大学活动策划书和(精选15篇)

时间:2023-12-20 10:28:19 作者:HT书生

活动策划要考虑参与人员、场地、安全等各个方面的因素。接下来是一些活动策划范文的分享,希望对大家的活动策划有所帮助。

大学活动策划

学风玉律无形树,校纪金科有影台。万卷园丁书满腹,千盘桃李志夺魁。美丽的校园、悠久的校史将伴随你度过四年的春夏秋冬,为了更好的让学生融入校园生活、同时为了丰富同学们的课余生活,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神,学院积极开展团组织活动,加强学生爱校热情,弘扬师精神。

西北师10c510、701、西操场、排球场。

1、活动准备:

(2)准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏;

(3)知识问答,做好问答题的准备工作以及收集相关视频,校领导讲话内容等。

2、主题活动设计:

(1)校庆专题片:带领团学干部前往10c510观看校庆宣传片,进门需检查团徽佩戴情况,团学负责人向家讲述有关建校的过程,同时放映西北师范学宣传片,让同学们多角度,多方位看到不一样的师。

(2)知识竞答:由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的8名同学展开知识问答竞赛辩论赛,由主席介绍相关代表,由代表宣读挑战词,滚动问答题,由1x级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化,也能让新生看见学姐学长身上存在的对师浓浓的感情。

(3)参观校博物馆:由1x级学姐作为志愿者带领1x级旅游管理班、空中乘务2班同学于3月28日到学校博物馆观看师所保留的珍品,涉及书卷、生物等自然、文学方面的物品。让两个不同方向的学生说出感受,从他们的眼中看师。

(4)享受权利、履行义务:3月28日带领1x级卓越班、空中乘务3班、1x级旅游管理班、酒店班分为四组前往西操场、主干道、排球场、篮球场进行清理义务,主要捡垃圾、收废、除小广告等让学生更好的知道在享受校园蓝天白云美的同时,履行保护卫生的责任。

(5)表彰日:制定问卷打分,将团学干部、党员(积极分子、预备党员)、获奖学金同学名字列出,交给老师进行打分。对于平时值班情况、积极态度等给予确定分值放在学院公告栏上进行表彰,让更多同学了解到尊敬师长等美德,认识到自己的不足从而改进,共建最美的师校园。

(6)低碳环保,绿色达人:调查问卷设计,考虑到生活中琐碎的环保,由1x级酒店班负责设计及监督,例如关盘行动,步行等对学院1x级空中乘务4班2男3女、1x级旅游英语班3女、1x级空乘3班2男1女、1x级空乘2班3女1男,学院团老师,书记两名老师都进行调查,用比例算出是否做到校园的低碳环保,让家更好的知道师生共同低碳,建造最美校园于4月底公布结果。

丰富的校园文化活动有助于学生养成优秀的品德。文化建设恰恰能为学生良好个性的形成创造高尚的精神环境和美好的特质环境,使个性在校园文化情境中得到充分的陶冶。因此开展团组织活动领略校园文化,能更好的建造属于你自己的青春梦,师情,做你的青春孜人。

大学活动策划

让我们燃烧起激情的火,看看谁是真正的赢家!

主办单位:贵州交通职业技术学院院团委。

承办单位:贵州交通职业技术学院创业协会。

赞助单位:贵州天任联创教育咨询服务有限公司。

活动主要面向在校大学生,针对目前在校大学生,自食其力能力差,长期依赖父母,甚至出现“啃老族”现象;走到社会,就业难,生存难,xx年湖北某大学生大学毕业不工作,游手好闲,最后在家活活将自己饿死;大学生动手能力差,眼高手低,长期生活在衣来伸手饭来张口的环境中,个人主义强,团队合作能力差,怕吃苦,怕承担,走入社会后和社会的现实脱轨。此次活动旨在引起大学生对提高社会实践能力的重视,培养他们的自食其力的能力,吃苦耐劳的精神,学会感受生活,感恩父母,感恩学校,了解社会,从而提升自己的生存技能。

