的是不知天高地厚。不懂得生命的可贵。以自己的生命和命运打赌,用自己的幸福和个性交换。

作为学生,我不爱打听闲事,但总有一些车祸事件传入我的耳朵。总可以听到家里的人聊因车祸而死的人,那景象,那人群,还有那血迹。我没有发生过车祸,我不知道发生车祸时那种危在旦夕的感受。但我知道一旦发生车祸,将无可挽回。所以我克制自己不让自己做一些危险的事。许多同学心里知道车祸的可怕,可是骑起车子就什么也不管不顾。把老师、家长的告诫都抛在了脑后,全然不顾自己的安全,有时还载人行驶,只要车祸一发生,伤及的不只是你自己,就算你不关爱你自己的生命,也要为自己的亲人着想。你的车祸能给自己的家里的人带来什么?幸福?快乐?还是财富?这些都不是,你的离去只能给你的家里的人带来悲伤。

同学们,珍爱生命吧,不仅为你自己,也为你的家里的人和朋友。关爱生命,文明出行才能赢得成功获得健康。

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珍爱生命小学五年级作文

前些天,我看了一部电影叫《唐山大地震》。里面讲述了一个温暖、温馨、幸福的家,可是一场大地震,使这个家支离破碎。地震发生时,妈妈非常紧张,刚想跑进家里的门洞去救孩子,就被爸爸推倒,然后爸爸就冲进去了。爸爸刚进门洞,大楼就倒了。妈妈泪流满面,哭喊着:“大勇!大勇!”幸好两个孩子没死,被同一块大石板压在地上。救护人员说:“只能救一个。”最爱的孩子中只能选一个,这可怎么办呀!她不停地哀求道:“求求你们,两个都救,两个都救吧!”虽然想救两个,但现实却不答应,最终救了弟弟,姐姐流下了眼泪因为被放弃。一场大雨,姐姐奇迹般的醒了,当时妈妈说的那句话成了姐姐的心魔(救弟弟)。长大以后,与弟弟偶遇,终于见到了妈妈,妈妈用爱解开了她的心魔。

就在前几天,我身边发生类似的事情。我跟我的老同学一起去北海涠洲岛玩,结果一名叫杨若萱的女同学,她爸爸被无情的大海夺走了生命。事情是这样的:我们来到涠洲岛,休息了一下就去游泳。可是海里有西南流,我差一点就回不来了。西南流不是把人往岸上推,而是往海里吸。好多人都遇险,最后死了一个,就是杨若萱的爸爸——杨凯斌。他在大海里一共救了三个人,如果他不去救第四个人,他就不会遇难。杨凯斌叔叔,你是我心中的英雄,永远,永远。

人类在大自然中是多么渺小、脆弱。当大自然发怒时,人类根本不堪一击。在自然灾害面前,亲情、友情是多么重要,让爱充满世界的每一个角落。请大家记住,一定要爱惜自己的生命。

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小学五年级珍爱生命作文

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,酸、甜、苦、辣、咸,应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的`甜蜜。

我们现在都生活在节奏紧张的大城市里,很少在家里做东西吃,几乎都是超市买东西来吃。有些食品会出现质量问题。就拿我们平时来说,放学后有些同学会经常去小卖部买吃的,小卖部的食品都是不安全的,有的没有qs标,而有的是三无产品。再说正规厂家生产的食品都会有:净含量、品名、配料、执行标准、生产日期、保质期、储藏方法、制造商、地址、生产许可证号和条码,价格当然也会贵一点,最便宜的也要好几块钱。而小卖部的食品就没有qs标、条码、生产许可证号、执行标准,而且还有食品添加剂,吃了该多不好啊!万一吃坏身体,紧张的不仅仅只是我们,还有那些疼爱我们的老师们和家长们。

食品安全和交通事故是多么可怕,就在那一瞬间,就很可能失去宝贵的生命。如果你不想倒在病床上,不想再看到血淋淋的场面,不想让白发人送黑发人,不想让那些关心我们的人痛苦的话,那就请做一个重视安全、珍惜生命的人吧!让我们一起行动起来吧,go!go!go!

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五年级珍爱生命演讲稿

各位领导、老师、同学们:

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。二、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人的来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

八、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

谢谢大家!

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