1.体验困难,磨练意志,培养团队合作精神,锻炼分析与解决实际困难的能力。

2.有针对性的培养大学生的动手、交际能力。

3.培养大学生在日常生活中对事物的观察能力和分析能力,开阔视野。

4.丰富同学们的课余生活,调动同学们的激情,为同学们提供团队合作的机会和技能、特长的展示舞台。

6.认识社会,了解人生,树立正确的人生观和价值观,学会感恩。

社会打下坚实的基础,使同学们在的活动过程中收获宝贵经验和无穷的财富。

驰骋市尝挑战自我、挑战社会、谁与争锋。

贵州省贵阳市各大高校在校大学生(每校可选派10—15人参赛)。

(一)活动时间:xx年6月16日、17日。

(二)活动地点:贵阳市所有地域。

(一)主办单位:

贵州交通职业技术学院院团委。

(二)承办单位。

贵州交通职业技术学院创业协会。

(三)赞助单位:

贵州天任联创教育咨询服务有限公司。

(四)指导单位:

贵阳市各大高校就业指导中心、贵州天任联创教育咨询服务有限公司。

(五)报道单位。

贵阳市各大新闻媒体、网络、报纸。

(六)参与方。

贵阳市各大高校创业社团、学生团体。

详细:贵州交通职业技术学院等。

邀请:贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵州师范学院、贵阳学院、神奇医学院、贵州工业职业技术学院、贵州商业高等专科职业技术学院等社团参加。

3.本次活动商品及摆放商品展架由赞助单位提供,商品为新一代的真空压缩收纳袋(详见附录),价格统一规定,低于一般市场价。

5.所售商品总额的15%将给每位选手作为奖励。

7.销售团队达到前三的可以获得此次大赛的荣誉奖旗及奖杯。

8.本次大赛严禁自行购买,否者按照作弊论处,在大赛过程中将派人暗中跟踪,一旦发现作弊,立即撤销小组及团队参与评奖资格,作弊将会影响到小组及团队。

1.参赛选手个人奖:个人销售总额的20%。

2.小组奖:

一等奖一名:奖金200元及荣誉证书。

二等奖一名:奖金150元及荣誉证书。

三等奖一名:奖金100元及荣誉证书。

3.团队奖:

一等奖一名:一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个。

二等奖一名:二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个。

三等奖一名:三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个。

此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

颁奖时间:6月23日上午10点。

颁奖地点:贵州交通职业技术学院。

晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话,并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言,将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

晚会期间并开展相应的娱乐项目。

三等奖一名:奖金100元及荣誉证书。

3.团队奖:

一等奖一名:一等奖荣誉锦旗一张、一等奖奖杯一个。

二等奖一名:二等奖荣誉锦旗一张、二等奖奖杯一个。

三等奖一名:三等奖荣誉锦旗一张、三等奖奖杯一个。

此次活动将连续贵阳各大新闻媒体、网络进行全程跟踪报道。并将所有获奖情况进行宣传报道。

颁奖时间:6月23日上午10点。

颁奖地点:贵州交通职业技术学院。

晚会现场将邀请天任联创教育咨询服务公司总经理、贵阳各大报道媒体、贵州各大创业社团负责人、参与此次活动的学生及其他相关学生参加。

晚会现场将邀请颁奖嘉宾讲话,并做一场大学生自食其力演讲。邀请此次活动的参赛者上台发言,将此次活动的苦与乐分享给大家。并邀请获奖个人和单位上台发言。

晚会期间并开展相应的娱乐项目。

1.在活动过程中注意个人的言行举止,避免与顾客发生冲突。

2.此次大赛无论何种天气都不终止活动,由参赛选手自行解决。

大学活动策划

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的'丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20xx年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20xx年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

青少年活动中心

20xx年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。

1、端午传统文化介绍。

2、诗联社学者讲座。

3、即兴诗词歌赋。

4、分发活动赠品。

5、合影留念

1、20xx年6月5日开始场地布置。

2、6日8:30主持人宣布活动开始。

3、主持人宣读活动背景及目的。

4、做有关中国传统文化走向的演讲。

5、诗联社学者讲座。

6、即兴诗词歌赋表演。

7、给与会者分发活动赠品。

8、请大家畅谈自己的感受。

9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

10、合影留念,主持人宣布结束。

1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

3、会场请不要大声喧哗,随意走动。

临猗义工联合会六牛诗社临猗县诗联协会

大学活动策划

丰富校园生活,加强新生之间的交流与合作,营造和谐的校园氛围,树立校园学生会的形象。增进学生对学生会的了解。

夏末秋初的诗情画意季节,长假过后,我们回到了熟悉的校园。在这些同学聚会的日子里,学生们以不同的方式表达了他们再次见到室友、同学和朋友的.喜悦。学生们正在寻找合适的机会相互交流和学习,同时他们正在计划一个新的开始,一个新的旅程,以及如何向即将到来的同学表示欢迎。中秋节是中国传统的团圆节日。虽然我们不能和家人团聚,但在这个中秋节,我们不会孤单。

娱乐晚会。

活动前两天,宣传小组负责学院内的宣传(宣传方式:传单、海报等。)、活动当天下午4点,学生会各部门成员负责安排活动现场,活动从晚上7点开始,持续到晚上9点、、然后学生会各个部门负责清理活动现场。

全院学生。

活泼向上。

1号公寓,led显示屏旁边。

xx晚上7点;00~9:00。

早期阶段:

1、节目需要,大一入学,采访家长,做好录音。

2、节目跟进,每个节目有两名学生会成员跟进,负责排练和通知。

3、联系电气部门,使用led显示屏。写文章。

4、开学第一周节目选定后,接下来两个星期在操场造型室进行彩排。排练时间是周日下午2点。

节目要求:服装可选,会注明特殊要求。

程序:

1、开场舞:街舞。

2、小品:我们是大一新生。

3、录音回放:父母的话。

4、古筝演奏,女独奏:水调歌头。

5、学生会走秀。

6、男女二重唱(3对)弦乐歌曲。

7、互动抽奖:解决灯笼上的谜语。

8、双节棍表演。

9、乐队演唱:风铃吉他俱乐部。

10、cosplayshow:他们来机电看中秋节。

11、片尾曲:合唱,相爱,亲情。

大学活动策划

随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念那纯净、毫无杂质的童年。

活动主题。

童梦奇缘。

童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的童心,追逐最初的梦想,永远快乐地面对每一天。

策划主办:

承办:某某大学某某协会。

子活动一:“黑白记忆荧屏梦想”影视作品配音大赛。

参与人员:*******学校全体同学。

活动时间:(具体待定)。

活动地点:以多媒体功能厅最佳(具体待定)。

表演嘉宾:****协会。

活动前期准备。

1前期宣传。

1、电子海报若干张,生活区及宿舍楼道。

2、横幅两条,校区及生活区。

3、宣传单若干。

3工作分配:宣传活动:1-2人。

比赛报名:2-3人。

活动现场:7人以上(包括主持、颁奖司仪等)。

参赛要求及活动流程:a设置报名地点,允许个人或团队报名b要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、动漫??类型不限)。

c比赛时间为每支队伍10分钟。

d比赛过程休息时间,加入表演。

f评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者。

大学活动策划

【活动时间】:待定。

【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地。

【活动内容】:

一、烧烤活动。

1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节。

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目一:队名大比拼(破冰节目)。

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。

时间:5分钟。

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品。

规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答。

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力。

对象:各小组成员。

道具:脑筋急转弯问题,奖品。

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。

人数:两人一组,可多组参加。

大学活动策划

愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑这些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

2.每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。

在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。

公司成员。

多媒体房间申请(3-27)。

策划拟定(3-26前)。

主持人选定(3-29前)。

道具准备(3-30前)。

ppt,背景音乐,资料(3-30前)。

活动竞猜题目准备(3-30前)。

宣传。

晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。【大学愚人节活动策划】大学愚人节活动策划。

愈抢愚乐。

让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(ps:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)。

愈战愚乐。

规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(ps:主持人在游戏过程中可以念)。

愈快愚乐。

道具:(写有动作内容的)小纸条,气球。

首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:

(1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

愈摇愚乐。

道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码。

选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的这罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

愈娱愚乐。

道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

规则:让大家发推荐者姓名短信到之前这个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

愈演愚乐。

道具:a4纸张(写好词语)。

规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。

愈看愚乐。

让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

ppt:1人。

背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人。

教室申请:1人。

道具奖品购买:1人。

主持人:2人。

活动现场次序维持:2人。

活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)。

活动现场布置:5人。

百事可乐(10罐):20.00。

阿尔卑斯:15.00。

醋:3.00。

盐:1.50。

白糖:2.50。

矿泉水(大瓶):2.50。

气球:10.00。

纸杯:5.00。

双面胶:1.50。

合记:60左右。

大学活动策划

1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。

(一)宣传活动1.利用寒假的时间,在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动,联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2.20xx年5月至7月,在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传,争取更多礼县籍优秀大学生的加入,招募志愿者。

(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请,并请求县教育局帮助我们联系支教的学校,同时协会组织部负责主动联系学校。

(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告,招募支教志愿者,协会会员优先。

(一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。

(二)物资筹集山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。

(三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容:1.学科教学:

(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识,主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文,可以以专题的形式探讨趣味语文,讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等,介绍对联的相关知识,对高年级的同学讲述作文写作的方法,教授演讲的技巧,带领同学领略文学名家的风采等。

(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识,教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演,介绍乐器,让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动,如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏,激发学生参与体育运动的热情,体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧,让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字,介绍基本的书法知识。

(3)自然科学知识类教学趣味试验:物理化学的小型趣味实验;手工制作:剪纸,折纸,废物改造利用;科学知识:带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面:

(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的专业优势,介绍基本的法律常识,可以面向当地所有乡亲,让大家了解法律知识,勿做法制社会的法盲。

(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故,如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。

(3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料,尤其是支教点所在地方的,以图片、视频等方式展现家乡的魅力,让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历,介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情,让孩子们了解城市生活和外面的世界。

大学活动策划

让同学们走出校外,通过自己的努力切身体验社会的人生百味,锻炼个人不断适应社会的能力,并在一定程度上培养大学生的团队合作精神,享受挑战生存挑战自我的乐趣。

:每队3人,取6队以比赛的方式进行。

两天一夜

:校外,南京

a参赛人员

b工作人员 除有电台跟踪采访报道外,前方另有dv手三名,每队配实践部工作人员1名,校记者1名,记者主要负责记录本参赛队的跟踪报道,随行实践部工作人员是负责和各单位的接洽联系工作,同时要确保比赛纪律,并负责处理好突发事件(如为参赛队员提供医疗保障,退出队员的安全和食宿的安排等问题)以保证活动的顺利进行。后方工作人员主要有校广播站和校网站。广播站主要负责向同学们报道比赛动态,并请一些同学做客广播站讲述他们在比赛过程中的心情故事。网站为活动提供让同学们更好了解活动的平台。

c赛后嘉宾 主要有校领导,赞助商,电台和报社领导及就业中心相关负责人等。

a

主要包括大赛的宣传,报名与面试。在正式比赛前一星期,我们将在各班发宣传单,并以展板的形式在4教和1.2食堂门口展出进行宣传,另外,我们将会在1食堂门口设活动咨询台,就同学们的问题进行解答,同时进行大赛的报名和面试阶段。

出发前,每队领取一定的活动经费,不允许携带任何与比赛无关的物品(包括食物,水,手机,现金,银行卡等)。比赛时间为两天一夜,即参赛队员要按比赛前所宣布的活动要求,即必须在没有任何通讯工具以及没有后备补给和极其有限的活动经费下,通过队员的集体努力以打工或其他允许的形式去获得足够团队两天生存的较好的物质条件(包括解决团队食宿问题)。

将在校大礼堂举行颁奖晚会,由参赛队员,校领导及各赞助商,电视台,报社领导,就业中心有关指导老师到场,并进行颁奖。

具体奖项(暂定)

最佳生存者(1) 奖励 精美纪念品一份

前三名将获得由主办方颁发的奖杯,所有参赛队员都奖获得证书及精美纪念品。

活动预算

a参赛队员 (共6组,每组3人,共18人)

活动经费15*6=90 车费 18*12*2=432 合计522

b工作人员 (共6组,每组3人,共18人)

车费18*12*2=432

吃住费用(每人50计)50*18=900

合计1332

c奖品花费

3座奖杯40本证书及奖品 共计600

d其他

中途人员退出所需费用,随身药品,晚会布置

500

e后期制作

dv剪辑,刻录vcd

500

综上所述,所需活动经费共计3500

元左右

另附比赛规则:

1.参赛队员以3人为宜,且必须有参赛队名。

2.活动过程中除主办方所给经费外,不允许携带任何与比赛无关的物品(手机,食物,水,现金,银行卡等),一经发现,以作弊算,当即取消比赛资格,由工作人员遣送回校。

3.若有参赛选手中途选择放弃比赛,该团队可继续比赛,当该团队所退还剩1人时,则取消该团体参赛资格,一旦取消不能再恢复参赛资格。

4.每队比赛间日程要有记录,以便赛后评比。

5.在校外要注意自己的言行举止,维护学校的荣誉。

主办方:***大学桥头校区学生会

承办方:学生会社会实践部

大学活动策划

为提升广大传媒学子的专业技能,让大家在选题、摄制电视专题节目的创作实践中打牢影视语言理论基础,熟练操作摄像、编辑设备,适应影视制作行业电视摄像、节目编辑、包装合成岗位能力要求,现面向全院学生,以“搭建创新平台,催生校园原创”为宗旨,以挖掘好策划、好团队为目标,举办新闻传播学院第四届传媒文化节之电视节目制作大赛,为有志于电视事业的同学们提供一个创意研发与创意输出的平台,鼓励创造性,原创性和创新性。

新闻传播学院

新闻传播学院分团委学生会

我校在校生均可参赛,以团队名义报名。电视节目的制作是一个系统工程,它包括策划、构思、采访、拍摄、剪辑、特技合成、解说配音、字幕等多道工序,故本比赛要求:

有意向的同学自由组织参赛队伍,4月29日前并将报名表上交至组委会。电视节目形式不限(新闻类节目、教育类节目、文艺类节目、服务类节目均可),时长要求在20至40分钟以内(包括片头与片尾)。

1、参赛队伍要求为10人以上、15人以下团队。

2、新闻传播学院参赛队伍要求至少包含广电、新闻、广告、播主4个专业,且至少涵盖20xx级、20xx级、20xx级三个年级。

3、每人限参与一支创作团队。

电视节目策划,是一个电视人必须拥有的技能,而节目策划的水平,也直接影响着节目的整体质量;为了让即将进入传媒行业的同学们提前接受系统、专业的电视节目策划训练,本比赛第一环节为电视节目策划大赛,决赛环节为电视节目制作大赛。

(1)电视节目策划大赛:

1、各参赛队伍提交完整的节目策划方案。(此方案应包含:节目形式、节目定位、节目内容、节目包装、节目推广等内容。)

2、由专业评委进行点评打分,评选出优秀策划方案。组委会将对评选出的优秀策划方案提供节目制作启动经费200元及专业设备支持。

(2)电视节目制作比赛:

1、进入决赛的参赛队伍按提交的策划书,拍摄电视栏目的一期节目,进行后期制作包装,并制成样带(mp4格式)。

2、根据栏目特色策划节目宣传推介广告,对栏目进行包装宣传,增加关注度。要求至少制作一部时长90秒以内的节目预告片。

1、参赛片应有一定的思想性、艺术性,反映时代气息,把握时代脉搏,焕发时代精神。

2、参加比赛的学生必须独立进行参赛片的拍摄和文稿的撰写,坚持原创,不得抄袭。

3、参赛电视作品必须进行后期制作;要求片头出现“20xx年新闻传播学院第四节传媒文化节电视节目制作大赛”冠名,片尾要求打出演职表。

4、参赛片力求题材新颖、形象生动、图像清晰、制作精良,并符合其所属节目形式。电视节目样片中不能断磁、跳帧等明显问题。电视节目样片应当配有中文或中英双语字幕。

5、节目宣传推介的广告策划案,海报,宣传片等请一同与样片等上交。随作品附上一份包含其电视作品全部信息资料的word文档。

6、参赛片一律不退,作者自留备份。

1、电视节目策划书在4月29日前上交,过期以弃权处理。

2、决赛作品截稿日期另行通知。

1、奖项设置:设一、二、三等奖若干名,奖金分别为1000元、500元、300元;优秀奖若干;另设网络人气大奖一名。

2、比赛组委会将邀请专业老师、业内人士等担任评委,对参赛作品的电视节目策划书、电视节目样片和节目宣传推介方案等进行综合评分,以综合评分决定奖项归属。优秀参赛作品将有可能获得业内专业指导及业内人士提供的“培育”、“孵化”机会。

3、比赛组委会将开辟网络投票平台,评选网络人气大奖。

大学活动策划

女生节,这个专门为女生量身制定的节日,定于每年三月份的`第一个星期五,文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道亮丽的风景线,女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。"兰心蕙质,与美同行"第四届女生节,将于3月3日拉开帷幕,3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活,顺应广大同学的要求,满足全校同学的共同愿望,在前三届举办的基础上进行了创新,使得活动流程更为合理,活动内容更为丰富。

一、第*届"女生节"开幕式;

二、"他眼中的她"--美丽女生画展;

三、"美丽从心开始"大型征文比赛;

四、送祝福--"温馨卡片传递真情";

五、幸运颜色,幸运女生;

六、水果拼盘设计大赛;

七、拔河比赛;

八、电影;

九、"拥抱健康,关爱生命"健康心理讲座;

十、"青春之星"女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。

"女生节"开幕仪式方案

良好的端是成功的一半,"女生节"能否成功举办,能否吸引广大同学参与其中,一个好开幕式必不可少。具体细节如下:

一、参与对象:凡具有我校学籍的全日制在校学生。

二、活动地点:八教广场

三、活动时间:20xx年3月3日

四、活动内容:

1.开幕式在校团委指导下,学生会同学的带领签名仪式中开始,广大 同学自愿在"女生节"活动的横幅上签名,以祝贺第四届"女生节"的顺 利开幕。

2.在八教、九教、前放两块展板,让全校学生写下"女生我想对你说"祝福留言。

3.水果拼盘设计大赛的获奖作品及"他眼中的她"--可爱女生画展 中的获奖作品(后有详介)进行展览,让广大同学进行投票。

4.围绕"兰心蕙质,与美同行"开展猜谜活动,内容取自各种书籍(文化,生活,军事……),活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前,并开设兑奖台(即女生节咨询台)。

5.送气球、书签活动:在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书 签一个,限量赠送,先签先得,赠完为止。

6.现场摆放"女生节"宣传展板,设立咨询台,回答同学们关于"女生节"活动安排的提问。

大学活动策划

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)。

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色。

2,构建和谐团体。

3,彰显个性魅力。

三,活动组织:

it协会。

全体it协会成员。

五,活动时间:

(待定)。

北海职业学院校区。

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)。

2,报名方式:直接报名。

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)。

十三,工作人员及项目组织:

略。

大学活动策划

为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。

xx

xx

全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。

(一)参加球队:xx级城建学院各班级。

(二)每队人数:

1、每队由10名队员组成

2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

三、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

四、成绩认定:

1、单循环赛:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

2、单循环赛积分相同情况的判决:

(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

五、服装:

1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2、工作人员:设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(9)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

七:经费预算

矿泉水25元

大学活动策划

为关爱儿童健康发展,培养孩子的创造力与积极性,全面活跃社区文化生活,丰富社区生活内容。结合年级实际情况,青协20xx级全体特举办“为了下一代的健康成长,加油吧”主题活动,让大家积极参与活动,让父母与孩子共享天伦之乐,体验亲情的力量;同时也能加强孩子与父母之间的沟通,促进幸福美满家庭,共建和谐社区,为孩子的将来打下厚实的基础。

为了下一代的健康成长,加油吧。

附近社区的儿童及其父母长辈。

20xx年11月7日晚19:00—21:00。

世纪花园广场。

(一)社区领导发言并宣布趣味运动会开始。

(二)父母协同孩子一起入场,分组,以家庭为单位为一小组。

(三)项目开始。

(儿童型)。

1.螃蟹追逃。

【游戏目标】锻炼儿童协调能力。

【游戏内容】。

1.在规定的场子里,每两人结成一对,背向而战,腰部系上一根短跳绳,

组成一组螃蟹。

2.选一对为追者,其他为逃者。发令后,即开始追逃,追者一旦拍到逃者,即可互换角色。

3.每组活动5分钟,5分钟内没人被拍到,也互换角色。

2.跳绳比赛。

【游戏目标】锻炼儿童团队配合性和灵活性。

【游戏内容】。

1.在跳绳场地里,每5人一组站成一排,两端安排2名志愿者甩绳子(注意要慢,考虑到孩子的安全)。

2.旁边一名志愿者发令甩绳子并记录该组成功的个数,每组有3次机会,成绩取3次之中最好的一次。

3.成绩最好的.一组将会有神秘礼物赠送。

3.爸爸的大鞋子。

【游戏目标】锻炼儿童的反应能力与家长的配合。

【游戏内容】。

1.以父亲和孩子为一组,每次比赛同时3组进行。

2.幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜。

3.取前三名小组进行奖励。

(父母型)。

4.拔河比赛。

将所有父母分成2组进行拔河比赛,让孩子当拉拉队,安排管理人员维持持续,裁判员发号进行比赛。

5.幸运大抽奖。

每一小组(父母与孩子为一小组)由孩子在箱子中抽取,安排记录人员,设有特等奖(洋娃娃)一个,一等奖(水枪)二个,二等奖(卡通毛巾)三个,三等奖(卡通气球)三个,其余为幸运奖(棒棒糖)。

七.活动具体分工。

(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳。

(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨。

(三)活动主持人:张慧娟、焦健。

(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴。

(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员。

(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏。

(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、

(五)摄影:苏昊辰。

(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生。

七.活动经费预算。

(一)小礼品:200元。

(二)场地布置:50元。

(三)美术纸.布袋.花:20元。

20xx年2月20日xxx。

大学活动策划

各系部:

引导大学生对未职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:

招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部

20xx级全体新生

1、12月日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。

2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。

3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。

4、12月10日后,学院公示评审结果。

5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。

6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。

(一)纸质作品要求

1、初赛参赛作品必须使用a4纸打印装订。

2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。

3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。

(二)规划书主要内容要求

1、自我认知

(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。

(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条和地区条,以及自身的人脉友伴条。

()关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。

(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。

2、职业生涯与目标

(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。

(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。

3、职业生涯发展策略

(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。

(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。

4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。

5、实施管理

(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。

(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。

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